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小学六年级科学上册期末试卷附答案

小学六年级科学上册期末试卷附答案
小学六年级科学上册期末试卷附答案

小学科学六年级上册期末测试卷及答案

一、填空题:

1.像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_________。我知道的费力的杠杆有____________。

2.能直接生小动物,并用________喂养小动物的脊椎动物叫______________ 我知道是哺乳动物。

3.人体自然形成的结构非常巧妙,_______ 、_________等部位都有拱形的保护。4.不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦,我的手会感觉比较热。在这个过程中发生了______转化成______。而我们的小电动机是将_________转化成__________。

5.用来提起重物的________和________组合在一起,就构成了滑轮组。

6.小电动机上的换向器起_________电流并转换电流方向的作用。

7、提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的宽度,还可以增加材料的_______或改变材料的_________。

8、煤大多夹在岩层中,它是由______转化而成的,它所具有的能量来自______.

9、1820年4月,科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转,右

图中小磁针偏转的方向是_________

(填写“顺时针”或“逆时针” )

二、选择题:(请将正确选项的编号填入括号中)

1.石油、天然气是几亿年前大量的()经过复杂变化形成的

A、茂密的森林

B、低等的植物

C、低等的生物

2.为了保护生物的多样性,国际上颁布《生物多样性条约》,于1993年正式开始实施,并把每年的()称为国际生物多样日-----------------()A.2月25日 B.12月5日 C.5月22日

3.下列植物中,属于绿色不开花植物的是 -------------------------()A.松树 B.柳树 C.苔藓

4.材料的厚度和宽度,()地影响材料的抗弯曲能力

A.同样程度 B. 厚度更多 C.宽度更多

5.下列哪种情况最省力()。

A、 B、 C

6.下列不属于脊椎动物的是------------------------------------()A.狗 B.蚂蚁 C.金鱼

7.()的物体最不容易倒

A.上小下大、上重下轻 B、上小下大,上轻下重 C、上大下小,上轻下重8.据说,阿基米德曾经对自己的国王夸口说:“只要在宇宙中给我一个支撑点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这在理论上是说得通的,他说明阿基米德已经掌握了()省力的原理。

A.轮轴 B. 杠杆 C. 斜面

9.东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小,但个体却长得比华南虎大,这是为了更好地 --------------------------------------------------()A.捕猎食物 B.野外奔跑 C.适应寒冷

10.发电机发出的电力大小和()无关。

A.转动速度 B.转动方向 C. 发电机大小

三、判断题:(正确的用“√”错误的用“×”表示)

1.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。--------------()2.鸡蛋近似于球形,因为这样可使它更坚固。---------------------- ()3.冬天,人们要盖上厚厚的棉被,因为棉被能产生热量。--------------()4.生物生存权是自然赋予的权利,也是人类所赋予的权利------------()5.拱在桥面下的大桥,是没有外推力的,因此建桥时不需要考虑外推力。()6.声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式 ----------------()7.三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的-------------------()8.广玉兰会掉下黄色的叶子,所以它属于落叶植物------------------()9.转子通电后产生磁性,和小电动机外壳的磁铁“同极相斥,异极相吸”,小电动就转动以来了 ------------------------------------------()

10.同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越费力----------------( )

1、把动物和所属的相对应种类连起来6

泥鳅 大雁 猪 蚂蚁 蜗牛 鹅

昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类

2、把生物的特征和功能连起来

猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处

莲的莲蓬 适合于在水中游泳

鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮水中而传播的作用 苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物

五、实践与探究题:

1、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下:

(1)实验中要改变的条件是:______________________________________。

(2)分析实验数据,我发现:______________________________________。

2.在杠杆尺的右边某一个位置挂上一串钩码,使杠杆尺保持平衡。并说明杠杆的用力情况

(1) (2) (3)

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