14年希望工程资助贫困学子活动

字〔2014〕10号

关于开展####第八届

“希望工程圆梦大学”活动的通知

各乡（镇）团委、市直各单位团组织、各非公企团组织：“希望工程圆梦大学”是我市共青团组织确立的以资助贫困大学生为主题的公益助学品牌活动。自2006年开展以来，七年共募集专项助学资金221万余元，资助了774名贫困学子顺利走入校园。为了构建幸福卫辉，凝聚社会爱心，形成助学合力，以实际行动帮助家庭经济困难的大学新生顺利走进校园，实现中国梦。共青团卫辉市委决定在全市开展第八届“希望工程圆梦大学”活动，现就有关事宜通知如下：

一、活动宗旨：

关注希望工程资助贫困大学生

二、活动时间：

2014年6月—9月

三、活动内容：

充分发挥共青团的宣传优势和组织优势，以希望工程为平台，以媒体宣传为手段，以公益活动为载体，深入宣传，广泛动员，多方筹集捐款，扩大助学资金，资助2014年我市考入全日制本科的贫困家庭大学生。

四、活动安排

（一）宣传发动募集助学金阶段（6月15日——8月15日）

1、宣传阶段（6月15日——7月初）

高考结束后，深入学校、家庭、社区、乡镇，走访调查参加高考的优秀贫困学生.了解他们的具体困难，发掘寒门学子贫且弥坚的优秀典型。按照条件组织申报工作，建立完善贫困学生档案。

2、动员阶段（7月初—8月15日）

召开“希望工程圆梦大学”动员会，公开活动方案，提高社会知晓度。

选取部分今年参加高考的贫困学生，积极向中央、省、市希望办及各大媒体推介，跟踪报道，展示他们的生存状况和自强不息的精神状态，表达他们希望通过知识改变命运的强烈愿望和上大学的梦想。

在企业、团体、机构、个人等社会各界开展劝募活动。

（二）考察确定资助贫困学生（7月下旬——8月中旬）

贫困学生通过个人申请，由各乡(镇)、村（街道）、市直各单位、企业及市一中、市高级中学团组织审核推荐，将符合条件者资料上报团市委，团市委将组成考察组对申请助学金的贫困学生逐个进行调查，按照家庭贫困情况和所报院校，确定品

学兼优的大学生做为资助对象。

根据筹资情况和捐方意愿，确定受助学生人选。在媒体进行公示，接受社会监督，传播公益理念，促进捐、受双方的信息沟通。

（三）助学金发放总结表彰阶段。（8月下旬——9月中旬）拟受助学生公示期满，发放助学金。

召开全市“希望工程圆梦大学”表彰会，对整个活动进行总结，对捐助方进行表彰。行政、企事业单位捐助5万元以上者，由市委、市政府授予爱心助学杰出贡献奖，对企业法人和单位负责人授予爱心助学先进个人；捐助1万元以上者，由市委、市政府授予爱心助学突出贡献奖，对企业法人和单位负责人授予爱心助学先进个人；捐助3000元以上者，授予爱心助学先进集体，对单位负责人授予爱心助学先进个人；个人捐资500元以上者，授予爱心助学先进个人。

捐助活动情况将在进行集中宣传报道，同时将向省、市希望办申报。

五、贫困学生申请条件及申报程序

（一）申请条件

1、 2014年被一本高等院校录取的全日制品学兼优的大学新生。

2、遵纪守法，勤奋诚实，品行优良。

3、家庭经济贫困，年收入低于当地平均收入水平。

4、没有获得其它奖学金、助学金资助。

5、双亲早逝，单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。

6、获得过市级以上模范团员、优秀团干部者。

(二）申报程序:

1、符合条件的学生拿到入学通知书后，由本人向学校或乡(镇)团委提出申请，经家庭所在地乡(镇）村、街道出具证明，学校及各乡(镇)审核后签署意见集中上报市实施希望工程办公室（团市委），受助名单确定后进行公示，然后通知受助生。

2、申请者本人须填写《####“希望工程圆梦大学”助学金申请表》（附后）一式三份，经逐级审核确定后，由乡镇团委、校团委、团市委各执一份。

六、善款的管理与使用

团市委将本着“公开、透明”的原则，设立公开帐户，采用河南省捐赠专用票据，加强捐赠资金的使用管理，及时向捐赠方反馈使用情况，并接受社会监督。

七、捐款账号

户名：###财政局财政专户

开户行：信用联社

账号：##############

备注：团市委希望工程救助金

八、工作要求

1、高度重视，提高认识。开展“希望工程圆梦大学”活动是深入开展科学发展观、社会主义荣辱观教育的有效载体，是新时期共青团组织深化希望工程，拓展服务领域，推动教育公平，促进社会和谐的重要举措。各级团组织要高度重视，认真筹备，精心组织，扎实推进。

2、各级团组织要切合实际、严格审查，确保贫困学生受到救助。

3、各级团组织、各企业、各青年文明号集体要加大宣传力度，创新工作方式，广泛发动本单位及爱心人士积极参与到这项活动中。

4、各级团组织要严格把关，不弄虚作假，不得变相收取任何费用，出现问题将严格追究单位和个人责任。

共青团##市委 2014年6月

卫辉市“希望工程圆梦大学”助学金申请表姓名性别民族近期免冠出生日期年月日家庭住址乡(镇) 村(街道) 照片家长姓名

父亲姓名：母亲姓名：联系电话手机：固定电话：

高中就读学校科别

高中期间获得何种奖励

（附获得奖励书复印件）

年级排第名准考证号身份证号高考成绩分录取院校省（区、市）市院校

院、系专业

家庭成员和经

济情况及

申请理由

（可另附页）

学生签名：

所在村（街道）

推荐意见团支书签字（公章）村党支部（街道居委会）意见联系电话：年月日

所在乡（镇）

推荐意见团委书记签字（公章）党委意见：

年月日

高中学校推荐意见团委书记签字（公章）：党组织意见：

年月日

团市委审核意见

学生资助工作管理制度

学生资助工作管理制度 为了规范学生资助行为，加强学生资助管理，提高资助资金使用效益，促使学校工作健康发展，根据国家各项学生资助政策， 1、提高认识，认真学习上级有关资助的文件、规章制度及相关规定。充分认识国家对家庭困难的学生实行资助，以高度的责任感把资助工作做好。 ２、规范工作制度。及时、准确地传达贯彻落实上级文件要求和材料上报，建立健全各项规章制度，明确工作流程，严格遵章办事。 3、向广大学生积极宣传资助工作的重要意义，让每个受助学生充分感受到党和国家的温暖，努力学习专业知识和实践技能，以实际行动报答党和国家的关怀，并做到合理使用资助金，不乱花一分钱。 4、成立学生资助督查小组和学生资助管理办公室，具体分工，明确责任。 5、严格按政策规定的范围，条件逐个确定资助对象，做到不虚报、不错报、不漏报。 6、坚持信息公开。做到各项规章制度、工作流程上网公布。对于直接涉及学生个人利益的工作，切实保证公正、公平、公开，充分尊重学生的知情权。如当事者对所涉及信息不知情，有责任和义务向当事者做出解答。 7、加强监督制度。国家资助是一项政策性很强的工作，工作人员必须以严谨的态度认真对待。严禁在工作中弄虚作假，徇私舞弊。 8、加强申报学生资格审核制度。从班级、年级部到学校实行三级评审制度，逐步开展对在籍学生申报材料的核查、补充和更正工作，做到科学管理，严格保密。 9、加强档案管理制度。学校建立健全资助学生台帐和相关档案，确保资金按时足额发放，专款专用。受助学生档案实行“统一归档，经办人立卷，分项目整理”的原则。经办人对受助学生档案的形成、收集、整理、归档及其完整性要及时，并负有督促、审查责任

学生资助管理制度24932

邢台青松职业中专学生资助管理制度 第一章总则 第一条为了规范学生资助行为，加强学生资助管理，提高资助资金使用效益，促进学校工作健康发展，根据国家各项学生资助政策，结合学校实际，制定本制度。 第二条学生资助管理的原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和学生资助规章制度；坚持教育公益性和普惠性，不让一个学生因家庭经济困难而失学的战略目标；正确处理事业发展需要和学生资助行为的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。 第三条学生资助管理的主要任务是：依法多渠道筹集资助资

金；加强核算，提高资金使用效益；加强管理，专款专用；对学校资助金的使用进行控制和监督。 第二章管理体制 第四条学校成立学生资助工作领导小组，设立学生资助管理中心，负责全校学生资助工作的开展。 第五条校长是学校资助工作的第一负责人，学校资助活动在校长的领导下，由学生资助管理中心和教务处统一管理。 第三章资金管理 第六条资助经费来源包括财政预算安排、社会捐赠、学校自筹等。 第七条学校要严格按照各资助项目的评审办法，开展申请、评审、公示和核定工作，做到公平、公正、公开。 第八条学校从有关部门取得的有指定资助项目和用途并且要求单独核算的资助资金，应当按照要求向上级报送资金使用情况；资助项目完成后，应当做好资金发放表和使用效果的书面总结，并接受有关部门的检查、验收。 第九条资助金的支出应当严格执行国家有关资助项目规定的开支范围及开支标准；国家有关资助政策没有统一规定的，结合学校实际情况规定，但不得违反法律和国家政策。 第十条学校要加强对资助资金的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替。 第十一条学校必须严格执行国家相关规定，对学生资助资金实行分账核算，专款专用，不得截留、挤占、挪用，同时应接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。 第四章档案管理 第十二条学校学生资助管理中心要做好资助档案的管理工作，收集整理各级各部门相关的文件、通知、制度、方案等。档案材料还

希望之星捐赠典礼上发言-精品文案范文

希望之星捐赠典礼上发言 希望之星捐赠典礼上发言 同志们、同学们： 今天，团县委、县希望工程办公室与单位联合在这里举行“希望之星”捐助仪式，为10名贫困大学生发放助学捐款，这是单位、企业第二 次向希望工程捐款，帮助刚刚考入本科院校的贫困生。这一义举对倡导扶危济困、互帮互助的社会文明新风将起到积极的推动作用，是个私企业对我县精神文明建设作出的又一份贡献。 在这里我首先对专程前来参加此次活动的两位经理表示最热烈地欢 迎和诚挚地感谢！向今天受捐助的同学表示亲切的问候！我县希望工程助教兴学活动自年启动实施以来，取得了十分显着的成果。 在全县各级党政领导的重视关怀和社会各界人士的鼎力支持下，全县共收到捐助资金多万元，对外协调资金万元，援建希望小学所，希望书库个，三辰影库套，资助失学儿童名。近年来，希望工程工作不断拓宽筹资渠道、拓展救助范围，先后开展为下岗特困职工子女献爱心、情系贫困大学生、贫困孤儿接对救助行动、希望工程名信片发行等捐资助学活动，在全社会产生了强烈反响。 希望工程的实施，对改善农村的办学条件，激发贫困学生的学习热情，促进我县基础教育事业的发展，以及密切党群、干群关系，弘扬扶贫济困，助人为乐的社会新风，促进我县精神文明建设都起到了巨大的推动作用。我县希望工程工作的广泛开展，离不开社会各界的支持和积极参与。 集团等给予了热情的关注和支持，前年捐款余元，帮助了位考入大学的贫困同学，今天，又捐款余元，资助10位在高考中取得优异成绩 的同学，虽然捐助款对受助者上大学来说只是杯水车薪，但这对一个经营才三年的私营商业企业来说已经很不容易了，我觉得这个捐赠充分体现了我县部分私营企业爱党、爱国、爱民的崇高情怀，也充分展示了他们关心他人、关爱社会的可贵精神风貌和高尚的道德情操，同时，也向社会各界展示了、集团和良好的企业形象。 希望工程工作功在当前、利泽千秋，希望团县委、县希望工程办公室积极创设优秀的活动载体，不断拓宽资助渠道，用事实和真诚打动社

青基会回应湖北贫困县多所希望小学被废弃报道.doc

青基会回应湖北贫困县多所希望小学被废 弃报道- 有关媒体日前报道湖北宜昌长阳县希望小学被撤并的消息后，引起社会广泛关注。中国青少年发展基金会有关负责人20日对此作出回应，并呼吁各界人士依靠专业机构实现慈善意愿。 据有关媒体报道，在上世纪90年代中后期普九中，湖北宜昌长阳土家族自治县在社会及众多爱心人士的援助下，建起了76所希望小学，成为希望小学之县。如今，全县只有18所希望小学尚在使用，其余58所小学或废弃，或另做他用，成为名副其实的摆设。 此报道披露后，湖北省青基会立即派人进行了调查。根据调查核实的情况，湖北省青基会在长阳县共援建希望小学18所，目前正常使用14所，被撤并4所。除此之外，宜昌市和长阳县团组织为了帮助贫困地区儿童改善学习条件，在1997 1998年用募集的捐款按5万元/所的标准改造村级教学点的危旧校舍，共援建了30所微型希望小学。由于农村小学布局调整，有21所村级教学点被合并到邻近的完全小学，目前正常使用的还有9所。

有关媒体关于长阳县建有76所希望小学的报道，在长阳县教育局没有得到证实。中国青基会常务副理事长顾晓今说，报道中提及的大鹏希望小学和春华希望小学等，很可能是一些机构和个人援建学校后自行冠名为希望小学。这些援建项目由于缺乏监管，缺少后续扶持，没有专门的机构负责，因此出现问题较多。 顾晓今表示，从长阳县反映的情况来看，在农村小学布局调整的过程中，由希望工程实施机构援建的希望小学得到了较好的保留。据湖北省青基会调查，2000年以后湖北省新建的140多所希望小学没有一所出现撤并情况。 事实上，中国青基会和各省青基会在援建希望小学时，严格遵守《希望小学建设管理规则》，其内容包括希望小学建设条件、项目申请和建设程序、建校资金管理以及后续扶持等等。顾晓今说，为了新建希望小学持久稳定发展，避免撤并风险，中国青基会还在希望小学建设管理规则中，增加了学校应为乡村完全小学，在校学生人数不得低于270人的规定，同时强调新建希望小学的选址务必符合当地农村中小学教育布局调整计划，15年内不被撤并。 根据中国青基会2006年向青基会系统下发的有关意见，需要撤并的希望小学应由县级人民政府提出撤并的理由及希望小

希望小学资助项目协议书

希望小学资助项目协议书 甲方：黑龙江省青少年发展基金会 乙方： 丙方： 为支持丙方改善贫困乡村办学条件，发展基础教育事业，甲方经与乙、丙方协商，决定用向甲方捐赠的40万元人民币，援建一所希望小学。其中36.8万元用于学校建设（含希望工程图书室1套，价值1万元；希望工程快乐体育园地，价值1.5万元；电脑1台，价值0.6万元。上述三项由省青基会统一采购配置到校），3.2万元由省青基会用于项目宣传和管理。甲、乙、丙三方就建校事宜达成以下协议： 一、新建学校概况 1、甲方援建的希望小学位于。丙方在工程建设时，不得更改建校地点。 2、乙、丙方已认真阅读了《希望小学建设管理规则》（网络版见https://www.sodocs.net/doc/109557558.html,），并承诺在希望小学建设过程中执行该范本的相关条款。 3、根据《希望小学建设管理规则》的相关条款和捐赠方意愿，三方商定,建成后的学校命名为“希望小学”，并将此校名镌刻铜字永久固定于教学楼和学校大门。 4、援建工程如下： 学校总建筑面积㎡，预算造价万元。 该希望小学所需用土地，由当地政府无偿划拨。 二、工程的造价及工程费用的来源 1、希望小学的工程总造价（预算）万元人民币，甲方资助36.8万元，其余资金万元由丙方负责匹配。丙方若采取集资方式筹集部分建校资金，应遵循自愿原则，不得下指标、搞摊派。 2、甲方资助资金总计33.7万元人民币作为希望小学硬件建设的部分款项。该款项和匹配资金按本协议第五条的规定拨付。 3、丙方匹配资金计万元人民币。 4、实际工程造价按照施工决算结算。如果全部工程的实际费用少于甲方拨付的建校款，乙方须在竣工验收后的壹个月内向丙方追回余款，并返还给甲方。如果全部工程费用超过预算，无论由于任何原因（包括币值变动、物价上涨等），甲方均不再追加建校款，缺口资金由丙方解决。 5、如全部工程因任何原因未能按本协议及所附设计图纸完成，甲方有权要求丙方退回甲方已拨付的款项及相关利息。 6、丙方必须以财政拨款方式向甲方全额上交地方匹配资金。 7、地方匹配资金万元须汇入甲方账户（开户行：哈尔滨市银行南岗支行，

小学学生资助管理制度

小学学生资助管理制度 为了加强和规范我校学生资助管理工作，有效地实施我校家庭经济困难学生资助工作，切实解决我校贫困生因家庭、低保家庭、残疾家庭经济困难而失学的问题，深入做好学生防流控辍工作，特制定本制度： 一、资助对象 资助对象一是小学阶段家庭经济困难学生，二是我校学前教育阶段的家庭经济困难学生。孤儿、残疾学生、贫困军烈属家庭子女、残疾家庭子女、享受农村低保或特困救助（特困户）的家庭子女、城镇居民最低生活保障的家庭子女、贫困单亲家庭子女、家庭贫困的少数民族学生、因突发事件导致家庭经济特别困难的学生，农村计划生育独生子女及双女户家庭学生、移民贫困户子女是重点资助对象。贫困程度相同条件下，品学兼优学生优先。 二、资助项目 贫困生资助项目一是义务教育阶段在校寄宿贫困生生活费补助；二是学前教育保教费。我校资助贫困生的具体方式是在核定资助对象时，根据贫困生家庭经济困难程度确定。我校在规定的时间内，按规定的方式对资助对象进行资助，不随意改变资助方式，更不随意更换资助对象。 三、资助程序 资助对象按下列程序及要求核定： （一）指标下达。我校贫困学生资助名额、经费由区教育局确定,再按比例分到各年级进行上报、审核、公示、发放、备案。 （二）信息公开。学校通过召开学生大会、班会、在校内醒目处张贴公告等方式向学生及学生家长公开资助信息，包括资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间与评审办法等。 （三）资助申请。学生或学生家长（监护人）向学校提出书面资助申请，填写由学校发给的《特殊家庭困难学生教育资助申请审核表》。《资助申请表》经受助学生所在村委会（社区）、乡镇（街道）民政办公室分别审核、确认、签字盖章后，送交学校作为评审确定资助对象的依据。 （四）评审公示。学校成立由学校领导、学生家长和教师代表组成的评审小组（成员不少于7人），按资助名额，依据《资助申请表》所记载的学生家庭经济贫困程度确定资助对象。资助对象确定后，学校应在《资助申请表》上签署明确的审核意见并加盖公章，然后将资助对象名单分别在学校和学生家庭所在的村（社区）进行张榜公示，公示时间不得少于5天。公示期内如有异议，学校及评审小组要对有关情况进行重新核实。

捐赠仪式主持词

捐赠仪式主持词 尊敬的各位领导、各位嘉宾、同志们、朋友们： 大家好！ 值此朝阳如血、叶舞花香的大好时节，我们在这里隆重举行航天科工深圳(集团)公司”援助希望工程,资助贫困学生”捐赠仪式。首先，我谨代表此次活动组委会对出席捐赠仪式的各位领导，各方代表表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！出席今天捐赠仪式的有：航天科工集团代表、米林县副县长杨波、米林县副县长严旭、丹娘乡书记吉利、教育局郑局长、以及接受捐赠的丹娘乡小学的学子们。 百年大计，教育为本。要发展必先搞教育，西藏的教育，办学条件有限······航天科工深圳（集团）公司看到了我们的难，看到了我们的困，积极参与教育，资助教育事业，每年均捐赠我校各类教学物质，他们的善举大大改善了我校的办学条件，他们的义举给了孩子们另一片灿烂的天地，他们，是教育的挚友，更是教育事业的坚强后盾。 本次捐赠仪式共有三项议程： 第一项：请丹娘乡中心小学校长致辞—刘世海（校长）

请航天科工深圳（集团）有限公司领导致慰问信 请米林县教育副县长—杨波致辞 请米林县副县长—严旭致辞 请米林县教育局局长—郑局长讲话 第二项：举行捐赠仪式： 1、航天科工深圳（集团）有限公司领导 向学校赠送航天模型； 2、航天科工深圳（集团）有限公司领导 向学校捐赠物资，以及代表其他公司 捐赠物资； 3、学生领取学生书包以及文具礼盒（学 生在教学楼前列队，学生先敬礼，尔 后握手交接）（进行曲乐）（拍照） 第三项：《给孩子们的一封信》——支教代表 深圳小学生代表讲话 希望小学学生代表讲话 航天科工深圳（集团）公司不止给予我们物质上的帮助，更是带着深情厚谊而来。下面，让我们以热烈的掌声欢迎航天科工深圳

优秀志愿服务项目申报材料

优秀志愿服务项目申报材料 优秀志愿服务项目申报材料 次，在活动的前一天晚上，我们召集所有参加活动的志愿者进行培训，活动负责人着重向大家介绍了关于有关中原经济区的基本知识识，志在讲和相关 3.5学雷锋志愿服务的知并邀请我系网络科技部同学为愿者讲解网上购物小常识，以便活动当天可以更好的为同学们解和服务，加强活动当天的宣传效果。最后由我们志愿者负责人向志愿者发放场地分布图，帮助同学们了解我们的活动。同学们都很积极，在我们讲完之后，他们提出了各种问题，活动负责人都一一做出了回答。 3 本次活动以号召大家投身于服务中原经济区发展以及学习雷锋知识为根本宗旨，在活动前后我们采取各种有效的方式对这一宗旨进行了详细的阐述。 1、本次活动结合现如今中原经济发展的新形势，紧密围绕中原经济区发展并结合院系特色开展。活动中我们以“志愿服务你我同行，中原崛起与时俱进”为主题，以宣传板展览和志愿者讲解为宣传形式，以现场志愿服务的方式来介绍中原经济区的相关内容，让广大师生了解国家的相关政策，并积极投入到建设中原经济的伟大行列中。 2、在活动前期准备过程中我们通过上网翻阅资料、查找新闻、向相关人士进行咨询等方式对中原的经济文化发展进行了解与学习，同时为了使同学们更充分的了解中原发展现状以及趋势，我们对活动中的志愿者进行了相关的培训并要求他们以全心全意服务的态度来参与到此次志愿者活动。

3、在活动现场的布置上，首先，我们采用了红色幕布为活动场地背景，红色幕布上标注着本次活动的主题“志愿服务你我同行，中原 崛起与时俱进”，有效的突出和说明我们本次活动目的，场地的最前 面我们用泡沫板，红色硬纸板制成的雷锋手握火炬传递给当代青年 4 篇三： 优秀志愿服务项目申请书淮阴师范学院优秀志愿服务项目申请书12 3 45 附送： 优秀感谢信范文大全 优秀感谢信范文大全 篇一： 感谢信例文感谢信： 感谢信是受到对方某种恩惠，如受到邀请、接待、慰问，收到礼 品及得到帮助之后，而表达感谢之情的信函。格式： １.称谓。２.说明为什么要感谢。３.再次表示致谢、问候。４.署名、日期。范例： 感谢信在全力构建和谐校园的日子里，我院好人好事层出不穷，特别是在大学生中亮点频闪，我院经济管理系03级公管3班的史佳同学拾金不昧的事迹迎来了天津音乐学院的感谢信。 10月20日，我院经管系公管3班的史佳同学在天津工业大学拾到天津音乐学院管理系 王磊同学遗失的钱包，其中包括人民币上百元、身份证、银行卡、听 课证等重要证件。仅仅凭借钱包中提供的微薄线索，史佳同学几经周

(完整版)学生资助工作责任追究制度

学生资助工作责任追究制度 第一章总则 第一条为进一步提升学生资助工作质量，完善学生资助工作政策措施，加强学生资助工作过程管理，有效防范违法违纪现象发生，切实维护受助学生利益，促进学生资助工作健康持续开展，特制定本制度。 第二条学生资助责任追究是指在监管和履行学生资助工作职责过程中发生失职、渎职、失误或其他个人原因，对工作造成不良影响时对相关人员的追究与处理。 第三条本制度适用于学校负责人、学校资助管理人员、各班主任等人员。 第四条责任追究坚持下列原则 （一）制度面前人人平等原则； （二）实事求是、客观、公平、公正原则； （三）惩前毖后、有错必究原则； （四）“谁审批、谁监管”、“谁主管、谁负责”原则； 第二章工作职责 第五条是否按照“谁审批、谁监管”、“谁主管、谁负责”的原则，进一步落实学生资助属地责任和主体责任，强化专项监督检查和日常监管力度，认真查处检查中发现的、学生及家长投诉举报的违法违纪案件。 第六条是否按照有关规定，认真做好资助对象的评审工作，

是否严格履行程序、按章操作，保证资助工作公开、公平、公正。 第七条是否严格按照国家规定的资助范围和标准落实学生资助政策，确保公示名单与受助学生名单完全一致。 第八条助学金资金是否及时、足额到位，确保无截留、无挪用。 第九条是否建立健全受助学生档案库，是否加强学生资助工作档案管理，做到资料齐全、整理规范。 第三章责任追究范围 第十条对因领导不力、疏于监管导致发生严重套取、骗取、挪用学生资助金案件的，要依纪依法追究相关负责人的责任。 第十一条学校领导小组有对评审小组的评审工作进行监督管理、检查指导的责任，每学年至少开展一次以上的检查工作。 第十二条评审小组要对领导小组的认定结论负责。评审小组要坚持公开、公平、公正的原则，在接受班级、家长提交的学生申请及证明材料后，要按照家庭经济困难认定要求对申请补助学生的家庭贫困程度进行审核，学校应派人进行家访、村居、邻里周边进行调查，并留存现场资料，以保证提交领导小组的拟定受助学生名单及材料真实、有效。对评审小组工作人员在评审过程中，有弄虚作假，徇私舞弊等行为

希望工程捐赠仪式上领导讲话爱心捐赠仪式领导讲话

【希望工程捐赠仪式上领导讲话】爱心捐赠仪式领导讲话 希望工程是共青团组织所实施的一项社会公益活动。长期以来，这项活动得到了社会各界的积极支持、广泛参与。下面是X给大家整理的希望工程捐赠仪式上领导讲话，仅供参考。 希望工程捐赠仪式上领导讲话篇1 尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们： 大家好! 受共青团*****委的委托，今天有幸前来参加今天的捐赠仪式，辈感荣幸。 近年来，**团县委积极争取希望工程项目资金，先后建成***希望小学、***连红领巾希望小学。今年，团省、市委提出“多方募集资金大力援建共青团品牌希望小学”的工作部署后，我们团县委积极面向社会募集资金**万元，在我区高标准援建**县第一所本土化希望小学。就目前来说，学校的基础设施已经是**乃至全省基础条件最好的小学。 为了进一步加大希望小学的建设力度，我们拓展多元的公益项目，积极作为，主动争取，为我们希望小学又争取到了2万多元的文具捐赠项目。

今天，即将捐赠到我们学校的这些文具，是由中国制笔 协会、自驾旅行网(上海)信息科技有限公司发起，共青团甘肃省委、甘肃省人民政府驻上海办事处、上海物流企业家协会、上海浦东软件园团委联合主办的“爱在路上，心在远方”20xx“送文具到西部校园”大型社会公益捐赠活动捐赠。 “送文具到西部校园”大型社会公益捐赠活动已连续举办两年，惠及甘肃省18个市(区、县)，活动遍布中国西部200余所学校，20多万师生受益，捐赠文具总价值已超过120余万元，运送行程超过1万公里，受到社会各界和受助学校师生的广泛好评。今年是该活动举办的第三年。 今天的捐赠仪式结束后，我们团县委将继续围绕省委、省政府的大局，一如既往整合各类资源，大力支持全省教育和经济发展。在此，也希望同学们饮水思源，知恩图报，勤奋学习，快乐成长，争做国家栋梁之才，立志报效祖国，不辜负社会各界对你们的关爱和帮助! 谢谢大家! 希望工程捐赠仪式上领导讲话篇2 同志们，同学们： 今天，我们在这里举行20xx年“希望工程一元捐款”资助发放仪式。这次由团市委发起并组织实施的“希望工程一元捐款”行动，既是新形势下对中华民族扶危济困传统美德的发扬光大，也是团市委贯彻落实以人为本的科学发展观，

希望小学捐建协议1

希望小学捐建协议 甲方： 乙方：北京天龙亨通建筑工程有限公司 甲乙双方本着自愿、平等、协商的原则，依据国家相关法律，就乙方捐建希望小学相关事宜达成以下协议，以资遵守： 一、捐建希望小学项目概况： 1、项目地址： 2、学校占地面积平方米，校舍：总建筑面积平方米，教室：建筑面积平方米，办公用房：建筑面积平方米，厕所：建筑面积平方米， 体育运动场地： 3、工程概算： 4、希望小学校舍工程质量标准：合格 二、甲方的权利义务 1、乙方负责设计、提供图纸；设计图纸应经过甲乙方双方共同审定确认后使用； 2、甲方有权指定监理单位对施工进行监理； 3、甲方负责项目土地、拆迁、审批等一切报建、施工手续的办理； 4、甲方负责向乙方提供工程地质、地下管线的资料，提供施工工地的水电、场地等现场具备施工条件；保证协调好、处理好道路畅通、相邻建筑物、场地的关系、地下管线、文物、古树的处理问题 5、甲方有权对项目的施工情况进行监督、检查。

6、甲方负责组织办理竣工验收手续。甲方应在接到乙方交来的《希望小学援建项目竣工报告》后尽快审核，在不迟于 7 日内给予认可或提出重新申报的要求。 7、如施工过程中，甲方对设计、图纸的内容有任何变动，须先书面征得乙方同意。 8、甲方应保证建成后的希望小学只作基础教育用途，不会挪作他用。 9、甲方应责成或监督受捐赠方与捐赠人建立长期联系，定期向捐赠人报告希望小学的教育教学和管理情况。 三、乙方权利义务 1、乙方负责或委托其他施工企业负责对希望小学项目校舍的建设施工、材料的提供，项目所需资金由乙方负责自行筹措。 2、乙方应严格按照国家技术标准施工。在建设过程中，乙方应接受国家工程质量监督管理部门的监督管理。 3、工程保修期一年，乙方负责在保修期内免费提供保修服务。 4、乙方享有建成后的希望小学的冠名权。乙方对希望小学冠名后，未经乙方同意，任何单位和个人不能擅自更改希望小学的名称。 5、在希望小学奠基或竣工时，乙方有权派出代表参加甲方举办的适当的仪式，甲方应考虑乙方的要求组织适当的仪式，并安排接待。 6、工程竣工前，须在希望小学校园内立碑记明希望小学校舍的建设资金来源、捐资者、建设者、设计单位的名称、所资助款额、动工竣工日期及工程内容。碑记以希望小学所在县级人民政府的名义立，以希望小学竣工日期为落款日期。碑文由乙方草拟，经甲方审核后报政

学生资助工作制度标准范本

编号：QC/RE-KA8740 学生资助工作制度标准范本 In order to make the rules open, maintain the collective coordination, safeguard the interests, so as to give full play to the power of the group, and realize the legal basis of management. （规章制度示范文本） 编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________

学生资助工作制度标准范本 使用指南：本规章制度文件适合在管理中，为使规则公开化，让所有人保持集体的协调，维护集体的利益，从而充分发挥团体的力量，实现管理有法可依，内部运行有规则保障。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。 学生资助工作制度 为使学校资助管理工作规范及顺利实施，切实把国家这项“惠民工程”落到实处，增强管理工作职责，使学生资助工作得到落实而有保障，特制定本制度。 1、加强国家资助政策的宣传力度，广泛利用各种媒介、采取多种形式，切实把这项国家惠民政策宣传到位，使之家喻户晓、深入人心。 2、严格做好国家资助金的申请、认定工作，规范评审程序。对学生的认定应按政策要求严格把关，按实际下达的名额执

行。建立和完善受助学生相关资料，将学生申请表、户籍证明材料、受理结果、公示情况、助学金发放及变动情况等有关凭证和工作情况记录在案，建档备查。 3、做好学生资助信息报表完整、及时，做到无虚报、错报、重报、漏报行为的发生。 4、国家助学金严格按受助学生实际在校时间核发，实行动态管理。 5、班级要及时向学校报送学生异动情况，学生资助管理应根据学生异动情况及时调整国家助学金的发放。 6、严格按公示制度公示，对公示中出现的问题，记录在案，及时处理。 7、学校资助管理要严格做好助学金采

学生资助工作制度20332

均川中心学校学生资助工作制度 为规范我校义务教育阶段学校贫困寄宿生生活费补助工作，根据县教育局、财政局有关要求，以及国家资助家庭经济困难学生的相关政策，结合我校实际，特制定本工作制度。 一、学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，成立由学校、学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的初审和申请，研究拟定受资助学生名单和资助形式。 二、资助原则：不得降低条件及标准，不得搞平均分配，不得随意扩大资助范围，不得将财政供养家庭和非困难家庭子女列为照顾对象。 三、资助对象的界定标准 1、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。 2、家住农村地区（持农村户口）并在农村学校就读的，确因家庭经济困难而无力负担寄宿生生活费的学生。 3、下列情况，品学兼优的学生优先资助： （1）孤儿（含艾滋孤儿）、烈属、军属家庭困难的子女，残疾家庭子女，残疾学生。 （2）父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女。 （3）低保或特困家庭子女。 （4）因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。 四、资助申报审批程序 1、每学年开学初向所有学生、家长宣传国家的学生资助政策，让所有的学

生和家长了解政策、参与监督。 2、公开资助信息。学校根据上级下达的资助名额，通过在校内及学生家庭所在的乡镇、村、组张贴公告等途径公开资助信息。 3、贫困生每年核定一次。申请资助的学生于学年开学初，由本人向学校提出申请，并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。 4、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单，在学校和所在村、组公示，公示期不少于7天。公示无异后，学校将资助名单，公示情况上报县资助中心审核确定。 5、学校通知受助学生填写《农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人签字确认。 6、资金的发放。学校在收到县下拨的资金后，要在三个工作日内将资助的资金发放到学生手中。 五、资助资金实行单设科目、独立核算，确保专款专用，严禁挤占、挪用。 六、受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公开栏公布，建立档案，并报上级部门备案。按公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困学生。对于出现问题的严肃查处。

在“希望之星”捐助仪式上的讲话

在“希望之星”捐助仪式上的讲话 同志们、同学们： 今天，团县委、县希望工程办公室与××（单位、企业）联合在这里举行“××希望之星”捐助仪式，为10名贫困大学生发放助学捐款，这是××（单位、企业）第二次向希望工程捐款，帮助刚刚考入本科院校的贫困生。这一义举对倡导扶危济困、互帮互助的社会文明新风将起到积极的推动作用，是个私企业对我县精神文明建设作出的又一份贡献。在这里我首先对专程前来参加此次活动的两位经理表示最热烈地欢迎和诚挚地感谢！向今天受捐助的同学表示亲切的问候！内容先生网我县希望工程助教兴学活动自九四年启动实施以来，取得了十分显著的成果。在全县各级党政领导的重视关怀和社会各界人士的鼎力支持下，全县共收到捐助资金××多万元，对外协调资金××万元，援建希望小学××所，希望书库××个，三辰影库××套，资助失学儿童××名。近年来，希望工程工作不断拓宽筹资渠道、拓展救助范围，先后开展为下岗特困职工子女献爱心、情系贫困大学生、贫困孤儿接对救助行动、希望工程名信片发行等捐资助学活动，在全社会产生了强烈反响。希望工程的实施，对改善农村的办学条件，激发贫困学生的学习热情，促进我县基础教育事业的发展，以及密切党群、干群关系，弘扬扶贫济困，助人为乐的社会新风，促进我县精神文明建设都起到了巨大的推动作用。 我县希望工程工作的广泛开展，离不开社会各界的支持和积极参与。×××和×××、×××集团等给予了热情的关注和支持，前年捐款×××余元，帮助了××位考入大学的贫困同学，今天，又捐款××余元，资助10位在高考中取得优异成绩的同学，虽然捐助款对受助者上大学来说只是杯水车薪，但这对一个经营才三年的私营商业企业来说已经很不容易了，我觉得这个捐赠充分体现了我县部分私营企业爱党、爱国、爱民的崇高情怀，也充分展示了他们关心他人、关爱社会的可贵精神风貌和高尚的道德情操，同时，也向社会各界展示了××、××集团和××良好的企业形象。 希望工程工作功在当前、利泽千秋，希望团县委、县希望工程办公室积极创设优秀的活动载体，不断拓宽资助渠道，用事实和真诚打动社会人士、用高度的诚信取信于社会、用事业的壮大回报社会，推动全县的希望工程工作跃上一个新

希望小学申请书

附1： 希望小学援建项目 申请书 □新建 □（改）扩建 县人民政府（盖章） 年月日 1

说明 一、希望小学援建项目的申请人应为县级人民政府。《希望小学援建项目申请书》 经所在市（区、县）希望工程办公室审核。 二、申请人须根据资助金额和地方财政的匹配能力，以有多少钱办多大事为原则， 综合考虑学校新建/（改）扩建的方案。 三、本表一式三份，报常州市希望工程办公室一份，报赣榆县希望工程办公室一 份，申请单位自存一份。此表可复制。 2

一、现小学情况 1、基本情况 学校名称建校时间 通讯地址省（区、市）县乡（镇）村邮政编码校长姓名联系电话 2、建筑设施 学校占地面积平方米 校舍：总建筑面积平方米 教室：建筑面积平方米，年建造，楼房□平房□，属级危房学生宿舍：建筑面积平方米，年建造，楼房□平房□，属级危房教师宿舍：建筑面积平方米，年建造，楼房□平房□，属级危房食堂：建筑面积平方米，年建造，属级危房 厕所：建筑面积平方米，年建造，属级危房 厕所平均名师生一个坑位 其它房舍建筑（请说明） 体育运动场地有□无□如有，包括 3、师生规模 班级数班 在校生人数人 学生来源覆盖范围，其中：覆盖行政村个；覆盖面积平方公里 受希望工程资助学生数人 教职工人数人，其中：公办教师人，代课教师人 住校学生人数人 住校教师人数人 3

4、教育教学基本情况 教师学历合格率%，岗位合格率% 学生入学率 % ，巩固率 % ，辍学率 %，升学率 %，课桌凳配齐率 % 教育教学仪器配齐率 % 图书拥有量册 近两年学校及师生在教育教学方面获县及县级以上奖励情况： 5、学校所在地区情况 预计未来三年内全校学生人数约名，在校住宿学生人数约名预计未来三年内全校教师人数约名，在校住宿教师人数约名（较现时有增减，请说明原因） 未来三年内，学校有否其它进行中或已落实计划但未动工的工程有□否□ 如有，工程内容为： 所需费用为人民币元 学校所在地区现时农民年人均收入为： 县/市：人民币元 乡/镇：人民币元 村：人民币元 4

学校学生资助管理制度

学生资助管理制度 第一章总则 第一条为了规范学生资助行为，加强学生资助管理，提高资助资金使用效益，促进学校工作健康发展，根据国家有关学生资助政策，结合学校实际，制定本制度。 第二条学生资助管理的原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和学生资助规章制度；坚持教育公益性和普惠性，不让一个学生因家庭经济困难而失学的战略目标；正确处理事业发展需要和学生资助行为的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。 第三条学生资助管理的主要任务是：依法多渠道筹集资助资金；加强核算，提高资金使用效益；加强管理，专款专用；对学校资助金的使用进行控制和监督。 第四条学校学生资助项目包括：国家普通高中家庭经济困难学生资助、校内资助资金、贫困高一新生慈善爱心捐助等。 第二章管理体制 第五条学校成立学生资助工作领导小组，设立学生资助管理中心，负责学生资助工作的开展。 第六条校长是学校资助工作第一负责人，学校资助活动在校长的领导下，由学生资助管理中心和教务处统一管理。 第三章资金管理 第七条资助经费来源包括财政预算安排、社会捐赠、学校自筹等。 第八条学校要严格按照各资助项目的评审办法，开展申请、评审、公示和核定工作，做到公平、公正、公开。

第九条学校从有关部门取得的有指定资助项目和用途并且要求单独核算的资助资金，应当按照要求向上级报送资金使用情况；资助项目完成后，应当做好资金发放表和使用效果的书面总结，并接受有关部门的检查、验收。 第十条资助金的支出应当严格执行国家有关资助项目规定的开支范围及开支标准；国家有关资助政策没有统一规定的，结合学校实际情况规定，但不得违反法律和国家政策。 第十一条学校要加强对资助资金的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替。 第十二条学校必须严格执行国家相关规定，对学生资助资金实行分账核算，专款专用，不得截留、挤占、挪用，同时应接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。 第四章资助实施细则 第十三条资助对象为在校各方面表现良好，无不良行为或处分记录、学习成绩优秀的学生并属以下情况之一的： 一、本校家庭困难的在校学生； 二、进入低保线的或有农村贫困证家庭就学的子女； 三、因特殊情况导致家庭困难的学生； 四、父母（双方或一方）丧失劳动能力，无经济来源的； 五、因其它特殊原因（如家庭成员因重大疾患、意外事故等）造成经济困难的； 六、没有享受其他类似的助学金资助（享受政策性减免除外），但家庭特别困难的可以推荐。 第十四条各班审送人数：各班资助审送人数根据实际情况控制，因特殊原因确需增加人数的，应报学校学生资助工作领导小组审核方可。 第十五条受助学生审批办法：

2018学生资助管理制度

洋县黄金峡初级中学 2018年度教育资助管理制度 为了加强和规范我校学生资助管理工作，有效地实施我校家庭经济困难学生资助工作，切实解决我校贫困生家庭、低保家庭、残疾家庭经济困难而失学的问题，深入做好学生控辍保学工作，特制定本制度： 一、资助对象 资助对象一是在我校就读的所有建档立卡寄宿学生全部享受资助；二是我校非建档立卡学生中家庭经济困难学生，贫困程度相同条件下，品学兼优学生优先。 二、资助项目 贫困生资助项目是义务教育阶段在校寄宿贫困生生活费补助，每生每年1250元。 三、资助程序 资助对象按下列程序及要求核定： （一）指标下达。我校贫困学生资助名额、经费由县教体局确定,再按比例分到各年级进行上报、审核、公示、发放、备案。 （二）信息公开。学校通过召开学生大会、班会、在校内醒

目处张贴公告等方式向学生及学生家长公开资助信息，包括资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间与评审办法等。 （三）资助申请。学生或学生家长（监护人）向学校提出书面资助申请，填写由学校发给的《特殊家庭困难学生教育资助申请审核表》。《资助申请表》经受助学生所在村委会（社区）、乡镇（街道）民政办公室分别审核、确认、签字盖章后，送交学校作为评审确定资助对象的依据。 （四）评审公示。学校成立由学校领导、学生家长和教师代表组成的评审小组（成员不少于7人），按资助名额，依据《资助申请表》所记载的学生家庭经济贫困程度确定资助对象。资助对象确定后，学校应在《资助申请表》上签署明确的审核意见并加盖公章，然后将资助对象名单分别在学校和学生家庭所在的村（社区）进行张榜公示，公示时间不得少于7天。公示期内如有异议，学校及评审小组要对有关情况进行重新核实。 （五）汇总上报。公示期结束后，学校将公示无异议的资助对象汇总，报送县后勤办学生资助管理中心。 四、资助经费 资助经费，由县教体局同县财政局按核定的资助对象和标准核拨到我校。学校总务处按资助花名册及时、足额发放到学生或学生家长。

2021年学校图书捐赠仪式主持词4分钟多篇

学校图书捐赠仪式主持词4分钟多篇 主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在一步步向前发展的社会中，主持人参与的事情越来越多，写主持词需要注意哪些问题呢?以下是精心收集的关于学校图书捐赠仪式主持词4分钟5篇，给大家 ___，来欣赏一下吧! 尊敬的各位 ___、老师们、同学们、同志们： 七月流火，酷暑炎炎。今天，河南工业大学继续学院的 ___们，顶着高温酷暑远道而来，满怀对少年朋友的无限关心和关爱，为唐庄乡第二小学的师生们奉献爱心，捐赠图书， ___“明德书屋”授牌仪式，为我们送来了一笔宝贵的精神财富。 首先，请允许我介绍出席今天捐赠活动的 ___和嘉宾： 出席今天捐赠图书活动的上级 ___和嘉宾有： 河南工业大学继续教育学院党委书记同志; 河南工业大学团委副书记同志; 河南工业大学继续教育学院党委副书记、副院长同志;

河南工业大学继续教育学院团总支书记、学生科科长同志;出席今天捐赠图书活动的登封市 ___和嘉宾有： ___登封市委 ___、宣传部长同志; 登封市教育体育局局长李同志; ___唐庄乡党委书记李同志。 参加今天捐赠图书活动的媒体有中国新闻社河南分社、郑州日报、郑州晚报以及登封人民广播电台、登封电视台、登封时讯的朋友们，让我们以热烈的掌声，对各位 ___、各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 尊敬的各位 ___，各位来宾，各位朋友，师生们，大家下午好!今天，洛阳团市委携手中原慈善助学义工联盟向新安县正村乡中岳小学捐赠希望书屋仪式在这里隆重 ___。首先，我向大家介绍一下参加今天捐书仪式的各位 ___、各位来宾，县委 ___、县委办主任樊栋梁，洛阳市希望工程办公室主任高君，中原慈善助学义工联盟的各位朋友，以及乡中心学校、关工委老干部、村双委的 ___们，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示表示欢迎!

希望小学资助项目申请书

百度文库- 让每个人平等地提升自我！ 11 档案编号： 市别 希望小学资助项目 申请书 □新建 □（改）扩建 县（市）人民政府（盖章）年月日

百度文库- 让每个人平等地提升自我！ 填表说明 一、希望小学资助项目的申请人为县（市）级人民政府。《希望小学资助项目申请书》经安徽省青少年发展基金会审核同意后报资助方。 二、请申请人认真阅读《希望小学建设管理规则》，根据希望工程资助金额和地方财政的匹配金额，制定学校建设方案。 三、本表一式三份，报资助方一份，报安徽省青少年发展基金会一份，县级希望工程工作机构（团县、市委）自存一份。此表可复制。 安徽省青少年发展基金会制 22

百度文库- 让每个人平等地提升自我！ 一、现小学情况 1、基本情况 学校名称 建校时间年月 通讯地址省（区、市）县乡（镇）村 邮政编码 校长姓名联系电话（区号）（电话） 2、建筑设施 占地面积平方米 总建筑面积平方米 教室：建筑面积平方米，年建造 □楼房□平房，属级危房 学生宿舍：建筑面积平方米，年建造 □楼房□平房，属级危房 教师宿舍：建筑面积平方米，年建造 □楼房□平房，属级危房 食堂：建筑面积平方米，年建造，属级危房 厕所：建筑面积平方米，年建造，属级危房（厕所平均名师生一个坑位） 其它建筑：（请说明） 体育运动场地：□有□无 如有，面积平方米 有何设施 3、师生规模 班级数班 现校址在校生人数（不含下属分校及教学点学生数）人 学生来源覆盖范围：覆盖行政村个，覆盖面积平方公里受希望工程资助学生数人 教职工人数人，其中：公办教师人，代课教师人 33

百度文库- 让每个人平等地提升自我！ 住校教师人数人 住校学生人数人 4、教育教学基本情况 教师学历合格率%，岗位合格率% 学生入学率% ，巩固率% ，辍学率%，升学率%课桌凳配齐率% 教育教学仪器配齐率% 图书拥有量册 电脑设备台，型号 拥有体育器材情况 是否有上网条件 近两年学校及师生在教育教学方面获县及县级以上奖励情况： 5、学校所在地区情况 预计未来三年内全校学生人数约名，在校住宿学生人数约名 预计未来三年内全校教师人数约名，在校住宿教师人数约名 如较现时有增减，请说明原因： 未来三年内，学校有否其它进行中或已落实计划但未动工的工程 □有□否 如有，所需费用为人民币元，工程内容为： 学校所在地现时农民年人均收入为： 县（市）：人民币元 乡（镇）：人民币元 村：人民币元 44

资助工作管理制度

淮南师范学院计算机与信息工程系资助管理工作暂行 办法 第一章总则 第一条大学生的资助工作是践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，构建和谐社会的重要工作，也是促进教育事业健康发展，做好育人工作的重要内容，事关广大学生的切身利益。我系根据国家、学校有关政策，为确保各项资助政策能够落到实处，进一步完善以国家助学贷款为主要手段，以奖、助学金为激励方式，以勤工助学、学费减免为辅助措施的家庭经济困难学生资助体系和长效服务机制，根据我校实际情况，制定本办法。 第二条学校对学生的资助坚持资助与解困、助学与育人相结合的原则。 第二章资助对象及基本条件 第三条资助对象为具有我校正式学籍、按时注册、缴纳学校各种费用的全日制在校本科大学生。 第四条申请资助的基本条件： 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2．自觉遵守宪法和法律，遵守《高等学校学生行为规范》及我校各项规章制度； 3. 热爱所学专业，勤奋学习，注重自身素质的培养和提高； 4．品德良好，诚实守信，团结同学，积极参加校内外组织的各种活动； 5．申请各种助学金（含国家励志奖学金）的学生必须经过困难生认定，符合困难生条件。 第三章主要的资助方式 第五条学校按照国家相关政策并结合学校的实际情况，对学生给与以下几种资助方式： 1．奖助学金： （1）奖学金是资助给品学兼优、综合素质全面发展的在读学生。我校奖学金包括“国家奖学金”，国家励志奖学金”，学校奖学金、单项奖学金）等等 （2）助学金是资助给家庭经济困难、学习勤奋的在读学生。我校助学金包括国

家助学金具体评定按各相关评定办法进行。 2．国家助学贷款：符合条件的家庭经济困难学生可通过学校向银行申请国家助学贷款。 3．勤工助学：包括校内勤工助学和校外勤工助学，学校会提供相对固定的勤工助学岗位和临时勤工助学岗位，鼓励家庭经济困难的学生开展勤工助学活动。通过参加勤工助学活动获得一定的经济收入，缓解其经济困难。 4．临时困难补助：主要解决我校学生在校学习期间因家庭或社会发生突发性的事件而造成的临时生活困难。 5．绿色通道：学校在每学年新生入学时，开设“绿色通道”，对被录取的家庭经济困难的新生现场办理助学贷款、入学手续等，使他们能按时报到入学。 第四章组织机构 第六条建立学校、系级、班级三级学生资助工作机构，负责学生的各种资助工作。 学校成立淮南师范学生资助工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在学生处，负责办理资助日常工作。 本系成立由系党总支副书记为陈迅组长，副主任陈广宏为副组长，团总支书记赵小曼、班主任（辅导员）廖锦亮为成员的学生资助工作领导小组，具体负责本系学生各类资助工作。 班级成立以辅导员、班主任为组长，学生代表（一般由班长、团支书、生活委员和10%普通学生代表组成）为成员的学生资助评议小组，负责本班资助的评议和推荐工作。资助评议小组成立后，其成员名单应在本年级（或专业、班级）范围内公示。 第五章申请、评审与发放 第七条申请、评审与发放程序： 1．本人申请：凡符合资助条件或被学校认定的家庭经济困难学生，可向班级提交享受资助的书面申请材料； 2．班级民主评议：班级学生资助评议小组对提出申请的学生进行评议讨论，根