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温馨提示

尊敬的客户：

商品混凝土与现场搅拌的混凝土相比，存在着骨料小、砂率高、坍落度大的缺点，易产生塑性裂缝。用户在商品混凝土浇筑、养护时的施工措施也应根据商品混凝土的情况作出相应的调整，才能确保混凝土的质量。炎热夏季来临，为减少混凝土的塑性裂缝，根据我公司多年的经验，在浇筑过程中注意事项说明如下：

一. 在浇筑前首先对模板进行湿润（不能有明显积水）；

二.振实: 商品混凝土胶凝材料多，坍落度较大，混凝土流动性好容易密实，所以在浇捣时不须强力振捣，振捣时间宜在10秒~20秒，能排除混凝土内气泡即可。否则，过振会使混凝土表面浮浆较多，容易产生收缩裂缝;

三．抹平：混凝土在浇筑及静置过程中，由于混凝土拌合物的沉陷与干缩，极易在混凝土表面和箍筋上部产生非结构性裂缝，此类裂缝必须在混凝土终凝前对构件表面进行二次或三次压抹，以避免这种裂缝出现。通常做法是混凝土在振实后，按设计坡度整平混凝土面，低洼处应该要用带石子的混凝土补平，而不能只用浮浆填平。待混凝土收水时，用平板振动器快速复振一次，再用木抹子搓压抹平；

四.养护：及时、良好的养护能够使混凝土强度正常、良好的增长，并可以减少混凝土的收缩，减少出现裂缝的机率。高温、干燥、大风等天气施工，混凝土表面的水分蒸发的较快，很容易会由于表面失水收缩而导致开裂，严重时会贯穿整个楼板，导致渗漏。因此，应

及时对混凝土进行覆盖。终凝后立即派专人开始浇水养护，以确保混凝土表面潮湿为准。

宣城德众商品混凝土有限公司

2012年7月19日

岷县,我温馨的家园

岷县我们温馨的家城郊初中九二班黄少军地处中国西北边境，是一个少数民族聚集比较多的地方。在这个有多元文化的地方居住着形形色色的人群，组建成一个大而温馨的家‘岷县’。据我所知，岷县大约有汉族、回族、藏族等一些民族。其中，汉族占大多数，在这小而偏远的地方也有着源远流长的文化。在岷县人们都很团结，之所以这样说是因为在7.22地震中人们那种互帮互助的精神，让我深深的感受到天灾无情、人有情这话的含义。回想起当时那一切，让我内心又是欢喜有是忧，欢喜的是人们那种不怕苦不怕累、甘愿为人服务的精神，忧的是地震给我们的家园造成了不可估量的损失。很多人都妻离子散、家破人亡，但他们依旧很坚强活着。记得在7.22地震那时，回族中一个开饭馆人，他说我们家的饭免费给受灾人民提供，看似很小的一件事它包含了我们岷县民族关系的和谐，也说明我们的团结，更加体现了我们中国人民的团结一致。我们自小就居住在这个美丽的地方，就受到传统文化的熏陶，这也是我们明白团结的力量是多么的重要。虽然，在前几年汉族和回族有不和，但是毕竟是一家人抬头不见低头见。经过7.22的事件后关系越加融洽。现在岷县回族正越来越多地涌现出具有社会担当精神的优

秀青年，这是岷县各民族团结的润滑剂，不管是那个民族，只有团结，我们岷县才会更强大。像马勺布这样的岷县人，正越来越多地带给岷县人以一团正气。灾难面前，这样自觉的行动，这样优秀的组织能力，促使马勺不正成为民众和政府良好沟通的桥梁之一。个体老板顺圆宾馆负责人马逢武的善举，不在于捐款的多少，这是他作为一个生意人的良知和觉悟。我们希望岷县出现很多义商。只有一个生意人具有义商的精神和行动，生意才会越做越大，反之，生意便没有根基，不义之财迟早会流失殆尽。现在，经过各界爱心人士的帮助与岷县各族人民的团结，岷县终于变成一个温馨团结和谐的美好岷县。指导教师：齐天平

“人机对话”考试操作及答题技巧

一、考试简介自2008年度起全科医学、临床专业（专业代码为026至084）以及中药学初级（士）、初级（师）、中级（专业代码分别为002、014、091）、中医护理学初级（师）、中级（专业代码分别为016、098）各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“ 专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均改用“人机对话”方式进行；其他49个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。在今后考试中会继续增加机考专业范围。人机对话考试是国内外医学考试发展的方向，是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式；它可以根据考试设计的需求，有针对性地进行命题、组卷，并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括：①形象性：人工智能装臵、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观；②简易性：通过计算机系统，省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作，节约了大量的时间和费用；③安全性：可随机组卷，将备选答案顺序打乱，有效地防范作弊行为；④科学性：更及时地检测考试的信度和效度，确保考试数据的准确性，排除人为因素的影响，使考试成绩真实可靠。⑤经济性：人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程，可以节省大量的人力、物力。人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作，在整个考试过程，考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答，因此并不需要过多的担心。即便如此，考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。

人机对话考试的题型与纸笔考试一样，均为客观选择题。人机对话考试的新题型（案例分析题）将主观题客观化，一方面继承了选择题的优点，如高信度和高效度，快速出成绩，更容易做数据分析并提供信息反馈等；另一方面，案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力，通过计算机实现作答的不可逆性，更接近现实临床情景。人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制，它利用声音、录像、图形等多媒体形式，真正做到视觉和听觉相结合，文字和画面相结合，借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X线、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境，通过计算机显示，考生边观察边分析边判断边回答问题，能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间，设定的时间一旦用尽后，计算机将自动收卷，任何考生无法继续作答，确保了考试时间对所有考生的公平性。在人机对话考试整个过程中，计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间，方便考生控制答题速度和掌握时间。对于参加考试的卫生专业技术人员而言，除掌握专业知识和专业实践能力外，还应掌握计算机的基本操作，熟悉人机对话考试形式、题型和特点，方能取得好成绩。二、考试操作及答题技巧（一）考试操作

WORD2010单项题操作提示

步骤1：在考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“sub1”。步骤2：重复步骤1，新建三个word文档，分别重命名为“sub2”，“sub3”和“main”。步骤3：打开“sub1”，在第一行输入“子文档一”，样式为正文，保存关闭。步骤4：重复步骤3，编辑好“sub2”和“sub3”。步骤5：打开“main”文档，切换到大纲视图（右下角状态栏单击大纲视图）→大纲→显示文档→插入（如下图所示）。步骤5：如下图，找到C盘AOAtest文件夹下word文件夹中的“sub1”→“打开”。重复此步骤，插入“sub2”和“sub3”。保存main文档并关闭。

步骤1：在考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“MyThree”。步骤2：打开“MyThree”，在第一行输入“浙江”，样式为正文。步骤3：页面布局→分隔符→分节符“下一页”→第二页第一行输入文本“江苏”样式为正文。步骤4：页面布局→分隔符→分节符“下一页”→第三页第一行输入文本“安徽”样式为正文。步骤5：光标点在第一页→打开“页面设置”对话框→设置页面方向和纸质大小。步骤6：重复步骤5设置第二页和第三页，保存并关闭。

步骤1：在考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“exam”。步骤2：打开“exam”，在第一行输入“中国”，样式为正文。步骤3：页面布局→分隔符→分页符“分页符”（或按“ctrl+enter”进行分页）→第二页第一行输入文本“美国”，样式为正文。步骤4：页面布局→分隔符→分页符“分页符”（或按“ctrl+enter”进行分页）→第三页第一行输入文本“中国”，样式为正文。步骤5：页面布局→分隔符→分页符“分页符”（或按“ctrl+enter”进行分页）→第四页第一行输入文本“日本”，样式为正文。步骤6：页面布局→分隔符→分页符“分页符”（或按“ctrl+enter”进行分页）→第五页第一行输入文本“美国”，样式为正文。步骤7：页面布局→分隔符→分页符“分页符”（或按“ctrl+enter”进行分页）→此时文档一共有6页。步骤8：回到考生文件夹子文件夹下，在空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“Microsoft Excel 工作表”→重命名为“我的索引”。步骤9：打开“我的索引”，在第一行插入一个2行2列的表格→在表格中输入文本，如下图所示：

EXCEL操作题题目

一、题目要求： 1. 删除Sheet1表“平均分”所在行； 2. 求出Sheet1表中每位同学的总分并填入“总分”列相应单元格中； 3. 将Sheet1表中A3：B105和I3：I105区域内容复制到Sheet2表的A1：C103区域； 4. 将Sheet2表内容按“总分”列数据降序排列； 5. 在Sheet1的“总分”列后增加一列“等级”，要求利用公式计算每位学生的等级。要求：如果“高等数学”和“大学语文”的平均分大于等于85，显示“优秀”，否则显示为空。说明：显示为空也是根据公式得到的，如果修改了对应的成绩使其平均分大于等于85，则该单元格能自动变为“优秀”。 6. 在Sheet2工作表后添加工作表Sheet3，将Sheet1复制到Sheet3。 7. 对Sheet3各科成绩设置条件格式，凡是不及格（小于60分）的，一律显示为红色，加粗；凡是大于等于90的，一律使用浅绿色背景色。二、题目要求： 1.求出sheet1表中每个月的合计数并填入相应单元格中； 2.将sheet1复制到sheet2中； 3.求出sheet2表中每个国家的月平均失业人数（小数取2位）填入相应单元格中； 4.将sheet1表的A3：A15和L3：L15区域的各单元格“水平居中”及“垂直居中”； 5.在sheet2表的月平均后增加一行“平均情况”（A17单元格），该行各对应单元格内容为：如果月平均失业人数>5万，则显示“高”，否则显示“低”（不包括引号）。要求利用公式。 6.在sheet2工作表后添加工作表sheet3，将sheet1的第3行到第15行复制到sheet3中A1开始的区域。 7.对sheet3的B2：K13区域，设置条件格式：对于数值小于1的单元格，使用红、绿、蓝颜色成分为100、255、100的背景色填充；对于数值大于等于7的，数据使用红色加粗效果。三、题目要求： 1. 将Sheet1复制到Sheet2和Sheet3中，并将Sheet1更名为“档案表”； 2. 将Sheet2第3至第7行、第10行以及B、C和D三列删除； 3. 将Sheet3中的“工资”每人增加10%； 4. 将Sheet3中“工资”列数据保留两位小数，并降序排列； 5. 在Sheet3表中利用公式统计已婚职工人数，并把数据放入G2单元格； 6. 在Sheet3工作表后添加工作表Sheet4，将“档案表”的A到E列复制到Sheet4。 7. 对Sheet4数据进行筛选操作，要求只显示“已婚”的工资在3500到4000之间（含3500和4000）的信息行。四、题目要求： 1. 将Sheet1表中内容复制到Sheet2表并将Sheet2表更名为“工资表”； 2. 求出“工资表”中“应发工资”和“实发工资”数据并填入相应单元格中（应发工资= 基本工资+ 岗位津贴+ 工龄津贴+ 奖励工资）

操作题3

1.在考生文件夹下有一个数据库文件"samp1.mdb"。在数据库文件中已经建立了一个表对象"学生基本情况"。根据以下操作要求，完成各种操作： (1)将"学生基本情况"表名称改为"tStud"。 (2)设置"身份ID"字段为主键；并设置"身份ID"字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示标题为"身份证"。 (3)将"姓名"字段设置为"有重复索引"。 (4)在"家长身份证号"和"语文"两字段间增加一个字段，名称为"电话"，类型为文本型，大小为12。 (5)将新增"电话"字段的输入掩码设置为"010－********"的形式。其中，"010－"部分自动输出，后八位为0到9的数字显示。 (6)在数据表视图中将隐藏的"编号"字段重新显示出来。【考点分析】本题考点：表名更改；字段属性中的主键、标题、索引和输入掩码的设置；设置隐藏列等。【解题思路】第1小题表名更改可以直接用鼠标右键单击表名进行重命名；第2、3、4、5小题字段属性在设计视图中进行设置；第6小题使隐藏列显示在数据表视图中进行设置。【操作步骤】打开考生文件夹下的数据库文件samp1.mdb，单击"表"对象,在"学生基本情况"表上右击, 在弹出的快捷菜单中选择"重命名"命令,然后输入"tStud"。 (2)【操作步骤】选中表"tStud",右击, 选择"设计视图"命令进入设计视图,在"身份ID"字段上右击,然后选择"主键"命令,将"身份ID"设置为主键,在下面"标题"栏中输入"身份证"。 (3)【操作步骤】选择"姓名"字段，在"索引"栏后的下拉列表中选择"有(有重复)"。 (4)【操作步骤】选择"语文"字段, 右击, 在弹出的快捷菜单中选择"插入行"命令, 输入"电话"字段，在后面的"数据类型"中选择"文本", 在下面的"字段大小"中输入12。 (5)【操作步骤】选择"电话"字段, 在"字段属性"下的"输入掩码"行输入" "010－"00000000"，单击快速访问工具栏中的"保存"按钮，关闭设计视图界面 (6)【操作步骤】双击表"tStud"打开数据表视图，单击"开始"选项卡下"记录"组中的"其他"按钮，在弹出的菜单中选择"取消隐藏字段"命令, 打开"取消隐藏列"对话框, 勾选列表中的"编号", 单击"关闭"按钮。单击快速访问工具栏中的"保存"按钮，关闭数据表视图。【易错提示】设置"电话"字段的输入掩码时，要求输入的是数字，因此输入掩码要设置成"00000000"格式。 2.在考生文件夹下有数据库文件"samp1.mdb"和Excel文件"Stab.xls"，"samp1.mdb"中已建立表对象"student"和"grade"，请按以下要求，完成表的各种操作： (1)将考生文件夹下的Excel文件"Stab.xls"导入到"student"表中。 (2)将"student"表中1975年到1980年之间(包括1975年和1980年)出生的学生记录删除。 (3)将"student"表中"性别"字段的默认值设置为"男"。

打造特色品牌社区构建和谐温馨家园.

打造特色品牌社区构建温馨和谐家园奎屯市委组织部奎屯市现有5个街道办事处、36个社区居委会，建立社区党总支3个，社区党支部44个。近年来，市委积极拓展社区党建领域，推进社区党建实践，抓特点、重实际，本着“立足区情、体现特色、敢于创新、大胆实践”的原则，在全市社区中广泛开展“一居一特”品牌社区创建活动，通过典型引导、以点带面、榜样示范、重点帮扶，先后树立起了以文体型、扶贫帮困型、下岗无失业型、党员示范型、服务保障型、平安温馨型、环境优美型和学习创新型等为代表的特色品牌社区，“一居一特”创建活动成为社区党组织、党员和社区内各种力量发挥作用的有形舞台，成为加强社区党建工作的有效载体，成为创建和谐社区的有力举措。一、搭建创建平台，强化品牌依托 1、夯实基础，在阵地建设上求突破。奎屯市采取“六个一”的方式，即向上级争取一部分，财政拨付一部分、援疆干部资助一部分，街道社区自筹一部分、党费投入一部分、结对部门帮扶一部分等方式，多渠道筹措资金，不断加强社区办公阵地建设。今年上半年专门召开社区办公用房建设协调会，明确了建设任务和建设方式，协调相关部门给予优惠政策，全市投入社区阵地建设资金500万元，通过财政出资、土地置换、联建等方式，将新建400平方米以上社区办公用房10个。同时，市委还为36个社区全部安装电话、有线电视，配备办公桌椅、文件柜180余套。 2、结对共建，在整合资源上求突破。奎屯市委着眼于服务到位、引导到位，坚持纵向推动与横向联动相结合，在社区资源的整合形式、整合区域和整合内容上求突破。在整合形式上，建立社区党建工作联席会、社区党建协调会等机构，并依据各自的活动形式，进一步整合党内服务力量、社会服务力量和群众服务力量。在整合区域上，既注重对社区单位资源进行整合，又注重共享跨区域单位的资源。市委将36个市属单位党组织与36个社区党组织结成“一对一”共建对子，各社区又与辖区单位结对共建，实现社区资源全覆盖。在整合内容上，围绕打造和谐社区，突出抓好智力资源的整合，采取外引内联、上派下选，下派36名市属单位优秀后备干部下派到社区挂职副书记，为各社区广泛开展社区服务、搞好社区教育、培育社区文明提供智力支撑。 3、健全服务网络，在挖掘潜力上求突破。奎屯市在5个街道建立了党员服务站，36个社区建立了党员服务分站，从提高社区服务的组织化程度出发，广泛开展党组织与党员、党员与群众、群众与群众之间的“结对帮扶”活动，3644名在职党员组成了党员心连心志愿者服务队、保绿养护服务队、医疗保健服务队等各类志愿者服务队伍157支，围绕社区服务、社区卫生、社区法制、社区文化、社区医疗、社区教育、社区治安、社区经济等8项

操作题题型及操作提示

第二章 Windows操作系统操作题常考操作 1.新建文件夹、文件，并重命名 2.在考生文件夹下查找某一类型文件，如：所有的位图文件 3.移动、复制、删除文件或文件夹 4.将文件设为只读或隐藏文件 5.将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标 6.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）等操作步骤提示 1.建立文件或文件夹并重命名步骤：在文件夹空白处点击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”。在文件名处点击两下（不是双击），文字变为蓝色底纹时，即可重命名；或者右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。特殊题目：新建一个名为“简历.DAT”的文件，并将其保存步骤：只需新建一记事本文件，然后将其后缀txt改为dat即可。注意文件后缀不区分大小写。 2.查找某类型的文件步骤：方法一：右键该文件→弹出快捷菜单→选择搜索；方法二：在文件夹菜单栏中点击“搜索”按钮，打开“搜索助理”侧边框，在“全部或部分文件名：”框中，输入文件名（如：*.doc表示所有doc格式的文件，*.bmp表示所有位图格式的文件），设定好搜索范围，单击“搜索”按钮，右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。如：搜索文件名以“f”开头的word文档。只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc”即可。所有的位图文件，只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“*.bmp”即可。 3.移动、复制、删除文件或文件夹步骤：右键点击将要操作的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切、粘贴或删除命令。注意：“移动”操作是通过“剪切”-“粘贴”实现的，“复制”操作是通过“复制”-“粘贴”实现的。 4.将文件属性设为“只读”或“隐藏” 步骤：右键点击该文件，在弹出的快捷菜单中选择“属性”，勾选“只读”或“隐藏”项。 5.快捷方式的设置（1）创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”等程序的桌面快捷方式。步骤：左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“计算器”（或其它程序）处→右键→发送到桌面快捷方式。（2）在考生文件夹下创建某文件夹或程序的快捷图标。步骤：右键点击文件夹或程序，选择“复制”，打开考生文件夹，右键点击空白处，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴快捷方式”。推荐第二种做法，快捷方式放置的位置比较灵活。小贴士：注意根据题目修改快捷方式名称。最后注意：常用的文件格式及默认的打开程序要记牢，比如：*.doc（Word）、*.xls（Excel）、*.ppt（Powerpoint）、*.bmp(画图)、*.rtf（写字板）、*.txt（记事本）等。

计算机网考操作题题型及操作提示

第二章 Windows操作系统操作题（有1道题目，共8分）常考操作 1.新建文件夹、文件，并重命名 2.在考生文件夹下查找某一类型文件，如：所有“g”开头的位图文件 3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹 4.将文件设为只读或隐藏文件 5.将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标 6.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）分辨率等操作步骤提示 1.建立文件或文件夹并重命名建立文件夹步骤：在指定文件夹空白处点击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”。在文件名处点击两下（不是双击），文字变为蓝色底纹时，即可重命名；或者右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。建立文本文件步骤：在指定文件夹空白处点击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文本文档”。按照给出的文件名进行重命名，步骤同上。特殊题目：新建一个名为“简历.DAT”的文件，并将其保存步骤：只需新建一记事本文件，然后将其后缀txt改为dat即可。注意文件后缀不区分大小写。 2.查找某类型的文件步骤：在题目中的指定位置右上方的搜索框中，输入文件名（如：*.docx表示所有docx格式的文件，*.bmp表示所有位图格式的文件），设定好搜索范围，单击“搜索”按钮，右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。如：搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc x”的文件。只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc x”即可。所有“g”开头的位图文件，只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“g*.bmp”即可。

3.复制、剪切、粘贴、删除文件或文件夹步骤：右键点击将要操作的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切、粘贴或删除命令。注意，如果剪贴板中没有任何内容（即：你没有进行复制和剪切的操作），“粘贴”功能是不可用的。 4.将文件属性设为“只读”或“隐藏” 步骤：右键该文件→弹出快捷菜单→选择属性→在“只读”或“隐藏”前打勾。 5.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）分辨率步骤：打开控制面板→显示→放大或缩小文本和其他项目→更改屏幕保护程序，设置屏幕保护程序；打开控制面板→显示→更改桌面背景，设置桌面背景。 6．快捷方式的设置（1）创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”等程序的桌面快捷方式。步骤：左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“计算器”（或其它程序）处→右键→发送到桌面快捷方式。（2）在考生文件夹下创建某文件夹或程序的快捷图标。步骤：右键点击文件夹或程序，选择“复制”，打开考生文件夹，右键点击空白处，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴快捷方式”。小贴士：注意根据题目修改快捷方式名称。最后注意：常用的文件格式及默认的打开程序要记牢，比如：*.docx（Word）、*.xlsx（Excel）、*.pptx （Powerpoint）、*.bmp(画图)、*.rtf（写字板）、*.txt（记事本）等。

“温馨家园,快乐体验”新园搬迁主题系列活动(一)

中赤中心幼儿园 “温馨家园，快乐体验”新园搬迁主题系列活动（一）经历春的播种、夏的生长，我们终于即将迎来中赤中心幼儿园新园园舍的落成。新园于2019年开工建设，占地面积4531平方米，建筑面积3743平方米。经过一年多的建设，即将投入使用，园舍设施完善，幼儿活动室、寝室空间设计一体化，户外活动场地宽敞。为孩子们营造清新、愉悦的学习、生活环境，多方面满足孩子发展需要。据悉，新园的建设也受到中赤镇社会各界的关注，众多家长也热切期盼新园早日投入使用。为了让家长们更直观、更详细地了解幼儿园，让孩子提前体验在园的生活学习，该园于2020年10月28日举行新园搬迁主题系列活动（一）亲子参观新园活动。对此次主题活动，该园从“细”字着手，精心安排。活动前组织各班家委代表参加“搬园主题讨论交流会”。全体教职员工积极着手开展各项准备工作，确保本次活动的顺利开展。

小朋友也迫不及待的想要去新园看看,这不,带上家长们,我们手拉手,一起去参观新园啦…… 这是孩子们与新园的第一张合影

老师给孩子们介绍新园的班级，并让孩子观察新园的环境，看着宽阔明亮、温馨舒适的教室，孩子们都兴奋地憧憬在新园的学习、生活的快乐场景。每个小朋友都是集体的一分子，大家都愿意为集体做一些力所能及的事情。瞧！宝贝们正在认真的用抹布擦桌子、擦床铺，比一比谁擦的更干净！

在孩子们的欢声笑语中，参观活动即将结束了，但孩子们的热情不减，都在讨论她们心中的新园。于是她们拿起画笔开始设计新园。让孩子们在中赤幼儿园这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上扬帆起航！

新乐园，新希望，新辉煌！中赤中心幼儿园全体教职员工将继续秉承“坚持以人为本，以孩子为中心”的办园理念，以更加饱满的热情，积极投入到工作中，努力为幼儿创设良好的学习和生活环境，使中赤中心幼儿园成为中赤幼儿健康、茁壮的家园、学园、乐园！

2017操作题目提示

一、Windows 基本操作练习 Winkt01操作指导 1. 双击打开“幸福唐山”，右击-新建-文件夹-幸福教育 2.拖动“环城水系.jpg”-“幸福环境” 3.右击“媒体资料-删除-是 4.右击“xingfujiaotong”-重命名-幸福交通 Winkt02操作指导 1.打开“实践活动”，右击-新建- Microsoft Office Excel 2003 工作表-实践活动安排.xls 2. 右击“社会资源”-删除-是 3. 拖动“富强.doc”-“国家” 4. 右击“aiguo.doc”-重命名-爱国.doc Winkt03操作指导 1. 右击“游戏”-删除-是 2.打开“我的相册”，右击-新建-文件夹-少年 3. 右击“tongnian”-重命名-童年 4. 拖动“幼年照片.jpg”-“幼年” Winkt04操作指导 1.打开“沙石峪纪念馆”，右击-“沙石峪精神.doc”-复制，返回-打开-“沙石峪”-右击-粘贴 2. 打开“愚公洞”，右击-“葡萄酒堡.jpg” -删除-是 3. 打开“愚公广场”，右击-“jianjie.doc -重命名-简介.doc 4. 打开“沙石峪纪念馆”，右击-新建- Microsoft PowerPoint 演示文稿-纪念馆介绍.ppt Winkt05操作指导 1. 拖动“文明礼仪演讲”-“文明礼仪” 2.打开“文明礼仪”，右击-新建- Microsoft word 文档-中学生文明礼仪.doc 3. 右击“banbaopingbi”-重命名-板报评比 4. 右击““简介.txt ””-删除-是 Winkt06操作指导 1. 右击“工作日程.xls”-删除-是 2.打开“美文欣赏”，右击-新建- Microsoft Excel 工作表-美文欣赏目录.xls 3. 右击“shicimingju”-重命名-诗词名句 4. 拖动“热爱生命.doc”-“经典美文” Winkt07操作指导 1.打开“音乐”，右击-新建-文件夹-古典音乐乐 2. 右击“liuxinggequ”-重命名-流行歌曲 3.右击-“民族音乐概述.doc””-复制，打开-“民族音乐”-右击-粘贴 4. 右击“美术活动安排”-删除-是 Winkt08操作指导 1.打开“中国航天事业”，右击-新建- Microsoft PowerPoint 演示文稿-发展历程.ppt 2. 右击“shenzhoushihao”-重命名-神舟十号 3. 拖动“神舟十一号”照片（两个）-神舟十一号” 4. 右击“公益事业”-删除-是 Winkt09操作指导 1. 右击-“校园之星评选通知.doc”-复制打开-“校园之星”-右击-粘贴 2. 打开“校园之星”右击-新建-文件夹-明星班主任 3. 右击“班级文化”-删除-是 4. 右击“mingdan.xls”-重命名-名单.xls Winkt10操作指导 1. 打开“我爱读书”右击-新建-Microsoft Excel 工作表-读书目录.xls 2. 右击“体育”-删除-是 3. 右击“xiandaixiaoshuo”-重命名-名单.xls 4. 拖动“三国演义.doc”-“古代小说”

打造和谐社区营造温馨家园

打造和谐社区营造温馨家园今年83岁高龄的革命烈士家属黎时荣，5年前双脚不幸炀伤致残，生活无依无靠，在社区的帮助下，为她配备了轮椅代步，社工人员为她料理生活，虽然她是一名孤残老人，却在西关社区里享受到了家的温馨和社会大家庭的温暖，她逢人便说：“是社区给了我生活的信心，给了我生活的希望”。正如黎老人家所言，XX县城关镇西关社区，经过了几年的风雨历程，通过抓基础建设、组织建设、民主法制建设、社区服务建设、文明和谐建设，把昔日一个脏、乱、差的街道，变成了和谐繁荣的社区，为城镇居民的生活增添了一道亮丽的风景。强化基础建设，打造和谐平台 XX年以来，城关镇充分认识到社区工作的重要性，成立了以镇主要领导为组长的社区建设工作领导小组，采取改、扩、建的办法，组建了西关社区居委会，在财力十分困难的情况下，多方筹措资金24万元，新建了280多平方米的社区管理指导中心和社区办公用房，统一设置了办公室、警务室、社区治安综合治理办公室、信访接待室、社区党员活动室、老年活动室、图书阅览室、社会保障和劳动就业服务站、计生医疗卫生服务站、文化教育体育服务站、社会事务服务站和居民学校、法制学校、人口与计生学校的“七室四站三

校”。健全组织网络，夯实创建基础社区是居民自治组织，为规范管理，成立了社区党总支、居民代表大会、社区党建联席会等自治组织。建立健全了各项制度、明确了工作职责，结合社区实际，制定了三年任期目标和年度工作计划，使得社区工作有目标、管理有措施、服务有项目、活动有载体，形成以社区党组织为核心，各自治组织充分发挥职能的良好格局。社区党组织把创建和谐社区的要求交给居民去讨论，以取得共识和支持，并通过发放各种宣传资料、上门走访和邻里互动交流等形式，宣传创建和谐社区的意义、目的和要求，使所有社区居民了解创建工作的重要性和指导思想。统一了思想，使全体社区居民充分认识到社区是我家，我有责任、也有义务建设好家园，把我爱社区变成了每个居民的自觉行动。同时，社区各成员单位积极发挥各自优势，为社区建设出力。达到了思想工作联抓、环境卫生联搞、社会治安联防、服务设施联建、文体活动联办，极大地推动了社区创建工作。倡导民主自治，共促社会风尚西关社区充分发挥居民在社区服务里的知情权、参与权、监督权、决策权，积极推进基层民主自治，按照《居委会组织法》规定，选举产生社区居民委员会，建立了社区保障委员会，治保调解委员会、计划生育委员会、文教卫生城

excel习题操作提示new

1.选中Sheet5/A1,单击,数据/有效性/设置,允许:文本长度,数据:等于,长度:5 在有效对话框中选择出错警告,样式:警告,错误信息:只能录入5位数字或文本,确定. 2. {＝G3:G52*H3:H52} 3. ①=countif(d3:d52,”高等教育出版社”) ②=COUNTIF(G3:G52,"<850")-COUNTIF(G3:G52,"<=110") 4. SUMIF(range,criteria,sum_range),对满足条件的单元格求和 =SUMIF($A$3:A$52,"=c1",$I$2:$I$52) =SUMIF($A$3:A$52,"=c2",$I$2:$I$52) =SUMIF($A$3:A$52,"=c3",$I$2:$I$52) =SUMIF($A$3:A$52,"=c4",$I$2:$I$52) 5. =IF(OR(AND(MOD(A2,4)=0,MOD(A2,100)<>0,MOD(A2,400)=0)),"闰年","平年") Mod 求余函数 Or(logical1,logical2)` 求或函数，返回true 或false and(logical1,logical2) 求与函数，返回true 或false 6. ①复制sheet1工作表A1:I52至Sheet3工作表A1开始区域 ②在Sheet3的K2:L3单元格输入筛选条件如下：订数金额 >=500 <=30000 ③光标定位在Sheet3工作表中A2:I52单元格区域任一单元格，单击数据/筛选/高级筛选,打开高级筛选对话框 ④列表区域已自动填入单元格区域,条件区域输入K2:L3，单击确定 7. ①单击Sheet1工作表A2:I52，单击数据/数据透视表和数据透视图 ②打开“数据透视表和数据透视图向导——1”，选中数据透视表，单击下一步 ③打开“数据透视表和数据透视图向导——2”，已填入数据清单单元格区域，单击下一步 ④打开“数据透视表和数据透视图向导——3”，选中已有工作表，输入Sheet4!$A$1，单击完成。 ⑤将客户字段拖入至列字段处，出版社字段拖入至行字段处，订数字段拖入至数据项处

健康体检温馨提示

健康体检温馨提示一、体检须知 1、检查当日早晨禁食（空腹，可饮白开水）。 2、抽血、B超完成后早餐（11月30日-12月2日免费提供早餐，稀饭1杯，面包1-2个，鸡蛋1个。）（9:30停止抽血）；早餐凭券在三号房间领取（ 3、妇科B超及前列腺B超须膀胱充盈（涨尿）方可进行检查。 4、健康检查前2-3天至检查当日应避免高脂、高蛋白、高糖饮食及饮酒，进清淡饮食，保证好睡眠。 5、照片宜穿棉质上衣，不宜穿有金属纽扣的内衣。 6、高血压患者检查当日晨起应服药，避免因血压波动发生意外。 7、有晕针病史者，在抽血前请告知工作人员，做好防范。 8糖尿病患者请告知工作人员，根据情况及时安排检查，及早进食，避免发生低血糖意外。 9、女士不宜化妆，穿连衣裙、连裤袜等。 10、怀孕或可能已受孕的女士不做X光检查及子宫颈刮片检查。 11、请将现病史和既往病史如实告知体检医生。 12、女士月经期不做妇检及尿检，月经干净后补检。二、结论说明 1、体检结论在本次体检完毕后两周内以文本形式送达。 2、如有疑难病症则在三个工作日内电话通知所在单位或本人。 3、根据体检项目的结果由专科医师做出总体评价和体检结论，并终身存档三、体检地点抽血、化验、心脑电图、B超、妇检、内、外、五官科均在疾控中心职防医院二楼，X光照片在办公楼后球场左侧照片室。衷心感谢您的支持与合作，本中心将热情、周到、细致为您服务，并欢迎您提宝贵意见。体检中心：8281713 办公室：8312752

为确保本次体检的质量，请按要求完成体检项目。娄底市疾病预防控制中心（原娄底市卫生防疫站）健康体检温馨提示 1体检前一天请您注意休息，勿熬夜，勿饮酒，勿剧烈运动。 2、需做血脂、血糖、肝功能等项目，请在体检前2-3天避免高脂、高糖、高蛋白饮食，保持空腹8小时以上再进行抽血化验。需空腹抽血，检查定于早上8点开始。 3、需做肝、胆等部位的B超检查，请您空腹8小时以上。需做膀胱、子宫及附件等部位的B超检查，检查前请保持膀胱充盈。 4、已怀孕或可能怀孕的女性受检者，请先告知医护人员，勿做胸部X 光检查，女性在月经期间请勿做妇科及大小便检查，待经期完毕3-7天再补检。 5、受检时请勿携带贵重物品，请穿着宜松轻便之衣物、休闲鞋，勿穿有操子或金属的内衣或连裤袜、连衣裙参加体检。 6、请您认真填写基本情况，配合医生完成所有体检项目，以免漏检，若自动放弃某一检查项目，请您在该项目栏内签名以示自愿放弃。 7、检查完后请将体检表留在体检接待处，由我院负责收集结果，作出最后结论和建议，然后返还本人保管。体检操作流程：

爱在身边温馨家园活动方案

大家开始上课差不多有一个多月了，由于大学的这种选课制度，导致一个班级的同学几天才能见一次面，有时一个星期都不见一次面。致使大家并不太熟悉，所以为增强班级同学之间的感情，提高班级同学之间的凝聚力。特此开展“爱在身边温馨家园”主题班会活动。活动主题爱在身边温馨家园活动对象中国矿业大学资源与地球科学学院地质13-4班全体同学活动准备 1，接到心理自助中心联络部通知，开会关于此次活动的注意事项和心理委员应该做的工作。 2，开会同日晚，通知各个班委和各个寝室的宿舍长开会，主要内容是通知此次活动的相关事宜，并集思广益，思考主题班会的形式并讨论相关注意事项。 3，第一次班委开会三天后，再次召集班委及舍长开会，主要内容是活动形式的确认、活动时间及地点的确认及大概流程的确定，并分配了相关任务。活动形式做游戏聚餐

活动时间 2013年11月2日星期六活动地点教五草坪第一餐厅三楼活动开展 1.周六早晨9点40，大家在杏二楼下集合，点名并讲相关注意事项。 2.将于10点左右到达教五草坪，在主持人的主持下开展游戏。 3.游戏将于11点左右结束，班委带领大家到达一食堂指定位置就餐。 4.就餐将于12点30左右结束。活动后期班委和舍长写关于这次活动的感想和总结，主要包括此次活动出现的问题及改进办法、活动的效果达没达到，问题出现在哪各方面、相关细节没注意到的问题及此次活动感想。任务分配摄像及拍照：唐琳海主要负责抓拍活动时的场景游戏的准备：班委负责相关游戏的细节准备秩序维持：班委避免其他情况的发生就餐相关事宜的准备和联系：柴超义张凯主要负责点菜及与相关工作人员的价格商讨。

计算机二级AOA——word单项操作题目与解答

计算机二级AOA------Word 单项操作 Word 单项操作题目及操作提示一中，Sub3.doc 。其中Sub1.doc ，Sub2.doc 在考生文件夹Word 子文件下，新建文档Sub1.doc 中第一行内容为“子文档二”，样式为正文；第一行内容为“子文档一”，样式为正文；Sub2.doc 中第一行内容为“子文档三”，样式为正文。在考生文件夹Word 子文件下再新建主 Sub3.doc ，作为子文档。，Sub2.doc ，Sub3.doc ，按序插入Sub1.doc 控文档Main.doc 二，按序创建子文档Sub1.doc 和在考生文件夹Word 子文件下，建立主控文档Main.doc 中第一行内容为“Sub1，”样式为正文；Sub2.doc 中第一行内容为。其中Sub1.doc Sub2.doc “Sub2，”样式为正文。提示：新建word 文件Main ，切换到大纲视图，使用“大纲”工具栏上的“插入子文档” 注意：右键——新建——Microsoft Word 文档，若当前的文件夹选项默认设置为隐藏扩展名，则重命名新建word 文档时不要输入.doc！三在考生文件夹Word 子文件下，建立文档“MyThree.doc ”，由三页组成。其中第一页中第一行内容为“浙江”，样式为“正文”，页面方向为纵向、纸张大小为B5；第二页中第一行内容为“江苏”，样式为“正文”，页面方向为横向、纸张大小为A4；第三页中第一行内容为“安徽”，样

式为“正文”，页面方向为纵向、纸张大小为16 开。提示：新建word 空白文档，打入“浙江江苏安徽”六字不换行，鼠标分别定位到浙江和江苏后面，插入——分隔符——分节符——下一页，使得文件共分为三个页面三个节。分别在每个页面设置：文件——页面设置：“页边距”标签设置纵横，“纸张”标签设置大小。注意：系统作者提供的答案中，B5 选择的是：B5 信封，16 开选择的是：16 开18.4×26 四在考生文件夹Word 子文件下，先建立文档“Exam.doc ”，由六页组成。其中第一页第一行正文内容为“中国”，样式为“正文”；第二页第一行内容为“美国”，样式为“正文”；第三页第一行内容为“中国”，样式为“正文”；第四页第一行内容为“日本”，样式为“正文”；第五页第一行内容为“美国”，样式为“正文”；第六页为空白；在文档页脚处插入“第X 页共Y 页”形式的页码，居中显示。，提示：视图——页眉页脚，页脚处输入“第页共页”，中间分别插入域：Page和NumPages 也可直接点击页眉页脚工具栏上的“插入页码”、“插入页数”按钮。再使用自动索引方式，建立索引自动标记文件“我的索引.doc ”，其中：标记为索引项的文字 1 为“中国”，主索引项 1 为“China；”标记为索引项的文字 2 为“美国”，主索引项 1 为“American 。”使用自动标记文件，在文档“Exam.doc第”六页中创建索引。提示：如果有大量关键词需创建索引，采用标记索引项命令逐一标记显得繁琐。Word2003 允许将所有索引项存放在一张双列的表格中，再由自动索引命令导入，实现批量化索引项标记，这个含表格的Word 文档被称为索引自动标记文件。双列表格的第一列中键入要搜索并标记为索引项的文字，第二列中键入第一列中文字的索引项，如本题的索引表格为：中国China 美国American 保存关闭索引自动标记文件后，打开Exam.doc，执行插入——引用——索引和目录——索引——自动标记——选择索引文件——打开按钮。状态栏中将显示标记索引项的数目。

WORD单项题操作提示

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

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