念好_四字真经_追寻全面质量_董康
江苏教育报/2013年/3月/13日/第002版
新闻
念好“四字真经”追寻全面质量
——扬州市江都区新学期工作扫描
本报记者董康通讯员王富宁
“农村中小学能够量力而行，在教育装备上取得这样实实在在的成效，不多见……”3月1日，前来出席全国基础教育技术装备管理工作交流研讨会的教育部教学仪器研究所相关负责人在观摩扬州市江都区中小学时，不时点头称赞。“这是2011年以来江都开展教育现代化试点研究的一个缩影。”江都区教育局局长朱其山回应说，“今年，我们将以创建‘全面质量年’为中心，念好‘全、效、实、特’四字经，打造名副其实的教育名区。”
刚一开学，江都区教育局就修订了《中小学综合督导评估方案》，进一步构建基于“五严”框架下的素质教育评估新机制，增加学科均分和合格率的考核权重，引导各学校广大教职工重视每一个学生的学习成效，发展好每一个学生。“‘全面质量年’的核心元素是全员育人、全程关注、全面提升，教育工作者应自觉遵循教育、教学和人才成长规律。”江都区实验初中校长杨国斌告诉记者，他认为抓初中教学质量既要接小学的“地气”，还要抬头看看教育改革的“天气”，要着眼于学生的终身发展和健康幸福。
在丁沟中学物理寒假作业习题评讲课上，授课教师引导学生小组合作探究，让每个小组学生代表交流研究成果，而不是走传统的老路：快速灌输和简单对答案。他们致力打造原生态课堂的实践，受到了前来听课教师的充分肯定。“我们将坚持贴近课堂教学、师生发展和教育高端走向，立足真研究，致力破难题。”该区教科室负责人说，新学期江都区教研员开展“每周一校”活动，教研员们深入课堂，结合新授课、评讲课的不同特点，组织指导教师理性反思课堂教学中存在的问题，全面打造有效课堂。据介绍，江都区今年将论证、展示3-5个富有校本特色的教学模式，创建10-15所轻负优质学校。
工作推进之“实”，针对的是教育局机关人员。记者发现，开学以来，江都区教育局机关的工作作风和工作状态有了较大的改变。一位工作人员告诉记者，“现在我们走路都带着小跑呢。”据统计，2-3月份，该局会议、文件较往年精简了近三分之一；机关同志新学期走进课堂、走进学生、走进教师蔚然成风；3月初的教育局办公会上，机关各科室围绕40项重点工作挂图作战，定期“回头看”，着力提升政府实事、重大项目和民生工程的落地率、到位率、合成率。
在学校品牌提升上，江都力求“特”，他们将“发展一大批品牌学校”作为教育名城建设的有力支撑。丁伙中学以善抓教师队伍建设闻名，新学期学校出台了分工协作制、首问负责制和岗位问责制；江都区第二中学将上学期期末各学科的学业监测质量分析表送到每一位教师手中，帮助教师排查教学中的不足，营造比学赶超的工作氛围；在民办仙城中学的公示栏内，《中层干部竞聘活动公告》引人注目，该校校长杜中华说，他们准备借助民办学校灵活的工作考核机制，实施创新驱动，做到“人尽其才，才尽其用”，进一步推进学校精致管理。
江都区实验小学的韩耀颉是位“小名人”，曾获扬州市市长创新奖，他还是该校“红领巾创造工程学院”的小院士之一。一开学，他就将小发明——“地震应急救生装置”提交到小院士联席会上申请“专家鉴定”，据悉，该校小院士已获得近10项国家发明专利。地处扬州、泰州交界的郭村镇塘头小学，近年来剪纸特色在扬州崭露头角。走进校园，教室墙面、校园橱窗到处都张贴着栩栩如生的剪纸作品，如奥运福娃、扬州泰州机场、世博会中国馆、扬州园林、古运河胜景等等，真是“小手剪出大世界”。
在江都，记者欣喜地看到，“学校有特色、教师有特技、学生有特长”已经成为各学校主动发展、特色发展的自觉追求。
班级管理四字真经：早、细、勤、爱
班级管理四字真经：早、细、勤、爱 从教数年，我深知班主任工作的繁杂与琐碎，责任与干系，根据学校工作安排，本学年由我担当九二班的班主任工作，初接此任，诚恐诚惶，战战兢兢，唯恐做的不到位，加之班主任的工作经验甚少，感觉压力很大，但既然领导信任，我也责无旁贷，把这份信任变为动力，尽所能及的做到“极致”，以不负领导和家长们的期望！，自感能力有限，与家长们的交流中，又深感孩子是一个家庭的希望，所以责任让我不敢有所懈怠，开学至今，在班主任工作中，也总结了一些浅薄认识，在这里与大家一同探讨，有不当之处敬请大家批评指正。 我感觉班主任工作在于一个“早”字，一个“细”字，一个“勤”字和一个“爱”字。 一个“早”字，就是班规早建立，仪表早规范，分工早到位，行为目标，近期、远期学习目标早建立。俗话说，无规矩不成方圆，所以班规早建立，是班级管理采用制度化管理，纳入综合评价，做到有章可依。仪表早规范，一般来说，学期开始，我都会对学生的发型仪表加以规范，对那些达不到要求的，亲自动手，久而久之，习惯也成自然。分工到位，以免出现责任不明确，所以早分析，早定位。目标早建立，在目标引领下，才有前进的动力。 一个“细”字，就是做个细心人，在工作中我感到，细微之处见真情，小处见大，这些话不无道理，比如，在内务整理中，跟他们谈到床单铺正，边角的收放度，物品的整理，经过商讨与示范，自然看得到规范到位后带来的整洁效果，让孩子们从心底里认可，并指导的平日的内务整理上来，当然辅助以检查是少不了的，主要以学生班委成员的检查督促为主，教师以抽查为辅，久而久之，自然形成习惯。再如，在转看班级中，对班级中卫生更包括边角处，学生的坐姿，桌凳书籍的整理，学习习惯，学习的方法，等等，特别的留意，发现问题及时指出，纳入评价，自然使学生意识到问题所在从而加以整改。 第1页共3页
念好用好“三字真经”高效开展政府督查工作交流发言稿
念好用好“三字真经”高效开展政府督查工作交流发 言稿 念好用好三字真经高效开展政府督查工作交流发言稿近年来，市政府督查工作在市委市政府的重视支持下，在县市区和市直单位的配合协助下，紧跟全市大局，紧盯领导关注，紧贴群众需求，较好地服务了领导，服务了基层，服务了群众。20XX年，市政府督查室被省委省政府表彰为XX，被市委市政府表彰为XXXX。特别是牵头配合了国务院第X次大督查活动、国务院办公厅调研活动，我市X项工作受到国务院表彰奖励，X项工作得到XX批示肯定。市长XX同志高度评价市政府督查工作，XXXX。 具体来说，主要在3个方面下功夫，突出抓了3个字: 一是在领导关注事项的督查上下功夫，突出抓了一个重字。就是要围绕市委市政府的重要目标、重点工作、重大事项开展督查。一年来，尽力促进了省市政府工作报告XX项工作的落实，省市重点民生实事XX项工作的落实，省市领导XXX件批示的落实，省市人大政协XX件议案建议和提案的落实，市政府常务会议XX个议题的落实，市长议事会XX 项工作的落实，市长碰头会X项工作的落实。尽力参与了XXX 个重大专项、XX个重点项目、脱贫攻坚、污染防治、国企改革、创文迎检等关系全局重点工作的督查落实。在抓好重字中，服务了全市大局。
二是在改进督查方式上下功夫，突出抓了一个实字。就是督查工作要摸实情，有实招。继续抓了现场督查、书面督查、电话督查，探索抓了第三方督查，重点抓了不打招呼的暗访督查，未雨绸缪的提醒督查，季度考评的排名督查，针对单位主要领导的高位督查，更具针对性的点对点督查，杀回马枪的回头看督查，以及与市委督查室、市政府职能部门共同开展的联合督查，与许昌日报社、许昌电视台联手实施的新闻督查，依托网络平台开展的微信督查、短信督查、网上督查，靠务实管用、快捷高效的督查推动工作。一年来，先后开展专项督查XXX次，印发《XX》XX期、《XX》XX期、《XX》XX期、《XX》XX期、《XX》XX期。在抓好实字中，推动了工作落实。 三是在一追到底紧盯不放上下功夫，突出抓了一个效字。就是督查工作要讲效果，要有效果，做到工作措施不落实不放过，问题矛盾不解决不放过，目标任务不实现不放过。特别是尽力参与了XX整体搬迁和X路贯通的驻点督查，在X 个月的驻点督查时间里，我们督查工作在一线，掌握情况在一线，解决问题在一线，尤其是对XX提出的问题，坚持一分钟之内抓落实，马上就办，立刻解决，先后协调解决问题XX个，圆满完成了市委市政府交办的督查任务，按要求实现了新XX的建成投用、老XX的搬迁拆迁、XX路的东西贯通，得到了时任市委书记XX同志的高度赞扬。诸如此类的督查
《找秋天》综合实践主题活动总结
《找秋天》综合实践主题活动总结 《找秋天》综合实践主题活动总结 > 随着秋天的来临，我们一年级预定计划中的《找秋天》综合实践主题活动也正式展开了。在这次活动中，孩子们开始走出校门，在家长的带领下，带着对大自然的神秘和向往，投入到大自然的怀抱中，极力地寻找，尽情地感受，用眼看，用耳听，表现十分活跃；他们把自己的收获用稚嫩的笔画下来，用夹带着拼音的文字记下来，用一张张生动活泼的照片拍下来。通过实践体验，收获不少，学生的观察、调查能力得到了培养，同时初步培养了大胆探索和勇于实践的精神；通过活动，学生对秋天有了一定的认识和了解，对大自然有了一种亲切感，大自然成了他们的第二课堂。这次活动，对低年级学生在校外怎样进行实践体验作了有益的探索，成为一年级综合实践活动的新起点。 在生动有趣的活动中激发探求的兴趣 活动在《美丽的秋天》图片展示中拉开序幕。一张张美丽的秋天风景照一出来，学生一阵阵的惊讶，“多么美丽的图画啊！”“啊，原来现在已经是秋天了！”孩子们的惊叫声还未停，头戴花环、身穿漂亮花裙的“秋姑娘”随着《野菊花》的优美音乐翩翩起舞。孩子们再也无法抑制内心的兴奋，纷纷鼓起掌来，教室里顿时响起热烈的掌声，伴随着的是啧啧的称赞声。教室里弥漫着浓浓的秋色，孩子们陶醉了。这时，我不失时机地提问：“同学们，秋姑姑已经来到了我们身边，那么，你是从哪些事物中感觉到的？”学生一个个迫不及待地发言。有的说，是看到菊花感觉到的；有的说，是看到树叶黄了感觉到的。这时我提出:今天我们的任务是要从自己的身边开始来找秋天。在散文朗诵《小公园的秋天》过后，我问学生：“我们可以从哪些地方去找秋天？”学生有的说公园，有的说花园，有的说校园，有的说山上，还有的说田野。我又问学生：“在公园里，在校园里，在山上，在田野里，你可以通过哪些事物来找到秋天的足迹？”学生纷纷畅所欲言。我小结，我们可以通过田野里的稻子、麦子、棉花，公园里的花、草、树木，校园里的花坛、树木、小朋友，天空中的大雁、燕子等来找到秋天的足迹。学生非常感兴趣，好奇心被激发了，调查的欲望被调动起来。我又提问：“我们在找到秋天以后，怎样把这些这些秋天的足迹记录下来？”学生发言，可以用画把美
部编四年级上册语文-四字词语分类
ABB：白茫茫兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈 补充：绿油油红艳艳白花花笑哈哈 AABB：浩浩荡荡郁郁苍苍恍恍惚惚弯弯曲曲蹦蹦跳跳勤勤恳恳嘟嘟囔囔偷偷摸摸从从容容颤颤巍巍隐隐约约密密麻麻模模糊糊 补充：上上下下多多少少前前后后 干干净净大大方方风风雨雨 ABCC：可怜巴巴生气勃勃目光炯炯清波漾漾人影绰绰步履匆匆得意扬扬 补充：喜气洋洋兴致勃勃小心翼翼 ABAC：若隐若现人山人海大模大样自由自在不紧不慢没完没了如怨如诉惟妙惟肖补充：十全十美一心一意无穷无尽 AABC：涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水瑟瑟发抖空空如也跃跃欲试 补充：落落大方斤斤计较恋恋不舍 描写某种场面的词语 人山人海人声鼎沸 补充：车水马龙、熙熙攘攘、鸦雀无声 描写气象的词语 狂风大作雪花飞舞云遮雾涌 补充：春暖花开烈日炎炎秋高气爽冰天雪地 描写山景的词语 世界屋脊直入云天崇山峻岭 补充：连绵起伏、高耸入云、奇峰怪石 描写水景的词语 风平浪静水天相接横贯江面浩浩荡荡漫天卷地涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水 清波漾漾 补充：碧波荡漾、清澈见底、波光潋滟、惊涛骇浪 描写景物
神笔莫测神来之笔人迹罕至千姿百态姿态不一形态各异 描写建筑物的词语 高大坚固气魄雄伟金碧辉煌 补充：雄伟壮观富丽堂皇雕栏玉砌 描写声音的词语 山崩地裂沙沙作响铿锵有力 补充：响彻云霄、抑扬顿挫、淅淅沥沥 描写花草树木的词语 郁郁苍苍鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香草翠花开 枯枝败叶枝折花落 补充：含苞待放、繁花似锦、绿草如茵 描写丰富繁多的词语 不可计数应接不暇浩如烟海满目琳琅 补充：包罗万象应有尽有美不胜收 描写人间情谊 骨肉同胞血脉亲情 补充：风雨同舟手足情深血浓于水生死相依 描写神态动作的词语 恍恍惚惚坐卧不安精神大振可怜巴巴局促不安大模大样一丝不苟从容不迫扬长而去架子十足慢条斯理不慌不忙耀武扬威偷偷摸摸从从容容不紧不慢大吃一惊颤颤巍巍神清气爽神态自若跃跃欲试若有所思目光炯炯屏息凝视屏息凝神目不转睛恍然大悟饶有兴趣疑惑不解迫不及待 昂首东望瑟瑟发抖龇牙咧嘴嘟嘟囔囔左顾右盼引吭大叫一动不动如怨如诉趁其不备颌首低眉殊死拼搏步履匆匆左顾右盼
微信“爆文”四字真经
打造微信“爆文”四字真经 一、“轰” “轰”即轰动性，一篇具有轰动性的文章，必须要有一个轰动性的标题，这就是“标题党”。 做好标题党是文章点开率的重要基础。一个有轰动性的标题有三种形式。 （1）情感强烈。 善于用具备强烈情感效果的词语及标点符号来吸引读者。 例如，“震惊”“惊呆”等具备强烈情感效果的词语被频繁使用。感叹号是“爆文”最为青睐的标点符号，360个标题当中感叹号共出现325次，其中72个标题中感叹号使用次数为2次及以上。 （2）善用敲警钟策略。 敲警钟策略又称唤起恐惧策略，指传播者利用带有较强恐惧性情绪色彩的词语或事实促成态度和行为的改变。“爆文”标题善于利用敲警钟策略唤起受众的危机意识和紧张心理，以吸引阅读和刺激传播。 例如，“吃了个西瓜1家3口阴阳相隔！这种西瓜千万别吃！”这样的标题比比皆是，“死亡”“可怕”“震惊”“惨不忍睹”“天人相隔”等恐惧唤起的词语频繁使用。 （3）善用乐队花车法。
乐队花车法是指传播者营造出一种“加入我们，否则就是与大家作对”的气氛，要求受众接受某种仿佛大家都接受的想法或行为。 “朋友圈都转疯了”“赶紧让更多人知道”等是“爆文”标题中常用的词语与句式，营造出一种“大家都在转发，你为什么不转？”的氛围，刺激跟风传播行为。 二、“心” “心”即走心，无论什么类型的主题，只要能够触动用户的心里，就是成功的一半。 从标题热词的分布可以推测“爆文”的主题主要分为以下几类 （1）亲子类。 “孩子”“小孩”“妈妈”“父母”“单亲”“爸爸”等均为重要热词，一方面说明亲子主题的“爆文”数量不菲，另一方面也体现出不少文章通过标题唤起亲情以吸引注意力。 （2）地域类。 南京”“青岛”“杭州”等城市名称热词，体现出以地域为主题的文章占据了“爆文”的重要一部分，也契合了地方类公号占据“爆文”公号半壁江山的事实。 （3）食品安全类。 “西瓜”“猪肉”等热词体现出不少“爆文”以大众关注的食品安全问题为主题。 （4）治安类。
市政府督查工作经验材料——念好用好“三字真经” 高效开展政府督查
市政府督查工作经验材料——念好用好“三字真经”高效开展政府督查 尊敬的各位领导，同志们：近年来，市政府督查工作在市委市政府的重视支持下，在县市区和市直单位的配合协助下，紧跟全市大局，紧盯领导关注，紧贴群众需求，较好地服务了领导，服务了基层，服务了群众。XX年，市政府督查室被省委省政府表彰为“国企改革攻坚先进单位”，被市委市政府表彰为“水生态文明建设先进单位”“迎接国务院第四次大督查先进单位”。特别是牵头配合了国务院第四次大督查活动、国务院办公厅调研活动，我市3项工作受到国务院表彰奖励，1项工作得到李克强总理批示肯定。市长胡五岳同志高度评价市政府督查工作，XX年12月6日，在市政府第18次常务会议上原话说道：“市政府督查室在督查过程中，丁是丁，卯是卯，敢于碰硬，提出表扬。”一年来，市政府督查室有记录可查，48次受到市委市政府发文表彰和主要领导同志表扬肯定。具体来说，主要在3个方面下功夫，突出抓了3个字: 一是在领导关注事项的督查上下功夫，突出抓了一个“重”字。就是要围绕市委市政府的重要目标、
重点工作、重大事项开展督查。一年来，尽力促进了省市政府工作报告150项工作的落实，省市重点民生实事20项工作的落实，省市领导451件批示的落实，省市人大政协388件议案建议和提案的落实，市政府常务会议195个议题的落实，市长议事会327项工作的落实，市长碰头会124项工作的落实。尽力参与了60个重大专项、180个重点项目、脱贫攻坚、污染防治、国企改革、创文迎检等关系全局重点工作的督查落实。在抓好“重”字中，服务了全市大局。 二是在改进督查方式上下功夫，突出抓了一个“实”字。就是督查工作要摸实情，有实招。继续抓了现场督查、书面督查、电话督查，探索抓了第三方督查，重点抓了不打招呼的暗访督查，未雨绸缪的提醒督查，季度考评的排名督查，针对单位主要领导的高位督查，更具针对性的点对点督查，杀回马枪的回头看督查，以及与市委督查室、市政府职能部门共同开展的联合督查，与许昌日报社、许昌电视台联手实施的新闻督查，依托络平台开展的微信督查、短信督查、上督查，靠务实管用、快捷高效的督查推动工作。一年来，先后开展专项督查108次，印发《督查通知》131期、《政务督查》28期、《督查通报》36期、《督查专报》34期、《领导批示》32期。在抓好“实”字
部编人教版四年级语文上册 四字词语【新版】
人教版小学语文四年级上册词语专项——四字词语 四年级语文上册四字词语复习 人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼咫尺为邻不容置疑郁郁苍苍云遮雾涌神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态神来之笔人迹罕至不可计数应接不暇一模一样恍恍惚惚若隐若现齐头并进毫不可惜随遇而安弯弯曲曲引人注意坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海性格豪放天性好动鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香北风呼啸狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开冰雪覆盖枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴左顾右盼厉声叫嚣引吭大叫局促不安步调从容大模大样毫不相让一丝不苟从容不迫空空如也供养不周引人注意无忧无虑慢条斯理引人注目自由自在偷偷摸摸从从容容变化多端枝折花落生气勃勃颤颤巍巍如怨如诉趁其不备屏息凝视扬长而去崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟神清气爽闪闪发光隐隐约约姿态不一规模宏大举世无双类型众多身材魁梧昂首挺胸神态各异若有所思金碧辉煌享誉世界神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖山洪暴发协调有序清波漾漾人影绰绰骨肉同胞血脉亲情屏息凝神号啕大哭目不转睛恍然大悟理所当然谈何容易平安无事突如其来灯红酒绿热闹非凡耀武扬威得意扬扬风和日丽
帝国主义振兴中华模模糊糊筋疲力尽勾肩搭背身体健康和睦相处年少气盛患难与共受益匪浅年逾古稀形单影只铿锵有力出乎意料五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂身材小巧茹毛饮血归根到底腾云驾雾呼风唤雨山重水复 柳暗花明精神大振 把下列词语补充完整 若（）若（）（）首东（）风平（）（）水天（）（）（）（）江面（）头（）进（）天（）地人声（）（）山（）地（）不容（）（）神（）莫（）（）来（）笔千（）百（）人（）（）志应（）不（）（）（）细流帘（）飞（）滔（）江（）郁（）苍（）恍（）惚（）不可（）（）渐（）（）近皑（）白（）（）雷（）动风（）浪（）浩（）荡（）人（）人（）白浪（）（）（）人（）意（）（）而安不（）思（）（）（）心机（）如（）海（）不可（）坐（）不（）消（）时（）精（）大（）（）有（）足（）花（）开（）果（）香（）树（）阴四处（）（）（）风大（）（）花飞（）北风（）（）（）（）发抖纷纷（）（）（）叶（）密
抓落实要念好“四字真经”
抓落实要念好“四字真经” 抓落实既是认识论又是方法论，从认识论层面看，各级党员领导干部都能认识到抓落实的重要性，这是毫无疑义的，但是从方法论层面看，还有个别党员领导干部不善于抓落实甚至不会抓落实，这也是现实存在着的。抓落实固然有很多方法，但最关键最主要的是要念好“四字真经”，在“早、紧、细、实”上下功夫。 抓落实要抓“早”。“凡事预则立，不预则废”，任何工作都要早谋划、早部署、早落实。定了就干，干就早干，早落实就能抢得先机，趁热打铁，一鼓作气，凝聚士气，早发现问题，早解决问题，早见到成效；晚落实就会错失良机，再而衰、三而竭，消弭士气，晚见成效或者使成效打折扣甚至见不到成效。各项政策、办法、意见，各个重大工程项目，既然已经过集体决策，决定要实行、要开工，就要在第一时间早抓落实。 抓落实要抓“紧”。抓落实不能前紧后松，也不能前松后紧，而是要始终抓紧，任何时候都不能有一点松懈。唯物辩证法讲矛盾存在于一切事物的发展变化过程中。抓落实过程中也会有矛盾，也会有主要矛盾和矛盾的主要方面，比如重点领域、关键环节、主要制约因素等等，这些主要方面牵一发而动全身，关系全局，关系长远，直接决定着落实效果。抓落实尤其要将这些关键环节、主要问题紧紧抓在手上，关键环节不打通、主要问题不解决，决不收兵。比如，重大项目建
设过程中，手续办理和拆迁进地往往成为制约项目开工建设的主要因素，这就需要各级挂包领导、职能部门紧紧靠上盯上，一刻不放松的去协调、去解决、去落实。 抓落实要抓“细”。“细节决定成败”，抓落实就要抓具体，抓具体就要细致。工作不细致就深入不进去，就钻不进去，就不能有的放失的、精准的制定措施，解决问题，就会影响落实效果。再复杂的问题也是由一个个细节拧成的，只要对每个细节进行深入解剖，问题就会迎刃而解。各级党员领导干部在抓落实中要发扬工匠精神、绣花精神，提高抓落实的精度和深度。要养成发现细节、关注细节的习惯，锻炼抓住细节的能力，对关键细节、操作细节亲自研究、亲自过问，提高解决复杂问题的能力，提高落实力。 抓落实要抓“实”。落实就是要落到实处，抓落实就是要从实处谋划，向实处用力，务求取得实效。但当前还存在着抓而不实甚至虚假落实的问题，落实成了装装样子、喊喊口号、走走过场，比如，以会议落实会议，以文件落实文件等等。抓落实来不得半点虚假，必须实打实，不能空对空；只能务实，不能务虚；只能写实，不能写意。制定的文件、实行的政策、出台的办法在符合上级精神的前提下，关键是要符合地区实际、便于实施、务实管用。总之，要以扎实的作风把各项工作落到实处、抓出实效。 （齐望中共淄博市淄川区委组织部）
四年级上册要求掌握的四字词语
三年级上册四字词 远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合严严实实来来往往舒舒服服确确实实又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五湖四海举世闻名高楼大厦应有尽有一本正经白发苍苍自言自语欢蹦乱跳地质学家转来转去大惊失色千呼万唤争奇斗艳芬芳迷人植物学家准确无误挤来挤去远近闻名风尘仆仆奔流不息双龙戏珠风景优美物产丰富五光十色高低不平各种各样成群结队飘飘摇摇千奇百怪渔业工人四脚朝天祖祖辈辈密密层层合二为一大显神威乱成一团相提并论不假思索兴高采烈 三年级下册四字词语 群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝四面八方七嘴八舌成千上万人山人海诚心诚意惟妙惟肖零零星星结结实实郁郁葱葱异口同声大惊小怪南辕北辙
光彩夺目挨挨挤挤翩翩起舞又尖又长饥寒交迫应有尽有 惊弓之鸟大吃一惊孤单失群和颜悦色日月如梭受益无穷 鸦雀无声情不自禁人山人海诚心诚意神气十足左顾右盼 喜出望外匆匆忙忙寸草不生五湖四海迫不及待目不转睛 恋恋不舍无影无踪荒无人烟名不虚传游人如织五官端正 清晰可辨一模一样人烟稀少提心吊胆熊熊大火金光四射 四年级上册要求掌握的四字词语 若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进 漫天卷地人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水 郁郁苍苍恍恍惚惚引人注意毫不可惜随遇而安坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海绿树成荫 鲜花盛开鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴局促不安毫不相让一日三餐 从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足 屏息凝视变化多端枝折花落引吭大叫慢条斯理自由自在 生气勃勃如愿如诉趁其不备望子成龙来龙去脉群龙无首 龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空 汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡
执行制胜的二十四字真经
执行制胜的二十四字真经 执行就是魔鬼，用英文的直译解释，执行的细节在魔鬼里，为什么会这样说呢？因为做为执行的载体，人太有思想了，而且是千人千面，一不小心就会发散的不着边际，做出事情的结果让人啼笑皆非。 我经常在执行力的培训课上问学员，把大象放进冰箱共分几步？ 大家说，这是不可能的，大象多大啊，怎么可以放进冰箱呢？ 类似的事情在企业当中屡见不鲜，当一项工作下达后，主管会听到很多不能做，做不了的负面声音。关于大象的故事曾发生在东汉时期，曹操要称大象，文武百官七嘴八舌，有说不可能的，有说要把大象切开来称的，有说要做一个超级大称来称的…… 最后曹冲说了，将大象赶到船上，然后在船梆吃水的地方刻个记号，再用同一只船不断的装石头，到记号的地方，就停止，再用小称分称这些石头，不就可以得到大象的重量了吗？众人叫绝，真应了一句老话：营销策划，办法总比困难多。 所谓执行就一定是目标取向的，以完成既定的目标为终极结果。我们现在问的是把大象放进冰箱要分几步，做为执行者，你所要解答的就是：分几步！ 宋丹丹笑着说：把大象放进冰箱分三步。第一步把冰箱门打开；第二步把大象放进去；第三步把冰箱门关上。 这是一个典型的执行力问题，目标非常明确，把大象放进冰箱。工作流程相当清晰，开门、放象、关门。但为什么在具体的操作中会出现那么多异样的声音呢？ 问题出在"大象"上，没有人把大象放进过冰箱，这件事对执行者是陌生的，所以执行者会有疑问：大象太大，个人推不动。冰箱太小，根本放不进，诸如此类，不胜列举。有疑问是好事，说明执行者在想问题，想的问题是什么呢？是如何做。毕竟不是每个人都是曹冲，在面对这个看似难以完成的任务时，执行者还需要管理者教会自己应该怎么做，做到什么程度和标准。 一句话说的好：每个人都不拒绝改变，但每个人都拒绝被改变。当传统的思维受到冲击的时候，我们是否要让自己固有的思维能够在企业的大环境中做到天和、地和、人和、己和呢？这时团队的力量便从思想观念、目标方向、划一行动上得到了高度的统一。要成为这种强势，必须要把握执行制胜的二十四字真经：认同文化、统一观念、明确目标、细化方案、强化执行和严格考核。 1、认同文化 就是认同企业的文化，并掌握该企业历史沉淀下来的好的工作方法、做事原则、信仰追求，概括来说就是认同企业在发展过程中所有精神和物质财富的总和，在此特指精神财富。国内现行林林总总的企业文化，说白了就是老板文化。你认同你的老板吗？你愿意为他的理想和追求而奉献青春吗？这是保证执行力的第一步。 记住：要让企业的员工认同你的理想，并让他们参与进来，你要在你的理想中构建他们的未来。我的一位朋友在经营自己的企业时，最常对员工说的一句话：我有一个理想，就是实现你们的理想！ 2、统一观念 是针对世界观和价值观取向问题。 一个团队的价值观不统一，无从来谈凝聚力。古人早就把话说在前头了：物以类聚，人以群分。 举例说明：曼哈顿（一家区域健身广场企业）老总说，我们的理念就是要给这里的人们培养一种健康的生活方式，并让他们可以从曼哈顿感受到真实、超值的健康体验。结果有员工说，这种理念我是认同的，但我们不应该在体验中心还没有完全办起来时就卖卡，我认为这是不符合商业道德的。而且我们并没有针对这些准健身客户做好详尽的健康知识传
念好三字真经,提高培训效果(1)
念好三字真经，提高培训效果 蕲春县横车镇拢船头小学张海燕 尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好！我是湖北省蕲春县横车镇拢船头小学的张海燕老师。我校是一所农村完全小学，现有教学班8个，专任教师18名，学生321名。今天，作为一名农村学校的校级管理员能借助研修网这个平台与大家共同学习、交流，我感到无比的荣幸！ 下面，将我校在2016年开展的信息技术应用能力提升培训中的点滴作法向大家作个介绍，若有不妥之处，敬请大家给予指 正。我交流的题目是：“念好三字真经，提高培训效果”。 一、校长重视，要求从“严” 2016年9月刚开学，我们蕲春县就接到“国培”信息技术培训的通知，为了把这一利于教师、造福学生的好事办好，我们蕲春县教育局、横车镇中心学校都高度重视，领导们一再强调，此次培训必须从严要求，所有教师必须人人培训合格。 消息传到我们拢船头小学，我校李伦校长鉴于今年暑期在县教育局领导的关心下，我校的8间教室都安装上了交互式电子白板，而大部分教师却不知道如何使用这些多媒体装置的现状，迅速组建了自己为组长、学校领导及信息技术管理员全员参与的培训工作领导小组，亲自制定了“拢船头小学教师信息技术研修计划”和具体的实施方案，并在计划与方案中明确强调，我校的要求要比县教育局、横车镇中心学校更严，不仅要求教师人人必须保质保量完成网络研修培训，而且
要争取培训成绩优秀；同时在班级课堂教学中人人都要能实际操作应用。 二、管理到位，贵在抓“实” 为了实现学校计划与方案中的目标，我校在培训管理上始终紧扣一个“实”字。首先将学校研修计划和方案打印成册分发到每位老师手中，让大家通过学习计划方案明确研修的内容与步骤，为开展网络研修学习热身。 其次考虑到大部分教师对多媒体操作应用不熟练，李伦校长亲自到教育局装备科，请邓社教科长在百忙之中带领我县信息技术骨干教师到我校现场指导老师们操作多媒体。 第三，作为校级管理员的我一是对参训的老师予以督促与指导，确保全员注册，全员参训。二是每天一小结及时把各位老师的学情以简报的形式公布在学校的教师群里，让教师们对比分析。三是每周一总结，每周一八点定时向校长汇报上周大家的学习进度，请校长在周一学校教师正常例会予以强调。 第四，征求学校教导处同意，本学期拟借助优质课、教学技能活动的展示活动促一促，大力推广信息技术的应用。 三、教师积极，学习在“勤” 严格的要求、扎实的管理确保了培训学习活动的展开，校长推心置腹的话语激起的教师职业使命感及培训认同感确保了培训的实效。因此我校教师积极投入到学习中，一个个勤学不止。 校长李伦在带好一个年级的数学课基础上，抓住点滴时间看视频、
寻找秋天作文精选作文5篇
寻找秋天作文精选作文5篇 秋天的早晨，迎面吹来了的风，凉爽宜人。走在路上，感觉精神抖擞，神采奕奕。刘禹锡的"我言秋日胜春朝";，现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 寻找秋天作文1 国庆放长假了，我趁妈妈有空闲的时间，便吵着妈妈带我去寻找秋天。妈妈说不过我，只好答应了，我高兴得一蹦三尺高。 下午到了，妈妈带着我去农大，一路上，桂花已盛开，一阵微风吹来，花香扑鼻而来，真香啊!我像一只小鸟一样唧唧喳喳地说个不停，吵得妈妈心烦气躁。 我们很快来到农大实验基地，只见稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋风摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，好一曲动人的乐章!一群偷吃稻穗的麻雀躲在稻田里，被我们突然到来的脚步声吓得四处逃窜。 稻田旁边还有一块棉花地。啊!那一大片棉花地真美，绿中点点白，白花花的棉花开满枝头，绽开了笑脸。有的还是绿棉桃。棉花犹如天上的白云掉落在人间，放眼望去，盛开着千千万万棉花的棉田像大大的棉被，像层层的白浪，像团团的棉花糖。 大豆地里的大豆也成熟了，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。有的睁开了一只"眼睛";，很想看看世界是多么的美丽;有的还"睡眼朦胧"; 秋天的菜园又是一番景象。我走到菜园，进去一看，真是品种齐全：有西红柿，有辣椒，有茄子看!西红柿披上了红纱，个个像羞红了脸的小姑娘。瞧!那些可爱的小辣椒，红得似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢;再来看!紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上，远远望去，多像一位傲气的学者呀! 我望着这一片一望无际的田野，心想：我找到了秋天，秋天在田野里，秋天在菜园里，秋天在桂花树上秋天的田野给人们带来了无尽的喜悦和愉快。 寻找秋天作文2 夏天去了，秋天来了!秋天在哪里呢? 我和小伙伴到野外去找秋天：秋天在果园里，苹果挂满枝头红红的像一张张小妹妹的脸、石榴露出宝石似的红牙齿好像在说："这不是牙齿是果实，吃一口会甜到心里";;梨子长满斑点像一个淘气的娃娃歪着脑袋仿佛在说："我成熟了";!桔子、柿子你挤我碰似乎在比谁大谁美呢!葡萄紫黑圆溜像黑珍珠。 秋天真美啊! 我们接着找啊找，秋天在花园里，哇!好香啊!桂花清人心脾的气味让人心也醉了!菊花散发出淡淡清香有白的、红的、有紫的、有粉红等多种颜色，它们争奇斗艳，各不相让，白的像棉花、红的像一个大火球、紫的像一个个小帽子、粉红的菊花像小孩微笑着小脸。 我爱美丽的秋天! 寻找秋天作文3 炎热的夏天悄悄离去，凉爽的秋天也迈着轻盈的脚步向我们走来。 清晨，天高云淡，秋风习习，我和小伙伴们走出家们，去寻找秋天的足迹，";秋天在哪里呢?"我不禁地问，我们奔向果园，看，果园里果实累累，它们挂满了树梢，树妈妈被宝宝们压弯了腰，苹果宝宝露出了红红的脸颊，正对着我们微笑呢，仿佛在说：";快来摘一个尝尝，味道很甜的哦!";同学张腾浩看了又看，挑了一个又大又红的苹果，他踮起脚，伸长手，使劲一拉，一个个苹果娃娃从树上落下来，伙伴们尝了一个又一个，吃得可香了! 金黄的落叶像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，飘啊飘啊，好似飘来了秋天的丰收，又好似在迎接着我们的到来，我捡起一片落叶，把它夹在书里，做起了书签，这让我感觉到秋天
四年级上册四字词语解释精编版
四年级上册四字词语解释 若隐若现：形容隐隐约约，看不清楚的样子。人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。昂首东望：仰着头向东望。 人声鼎沸：形容人到群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。 齐头并进：多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。 浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 不容置疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。 神秘莫测：非常神秘，难以推测。常用来形容一些不可理解的事物或现象；或使人摸 不透高深得无法揣测。 涓涓细流：细水缓缓流动的样子 神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。 人迹罕至：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地 方。 不可计数：多得数不过来，形容很多。 应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应 付不过来。 一模一样：样子完全相同。 恍恍惚惚：神志不清、迷惘的状态。 毫不可惜：一点也不可惜。 随遇而安：随：顺从；遇：遭遇。指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。 坐卧不安：坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。 不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。 枉费心机：枉：白白地，徒然。白费心思。 浩如烟海：浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典 籍、图书等极为丰富。 枯枝败叶：败：衰败。干枯的树枝，衰败的花叶。 形容荒凉、破坏的样子。 龇牙咧嘴：龇：露齿。张着嘴巴，露出牙齿。形 容凶狠或疼痛难忍的样子。 可怜巴巴：非常令人可怜的样子。 蹦蹦跳跳：精力充沛的充满活力的样子。 嘟嘟囔囔：不断地、含混地自言自语。 左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。局促不安：形容举止拘束，心中不安。 大模大样：形容态度傲慢，目中无人的样子。一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致， 一点儿不马虎。 从容不迫：从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。 扬长而去：大模大样地径直走了。 空空如也：形容一无所有。 不胜其烦：胜：禁得起；烦：烦琐。烦琐得使人 受不了。 慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。 现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不 忙。 不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。 引人注目：注目：注视。吸引人们注意。 无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。 耀武扬威：耀：显扬。炫耀武力，显示威风。大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。 变化多端：端：头绪。形容变化极多。也指变化 很大。 生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富 有朝气，充满活力。 颤颤巍巍：震颤而动作不准确的样子。 如怨如诉：好像在哭泣，又像在倾诉。形容声音(多指乐曲)悲切。 望子成龙：望：盼望。希望自己的子女能在学业 和事业上有成就。 来龙去脉：本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。 群龙无首：一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。 龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。 如虎添翼：好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。 调虎离山：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用 计使对方离开原来的地方，以便乘机 行事。 骑虎难下：骑在老虎背上不能下来。 照猫画虎：比喻照着样子模仿。 天马行空：天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人 浮躁，不踏实。 汗马功劳：指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。 马到成功：形容工作刚开始就取得成功。
念好用好“三字真经”高效开展政府督查工作交流发言稿范文
总结报告
念好用好“三字真经”高效开展政府督查工作交流发言稿近年来，市政府督查工作在市委市政府的重视支持下，在县市区和市直单位的配合协助下，紧跟全市大局，紧盯领导关注，紧贴群众需求，较好地服务了领导，服务了基层，服务了群众。20xx年，市政府督查室被省委省政府表彰为“xx”，被市委市政府表彰为“xx”“xx”。特别是牵头配合了国务院第x次大督查活动、国务院办公厅调研活动，我市x项工作受到国务院表彰奖励，x项工作得到xx批示肯定。市长xx同志高度评价市政府督查工作，xxxx。 具体来说，主要在3个方面下功夫，突出抓了3个字: 一是在领导关注事项的督查上下功夫，突出抓了一个“重”字。就是要围绕市委市政府的重要目标、重点工作、重大事项开展督查。一年来，尽力促进了省市政府工作报告xx项工作的落实，省市重点民生实事xx项工作的落实，省市领导xxx件批示的落实，省市人大政协xx件议案建议和提案的落实，市政府常务会议xx个议题的落实，市长议事会xx项工作的落实，市长碰头会x项工作的落实。尽力参与了xxx个重大专项、xx个重点项目、脱贫攻坚、污染防治、国企改革、创文迎检等关系全局重点工作的督查落实。在抓好“重”字中，服务了全市大局。 二是在改进督查方式上下功夫，突出抓了一个“实”字。就是督查工作要摸实情，有实招。继续抓了现场督查、书面督查、电话督查，探索抓了第三方督查，重点抓了不打招呼的暗访督查，未雨绸缪的提醒督查，季度考评的排名督查，针对单位主要领导的高位督查，更具针对性的点对点督查，杀回马枪的回头看督查，以及与市委督查室、市政府职能部门共同开展的联合督查，与许昌日报社、许昌电视台联手实施的新闻督查，依托网络平台开展的微信督查、短信督查、网上督查，靠务实管用、快捷高效的督查推动工作。一年来，先后开展专项督查xxx次，印发《xx》xx期、《xx》xx期、《xx》xx期、《xx》xx期、《xx》xx 期。在抓好“实”字中，推动了工作落实。 三是在一追到底紧盯不放上下功夫，突出抓了一个“效”字。就是督查工作要讲效果，要有效果，做到工作措施不落实不放过，问题矛盾不解决不放过，目标任务不实现不放过。特别是尽力参与了xx整体搬迁和x路贯通的驻点督查，在x个月的驻点督查时间里，我们督查工作在一线，掌握情况在一线，解决问题在一线，尤其是对xx提出的问题，坚持一分钟之内抓落实，马上就办，立刻解决，先后协调解决问题xx个，圆满完成了市委市政府交办的督查任务，按要求实现了新xx的建成投用、老xx的搬迁拆迁、xx路的东西贯通，得到了时任市委书记xx同志的高度赞扬。诸如此类的督查活动，无一不是一追到底，紧盯不放，不达目的，决不罢休。在抓好“效”字中，确保了领导满意。 工作之余，我们注重对督查工作的实践总结和理论思考。先后编写了《xx》《xx《xx》，x本小册子，x万字。这些小册子，总结了工作，探索了规律，提升了督查。特别是《xx》一书，xx万字，是xx省政府系统第一本专门研究督查工作的小册子，得到了时任市政府市长xx同志的长篇批示鼓励肯定。 各位领导，同志们：刚才，我汇报了政府督查工作突出抓的x个字，一个“重”字，一个“实”字，一个“效”字，这x个字连起来就叫做“重实效”。我想，这也是政府督查工作的题中之义、第一要义，也是政府督查工作的核心本质、三字真经，我们将始终抓紧抓好，常抓不懈。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我们将以这次会议召开为契机，以领导要求为动力，以“三字真经”为要领，以更加专业为追求，不忘初心、牢记使命，内强素质、外树形象，豪情满怀创一流，奋勇争先立潮头，在新时代许昌全面建设社会主义现代化新征程中，
新版小学语文一年级上册《秋 天》教案
新版小学语文一年级上册《秋天》教案 教学目标 1、认识10个生字，会写4个生字。认识1种笔画和3个偏旁。 2、通过图文结合，理解课文内容，知道秋天的一些特征。初步认识自然段。 3、通过学习本课，知道秋天是个美丽的季节，培养学生观察大自然的兴趣，激发学生热爱大自然的情感。 4、练习用“一会儿……一会儿”口头造句。 5、能借助拼音，正确、流利地朗读课文，背诵课文。 重点难点 重点：认字写字；朗读课文。 难点：理解文中“一”字的不同读音。 教学准备 多媒体课件 教学时间 2课时 教学过程 第一课时 一、新课导入 1、一年有四个季节，春、夏、秋、冬。现在是什么季节呢？（出示课件。）这节课就让我们到大自然中去欣赏秋天那美丽的景色。（板书课题。） 2、教师抽学生读课题，学生齐读课题。 二、初读课文，整体感知 1、认识自然段。 (多媒体课件展示，教师标出第1自然段的序号)现在就请同学们自己来标出课文中的其他自然段吧。 2、学生尝试找出其他自然段，在第2自然段、第3自然段前面标出序号。 3、(多媒体课件展示)引导学生明确课文一共有3个自然段。 4、多媒体范读课文，同学们认真倾听，注意自己不认识的生字。 5、学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。 6、教师逐段检查学生对课文的朗读情况，要求能读准字音，读通句子，不丢字，不添字，不重复。
(1)指名读第1自然段，相机指导生字读音。 了：在本课读轻声le，要读得又轻又短。 片：三拼音节，注意前鼻韵母an的读法。 子：在“叶子”一词中读轻声。 (2)检查第2自然段的朗读情况，教师相机指导。 “人”为翘舌音，开火车读准字音。 “一会儿”为儿化音，引导学生读好儿化音。课件出示“儿子、女儿”，指名读词语，与儿化音区分开。 (3)指名读第3自然段。 教师指导学生读好“啊”字。 7、同桌互读，检查生字读得是否准确。 三、随文识字，品读课文 (一)品读第1自然段。 (课件出示课文插图)一边看课文的插图，一边朗读课文的第1自然段，看看课文里写了哪些变化。 1、天气凉了。 (1)学习生字“气”。 这里有我们今天要认识的一个生字(出示字卡“气”)，有一个和它读音相同的字——汽，“气”与气体有关系，“汽”与水有关系。 (2)(课件演示)做辨别形近字游戏，把汉字送回家。 气汽 天( ) ( )水空( ) ( )油 (3)指导读句子，“凉”字读重音。 2、树叶黄了。 学习生词“树叶”。认识偏旁：木字旁、口字旁。 你有什么好办法记住“树叶”？ 加一加：“木”加“对”就是“树”，“口”加“十”就是“叶”。 你能读出秋天到来时的这种变化吗？指导学生朗读，强调“黄”要读重音。 3、一片片叶子从树上落下来。 (1)比较“一片片”和“一片”有什么不同。(“一片片”是很多片) (2)你能结合课文的插图说说为什么作者要说“一片片”吗？ (3)小结：课文插图会帮助我们更好地理解词语，结合课文插图真是个好方法。 (4)拓展词语。你能说几个像“一片片”这样的词语吗？ 课件出示：一片( ) 一片( ) 一片( ) (5)想象情境，指导朗读。 你能想象树叶是怎样从树上落下来的吗？(轻轻地、慢慢地)那就请你把“落下来”
四年级上册四字词语分类汇总
四年级上册四字词语分类汇总 ABB：白茫茫兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈补充：绿油油红艳艳白花花笑哈哈 AABB：浩浩荡荡郁郁苍苍恍恍惚惚弯弯曲曲蹦蹦跳跳勤勤恳 恳嘟嘟囔囔偷偷摸摸 从从容容颤颤巍巍隐隐约约密密麻麻模模糊糊 补充：上上下下多多少少前前后后 干干净净大大方方风风雨雨 ABCC：可怜巴巴生气勃勃目光炯炯清波漾漾人影绰绰步履匆 匆得意扬扬 补充：喜气洋洋兴致勃勃小心翼翼 ABAC：若隐若现人山人海大模大样自由自在不紧不慢没完没 了如怨如诉惟妙惟肖 补充：十全十美一心一意无穷无尽 AABC：涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水瑟瑟发抖空空如也跃跃欲试 补充：落落大方斤斤计较恋恋不舍 描写某种场面的词语 人山人海人声鼎沸 补充：车水马龙、熙熙攘攘、鸦雀无声 描写气象的词语 狂风大作雪花飞舞云遮雾涌 补充：春暖花开烈日炎炎秋高气爽冰天雪地 描写山景的词语
世界屋脊直入云天崇山峻岭 补充：连绵起伏、高耸入云、奇峰怪石 描写水景的词语 风平浪静水天相接横贯江面浩浩荡荡漫天卷地涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水 清波漾漾 补充：碧波荡漾、清澈见底、波光潋滟、惊涛骇浪 描写景物 神笔莫测神来之笔人迹罕至千姿百态姿态不一形态各异 描写建筑物的词语 高大坚固气魄雄伟金碧辉煌 补充：雄伟壮观富丽堂皇雕栏玉砌 描写声音的词语 山崩地裂沙沙作响铿锵有力 补充：响彻云霄、抑扬顿挫、淅淅沥沥 描写花草树木的词语 郁郁苍苍鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香草翠花开 枯枝败叶枝折花落 补充：含苞待放、繁花似锦、绿草如茵
描写丰富繁多的词语 不可计数应接不暇浩如烟海满目琳琅 补充：包罗万象应有尽有美不胜收 描写人间情谊 骨肉同胞血脉亲情 补充：风雨同舟手足情深血浓于水生死相依 描写神态动作的词语 恍恍惚惚坐卧不安精神大振可怜巴巴局促不安大模大样一丝不苟从容不迫扬长而去架子十足慢条斯理不慌不忙耀武扬威偷偷摸摸从从容容不紧不慢大吃一惊颤颤巍巍神清气 爽神态自若跃跃欲试若有所思目光炯炯屏息凝视屏息凝神目不转睛恍然大悟饶有兴趣疑惑不解迫不及待 昂首东望瑟瑟发抖龇牙咧嘴嘟嘟囔囔左顾右盼引吭大叫一动不动如怨如诉趁其不备颌首低眉殊死拼搏步履匆匆左顾右盼 描写心情的词语 无忧无虑自由自在得意洋洋欣喜若狂 补充：心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡 形容人某种品质的词语 勤勤恳恳 补充：无私奉献、乐于助人、奋不顾身、舍生忘死
督查工作典型经验交流发言---念好用好“三字真经” 高效开展政府督查
督查工作典型经验交流发言---念好用好“三字真经” 高效开展政府督查 近年来，市政府督查工作在市委市政府的重视支持下，在县市区和市直单位的配合协助下，紧跟全市大局，紧盯领导关注，紧贴群众需求，较好地服务了领导，服务了基层，服务了群众。20XX年，市政府督查室被省委省政府表彰为“XX”，被市委市政府表彰为“XX”“XX”。特别是牵头配合了国务院第X次大督查活动、国务院办公厅调研活动，我市X 项工作受到国务院表彰奖励，X项工作得到XX批示肯定。市长XX同志高度评价市政府督查工作，XXXX。 具体来说，主要在3个方面下功夫，突出抓了3个字: 一是在领导关注事项的督查上下功夫，突出抓了一个“重”字。就是要围绕市委市政府的重要目标、重点工作、重大事项开展督查。一年来，尽力促进了省市政府工作报告XX项工作的落实，省市重点民生实事XX项工作的落实，省市领导XXX件批示的落实，省市人大政协XX件议案建议和提案的落实，市政府常务会议XX个议题的落实，市长议事会XX项工作的落实，市长碰头会X项工作的落实。尽力参与了XXX个重大专项、XX个重点项目、脱贫攻坚、污染防治、国企改革、创文迎检等关系全局重点工作的督查落实。在抓好“重”字中，服务了全市大局。 二是在改进督查方式上下功夫，突出抓了一个“实”字。就是督查工作要摸实情，有实招。继续抓了现场督查、书面
督查、电话督查，探索抓了第三方督查，重点抓了不打招呼的暗访督查，未雨绸缪的提醒督查，季度考评的排名督查，针对单位主要领导的高位督查，更具针对性的点对点督查，杀回马枪的回头看督查，以及与市委督查室、市政府职能部门共同开展的联合督查，与许昌日报社、许昌电视台联手实施的新闻督查，依托网络平台开展的微信督查、短信督查、网上督查，靠务实管用、快捷高效的督查推动工作。一年来，先后开展专项督查XXX次，印发《XX》XX期、《XX》XX 期、《XX》XX期、《XX》XX期、《XX》XX期。在抓好“实”字中，推动了工作落实。 三是在一追到底紧盯不放上下功夫，突出抓了一个“效”字。就是督查工作要讲效果，要有效果，做到工作措施不落实不放过，问题矛盾不解决不放过，目标任务不实现不放过。特别是尽力参与了XX整体搬迁和X路贯通的驻点督查，在 X个月的驻点督查时间里，我们督查工作在一线，掌握情况在一线，解决问题在一线，尤其是对XX提出的问题，坚持一分钟之内抓落实，马上就办，立刻解决，先后协调解决问题XX个，圆满完成了市委市政府交办的督查任务，按要求实现了新XX的建成投用、老XX的搬迁拆迁、XX路的东西贯通，得到了时任市委书记XX同志的高度赞扬。诸如此类的督查活动，无一不是一追到底，紧盯不放，不达目的，决不罢休。在抓好“效”字中，确保了领导满意。 工作之余，我们注重对督查工作的实践总结和理论思考。先后编写了《XX》《XX《XX》，X本小册子，X万字。这