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社团荣誉证书模板

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荣誉证书

社团:

被评委年度校级优秀科技类学生社团

辅导教师:

特发此证,以资鼓励!

洛阳市第十五中学团委 2015年9月

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荣誉证书模版

王国朋同志 一路伴随唐仁食品风雨同舟,工作兢兢业业、无私奉献,以您的忠诚与才智为企业的发展作出了卓越的贡献,特授予“企业忠诚奖”称号。 特发此证,以资鼓励! 厦门唐仁食品有限公司 董事长:上官振南 2013年01月30日

上官杰锋同志 在2012年工作中,圆满地完成了各项工作,表现优异。公司特此为您颁发“2012年度勤劳优秀员工”荣誉称号,希望您在今后工作中再接再厉,充分发挥表率作用,为公司发展继续贡献力量! 特发此证,以资鼓励! 厦门唐仁食品有限公司 董事长:上官振南 2013年01月30日

朱斌亮同志 在2012年度新员工当中,工作认真,成绩突出,公司决定授予您2012年度“企业优秀新人奖”。 特发此证,以资鼓励! 厦门唐仁食品有限公司 董事长:上官振南 2013年01月30日

朱瑞梅同志 在2012年度工作认真,表现优异,公司决定授予您2012年度“优秀员工”荣誉称号,希望在今天的工作中再接再厉害,为公司发展继续贡献力量! 特发此证,以资鼓励! 厦门唐仁食品有限公司 董事长:上官振南 2013年01月30日

上官江良同志 在2012年度工作认真,成绩突出,公司决定授予您2012年度“优秀员工”荣誉称号! 特发此证,以资鼓励! 厦门唐仁食品有限公司 董事长:上官振南 2013年01月30日

王开国同志 在2012年度中,凭借独特的销售技巧取得骄人的成绩,为公司销售额提升做出了突出贡献,公司决定授予您2012年度“最佳销售”荣誉称号! 特发此证,以资鼓励! 厦门唐仁食品有限公司 董事长:上官振南 2013年01月30日

荣誉证书内容

荣誉证书内容【团体奖】 例: 刘颖、荆瀛、柴友、吴颖妍同学: 参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动,在本次活动中荣获: 一等奖 特发此证,以兹鼓励。 北京师范大学珠海分校特许经营学院党总支 二〇一二年四月二十四日

许和洋、冯芳、韦静娴、麦淑莹、陈奕婉同学: 参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动,在本次活动中荣获: 二等奖 特发此证,以兹鼓励。 北京师范大学珠海分校特许经营学院党总支 二〇一二年四月二十四日

王腾、梁槿、周嘉琳、江嘉韵、柯丽媛同学: 参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动,在本次活动中荣获: 三等奖 特发此证,以兹鼓励。 北京师范大学珠海分校特许经营学院党总支 二〇一二年四月二十四日

张盟、陈佳甜、池柳婷、张雯敏、周娜、罗旭东同学:参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动,在本次活动中荣获: 优秀奖 特发此证,以兹鼓励。 北京师范大学珠海分校特许经营学院党总支 二〇一二年四月二十四日

张素嘉、张倩、胥昊、招敏仪、郭瑞、张荣迪同学: 参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动,在本次活动中荣获: 优秀奖 特发此证,以兹鼓励。 北京师范大学珠海分校特许经营学院党总支 二〇一二年四月二十四日

冯芳同学: 参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动,在本次活动中荣获: 一等奖 特发此证,以兹鼓励。 北京师范大学珠海分校特许经营学院党总支 二〇一二年四月二十四日

荣誉证书格式要求

荣誉证书格式要求

各类比赛是学校团学工作的重要组成部分,每次赛事结束后,给获奖者颁发证书是免不了的事。这时候,负责的学生干部都会拿着一沓的奖状到办公室去盖章。但是,我经常会见到各种形式、各种规格的证书,不只是证书的样式,连证书里面的文字、语言风格、落款等都很不统一。这样的证书让人感觉不正式、不严肃,不方便获奖者使用,甚至不可信。为了帮助学生干部规范荣誉证书的内容、格式,我把所知写下,供大家参考。 第一,名称 我们现在比较常见的一般是“荣誉证书”。我记得小时候,还有现在的一些小学生,他们拿的是“奖状”。看起来这两种名称并没有什么实质性的区别,但是还是有不一样的地方。荣誉证书更侧重于颁发给个人,由个人收藏,证书纸张的尺寸较小;而奖状则一般是颁发给集体,且奖状的尺寸要比证书大得多。我们校园文化活动中所用的一般都是荣誉证书,便于学生个人的收藏和使用。还有一些人只有“证书”两字,这是不对的,因为还有毕业、结业等证书。 第二,纸质 纸质其实很简单,只要能够长久保存就好了,这是唯一的讲究,而不是要求加厚多少,这样既浪费钱又不容易折叠。有些证书的纸面做得很精致,一些还水印了很多花纹上去,显得很花俏。但是,我觉得花样的有无倒没什么关系,但是要考虑到价格和使用的问题。证书的最大用途永远是证明,要起到证明的作用,

就要方便获奖者的复印,水印花纹一般不会被复印出来,所以没什么用途;而对于一些装饰在表面的很明显的花纹,却往往会使复印效果大大降低。我认为纸面保持清楚就足够了,如果要美观的话,背景颜色可以染成粉色或者淡黄色,而边框稍加修饰即可。这样既显得大方、正式。至于价格,一张控制在一元多也就可以了,没有必要在这方面花无用的财力。 第三,大小 前面有说到,证书的尺寸比较小,一般A4、B5规格的纸张就足够了。在证书大小上,通常情况下是没有其他讲究的,但是赛事的级别各有不同,所以,我个人觉得证书的大小还应该根据级别的高低来选择。如果是团委等校级职能部门、学院党政等颁发的证书,一般可以用A4的尺寸,而校级学生组织、年级等举办的一些比赛的证书则只要B5就够了。纸张的大小算是赛事级别的一个体现,不可忽视。 第四,行文 证书的内容是整份证书的主体部分,是证书的精神所在。文字、格式、语言风格都很有讲究,很有必要进行统一。现在证书的正文一般都用打印,打印的字体以采用楷体、宋体为宜,显得庄重。字体大小视纸张大小而定,尽量使正文保持两三行的内容。在获奖人的姓名及其所获得的名次上,建议使用手写体,但一定要注意手写字的美观,不能潦潦草草,尽量要写得刚劲有力,这一来是对获奖者尊重,二来也能体现出一个组织的水平。

荣誉证书格式要求

各类比赛是学校团学工作的重要组成部分,每次赛事结束后,给获奖者颁发证书是免不了的事。这时候,负责的学生干部都会拿着一沓的奖状到办公室去盖章。但是,我经常会见到各种形式、各种规格的证书,不只是证书的样式,连证书里面的文字、语言风格、落款等都很不统一。这样的证书让人感觉不正式、不严肃,不方便获奖者使用,甚至不可信。为了帮助学生干部规范荣誉证书的内容、格式,我把所知写下,供大家参考。 第一,名称 我们现在比较常见的一般是“荣誉证书”。我记得小时候,还有现在的一些小学生,他们拿的是“奖状”。看起来这两种名称并没有什么实质性的区别,但是还是有不一样的地方。荣誉证

书更侧重于颁发给个人,由个人收藏,证书纸张的尺寸较小;而奖状则一般是颁发给集体,且奖状的尺寸要比证书大得多。我们校园文化活动中所用的一般都是荣誉证书,便于学生个人的收藏和使用。还有一些人只有“证书”两字,这是不对的,因为还有毕业、结业等证书。 第二,纸质 纸质其实很简单,只要能够长久保存就好了,这是唯一的讲究,而不是要求加厚多少,这样既浪费钱又不容易折叠。有些证书的纸面做得很精致,一些还水印了很多花纹上去,显得很花俏。但是,我觉得花样的有无倒没什么关系,但是要考虑到价格和使用的问题。证书的最大用途永远是证明,要起到证明的作用,就要方便获奖者的复印,水印花纹一般不会被复印出来,所以没

什么用途;而对于一些装饰在表面的很明显的花纹,却往往会使复印效果大大降低。我认为纸面保持清楚就足够了,如果要美观的话,背景颜色可以染成粉色或者淡黄色,而边框稍加修饰即可。这样既显得大方、正式。至于价格,一张控制在一元多也就可以了,没有必要在这方面花无用的财力。 第三,大小 前面有说到,证书的尺寸比较小,一般A4、B5规格的纸张就足够了。在证书大小上,通常情况下是没有其他讲究的,但是赛事的级别各有不同,所以,我个人觉得证书的大小还应该根据级别的高低来选择。如果是团委等校级职能部门、学院党政等颁发的证书,一般可以用A4的尺寸,而校级学生组织、年级等举办的一些比赛

社团活动策划书模板范文6篇

社团活动策划书模板范文6篇[社团活动策划书模板范文篇一:社团活动策划书] 为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。 活动目标: 1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣; 2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质; 3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力; 4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣; 社团设置: 由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。 社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。 副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记

录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。 干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。 会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。 (所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长) 每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。 教师安排: 指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。 活动时间: 星期一第八节课 活动地点: 每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。 [社团活动策划书模板范文篇二:大学生社团活动策划书]

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