各中小学:
现将《XXXX中小学校长论坛活动方案》印发给你们,请认真组织实施。
二0一三年四月十日
主题词:校长论坛方案
XXXX教育局2013年4月10日印发
共印90份
XXXX中小学校长论坛活动方案
为进一步探讨新课程改革下的教育发展规律,全面落实科学发展观,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,研究解决教育改革发展中的热点难点问题,主动适应基础教育改革和发展的需要,研讨先进的办学理念,交流成功的管理经验,提升全区中小学校长的治校能力和管理水平,促进校长专业化发展。特制定我区第一届中小学校长论坛活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以促进校长专业化发展和全面推进素质教育为目标,通过论坛活动,搭建全区中小学校长相互学习、相互交流、相互合作、共同发展的平台,增强全区中小学校长的法制意识、责任意识、服务意识和质量意识,全面提升我区中小学校长的治校能力和管理水平。
二、活动目标
通过论坛活动,回顾和梳理校长个人工作,总结校长个人实践经验,加强我区中小学校长之间的交流、合作与互动,为我区中小学校长之间、学校之间构建一个交流沟通与对接协作的平台,推进我区教育事业的均衡发展。
三、论坛主题
1、论坛主旨:
阐述校长的办学理念,展示校长的教育思想,共叙学校的发展成果,促进校长的专业发展;提升学校的品质内涵,推进学校与校长的共同成长。
2、论坛主题:
学校管理创新与质量提升
围绕论坛主题,结合学校管理的实践与反思,或畅谈教育理想;或阐述办学理念与策略;或论述学校发展的目标定位;或共享学校与校长共同成长的硕果:或展示学校管理实践经验与成果。要求原创,杜绝抄袭或网络下载。
四、论坛形式
围绕论坛主题内容,安排主题讲演、专家讲座、专家点评、文本交流等多种形式,提倡即兴发言、互动发言,每位校长发言时间为10-15分钟(约3000字以内,辅以课件)。
五、参与对象
全区各中小学校长
六、实施步骤
1、实践反思(4月10日—4月25日)。
各中小学校长都要结合自身的学校管理实践,认真进行反思,围绕论坛主题,撰写一篇论坛交流论文,每篇交流论文总字数控制在2500-3000字以内,要求观点鲜明、理念先进、有本土特色,有成功案例,应属尚未发表或交流的文章。
2、交流评比(4月26日—4月30日)。
XXXX教育局将聘请专家评委对论文进行评价,评价的重点是学校管理实践。在此基础上,综合评出优秀论文,其中设最佳成果奖和最佳探索奖若干篇。
4、成果考察(5月4日—5月10日)。
评出优秀论文之后,评委组对最佳成果要进行实地考察,深入相关学校调研、核实,坚持实事求是,力求客观公正,符合实际。若发现交流的管理实践经验和成果是虚假的,则取消其论文的获奖资格。
5、集中论坛(5月中旬)。在交流评比和成果考察的基础上,组织获最佳成果奖的校长在我区首届中小学校长论坛上作主题演讲,交流论文,展示自己的管理经验和成果。届时,聘请有关专家或知名校长对其论文进行现场点评。集中论坛的有关具体事项另行通知。
七、表彰奖励
通过论坛展示和评价,对评选出的优秀论文,由市教育局师训科和XX区教育局颁发获奖证书,优秀论文将推荐至《中小学校长》杂志刊载,同时遴选部分优秀论文汇编成册供学习交流。中小学校长在论坛活动中取得的成果,区教育局将作为校长专业成长机会的重要参考依据。
八、相关要求
1、举办校长论坛是提高校长专业素养和管理能力的重要举措,是促进中小学校长自主学习、主动发展的重要途径,也是相互研讨、分享经验的合作平台,全区各中小学校长务必高度重视,充分准备,积极参与,确保校长论坛成功举行。
2、各位校长务于2013年4月26日前将论文电子稿发至:XXXXX@https://www.sodocs.net/doc/0f11820905.html,。
4月12日上午,全市名师、名校长和专家、学者云集济宁教育学院,隆重举行济宁市名师名校长论坛成立大会暨名师名校长工作室建设推进会,曲阜师范大学、济宁学院相关领导应邀出席大会并致辞,市教育局副局长刘加庚出席会议并作重要讲话。 刘加庚说,举办名师名校长论坛是建设高素质教师队伍的迫切需要,是名师名校长专业化成长的需要,也是落实温家宝总理关于“教育家办学”指示精神的实际步骤。论坛组委会将竭尽全力,把论坛办成教育名家智慧的集散地,教育志士思想碰撞的竞赛场,新教师快速成长的孵化器。每期论坛都要紧扣一个“论”字。首先要“备”论。本着“指导当前,引领未来”的原则,精心筛选论坛主题,确保广大校长老师有可说之话,有可议之点,有可思之处。其次要“争”论。论坛限时发言,同时明确“三说三不说”:“三说”即说自己独到的见解和认识,说心中的困惑和疑虑,说自己对别人观点的再认识;“三不说”即“放之四海而皆准”的话不说,已形成共识的话不说,与主题无关的话不说。三是“续”论。在论坛结束后,要将校长名师的观点纳入对其所在学校工作的跟踪督查和指导,既“听其言”,更“观其行”,追求“知行合一”的治教治学境界。 关于名师名校长工作室建设,刘加庚要求,名师名校长要提高三个方面的能力,即实践能力,要坚持以课堂为核心,在课堂改革、减负增效、学校管理等方面多研究多思考,形成自己的实践特色。研究能力,要围绕学科的发展规律、发展趋势以及教学艺术加强研究,要围绕新时期如何激发教师活力、增强教师的职业幸福感及领导艺术加强研究。辐射能力,要不断扩大工作室的辐射区域,要有引领教育改革创新的勇气。工作室成员要积极作为,要出高徒,出实效,出成果,逐步形成个性化、特色化工作室品牌。各有关单位要支持,改革管理方式,减少行政干预,增强学术氛围,归还名师名校长工作室专业自主权,变具体管理为政策引导和机制保障;改革考核内容和方法,变常规考核为发展水平考核和个性化考核。要大力支持名师名校长工作室建设,为工作室成员的脱颖而出创造环境和条件,积极推广名师名校长工作室研究成果,扩大名师名校长的影响力和带动力。 就新时期名师名校长工作与成长,刘加庚提出三点希望和要求,一是名师名校长既要做知识传授者,更要做灵魂塑造者。要正确认识和处理好教书与育人的关系,不仅“授业”,向学生传授科学文化知识;更要“传道”,传授做人之道,培养学生良好的思想道德品质,奠定学生科学的世界观、人生观和价值观。要树立新型的师生观,真正做到“为了一切学生、为了学生的一切和一切为了学生”。要加强师德修养,做为人师表的模范。名师名校长要在平时工作中要自觉践行《中小学教师职业道德规范》和《济宁市教师十个不准》的规定,做一个人品正、学识高的好老师好校长,引导学生见贤思齐、懂事明理。二是名师名校长既要做终身教育者,又要做终身学习者。要精读教育教学理论书籍,夯实教育理论功底,把握教育的规律和真谛;要博览文史类书籍,丰富自身的文化底蕴;要熟读教材,确保教育教学跟上时代发展的步伐。三是名师名校长既要做教育实践者,又要做教育研究者。大力倡导个案研究,以解决教育教学的实际问题,树立“问题即课题,教学即研究”的教科研理念。 会议还表彰了2011年度33个优秀名师工作室,表决通过了济宁市名师名校长论坛章程,
斯坦福大学校长:中国要建成一流大学还需20年 2010年05月03日03:03扬子晚报 中国高校距离世界一流大学到底还有多大的差距?在耶鲁、牛津、剑桥、斯坦福这些国外顶尖大学校长的眼中,中国高校当前最需要变革的是什么?怎么才能解答“钱学森之问”,让高校培养出杰出人才?在昨天于南京举行的中外大学校长论坛上,来自11个国家和地区20所世界知名大学的校长,及121位国内大学校长济济一堂。记者专访了5位国内外著名高校的校长,请他们为中国高校把脉、“挑刺”,多位校长不约而同地认为,中国的大学绝对能办成世界一流大学,只是还需要一点时间,最快估计,需要20年。 专访大学校长 美国耶鲁大学校长理查德·莱文: 中国大学最缺评判性思维的培养 作为世界顶尖名校,理查德·莱文在接受记者采访时表示,中国大学的本科教育缺乏两个非常重要的内容:第一,就是缺乏跨学科的广度;第二,就是对于评判性思维的培养。 中国本科教育还缺两个内容 绝大多数的亚洲的学校和欧洲大学一样,本科教育是专识教育,一般来说学生在18岁的时候就选择了自己的终身职业,之后就不再学别的东西了。和一些一流的欧洲大学及美国大学不同的是,中国的教学法是一种生搬硬套的模式,学生总是被动的倾听者、接受者,他们把注意力放在对于知识要点的掌握上,不去开发独立和评判性思维的能力,这样的一种传统亚洲模式,对于培养一些流水线上的工程师或者是中层的管理干部可能是有用的,但是如果我们要去培养具有领导力和创新精神的人才,那就不行了。这对于国家的长期经济增长也是不利的。 美国通识教育模式可以借鉴 如何才能改变这一切?莱文认为,可以借鉴美国的通识教育。美国的本科学生在头两年会尝试各种学科,然后会再选择一个主科。因为通过对多个学科的接触,会有不同的视角,使他们有能力以创造性的方式解决新的问题。设想一个政府的领导以前学过历史,又学过道德哲学,同时还学过经济、心理学的话,那么他胜任的几率也会更高一些。目前中国有许多的一流大学已经开始借鉴美国通识教育的模式,北京大学在2001年推出了元培项目,选出一些优秀学生进行通识教育。他们生活在一起,同时在两年过程中学各种各样的学科。在复旦大学,所有学生第一年都接受公共学科的教育,之后再去选定一个主科。在南京大学,也开始按大类招生,学生在报考的时候不再需要去填报某一个专业,而且第一年会有60多门通识教育的课程供他们选择。 互动式讨论让学生学会挑战 具体到教学方式上,牛津、剑桥大学的导师系统,要求学生必须自己进行立论,进行辩论。而美国的模式就是一些互动式的讨论会,或者说是一种小班授课,他们会挑战彼此,而不是盲目接受导师的观点。现在美国的顶级大学的考试,一般来说不会要求学生去死记硬背一些事实,而是让他们去解决以前从来没有碰到过的问题,去分析某一个观点的两个方面,同时表达自己的观点。他认为,教学风格要改变起来更困难。
论坛会策划方案 篇一:高峰论坛策划方案 高峰论坛策划方案 高峰论坛策划方案 三、论坛形式 开幕式+专题研讨会 四、论坛组织 指导单位:国家能源局 科技部 建设部 农业部 环境保护部 主办单位:中华全国工商业联合会新能源商会承办单位:北京恒基伟业电子产品有限公司协办单位:中华全国工商业联合会 科技部科技促进发展研究中心 《中华工商时报》社 中国欧盟商会 英国工商业联合会 法国大使馆
挪威能源环境联合会 德国可再生能源学会 美国可再生能源委员会 世界风能协会 西班牙太阳能协会 媒体单位: 五、论坛主题 全球能源困局中的新能源前景 六、论坛目的 政策研讨、融资合作、科技交流、市场展望七、论坛特色 高端交流、凝聚共识、促进合作、开拓共赢八、论坛定位 国际化、时效性、高层次 九、论坛嘉宾拟邀请 黄孟复全国政协副主席、全国工商联主席戈尔美国前副总统、诺贝尔和平奖获得者汪光焘全国人大环资委主任 张国宝国家能源局局长 万钢科技部部长 宋北杉全国工商联副主席 徐锭明国家能源专家咨询委员会主任
苏伟国家应对气候变化领导小组办公室司长 高广生国家应对气候变化领导小组办公室正司级巡视员 曾晓安国家财政部经济建设司副司长 黄少中电监会价格与财务监管部副主任 陈欢中国清洁发展机制基金副主任 吕学都联合国清洁发展机制执行理事会副主席 欧阳晓明全国工商联经济部部长 刘红路全国工商联会员部部长 李俊峰国家发改委能源研究所副所长 赵玉文中国可再生能源学会光伏分会主任 施鹏飞中国可再生能源学会风能专业委员会副主任 王孟杰中国可再生能源学会副理事长、中国农村能源行业协会生物能专委会主任 罗振涛中国农村能源协会太阳能热利用专业委员会秘书长;中国太阳能学会产业委员会主任 杨德仁浙江大学硅材料国家重点实验室教授、副主任 李宝山科技部高新司材料处处长 苗治民发改委高技术司新兴产业处副处长 王文静中科院电工所研究员 沈辉中山大学太阳能研究所所长 梁俊强建设部科技司建筑节能与新材料处处长 寇建平农业部能源生态处处长
中国大学为什么培养不出杰出人才 的问题 斯坦福大学校长:中国要建成一流大学还需20年2010年05月03日03:03扬子晚报中国高校距离世界一流大学到底还有多大的差距?在耶鲁、牛津、剑桥、斯坦福这些国外顶尖大学校长的眼中,中国高校当前最需要变革的是什么?怎么才能解答“钱学森之问”,让高校培养出杰出人才?在昨天于南京举行的中外大学校长论坛上,来自11个国家和地区20所世界知名大学的校长,及121位国内大学校长济济一堂。记者专访了5位国内外著名高校的校长,请他们为中国高校把脉、“挑刺”,多位校长不约而同地认为,中国的大学绝对能办成世界一流大学,只是还需要一点时间,最快估计,需要20年。专访大学校长美国耶鲁大学校长理查德·莱文:中国大
学最缺评判性思维的培养作为世界顶尖名校,理查德·莱文在接受记者采访时表示,中国大学的本科教育缺乏两个非常重要的内容:第一,就是缺乏跨学科的广度;第二,就是对于评判性思维的培养。中国本科教育还缺两个内容绝大多数的亚洲的学校和欧洲大学一样,本科教育是专识教育,一般来说学生在18岁的时候就选择了自己的终身职业,之后就不再学别的东西了。和一些一流的欧洲大学及美国大学不同的是,中国的教学法是一种生搬硬套的模式,学生总是被动的倾听者、接受者,他们把注意力放在对于知识要点的掌握上,不去开发独立和评判性思维的能力,这样的一种传统亚洲模式,对于培养一些流水线上的工程师或者是中层的管理干部可能是有用的,但是如果我们要去培养具有领导力和创新精神的人才,那就不行了。这对于国家的长期经济增长也是不利的。美国通识教育模式可以借鉴如何才能改变
这一切?莱文认为,可以借鉴美国的通识教育。美国的本科学生在头两年会尝试各种学科,然后会再选择一个主科。因为通过对多个学科的接触,会有不同的视角,使他们有能力以创造性的方式解决新的问题。设想一个政府的领导以前学过历史,又学过道德哲学,同时还学过经济、心理学的话,那么他胜任的几率也会更高一些。目前中国有许多的一流大学已经开始借鉴美国通识教育的模式,北京大学在2001年推出了元培项目,选出一些优秀学生进行通识教育。他们生活在一起,同时在两年过程中学各种各样的学科。在复旦大学,所有学生第一年都接受公共学科的教育,之后再去选定一个主科。在南京大学,也开始按大类招生,学生在报考的时候不再需要去填报某一个专业,而且第一年会有60多门通识教育的课程供他们选择。互动式讨论让学生学会挑战具体到教学方式上,牛津、剑桥大学的导师系统,要求学生必须自己进行立论,进
2019年高峰论坛活动策划方案 篇一:高峰论坛策划书 高峰论坛策划书 金华中和联电子商务高峰论坛策划实施方案(草案) 金华中和联〃第一届 前言: 在21世纪的第二个十年中,中国面临经济全面转型的重要时刻,在头个十年间发展的电子商务产业,如今正如火如荼的走在引领时代潮流的浪潮中,成为了当今社会的朝阳产业,也是国民经济转型中的重要一环。作为从事电子商务经济行业的我们,应保持着灵敏的嗅觉,纵观世界经济的风云变幻,为整个国民经济的转型、发展出谋划策,助推中国经济的高速发展。 一、论坛背景 在20XX中国电子商务文化节在金华的成功闭幕,文化节产生了大量富有成效的成果,为全国电子商务行业发展、地方经济的提升和电
子商务应用人才培养、就业提供了强有力的支撑和保障,为电子商务行业确立了风向标。就其成果是从事电子商务行业的我们将要长期坚持和务必即时加以讨论和研究,运用到实践当中,加快公司自身发展的实效方式。 纵观世界经济,20XX年的金融风暴,让广大的中小企业面临生死抉折,再者,20XX年爆发并且持续三年的希腊债务危机,全球的经济因此受到了不小的冲击,一直被经济雾霾笼罩着,中国的经济受全球经济普遍乏力的影响下,全年经济的增长速度也不容乐观。 因此,当前国内,处于全面深化改革的重要阶段,宏观经济调控, 深化经济全面改革。此时此刻,我们有责任为全国的经济转型,有力推进电子商务产业的快速发展,进一步提升地方经济,增加就业机会和岗位,提高电子商务行业在当今经济体中的地位和作用,为国民经济的鱼跃发展和突破出谋划策,特举办20XX《金华中和联电子商务高峰论坛会》,为国民经济的高速发展贡献应尽的力量! 二、论坛概要 (一)论坛形式
黄石经济技术开发区 2014年中小学校长论坛活动方案 (定稿) 【论坛主题】 “鹏程精神”在开发区高高飘扬 一、自选分论题 中学: 1、如何打造名校? 2、如何做一名合格校长? 3、如何尊重教育规律,引导学生快乐学习? 4、我的教育观 中心学校: 1、快乐童年如何打造? 2、“望子成人”与“望子成龙”的区别 3、孩子的情商如何打造? 4、小学的教育质量是什么? 5、学校安全线如何筑固?
6、小学教育之我见 7、自觉学习的习惯如何培养 8、学习型班级如何造就 其它供参考选题: 1、农村学校管理存在的问题与改进措施 2、农村小规模学校校长面临的困境及管理策略 3、农村学校校长应当具备的教师管理与学生管理思想 4、农村中小学教师职业倦怠的危害及对策 5、规范办学行为之我见 二、指定分论题 1、偶然中的必然:谈鹏程中学为何能在近两年决胜中考(发言人:李福典鹏程中学校长) 2、“新官”上任,如何挑战自我(发言人:新上任校长) 3、对开发区中考的几点思考(发言人:周元珍唐红梅) 【活动时间】 中学论坛:9月6日上午8:10—13:30; 小学论坛:9月6日下午15:00—21:50,其中18:00—18:30休息、工作晚餐。
【活动地点】 开发区管委会五楼会议室 【参会人员】 中学论坛: 1、市教育局、市教科院、区管委会分管领导; 2、区教文卫局主要领导;区教研室全体人员; 3、八所中学的校长、书记、副校长; 4、原鹏程中学优秀学生代表(大学生或高中生皆可)1人; 5、原鹏程中学优秀学生家长代表1人。 小学论坛: 1、市教育局、市教科院、区管委会分管领导; 2、区教文卫局主要领导;区教研室全体人员; 3、五所中心学校的校长、书记、副校长; 4、原汪仁中心学校优秀学生代表(大学生或初高中生皆可)1人; 5、原汪仁中心学校优秀学生家长代表1人。 【活动流程】 一、中学论坛 (一)难忘母校:原优秀初中学生代表谈自己印象中的学校、校长、老师,5分钟/人;(鹏程中学1人)
企业论坛策划书 篇一:高峰论坛策划书 高峰论坛策划书 金华中和联电子商务高峰论坛策划实施方案(草案) 金华中和联〃第一届 前言: 在21世纪的第二个十年中,中国面临经济全面转型的重要时刻,在头个十年间发展的电子商务产业,如今正如火如荼的走在引领时代潮流的浪潮中,成为了当今社会的朝阳产业,也是国民经济转型中的重要一环。作为从事电子商务经济行业的我们,应保持着灵敏的嗅觉,纵观世界经济的风云变幻,为整个国民经济的转型、发展出谋划策,助推中国经济的高速发展。 一、论坛背景 在XX中国电子商务文化节在金华的成功闭幕,文化节产生了大量富有成效的成果,为全国电子商务行业发展、地方经济的提升和电子商务应用人才培养、就业提供了强有力的支撑和保障,为电子商务行业确立了风向标。就其成果是从事电子商务行业的我们将要长期坚持和务必即时加以讨论和研究,运用到实践当中,加快公司自身发展的实效方式。 纵观世界经济,XX年的金融风暴,让广大的中小企业面临生死抉折,再者,XX年爆发并且持续三年的希腊债务危机,
全球的经济因此受到了不小的冲击,一直被经济雾霾笼罩着,中国的经济受全球经济普遍乏力的影响下,全年经济的增长速度也不容乐观。 因此,当前国内,处于全面深化改革的重要阶段,宏观经济调控, 深化经济全面改革。此时此刻,我们有责任为全国的经济转型,有力推进电子商务产业的快速发展,进一步提升地方经济,增加就业机会和岗位,提高电子商务行业在当今经济体中的地位和作用,为国民经济的鱼跃发展和突破出谋划策,特举办XX《金华中和联电子商务高峰论坛会》,为国民经济的高速发展贡献应尽的力量! 二、论坛概要 (一)论坛形式 开幕式+主题演讲+专题研讨(讨论) (二)论坛主题 待定 (三)论坛议题 待定 (四)论坛组织 主办单位:金华市中和联集团 承办单位:金华市中和联企业管理咨询有限公司 (五)论坛时间
高峰论坛策划方案 高峰论坛策划方案 三、论坛形式 开幕式+专题研讨会 四、论坛组织 指导单位:国家能源局 科技部 建设部 农业部 环境保护部 主办单位:中华全国工商业联合会新能源商会 承办单位:北京恒基伟业电子产品有限公司 协办单位:中华全国工商业联合会 科技部科技促进发展研究中心 《中华工商时报》社 中国欧盟商会 英国工商业联合会 法国大使馆 挪威能源环境联合会 德国可再生能源学会 美国可再生能源委员会 世界风能协会 西班牙太阳能协会 媒体单位: 五、论坛主题 全球能源困局中的新能源前景 六、论坛目的 政策研讨、融资合作、科技交流、市场展望 七、论坛特色 高端交流、凝聚共识、促进合作、开拓共赢 八、论坛定位 国际化、时效性、高层次 九、论坛嘉宾拟邀请 黄孟复全国政协副主席、全国工商联主席 戈尔美国前副总统、诺贝尔和平奖获得者
汪光焘全国人大环资委主任 张国宝国家能源局局长 万钢科技部部长 宋北杉全国工商联副主席 徐锭明国家能源专家咨询委员会主任 苏伟国家应对气候变化领导小组办公室司长 高广生国家应对气候变化领导小组办公室正司级巡视员 曾晓安国家财政部经济建设司副司长 黄少中电监会价格与财务监管部副主任 陈欢中国清洁发展机制基金副主任 吕学都联合国清洁发展机制执行理事会副主席 欧阳晓明全国工商联经济部部长 刘红路全国工商联会员部部长 李俊峰国家发改委能源研究所副所长 赵玉文中国可再生能源学会光伏分会主任 施鹏飞中国可再生能源学会风能专业委员会副主任 王孟杰中国可再生能源学会副理事长、中国农村能源行业协会生物能专委会主任 罗振涛中国农村能源协会太阳能热利用专业委员会秘书长;中国太阳能学会产业委员会主任 杨德仁浙江大学硅材料国家重点实验室教授、副主任 李宝山科技部高新司材料处处长 苗治民发改委高技术司新兴产业处副处长 王文静中科院电工所研究员 沈辉中山大学太阳能研究所所长 梁俊强建设部科技司建筑节能与新材料处处长 寇建平农业部能源生态处处长 钱能志国家林业局能源办处长 刘德华清华大学化工系应化所所长 袁振宏中国科学院广州能源研究所研究员 孟海波农业部能源环境技术开发中心 柴建云清华大学电机系教授 PASCUAL POLO 西班牙太阳能协会副秘书长 Andrew Aldridge 全球环境变化基金 Eric Martinot 清华大学高级客座研究员 Rosa Chi 西班牙大使馆商务处 Werner Christie 挪威大使馆科技参赞
一、论坛定位 内容定位:客服为主,娱乐为辅。 作用定位:凝聚人气,促进销售。 功能定位:配合网站,灵活使用。 二、设计思想 网站论坛的作用分为两块,一是以此为平台为用户提供客户服务,二是是凝聚网站人气,同时将这些人气转化为销售客户。所以针对这两个目的,一方面需要在论坛上做好客服咨询和交互交流,二方面需要为论坛充实内容,吸引用户参与,并在互动的过程中提升更多人气以及促进销售成交量。 三、内容策划 3.1 栏目规划 论坛公告常见问题客户服务改进建议 主页推荐建站交流 大杂烩(在前期人气不高的情况下,只开一个版,后期根据用户人气和喜好取向再分拆)说明:栏目可以根据论坛实际需要增删修改。 3.2 程序设置 采用当前主流的论坛程序,如动网论坛或Dizcus!,需要为最新的无功能限制版本,并且实现实现以下功能: 3.2.1 网站用户的免注册 对于已经在网站注册的免费和付费用户,自动在论坛中生成username_vip的用户帐户,让用户可以直接使用。在此需要注意两点: (1)禁止其他用户注册包含有vip/v1p/vlp字段的用户名; (2)username_vip用户帐户密码的安全问题 3.2.2常见问题版块的设置 只可以由管理员和斑竹发布/修改删除/主贴,普通用户只可以跟贴。 3.2.3论坛的定时开放和关闭 考虑到对不良信息的有限监控力度,需要将论坛的正常使用时间定为9:00-23:00,其他时间为关闭状态,只能浏览而不能发贴。 3.3 奖励机制 奖励机制对于那些在论坛上活跃的,对论坛发展做出贡献,直接或间接为销售做出贡献
的网友给予奖励,奖励以用户的论坛金钱数为主进行换付。 3.3.1 论坛发贴/回贴积分规则 根据用户在论坛发贴/回贴的数量和质量来增加用户分值。 3.3.2 有价值建议和特别贡献 用户对产品提出有价值建议和做出其他特别贡献根据情况加分。 3.3.3 广告代理积分功能 提供如动网论坛"广告代理"插件那样的功能,用户可在其他网站、论坛和QQ等传播本网站和论坛的联接,借此可以吸引来更多用户浏览量,用户可以用此功能增加积分。 用户拥有一定数量的金钱/积分后,可向管理员提出换付,一般我们会用产品来折换用户积分,但也不排除折现兑换。折现兑换的方法为:积分用户自行寻找愿意购买产品的客户,并使用积分八折兑换该客户前3个月的现金额。 3.4论坛版主的权利及义务 论坛版主的权利及义务 1.您必须拥有的个人主页(免费或收费都可以),熟悉个人主页的各种操作,并且您的个人主页有一定的内容和特色。 2.新版主将有二个月试用期,试用期及任职期间,其负责的版面需及时回复网友的问题及为论坛制造气氛,并能及时删除含有非法内容的贴(例如含广告、色情、反动等),二个月后经管理员审批后即可转为正式版主。 3.版主转正后,其原有的个人主页将升级为终身免费用户(同样地,必须三十天内更新一次或以上,否则系统会将其资料删除),并可免费参与举办的所有活动。 4.如在管理和发展论坛过程中版主有突出的能力和成绩,将会享受每月浮动的现金奖励。 四、运作方案 4.1论坛相关人员的配备 网站运营负责人1名,主要对论坛管理和发展提出宏观要求,并对管理员工作进行监督。 管理员1名,全权负责论坛相关工作,前期的重点工作为:安全监控、客服响应、版主管理。 各版区版主需1-4名,前期由公司相关人员主动或指派担任,后期从网友用户中挑选,负责该版的管理和发展。 4.2论坛推广 4.2.1 发布一定的精彩内容,让浏览者有内容可看
论坛策划方案 【篇一:高峰论沙龙论坛策划方案】 浙江省信用与担保协会第二季度高峰沙龙论坛策划方案担保行业携 手企业共创新蓝天 活动时间:2011年9月4日.9:30分活动地点:杭州白鹭湾大酒 店二楼会议厅备用活动点:杭州望湖宾馆 主办单位:浙江中小企业局、浙江省信用与担保协会承办单位:万 丰担保有限公司 参加人员:银行代表、各企业老总及代表、媒体代表、担保行业代 表预计参加总人数:300—400人 主要嘉宾:■浙江省中小企业局相关领导 浙江省工商局领导代表■ 各银行行长及代表■ 行业协会领导 ■知名金融专家学者■其他省区担保行业协会代表■承办单位领导 参与论坛探讨备用嘉宾: 1、浙江中小企业局副局长 2、中国工商银行浙江省分行行长 3、著名金融行业首席大律师b 4、浙江信用与担保协会副会长 (争取3家以上报道): 媒体支持:中央电视台经济频道、浙江卫视、上海电视台第一财经 频道、浙江经视、浙江教育科技频道、浙江日报、杭州日报、新浪网、网易、杭州日报网等(争取3家以上报道): 特别媒体支持:新浪网、浙江经视、杭州日报、上海电视台第一财 经频道 一、活动背景 2011年的金融市场,股市、楼市低迷,为控制通货膨胀、稳定cpi,近几个月中国人民银行接连上调银行准备金利率,其20.5%的高利率,已达到历史最高点。致使各个银行贷款收紧,贷款条件也越加 严格。面对央行的调息政策,此时,一些仅靠银行贷款生存的弱势 中小企业面临着资金吃紧,融资难的困境,而这一系列的问题也影 响了中小企业的健康发展。据相关部门资料显示,目前我国中小企 业的大部分融资来源于各个商业银行,所以银行的一举一动对中小 企业产生着重大影响。 此时,担保行业充分彰显了它的“桥梁”作用,事实证明担保行业的 发展与出现,助推了中小企业的稳健发展,同时缓解了银行借贷资
耶鲁大学校长:大学生应该注重参与课外活动 耶鲁、哈佛、牛津、剑桥……在这些蜚声世界的著名学府里,学校是如何培养学生的学习精神的,学生在这些著名学府里将会学到什么?在中外大学校长论坛上,耶鲁大学校长莱温教授道破耶鲁三百年精英辈出之道:学生社团成就耶鲁学生领袖气质。 你想在今后的工作中成为领导者吗?美国耶鲁大学校长理查德?C?莱温教授给在校大学生提出了很好的建议:参加课外活动,在课外活动中培养领导能力。 耶鲁大学是美国最早成立的3所大学之一,其有别于其他研究型大学的一个显著特点是:注重培养领袖。 截至目前,耶鲁大学已经培养了530名美国国会议员,五位美国总统。老布什、福特、克林顿、小布什等历届总统都是该校的毕业生。此外,耶鲁大学还为西方其他国家培养过总统、总理、外交部长和很多世界一流大学的校长。耶鲁大学不仅培养了站在政治舞台上的人物,还奠造了美国金融帝国的基础,它所培养的美国大公司的领袖人物比其他任何大学都多。 耶鲁大学为何能培养如此多的领袖人物呢?莱温教授微笑着道出了其中的秘诀:“耶鲁大学特别鼓励学生参加课外活动,在课外活动中培养学生的领导能力。耶鲁大学现有200多个学生社团活跃在校园中,包括辩论赛协会、新闻协会、音乐协会、社区服务协会以及政治团体等等。“学生社团是培养未来领导人素质的实验室,小布什在校时就曾经积极参与学生社团活动,这对他日后担任总统起到了很大作用。”莱温教授称。 耶鲁大学笃信教育重于教学,因此,非常注重校园文化熏陶对学生能力培养所起的作用。 耶鲁大学有一流的研究院,有美轮美奂的图书馆,但莱温教授认为,教育重在思想的形成和品格的培养,教育不仅局限于课堂。如果大学生疲于奔波在各个教室之间,校园文化环境将无法发挥其应有的作用。 鉴于此,耶鲁大学从20世纪30年代开始模仿英国牛津大学和剑桥大学生活模式,实行“住宿学院制”。每个“住宿学院”由来自不同院系和不同专业的400~450名学生组成,配有院长和若干住院教授。学生在其中居住、进餐、社交,从事多种多样的学术和课外活动,12个学院有自己的报纸、歌咏队、运动队、兴趣俱乐部。 莱温教授坚信,耶鲁大学的住宿学院是教育学生的重要场所,大学的环境创造出的独特文化氛围对于培养领袖具有着不可替代的作用。
论坛活动策划方案 一、活动背景 本次辩论赛主要是为了丰富同学的课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现我们合肥信息技术职业学院学生学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生逻辑思维能力和语言表达能力以及团队的组织和团结协作能力。 二、活动目的 通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台,近而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认知,积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展,最后选出我院的第一代辩论队。 三、活动对象 合肥信息技术职业学院所有在校学生 四、参赛方式 可以以班级为单位或者是以本专业为单位 五、地点 1201阶梯教室 六、组织单位 主办单位:合肥信息技术职业学院校团委 承办单位:校学生会学习部
赞助单位: 七、比赛宗旨 论古今天下叹南信菁华 八、奖项设置 本次辩论大赛共设: 一等奖团队一支(冠军队),奖品为一等奖荣誉证书+冠军队锦旗一副; 二等奖团队一支(亚军队),奖品为二等奖荣誉证书+亚军队锦旗一副; 三等奖团队一支(季军队),奖品为三等奖荣誉证书+季军队锦旗一副; 最佳辩手奖两名,一名在冠军队中选取,另一名则在亚军队或者季军对中选取。 九、比赛前各部门分工 宣传部:宣传部为我们本次活动出一期板报在食堂门口进行公示, 广播站:每晚的投影仪、音响和话筒。 办公部:负责统计比赛成绩,以及奖品的准备等相关事宜。 女生部:负责每场比赛时的门口接待以及每场的服务员3名。 劳生部、体育部:负责维持比赛现场的秩序等相关事
宜。 社管委:让旗下的摄影社负责比赛时的拍照和每一个比赛团队的CVI。 文艺部:负责做卡片(包括正反双方的辩手座位号、主席的警示牌、评为老师的座位牌)。 主席团:负责每场比赛的主席及评为老师。(文艺部再协助主席团做些相应的邀请函)。 十、比赛方式 1. 预赛、复赛和半决赛采用评分制 情况一:奇数队,37个代表队抽签分别为A正A反B 正B反C正C反D正D反……,以上集体抽签进行两两分组,最后一队为空直接晋级到复赛,其它组决出团体分数前11名的代表队进入复赛,从而和刚才直接晋级的那一个队重新抽签组合再进行复赛。在复赛中决出团体分数前4名代表队进入决赛,按成绩进行分组,1、2名为一组,3、4名为一组,决赛中先进行3、4两队的辩论,淘汰一个对决出本次比赛的季军;在1、2两队进行辩论,分别决出冠军队和及军队。 情况二:偶数对,36个代表队抽签分别为A正A反B 正B反C正C反D正D反……,以上集体抽签进行两两分组,决出团体分数前12名的代表队进入复赛。在复赛中决出团体分数前4名代表队进入决赛,按成绩进行分组,1、2名为
斯坦福大学校长:中国学生选择专业时间太早文档 President of Stanford University: Chinese students choo se their major too early
斯坦福大学校长:中国学生选择专业时间太早文档 前言:个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍,包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解,在编写简历时,要强调工作目标和重点,语言精简,避免可能会使你被淘汰的不相关信息。写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处,更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 当前xxx大学和世界一流大学的差距,主要是在质量建设上。在过去的20—30年间,xxx大学更注重的是学生数量的扩张,现在则到了重视质量的时候了。 ——xxx大学校长约翰汉尼斯 跨学科知识的广度、批判性思维的培养是中国学生最缺乏的。 ——xxx大学校长理查德莱文 中国学生很容易在和其他国家学生的竞争中获胜。但是,他们欠缺一点挑战教授观点的能力,需要改善。
——xxx大学校长安德鲁汉密尔顿 5月2日至4日,第四届中外大学校长论坛在南京举行。耶鲁、牛津、斯坦福、北大、清华、人大……来自9个国家以及xxx大学校长日前汇集南京,共同探讨大学人才培养之路。 虽然目前中国拥有世界上最大规模的高等教育,但怎样提高人才培养质量、破解困扰大学发展的难题依然任重道远。 短板:学生不愿挑战权威 对策:做更主动的研究者 xxx大学校长安德鲁汉密尔顿说,中国学生非常优秀,参与了很多世界一流的研究。从教育结果来说,东西方的差异并不大。不过,西方大学更注重培养学生的学术自信,鼓励学生向教授挑战。中国学生往往不太愿意去挑战学术权威、发表不同的看法,不太愿意自主地进行创造性思维。“我们鼓励中国学生做更主动的研究者和挑战者,而不是被动的接受者和倾听者。”他说。 汉密尔顿谈到,现在共有750名中国学生在牛津学习。“中国学生非常厉害。在我研究的化学领域,中国学生很容易在和其他国家学生的竞争中获胜。但是,我觉得他们欠缺一点挑战教授观点的能力,需要改善。”
美国大学生批判性思维培养经验及启示 摘要:批判性思维运动是上世纪80-90年代美国教育改革运动的重要组成部分。如今,美国大学生批判性思维培养已经积累了丰富的经验。对美国大学生的批判性思维培养经验进行总结,可以对我们国家大学生批判性思维培养获得有益的启发,能够助推我国大学生批判性思维的培养。 关键词:批判性思维;人才培养 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中的一个非常重要理念就是人才培养。在信息爆炸的时代背景下,中国大学应该怎样培养人才,才能满足社会需求,推动社会的变革和发展?2010年5月在南京召开的题为“提高大学人才培养质量”的第四届中外大学校长论坛上,美国耶鲁大学校长理查德·莱文和牛津大学校长安德鲁·汉密尔顿认为中国大学最缺乏批判性思维的培养,中国需要敢于挑战权威的学生。中国大学如何培养批判性思维创新人才?美国是世界批判性思维研究潮流兴起的地方,也是最重视批判性思维教育的国家之一。美国大学生批判性思维培养经验或许能给中国大学培养创新才人带来一定的启示。 一、美国大学生批判性思维培养经验 1.1批判性思维运动发展与批判性思维课程兴起 二战后美国经济迅速发展,经济结构发生变化,重工业在经济中的比例逐渐降低。经济结构的变化直接导致了职业结构的变化,从事物资生产的人数和专业技术人员的人数不断增加。经济的迅速发展带来了高等教育的繁荣。二战后美国高等教育发展迅速,学生数量与高校数量快速增长,同时专业教育与职业教育增长迅速。高等教育的职业化、专业化虽然为美国当时的经济发展提供了有力支持,但是忽视了理性的培养,这导致美国民众在精神和道德层面的危机逐渐出现。有研究者对这种现象做了生动的比喻,如果把美国现代社会比喻成一台运行的机器,人们会发现美国的高等教育培养的都是能熟练操作这台机器的人,但是并没有培养出改进或者发明机器的人。这凸显了美国高等教育当时的缺陷,使美国科技发展速度变缓。面对这种现状,美国的社会各界开始寻求解决之道。 美国人常用“教育改革报告的10年“刻画上世纪80年代的特征,先后有30余种改革报告出炉,其中所谓的“国家报告”吹响了应对国家经济竞争力衰退的集结号。这些报告大都揭露美国竞争力衰退的征兆,并将其归因为教育系统的病症,提出改善的建议[1]。其中最早的一份是1982年阿德勒发布“派迪亚计划”,阿德勒指出,所有学生所学的课程有三个用于改善心灵的向度:通过系统化知识的获取、通过理智技能的发展以及通过理解、洞见和审美鉴赏的增强。发展理智技能的向度包括阅读、写作、言说、聆听、计算、问题解决、观察、测量和训练批判性判断。他特别提醒,“知道如何”不同于“知道什么”;技能必定在主题内容领域的学习中加以磨炼,也在获取语言能力、交
论坛活动策划方案 导读:范文论坛活动策划方案 【范文:时事论坛活动策划方案】 一、活动目的: 为了响应我校深入开展创先争优活动的政策号召,全面贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,加强学生党员素质建设,加强思想政治理论知识的学习,加强师生间交流,进一步促进基层党建。 借以当前热点话题,师生面对面进行讨论,搭建师生全面交流平台,在讨论的过程中,帮助学院了解研究生当前的思想状况,为研究生管理提供一定的参考帮助,同时,创建渠道方便研究生了解学院和老师对研究生发展的关心,使双方关系更加融洽。 二、活动时间:xx年 三、活动地点:4月26日晚 四、活动对象:材料学院老师党员,研究生党员
五、活动安排: 1、前期策划准备 1)确定思辨话题: 当代研究生的婚姻爱情价值观;是否支持裸婚?有房有车是否是结婚的必备条件,婚姻中门当户对重要还是两情相悦重要。 2)选择双方嘉宾 正反双方各由至少三名学生组成 邀请两名老师组成讨论组,全场参与讨论。 3)选择两名主持人 4)两个小组分别收集相关材料,并与讨论会前两天交给活动组织者,由组织者转交对方小组。双方相互了解各方证明材料,做好讨
论的准备。 5)主持人充分准备讨论会小话题; 2、活动流程及规则 1)正方代表上台,运用ppt陈述本方观点,列举各种材料证明本方观点,包括视频案例,政府部门文件,相关组织机构的文献等。时间为5分钟以上。 2)反方代表上台,运用ppt陈述本方观点,列举各种材料证明本方观点,证明材料可包括视频材料,新闻材料,相关文献等,形式不限。时间为5分钟以上。 3)针对正方所提供的证明材料,反方提出疑问,正方进行解答,双方自由讨论。主持人控制讨论会节奏,随机询问各嘉宾的观点,引导嘉宾进行讨论。请两位老师发表个人意见,对本方案例及材料进行评论; 4)针对反方所提供的证明材料,进行自由讨论。方式同; 5)整场讨论过程中,观众可以随时举手提出个人观点,主持人
日前公布的年度QS世界亚洲大学排名中,北大、清华分列第12位和第16位。香港大学蝉联排行榜第一,香港科技大学和新加坡国立大学分别夺得“榜眼”和“探花”之席。 这个排行榜再次触动了国人敏感的神经:北大、清华究竟怎样了,我们离世界一流大学还有多远? 一直以来,一提到创建一流大学,国人总是把眼光投向欧美,认为牛津、剑桥、哈佛、麻省才是我们的榜样。欧美是近现代高等教育的策源地,但是,以香港大学为代表的中国大学现已成为名副其实的后起之秀,港大不光连续11年蝉联亚洲大学冠军,而且也多次入列世界大学50强。在东南亚甚至整个亚洲,港大已经在事实上充当了标杆作用。 毫无疑问,我们就该向以港大为代表的中国一流大学学习。首先,我们要学习的是香港的大学管理体制。香港严格意义上的大学其实只有8所,可是在亚洲大学10强中,她却占据了3个席次。香港是如何做到这些的呢?制度建设最关键,香港的大学均受独立的法例规管,而不受行政权力的左右。之所以能够做到这一点,是因为香港特区政府并不直接参与大学管理,大学也不同政府直接打交道,就算是政府的财政拨款也是通过大学教育资助委员会进行的。这样一来,香港的大学自然就具有很高的自主权。 其次,我们要学习香港的大学评审制度。拥有较高的自主权并不等于大学就能够办得好,为了确保大学的教育质量,不断提高创新能力甚至学院能够升格为大学,香港还设立了学术评审局负责评审或鉴定,并向香港政府提出权威性的意见,政府据此确认和批准。请注意,香港学术评审局是一所独立的非赢利的法定机构,其经费主要来自为政府提供评审及其他服务所收取的费用,其成员也非政府官员,而是来自海内外的学术和工商界人士。反观我们,由教育部门主导的大学评估,其弊端就显而易见。 最后,我们要学习香港的特色办学。香港的大学各具特色,在香港8所高校中,每所院校都有自身独特的亮点和价值取向,不同类型的大学有不同的分工,各自扬长避短,成为各
全年论坛活动策划方案 【篇一:全球年度经济论坛策划方案】 北京幸福联盟文化传媒有限公司 地址:待定 时间:2013年12月05---07日 全球年度经济论坛 ——解读宏观经济形势,论全球经济成功之道。 论坛的宗旨:服务全球政府、服务全球经济、服务全球企业、服务全球创业人士,致力于打造全球高端经济信息平台。 一、论坛的目的及意义 1.活动的目的 (一)经济政策与宏观形势解读,增强企业发展信心。 我们现在身处一个极为复杂、相互依存又快速发展的时代。在可预见的未来,各界领袖正是在这一新的时代背景下进行领导。因此,全球年度经济论坛2013年年会的目的就是,确保各界领袖为了子孙后代的利益,同心协力、勇敢地承担自己的责任,并采取战略性行动为实现改善世界状况的目标而努力。 在全球年度经济论坛上,各界领袖将就全球发生的根本性变革分享自己的真知灼见,探索正在出现的新概念模型,推动人们制定备受欢迎的解决方案,并针对面临的风险和机遇展开合作。为此,过去40年以来,全球年度经济论坛年会每年都会在年初为各界领袖提供一个无与伦比的平台以制定全球议程。 (二)新背景 全球决策者们都在竭力采取行动,以应对不同情况下产生的重大经济、政治和社会问题。其中最显著的问题是,变革速度在全世界范围内仍在加快,而造成这种现象的原因不仅是全球化进程,日益先进、复杂的技术也是原因之一。 我们首要关注的背景变化仍然是全球经济再平衡和去杠杆化现象,它们正在重塑全球经济。近期,这种背景方面的变化表现为,我们将看到发达国家如何在不重陷衰退的前提下去杠杆化,以及新兴经济体国家将如何抑制通货膨胀并避免未来的经济泡沫。长期而言,随着我们这个相互依存的世界的人口将在2014年超过70亿,并且将以前所未有的规模通过信息技术紧密联系在一起,这
2018校长论坛发言材料 新城初级中学刘长虹 各位领导: 大家好!首先我先向大家汇报一下我校上学期工作情况。在上学期我校重点进行了以下几方面的工作: 一、教学工作稳步提升 (一)强化教学常规管理 我校依据常规管理,加大教学检查力度,定期公布,计入量化。特别对毕业班工作,更是多次召开教师会、学生会,取得了良好的效果。 (二)推进课堂教学教研 1、制订教研激励制度和定期学习汇报制度,提升了教师专业素养。本学期教师积极参与了“余映潮工作室”、“送培到县”、“陈芳英语工作室”、教师专业能力研修活动等,教师学习积极性有一定的提高。 2、加强质量监控的力度。 开学初,教导处就对各年级进行了摸底考试,并召开了分析会,提出了改进方法;学期中充分利用月考、小测等关注教育质量的过程性检测,既要发现问题,又要有解决办法,避免“秋后算帐”。(三)开展多种学习活动 本学期教导处组织了英语演讲比赛、英语写作大赛、数学知识竞赛、学习方法培训、优秀作业笔记展评等多种活动,以活动为抓手,促进了学习风气的形成。
二、德育工作扎实有效: (一)开展了丰富多彩的德育活动。 根据学校制订的每月德育工作重点,举行了丰富的德育活动,比如为期一周的新生入学教育(包括队列内务训练、规范行为习惯学习、个人才艺表演、学习方法指导等)、规范宣传月系列活动、社会实践作业展评、国庆元旦系列活动等。 (二)大力开展兴趣小组活动 学校建有音乐、篮球、田径、美术、书法、国画、文学社七个兴趣小组,每周活动三次,兴趣小组参与人数达到了学生的四分之一,现在学校每月有汇报、有展评,形成了浓厚的文化艺术氛围。此外,我们充分发挥各小组成员的作用,实行“兵教兵”收到了较好的教育效果。 三、迎检工作成果显著 通过迎检,学校各方面工作有了进一步提高:档案材料更加规范,制度建设更加合理;学校高标准新建了地理、历史实验室,其它实验室配置又得以补充和提高,硬件配备再上一个档次;学校环境建设和文化建设又有提高,尤其是通过迎检师生的精神风貌、工作态度焕然一新。 下面我谈谈对新学期部分重点工作的设想。 新学期总体思路为:1、狠抓常规管理,让教学德育工作更加精细化、制度化,同时更加注重人文关怀,提升学校对老师对学生的吸引力,创立“让师生留恋的学校”;2、提高教师业务素质,同时注重老师成
2019年论坛活动策划案范文篇一:高峰论坛策划方案 高峰论坛策划方案 高峰论坛策划方案 三、论坛形式 开幕式+专题研讨会 四、论坛组织 指导单位:国家能源局 科技部 建设部 农业部 环境保护部
主办单位:中华全国工商业联合会新能源商会承办单位:北京恒基伟业电子产品有限公司协办单位:中华全国工商业联合会 科技部科技促进发展研究中心 《中华工商时报》社 中国欧盟商会 英国工商业联合会 法国大使馆 挪威能源环境联合会 德国可再生能源学会 美国可再生能源委员会
世界风能协会 西班牙太阳能协会 媒体单位: 五、论坛主题 全球能源困局中的新能源前景 六、论坛目的 政策研讨、融资合作、科技交流、市场展望七、论坛特色 高端交流、凝聚共识、促进合作、开拓共赢八、论坛定位 国际化、时效性、高层次
九、论坛嘉宾拟邀请 黄孟复全国政协副主席、全国工商联主席 戈尔美国前副总统、诺贝尔和平奖获得者 汪光焘全国人大环资委主任 张国宝国家能源局局长 万钢科技部部长 宋北杉全国工商联副主席 徐锭明国家能源专家咨询委员会主任 苏伟国家应对气候变化领导小组办公室司长 高广生国家应对气候变化领导小组办公室正司级巡视员曾晓安国家财政部经济建设司副司长
黄少中电监会价格与财务监管部副主任 陈欢中国清洁发展机制基金副主任 吕学都联合国清洁发展机制执行理事会副主席 欧阳晓明全国工商联经济部部长 刘红路全国工商联会员部部长 李俊峰国家发改委能源研究所副所长 赵玉文中国可再生能源学会光伏分会主任 施鹏飞中国可再生能源学会风能专业委员会副主任 王孟杰中国可再生能源学会副理事长、中国农村能源行业协会生物能专委会主任 罗振涛中国农村能源协会太阳能热利用专业委员会秘书长;中国太阳能学会产业委员会主任