小学四年级下册语文期末复习各单元基础题(精选)

第一单元

一．选择正确的读音

谙熟（ān àn）洞庭（tín tín g）波澜（lán lǎn）屏障（zàng zhàng）峰峦（lán luán）画卷（juǎn juàn）红叶似火（sìshì）一簇花（cùch ù）根据（jūjù）臀部（tún diàn）倒影（dào dǎo）盘曲（qūqǔ）系着绳子（xi ji）孔隙（xīxì）两相和（h?ha）走了一转（zhuǎn zhu àn）山涧（jiān jiàn）白雪皑皑（ái ǎi）饮马溪边（yǐn yìn）镜未磨（m ?m?）

二．查字典，再填空

1. “洞亭”的“亭”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法查。

2. “攀登”的“攀”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种：①抓住东西向上爬②用手拉，抓住，应取第种解释。

3. “臀部”的“臀”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法查。

4. “擦伤”的“擦”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种：①摩擦②涂抹③贴近、挨着，应取第种解释。三、多音字组词

似shì（）磨m?（）相xiāng（）卷juǎn（）转zhuǎn（）sì（）m?（）xiàng（）juàn（）zhuàn（）五．近义词

欣赏—（）时而—（）稍微—（）五彩斑斓—（）凉爽—（）明艳—（）犹如—（）形态万千—（）六．反义词

流动—（）明艳—（）蜿蜒—（）漆黑—（）波澜壮阔—（）七．课文内容填空

1.《独坐敬亭山》的作者是朝诗人。其中“独”的意思是，

“闲”的意思是，“厌”的意思是。全诗表达了诗人

的感情。其中烘托作者内心孤独和寂寞的句子是

。表达诗人与敬亭山相知之情的句子是。这句诗运用了的修辞手法。

3.《望洞庭》的作者是朝诗人。其中“和”的意思是，“谭面”的意思是，“白银盘”是指是，“青螺”是指

是。全诗勾勒了一幅图。其中描绘洞庭秋色的句子是。描绘洞庭山水的句子

是，此句运用了的修辞手法。

4、《忆江南》的作者是朝诗人。其中“谙”的意思是，“蓝”的意思是“能不忆江南？”的另一种说法

是。全诗表达了诗人的感情。诗中描写江南美好景象的句子是。

5、《桂林山水》一文人们对桂林山水的评价是；这句话的意思是。在这篇课文中，作者从和

两方面介绍桂林山水的，它们的特点是：山：；水：。

6.随着山势，溪流时而，时而，时而，时而，溪流声

也。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

7、《记金华的双龙洞》一文作者是，文章是按顺序记叙的。

8、大漠孤烟直，。几行红叶树，。

，澄江一道月分明。，带雨云埋一半山。春江潮水连海平，。我还能写出其他描写风景的优美诗句：。

9、在我国的无数名山中，、、、

、被称为五岳；我国的五大淡水湖是、

、、、。

第二单元

一．选择正确的读音

拮据（jū jù）兴奋（xīng xìng）闷闷不乐（mēn man）

教诲（huǐ huì）削苹果（xiāo xuē）晾晒（liáng liàng）

天津（jīn jīng）去了把儿（bǎ bà）掺假（chān cān）逃难（nán nàn）二．查字典，再填空

1. “维持”的“维”在字典里的解释有如下几种：①连接②保持③思考，应取第

种解释。

2. “尊敬”的“尊”在字典里的解释有如下几种：①敬辞②地位或辈分高点③敬重，应取第种解释。

3. “善良”的“善”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法查。

4 “款待”的“款”在字典里的解释有如下几种：①诚恳②招待③款式，应取第

种解释。

5. “许配”的“配”在字典里的解释有如下几种：①有计划地分配②嫁人③陪衬，应取第种解释。

三．比一比，再组词

维（）货（）赠（）捎（）拔（）橡（）惟（）贷（）憎（）稍（）拨（）椽（）尊（）惫（）瘦（）例（）僵（）捶（）遵（）崽（）叟（）冽（）缰（）唾（）四．多音字组词

据jū（）削xiāo（）难nán （）扎zhā（）jù（）xuē（）nàn（）zhá（）五．近义词：安慰（）拮据（）精湛（）器重（）崭新（）迷惑（）耽误（）邀请（）宽容（）抱怨（）疲惫不堪（）犹豫（）六．反义词：安慰—（）迷惑—（）僵硬—（）理解—（）闷闷不乐（）疲惫不堪（）七．课文内容填空

1、言必信，。与朋友交，。，勿施于人。爱人者，；敬人者，。老吾老，；幼吾幼，。我还能写出其他古代的名言警句：。

2、《中彩那天》父亲面临的“道德难题”是。

从父亲的选择中我明白了的道理。

3、《尊严》一课主要赞扬了哈默的精神。其中“别看他现在什么也没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严”一句我是这样理解

的：。

第三单元

一．选择正确的读音

折腾（zhēzh?）侵蚀（qīn qīng）蝙蝠（biān biǎn）荧光屏（yín yíng）

漆黑（qīxī）扫帚（zǒu zhǒu）蠢事（cǔn chǔn）

二．查字典，再填空

4. “敏锐”的“锐”在字典里的解释有如下几种：①锐气②锐利③急剧，应取第种解释。

三．比一比，再组词

幼（）滩（）啄（）愚（）鸥（）彻（）

幻（）摊（）琢（）寓（）殴（）砌（）

铛（）揭（）荧（）捕（）蚊（）

档（）竭（）莹（）辅（）纹（）

四．多音字组词

着zhe（）空kōng（）扫sǎo（）折zh?（）zháo（）k?ng（）sào（）zhē（）五．近义词

改观（）宽敞（）启示（）轻而易举（）忧患（）侦察（）媲美（）踌躇不前（）六．反义词：明白（）伤害（）踌躇不前（）自然（）肥沃（）凶猛（）梦想（）宽敞（）七．课文内容填空

1、清明前后，。朝霞不出门，。，晒谷不用翻。，，风雨不久到，明日必有大雨到。春雾风，，，。我知道这些都叫做，我还能写出一句；。

2、读完《自然之道》，我明白了：

。

3、说说下列句子中加点字的含义。

（1）科学家经过反复

．．揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

．．研究，终于

（2）如果不是我们，这些海龟根本

．．不会受到伤害。

第四单元

一．选择正确的读音

木屑（xiaxua）模模糊糊（m?mú）呻吟（yín yíng）晋察冀（jìq ì）

苇絮（w?i wěi）晌午（shǎng xiǎng）手腕（wǎn wàn）巡弋（gěy ì）

绿茵茵（yīn yīng）祈盼（qíqǐ）散落（sǎn sàn）

二．比一比，再组词

削（）挺（）踢（）防（）惯（）牺（）凯（）俏（）艇（）惕（）妨（）贯（）栖（）铠（）三．多音字组词

弹dàn（）扎zhā（）吁yù（）tán（）zhá（）xū（）

四．近义词

沉寂—（）轻蔑—（）觉察—（）凶恶—（）聚精会神（）卓越（）给予（）娇嫩—（）五．反义词

沉寂—（）出色—（）垂头丧气—（）凶恶—（）给予—（）不慌不忙—（）六．课文内容填空

1、《夜莺的歌声》中的小夜莺是个的孩子。

2、知知百百运筹出其攻其

声击四面受敌皆兵风声

兵神速出没所向魏赵决胜

第五单元

一．选择正确的读音

悄然（qiāo qiǎo）曲线（qūqǔ）流淌（táng tǎng）铺满（pūpù）

清香袅袅（niǎo rǎo）遵从（zūn zhūn）茁壮（zhu?zhuō）

糟蹋（tātà）即使（jíjì）热泪盈眶（kuāng kuàng）

二．查字典，再填空

1. “流畅”的“畅”在字典里的解释有如下几种：①无阻碍②痛快，应取第种解释。

3. “骚扰”的“扰”在字典里的解释有如下几种：①扰乱②混乱，应取第种解释。

四．比一比，再组词

径（）磕（）弧（）权（）缤（）

经（）瞌（）孤（）杈（）滨（）

撼（）蹋（）屈（）茁（）欲（）

憾（）塌（）倔（）茧（）裕（）五．多音字组词悄qiāo（）铺pū（）

qiǎo（）pù（）

六．近义词

极其（）竟然（）领悟（）不由自主（）酷爱（）悲哀（）遵守（）骚扰（）鼓动（）气魄（）骄傲（）栩栩如生（）七．反义词浓郁（）遵守（）吸引（）珍惜（）八、填空

（1）我还能写出一句有关生命意义的名言：

（2）我们经常用这个成语来形容读书或看书入迷。

（3）请你说说你对下列语句的理解。

A、谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

B、虽然生命短暂，但我们却可以让优先的生命体现出无限的价值。

第六单元

一．选择正确的读音

鸡冠花（guān guàn）装饰（sì shì）模样（m? mú）膘肥体壮（biāo pi āo）才了（le liǎo）

猪圈（juàn quān）无垠（yín yíng）桑蚕（cán chán）桑蚕（sāng sh āng）牲畜（chù xù）

供耕织（gōng g?ng）鳜鱼（jua guì）蓑衣（suō shuō）撩起（li áo liào）

和着声（h? ha）湖畔（bàn pàn）嚼嚼（jiáo ju?）剥开（bō bāo）

二．查字典，再填空

1. “率领”的“率”在字典里的解释有如下几种：①不加思考②直爽坦白③带领，

应取第种解释。

三．比一比，再组词

棚（）饰（）瞧（）耸（）谐（）辛（）塞（）绩（）

绷（）怖（）樵（）耷（）楷（）幸（）寨（）债（）

四．多音字组词sa（）冠guān（）圈 quān（）和 h?（）应yīng（）塞 sāi（） guàn（） juàn （） ha（） yìng（） sài（）五、近义词

向晚—（）时令—（）和谐—（）倘若—（）华丽—（）遮掩—（）辛苦—（）悠然自得—（）六．反义词

舒缓—（）微弱—（）

第七单元

一．选择正确的读音

固执（zhízhì）违背（w?i wěi）着地（zháo zhu?）不禁（jīn jìn）聋哑（l?ng lǒng）榨干（zàzhà）

二．查字典，再填空

1. “辩论”的“辩”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法查。

2. “信奉”的“奉”字在字典里的解释有如下几种：①信仰②献给③接受，应取第种解释。

3. “解释”的“释”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法查。

4. “胆大妄为”的“妄”在字典里的解释有如下几种：①荒谬不合理②非分的，应取第种解释。

三．比一比，再组词

辩（）磅（）拖（）澈（）执（）栓（）苟（）辨（）傍（）施（）撤（）纨（）诠（）苛（）辫（）榜（）迤（）辙（）挥（）浑（）四．多音字组词

的dí（）着zháo（）杆gān（）dì（）zhu?（）gǎn（）

五．近义词

的确（）寻常（）违背（）赞叹（）胆大妄为（）猛然（）邀请（）细致（）舒畅（）全神贯注（）六．反义词

伟大（）违背（）公开（）诞生（）细致（）贫瘠（）舒畅（）全神贯注（）七．课文内容填空

1、雄心坚定不拔不息成塔集成持之全力一十进退有无半途

2、《两个铁球同时着地》一文主要讲了敢于挑战权威的事，他是一个的人。

3、结合实际谈对于“这时大家才明白，原来想亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的”这句话的理解。

4、“鱼游到了纸上”在文中出现了次，“鱼游到了纸上”的意思

是。“鱼游到了心里”的意思

是。两者的关系

是。

5、“鹏程万里”的意思是。

第八单元

一．选择正确的读音

梭子（suōshuō）蔡桓公（h?ng huán）骨髓（suísuǐ）绢花（juān juàn）

豌豆（wān wǎn）可恶（awù）沼泽（zǎo zhǎo）饶恕（sùshù）

膝盖（xīqī）规矩（jǔjù）撒网（sāsǎ）惩罚（ch?ng chěng）

二．查字典，再填空

1. “妻子”的“妻”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法查。

2. “喜鹊”的“鹊”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法查。

3. “气急败坏”的“败”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种：①毁坏②消除，应取第种解释。

三．比一比，再组词

妻（）鹊（）睬（）焰（）膝（）脏（）

凄（）鸦（）踩（）陷（）漆（）赃（）

驱（）败（）饶（）锁（）

抠（）贩（）挠（）琐（）四．多音字组词

扁biǎn（）脏zāng（）撒sā（）恶wu（）

piān（）zàng（）sǎ（）

a（）

五．近义词

ě（）

弥漫—（）逐渐—（）口吻—（）笑逐颜开—（）

高明—（）悲惨—（）驱赶—（）聚精会神—（）

坚定—（）断定—（）碰巧—（）饶恕—（）

六．反义词

庞大—（）凶恶—（）简短—（）惩罚—（）

屈服—（）违抗—（）答应—（）坚定—（）

聚精会神—（）笑逐颜开—（）恩将仇报—（）

七．课文内容填空

1、这学期我们学的两则寓言是和。简要说说两则寓言告诉你的道理。

2、《渔夫的故事》选自（国家）的著名民间故事集，又

名。

3、水滴石穿——关羽失荆州——

早开的红梅——砌墙的石头——

王羲之写字——周瑜打黄盖——

我还能写出两个类似的歇后语：

词语天地

一、按要求写词语（《词语手册》积少成多部分）

1、描写鲜花的四字词语（P16）五彩缤纷

雍容华贵

2. 描写花香的四字词语（P17）清香袅袅

3. 含有近义词的四字词语（P27）狼吞虎咽

4. 带有“不堪”的四字词语（P27）狼狈不堪

5. 带有“心”的四字词语（P29）赤胆忠心

6. 赞扬英雄人物的四字词语（P49）慷慨就义

7. 表示和生命有关的四字词语（P72）起死回生

8. 含“百”的四字词语（P106）百步穿杨

二、选词填空

盼望希望愿望1．妈妈总（）我成绩优秀，其实这也是我自己的（）。

2．中国人民多么（）两岸早日统一。

艰苦艰巨艰难1、黄继光身负重伤（）而顽强地向前爬着。

2、虽然任务（）但是我们有信心完成。

3、虽然条件非常（），但是大家学习很认真。

请求乞求要求哀求1、他（）上级给他最艰巨的任务。

2、和平只能用斗争取得，（）是不可取的。

3、我们要严格（）自己，按时完成作业。

4、父亲苦苦（）刘老头：“等两天吧，等把年货卖了再还你家的债。”

辽阔宽阔

1、新建的国道非常（）。

2、船儿在（）的大海上航行。

惊讶惊动

1、我没有（）教室的安静。

2、安静的脸上充满了

（）。

忽然猛然突然

（1）他（）一惊，如梦初醒。（2）解放军时时提高警惕，敌人的（）袭击。

（3）刚才还是晴空万里，（）飘来一团乌云，下起了大雨。

坚定坚强坚决

（1）赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。

（2）运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。（3）我们同坏人坏事要作（）的斗争。

发明发现

（1）李时珍（）旧的药物书有不少缺点。（2）人们仿照青蛙的眼睛（）了电子蛙眼。

维持坚持保持

（1）我们只有（）每天打扫的好制度，才能（）校园环境的美丽清洁。

（2）民警在（）交通秩序时，既能（）原则，又能（）良好的警容风貌，受到了群众的好评。

屹立耸立挺立站立

（1）北海公园那洁白如玉的白塔，（）在琼岛的顶峰。（2）一排排高大的白杨树像（）的哨兵。

（3）两座雄伟的工农兵塑像左右（）。塑像后面，（）着两个高大的桥头堡。

仍然依然

（1）现在已经是春天了，可是这里的天气（）很寒冷。

（2）谢红的脚扭伤了，但她（）坚持天天按时到校上课。

坚持维持支持

（1）鲁丽是个好学生，几年来，（）为班级同学做好事。（2）大队辅导员对我们中队开展的活动非常（）。（3）集会的时候，班干部负责（）秩序。

寂静安静平静宁静

（1）夜深了，山村一片（），孩子们在床上（）地睡着了。

（2）教室里（）得很，连一声咳嗽都没有。（3）阅览室里，同学们都在聚精会神地看书，显得格外（）。

（4）放学以后，老师和同学们都回家了，学校恢复了（）。

（5）比赛结束了，可是我的心总难以（）下来。

（6）病房里要保持（），不要高声谈笑。

鼓励鼓舞鼓动（1）老师经常（）我们，遇到了困难，要勇于克服。

（2）在雷锋精神的（）下，同学们常常帮助军属王奶奶。

（3）雷锋的光辉形象（）我不断前进。（4）我语文考试成绩不好，但老师没有批评我，（）我努力学习。

（5）周总理亲切地（）扬眉，要像爸爸那样勇敢、坚强。

（6）李校长的讲话充满激情，很有（）作用。

（7）宣传队员们有声有色的表演，（）了战士们的斗志。

三、用适当的关联词填空

1、（）不是我们，这些海龟（）不会受到那样的伤害。

2、（）一根极细的电线，蝙蝠（）能灵巧地避开。

3、飞机在夜里安全飞行，（）靠飞行员的眼睛，（）靠雷达导航。

4、飞机上装上雷达，（）天空多么漆黑，它（）能安全飞行。

5、蝙蝠（）飞，（）从嘴里发出一种声音。

6、一个人（）活得诚实，有信用，（）等于有了一大笔财富。

7、（）做什么事（）要讲究认真，讲究实在。

8、（）我们在生活中能将心比心，（）会使人与人之间多一些宽容和理解。

10、这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺有什么两样。

11、今天，我们中国孩子（）生活在和平环境中，（）世界并

不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟。

12、（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

13、（）附近的石头上有妇女在捣衣，他们（）从不吃惊。

14、“（）你已经取得了不小的成绩，（）你的眼力还不够。”

15、吐蕃有个年轻的首领，叫松赞干布，他听说唐朝皇帝有个女儿叫文成公主，（）漂亮（）聪明，就派大臣去唐朝去求婚。

16、（）文成公主撒了这把羊毛，（）路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。

17、我（）要把你投到海里，（）把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心，捞着你就立刻把你投回海里去，让你永远留在海里！四、根据解释写出相应的成语。

1. 忘恩负义，用仇恨报答恩惠。

2. 上气不接下气，形容十分慌张或者恼怒。

3. 说不出其中的奥妙。

4. 全副精神高度集中。

5. 形容一个人胆量大，胡作非为。

6. 形容发生巨大的变化。

7. 用不着想，形容说话做事迅速。

8 . 形容生动活泼的样子。

9. 形容想法非常奇怪。

10. 随着自己的意思，想怎么做就怎么做。11. 争着向前，惟恐落后，形容十分积极。

12. 指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。

13. 疲劳得不能忍受了。

14. 形容吃东西又猛有急。

15. 从地面突然地高出。

16. 山峰雄壮伟大。

17. 用自己所想的来设身处地为别人想。

18. 形容呼吸急促的样子。

◆◆句子游乐场◆◆◆

【知识点睛】

1. 缩写句子只要求留下句子的主干，即“谁干什么”或“谁怎么样”。“的”、“地”前的修饰语必须去掉。

2. 扩写句子必须扩两处及以上。（比如我做作业，可以扩写成怎么样的我怎么

样地做怎么样的作业）

【巩固练习】

一．缩写句子

1、院子里的人们兴高采烈的谈论着。

2、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。

3、雨大得像是从天上倒下来似的。

4、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

5、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

6、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

7、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

8、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

9、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

10、我激动得流下晶莹的泪珠。

11、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

12、工人们在节日里仍然坚持劳动。

13、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

二．扩写句子

1、月亮爬上来了。

2、灯笼亮了。

3、同学们打篮球。

4、德国兵倒下了。

5、同许们踢足球。

6、狐狸欺骗了乌鸦。

7、爷爷爱看报纸。

8、建筑工人盖起高楼。

三、修改病句

1、我看见父亲开着汽车缓缓地慢慢地驶过。

2、我听见城里最大的百货商店门前挤满了人。

3、听了这件事，深受教育。

4、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。

5、爸爸看了许多书，丰富了自己的水平。

6、听了同桌的话，我不禁忍不住笑了。

7、昨天虽然下了一夜的大雨，但是，河水涨了许多。

8、爸爸严格地批评了他错误不对的做法。

9、春天的苏蒙斯塔村是个美丽的季节。

10、王叔叔看了许多书，丰富了自己的知识和水平。

11、造纸技术是我国古代的四大发明。

12、这件事因为看起来容易，所以做起来并不容易。

四、按要求改写句子

1、中奖者开回一辆暂新的奔驰汽车（改成被字句）

2、把黄河治理好，关键是要管住泥沙。（改成把字句）

3、这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改成陈述句）

4、这个故事怎能不使我感动呢？（改成陈述句）

5、田园风光让人们迷恋。（改成陈述句）

6、不经过努力，学习能取得好成绩吗？（改成陈述句）

7、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？（改成陈述句）

8、这座住宅是伟大的工程。

疑问句：

反问句：

9、灰心丧气能改变现状吗？

感叹句

设问句

10、乡村的夜晚使人们陶醉。

“把”字句：“被”字句：感叹句：

反问句：

11、夏天到了，树上的叶子绿了。

比喻句：

拟人句

夸张句

感叹句

◆◆◆修辞大观园◆◆◆

【知识点睛】

1、比喻比喻用具体的、浅显的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。比喻句必须符合三个条件：①有本体和喻体（名词）；②本体和喻体必须是不同类型的事物（比如老师不能比作妈妈，因为两者都是人）；③本体和喻体之间必须有相似处（比如太阳和火球，都很热）

2、拟人拟人是把事物当作人来写。即赋予它们人的思想、感情等。比喻句必须符合三个条件：

①比较的特点必须是人所特有的（比如跳舞、唱歌、洗漱是人特有的，而看、听等则不是）；②比较部分往往是一个动词。

3、排比排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思相关的句子，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情。

4、夸张对描写事物的特点夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情。

5、疑问有疑而问

5、设问自问自答。

6、反问无疑而问（希望得到与问题一致的回答）。

【巩固练习】

一、判断下列句子是否是比喻句。

1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。

2、看他的样子，好像有什么喜事似的。

3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。

4、真的，再没有像马一样忠实的朋友了。

5、旧上海是冒险家的乐园。

6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。

7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。

8、她长得很像我邻居的小妹妹。

9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

10、这个地方我似乎已到过了。

11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。

12、他的性格很像他爸爸。

13、海底的动物常常在窃窃私语。

14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。

二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法

1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（）

2、牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（）

3、那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（）

4、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。（）

5、骆驼是沙漠之舟。（）

6随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（）

7、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

（）

8、生物真是人类的好老师啊！（）

9、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（）

10、你难道要违背人类的真理吗？（）

11、森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。（）

12、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

（）

13、有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。（）

14、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（）

15、桂子花开，十里飘香。（）

16、他在呼唤什么？在呼唤和平。（）

17、桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（）

18、成千上万的笑鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（）

19、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，拴在绳子上的铃铛响个不停。

（）

20、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手摸一下眼睛和鼻子，望着妈妈笑。

（）

21、金黄的油菜花谢了，结出密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。（）22、那只虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟像车轮一样。（）

23、虽然天山这时候并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢。（）

三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。

1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。

3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。

4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。

5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。

6、玉屑似的雪末随风飘扬。

四、按要求写句子。

1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像（改为比喻句）

2、天空中有一轮明月。（改为比喻句）

3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）

4、河水哗哗地流着。（改为拟人句）

5、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）

6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在___________________（改为拟人句）

7、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来

了；一会儿跑来了；一会儿。（排比句）8、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）

◆◆◆标点游园会◆◆◆

【知识点睛】

1. 引号的作用①表示特定称谓②表示特殊含义③表示突出强调④表示引用

【巩固练习】

一、写出下面双引号表示的意义。

1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。

3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。

4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

5、人们都说：“桂林山水甲天下。”

6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。

7、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。8、可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。

9、德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。

10、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。

11、孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。

12、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。

四年级下册语文月考试卷及答案

泥溪镇2015年春期第一学月学情检测试题 四年级语文 一、听力题(4分) (认真听老师读两遍短文 ,相信您一定能回答下面的问题。)(3分) 1、我国的五岳指的就是东岳、西岳、南岳衡山、北岳、中 岳嵩山,其中东岳为五岳之首。 2、我国的五大湖指的就是、鄱阳湖、洪泽湖、、巢湖。 二、积累运用(37分) 3、瞧拼音,写词语。(6分) qítúmǐn ruìbú zhuō ( ) ( ) ( ) zhè jiāng jīng zhàn kuǎn dài ( ) ( ) ( ) 4、比一比再组词。(4分) 例( ) 拔( ) 蜒( ) 据( ) 列( ) 拨( ) 蜓( ) 剧( ) 5、标上正确的读音。(2分) (1)这个时侯,饮( )马溪边,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。 (2)年轻的护士为母亲扎( )了两针也没有扎进血管里。 7、给下列句子中带点的字选择正确的解释。(3分) 端:①端正、不歪斜;②东西的一头;③项目,方面;④事情的开头;⑤仔细的瞧;⑥用手平整的拿着。 (1)石钟乳与石笋形状变化多端．。( ) (2)她端．详着这幅画,陷入里沉思。( ) (3)她端．来一把椅子,让我坐下慢慢说。( ) 8、选词填空。(4分) 只要……就……虽然……但就是……因为……所以……即使……也…… (1)( )这只就是一个很小的错误,( )我们不能忽视它。 (2)这些石钟乳与石笋,( )不比做什么,( )很值得观赏。 (3)在马上您用不着离鞍,( )稍一伸手,( )就可以捧到满怀心爱的鲜花。 (4)( )人的生命就是有限的,( )我们要珍惜每分每秒。 9、在括号里填上恰当的字(4分) 争( )恐( ) 狼( )虎( ) 骨( )如( ) 将( )比( ) 面呈( ) ( )不解 ( )而出 ( )不堪 10、在下面的横线上填上合适的答案。(10分) (1)从《独坐敬亭山》中的一句我们能体会到诗人孤独的心情。 (2)从《望洞庭》中的一句我们可以想象出洞庭山水的秀美。 (3)从《忆江南》中的一句我们仿佛瞧到了江南色彩 明丽的风光。 (4)非常地相信叫 ,讲究诚实与信用叫。 (5)大漠孤烟直, 。 (6)春江潮水连海平, 。 (7)爱人者, ;敬人者, 。 三、阅读小书房(24分) (一)、默读课文《桂林山水》然后做题。 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 我瞧见过波澜壮阔的大海,( )过水平如镜的西湖,却从没瞧见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让您感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以瞧见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那就是一块( )的翡翠。船桨激起的微波( )出一道道水纹,才让您感觉到船在前进,岸在后移。 我( )过峰峦雄伟的泰山,游览过( )的香山,却从没瞧见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,( ),形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的( ),像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,( ),怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让您感到像就是走进了连绵不断的画卷,真就是“舟行碧波上,人在画中游”。 11、读上面这段话,按原文填空。(4分) 12、用“”画出一个排比句。(1分) 13、第二自然段写漓江的水,作者并不先直接写漓江的水,而就是从与娓娓道来,后用一个“却”字表示 ,说明

小学四年级语文练习题

小学四年级语文练习题 第一部分：基础知识与积累运用（44分）一、我会拼，我会写。（10分）

1、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？（改陈述句） ___________________________________________________________ 2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改反问句） _______________________________________________________________ 3、小燕子飞回来了。（扩句） 4、我站在长城上很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。（缩句） ________________ ______________ 六、把下列句子补充完整。（8分） 1、山重水复疑无路。 2、，只缘身在此山中。 3、一径阴云满地，。 4、尺有所短，。 5、故人具鸡黍，。绿树村边合，。 第二部分：阅读积累与运用（31分） 一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（18分） 叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称．（chēng ch èn）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模 ．．糊糊（mó mú）懂得 高考篇：靠着信念坚持着，不管有没有未来，都想为青春拼一把，当时我非常喜欢俞敏洪的演讲，特别是那一段“人们可以踩过你，但是人们不会怜悯你，因为你是一棵草，人们根本就没有看见你。”正是因为憋着这样一种改变命运的一口气，最终我考进了大学，去了那个一直梦想的城市。高考是残酷的，是百万人超越梦想一齐涌向现实的时刻，在其背后还有牵挂你的人，和你一齐走向考场，他们的心情和你们一样紧张，自始至终陪伴你们一起努力。你的未来有他们的一份功劳。高考必胜！

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案)

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案) 一、基础（27分） 1、读拼音写汉字。（7分） ké sòu héǎi bào zào nuó yí chōng jǐn g yín sòng kuí wú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在下列加点的汉字正确的读音上打“√”。（4分） 晚风送来的松脂（zhǐ zhī）味弥漫在书屋之中;慢慢打开抽屉;拿出书籍;轻轻的与晚风唱和（hèhé）着。小凡卡的故事在柔软的心底掀起一阵阵酸楚;她的脸变得严肃起来;刹(cà chà)那间：那昏暗的灯光;那张揉皱的纸;那凶恶（è wù）的老板;那不停抽噎的凡卡一起涌进心头。 3、找出下面词语中写错的汉字;用“/”划掉;并改在括号中。（6分） 一返常态( ) 纷致踏来( ) 可见一般( ) 张灯接采( ) 精兵减政 ( ) 坐无虚息( ) 4、根据下面划线句子的意思;写出成语。（4分） （1）他父亲是个酒鬼;从不管他;他就和那些有同样坏毛病、恶嗜好的人投合在一起了。 （） （2）经过大地震的考验;学校依然美丽;我们的整个校园未遭到任何破坏。 （） （3）还没走进校园我就通过报刊、网络、电视了解了她;和她结下了不能分开的缘分。 （） （4）对于读书;我们一贯强调要讲求有选择性的精读;不加分析地笼统接受是十分有害的。 （）

5、按要求作答。（6分） （1）低沉的天空;淡远的山峰;近处横着的萧索的荒村、石桥流水;正在老石匠的手下显现出来。（缩句） （2）灾区人民拿到了由全国各地免费捐赠的急救物资;心里十分激动。（改病句） （3）政府是否有得力的金融救援政策;是我国摆脱金融危机的最好办法。（改病句） （4）体育老师宣布：“本次篮球比赛;四班打败了三班赢得了本次比赛的冠军。”（改病句;） （5）老人对游客说：“那一只脚上有铁环的鸥就是我的独角沙。”（改为间接叙述） （6）改写句子的划线部分;使它与没划线的部分形成对偶。 林间芳草萋萋;如诗如画;游泳池中闪闪的碧波;就像锦缎一样。 二、语言运用及积累（27分） 6、按要求将下面各题补充完整。（8分） 诗歌中的乡愁 （1）此夜曲中闻折柳; 。(李白《春夜洛城闻笛》)

四年级语文下册月考试题及答案

说明：本试题满分100分，考试时间90分钟。 一、读拼音，写词语。（5分） y óu t óng é ji ǎo c ā sh āng lu ò tuo q í f ēng lu ó li è h óu ji é z àn sh ǎng chu í b èi s h ǔ y ú p í b èi b ù k ān 二、比一比，再组词。（8分） ???) ( ) ( 挺庭???) ( ) ( 暗谙???) ( ) ( 累螺???) ( ) ( 樊攀 ???) ( ) ( 捎梢???) ( ) ( 拔拨???) ( ) ( 遵尊???) ( ) ( 搜瘦 三、给下列多音字组词。（6分） 四、根据要求填空。（17分） 1．查字典。（3分） （1）“蜒”用音序查字法，应查字母__________，是__________结构，第十画的名称是__________。 （2）“屯”的部首是__________，它在字典里有两种解释：①集聚；储存。②驻扎。在“屯兵”这个词语中，应选第__________种解释。加上部首，重新组成两个新字是__________、__________。 2．把下列词语补充完整。（6分） （ ）寐（ ）求 （ ）山（ ）岭

（）（）不断 色彩（）（）峰（）雄（）狼（）虎（） 3．日积月累。（8分） （1）言必__________，行必__________。 （2）爱人者，__________；敬人者，__________。 （3）__________，以及人之老；__________，以及__________。（4）己所不欲，__________。 五、句子练习。（12分） 1．照样子，仿写句子。（2分） 例：在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。 春雨沙沙地下着，像_________________，像_________________，像________________。 2．按要求完成下面的句子。（6分） （1）取水的人走过。（扩句） （2）西湖的空气中似乎迷漫浸了雨的栀子花的甜香。（缩句）（3）雨水冲毁了父亲还没来得及整理好的菜地。（改为“被”字句）3．修改病句。（4分） （1）今天参加扫墓活动的有全校师生的四年级的全体同学。（2）陈赓同志经常回忆过去的往事。

小学四年级下册语文基础练习题

一、多音字组词。

二、读句子，联系上下文，理解带点词语的意思。 他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。（） 三、联系句子，理解带点字的意思。 （1）他远远地望见妈妈向他走来。（） 听到这个好消息，我真是喜出望外。（） （2）这次联欢会上，同学们表演了很多大家喜闻乐见的节目。（） 一走进屋子，小明就闻到了一股饭香味。（） （3）眼前绿意无限，可不是春深似海。（） 这个山洞真是深不见底。（） （4）虽然我军已经船伤弹尽，但还是在与敌人进行着顽强的战斗。（）如果你遇到困难，我一定会尽力帮助你。（） （5）每天清晨，我们都能看见他在园子里拔草。（） 甜甜是一名出类拔萃的小学生。（） （6）听了父亲的话，他情不自禁地哭了起来。（） 他的身体太差了，实在是弱不禁风。（） （7）所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯，但能羞辱他，开怀不已。（） 四、按要求写词语。（各五个） 1.表示推测的词语： _____________________________________________________________________ 2.表示“想”的词语： _____________________________________________________________________ 3. 表示“看”的一字词：_______________________________________________ 表示“看”的二字词：________________________________________________表示“看”的四字词： _____________________________________________________________________ 4.表示“说”的一字词：_______________________________________________

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音 好似（shì sì）困窘（jiǒnɡ jǔn）迸出（bènɡ bìnɡ）应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（） 2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（） 3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（） 4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。（） 三、比一比，再组成词语 辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（） 辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（） 四、选词填空（只写序号）。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 （）惊（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽出（）入（）不（）则（）自（）至（）七（）八（）六、下面带点字意思相同的一组是（）。 A．医学家作曲家他们家专家B．父亲亲眼亲自亲人 C．记载刊载登载载入D．花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1．风声雨声读书声声声入耳，________________ _____________ 2．善学者，___________________ __________ 3．___________________ __________，疑则进也。 4．写课外积累的关于学习的名言一句：______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句） _______________________________________________________________________ 2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句） _______________________________________________________________________ 3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句） _______________________________________________________________________ 4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句） _______________________________________________________________________ 5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句） _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（） 2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（）

最新小学六年级语文试卷及答案

六年级创新语文综合提高卷（七） （总分：120分时间：90分钟整洁分5分） 班级姓名成绩 亲爱的同学；六年的小学语文学习已告一段落；你的语文知识增加多少；你的语文能力提高多少？来；看看你的学习成果吧！相信自己；仔细审题；深入思考；用心体验；你会考出好成绩的！ （一）思考与运用（48分） 一、辨析选择.（每题2分；共20分） 1．《新华字典》中；“筷”、“狂”两个字都在第260页；根据音序排列规律；推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码.它们分别在( )页. A．258、259、261 B．260、260、260 C. 260、261、261 D．259、260、261 2．根据语境依次填写词语最恰当的一项是（）. （1）服药不当；往往会引起不良 . （2）孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的. （3）老舍成功的了骆驼祥子这个典型形象.（4）他多次到三峡一带；研究那里的地形地貌. A. 反映原形刻画考察 B. 反应原形刻划考查 C. 反应原型刻画考察 D. 反映原型刻划考查 3．结合语境；选出下列句子中加点词语解释有误的一项.（） A．为了满足人们健康的需要；厂家纷纷推出了绿色食品.（指绿色的蔬菜果品） B．为将物资及时送到灾区；政府开辟了绿色通道.（指方便快捷的途径、优惠政策等）C．教育厅要求各高校实行阳光招生.（指公开、公平、公正的招生） D．“明星学院”吸引了不少阳光少年.（指活泼、富有生气的少年） 4．下面的4个句子；意思相同的一组是（）. （1）王平不知道老师是在批评他. （2）王平知道老师不是在批评他. （3）老师不是在批评他；王平不是不知道. （4）老师是在批评他；王平是知道的. A．（1）（2）B．（3）（4）C．（2）（3）D．（1）（4） 5．一个秋雨连绵的日子；安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么；他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来：“”……你认为最恰当的一句应是（）. A．别看小水滴那么清澈；原来里边有小虫子呀! B．小虫子那么多；而且都在动! C．小虫子!那么多小虫子都在动! D．我真没想到；小水滴里是有虫子的. 6．“我们要学习文件”是有歧义的句子；接在它后面能消除歧义的一项是( ). A．请做好准备. B．请把电视机关上. C．小说不要带来. D．请你告诉小王. 7．朗读、说话都要注意语句的语气；请选出语气最重的一句.( ). A．明天的会；你一定要参加. B．明天的会；你不去不好. C．明天的人；你非去不可. D．明天的会；你能不参加吗？

小学四年级语文下册期末测试题试题

小学四年级语文下册期末测 试题试题x 一、基础知识（56分） 1、组词。（7分） 弛（）款（）辩（）缸（） 驰（）歉（）辨（）缺（） 漆（）yu 【】 zang 【】 吁脏 膝（）xu 【】 zang 【】 2、先将成语中的错别字用“＿”标出.并把正确的字写在（）里。（8分） 清撤见底（）赏心阅目（）气极败坏（）攻棋不备（】 具精会神（）鱼惯而出（）迷或不解（）波阑壮阔（） 3、把词语补充完整.并选择其中的两个词语各写一句话。（10分） 骨（）如（）梦（）以（）（）不可【】风声【】【】【】弓【】箭【】寒【】暖【】难【】退莫【】其【】 4、填空。（8分） （1）、遥望洞庭山水翠.----------------------------------。（2）、----------------------- .海上明月共潮生。 （3）、绿遍山原白满川.----------------------------------。

（4）、----------------------------------------——入木三分。 （5）、爱人者.人恒爱之；。 （6）、水滴穿石—。 （7）、乡下人家.无论什么时候.无论什么季节.都有一道---------------------- ----------------。 （8）、这时大家才明白.原来像亚里士多德这样的大哲学家.说的话 ----------------------------。 5、读拼音.写词语。（10分） luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān chénɡ fá pí láo biàn lùn xīɡài yú ch ǔn 6、给带点的字选择正确的读音.并用“√”标出。（2分） 浙江（zhé zhè）啄食（zhuó zuó）栖息（qī xī）剥皮（bā bāo） 7、按要求写句子。（8分） （1）随着山势.溪流时而宽.时而窄.时而缓.时而急.溪声也时时变换调子。（用上加点词语写句子。） （2）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句） （3）不再胆怯的小白菊.慢慢地抬起它们的头。（照样子写句子） （4）这个故事深深地感受了我。（修改病句）

小学六年级语文考试试题及答案

小学六年级语文考试试题及答案 第一部分：基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗，小刘颤(zhànchàn)栗，小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉，咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中，没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的： 小儿子应该是这样读的： 五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快：

指生命力或活力： 六、下面一组句子中，没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动，我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成，正如《左传》中所说的：“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》，已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()

2020年春人教版月四年级语文月考试卷及答案

2020年3月份月考四年级 语文试题 第一部分基础知识积累与运用 一、看拼音，写词语。（10分） tún bù dòng t íng pān dēng píng zhàng shāo wēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wān yán yī jù cā shāng é jiǎo zhè jiāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“\”去掉不正确的读音。（3分） 画卷（juǎn juàn）红叶似（sì shì）火一（cù chù）簇 调（diào tiáo）整饮（yìn yǐn）马扎（zā zhā）针 三、比一比，再组词（8分） 暇（）拔（）亭（）谙（） 瑕（）拨（）庭（）暗（） 棉（）稍（）据（）财（） 绵（）梢（）剧（）材（） 四、把下列的词语补充完整。（4分） （）（）雄伟（）（）森郁五彩（）（）奇峰（）（） 五、选词填空。（5分） 幽静寂静宁静平静安静 1.这是一个（）的夜晚，她仰望星空，想象着嫦娥在月宫里的生活情景。 2.当四周很（）的时候，蟋蟀就会在自家的平台上弹琴。 3.骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（） 4.鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给（）的天山增添了无限生机。 5.他激动的心情久久不能（）下来。 六、按要求改写句子。（8分） 1.工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。（改为被字句） _____________________ 2．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(改为陈述句) 3.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。（缩句） 4.一起床，他就穿着衣服和帽子出去了。（修改病句） 七、根据课文内容填空，并按要求做题。（10分） （1）大漠孤烟直，。 （2），白银盘里一青螺。 （3），金石为开。 （4）<<万年牢>>一文中三次提到了“万年牢”，第一处的指父亲做的糖葫芦_________________,第二处指好的产品会受到顾客的信赖，赢得众多回头客，生意越来越兴旺,第三处说一个_________________的人也是“万年牢”。 （5）我们学习了《将心比心》这一课，我们懂得了______________________________ __________________________________________________________________________。 第二部分阅读积累与运用（22分） （一）、读《桂林山水》片段，回答问题（9分） 我看见过波澜壮阔的大海，观赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，______________________________________；漓江的水真清啊， ____________________________；漓江的水真绿啊，______________________。船桨激起微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到，船在前进，岸在后移。 1、从选段中找出一对反义词。（1分） （）—( ) 2、把文中的句子补充完整。（3分） 3、这段写出了桂林的山的特点是、、。（3分） 4、作者把桂林的水跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的水的特点写具体。（2分） （二）、阅读《我家的小园》，回答问题。（13分） 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sūshū）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。

小学四年级语文基础题练习题

四年级语文基础题练习卷一 姓名 一、选字填空。 花（辩瓣辨）蝶（湖糊蝴）野（矿旷）形（状壮妆）保（俭险脸）旋（窝涡）二、按笔画数从多到少的顺序，重新排列下面两组字的顺序。 （1）嗡榜啸（）—（）—（） （2）崖竞栅（）—（）—（） 三、在下面的括号里填上合适的词。 （）的长江（）的老师（）的桅杆（）的风帆（）的活动（）的鱼儿（）的树林（）的玩具（）的白猫（）的贝壳（）的田野（）的颜色四、用线条把能搭配的词语连起来。 轻轻地亮起培养高潮 平静地摇曳开展活动 接连地流淌掀起习惯 五、选词填空。 希望渴望盼望 1、爸爸出差一个多月了，我多么（）他快点回来。 2、老师和家长都（）我们长大成为国家有用的人。 3、海峡两岸的同胞都（）着祖国能早日统一。 六、按要求写句子。 1、同学们去学校。（扩句） 2、禾苗生长。（扩句） 3、小鸡叫。（扩句） 4、周小明算出了一道道难题。（改为把字句） 5、陈小勇借走了我的乒乓球拍。（改为把字句） 6、洪水没有淹没庄稼。（改为被字句） 7、美妙的鸟叫声打断了我的思路。（改为被字句） 8、小东和小英整理好了教室了的桌椅。（改为被字句） 七、修改病句。 1、昨天下午，我和小勇去学校整整玩了一天。 2、听了老师的讲话，受到了很大的教育。 3、雷锋精神一直鼓励我们前进。 八、阅读短文，回答问题。 西沙群岛一带，海水显出种种色彩，有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的，一块块一条条的交错着，五光十色，异常美丽。因为海底有高耸的山崖，有低陷的峡谷，海水有深有浅，从海面上看，色彩就不同了。 1、用“ΔΔΔ”在原文上标出表示颜色的词。 2、照样子写词语。 例：有（深）有（浅） 有（）有（）有（）有（）有（）有（）3、在片段中，概括出表达各种颜色的词语是。 .学习帮手.

小学语文六年级毕业考试试题

小学毕业年级学业水平考试（语文） 第1页 共6页 小学毕业年级学业水平考试 六年级语文 (考试时间:90分钟 总分:100分) 一、会听能说（5分） 1．先看题，认真听老师念短文，再做题。（5分） ①这是一次 运动会。一个男孩子在跑道上 ，在连续几次爬起来 又跌倒之后，他终于 。患有腰疾的弱智女孩在他脸上 。(4分) ②当听到男孩的哭声之后，赛场上的另外8个孩子是怎么做的？（1分） 二、积累运用（30分） 2．在田字格里工整美观地写汉字。(6分) shèng dàn y án j ùn du àn li àn q īn sh í d à m íng d ǐng d ǐng 3．用横线标出正确的读音或汉字。（2分） 糊（h ú h ù）弄 追悼（d ào di ào ） 荣（誉 誊） 板（粟 栗） 4．按要求完成词语练习。（5分） ①照样子写成语。（2分） 鼠．目寸光 左顾．右盼． ②按要求写成语，再从中选择两个成语写一句话。（3分） 集思广（ ） 群（ ）群力 独出心（ ） 各（ ）己见 5．按要求写句子。（4分）

①小溪从山上流下来。（写拟人句）（1分） ②居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。（改为反问句）（1分） ③人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是，就；如果你是，就。（写排比句）（2分） 6．用修改符号修改下面一段话中的5处错误。（5分） 今年的“六·一”儿童节，我们全校同学和所有少先队员欢聚一堂，载歌载舞，庆祝我们自己的节日。联欢会结束后。还参加了学校组织的“猜迷语”游园活动。今天，我过得难受极了！ 7．根据积累填空。（8分） ①原文填空。人总是要死的，但。中国古时候有个文学家叫做 的说过：人固有一死，，。（2分） ②诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《百年孤独》中关于诚信的名言是“ 。”（1分） ③“多实践才能出真知”，《文心雕龙》中有一句话告诉了我们这个道理： （2分） ④我读过刘知侠的革命题材小说《》，还从黑柳彻子的《》了解了人的美好心灵。（1分） ⑤回顾课文内容，在横线上填上合适的四字词语。（2分） 在小学语文学习之旅中，许多人物给我留下了深刻的印象：有的孔子，有的张思德，有的李大钊，有的鲁滨孙。 三、阅读理解（30分） （一）古诗文阅读（5分） 8.理解文言文。（2分） 我以日始出时去人近，而日中时远也。以：去： 这句话的意思是： 9.补写古诗词。（2分） A．《七步诗》中，曹植面对兄弟之间互相残杀而发出的内心悲叹是“，小学毕业年级学业水平考试（语文）第2页共6页

语文四年级上册练习题(有答案)

四年级语文上册课堂训练（一） 一、读拼音，写词语。 ch?ng di?diàn pùzhùzhái fàng qì jūn yún d?ng xu?suíyù?r ān 二、给加点字选择正确的读音，把序号填在括号里。 ①hào ②háo 号．（①）码号．（②）叫呼号．（①②）挂号．（①） ①m?②mú模．（②）具模．（①）范劳模．（①）模．（②）样 三、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。 1. 休：①停止，罢休；②休息；③表示禁止或劝阻 （1）休．养（②）（2）休．想（③）（3）争论不休．（①） 2. 巴：①紧贴；②盼望；③挨着；④粘在别的东西上的东西 （1）爬山虎巴．在墙上（①）（2）巴．望（②） （3）锅巴．（④）（4）前不巴．村，后不着店（③） 四、写一段话，注意用上下面的几个动词，次序可调乱。 走挎摘说 五、快乐阅读，回答问题。 爬山虎的脚（触）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（巴）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（拉）一把，使它（紧贴）在墙上。 1. 在括号里填上适当的词语，想一想，所填写的4个词都是用来描写动作的词语。 2. 从上面这4个词语中，你体会到了什么？ 作者观察得很细致，用词很准确。 六、写作文技巧指导。怎样选材。 写作文首先要审题，然后确定中心，接着就是选材。材料是文章的内容，直接关系到主题的表达。因此，选材要做到： 1. 要选择真实，熟悉的材料。 2. 要围绕中心选择材料。 选材 3. 要选择有代表性的材料。 4. 要选择题材新颖的材料。 练习：按照所给的题目，请你选择新颖的材料后并在（）里打“√”。 我的秘密 1. 那天下大雨，我为一个不认识的同学打伞，并送他（她）回家。（） 2. 我报名参加小记者学习班。（）

小学四年级下学期语文测试题

2014年小学四年级下学期语文测试题一、快乐认识新朋友。(8分) xián qì kuǎn dài shàn liáng cā shāng yī jù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mèng mèi yǐ qiú bō lán zhuàng kuò mí huò bù jiě( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛，辨字组词。(8分) 瑕( ) 缎( ) 赠( ) 绵( ) 暇( ) 锻( ) 增( ) 棉( ) 锤( ) 僵( ) 浙( ) 拨( ) 捶( ) 疆( ) 逝( ) 拔( ) 三、词语美容院。(3分) ( )的竹笋 ( )的枝丫 ( )的翡翠 ( )的西湖 ( )的屏障 ( )的泰山 四、小猴学样。(9分) 例：水平如( 镜 ) 骨瘦如( ) 视死如( ) 铁证如( ) 挥汗如( ) 例：闷闷不( 乐 ) 疲惫不( ) 从容不( ) 一丝不( ) 锲而不( ) 例：一簇簇 __________ __________ __________ __________ 例：斑斑点点 __________ __________ __________ 例：(狼)吞(虎)咽 __________ __________ __________ 五、我当小医生(用修改符号修改下列病句)。(4分) 1．我们要勇于克服自己的缺点。 2．这篇课文的内容和插图很美丽。 3．给逃难的人一碗饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。 4．中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。

六、瘦身运动(缩句)。(3分) (1)我养成了做完作业认真检查的好习惯。 _________________________________________________________________________ (2)我们乘着木船来观赏桂林的山水。 _________________________________________________________________________ (3)蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。 _________________________________________________________________________ 七、照样子把下列句子写具体。(3分) 例：弟弟知道得真多。 弟弟知道得真多，连我都自愧不如。 (1)这河水真清。 _________________________________________________________________________ (2)小明的动作特别快。 _________________________________________________________________________ (3)小猫咪的听觉特别灵敏。 _________________________________________________________________________ 八、根据课文内容填空。(10分) 1．《望洞庭》是__________朝诗人_____________写的。诗的前两句是______________________________，______________________________。 3、一个人只要活得_________________，有________________，就等于有了___________________。 4、与朋友交，___________________。 5、言必行，_________________。 6、___________________，海上明月共潮生。 九、阅读短文，回答各题。(22分) 这们的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连续不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游。” 1．这段话出自课文《》。(1分)

小学语文六年级试题与答案

小学语文六年级试题 一、看拼音写词语。（ 6 分） zhān yǎng tu í sàng j ǐng t ì （）（）（） 1ǚ cìpán shān ji ān ran （）（）（） 二、运用查字典知识填空。（ 4 分） 1．按部首查字法，“单”字应查部首_______，按音序查字法；应查_______部。在《新华字典》中，“单”字大概在字典正文的：________（前面中间后面）。 2．请依照列出的字义，为下面词语中的“单”字选恰当的解释。 单：①不复杂；②独，一；③奇数的；④记载事物用的纸片；⑤衣服、被褥只有一层的；⑥覆盖用的布；⑦薄弱。 报告单（）单数（）简单（） 单枪匹马（）势孤力单（） 三、按要求完成词语练习。（ 6 分） 1．一词多组：躁（）（）（） 2．加偏旁组字再组词。 者（） 者（） 者（） 3．看拼音写出正确的字。 ci （）碗 ci （）祥 ci （）别 ci （）铁 4．成语接龙。（可以谐音） 秉烛夜游→（）→（）→（） 四、给带点字选择正确的读音。画“√”。（ 3 分： 恶劣（ lia lua ）计较（jiǎo ji ào）缝隙（xìxī） 要挟（ xi áxi? ）潜伏（qián qi ǎn）曲折（qūqǔ） 五、按要求填空。（ 4 分）

1．“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新”这诗句出自《》，作者是_______________。后两句是_______________， _______________ 。 2．《鹬蚌相争》这则寓言演化成了成语是鹬蚌相争，_______________，这一成语用来比喻 ____________________________________________________________________ 。 六、给下面的句子加上恰当的关联词语。（ 3 分）。 不但,, 而且既然,,就,,如果,,就,, 1．（）不是我们人类，这些海龟根本（）不会受到伤害。 2．驻守南沙的官兵们（）千方百计地节水，（）想方设法地储水。 3．难道你们没有想过吗？（）“绝迹”了，（）什么也没留下。 七、用“心”组词后填空（不能重复）。（ 4 分）姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也不用（）了。这时，她看到母亲的脸上露出了（）的微笑。 八、阅读短文，完成要求。（30 分） （一）蜜蜂与排雷 有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可利用来造福人类。 科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地 雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”（各类爆炸 物品）的准确性方面也显得高出一筹。 目前世界各地约有11 亿颗地雷等待排除．每年约有 2.6 万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新 路并做出贡献。 为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的敏锐嗅觉，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这 种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们 的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的工作。 1．第 2 段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在_____________ 、_______________、_______________三个方面。（ 3分） 2．联系上下文解释下列词语。（ 3 分） （1）非凡： _____________________________________________________________________ （2）大显身手： _________________________________________________________________ 3．结合短文内容，请简要回答蜜蜂为什么具有排雷的本领?（ 2 分） 4．文中画线的两个句子分别采用了_______________和 _______________ 的说明方法。（ 2 分） 5．第四自然段中的问句在短文中是（疑问设问反问），在正确答案下面“√”。（ 1 分） 6．请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。（ 2 分）

人教版四年级语文下册第四次月考试题及答案(完整)

人教版四年级语文下册第四次月考试题及答案（完整） 班级： 姓名：满分：分 考试时间：分钟 题序-一一-二二^三四五六七总分 得分 、读拼音，写词语。（15分） 二、比一比，再组词。（10分） 费（___________ ）章（____________ ）输（____________ ）降（_____________ ）拂（）障（)愉( ）阵（) 三 、把成语补充完整，并按要求填空。（:15 分） ( ）（）而安不可（）（）欢天（) ( ___) ( ）（）心机浩如（）（）晕不（) （____ ） （1）指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。（ ____________ ） (2) 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。( _______________ ) (3) 形容典籍、图书等极为丰富。( _______________ ) hu dn g y n g li rfi pen g l u w在 ju血ku血ch d n g g cs k u zi

四、选择恰当的关联词语填空。(10 分) 如果……就……即使……也…… 不仅……还…… 不是.... 而是..... 因为....... 所以..... (1) ( )那只陶罐有条裂缝，( )每天到达目的地时只剩下半罐水 (2) 荷兰( )有成群的骏马，( )有成群的绵羊。 (3) ( )你冬天来到吉林，( )能看到神奇的雾凇景观了。 (4) 这种“网”( )一般的网，( )指国际互联网。 (5) ( )对方远在天涯，( )让人感觉近在咫尺。 五、照样子，按要求写句子。( 15 分) (1) 几座小山在云雾中若隐若现。(缩句) (2) 日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句) (3) 在外国的租界里，谁又敢怎么样呢?(改为陈述句) (4) 喂，世纪广场怎么走?(改成礼貌用语) (5) 海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子) 六、阅读短文，回答问题。( 15 分) 成功往往只差一步 两只蚂蚁误入了玻璃杯中，一只蚂蚁坚持不懈爬了出去，回到了自己生活的地方，另一只蚂蚁在快爬到杯口时失败了，就没有再往外爬。看到爬出去的 同伴，它心里多羡慕呀！这时，杯子的主人过来了，他想喝水，看到杯子里有一只蚂蚁，便抬起大拇指轻轻一按，这只蚂蚁的生命就这样结束了。有时，我们离成功只差一步，而命运的好坏往往就在于这一步。 塞翁失马

人教版小学四年级语文上册基础练习题和答案

kuān kuò bó wùlǒng zhào fèi téng bēn téng yī jiù( ) （）（）( ) ( ) ( ) huī fù càn làn zhú gān guī lǜ fèng xìzhào yào ( ) （）（）（）（）（）míng chēng shù shāo jìng jìchuán jiǎng pāo kāi yíguàn （）（）（）（）（）（）cháo shuǐméng bìyìlìyī zhī yī zhū （）（）（）（）（） 水（）相（）（）（）江面若（）若（）（）（）东望风（）浪（）（）头（）进 （）天（）地一（）不（）山（）地（） 人（）（）沸（）（）为邻不容（）（） 神（）莫（）神来（）（）人迹（）（） 应（）不（）千（）百（）（）（）飞瀑（）（）江水恍恍（）（）（）（）细流 天连水尾水连天 青山原不老为雪白头 水水山山处处明明秀秀 丁丁冬冬泉高高下下树 jūn yún chóng diékòng xìyè bǐng chù jiǎo huái yí （）（）( ) ( ) （）（） hén jìzhújiàn xiū xiǎng zhùzhái yǐn bìyǐn cáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuǎn zézhù zhǐdòng xué róu ruòsōu suǒqīng xié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) píng tǎn bā tǔkuān chǎng shan zh?nɡwā jué pāo qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 引人注（）毫不可（）随（）而安坐（）不安消（）时光不可思（）精神大（）（）费心机浩如（）（）飞（）重洋（）有趣味（）有成（）补充诗句 ，远近高低各不同。 不识庐山真面目，。 莫笑农家腊酒浑，。 山重水复疑无路，。 正月香又香，二月兰花，三月桃花，四月，五月，六月荷花，七月，八月，九月菊花，十月，十一月水仙，十二月腊梅。