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不等式组的应用方案问题

不等式组的应用方案问题
不等式组的应用方案问题

不等式(组)的应用——方案问题

一.解答题(共12小题)

1.(2014?舟山)某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.

(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少元.

(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,购车费不少于130万元,且不超过140万元.则有哪几种购车方案?

2.(2014?台湾)小佳的老板预计订购5盒巧克力,每盒颗数皆相同,分给工作人员,预定每人分15颗,会剩余80颗,后来因经费不足少订了2盒,于是改成每人分12颗,但最后分到小佳时巧克力不够分,只有小佳拿不到12颗,但她仍分到3颗以上(含3颗).请问所有可能的工作人员人数为何?请完整写出你的解题过程及所有可能的答案.

3.(2014?湘潭)某企业新增了一个化工项目,为了节约资源,保护环境,该企业决定购买A、B两种型号的污水处理设备共8台,具体情况如下表:

A型B型

价格(万元/台)12 10

月污水处理能力(吨/月)200 160

经预算,企业最多支出89万元购买设备,且要求月处理污水能力不低于1380吨.

(1)该企业有几种购买方案?

(2)哪种方案更省钱,说明理由.

4.(2014?南宁)“保护好环境,拒绝冒黑烟”.某市公交公司将淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A型和B型两种环保节能公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A 型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.

(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?

(2)预计在该线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B 型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?

5.(2014?福州)现有A,B两种商品,买2件A商品和1件B商品用了90元,买3件A商品和2件B商品用了160元.

(1)求A,B两种商品每件各是多少元?

(2)如果小亮准备购买A,B两种商品共10件,总费用不超过350元,但不低于300元,问有几种购买方案,哪种方案费用最低?

6.(2014?齐齐哈尔)某工厂计划生产A、B两种产品共60件,需购买甲、乙两种材料,生产一件A产品需甲种材料4千克,乙种材料1千克;生产一件B产品需甲、乙两种材料各3千克,经测算,购买甲、乙两种材料各1千克共需资金60元;购买甲种材料2千克和乙种材料3千克共需资金155元.

(1)甲、乙两种材料每千克分别是多少元?

(2)现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不超过9900元,且生产B产品不少于38件,问符合生产条件的生产方案有哪几种?

(3)在(2)的条件下,若生产一件A产品需加工费40元,若生产一件B产品需加工费50元,应选择哪种生产方案,使生产这60件产品的成本最低?(成本=材料费+加工费)

7.(2014?黄石)某校九(3)班去大冶茗山乡花卉基地参加社会实践活动,该基地有玫瑰花和蓑衣草两种花卉,活动后,小明编制了一道数学题:花卉基地有甲乙两家种植户,种植面积与卖花总收入如下表.(假设不同种植户种植的同种花卉每亩卖花平均收入相等)

种植户玫瑰花种植面积(亩)蓑衣草种植面积(亩)卖花总收入(元)

甲 5 3 33500

乙 3 7 43500

(1)试求玫瑰花,蓑衣草每亩卖花的平均收入各是多少?

(2)甲、乙种植户计划合租30亩地用来种植玫瑰花和蓑衣草,根据市场调查,要求玫瑰花的种植面积大于蓑衣草的种植面积(两种花的种植面积均为整数亩),花卉基地对种植玫瑰花的种植给予补贴,种植玫瑰花的面积不超过15亩的部分,每亩补贴100元;超过15亩但不超过20亩的部分,每亩补贴200元;超过20亩的部分每亩补贴300元.为了使总收入不低于127500元,则他们有几种种植方案?

8.(2014?开封二模)某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:

甲乙

进价(元/件)15 35

售价(元/件)20 45

(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?

(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案?并直接写出其中获利最大的购货方案.

9.(2014?道里区三模)我市为创建全国卫生城市,有关部门计划购买甲、乙两种名贵树苗,栽种在入城大道的两侧,已知买甲种树苗、乙种树苗各1棵共需220元;买甲种树苗3棵,乙种树苗1棵共需420元,资料提示:甲、乙两种树苗的成活率分别为90%和95%.

(1)购买两种树苗每棵各需多少元;

(2)市相关部门研究决定:购买甲、乙两种树苗共800棵,购买树苗的钱数不得超过86500元,且这批树苗的成活率不低于92%,共有多少种购买方案?

(3)直接写出最省钱的购买方案及此时买树苗的费用.

10.(2014?昌宁县二模)某商店欲购进甲、乙两种商品,已知购进的甲商品的单价是乙商品的一半,进3件甲商品和1件乙商品恰好用200元,该商店决定用不少于6710元且不超过6810元购进这两种商品共100件.

(1)求购进的这两种商品的单价.

(2)该商店有哪几种进货方案?

11.(2014?牡丹江一模)为响应“大课间”活动,某学校准备购买棒球和篮球共200个,已知棒球每个55元,篮球每个95元,学校计划至少投入资金18200元,但不多于18300元.

(1)学校有多少种购买方案;

(2)哪种购买方案使学校投入资金最少?

(3)当学校按(2)的方案买回200个球在“大课间”投入使用后,学校领导根据实际情况发现还应同时购买足球和大绳若干,来补充“大课间”活动,所以又投入资金2880元,若每个足球80元,每条大绳30元,则在钱全部用尽的情况下有多少种购买方法,请直接写出购买方法的种数.

12.(2014?濮阳一模)某中学计划购买A,B两种型号的课桌凳,已知一套A型课桌凳比一套B型课桌凳少40元,且购买5套A型和1套B型共需1000元.

(1)购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需要多少元?

(2)学校根据实际情况计划购买A,B两种型号的共100套,且购买课桌凳的总费用不超过18480元,并且购买A 型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳数量的,求该校本次购买A型和B型课桌凳共有几种方案?哪种方案的总费用最低?

不等式(组)的应用——方案问题

参考答案与试题解析

一.解答题(共12小题)

1.(2014?舟山)某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.

(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少元.

(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,购车费不少于130万元,且不超过140万元.则有哪几种购车方案?

考点:一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.

专题:应用题.

分析:(1)每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元.则等量关系为:1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元,2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元;

(2)设购买A型车a辆,则购买B型车(6﹣a)辆,则根据“购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,购车费不少于130万元,且不超过140万元”得到不等式组.

解答:解:(1)每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元.则

解得.

答:每辆A型车的售价为18万元,每辆B型车的售价为26万元;

(2)设购买A型车a辆,则购买B型车(6﹣a)辆,则依题意得

解得2≤a≤3.

∵a是正整数,

∴a=2或a=3.

∴共有两种方案:

方案一:购买2辆A型车和4辆B型车;

方案二:购买3辆A型车和3辆B型车.

点评:本题考查了一元一次不等式组的应用和二元一次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.

2.(2014?台湾)小佳的老板预计订购5盒巧克力,每盒颗数皆相同,分给工作人员,预定每人分15颗,会剩余80颗,后来因经费不足少订了2盒,于是改成每人分12颗,但最后分到小佳时巧克力不够分,只有小佳拿不到12颗,但她仍分到3颗以上(含3颗).请问所有可能的工作人员人数为何?请完整写出你的解题过程及所有可能的答案.

考点:一元一次不等式组的应用.

分析:

设该公司的工作人员为x人.则每盒巧克力的颗数是,根据不等关系:每人分12颗,但最后分到小佳时巧克力不够分,只有小佳拿不到12颗,但她仍分到3颗以上(含3颗),列不等式组.

解答:解:设该公司的工作人员为x人.则

解得16<x≤19.

因为x是整数,

所以x=17,18,19.

答:所有可能的工作人员人数是17人、18人、19人.

点评:本题考查了一元一次不等式组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.

3.(2014?湘潭)某企业新增了一个化工项目,为了节约资源,保护环境,该企业决定购买A、B两种型号的污水处理设备共8台,具体情况如下表:

A型B型

价格(万元/台)12 10

月污水处理能力(吨/月)200 160

经预算,企业最多支出89万元购买设备,且要求月处理污水能力不低于1380吨.

(1)该企业有几种购买方案?

(2)哪种方案更省钱,说明理由.

考点:一元一次不等式组的应用.

专题:应用题.

分析:(1)设购买污水处理设备A型号x台,则购买B型号(8﹣x)台,根据企业最多支出89万元购买设备,要求月处理污水能力不低于1380吨,列出不等式组,然后找出最合适的方案即可.

(2)计算出每一方案的花费,通过比较即可得到答案.

解答:解:设购买污水处理设备A型号x台,则购买B型号(8﹣x)台,

根据题意,得

解这个不等式组,得:2.5≤x≤4.5.

∵x是整数,

∴x=3或x=4.

当x=3时,8﹣x=5;

当x=4时,8﹣x=4.

答:有2种购买方案:第一种是购买3台A型污水处理设备,5台B型污水处理设备;

第二种是购买4台A型污水处理设备,4台B型污水处理设备;

(2)当x=3时,购买资金为12×3+10×5=86(万元),

当x=4时,购买资金为12×4+10×4=88(万元).

因为88>86,

所以为了节约资金,应购污水处理设备A型号3台,B型号5台.

答:购买3台A型污水处理设备,5台B型污水处理设备更省钱.

点评:本题考查了一元一次不等式组的应用,本题是“方案设计”问题,一般可把它转化为求不等式组的整数解问题,通过表格获取相关信息,在实际问题中抽象出不等式组是解决这类问题的关键.

4.(2014?南宁)“保护好环境,拒绝冒黑烟”.某市公交公司将淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A型和B型两种环保节能公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A 型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.

(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?

(2)预计在该线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B 型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?

考点:一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.

专题:优选方案问题.

分析:(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,根据“A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元”列出方程组解决问题;

(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10﹣a)辆,由“购买A型和B型公交车的总费用不超过1200万元”和“10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次”列出不等式组探讨得出答案即可.

解答:解:(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,由题意得

解得

答:设购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.

(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10﹣a)辆,由题意得

解得:6≤a≤8,

所以a=6,7,8;

则(10﹣a)=4,3,2;

三种方案:

①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:100×6+150×4=1200万元;

②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆:100×7+150×3=1150万元;

③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆:100×8+150×2=1100万元;

购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.

点评:此题考查二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,注意理解题意,找出题目蕴含的数量关系,列出方程组或不等式组解决问题.

5.(2014?福州)现有A,B两种商品,买2件A商品和1件B商品用了90元,买3件A商品和2件B商品用了160元.

(1)求A,B两种商品每件各是多少元?

(2)如果小亮准备购买A,B两种商品共10件,总费用不超过350元,但不低于300元,问有几种购买方案,哪种方案费用最低?

考点:一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.

专题:优选方案问题.

分析:(1)设A商品每件x元,B商品每件y元,根据关系式列出二元一次方程组.

(2)设小亮准备购买A商品a件,则购买B商品(10﹣a)件,根据关系式列出二元一次不等式方程组.求解再比较两种方案.

解答:解:(1)设A商品每件x元,B商品每件y元,

依题意,得,

解得.

答:A商品每件20元,B商品每件50元.

(2)设小亮准备购买A商品a件,则购买B商品(10﹣a)件

解得5≤a≤6

根据题意,a的值应为整数,所以a=5或a=6.

方案一:当a=5时,购买费用为20×5+50×(10﹣5)=350元;

方案二:当a=6时,购买费用为20×6+50×(10﹣6)=320元;

∵350>320

∴购买A商品6件,B商品4件的费用最低.

答:有两种购买方案,方案一:购买A商品5件,B商品5件;方案二:购买A商品6件,B商品4件,其中方案二费用最低.

点评:此题主要考查二元一次方程组及二元一次不等式方程组的应用,根据题意得出关系式是解题关键.

6.(2014?齐齐哈尔)某工厂计划生产A、B两种产品共60件,需购买甲、乙两种材料,生产一件A产品需甲种材料4千克,乙种材料1千克;生产一件B产品需甲、乙两种材料各3千克,经测算,购买甲、乙两种材料各1千克共需资金60元;购买甲种材料2千克和乙种材料3千克共需资金155元.

(1)甲、乙两种材料每千克分别是多少元?

(2)现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不超过9900元,且生产B产品不少于38件,问符合生产条件的生产方案有哪几种?

(3)在(2)的条件下,若生产一件A产品需加工费40元,若生产一件B产品需加工费50元,应选择哪种生产方案,使生产这60件产品的成本最低?(成本=材料费+加工费)

考点:一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.

专题:应用题.

分析:(1)设甲材料每千克x元,乙材料每千克y元,根据购买甲、乙两种材料各1千克共需资金60元;购买甲种材料2千克和乙种材料3千克共需资金155元,可列出方程组,解方程组即可得到甲材

料每千克25元,乙材料每千克35元;

(2)设生产A产品m件,生产B产品(60﹣m)件,先表示出生产这60件产品的材料费为25×4m+35×1m+25×3(60﹣m)+35×3(60﹣m)=﹣45m+10800,根据购买甲、乙两种材料的资金不超过9900元得到﹣

45m+10800≤9900,根据生产B产品不少于38件得到60﹣m≥38,然后解两个不等式求出其公共部分得到20≤m≤22,而m为整数,则m的值为20,21,22,易得符合条件的生产方案;

(3)设总生产成本为W元,加工费为:40m+50(60﹣m),根据成本=材料费+加工费得到W=﹣

45m+10800+40m+50(60﹣m)=﹣55m+13800,根据一次函数的性质得到W随m的增大而减小,然后把m=22代入,即可得到最低成本的生产方案.

解答:解:(1)设甲材料每千克x元,乙材料每千克y元,

则,解得,

所以甲材料每千克25元,乙材料每千克35元;

(2)设生产A产品m件,生产B产品(60﹣m)件,则生产这60件产品的材料费为

25×4m+35×1m+25×3(60﹣m)+35×3(60﹣m)=﹣45m+10800,

由题意:﹣45m+10800≤9900,解得m≥20,

又∵60﹣m≥38,解得m≤22,

∴20≤m≤22,

∴m的值为20,21,22,

共有三种方案:

①生产A产品20件,生产B产品40件;

②生产A产品21件,生产B产品39件;

③生产A产品22件,生产B产品38件;

(3)设生产A产品m件,总生产成本为W元,加工费为:40m+50(60﹣m),

则W=﹣45m+10800+40m+50(60﹣m)=﹣55m+13800,

∵﹣55<0,

∴W随m的增大而减小,

而m=20,21,22,

∴当m=22时,总成本最低.

答:选择生产A产品22件,生产B产品38件,总成本最低.

点评:本题考查了一次函数的应用:通过实际问题列出一次函数关系式,然后根据一次函数的性质解决问题.也考查了二元一次方程组以及一元一次不等式组的应用.

7.(2014?黄石)某校九(3)班去大冶茗山乡花卉基地参加社会实践活动,该基地有玫瑰花和蓑衣草两种花卉,活动后,小明编制了一道数学题:花卉基地有甲乙两家种植户,种植面积与卖花总收入如下表.(假设不同种植户种植的同种花卉每亩卖花平均收入相等)

种植户玫瑰花种植面积(亩)蓑衣草种植面积(亩)卖花总收入(元)

甲 5 3 33500

乙 3 7 43500

(1)试求玫瑰花,蓑衣草每亩卖花的平均收入各是多少?

(2)甲、乙种植户计划合租30亩地用来种植玫瑰花和蓑衣草,根据市场调查,要求玫瑰花的种植面积大于蓑衣草的种植面积(两种花的种植面积均为整数亩),花卉基地对种植玫瑰花的种植给予补贴,种植玫瑰花的面积不超过15亩的部分,每亩补贴100元;超过15亩但不超过20亩的部分,每亩补贴200元;超过20亩的部分每亩补贴300元.为了使总收入不低于127500元,则他们有几种种植方案?

考点:一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.

专题:应用题.

分析:(1)设玫瑰花,蓑衣草的亩平均收入分别为x,y元,根据表格中的等量关系列出方程组求解;

(2)设种植玫瑰花m亩,则种植蓑衣草面积为(30﹣m)亩,根据玫瑰花的种植面积大于蓑衣草的种植面积,可得m>15,然后分段讨论求解.

解答:解:(1)设玫瑰花,蓑衣草的亩平均收入分别为x,y元,

依题意得:,

解得:.

答:玫瑰花每亩的收入为4000元,蓑衣草每亩的平均收入是4500元.

(2)设种植玫瑰花m亩,则种植蓑衣草面积为(30﹣m)亩,

依题意得:m>30﹣m,

解得:m>15,

当15<m≤20时,总收入w=4000m+4500(30﹣m)+15×100+(m﹣15)×200≥127500,

解得:15<m≤20,

当m>20时,总收入w=4000m+4500(30﹣m)+15×100+5×200+(m﹣20)×300≥127500,

解得:m≤20,(不合题意),

综上所述,种植方案如下:

种植类型种植面积(亩)

方案一方

二方

玫瑰花16 17 18 19 20 蓑衣草14 13 12 11 10 点评:本题考查了二元一次方程组的应用及一元一次不等式的应用,解答本题的关键是仔细审题,找到等量关系与不等关系.

8.(2014?开封二模)某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:

甲乙

进价(元/件)15 35

售价(元/件)20 45

(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?

(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案?并直接写出其中获利最大的购货方案.

考点:一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.

专题:方案型;图表型.

分析:(1)等量关系为:甲件数+乙件数=160;甲总利润+乙总利润=1100.

(2)设出所需未知数,甲进价×甲数量+乙进价×乙数量<4300;甲总利润+乙总利润>1260.

解答:解:(1)设甲种商品应购进x件,乙种商品应购进y件.

根据题意得:.(1分)

解得:.(2分)

答:甲种商品购进100件,乙种商品购进60件.(1分)

(2)设甲种商品购进a件,则乙种商品购进(160﹣a)件.

根据题意得.(2分)

解不等式组,得65<a<68.(2分)

∵a为非负整数,∴a取66,67.

∴160﹣a相应取94,93.(1分)

方案一:甲种商品购进66件,乙种商品购进94件.

方案二:甲种商品购进67件,乙种商品购进93件.

答:有两种购货方案,其中获利最大的是方案一.(1分)

点评:解决本题的关键是读懂题意,找到所求量的等量关系及符合题意的不等关系式组:甲件数+乙件数=160;甲总利润+乙总利润=1100.甲进价×甲数量+乙进价×乙数量<4300;甲总利润+乙总利润>1260.

9.(2014?道里区三模)我市为创建全国卫生城市,有关部门计划购买甲、乙两种名贵树苗,栽种在入城大道的两侧,已知买甲种树苗、乙种树苗各1棵共需220元;买甲种树苗3棵,乙种树苗1棵共需420元,资料提示:甲、乙两种树苗的成活率分别为90%和95%.

(1)购买两种树苗每棵各需多少元;

(2)市相关部门研究决定:购买甲、乙两种树苗共800棵,购买树苗的钱数不得超过86500元,且这批树苗的成活率不低于92%,共有多少种购买方案?

(3)直接写出最省钱的购买方案及此时买树苗的费用.

考点:一元一次不等式组的应用.

分析:(1)设甲种树苗每棵x元,乙种树苗每棵需y元,根据买甲种树苗、乙种树苗各1棵共需220元;买甲种

树苗3棵,乙种树苗1棵共需420元,列出方程,求出方程的解即可;

(2)先找到关键描述语购买树苗的钱数不得超过86500元和这批树苗的成活率不低于92%”进而找到所求的量的数量关系,列出不等式求出甲种树苗的取值范围,即可求出购买方案;

(3)根据(2)得出的购买方案和(1)得出的甲种树苗和乙种树苗的价格,即可得出答案.

解答:解:(1)设甲种树苗每棵x元,乙种树苗每棵需y元,根据题意得:

解得:,

答:甲种树苗每棵100元,乙种树苗每棵需120元;

(2)设购买甲树苗a棵,乙树苗(800﹣a)棵,根据题意得:

解得:475≤a≤480,

方案1:甲种475棵时,乙种325棵;

方案2:甲种476棵时,乙种324棵;

方案3:甲种477棵时,乙种323棵;

方案4:甲种478棵时,乙种322棵;

方案5:甲种479棵时,乙种321棵;

方案6:甲种480棵时,乙种320棵;

(3)∵甲每棵树苗是100元,乙每棵树苗120元,

∴在乙最少的情况下肯定是最省钱的,

∴320×120+480×100=86400(元).

答:购买树苗的费用是86400元.

点评:本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.本题难点是求这批树苗的成活率不低于92%时,甲种树苗的取值范围.

10.(2014?昌宁县二模)某商店欲购进甲、乙两种商品,已知购进的甲商品的单价是乙商品的一半,进3件甲商品和1件乙商品恰好用200元,该商店决定用不少于6710元且不超过6810元购进这两种商品共100件.

(1)求购进的这两种商品的单价.

(2)该商店有哪几种进货方案?

考点:一元一次不等式组的应用.

分析:(1)设甲商品的进价为x元,则乙商品的进价为2x元,根据进3件甲商品和1件乙商品恰好用200元,可得方程求解即可;

(2)设购进甲种商品m件,则购进乙种商品(100﹣m)件,根据不少于6710元且不超过6810元购进这两种商品100件的货款建立不等式,求出其值就可以得出进货方案.

解答:解:(1)设甲商品的进价为x元,则乙商品的进价为2x元,依题意有

3x+2x=200,

解得x=40,

2x=2×40=80.

故购进甲商品的单价是40元,购进乙商品的单价是80元.

(2)设购进甲种商品m件,则购进乙种商品(100﹣m)件,由题意,得

解得:29≤m≤32,

∵m为整数,

∴m=30,31,32,

故有三种进货方案:

方案1:甲种商品30件,乙商品70件;

方案2:甲种商品31件,乙商品69件;

方案3:甲种商品32件,乙商品68件.

点评:本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,列一元一次不等式组解实际问题的运用,方案设计的运用.

11.(2014?牡丹江一模)为响应“大课间”活动,某学校准备购买棒球和篮球共200个,已知棒球每个55元,篮球每个95元,学校计划至少投入资金18200元,但不多于18300元.

(1)学校有多少种购买方案;

(2)哪种购买方案使学校投入资金最少?

(3)当学校按(2)的方案买回200个球在“大课间”投入使用后,学校领导根据实际情况发现还应同时购买足球和大绳若干,来补充“大课间”活动,所以又投入资金2880元,若每个足球80元,每条大绳30元,则在钱全部用尽的情况下有多少种购买方法,请直接写出购买方法的种数.

考点:一元一次不等式组的应用.

分析:(1)设购买棒球x个,则购买篮球(200﹣x)个,根据总价等于两种球的价格之和建立不等式组求出其解即可;

(2)设学校的总投资为W元,根据总投资等于两种球的价格之和就可以表示出W与x的关系式,由一次函数的解析式就可以求出结论;

(3)设足球买a个,大绳b个,根据足球的费用+大绳的费用之和=2880元建立方程,解一个不定方程即可.解答:解:(1)设购买棒球x个,则购买篮球(200﹣x)个,由题意,得

解得:17.5≤x≤20.

∵x为整数,

∴x=18,19,20.

∴购买方案有3种:

方案1,买棒球18个,买篮球182个,

方案2,买棒球19个,买篮球181个,

方案3,买棒球20个,买篮球180个,

(2)设学校的总投资为W元,由题意,得

W=55x+95(200﹣x)=﹣40x+19000,

∴k=﹣40<0,

∴W随x的增大而减小,

∴当x=20时,w最小=18200;

(3)设足球买a个,大绳b条,由题意,得

80a+30b=2880,

a=,

∵a≥0,b≥0,

≥0,

∴b≤96.

∵80a≤2880,

∴a≤36,

∵a,b为整数,

∴288﹣3b是8的倍数,

∴3b是24的倍数,

∴288﹣3b=0,24,48,72,96,120,144,168,192,216,240,264,288,

∴b=96,88,80,72,64,56,48,40,32,24,16,8,0,

∴a=0,3,6,9,12,15,18,21,24.27,30,33,36,

∴共有12种购买方法:

1,足球买0个,大绳96条,

2,足球买3个,大绳88条,

3,足球买6个,大绳80条,

4,足球买9个,大绳72条,

5,足球买12个,大绳64条,

6,足球买15个,大绳56条,

7,足球买18个,大绳48条,

8,足球买21个,大绳40条,

9,足球买24个,大绳32条,

10,足球买27个,大绳24条,

11,足球买30个,大绳16条,

12,足球买33个,大绳8条,

13,足球买36个,大绳0条.

点评:本题考查了一元一次不等式组的解法的运用,方案设计的运用,一次函数的解析式的性质的运用,二元一次不定方程的解法的运用,解答时建立解析式是关键,解答不定方程是难点.

12.(2014?濮阳一模)某中学计划购买A,B两种型号的课桌凳,已知一套A型课桌凳比一套B型课桌凳少40元,且购买5套A型和1套B型共需1000元.

(1)购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需要多少元?

(2)学校根据实际情况计划购买A,B两种型号的共100套,且购买课桌凳的总费用不超过18480元,并且购买A 型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳数量的,求该校本次购买A型和B型课桌凳共有几种方案?哪种方案的总费用最低?

考点:一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.

分析:(1)设购买一套A型课桌凳需要x元,则一套B型为(x+40)元,根据购买5套A型和1套B型共需1000元可列方程求解.

(2)设购买A型课桌凳m套,则购买B型课桌凳(100﹣m)套,根据购买课桌凳的总费用不超过18480元,并且购买A型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳数量的,可列不等式组求解.

解答:解:(1)设一套A型课桌凳需要x元,则一套B型为(x+40)元,依题意有

5x+(x+40)=1000,

解得x=160,

x+40=200,

故购买一套A型课桌凳需要160元,一套B型课桌凳各需要200元.

(2)设购买A型课桌凳m套,则购买B型课桌凳(100﹣m)套,依题意有

解得38≤m≤40,

∵m为整数,

∴m为38或39或40.

当m=38时,100﹣m=62,总费用为160×38+200×62=6080+12400=18480(元);

当m=39时,100﹣m=61,总费用为160×39+200×61=6240+12200=18440(元);

当m=40时,100﹣m=60,总费用为160×40+200×60=6400+12000=18400(元);

所以该校本次购买A型和B型课桌凳共有3种方案,购买A型课桌凳40套,则购买B型课桌凳60套方案的总费用最低.

点评:本题考查理解题意的能力,关键根据购买课桌凳数不同钱数的不同求出购买课桌凳的钱数,然后要求购买的总费用不超过18480元,并且购买A型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳数量的,列出不等式组求解.

一元一次不等式(组)及应用题精选拔高题

不等式与不等式组 一、选择题 1. 如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ). (A) 1>b a (B) b a <1 (C) b a 11< (D)a b <1 2. a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ). (A)若a >b ,则a 2>b 2 (B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b | (D)若|a |≠|b |,则a ≠b 3. |a |+a 的值一定是( ). (A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 4. 若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ). (A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0 (D)a <0 5. 若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ). (A)a <0 (B)a >-1 (C)a <-1 (D)a <1 6. 九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元.一彩色底片0.68元,扩印一相片0.50元,每人分一.在 收来的钱尽量用掉的前提下,这相片上的同学最少有( ). (A)2人 (B)3人 (C)4人 (D)5人 7. 某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km 时,每增加1km 加收2.4元(不足1km 按1km 计).某人乘这 种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km ,那么x 的最大值是( ). (A)11 (B)8 (C)7 (D)5 8. 若不等式组? ??>≤+<+1 , 159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值围是( ). (A)m ≤2 (B)m ≥2 (C)m ≤1 (D)m ≥1 10. 对于整数a ,b ,c ,d ,定义 bd ac c d b a -=,已知34 11<

三年中考数学不等式组及应用题精选

华师大版七年级下数学:一元一次不等式(组) 一、知识导航图 一元一次不等式(组)的应用 一元一次不等式(组)的解法一元一次不等式(组)解集的含义一元一次不等式(组)的概念 不等式的性质 一元一次不等式和一元一次不等式组 二、课标要求 三、知识梳理 1.判断不等式是否成立 判断不等式是否成立,关键是分析判定不等号的变化,变化的依据是不等式的性质,特别注意的是,不等式两边都乘以(或除以)同一个负数时,要改变不等号方向;反之,若不等式的不等号方向发生改变,则说明不等式两边同乘以(或除以)了一个负数.因此,在判断不等式成立与否或由不等式变形求某些字母的范围时, 要认真观察不等式的形式与不等号方向. 2.解一元一次不等式(组) 解一元一次不等式的步骤与解一元一次方程的步骤大致相同,应注意的是,不等式两边所乘以(或除以)的数的正负,并根据不同情况灵活运用其性质,不等式组解集的确定方法:若a?? >? 的解集是x>b,即“大大取大”. (3) 00a b >??

(4)00a b ? 的解集是空集,即“大大小小取不了”. 一元一次不等式(组)常与分式、根式、一元二次方程、函数等知识相联系,解决综合性问题。 3.求不等式(组)的特殊解 不等式(组)的解往往是有无数多个,但其特殊解在某些范围内是有限的,如整数解、非负整数解,要求这些特殊解,首先是确定不等式(组)的解集, 然后再找到相应的答案.注意应用数形结合思想. 4.列不等式(组)解应用题 注意分析题目中的不等量关系,考查的热点是与实际生活密切相联的不等式(组)应用题. 四、题型例析 1.判断不等式是否成立例1 2.在数轴上表示不等式的解集例2 3.求字母的取值范围例3 4.解不等式组例4 5.列不等式(组)解应用题例5 一元一次不等式(组) 【课前热身】 【知识点链接】 1.不等式的有关概念:用 连接起来的式子叫不等式;使不等式成立的 的值叫做不等式的解;一个含有 的不等式的解的 叫做不等式的解集.求一个不等式的 的过程或证明不等式无解的过程叫做解不等式. 2.不等式的基本性质: (1)若a <b ,则a +c c b +; (2)若a >b ,c >0则ac bc (或 c a c b ); (3)若a >b ,c <0则ac bc (或c a c b ). 3.一元一次不等式:只含有 未知数,且未知数的次数是 且系数 的不等式,称为一元一次不等式;一元一次不等式的一般形式为 或ax b <;解一元一次不等式的一般步骤:去分母、 、移项、 、系数化为1. 4.一元一次不等式组:几个 合在一起就组成一个一元一次不等式组. 一般地,几个不等式的解集的 ,叫做由它们组成的不等式组的解集. 5.由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集有四种情况:(已知a b <) x a x b ??>? 的解集是x b >,即“大大取大”; x a x b >??

专题方程与不等式应用题2答案

一、应用题 1. (1)购进C 种玩具套数为:50x y --(或41147510 x y - -) (2)由题意得 405550(50)2350x y x y ++--= 整理得230y x =-. (3)①利润=销售收入-进价-其它费用 508065(50)2350200P x y x y ∴=++---- 整理得15250P x =+. ②购进C 种电动玩具的套数为:50803x y x --=-. 根据题意列不等式组,得 10 2301080310 x x x ?? -? ?-? ≥≥≥,解得70203x ≤≤. ∴x 的范围为2023x ≤≤,且x 为整数. ∵P 是x 的一次函数,150k =>, ∴P 随x 的增大而增大. ∴当x 取最大值23时,P 有最大值,最大值为595元.此时购进A 、B 、C 种玩具分别为23套、16套、11套. 2. 解:(1)设原计划购买彩电x 台,冰箱y 台,根据题意,得 2000180025000x y +=,化简得:109125x y +=. 由于x y 、均为正整数,解得85x y ==,. (2)该批家电可获财政补贴为2500013%3250()?=元.由于多买的冰箱也可获得13%的财政补贴,实际负担为总价的87%. 3250(113%)3735.621800÷-?≈≥, ∴可多买两台冰箱. 答:(1)原计划购买彩电8台和冰箱5台; (2)能多购买两台冰箱.我的想法:可以拿财政补贴款3250元,再借350元,先购买两台冰箱回来,再从总价3600元冰箱的财政补贴468元中拿出350元用于归还借款,这样不会增加实际负担. 3. 解: (1)依题意得:1(2100800200)1100y x x =--=,

不等式及不等式组的经典应用题

不等式与不等式组的实际应用 一、实际问题与一元一次不等式 学习要求 会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题. 利用不等式(组)解决较为复杂的实际问题;感受不等式(组)在实际生活中的作用. 经典例题 【例1】6月1日起,某超市开始有偿 ..提供可重复使用的三种环保购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克、5千克和8千克.6月7日,小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20千克散装大米,他 们选购的3只环保购物袋至少 ..应付给超市______元. 【例2】九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元.一张彩色底片0.68元,扩印一张相片0.50元,每人分一张.在收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有多少人? 【例3】某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km时,每增加1km加收2.4元(不足1km按1km计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km,那么x的最大值是多少? 【例4】某零件制造车间有20名工人,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件可获利150元,每制造一个乙种零件可获利260元.在这20名工人中,车间每天安排x名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件. (1)若此车间每天所获利润为y(元),用x的代数式表示y.

(2)若要使每天所获利润不低于24000元,至少要派多少名工人去制造乙种零件? 【例5】某公司因业务需要用车,但因资金问题暂时无法购买,想租用一辆卡车。个体出租司机小王提出的条件是:每月付给1000元的工资,另外每千米付给0.1元的里程费; 司机小赵提出的条件是:不需工资,只要每千米付给1.35千米的里程费。请问:该公司用谁的车更合算? 【例6】一个工程队原定在10天内至少要挖掘600m3的土方.在前两天共完成了120m3后,接到要求要提前2天完成掘土任务.问以后几天内,平均每天至少要挖掘多少土方? 【例7】某城市平均每天产生垃圾700吨,由甲、乙两个垃圾厂处理.如果甲厂每小时可处理垃圾55吨,需花费550元;乙厂每小时处理45吨,需花费495元.如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用的和不能超过7150元,问甲厂每天至少要处理多少吨垃圾? 【例8】某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座客车,42座客车的租金为每辆320元,60座客车的租金为每辆460元. (1)若学校单独租用这两种客车各需多少钱? (2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且比单独租用一种车辆节省租金, 请选择最节省的租车方案.

八年级数学上册 综合训练 方程与不等式应用题习题 鲁教版

方程与不等式应用题(习题)例题示范 例1:现要把228 吨物资从某地运往甲、乙两地,用大、小两种货车共18 辆,恰好能一次性运完这批物资.已知这两种货车的载重量分别为16 吨/辆和10 吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表: 运往地 车型 甲地(元/辆)乙地(元/辆) 大货车720800 小货车500650 (1)求这两种货车各用多少辆. (2)如果安排 9 辆货车前往甲地,其余货车前往乙地.设前往甲地的大货车为a 辆,前往甲、乙两地的总运费为w 元,求出w 与 a 之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围. (3)在(2)的条件下,若运往甲地的物资不少于 120 吨,请你设计出使总运费最少的货车调配方案,并求出最少总运费. 【思路分析】 1.理解题意,梳理信息. 运往地车型 9 甲地(元/辆) 9 乙地(元/辆) 载重量 大货车8720 a800 8-a16 小货车10500 9-a650 a+110 2.建立数学模型 (1)结合题中信息“用大、小两种货车共18 辆,恰好能一次性运完这批物资”,考虑方程模型; (2)结合题中信息“自变量的取值范围”,考虑建立不等式模型,寻找题目中的不等关系(显性和隐性); (3)结合题中信息“运费最少的货车调配方案”,考虑建立函数模型.3.求解验证,回归实际.

? ? 【过程书写】 解:(1)设大货车用 x 辆,则小货车用(18-x )辆,根据题 意得,16x +10(18-x )=228 解得,x =8 即大货车用 8 辆,小货车用 10 辆. (2)由题意得, w 720 a 800(8 a ) 500(9 a ) 650[10 (9 a )] 70 a 11550 a ≥ 0 8 a ≥ 0 ∵ 9 a ≥ 0 10 (9 a ) ≥ 0 ∴ 0 ≤ a ≤ 8 ,且 a 为整数 ∴ w 70 a 11550( 0 ≤ a ≤ 8 ,且a 为整数) (3)由题意得,16 a 10(9 a ) ≥120 解得, a ≥ 5 ∵ 0 ≤ a ≤ 8 ,且 a 为整数 ∴ 5 ≤ a ≤ 8 ,且 a 为整数在 w 70 a 11550 中 ∵ 70 0 ∴w 随 a 的增大而增大 ∴当 a =5 时, w min 11900(元) 即 最优方案为: 甲地 乙地 大货车 5 3 小货车 4 6

一元一次不等式组应用题及答案

一元一次不等式应用题 用一元一次不等式组解决实际问题的步骤: ⑴审题,找出不等关系; ⑵设未知数; ⑶列出不等式; ⑷求出不等式的解集; ⑸找出符合题意的值; ⑹作答。 一.分配问题: 1.把若干颗花生分给若干只猴子。如果每只猴子分3颗,就剩下8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但不足5颗。问猴子有多少只,花生有多少颗? 2 .把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。问这些书有多少本?学生有多少人? 3.某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。 4.将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只。问有笼多少个?有鸡多少只?

5. 用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。请问:有多少辆汽车? 6.一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。 (1)如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组: (2)可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗? 二速度、时间问题 1爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在施工时能跑到100m以外的安全地区,导火索至少需要多长? 2.王凯家到学校2.1千米,现在需要在18分钟内走完这段路。已知王凯步行速度为90米/ 分,跑步速度为210米/分,问王凯至少需要跑几分钟? 3.抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到?

一元一次不等式组应用题精选

一元一次不等式组应用题精选 1、把价格为每千克20元的甲种糖果8千克和价格为每千克18元的乙种糖果若干千克混合,要使总价 不超过400元,且糖果不少于15千克,所混合的乙种糖果最多是多少?最少是多少? 2、某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8人,那么 有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。 3、某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们.如果每人送3本, 则还余8本;如果前面每人送5本,最后一人得到的课外读物不足3本.设该校买了m本课外读物,有x名学生获奖,请解答下列问题: (1)用含x的代数式表示m; (2)求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数. 4、韩日“世界杯”期间,重庆球迷一行56人从旅馆乘出租车到球场为中国队加油,现有A、B 两个出租车队,A队比B队少3辆车,若全部安排乘A队的车,每辆坐5人,车不够,每辆坐 6人,有的车未坐满;若全部安排乘B队的车,每辆车坐4人,车不够,每辆车坐5人,有的车未坐满,则A队有出租车() A.11辆 B.10辆 C.9辆 D.8辆 5、某种植物适宜生长在温度为18℃~22℃的山区,已知山区海拔每升高100m,气温下降0.6℃, 现测出山脚下的平均气温为22℃,问该植物种在山上的哪一部分为宜(设山脚下的平均海拔高度为0m). 6、某公司经营甲、乙两种商品,每件甲种商品进价12万元,?售价14.5万元.每件乙种商品进价8 万元,售价10万元,且它们的进价和售价始终不变.?现准备购进甲、乙两种商品共20件,所用资金不低于190万元不高于200万元. (1)该公司有哪几种进货方案? (2)该公司采用哪种进货方案可获得最大利润?最大利润是多少? (3)利用(2)中所求得的最大利润再次进货,?请直接写出获得最大利润的进货方案. 7、苏州地处太湖之滨,有丰富的水产养殖资源,?水产养殖户李大爷准备进行大闸蟹与河虾的混合养 殖,他了解到如下信息: ①每亩水面的年租金为500元,水面需按整数亩出租;

方程与不等式应用题综合测试(三)(通用版)(含答案)

方程与不等式应用题综合测试(三)(通用版) 试卷简介:训练目标:检测学生在不同背景下辨识使用方程或不等式,挖掘关键词,关注隐含条件,梳理信息,理解题意,求解验证。 一、单选题(共10道,每道10分) 1.某班组织20名同学去春游,计划同时租用A,B两种型号的车辆,已知A车每辆有8个座位,B 车每辆有4个座位.若要求租用的车辆不留空座,也不能超载,则下列方案可行的是( ) A.A车0辆,B车5辆 B.A车1辆,B车3辆 C.A车3辆,B车0辆 D.A车2辆,B车2辆 答案:B 解题思路:设租用A车x辆,B车y辆, 根据题意得,8x+4y=20, 整理得,2x+y=5. ∵x,y都是正整数, ∴只有x=1,y=3;x=2,y=1两种情况成立. 结合选项只能选B. 注意:由于是同时租用两种型号的车辆,所以两种车都需要租用,辆数为正整数. 试题难度:三颗星知识点:不定方程 2.自6月1日起,某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3公斤、5公斤和8公斤.6月7日,小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20公斤散装大米,则他们选购的3只环保购物袋至少应付给超市( )元. A.7 B.8 C.9 D.10 答案:B 解题思路:设售价分别为1元、2元、3元的环保购物袋分别有x,y,只, 那么,解得. ∵x,y是非负整数, ∴x只能取0,y只能取0,1. 当时,,,应付3×3=9元; 当时,,,应付1×2+2×3=8元. 所以至少应付给超市8元.

试题难度:三颗星知识点:不等式应用题 3.整顿药品市场、降低药品价格是国家的惠民政策之一.根据国家《药品政府定价办法》,某省有关部门规定:市场流通药品的零售价格不得超过进价的15%.根据相关信息解决下列问题: (1)降价前,甲、乙两种药品每盒的出厂价格之和为6.6元.经过若干中间环节,甲种药品每盒的零售价格比出厂价格的5倍少2.2元,乙种药品每盒的零售价格是出厂价格的6倍,两种药品每盒的零售价格之和为33.8元.那么降价前甲、乙两种药品每盒的零售价格分别是多少元?( ) A.3,3.6 B.15.8,18 C.18,15.8 D.3.6,3 答案:B 解题思路:题目中的等量关系为, 甲出厂价+乙出厂价=6.6;甲零售价+乙零售价=33.8. 设甲种药品每盒的出厂价格为x元,乙种药品每盒的出厂价格为y元. 根据题意可列方程组, 解得, ∴5×3.6-2.2=18-2.2=15.8(元),6×3=18(元), 即降价前甲、乙两种药品每盒的零售价格分别是15.8元,18元. 试题难度:三颗星知识点:二元一次方程组的应用 4.(上接第3题)(2)降价后,某药品经销商将上述甲、乙两种药品分别以每盒8元和5元的价格销售给医院,医院根据实际情况决定:对甲种药品每盒加价15%,对乙种药品每盒加价10%后零售给患者.实际进药时,这两种药品均以每10盒为1箱进行包装.近期该医院准备从经销商处购进甲乙两种药品共100箱,其中乙种药品不少于40箱,销售这批药品的总利润不低于900元.请问购进时有哪几种搭配方案?若设购进甲种药品a箱,根据题意,下列不等式组正确的是( ) A. B. C.

不等式组应用题类型及解答包含各种题型

一元一次不等式(组)应用题类型及解答 1.分配问题 1、一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件,若前面每人分4件,则最后一人得 到的玩具最多3件,问小朋友的人数至少有多少人?。 3、把若干颗花生分给若干只猴子。如果每只猴子分3颗,就剩下8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但不足5颗。问猴子有多少只,有多少颗? 4、把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。问这些书有多少本?学生有多少人? 5、某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。 6、将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只。问有笼多少个?有鸡多少只? 7、用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。请问:有多少辆汽车? 8、一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。(1)如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组: (2)可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗? 二、比较问题 1、某校王校长暑假将带领该校市级三好学生去北京旅游。甲旅行社说如果校长买全票一张,则其 余学生可享受半价优惠,乙旅行社说包括校长在内全部按全票价的6折优惠(按全票价的60%收费,且全票价为1200元) ①学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,分别计算两家旅行社的收费(写 出表达式) ②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样? ③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。 ③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。 2、李明有存款600元,王刚有存款2000元,从本月开始李明每月存款500元,王刚每月存款200元,试问到第几个月,李明的存款能超过王刚的存款。 3、暑假期间,两名家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价为每人500元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名家长全额收费,学生都按七折;乙旅行社的优惠条件是:家长,学生都按八折收费。假设这两位家长至带领多少名学生去旅游,他们应该选择甲旅行社? 三、行程问题 1、抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50 公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到? 2、爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在施工 时能跑到100m以外的安全地区,导火索至少需要多长? 3、王凯家到学校2.1千米,现在需要在18分钟内走完这段路。已知王凯步行速度为90米/ 分,跑步速度为210米/分,问王凯至少需要跑几分钟? 四、车费问题 1、出租汽车起价是10元(即行驶路程在5km以内需付10元车费),达到或超过5km后,每增加1km 加价1.2元(不足1km部分按1km计),现在某人乘这种出租,汽车从甲地到乙地支付车费17.2元,从甲地到乙地的路程超过多少km? 2、某种出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3km都需要7元车费),超过3km,每增加1km,加收2.4元(不足1km按1km计)。某人乘这种出租车从A地到B地共支付车费19元。设此人从A地到B地经过的路程最多是多少km?

不等式应用题(带答案)

不等式应用 题 1、去年某市空气质量良好的天数与全年的天数(365)之比达到60%,如果明年(365天)这样的比值要超过70%,那么明年空气质量良好的天数要比去年至少增加多少? 解:设明年空气质量良好的天数比去年增加了x 6036570100365100x +?>则: 36.5x >解得: 37x x ≥依题意,应为整数,所以: 答:明年空气质量良好的天数要比去年至少增加37,才能使这一年空气质量良好的天数超过全年天数的70%。 2、甲、乙两商场以同样价格出售同样商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费;在乙商场累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费;顾客到哪家商场购物花费少? 解: (1)当累计购物不超过50元时,到两商场购物花费一样。 (2)当累计购物超过50元时而不超过100元时,到乙商场购物花费少。 (3)当累计购物超过100元时,设累计购物(100)x x >元。 ① 500.95(50)1000.9(100) 150 x x x +->+->由:解得: 所以,累计购物超过150元时,到甲商场购物花费少 ② 500.95(50)1000.9(100) 150x x x +-+-由:<解得:< 所以,累计购物超过100元而不超过150元时,到乙商场购物花费少 ③ 500.95(50)1000.9(100) 150x x x +-+-由:=解得:= 所以,累计购物超为150元时,到两商场购物花费一样。 3、某工程队计划在10天内修路6km ,施工前两天修完1.2 km 以后,计划发生变化,准备提前2天完成修路任务,以后几天内平均每天至少要修路多少? 解:设以后几天内平均每天至少要修路x km 。则 6 1.26x +≥ 解得:0.8x ≥ 答:以后几天内平均每天至少要修路0.8 km. 4、某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过90分,他至少要答对多少分? 解:设小明至少要答对x 道题。则105(20)90x x --> 解得:212 3 x > 因为x 必须取整数,所以,13x ≥ 答:小明至少要答对13道题,得分才能超过90分。

初一不等式组典型应用题

一、某水产品市场管理部门规划建造面积为2400平方米的大棚,大棚内设A种类型和B种类型的店面共80间,每间A种类型的店面的平均面积为28平方米,月租费为400元,每间B种类型的店面的平均面积为20平方米,,月租费为360元,全部店面的建造面积不低于大棚总面积的85%。 (1)试确定A种类型店面的数量?(2)该大棚管理部门通过了解,A种类型店面的出租率为75%,B种类型店面的出租率为90%,为使店面的月租费最高,应建造A种类型的店面多少间? 二、水产养殖户李大爷准备进行大闸蟹与河虾的混合养殖,他了解到情况: 1、每亩地水面组建为500元,。 2、每亩水面可在年初混合投放4公斤蟹苗和20公斤虾苗; 3、每公斤蟹苗的价格为75元,其饲养费用为525元,当年可或1400元收益; 4、每公斤虾苗的价格为15元,其饲养费用为85元,当年可获160元收益; 问题: 1、水产养殖的成本包括水面年租金,苗种费用和饲养费用,求每亩水面虾蟹混合养殖的年利润(利润=收益—成本); 2、李大爷现有资金25000元,他准备再向银行贷款不超过25000元,用于蟹虾混合养殖,已知银行贷款的年利率为10%,试问李大爷应租多少亩水面,并向银行贷款多少元,可使年利润达到36600元?

三、某物流公司,要将300吨物资运往某地,现有A、B两种型号的车可供调用,已知A型车每辆可装20吨,B型车每辆可装15吨,在每辆车不超载的条件下,把300吨物资装运完,问:在已确定调用5辆A型车的前提下至少还需调用B 型车多少辆? 四、某城市平均每天产生生活垃圾700吨,全部由甲,乙两个垃圾厂处理,已知甲厂每小时处理垃圾55吨,需费用550元;乙厂每小时处理垃圾45吨,需费用495元。如果规定该城市处理垃圾的费用每天不超过7370元,甲厂每天至少需要处理垃圾多少小时? 五、学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处可住;若每个房间住8人,则空出一间房,并且还有一间房也不满。有多少间宿舍,多少名女生?

不等式与方程应用题讲义

不等式与方程应用题--讲义 不等式与方程应用题 主讲教师:傲德 重难点易错点辨析 列不等式解应用题 题一: 某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过90分,他至少要答对多少道题? 不等式与方程综合解应用题 题二:有红、白两种颜色的小球若干个,已知白球的个数比红球少,但白球的个数的2倍比红球多;若给每个白球都写上数字“2",给每个红球都写上数字“3”(每个小球只能写上一个数字),结果所有小球写的数字总和为60,那么白球和红球各是多少个? 金题精讲 题一:若干名学生合影留念,需交照像费20元(有两张照片),如果另外加洗一张照片,又需收费1.5元,要使每人平均出钱不超过4元钱,并都分到一张照片,至少应有几名同学参加照像? 题二:某单位要购买一批电脑,甲公司的标价是每台5800元,优惠条件是购10台以上,第11台起可按标价的七折付款;乙公司的标价是每台5800元,优惠条件是每台均按标价的八五折付款。若两个公司所售电脑的品牌、质量、售后服务等完全相同,该单位购买哪个公司的电脑合算?请说明理由. 题三:为响应市政府“创建国家森林城市”的号召,某小区计划购进A、B两种树苗共17棵,已知A 种树苗每棵80元,B种树苗每棵60元。 (1)若购进A、B两种树苗刚好用去1220元,问购进A、B两种树苗各多少棵? (2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用。 思维拓展 题一:某企业人事招聘工作中,共安排了五个测试项目,规定每通过一项测试得1分,未通过不得分,此次前来应聘的26人平均得分不低于4.8分,其中最低分3分,而且至少有3人得4分,则得5分的共有多少人? 不等式与方程应用题 讲义参考答案 重难点易错点辨析 题一:13。题二:9个白球,14个红球. 金题精讲 题一:7.题二:当购买电脑小于20台时,乙合算;当购买电脑等于20台时,甲、乙一样;当购买电脑大于20台时,甲合算。题三:(1)A:10棵,B:7棵;(2) A:9棵,B:8棵,所需费用:1200元。 思维拓展 题一:22。

不等式组应用题

不等式组应用题 1.在海拔200米的山顶上放飞一个气球,若气球平均每秒上升1.5米,那么放飞多少秒后气球位于海拔500~800米(包括500米和800米)的高空? 2.某种植物适合生长在20℃~24℃(包括20℃和24℃)的山上,已知山脚的温度是28℃,每升高100米,温度就降低1℃,那么这种植物适合生长在山上多少米的地方? 3.一种灭虫药粉40kg,含药率是15%,现要用含药率较高的同样的灭虫药粉50kg和它混合,使混合后的含药率在25%~30%之间(不包括25%和30%),求所用药粉的含药率的范围。 4.一本英语书共98页,张力读了一周(7天)还没读完。而李永不到一周就已读完。李永平均每天比张力多读3页,张力平均每天读多少页?(答案取整数) 5.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每个小朋友分8个苹果,则只有一个小朋友分不到8个。求这一箱苹果的个数与小朋友的人数。 6.学生分住宿舍,每间5人余14人;每间住7人有一间不空也不满,则宿舍有多少间?学生有多少人?

7.某市的一种出租车起价是7元(即路程不超过3km都要付7元车费),超过3km后,每增加1km加价 1.2元(不足1km部分按1km计)。某人付了19元车费,问这个人乘车的路程S(km)在什么范围? 8.一同学拿10元钱买一盒饼干和一袋牛奶,售货员说“小朋友,本来你用10元钱买一盒饼干是有多余的,但是再买一袋牛奶就不够了!今天是儿童节,我给你买的饼干打9折,两样东西请拿好!还有找你的8角钱。”已知一盒饼干的价钱是整数元,求一盒饼干、一袋牛奶各多少元? 9.现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B两种不同规格的货车厢共40节。如果每节A型车厢最多可装甲种货物35吨和乙种货物15吨,每节B型车厢最多可装甲种货物25吨和乙种货物35吨,装货时按此要求安排A、B两种车厢的节数,那么共有哪几种安排车厢的方案? 10.用A、B两种果汁原料各19kg、17.2kg,试制甲、乙两种新型饮料共50kg,实验的相关数据如表:(1)假设甲种饮料需配制xkg,请你写出满足题意的不等式组,并求出解集。 这两种饮料的成本总额为y元,根据(1)的计算结果,确定当甲 种饮料配制多少千克时,甲乙两种饮料的成本总额最少?

方程与不等式应用题(讲义及答案)

方程与不等式应用题(讲义) 知识点睛 1.理解题意:分层次,找结构 借助表格等梳理信息 2.建立数学模型:方程模型、不等式(组)模型、函数模型等 ①共需、同时、刚好、恰好、相同等,考虑方程; ②显性、隐性不等关系等,考虑不等式(组); ③最大利润、最省钱、运费最少、尽可能少、最小值等,考虑 函数. 3.求解验证,回归实际 ①数据是否异常; ②结果是否符合题目要求及取值范围; ③结果是否符合实际意义.

精讲精练 1.为支持某地区抗震救灾,A,B,C 三地现在分别有赈灾物资 100 吨,100 吨,80吨,需要全部运往重灾地区的 D,E两县.根据灾区的情况,这批赈灾物资运往 D 县的数量比运往 E 县的数量的 2 倍少 20 吨.要求 C 地运往 D 县的赈灾物资为 60 吨, A地运往D县的赈灾物资为x 吨(x 为整数),B 地运往D县的赈灾物资数量小于A 地运往D 县的赈灾物资数量的 2 倍.其余的赈灾物资全部运往 E 县,且 B 地运往 E 县的赈灾物资数量不超过 23 吨.已知 A,B,C 三地的赈灾物资运往 D,E 两县的费用如下表: (1)这批赈灾物资运往 D,E 两县的数量各是多少? (2)A,B 两地的赈灾物资运往 D,E 两县的方案有几种?请 你写出具体的运送方案. (3)为及时将这批赈灾物资运往 D,E 两县,某公司主动承担 运送这批赈灾物资的总费用,在(2)的条件下,该公司承担 运送这批赈灾物资的总费用最多是多少?

2.为了保护环境,某生物化工厂一期工程完成后购买了 3 台甲型和 2 台乙型污水处理设备,共花费资金 46 万元,且每台乙型设备 的价格是每台甲型设备价格的 80%.实际运行中发现,每台甲型设备每月能处理污水 180 吨,每台乙型设备每月能处理污水 150 吨,且每年用于每台甲型设备的各种维护费和电费为 1 万元,每年用于每台乙型设备的各种维护费和电费为1.5 万 元.今年该厂二期工程即将完成,产生的污水将大大增加,于是该厂决定再购买甲、乙两型设备共 8 台用于二期工程的污水处理,预算本次购买资金不超过 74 万元,预计二期工程完成 后每月将产生 1 250 吨的污水. (1)每台甲型设备和每台乙型设备的价格各是多少元? (2)请求出用于二期工程的污水处理设备的所有购买方案.(3)若两种设备的使用年限都为10 年,则在(2)的所有方案中,哪种购买方案的总费用最少?(总费用=设备购买费+ 各种维护费和电费)

不等式(组)应用题常见类型(综合测试一)(人教版)含答案

不等式(组)应用题常见类型(综合测试一)(人教版)含答案

不等式(组)应用题常见类型(综合测试一)(人 教版) 一、单选题(共6道,每道16分) 1.某校班级篮球联赛中,每场比赛都要胜负,每队胜一场得3分,负一场得1分,如果某班在第一轮的25场比赛中至少得42分,那么这个班至少要胜( ) A.10场 B.9场 C.8场 D.7场 答案:B 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:不等式(组)应用题 2.为执行中央“节能减排,美化环境,建设美丽新农村”的国策,我市某村计划建造A,B两种

型号的沼气池共20个,以解决该村所有农户的燃料问题.两种型号沼气池的占地面积、使用农户数见下表: 已知可供建造沼气池的占地面积不超过365 m2,该村农户共有492户.设建造A型沼气池个数为x个,结合题意可列不等式组是( ) A. B. C. D. 答案:C 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:不等式(组)应用题

3.六一儿童节到了,要把一些苹果分给几个小朋友,如果每人分3个,那么剩8个;如果每人分5个,那么最后一个小朋友就分不到3个,则有( )个小朋友. A.4 B.5 C.6 D.7 答案:C 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:不等式(组)应用题 4.用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空.那

么货物共有( ) A.6吨 B.48吨 C.44吨 D.7吨 答案:C 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:不等式(组)应用题 5.一玩具厂生产甲、乙两种玩具,已知造一件甲种玩具需金属80克,塑料140克,造一件乙种玩具需金属100克,塑料120克.若工厂有金属4600克,塑料6400克,计划用两种材料生产甲、乙两种玩具共50件,设生产甲种玩具件,则应满足的不等式组为( )

(完整版)二元一次方程与不等式应用题

二元一次方程(组)与一元一次不等式(组)的应用 【相遇追及问题】 1.甲乙两地相距160km,一辆汽车和一辆拖拉机同时两地相向而行.1小时20分钟后相遇;相 遇后.拖拉机继续前行.汽车在相遇处停留1小时后调转车头按原路返回.汽车再次出发1小时后追上了拖拉机.这时.汽车拖拉机各自走了多少千米? 2.甲、乙二人同时绕400m的环形跑道行走.如果他们同时从同一起点背向而行.2分30秒后 首次相遇;如果他们同时由同一地点同向而行.甲12分30秒后超过乙一圈.甲、乙两人每分钟各走多少米? 3.甲、乙二人相距6km.二人同向而行.甲3小时可追上乙;相向而行.1小时相遇。二人的平 均速度各是多少? 4.A、B两地间的路程为360千米.甲车从A地出发开往B地.每小时72千米.甲车出发25分 钟后.乙车从B地出发开往A地.每小时行驶48千米.乙车出发多少小时后两车相遇? 14.甲、乙二人在上午8时.自A、B两地同时相向而行.上午10时相距36km.?二人继续前

行.到12时又相距36km.已知甲每小时比乙多走2km.求A.B两地的距离. 15.某铁桥长1000米.有一列火车从桥上通过.测得火车开始上桥到完全过桥用1分钟.整列 火车完全在桥上时间为40秒.求火车的速度和车长各是多少? 16.一个两位数.十位数字与个位数字之和为8.若十位数字与个位数字对调后.所得新两位 数比原两位数小36.求原两位数. 17.张先生是集邮爱好者.他带一定数量的钱到邮市上去购买邮票.发现两种较为喜欢的纪念 邮票.面值分别为10元和6元。 (1)经盘算发现所带的钱全部用来买面值为10远的邮票.钱数正好不多不少。若全部钱数用来购买面值为6元的邮票可以多买6张.但余下4元.你知道张先生带了多少钱? (2)若张先生所带的钱全部购进这两种邮票.有多少种购买方案? (3)经估测.这两种邮票都会升值.其中面值为10元的可以上涨100%.面值为6元的邮票会上涨150%.张先生决定把集邮当成一种投资.准备2000元全部投入.请设计最大盈利购 邮方案.并作说明。 【不等式相关】 5.四川5·12大地震中.一批灾民要住进“过渡安置”房.如果每个房间住3人.则多8人.如

不等式组应用题及答案

不等式组应用题及答案 1.如图是用矩形厚纸片(厚度不计)做长方体包装盒的示意图,阴影部分是裁剪掉的部分.沿图中实线折叠做成的长方体纸盒的上下底面是正方形,有三处矩形形状的“舌头”用来折叠后粘贴或封盖. (1)若用长31cm,宽26cm的矩形厚纸片,恰好能做成一个符合要求的包装盒,盒高是盒底边长的2.5倍,三处“舌头”的宽度相等.求“舌头”的宽度和纸盒的高度; (2))现有一张40cm×35 cm的矩形厚纸片,按如图所示的方法设计包装盒,用来包装一个圆柱形工艺笔筒,已知该种笔筒的高是底面直径2.5倍,要求包装盒“舌头”的宽度为2cm(如有多余可裁剪),问这样的笔筒底面直径最大可以为多少? 分析:找出题中的折叠规律,空间思维的,想象一下纸盒折叠后的形状,设“舌头”的宽为x,长为y,利用矩形硬纸的长宽,正确的列出方程,即可求出,(2)做成的包装盒的长宽必不大于纸盒的长宽列不等式. 解答:解:(1)设“舌头”的宽度为xcm,盒底边长为ycm. 根据题意得

解得 6×2.5=15(cm) 答:“舌头”的宽度为2cm,纸盒的高度为15cm. (2)设瓶底直径为dcm,根据题意得 解得:d≤8 答:这样的笔筒的底面直径最大可以为8cm. 水是人类最宝贵的资源之一,我国水资源均占有量远远低于世界平均水平,为了节约用水,保护环境,学校于本学期初便制定了详细的用水计划,如果实际每天比计划多用1t水,那么本学期的用水总量将会超过2300t如果实际每天比计划节约1t水,那么本学期的用水总量将会不足2100t.在本学期得在校时间按110天计算,那么学校计划每天用水量应控制在什么范围? 解:设每天用水X吨 (X+1)*110>2300 (X-1)*110<2100 解得:11分之219 Y=M+8 代入1):X=2M-1 由题意0

讲义-一元一次不等式组应用题

思楷教育学生辅导讲义 一元一次不等式应用题 用一元一次不等式组解决实际问题的步骤: ⑴审题,找出不等关系; ⑵设未知数; ⑶列出不等式; ⑷求出不等式的解集; ⑸找出符合题意的值; ⑹作答。 一.分配问题: 1.把若干颗花生分给若干只猴子。如果每只猴子分3颗,就剩下8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但不足5颗。问猴子有多少只,花生有多少颗? 2 .把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。问这些书有多少本?学生有多少人? 3.某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。

4.将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只。问有笼多少个?有鸡多少只? 5. 用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。请问:有多少辆汽车? 6.一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。 (1)如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组: (2)可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗? 二速度、时间问题 1爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在施工时能跑到100m以外的安全地区,导火索至少需要多长? 2.王凯家到学校2.1千米,现在需要在18分钟内走完这段路。已知王凯步行速度为90米/ 分,跑步速度为210米/分,问王凯至少需要跑几分钟? 3.抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到?

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