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成人高中社会科学复习提纲

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成人高中社会科学复习

提纲

WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

社会科学复习提纲(二)

二、农村经济体制改革

1.人民公社化运动:1958年这是吃“大锅饭”,严重挫伤农民生产积极性

2.十一届三中全会:

1978年重新确立解放思想、实事求是的马克思主义思想路线

3. 农村经济体制改革:

⑴首创:1978年安徽凤阳小岗村,实行包产到组、包产到户农业生产责任制

⑵推广:1980年农村家庭联产承包责任制

1983年撤销人民公社,建乡、镇政府;撤销生产大队,建村委会

4.城市:以公有制经济为主体,多种所有制经济

年小岗村土地流转:保留承包权,转让使用权

第一节动荡的世界

一、动荡的世界

1.一战:1914-1918

⑴性质:少数大国为重新瓜分殖民地和争夺世界霸权而进行的战争

⑵导火线:萨拉热窝事件

⑶交战双方:①同盟国——德国和奥匈帝国

②协约国——英、法、俄,美国后期加入

⑷主要战役:①1914年马恩河战役;②1916年凡尔登战役、索姆河战役、日

德兰大海战

⑸结束:1918年以同盟国失败而告终。

⑹影响:①大大消弱了帝国主义的力量②俄国十月革命的胜利

二、二战:1939-1945

1.交战双方:①反法西斯同盟——美国、苏联、中国、英国、法国等

②法西斯国家轴心国——德国、意大利、日本

2.战争结束:①德国投降;②

三、局部战争

1.朝鲜战争:1950-1953,中国抗美援朝

2.海湾战争:1990年二战后最大一次

第二节和平的追求

一、联合国

1.成立:,总部在纽约

2.联合国宗旨:维护世界和平,促进国际合作与发展

3.联合国:当今世界规模最大、最有权威性、最有影响力的全球性组织。

4.维和行动的形式:①联合国维和部队;②军事观察团;③多国部队

5.国际和平年——1986年;国际和平日——9月21日

二、和平共处五项原则的提出

1.提出:1953年中印谈判时,周恩来提出

2.内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、

和平共处

3.作用:标志新中国外交政策的成熟、成为处理国与国之间关系的基本原则。

三、中国恢复联合国席位

1.中国是联合国的创始国之一

2.中国恢复联合国席位:1971年10月25日第26届联合国大会

第一节影响深远的中国科技

一、古代中国的四大发明

1.造纸术:甲骨——金石——竹木简——丝织品——植物纤维纸

东汉时蔡伦发明造纸术

2.指南针:司南(战国)——指南针(宋朝,又叫罗盘针)

宋朝开始于用于航海事业、宋时由阿拉伯人传入欧洲

3.火药:宋元时期火药被广泛应用于战争,元朝时由阿拉伯人传入欧洲

4.印刷术:

⑴雕版印刷术:《大藏经》⑵活字印刷术:北宋时期,毕昇发明

二、现代中国科技之光

1.“两弹元勋”——邓稼先

1964年第一颗原子弹;1967年第一颗氢弹

2.“杂交水稻之父”——袁隆平

3.“神舟”飞船

⑴1999年神舟一号

⑵2003年神舟五号第一艘载人宇宙飞船杨利伟

⑶2005年神舟六号费俊龙、聂海胜

⑷2008年神舟七号三名宇航员,第一次太空漫步

第二节改变世界的科技力量

一、第一次工业革命

1.开始:18世纪60年代,英国棉纺织业率先开始

完成:19世纪40年代,英国率先完成,成为世界上第一个工业国家

2.特点:机器生产取代手工生产,人类进入蒸汽时代

3.发明成就:

4.影响:工业革命改变世界。①一方面它极大地提高了劳动生产率,使社会生产率迅速提高,开始了城市化的进程,推动了世界市场的形成;②另一方面也引发了交通堵塞、环境污染等问题。

二、第二次工业革命

1.开始:1870年

2.特点:以电力为标志,人类进入“电气时代”

3发明成就:

三、伟大的科学巨人

第一节丰富多彩的百姓生活

一、社会习俗的变迁

1.习俗的变迁是近代中国社会转型的主要体现

2.装束形象的改观:近代剪辫易服,废止缠足

3.社交礼仪的革新:①废除跪拜礼,行鞠躬礼和握手礼;②用称呼“先生”

“君”取代“老爷”“大人”……反映了人与人之间的平等关系。

4.婚礼的变迁:①废除包办婚姻、男尊女卑的封建婚姻制度,恋爱自由、婚姻自由成为

时尚;②结婚礼仪删繁就简。

二、生活水平的提高

1.四大件:旧——自行车、手表、缝纫机、收音机

新——冰箱、彩电、洗衣机、空调

2.服装:马褂与旗袍(清朝)——中山装(民国)

3.饮食文化:四大菜系——鲁菜、粤菜、川菜、淮扬菜

4.住房:

四合独院(鸦片战争前)——居住大院、中西合璧的里弄主宅(近代)

第二节日新月异的现代节奏

一、交通工具的进步

世纪70年代初,清政府洋务派创办轮船招商局

世纪80年代初,清政府修筑从唐山到胥各庄的铁路,标志中国铁路诞生。

年冯如制成中国第一架飞机,标志着中国航空事业的开始。

二、现代的大众传媒

1.报刊:《申报》——1872年中国近代历时最长、影响最大的报纸

《实物报》——戊戌变法时期

《新青年》——1915年新文化运动时期

《新华日报》《解放日报》《人民日报》

2.影视业:1905年《定军山》标志着中国电影事业诞生

1931年《歌女红牡丹》中国首部有声电影

1935年《渔光曲》第一部在国际上获奖的电影

3.互联网:20世纪90年代“网络媒介”诞生;1994年中国正式接入互联网

第一节友好交流

一、丝绸之路

1.西域:今甘肃玉门关和阳关以西,即今天新疆地区和更远地区

2.丝绸之路开通:公元前138年、公元前119年汉武帝先后两次派张骞

出使西域

3.丝绸之路:中国的丝和丝织品从长安出发通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,

再转运到欧洲;又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。

二、郑和下西洋

1.西洋:今文莱以西的东南亚和印度洋沿岸

年明成祖派郑和先后七次下西洋

3.最远到达红海沿岸和非洲东海岸

第二节合作共赢

一、区域经济组织

1.欧盟:当今世界一体化程度最高的区域政治经济集团组织

2.亚太经合组织:2001年亚太经合组织会议在中国上海召开,这是中国迄今规模最

大、规格最高的多边外交活动

3.上海合作组织:2001年成立,第一个以中国城市命名的国际组织

二、中国加入世界贸易组织

1.世界贸易组织(WTO):1995年成立,被誉为“经济联合国”

2. 中国加入WTO:2001年

机遇——有利于中国经济的发展,有助于加强我国与世界各国各地区经贸联系,为我国的对外开放扩展了新的空间。

挑战——市场的进一步开发、关税的大幅度减让,使国内一些产品、企业和产业面临更强的竞争,有些产业会受到冲击。

(三)地理篇

第一节农业生产及其影响因素

一、农业生产的特点

1.农业生产的特点:地域性;季节性和周期性;

2.农业生产的分类:

⑴按生产对象分:农林牧副渔

⑵按投入多少分:粗放农业和密集农业

⑶按产品用途分:自给农业、商品农业

⑷按发展历史分:原始农业、传统农业、现代农业

二、影响农业生产的因素

1.自然因素:气候、地形、土壤、水源

2.社会经济因素:市场、政策、交通、劳动力

3.科技因素:先进技术、技术装备、科学技术

第二节农业生产的区域差异

一、南北方差异

1.秦岭淮河分南北:

秦岭淮河以北——北方:种植旱粮作物

秦岭淮河以南——南方:种植水稻、亚热带和热点经济作物主产区

2.东西部差异:

3.平原与山区的差异:

海拔平均每升高100米,气温下降度;大于25°坡地不得发展种植业

第一节工业生产及其影响因素

一、工业生产的特点

1.工业:利用自然物质资源、农产品、半成品制造生产资料和生活资料的物质生产部门。

2.特点:

⑴工业生产有自己特有的生产工艺过程——整个生产过程是在人工控制下进行的。

⑵由于生产工艺不同,一种原料可以生产出多种不同的产品;由于机器的性能不同,一种产品又可能由多种原料加工、组装或化合而成。

⑶工业生产可划分不同的连续生产阶段。

3.生产条件:

①劳动力(工人、技术人员等)②动力(燃料、电能)③机械设备④原料

二、工业生产的分类

1.按劳动对象的性质分:采掘工业和加工工业(制造业)

2.按产品性质和用途分:重工业和轻工业

三、影响工业生产的因素

1.自然因素:①自然资源②自然条件

2.社会经济因素:①交通运输条件②劳动力因素③市场因素④投资环境

3.科技因素

4.环境因素:废气、废水、废渣(简称三废)和废弃物

第二节中国工业的发展

一、四大工业基地

1.辽中南重工业基地;

2.京津唐工业基地;

3.沪宁杭工业基地;

4.珠江三角洲轻工业基地

二、三大工业地带

1.东部沿海工业地带;

(五个经济特区:深圳、珠海、厦门、汕头、海南;四大工业基地)

2.长江沿岸工业地带;

(以沪杭宁为中心工业区;以武汉为中心的钢铁、轻纺工业基地;以宜昌、重庆为中心的电力、冶金等工业基地;以攀枝花为中心的钢铁工业基地;以西昌为中心的火箭发射基地;湘赣地区多种有色金属工业基地)

3.陇海——兰新沿线工业地带(第二条欧亚大陆桥)

第一节交通运输业及其发展

一、现代主要的交通运输方式

1.铁路;

2.公路;

3.水路;

4.航空;

5.管道

二、交通运输业的发展趋势

1.网络化

2.高速化(高铁、动车组、磁悬浮列车)

⑴高速铁路——运营速度达每小时200千米以上的铁路系统

高铁是最安全、最快捷、最经济、最环保、最可靠的交通运输方式

⑵磁悬浮列车——利用磁极吸引力和排斥力的高科技交通工具

上海磁悬浮列车是世界上第一条投入运营的铁路

⑶动车组——城际和市郊铁路实现小编组、大密度的高效运输工具

三、城市交通运输的特点

1.交通运输点、线密集,种类齐全

2.行人和车辆的流动方向和数量经常变化

3.典型的混合交通

4.城市道路中交通设施与管理设施多

第二节商业中心的形成

一、商业中心形成的条件

1.商业中心——在一定区域内组织商品交换和商品流通的枢纽;

2.商业中心形成的条件

⑴优越的地理位置及交通条件;⑵发达的商品生产;⑶高度集中的人口

二、商业街区的特色化

1.商业中心多以商业街为主要组织形式

2.对特色的注重已经成为逐渐成为我国商业街区发展新的趋势。

特色商业街区现已成为城市的新地标

3.商业街的分类:

⑴按商业街经营的商品分:①专业商业街②复合商业街

⑵按商业街经营的模式分:①购物为主商业街②文化类商业街

第一节人口现状与人口发展

一、人口现状与人口问题

1.中国人口现状:

⑴人口数量(2008年末总人口为亿人)

⑵人口素质(平均预期寿命岁;九年制义务教育人口覆盖率达到99%)

⑶人口分布(东多西少;平原、盆地地区多,山地、高原地区少;农业地区多、林牧业地区少)

⑷人口结构(城镇人口不断增加,城市化进程加快;劳动力资源丰富)

2.中国人口问题

⑴人口老龄化(中国已进入老龄化社会)

⑵出生性别比过高(中国目前的性别比)

二、人口发展与地域文化

1.德国——人口负增长

2.印度——人口过快无序增长

3.中国——人口有序增加

第二节人口迁移与城市发展

一、人口迁移的类型及原因

1.农村到城市的人口迁移是发展中国家当前人口迁移的主要类型

2.原因:

⑴自然因素⑵社会经济因素(最主要、通常主导作用)

⑶政治和社会文化因素

二、中国的人口迁移

1.历史上的人口迁移

2.新中国成立到20世纪80年代中期

世纪80年代中期以来的人口迁移。主要表现为流动人口大量增加。

原因:⑴农村经济体制改革后,大量农村劳动力剩余,而农村经济无力为剩余劳动力提供更多的就业机会,农民进城成为必然选择;⑵政府允许农民进城落户小城镇的政策,更刺激了农民进城的浪潮;⑶城乡和地区之间巨大的收入差距是促使我国人口大量流动的最根本原因。

三、人口迁移的意义

第一节畅游名山乐赏胜景

一、旅游资源的分类

1.自然旅游资源:

①地貌②气象③水体④生物景观

2.人文旅游资源:

①遗址遗迹②建筑景观③风土民情④宗教文化

建筑景观是人文景观构成的重要标志

北京故宫是世界上最大、最完整的古代建筑群

二、旅游景观的欣赏

1.选择观赏位置

2.把握观赏时机

3.抓住景观之美

4.领悟景观内涵

第二节合理设计享受生活

一、明确旅游方式

1.跟团旅游

2.自助旅游

二、设计旅游路线

1.符合自身特点

2.确定旅游日程

3.选择最佳路径

4.注意劳逸结合

5.追求最佳效果

成人高中公民道德与法律基础教案

成人高中公民道德与法律基础教案 第一单元劳动合同签定(5课时) 用5课时完成对合同订立、劳动者权利义务、劳动合同的履行和变更、劳动合同的解除、劳动合同的终止、法律责任等内容的教学。 学习目标: 1、理解劳动合同的订立、履行、变更、解除、终止、特别规定以及法律责任 2、学会运用劳动合同法来分析法律案例,保护合法的劳动权益 3、树立劳动合同意识 情景聚焦:案例——没签合同的“工伤” 启示——劳动者一定要及时和用人单位签订书面的劳动合同,这样万一和老板有了纠纷就不怕说话没根据,处理起来就简单、迅速。 一、知识导航:【劳动合同的订立】 什么是劳动合同? 劳动合同,是用人单位(包括企业、事业、国家机关、社会团体等组织)同劳动者之间确定劳动关系,明确相互权利义务的协议。是确立劳动关系的标志。 1、订立劳动合同的主体 (1)合同的双方当事人必须具有主体资格 (2)用人单位可不与四类人签合同:已经退休的单位返聘人员;外单位退休、下岗人员;事业单位停薪留职人员;在校实习生等劳动者。 2、订立劳动合同的原则 (1)订立劳动合同必须符合法律的要求 (2)订立劳动合同必须符合公平、平等自愿、协商一致的原则 3、订立劳动合同的程序(两个程序) (1)用人单位公布招工简章或就业规则,寻找并确定劳动者 (2)用人单位提出劳动合同的草案,与劳动者协商订立劳动合同 4、订立劳动合同的种类 按照劳动合同的期限一般劳动合同分为以下三类: 一、固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同。用人单位与劳动者协商一致,可以订立固定期限劳动合同。 二、无固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。原劳动法规定的长期合同。 二、已完成一定工作任务为期限的劳动合同 5、订立劳动合同应具备的条款 (一)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人;

成人高中社会科学复习提纲

成人高中社会科学复习 提纲 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

社会科学复习提纲(二) 二、农村经济体制改革 1.人民公社化运动:1958年这是吃“大锅饭”,严重挫伤农民生产积极性 2.十一届三中全会: 1978年重新确立解放思想、实事求是的马克思主义思想路线 3. 农村经济体制改革: ⑴首创:1978年安徽凤阳小岗村,实行包产到组、包产到户农业生产责任制 ⑵推广:1980年农村家庭联产承包责任制 1983年撤销人民公社,建乡、镇政府;撤销生产大队,建村委会 4.城市:以公有制经济为主体,多种所有制经济 年小岗村土地流转:保留承包权,转让使用权 第一节动荡的世界 一、动荡的世界 1.一战:1914-1918 ⑴性质:少数大国为重新瓜分殖民地和争夺世界霸权而进行的战争 ⑵导火线:萨拉热窝事件 ⑶交战双方:①同盟国——德国和奥匈帝国 ②协约国——英、法、俄,美国后期加入 ⑷主要战役:①1914年马恩河战役;②1916年凡尔登战役、索姆河战役、日 德兰大海战 ⑸结束:1918年以同盟国失败而告终。

⑹影响:①大大消弱了帝国主义的力量②俄国十月革命的胜利 二、二战:1939-1945 1.交战双方:①反法西斯同盟——美国、苏联、中国、英国、法国等 ②法西斯国家轴心国——德国、意大利、日本 2.战争结束:①德国投降;② 三、局部战争 1.朝鲜战争:1950-1953,中国抗美援朝 2.海湾战争:1990年二战后最大一次 第二节和平的追求 一、联合国 1.成立:,总部在纽约 2.联合国宗旨:维护世界和平,促进国际合作与发展 3.联合国:当今世界规模最大、最有权威性、最有影响力的全球性组织。 4.维和行动的形式:①联合国维和部队;②军事观察团;③多国部队 5.国际和平年——1986年;国际和平日——9月21日 二、和平共处五项原则的提出 1.提出:1953年中印谈判时,周恩来提出 2.内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、 和平共处 3.作用:标志新中国外交政策的成熟、成为处理国与国之间关系的基本原则。 三、中国恢复联合国席位 1.中国是联合国的创始国之一

高中成人礼策划案

昌 宁 一 中 高 三 年 级 成 人 仪 式—活动方案2016年4月25日 策划人:辉诚

我校首届成人礼仪式活动方案 一、活动主题:“十八而志,感恩与责任”。 青春用什么来铭记,成长用什么来致礼?成人礼就是在少年年满18周岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。在高三学子高考快要到来之际举行成人宣誓活动,只为弘扬中华民族的传统美德,激励青年学子勇于承担家庭责任,树立服务和奉献社会的志向,实现报效祖国的远大理想和抱负,我校隆重举行“成人礼”仪式。十八而志,青春万岁,成人立事,责任在心。 二、活动安排: 1、时间:2016年5月4日。 2、地点:学校篮球场。 三、活动流程 (一) 1、暖场节目播放背景音乐《一起走到》、《梦的怒放》等。 2、大会正式开始前,主持人介绍到会的领导和嘉宾。 (二)仪式正式流程: 全体起立,奏国歌。 第一项: 高二年级学生代表合唱《青春纪念册》; 第二项: 主持人开场; 第三项: 副校长:段茂鹤老师代表学校领导发言; 第四项: 学生家长代表发言; 第五项: 学生代表发言; 第六项: 年级主任石玉勇老师为学生代表加冠加笄;

第七项: 全体学生在主持人的带领下宣读成人誓词; 第八项: 学生过成人门,行成人礼;同时悬挂成人愿望卡; 第九项: 在悬挂愿望卡中,主持人提出学生寄语,在《怒放的生命》中结束本次活动。 ①主标语:“感恩,尽责,明志”云南省昌宁第一中学第一届成人礼仪式

成人礼宣誓誓词今天,面对国旗,我庄严宣誓: 我是昌宁一中高三学生 我已长大成人 我永远热爱自己的母校 永远做祖国忠诚的儿女 我宣誓 从今天开始,我以诚心对他人 以孝心对父母 以热心对社会 以忠心对国家 我宣誓 从今天开始,在新的起点我将更加努力 因为有我,家庭将更加幸福 因为有我,校园将更加美好 因为有我,社会将更加多彩 今天母校助我成长,明天母校因我辉煌 天地为鉴,国旗为证 成人立志,青春万岁! 宣誓人:(姓名)

《成人高中社会科学》第四章基层民主与管理教案1.doc

课时教学计划

小 自治体系 师:设计表格(如下图),请学员阅读课本后填答。 生:回答 第一节基层组织 三、我国的基层民主组织的性质、基本职能和任务 师:在填答表格空白内容时,老师结合幻灯片进行讲解。 三、课堂小结 村民委员 会 居民委员会 职工代表大会 自治进程 性质和任务 四、作业 课堂巩固练习 1、在我国的现有政治体制中,农村村民委员会是我国的( )

课题:编写者: 第四章基层民主与管理 咨二节民主管哗 Oh 课时1 总第2 课祯 一、新课导入: 师:清阅读幻灯片上展示的三张图片,思考我国公民参与民主管理有哪些途径? 生:读图、结合课木进行回答。 师:小结概括出我国公民参与民主管理的途径有:民主选举、民主决策、民主监督。这就是我们今天要学习的内容。接下来,我们一起来学习第四章基层民主与管理第二节民主管理 二、讲解新课: 【点击社区】 场景一: 师:小王是某社区居民,一天社区居委会负责人送来选票,请他去参加选举投票。请问 1、小王是否具有选举的资格? 教2、小王的选举方式是直?接选举还是间接选举? 生:结合课木回答问题1、小王年满18周岁,且没有被剥夺政治权利。2、小王的选举方式是直接选举。 学师:小结讲解归纳。 1、民主选举有直接选举和间接选举两种方式,并列出比较表区别。 2、对直接选举和间接选举两种方式以图进行形象比较。 师:那农村村委会选举与城市居委会选举有何异同呢?列表请学员看书1口1答。 生:结合课木思考后回答。 场景二: 师:一天,小王看见单元楼门口有张告示,内容是请社区居民踊跃报名参加小 区停车费听证会。请问 1、请问社区居委会为什么要进行听证会? 2、除听证会这一形式外,民主决策还有哪些形式? 生:结含课本思考后回答。1、有利科学决策等;2、有社情民意反映制度、选 举人大代表参与决策、重大事项社会公示制度。

社科中文工具书教案

社科中文工具书教案 第一章工具书概述 第一节工具书的含义、特点、类型和功用 1、工具书的含义 指根据一定的社会需要,以特定的编排形式和检索方法,广泛汇集某一方面的知识或资料,专供人们迅速查阅的特定类型的图书。例如,新华字典、康熙字典、现代汉语词典、辞海、辞源等。 2、工具书的特点由定义可知: 1)易检性 2)总括性 3)查考性 3、工具书的类型 1)中文工具书和外文工具书(文种) 2)社会科学工具书和科技工具书(学科内容) 3)古代工具书和现代工具书(编纂时代) 4)字典、词典、百科全书、类书、政书、丛书、年鉴、手册、目录、索引、文摘、表谱、图录等(从功用特点) 4、工具书的功用 主要体现在学习和工作中,具体功用体现在下面几个方面: 1)解释疑难问题(最基本) 2)指引读书的门径(目录) 3)提供资料线索和学术信息(研究问题,索引) 4)提供各种学科的基本知识(百科全书) 5、工具书的局限 也有查检不到的地方,内容也并不是都正确等(由于时代和个人水平)。所以,使用过程中就要有分析和鉴别。 参考书目:《社科中文工具书使用》邓宗荣《辞书概要》陈炳迢 《中国字典史略》刘叶秋《史籍举要》柴德赓

第二节工具书排检法和四角号码法 1、工具书排检法 排检法是工具书编排与检索方法的简称。编排与检索的关系 排检法的分类(看图示): 排检法大致有这么几种:字序法、分类法、主题法、时序法、地序法等。 字序法:最常见,所以重点介绍它。它分形序法、音序法、号码法。 形序法:部首法、笔画法、起笔笔画法 音序法:汉语拼音字母法、注音字母法、 韵目法(又分韵母法、声母顺序法) 号码法:四角号码法、中国字庋撷法 方法虽然多但是最常用的有部首法、音序法、号码法、笔画法。下面介绍一下四角号码法。 2、四角号码法 主要介绍以下内容: 1)概述 2)使用方法 3)歌诀 此查字法把汉字笔形分为十种,分别用0到9十个号码代表: 四角号码法使用歌诀:横一垂二三点捺,叉四插五方框六, 七角八八九是小,点下有横变零头。

成人高中社会科学复习提纲

社会科学复习提纲(二) 二、农村经济体制改革 1.人民公社化运动:1958年这是吃“大锅饭”,严重挫伤农民生产积极性 2.十一届三中全会: 1978年重新确立解放思想、实事求是的马克思主义思想路线 3. 农村经济体制改革: ⑴首创:1978年安徽凤阳小岗村,实行包产到组、包产到户农业生产责任制 ⑵推广:1980年农村家庭联产承包责任制 1983年撤销人民公社,建乡、镇政府;撤销生产大队,建村委会 4.城市:以公有制经济为主体,多种所有制经济 年小岗村土地流转:保留承包权,转让使用权 第一节动荡的世界战争与和平第九章 一、动荡的世界 1.一战:1914-1918 ⑴性质:少数大国为重新瓜分殖民地和争夺世界霸权而进行的战争 ⑵导火线:萨拉热窝事件 ⑶交战双方:①同盟国——德国和奥匈帝国 ②协约国——英、法、俄,美国后期加入 ⑷主要战役:①1914年马恩河战役;②1916年凡尔登战役、索姆河战役、日 德兰大海战 ⑸结束:1918年以同盟国失败而告终。 ⑹影响:①大大消弱了帝国主义的力量②俄国十月革命的胜利 二、二战:1939-1945 1.交战双方:①反法西斯同盟——美国、苏联、中国、英国、法国等 ②法西斯国家轴心国——德国、意大利、日本 2.战争结束:①德国投降;② 三、局部战争 1.朝鲜战争:1950-1953,中国抗美援朝 2.海湾战争:1990年二战后最大一次 第二节和平的追求 一、联合国 1.成立:,总部在纽约 2.联合国宗旨:维护世界和平,促进国际合作与发展 3.联合国:当今世界规模最大、最有权威性、最有影响力的全球性组织。 4.维和行动的形式:①联合国维和部队;②军事观察团;③多国部队

双证制成人高中社会科学教案新部编本1

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ xx市实验学校

成人高中社会科学教案 第一章科学理财 ?理财是有目标的,理财不等于存钱,理财也不等于投资,理财的最根本的目标是为了更快乐的生活,拿走担忧,达成心愿。明确了这个道理后,我 们才能真正的理解理财。我们一辈子要考虑的问题其实就是以下这八个方 面:消费规划、投资规划、风险管理与保险规划、小孩的教育规划、养老规划、现金管理、税收管理、财产的遗传规划。 2.1 货币 我们现在生活中讲的货币就是指纸币,我们讲赚钱就是赚纸币。但是流通中的纸币是不是越多越好呢? ?按通常的货币主义的解释,当实际通货量大于所需的通货量时,便会导致货币贬值,形成通货膨胀。反之,就会导致通货紧缩。 ?纸币是国家(或地区)发行的强制使用的价值符号。纸币是由于金属货币,在大额交易中其重量和体积令人感到烦恼以及金属货币使用中会出现磨 损的问题而出现的。据不完全的统计,自从人类使用黄金作为货币以来,已经有超过两万吨的黄金在铸币厂里、或者在人们的手中、钱袋中和衣物 口袋中磨损掉。于是作为金属货币的象征符号的纸币出现了。世界上最早 的纸币在宋朝年间于中国四川地区出现的交子。 ?按材资来分类,不同的历史时期,人们使用不同的物品作为货币。可分为贝壳、珠子、棍子、金属货币、纸币以及数字货币。就性质来分,可分为 真实货币和虚拟货币。 2.2 信用工具 ?(1)按信用形式划分,可分为商业信用工具,如各种商业票据等;银行信用工具,如银行券和银行票据等;国家信用工具,如国库券等各种政府债券;证券投资信用工具,如债券、股票等。民间借贷的借据也可以看做是 信用工具。 ?信用卡是生活中被普遍使用的信用工具。信用卡是指具有消费、存款、取

自然科学与人文社会科学的融合讲课教案

自然科学与人文社会科学的融合 真正要从学科界线上打破传统的自然科学与人文社会科学的分界,主要靠许多的交叉学科的兴起。这可以说开辟了自然科学与人文社会科学相互关系的新天地。交叉学科的兴起改变了人文社会科学只从自然科学借鉴方法论的单向联系方式,自然科学发现自己的发展方向越来越依赖于人文社会科学的规范。例如波普尔论证了阻挡科学进步的主要障碍不仅仅来自理论自身,而是具有社会性,可以分成两类经济的和意识形态的障碍。从交叉学科的情况看,它的新理论的诞生受人文社会科学的导向这个特征还是十分明显的。下面看一看生态学及相关的交叉科学的例子。 生态学的早期研究采用的是博物学方法,这是一条典型的经验自然科学道路,所以早期的生态学被称之为经验生态学。由于生态学研究视野的扩展和研究对象表现出来的复杂性,博物学方法就有些不适应研究的需要,方法论的更新势在必行。理论和模型方法先后被采用。于是有了食物链、“金字塔”规律、“百分之十”定律后来又消化吸收了一般系统论的思想,由奥德姆创立了系统生态学;1975年以来,生态网络成为了生态系统物质能量流动研究的重要概念和分析对象,在生态网络的研究中可以采用经济学的模型,如一个经济流动分析模型,它被广泛应用于工业生产中的资本和能量流动分析,就被应用于生态系统中的能量流动分析,并且构成了生态系统分析的重要方面。生态学对数学语言的依赖丝毫未减,而且越来越注意引用和借鉴那些诞生于现代物理学并具有丰富哲学内涵的概念(嫡、焙、耗散结构等等)。要使生态学具有预测力一直是生态学理论的追求目标,今天,恢复生态学、保持生态学、资源生态学成为了实现预测力的前沿学科。 生态学理论的发展有自己因研究对象的特殊性而决定的内在逻辑,也表现出对多种方法论的亲和性。还应当注意的是生态学与传统的自然科学之间的差别以及与一些社会科学的类似性。生态学的研究对象主要是自然现象,这与自然科学大体相当。但适应生态学的方法论和自然科学基础却涉及到大多数自然科学部门,远不如其它的自然科学纯粹,此外生态学与人文社会科学具有强大的交叉能力也是其它的自然科学不可类比的,而是与某些社会科学类似。 生态学对人类的思想观念和社会的发展方向造成了深远影响。它对人类中心主义,对传统的生产力观念,对掠夺性的社会经济发展模式等都提出了强有力的挑战。由于生态学的研究是由有目的有意识的科学工作者来进行的,而科学工作者的人文关怀已经渗透并实际影响到生态学的研究。科学工作者现在更加注重立足生态学基础理论,使生态学朝着与人类生存和发展息息相关的方向发展,一方面是象环境污染生态学、农业生态学、地球生态学等等分支学科成果不断,另一方面注重生态学理论的可技术化研究,象生态化学、生态物理学等学科都是为此做准备工作。当然,人文社会科学对生态学研究的规范作用目前不仅主要是体现在人的意识和科学机构的社会组织形式等“软件”上,而且开始向生态学理论本身的“硬件”渗透。例如恢复生态学,恢复目标的选择和确定必须要依靠人文社会科学,而不仅仅是生态学理论本身。 生态学也能为人文社会科学提供方法论和科学基础。例如使人类学研究关注生态学的成果,就能以生态差异来说明不同群体的风俗、社会结构、生活方式等方面的差别。这正是所谓生态人类学的视域。社会学和经济学的研究也可以参照生态学的成果。根据生态系统的物质、能量和信息流动可以调整传统的生产力概念而对社会有机体的结构分

成人高中公民道德与法律基础教案

成人高中公民道德与法 律基础教案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

成人高中公民道德与法律基础教案 劳动中的法律问题 第一单元劳动合同签定(5课时) 用5课时完成对合同订立、劳动者权利义务、劳动合同的履行和变更、劳动合同的解除、劳动合同的终止、法律责任等内容的教学。 学习目标: 1、理解劳动合同的订立、履行、变更、解除、终止、特别规定以及法律责任 2、学会运用劳动合同法来分析法律案例,保护合法的劳动权益 3、树立劳动合同意识 情景聚焦:案例——没签合同的“工伤” 启示——劳动者一定要及时和用人单位签订书面的劳动合同,这样万一和老板有了纠纷就不怕说话没根据,处理起来就简单、迅速。 一、知识导航:【劳动合同的订立】 什么是劳动合同 劳动合同,是用人单位(包括企业、事业、国家机关、社会团体等组织)同劳动者之间确定劳动关系,明确相互权利义务的协议。是确立劳动关系的标志。 1、订立劳动合同的主体 (1)合同的双方当事人必须具有主体资格 (2)用人单位可不与四类人签合同:已经退休的单位返聘人员;外单位退休、下岗人员;事业单位停薪留职人员;在校实习生等劳动者。 2、订立劳动合同的原则 (1)订立劳动合同必须符合法律的要求 (2)订立劳动合同必须符合公平、平等自愿、协商一致的原则 3、订立劳动合同的程序(两个程序) (1)用人单位公布招工简章或就业规则,寻找并确定劳动者 (2)用人单位提出劳动合同的草案,与劳动者协商订立劳动合同 4、订立劳动合同的种类 按照劳动合同的期限一般劳动合同分为以下三类: 一、固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同。用人单位与劳动者协商一致,可以订立固定期限劳动合同。 二、无固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。原劳动法规定的长期合同。

高二作文之在成人高中双证制学习的总结作文

在成人高中双证制学习的总结作文【篇一:成人高中双证制学历班招生简章】 成人“学历+技能”双证制高中班(免费)招生简章 杭州建材职工专修学校是经杭州市西湖区教育局批准成立的专修学校。是一所集高中、大专、本科等学历教育,会计、艺术等业余培训于一体的多层次、全方位的终身教育基地。为了响应市委、市政府《关于印发杭州市社区教育五年计划的通知(市委办发【2010】16号)等文件精神,提高我市城乡劳动年龄段居民文化水平和就业能力,我校现招收2012春季“学历+技能”双证制高中班学员。 一、“双证制”高中特点: 凡未取得高中毕业证书的杭州市常住居民、在杭州市区工作并交纳社会保险的进城务工人员均可参加我校成人“双证制”高中班学习,免试入学。按规定修完全部课程,并达到规定的80学分的学员即可毕业。文化课成绩合格+技能证书,经杭州市教育局盖钢印后,由我校颁发毕业证书。 二、课程设置: 文化课:语文、数学、社会科学、公民道德和法律基础 技能培训和考证:计算机操作工、营业员、收银员等(初级) 三、学历和待遇: 1、学员按教学计划规定修完文化课并测试合格,同时获得技能证书后均可毕业,毕业后发给杭州市教育局验印的成人高中毕业证书,国家承认学历。 2、取得证书后,和普通全日制高中毕业生享受同等待遇。可以参加更高层次的学习和深造,如大专、本科、研究生等。

四、收费标准: 学费、书费均由杭州市政府补贴,全免 五、上课时间: 工作日晚上或双休日白天 六、报名资料: 身份证、一、二寸正面照片各3张 (毕业前取得6个月以上杭州市社保记录。) 七、报名地址和联系方式: 报名地址:杭州电子科技大学西子楼115室(保俶北路93号电子 科大东门第一幢楼) 公交线路:b支4、15、43、70、75、186、816路“省委党校”站下; 10、11、25、41、86路“下宁桥”站下;19、23路“新乌蓬”桥站下。【篇二:温州市2014年成人高中“双证制”模拟试卷】 ()2.用人单位提前30日书面通知劳动者本人或额外支付1个月 工资后,可以解除劳动合同。 ()3.用人单位招用劳动者,不得要求劳动者提供担保或者以其 他名义向劳动者收 取财物,但可以扣押劳动者的居民身份证和其他证件。 ()4.用人单位违反工作时间和休息休假规定的,可以向劳动行 政部门投诉。()5.尊敬老人就是只要赡养老人,满足老人物质 生活的基本需要就行。 ( )6.不偷不抢不犯罪,有一点违法行为不要紧。

双证制成人高中社会科学教案

成人高中社会科学教案 第一章科学理财 ?理财是有目标的,理财不等于存钱,理财也不等于投资,理财的最根本的目标是为了更快乐的生活,拿走担忧,达成心愿。明确了这个道理后,我们才能真正的理解理财。我们一辈子要考虑的问题其实就是以下这八个方面:消费规划、投资规划、风险管理与保险规划、小孩的教育规划、养老规划、现金管理、税收管理、财产的遗传规划。 2.1 货币 我们现在生活中讲的货币就是指纸币,我们讲赚钱就是赚纸币。但是流通中的纸币是不是越多越好呢? ?按通常的货币主义的解释,当实际通货量大于所需的通货量时,便会导致货币贬值,形成通货膨胀。反之,就会导致通货紧缩。 ?纸币是国家(或地区)发行的强制使用的价值符号。纸币是由于金属货币,在大额交易中其重量和体积令人感到烦恼以及金属货币使用中会出现磨损的问题而出现的。据不完全的统计,自从人类使用黄金作为货币以来,已经有超过两万吨的黄金在铸币厂里、或者在人们的手中、钱袋中和衣物口袋中磨损掉。于是作为金属货币的象征符号的纸币出现了。 世界上最早的纸币在宋朝年间于中国四川地区出现的交子。 ?按材资来分类,不同的历史时期,人们使用不同的物品作为货币。可分为贝壳、珠子、棍子、金属货币、纸币以及数字货币。就性质来分,可分为真实货币和虚拟货币。 2.2 信用工具 ?(1)按信用形式划分,可分为商业信用工具,如各种商业票据等;银行信用工具,如银行券和银行票据等;国家信用工具,如国库券等各种政府债券;证券投资信用工具,如债券、股票等。民间借贷的借据也可以看做是信用工具。 ?信用卡是生活中被普遍使用的信用工具。信用卡是指具有消费、存款、取款、转账结算、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 ?信用卡的优点:可以集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体,可以减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费。对消费者、商

成人高中双证制学历班招生简章

成人“学历+技能”双证制高中班(免费)招生简章杭州建材职工专修学校是经杭州市西湖区教育局批准成立的专修学校。是一所集高中、大专、本科等学历教育,会计、艺术等业余培训于一体的多层次、全方位的终身教育基地。为了响应市委、市政府《关于印发杭州市<社区教育五年计划>的通知(市委办发【2010】16号)等文件精神,提高我市城乡劳动年龄段居民文化水平和就业能力,我校现招收2012春季“学历+技能”双证制高中班学员。 一、“双证制”高中特点: 凡未取得高中毕业证书的杭州市常住居民、在杭州市区工作并交纳社会保险的进城务工人员均可参加我校成人“双证制”高中班学习,免试入学。按规定修完全部课程,并达到规定的80学分的学员即可毕业。文化课成绩合格+技能证书,经杭州市教育局盖钢印后,由我校颁发毕业证书。 二、课程设置: 文化课:语文、数学、社会科学、公民道德与法律基础 技能培训和考证:计算机操作工、营业员、收银员等(初级) 三、学历与待遇: 1、学员按教学计划规定修完文化课并考试合格,同时获得技能证书后均可毕业,毕业后发给杭州市教育局验印的成人高中毕业证书,国家承认学历。 2、取得证书后,与普通全日制高中毕业生享受同等待遇。可以参加更高层次的学习和深造,如大专、本科、研究生等。 四、收费标准: 学费、书费均由杭州市政府补贴,全免 五、上课时间: 工作日晚上或双休日白天 六、报名资料: 身份证、一、二寸正面照片各3张 (毕业前取得6个月以上杭州市社保记录。) 七、报名地址和联系方式: 报名地址:杭州电子科技大学西子楼115室(保俶北路93号电子科大东门第一幢楼) 公交线路:B支4、15、43、70、75、186、816路“省委党校”站下;10、11、25、41、86路“下宁桥”站下;19、23路“新乌蓬”桥站下。

宁波下半年成人高中双证制教育培训考试

宁波市2018年下半年成人高中(双证制)教育培训考试 考 务 手 册 二〇一八年十二月

目录 一、考务工作要求 (3) 二、基本情况 (5) 三、组织机构与工作职责 (5) 四、考试科目及考试时间安排 (6) 五、学员考场规则 (6) 六、监考教师守则 (7) 七、督考人员职责则 (8) 八、各考区、考点负责人与督考人员名单 (9) 附件1:考室情况记录表(监考人员填写) 2:考点情况记录表(督考人员填写)

一、考务工作要求 根据省政府办公厅《关于开展成人双证制教育培训工作的通知》(浙政办发〔2008〕72 号)、省教育厅等四部门《关于加快推进成人双证制教育培训工作的若干意见》(浙教职成〔2009〕133号)等文件精神,经研究,现就我市2018年下半年成人双证制教育培训文化课程考务工作提出相关要求如下: (一)规范考风考纪 1.所有参加考试的学员在考场内须保持安静、不得吸烟、不得喧哗。必须独立完成试卷,不得交头接耳,左顾右盼,不准打手势做暗号、不准偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案、交换试卷等。 2.学员进入考场后按座位号入座,将准考证及其它规定的证件放在桌子右上角,监考教师应及时核对,严禁出现代考等现象。 3.严禁监考教师和学员在考试期间使用手机。进入考场后,各人将手机统一放入指定信封,用订书针装订,统一置于课桌的右上角。拆开信封者以作弊论处。 4.监考人员必须在考前30分钟,到考务办公室领取试卷、草稿纸。在开考前10分钟,组织学生有秩序进入考场。待考生坐定后,监考人员清点人数并认真向考生宣读《考场规则》及该门课程考试的注意事项。开考前5分钟,监考人员当众启封试卷,分发试卷。 学员违反以上要求及其他考场规则的,该门课一律以零分处置。监考人员未履行职责的,报送所在单位领导严肃处理。

大班社会科学教案--19-1

大班社会科学教案 树的身体 教学目标 1、了解树的有关知识,知道树的四个部分及名称。 2、能在教师的指导下,找出树的不同特点,并尝试用不同的绘画方法,来表现树的不同特征。 3、培养幼儿观察的自觉性,养成观察比较的习惯。树立环保意识,培养幼儿热爱校园、热爱家乡、热爱自然的思想情感。 教学重难点:通过了解树木四个部分及名称了解树木。 难点:通过树的外形特征来表现不同的树。 教学准备:课前搜集有关树的图片和资料 教学过程 一、认识树 1.树在我们的身边随处可见,说说你在哪里看到过树?叫什么名称? 2.我们的身边为什么要种树?有什么用? 3.我们校园里有哪些树,你能说出它的名称和特点吗? 二、认识树的身体 1.认识树的身体

树的全身都是宝,你知道树由哪几部分组成?(树干、树冠——树枝树叶) 2.认识树的不同点 树的种类很多,姿态也各不相同,你能看出它有哪些不同吗?比比谁能把所有的不同都找出来。 ①树的外形不同 ②树的生长特点不同 ③树叶的形状不同 ④树干的花纹不同 三、学习树的画法 1.教师演示 ①画树我们要从树的外形画起(-树干—树枝—树叶) ②这两棵树哪棵更喜欢,为什么?(树干、树叶上有线条画的花纹漂亮) 2.小朋友的画树 我们小朋友也可以用自己的方式来表现美丽的树,看看这里的小朋友是用什么方法画的? 四、课后反思

树的年龄 教学目标: 1、对树桩上的年轮感兴趣,简单了解年轮与树木生长的关系。 2、喜欢发现问题,并能和同伴通过探讨交流寻找问题的答案。 教学重点、难点: 探究大树的年龄,对树木的年轮发生兴趣;让孩子们了解年轮和大树年龄的关系。 活动准备: 教学过程: 一、谈话形式导入 二、讨论:树的年龄。 引导幼儿探讨树的年龄,简单了解年轮的含义。 1、今天有一个大树桩遇到了些麻烦,让我们来听听,帮它解决一下吧。 2、观看课件,欣赏故事,边听边讨论。 (1)你知道自己几岁吗? (2)你们都知道自己的年龄,可是大树桩不清楚,怎样才能知道它几岁了?(幼儿互相讨论交流) (3)看故事,了解年轮的秘密。

高中成人礼策划案

高中成人礼策划案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

昌 宁 一 中 高 三 年 级 成 人 仪 式—活动方案2016年4月25日 策划人:辉诚

我校首届成人礼仪式活动方案 一、活动主题:“十八而志,感恩与责任”。 青春用什么来铭记,成长用什么来致礼成人礼就是在少年年满18周岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。在高三学子高考快要到来之际举行成人宣誓活动,只为弘扬中华民族的传统美德,激励青年学子勇于承担家庭责任,树立服务和奉献社会的志向,实现报效祖国的远大理想和抱负,我校隆重举行“成人礼”仪式。十八而志,青春万岁,成人立事,责任在心。 二、活动安排: 1、时间:2016年5月4日。 2、地点:学校篮球场。 三、活动流程 (一) 1、暖场节目播放背景音乐《一起走到》、《梦的怒放》等。 2、大会正式开始前,主持人介绍到会的领导和嘉宾。 (二)仪式正式流程: 全体起立,奏国歌。 第一项: 高二年级学生代表合唱《青春纪念册》; 第二项: 主持人开场; 第三项: 副校长:段茂鹤老师代表学校领导发言; 第四项: 学生家长代表发言; 第五项: 学生代表发言; 第六项: 年级主任石玉勇老师为学生代表加冠加笄; 第七项:

全体学生在主持人的带领下宣读成人誓词; 第八项: 学生过成人门,行成人礼;同时悬挂成人愿望卡; 第九项: 在悬挂愿望卡中,主持人提出学生寄语,在《怒放的生命》中结束本次活动。 ①主标语:“感恩,尽责,明志”云南省昌宁第一中学第一届成人礼仪式 成人礼宣誓誓词 今天,面对国旗,我庄严宣誓: 我是昌宁一中高三学生 我已长大成人 我永远热爱自己的母校 永远做祖国忠诚的儿女 我宣誓 从今天开始,我以诚心对他人 以孝心对父母 以热心对社会 以忠心对国家 我宣誓 从今天开始,在新的起点我将更加努力 因为有我,家庭将更加幸福 因为有我,校园将更加美好 因为有我,社会将更加多彩

小班社会科学教案大收集

颜色对对碰 活动目标 1、使幼儿体验到颜色配色带来的乐趣。 2、通过对颜色配色的探索,培养幼儿的观察能力及动手操作能力。 3、初步感知两种颜色配色后发生的变化,积极关注周围生活中有色彩的物品。 活动准备: 1、物质准备:刷子、白色圆圈、轻音乐、调色盘、颜料、杯子。 2、知识准备:了解两种颜色配色后的变化。 活动过程: (一)导入: 师:今天,老师当一次魔术师,给大家变一个小魔术,请仔细观察。看老师手中的这瓶水是什么颜色啊?(无色) “小朋友看清楚了,魔术开始了。千万不要眨眼啊!” 教师晃晃瓶子,变变变。 师:我们一起喊,一二三。一二三变成什么颜色了?(黄色) 换盖再晃一次变变变。师:一二三。这次变成什么颜色了? (二)展开 1、教师揭开谜底。 将黄色与蓝色混在一起就会变成绿色。告诉幼儿变色的小秘密:老师手里是一瓶清水,把该拧下来涂成黄色,晃一下就变成了黄色。再用我准备好的瓶盖上涂上蓝色,然后在摇晃瓶子,水就变成绿色了。 2、幼儿动手操作,探索颜色的变化。 (1)师:小朋友想不想也来玩玩变色的小魔术啊?教师为每组准备了红、黄、蓝三种颜料。(水粉、油画棒)请大家随便选两种颜色混在一起调匀或涂匀,看看会有什么结果。(蓝和红混在一起变成什么颜色?黄和蓝两种颜色混在一起变成什么颜色。 (2)教师讲解操作时注意事项。

师:好,现在请小朋友也来做一下这个实验,不过老师有个小小的要求:每人只能哪两种颜色不能把颜料洒在衣服或桌子上,注意保持卫生,做一个不乱涂乱画的好孩 子。 3、幼儿说说颜色的变化。 (1)个别幼儿展示。请幼儿说说红宝宝和黄宝宝合在一起变成了什么宝宝?生活中什么东西是橘色的?答:橘子等。紫宝宝是哪两个宝宝合在一起变成的?答: 红宝宝与蓝宝宝。生活中紫色的物品有哪些? (2)师幼小结:在我们周围,到处是各种各样漂亮的颜色,只要我们用心观察,就会发现我们的世界非常美好。 (三)结束 宝宝们,为我们的世界做出一点贡献吧。老师这有一棵树宝宝,但没有漂亮的颜色,我们一起来装扮一下它吧。把橘色的当树宝宝的果实,绿色的当树干,紫色当花心。树宝 宝终于有漂亮的衣服和大大的果实了说:“谢谢小朋友。”“不用谢”自然结束。 水果宝宝 活动目标: 1、创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。 2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。 活动准备: 1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个,并用布袋包好。 2、切成片的水果,并用牙签插好。 3、西瓜宝宝图,水果图片。 活动过程: 一、猜一猜1、出示西瓜图。小朋友你们看,他是谁啊?(西瓜) 对,西瓜宝宝今天要过生日,谁想去啊?还可以带一个宝宝去,就是布袋里的宝宝。请你 们摸一摸布袋,猜猜里面是什么宝宝。2、幼儿摸布袋,猜猜里面是什么。 二、认一认 1、请小朋友打开看看,里面到底是什么呢?幼儿说出自己布袋中水果的名称、颜色、形状。 2、请手中是红色宝宝的举起来给我看。请手中是圆圆的宝宝举起来给我看。请手中是香 蕉宝宝的举起来给我看。

成人双证制高中社会科学练习

第一章科学消费与理财 一、单选题 1、选择投资方式必须要考虑的因素有。 ①经济走趋②家庭收入特点③个人的时间和经验④绝对安全 A 、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 2、在我国社会保障体系中,以革命烈士家属、复员退伍定人,残疾军人及其家 属为主要对象的,属于。 A、社会救济 B、优抚安置 C、社会福利 D、社会保险 二、简答题 1、有一对年轻人因结婚需要,向银行贷款30万元,购买了一套新房,用4万元积蓄购买了家电,花1000元钱租了一套婚纱。 (1从交易方式上看,分别属于什么类型的消费。 (2 针对当前年轻人结婚大操大办, 婚后经济压力过大的现象, 你认为怎样才有做一个理智的消费者? 2、消费者应该如何维护自己的合法权益? 3、简述投资的 5种主要方式。 第二章劳动就业与保障 一、判断题

1、良好的就业心理,过硬的岗位技能、优秀的职业道德是就业者必备的素质。( 2、我国社会保障体系中最基本的内容是社会福利。 ( 3、凡是与用工单位建立稳定劳动关系的农民工都应通过个人缴费参加失业保险。 ( 二、单选题 “一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮” , 说的是就业者要具备的优秀职业道德。( A 、爱岗敬业 B、诚实守信 C 、善于合作 D、开拓创新 三、简答题 1、就业者必备的素质有哪些?(请作具体展开 2、我国社会保障体系主要由哪些构成? 第三章农业政策与农民 一、判断题 开展土地经营权流转,改变了土地承包关 1、嘉兴市在农村推行“两分两换”, 系。 ( 2、稳步提高粮食最低收款价是完善农业支持保护制度的政策措施。 ( 3、实现农业、农村的现代化,建设社会主义新农村,全面落实科学发展观,关键是建设一支德才兼备的农村干部。 (

成人高中招生简章

松阳县西屏镇中心成人文化技术学校 成人“双证制”招生简章 为增加我县城乡居民,特别是农村人口平均受教育年限,进一步提高成年居民文化水平和就业能力,提升城乡居民整体素质,根据浙政办发(2008)72号文件《关于开展成人双证制教育培训工作的通知》和浙教职成(2008)250号文件《关于开展成人双证制教育培训工作的实施意见》及丽教办职(2009)33号文件《关于做好成人双证制教育培训工作的通知》、松政办发[2009]133号、134号文件精神,决定组织举办成人“双证制”教育培训班(即成人职业高中毕业证书和相应的绿色证书或技术等级证书) 一、报名时间:2011年11月14日-28日 二、报名联系人:竹客口村女干部处 三、招生对象:招收以取得劳动部门技能等级证书并具有初中毕业或相当于初中文化程度的城乡男女居民,均可报名,免试入学。 四、招生名额:本学年招收60名。报满为止。 五、课程设置: 1、文化课程:高中语文、高中数学、社会科学、公民道德与法律基础。 2、技能课:绿色证书课程或初级技术等级证书课程。 六、学习形式:集中面授与分散自学相结合、集中面授学习总共300课时,分阶段学习,累计面授课时,折算相应的学分有效。 七、学历证书颁发、学完所有课程,达到规定学分,考试合格,发给浙江省教育厅统一印制,经市教育局验印的成人职业高中毕业证书,国家承认其成人教育学历。 八、收费标准:免费培训 九、培训地点:竹客口村会议室 十、培训经费:凡报名参加培训学员,培训费全免。 十一、报名要求: 1、每生报名时需交押金200元(毕业时退还)。 2、身份证复印件1份,2寸免冠照片4张。 3、劳动部门鉴定的技术等级证书或绿色证书复印件一份。 十二、报名咨询电话:办公室电话班级管理人员 陈老师手机:吴老师手机: 周老师手机: 西屏中心成技校 2011年10月

成人高中学历培训社会模拟卷1+答案

温州市2014年秋成人高中“双证制”模拟试卷 社会科学(一) 一、填空题:(每1个空位2分,共20分,将答案填在空位线上) 1.2014亚洲残疾人运动会10月24日在韩国 闭幕。中国体育代表团奖牌和金牌总数均列 。 2. 国家地质公园获准成为世界地质公园,这是我国唯一一座开放式世界地质公园,也是我国海拔最高的世界地质公园。 3. 日前在全国银行间债券市场发行“三农”专项金融债券,成为自国务院发布《关于金融支持经济结构调整和转型升级的指导意见》以来,全国首家发行“三农”专项金融债的商业银行。 4. 10月27日,关于设立国家宪法日的决定草案被提请 届全国人大常委会十一次会议审议。草案将每年的 设定为国家宪法日。 5. 国务院总理 6月3日下午在人民大会堂同贾比尔举行会谈。会议上表示, 是最早同中国建交的海湾阿拉伯国家。 6. 第六届海峡论坛6月15日在厦门海峡会议中心举行。主题是“ 、 ”。 二、简答题:(每题10分,共30分) 1、什么是“一国两制”?你是怎样理解“一国两制”的? 2. 和平共处五项原则指的是什么? 3.我国的五大宗教分别是什么? 三、判断题:(每小题1分,共10分,在括号中填写正确“√”或错误“×”) ( )1. 消费水平受很多因素影响,其中主要是居民收入水平和物价总体水平。 ( )2. 亚太经合组织,简称APEC ,成立于1989年,我国于1991年加入该组织。 ( )3.“上海合作组织”是第一个以我国城市命名的国际组织,它进一步加强了我国与周边国家的关 系。土地承包经营权流转,不得改变土地集体所有性质。 ( )4. 联合国是当今世界规模最大、最具权威性、最有影响力的全球性组织。 ( )5. 年满18周岁的村民,都有选举权和被选举权。 ( )6.第二次世界大战是迄今为止人类进行的规模最大、伤亡最惨重、破坏最大的全球战争。 ( )7.我国目前的人口迁移类型主要是从城市到农村。 ( )8.创立中国同盟会,提出“三民主义”的是孙中山先生。 ( )9. 我们自己的民族有自己的文化,其他民族的文化就不要去认同和尊重了。 ( )10.“花明天的钱,圆今天的梦”是以信用为基础的消费形式。 四、单项选择题:(每小题2分,共30分) 1. 辛亥革命后,中国社会生活发生了巨大变化。假如你是一位已经接受新生事物并生活在当时的上海某政府官员,你不可能 ( ) A. 坐轮船、火车去北京购买商品 B. 向你的上司行跪拜礼、称 “老爷” C. 发电报问候亲人、与朋友照相 D. 在报纸上看新闻、休闲时看电影 2.畲族历史悠久,主要生活在浙江省的云和、景宁一带。1984年,经国务院批准,成立了景宁畲族自治县。由此看出,我国在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度是( ) A.一个国家两种社会制度 B.多党合作政治制度 C.民族区域自治制度 D.人民代表大会制度 3.“八荣八耻”中提到:以崇尚( )为荣,以愚昧无知为耻. A.科学 B.诚实 C.守法 D.勤劳 4.云南傣族的泼水节属于( )文化. A.民俗 B.大众 C.通俗 D.精英 5.台湾自古以来就是中国不可分割的神圣领土,发展海峡两岸关系和实现和平统一的前提和基础是( ) A. 遵循“一国两制”方针 B.坚持一个中国的原则 C.贯彻寄希望与台湾人民的方针 D.加强交往,推动直接“三通” 6.土地流转是当前农村的一个热门话题,某政府根据有关规定,准备就土地流转问题出台一些适合本镇的具体措施。得知消息后,当地村民张某想向政府提出自己在这方面的一些意见,你认为张某有可能通过( )的途径或方式。 县(市、区) 学校 班级 姓名 · ·····························装·······························订·······························线······························

高中成人仪式方案-流程

华苑高中2018届学生成人仪式活动策划方案 一、活动目的 1、弘扬中华传统礼仪文化,倡导以礼待人,构建和谐校园,和谐社会。 2、让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义,激发学生成人的神圣感、使命感,从而鼓舞青年学生勇敢承担对自己、家庭、社会、国家的责任,主动肩负起实现中国梦的神圣使命,全面提升学生社会责任感。 3、体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望,让学子在成长道路中学会感恩。感恩父母、感恩师长、感恩母校、感恩社会、感恩成长,从而完善青年学生的人格,提升生命的品质。 二、活动主题 青春*感恩*责任 三、时间: 四、活动主办政教处 地点:教学楼前广场 五、参加人员: 学校领导、高三年级班主任老师、任课老师、家长、学生 六、活动要求:全体高三学生着正装(汉服或校服)出席仪式; 七、活动流程 活动仪式程序部分:

体育老师整好队后,主持人宣布大会开始: 第一项:介绍领导嘉宾2分钟第二项:升国旗仪式3分钟第三项:四位学生主持人配乐诗朗诵《十八岁的使命》4分钟第四项:学生代表讲话3分钟第五项:面对国旗进行成人宣誓,学生代表领誓3分钟第六项:家长代表送祝愿《父母的期盼》3分钟第七项:领导勉励3分钟第八项:汉式成人礼仪式8分钟第一部分、笄冠礼仪程序 1.就位 参加成人礼的10名学生(5男5女)及正宾(老师)上台。 2.开礼 主持人致辞。 3.笄冠者就位 正宾先走出来,以盥洗手,就位. 4.加冠 正宾为学生加冠、加笄。 5.拜 正宾带领学生祭拜孔子(包括台下所有学生)。 6.礼成 主持人宣布礼成 第二部分、互动环节(5分钟) 1、父母给子女正衣冠

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