九年级英语上册第一单元重要知识点和考点

九年级英语上册第一单元重要知识点和

考点

1．aloudadv．出声地

ReadingaloudisagoodwayinleaningEnglish．

朗读是学英语的一个好方法。

▲loudadj.大声的，声音洪亮的，loud—louder—loudest

Hetalkedinaloudvoicesothateveryonecouldhearhim．他说话声音很大以便于每个人都能听得到他。

▲adv.loud—louder—loudest

Don’ttalksoloud．Thekidsarereading．

说话小声些，孩子们正在看书。

louder，please!

请再说高一些!

▲loudlyadv吵吵闹闹地，噪声地

Iheardsomeoneknockedloudlyatthedoor．

我听到有人在使劲敲门。

Theyaretalkingloudlyinthenextroom．

他们在隔壁说话声很大。

2．voicen．噪音，鸟鸣声

Shehasasweetvoice．

她声音很甜美。

Sheraisedhervoicesothatshecouldbeheard．

她提高了嗓音队便于别人能听清楚。Helosthisvoice．／Hehadnovoicebecauseofthecough．因为咳嗽，他失声了。

▲noisen噪音，吵闹

Don’tmakesomuchnoise．

别弄出那么大的噪音。Iheardastrangenoiseoutside．

我听到外边奇怪的声音。

▲soundn．声音，响声Soundtravelsslowerthanlight．

声音的传播比光慢。

3．memoryn．储存器Alotofinformationisstoredinthememory．

计算机的储存器能储存很多信息。

▲n．记忆力Hehasapoormemoryafterthecaraccident．

车祸后他的记忆力很差了。

▲n.回忆，怀念Ihaveapleasantmemoryofmychildhood．

我对童年有美好的回忆。

▲memorize／memorisevt.记住，背过

Hecanmemorizenewwordsveryquickly．

他能很快记住很多单词。

4.frustratevt．使失望，使沮丧Theseriousillnessfrustratedhisdreamforcollege．他上大学的梦想遭受挫折。

▲frustratingadj.令人失望的whathesaidisfrustrating.

他所说的话很令人失望。ShefindsitfrustratingtowatchEnglishmovies．

她觉得看英语电影很令人失望。

▲frustratedadj.失望的，沮丧的Hewasfrustratedwhenhefailedagaininthetest．

当他再次考试没及格后，他很失望。

5．addvt.增加，加Shetastedthesoupandaddedmoresalt．

她尝了尝汤，又加了些盐。

▲addto增添

Hiscomingaddedtoourtrouble．

他的到来给我们添了很多麻烦。

▲addupto总计达……，加起来……Thenumberofthestudentsinourclassaddsupto55．

我们班上学生的数目加起来是55人。

▲vt.补充说，又说

Hesaidgoodbyetousandaddedthathewouldvisitusagain．他和我们说了再见，又说他会再来看我们的。

6.excitevt．使兴奋

Thenewsthatourteamhadwonexcitedeverybody．

我们队赢了的消息令所有的人很激动。

▲excitingadj．令人兴奋的

Thesoccergameisexciting．

那场足球赛很令人激动。

▲excitedadv.兴奋的，激动的

wewereveryexcitedatthenews．

当听到那个消息，我们很激动。

7．speak说，讲话

canyouspeakFrench?

你会说法语吗?

Doyouknowwhowillspeakatthemeeting?

你知道谁要在会上发言?

▲talkto／withsb与某人谈话，talkabout／ofsth／sb 谈论某人或某事

Hewastalkingto／withhisfriendwhomIcalledhim．

当我给他打电话时，他正在和他的朋友谈话。

whatareyoutalkingabout?

你们在说什么?

▲say说

whatdidhesayatthemeeting?

他在会上说了什么?

Shesaidshewouldbebackthenextweek．

她说下周回来。

▲tell告诉

tellsbsth告诉某人某事

whotoldyouthenews?

是谁告诉你的那个消息?

▲讲，说

tellstories讲故事，tellalie撒谎，tellthetruth说实话

Grandmausedtotellstoriestomewhen1wasyoung．

我小的时候，奶奶经常给我讲故事。

Don’tbelievehim!Heistellingatie．

别信他!他在撒谎。

Totellyouthetruth，Idon’tquiteagreewithyou．

老实说，我不太同意你的意见。

8．completevt．使完全，使完整，

She’stryingtocompletecollectionofthecDs．

他试图收齐那套cD。

▲adj.巧完整的，完全的

canyoumakecompletesentences?

你会造完整的句子吗?

Heisacompletestrangertome．

他对我来说完全是陌生的。

9．secretn．秘密

It’sasecretbetweenyouandme，sodon’ttellittoothers．

那时我们之间的秘密，所以不要告诉别人。

▲adj.秘密的

Let’skeepitsecretfromothers．

咱们不让别人知道此事。

Letthecatoutofthebag．=Letoutthesecret．

泄露秘密。

0．impressvt．使感动，给……深刻印象

whathedidimpressedeverybodypresent．

他的事迹给在场的人留下了深刻的印象。

Thebeautifulsightsofthecountryimpressedallofus．那个国家的美景打动了我们所有的人。、、

▲impressedadj.感动的

wewereimpressedbywhathedid．

我们被他的话所感动。

1.nativen.当地人，本国人

whenwewereonvacationinBrazil，welivedlikethenatives．

我们在巴西度假时，就像当地人那样生活。

ThekangarooisanativeofAustralia．

袋鼠是产于澳洲的动物。

▲nativespeaker生来就说某种语言的人

HespeaksEnglishsowellthatweallthinkheisanativespeak er·

他的英语说得太好了，我们都认为他是个本地人。

▲nativelanguage母语

marxwasborninGermany，andGermanwashisnativelanguage．’

马克思出生在德国，法语是他的母语。

Importantphrases

．1istentocassettes听磁带

2．firstofall首先

3．work／studywithagroup和小组一起学习

4．watchEnglishlanguageTV看英语电视

5．spokenEnglish英语口语

6．writingpractice写作训练7．joinanEnglishclub加入英语俱乐部

8．1ateron以后；随后

9．lookupwords查同典

0．nativespeakers生来就说某种语言的人1．notataIl根本不；一点也不

2．endup结束

3.asktheteacherforhelp求助于老师4．makeup组成；编造

5．enjoydoingsth喜欢做某事

6．takenotes做笔记

7．makemistakes犯错误8．makeflashcards制作认读卡片9．readaloud朗读

20.havetroubledoingsth做某事有困难Importantsentences

重点句子)

.Howdoyoustudyforatest?

你怎样准备考试?

▲studyforatestprepareforatest准备考试—whatwereyoudoingwhenIcalledlastnight? 一Iwasstudyingforthemathtest．

一昨天晚上我打电话时你在干什么?

一我在准备数学测验。

2.IstudyforanEnglishtestbylisteningtocassettes. 我听录音准备英语测验。

▲by靠，用，后接动名词Hemakesalivingbyrepairingbikes．

他靠修车为生。

▲listenvi．后加to再接名词。mysisterwaslisteningtomusicwhenIgothome．

当我到家时，姐姐正在听音乐。

Listen!Someoneisknockingatthedoor．

听!有人在敲门。3．Hestudiesbyaskingtheteacherforhelp．

他靠求助于老师来学习。

▲asksbforhelp求助于某人—youcanaskmeforhelpifyouhavetrouble．—Thankyou．1will．

—如果你有麻烦，你可以求助于我。

一谢谢。我会的。4．Doyoueverpracticeconversationswithfriends? 你曾经和朋友练习过会话吗?

▲everadv.用于疑问句和否定旬中，“曾经”

Doyoueverworrythatyou’11failatest?

你担心考试会不及格吗?

▲practicevt．＝practice练习

▲在美国英语中practice既可作名词又作动词；但在英国英语中practice为名词；practise为动词。

5.whataboutlisteningtocassettes?

听录音怎么样?

▲whatabout+n.／pron／doing?＝howabout+n／pron ／doing。例如：

what／Howaboutgoingtothemoviestonight?

今晚去看电影怎么样?

6.whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?

靠朗读来练习发音怎么样?

readaloud朗读

ReadingaloudisveryhelpfulinleaningEnglish．

朗读在学英语中很有帮助。

7．I’velearnedalotthatway．我那样学到了很多。

▲alot代表一个不可数名词。例如：

Thoughheisyoung，heknowsalot．

他虽然很小，但他知道很多。

▲thatway相当于一个副词，way用于which，this，that 之后，构成短语，“那样”。如：

Don’ttalktoyourparentsthatway．

别那样和父母说话。

8．Itimprovesmyspeakingskills．

它能提高我的口语技巧。

▲Improvevt.改进，改善，提高

Hisworkisimprovingslowly．

他的工作在慢慢改进。

Herpronunciationhasgreatlyimproved．

他的发音大大提高了。

▲speakingskill口语技巧listeningskill听力技巧

writingskill写作技巧readingskill阅读技巧

9.It’stoohardtounderstandtovoices．

听懂不同的声音很困难。

▲too+adj.／adv.+todo“太……而不能……”。又如：Heistooyoungtogotoschool．

他太小，不能上学。

Sherunstooslowtocatchupwithme．

她跑得太慢追不上我。

0．ThisweekweaskedstudentsatNewStarHighSchoolaboutt he

bestwaystolearnmoreEnglish．本周我们问新星中学学

生关于多学点英语的最好方法。

▲asksbaboutsth询问某人关于……的情况

Askheraboutthepenthatyoulost．Shemayhavefoundit．问问她你丢的钢笔，也许她捡到了。

▲thebestwaystodosth=thebestwaysofdoingsth 做……的好办法

whocantellmethebestwayofmemorizing／tomemorizenewwords?

谁能告诉我记单词的最好办法是什么?

1.Shesaidthatmemorizingthewordsofpopsongsalsohelped alittle．

她说记流行歌曲的歌词也有点帮助。

▲that引导的是宾语从句，在宾语从句中memorizingthewordsofpopsongs为动名词短语作主语。例如：TeachingEnglishismyjob．

教英语是我的工作。

Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth．做早操对你的身体有好处。

▲alittle有点，代表不可数名词，其反义词为alot。

一wouldyoulikesomesugarinyourcoffee?

你的咖啡里想加糖吗?

一yes．justalittle．

好，要一点点。

2．He’sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit．他学英语有六年了，并且很喜欢它。

▲“has／havebeendoingsth”现在完成进行时，表示从过去某一时间开始持续到现在，还要进行下去的动作。又如：

ShehasbeenlearningEnglishfor5years．

她学英语有五年了。

Hehasbeenreadingfor2hoursandhasn’tfinishedityet．他看书有两个小时了，但还没有完成。

3.Hefindswatchingmoviesfrustratingbecausethepeoples peaktooquickly．

他发现看英语电影很令人失望，因为人们说话太快。

▲动名词watchingmovies在此句中作宾语，又如：

Ilikeplayingbasketball．

我喜欢打篮球。

▲frustrating为现在分词充当形容词作用，在句中作宾语watchingmovies的宾语补足语。

▲findsb／sth+n.／adj.／doing“发现某人……”，后

面的“n.／adj.／doing”作宾语补足语。又如：Ifindhimahard-workingstudent．

我发现他是个勤奋的学生。

Ifindphysicsdifficulttolearn．

我发现物理很难学。

whenshegothome，shefoundhimlyinginthebed，i11．当她到家时，她发现他躺在床上病了。

4．Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasn’thelpfulata11．

她补充说和朋友练习会话一点帮助都没有。

▲havingconversationswithfriends为动名词短语作宾语从句中的主语，要特别注意，动名词短语作主语时，谓语动词用单数形式，不要与friends一致。例如：Takingcareofthelittlekidsisherjob．

照看孩子们是她的工作。

▲not…atall一点也不，用来加强语气，又如：

Idon’tagreewithhimata11．

我一点也不同意他的意见。

5.wegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginc hinese．

我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来描述。

▲endup达到某种状态或采取某种行动，又如：

Atfirsthesaidnothingbutheendedupapologizing．

一开始，他什么也不说，到头来还是道了歉。

6．1’mdoingasurveyaboutlearningEnglish．canlaskyousomequ estions?

我正在就关于学习英语作调查。我能问你几个问题吗?

▲doasurveyaboutsth／doingsth关于……作调查

Lastweek，wedidasurveyaboutsurfingtheInternet．上周，我们就网上冲浪作了个调查。

▲some用于疑问句时，表示希望得到肯定回答，如果只是询问信息，可以用any代替some用于疑问句和否定句中。又如：

couldyoupleaselendmesomemoney?

你能借给我些钱吗?

Didyoubuyheranygifts?

你给她买礼物了吗?

7．1oftenkeepanEnglishnotebook．

我经常记英语笔记。

▲keepvt.记录，在某物上做书面记载

Shekeptadiaryforovertwentyyears．

她写日记有20多年了。

Ihavethehabitofkeepingnotes．

我有记笔记的习惯。

8．Ican’tpronouncesomeofthewords．有一些单词我不会发音。

▲some／many／all／most／none／few…ofthe+名词

mostofthestudentslovereading．

多数学生喜欢看书。

9．1makemistakesingrammar．

我在语法方面老犯错误。

▲makeamistake／makemistakes犯错误

Don’tbeafraidofmakingmistakeswhenspeakingEnglish．当说英语时不要怕犯错误。

bymistake错误地．

Doyouknowthatpotatochipswereinventedbymistake?

你知道炸薯片是被错误发明的吗?

20．Idon’tknowhowtousecommas．

我不知道怎样使用逗号。

▲此句的宾语是由疑问词how加不定式tousecommas构成的，这是个简单句，它可以改为一个复合句。例如：Idon’tknowhowIshouldusecommas．

Idon’tknowwhattodo．＝Idon’LknowwhatIshoulddo．我不知道该做什么。

canyoutellmcwhentostart?=canyoutellmewhenIshouldsta rt?

你能告诉我何时出发吗?

21．whydon’tyoujoinanEnglishlanguageclubtopracticespeakingEngl ish?

你为什么不加入一个英语俱乐郝来练习说英语昵?

▲whydon’tyoudo…?=whynotdo…?表示建议，意为“为什么不……?”，又如：

whydon’tyou／whynotgotoschoolbybikewhenthere’sheavytraffic?

当交通很拥堵时，你为什么不骑白行车上学呢?

▲join加入某组织成为其中的成员，takepartin参加某种活动，attend参加会议，报告，演讲等。例如：HisfatherjoinedthePartyin1976．

他爸爸是1976年入的党。

Peopleoftentakepartinsportsafterwork．

工作之余人们经常参加体育活动。

Iattendedanimportantmeetingyesterday．

昨天我参加了一个会。

22.ldon’thaveapartnertopracticeEnglishwith．

我没有同伴一起练习英语。

▲此处的不定式topracticeEnglishwith作定语，修饰apartner。又如：

Theteacherhassomethingtosay．

老师有话要说。

Hehasnoroomtolivein．

他没有房子住。

23．Firstofall，itwasn’teasyformetounderstandtheteacherwhenshetalkedtothec lass．

起初，对我来说听懂老师在班里讲话都不是件容易的事。

▲firstofall最初，首先

Firstofallshejustsmiled，thenshestartedtolaugh．最初她只是笑，后来才放声大笑。

▲Itis／was+adj.+forsbtodo对某人来说做某事……例如：

Itisdifficultformetolearnphysicswell.

对我来说学好物理很难。

ItisimportanttolearnEnglish.

学英语很重要。

24．Tobeginwith，shespoketooquickly，andlcouldnotunderstandeveryword.

一开始，她说得太快了，我不能听懂所有的话。

▲tobeginwith=tostartwith首先，一开始，第一

Tobeginwithhehadnomoney，butlaterhebecamequiterich．

他起初没钱，可是后来相当富有了。

▲not…every+可数名词单数=notall+复数名词表示部分否定“并非所有的”又如：

youdon’thavetoremembereveryword．

你没必要记住所有的字。

Notallthestudentslivefarawayfromschool．

不是所有的学生都住得离学校远。

25．Lateron，Irealizedthatitdoesn’tmatterifyoudon’tunderstandeveryword．

后来，我意识到如果有些词听不懂没关系。

▲lateron后来，以后

Atfirstthingswentwell，butlaterontheyranintotrouble．

起初事情进展地很顺利，但后来他们遇到了麻烦。

▲realizevt.意识到，认识到，不用于进行时和被动语态。例如：

onedayyou’llrealizethatyouarewrong．

总有一天你会意识到你错了。

▲that引导的是realize的宾语从句，在宾语从句中又出现了if引导的条件状语从旬。例如：

Itdoesn’tmatterffyoucan’tdriveacar．

如果你不会开车没关系。

26．Alsolwasafraidtospeakinclass,becauseIthoughtmyc lassmatesmightlaughatme。

我还害怕在班里发言，因为我怕同学会嘲笑我。

▲beafraidofsth／todo／ofdoingsth害怕／不敢／恐怕做某事

Iusedtobeafraidofthedark．

我过去常常怕黑。

She’safraidtogo／ofgoingoutaloneatnight．

她害怕夜晚独自出去。

▲might表示可能性

Hemightknowhertelephonenumber，butI’mnotsure．他可能知道她的电话号码，但我不确定。

▲laughatsb嘲笑

It’sbadmannerstolaughatpeopleintrouble．

嘲笑陷入困境的人不礼貌。

人教版九年级英语单元重点分析

人教版九年级英语单元 重点分析 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

Unit1 How can we become good learners? 【重点短语】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 3. the secret to… ……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【考点详解】 1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing 形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth. 做…怎么样（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多） 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth. 你为什么不做… 如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. 为什么不做… 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…...吧。 如： Let's go shopping ⑤Shall we/I + do sth. 我们/我...…好吗

人教版英语九年级语法知识点

1. by + doing 通过……方式如：by studying with a group by 还可以表示："在…旁","靠近","在…期间"、"用,""经过","乘车"等如：I live by the river. I have to go back by ten o'clock. The thief entered the room by the window. The student went to park by bus. 2. talk about 谈论，议论，讨论 如：The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。talk to sb. === talk with sb. 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 如：Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多常用于句末如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to 太…而不能常用的句型too+adj./adv. + to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级 形式。如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如: She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往 含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。 如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 7. not …at all 一点也不根本不如： I like milk very much. I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。 not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾 8. be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth. === be excited to do sth. 对…感兴奋如： I am / get excited about going to Beijing.=== I am excited to go to Beijing. 我对去北京感到兴奋。 9. ①end up doing sth 终止做某事，结束做某事如： The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ②end up with sth. 以…结束如： The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 10. first of all 首先. to begin with 一开始later on 后来、随 11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也(用于肯定句) 常在句末 12. make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。

人教版九年级全册英语重点语法知识点复习提纲

人教版九年级全册英语重点语法知识点复习提纲 一. 介词by的用法（Unit-1重点语法） 1. 意为“在……旁”，“靠近”。 Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake. 有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。 2. 意为“不迟于”，“到……时为止”。 Your son will be all right by supper time. 你的儿子在晚饭前会好的。 How many English songs had you learned by the end of last term? 到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲? 3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。 The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing. 猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。 The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph. 孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。 4. 表示“逐个”，“逐批”的意思。 One by one they went past the table in the dark. 他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。 5. 表示“根据”，“按照”的意思。 What time is it by your watch? 你的表几点了? 6. 和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。 I took him by the hand. 我拉住了他的手。

九年级英语上册重要知识点总结

九年级英语上册第一单元重要知识点总结 九年级英语上册第一单元重要知识点总结 Unit 1 一、知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。 Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过…..方式(途径)。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例：by the window/the door ③乘坐交通工具例：by bus/car ④在……之前，到……为止。例：by October在10月前 ⑤被例：English is spoken by many people. 3.how与what的区别： how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。 what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。 ①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语) ②How did you travel around the world? I travel by air. ③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects. ① What…think of…? How…like…? ② What…do with…? How…deal with…? ③ What…like about…? How…like…? ④ What’s the weather like today? How’s the weather today? ⑤ What to do? How to do it? e.g. What do you think of this book?=How do you like this book? I don’t know what I should do with the matter.=I don’t

人教版九年级英语各单元知识点总结

九年级英语全册各单元知识点总结 Unit 1 How can we become good learners? 一、短语： 1.have conversation with sb. 同某人谈话 2.connect …with… 把…和…连接/联系起来 3.the secret to… ……的秘诀 4.be afraid of doing sth./to do sth. 害怕做某事 5.look up 查阅 6.repeat out loud 大声跟读 7.make mistakes in 在……方面犯错误8.get bored 感到厌烦 9.be stressed out 焦虑不安的10.pay attention to 注意；关注11.depend on 取决于；依靠12.the ability to do sth. 做某事的能力 二、知识点： 1. by + doing：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing 形式）； 2. a lot：许多，常用于句末； 3. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词，通常放在动词之后。 ①loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多 用于比较级，须放在动词之后。

①loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。 4. not …at all：一点也不，根本不，not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾； 5. be / get excited about sth.：对…感到兴奋； 6. end up doing sth：终止/结束做某事；end up with sth.：以…结束； 7. first of all：首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次）； 8. make mistakes：犯错make a mistake 犯一个错误； 9. laugh at sb.：笑话；取笑（某人）（常见短语） 10. take notes：做笔记/记录； 11. native speaker 说本国语的人； 12. make up：组成、构成； 13. deal with：处理、应付； 14. perhaps = maybe：也许； 15. go by：（时间）过去； 16.each other：彼此； 17.regard… as … ：把…看作为…； 18.change… into…：将…变为…； 19. with the help of sb. = with one's help 在某人的帮助下（注意介词of和with，容易出题） 20. compare … to …：把…比作… compare with 拿…和…作比较； 21. instead：代替，用在句末，副词； instead of sth / doing sth：代替，而不是（这个地方考的较多的就是instead of doing

九年级英语知识点

九年级英语知识点 The document was prepared on January 2, 2021

九年级英语第六单元知识点 Unit6 Section A 1a-2d (41-42) 一、 词形变化 1. please v. 使高兴 → adj. pleased 高兴的， 愉快的 。用来形容人的形容词。 →adj. pleasant 令人愉快的， 令人高兴的 。用来形容事物的。 →n. pleasure 高兴， 愉快 2. invent v. →n. invention 发明 inventor 发明者 V. + or = n. 这样的动词有： act , collect , visit , operate , translate 二、短语 1. have a point 有道理 2. be used for 用来做 used as 被用作 4. make a list 列表， 列清单 5. Don ’t mention it 不客气 （用来回答感谢的） 鞋子的样式 冰激凌加热勺 想出 被发明 乐意效劳 our daily lives 在我们的日常生活中 考虑;思考 不同发明的先锋 被列清单 在那时 被广泛使用 三、词法及句法 1. with prep. 带有， 具有 与后面的名词一起构成介宾短语常作定语。 shoes with lights 带着灯的鞋 shoes with special heels 有特殊鞋跟的鞋 —Kelly , who ’s the girl glasses in the photo —It ’s me . I used to wear glasses and have long hair . A by B of C on D with 2. such adj. 如此的， 这样的， 用来修饰名词。常用结构为： ⑴ such + a / an + adj. + 单数可数名词 =so + adj. + a / an + 单数可数名词 This is such a nice horse . 这是一匹如此好的马。 = ⑵ such + adj. + 复数可数名词 There are such good books in the library . ⑶ such + adj. + 不可数名词 She has made such great progress in the exam . 3. pleased adj. 高兴的，满意的 be pleased with 对……高兴 / 满意 I am pleased with your answer . 我对你的回答很满意。 pleasant adj. 令人愉快的，用来形容物的。 It ’s a pleasant vacation . 这是一次令人愉快的假期。 pleasure n. 高兴， 乐趣 ， 愉快 With pleasure 非常愿意， 用来慷慨应允别人的请求的。 My pleasure . 不客气，很乐意效劳 ，对别人表示感谢的一种礼貌回答 ①—Thank you for your help . — My pleasure . ②—Will you come with me — With pleasure . Unit6 Section A 3a-4c (43-44) 一、词形转换 1. accident n. 事故→ adj. accidental 意外的，偶然的 v. 闻到→pt. / pp. smelt 3. nation n. 国家，民族→ adj. national 国家的 v. 翻译 → n. translation 翻译 translator 翻译， 翻译者 adj. 突然的→adv. suddenly 突然地 n. 音乐→adj . musical 二、短语 1. by accident 偶然， 意外地 2. take place 发生，出现 into 掉入，落入 doubt 毫无疑问，的确 5. all of a sudden 突然，猛地 tea 沏茶 than 不足 about=learn about 了解 a low price 以低的价格 1. …into …把……译成……10. be similar to 与……相 似 变得流行... 传播到……...据说……在篝火上 一段时间 茶圣. 被用来做某事 最好的茶叶 被带到 centuries 在六至七世纪间..until 直到……才 在不到100年的时间里全国性的饮品发生即使茶的本质掉入从……偷东西.(not)todosth 建议某人(别)做某事一个安全的地方 音符;音律31. produce a pleasant smell 发出宜人的香味32.世界上最受欢迎的饮料 the most popular drink in the world 三、词法及句法 1. It is said that …据说……其中it 为形式主语，真正的主语是that 引导的从句。 类似的句型还有It is believed that …据人们认为 It is said that he got good scores in the math exam . 2. the first / second / last to do sth . 第一个 / 第二个 / 最后一个做某事的人。 Mr Brown is the last to leave school . 布朗先生是最后一个离开学校的 3. happen v. 发生 指客观事件的发生， 具有偶然性、未能预见的含义。 When did the accident happen 事故什么时候发生的 happen to do sth 碰巧做某事 take place 发生 指某些历史事件或会议的发生以及化学、物理变化的发生， 含有事先预料或计划的意思， 没有偶然的含义。 In 1919, the May 4th Movement took place in China . 4. invent v. 发明 ， 创造 ， 主要指发明一种世上原本不存在的东西，如点 灯、收音机 、汽车等。 discover v. 发现 ， 指发现一种世上本来就存在的，只是人们现在才认 识到的东西， 如溶洞、古迹、化石等。 When was the computer invented 电脑是什么时候发明的 Columbus discovered America in 1492 .哥伦布在1492年发现了美洲。 5. advise v. 建议 advise sb. to do sth . 建议某人做某事 I advise you not to miss the early bus . 我建议你不要错过早班车。 → n. advice 不可数名词 建议 give sb. some advice on 给某人提有关……的建议

2018-2019学年人教版英语九年级全册知识点总结归纳

九年级英语Unit1《How can we become good learners?》知识点 1. have a conversation/talk with sb. 同某人谈话 太……而不能 2. too…to…　 not enough.. to so/such …that+结果状语从句 so that=in order that+目的状语从句 Xiao Yu is too young to dress himself. Xiao Yu is not old enough to dress himself. Xiao Yu is so young that he can’t dress himself. Xiao Yu is such a young boy that he can’t dress himself. 3. the secret to……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 fear scare scared scary 5. look up 查阅 look at look through look after look forward to look up look up to look down on/upon look around look over look out=be careful=take care look out of look like look back … 6. read aloud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误make a mistake in.. 把……和……连接/联系起来 8. connect ……with…

九年级上册英语重点语法归纳

九年级上册英语复习资料 九年级英语Unit1 1. by + doing 通过……方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”“经 过”、“乘车”等 2.talk about 谈论，议论，讨论 talk to sb. =talk with sb. 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? ②Why don’t you + do sth.? ③Why not + do sth. ? ④Let’s + do sth. ⑤Shall we/ I + do sth.? 4. too…to 太…而不能 常用的句型 too+adj./adv. + to do sth So…to 如此…以至于 not …at all 一点也不根本不 5. be / get excited about sth.= be / get excited about doing sth. =be excited to do sth. 对…感兴奋 6 first of all 首先 to begin with 一开始 later on 后来、随 also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也 (用于肯定句) 常在句末

make mistakes 犯错 make up 组成、构成 7. laugh at sb. 笑话；取笑（某人） enjoy doing sth . 喜欢做…乐意做… enjoy oneself 过得愉快 8. one of +(the+ 形容词比较级)+名词复数形式…其中之一 9. It’s +形容词+(for sb. ) to do sth. (对于某人来说)做某事… 句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English 10. deal with =do with 处理 11.see sb. / sth. do 看见某人（经常）做某事 see sb. / sth. doing 看见某人正在做某事强调正在发生12.too many 许多修饰可数名词 too much 许多修饰不可数名词 much too 太修饰形容词 13 .compare … to …把…与…相比 九年级英语Unit2 1. used to do sth. 过去常常做某事 否定形式：didn’t use to do sth. / used not to do sth. 2.反意疑问句 ①肯定陈述句＋否定提问②否定陈述句＋肯定提问 ④陈述句中含有否定意义的词，如：little, few, never, nothing, hardly,nobody等。其反意疑问句用肯定式。

初三英语单元知识点及练习

Unit 11 Sad movies make me cry.知识点及练习 一、重点短语 1.make me sleepy使我困倦 2.drive sb. crazy/mad使……发疯/发狂 3.the more…the more…越……越…… 4.yes and no好坏参半 5.be friends with sb.成为某人的朋友 6.feel left out感觉被忽视 7.sleep badly睡眠很差 8.feel like doing sth.想要做某事 9.for no reason毫无理由 10.call in 召来 11.neither…nor…既不……也不…… 12.explain… to…向…解释… 13.be worried about = worry about 担忧…，担心… 14.take one’s position / place替代某人的职位 15.to start with起初 16.get the exam result back取考试成绩单 17.find out发现 18.search for搜寻;寻找 19.return to the king回复国王 20.on the shoulder在肩上 21.on the soccer field在球场上 22.miss doing sth.错过做某事 23.let …down使……失望 24.kick sb. off开除 25. each other相互支持 26.rather than而不是 27.pull together齐心协力 28.in agreement同意 29.a winning team 一支必胜的球队 30.get good grades取得好成绩 31.get into a fight with your best friend与你的好朋友发生争吵 二、重点知识点 Section A 1.make的使役用法 make作为及物动词，有一种特殊用法，即“使役用法”，在表示“使(要)某人(事物)做什么(怎么样)”时，它除了要有一个“宾语”之外，还要求宾语后面带上一个宾语补足语，整个句子才能完整，这种“宾语+宾语补足语”是英语简单句的五种基本句型之一，其用法有： 1).make sb./sth.+adj. :“使某人/某物(感到)……”。Drinking coffee can make me energetic. 2).make sb. do sth. :“使某人做某事”。 Cloudy days make me want to sleep. 如果将此类句型改为被动语态，主动语态中不带to的不定式，应改为带to的不定式作主语的补足语。 The boss made him work for 15 hours a day. →He was made to work for 15 hours a day by the boss. 3).make sb./sth. +n. :“使某人／某物(变成)……”。 We made him our monitor. 4).make sth.+done. :“使某事被……”。 宾语与过去分词之间存在逻辑上的被动关系。 We must make it done in two hours. 5).make sb./sth. +doing :“使某人/某事一直做……”。 现在分词与宾语之间存在逻辑上的主谓关系。 He makes the boy standing all the time. 2.would rather would rather意为“宁愿……”，后接动词原形， 肯定式would rather do sth. =prefer to do sth 宁愿做某事； 否定式would rather not do sth.宁愿不做某事。 相关短语： would rather do sth. than do sth. would do sth. rather than do sth. prefer to do sth. rather than do sth. prefer doing sth. to doing sth. “宁愿做某事而不愿做某事” 3.drive v.迫使 drive sb. crazy/mad，意为“使人发疯/发狂” drive sb. to do sth. 驱使某人做某事 drive v. 开车，驾驶，名词driver，意为“司机”。 4.have fun =have a good time/ great time = enjoy oneself 玩的开心have fun with sb. 和某人玩的开心 have fun doing sth. 很愉快做某事 5. I’m not sure what to do about it. sure ①adj.确信的，确实的；一定的 make sure 确保，核实，查收，弄清楚 be sure to do sth. 一定要做某事 be sure not to do sth. 千万不要做某事 be sure about /of +n. /pron. 确信......., 对.......有把握 ②adv.当然;确实地;无疑地=Certainly = Of course —Can I borrow these magazines —Sure / Certainly / Of course.

九年级英语知识点归纳总结

九年级英语Unit1 How can we become good learners?知识点 【短语归纳】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to…太……而不能 3. the secret to………的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with…把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【单元知识点】 1. by + doing ：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？ （about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多） 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型）如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…吧。（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？ 如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多,常用于句末。如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to :太…而不能 常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词，通常放在动词之后。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。 如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。 如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 7. not …at all 一点也不，根本不 如：I like milk very much,I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶，我一点也不喜欢咖啡。 not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾 8. be / get excited about sth. 对…感兴奋 9. ① end up doing sth : 终止做某事，结束做某事 如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ② end up with sth. 以…结束（注意介词with） 如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 10. first of all 首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次） 11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中 以及各自的位置） 12. make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。 make a mistake 犯一个错误如：I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。 13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人）（常见短语） 如：Don't laugh at me! 不要取笑我！ 14. take notes 做笔记，做记录 15. enjoy doing sth . 喜欢做…乐意做…（我不得不说，这是一个非常重要的考点…）如： She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。 enjoy oneself 过得愉快如： He enjoyed himself. 他过得愉快。 16. native speaker 说本族语的人 17. make up 组成、构成 18. one of +（the+ 形容词最高级）+名词复数形式: …其中之一（这一题主要考两点，一 是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心） 如：She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。 19. It's +形容词+（for sb. ）to do sth :（对于某人来说）做某事… 如：It's difficult （for me ）to study English. 对于我来说学习英语太难了。 句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English 20. practice doing 练习做某事如：（practice后面接动名词，这一点有可能考到） She often practice speaking English. 她经常练习说英语。 21. decide to do sth. 决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定时， 也就是to do）如： LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。 22. unless 假如不，除非:引导条件状语从句 如：You will fail unless you work hard .假如你不努力你会失败。 23. deal with 处理如：I dealt with a lot of problem. 24. worry about sb./ sth. 担心某人/ 某事 如：Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。 25. be angry with sb. 对某人生气 26. perhaps = maybe 也许 27. go by （时间）过去. 如：Two years went by. 两年过去了。 1

新人教版九年级英语全册知识点归纳

2017新人教版九年级英语全册知识点归纳 Unit 1 How can we become good learners? 短语总结: 1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先 8.the secret to......， .......的秘诀 9.because of 因为 10.as well 也 11.look up (在词典中等)查阅；抬头看 12.so that 以便，为了 13.the meaning of ……的意思 14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈 16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的 18.pay attention to 注意关注 19.connect ……with ……把……联系 20.for example 例如 21.think about 考虑 22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找 24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片 26.ask the teacher for help 向老师求助 27.read aloud 大声读 28.spoken english 英语口语 29.give a report 作报告 30.word by word 一字一字地 31.so……that 如此……以至于 32.fall in love with 爱上 33.something interesting 有趣的事情 34.take notes 记笔记 35.how often 多久一次 36.a lot of 许多 37.the ability to do sth. 做某事的能力 38.learning habits 学习习惯 39.be interested in 对……感兴趣 40.get bored 感到无聊 41.be good at 在……方面擅长 42.be afraid of 害怕 43.each other 彼此互相 44.instead of 代替而不是 二.用法集萃 1. by doing sth 通过做某事 2.it +be+adj+to do sth 做某事是……的 3.finish doing sth 完成某事 4.what about doing sth？做某事怎么样？ 5.try to do sth 尽力做某事 6.the +比较近，the+比较近越……，就越…… 7.find it+adj+to do sth 发现做某事 8.be afraid of doing sth 害怕做某事 9.help sb (to) do sth 帮助某人做某事10.practice doing sth 练习做某事 11.keep doing sth 一直做某事 12.be afraid to do sth 害怕做某事 13.begin to do sth 开始做某事 14.want to do sth 想要做某事 15.need to do sth 需要做某事 16.remember to do sth 记得做某事 17.shoot 射（射着，射死等表结果） 18.shoot at（瞄准）射

人教版九年级英语上册知识点总结

人教版九年级英语上册知识点总结 目录 Unit 1 How can we become good learners? (2) Unit 2 I think that mooncakes are delicious! ................................................................. 4 (7) unit3 Could you please tell me where the restaurants are? unit 4 I used to be afraid of the dark. ............................................................................. 9 12 unit5 What are the shirts made of ? ............................................................................. Unit6 When was it invented ? .. (16)

Unit 1 How can we become good learners?短语总结: 1. good learners 优秀的学习者 2.work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先8.the secret to......，.......的秘诀 9.because of 因为10.as well 也 11.look up (在词典中等)查阅；抬头看12.so that 以便，为了 13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注 19.connect……with……把……联系。20.for example 例如 21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容 23.look for 寻找24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助 27.read aloud 大声读28.spoken english 英语口语 29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地