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初中生物试卷36

生物模拟试卷

一、选择题（每题3分，共60分）

1、生物与环境的关系是（B）

A、生物受环境的限制，环境不受生物的影响

B、生物与环境相互影响

C、生物决定环境如何改变

D、环境对生物的生存总是有利的

2、胚的结构包括（B）

A、子叶、胚乳、胚根、胚芽

B、子叶、胚根、胚轴、胚芽

C、胚根、胚芽、胚轴、胚乳

D、种皮、胚乳、子叶、胚轴

3 、新鲜水果用保鲜袋装起来，可以延长储藏时间，主要原因是（B ）

A、减少水分的散失

B、抑制了呼吸作用

C、保温

D、减少了损伤

4．植物在白天进行( D )

A．光合作用B．呼吸作用C蒸腾作用D．三种作用都进行

5．北方常在早春播种后进行地膜覆盖，这是为了( C )

A．增加空气B．增加光照C．提高温度D．防止被虫蛀

6、种子植物的主要特征是（C）

A、植物体无根、茎、叶的分化

B、植物体具有假根

C、能开花结果，用种子繁殖

D、不开花结果，用孢子繁殖

7、孢子是一种（B）

A、种子

B、生殖细胞

C、植物的幼体

D、结构简单的种子

8、草履虫进行呼吸是通过（ A ）

A、表膜

B、口沟

C、细胞质

D、伸缩泡

9、下列血管输送动脉血的是（C）。

A．上腔静脉 B．下腔静脉 C．肺静脉 D．肺动脉

10、某人经常口渴，尿量是正常人的数倍，化验结果尿中无糖，此人病变的部位是（A）

A、肾小管

B、肾小球

C、输尿管

D、肾盂

11、登山运动员在海拔4000米以上继续攀登时，虽然经过充分的休息后再爬，但是越往上爬，越感到乏力，其主要原因是（D）

A.呼吸越来越急促

B.血液中的红细胞减少

C.山地更陡峭，耗能太大

D.氧合血红蛋白含量少

12、下列几种行为中，属于先天性行为的是（B ）

A、黑猩猩用树枝钩取食物

B、蜜蜂采蜜

C、马拉车

D、人见红灯停车

13、人体内由内分泌腺分泌的，对身体有特殊作用的化学物质是（ C ）

A.酶

B.维生素

C.激素

D.消化液

14、无脊椎动物中唯一会飞的动物是（A）

A、昆虫

B、蝙蝠

C、鸟类

D、蜘蛛

15、下列各项中不属于动物的行为的是（D）

A、蜻蜓点水

B、孔雀开屏

C、青蛙冬眠

D、兔的心脏在跳动

16 、老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们对它应（D）

A、想尽办法赶尽杀绝

B、顺其自然不加控制

C、大力保护并减少其天敌的数量

D、设法控制其数量，减少危害

17．用乳酸菌制作泡菜时，要用水密封，这是为了提供( C )

A．安静的环境B．有氧的环境C．无氧的环境D．防止细菌逃跑

18．在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别是( D )

A．门、界B．纲、种C．界、科D．界、种

19、家蚕的发育过程要经过的时期依次是（D）

A、受精卵、幼虫、成虫

B、受精卵、蛹、幼虫、成虫

C、受精卵、蛹、成虫

D、受精卵、幼虫、蛹、成虫

20、果蝇的体细胞中染色体数是4对，则果蝇的精子细胞中染色体数是（A）

A、4条

B、4对

C、8条

D、2条

二、填空（每空1分，共20分）

1、含羞草遇到外界刺激叶会迅速合拢其意义是：对环境的一种适应。

2、植物细胞与动物细胞不同，具有细胞壁和液泡，绿色部分还有叶绿体。在显微镜下观察植物细胞时，不容易看到的细胞结构是细胞膜。

3、谜语“麻屋子，红帐子，中间坐着个白胖子”指的是花生，它是由花的结构中的子房发育而成的果实。

4、大多数生物的生长发育都是从一个受精卵细胞开始的，细胞通过分裂过程产生出更多数量的细胞，经过分化出现更多类型的形态、结构和功能相同的细胞群，即组织。

5、植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。

6、细胞核中的染色体是遗传物质的载体。叶绿体和线粒体都是细胞中的与能量转换有关的细胞器。

7、观察小鱼尾鳍内血液流动时，发现毛细血管只允许红细胞单行通过。

8、某生物实验小组在观察一个菌落时，发现有这样的特点：菌落由分枝状菌丝组成，比较疏松，呈绒毛状。你认为该菌落是真菌菌落。

9、蚯蚓不能快速运动的一个重要原因是：它体内有肌肉，但没有骨骼。

10、你知道的完全变态发育的昆虫有蜜蜂、蚕、蝴蝶等，不完全变态发育的昆虫有蝗虫、螳螂、蟋蟀等。

11、健康不仅是指没有疾病，它还包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。

三、综合题（共20分）

1、我们生活的环境是一个丰富多彩的世界，除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外，还有许多不开花的植物（如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物）和低等无脊椎动物（如蚯蚓、昆虫、草履虫等）以及生态系统中不可缺少的微生物（如细菌、真菌和病毒）。正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析回答以下问题：（7分）

⑴已查明：流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病。而病毒是一种没有

细胞结构的特殊生物。

⑵一种植物，它分布在占地球70％的水域环境中，能为空气提供许多氧气，它的结构很简单，没有

根、茎、叶的分化，诗人曾这样形容它“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”它是藻类植物。

⑶水绵能够制造有机物，草履虫能净化水体，枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂，这三种生物中，枯草杆

菌可以作为分解者参与生物圈的物质循环。

⑷回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点其中大肠杆菌的结构与下图最相似。

⑸酿酒、做面包和蒸馒头的时候，我们常使用一种单细胞的真菌，它的名称叫酵母菌。

2、右图是尿的形成示意图，据图回答问题：（7分）

（1）d流出的液体称为尿液。

（2）在尿的形成过程中。图中A代表肾小球的过滤作用，

经过A的作用后，进入c内的液体称为原尿，

c内液体与血液的最大区别是不含血细胞和大分子蛋白质两种成分。

(3)B代表肾小管的重吸收作用，经过B的作用后，

由d内液体与c内液体相比的最大区别是：d内

液体中不再含有葡萄糖。

（4）如果尿液的颜色为红色，说明肾小球可能出现了炎症。

3、下图是某生态系统的食物网，回答有关问题：（6分）

（1）此食物网属于草原生态系统。

（2）图中生产者是草，从营养方式来看，它是自养生物。

（3）图中所有动物可统称为消费者。其中，兔与草、鹰与鼠

是吃与被吃（或捕食）的关系。

（4）生态系统中，细菌、真菌等能将动物、植物的遗体分解成

无机物，因此叫做分解者。

资阳市初三生物中考模拟试题

一选择题：（每题3分，共12分）

（）1．一组在南美旅行的动物学家发现过一种被称为“树懒”的动物。他们除了发现这种动物行动非常缓慢外，还发现这种动物具有下列特点：皮肤上长有毛发、胎生、热血、靠肺呼吸。动物学家根据这些特点把树懒归类为

A、两栖动物

B、鱼类

C、哺乳动物

D、爬行动物

（）2、贮藏蔬菜和水果时，往往在贮存的仓库里通入适量的二氧化碳，其目的是

A、降低库内温度

B、促进库内气体流动

C、抑制呼吸作用

D、利于有机物的积累

（）3

．针对下列数据分析正确的是 A ．鸽的心脏最重，是飞翔生活的沉重负担

B ．人的心脏最轻，因此，人类不能进行过于剧烈的运动

C ．蛙的每分钟心博次数最低，与其维持恒定的体温相适应

D ．鸽的心脏占体重的百分比高，心跳频率快，与其飞翔生活相适应（）4．下列各项表示平静呼吸时的吸气过程，其中正确的是

A ．胸廓扩大一肺扩张一肺内气压大于大气压一气体进入肺

B ．胸廓扩大—肺扩张一肺内气压小于大气压一气体进入肺 C.胸廓扩大一肺缩小一肺内气压小于大气压一气体进入肺 D.胸廓扩大一肺缩小一肺内气压大于大气压一气体进入肺二填空题：（每空1.5分，共9分）

5．恩格斯曾因误将鸭觜兽归为爬行动物而公开致歉。鸭觜兽的生殖方式为________，身体后面只有一个孔；它的体温________。因而恩格斯才误将它归为爬行动物。

6．如果人患了龋齿病，由于病菌侵入，引起发炎，而感到十分疼痛，则至少已损伤到了牙齿的________这一结构。

7．随着科学技术的发展，化学农药的产量和品种逐年增加。但害虫的抗药性也不断增强，对农作物危害仍然很严重，如近年来，棉铃虫在我国大面积暴发成灾，造成的经济损失十分严重。针对这种情况，我国科学家开展了科学攻关研究，成功地将某种生物的抗虫基因导入棉花细胞中，得到了具有抗虫基因的棉花新品种——“转基因抗虫棉”，它对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上，请回答下列问题：

（1）由于农药这一环境因素对害虫群体进行了，结果抗药性强的害虫适应环境而生存，无抗药性或抗药性弱的害虫不适应环境而遭淘汰，最终形成了抗药性强的害虫种群。

（2）上述变异（填“能”或“不能”）遗传给后代。（3）“转基因抗虫棉”具有普通棉花所没有的抗虫特性，这一性状是由其细胞中DNA 分子上的所决定的。三实验题：（每空1分，共9分）

8、根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验，回答下列问题 (1) 观察前，需用____的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，并露出尾部。

(2) 若用左图所示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流的方向)，据此判断： ②所示血管是________ ③所示血管是________

(3) 血液在标号___所示血管中流动最快；红细胞在标号____所示血管中呈单行通过。

9．在下图中，甲、乙两个密封的玻璃罩内各养有一只体质、年龄、性别、大小均相同的小白鼠。请回答：

心脏占体重的％

心博次数／分钟

蛙 0.57 22 人 0.42 72 鸽

1.72

135～244

在______条件下，甲装置内的小白鼠活

的时间长，原因是______________

___________________________。在

_____条件下，乙装置内的小白鼠活的时间长，

原因是

________________________________________

_。

附答案：

一1.C 2.C 3.D 4.B

二 5.卵生不恒定 6.牙髓7.(1)自然选择(2)能(3)基因

三8.(1)湿润(2)毛细血管静脉(3) ①②

9.光照植物光合作用释放氧气无光植物呼吸作用消耗氧气

2006年生物模拟试卷（6）

四、选择题（每题3分，共60分）

1、下列各项中，不属于生物的是（D ）

A、转基因动物

B、细菌和病毒

C、克隆羊多莉

D、土壤和河流

2、下列哪组生物是生态系统中的分解者（B）

A、苔藓植物和蕨类植物

B、细菌和蘑菇

C、老鼠和梅花鹿

D、蚊子和跳蚤

3．下列食物链能成立的是 ( B )

A．阳光→草→兔→狐 B．植物→鼠→蛇→山鹰

C．植物→鹿→羚羊→狮子 D．田鼠→蛇→山鹰

4．当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（D）

A．用纱布擦 B．用手擦 C．用纸巾擦 D．用擦镜纸擦

5、在皮肤的表面和小肠的内表面分布的组织是（A ）

A、上皮组织

B、肌肉组织

C、结缔组织

D、神经组织

6、下列各项中，并非属于制作临时装片必不可少的步骤是（A）

A、对生物材料进行染色

B、撕取或挑取生物材料

C、放好材料后盖上盖玻片

D、在载玻片中央放上生物材料

7、细胞分化生长的过程依次是（A）

A、细胞分裂—细胞生长—细胞分化

B、细胞生长—细胞分裂—细胞分化

C、细胞分裂—细胞分化—细胞生长

D、细胞分化—细胞分裂—细胞生长

8、在下列植物的生理功能中，对地球的水循环有重要意义的是（D）

A、光合作用

B、吸收作用

C、呼吸作用

D、蒸腾作用

9、西瓜里都有许多种子，是因为（C）

A、卵细胞与许多精子受精

B、胚珠里有许多卵细胞

C、子房里有许多胚珠

D、雌蕊里有许多子房

10、女性的主要性器官是（C）

A、子宫

B、输卵管

C、卵巢

D、阴道

11、在人类的进化过程中，下列最先发展的是（B）

A、使用工具

B、两足行走

C、使用语言

D、大脑发达

12、呼吸作用的重要意义是为细胞生命活动提供（C）

A、糖类

B、二氧化碳

C、能量

D、葡萄糖

13、某人不小心手被刀割伤，流血一直不易被止住。他可能是血液中什么成分缺少？（D）

A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板

14、下列关于吸烟的叙述不正确的是（C）

A、烟雾中有许多对人体有害的物质

B、吸烟抑制呼吸道内表面的纤毛运动

C、吸烟对自己有害，对周围人无害

D、尼古丁能诱发肺的疾病

15、鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是（B）

A、划水游泳

B、平衡身体

C、在水底爬行

D、控制前进的方向

16、鸟体内最发达的肌肉是（D）

A、后肢肌肉

B、两翼肌肉

C、颈部肌肉

D、胸肌

17、小明直臂提水时，他的肱二头肌与肱三头肌的状态是（A）

A、同时收缩

B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

C、同时舒张

D、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

18、、动物具有学习行为，其意义是（D）

A、便于找到食物

B、便于找到配偶

C、能够逃避敌害

D、能够适应复杂的生活环境

19、制作甜酒的操作中错误的一项是（D）

A、要将糯米蒸熟后再用

B、将酒曲碾成末后与糯米均匀地混合在一起

C、将容器尽量盖好

D、放在冰箱的冷藏室里防止杂菌

20、我国海关工作人员在执行任务时，禁止任何未经检疫的生物进入我国境内，其主要目的是防止（B）

A、逃税而牟取暴利

B、生物入侵

C、我国生物种类增加

D、这种生物因不适应环境而灭绝

五、填空（每空1分，共20分）

1、食物链是指在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的吃与被吃的营养关系，许多条食物链往往相互关联，形成了食物网。

2、一株完整的绿色开花植物由六种器官组成。其中根、茎、叶是营养器官；花、果实、种子是生殖器官。

3、绿色植物是生物圈中最大的生产者，通过它的生命活动，直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量，并对维持大气中氧气和二氧化碳的平衡及促进生物圈的水循环发挥着重要的作用。

4、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体，染色体的主要成分是蛋白质和DNA。

5、我们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽，有的人边吃东西边说笑，吞食时来不及盖上喉，食

物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。

6、在日常生活中，若遇到巨大声响时，应双手捂耳、同时闭嘴或迅速张开嘴，以保持鼓膜内外的气压平衡，以免震破鼓膜。

7、根据动物行为的发生，动物行为可分为先天性行为和学习行为。

8、、生物种类多样性实质上是基因的多样性。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

9、从含有性染色体来说，女性只产生含有X的一种卵细胞；男性能产生含有X和Y的两种精子，这两种精子的数目相等，而且它们与卵细胞结合的机会相等。

六、综合题（共20分）

1、请对显微镜的结构和使用回答：(可填序号)（3分）

（1）正确的显微镜操作步骤是③②①⑤④⑥⑦⑧．(填序号)

①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒

⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像

（2）如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是200倍。

（3）若想观察到较多的细胞，应使用的物镜是低倍物镜。对光时使用的物镜是低倍物镜。

2、下表是甲、乙、丙三名成年男子的尿检和血检结果，试分析回答下列问题：（3分）

项目甲乙丙

尿检葡萄糖（克/100毫升） 1.8 0 0 蛋白质（克/100毫升）微量 1 微量红细胞数量0 较多0

血检血红蛋白14 14 8

（1）甲患的疾病是糖尿病，可能的原因是胰岛素的分泌减少；

（2）乙患的疾病是肾炎，可能的原因是肾小球发生了病变；

（3）丙患的疾病是贫血，治疗此病的措施之一是多吃含蛋白质和铁较多的食物。

3、资料分析（3分）

资料一：下图中两个狐（A、B），一个是生活在北极的极地狐，另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：半个世纪以来，地球一直在变暖。25年以来，南极气温上升了1℃。这些都说明一个现象：地球在变暖。

(1) 现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应。

(2) 请推测生活在北极的极地狐是B。

(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像玻璃温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖。这种现象叫温室效应，它是造成地球变暖的主要原因之一。

(4)如果地球“变暖”进一步加剧，极地狐将会减少直至濒危灭绝（填“增多”或“减少直至濒危灭绝”）

(5)请你想一个好办法让地球“退烧”？

答：植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等。

4、下图为人血涂片在显微镜下的一个视野图，看图回答：(3分)

(1)当皮肤划破后，图中[ C ]血小板具有止血和

加速凝血的作用。

（2）视野中数目最多的血细胞是图[ A ]；

（3）当人体患急性炎症时，图中 [ B ]的数

量将显著增加。

（4）具有运输养料和废物作用的是图中的[ D ]。

（5）有细胞核的血细胞是图中[ B ]白细胞。

（6）某人A的数目明显比正常人少，则他可能

患有贫血病。

6、根据观察鲫鱼的实验回答下列问题：（3分）

（1）鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少水的阻力。

（2）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的鳃盖后缘（或鳃孔）流出。（3）轻轻掀起鳃盖发现鱼鳃的颜色是鲜红色，原因是鳃丝上布满了毛细血管。鳃的这种特点有利于鲫鱼完成呼吸（或气体交换）。

7、某同学为了验证甲状腺激素的作用设计了如下实验：10只小蝌蚪，每5只一组，放入甲、乙两个小水缸中，其中水温、水质、水量都相同，每天喂一小匙饵料，其中甲缸中掺入少量甲状腺激素，乙缸中不掺入，然后每天观察记录蝌蚪的变化，回答下列问题。（5分）

⑴其中实验组是甲组，对照组是乙组；

⑵先发育成成蛙的是甲缸中的蝌蚪；

⑶这个实验证明甲状腺激素有促进生长发育作用；

⑷分泌甲状腺激素的腺体叫甲状腺。

淄博市2005年中考生物试题

1、吃芹菜时的细丝是什么结构及功能

A、胞间连丝、交流营养物质

B、维管束、输导支持

C、韧皮纤维、支持作用

D、木纤维、支持作用

2、用新鲜的大豆叶进行右图装置所示的实验，将其置于充足的光照下，分析D处气体成分

最可能是

A、 O2量多于B处

B、O2量与B处相等

C、无CO2和O2

D、CO2量多于B处

3、与动物事实相符的是

A、现代飞机依照蜻蜓翅痣特点来消除颤振

B、菜粉蝶依靠触角和复眼，可找到花和花蜜

C、家蚕发育为不完全变态

D、蜜蜂的社群行为是由遗传因素决定的

4、下列各项与家鸽气囊功能无关的是

A、辅助肺进行双重呼吸

B、能进行气体交换

C、调节身体密度

D、能散热降温

5、有关皮肤叙述正确的是

A、皮肤大面积烧伤病人的非特异性免疫能力下降

B、注射青霉素前进行的皮试是将药物注射到表皮内

C、皮肤内与调节体温直接有关的结构是感觉神经末梢

D、皮肤真皮内的黑色素细胞能产生黑色素

6、当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压

A、外界＞肺泡＞气管

B、气管＞肺泡＞外界

C、外界＞气管＞肺泡

D、肺泡＞气管＞外界

7、属于条件反射的是

A、瞳孔受到强光照射变小

B、精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑

C、误食有害的东西引起呕吐

D、吃巧克力引起唾液分泌

8、动脉出血要比静脉出血要危险，其原因是：

A、含更多的养料和氧气

B、对血管壁造成的侧压力大

C、含有更多的白细胞和抗体

D、无含氮废物和二氧化碳

9、小肠来的血液到达右手必须经过①心脏一次②心脏二次③肺④肝⑤脑

A、①③④

B、②③⑤

C、②③④

D、①③⑤

10、青春期发育正确的是

A、长骨两端与骨干之间有成骨细胞，使骨长长

B、体育锻炼使呼吸肌细胞数目增多，收缩力增强

C、随着年龄增长，骨髓全部由红色变成黄色而失去造血功能

D、性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下而迅速发育。

二、填空题：1、根据番茄回答如下问题：

（1）移栽时带土原因_____________________.

（2）常在阴天移栽原因______________________

（3）探究“番茄幼苗烂根原因”

I、假设：番茄烂根与根部缺氧有关

II、实验步骤：

1、取A、B培养液分别加入等量的完全培养液，

2、放入_________且生长健壮的幼苗；

3、___________________________________

4、记录观察结果

III、结果及结论

①_______________________________________________

②_______________________________________________

③_______________________________________________

2、依据表中火腿肠的说明来回答问题

（1）从食品安全的角度考虑，应首先关注包装袋说明上的________________

（2）真空包装的原因___________________，误食胀袋的火腿肠引起___________中毒（3）火腿肠中含丰富的___________，是构成人体细胞的重要物质，其消化后的最终产物是__________

（4）有些食品添加某些物质可以防治疾病，如加碘食盐可防治________________，铁化酱油可以防治__________。

3、（1）尿检出现蛋白质和血细胞，病变部位可能是_________，若继续进行血检可能发现_______数目增多。

（2）《千手观音》中手语老师指挥，这21名聋哑学生大脑皮层需要参与的中枢有：___________、_________________和躯体运动中枢。

（3）小肠有皱襞和小肠绒毛，可增大消化吸收的面积，人体中还有哪些器官具有增大面积与功能相适应的，试举两例：

_______________________、_______________________。

4、人类从大鼠体细胞中用显微注射抽取生长激素基因，注射到普通鼠受精卵细胞内，从而产生转基因鼠，这种鼠个头要比普通鼠大。

（1）老鼠的牙齿有____________________分化，证明哺乳动物是由____________类动物进化而来的。

（2）遗传是通过_____________把基因传给子代。

（3）基因与性状的关系是_______________

（4）写出培养“超级羊”的过程________________________________________________

2005年淄博市中考生物试题答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5

答案 B D A B A

题号 6 7 8 9 10

答案 C B B C D

二、简答题

1、（1）促进根的呼吸作用

（2）降低植物的蒸腾作用

（3）2、生长发育状况、3、向A培养液中不断充入空气

结果及结论：（1）A、B均生长良好，说明烂根与根缺氧无关

（2）A生长良好，B烂根，说明根部缺氧会烂根

（3）A、B生长均不好，说明烂根与根缺氧无关

2、（1）生产日期和保质期

（2）抑制细菌的繁殖、细菌性食物

（3）蛋白质、氨基酸

（4）地方性甲状腺肿、贫血

3、（1）肾小球、白细胞

（2）视觉中枢、语言中枢

（3）肺由大量肺泡构成、大脑皮层有许多凹陷的沟和隆起的回

4、（1）门齿、臼齿、爬行

（2）生殖细胞

（3）性状是由基因控制的

（4）从大羊体细胞中用显微注射抽取生长激素基因，注射到普通羊受精卵细胞内，从而产生超级羊

2006年生物模拟试卷（3）

七、选择题（每题3分，共60分）

1.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？( B )

A.光

B.温度

C.水

D.空气

2、植物光合作用的实质是（ B）

A 、合成有机物，释放能量 B、合成有机物，贮存能量

C、分解有机物，贮存能量

D、分解有机物，释放能量

3. 在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，其原因是（ D）

A. 雨水太多，植物的呼吸作用受影响

B. 光合作用降低了，有机养料供应不足

C. 阴雨天，果树不开花

D. 昆虫无法活动，传粉受到影响

4、绿色食品指的是（ D ）

A、绿颜色的食品

B、经济价值高的营养食品

C、有叶绿素的食品

D、安全、无公害的营养食品

5．叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是（B ）

A、角质层

B、气孔

C、表皮

D、保卫细胞

6．输送水和无机盐的组织是（B ）

A 分生组织

B 输导组织

C 营养组织

D 保护组织

7、人类起源于（ C ）

A、类人猿

B、黑猩猩

C、森林古猿

D、长臂猿

8、青春期发育的特点是（ D ）

A、身高和体重突增

B、脑和内脏的功能趋于完善

C、性发育和性成熟

D、以上都是青春期的特点

9、被子植物分类的主要依据是（ B ）

A、根、茎、叶

B、花、果实

C、种子的结构

D、叶的形态

10、正确测量胸围差，并且记录三次结果，最后应该取（D）

A.最大值

B.最小值

C.中间值

D.平均值

11、人的胚胎在发育过程中，怎样获得营养和排出废物？（ D）

A.通过卵黄

B.通过自己的呼吸系统和消化系统

C.通过泌尿系统

D.通过脐带和胎盘从母体获得和排出

12、人体最大的腺体是（ A ）

A、肝脏

B、胰腺

C、唾液腺

D、甲状腺

13、下列动物中体温恒定的是（B）

A、蚯蚓

B、家鸽

C、蟾蜍

D、金鱼

14、家兔适于草食生活的特点中，不正确的是（D ）

A、消化管很长

B、盲肠发达

C、臼齿发达

D、犬齿发达

15、下列不具有社会行为的是（D）

A、蚂蚁的群体

B、蜜蜂的群体

C、白蚁的群体

D、草原上的羊群

16、下列生物中，没有成形细胞核的单细胞生物是（B）

A、病毒

B、细菌

C、草履虫

D、蘑菇

17、腐烂的水果散发出酒味，这是由下列何种生物引起的（C ）

A、青霉

B、曲霉

C、酵母菌

D、放线菌

18、人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树，同有性生殖相比，其主要优点是（D）

A、后代具有更强的生活力

B、每代每年可提前结果

C、增加后代变异性

D、后代保持亲本性状

19、关于科学推测，错误的是（ D）

A、科学推测需要有确凿的证据

B、科学推测需要有严密的逻辑

C、科学推测需要丰富的联想和想象

D、科学推测需要凭空想象

20、下列属于非特异性免疫的是（ A）

A、溶菌酶能杀死许多病菌

B、流感病毒抗体能杀死流感病毒

C、SARS病毒抗体抵抗SARS病毒

D、肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒

八、填空（每空1分，共20分）

1、在一定的自然区域内，所有的生物与起所生活的环境共同形成的一个统一整体，就是一个生态系统。地球上最大的生态系统是生物圈。

2、切番茄或西瓜时，流出的汁液是细胞的细胞液，它储藏在液泡中。

3、在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，溶解叶片中的叶绿素所选用的溶解液是酒精。该实验中叶片照光部分遇碘液变成蓝色，证明绿叶在有光的条件下能产生淀粉。

4、贫血患者应该多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物。

5、动物行为的产生主要受神经系统的控制，也受激素的控制，二者共同协调，相辅相成。

6、我国通过计划生育控制人口的关键是少生。优生有利于提高我国的人口素质。

7、生物分类是研究生物的一种基本方法。种是生物分类的基本单位。在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。

8、引起人体产生抗体的物质叫抗原，抗体能将抗原（或病原体）消灭。等人的病好后，抗体还留在人

的身体里，人就不会再患这种病了。

9、动物的行为多种多样，如社群行为（举一例）白蚁的群体生活；繁殖行为（举一例）孔雀开屏。

10、绿色植物的光合作用起到维持大气中氧和二氧化碳平衡的作用，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。我国政府大力提倡全民义务植树、绿化祖国，并将每年的3月12日定为全国的“植树节”。

三、综合题（共40分）

1、右图是叶的横剖面结构图，填写图中有关结构名称，并且

回答问题。（3分）

(1)图中①是上表皮；③是叶脉。

(2)⑥是气孔，能使叶片与外界进行气体交换。

(3)在②和④里含有大量的叶绿体，是叶进行光合作用的场所。

2、下图是眼球结构示意图，据图回答问题：（4分）

（1）眼球结构中的光感受器位于图中[ 8 ]视网膜上。

（2）当人从暗处走到强光下时，眼睛的[ 3 ]瞳孔会缩小。

（3）正常的眼睛要通过睫状体来调节[ 2 ]晶状体的曲度

来看清远近不同的物体。近视眼需配戴凹透镜来矫正。

（4）我们的视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的。

3、下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请根据调查结果回答下列问题：（3分）

形状类型父母女儿

眼睑的形状双眼皮双眼皮单眼皮

有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂

舌头能否卷曲能卷舌能卷舌能卷舌

（1）表格中涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征，在遗传学上称为性状，决定性状的最小单位称为基因。

（2）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为变异；父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，此现象称为遗传。

（3）假如双眼皮基因A，则父亲、女儿的基因组成分别为Aa、aa。

4、下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答：（10分）

试管号码 A B C D E

加入物质浆糊清水浆糊唾液浆糊唾液盐酸浆糊唾液浆糊唾液温度37℃37℃37℃100℃0℃

时间10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟

加入碘液后的现象变蓝不变蓝变蓝变蓝变蓝

⑴若以A和B为一组，则其中是A对照组，B是实验组。实验目的是验证唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。

⑵若以B和C为一组，则其中是B对照组，C是实验组。实验目的是验证酸性物质对唾液淀粉酶的催化作用的影响。

⑶若以B、D和E为一组，则其中B是对照组，D、E是实验组。实验目的是验证唾液淀粉酶必须在一定的温度范围才能对淀粉起催化作用。

⑷通过实验得出的结论是：唾液中含有淀粉酶，可以消化淀粉；唾液中的淀粉酶发挥作用所需的条件是中性条件和一定的温度（37℃最适宜）。

精选-七年级生物试卷分析-范文

七年级生物试卷分析本次初一生物期中质量检测主要考查学生基础知识和基本技能。试卷题目比较灵活，突出考查了学生在具体的环境中，进行思维的能力，内容丰富，难易适中（知识与技能并重，较好地体现了新课程倡导的评价体系）。与生活联系：大多数题与生活紧密相连，试题共四个大题，现将试题、试卷具体情况分析如下：一、试题、试卷分析第一大题：选择题，20小题，共20分。题型合理，既考查基础知识的掌握情况，又考查学生应用知识的能力。从答题情况来看，出错率较高的是第7、11,13小题，尤其是第13小题出错率最高。学生获得的最高分是17分最低分是6分。初一的学生大部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式，不会自己去学习、分析问题，具体表现在：对知识的掌握不牢固；对较活的题应变能力较差；不会将学到的知识应用到实际；不会对问题进行分析。第二大题：非选择题，5个小题，共30分。题量、难易度合适，涉及面广。既有基础试题，又有灵活性强的试题。（1）小题知识的掌握较差。（主要是字写错）（5）题错的较多，综合性强，学生有的理解不透（13）题学生因没有记住而导致出错。实验题难度不大，85%的学生都掌握的不错、从整体来看，学生对试题中的知识掌握比较好，但同时试题也有一定的不足，如题量比较小，灵活性不强，希望以后注意。二、教学反思

从学生试卷可看出，初中生物教学还存在许多问题值得研究与反思 1、加强教研。不要继续深入钻研课标，断提高教育教学水平。 2、狠抓基础。把书本知识与日常的生产、生活紧密联系，教师认为学生会的学生不一定会，要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化，寓教于乐。 3、了解学生。关心他们的学习、生活，了解他们的学习需求，方可按需而教，提高课堂教学效率。三教学措施：今后努力做到： 1、一定让学生牢固掌握基础知识。 2、教师一定加强训练，进而提高学生的运用知识能力。 3、抓重点知识、难点知识。一定要讲清，落实到位。 4﹑强化书写要求。对于关键字词不仅要求记会，记准，更要会写，写对。七年级生物试卷分析（二）期末考试已经落下帷幕，为了更好地总结工作中的经验教训，特对本次的生物试卷进行全面的分析，以期在今后的工作中取得更好地成绩！本次试卷共分五个大题，满分一百分。一、试卷总体印象本次初一生物期末考试主要考查学生基础知识和基本技能。部

2018初中生物模拟试题(带答案)

2018初中学业水平考试生物试题注意事项： 1.本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分；全卷共100分。第Ⅰ卷选择题（共50分）说明：本卷共4页，25个题，每题2分，共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号（A、B、C、D）涂黑。如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（） 2.制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是（） A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而胀破 C.迅速杀死细胞以便观察 D.利用生理盐水粘住细胞 3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞（ips），利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，下图为该技术的操作流程模式图，据此下列分析叙述，错误的是（） A.过程a表示的是分化过程 B.图中各种细胞内的染色体数目均相同 C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 4.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（） A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境

5.将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗中放置24 小时后，选一健壮的叶片，用透气但不透光的黑纸将1 处正反两面遮住（如图），然后将植株移到阳光下。数小时后，将叶片摘下，去掉黑纸片，经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列选项错误是( ) A.1处颜色不变蓝，原因是不见光，不能进行光合作用产生淀粉 B.3处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住，是为了与2处对照 D.将天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片中的氧气 6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是( ) A.适当增加光照时间 B.尽量保持温室内温度平衡，避免忽冷忽热 C.适时除草、松土、施肥 D.向温室内定期释放二氧化碳 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其错误操作是（） A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中 B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察 D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 8.中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理( ) A.凉拌豆角 B.牛奶咖啡 C.肉末鸡蛋 D.小米稀饭 9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径的变化分别是（） A.前后径增大、左右径缩小 B.前后径缩小、左右径增大 C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均缩小 10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花属于( ) A.单性花单生花 B.两性花单生花 C.两性花花序 D.单性花花序 11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个实验的认识，其中错误的是（ ) A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是胚乳 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色 C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为：一擦→二刮→三涂→四染 D.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，可见红细胞在最小血管中呈单行通过 12.如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（） A.脑 B.肾 C.小肠 D.肺 13. 下列各组疾病中均与激素无关的一组是（）

中考生物试卷及答案

2017年中考生物试题一、选择题(本题有15小题，每小题4分，共60分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分) 1.古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类，下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物类中爬行类的是() 选项类型主要特征 A 胎生四肢动物有毛 B 卵生四肢动物皮上有鳞 C 卵生二肢动物有羽毛，能飞 D 卵生无肢动物有鳞，水栖，用鳃呼吸 A.A B.B C.C D.D 2.2016年3月，一场以人工智能AlphaGO获胜的围棋人机大战引人瞩目，与AlphaGO对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的 () A.感受器 B.神经中枢 C.传出神经 D.效应器 3.某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略)，并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降，产生这一现象的主要原因是() A.植物进行了光合作用 B.植物进行了蒸腾作用 C.植物进行了呼吸作用 D.植物吸收了无机盐 4.白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示，下列叙述错误的是() A.该动物体温在一定范围内波动 B.该动物在6时左右体温达到最低值 C.该动物在6时至9时产热量与散热量相等 D.该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应二、填空题(本题有8小题，每空2分，共40分) 5.疟疾是一种血液传染病，疟疾的相关研究者中已有多人获得诺贝尔奖.

(1)法国科学家拉韦朗从病人体内找到了疟疾的病原体﹣疟原虫，获得 1907年的诺贝尔奖，疟原虫寄生在人体红细胞中，破坏红细胞结构，影响血液对的运输. (2)瑞士化学家米勒发明了化学物质DDT，获得1948年的诺贝尔奖，用DDT杀灭蚊子，在当时有效控制了疟疾的流行，从预防传染病流行的措施分析，用DDT灭杀蚊子属于. 6.近年来，一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品. (1)“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼，酶在生物体内起作用. (2)某商家宣称：分解脂肪的酶素(酶)能阻止人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果，有同学认为这种说法是不科学的，因为该酶素属于蛋白质，与其它蛋白质一样，食用后在小肠内会被消化成而被人体吸收，所以无法达到减肥效果. 7.克拉霉素是一种常用的抗生素，可用于治疗某些病菌引起的扁桃体炎、支气管炎等疾病. (1)由某些病菌引起皮肤伤口感染也可以用克拉霉素治疗，皮肤是人体抵抗病原体侵入的第一道防线，具有免疫的作用.(选填“特异性”或“非特异性”） (2)当前，滥用抗生素现象比较严重，危害了人们的健康，下列几位同学关于使用抗生素的一些观点，其中合理的有.(可多选) A.某次咳嗽时，服用一种抗生素后很快痊愈;如果以后再咳嗽，坚持用这种抗生素 B.咳嗽的致病原因有多种，不是所有的咳嗽都须使用抗生素进行治疗 C.为了避免浪费，咳嗽时应先服用以前用剩的抗生素，若无效再寻医就诊 D.抗生素的治疗效果与用药量有关，为了早日痊愈，应尽量增加用药量 E.使某种抗生素的治疗效果较好，也不应长期使用，因为这样易使病菌产生耐药性，从而影响自身健康. 三、实验探究题(本题有4小题，第27(2)题6分，其余每空3分，共36分)

(完整)初中生物试卷分析

2016——2017学年度上学期期中考试初中生物试卷分析一、试卷总体评价 1、知识的覆盖面广，其中考试内容既包括考纲要求的内容又包括考纲没有要求但是对学生生活知识有拓展的内容。 2、试卷考试题型难易结合，考试既有的送分题目又有需要学生思考的题目，保证所有学生能做，都能得一定的分数。 3、注重能力考查，要求学生对所学的课程内容融会贯通，在理解的基础上利用必要的基础知识，基本技能进行综合分析，主要考查学生的理解能力、综合运用能力等。二、具体分析选择题部分学生答得较好，一部分学生读题不仔细，如2题、第10题，导致失分较多，反映出对基本概念的理解不够。整个非选择题部分反映出学生对基础知识点的掌握不够扎实，同时还有一个严重的问题错别字很多，特别是水分的分字和鳃，很多同学都失分了。另外31（5）题反映出学生对知识只知其然，不知其所以然，没有深刻理解知识，不能灵活运用，对教材知识不能分析延伸。三、对今后复习的建议（一）关注全体学生，注意调动学生学习积极性教师要关注全体、尊重每一名学生，相信学生的能力，对学生抱有良好的期望。教学上应多激励，少指责，更不能贬低学生的学习能力，学生回答问题时，教师应认真倾听，并耐心引导学生思考。教师要根据学生思想变化的具体情况，选择最恰当的时机，结合具体的学习内容激励学生，使他们自觉自愿努力学好生物学。 (二)注重学法指导，强化训练教学规范性在教学中教师不仅要注重教法得当，更要注重对学生学法的研究。教师要利用教材中设置的讨论指导学生读书思考，挖掘教材中隐藏的信息，指导学生会预习教材，会列举内容提要，启发学生的思维。在训练教学中，必须加强规范化训练，注意多给学生留有消化的余地，做到稳扎稳打，狠抓知识和能力双落实；注重强化训练；加强语言表达能力的训练；创设情境，让学生有机会充分暴露错误和薄弱环节，使学生在知错、纠错过程中达到规范训练的目的。（三）重视基础知识，提高做题准确性刚接触生物很多同学图新鲜感，能好感兴趣的学好老师所教授的内容，很多东西都知道，但是一到答题时马上就错误百出，要么是字写错，要没是没达到点

初中生物试题及答案

初中生物试题及答案一、选择题：（每小题1分，共40分） 1、下列不属于生命现象的是（） A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蜗牛爬行 D、石头从山上滚下 2、人体和其他动物以及绿色开花植物一样，结构和功能的的基本单位是：（） A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官 3、控制物质进出细胞的结构是（） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 4、植物细胞同动物细胞相比，动物细胞没有的结构是（） A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 5、绿色开花植物的植物体的构成是（） A、组织T器官T细胞T植物体 B、器官T细胞T组织T植物体 C、细胞T器官T系统T植物体 D、细胞T组织T器官T植物体 6、下列能正确表示光合作用的公式是（） A、二氧化碳+水 --------- > 有机物叶绿体 B、二氧化碳+水---------- > 有机物+氧气光能 C、二氧化碳+水 --------- > 有机物+氧气光能 D、二氧化碳+水---------- > 有机物（储存能量）+氧气叶绿体

7、在研究植物光合作用产物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（ A、不让植物进行呼吸作用 B、加强植物的呼吸作用

C、使叶片内的养料运走耗尽 D、使植物的生命活动减弱 8、对于植物繁衍后代来说，花中最重要的结构是（） A、花瓣和花萼 B、花瓣和雌蕊 C、花瓣和雄蕊 D、雄蕊和雌蕊 9、参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（） A、呼吸作用 B、运输作用 C、蒸腾作用 D、光合作用 10、根尖结构中吸收水分的主要部位是（） A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 11、地球上最大的生态系统是（） A、森林生态系统 B、生物圈 C、草原生态系统 D、海洋生态系统 12、无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。神经调节的基本方式是（） A、反射弧 B、反射 C、大脑 D、中枢神经 13、右图是小明同学的眼球成像示意图，请你判断出他的眼睛属于（） A、远视 B、近视 C、正常眼 D、斜视 14、人的中枢神经系统包括脑和（） A、脊髓 B、脊神经 C、脑神经 D、脑干 15、王老师已经退休了，最近一到晚上就看不清东西，到医院检查后，医生给他开了药，还要求他进行食物辅助治疗。他需要的食物是（） A、紫菜和海带 B、鸡蛋和牛奶 C、辣椒和青菜 D、猪肝和胡萝卜 16、幼年时生长激素分泌不足，可能导致出现（）

初中生物试卷附答案

初中生物试卷附答案一、选择题 1．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是 A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水 C．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气 D．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用 2．下列关于遗传和变异的叙述，正确的是 A．父亲患某种遗传病，母亲和孩子正常，则无法确定这个孩子是否有该病基因 B．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把性状传递给子代 C．男性的肝细胞、口腔上皮细胞和精子中都含有Y染色体 D．狗体细胞有78条染色体，则狗精子中有39条染色体，39个DNA分子和39个基因3．张某面色苍白，感到头晕、精神不振、肌肉无力。就医后，做了血常规化验。请结合化验报告单的部分化验结果（如图）分析，下列叙述错误的是（） A．送检物可从张某的毛细血管中采集 B．张某应多食用含蛋白质和铁丰富的食物 C．张某体内可能有炎症 D．张某可通过适量运动促进红细胞分裂，使症状缓解 4．某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。以下有关分析正确的是（）

A．将甲变为乙时需将装片向左下方移动 B．由甲变为乙时视野变亮 C．乙中的结构2处于吸水状态 D．乙的细胞3中能观察到叶绿体 5．瓣膜关闭不严会导致血液倒流，心脏内血流方向正常的是（）A．右心房→右心室→主动脉B．左心室→左心房→肺静脉C．右心室→右心房→上、下静脉D．左心房→左心室→主动脉6．下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（） A．甲图中①②③④共同组成种子的胚 B．乙图中的②将来发育成丙图中的b C．丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的 D．丁图中的结构B和C可以使根不断长长 7．如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是（）

初中生物试卷分析报告【精品范文】

初中生物试卷分析报告初中生物试卷分析报告一、对试卷的总体评价今年初中生物学科期末考试试题很好地体现了“三个有利于”的命题指导思想，依据《中学课程标准》，注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层面上考查学生的生物基础知识和基本技能。试题设计注重理论联系实际和学生能力的考查，注重对学生所学知识在生活实践中应用方面的考查。试题的导向有利于教师在平时的教学中实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的科学态度和社会责任感，有利于减轻学生过重的课业负担，有利于生物新课程的实施。以五四制初一、六三制七年级期末生物试卷进行以下分析：（一）注重基础，强调能力训练试卷考查的知识点多，覆盖面广。课本中的一些基本概念、基本原理，如生命现象、生物体的基本结构、生理变化、生物进化、实验探究以及联系实际的生活常识等知识，在试题中均有所体现。

少。试卷在注重考查生物基础知识的同时，更加重视考查学生对知识的归纳、总结。从全卷来看，仅仅考查一个知识点的试题比较少见，大多涉及到同一知识块中的若干知识点或几个知识块中的若干知识点。有些试题已有相当的综合度，如题28、32、33、34，要求学生在学习生物学知识时，要注意前后内容的融会贯通，学会组合多个知识点来回答问题的迁移、重组能力。（二）关注社会，突出生物学知识的应用性全卷与生产、生活、社会、新科技有关的试题有1、5、7、13、17、18，21、28、32、33、34共11题40分，占40.4%。试题以学生学习、生活、社会、环境和科学发展和实际为出发点，精心设计符合学生知识和技能水平的试题背景，如“嫁接技术的应用、小白鼠的生存条件实验、森林的作用等，在考察学生发现问题和解决问题能力的同时，也触及学生的人文情感和价值取向，体现了生物源于生活、源于社会，又服务于生活、服务于社会的时代主题。这些试题很好地向学生传达了这样一个信息：处处留心皆学问。在今后的学习生活中要经常注意社会实际问题，常用生物学视角观察问题，感悟到生物学与人类生活密不可分，生物就在我的身边，我们是生物大家族中的一员，从而激发学生学好生物学的兴趣，增强学生运用生物学知识的能力，也能提高学生作为现代公民的文化素质，同时对中学生物学教学改革有积极的

初中生物试卷及答案

初中生物试卷时量：90分钟满分：100分注意事项： 1、这份试卷包括选择题、简答题，共8页。答题前请您将密封线内的项目填写清楚。 2、希望这份试卷能够伴您度过紧张、充实、愉快的90分钟，力争获得100分,祝您成功！一、选择题（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在第5页的“选择题答题栏内”。1～30题,每小题1分,31～40题,每小题2分,共50分）以下为1分题 1．“高空王子”——阿迪力吾尔在湖南衡山两峰间架设的高空钢索上，迎着劲风成功行走 1.389km。创造了新的吉尼斯世界纪录。可以推测，他有超常发达的 A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓 2．根据下列果实形状判断，不适合借助风力传播的是 3．若右图表示细胞分裂和分化的过程，则图中过程（一）和（二）依次代表A．细胞分化、细胞分裂 B．细胞分裂、细胞生长 C．细胞生长、细胞分化 D．细胞分裂、细胞分化 4．金鱼藻是一种生活在水中的植物，在阳光照射下，叶片周围可以产生肉眼能看到的气泡。气泡中的主要成分是 A．O2 B．CO2 C．CH4D．H2 5．小红家买回两箱苹果，妈妈把表面有磕伤的选出来，因为磕伤的苹果不易储藏。其主要原因是 A．保护组织破坏了，保护功能下降B．营养组织受损，储藏的营养物质易流失C．输导组织受损，营养无法运输D．分生组织破坏了，无法产生新细胞 6．中国人是黄皮肤黑眼睛，欧洲人是白皮肤蓝眼睛，决定眼球颜色的结构是A．角膜B．虹膜C．晶状体D．视网膜 7．李明同学用涂有凡士林的载玻片，来采集和测算校园操场上空气中的尘埃粒子。下图中阴影部分表示五点取样法的取样点，其中正确的是 A B C D

初一生物备课组期中考试成绩分析与反思

生物备课组期中考试质量分析范爱平期中考试已经结束，现针对本次的生物试卷进行全面的分析，希望在今后的工作中有所借鉴。这次期中考试，优秀率很差，可见平时对于优秀生的辅导不到位，教师的对知识的点播也很欠缺，及格率也不好，今后应当有针对性的抓学生，培养学生能对生物的兴趣，并且锻炼学生把生物知识运用到生活中来的能力。本次试卷共分两个大题，满分一百分。二、试卷总体印象本次初一生物期中考试主要考查学生基础知识和基本技能。选择题虽然基本没有成题，但大部分题型在课堂上有强调过，训练过。因此学生大部分能把大部分选择题分数拿下，非选择题部分题目比较灵活，突出考查了学生在具体的环境中，进行思维的能力，内容相对比较难，学生完成情况不好。三、得失分情况和原因进行分析第一大题：单项选择（共25题 50分）。初一全科目课件教案习题汇总语文数学英语历史地理考察的是学生对基础知识的掌握情况，本题题型较活注重基础，学生获得的最高分是48分最低分是20分。初一的学生大部分能摆脱小学学习知识死记硬背的模式，会自己去学习、分析问题。但肉有部分同学需要个别加强辅导。大体问题如下： 1、由于平时检查不到位，导致大部分学生对基础知识的掌握不太牢固 2、平时题型训练太少，学生对较活的题应变能力相对较差 3. 讲解不够透彻，导致学生不能很好的应用平时训练各种方法来解一些比较不确定的题目，比如说排除法，假设法。 4、有一部分同学不能将学到的知识应用到实际，会对问题进行分析的同学较少。失分率较高的题目：2 （种子萌发过程中耗氧量最大的是？） 6（植物的生活需要无机盐，给果树施肥哪种方法效果最好） 10 （无土栽培的原理）19（活化石珙桐属于被子植物）第二大题：非选择题（共五小题，50分）。本题考察的是基础知识，内容丰富。重在考察学生的分析问题解决问题的能力。因此对普通学生来说有一定难度，特别是最后一个大题考的预测，平时练习中没有遇到，学生基本全军覆没。但是整体不会很难，在课堂上该强调的都有强调。四、采取措施从学生试卷可看出，教师教学方法还是存在很大的问题，需要认真研究与反思 1、要继续深入钻研课标，加强教研，不断提高自身教育教学水平。 2、狠抓基础知识的落实，把书本知识与日常的生产、生活紧密联系，教师认为学生会的学生不一定会，要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化，寓教于乐，把初中生物课上成学生喜欢的课。 3.尽可能充分利用实验室的教具和一些挂图，能够很好的挖掘学生的观察能力和培养思维能力。

人教版-初中生物会考模拟试题(答案)

人教版初中生物会考模拟试题及答案一、选择题：（每小题1分，共40分） 1、下列不属于生命现象的是（） A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蜗牛爬行 D、石头从山上滚下 2、人体和其他动物以及绿色开花植物一样，结构和功能的的基本单位是：（） A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官 3、控制物质进出细胞的结构是（） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 4、植物细胞同动物细胞相比，动物细胞没有的结构是（） A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 5、绿色开花植物的植物体的构成是（） A、组织→器官→细胞→植物体 B、器官→细胞→组织→植物体 C、细胞→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体 6、下列能正确表示光合作用的公式是（） A、二氧化碳+水————→有机物叶绿体 B、二氧化碳+水————→有机物+氧气光能 C、二氧化碳+水————→有机物+氧气光能 D、二氧化碳+水————→有机物（储存能量）+氧气叶绿体 7、在研究植物光合作用产物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（） A、不让植物进行呼吸作用 B、加强植物的呼吸作用 C、使叶片内的养料运走耗尽 D、使植物的生命活动减弱 8、对于植物繁衍后代来说，花中最重要的结构是（） A、花瓣和花萼 B、花瓣和雌蕊 C、花瓣和雄蕊 D、雄蕊和雌蕊 9、参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（） A、呼吸作用 B、运输作用 C、蒸腾作用 D、光合作用

10、根尖结构中吸收水分的主要部位是（） A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 11、地球上最大的生态系统是（） A、森林生态系统 B、生物圈 C、草原生态系统 D、海洋生态系统 12、无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。神经调节的基本方式是（） A、反射弧 B、反射 C、大脑 D、中枢神经 13、右图是小明同学的眼球成像示意图，请你判断出他的眼睛属于（） A、远视 B、近视 C、正常眼 D、斜视 14、人的中枢神经系统包括脑和( ) A、脊髓 B、脊神经 C、脑神经 D、脑干 15、王老师已经退休了，最近一到晚上就看不清东西，到医院检查后，医生给他开了药，还要求他进行食物辅助治疗。他需要的食物是（） A、紫菜和海带 B、鸡蛋和牛奶 C、辣椒和青菜 D、猪肝和胡萝卜 16、幼年时生长激素分泌不足，可能导致出现（） A、呆小症 B、侏儒症 C、巨人症 D、糖尿病 17、请你说出以下动物的各种行为中，属于先天性行为的是（） A、大山雀偷饮牛奶 B、蜜蜂采蜜 C、黑猩猩摘取食物 D、鹦鹉学舌 18、具有社会行为的动物是（） A、白蚁 B、家鸽 C、家蚕 D、蜻蜓 19、任何生物体都有许许多多性状，可以称为相对性状的是（） A、兔的长毛和白毛 B、猫的黑毛和兔的白毛 C、黄豆的圆粒和黄粒 D、人的双眼皮和单眼皮 20、婴儿在医院刚一出生，医院就给予接种乙肝疫苗，从而提高其对乙肝的抵抗力。这是因为疫苗接种于婴儿体内后，可以使婴儿体内产生相应的（） A、抗体 B、抗原 C、病原体 D、特殊的糖类 21、下列哪项不属于生物多样性的内容。（） A、物种多样性 B、细胞多样性 C、遗传多样性 D、生态系统多样性 22、决定人的酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基

内蒙古自治区呼和浩特市初中中考生物试题(原卷版)

内蒙古自治区呼和浩特市2018年中考生物试题一、选择题 1. 下列哪项属于海葵的主要特征 A. 有口有肛门 B. 身体呈两侧对称 C. 身体呈辐射对称 D. 背腹扁平；有口无肛门 2. 下列关于脊椎动物的叙述，正确的是 A. 鲫鱼体表有鳞片；用鳃呼吸；通过鳍的摆动游泳 B. 两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C. 鸟的前肢变成翼；有喙无齿；用肺和气囊呼吸 D. 哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官 3. 下列叙述不正确的是 A. 先天性行为是学习行为的基础 B. 动物越高等，学习行为越复杂，适应环境的能力也越强 C. 没有动物，生态系统的物质循环也可以进行 D. 大多数细菌和病毒可作为分解者参与物质循环 4. 下图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是 A. ①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B. ②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者 C. 以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的 D. ④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者 5. 以下说法正确的是 A. 使用显微镜时，要使位于视野右上方的物像移到视野中央，应将玻片向左上方移动 B. 细胞的生活需要物质和能量，是物质、能量和信息变化的统一

C. 植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织，具有保护功能 D. 在结构层次上，西瓜瓤和西瓜籽都属于组织 6. 下列关于生物生殖发育的叙述，正确的是 A. 卵黄表面的胎盘是孵化成雏鸟的重要结构 B. 扦插和嫁接可以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量 C. 蟋蟀的发育要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期 D. 人发育过程中所需要的营养物质是通过脐带和胎盘由母体获得 7. 请你选出对相关植物正确的描述 A. 肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖 B. 苔藓植物只由一层细胞构成，可以当做监测空气污染程度的指示植物 C. 银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被 D. 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成 8. 下面关于被子植物的叙述，正确的是 A. 枝条是由幼嫩的茎和叶组成 B. 浸泡在水中的菜豆种子没有萌发，原因是温度太低 C. 桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来 D. 开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产，原因是光照不足有机物合成减少 9. 某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E各区域形状大小一致，下列有关该实验的叙述错误的是 A. 将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区、B区和E区 B. 探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照 C. 若设置A区和B区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体 D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照 10. 下列关于结构和功成相适应的论述，错误的是

(完整版)生物会考试卷分析

生物会考试卷分析一、试卷内容分析（一）试卷命题分析 15套生物会考试卷的命题依据是《初中生物课程标准》，在试题结构、题量、取材、情景、命题思路等方面都体现了新课标的理念，从试卷的整体来看，试卷的知识覆盖面较大，考查七、八年级上下册整本书的知识点，试卷的难易度适中，基础知识占主导地位。 1.试题量方面：题量比较适宜，试卷通常共五大题。选择题，填空题，连线题，识图作答题，简答题。个别试卷当中有实验探究题或者资料分析题。 2.三维目标方面：①主要考查主干知识，全卷所涉及的知识点均为课本中的核心内容；②注重知识理解能力和生物技能的考查；③关注学生情感态度价值观方面的发展情况。（二）试题特点 1.贴近生活，关注学生试题注重联系生活实际，关注学生已有的生活经验，让学生运用所学生物学知识去解释现实生活中的诸多生物问题。如由“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”的诗句让学生了解柳树可采用哪种方式来进行繁殖；让学生了解现在用青霉素治疗一些传染病比三十年前效果差的原因是什么；考查学生理解不随地吐痰有利于预防何种疾病；考查学生了解安全用药的常识；考查学生

了解常见的传染病属于何种类；考查食物中豆芽食用部分由什么发育而来等等一系列与生活联系紧密的实际生活中的生物知识。 2.关注对生物学基础知识的考查从试题来看没有怪题、难题和偏题，难易适中，主要考查生物常识，注重对学生生物文化素养的考查。每份试卷中试题都属于最基本的生物学常识，不需要学生对知识的迁移便可以做出答案。 3.关注社会热点，突出对学生情感态度与价值观的考查试卷关注社会热点，联系我国在研究植物组织培养方面的新进展，学生的民族自豪感油然而生，爱国情感得以升华。试题为学生提供的材料是合肥市政府将以免费赠送的方式，向市民免费发放5万套控油壶，倡导人们科学摄入食用油，避免过量食用脂肪，既考查学生对过多摄入脂肪有害人体健康知识的理解，又引导学生应善于关注身边的热点新闻，同时也能激发学生热爱家乡的情感。题目中关于如何预防禽流感的资料分析题，不但考查学生对预防此种传染病的措施的理解，而且引申出人们对全球频繁发生禽流感这种传染病的关注，对生命健康的关注，这也是社会的热点问题之一。 4.体现开放性请学生谈谈对吸烟酗酒危害性的认识，实验探究题在设置问题时，试题答案并不是唯一的，而是多元化的，充分考虑了学生的个性特长、认识差异和知识水平。这有利于培养学生的自主创

2020初中生物中考模拟试题汇总附答案

2020年中考模拟试题（一）一、选择题（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共22分） 1．依据右图①～④，下列说法错误的是（） A．图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图 B．①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等 C．图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核 D．图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质 2．玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是（） A ．玉米是单子叶植物．一粒玉米是由一个胚珠发育来的 B ．在新鲜的玉米种子剖而上滴加碘液，变蓝的部分是胚 C ．种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土 D ．玉米为雌雄同株，借助风力完成异花传粉 3.右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用（） A．分解有机物 B.消耗氧气C.释放能量D.消耗二氧化碳 4. 下列有关血液的叙述不正确的是（） A、人体血液由血浆、白细胞、红细胞和血小板组成 B、红细胞的特性是在二氧化碳浓度高的地方易跟氧气结合，在二氧化碳浓度低的地方易跟氧气分离 C、当人患急性炎症时，白细胞会较多地集中到炎症发生的部位 D、当人体血管破裂时，血小板会在伤口处聚集，从而达到止血的目的 5．学习生物学知识时，如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来，便于我们梳理和掌握。下面的流程图错误的是（） A．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑 B．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器Ｃ．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 D．左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→左心房6．下列哪一组是陆生动物对环境适应的结构( ) ①外骨骼、角质的鳞或甲②肺或气管③鳃④鳍⑤发达的感觉器官和神经系统⑥支持躯体和运动的器官（如四肢）Ａ、①②③④Ｂ、①②⑤⑥Ｃ、③④⑤⑥Ｄ、②③④⑤ 7．科学家将人的某基因转移到羊的细胞中，培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊，该生物技术属于 A．仿生 B．杂交技术C．转基因技术 D．发酵技术 8．水稻和玉米在分类上是同科不同属,水稻与大豆在分类上是同门不同纲。正确的是( ) A. 水稻和玉米、大豆之间没有共同特征 B. 水稻与玉米、大豆之间的共同特征一样多 C. 水稻和玉米之间的共同特征少，水稻和大豆之间共同特征多 D.水稻和玉米之间的共同特征多，水稻和大豆之间共同特征少

八年级生物考试卷分析

初中生物月考试卷分析一、试卷整体分析本试卷分为两部分，第一部分选择题和第二部分综合题，其中选择题部分共有25个小题，每题2分，共50分，以考查基础知识为主，选择题考查的知识面广，注重对学生基础知识的应用，而简简单单考查对基础知识的识记的题目很少。考生只有牢固掌握教学内容，才能活化知识并能运用所学知识分析问题、解决问题，才能答好试题。综合题部分共六题，共50分，前五题都是根据图片完成相关题目。总的来讲，该份试题比较浅显，学生对所考的知识点的掌握情况不容乐观。二、学生情况分析从本次考试成绩来看，与上一次考试成绩相比，有所下降。平均分是60分左右。最高分100分。主要原因是：在平时教学中教师对知识练习力度不够，学生主动性差，学过的知识没有复习，学生都忘了。个别学生粗心大意不认真审题，草草了事。选择题50分，最高者得50分，最低者仅仅6分，差距很大。综合题失分较多，表现在以下几方面： 1.一些生物专业术语书写出现错别字。如接穗，砧木。 2.对所学知识掌握不牢，相关知识点理解不到位。如29题，是教材中出现的原题，部分学生还是出现错误。

3.学生分析问题的能力欠缺，需多做相关联系加强训练。30题性状的显隐性判断，学生还是根据自己的理解做题，失分较多。 4.部分学生没有上进心，认为自己基础差，不想学了。甚至选择题连题不看，直接放弃。三，今后努力的方向 1.在今后的教学中要特别注意调动学生的学习积极性，将基础知识掌握牢固。 2.加大学生的练习力度，督促学生课后及时将相关联系跟进。对于学生感觉困难的部分再次集体讲解，并加强练习。 3.对于那些成绩差的学生关心不够，也没想出好的办法来帮助他们。将更多的精力放在后进生的提高上，使全班的学生得到均衡发展。 4.继续抓基础知识。因为学生的基础知识还是不够扎实，所以在平时要多训练基础的题目。

初中生物结业考试试卷(含答案)

初中生物结业考试试卷（含答案）一、选择题 1．生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法不符合生物学原理的是（）做法主要原理 A正其行，通其风能增加二氧化碳浓度，提高光合作用强度 B及时排涝减少根对水和无机盐的吸收 C带土移栽花草保护根毛和幼根，提高成活率 D及时晾晒收获的小麦抑制呼吸作用，延长贮藏时间 A．A B．B C．C D．D 2．在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间。下列分析不合理的是（）装置物质温度(℃) ①酵母菌+葡萄糖+水25一30 ②酵母菌+水25一30 ③酵母菌+萄萄糖+水0一5 ④酵母菌+萄萄糖+水95一100 A．①②对照，可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖 B．①③④对照，可验证温度对酵母菌发酵的影响 C．在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加 D．将③④重新置于25一30℃的环境中，酵母菌都能继续发酵 3．如图为豌豆杂交实验的遗传图解．下列叙述不正确的是（） A．豌豆的紫花和白花是一对相对性状 B．花的紫色对于白色是显性性状

C．子一代细胞中有来自双亲的基因 D．子一代形成子二代过程中需要人工授粉 4．某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E 各区域形状大小一致，下列有关该实验的叙述错误的是 A．将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区、B区和E区 B．探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照 C．若设置A区和B区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体 D．若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照 5．某同学为了探究萌发种子的呼吸作用，利用如下的装置进行了实验。一段时间后向试管中加入澄清的石灰水，打开阀门并往瓶子里注入清水后发现，甲装置中澄清的石灰水变浑浊，乙装置中澄清的石灰水不变浑浊。下列分析正确的是 A．本实验结果说明萌发的种子呼吸释放出二氧化碳 B．漏斗口塞上消毒棉是为了防止空气中的灰尘进入 C．如果将两个装置都密封，实验会更快效果也更好 D．若乙的石灰水稍浑浊，说明煮熟的种子呼吸较弱 6．正在进行的世界杯，运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（） A．完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨，绕着关节完成该动作 B．射门时仅有运动系统参与，观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成 C．运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D．强大的运动能力，是对复杂多变环境的一种适应 7．下列关于细胞的说法，正确的是（） ①细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成。 ②根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体。 ③细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化。 ④人的成熟的红细胞的遗传物质主要存在于细胞核中。 A．②③B．①③C．②④D．③④

(完整版)初中生物期末试卷分析

初中生物期末试卷分析分析就是将研究对象的整体分为各个部分，并分别加以考察的认识活动。以下是小编整理的关于初中生物期末试卷分析，欢迎阅读。初中生物期末试卷分析1 今年初中生物学科期末考试试题很好地体现了“三个有利于”的命题指导思想，依据《中学课程标准》，注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层面上考查学生的生物基础知识和基本技能。试题设计注重理论联系实际和学生能力的考查，注重对学生所学知识在生活实践中应用方面的考查。试题的导向有利于教师在平时的教学中实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的科学态度和社会责任感，有利于减轻学生过重的课业负担，有利于生物新课程的实施。以五四制初一、六三制七年级期末生物试卷进行以下分析：注重基础，强调能力训练试卷考查的知识点多，覆盖面广。课本中的一些基本概念、基本原理，如生命现象、生物体的基本结构、生理变化、生物进化、实验探究以及联系实际的生活常识等知识，在试题中均有所体现。少。试卷在注重考查生物基础知识的同时，更加重视考查学生对知识的归纳、总结。从全卷来看，仅仅考查一个知识点的试题比较少见，大多涉及到同一知识块中的若干知识

点或几个知识块中的若干知识点。有些试题已有相当的综合度，如题28、32、33、34，要求学生在学习生物学知识时，要注意前后内容的融会贯通，学会组合多个知识点来回答问题的迁移、重组能力。关注社会，突出生物学知识的应用性全卷与生产、生活、社会、新科技有关的试题有1、5、7、13、17、18，21、28、32、33、34共11题40分，占%。试题以学生学习、生活、社会、环境和科学发展和实际为出发点，精心设计符合学生知识和技能水平的试题背景，如“嫁接技术的应用、小白鼠的生存条件实验、森林的作用等，在考察学生发现问题和解决问题能力的同时，也触及学生的人文情感和价值取向，体现了生物源于生活、源于社会，又服务于生活、服务于社会的时代主题。这些试题很好地向学生传达了这样一个信息：处处留心皆学问。在今后的学习生活中要经常注意社会实际问题，常用生物学视角观察问题，感悟到生物学与人类生活密不可分，生物就在我的身边，我们是生物大家族中的一员，从而激发学生学好生物学的兴趣，增强学生运用生物学知识的能力，也能提高学生作为现代公民的文化素质，同时对中学生物学教学改革有积极的导向作用。创设情境，发挥学习主体的创造性。今年期末生物学试题明确地突出了对能力的考查，把观