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大力提倡“珍惜、拒绝、喝彩”的优秀品质

大力提倡“珍惜、拒绝、喝彩”的优秀品质
大力提倡“珍惜、拒绝、喝彩”的优秀品质

大力提倡“珍惜、拒绝、喝彩”的优秀品质春节过后,我们按照局党委统一部署,在中心开展了集中学习教育活动。活动开展以来,我们紧密结合工作实际,认真学习贯彻中央一号文件、中央、省农业农村工作会议及领导重要讲话精神,围绕推动农技推广事业创新发展这一主线,明确思路,突出特色,基本达到了统一思想、改进作风、创新思路、谋划发展的预期目的,干部职工积极有为、干事创业、创新发展的信心和决心更加坚定。

我认为,无论是事业发展还是单位管理,人的因素至关重要。也就是说,首先要以人为本,从解决思想认识、意识观念入手,用欣赏的眼光和态度,挖掘人的潜力,发挥人的主观能动性,从而促进工作。

一直以来,我们就十分注重队伍建设,坚持开展不同形式的学习教育,提升干部职工的综合素质。自2010年开始,我们开展了“珍惜当下、拒绝诱惑,学会喝彩”的思想教育,目的是营造浓厚文化氛围,提升干部职工思想境界,在中心树立爱岗敬业精神、倡导清正廉洁品质、培育宽松和谐人文环境,使中心管理水平得到进一步提高,促进事业发展。可以说取得了一定效果。今后我们还要坚持下去,并努力使其成为支撑中心发展的思想、文化核心。

珍惜当下,核心是珍视自己的工作岗位和发展平台。

追本溯源,“当下”最初是佛教用语,是佛经里面最小的时间单位,1分钟有60秒,1秒钟60个刹那,1刹那有60个当下,那么1秒钟就有3600个当下。人能活着和感觉到的只有当下。因此,“当下”说小,是一个点,就是眼前,也就是现在的这一刻,稍纵即逝;

说大,是时间的流动,是动态的概念,包含着过去、现在、未来,集合起来也就是一个过程。我们说珍惜当下,就是珍惜真实存在的现在。具体到工作,就是珍惜当前所拥有的工作岗位、工作机会、发展平台,珍惜一起工作的领导、同事、下属,包括珍惜我们的工作报酬。具体到生活,就是要珍惜自己,珍惜生命,把全部精力倾注在现实中,倾注在今天。

对我们中心而言,当下既是每一项工作目标任务,也是完成目标任务的具体过程。学习贯彻中央一号文件是当下,严格落实好局党委工作部署是当下,全面完成2012年工作任务是当下;分解开来,有农技推广服务体系建设,有农业新技术新成果集成示范推广,有粮食种植制度改革示范和高产创建,有农业有害生物预警与防控,有循环农业建设、测土配方施肥技术普及行动,有植物检疫、农药管理,有“三品一标”管理等等。对我们个人而言,当下就是履职尽责做好工作,站室负责人要谋划工作,带领站室人员实现工作目标;工作人员要立足岗位,扎实完成承担的工作;技术人员要钻研专业,做好技术指导;后勤人员要服好务,做好保障工作等等。

无论工作和生活,珍惜当下都应该成为永恒的主题。但是反观现实,有着种种不和谐的现象,存在种种不珍惜工作、不珍惜自我的行为。比如,有的心浮气躁,好高骛远;有的消极被动,效率低下;有的不思进取,满足现状;有的纪律松弛,擅离职守;有的热衷评头论足,发牢骚,不想事、不谋事、不干实事;有的拈轻怕重,遇见矛盾绕道走,甚至上推下卸;有的在其位不谋其政,不负其责,对职责内

的事心中无数,工作缺乏主动性。这些不懂得珍惜的种种表现和行为,不仅浪费自己,也阻碍单位发展。

树立珍惜当下的意识,我认为,首先,要珍惜自己的工作岗位,多一份感恩,少一份抱怨。抱怨只能自寻烦恼,自毁前程。只有珍惜当下的工作岗位,用积极的心态把每一项事情落实到具体的行动,并且正确、迅速的完成好,才能有机会,有发展,有成功。其次,要安分守己,做好本职。就是要专心做好自己的事情,扮演好自己的角色,少说话多做事,脚踏实地、扎扎实实做好自己的本职工作。第三,要珍惜眼前所有拥有的,珍惜自己所经历的。不沉湎过去,不幻想未来,只珍惜现在,积小成汇集大成,一步一个脚印,踏踏实实地走向成功。否则,就失去了我们工作的执行力和行动力。

总之,具体到每一个人,珍惜当下就是要消除“职位在手,高枕无忧”的思想。即使拥有了一定层次的职位职称,也只是实现了所谓“组织上入党”,而不是“思想上入党”。如果不懂得珍惜,不去珍惜,而是得过且过,固守其成,不思进取,不仅对单位无用,而且对个人也绝无益处,长此以往,拥有的职位和地位必定会有人取而代之。要明白,无论过去、现在和将来,每个人的进步都与单位发展唇齿相依,必须要常怀对岗位的敬畏之心,常怀对同事的感激之心,常怀对待遇的知足之心,认认真真做好每一件事,共同推动单位发展。

拒绝诱惑,需要勇气,关键是提升个人素质和品位。

诱惑,或来源于人的内心(七情六欲),或来源于个体对现实的不满。当今社会,我们面临的诱惑太多,如权力诱惑、金钱诱惑、美

色诱惑、名利诱惑等等。一旦丧失了抵御能力,就会落入诱惑的陷阱,轻者人生蒙羞,重者身败名裂。分析原因,主要是个人意志不坚定,心理还存在问题:一是存在见钱眼开的贪婪心理,只要能得到经济上的利益,就不要党性原则、荣誉尊严、道德良心;二是存在蒙混过关的侥幸心理,自认为身份特殊,保护伞厚,且行为隐蔽、手段高明,或相信朋友不会出卖自己,甚至走上犯罪道路;三是存在贪图享乐的虚荣心理,一心追求个人享乐,被金钱、美色、人情和关系所包围;四是存在深感吃亏的补偿心理;五是存在权力寻租的交易心理,把职责范围内应该承办的事情与按劳取酬划等号,被贪婪之心俘获;六是存在有恃无恐的攀比心理,放任膨胀自身欲望,不择手段收敛钱财,来满足心理需要。

我们身处当前物欲横流的社会,提倡拒绝诱惑,更具现实意义,也是保护同志、保护干部,强化干部队伍建设的紧迫需要。拒绝诱惑需要勇气,关键是要提升自身素质和品味。首先,要培养拒绝的意识,即使为个人、为亲人、为家庭着想,也要学会拒绝,自觉远离诱惑,固守做人的原则,守住心灵的防线。其次,要怀有感恩之心,把心思放在比学习、比境界、比奉献、比绩效上。比学习就是把学习当作一种责任、一种态度、一种追求、一种习惯,努力提升自己的综合素养;比境界就是增强大局意识、责任意识、奉献意识,把思路统一到单位整体工作中,为实现单位工作目标出主意、想办法、谋实效;比奉献就是爱岗敬业,扎实工作,看为单位、为事业做了多少贡献,把个人发展融入到单位发展中;比绩效就是围绕工作目标,抓好落实,千方百计把工作干成,有实际成效。第三,要降低物欲,提升品味。多把

精力用在学习上、工作上,宽阔胸怀,保持淡泊名利、严于律己、清正廉洁的品格。

总之,我们每一名干部都应抱着如履薄冰、如临深渊的谨慎态度对待职责,努力做到“修身、律己、慎独”,像远离毒品一样,远离权力、金钱、名利诱惑,做到自身正、自身硬、自身净,踏踏实实地在自己的岗位上实现自身价值和社会价值的统一。

学会喝彩,关键是开阔胸襟,完善自我。

当今社会,充满竞争,对手无处不在。在现实中,不缺乏贬斥、诋毁对手的人,但缺乏能为对手喝彩的人。不肯为他人喝彩,往往是一事当前,先看自身利益,自身利益得不到满足,心态就失衡,就出现了悲观失望、恶意中伤、阳奉阴违、冷嘲热讽的种种表现,甚至铤而走险攫取利益。这些人即使有喝彩,也是以旁观者的身份,但当抛弃第三者身份,置身于事中的时候,喝彩就变得吝惜、缺乏。说到底,不肯为他人喝彩,是没有自知之明的必然结果,是狭隘自私心理在作怪,是心态不正的表现,对单位、对团队而言,有大害而无一益。

为他人喝彩,在我们现在的社会,还不算是一种习惯。但它是一种美德、一种修养、一种风范,也是一种自我激励,一种迈向成功的阶梯。为他人喝彩,表面上是人与人之间友好的表现,深层上是人与人互相学习,见贤思齐的过程。能否用欣赏的眼光看待他人,能否真心为他人成绩喝彩,体现的是一个人的胸襟。对于一个单位而言,能否培养起为他人喝彩的人文环境,直接关系到单位工作氛围是否和

谐。如果明争暗斗、勾心斗角、相互扯皮,单位不会有发展,个人也绝不会有进步。

要学会喝彩,首先,要培养个人的谦虚美德。当他人取得成绩时,应该抱着谦虚的心态,“向他人学习,为他人喝彩。不吝掌声,肯定他人,这就是一种美德。其次,要培养自身的胸襟和气度。只有做到胸襟开阔、气度恢宏,才能增强人格魅力,营造良好的人际关系,从而更好地成就事业。第三,要树立为他人喝彩就是自身学习提高的意识。肯定他人,也就有了充实自己的欲望,在喝彩的同时发现他人优点和长处,并加以吸取、效仿,才能更快的提高完善自己。

总之,为他人喝彩,收获的是尊重、友谊与合作,表现的是自身的理解、宽容和大度,同时也会为自己打开友善之门,在喝彩中完善提升自我。虽然有时忌妒和吝啬并不是一种过错,但真诚和宽容却永远是一种智慧。能为自己的同行、同事喝彩,是一种人生境界。

为自己喝彩作文15篇优秀版

《为自己喝彩作文》 为自己喝彩作文(1): 为自己喝彩 古往今来,几乎所有的名人都有过为自己喝彩的经历。而许多失败者,他们原本已对成功触手可及,可因为不自信,没有对自己喝彩加油,使成功的果实从原本的触手可及变成了遥不可及,如今令他们追悔莫及。 此类例子并不少:古希腊的大哲学家苏格拉底在年老的时候,明白自己时日不多了,便想考验和点化一下他那位不错的助手。他告诉助手说:我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡继续点下去,你明白我的意思吗?助手连忙说:明白,您的思想光辉要很好地传承下去。之后,苏格拉底提出了他要的那个传承人的要求。于是,这位勤奋而又忠诚的助手开始在五湖四海内寻找优秀的人,可找来的人都被苏格拉底一一婉言谢绝,到了苏格拉底临终前,那位继承人还没找到。助手惭愧地说:我真对不起您,让您失望了。失望的人是我,对不起的人是你。苏格拉底遗憾地对助手说:本来,最优秀的人就是你,你却从不相信自己,不为自己打气喝彩,把自己忽略,丢失掉了其实,每个人都是最优秀的,差别就在于怎样认识、发掘和重视自己。说完,苏格拉底就永远地离开了。那位助手十分自责,以至于自责了后半生。 这就是对自己不自信、不喝彩的后果。同样,对自己喝彩、打气的结果是这样的:马拉松比赛正在进行,跑了五千米后,有两个人逐渐甩开了后面的人,跑到了前面。长时光的奔跑,他们体能消耗很大,这时天气也不好,雾很浓。几十米内几乎看不见东西。跑了很长时光,两个人都快支撑不住了。由于雾大,他们看不见任何东西。其实,终点就在前面几十米处,冠军的桂冠触手可得。然而,其中一个人放下了,累倒在地上不想起来。另一个人则在心中不停为自己打气、喝彩,告诉自己:自己必须能赢!于是,他坚持了下来,最终赢得了比赛。 很多时候,成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩,可能是你鲤鱼跃龙门,一飞冲天;而不为自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧,使自己成功! 为自己喝彩 追忆过去,是那么快乐,回忆此刻,有那么一丝凄凉、一丝失落。此时,无论是过去、此刻,我真想为自己喝彩! 随着六年级通考的到来,我的心里多了一些兴奋、一些悲伤、一些凄凉、一些无奈、一丝迷茫 虽然老师依然没变,可是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼,我们也并不是不想让成绩提高,可是,每一天都卷子卷子的谁能受了啊!每次的卷子发下来,我们的成绩还不是一次比一次高?此刻我们班的普遍一种现象,平时不咋地的学生都一下子突飞猛进了,而好学生们却从此一落千丈了,看着鲜艳的85分,我并没想错题是怎样一回事,而是在想怎样和妈妈交 代啊 虽然你老师把卷子整成这么样,但我并不是因此就会放下就会退缩,我不会的!我开始向一年级那样认真听课,不再贪玩,学着记笔记,把老师所有讲过的重要的东西都记上,就这样,我每一天都早起晚睡,每一天5点起床,9点睡觉,赢得了妈妈的意见:你看你,一天天的,

珍爱生命、远离毒品主题班会教案

珍爱生命,远离毒品主题班会 四年级二班 主题:珍爱生命,远离毒品 目标:1、对常见毒品的认识 2、毒品对身心的危害 3、吸毒对社会的危害 4、我国取得的一些禁毒成果 5、珍惜生命,远离毒品 过程: 一、班主任发言 本节课的主要目的以及主要的实施流程。提出了本次班会的目的和要求,以便班会课进行的有序、有节奏。 二、由中队长主持并发言,介绍毒品的危害及预防的主要措施 毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一样成为当代社会的“国际公害”。其中,毒品犯罪更是以其极大的危害性困扰着世界上许多国家。今天是个特别的日子,是国际禁毒日。今年国际禁毒日的主题是“远离毒品,关爱未来”,前一段时间我们发现在新华社的一些消息里面,陆续透露了一些现在全球禁毒工作的情况,比如说前两天联合国禁毒署的执行主任科斯塔在接受新华社记者采访时候就说,现在据联合国禁毒署估计,目前全世界大概有1.85亿人来吸毒,其中1.47亿人是吸食大麻,另外还有3300万人吸食安非他命类的兴奋剂。应该说作为一个全球性的问题,世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上,形势依然十分严峻。 今天借此班会,能够对毒品进一步的认识,以及吸毒的危害。我们要消灭毒品。毒不是我们要的结果,只要我们都远离毒品,我们的未来就是美好明天。 三、主持人甲为我们介绍毒品种类 1、鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是是吗啡、可待因等。

2、吗啡是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。 3、海洛因:是鸦片经特殊化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品,俗称“白粉”。 4、大麻:是种草本植物,通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射,有毒性。 5、可卡因:是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸,对中枢神经系统有高度毒性,让人产生兴奋感及视听触等幻觉。 四、由班长讲解毒品的危害 1、对于人体来说,最重要的是神经系统、内分泌系统和免疫系统。人吸毒成瘾后,毒品能直接改变大脑内部分化学物质结构,摧毁这三大系统。青年人吸毒后面黄肌瘦,双眼呆滞,精神颓废,如同废人,人性泯灭。吸毒过量还会导致死亡,静脉注射极易感染艾滋病。目前在国外吸毒者中,静脉注射毒品者,艾滋病感染率非常高。 2、吸毒者容易走上犯罪的道路:主要有两方面的原因:一是毒品价格的昂贵, 一个吸毒者每天吸食毒品的费用就需要数百元甚至上千元,即使百万家产也会很快吸光。钱用完后,吸毒者在毒瘾的驱赶下千方百计“搞”钱。二是长期吸毒的人思想、性格已发生了变化,冷漠、自私、狂躁冲动,甚至丧失人性,无视他人利益和国家法规,又加上毒瘾的作用,只要能把钱弄到手,什么违法犯罪的事情都会去做,其中一些吸毒者由于长期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,还转手向新的吸毒者提供毒品,从中牟利,充作自用的毒资。近几年来我国由吸毒引起的家庭生活悲剧不断发生,触目惊心。 五、中队长讲:刚才我们知道了这么多有关毒品的知识和毒品对人的危害,现在请同学们小组交流,怎样才能远离毒品,珍爱生命,做好记录,然后每组选一个同学发言。 六、请老师小结:

请为我喝彩作文400字

请为我喝彩作文400字 【第1篇】 今天的作文课是我最难忘的一节课,因为老师推荐我在课堂上为大家做一个实验,我既紧张又高兴。 上课了,老师走进教室说:“同学们,请桑嘉忆为我们做个试验。”同学们听了高兴得快要跳起来了。我拿着准备好的仪器——盘子、杯子、蜡烛、打火机,自豪地走上讲台,这时教室里鸦雀无声,同学们用渴望地眼神看着我,期盼早点看到那个实验。我微笑着对大家说:“这个试验的名字叫自动吸水的杯子。”然后,我拿出盘子一边给大家讲解一边迅速的把蜡烛固定在盘子上。接着,老师帮我把蜡烛点燃,我又往盘子里注满水。最后我把玻璃杯小心翼翼地盖上去。这时,蜡烛的火焰慢慢地变小,最后熄灭了,杯内的水也逐渐增多。同学们争先恐后的呼喊着:“这是为什么?这是为什么?……” 我胸有成竹地告诉大家:“蜡烛是靠氧气燃烧的,杯内现在没有

氧气,所以蜡烛就慢慢的熄灭了,熄灭后它散发出二氧化碳,二氧化碳溶于水,杯内的气压变低,而杯外的气压高,所以水就压进杯子里去了。”话音刚落教室里就向起了雷鸣般的掌声,老师和同学们都在为我呐喊:“桑嘉忆你太棒了!桑嘉忆你太了不起了!……”随着同学们的呐喊声使我深深地体会到和别人一起分享自己的成功是多么快乐的一件事。 请为我喝彩!为我的信心和努力而喝彩! 【第2篇】 喝彩是习习春风,轻拂着自己的成绩,看到自己的优点;喝彩是一扇心灵的门,打开它,就能看到自己的与众不同。在成长中,请为我喝彩。 从一年级开始,我就怕写作文,每次写作文时,都大伤脑筋。写出来的作文也只有一、两百个字,而且写得也非常差。每次写出来之后,都需要爸爸妈妈的反复修改才能勉强通过,否则,老师连看都不看一眼,就把我的大作给“枪毙”了。就是这样,在每次写作文之前,

“珍爱生命 拒绝毒品”主题班会

Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ “珍爱生命拒绝毒品”主题班 会

编号:FS-DY-20833 “珍爱生命拒绝毒品”主题班会 班会背景: 近几十年来,随着国内外环境发生了变化,在我国禁绝多年的毒品又卷土重来,不少无知的青少年被卷入其中,为了毒品,他们陷入了违法犯罪的泥潭。不少人被毒品夺去了生命,多少个幸福的家庭被毒品拆散,毒品已经成为危害社会的一个大害。我们有必要对学生进行禁毒教育。 班会目标: 1、认识一些常见的毒品形状和名称 2、知道毒品对身心的危害,对家庭的危害,吸毒对社会的危害。 3、初步知道不法分子是如何诱骗青少年接触毒品的。 4、懂得要远离毒品,珍爱自己的生命。 准备工作: 开展班会前让全体的同学观看了学校组织的有关预防

毒品专题教育的vcd,并让学生自己去查找资料,特别是班干部们要准备好发言稿,要求每位同学要写好观后感,在班会上每个同学可以根据自己的观点结合观后感进行简短的几分钟发言。 活动过程: 一、班主任发言 阐述开展这次班会活动的重要性。 二、毒品种类的介绍 1、鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是是吗啡、可待因等。 2、吗啡是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。 3、海洛因英文名Heroin,是鸦片经特殊化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或

为自己喝彩作文600字_叙事作文

为自己喝彩作文600字_叙事作文 【第1篇】 “第XX个喝彩!”咦,这是干什么呢?好吧,我不卖关子了,其实是我妈妈在帮我默写词语呢,但说起喝彩,我得跟你好好谈一谈星期天的事情。 那是一个阳光明媚的下午。三点钟,我爷爷骑着电瓶车送我到实验小学打篮球。哈哈,大家不用猜,也知道我今天的主题是什么了吧。是的,就是篮球比赛,这次比赛让我终生难忘。当我来到篮球场时,才发现人还不算多,于是我先练习了一下投篮,可惜,球一个都没进篮框,嗨,谁让我是菜鸟级选手呢。我似乎有点泄气。不一会儿,教练来了,他咧着大嗓门喊“集合”,有些同学顿时被吓得魂飞魄散。我们赶紧走到教练旁边,一个个你挨我,我挨着你的站得比直。刚开始,教练给我们讲了如何来运球,如何来走步等练习的基本原则,我们都一一记在心里。接着,教练让我们先练习一下绕操场跑两圈,手里还必须拍着篮球,听到这里,我们那些刚才还神气活现的同学,一个个都唉声叹气,要知道绕操场跑一圈是300米,而教练让我们跑两圈,就算不拍篮球也得累的够呛,我灵机一动,想到了一个偷懒的办法。于是我走过去,告诉老师,我的篮球气不足,打不起来,于是教练让我去办公室充一下气。我便三步并作两步的跑到了体育老师的办公室,心里美滋滋的,如果老师不记得我在充气那我就可以少跑两圈啦。于是我慢条斯理的给我的篮球打气,直到看到它肚子鼓鼓的,实在打不进了,才罢休。我本以为回去就不用跑操场了,可还是没逃掉,老师果断地让我回到跑步的队伍中去。而当我拍打篮球时,篮球由于气太足,一蹦三尺高,我根本抓不住它,只能追着他乱跑,结果跑了个最后一名。 “下面是篮球比赛了”教练一声令下。我们一个个都面面相觑,非常疑惑,因为我们刚学篮球的,怎么会打比赛呢。原来教练是想考考我们到底有没有把教练的话听进去,如果记错了,要罚做20个俯卧撑。比赛一开始,我首先带球跑到篮框下面,准备投篮,突然,对方的队员伸出手臂一挡,我们的篮球偏离了篮框,直奔界限。刹那间,我以迅雷不及掩耳之势“嗖”的一声冲了出去,终于接住了球,我把球带到篮框侧面,把篮球投了出去。篮球在框架上盘旋着,不知道是能进还是不能进,我的心是顿时提到了嗓子眼儿,深怕它没掉到篮框里,浪费了这次宝贵的机会。最终,篮球还是进去了,我不由得欢呼雀跃起来。队员们也为我喝彩加油,但我们知道得意的还太早,比赛还没结束,我们是三局两胜制,我们还没算赢。下面又是一场激烈的比赛,大家都在球场上奋力拼搏,最后我们终于分出了胜负,可想而知,当然是我们队赢啦.嘿嘿,没看出来吧,我这个菜鸟还是挺有潜力的,为我们队立下了汗马功劳。 想到这里,我不由自主的笑了起来,笑的那么甜蜜,那是队员们的喝彩带给

《珍爱生命-远离毒品》主题班会教案

珍爱生命,远离毒品教案 101黄丽霞 一、教学目标 1、初步了解毒品的种类以及对人类的危害,远离毒品。 2、学会运用有效途径自觉抵制毒品影响,并做好力所能及的宣传工作。 二、教学重点: 对毒品的认识不在于其种类或分类,关键在于要让学生认识到毒品的“瘾癖”性,毒品使人成瘾,所形成的精神麻醉与精神依赖,毒品的最可怕所在。了解戒毒的艰辛。帮助学生分析染上毒瘾的心理。 三、教学方法 讲授法、讨论法 四、教学课时 1课时 五、教学过程 (一)情境导入 1、缭绕山间的云雾向初升的太阳徐徐爬升,漫山雪白、淡紫、嫣红

的花朵摇曳在亚热带的熏风中,奔放而妖冶,一股微甜苦香的气息迷漫在空气里。同学们,看到这些图片你有什么想说的吗(放映图片,师配音介绍) 生:美…… 师:刚才同学们对这成片成片美艳的花赞叹不已,可是它却被人们称为——“罪恶之花”(课件)。说起它的学名,你一定不会陌生——充满诱惑却饱含毒汁,可以令人致命的罂粟花。(二)初知毒品 1、什么是毒品师:那么,你知道什么是毒品吗(指生说,配以图片) 生:(略)师:是啊,毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。(播放VCD《青少年教育》剪辑5’35”—7’35”)师:你知道这些毒品有什么危害吗生:(略)师:(1)鸦片又称烟土,属天然罂粟类植物硕果的浆汁干燥后形成棕褐色胶状固体。这种毒品具有致成瘾性,长期滥用可产生药物依赖及导致其他身心疾病,过量使用可引发呼吸抑制。 (2)海洛因因俗称“白粉”,是一种高毒性的鸦片类化合物。其成瘾性和毒性比吗啡强4—5倍。吸食、注射海洛因比吸食鸦片更容易上瘾,随着使用毒 2 品时间的延长,瘾君子们需要越来越多的毒品才能产生原来的精神效应。滥用海洛因的危害有:急性中毒,不及时抢救会导致死亡;传播艾滋病、多种性病和传染病;扭曲人格,败坏道德,使吸食者走向犯罪。

为自己喝彩作文20篇

为自己喝彩作文20篇 为自我喝彩作文(一): 每个人的个性是不一样的,也是难改的,俗话说:“江山能改,本性难移”嘛!我认为我的个性是好胜心强,我的这个个性还让我辉煌过一番呢。我真应当为自我喝彩。 “叮零零”上课铃声响了,这节是体育课。教师叫道:“今日,我们练习‘立定跳远’,明天,我们考试!”我一听到考试就打了几个寒战,因为我身体比较胖,体育肯定不擅长,明天就要考试了,天明白我会出什么丑。“还好今日是练习,我必须要努力!”我嘀咕着为自我加油。轮到我了,我闭上眼睛深吸一口气,用力一蹦,仅有1。6米,只能算及格。我这种水平,明天肯定考不好。我观察着别的同学们跳的距离,都是1。7米、1。8米的,没有像我跳得那么近的。我的好胜心上来了,怒吼一句:“明天我必须要跳得比你们远!” 回到家中,我拼命练习。每当我累了,一想到同学们跳得那么远,身上就又充满了力量,继续练习。最终“功夫不负有心人”,我跳得和同学一样远了。我充满信心,迎接明天的考试。 考试了,我的心像吃了一只跳蚤,扑通扑通地跳。我突然被一阵惊讶声所惊住。原先是有同学跳到了1。9米,在

六年级看来,是个不可思议的距离。“我要超过他!”我好胜心越来越强。到我了。我把全身的力量全部集中在大腿上,用劲一跳,在空中划出一条动人的弧线,落地时,还想着要超过1。9米的距离。出乎全班同学的意料,我竟飞一般地跳出了1。95的距离,并且没犯规。又一阵比之前更响亮的惊讶声向我送来,我第一次那么辉煌,大概是好胜心帮忙了我吧。 我为自我喝彩。 为自我喝彩作文(二): 为自我喝彩 我们每个人都有自我的个性,都有许多闪光点,我也不例外。 我是一名全面发展的学生,我在参加比赛或考一些学校时,有一项特长很占优势,那就是钢琴。我从幼儿园大班开始学琴,至今已经六年多了,也考出了全国十级。除了考级,我还参加过很多的钢琴比赛,其中“小音乐家”全国总决赛最让我记忆犹新。那是在过年后不久的一个午时,我早早来到比赛场地,那里正在进行乐器方面的比赛,工作人员说,钢琴是乐器比赛的最终一项。还要等很长时间,钢琴组的比赛才会开始,于是,我慢慢地穿上那套腊染布的服装,在化妆室室化起了妆。吃完饭后,我和妈妈坐在那儿看别的乐器的选手比赛。不愧是全国总决赛啊,“含金量”真的很高,

小学生请为我喝彩作文【三篇】

小学生请为我喝彩作文【三篇】 导读:本文小学生请为我喝彩作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 今天的作文课是我最难忘的一节课,因为老师推荐我在课堂上为大家做一个实验,我既紧张又高兴。 上课了,老师走进教室说:“同学们,请桑嘉忆为我们做个试验。”同学们听了高兴得快要跳起来了。我拿着准备好的仪器——盘子、杯子、蜡烛、打火机,自豪地走上讲台,这时教室里鸦雀无声,同学们用渴望地眼神看着我,期盼早点看到那个实验。我微笑着对大家说:“这个试验的名字叫自动吸水的杯子。”然后,我拿出盘子一边给大家讲解一边迅速的把蜡烛固定在盘子上。接着,老师帮我把蜡烛点燃,我又往盘子里注满水。最后我把玻璃杯小心翼翼地盖上去。这时,蜡烛的火焰慢慢地变小,最后熄灭了,杯内的水也逐渐增多。同学们争先恐后的呼喊着:“这是为什么?这是为什么?……” 我胸有成竹地告诉大家:“蜡烛是靠氧气燃烧的,杯内现在没有氧气,所以蜡烛就慢慢的熄灭了,熄灭后它散发出二氧化碳,二氧化碳溶于水,杯内的气压变低,而杯外的气压高,所以水就压进杯子里去了。”话音刚落教室里就向起了雷鸣般的掌声,老师和同学们都在为我呐喊:“桑嘉忆你太棒了!桑嘉忆你太了不起了!……”随着同学们的呐喊声使我深深地体会到和别人一起分享自己的成功是多么

快乐的一件事。 请为我喝彩!为我的信心和努力而喝彩! 【篇二】 喝彩是习习春风,轻拂着自己的成绩,看到自己的优点;喝彩是一扇心灵的门,打开它,就能看到自己的与众不同。在成长中,请为我喝彩。 从一年级开始,我就怕写作文,每次写作文时,都大伤脑筋。写出来的作文也只有一、两百个字,而且写得也非常差。每次写出来之后,都需要爸爸妈妈的反复修改才能勉强通过,否则,老师连看都不看一眼,就把我的大作给“枪毙”了。就是这样,在每次写作文之前,也要看看范文,不然的话,我可就是“狗咬刺猬——无处下口”了。 现在,我认识到了作文的重要性,开始“博览群书”了。我首先把家里属于我的书都给看遍之后,就缠妈妈给我买一些名著看看。妈妈没办法,只得把我带到书店,经过我的精挑细选,我把《昆虫记》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》和《爱的教育》这几本书拿回了家。我仔仔细细地阅读,在阅读过程中,去领悟它们的写作方法。同时,我又在上看看别人写的文章,然后自己试着去写作文。 我经过自己的“不懈”努力,作文的字数也在不断地增加,我非常高兴。当然,我也知道写得不够好,与其它作文相比,还有相当大的差距。不过,这些都是我呕心沥血,绞尽脑汁才换来的。它也让我明白了“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的真谛。 我为我的写作有所进步而自豪,请为我喝彩!

为我喝彩作文

为我喝彩作文 篇一:为自己喝彩作文500字 为自己喝彩作文500字 为自己喝彩作文500字(一) 野百合盛开的时节,幽香满山谷,“她们”是用芳香为自己喝彩;春风吹绿了江南岸的那夜,“她们”是用色彩为自己喝彩;小河战胜千难万险,最终投入大海怀抱的时候,“她们”是用歌声为自己喝彩;而我在遇到困难的时候,我拿信心为自己喝彩! 那一次,我参加了由南京少儿电视台主办的校园封神榜栏目之魅力王比赛。 预选赛的选拔十分残酷,经过五轮淘汰赛,我最终胜出。其中,第三轮淘汰赛情景,让我至今记忆犹新。 第三轮的项目是跳舞毯。选手们要把鞋子脱掉站到跳舞毯上。根据大屏幕所显示的方向来踩跳舞毯上的箭头方向。 比赛开始了。我看到前面的选手发挥得都很正常,其中有个女孩儿跳了4000分。她的得分给我的压力很大。我的心像小兔子一样,跳得很快。因为,我是第一次接触跳舞毯,对跳舞毯的情况很不熟悉,不知道怎么跳,没有掌握技巧,手心开始冒汗了。 很快就轮到我了,我脱了鞋,跑到跳舞毯上。主持人一声令下,我就开始“跳舞”了。刚开始我一个都没踩中,都是0分。突然有一种恐惧感从我心里萌发出来,我在想,我会不会一直都是0分啊?可是我马上鼓励自己,我想:我一定能成功的,我一定会跳出高分的。我继续跳啊跳啊,不一会分数竟达到了3000多分。这个分数让我现在暂时排名第二。 最后,我竟然以3000多分的成绩排名第三呢,这是我最自豪的,因为我在遇到逆境的时候,没有退缩! 这件事让我明白了:在遇到逆境的时候,我要为自己喝彩,为自己加油,这样才能取得成功! 为自己喝彩作文500字(二)

“没有什么可以难倒我,咬一咬牙关,为自己喝彩,就一定能战胜一切。” 天,灰沉沉的,太阳躲进了乌云里,风,呼呼的,树叶满天飞舞。望着这凄凉的天气,心情视乎更差了,蹲在角落,数着蚂蚁,可心早就飞远了。 面对着中招,父母的>唠叨,心里愁上加愁,不知道该怎么办?没有扎根的房子是会倒的,没有初一,初二的根基我能学好吗? 突然,一只蚂蚁吸引了我的视线,蚂蚁在一个小水坑里费力的挣扎着,很长时间过去了。仍是这样,我正打算上前“救”它,可奇迹出现了,它脱险了。心中有一种淡淡的想法,不知不觉,已经蹲了二个小时,站起来,腿有些疼,抬起头,有点睁不开眼,原来天晴了,太阳不再玩捉迷藏了,隐隐约约还有一座彩虹。是啊。雨过天晴了,美美丽的彩虹也伴随着出来了。我想我知道了,我知道了该怎么办。 回到家,翻着日历,离开学还有二十多天,这就够了。为了雨后能见到彩虹,我相信自己,为自己喝彩,努力拼搏,迎接着新的挑战。 为了检验假期,在开学的第二天进行了测试,而我自信满满的走进考场,我相信自己,成绩出来了,我笑了。我的努力没有白费,我进步了二十多名,我看到了雨后的彩虹。为了中招给自己交上一份满意的试卷,我会坚持不懈,继续努力,相信自己,为自己喝彩。 为自己喝彩作文500字(三) 我们每个人都有自己独特的个性,都有许多闪光点。我的身上虽然有缺点,但我常常为自己爱好广泛而骄傲,我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球??当然最喜欢的就是滑板车啦! 每当想起学滑板车的经历,一股自豪感就会油然而生。 在我八岁生日的时候,舅妈送给我一辆滑板车,但是由于我胆小一直没学,就把它一直放在家里了。有一次,我在小区的小公园里看见>我的朋友小玲和小丹在玩滑板车,他们玩得很得心应手、身轻如燕,感觉要飞起来似的,我很羡慕他们。所以我下定决心一定要把滑板车学会,和她们一起玩。刚开始学的时候,我拉着舅舅的手,怕摔跤不敢松开,慢慢的我就放大胆子,松开了手,可总是滑一点就摔跤了。我摔了无数次跤,不管是手摔破了,流血了,还是脚摔痛了,我都是坚强的爬起来继续练,咬紧牙关不轻易

请来为我喝彩吧高一作文750字

请来为我喝彩吧高一作文750字 请来为我喝彩吧高一作文750字 我是一个内向的男孩,喜欢沉默地观察着周围的一切,用心去感受身边的善恶美丑。我还有一个最大的爱好就是读书,虽然不算是读万卷书的大家,但也可称得上是个名副其实的书迷了。 不过,虽然古今中外的书读了不少,我却不喜欢语文,所以一直以来成绩平平,不见进展,作文也不好,这似乎有些自相矛盾。相反,我数学成绩突出,不免有时会想,如果只学数学一科多好,说不定将来还能成为数学家呢。基于我的想法,妈妈语重心长地劝导:“如果不学语文,会再多的东西也表达不出来,而你本身就不爱说话,与人交流都不会,学数学又有什么用?还不是个只懂数学的傻子。”可说归说,我还是喜欢数学。 面对我的严重偏科,并且执迷不悟,爸爸妈妈非常着急,商量之后,送我去作文班学习。我极不情愿地来到这个课堂,却意想不到地踏进了一个梦幻般的世界。在作文班,堂堂有精彩故事,有口语

表达,有诗文背诵,有古文理解……让我感受到了语文的魅力。不知不觉,作文水平和阅读理解能力有所提高,渐渐地,我也喜欢上了语文。 如今,我的语文进步飞快,几乎每次作文扣不上三四分。那次,老师让我当众朗读自己的作文,我既感到紧张又异常地兴奋,因为这可是有史以来的第一次呀! 语文的大逆转,又带动了英语的进步,学习情况也慢慢好起来,一般考试也能打90分左右,我心里的快乐真是无以言表。 当然,数学依旧遥遥领先。有一次,全班只有我一人作对了那道超难的习题。当大家向我投来羡慕的目光,并时常向我请教时,我的成就感便油然而生。 对于现在的自己,我更是信心百倍,真想大声地告诉所有人:请来为我喝彩吧! 请来为我喝彩吧高一作文750字

为自己喝彩作文20篇

为自己喝彩作文20篇 为自己喝彩作文20篇 为自我喝彩作文(一): 每个人的个性是不一样的,也是难改的,俗话说:”江山能改,本性难移”嘛!我认为我的个性是好胜心强,我的这个个性还让我辉煌过一番呢。我真应当为自我喝彩。 ”叮零零”上课铃声响了,这节是体育课。教师叫道:”今日,我们练习‘立定跳远’,明天,我们考试!”我一听到考试就打了几个寒战,因为我身体比较胖,体育肯定不擅长,明天就要考试了,天明白我会出什么丑。”还好今日是练习,我必须要努力!”我嘀咕着为自我加油。轮到我了,我闭上眼睛深吸一口气,用力一蹦,仅有1。6米,只能算及格。我这种水平,明天肯定考不好。我观察着别的同学们跳的距离,都是1。7米、1。8米的,没有像我跳得那么近的。我的好胜心上来了,怒吼一句:”明天我必须要跳得比你们远!”

回到家中,我拼命练习。每当我累了,一想到同学们跳得那么远,身上就又充满了力量,继续练习。最终”功夫不负有心人”,我跳得和同学一样远了。我充满信心,迎接明天的考试。 考试了,我的心像吃了一只跳蚤,扑通扑通地跳。我突然被一阵惊讶声所惊住。原先是有同学跳到了1。9米,在六年级看来,是个不可思议的距离。”我要超过他!”我好胜心越来越强。到我了。我把全身的力量全部集中在大腿上,用劲一跳,在空中划出一条动人的弧线,落地时,还想着要超过1。9米的距离。出乎全班同学的意料,我竟飞一般地跳出了1。95的距离,并且没犯规。又一阵比之前更响亮的惊讶声向我送来,我第一次那么辉煌,大概是好胜心帮忙了我吧。 我为自我喝彩。 为自我喝彩作文(二):

为自我喝彩 我们每个人都有自我的个性,都有许多闪光点,我也不例外。 我是一名全面发展的学生,我在参加比赛或考一些学校时,有一项特长很占优势,那就是钢琴。我从幼儿园大班开始学琴,至今已经六年多了,也考出了全国十级。除了考级,我还参加过很多的钢琴比赛,其中”小音乐家”全国总决赛最让我记忆犹新。那是在过年后不久的一个午时,我早早来到比赛场地,那里正在进行乐器方面的比赛,工作人员说,钢琴是乐器比赛的最终一项。还要等很长时间,钢琴组的比赛才会开始,于是,我慢慢地穿上那套腊染布的服装,在化妆室室化起了妆。吃完饭后,我和妈妈坐在那儿看别的乐器的选手比赛。不愧是全国总决赛啊,”含金量”真的很高,选手群里卧虎藏龙,谁拿第一名不可预料。除了那些水平很高的选手,当然,还有一些选手紧张得忘记了曲子,停顿了一下。过了好多个小时,在晚上九点时钢琴组的比赛,我是C

《珍爱生命拒绝毒品》教案

《珍爱生命拒绝毒品》教案 一、教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清吸毒的危害性。 2、通过图片、漫画、故事,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识和能力。 3、让学生懂得“珍惜生命,拒绝毒品”,培养禁毒意识,进一步让学生了解毒品是全人类的公害,必须牢固树立禁毒法律意识,遵纪守法,抵制毒品,增强与毒品违法犯罪作斗争的自觉性。 二、教学过程: (一)引入新课、出示题目:《珍爱生命,拒绝毒品》 1.教师:同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日) 2.出示题目:《珍爱生命,远离毒品》 (二)什么是毒品? 教师:你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下? ①根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 ②观看图片,教师讲解: 鸦片 又叫阿片,俗称大烟,是罂粟果实中流出的乳液经干燥凝结而成。因产地不同而呈黑色或褐色,味苦。生鸦片经过烧煮和发酵,可制成精制鸦片,吸食时有一种强烈的香甜气味。吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛,多次吸食就会上瘾。 吗啡(Morphine) 是从鸦片中分离出来的一种生物碱,在鸦片中含量10%左右,为无色或白色结晶粉末状,具有镇痛、催眠、止咳、止泻等作用,吸食后会产生欣快感,比鸦片容易成瘾。长期使用会引起精神失常、谵妄和幻想,过量使用会导致呼吸衰竭而死亡。历史上它曾被用做精神药品戒断鸦片,但由于其副作用过大,最终被定为毒品。 海洛因(Heroin)

化学名称“二乙酰吗啡”,俗称白粉,它是由吗啡和醋酸酐反应而制成的,镇痛作用是吗啡的4—8倍,医学上曾广泛用于麻醉镇痛,但成瘾快,极难戒断。长期使用会破坏人的免疫功能,并导致心、肝、肾等主要脏器的损害。注射吸食还能传播艾滋病等疾病。历史上它曾被用做精神药品戒断吗啡,但由于其副作用过大,最终被定为毒品。海洛因被称为世界毒品之王,是我国目前监控、查禁的最重要的毒品之一。 大麻(Cannabis) 桑科一年生草本植物,分为有毒大麻和无毒大麻。无毒大麻的茎、杆可制成纤维,籽可榨油。有毒大麻主要指矮小、多分枝的印度大麻。大麻类毒品主要包括大麻烟、大麻脂和大麻油,主要活性成分是四氢大麻酚。大麻对中枢神经系统有抑制、麻醉作用,吸食后产生欣快感,有时会出现幻觉和妄想,长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝,并破坏人体的免疫系统。 杜冷丁 即盐酸哌替啶,是一种临床应用的合成镇痛药,为白色结晶性粉末,味微苦,无臭,其作用和机理与吗啡相似,但镇静、麻醉作用较小,仅相当于吗啡的1/10—1/8。长期使用会产生依赖性,被列为严格管制的麻醉药品。 可卡因(Cocaine) 可卡因是从古柯叶中提取的一种白色晶状的生物碱,是强效的中枢神经兴奋剂和局部麻醉剂。能阻断人体神经传导,产生局部麻醉作用,并可通过加强人体内化学物质的活性刺激大脑皮层,兴奋中枢神经,表现出情绪高涨、好动、健谈,有时还有攻击倾向,具有很强的成瘾性。 冰毒(methamphetamine)即“甲基苯丙胺”,外观为纯白结晶体,故被称为“冰”(Ice)。对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用,且毒性强烈。冰毒的精神依赖性很强,吸食后会产生强烈的生理兴奋,大量消耗人的体力和降低免疫功能,严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。还会造成精神障碍,表现出妄想、好斗、错觉,从而引发暴力行为。 摇头丸(MDMA)是冰毒的衍生物,以MDMA等苯丙胺类兴奋剂为主要成分,具有兴奋和致幻双重作用,滥用后可出现长时间随音乐剧烈摆动头部的现象,故称为摇头丸。外观多呈片剂,五颜六色。服用后会产生中枢神经强烈兴奋,出现摇头和妄动,在幻觉作用下常常引发集体淫乱、自残与攻击行为,并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病,精神依赖性强。

以为自己喝彩为题的高中作文600字5篇

以为自己喝彩为题的高中作文600字5篇无论在你遇到多么大的困难,请你别忘了,给自己一声喝彩,去争取属于自己的成功。下面是橙子为大家带来的有关为自己喝彩为题的高中作文600字5篇。 为自己喝彩 人生就应该像风,所到之处留下树叶摇摆,那是为自己喝彩;人生就应像水,所至之处留下朵朵浪花,那是为自己喝彩;人生就应像石墨,所到之处留下千古绝笔,那是为自己喝彩。人生之中,何尝不为自己喝彩。 为自己喝彩,是对自己的肯定,是遇到挫折后奋起直追的决心。楚汉相争,此消彼长,垓下之战,四面楚歌,项羽终究败给了刘邦,虞姬自刎,将士凋零。突围至乌江,他看到身边仅剩二十八名骑兵,他越想越不是滋味,感到无脸去面对江东父老,回想起昔日的辉煌,和那往日的功绩,他毅然选择了自刎。他,并没有继续坚持的毅力,他不能接受自己的任何一次失败,也正因为这导致了他带着遗憾离开了这个世界。项羽,你为何不为自己喝彩?肯定自己的能力奋起直追?也许这样,你也许会重振旗鼓,东山再起,改写历史…… 为自己喝彩,是对自己的鼓励,是成功的必由之路。同样有一个人,处于人生低谷,他就是司马迁。此时的他被关押在大牢之中,弱小的身体被沮丧压倒在地上动弹不得。在这万念俱灰之时,一个声音从他心中响起,是一声又一声的喝彩,是来自心的一次又一次鼓舞。他艰难地爬了起来,顺着喝彩声走入了自己的内心,他必须完成父亲

未尽的事业!终于,他写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,他心中的喝彩声鼓舞着他,一支毛笔亦能穿梭于历史,并且成就历史。 为自己喝彩,让一个失败的灵魂重拾不灭的信心,让一个哀伤的生命再次找回毅力,再大的困难,再深的沟壑,只需一声喝彩便可逾越。 为自己喝彩 怀揣梦想,留给自己一个潇洒寻梦的背影。相信自我,大步向前,就会站在人生舞台的中央! ——题记 面对眼前一张素净的作文纸,倒转时间的沙漏,我陷入了流沙般的回忆…… 我从小是个想象力丰富的孩子,却不善于写命题作文。看着老师出的形形色色的作文题目,我就像孙悟空被戴上了紧箍咒,皱紧眉头,绞尽脑汁,东拼一句,西凑一句,最后只能在手忙脚乱中交卷了事。面对着老师写上的“缺乏真情实感”,我面红耳赤,欲哭无泪。 好一阵子,我的心总像漫长沉闷的雨季,怎么也高兴不起来。直到有一天,老师把我选入了小记者队伍。我怀揣着越写越好的信念,开始了小记者旅程。 我尝试着一点一滴去改变。每次采访时,我就会用小笔头记下一些心得体会。采访结束后,我就会在字里行间畅游,仿佛在指挥着一支支一流的乐队,一个个字词与我共舞,一个个句子为我歌唱。我跟着高年级的大哥哥大姐姐走进郑成功纪念馆,被民族英雄郑成功的气

高中作文-以为自己喝彩为题的高中作文600字5篇

以为自己喝彩为题的高中作文600字5篇 '无论在你遇到多么大的困难,请你别忘了,给自己一声喝彩,去争取属于自己的成功。下面是小编为大家带来的有关为自己喝彩为题的高中作文600字5篇。 人生就应该像风,所到之处留下树叶摇摆,那是为自己喝彩;人生就应像水,所至之处留下朵朵浪花,那是为自己喝彩;人生就应像石墨,所到之处留下千古绝笔,那是为自己喝彩。人生之中,何尝不为自己喝彩。 为自己喝彩,是对自己的肯定,是遇到挫折后奋起直追的决心。楚汉相争,此消彼长,垓下之战,四面楚歌,项羽终究败给了刘邦,虞姬自刎,将士凋零。突围至乌江,他看到身边仅剩二十八名骑兵,他越想越不是滋味,感到无脸去面对江东父老,回想起昔日的辉煌,和那往日的功绩,他毅然选择了自刎。他,并没有继续坚持的毅力,他不能接受自己的任何一次失败,也正因为这导致了他带着遗憾离开了这个世界。项羽,你为何不为自己喝彩?肯定自己的能力奋起直追?也许这样,你也许会重振旗鼓,东山再起,改写历史…… 为自己喝彩,是对自己的鼓励,是成功的必由之路。同样有一个人,处于人生低谷,他就是司马迁。此时的他被关押在大牢之中,弱小的身体被沮丧压倒在地上动弹不得。在这万念俱灰之时,一个声音从他心中响起,是一声又一声的喝彩,是来自心的一次又一次鼓舞。他艰难地爬了起来,顺着喝彩声走入了自己的内心,他必须完成父亲未尽的事业!终于,他写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,他心中的喝彩声鼓舞着他,一支毛笔亦能穿梭于历史,并且成就历史。 为自己喝彩,让一个失败的灵魂重拾不灭的信心,让一个哀伤的生命再次找回毅力,再大的困难,再深的沟壑,只需一声喝彩便可逾越。

为自己喝彩作文(20篇)

为自己喝彩作文(20篇) 自己喝彩作文第1篇: 自我喝彩作文(一): 每个人的个性是不一样的,也是难改的,俗话说:“江山能改,本性难移”嘛!我认我的个性是好胜心强,我的这个个性还让我辉煌过一番呢。我真应当自我喝彩。 “叮零零”上课铃声响了,这节是体育课。教师叫道:“今日,我们练习‘立定跳远’,明天,我们考试!”我一听到考试就打了几个寒战,因我身体比较胖,体育肯定不擅长,明天就要考试了,天明白我会出什么丑。“还好今日是练习,我必须要努力!”我嘀咕着自我加油。轮到我了,我闭上眼睛深吸一口气,用力一蹦,仅有1。6米,只能算及格。我这种水平,明天肯定考不好。我观察着别的同学们跳的距离,都是1。7米、1。8米的,没有像我跳得那么近的。我的好胜心上来了,怒吼一句:“明天我必须要跳得比你们远!” 回到家中,我拼命练习。每当我累了,一想到同学们跳得那么远,身上就又充满了力量,继续练习。最终“功夫不负有心人”,我跳得和同学一样远了。我充满信心,迎接明天的考试。 考试了,我的心像吃了一只跳蚤,扑通扑通地跳。我突然被一阵惊讶声所惊住。原先是有同学跳到了1。9米,在六年级看来,是个不可思议的距离。“我要超过他!”我好胜心越来越强。到我了。我把全身的力量全部集中在大腿上,用劲一跳,在空中划出一条动人的弧线,落地时,还想着要

超过1。9米的距离。出乎全班同学的意料,我竟飞一般地跳出了1。95的距离,并且没犯规。又一阵比之前更响亮的惊讶声向我送来,我第一次那么辉煌,大概是好胜心帮忙了我吧。 我自我喝彩。 自我喝彩作文(二): 自我喝彩 我们每个人都有自我的个性,都有许多闪光点,我也不例外。 我是一名全面发展的学生,我在参加比赛或考一些学校时,有一项特长很占优势,那就是钢琴。我从幼儿园大班开始学琴,至今已经六年多了,也考出了全国十级。除了考级,我还参加过很多的钢琴比赛,其中“小音乐家”全国总决赛最让我记忆犹新。那是在过年后不久的一个午时,我早早来到比赛场地,那里正在进行乐器方面的比赛,工作人员说,钢琴是乐器比赛的最终一项。还要等很长时间,钢琴组的比赛才会开始,于是,我慢慢地穿上那套腊染布的服装,在化妆室室化起了妆。吃完饭后,我和妈妈坐在那儿看别的乐器的选手比赛。不愧是全国总决赛啊,“含金量”真的很高,选手群里卧虎藏龙,谁拿第一名不可预料。除了那些水平很高的选手,当然,还有一些选手紧张得忘记了曲子,停顿了一下。过了好多个小时,在晚上九点时钢琴组的比赛,我是C组的,A、B两组的选手很多,直到凌晨一点钟,才开始C 组的比赛。随着时间的流逝,我也紧张起来了。最终,主持

珍爱生命 拒绝毒品

珍爱生命拒绝毒品 同学们: 你们好!今天很荣幸能来到这里和大家一起学习毒品预防教育方面的有关知识,希望同学们能够认识毒品和它的严重危害性,从而提高警惕,增强禁毒意识,自觉抵制毒品,积极参与和支持禁毒宣传、预防教育和防范工作,坚持与毒品违法犯罪做斗争。远离毒品,拒绝毒品。我主要讲以下三个方面问题:1、向大家介绍一下什么是毒品。2、毒品有什么危害。3、青少年容易被毒品侵害的成因及应该如何预防和抵制毒品? 一、什么是毒品 “毒品猛于虎”这句话相信大家都听说过,那么究竟什么是毒品品呢?同学们在历史课上应该知道鸦片战争,战争中的民族英雄林则徐“虎门销烟”的英雄事迹,同学们知道“虎门销烟”的烟是指什么吗?对,指的是鸦片,就是我们现在所讲的毒品中的一种。 那么什么是毒品呢?根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品,是指鸦片、海洛因(俗称白粉)、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。也可以通俗的讲,一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品,一旦被非法使用便是毒品。 我们日常生活中常见毒品主要有:摇头丸、海洛因、冰毒、K粉、鸦片、古柯碱(可卡因)、杜冷丁等,另外常见的毒品原植物有罂粟、大麻。下面,我就介绍几种在我们连山常见的毒品: 第一种:K粉。学名氯胺酮,是一种麻醉药,吸食后作用于大脑,具有镇痛及兴奋作用。滥用氯胺酮可导致中毒反应,出现幻觉和精神分裂症状。K粉还有一个重要特征,就是与其他毒品协同使用产生中毒情况要严重的多,甚至发生致命危险。类似于催化剂作用。 第二种:海洛因。常用名:二乙酰吗啡。源于鸦片,由吗啡经化学合成。一般为白色块状、粉末状物质,还有一些呈灰色、浅黄色等。大多数海洛因毒品均有醋酸气味。海洛因被称为世界毒品之王,海洛因品种较多。吸食海洛因

作文范文之我为喝彩作文

我为喝彩作文 【篇一:我为自己喝彩作文】 [我为自己喝彩作文] 这已经是第三篇了,但依然不能让母亲满意,我为自己喝彩作文。 快写!认真地思考一下!都10岁了,还写这么幼稚的文章!母亲写的文章很棒,也许就因为这样,她对我写作的要求特别高,每一篇 她说还勉强及格的文章,都会被老师当作范文来读。也许我真的写 得太差了!我想。 7月的一个周末,母亲回老家了,碰巧那一天的 作业是作文:《我的母亲》。拿出作文纸的那一刻,担忧和焦虑涌 上心头。母亲不在,没有人 能点评我的文章,我能写好吗?我很是苦恼。没事的,一篇作文而已!我一定行!意识,提起笔,洋洋洒洒,纸上的墨水越来越多, 直到写完最后一个句号,我瘫软在地上。感谢主,我还真的完成了,小学生作文《我为自己喝彩作文》。将作文将给老师的那一瞬间, 我的心怦怦直跳,因为我还没得到母亲的认可,因为没有母亲的那 句还及格。但我还是尽可能地安慰自己。三天后的下午,放学。说吧!什么时候写的作文?母亲一脸平静。我的心一揪,结巴地回答:就上个个周末。你你回老家了所以 所以我好孩子!我再也不会监督你写文章了。母亲笑了。我不懂。后来才知道,我的那篇文章,在区里得了一等奖没事的,一篇文章 而已!我一定行往后的日子,母亲再也不约束我了。我降低了对自 己的要求,但这并不是坏事!我开始写别的东西,小说、童话我开 始感觉到写作的快乐,我时刻对自己的好文章喝彩。于是,没事的,一篇文章而已,我一定行这句话成了我的口头禅,每当遇上难写的 文章,我便用这句话为自己鼓励、喝彩 【篇二:为自己喝彩作文600字】 为自己喝彩作文600字 为自己喝彩作文600字如果只有一次喝彩的机会,我会把它送给自己,每个人都需要喝彩声,那为什么不为自己喝彩呢? 每天一点一滴的学习就是成绩,今天表现比昨天好是成绩,作业比 昨天有进步是成绩?只要你想,生活中的点滴进步都是成绩。我为自 己喝彩,新的一天我带着笑容迎接!

请为我喝彩作文教案

请为我喝彩 教学要求: 1、在语言交际的过程中,掌握本次作文的重点。启发学生以真实为基础,自信的展现自己身上的优点。 2、能抓住自己的独特而富有个性之处,选择具体事例展示出自我,激发学生奋发向上、积极进取的精神。 3、通过阅读、赏析范文,感知此次作文的要求,并在赏析别人的作文的过程中明确自己作文中的不足,加以改正。 教学重点: 引导学生通过具体事例写出自己性格爱好以及精神品质方面的闪光点。 教学难点: 能写出自己独特的、富有个性之处。 教学过程: 一、导入: (1)2008年在中国成功举办的北京奥运会,我们为祖国喝彩。这是我们的骄傲。 (2)在四川大地震中那些在困难中不屈不挠的孩子们,也值得我们为他们竖起大拇指,比方说小林浩,老师找到一个关于他的录像,你们想看看吗?(播放录像)你们想对他说点什么? (3)“飞人”刘翔为中国赢得了历史以来第一块百米跨栏世界冠军,当听到自己得奖时他身披五星红旗在跑道上欢呼雀跃,他以自己独特的方式喝彩,我们为他骄傲;(播放课件)如果你们亲眼看到这一幕你们会怎样表现呢?......由此可见,“事无大小”,我们可以为国家喝彩,为他人喝彩,同样我们也可以为自己喝彩,不是吗? 今天我们这节作文的主题就是《请为我喝彩》 二、指导习作 1、这个题目熟悉吗?前几天我们刚刚写过这个作文,但我没有具体的指导怎么写,这节课我们就来讨论讨论怎么写这篇作文。 这次作文的题目是《请为我喝彩》,那你有什么值得喝彩的地方呢?第一个站出来的同学,就值得我们为之喝彩! 2、(1)不少同学还没有想好是吧,那我们先开个小组交流会,请每位同学将自己认为最值得喝彩的地方,先在小组内交流交流,然后我们一起分享。 教师简单点评。 (2)听了那么多同学的发言,再仔细想一想,不知你们发现没有,大家刚才的发言,包含了几方面的内容? (3)总结,这些值得我们喝彩的地方大致可以归为几个方面。 (出示:性格特点兴趣爱好精神品质) 同学们说得非常对,现在你知道自己刚才是在为自己什么上的特点喝彩了吗? 3、小结:

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