培训模拟试题及答案重症医学专科资质培训班模拟考试试题及答案

5C培训模拟试题及答案、重症医学专科资质培训班模拟考试试题及答案以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，

以下每一道考题有2～6个提问，每个提问有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案

答案：

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重症医学科培训考试题

重症医学理论科考试题 一单选题：每题只选一个答案（210） 1 多器官衰竭是指在急性损伤因素作用下 a 机体序贯发生5个以上器官功能衰竭；b机体序贯发生2个或2个以上器官功能衰竭； c机体序贯发生3个或3个以上器官功能衰竭；d机体序贯发生4个以上器官功能衰竭； 2 心跳停止后，脑组织对缺血无氧的耐受能力分别是 a 大脑10-15分钟； b 小脑20-25分钟； c 延髓4-6分钟； d 交感神经节40-60分钟。 3 下列那个说法是正确的，各个脏器对缺血无氧的耐受能力分别是 a 肝脏30分钟； b 心肌1小时； c 肾小管细胞30分钟； d 肺组织20分钟。 4 混合静脉血是指 a 上下腔静脉内血液； b 右心房内血液； c 右心室内血液； d 肺动脉内血液。 5 多巴酚丁胺主要兴奋以下血管受体 a β2受体； b α1受体； c β1受体； d 多巴胺受体 6 多巴胺在给予10ug/kg/min剂量时，主要兴奋 a 多巴胺受体； b β1受体； c α1受体； d β2受体. 7 硝普钠主要扩张 a 小静脉； b 小动脉c；大静脉和大动脉；d 小静脉和小动脉。 8 硝酸甘油大剂量使用时（150ug-500ug/min），主要扩张 a 静脉； b 动脉； c 肺动脉； d 动脉和静脉。 9 应用硝普钠应从以下剂量用起 a 0.1ug/kg/min； b 2ug/kg/min； c 5ug/kg/min ； d 10ug/kg/min。 10 ARDS中文意思是 a 婴儿呼吸窘迫综合征； b 成人呼吸窘迫综合征； c 急性呼吸窘迫综合征； d 都不对。 11 中流量或中浓度吸氧是指 a 氧浓度33%以下； b 氧浓度50%以下； c 氧浓度33-50%； d 氧浓度50-70%。 12 急性肾功能衰竭时，尿比重为 a 1.005左右； b 1.002左右； c 1.010左右； d 1.020左右。 13 CVVH中文的意思是 a 血液透析滤过； b 连续性静-静脉血液滤过； c 连续性动-静脉血液滤过； d 血液灌流。 14 诊断ARDS时，氧合指数为 a 小于100； b 小于200； c 小于300； d 小于400。 15 长期低钠血症病人（血钠小于120mmol/L），临床治疗原则是 a 快速将血钠补充到正常； b 缓慢将血钠补充到正常； c 可以不治疗； d 都不对。 16 重症急性胰腺炎时，实验室检查可有 a 血糖升高，血钙降低，LDH升高； b 血糖升高，血钙升高，LDH降低； c 血糖降低，血钙降低，LDH升高； d 血糖升高，血钙升高，LDH升高。 17 危重病人严重感染时，抗感染治疗原则是 a 选用窄谱抗生素； b 选用广谱抗生素； c 不需联合用药； d 应等细菌培养结果出来后再用抗生素。 18 机械通气时，设置的潮气量大小主要影响 a 气道峰压； b 平均起道压； c 呼气末正压； d 都不影响。 19 正常人每天从呼吸道丢失的水分为 a 100 ml； b 500ml； c 600ml； d 300ml。 20 危重病人在应激期，营养支持原则是 a 供给高热量； b 供给低热量； c 供给正常量； d 供给正常量的1/2。 21 创伤救治的原则是 A早期处理，先"救"后"查"； B早期处理，先"查"后"救"； C维持生命体征，查明原因； D 先止痛，后查原因。 22 下列哪种机械通气模式不需自主呼吸触发 A PSV B SIMV C CMV D AV 23 以下哪一项是判断心跳骤停最迅速、可靠的指征？ A、心电示波为直线； B、心电示波为心室颤动； C、意识丧失、颈动脉波动消失； D、意识丧失、桡动脉波动消失。 24、高血压心脏病病人，突发呼吸困难，咳粉红色泡沫痰，血压24/16Kpa，以下那种药物可作为首选治疗用药： a利血平；b硫甲丙脯酸；c硝普钠；d哌唑嗪。 25严重的Ⅱ型呼衰患者，不能吸入高浓度氧，主要是因为： A．缺氧不是主要因素；B.可引起氧中毒；C.兴奋呼吸中枢促使CO2排出过快，诱发呼碱；D诱发代谢性碱中毒；E.以上都不是。 26 抢救枕骨大孔疝（脑室系统扩大者）最有效的急救措施首选：

重症医学科护工工作流程

重症医学科护工工作流程 1、提前10分钟接班，与上班护工交接各项物品（体温计、被套、枕套、单子、枕头、棉被等），因交接不清造成物品丢失由接班者负责赔偿，并保持被服柜整洁。 2、每日早上彻底清理大厅内陪护，保持大厅整洁。 3、检查氧气筒是否功能良好，保证氧气充足处于备用状态。 4、负责床单、被罩、枕芯、枕套、被子、陪护衣、约束带、冰袋套的更换，不得丢失。有他科转入床单元物品应严格交班。 5、协助护士接收及转运患者，贵重物品与患者家属当面交清，必要时签字。 6、为新入院及长期住院患者修剪指甲、胡须等，保持患者全身干净、清洁，所有病人穿病号衣。交班者清洁不到位接班者可以不接。 7、协助护士为患者翻身（每两小时一次或根据需要），整理床单元，负责清理病人大小便。 8、协助清醒患者进食水，不得在未经医护人员允许下私自喂病人食物。 9、及时清理用后的液体瓶。 10、保持吸引器桶盖清洁，及时倾倒并更换负压吸引瓶（按要求3/4满更换）和吸引器管道。 11、负责保持整理箱内物品整洁，血压袖带有血渍、污渍时要及时清洁晾干，约束带、被服污染时要及时与洗衣房兑换。 12、认真按时做好晨、晚间护理。 13、保洁员不在班时负责保持病房地面整洁，有污物时随时清理，保持垃圾桶盖的清洁，及时倾倒病区垃圾， 14、每班负责拖鞋的清洗消毒，保持换鞋处整洁。 15、保持医护人员入口处、探视处隔离衣、口罩、帽子的补充并保持

整洁。隔离衣每天更换。 16、保持淋浴间整洁，对进入并病区的可疑人员应及时向当班医护人员汇报。 重症医学科护工岗前培训内容 1、个人形象（服装、仪容仪表、个人卫生）：工作衣要求整洁、合体，便于工作，使人感到精干利索。指甲要经常修剪（不留长指甲、不涂抹指甲油），不允许戴戒指及其他首饰。 2、遵守医院及科室的各项规章制度，服从护士长领导，遵守劳动纪律，不迟到、不早退，坚守岗位。不可随意离开病区及医院，如有特殊情况，需要护士长或专职负责人同意。 3、保持病区环境整洁、安静、不准在病房内高声谈笑,不得慌张懒散懈怠。服务认真，周到，态度和蔼，注意病人的安全、舒适，使病人感到满意。注意个人卫生及公共卫生，凡给病人做每项工作前后必须做好手卫生。病人的用具，做好清洁、消毒，并分类放置。 4、安心本职工作，坚守工作岗位，尽职尽责。尊重病人的人格和权利；对待病人应一视同仁(不分男女、老幼、不论职业、地位、贫富)。文明礼貌服务，举止端庄稳重，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。实行保护性医疗体制，不泄露病人隐私与秘密。 5、不私自为病人或家属解释病情，对危重或术后病人，未经医护人员许可，不得擅自改变体位；不私自为病人使用热水袋或冰袋。 晨晚间护理 1、晨间护理：为危重患者进行面部清洁（胡须短、耳廓清洁、）梳头、剪指（趾）甲、清洁外阴，皮肤干燥者适量涂润肤露，协助清醒患者漱口，整理床单位，协助清醒患者进食水。

重症医学出科考试

重症医学科出科考试题 姓名：得分： 一、单项选择题（每题1分；共30分） 1、男性， 26岁。与其父吵架后服敌敌畏60ml， 30分钟后被家人送到医院，神志清楚，治疗过程中最重要的措施是( ) A．静脉注射安定 B．应用阿托品 C．应用解磷定 D．彻底洗胃 2、呼吸呈蒜味的毒物是（） A.阿托品 B.安定 C.酒糟 D.有机磷农药 3、女性，22岁，口服不详农药60ml后，呕吐，流涎，走路不稳，视物模糊，呼吸困难，口中有大蒜样气味。最重要的实验室检查是( ) A．血液胆碱酯酶活力 B．血电解质 C．尿中磷分解产物检测 D．肝、肾功能检查 4、男，46岁，以昏迷，尿失禁半小时被送入医院。多汗，流涎、血压150／90mmhg，双瞳孔缩小，直径1mm，全身肌颤动，双肺可闻及湿啰音，心率78次／分，律齐，无杂音。患者最可能的诊断是（） A．有机磷农药中毒 B．一氧化碳中毒; C．安眠药中毒 D．蛛网膜下腔出血 5、治疗急性有机磷农药中毒致肺水肿的主要药物是（） A．西地兰 B．阿托品 C．解磷定 D．安定 6、男，60岁，煤气中毒一天后来院，深昏迷，休克、尿少、血COHb 60％，此急性一氧化碳中毒的病情属（） A．轻度中毒 B．中度中毒 C．重度中毒 D．极度中毒 7、对诊断一氧化碳中毒最具有意义的是（） A．意识障碍 B．口唇呈樱桃红色 C．头痛、头晕 D．恶心、呕吐 8、对于AECOPD患者进行行创机械通气的适应证．不恰当的是（） A.危及生命的低氧血症（Pa02< 50 mmHg或氧合指Pa02 /Fi02）<200 mmHg B.PaC02升高伴酸中毒(pH< 7.32) C.无创通气治疗失败的呼吸衰竭患者 D.严重的呼吸窘迫症状（如呼吸频率>40次/min、矛盾呼吸等） 9、肺源性心脏病形成肺动脉高压的最主要因素为（） A. 肺部毛细血管床减少 B.血容量增多 C.肺部毛细血管微栓子形成 D.缺氧以及二氧化碳潴留引起的肺小动脉痉挛 10、可引起胸痛的胸壁疾病是（） A肺癌 B肋间神经炎 C 自发性气胸 D胸膜肿瘤 11、不属于疼痛性质的是（） A刺痛 B刀割样痛 C烧灼痛 D牵涉痛 12、发生急性心肌梗死时最先出现的症状是（）

重症专科护士培训计划doc

重症专科护士培训计划 篇一：重症专科护士培训安排XX.12 XX年危重症专科护士培训计划 护理部 XX.01 篇二：重症医学科专科护士培训考核计划 重症医学科专科护士培训考核计划 根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，结合我科护理队伍发展现状，为进一步完善护理人才培养，提高专科护士专业知识和技能水平，特制订我科专科护士培训计划。 一、指导思想 坚持护理工作为人民健康服务的宗旨，深入贯彻优质护理服务，加强护理专业人才队伍建设，完善我院护理人才培养体系，提高专科护理服务水平和护理队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要。 二、培训目标 培养具有较高专科知识和专业技能、能较好解决临床专科护理问题、并指导其他护理人员开展相关工作的临床护理骨干。同时，通过专科护士培训，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系。 三、培训对象 具备一定临床护理工作经验的在岗注册护士。 四、时间安排

培训时间为3—6个月。 四、培训内容 包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。具体培训计划见附件。 五、培训方法 1、统筹安排，针对我科护理工作及人员现状，有计划外派进修 或参加专科护士培训基地学习，取得国家级、省级相应资质的专科护士证。 2、加强院内培训。专科护士长制定专科知识、技能操作、急诊急救能力等培训计划，并扎实有效实施。 3、科室每月组织专科培训学习，可采取班后集中学习、临床一对一带教、自学等方式，3个月后参加院内专科理论、技术操作考核。 4、成绩合格，护理部发放培训合格证。 六、专科护士的使用和管理 1、经过专科护士培训，院内考核合格者，发放专科护士资格证书。 2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，参加院内会诊，组织科内业务讲座、护理查房等，并对专科护理工作提出完善和改进建议。 3、对同专业的护理人员提供专科领域信息，指导和帮

重症医学科新护士培训计划

重症医学科新护士培训计划 1-3个月试用期培训内容： 目标：具有良好的护士形象和行为，能够独立完成临床护士工作。 第一个月具体安排： 1.入科后每个班次的工作均由专人负责带教。 2.全面熟悉新的工作环境，ICU工作制度、工作程序、核心制度及各 班护士工作职责。 3.掌握测体温、脉搏、呼吸、血压的测量方法并能正确绘制体温单。 4.能独立完成晨晚间护理、生活护理，熟练掌握各种铺床法。 5.掌握静脉输液、肌肉注射、吸氧、皮内注射、皮下注射、鼻饲、 灌肠、导尿等常用护理操作。 6.掌握输液、输血反应应急预案和病人突然发生病情变化的应急预 案。 7.每月底进行理论、操作考试（理论80分以上，操作85分以上）。 8.安排责任班两周、供应班一周、主班--周。 第二个月具体安排： 1.能够初步掌握吸痰、中心静脉压测定、膀胱冲洗、血糖监测等基本 专科操作。 2.能够初步掌握ICU护理常规、昏迷护理常规、休克护理常规。 3.能掌握并认真执行消毒隔离制度。 4.每月底进行理论、操作考核合格（理论80分以上，操作85分以上）。 5.安排责任班四周（包括责任中午班二个班次，晚夜班二个班次）。第三个月具体安排：

1.能够初步掌握心电监护仪使用、微量泵的使用等专科操作。 2.能够掌握本专科应急预案。 3.能合格进行护理文书书写工作。 4.月底进行理论、操作考核合格（理论80分以上，操作85分以上）。 5.安排责任班三周（包括晚夜班二个班次）、主班一周。 6.试用期结束时，所在科室写好试用期工作鉴定交护理部批准。 4-6个月培训安排： 1.熟练掌握静脉输液、肌肉注射等十八项基本技能操作。 2.掌握呼吸衰竭护理常规、颅脑损伤护理常规、机械通气护理常规 等常见专科疾病护理常规。 3.掌握各项操作前的告知程序。 4.能够初步掌握动脉血气抽取、无创呼吸机使用、心肺复苏等常用 ICU专科操作。 5.学习ICU常见抢救仪器的使用。 6.学习ICU常用抢救药的作用、剂量、用途并熟记抢救车内药品、物 品位置、剂量及物品使用方法。 7.护士长每月对ICU专科理论及技能操作进行考核。 7-12个月培训安排： 1.掌握ICU常见专科疾病护理常规及专科技能操作。 2.掌握ICU常见抢救仪器的使用。 3.掌握ICU抢救技术，抢救配合、抢救物品的准备和使用。 4.熟练掌握常用药物的作用、使用方法、注意事项及不良反应。

医务科岗前培训内容

医务科岗前培训内容 为了使新聘人员尽快适应新工作、新环境，了解医院，熟悉岗位，明确自己的义务和责任，将自己的价值取向融入医院文化，更好的胜任未来的工作。现特将医务科岗前培训内容制定如下。 一、医生的岗位职责 1、在科主任及上级医师领导下开展日常临床工作 2、积极参加医院及科室组织的各项活动，遵守活动规则和要求。服从工作分 配，按要求完成各级领导交办的工作任务 3、严格遵守医院制定的各项规章制度，认真学习医院和各级主管部门颁发的 文件和政策法规 4、继续参加继续教育活动，努力提高业务水平 5、正确处理工作中出现的问题和矛盾，按照个人利益服从集体利益，逐级上 报的原则反映情况 6、热爱本职工作，遵守职业道德，严格执行医院的各种诊疗常规和技术操作 常规及病历书写规范。积极进行医患沟通，主动避免医疗纠纷，杜绝差错事故 7、爱护医疗仪器设备，熟练掌握各种医疗仪器的使用，在治疗过程中严格遵 守用药原则，认真选择药物，保证病人得到有效的救治 8、认真做好对所管病人的巡诊活动（每天至少上、下午各巡诊一次），严格 遵守医院的十三项核心制度 9、积极参加科室内的抢救工作要求，在抢救病人过程中，做到处理得当，抢 救及时，及时完成病程记录。对疑难危重病情，及时向上级医师报告病情，提出抢救或转运意见并采取相应的抢救措施，以保证病人安全 二、医生的工作态度 1、热爱医疗卫生事业，关爱患者。 首先应该忠诚和热爱本职工作，其次应关爱患者 2、良好的医德医风，严谨“慎独”的工作作风——角色定位。 医德医风是指医务人员在职业活动中所表现的道德品质和医疗作风，是 医德意识和医德行为的综合反映 3、热情接待患者，理解患者——微笑服务。 医护人员在诊疗过程中，应注意微笑服务向病人展示“天使”的微笑， 加上耐心、细心的服务态度，熟练的操作技能，会消除病人的焦虑、恐 惧，使病人在疾病治疗、护理过程中，发挥主观能动性 4、协调社会关系，鼓舞患者——左右逢源 医护人员只要在心中充满着爱，在工作中满腔热情，在治疗、护理过程 中要善于应用语言、非语言技巧与患者进行有效的沟通，同时善于协调 医生和医生之间、医生和护士之间、护士与护士之间、医生与患者之间、 护士与患者之间以及医护人员与患者家属、亲朋之间的关系 三、与临床工作密切相关的法律法规 1、执业医师法 2、传染病防治法 3、侵权责任法 4、处方管理条例

专科护士学习心得体会

专科护士学习心得体会 篇一：icu专科护士培训心得体会 ICU专科护士培训心得体会 ----重症医学科周海月 在院领导和护理部的大力支持下，我荣幸地参加了浙江省卫生厅举办的成人ICU第四期的专科护士培训班。在这短短的四个月培训中，我付出了很多，但收获了更多。这是一次珍贵的人生经历，它必将影响我今后的职业生涯。培训包括两个阶段：第一阶段，脱产理论学习；第二阶段，临床实践学习。一个月的理论学习，是我继学校毕业后第一次脱产学习，机会难能可贵，所以我特别珍惜。在经历了10年的临床护理后，现在的我对知识的渴求是发自内心的，不再是像学校学习时是为了考试而学习，而是为了真正提高自己的业务水平，更好地为患者服务。基地也不负众望，请来上课的老师都是各个领域的领军人物，他们为我们讲述并展现了许多新技术、新进展，大大拓宽了我们的知识面。通过一个月的静心学习，使我对重症监护有了一个系统的认识，对以前一知半解的知识点也有了很好的弥补。同时许多在实际工作中碰到的问题也通过这个平台与各家医院的专科护士进行了探讨，获益匪浅。通过QQ，微信我们紧密的联系在一起，我们有了一个强大的信息共享资源。 三个月的实践，各基地为我们提供了强大的硬件设施。

我是在省人民医院ICU实习的，她们具有一支强大的护理队伍，护士专业基础知识牢固，学习气氛也很好，团结协作精神也很强，具有丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力，注重病人的病情评估和病情观察，并能运用有效的带教技能言传身教，这都是我们在她们那里看到的闪亮点也是我们所要学习的重点。姚慧萍护士长还安排了相关的护理科研、护理查房、课堂授课技巧、PPT制作技巧等的讲授，让我们在掌握基础医学理论知识的基础下，学会了论文的撰写、科研的开展等，提高了 我们自身的综合素质，这对平时没有写论文经验的我来说是一种突破。 ICU护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我们，好多积极的人物带动着我们，帮助我们进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我们曾经有过这样的感概：当护士难，当好护士更难，当一个ICU 好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我们深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，让我们深切体会到爱病人胜过爱自己是ICU护士必备的品质。总之，四个月的培训中，我付出了该付出的时间、精力和财力，相比我所得到的知识、经验与感悟，后者更值。ICU是个需要不断学习和乐于付出的专业，选择这个专业，既需要

重症医学科年工作计划.doc

重症医学科年工作计划 为了增强重症医学科的护理安全管理,更好的提升护理水平,确保患者的健康和安全，应提前做好明年的工作计划。下面就是我给大家整理的重症医学科年工作计划，希望大家喜欢。 重症医学科年工作计划篇1 一、健全科室医院感染管理责任制，规范和落实各项规章制度按照《医院感染管理办法》和国家有关法律法规，进一步加大监管力度，认真督导规章制度落实情况。有效预防和控制医院感染的发生，保证医疗安全。 1、成立科室院感控制小组。由科室负责人∞@@副主任医师任组长，为第一责任人。成员为@@副主任医师、@@主治医师、@@护士长、@@主管护师。其中感控医师为@@，负责各种院感资料整理及汇总。院感控制小组认真履行职责，避免发生重大医院感染责任事件。科室感染管理质量≥95分。 2、在医院感染管理委员会、院感科的领导下开展工作。接受院感科每月进行的质量检查，及时发现科室存在的问题并进行有效的整改，有分析及持续改进、成效的记录。 3、进一步完善医院感染管理科多部门合作机制，积极开展医院感染管理的各项工作，与院感科、医务科、护理部、检验科、药剂科、设备科，信息科等相关科室积极配合，相互协调，使医院感染管理工作科学化、规范化。

4、临床科室医院感染管理小组加强管理及时监控各类感染环节，采取有效措施，降低本科室医院感染发病率。监督检查本科医师合理用药和合理使用抗菌药物，严格执行无菌技术操作及手卫生，落实消毒隔离和标准预防各项措施，保障医疗安全。 二、严格监测和监督工作 1、医院感染的监测：要求临床医师熟练掌握其诊断标准，改变医务人员对医院感染的监测意识。科室院感控制小组每月对监测资料进行汇总、分析，及时汇总给院感科。 2、消毒灭菌效果监测：每季度进行消毒、灭菌、环境卫生学监测，对使用中的消毒液、医务人员的手、物体表面、室内空气进行定期和不定期随机抽样监测。 3、开展科室致病菌和耐药率监测。 4、科室感染总发生率、医院感染现患率总体低于上年水平，医院感染现患率调 查实查率≥96%。 三加强医院感染管理 1、所有工作人员均应穿专用工作服、换鞋、戴帽子入内，尽量减少人员流动，严格控制人员入室，探视者应穿探视衣、鞋套、戴帽子入内。 2、严格执行各项技术操作规范及处理流程。在处理不同病人或同一病人的不同部位前、后均须洗手，严格执行无菌操作。医务人员手培养每季度一次，特殊情况下不定期抽查。

重症医学科专科护士培训考核计划

重症医学科专科护士培训考核计划 根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，结合我科护理队伍发展现状，为进一步完善护理人才培养，提高专科护士专业知识和技能水平，特制订我科专科护士培训计划。 一、指导思想 坚持护理工作为人民健康服务的宗旨，深入贯彻优质护理服务，加强护理专业人才队伍建设，完善我院护理人才培养体系，提高专科护理服务水平和护理队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要。 二、培训目标 培养具有较高专科知识和专业技能、能较好解决临床专科护理问题、并指导其他护理人员开展相关工作的临床护理骨干。同时，通过专科护士培训，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系。 三、培训对象 具备一定临床护理工作经验的在岗注册护士。 四、时间安排 培训时间为3—6个月。 四、培训内容 包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。具体培训计划见附件。 五、培训方法 、统筹安排，针对我科护理工作及人员现状，有计划外派进修1．

或参加专科护士培训基地学习，取得国家级、省级相应资质的专科护士证。 2、加强院内培训。专科护士长制定专科知识、技能操作、急诊急救能力等培训计划，并扎实有效实施。 3、科室每月组织专科培训学习，可采取班后集中学习、临床一对一带教、自学等方式，3个月后参加院内专科理论、技术操作考核。 4、成绩合格，护理部发放培训合格证。 六、专科护士的使用和管理 1、经过专科护士培训，院内考核合格者，发放专科护士资格证书。 2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，参加院内会诊，组织科内业务讲座、护理查房等，并对专科护理工作提出完善和改进建议。 3、对同专业的护理人员提供专科领域信息，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理质量。 4、专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，为院内护士提供有关的知识和技能培训。 附：2015年重症医学科专业护士培训计划 重症医学科 一五年二月六日0二 2015年重症医学科专科护士培训计划

重症专科护士培训计划-精

重症专科护士培训计划-精 2020-12-12 【关键字】建议、方法、条件、成绩、领域、质量、模式、计划、问题、有效、主动、深入、整体、健康、配合、发展、建设、建立、制定、提出、掌握、特点、思想、需要、素质、体系、能力、需求、方式、作用、标准、水平、指导思想、形成、开展、管理、坚持、贯彻、服务、指导、帮助、解决、完善、加强、改革、适应、提高、统筹、实施、改进、新知识、新方法 篇一：重症专科护士培训安排XX.12 XX年危重症专科护士培训计划 护理部XX.01 篇二：重症医学科专科护士培训考核计划 重症医学科专科护士培训考核计划 根据《专科护理领域护士培训大纲》要求, 结合我科护理队伍发展现状, 为进一步完善护理人才培养, 提高专科护士专业知识和技能水平, 特制订我科专科护士培训计划。 一、指导思想 坚持护理工作为人民健康服务的宗旨, 深入贯彻优质护理服务, 加强护理专业人才队伍建设, 完善我院护理人才培养体系, 提高专科护理服务水平和护理队伍整体素质, 适应卫生改革与发展需要。 二、培训目标 培养具有较高专科知识和专业技能、能较好解决临床专科护理问题、并指导其他护理人员开展相关工作的临床护理骨干。同时, 通过专科护士培训, 探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式, 形成较为完善的在职护士培养体系。 三、培训对象 具备一定临床护理工作经验的在岗注册护士。 四、时间安排 培训时间为3—6个月。 四、培训内容 包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。具体培训计划见附件。 五、培训方法 1、统筹安排, 针对我科护理工作及人员现状, 有计划外派进修 或参加专科护士培训基地学习, 取得国家级、省级相应资质的专科护士证。 2、加强院内培训。专科护士长制定专科知识、技能操作、急诊急救能力等培训计划, 并扎实有效实施。 3、科室每月组织专科培训学习, 可采取班后集中学习、临床一对一带教、自学等方式, 3个月后参加院内专科理论、技术操作考核。 4、成绩合格, 护理部发放培训合格证。

重症医学科岗前护士培训计划

重症医学科岗前护士培训方案一、培训对象 2019年新入科室护士 二、培训目标 （一）掌握重症监护护理工作的范围、特点及发展趋势；（二）掌握常见危重症的病因、病理、临床表现、治疗及护理；（三）掌握重症监护常见的监护技术和护理操作技术； （四）掌握危重症患者的抢救配合技术； （五）掌握重症监护常见仪器设备的应用及管理； （六）掌握重症监护病房医院感染预防与控制的原则； （七）掌握重症患者心理需求和护患沟通技巧； （八）能够运用循证医学对重症患者实施护理。 三、培训内容 （一）重症监护学概论 1.重症监护学的概念、工作范围、特征及其发展趋势； 2.重症监护领域护士的专业素质、知识和技术能力要求； 3.重症患者心肺脑复苏的基本知识、基本程序和技术要点； 4.循证医学在重症监护学中的应用。 （二）重症监护的专业技术 1.输液泵的临床应用和护理； 2.外科各类导管的护理； 3.氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术； 4.循环系统血流动力学监测； 5.心电监测及除颤技术； 6.血液净化技术； 7.水、电解质及酸碱平衡监测技术； 8.胸部物理治疗技术；

9.重症患者营养支持技术； 10.危重症患者抢救配合技术。 （三）各系统疾病重症患者的护理 1.呼吸系统疾病重症患者的护理； 2.心血管系统疾病重症患者的护理； 3.神经系统疾病重症患者的护理； 4.泌尿系统疾病重症患者的护理； 5.消化系统疾病重症患者的护理； 6.严重创伤患者的护理； 7.多脏器衰竭患者的护理。 （四）重症监护病房的医院感染预防与控制 1.重症监护病房医院感染的发生状况、危险因素； 2.重症监护病房医院感染控制的基本原则和措施； 3.导管相关感染的预防与控制； 4.呼吸机相关肺炎的预防与控制； 5.耐药菌及其他特殊病原体感染患者的隔离与护理； 6.重症监护病房医务人员的职业安全。 （五）重症患者的疼痛管理 1.疼痛的概念、分类及对患者的影响； 2.危重症患者疼痛与意识状况的评估； 3.危重症患者镇痛与镇静的管理。 （六）重症监护与心理护理 1.重症监护环境与患者心理需求； 2.护患关系与沟通； 3.重症患者的心理护理； 4.重症监护病房医务人员的心理调适。 （七）重症监护病房的护理管理

临床医生岗前培训内容

临床医生岗前培训内容 培训内容 一、医生的岗位职责 1、在科室主任及上级医师领导下开展日常临床工作。 2、积极参加医院及科室组织的各项活动遵守活动规则和要求。服从工作分配按要求完成各级领导交办的工作任务。 3、严格遵守医院制定的各项规章制度认真学习医院和各级主管部门颁发的文件和政策法规。 4、积极参加继续教育活动努力提高业务水平。 5、正确处理工作中出现的问题和矛盾按照个人利益服从集体利益逐级上报的原则反映情况。 6、热爱本职工作遵守职业道德严格执行医院的各种诊疗常规和技术操作常规及病历书写规范。积极进行医患沟通主动避免医疗纠纷杜绝差错事故。 7、爱护医疗仪器设备熟练掌握各种医疗仪器的使用在治疗过程中严格遵守用药原则认真选择药物保证病人得到有效的救治。 8、认真做好对所管病人巡诊活动每天至少上、下午各巡诊一次。严格遵守医院的十三项核心制度。 9、积极参加科室内的抢救工作要求在抢救病人过程中做到处理得当抢救及时及时完成病程记录。对疑难危重病情及时向上级医师报告病情提出抢救或转运意见并采取相应的抢救措施以保证病人安全。 二、医生的工作态度 1、热爱医疗卫生事业关爱患者、尊重同行。 2、良好的医德医风。 3、要热情接待患者理解患者。医护人员在诊疗过程中,应注意微笑服务。向病人展示“天使”的微笑，加上耐心、细心的服务态度,熟练的操作技能会消除病人的焦虑、恐惧，使病人在疾病治疗、护理过程中发挥主观能动性。 4、协调社会关系鼓励患者。医护人员心中充满一定的爱,在工作中要满腔热情,在医疗活动过程中要善于应用语言和非语言技巧与患者进行有效的沟通。同时要善于协调医生与医生之间、医生与护士之间、医生与患者之间、以及医护人员与患者家属之间的关系。 三、与临床工作密切相关的法律法规 从事临床工作需要了解的法律法规1执业医师法2、传染病防治法3、侵权责任法4、处方管理条例5、医疗事故处理条例6、抗菌药物临床应用管理办法、药品管理法、医疗机构病历管理规定等 四、医疗文书的书写意义

重症医学科专科护士培训

重症医学科专科护士培训 发表时间：2012-01-11T09:07:23.160Z 来源：《医药前沿》2011年第23期供稿作者：吴华玉[导读] 重症医学科是医院急、危、重病人集中的地方，收住的病人往往处于生死关头，病情瞬息万变，甚至有猝死的危险。 吴华玉 (福建省邵武市立医院 354000) 【中图分类号】R471【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2011）23-0377-02 【摘要】重症医学科是医院急、危、重病人集中的地方，护理质量的好坏直接影响到病人抢救的成功率和疾病的预后，在保障医疗护理安全中具有重要意义。本文针对重症医学科护士进行规范化专科培训，提高了专科护理质量及病人满意度，保障了医疗护理安全。【关键词】重症医学科专科护士培训 重症医学科是医院急、危、重病人集中的地方，收住的病人往往处于生死关头，病情瞬息万变，甚至有猝死的危险。重症医学科的护士参与抢救的全过程，及时准确完成各项治疗护理，并24小时动态监护病人病情。护士严密监护的结果和治疗经过供医生作为诊疗参考，动态调整诊疗方案。因此，重症医学科护士在抢救危重病人中承担着重要的角色，她们的素质和护理质量直接影响到病人抢救的成功率。现把我院重症医学科护士规范化培训经验介绍如下。 1 我院重症医学科概况 1.1 我院属于县市级三级乙等综合医院，编制床位500张，重症医学科编制床位10张。年均收治病人1287人，床位使用率达75.8%，抢救成功率87.6%。 1.2 重症医学科护理人力资源配备配备正护士长1人，副护士长1人，护士24名，护理员3名，床护比为1: 2.6，符合国家综合医院人员配备标准。 1.3 重症医学科护理人力结构配备的26名护士中，本科学历4人，专科学历8人，中专学历14人；副主任护师3人，主管护师4人，护师4人，护士15人。 2 重症医学科专科护士培训 2.1 护理人员素质 2.1.1 重症医学科固定在岗护士条件：①必须取得护士执业证书；②在医院其它科室试用3个月，经理论、技能考试合格；③在全院内、外大科轮转满3年，具有一定临床护理经验；④经过三个月的专科准入培训，培训结束后经理论、技能考核，成绩达标，方可从事重症医学科的护理工作。 2.1.2 重症医学科收住的均为危重病人，随机性大，病情严重而复杂，病情程度难以估计，往往需要紧急抢救。因此重症医学科护士还必需具备以下条件：①专业性强，知识面广。认真学习护理专业知识，掌握护理新动向，了解各种危重病的临床表现、抢救程序，熟练掌握各种器械、仪器性能及使用方法，有精湛的护理技能和敏锐的观察力；②镇定自如，反应灵敏，操作熟练，忙而不乱，争分夺秒地配合医生进行及时、准确、有效的抢救。③坚守岗位，严格遵守各项操作规程，认真执行“三查”、“八对”。④语言要有专业性、逻辑性，符合职业道德要求。具有双向法律防护意识，既要保护病人的利益，又要有自我保护意识，以免引起不必要的医疗纠纷。 2.2 综合培训 在临床内、外大科轮转了三年的护士已具有一定的护理临床经验和理论知识，但对危重患者的病情观察、如何配合医生进行抢救及紧急情况下抢救仪器的使用等方面的知识尚有欠缺，因此，对她们进行重症医学科的专科培训具有重要意义。 2.2.1 专科准入培训培训时间为3个月，培训内容如下：第一周：①熟悉重症医学科的概况、环境布局；②掌握重症医学科的各项规章制度、各班次的工作内容及岗位职责；③掌握特殊感染病人的隔离、护理。第二周：①介绍接、送病人的程序；②在带教老师指导下看护一个病情较稳定的病人；③讲解心电监护仪的使用、消毒及保管。第三周：①熟练掌握病人生活护理及基础护理；②熟练插胃管、喂食，留取各种检验标本。第四周：熟悉外科各类导管相关知识及护理操作规程。第五周：①掌握深静脉置管护理；②学习动脉血气分析的采集及血气分析报告的阅读。第六周：学习本科表格式护理文件书写格式，在带教老师指导下书写护理记录。第七周：熟悉有创血压监测相关知识，掌握有创血压监测。第八周：掌握输液泵、微量泵的临床应用及护理；能独立进行人工气道的护理。第九周：①掌握简易呼吸器使用的相关知识；②学习与患者及家属沟通的技巧；③掌握医嘱处理流程，熟悉使用电脑处理医嘱。第十周：熟悉呼吸机使用的相关知识及操作技能。第十一周：熟悉呼吸衰竭及ARDS的诊断、临床表现、治疗及护理。第十二周：学习心电除颤技术，掌握心肺复苏术。 2.2.2 专科理论知识培训科内理论培训：每月二次业务学习；每月一次护士长晨间提问及护理业务查房；每二个月一次专科、三基理论考试；每季度一次护理疑难病例讨论，并做好记录。护理部理论培训：①五年以下护士：每月一次护理业务学习，每月进行一次专科、三基理论考试，成绩达标；②五年以上护士：每季度一次护理业务学习、专科及三基理论考试，成绩达标。每季度一次全院护理业务查房和疑难病例讨论。 2.2.3 专科操作培训护理操作是一门实践性很强的课程，我们通过示教、讲解、提问、讨论的方法提高护士对护理操作技能的认识，加深对规范化操作流程的印象。最需要接受的操作培训项目是：简易人工呼吸器的使用、心肺复苏术，这也是患者突发心跳骤停后,在医生未到抢救现场时护士可以独立完成的急救操作,尽早实施此类操作能为患者获得成功复苏奠定良好的基础[1]。其次是：监护仪的使用、呼吸机的使用、除颤仪的使用、气管切开护理、气管内吸痰、经口鼻吸痰、接手术后患者、中心静脉压监测、静脉滴(推)注泵的使用、动脉穿刺术、轴线翻身法、心电图机的使用等。 科内操作培训：护士长定期组织全科护士进行专科操作培训，每季度有计划地进行各项操作考核，并做好记录。护理部专科操作培训：指定专人负责重症医学科护士进行专科操作培训，每季度有计划地进行专科各项操作考核，成绩达标，与个人年终考核成绩挂钩。 2.2.4 规范交接班培训采取主动流程管理模式进行交接班，在交接班过程中，接班护士对患者病情的掌握较传统的交接班模式更全面，更能发挥护士的主观能动性，提高护士的风险意识和对患者病情的观察能力，避免发生护理不良事件[2]。护理部制定交接班制度，每周二次进行跟班检查，以强化规范化交接班。 2.2.5 专科再培训重症医学科护士每两年需参加各级护理学会举办的学习班、专题讲座或学术论文交流，培训率达100%；每两年接受院部专科再培训，考核成绩必需达标，方可继续从事重症医学科的护理工作。

重症医学科医护人员技术能力准入及授权制度、程序

重症医学科 医护人员独立上岗资格、技术能力准入授权管理制度 为了加强重症医学科管理与持续改进，提高医师素质，保证医疗质量和医疗安全，根据卫计委《重症医学科建设与管理指南》，落实重症医学科医 师资格、注册护士独立上岗与技术能力授权管理，结合我院实际，特制定本工作制度及流程。 一、本制度包含重症医学科医护人员上岗资格要求、技术能力准入及授权、高风险诊疗操作技术考核及授权制度。 二、重症医学科医护人员必须经过严格的专业理论和技术培训并考核合格。 三、医师与护士为危重病人进行诊疗操作须承担极大地风险，为确保诊疗操作质量与病人安全，实行诊疗操作的资格许可授权制，减少诊疗操作的风险性。 四、诊疗、护理操作资格的许可授权范围，应当包括所有进行本诊疗操作的执业医师与注册护士。无操作权的个人，除非在有正当理由的紧急情况下，不得从事诊疗操作。 五、医院对需要资格许可授权的诊治操作项目有明确的规定，应是那些操作危险性大、易于发生并发症的项目，每项具体诊治/护理操作项目都有操作常规，制度、考评标准。 六、由医疗、护理管理职能部门负责建立相应的资格许可授权程序与机制。由医疗、护理管理职能部门与专业人员组成考评组织。提供需要资格许可授权的诊治操作项目的操作常规与考评标准，并实施培训与教育。 七、应当结合操作者的理论水平和实际操作技能，对其熟练掌握程度进行认定。 八、所有资格评价资料都应当是可信任的，是书面的、详细的，并能随时可查。 九、诊疗操作的资格许可授权实施动态管理，至少每二年复评一次，当出现下列情况，则应当取消或降低其进行操作的权力。 （1）达不到操作许可授权所必需资格认定的新标准者。 （2）对操作者的实际完成质量评价后，经证明其操作并发症的发生率超过操作标准规定的范围者。 （3）在操作过程中明显或屡次违反操作规程。

重症医学专科护士培训班结业考试卷

重症医学专科护士培训班结业考试卷 重症医学专科护士培训班结业考试卷重症医学专科护士培训班结业考试卷 一.单项选择题 1.重症监护治疗病房ICU的主要临床任务是（） A.危重患者的监护与救治 B.危重患者的集中监护 C.对危重患者进行特种检查 D.对危重患者进行各种监测 E.手术后患者无创监测 2.关于医院感染的概念，以下描述错误的是（） A.医院感染是指在医院内获得的感染 B.入院时处于潜伏期的感染一定不是医院感染 C.出院之后发生的感染可能不是医院感染 D.与上次住院有关的感染是医院感染 E.婴幼儿经胎盘获得的感染是医院感染 3.有关医院感染预防与控制的概念错误的是（） A.部分医院感染是可以预防的 B.洗手是预防医院感染的重要措施 C.医院感染一定是由于消毒隔离缺陷所致 D.内源性医院感染是医院感染的重要原因 E.滥用抗菌药物可至二重感染

A.急性广泛心肌梗死 B.重症心肌炎 C.严重心功能不全 D.急性心包填塞 E.心房粘液瘤 5.xx 年成人急性呼吸窘迫综合征指南强烈推荐重度 ARDS 患者俯卧位通气每日至少进行（）小时 A.10h B.12h C.14h D.16h E.18h 6.肠内营养最常见的并发症是（） A.误吸 B.腹泻 C.呕吐 D.水.电解质紊乱 E.以上都不是 7.正在接受机械通气的患者，其呼吸系统有效顺应性的大小，取决于下列哪一项（） A.气道阻力 B.肺顺应性 C.胸壁顺应性 D.气道阻力和肺胸壁顺应性 E.呼吸频率

A.空气 B.脂肪 C.血栓 D.羊水 E.瘤栓 9.下列哪项不是感染性休克早期液体复苏的目标（） A.心率小于100 次/分 B.中心静脉压8 至12mmHg C.平均动脉压大于65mmHg D.尿量大于 0.5ml/kg/h E.中心静脉氧饱和度或混合静脉血饱和度大于70 10.患者转科时重点交接中，以下哪些不属于交接内容（） A.病情 B.检查引流管和全身皮肤情况 C.患者的贵重药品及物品 D.患者的亲属情况 E.护理重点1 1.患者发生非计划性拔管发生的不良后果，以下不包括（） A.增加患者损伤 B.院内感染机会增加 C.减少患者疼痛 D.延长住院时间 E.增加医疗纠纷

重症医学专科资质培训班(天津)学员名单 2013年3月21-24 …

重症医学专科资质培训班（天津）学员名单 2013年3月21-24日 考号姓名单位科室 332001牟迪天津中医药研究院附属医院重症监护室332002余少正郑州市第二人民医院神经外科332003吕扬天津医科大学附属肿瘤医院重症监护科332004叶嘉辉东莞市厚街医院重症医学科332005李际强广东省中医院急诊科 332006谢永锋安阳钢铁集团公司职工总医院外三科 332007丁爱安徽省当涂县人民医院急诊科 332008刘娜娜天津市中医药研究院重症医学科332009刘小翠天津市北辰区中医医院内科 332010韩涛天津医科大学附属肿瘤医院重症监护科332011孙强天津市人民医院重症医学科332012谭国兴天津市宁河县医院重症医学科332013金伟成都中医药大学附属医院急诊科 332014张吉奎河北省黄骅市开发区博爱医院神经内科332015孟冬梅天津市胸科医院心脏外科监护室332016李玉叶天津市滨海新区塘沽中医医院内科 332017马利天津市滨海新区塘沽中医医院急诊科 332018丁怀莹天津市滨海新区塘沽中医医院内科 332019吴智礼天津市滨海新区塘沽中医医院急诊科 332020张超奉化市人民医院重症监护科室332021张洪成都中医药大学附属医院急诊科 332022张铂天津市环湖医院重症医学科332023张弢天津市环湖医院重症医学科332024薛锋天津市宝坻区人民医院重症医学科332025王兵天津市第一中心医院重症医学科332026李卫民天津市胸科医院心血管外科332027李谦天津市第二人民医院ICU 332028张国强天津港口医院骨科 332029王凯天津港口医院骨科 332030王希杰天津市滨海新区汉沽医院重症医学科332032李元培天津港口医院神经内科332033柴东哲天津港口医院内科 332034王超天津市第四中心医院重症医学332035张晓雷天津港口医院重症监护室332037冯洪玲天津市第二人民医院 ICU科 332038王丹天津市第三中心医院重症监护室332039潘建辉天津市胸科医院呼吸重症监护病房332040武子霞天津市天和医院ICU 332041李冠华天津胸科医院呼吸重症监护室332044李志远天津市第三中心医院重症医学科332045霍爱晶天津市第三中心医院重症医学科332046费志永天津大港油田总医院重症医学科

西安交通大学医学院第一附属医院重症医学科先进事迹材料

附件1 大爱谱写重症青春之歌 ——西安交通大学医学院第一附属医院重症医学科先进事迹材料 青春是美丽的。青春这两个字寓意着由“日”和“月”共同撑起的蔚蓝天空。这片天空有日和月象征着的光明、朝气、温暖、纯洁。而能把这种象征诠释的淋漓尽致的有这样一个集体——西安交通大学医学院第一附属医院重症医学科。这个仅有7年科龄的集体却孕育着68颗火热、进取的青春之心。 在这个集体中，35岁以下的医护人员占到84%，平均年龄不到28岁。虽然这是一个年轻的集体，但正是这种年轻，让这个集体迸发出有了争先创优、紧随时代发展的激情。在医院发展及危重症病人的救治工作中贡献自己的力量。2005年9月，在医院领导的大力倡导和支持下这个集体正式成立。当时的病房是对旧病房进行的改造，起初床位仅14张，呼吸机4台，医护人员不到20人，无论是设备条件还是人员配备都很紧缺，就是在这样简陋的条件下，所有的医护人员凭借自己的热情、活力，更是对事业的这份执着，从零起步，一点点地建设，到现在拥有符合重症监护标准的床单位19张、万级层流、中央监控、国际先进的呼吸机30余台、CRRT机5台等仪器和Picco等血流动力学监测的高尖技术，成为目前规模、技术双领先的学科；并

承担着西北地区重症医学专科教学任务，为全国20余家医疗机构培养了近百名优秀的ICU医务人员，影响力在全国日趋扩大。这个集体正以ICU人特有的品质与精神默默地耕耘在危重症救治的战线上，展示着新时期医务青年工作者坚毅、勇敢、忠诚、奉献的新形象，新风貌。 一、知不足，重进取，全力打造学习型青年团队 态度决定高度。ICU人深刻认识到这一点。不管是专业知识，还是思想政治教育，都能够发挥主观能动性去学习，以此来指导我们日常行为规范。2011年，在国家卫生部的提倡下，科室从抗生素的专项治理到医务人员的行为规范都做了认真的学习，每月组织考试，通过率达100%；2012年初，在医院组织的内科组抗生素及输血知识竞赛中，科室青年医生李昊及孙婧婧取得第一名的优异成绩。同时ICU 人积极响应医院关于全国医疗卫生系统开展“三好一满意”活动和“创先争优活动”的号召，严格按照医院部署认真执行，自觉加强职业道德修养，认真学习医院14项核心制度，结合科室的具体情况，调动全体职工的积极性做到“服务好、质量好、医德好”，使得患者和“群众满意”，在科室内部开辟了一块宣传园地，及时将院方的文件、会议精神传达，发表宣传稿件30余篇；另外我科党支部多次组织召开科民主生活会，认真学习《陕西省医务人员职业道德规范100题》，观看医务人员医院服务礼仪光盘，学习《加强廉洁自律、切实厉行节约的通知》，并且开设党员示范岗，全科公示，引导青年医务工作者向优