第05章 透镜及其应用学易试题君之单元测试君20182019学年八年级物理人教版(上册)(考试版)-精选学习文档

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2019-2019学年八年级物理人教上册（第5章）

章末检测

（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

1．将物体分别放在甲、乙凸透镜前，物距相同，通过甲透镜成正立放大的像，通过乙透镜成倒立缩小的像。图是平行于主光轴的光线通过甲透镜的光路图，图中哪幅图可能是平行于主光轴的光线通过乙透镜的光路图

A ．

B ．

C ．

D ．

2．林雨在森林公园游玩时，看到一个丢弃的透明塑料瓶，她想到，如果下雨使得瓶中进了水，就可能会成为森林火灾的元凶，于是她捡起瓶子丢进了垃圾桶里。这其中引起火灾的主要原因是 A ．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对光线有会聚作用 B ．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对光线有发散作用 C ．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对光线有会聚作用 D ．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对光线有发散作用

3．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。则下列说法正确的是 A ．照相机应用了这一成像规律

B ．蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像会向下移

C ．蜡烛不动，将透镜移至35 cm 处，移动光屏可能得到倒立的清晰像

D ．更换一个焦距小的凸透镜，只移动透镜仍可在光屏上得到清晰的像

4．近年来流行一种“自拍神器”给旅行者自拍带来方便，如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用“自拍神器”可以

A ．增大像距

B ．增大像的大小

C ．缩短景物到镜头距离

D ．增大取景范围 5．已知凸透镜的焦距为15 cm 。下列说法正确的是 A ．当物体距凸透镜10 cm 时，成正立、放大的实像 B ．当物体距凸透镜20 cm 时，成倒立、放大的实像 C ．当物体距凸透镜35 cm 时，成倒立、放大的实像

D ．当物体从距凸透镜20 cm 处远离凸透镜时，在凸透镜另一侧所成的像逐渐变大

6．在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像，下列说法正确的是 A ．该凸透镜的焦距是20 cm

B ．将蜡烛移动到20 cm 刻度处，移动光屏可得到倒立、放大的实像

C ．将蜡烛移动到35 cm 刻度处，为使烛焰在光屏上成一清晰的像，应向右移动光屏

D ．将蜡烛移动到45 cm 刻度处，为使烛焰在光屏上成一清晰的像，应向右移动光屏 7．如图所示的重庆网红图片，相关描述正确的是 A ．洪崖洞在平静江水中的倒影是等大的虚像 B ．游客看到穿楼而过的轻轨列车是平面镜成的像

C ．朝天门夜空中璀璨梦幻的光柱是光的折射形成的

D ．用手机拍摄过江索道的照片利用了小孔成像的原理

8．如图所示，下列光学现象及其解释正确的是 A ．图甲中，小孔成的是倒立的虚像 B ．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 C ．图丙中，海市蜃楼是由于光的折射现象形成的 D ．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不循光的反射定律

9．对学习过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一种重要的学习方法。以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出关于实像和虚像的一些特点，其中错误的是

A．虚像不可以用光屏承接

B．人眼观察到虚像时，没有光线进入人眼

C．实像能用光屏承接

D．实像可以是放大的，也可以是缩小的

10．如图所示，是九（3）班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制的物体到凸透镜的距离u 跟像到凸透镜的距离v之间的关系的图象，下列判断正确的是

A．该凸透镜的焦距是10 cm

B．当u=15 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像

C．当u=16 cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的

D．把物体从距凸透镜10 cm处移动到30 cm处的过程中，像逐渐变小

第Ⅱ卷

二、填空题（每空2分，共36分）

11．如图所示是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像的情况。此时凸透镜所成的像是_____________（选填“实”或“虚”）像，其成像的条件是_____________。

12．在探究凸透镜成像规律时，应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的_______上。当蜡烛距凸透镜30.0 cm 时，在光屏上成一个等大的实像，则凸透镜的焦距是__________cm；将蜡烛远离透镜移动动到适当位置，要在光屏上成清晰的像，就将光屏向__________（选填“远离”、“靠近”）透镜方向移动。

13．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，先将蜡烛焰、凸透镜、光屏的中心调到同一水平线上，然后将凸透镜固定在光具座上50 cm处，将点燃的蜡烛放置在光具座上30 cm处，移动光屏，在光屏上得到烛焰清晰的像，再将蜡烛向凸透镜移近几厘米，应向__________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动光屏，才有可能再次在光屏上得到烛焰清晰的像；又将蜡烛移至光具座上43 cm处，无论怎么移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰清晰的像。由此可以推断该凸透镜焦距的范围，该范围的最大值小于__________cm。

14．兰州中川机场和西客站的进站通道采用了人脸识别系统（如图所示），识别系统的摄像机可以自动将镜头前1 m处的人脸拍摄成数码照片传递给设备识别。此系统的摄像机的镜头相当于________透镜，它的焦距应小于________cm。

15．在观看音乐会时，小明同学因为近视眼无法看清是哪位艺术家在演奏，但他能区分钢琴和二胡的声音，这是根据声音的__________来判断的，要想矫正近视眼，应戴一副由________透镜片做的眼镜。16．为了研究眼的成像原理，小科自主研制了如图所示的实验装置。用水透镜模拟眼的晶状体，通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小。光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置。点燃蜡烛后，调节水透镜凸度，直至光屏上成一个清晰倒立、_______（填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，要使光屏上重新得到清晰的像，应对水透镜_______（填“注水”或“抽水”）。17．人的眼睛是一架精密的照相机。如图所示，是描述人眼看物体的成像图，其中看远处景物的是__________

图，景物在视网膜上成的是__________像（选填“实”或“虚”）。

18．显微镜和望远镜都是由目镜和物镜两组凸透镜组成，显微镜的物镜相当于__________镜头，望远镜的物镜相当于__________镜头（填“幻灯机”、“照相机”）。无论是望远镜还是显微镜，它们的目镜的作用都是形成__________像（从像的“大小”、“虚实”两方面作答）。

三、作图题（每小题2分，共4分）

19．完成光路图，根据图中的入射光线或折射光线作出相应的折射光线或入射光线。

20．如图所示，光线经过平面镜反射后射向凹透镜，请画出射向平面镜的入射光线和经过凹透镜后的折射光线，并在图中标出入射角的度数。

四、实验探究题（共30分）

21．（9分）某物理学习小组在研究“凸透镜成像规律”时，使用的器材如图所示，凸透镜的焦距是10 cm。

（刻度尺上标记的点，相邻两点间的距离为10 cm）

（1）实验前，将烛焰、凸透镜、光屏的中心调整到同一高度，其中凸透镜对光有___________的作用。

（选填“会聚”或“发散”）

（2）当凸透镜放在D点，蜡烛放在A点左侧，移动光屏直到光屏上得到一个清晰的、倒立的、缩小的实像。生活中的___________就是利用这一原理制成的。

（3）当蜡烛与凸透镜距离小于____________cm时，无论怎么移动光屏，屏上都得不到蜡烛的像。22．（10分）小莉同学用焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：

（1）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、_______的实像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至___________cm刻度线处，光屏上能再次呈现

清晰的像。

（2）如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16 cm刻度线处，则人眼在___________（选填A、

B、C”）处能观察到蜡烛的像，像是如图丙中的___________（选填“1、2、3、4”）。

（3）实验完成之后，小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光

屏___________凸透镜。（选填“靠近”或“远离”）

23．（11分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）由图甲可知，该凸透镜的_________是15.00 cm。

（2）实验前，在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一水平高度，同时注意将___________（填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”）摆放在另外两个元件的中间。

（3）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、

b、c、d四个位置中的___________位置。

（4）通过实验小明明白了照相机的成像原理，一次他在给兄弟班级照毕业像时，发现两旁还有同学没有进入观景框内，他应将照相机___________（填“靠近”或“远离”）被拍照的同学，这样才能在

观景框内看到全班同学清晰的画面。

人教版八年级物理《第三章-透镜及其应用》单元测试题及答案

人教版八年级物理《第三章透镜及其应用》单元测试题及答案 编号评分 一、单项选择题（13×3分=39分） 1. 关于透镜，下列说法中正确的是（） A. 光线通过凹透镜一定不会相交 B. 光线通过凸透镜一定能会聚于一点 C. 凸透镜只对平行光有会聚作用 D. 一个凸透镜有两个实焦点 2. 下列四种光学器件成像情况正确的是（） A. 照相机成正立、缩小的实像 B. 投影仪成正立、放大的实像 C. 放大镜成正立、放大的虚像 D. 潜望镜成正立、等大的实像 3. 下列关于实像和虚像的说法中，正确的是（） A. 实像是由光的折射形成的，虚像是由光的反射形成的 B. 看到实像时有光进入人眼，看到虚像时没有光进入人眼 C. 实像是缩小或放大的，虚像都是放大的 D. 实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接 4. 小丽同学拍了一1寸登记相后，又想拍一2寸的登记相，摄影师应该采取的办法是（） A. 靠近小丽，同时镜头往前伸 B. 靠近小丽，同时镜头往后缩 C. 远离小丽，同时镜头往前伸 D. 远离小丽，同时镜头往后缩 5. 小阳同学同学在做凸透镜成像实验时，观察到在距凸透镜20cm处的光屏上呈现一个放大的像。则此凸透镜的焦距可能为（） A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 25cm 6. 在凸透镜成像中，若得到一个与物体在镜同侧的像，则这个像一定是（） A. 缩小、正立的虚像 B. 放大、正立的虚像 C. 缩小、倒立的实像 D. 放大、倒立的实像 7. 如图所示，小刚同学手握放大镜，隔着放大镜看物体，则看到的（） A. 只能是正立放大的像 B. 只能是倒立缩小的像 C. 只能是倒立放大的像 D. 这三种像都可以看到 8. 如图所示，在“研究凸透镜成像特点”的实验中，右侧光屏上出现了清晰的烛焰像。 已知凸透镜的焦距为f，由此可以判断左侧蜡烛到凸透镜的距离u所在的围是（） A. u＜f B. f＜u＜2f C. u＝2f D. u＞2f 9. 小明同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断，他所用的凸透镜的焦距（） A. 一定小于8cm B. 一定大于20cm C. 一定在8cm到10cm之间 D. 一定在10cm到16cm之间 10. 当物体距凸透镜8cm时，在凸透镜另一侧的光屏上成一个清晰放大的实像；若保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距f是（）A. f＜2cm B. 2cm＜f＜4cm

八年级物理上册 透镜及其应用单元检测题 人教新课标版

八年级物理上册透镜及其应用单元检测题 一、选择题（每小题3分，共42分） 1．下列关于透镜的知识，叙述正确的是（） A．凸透镜是很厚的透镜，凹透镜是很薄的透镜 B．透镜只能用透明玻璃制造 C．王红戴的近视眼镜的镜片中间厚、边缘薄 D．凸透镜表面越凸，焦距越短 2.小方的班级在照毕业像时,摄影师第一次试镜头发现两边的学生没有全部摄入,则摄影师（） A.只需将照相机向远离被照者移动 B.只需将照相机向靠近照相者移动 C.在照相机远离被照者的同时,将镜头向里缩 D.在照相机远离被照者的同时,将镜头向外伸 3．把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某—物体放在此透镜前20cm处，可得到一个（） A．倒立放大的实像B．倒立缩小的实像 C．正立放大的实像D．正立放大的虚像 4．在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图1所示时，光屏上能成一清晰的像。则（） 图1 A．所成的像是正立缩小的实像B．所成的像是倒立缩小的实像 C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小 D．把蜡烛向右移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小 5．一支蜡烛位于凸透镜前，调节好透镜和光屏位置后，在光屏上呈现缩小、倒立的像；若保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，则在光屏上（）A．无法成像B．呈现放大、正立的像 C．呈现放大、倒立的像D．呈现缩小、倒立的像 6．会聚光束经过一凹透镜折射后（） A．可能变成平行光束 B．可能变成发散光束 C．可能仍是会聚光束 D．以上情况都有可能

7．在要光屏上得到与物体大小相等的像，应当使用（） A．凹透镜 B．平面镜C．凸透镜 D．三种都可以 8.关于光学器材或设备，下列说法错误的是 ( ) A．照相机、幻灯机的镜头都相当于凸透镜 B．潜望镜利用了光的反射 C．近视眼是将像成在了视网膜的后面 D．电视机的遥控器可以发射出红外线 9．小军同学用放大镜看自己的指纹时，觉得指纹的像太小。为了使指纹的像能大一些，以下做法，正确的是（） A．眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些 B．眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些 C．放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些 D．放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍近些 10.眼睛能看见物体，是因为物体在视网膜上形成清晰的像，这种成像与下列成像在原理上相似的是( ) A．平面镜B．照相机C．幻灯机D．放大镜 11.在凸透镜成像的观察实验中，已知凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在凸透镜前25cm 处，则在光屏上所成清晰的像是( ) A．倒立缩小的实像B．正立缩小的实像 C．倒立放大的实像D．正立放大的虚像 12.在凸透镜及其应用的结论中,正确的是( ) A.照相机、幻灯机的镜头都是用凸透镜制成的 B.物体放在凸透镜前任何位置都能在透镜的另一侧通过透镜看到一个放大的虚像 C.照相机镜头的焦距大于或等于暗箱的最大长度 D.放幻灯时,幻灯片总是倒插于幻灯机镜头的焦距之内 13.物体放在凸透镜前适当位置能在屏上得到一个清晰的像,如果把屏拿开,则( ) A.像还存在,但眼睛看不到 B.像还存在,眼睛从各个方向看得到 C.像还存在,但眼睛只能在一定范围内看到 D.像不存在 14．一个物体通过凸透镜在另一侧光屏上成像，如果用黑纸遮住透镜的下面部分，则物体的像将（） A．在屏上只被接到物体上半部分的像B．能得到物体不清晰的完整的像 C．能得到物体完整的像，但亮度却减弱了D．能得到物体大部分的实像 二、填空题（每空2分，共32分） 15．透镜是利用光的___________现象制成的，凸透镜对光有___________作用，凹透镜对光线有______________作用。

文言文阅读(一)-学易试题君之每日一题君2018学年下学期七年级语文人教版(期末复习)

1 中考频度：★★★★☆ ┇ 难易程度：★★☆☆☆ 【2017届中考江苏南通卷】阅读下面的文言文，完成下列小题。 崇明老人记 【清】陆陇其 崇明具有吴姓老人者，年已九十九岁，其妇亦九十七岁矣。老人生四子，壮年家贫，鬻① 子以自给，四子尽为富家奴。及． 四子长，咸能自立，各自赎身娶妇，遂同居而共养父母焉。 伯仲叔季②，列肆五间：每户一铺，另辟一间，为出入之所。四子奉养父母，曲尽孝道。始拟膳每月一轮，周而复始，其媳曰：“翁姑老矣，若一月一轮，则必历三月后，方得侍奉颜色，太疏。”拟每日一家，周而复始。媳又曰：“翁老矣，若一日一轮，则历三日后，方． 得侍奉颜色，亦疏。”乃以一餐为率③，如蚤餐伯，则午餐仲，晚餐叔，则明日．． 蚤餐季，周而复始。若逢五及十，则四子共设于中堂，父母南向坐，东则四子及诸孙辈，西则四媳及诸孙媳辈。分伯仲坐定，以次称觞④献寿。率⑤以为常。 老人饮食之所，后置一橱，橱中每家各置钱一串，每串五十文。老人每食毕． ，反手于橱中随意取钱一串，即往市中嬉，买果饼啖之。橱中钱缺，则其子潜补之，不令老人知也。老人间往知交游，或对弈，或樗蒲⑥。四子知其所往，随遣人密嘱其家佯输于老人，老人亦不知也。老人胜，辄踊跃归。亦率以为常。盖数十年无异云。 （选自《明清散文名篇集粹》，有删改） 【注】①鬻（yù）：卖。②伯仲叔季：兄弟排行的次序。③率（lǜ）：文中指频次。④称觞（shāng ）：举杯。 ⑤率（shuài ）：大致，一般。⑥樗蒲（chū pú）：古代一种游戏。 1．请用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。（共两处） 遂 同 居 而 共 养 父 母 焉 2．请写出下列句子中加点词的意思。 （1）及． 四子长（ ） （2）方． 得侍奉颜色（ ） （3）则明日．． 蚤餐季（ ） （4）老人每食毕． （ ） 3．请用现代汉语写出文中画线句的意思。 橱中钱缺，则其子潜补之，不令老人知也。

最新人教版八年级物理《第五章-透镜及其应用》单元测试题及答案

第五章 透镜及其应用 一、单项选择题 1. 关于透镜，下列说法中正确的是（ ） A. 光线通过凹透镜一定不会相交 B. 光线通过凸透镜一定能会聚于一点 C. 凸透镜只对平行光有会聚作用 D. 一个凸透镜有两个实焦点 2. 下列四种光学器件成像情况正确的是（ ） A. 照相机成正立、缩小的实像 B. 投影仪成正立、放大的实像 C. 放大镜成正立、放大的虚像 D. 潜望镜成正立、等大的实像 3. 下列关于实像和虚像的说法中，正确的是（ ） A. 实像是由光的折射形成的，虚像是由光的反射形成的 B. 看到实像时有光进入人眼，看到虚像时没有光进入人眼 C. 实像是缩小或放大的，虚像都是放大的 D. 实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接 4. 小丽同学拍了一张1寸登记相后，又想拍一张2寸的登记相，摄影师应该采取的办法是（ ） A. 靠近小丽，同时镜头往前伸 B. 靠近小丽，同时镜头往后缩 C. 远离小丽，同时镜头往前伸 D. 远离小丽，同时镜头往后缩 5. 小阳同学同学在做凸透镜成像实验时，观察到在距凸透镜20cm 处的光屏上呈现一个放大的像。则此凸透镜的焦距可能为（ ） A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 25cm 6. 在凸透镜成像中，若得到一个与物体在镜同侧的像，则这个像一定是（ ） A. 缩小、正立的虚像 B. 放大、正立的虚像 C. 缩小、倒立的实像 D. 放大、倒立的实像 7. 如图所示，小强同学用两只焦距不同的放大镜一前一后放在眼前观察远处的物体，则下列说法中正确的是（ ） A. 两只放大镜对物体进行了两次放大 B. 两只放大镜组合在一起相当于一台显微镜 C. 两只放大镜组合在一起相当于一架望远镜 D. 将两只放大镜的位置对换后，观察同一物体的大小是相同的 7题图 8. 如图所示，在“研究凸透镜成像特点”的实验中，右侧光屏上出现了清晰的烛焰像。 已知凸透镜的焦距为f ，由此可以判断左侧蜡烛到凸透镜的距离u 所在的范围是（ ） A. u ＜f B. f ＜u ＜2f C. u ＝2f D. u ＞2f 9. 小明同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断，他所用的凸透镜的焦距（ ） A. 一定小于8cm B. 一定大于20cm C. 一定在8cm 到10cm 之间 D. 一定在10cm 到16cm 之间 10. 当物体距凸透镜8cm 时，在凸透镜另一侧的光屏上成一个清晰放大的实像；若保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm ，则在光屏上成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距f 是（ ） A. f ＜2cm B. 2cm ＜f ＜4cm C. 4cm ＜f ＜5cm D. 5cm ＜f ＜8cm 11. 下列图中，表示的是近视眼形成原因的是（ ） 12. 用显微镜和普通天文望远镜观察物体时，你注意过像的正倒吗？如果还没注意过，请你根据已学过的光学知识判断，关于像的正倒，以下说法正确的是（ ） A. 用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的 B. 用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是倒立的 C. 用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的 D. 用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是正立的 二、填空题 9题图

每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高一英语人教版(课堂同步系列二) (2)

I. 阅读理解 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 A During a visit to Australia, former President George W. Bush tried to signal a peace sign by waving the two fingers or V-sign at the crowd. You may think of this as a simple gesture, but he made a big mistake. Instead of his palm facing outwards, it faced inwards. In Australia, it means ＂go to hell＂!Therefore, it is very important to understand the meanings of hand gestures in different cultures before you travel to different countries. The dog call The dog call is a gesture where you curl your index finger (食指) and call someone towards you. It is acceptable in America and England. This gesture is considered rude in many Asian countries such as Japan. In Singapore this gesture means death. Do not use this hand gesture in the Philippines because this hand gesture is to be used only for dogs there. The moutza While talking to a friend, you may open your palm and stretch out your fingers. But it is a traditional gesture of insult(侮辱)among Greeks. It means that you are thrusting your hand in the face of the opposite person. This suggests that you are asking the person to leave you alone. In America, it means＂talk to the hand＂, which basically means ＂I’m not listening to you＂. The fig The fig is a gesture that is indicated by a fist. The thumb is seen poking out of the index and middle fingers. This is a good hand gesture in different cultures, as it indicates good luck. However, the fig is a very offensive(冒犯的) gesture to the Italians and Turks. The clenched fist One of the aggressive (挑衅的) hand gestures is the clenched (紧握的) fist. This means one is trying to pick a fight or trying to warn the opposite person to back off. In Asian countries, a clenched fist will surely land you into a fist fight. 1

新人教版《第三章 透镜及其应用》单元测试A卷及答案

新人教版《第三章 透镜及其应用》单元测试A 卷及答案 时量：60分钟 满分：100分 一、选择题（13×3分） 1．如图所示，为两个透镜的示意图，则 （ ） Ａ．a 为凸透镜，b 为凹透镜 Ｂ．a 为凹透镜，b 为凸透镜 Ｃ．a 、b 均为凸透镜 Ｄ．a 、b 均为凹透镜 2．修理精密仪器的工人往往会在眼睛上嵌一个带镜头的筒，以便于更仔细地观察零件，这 里的镜应该是一个 （ ） Ａ．凹面镜 Ｂ．凸面镜 Ｃ．凹透镜 Ｄ．凸透镜 3．一根蜡烛从很远的地方逐渐移向凸透镜的焦点，关于其像的大小及像与凸透镜之间的距 离变化的分析正确的是 （ ） Ａ．像逐渐变大，像与凸透镜的距离也逐渐变大 Ｂ．像逐渐变大，像与凸透镜的距离逐渐变小 Ｃ．像逐渐变小，像与凸透镜的距离也逐渐变小 Ｄ．像逐渐变小，像与凸透镜的距离逐渐变大 4．如右图在一块玻璃砖内，一束平行光线恰好正对着玻璃内铁饼形 状的空气泡射去，则光束通过空气泡 （Ａ．仍为平行光束； Ｂ．变为发散光束； Ｃ．变为会聚光束； Ｄ．无法确定。 5．如图纸筒A 的一端蒙上了一层半透明纸，纸筒B 的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成一 个简易照相机，观察时应 （ ） Ａ．眼睛应对着B 端向筒内观察，看看像是否清楚 Ｂ．应把A 端朝着明亮的室外，B 端朝着较暗的室内，否则看不清楚 Ｃ．应把B 端朝着明亮的室外，A 端朝着较暗的室内，否则看不清楚 Ｄ．如果看近处的景物时像很清楚，再看远处的景物时应把B 端向外拉 6．关于实像与虚像的说法中，正确的是 （ ） Ａ．虚像总是放大的，实像总是缩小的 Ｂ．虚像总是正立的，实像总是倒立的 Ｃ．虚像只能通过眼睛观察，实像通过光屏后也可看到 Ｄ．光的反射成虚像，光的折射成实像 7．在光屏上能成等大像的镜子是 （ ） Ａ．只能是平面镜 Ｂ．只能是凸透镜 Ｃ．凸透镜平面镜都行 Ｄ．凸透镜平面镜都不行 8．下列哪一个是凸透镜不能成的像 （ ） Ａ．倒立放大的实像 Ｂ．正立放大的虚像 Ｃ．倒立缩小的实像 Ｄ．正立缩小的虚像 9．在“观察凸透镜成像”的实验中，当蜡烛远离凸透镜移动一倍焦距后，蜡烛通过凸透镜 成放大、倒立的实像，则蜡烛原来通过凸透镜所成的像一定是 （ ） Ａ．放大、正立的 Ｂ．放大、倒立的； a b

初中物理初二物理《透镜及其应用》单元检测及答案.docx

xx 学校xx 学年xx 学期xx 试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 试题1: 以下光学仪器或元件中，对光起发散作用的是 （ ） A ．潜望镜 B ．平面镜 C ．凸透镜 D ．凹透镜 试题2: 我们经常提到的像有：①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④电影银幕上的像；⑤汽车观后镜中的像。其中（ ） A ．由于反射而形成的像是②⑤ B ．由于折射而形成的像是①③ C ．属于实像的是①②③ D ．属于虚像的是②③④ 试题3: 要使冰块能会聚太阳光取火,冰块必须磨成 ( ) A.冰凸透镜 B.冰凹透镜 C.冰 砖 D.冰三棱镜 试题4: 下列现象中属于光的折射现象的是 ( ) A.小孔成像 B.叉鱼时,要把叉对准稍低于所看到的鱼的位置叉去才能叉中鱼 C.影子的形成 D.太阳灶 试题5: 一束光线跟水面成450角,从水中斜射到空气中时,发生了反射和折射,则反射光线和折射光线的夹角 是 ( )

A.等于900 B.小于900 C.大于900 D.1800试题6: 显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是（） A．物镜和目镜都成实像 B．物镜和目镜都成虚像C．物镜成正立、放大的虚像 D．目镜成正立、放大的虚像 试题7: 关于实像与虚像，以下说法中，不正确的是（） A、实像都是倒立的，而虚像都是正立的 B、实像能呈现在光屏上，而虚像则不能 C、实像是经凸透镜所成的，而虚像则不是 D、实像是实际光线会聚而成的，而虚像则不是 试题8: 关于照相机的使用，下列说法正确的是（） A.拍摄远景时，应将镜头向前伸 B.拍摄近景时，应将镜头向前伸 C.晴天拍摄景物时，应开大光圈 D.阴天拍摄景物时，应缩短曝光时间试题9: 用凸透镜、光屏、蜡烛做成像实验，能在光屏上得到的像（） A.一定是倒立的实像 B.一定是倒立的虚像 C.一定是正立的实像 D.一定是正立的虚像 试题10: 下列说法中，错误的是（） A．凡是凸透镜所成的实像都是物、像分别在凸透镜的两侧 B．凡是凸透镜所成的虚像都是物、像都在凸透镜的同侧 C．凸透镜所成的实像都是倒立的 D．凸透镜所成的虚像可能是放大的、也可能是是缩小的 试题11:

狂刷52 统计及统计案例-学易试题君之小题狂刷2020年高考数学(理)(解析版)

专题十一概率与统计 狂刷52统计及统计案例 1．完成下列抽样调查，较为合理的抽样方法依次是 ①从30件产品中抽取3件进行检查； ②某校高中三个年级共有2460人，其中高一830人、高二820人、高三810人，为了了解学生对数学 的建议，拟抽取一个容量为300的样本； ③某剧场有28排，每排有32个座位，在一次报告中恰好坐满了听众，报告结束后，为了了解听众意 见，需要请28名听众进行座谈． A．简单随机抽样，系统抽样，分层抽样B．分层抽样，系统抽样，简单随机抽样 C．系统抽样，简单随机抽样，分层抽样D．简单随机抽样，分层抽样，系统抽样 【答案】D 【解析】对于①，从30件产品中抽取3件进行检查，总体的数量较少，且个体差异不明显，符合简单随机抽样的特点； 对于②，该校高中的三个年级，是差异明显的三个部分，符合分层抽样的特点； 对于③，该剧场有28排，每排有32个座位，显然总体数量较多，又有编号，符合系统抽样的特点. 故选D． 【名师点睛】三种抽样方法的特点、联系及适用范围: 类别共同点各自特点联系适用范围 简单随机抽样①抽样过程中每 个个体被抽到的 可能性相等； ②每次抽出个体 后不再将它放回， 即不放回抽样 从总体中逐个抽取总体个数较少 系统抽样将总体均分成几部分， 按预先定出的规则在 各部分中抽取 在起始部分取样 时，采用简单随机 抽样 总体个数较多 分层将总体分成几层，分层各层抽样时，采用总体由差异明

抽样 进行抽取 简单随机抽样或系统抽样 显的几部分组成 2．某工厂利用随机数表对生产的600个零件进行抽样测试，先将600个零件进行编号，编号分别为001，002，?，599，600从中抽取60个样本，如下提供随机数表的第4行到第6行： 32 21 18 34 29 78 64 54 07 32 52 42 06 44 38 12 23 43 56 77 35 78 90 56 42 84 42 12 53 31 34 57 86 07 36 25 30 07 32 86 23 45 78 89 07 23 68 96 08 04 32 56 78 08 43 67 89 53 55 77 34 89 94 83 75 22 53 55 78 32 45 77 89 23 45 若从表中第6行第6列开始向右依次读取3个数据，则得到的第6个样本编号为 A ．522 B ．324 C ．535 D ．578 【答案】D 【解析】第6行第6列开始的数为808（不合适），436，789（不合适），535，577，348，994（不合适），837（不合适），522，535（重复不合适），578， 则满足条件的6个编号依次为436，535，577，348，522，578. 则第6个编号为578. 本题正确选项为D. 【名师点睛】本题主要考查随机抽样的应用，根据定义选择满足条件的数据是解决本题的关键．求解本题时，根据随机抽样的定义进行判断即可． 3．从编号为001，002，…，460的460个产品中用系统抽样的方法抽取一个样本，已知样本中编号最小的两个编号分别为007，030，则样本中第5个产品的编号应该为 A ．099 B ．122 C ．145 D ．168 【答案】A 【解析】由系统抽样所有样本编号成等差数列，可以理解为由127,30a a ==求5a 的值. 由127,3023a a d ==?=，514742399a a d ∴=+=+?=，所以编号为099，故选择A ． 【名师点睛】本题考查系统抽样特点：所有样本编号成等差数列，从而转化为数列题，属于简单题. 4．为了了解我校今年准备报考飞行员的学生的体重情况，将所得的数据整理后，画出了频率分布直方图（如图），已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3，第2小组的频数为12，则抽取的学生总人数是

含蓄条件句-学易试题君之每日一题君2018年高考英语二轮复习

1 2018年1月30日 高考频度：★★★★★ 难易程度：★★★☆☆ Without his wartime experiences, Hemingway____ his famous novel A Farewell to Arms . A. didn’t write B. hadn’t written C. wouldn’t write D. wouldn’t have written 【参考答案】D 【应试必备】 含蓄条件句中的虚拟语气 有时候，虚拟条件不是通过if 引导的条件句来表示，而是暗含在上下文中。 （1）用but for 、without(如果没有）等来代替条件从句。 ?Without electricity human life would be quite different. =If there were no electricity, human life would be quite different. 如果没有电，人类的生活将会有很大不同。 （2）用otherwise 、or(or else)、even though 等表示与上文的情况相反，从而引出虚拟语气。 ?I lost your address. Otherwise, I would have visited you long before. =I lost your address. If I hadn ’t lost your address, I would have visited you long before. 你的地址我弄丢了，要不我早就去拜访你了。学￥科网 （3）虚拟条件通过but 暗示出来。 ?He would have given you more help,but he was too busy. 他本来会给你更多的帮助，但是他太忙了。 也就是说，如果那时他不忙，他可以给你更多的帮助。句中but he was too busy 实际上暗示了一个虚拟条件——如果那时他不忙。

透镜及其应用单元测试题Word版

透镜及其应用单元测试题 一．选择题 1.（2012湖南株洲）下列光学仪器中能成倒立、缩小实像的是（） A．照相机B．凸面镜C．平面镜D．幻灯机 2.(2012江苏南京)把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑。 若将一物体放在此透镜前15cm处，经凸透镜所成的像是（） A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C.正立、放大的实像 D.正立、缩小的 3.（2012宜昌）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜的焦距为15cm，若将蜡 烛放在离凸透镜10cm处时，移动光屏，在光屏上将看到（） A．倒立缩小的实像B．倒立放大的实像C．正立放大的虚像D．无像 4.（2011·湖北武汉）来自于物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上，形成物体的像。下列说法错误的是（） A.晶状体相当于凸透镜 B.视网膜相当于光屏 C.所成的像是实像 D.所成的像相对于物体是正立的 5.（2012湖北武汉）如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿一副近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是( ) A．将蜡烛远离凸透镜 B．将光屏远离凸透镜 C．将光屏靠近凸透镜 D．将光屏和蜡烛同时远离凸透镜 6..(2012四川自贡)物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知，此凸透镜的焦距可能是（） A．6cm B．10 cm C．16 cm D．20 cm 7.如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是（） A. 照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的 B. 幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似 D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似 8.（2011·山东枣庄）下列关于凸透镜成像的说正确的是（） A．在照相机中成缩小、正立的实像B．在投影仪中成放大、倒立的实像C．在摄像头中成缩小、正立的实像D．做放大镜时，成放大、正立的实像9.人的眼睛像一架照相机，从物体射出的光经过晶状体折射后成像于视网膜上，在视网膜上所成的像是（） A．倒立、放大的实像B．正立、缩小的虚像C．倒立、缩小的实像D．正立、放大的虚像 10.小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景．以下说法中正确的是（）

第13章内能学易试题君之单元测试君九年级物理人教版(考试版)

★启用前考试研究中心命制 2019-2019学年九年级物理人教（第13章） 章末检测 （考试时间：90分钟试卷满分：100分） 注意事项： 1 ?本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2 ?回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第n卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4 ?考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分） 1 ?实验时，老师打开酒精瓶的瓶塞后，同学们能够闻到酒精的味道，此现象表明 A ?分子间存在引力 B ?分子间存在斥力 C ?分子在不停地运动 D ?温度越高，分子运动越剧烈 2 ?小雪学习了分子运动”的知识后，对抽烟的爸爸说：爸爸，你抽烟既危害自己的健康，又危害我和妈 妈的健康。”爸爸不解地说：为什么？”小雪说：我和妈妈都在被动吸烟呀！”小雪这样说的科学依据是 A ?分子很小 B ?分子总在不停地运动 C?分子之间有间隙 D ?分子之间有作用力 3 ?生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法正确的是 A ?尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动 B ?钻木取火，利用做功来改变物体的内能 C ?人工湖能调节气温，利用水的比热容小 D ?夏天吃冰糕，看到冰糕周围冒白气”是汽化现象 4 ?属于通过做功途径改变物体内能的是 A ?在火炉上烧水，水温升高 B ?感冒发烧，用冷毛巾敷额头 C?用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D ?焊接时用水降温 5?下列四种情景中，属于热传递改变物体内能的是 A ?冬季，搓手取暖 B ?开水冷却 C ?弯折铁丝，弯折处发热 D ?划火柴，火柴燃烧 6 ?下列实例中，通过热传递改变物体内能的是 A ?铁锤锻打工件，工件受热 B ?锯条锯木头，锯条变热 C?双手互相摩擦，双手变热 D ?电水壶烧水，水变热 7?端午节吃粽子是我国的传统习俗。对煮粽子”的情景分析正确的是 A ?粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能 B ?锅边沿冒出的大量白气”是水蒸气 C ?粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动 D ?水温升高，水的比热容变大 &下面说法正确的是 A ?当水凝固成冰后，水分子的热运动也就停止了 B ?物质是由分子或原子组成的，分子或原子之间只有引力 C ?快速压缩气体，可使气体内能增大，温度升高 D ?冬天人们用热水袋取暖，内能从热水袋传递给人体 第n卷 二、填空题（每空1分，共21分）

透镜及其应用单元测试(含答案)

透镜及其应用单元测试 一、单选题(共8道，每道10分) 1.关于凸透镜，下列说法中正确的是( ) A.凸透镜只对平行光线有会聚作用 B.凸透镜焦距越短，对光线的偏折作用越强 C.光线通过凸透镜后，折射光线会聚于一点，这一点是凸透镜的焦点 D.发散光束通过凸透镜后，会变成平行光 答案：B 解题思路： A：凸透镜对所有光线都有会聚作用。故该选项错误。 B：凸透镜的焦距越短，越早使平行于主光轴的光线会聚，即对光线的偏折作用越强。故该选项正确。 C：平行于主光轴的光束经过凸透镜后，折射光线会聚于一点，这一点是凸透镜的焦点。若不是平行于主光轴的光束，经过凸透镜后，光线不一定会聚于焦点。故该选项错误。 D：必须是过凸透镜焦点的发散光束经过凸透镜后会变成平行光。故该选项错误。 试题难度：三颗星知识点：凸透镜对光线的作用 2.如图是需井中所使用的需灯，优点是光束射出去后非常集中，几乎相当于平行光，要使小灯泡发出的光变成平行光，则关于该灯头的镜头镜片和小灯泡的位置判断正确的是( ) A.凸透镜，凸透镜前任意位置 B.凸透镜，焦点上 C.凹透镜，凹透镜前任意位置 D.凹透镜，焦点上 答案：B 解题思路： 矿灯的灯泡发出的光是从一点出发的发散光束，经过镜头镜片后变成平行光，说明光束的发散程度减小了，即镜头对光线有会聚作用，故镜头为凸透镜。根据凸透镜对光线的作用规律可知，过凸透镜焦点的光线经过凸透镜折射后变为平行光束，故灯泡应该位于焦点位置。B 选项正确。 试题难度：三颗星知识点：凸透镜对光线的作用 3.小文利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他让凸透镜正对阳光，但纸板上的最小光斑却不易确定。于是他移动纸板找到两次成等大光斑的位置，分别测出了光斑到凸透镜

Unit 2 Poems学易试题君之单元测试君高二英语人教版(选修6)(考试版)

绝密★启用前|试题命制中心 2019-2019学年高二英语人教选修6 Unit 2单元检测 （考试时间：90分钟试卷满分：120分） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分阅读理解(共两节，满分40分) 第一节(共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 A A trip to Paris is not complete without a visit to the Eiffel Tower. To get the most out of your visit，read our tips below： Visit at Night Riding up the Eiffel Tower at night and looking out over the streets of Paris，you’ll see why Paris is known as the “City of Light”. At street level，the spotlights on the top of the Tower zoom across the Paris skyline，and the reflections of the Tower in the Seine are sights not to be missed. Purchase Y our Ticket in Advance Online Bypass the long ticket lines at the Eiffel Tower by purchasing your ticket online from the Eiffel Tower website. You’ll pick a time to visit，and then select whether to print out the ticket or display it on your phone or iPad a convenient option if you buy your ticket in Paris without easy access to a printer. Don’t Bring Valuable Objects with You Before entering the Eiffel Tower，your bags will be examined by a security officer. If an item you are carrying sets off the metal detector，the officer will take you away from the line for further inspection. We’ve stood in line for hours behind people who missed their chance to go up the Eiffel Tower. Have Drinks and Snacks at the Eiffel Tower If you’re like u s，after an exciting trip to the Eiffel Tower，you’ll be ready to rest your legs and have a relaxing snack and a drink in a Parisian cafe. Across the Seine in the Trocadero area，there are many elegant cafes. The atmosphere is great，but the prices are in the stratosphere. Actually，the perfect place for common visitors to eat and drink is on the Eiffel Tower itself. 1. For what reason does the author suggest visiting the Tower at night? A. Because you can avoid the crowds and enjoy it peacefully. B. Because you can stand on the top of the Tower. C. Because you can see the Seine as clear as possible. D. Because you can have a special sight of the city of Pairs. 2. What is the meaning of the word “Bypass” mean in Paragraph 3? A. Remember. B. Control. C. Avoid. D. Stand. 3. Some people failed to go up the Eiffel Tower because________. A. they set off the metal detector B. they had a quarrel with the officer C. they lost valuable objects D. they didn’t seize the chance 4. What can we learn from the last paragraph? A. The Eiffel Tower provides expensive foods and drinks. B. The author recommends tourists have snacks at the Eiffel Tower. C. You spend more if you have snacks at the Tower. D. The author prefers to eat across the Seine. B Researchers have created a backpack that has a computer and medicines in it that can help even untrained soldiers save the lives of wounded troops. Wounded soldiers have a better chance of survival if they get help soon after being hurt and are quickly taken to a hospital or clinic. But soldiers who do not have medical training may not know how to help their injured friends. Doctors and engineers have developed what they call an “intelligent backpack”. It has a computer and electronic measuring devices. The backpack also has robotic instruments and medicines ready to give to injured troops. About 16 doctors and engineers from the University of Pittsburgh，Carnegie Mellon University and several other places are working on the project. The U. S. Department of Defense has given money to the project. Ron Poropatich leads the project. He is a retired army surgeon. He says the backpack will help soldiers care for those who are injured. The devices included in the backpack can monitor a person’s heart rate and blood pressure. The robotic instruments can even tell whether the soldier has a collapsed lung. The intelligent backpack’s computer can compare informati on gathered about the injured soldier with thousands of similar cases，and quickly tell the best methods to use to save the soldier’s life. Sometimes，it is not always possible to quickly remove the injured soldier from the battlefield. So，Dr. Poropatich says，the researchers hope to create a backpack that will have devices that can keep a soldier alive for a long time. Dr. Poropatich hopes the backpack and its instruments will be ready for testing animals in about three years. 5. We can learn from paragraph 1that _________. A. m ost of the soldiers can’t use the bac kpack correctly B. soldiers should have taken medical training C. war or battle has brought harm to the world 第1页/共5页