课后服务申请

课后服务申请书

尊敬的校领导：

我是xx中学九年x班学生xx的家长，现在孩子已升入九年级了，由于学生放学后无人照顾和管理，并且面临毕业升学的压力，为了保证学生能够考出好的成绩，正常顺利的升入高中继续学习，我们家长强烈恳求九年任课教师利用休息时间，为我们的子女进行课后辅导。

本人和本人的孩子承诺在课后辅导期间，遵守学校的各项规章制度，自行负责学生上、下学安全工作，课后辅导期间导致的安全问题由自己负责，发生任何意外和学校无关，服从学校的一切安排，并督促学生认真学习，争取有更大的进步，特此申请。望给予批准。

申请学生签字：xxx

申请家长签字：xxx

申请日期：x月x日课后服务需求申请表

入队申请书家长寄语

入队申请书家长寄语 篇一:小学少先队入队申请书范文(一年级) 我的少先队入队申请书 敬爱的少先队组织: 我叫xx,是sf路小学一年级六班的学生,我申请加入中国少年先锋队。少年先锋队是我们少年儿童的组织,红领巾是少先队的标志,我已经是一名小学生了,渴望成为一名优秀的少先队员,如果我戴上红领巾,我一定遵守少先队的章程,认真学习,发奋读书,做党的好孩子,为红领巾增添荣誉。 申请人:xx 20xx年x月xx日 少先队入队申请书范文 我叫xxx,是xx路小学一年级五班的学生。我申请加入中国少年先锋队。 我知道中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我要听党的话,做党的好孩子。 老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。 老师告诉我说,少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬

象征着光明。 老师告诉我说,少年先锋队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。我戴上红领巾,我要遵守队的章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。我要在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累,佩带红领巾,并且爱护红领巾,用实际行动为红领巾增添荣誉。 申请人:__________ ________年___月___日 少先队入队申请表填写事项 1、姓名、性别、年龄、特长:根据学生实际情况填写学生填写。 2、中队:一、五中队 3、中队辅导员:优习网 4、照片:粘贴一寸彩照 5、我的红(转自:wWw. 千叶帆文摘: )领巾(志愿书):下面有两篇范文供家长参考,家长根据孩子的实际情况,有选择性的进行代笔填写(因为多数字孩子还不会写),落款处申请人由学生亲笔填写。

学生课后服务工作服务方案

颜店镇屯二小学学生课后服务工作 实施方案 一、指导思想 开展学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决实际困难的重要 举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民 生工程。为满足学生课后服务的需求，完善服务体系，解决学生家长实际困难，根据省市区《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》精神，结合学校实际， 现就港沟实验小学开展学生课后服务工作制定如下实施方案。 二、实施原则 学校利用在管理、人员、场地、资源等方面的积极优势，对监护人确有困 难无法按时接送需要早到或晚走的学生，在早间、午间和下午放学后等时段， 主动承担起学生课后服务责任。课后服务坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校委托”的原则，学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。建立家长申请、签订课后服务委托协议、班级审核、学校统一实施的工作机制。 三、工作程序和办法 1、成立课后服务领导工作小组 学校成立以校长为组长，教务主任副组长，全体教职员工为成员的工作机构，同时邀请家长委员会代表参加，参与具体工作的组织和实施。 领导工作小组主要做好以下工作内容： （1）制订活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求； （2）根据实施情况及时总结，及时调整有关活动小组；

（3）每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使活动小组活动开展的富有成效。 2、课后服务时间和项目 早间以巡视看护为主，开展晨间诵读活动；午间以午休为主，开展课业辅导工作；下午放学以后以作业辅导为主，开展自主阅读和小组活动。 3、成立服务组 学校成立以各班级为单位的服务组，各班主任为负责人的服务组织机构，具体负责班级的课后服务工作。 4、学生自愿申请 有需求的学生在家长的指导下，填写《屯二小学学生课后服务申请表》，由家长签字认可后，提交学校工作小组。 5、签订服务委托协议 学校与申请服务的家长签订课后服务委托协议，明确家长、学校职责，明晰双方权利和义务。课后服务委托协议每学年签订一次，学校做好备案。 四、保障机制 1、完善安全管理制度 明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。学校争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合，切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，切实保障参加课后服务活动的学生安全。 2、完善工作管理制度

课后延时服务安全协议书

课后延时服务工作安全协议书 开展小学生课后服务，是培养学生兴趣爱好、促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步増强教育服务能力、解决家长后顾之忧，使家长具有更多获得感和幸福感的民生工程。我校根据根据国务院办公厅、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅(2017)2 号) 、《中共新乡市委教育工作领导小组关于做好中小学课后服务工作的指导意见》( 新教领(2019)1 号) 文件精神开展课后服务工作，特与学生家长签订安全责任书。 1. 对于接受课后服务的学生，需由家长申请，学校审核、通过后方可享受学校课后服务。 2. 课后服务的时间: 每周一一一周五学习日，学校正常放学后。(寒、暑假及法定节假日除外) 周一——周四下午: 夏季:17:00-18:10; 冬季:16:30--17 ：40。 周五下午: 夏季:16 ：00-17:10: 冬季:15:30-16:40 3. 学校经常进行安全纪律教育，检査安全工作。作为学生法定第一监护人的家长，有责任教育子女遵纪守法，做到家、校教育合一。 4. 课后服务期间学生严禁在校内追逐打闹，不做危险性游戏，不靠在楼道栏杆上向上或向下张望，上下楼梯不拥挤集体活动时一切行动听指挥。严禁学生在看管地玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器物等危险游戏。 5. 课后服务期间，学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。 6. 辅导教师严禁体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教师本人负责; 但属履 行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，由学生方负责。

7. 课后服务期间，学生不得随意外出，有事要履行请假手续，否则造成危险或出 现意外事故的由学生方承担一切责任。 8. 放学时，家长要及时到学校接学生；严格遵守交通规则，离校后出现事故的，由家长负责。 ___ 年级—班级家长签字: __________ 学生签字：— 学校 2019年10月

少先队入队申请书家长寄语

少先队入队申请书家长寄语 入队申请书家长寄语一 虽然我们已经远离了残酷血腥的岁月，但对历史的记忆不能 氓灭;尽管¨小萝卜头¨的事件也离我们远去，但我们不能忘记用 鲜血和生命捍卫民族尊严和解放的革命先烈们。做共产主义接班人，不但要在现实的生活中不断地去磨练自己，更需要在¨多元化¨的社会中去树立正确的人生观、社会观、价值观! 革命的火种点燃了少先队红领巾们，但革命的信念更需要经 过漫长岁月的艰苦考验·少先队不仅仅是一种称号和荣誉，他更 多的意味着一种社会和历史的责任!小螺号轻轻地吹……从红领巾 到团员再发展成为党员，也将是你们不断成长和进步的过程! 入队申请书家长寄语 很荣幸今天有机会以学生家长的身份参加你们的少先队建队 61周年庆祝和新队员入队仪式活动，看到你们胸前那鲜艳的红领巾、听到那曾经让我非常喜欢的《少先队队歌》，我的心情难以平静。亲爱的同学们，你们现在拥有着天真烂漫、无忧无虑的童年，拥有着金子一般纯洁的心灵，我们大人要向你们学习! 记得上幼儿园的时候，我的女儿就曾问过我：“爸爸，我什 么时候能够带红领巾呀?”在她心里，能够戴上红领巾是多么骄傲 与自豪的事情啊!昨天晚上，我问她：“童童，明天爸爸去学校讲 话的时候，是叫你们一年级学生为小朋友呢，还是叫同学们?”她

认真地说：“当然要叫同学们了，我们都是少先队员了，不再是 小朋友了……” 我知道，虽然她并不真正懂得红领巾的含义，不 知道它的来历，更不能理解为什么红领巾是五星红旗的一角，为 什么它的颜色是革命烈士的鲜血染红的……但是我知道，就在你 们戴上红领巾的那一瞬间，除了喜悦之外，应该会多了一份成长，应该会多懂一些事。同学们，从现在开始，你们要更加懂事，更 加听爸爸妈妈和老师的话，要好好学习，帮助别人，我们不能学 习灰太狼总是欺负别人，不能学习懒羊羊不爱学习不爱劳动是个 大懒虫，不能学习美羊羊只爱臭美。我们要学谁呢?我们要向喜羊 羊学习，聪明、勇敢、勤劳、乐于助人!…… 最后，请允许我这 个脱离少先队已近二十年的学生家长，向所有的同学敬一个标准 的少先队队礼，祝同学们健康快乐地成长，祝同学们好好学习、 天天向上! 入队申请书家长寄语二 一：现在你已经x岁了，到了加入光荣的少先队的时刻，作 为你的爸爸/妈妈，我们期待你能健康茁壮地成长，做共-产主义 接-班人，成为一名光荣的少先队员。 二：孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。你聪明好学。你是个好孩子。你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。 爸爸妈妈都爱你。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧! 三：很欣慰，你又成长了一大步，相信你会继续努力，为自 己创造更美好的明天。感谢学校和老师对我的孩子所做的一切，

2018小学课后服务工作实施方案

2018小学课后服务工作实施方案 随着对教育的越来越重视，做好课后服务工作也是重中之重，你有什么好的方案？这里小编给大家带来的是2018小学课后服务工作实施方案，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！ 为切实落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和**省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的意见》以及**市教育局《关于开展中小学生课后服务工作的通知》文件精神，更好地做好小学生课后服务工作，现结合学校实际情况，制定"***路小学课后服务工作的实施方案". 一、成立课后服务工作机构 组长：*** 副组长：刘海习丁梅陈常莲 成员：王芳杨晓燕薛秀丽高健李佳李 强 王坤杨少花唐晓琳 李晓霞李冠闫羽 陈静苏玲徐世玉 秦励徐鑫李文彬葛美葛文芬徐晓马恒鑫李汶珊苏蓓 二、课后服务工作的具体要求 （一）课后服务对象

课后服务工作主要针对小学低年级学生、留守儿童以及贫困家庭。贫困家庭要由扶贫部门认定。延时服务工作条件成熟的情况下，将适当扩大课后服务对象范围。 （二）课后服务时间 课后服务时间为每周一到周五学习日（寒、暑假及法定节假日除外）。下午正常放学后，具体时间结合家长需求、学校实际和季节变化研究确定。 （三）课后服务内容 因学校各年级各班学生情况不同，对各年级服务对象采取混合编班、集中管理的方式。在服务内容上，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主学习、体育、艺术活动，课外阅读，研究性学习等学习活动。也可以以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心发展的活动育人课程。 （四）课后服务主体 各个班级发动学生家长积极参加托管工作，鼓励和吸纳有艺术特长的家长、社会人士参与课后服务工作。学校根据各班情况确定课后服务时间、地点、内容等事项，并安排专任教师牵头组织。 （五）课后服务程序 坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订《课后服务工作看管服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工。

中小学课后延时服务实施方案

XXX小学课后延时服务工作 实施方案 为贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《关于做好小学生放学后延时看管服务工作的通知》、《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》系列文件精神，学校领导高度重视小学生放学后延时看管服务工作，立即召开学校班子成员会议，组织相关人员认真研究，切实领会通知精神，在充分征求家长意见的基础上，制定了学校的实施方案如下： 一、指导思想和目标 深入贯彻党的群众路线，坚持以人为本，促进学生健康成长，增强服务意识和服务水平，通过挖掘、整合学校的教育资源，充分发挥学校现有场地、教室和设施的作用，为小学学生提供具有实践性、趣味性和教育性的自主学习、文体与科技活动，为未成年人的健康成长和全面发展创造良好的条件。 二、成立延时看管工作机构 1、成立延时看管工作领导小组： 组长：XXX 副组长：XXX XXX XXX 成员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 三、延时看管服务的具体要求 1.服务对象 校内看管服务工作主要在小学各年级开展，主要针对家庭看管确有困难的学生。学校要充分考虑学校所能提供服务的实际能力，优先安排按时离校确有困难、经申请批准的学生。

2.服务时间 校内延时看管服务时间原则上为学校工作日下午:16:00放学后,延时至下午17:30。（夏季17：00放学，延时至18.30） 3、服务内容 以公益服务为主，在保障学生安全的基础上，可以打破班级界限，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主作业、课外阅读等学习活动。条件成熟时以社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心发展的活动育人课程 4、服务主体 校内延时看管服务工作，由学校安排教师值日直接看管。 5.服务程序 由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订《学生放学延时看管服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工。 四、延时看管服务的保障措施 1、高度重视 学校高度重视放学后延时看管服务工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。 2、健全制度 学校立即建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。 3、规范管理 放学后延时看管服务工作必须做到以下几条：

少先队员入队申请书家长寄语

少先队员入队申请书家长寄语 家长在孩子的少先队员入队申请书上怎么写呢?以下是小编收集的少先队员入队申请书家长寄语，仅供大家参考。 虽然我们已经远离了残酷血腥的岁月，但对历史的记忆不能氓灭;尽管¨小萝卜头¨的事件也离我们远去，但我们不能忘记用鲜血和生命捍卫民族尊严和解放的革命先烈们。做共产主义接班人，不但要在现实的生活中不断地去磨练自己，更需要在¨多元化¨的社会中去树立正确的人生观、社会观、价值观! 革命的火种点燃了少先队红领巾们，但革命的信念更需要经过漫长岁月的艰苦考验·少先队不仅仅是一种称号和荣誉，他更多的意味着一种社会和历史的责任!小螺号轻轻地吹……从红领巾到团员再发展成为党员，也将是你们不断成长和进步的过程! 很欣慰，你又成长了一大步，相信你会继续努力，为自己创造更美好的明天。感谢学校和老师对我的孩子所做的一切，相信我的孩子，会在老师的引导和帮助下，有更大的进步，更努力，更有追求。 很荣幸今天有机会以学生家长的身份参加你们的少先队建队61周年庆祝和新队员入队仪式活动，看到你们胸前那鲜艳的红领巾、听到那曾经让我非常喜欢的《少先队队歌》，我的心情难以平静。亲爱的同学们，你们现在拥有着天真烂漫、无忧无虑的童年，拥有着金子一般纯洁的心灵，我们大人要向你们学习! 记得上幼儿园的时候，我的女儿就曾问过我：“爸爸，我什么时候能够带红领巾呀?”在她心里，能够戴上红领巾是多么骄傲与自豪的事情啊!昨天晚上，我问她：“童童，明天爸爸去学

校讲话的时候，是叫你们一年级学生为小朋友呢，还是叫同学们?”她认真地说：“当然要叫同学们了，我们都是少先队员了，不再是小朋友了……”我知道，虽然她并不真正懂得红领巾的含义，不知道它的来历，更不能理解为什么红领巾是五星红旗的一角，为什么它的颜色是革命烈士的鲜血染红的……但是我知道，就在你们戴上红领巾的那一瞬间，除了喜悦之外，应该会多了一份成长，应该会多懂一些事。同学们，从现在开始，你们要更加懂事，更加听爸爸妈妈和老师的话，要好好学习，帮助别人，我们不能学习灰太狼总是欺负别人，不能学习懒羊羊不爱学习不爱劳动是个大懒虫，不能学习美羊羊只爱臭美。我们要学谁呢?我们要向喜羊羊学习，聪明、勇敢、勤劳、乐于助人!……最后，请允许我这个脱离少先队已近二十年的学生家长，向所有的同学敬一个标准的少先队队礼，祝同学们健康快乐地成长，祝同学们好好学习、天天向上! 孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。你聪明好学。你是个好孩子。你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。爸爸妈妈都爱你。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!

少先队入队申请书家长寄语

示例虽然我们已经远离了残酷血腥的岁月，但对历史的记忆不能氓灭; 尽管¨ 小萝卜头¨ 的事件也离我们远去，但我们不能忘记用鲜血和生命捍卫民族尊严和解放的革命先烈们。做共产主义接班人，不但要在现实的生活中不断地去磨练自己，更需要在¨ 多元化¨的社会中去树立正确的人生观、社会观、价值观！革命的火种点燃了少先队红领 巾们，但革命的信念更需要经过漫长岁月的艰苦考验· 少先队不仅仅是一种称号和荣誉，他更多的意味着一种社会和历史的责任！小螺号轻轻地吹&&从红领巾到团员再发展成为党员，也将是你们不断成长和进步的过程！示例二很荣幸今天有机会以学生家长的身份参加你们的少先队建队61 周年庆祝和新队员入队仪式活动，看到你们胸前那鲜艳的红领巾、听到那曾经让我非常喜欢的《少先队队歌》，我的心情难以平静。亲爱的同学们，你们现在拥有着天真烂漫、无忧无虑的童年，拥有着金子一般纯洁的心灵，我们大人要向你们学习！ 记得上幼儿园的时候，我的女儿就曾问过我：爸爸，我什么时候能够带红领巾呀在她心里，能够戴上红领巾是多么骄傲与自豪的事情啊！昨天晚上，我问她：童童，明天爸爸去学校讲话的时候，是叫你们一年级学生为小朋友呢，还是叫同学们她认真地说：当然要叫同学们了，我们都是少先队员了，不再是小朋友了&& 我知道，虽然她并不真正懂得红领巾的含义，不知道它的来历，更不能理解为什么红领巾是五星红旗的一角，为什么它的颜色是革命烈士的鲜血染红的&&但是我知道，就在你们戴上红领巾的那一瞬间，除了喜悦之外，应该会多了一份成长，应该会多懂一些事。同学们，从现在开始，你们要更加懂事，更加听爸爸妈妈和老师的话，要好好学习，帮助别人，我们不能学习灰太狼总是欺负别人，不能学习懒羊羊不爱学习不爱劳动是个大懒虫，不能学习美羊羊只爱臭美。

少先队入队申请书家长寄语

示例一虽然我们已经远离了残酷血腥的岁月，但对历史的记忆不能氓灭;尽管¨小萝卜头¨的事件也离我们远去，但我们不能忘记用鲜血和生命捍卫民族尊严和解放的革命先烈们。做共产主义接班人，不但要在现实的生活中不断地去磨练自己，更需要在¨多元化¨的社会中去树立正确的人生观、社会观、价值观! 革命的火种点燃了少先队红领巾们，但革命的信念更需要经过漫长岁月的艰苦考验·少先队不仅仅是一种称号和荣誉，他更多的意味着一种社会和历史的责任!小螺号轻轻地吹&&从红领巾到团员再发展成为党员，也将是你们不断成长和进步的过程! 示例二很荣幸今天有机会以学生家长的身份参加你们的少先队建队61周年庆祝和新队员入队仪式活动，看到你们胸前那鲜艳的红领巾、听到那曾经让我非常喜欢的《少先队队歌》，我的心情难以平静。亲爱的同学们，你们现在拥有着天真烂漫、无忧无虑的童年，拥有着金子一般纯洁的心灵，我们大人要向你们学习! 记得上幼儿园的时候，我的女儿就曾问过我：爸爸，我什么时候能够带红领巾呀?在她心里，能够戴上红领巾是多么骄傲与自豪的事情啊!昨天晚上，我问她：童童，明天爸爸去学校讲话的时候，是叫你们一年级学生为小朋友呢，还是叫同学们?她认真地说：当然要叫同学们了，我们都是少先队员了，不再是小朋友了&& 我知道，虽然她并不真正懂得红领巾的含义，不知道它的来历，更不能理解为什么红领巾是五星红旗的一角，为什么它的颜色是革命烈士的鲜血染红的&&但是我知道，就在你们戴上红领巾的那一瞬间，除了喜悦之外，应该会多了一份成长，应该会多懂一些事。同学们，从现在开始，你们要更加懂事，更加听爸爸妈妈和老师的话，要好好学习，帮助别人，我们不能学习灰太狼总是欺负别人，不能学习懒羊羊不爱学习不爱劳动是个大懒虫，不能学习美羊羊只爱臭美。

里双小学课后延时服务方案

里双小学课后延时服务实施方案 为进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，根据市教育局工作要求，结合我校实际制定课后延时服务工作方案。 一、目的意义 针对学生在假期和放学后家长看管孩子的困难问题，学校开展课后延时服务工作，利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展课后延时服务。是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，提高学生综合素质，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切问题，进一步增强教育服务能力的重要办法。 二、工作原则 1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。 2.坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，要以坚持服务群众为宗旨，不得向学生家长收取任何费用。 3.坚持安全至上原则。学校加强安全教育，强化“安保”工作，做到“集中有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织”，确保师生安全。学校要与家长签订安全协议书，明确双方责任和义务，共同承担责任，做好安全保障工作。 三、实施对象及时间 服务对象：有参加延时服务意愿，且由家长提出申请的学生。

时间：一是工作日放学后。冬季延时服务至5:30，夏季延时服务至6点。二是寒、暑假第一周和最后一周。 参加服务人员：本校教师，家长志愿者 四、实施内容 学校根据本单位的人员、场地等实际情况，确定课后延时服务内容。学校延时服务内容从下列内容中选择： 1.倡导国学教育，开展“经典诵读”活动； 2.发展学生数学素养，开展“数学探究”活动。 3.提高英语阅读能力和口语水平，开展“英语沙龙”活动。 4.提高学生艺术素养和艺术欣赏水平，开展“音乐之声”和“美术鉴赏”活动。 5.提高学生科学研究兴趣，提高学生实践操作能力，开展“我是小小科学家”活动。 6.发展学生的身心健康，提高学生的身体素质，开展“体育之星”活动。 7.提高学生的书法写作水平，开展“墨宝书香”活动。 8.培养学生文明礼仪和习惯养成教育，进行“礼仪之星”培养活动。 9.开展与学生综合素养拓展提升相关的其他课余活动。 五、实施要求 1.加强领导。学校切实加强组织领导，强化责任担当，回应群众关切，立足学校实际，创新性开展工作，将延时服务工作计入教师工作量。

入队申请书家长寄语

入队申请书家长寄语 入队申请书家长寄语 少先队入队申请书入队申请书家长寄语 入队申请书家长寄语 入队申请书家长寄语一：现在你已经x岁了，到了加入光荣的少先队的时刻，作为你的爸爸/妈妈，我们期待你能健康茁壮地成长，做共产主义接班人，成为一名光荣的少先队员。入队申请书家长寄语二：孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。你聪明好学。你是个好孩子。你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。爸爸妈妈都爱你。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧! 入队申请书家长寄语三：很欣慰，你又成长了一大步，相信你会继续努力，为自己创造更美好的明天。感谢学校和老师对我的孩子所做的一切，相信我的孩子，会在老师的引导和帮助下，有更大的进步，更努力，更有追求。入队申请书家长寄语四：你的今天就是我们的昨天.我们都唱着同首歌迈向明天.加油,孩子!你是我们永远的骄傲!入队申请书家长寄语相关内容:中国少先队的入队申请书模板 xx市小学少先队大队部：我叫______是一年级8班的学生，我自愿要求加入中国少年先锋队。我知道少年先锋队是中国共产党领导的，我要听党的话，做党的好孩子。老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。 附送： 入队申请书模板201X

入队申请书模板201X 少先队入队申请书入队申请书模板201X 入队申请书模板201X 第一篇：XX年最新少先队入队申请书模板尊敬的少先队组织：我自愿加入中国少年先锋队，这是我的梦想，也是我的目标。自上小学以来，在老师的教育下，我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的知识。在xx班这个集体里，我快乐的学习，健康的生活。我爱我的老师，同学和班级。我自愿加入中国少年先锋队，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请，我会更多地严格的要求自己，做一名优秀的少先队员。申请人：xx班 XX年xx月xx日第二篇：小学生入队申请书优秀模板XX尊敬的少先队组织：我是一年一班的学生xx，从开学到现在，我从不迟到旷课，并及时的完成老师布置的作业。我很积极的参加班上和学校组织的活动，并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的哥哥姐姐每天带着红领巾去上课，我非常的渴望有一天我也能像他们一样，成为一名少先队员。带上鲜艳的红领巾。在我成为少先队员以后，我会继续努力地学习，并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生，成为一名合格的少先队员。恳请老师批准为盼!! 此致敬礼! 申请人：xx XX年xx月xx 日第三篇：XX年少先队入队申请书模板尊敬的少年先锋队组织：我是_____年级的小学生，我知道少先队是中国共产党领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，队礼表示人民的利益高于一

----小学课后延时服务实施方案Word版

***小学课后延时服务工作实施方案 为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，结合我校实际,经校领导班子会议研究后,特制定“***小学课后服务工作实施方案”。 一、目的意义 针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。 二、工作原则 我校在课后服务工作中应坚持以下原则： 1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。 2.坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。 3.坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。 三、组织机构

为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工 作机构。 组长：*** 副组长：*** 成员：*** ***及各班主任 四、具体要求 (一)课后服务对象 课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。 (二)课后服务时间 考虑农村小学学生家校距离较远，延时服务随冬夏两季作息时间有所调整。 冬季：小学周一至周五中午13:00—14:00，下午16:20--17:00 初中周一至周五早上6:30--7:30，中午13:00—14:00，下午 17:10--17:50，晚上18:40--20:40 夏季：小学周一至周五下午16:20--18:00之前 初中周一至周五早上6:30--7:30，下午17:10--17:50，晚上 18:40--20:40 (三) 服务形式 早间以巡视看护为主，组织早到校学生开展晨间诵读；午间以陪护辅导为主，下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。 (四)课后服务内容 1.对学生提供个性化的免费课业或心理辅导帮扶；

课后服务申请怎么写

课后服务申请怎么写 为了全面贯彻执行《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅[2017]2号）要求，拓展学生学习空间和时间，进一步提升教育的服务社会能力和学生的综合素质。我校按照海城市教育局的部署开展了全校性的课后服务工作。 由于课后服务是学校正常教育教学工作外的一个延伸所以是否参加课后服务，由学生及家长自愿选择，但必需提出书面申请，经班级审核，学校认定存档后方可参加。同时，如果参加后又想退后必需提出退出申请经学校审核后方可退出。 一、课后服务情况说明。 课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。我校课后服务时间定为每天下午放学后一个半小时（90分钟）。 二、课后服务成本分担。 我校严格按照教育部文件要求，课后服务经费由学校和学生家长共同分担。家长负责教师的劳务报酬，劳务报酬的收取与发放严格按照上级要求，并由家长委员会全程监督、管理。学校主要负责课后服务过程中学生所用到校园内教室、运动场所、功能室、文体器材等场地设施维修保养及水、电等后勤保障费用。 三、课后服务纪律要求。 为了保证课后服务期间正常的教学和学习秩序，使课后服务达到理想的效果，学校将对参加课后服务的学生进行严格的要求，要求同学们

认真学习和活动，在课后服务期间同样严格遵守学校的各项规章制度和安要求。如在课后服务期间违反学校的要求，学校将取消其参加课后服务的资格，对出现的任何后果，学校不予负责。 四、课后服务的安全要求。 由于课后服务延长了学生们在校时间，所以学生放学时间发生了变化，学校要求家长掌握好学生的放学时间，并对学生做好安全教育，学校要求家长校门口接孩子回家，以免发生旅途安全事故。在放学过程中出现任何安全事故，学校将不予负责。 中学 2019年9月6日

入队申请书家长寄语

入队申请书家长寄语 百度《入队申请书家长寄语》，觉得应该跟大家分享，这里给大家转摘到百度。 篇一:小学少先队入队范文(一年级)我的少先队入队敬爱的少先队组织:我叫,是路小学一年级六班的学生,我申请加入中国少年先锋队。 少年先锋队是我们少年儿童的组织,红领巾是少先队的标志,我已经是一名小学生了,渴望成为一名优秀的少先队员,如果我戴上红领巾,我一定遵守少先队的章程,认真学习,发奋读书,做党的好孩子,为红领巾增添荣誉。 申请人:年月日少先队入队范文我叫,是路小学一年级五班的学生。 我申请加入中国少年先锋队。 我知道中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。 我要听党的话,做党的好孩子。 老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。 老师告诉我说,少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。 红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征着光明。 老师告诉我说,少年先锋队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,范文写作表示人民的利益高于一切。

少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。 我戴上红领巾,我要遵守队的章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。 我要在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累,佩带红领巾,并且爱护红领巾,用实际行动为红领巾增添荣誉。 申请人:__________________年___月___日少先队入队申请表填写事项、姓名、性别、年龄、特长:根据学生实际情况填写学生填写。 、中队:一、五中队、中队辅导员:优习网、照片:粘贴一寸彩照、我的红(转自:千叶帆文摘:入队家长寄语)领巾(志愿书):下面有两篇范文供家长,家长根据孩子的实际情况,有选择性的进行代笔填写(因为多数字孩子还不会写),落款处申请人由学生亲笔填写。 、爸爸妈妈的话:此处填写家长的祝福或期望。 、提示:此表周三必交,不然会耽误孩子入队。 请家长在填表时把握时机,有针对性的对孩子进行激励教育,百度感谢家长的支持配合。 尊敬的少年先锋队组织:我是一年五班的同学。 自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾做一名光荣的少先队员。 在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。

课后延时服务方案

xx学校小学生课后延时服务工作 实施方案 为贯彻落实省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作指导意见》，学校领导高度重视小学生放学后延时看管服务工作，立即召开学校班子成员会议，组织相关人员认真研究，切实领会通知精神，在充分征求家长意见的基础上，制定了学校的实施方案如下： 一、指导思想和目标 深入贯彻党的群众路线，坚持以人为本，促进学生健康成长，增强服务意识和服务水平，通过挖掘、整合学校的教育资源，充分发挥学校现有场地、教室和设施的作用，为小学学生提供具有实践性、趣味性和教育性的自主学习、文体与科技活动，为未成年人的健康成长和全面发展创造良好的条件。 二、成立延时看管工作机构 1、成立延时看管工作领导小组： 组长：彭正华 副组长：基国金朱德智 成员：李云宝唐枫马国春孙丽蒋天锋 三、延时看管服务的具体要求 1.服务对象 校内看管服务工作主要在小学各年级开展，主要针对家庭看管确有困难的学生。学校要充分考虑学校所能提供服务的实际能力，优先安排按时离校确有困难、经申请批准的学生。 2.服务时间 校内延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后,低年级至4：30，高年级至4:55。 3、服务内容 以公益服务为主，在保障学生安全的基础上，可以打破班级界限，组织开展

有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主作业、课外阅读等学习活动。条件成熟时以社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心发展的活动育人课程 4、服务主体 校内延时看管服务工作，由学校安排教师值日直接看管。 5.服务程序 由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订《学生放学延时看管服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工。 四、延时看管服务的保障措施 1、高度重视 学校高度重视放学后延时看管服务工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。 2、健全制度 学校立即建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。 3、规范管理 放学后延时看管服务工作必须做到以下几条： （1）坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。 （2）严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。 （3）费用收取按教育局规定执行。 （4）看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。 2019年2月17日

校内课后服务工作办法

精心整理 2016年春季期径口初中关于开展校内课后服务工作 方案 根据《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的通知要求，做好学生课后服务工作，现结合我校实际，制定本方案： 一、指导思想 见, 学校成立课后服务工作领导小组。 组长：校长 副组长：副校长 成员：中层领导与班主任 领导工作小组主要做好以下工作内容： 1、制订好活动方案,落实具体的活动，提出明确的活动要求；

2、根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组(内容、指导教师、学生等等)； 3、每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使兴趣小组活动开展的富有成效。 四、具体活动安排 (一)课后服务活动内容 本着“因校制宜”的原则，以切实减轻学生学习负担，在活动中学习， ( 1 核。 3、活动时间：周一至周五下午第三节课后一小时。 五、课后服务活动要求 1、坚持免费无偿服务，禁止收费，禁止集体补课或变相集体补课，禁止加重学生课业负担。 2、坚持安全第一，制定安全预案，明确责任，做到有学生就必须有老师和领队。

博白县径口镇初级中学 2016年2月29日 2016年秋季期径口初中关于开展校内课后服务工作方 案 一、指导思想 开展学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决实际困难的 神, 1 领导工作小组主要做好以下工作内容: (1)制订活动方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求; (2)根据实施情况及时总结,及时调整有关活动小组; (3)每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使活动小组活动开展的富有成效。 2、课后服务时间和项目

卧龙小学课后延时服务实施方案

卧龙小学课后延时服 务实施方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

卧龙小学课后延时服务实施方案 一、指导思想 为持续满足学生健康成长的需求，为不断提升广大家长朋友对我们学校工作的满意度，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔2017〕2号）、潍坊市教育局《关于做好小学生放学后延时看管服务工作的通知》（潍教明电〔2014〕114号）、临朐县教育局《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》文件要求，我校从这学期开始，将对符合条件的部分学生组织开展延时服务工作。 二基本原则 1.家长自愿报名参与。放学后延时服务需求，以学生家长和学生自愿报名为主，学生家长如有需求必须向学校提出申请，经学校审核通过并签订《延时看管服务安全责任书》后方可参与。 2.学校主导承担服务。我校充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，发挥学校课后服务主渠道作用，主动承担学生课后服务的相关责任。 3.集中看管，组织学生活动。依据实际情况，学校将以集中看管照顾这一基本需求为主。积极学生开展主题阅读、文体活动、社会实践等项目，促进学生个性发展。 三、服务内容

1.服务对象。一是乘坐末班校车的学生，根据我校乘车学生人数多、校车班次多的特点，目的是解决他们等待时间过长，校园里活动情况复杂，安全隐患众多的这一实际问题；二是放学后延时服务对象为放学后家长无法及时接送，对托管有刚性需求的学生，特别是孤儿、农村留守儿童、随迁子女等放学后家长接送困难、在家无人照料的低年级学生，优先纳入延时服务范围。 2.服务主体。校内延时服务的主体是我校教师、家长志愿者、社会公益组织。 3.服务时间。每周一至周五（寒、暑假及法定节假日除外）学校下午放学后，一般情况下，冬季到17:00，其它季节到17:30。 4.服务场所。学校内阅览室、操场、书法室、绘画室。 5.服务内容： （1）主题悦读。根据学生的兴趣爱好组织主题悦读活动。 （2）社团拓展。组织学生参加跳绳、绘画、手工制作等形式多样兴趣小组活动。 6.服务流程。学校调查摸底—家长书面申请—学校逐一审核—重新组班—无缝交接学生。 （1）调查摸底。学校通过家长会、家委会、公众号等各种渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知精神。各年级主任对家长下班晚、无法及时接学生放学的学生情况进行调查摸底，做好登记。

入队申请书父母意见

入队申请书父母意见 示例一虽然我们已经远离了残酷血腥的岁月，但对 __记忆不能 氓灭;尽管¨小萝卜头¨的事件也离我们远去，但我们不能忘记用鲜 血和生命捍卫民族尊严和解放的革命先烈们。做共产主义接班人，不但要在现实的生活中不断地去磨练自己，更需要在¨多元化¨的社会中去树立正确的人生观、社会观、价值观! 革命的火种点燃了少先队红领巾们，但革命的信念更需要经过漫长岁月的艰苦考验·少先队不仅仅是一种称号和荣誉，他更多的意味着一种社会和 __责任!小螺号轻轻地吹&&从红领巾到团员再发展成为党员，也将是你们不断成长和进步的过程! 示例二很荣幸今天有机会以学生家长的身份参加你们 的少先队建队61周年庆祝和新队员入队仪式活动，看到你们胸前那 鲜艳的红领巾、听到那曾经让我非常喜欢的《少先队队歌》，我的心情难以平静。亲爱的同学们，你们现在拥有着天真烂漫、无忧无虑的童年，拥有着金子一般纯洁的心灵，我们大人要向你们学习! 记得上幼儿园的时候， __儿就曾问过我：爸爸，我什么时候能够带红领巾呀?在她心里，能够戴上红领巾是多么骄傲与自豪的事情啊!昨天晚上，我问她：童童，明天爸爸去学校讲话的时候，是叫你们一年级学生为小朋友呢，还是叫同学们?她认真地说：当然要叫同学们了，我们都 是少先队员了，不再是小朋友了&& 我知道，虽然她并不真正懂得红 领巾的含义，不知道它的来历，更不能理解为什么红领巾是 __的一角，为什么它的颜色是革命烈士的鲜血染红的&&但是我知道，就在你们戴上红领巾的那一瞬间，除了喜悦之外，应该会多了一份成长，应

该会多懂一些事。同学们，从现在开始，你们要更加懂事，更加听爸爸妈妈和老师的话，要好好学习，帮助别人，我们不能学习灰太狼总是欺负别人，不能学习懒羊羊不爱学习不爱劳动是个大懒虫，不能学习美羊羊只爱臭美。 少先队员入队申请书范文 敬爱的少先队组织： 我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极 参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。申请人：xx xx年xx月xx日 尊敬的少先队组织： 我是一年一班的学生xxx，从开学到现在，我从不迟到旷课，并及时的完成老师布置的

小学课后延时服务方案

xx区实验小学课后延时服务工作方案为更好地满足中学生课后服务需求，进一步增强教育服务能力，促进学生健康成长，办有温度的教育，根据市区教体局关于做好中小学课后服务工作的相关通知要求及集团的相关政策，特制定我校课后延时服务方案。 一、指导思想 全面贯彻党教育精神，坚持立德树人，立足工作实际，创新工作机制和方法，积极探索各具特色的课后服务工作模式，使学生健康成长，让家长放心、社会满意。做好课后延时服务工作。 二、目标要求 （一）明确学生课后服务工作的总目标，做好服务工作 学生课后延时服务工作，是针对学生在学习日上学和下午放学后存在接送难等问题，利用学校在管理、人员和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的有利于学生健康成长的便民性服务措施。 （二）加强对课后延时服务的管理，责任到人 学校高度重视学生课后延时服务工作，切实加强组织领导，责任到人，设立了课后服务工作领导小组。

组长：xx 副组长：xx 成员：xxxxxxx 三、组织实施 （一）坚持学生家长自愿原则，学校统一组织实施 学生是否参加课后延时服务，由学生家长自愿选择，事先充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。家长提出申请，经审核同意后，学校向家长明确双方职责和课后服务有关事项，由学校统一组织实施。经学校研究决定，下午课后延时服务放学时集体放学： 夏季放学时间为18:00； 冬季放学时间为17:30。 （二）充分发挥学校、社会、家庭合力教育的作用，合理安排课后延时服务的形式内容 课后延时服务工作坚持教育性、科学性和安全性相统一的原则，以促进学生身心健康成长为主题，以学校教师为指导和管理主体，合理安排服务内容，切实发挥各方力量的作用。

少先队入队申请书家长寄语_75

少先队入队申请书家长寄语 少先队入队申请书的家长寄语怎么写呢，下面站小编为大家搜集的2篇“少先队入队申请书家长寄语”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 少先队入队申请书家长寄语一 虽然我们已经远离了残酷血腥的岁月，但对历史的记忆不能氓灭;尽管¨小萝卜头¨的事件也离我们远去，但我们不能忘记用鲜血和生命捍卫民族尊严和解放的革命先烈们。做共产主义接班人，不但要在现实的生活中不断地去磨练自己，更需要在¨多元化¨的社会中去树立正确的人生观、社会观、价值观! 革命的火种点燃了少先队红领巾们，但革命的信念更需要经过漫长岁月的艰苦考验·少先队不仅仅是一种称号和荣誉，他更多的意味着一种社会和历史的责任!小螺号轻轻地吹……从红领巾到团员再发展成为党员，也将是你们不断成长和进步的过程! 少先队入队申请书家长寄语二 很荣幸今天有机会以学生家长的身份参加你们的少先队建队61周年庆祝和新队员入队仪式活动，看到你们胸前那鲜艳的

红领巾、听到那曾经让我非常喜欢的《少先队队歌》，我的心情难以平静。亲爱的同学们，你们现在拥有着天真烂漫、无忧无虑的童年，拥有着金子一般纯洁的心灵，我们大人要向你们学习! 记得上幼儿园的时候，我的女儿就曾问过我：“爸爸，我什么时候能够带红领巾呀?”在她心里，能够戴上红领巾是多么骄傲与自豪的事情啊!昨天晚上，我问她：“童童，明天爸爸去学校讲话的时候，是叫你们一年级学生为小朋友呢，还是叫同学们?”她认真地说：“当然要叫同学们了，我们都是少先队员了，不再是小朋友了……” 我知道，虽然她并不真正懂得红领巾的含义，不知道它的来历，更不能理解为什么红领巾是五星红旗的一角，为什么它的颜色是革命烈士的鲜血染红的……但是我知道，就在你们戴上红领巾的那一瞬间，除了喜悦之外，应该会多了一份成长，应该会多懂一些事。同学们，从现在开始，你们要更加懂事，更加听爸爸妈妈和老师的话，要好好学习，帮助别人，我们不能学习灰太狼总是欺负别人，不能学习懒羊羊不爱学习不爱劳动是个大懒虫，不能学习美羊羊只爱臭美。我们要学谁呢?我们要向喜羊羊学习，聪明、勇敢、勤劳、乐于助人!…… 最后，请允许我这个脱离少先队已近二十年的学生家长，向所有的同学敬一个标准的少先队队礼，祝同学们健康快乐地成长，祝同学们好好学习、天天向上!