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《生活有意义吗》读后感

《生活有意义吗》读后感
《生活有意义吗》读后感

《生活有意义吗》读后感

生活有意义吗?这是一个疑问句,千万不要会错意以为是反问句。如果我会以反问的语气说出这话,那么也就不会有下面的长篇大论了。

这是一本书的名字——《生活有意义吗》(On The Meaning Of Life)。是一位英国哲学家约翰·科延汉(John Cottingham)写的关于人类生命意义探索的一本哲学类书籍。

翻开这本书指望作者告诉你答案,这是徒劳的。指望有答案的事儿还是交给中国的专家和股评家比较合适,它们能够用动物的种种行为来胡掐乱凑一个有“意义”的答案。中国的教师也能解释答案,他们也比较喜欢标准答案。

在尼采的眼中,意义完全从人的内心产生。中世纪的科学家在上帝的指引下探索,现实意义是人类科学的目标是在于发现(或者清除)那些我们不加以思考的现实。举个例子来说,西红柿在很早前就有种植,而直到18世纪才有人肯定它能吃而不是有毒。

一切的思考都来自于一句话——人要是没有理想,那跟咸鱼有什么区别。人因为不想做咸鱼,所以要理想。在我们知道我们的最终都将死去这个事实面前,我们是否还要有翻身的必要呢。咸鱼命不可改变,那我们翻身还有什么意义呢?

当然我们可以不思考理想,人在面对人生的两个极端(即没有意识地生,却能清楚意识到死)时常表现出人的脆弱性。而现实的忙碌可以轻而易举地屏蔽掉这类思考。可是恐怖的是就在你决定忙碌的同

时,你也清楚意识到某个时间你还会回头想起这些问题,这种思想的叛逆让人十分不安。就如半脸说的一个比喻,一个想要跳楼的人如果考虑到自己可能会在半空中就后悔,那他几乎不可能义无反顾跳下去。忙碌的逃避难免令人空虚的时刻。

观点并不能证明尼采就是唯一、正确的!事实上从多样性、意义和评价来说比较合理。那意义到底是什么意思?第一,活动或者生命有意义通常带有某种深奥或者是严肃的意味。即任何追求都可以有意义,不论是否深奥,当然要排除愚蠢的肤浅行为。第二,不考虑特殊情况下,它具有成就感。作者的意思是,行为意义意味着自我意识和透明性。假设你要做一件事情,你会对所做的事情有所了解并透彻的解释所做的意图。

接下来的问题涉及到人性,尽管你能理解文字的意思,很显然这是人性的一个拓展。它本身是就如受污染的土壤培育出的矮小植物,是具有错误的意义。如何评价呢,这是个伪命题,因为任何的评价都会有失公允。

什么能给你答案!作者告诉我们还是皈依宗教吧,或许这样能更好受些。这些教义能使信徒的心灵修炼充满意义。一,把生命看作弥足珍贵的礼物,不“只是”偶然,而是神谕,来自真理、美好、仁善。二,从根本上,把人生看作是在善和恶之间的抉择过程。三,采纳某种信仰所规戒的生活方式。四,充满爱。如果我们需要意义,那这个意义不会是我们坐在家里等待就会送过来的。一切都在修炼中得到。读到这我惊奇地发现自己与作者的一种契合。我想起大一时一位偶像

级的师兄说过的对我影响深远的话。他说,人在不同时期会有不同的想法,每一种经历都会有它的价值。当你经历过一些事情后,你会有不同的想法和体会。当然这位师兄不是哲学家,所以他当时并没有给我太多的论证。显然这种说法所指的经历忽略了正常道德之外的经历。但是不可否认这段话给身处在迷茫中的人一个方向和希望。

而回到这本书,作者认为要做心灵的修炼。他借用帕斯卡的提议“提议我们踏上心路历程,因而提供一种找到有关人生意义之维度的希望。”就是在我们在不断反思中踏上旅途,这样的旅途可以给我们新的维度去找到人生意义的希望。

咸鱼看书还是咸鱼。一本书并没改变掉咸鱼的本质。可是我想青春除了有漫长而莫名的忧伤,我们还可以有向前的勇气和希望。就算我们可以轻而易举地看到目的地,也不要轻易放弃旅程,以及旅程中的相信。

工程部陈阳杰 2013年1月28日

《教师压力管理》心得体会

《教师压力管理》心得体会 压力是现在社会的一个普遍问题,因此,学校在11月6日请到了医科大学的方建群教授为老师进行了《教师压力管理》讲座。一个多小时的讲座让我们受益匪浅。 方教授讲解了心理健康的五个标准。第一,思维正确反映现实;第二,情绪愉快稳定;第三,意志坚强;第四,人格健全;第五,人际关系和谐。基于这五个标准,我们学习了教师心理健康的重要性。教师的心理健康直接影响学生的心理健康。教师的心理健康直接影响学生的学习态度和生活态度。教师心理健康是学生成长过程中的榜样。由于各方面的压力,教师容易产生职业倦怠。所以,针对教师职业倦怠,方教授给出了一些减轻压力的策略。学习后,我结合自身的情况,总结了以下几点方法来解决工作倦怠和减轻压力。 一、热爱教师工作。教师只有按教师的标准去要求自己,才能对教师工作充满信心,热爱教师工作,才能在教学工作中表现出高尚的道德行为准则行动。教师更要热爱自己的学生。 二、在工作中确立可行的目标。工作中,教师要为自己确定一个具有可行性的目标,然后去实现目标。这样在工作的时候就有动力,做事也会有信心,感到自己有创造力,工作更有成效。目标切合实际能为教师提供新的起点,帮助教师循序渐进地去摘取事业上的成功。

三、培养良好的精神状态,保持良好的心态。教师在工作中要逐渐形成一种积极乐观的生活和工作态度,这是消除工作压力最基本也是最重要的条件。相同的外界刺激会给人造成不同的压力,实际上压力的大小是由每个人自身的抗压性决定的。抗压性较强的人,对于相同的刺激所感受到的心理压力就较小。加强意志的培养和积极乐观的生活态度是增强抗压性的有效方法,更能够减轻压力。拥有一颗平常心,不要与别人进行比较,在这个充满竞争的年代,成败得失是常有的事,这就需要我们有一颗平常心,有时候要退一步,有时候也要学会放弃。保持心理的平衡与自在,才能体会到人生的快乐。 四、加强心理健康防卫。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,与时俱进,才能真正拥有安全感。教师只有主动调节自己的心理活动,有意识地增强心理健康,吸收正面的心理健康影响,正确对待生活和工作中的挫折,及时有效地克服和化解不良情绪,加强心理健康防卫,才能保持一种健康的心态,不断提高自己的教育教学质量。 在这次学习中,我们对自己有了新的认识,也明白了如何管理和处理压力。所以,我们要在日常的工作中进行自我调整。只有做一个心理健康的教师才能做一个学生喜欢,自己快乐的教师。 张佺 2014年11月12日

小王子读后感6篇范文

小王子读后感6篇范文 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 读小王子心得体会1 亲一口气往家里添置了许多新书,我随意地翻了翻,看见了它——《小王子》。 前不久我和闺蜜一起去看了电影版的《小王子》,这部电影给我的感触很深,它时刻教育着我,要像小王子一样,拥有一颗纯净的心灵。剧情依然清晰地在脑海里闪现,可我还是忍不住拿起了它,想要再看一遍。小王子住在一个小的只能容纳他一个人的星球,只有一朵娇艳的玫瑰花陪伴着他。但他并没有感到孤独,更多的却是满足。因为他有一朵玫瑰花啊!每天,他都会给他的玫瑰花浇水。后来,小王子离开了玫瑰花去旅行,见到了很多奇奇怪怪星球上的人,直到他来到地球,在沙漠中遇见了一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊。可他还是万分想念他的玫瑰花。为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一口,后来飞行员就再也没有见过他了。 重温了这本书,我更加理解所谓的“纯净”了。小王子深深地爱着他的玫瑰花,为了不让花儿被羊吃掉,他还请飞行员帮羊画了只口罩。对他来说,如果没有玫瑰花,就好像世界失去了颜色。这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸,即使小王子离开了他,也会永远记得那麦子一般的颜色。书中的很多角色也告诉了我们许多道理。比如:那个什么手下也没有的国王的故事告诉我们:不能自欺欺人,也不要自高自大;那个每天都不停数星星的商人的故事告诉我们:不要在没有意

义的`事情上浪费时间;而那个不停地点灯熄灯的灯夫的故事告诉我们:要忠于职守,认真负责…… 我很喜欢这本书。第二次看与第一次看的感觉有些不同。第一次是惊叹,而第二次便有些悲哀。如今社会,人们都活在自己的世界中,有几个是真正不为利益而友善待人的呢?可也是在这样的社会,仍有人无私地去帮助有困难的人,保持一颗纯净的心。而故事的结尾,小王子被毒蛇咬了一口,飞行员便再也没有见过他。他是死了吗?我认为不是。小王子是善良与美好的化身,他永远活在人们的心里。 读小王子心得体会2 我有很多疑问。比如小王子住在地球外的太阳系中的一个小行星上,自己住的地方小的只能容纳三个小火山和一朵花,那他如何吃饭,如何掌握语言的,如何穿梭于不同的星球之间呢,他是怎么诞生的?还有他周游过的那些星球,为什么总是一个人,他们来自哪,他们的穿着怎么来的,他们怎样呼吸,是否会死掉? 当然这些问题本身就不值得探讨的,整部书的意义和价值在于它所包含的寓言以及关于它对沉陷于俗务和繁忙之中的人的嘲讽。 首先,小王子踏上的星球里面住着一个国王,这实际上是政治权利的象征,而那个整天数星星指的是狭隘自私,贪婪的商人。地理学家指的可能是我这一类人,整天就知道胡思乱想些脱离实际的东西,然后醉心于某种知识或语言上的虚荣。而那个电灯者则是社会中朴实勤奋的劳动人民。 小王子本人是一个有很意思的人物,他是一个孩子,有着未被现实世

小王子读后感50字(共5篇)

篇一:小王子的读后感 寻找迷失的《小王子》 在每个人的内心深处都埋藏着对童年的依恋,随着岁月的流逝,我们的身体慢慢长高,纯真的思想渐行渐远,我们被冠以除了孩子的另一个称号-----大人。每一个孩子对于大人的理解永远是未知且充满神秘的,而当我们成为大人的时候,是不是就真的领会了什么是大人的事,什么是孩子的事。 《小王子》是一部写给成年人是童话,之所以称之为童话是因为其中很多荒诞离奇的场景只有在童话里才允许出现,之所以是写给成年人的是因为只有成年人才能真正的领悟其中蕴含的道理。 故事主要讲述了一个飞行员在一次飞机事故中被困在撒哈拉沙漠时偶遇住在遥远的b612小行星上的小王子,小王子因为跟自己的玫瑰花怄气而离家远行,通过小王子的视角,展示了人类社会的种种荒诞和纯真的消逝。 在小王子的旅途中,他遇到了国王、自以为是的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家,这些人无一不是生活在我们身边的,甚至我们可以看到自己的影子,人们沉浸在权利的幻想,自我的崇拜,欲望的放纵,财富的追求,盲目的服从,刻板的教条中。而这些在孩子们的眼睛中是多么的滑稽和难以理解,我们是不是该重新审视一下自己的生活,我们最初的追求是不是早已淡忘。 《小王子》给与我们的不仅仅的对社会的讽刺,更教会我们如何去编织一份情感,爱不仅仅是付出,更是一种驯服与被驯服,就像小王子和狐狸,芸芸众生中,如果没有驯服,小王子就是那个小王子,没有任何特别,狐狸就是那个狐狸,与其它千千万万的狐狸没有区别,可是经过驯服后,小王子虽然还是那个小王子,但对于狐狸来说就是独一无二的小王子,他会因为听到独特的脚步而兴奋;狐狸虽然还是那只狐狸,但对于小王子来说就是唯一的狐狸,是其它狐狸所不可替代的。狐狸会因为小王子而喜欢上麦田,因为看见麦田就会想起小王子金黄的头发,狐狸的生活从此改变,小王子的生活也随着他驯服了一只独一无二的狐狸而改变。人与人之间何尝不是这种驯服与被驯服呢,我们在驯服周围人的同时也被周围的人驯服着,对于彼此我们都是全世界独一无二的,在驯服和被驯服的过程中,我们都享受着这唯一的幸福感。 如果你有一株玫瑰花你会不会无微不至的照顾她,忍受她的坏脾气,迁就她的任性,或者离开她去另一个地方。其实这就像我们在追求爱情的路上遇到的问题一样,小王子爱着他的玫瑰花,可他却离开了,这是矛盾的,也是合理的,因为他太年轻,还不懂如何去爱,如何去珍惜,当他经历了与狐狸的驯服过程才学会如何去爱一株玫瑰花,后悔离开时,才领悟了爱的真谛。 每一次读《小王子》都是一次灵魂的洗礼,纯真会洗去物欲,善良会改变邪恶,爱会给我生活的方向,如果你也生活中迷茫着,如果你还没有学会爱,推荐给你《小王子》一部你受益终生的童话。 篇二:小王子读后感 《小王子》读后感 小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上,小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小,除了点灯人他自己,不能容下第二个人。在地理学家的指点下,孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力,只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子用耐心征服了小狐狸,与它结成了亲密的朋友。,之后小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的帮助下离开地球,重新回到他的b612号小行星上。狐狸说过这样一句话:只有心灵才能洞察一切,本质的东西肉眼是看不见的。狐狸告诉小王子,在茫茫的宇宙中,因为有一朵玫瑰花存在,你曾经为她浇过水、除过虫,和她有着心灵的感应,所以宇宙就完全不同了。世

《小王子》读后感精选范文8篇

《小王子》读后感精选范文8篇 《小王子》读后感精选范文8篇 引当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是帮大家整理的《小王子》读后感精选范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《小王子》读后感精选范文篇1 第一次读它,大概是小学三年级的时候。开头结尾以及大部分情节都已经模糊,脑海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙,渺渺星空,小王子将自己的小小星球以及三座火山抛在身后,在一个个星球中流转。 那醉鬼在桌子上喝酒,他是拥有一只老鼠的国王,一个爱虚荣的人,他一直把帽子摘下来,那个人一直在点着灯……我隐约地意识到每个星球上的人,但我的注意力完全没有。我是唯一一个被魔法吸引的人,深深沉浸在圣埃克絮佩里的想象中,渴望能够踏上旅途,看看这个伟大的世界,遇见了一些非常奇怪的人。 回想起来,也许这就是人生的意义。我已经非常接近它了,但是随着我的成长,我越想它,我就越看不清它。 再读一遍,是初三年级的时候,是一种很刺眼的青春期,空虚和寂寞没有抑制的从心里出现,但是找不到出口可以出口,所以心情只能在

我心里不断积累,压力我不能自由呼吸。正是在这个时候,我偶然发现了它。从开始到结束,仔细阅读了两次之后,只有沙漠和612星的插图刻在了心脏上。 这时,小王子从天上下来了,就在这儿,“他像一棵树一样倒下了,因为有沙子,没有声音。“在远离沙漠的地方,曾经有一位王子,他的头发是小麦色的,他是通过星星来的;在远离人民的沙漠的地方,曾经有一个小王子,他想到自己的玫瑰,从他的躯壳中解脱出来。相比之下,地球上所有的事物都是为我们每个人设定的,在有限的时间内,在你自己的头脑中找到独特的东西,与世界建立联系,使我们创造的世界变得有意义,因此欢笑、眼泪,然后是瞬间,带着怀旧的气息,没有一丝痕迹。 《小王子》读后感精选范文篇2 在这里我要向大家推荐的是安东。德。圣艾修伯里所著的《小王子》它的书名,相信大家都听说过,因为这本书,曾风靡了全世界。 小王子这本书我第一次看时完全不懂,看了几遍后才有些领悟到,看这本书时,不能以大人成熟的心态去看,要以一颗赤子之心的角度去了解它。书墅的小王子有着一份纯真的童心和丰富的想象力。 当小王子离开他的星球,在旅途中,碰到一个国王,而那个国王只想理性的去控制一切,这不似我们吗?尤其是当老师的,喜欢去管别人,因为命令别人可以让自己觉得高高在上,成为了一个国王,别人只有唯命是从。 第二个遇到的是爱现的人,他只爱被仰慕,他除了赞美什么也听不见,

读一本好书读后感500字

读一本好书读后感500字 暑假在家读一本好书,也是极好的,下面是小编收集整理的读一本好书读后感500字,欢迎阅读参考,, 读一本好书读后感500字一, 在暑假里,我读了一本叫《狼王梦》的动物小说,这是我第二次读它了,小说中的内容让我记忆越发深刻了。 这次重读,我还仔细地读了下作者的介绍,这本《狼王梦》是出自动物小说大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鸣,于1952年出生于上海,祖籍浙江慈溪,他于1969年初中毕业后便赴云南西双版纳插队,在云南边疆生活了18年,现为中国作家协会儿童文学委员会委员,上海作家协会理事,他主要以创作动物小说为主,创造出一系列以狼为题材的小说,已经出版的作品5百多万字,我在读小说的过程中了解到了狼的许多生活习性,觅食习惯,我问爸爸为什么作者会这么了解狼呢,爸爸说这是作者在长年的边疆生活中,对狼进行长期观察的结果,同时启发我说我们要在生活中仔细观察每种事物,了解各种事物,积累各种学习与生活的经验。 这本书中主要讲述了一只叫“紫岚”的母狼,怀着公狼“黑桑”的遗愿——-让后代成为狼王,生下了“黑仔”、“蓝魂儿”、“双毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它们,想让他们成为一代狼王,但是都失败了,直到母狼“媚媚”长大后自己生下了新的小狼仔后,“紫岚”为了自己的 后代不被金雕猎杀,与金雕同归于尽了。 “紫岚”为了完成公狼的遗愿,无论自己付出多大努力,多大牺牲,她都毫无怨言,从黑仔到双毛的培育,为了让自己的孩子生活得更好,让自己的孩子历练得更强大,她付出了自己的青春与血泪,甚至是生命。她的这种忍辱负重、不屈不挠的品质深深地感动了我,所以在整本书中,我最喜欢母狼“紫岚”。

小王子读后感三篇(精品)

小王子读后感1 小王子——一个童话。但是也是一部写给大人的童话;小王子——一个故事,但是也是一个世界上最伤心的故事;小王子——一个寓言,一个孩子可能还无法理解的寓言,告诉我们,关于爱与责任的寓言。 这是一个童话,平淡的在作者的回忆中慢慢展开的一个记忆。许许多多看似平凡的细节,却埋藏着引人深思的内涵。只能用心去贴近和体会,用自己已经慢慢在变成大人的思想来辨别体味,一点点的找回那种纯净的感受,还有对单纯的思念。 小王子是一个很小的人。他住在一个星球上,一个很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所拥有的两个小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗,因为如果不这样做的话,只需要三棵小树,也许就会把这个星球的土地全部的霸占。这个星球太小了,小王子只需要向前或者向后走几步,就能看到刚刚出现过的日落或者日出。那里太小了,以至小王子知道,如果他有一头绵羊,他将永远不可能将它丢失。因为,羊能去哪里呢,这里这么的小,它能跑到哪里去呢? 笔者是一个飞行家,他飞机出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他静静的听着小王子说他星球上的那朵玫瑰花,听他说他离开那朵玫瑰之后在许多小星星上流浪,听到他来到地球上,遇到了头狐狸,还有那花园里5000朵和他玫瑰花长得一样的鲜花...... 这是一个平实的故事,一个童话。但这仅仅是一个童话吗?它用那么平实的语言,来向你倾诉着一些隐藏在事实背后的东西,那些眼睛看不到的东西。就像小王子所说的:真正重要的东西是看不见的。 所有的大人都曾经是孩子 我们做过孩子。是的。为了一颗丢失的糖果而哭泣,为了一条花裙子而开心的孩子。我们那曾经还是孩子的世界里,太阳不一定是金色的,圆的,月亮可能会睡着,草不一定是绿的,只要愿意,我们可以让它像鲜花一样微笑。 但是我们长大了。 就好象修伯里所说的那样,长大了的我们只关心我们字典里那所谓"重要"的事情,那些跟数字有关的东西——年龄,金钱,成绩。长大了的我们就用着大人的眼睛来看待这个世界了,变成了遵守"规律"的忙碌者。 我们开始体会不到一些细小的快乐,我们开始丧失一些灵敏的感受,我们开始丢掉了自我。我们开始,开始——长大了。 小王子是个小小的忧伤的人儿,柔情善感,让人心疼。他用他旅行的故事,来让我们在他的经历中,又找到了一些曾经的感受,那些曾经的天真与感动。 是从什么时候开始,我们想象力的翅膀就开始变得嬴弱甚至到了最后,我们完全丧失了它呢?是从什么时候,我们开始仰望星空,却感觉只能看到星星而不是许多善良的眼睛在眨动?是什么时候,我们开始认为天空就是兰色草地就是绿色,又是从什么时候开始,我们开始以为世界就是它所看到的那个样子,而再没有多余的思考和想象了呢? 长大了,是么?如果给你选择的权力,不知道是否愿意,再用孩子的心去感受一下,或许可以是绿色的天空?

(情绪管理)幼儿教师压力管理最全版

(情绪管理)幼儿教师压力 管理

幼儿教师压力管理 大家好,我叫仲敏,来自青岛心之港心理咨询,同时也是青岛心理咨询师协会秘书处的壹名咨询师。我的网名叫丸子老师,我也是青岛学童网心理健康版块的斑竹。今天很高兴,来到这里和老师们壹起交流。之前和陈园长交流,想听听大家都对哪些问题感兴趣,好像老师们也没有特别的要求。那我就想和大家讨论壹下压力的问题。压力管理包含的内容比较多,今天时间有限,我就大概的讲壹些,如果各位老师觉得对那壹部分感兴趣或者有不太明白的地方,能够过和陈园长说,以后如果有机会我们再讲。压力管理在企业里是非常重视的。但幼儿园的老师在这方面好像讲得少壹些,在大多数人的眼中,提起幼儿教师,想到的就是壹群活泼美丽的女孩,每天带着孩子唱歌跳舞,自由自在,非常开心。似乎幼儿教师的工作是没很轻松的。不知各位老师你们的感觉呢?幼儿教师辛苦的程度,外人难以想象。我见到过南京的壹名心理咨询师在提到幼教这个行业的时候,提到了几个词。不知老师们是否认同,但我再说的过程中您能够结合自己的现状考虑壹下。“五比”(比作家都狠、比艺术家都行、比市长都忙、比考大学都难、比贼都怕);“三低”(工资低、地位低、级别低);“俩特殊”(特殊的工作环境、特殊的工作性质),这些都真实反应了幼儿教师的工作现状。这样壹种生存现状,会给老师们带来很多的情绪,压力,也会带来职业的倦怠。可是在现实的条件下,我们没办法避开这些压力,可是我们能够管理自己面临的压力,让自己生活得更开心壹些。 壹什么是压力,压力来自哪里 1压力是环境要求你做出选择或改变时的个人感受。早晨上班,找男

朋友。可能也会同样面临者选择和压力。在找男朋友的时候,除了那些你要求的条件,仍需要注意几点: 1和母亲关系过度密切,也就是特别孝顺,什么都听妈妈的,家庭里没有父亲,或者有,但和父亲的距离比较远。这样的母亲比较强势,控制欲特别高。在这样氛围中长大的男孩,心理成长不成熟,和母亲心里分离的不好。容易在以后婚姻中出现很多问题。 2在追求你的男孩中,有自虐,自伤行为的,或者举动特别浪漫,特别狂热的,壹定要远离。南方有个大学。和这样的人在壹起,是比较危险的。首先,能做出这样举动的,男孩情绪是极其不稳定的。自控能力差,这些性格弱点在以后的婚姻生活中,随时都会爆发,第二,有些人在恋爱受挫的时候,他会用很自虐的方法试图感动对方,如跪在雪地里几个小时。千万别要这种男人。他连自己都不喜欢,他其实心里边不会真的喜欢别人。他心里的感情其实没有表现出来的那么大,他在放大他的感情,那感情只有壹点点。戏剧性的效果不光是给别人见的,也是给自己见的――你见我多爱她。他心里面更主要的反而是壹种自尊心的打击:我要追就要追到,追不到我就很丢脸。 3在恋爱中,如果你感觉到对方的性格或心理状态和别人不太壹样,可能你会绝对他有同情,或者你想改变他的时候, 4家庭中存在暴力现象的,比如父亲常打母亲,或者打孩子。这种家庭中长大的孩子在以后的家庭中,暴利可能是他解决家庭问题的壹种模式。2压力是对未知事件悲观预测的结果。领导找谈话,对事情的不确定状态。会出现俩种反应。

《小王子》的读后感四篇

《小王子》的读后感四篇 【第1篇】 这个寒假,我只用了一天时间就把《小王子》这本书读完了。这是我读书最快的一次,因为这本书实在太好看了,我迫不及待地想马上把它读完。 《小王子》这本书是法国作家安东尼写的,这本书主要讲了:“我”是飞机驾驶员,在一次航行意外中结识了一位来自遥远星球的小王子,这位小王子看懂了“我”的一幅图,一幅以前从没有人能看懂的很久以前画的一幅蟒蛇吞食大象的图,,于是我们成了好朋友。小王子给“我”讲述了他的历险:他来到地球之前经过的星球和上面的人:第一个星球上住着一位威风凛凛的国王,他只让别人服从他的命令。第二个星球上住着一位爱慕虚荣的人,在他的眼里所有人都是他的崇拜者。第三个星球上住着一个酒鬼,他不停的喝酒是为了忘掉羞愧。第四个星球上住着一位贪财的商人,在他眼里只有钱。第五个星球上住着一位守职的灯夫,他每天都按时的点灯、休灯。第六个星球上住着一位地理学家,他有许多探险家的星球的样子的笔记。第七个星球就是地球。小王子在地球上驯养了一只狐狸,但在临走时没有将它一起带走。” 这个故事告诉了我生命是短暂的,任何事情都又可能是短暂的,只有珍惜任何事情,就等于珍惜生命。

【第2篇】 等那一朵玫瑰的盛放,等那一段旅途的终点,等一首歌的落音,等一个故事的谢幕。 故事讲了小王子离开612星球,去到别的星球上的故事。他之后遇到了别的星球上的一些稀奇古怪的人,让我印象深刻的是:一个星球上的是自以为全宇宙最富有的一个男人,他坐在自己的小办公室里面,没日没夜的数着星星,他说全宇宙的星星都是他的,所以他要好好管理他们,就必须得每天都这么数着。小王子不了解这么富有有什么意义,可是那个富有的人却觉得只要拥有了财富什么都可以做了。小王子唉声叹气的离开这个星球,留下了心中的一堆疑问。其实那个男人就像是我们生活中那些只懂得去拼命赚钱,而忽略了身边的美好景物的人。为什么要把星星当成钱财去占有呢?为什么不把它们当成美景去欣赏呢。占有不如去欣赏,这是一个道理,有人能读却不一定能够读懂。 每个人都有过童年,有过天真无邪的童心,但也许这些童心会一点点地被岁月的流逝侵蚀,大人也会在利益斗争的世界里,慢慢忘记自己曾经是一个小孩子,曾经拥有那么多烂漫的回忆。这时候他们就需要一本《小王子》,来唤醒他们心中沉睡已久的童年记忆。 【第3篇】 《小王子》是一本可以洗涤心灵的书,小王子说过:“水对心是有益处的。”打开这本书,走进这个带着淡淡哀愁的童心世界,如同进行一次精彩的心灵旅行。

《读一本好书》读后感

《读一本好书》读后感 篇一:《读一本好书》读后感在这个烈日炎炎的暑假终日沉浸在书海中,享受着书籍给我带来的快乐。我带着强烈的好奇品读了《巧克力味的暑假》这本书。 这本书说的是小学毕业生项心仪,虽然通过了毕业考,但也尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友,在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是他又到了新同学和朋友友谊的滋味,对她来说,犹如巧克力一般苦涩而又甜美。 虽然我不是毕业生,但却能体会到暑假给我们带来的快乐。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每天都按时按量的完成老师布置的暑假作业,此外妈妈还帮我安排了许多课外小练习,因此我的暑假生活是十分充实的,而我最开心的事就是去哥哥、姐姐家作客,我们在一起互相玩耍,别提有多开心了,我会珍惜自己的每一个假期,争取成为时间的主人。 她有巧克力味的暑假,我也有丰富多彩的暑假! 篇二:《读一本好书》读后感读完这本书,我觉得书中万年龟说得很对,人,心老了可怕。心为什么会老呢?是因为许多家长常常以‘一切都是为孩子好’为借口,理直气壮地不尊重孩子,肆无忌惮地去做伤害孩子的事情,像书中的安琪儿,她本来是喜欢书的,可是就因为她妈妈一定要她读她读不懂的书,这样也许她会一辈子都讨厌读书了。

现在有很多大人不让自己的孩子拥有美好的、真正的童年。没有童年的孩子长大后也不让自己的孩子有童年。没有童年的人,就不会有一颗真正的童心,这样自然界也会随着人心衰老。没有童心的人,他所见到的一切都是没有生气的,老得皱巴巴的太阳,不再射出明亮灿烂的阳光;老得起皱纹的树,叶子是黑的,没有水分;河流是衰老的,河水几乎流不动,让人感到暗淡无边。而有童心的人则刚好相反,他们所看到的一切是多姿多彩、引人注目、光彩夺目的,长大后不会因为没有童年而遗憾。 童年是一片云彩,懵懂地度过了许多美好的时光;童年是一场梦,虚虚实实,一眨眼就丢失,当你丢失的时候才感到珍贵;童年像一幅画,色彩斑斓、流光溢彩。 让我拥有属于自己的童年,让我们在爱的呵护下长大,让童年变成我们一段真实、快乐、幸福、难忘的回忆吧! 篇三:《读一本好书》读后感今天,我读了《培养男子汉的故事》这本书,其中,最吸引我的是《宽容崇高的品质》一文。 里面讲胡佛是一位着名的试飞员,一天,他在圣地亚哥航空展览中完成了表演任务后,在返回地面时飞机发生了意外,在三百米高度时,两个引擎熄火了,但胡佛凭着高超的技术安全着陆,未发生人员伤亡。而事后调查发现导致事故发生的是保养师给飞机装错燃料,于是他去找保养机械师。

小王子的读后感100字

小王子的读后感100字 小王子的读后感100字1 小王子最后的告别令我很怜惜,多想自己可以有神奇的魔法来挽留他的躯体,更挽留他的灵魂,这样狐狸和飞行员也就不会一直思念那小麦般颜色的满头金发。 但我了解这是不可能的,因为在另一个星体上,在那个叫B——612的星体上住着他钟爱的也是他心中唯一的玫瑰。 小王子的读后感100字2 小王子最大的乐趣就是看日落,最多的一天看了四十三次,小行星上只有三座火山及讨厌的猴面包树,还有他最爱的一朵玫瑰花,他每天精心呵护玫瑰花。 小王子的世界是那么的天真美丽,他没有被骗人的世界所征服,最终找到了自己的理想。他的善良、纯真、执着让我们感受到了爱是世界上最美好的东西。 小王子的读后感100字3 看到第二遍的时候,我注意到属书中的一句话,“所有的大人都曾是孩子”,我似乎明白了,这本书是写给曾经是孩子的我们看的。所以,我尝试从孩子的视角——也就是用心,而非用脑去读这本书。 然后,果然看到了很多有趣的东西。初读这本书,觉得有些乱。好像不了解作者究竟想说的是什么。几遍之后,我渐渐的发现,其实这本书贯穿始终的,有一条很清晰的线。那就是“驯养”——建立关

系。还有第二条主线:这是一个问题——到底什么是重要的事。 小王子的读后感100字4 这一周我把《小王子》这本书读完了,我觉得这本素很有意义。 这本书是一个飞行员讲述的他在撒哈拉大沙漠见到了一个小王子,小王子和飞行员说起了他来自一个小行星,他想出去旅行,于是小王子去了7个星球,他见到了爱慕虚荣的国王、实业家酒鬼、点灯人和地理学家,来到了地球,他担心小羊吃掉他们的小花,我也不知道他有没有回到他的星球。 这本书中小王子对小花精心照顾,所以他很爱他的花。 小王子的读后感100字5 这周我和妈妈还在读《小王子》。 上次讲到小王子去别的星球去旅行,最后小王子到了地球,他在埃及的沙漠里遇见一朵花,他问花:“这个星球的人呢?”花告诉他很久很久以前见到过六七个商人经过这里。 后来小王子去了大山,玫瑰园,遇见了狐狸,他驯化了它,等到他们分开时,他们都很伤心。 小王子的读后感100字6 今天,我和妈妈一起读了《小王子》的第一章和第二章。 第一章的故事很有意思。有事中的小朋友最初是梦想是当画家,可是大人们总是打击他,让他放弃了这个梦想,于是,他又做起了当飞行员的梦。第二章讲的是,这位小朋友开飞机去了撒哈拉大沙漠,在沙漠里邂逅了小王子的事情。

《小王子》读后感800字(标准3篇)

《小王子》读后感800字(标准3篇)《小王子》读后感800字 读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是精心整理的《小王子》读后感800字,欢迎大家分享。 《小王子》读后感800字1 “所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数人记得。”确实,我们大多数人都忘了自己曾经是个孩子,有眼睛可以看见四季的更替,季风的颜色,有耳朵可以听见落叶沙沙,大海的歌唱,所以,长大后的你,请停一停吧,或许你会看到不一样的风景,找到属于你自己的世界。 《小王子》通篇一开始,就讽刺了缺乏想象力的大人。如果孩子跟大人说:“我看到一栋漂亮的房子,它是用玫瑰花砖砌起来的,窗口有天竺葵,屋顶上还有白鸽。”他们一定没办法想象那间房子的样子,如果你说看到一栋百万美金的房子,那他们一定会说“那栋房子肯定美极了”作者也许就是在成人的世界里感到了孤独,于是就通过小王子的眼睛来发现成人的无事空忙,为了占有财富,为了金钱权利忘掉了自己生命真正的价值和真正的需要。失去了自己最宝贵的童真和无邪,失去了宝贵的想象力和美感。 《小王子》是写给成人的童话,以儿童的角度看待问题。看待世

界,以孩子式的眼光透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独和寂寞。 曾几何时,我们丢掉了童年,同时也把那些现在看来很珍贵但其实在年少都拥有过的品质也一起丢掉了。从小王子遇见的这些人身上,我们能够看到周围一些人的缩影。很多时候,我们从最初遵从自己的心向前走,可是慢慢的我们迷失了自己了方向,忘记了自己最初的目标,看似忙碌充实,实则,我们都没有停下我们的脚步,看一看我们周围发生了什么变化,听一听我们的初心是否还在,提醒着我们走向哪里以及我们生命价值的真正需要。孩子看事物的眼光比较纯粹,他们会用“有没有趣”来衡量一件事,而大人只在乎这件事到底“有没有用”。作为教师的我们,更应该多站在孩子的立场看问题,应始终拥有一颗童心。 《小王子》用写故事的方式,撰写出哲学道理,让人了解如何去爱他们的亲人,懂得如何去承担自己的责任。《小王子》是写给成人的童话,写给那个心中还是孩子的你。在这漫长的岁月里,找回你的执着,你的坚持、理解和童心。这样,在面对孤独,困难的时候才不会轻言放弃,才能拥有健康乐观的心态,充满美好与期待面对这个世界。 《小王子》读后感800字2 《小王子》,一本由法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩所写的著名小说是我最喜欢的一本英文书。这本书的形式很简洁,甚至可以说是简单;文字很干净,甚至可以说是纯净。

读《一本好书》读后感200字

读《一本好书》读后感200字 今天我读完了西游记,我对西游记有很大的印象,现在,我给大家讲一讲我写的西游记读有感吧! 我读完西游记,里面印象最深的人是孙悟空,孙悟空在里面武艺高强,保护师傅的功也最大。孙悟空虽然脸上长的很难看,如果用功夫里面谁也打不过他。我里面最崇拜的是孙悟空,我不用说你们一知道。 我知道了这是唐朝的时候,唐僧,唐僧,如果是宋朝,就是宋僧了。所以,是唐朝的时候。 西游记告诉我们,只要坚持,就会出现奇迹,就能成功,我们做什么事都要坚持。 比如说我读书,读了一半,就想看看别的书,就这样,妈妈说:“只要你读完了,吃的你要什么东西都给你买,就这样我知道了,坚持就是胜利。 孙悟空是为了什么我才喜欢他呢,是因为很多事,救师傅,虽然猪八戒和沙悟净也有功劳,但是也没有孙悟空厉害,第二喜欢的是唐僧。

因为唐僧心地善良,也有一个缺点,就是好坏不分,所以唐僧这一方面我不喜欢。作文 《水浒传》是我国四大名着之一,这本书的作者是施耐庵,《水浒传》写了关于许多人的事情,比如说武松的《武松打虎》,我很佩服他的勇敢顽强,虽然他是酒过三巡,但是他还是打死了老虎。 里面还有讲的黑旋风的李逵,豹子头的林冲,行者的武松。这本书之中还有许多的英雄人物。 三国演义讲的是刘、孙、曹三家之争,三国演义里面写了刘备、曹操、张飞、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽等英雄人物。 书中一个个性格鲜明的人物形象,一出出惊心动魄的生死角逐,都让人回味无穷、惊叹万分:奸猾狡诈的曹操,为何在华容道上狼狈鼠窜?足智多谋的诸葛亮怎样以一座空城抵挡住了十万大军的进攻? 此书教我们矫正身姿,让你行得正,走的远。

笑猫,一只聪明的猫;乌龟,一只生活了一千万年的乌龟;地包天,一只温和的'京狗;马小跳,一个充满孩子气的男孩;老老鼠,一只幽默的老鼠;安琪儿,一个善良的女孩;杜真子,一个能干的女孩。 笑猫日记中讲了笑猫的山洞里闯入了一只千年神龟,神秘龟居然闻得出孩子味道,它与笑猫、老老鼠一起去了马小跳的家。谁知道马小跳的姨妈——杜真子的妈妈和杜真子竟住到马小跳的家。从此以后,马小跳和杜真子睡觉的时间只有六小时,吃饭三小时,其余时间都在学习。还好,神龟吐出了一口“千年气体”,让杜真子的妈妈嘴巴肿了起来,逼着她妈妈从马小跳家搬走了,“难题”终于解决了! 最近我看完了一本很好看的书——《昆虫记》,在这本书里面,作者使用了拟人的方法写了五花八门的昆虫的生活、奇特的习性、什么性格、什么特点,还有它们的奇怪的外号,及为什么会叫这种外号,比如说:蝉的外号是“自由的歌者”;看起来好看的螳螂的外号居然是“天生的杀人狂”;没“变身”的毛毛虫是“列队虫和气象台”;可怕的黑腹狼蛛是“闪电毒手”…… 读完《昆虫记》这本书,不知怎么的它就吸引了我。这是一本科普书,作者用朴实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……

小王子读后感2000字(共4篇)

篇一:小王子精品读后感 《小王子》读书笔记 我们都知道《小王子》是一部童话。而更值得一提的是“它是一本给成人看的儿童书籍”,“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”。我认为:其实不管年纪多大,我们都需要童话,它将伴我们一生,让我们的心灵永远像孩子般的纯真。这一点,假如你读了《小王子》就能感觉到。 书一开始,就讽刺了缺乏想象力的大人们,作者在很小的时候画过两幅作品。画的是蟒蛇消化大象,而“这些大人从来就不主动去了解任何事情;而对我们小孩来说,老是跟他们再三作解释??”“于是,我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只会谈他们能够理解的事,譬如谈谈桥牌、高尔夫球、政治,还有领带等等。这样一来,这个人就会非常高兴,一位遇到了一个通情达理善解人意的人。”而孩子们跟大人说:“我看到一栋漂亮的房子,它是用玫瑰花砖砌起来的,窗口有天竺葵,屋顶上有白鸽。”他们一定没办法想象那间房子的样子,你得说:“我看到一栋价值两万美金的房子。”他们一定会说:“那栋房子铁定是美呆了。”圣艾修伯里也许就是在成年人里感到了孤独,于是就通过小王子的眼睛来发现成年人的无事空忙,为了占有财富,为了金钱权力学问等忘掉了自己生命的真正价值真正需要,失去了自己最可宝贵的童真和无邪,失去了宝贵的想象力和美感。 小王子是一个忧郁的小人儿,他来自一个很小很小的星球,他总是喜欢问问题,并且一问到底。他很容易忧伤,多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇,期间发生了很多感人的故事。这些故事,朴实无华,没有离奇的情节,但是里面包含着耐人寻味的哲理。 我发现我开始对简单、干净的故事有了种爱好,比如对几米手绘画的喜爱。在诗歌阅读上,我喜欢简短,也许是懒惰的缘故,也许也不尽是。曾很多次在看的书里面都有提到《小王子》。以为是很深刻,很有内涵的,也许是很晦涩的,然而,当我捧起着本书的时候,心却忽然放松了。也许看到简单、留白多少回除去很多压迫感,它会给人静谧如幽谷的感觉。《小王子》的故事简单,文字素淡。我很轻松地就读了两遍,没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐,他让你轻松地阅读,同时在轻松间也给予你一些东西,比如生活的纯真与美好, 比如简单与清澈。 故事中的小王子对生活抱着认真的态度,他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落,因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活,玫瑰有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。 不知道怎样开启对《小王子》的理解,过多理性的分析不是我的期望,也不是我的专长。我只是简单的说着我的见解。 小王子在旅行中接触着新的人和物,比如追逐权威、专制的国王,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自认为严肃的商人,比如拒绝旅行的地理学家和墨守成规的点灯人。其实他们都是我们人类自身的缩影。小王子厌恶着他们的生活,他一路上只是感觉到大人们怪怪的,不可理喻的,失常的?? 《小王子》使我进行了一次星际间的旅程,精神受到了一次纯净的洗礼。我的思绪常被小王子牵动,如果能将心中的感想表达成文字,那么这些文字就将成为我心灵的明镜。只可惜,书中洋溢的童趣和我心中充斥的感想太美太多,任何文字、任何言辞在这面前都显得苍白无力了。

教师如何进行压力管理与情绪控制

教师如何进行压力管理与情绪控制压力对于不同人群的感知程度是不一样的。同样的工作,对有些人来说会形成压力,有些人却不会。而压力与情绪的控制的好坏与我们从事的工作息息相关,影响与制约着我们工作的结果和效果。尤其教师这个职业更为明显。 一、教师压力管理与情绪控制的必要性 1、压力导致的社会适应问题:表现为工作倦诒,人际关系恶劣,拖延症,管理拖拉等。 2、压力导致的心理问题:表现为神衰弱,焦虑,恐怖症,强迫,癔病等;压力导致的情绪问题:表现为躁狂,抑郁。 3、压力症候群的情绪表现:紧张、担心、害怕、恐怖,烦躁易努、冲动激动,批评、挑剔,情绪低落、沮丧、失去兴趣,绝望无助感,觉得生活没有意义。 4、压力症候群的思维表现:注意力不集中,易被干拢,头脑不清晰,记意力减退,判断、决策能力下降,认知扭曲,自责。 5、压力症候群的活动表现:坐立不安,紧张烦躁,疲乏无力,活动减少,动作迟缓,工作效率下降。 6、压力症候群的躯体表现:头晕、头痛、浑身酸痛、肌肉紧张,失眠、多梦、贪睡,食欲下降、体重减轻,腹泻、便秘、出汗、耳鸣、易感冒等。 二、教师压力的来源 来自于工作中:教学任务的完成受阻,无法接受新的工作环境或

新的班级,工作任务繁重,长时间加班,得不领导和上级教育主管部门的认同等。 来自于家庭中:家人关系出现紧张,家人中有人出现生病,经济上出现困难等。 来自于社会关系中:得不到社会、家长的尊重,教师工资低,待遇低。社团活动与工作发生冲突,与朋友之间的关系,社会舆论与网络传播。 三、人格特性的差导化 不同的人具有不同的人格特质,其性格特点突出,表现鲜明。不同性格特点的人面对压力其表现是不一样的。压力对一些人来说是动力,能促进工作和任务的完成,对一些人会产生负面影呼响,使其个人情绪化。从本质上说,人的不同性格特点无所为好坏,是个体的一种固定行为方式的表现。 四、学校压力管理与情绪控制 1、学校的人力资源管理一定要设置压力管理内容,从教师的招聘、培训,以及职位设置,岗位的安排都要有压力管理的参与。对教师进行压力测评,能力及性格特点的问卷调查都是十分必要的。 2、当压力发生效应时,管理者应给教师减压。开展一些有利于缓解压力的活动,加强与教师的交流与沟通,改善工作环景,活跃工作氛围,调整预期目标。 3、加强对教师的人文关怀。一是工作当中的关怀,二是日常生活中的关怀。

小王子读后感三篇

《小王子》这部童话情节跌宕起伏,富有哲理和意趣,《小王子》的故事简单,文字素淡。接下来是为您整理的小王子读后感,希望对您有所帮助。 小王子读后感1 生命这种东西,是奇妙的,你绝对看不透。他的外表是否是美丽或是丑陋。这并不代表什么,只有内涵所发出的那种潜质美才是最真实而又美丽的。是的,无论是房子、星星、还是沙漠,都是因为看不见的某个东西而显得美丽,的确是如此。这种东西你绝对看不透,你也不用去看透,只有这样才是最纯粹的感受。 每一次读《小王子》,都被这种孩子式的看待世界的态度感动,多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚。在现实生活中,我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的记忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们不顾心灵的沉重的桎梏,可是愈如此,愈体验到人生意义的虚无。读大学时,我看了不少现代派的作品,里面充满了欲望、异化和梦魇,这些对世界险恶真实的写照,看得人心里充满了卑琐失望。但是,每次读一遍《小王子》,就好像在清水中洗了个澡一般,心又重新变得剔透明亮了。 我一直有所坚信,我们都是追求幸福的孩子……

小王子读后感2 《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的着名法国儿童文学短篇小说。虽然是儿童文学作品,如今已经是成人的我阅读起来,同样是那么爱不释手,它拥有那种让人无法察觉的力量在控制着我们内心的伤感区域,他的文字简单朴实,但是其中却散发着独特的魅力。 小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上,小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小,除了点灯人和他自己,不能容下第二个人。在地理学家的指点下,孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力,只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子征服了小狐狸,与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切——作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的帮助下死去,心灵重新回到他的B612号小行星上。 《小王子》这部童话情节跌宕起伏,富有哲理和意趣,《小王子》的故事简单,

读一本好书读后感

读一本好书读后感 一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路,给我们诸多启示。《自动自发》就是这样一部励志佳作,它涵盖了勤奋、忠诚、敬业、自信等内容,是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。当读完《自动自发》后感觉受益非浅,让人对工作有了更多的认识与沉思。 什么是自动自发呢?自动自发就是没有人要求你,强迫你自觉而出色的完成自己的事情。我们应该如何对待工作呢?是一味推脱拖延还是积极主动,是做工作的奴隶还是做自己工作的主人?我相信每一个人都会做出自己正确的选择:认真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:对待工作勤奋认真。如果你永远保持勤奋的工作态度,你就会得到他人的称许和赞扬。同时我们也知道:每一份成绩的取得都不会是一帆风顺的,不付出艰苦的努力是永远不会有成功的。马克思曾说过:“在科学的大道上,没有坦途可走,只有不畏艰险勇于攀登的人才能最终到达成功的顶点。”勤奋工作是实现理想的基础,贪图安逸会使人堕落,无所事事而退化。勤奋工作还会给我们带来真正的乐趣。同时还因为工作给予我们的要比我们为之付出的更多。如果将工作视为学习经验的机会,那每一项工作中都包含着许多个人成长的机会,比如发展自己的专业技能,增加自己的社会经验,提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的创造能力、决策能力和敏锐的洞察力是他们在长期工作中积累和学习的。在工作中他们学会了了解自我,发现自我,是自己的潜力得到充分的发挥。有所施必有所得。

当我们尽职尽责,坚持不懈的努力工作,终将有获得回报的机会,每个人的努力都不会白费的。 其次,做自己工作的主人还要求我们要敬业。敬业就是尊敬自己的职业,把工作当成自己的事,忠于职守,尽职尽责。当把敬业当成一种习惯时,就能从中学到更多知识,得到更多经验,能从全身心投入工作中得到乐趣。做事善始善终,一丝不苟是工作追求的最高境界。敬业会带来双赢。 再次,做自己工作的主人,对待工作要忠诚,要自信。忠诚就是工作时真诚负责,尊重学生。工作时对自己要自信。正如书中所言:这个世界为那些具有真正使命感和自信心的人大开绿灯。无论出现什么困难,无论前途多么暗淡,他们总是相信能够把心中的理想变成现实。自信使我们决心更坚定,自信使我们意志更坚强,它给我们思想以力量,给我们克服困难的勇气,促使我们立刻采取行动把可能变成现实。

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