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苏教版小学数学一年级上册一上数学填空练习卷

一上数学填空练习卷

1. 1个十和2个一合起来是（）。

2. 1个十和5个一合起来是（）。

3. 1个十和4个一合起来是（）。

4. 1个十和9个一合起来是（）。

5. 1个十和7个一合起来是（）。

6. 1个十和8个一合起来是（）。

7. 1个十和6个一合起来是（）。

8. 1个十和3个一合起来是（）。

9. 1个十和1个一合起来是（）。

10. 2个十合起来是（）。

11. 18由（）个十和（）个一组成。

12. 17由（）个十和（）个一组成。

13. 14由（）个十和（）个一组成。

14. 19由（）个十和（）个一组成。

15. 16由（）个十和（）个一组成。

16. 15由（）个十和（）个一组成。

17. 13由（）个十和（）个一组成。

18. 12由（）个十和（）个一组成。

19. 11由（）个十和（）个一组成。

20. 9个一和1个十合起来是（）。

21. 7个一和1个十合起来是（）。

22. 3个一和1个十合起来是（）。

23. 5个一和1个十合起来是（）。

24. 2个一和1个十合起来是（）。

25. 8个一和1个十合起来是（）。

26. 1个一和1个十合起来是（）。

27. 4个一和1个十合起来是（）。

28. 1→3→5→（）→（）→（）→（）→（）→（）→（）。

29. 2→4→6→（）→（）→（）→（）→（）→（）→（）。

30. 1→4→7→（）→（）→（）→（）。

31. 1→5→（）→（）→（）。

32. 19→17→15→（）→（）→（）→（）→（）→（）→（）。

33. 18→16→14→（）→（）→（）→（）→（）→（）→（）。

34、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数

35、 15 6 9 19 20 3 11 4

（1）一共有（）张数字卡片。

（2）从左数第4张卡片是（），它的右边有（）张卡片。

（3）从右数第4张卡片是（），它的左边有（）张卡片。 (4)从左往右数，第二个数是（），第（）个是11。

（5）把从左数的第3张和第4张卡片圈起来。

（6）最大的数是（），最小的数是（）。

（7）把上面的数按从大到小的顺序排列

___

36、写出1-20中的单数：

___

37、写出1-20中的双数：

___

38、按顺序填数

8 11 39、

（1

）16

前面的一个数是（），后面的一个数是（）。

（2）从小到大排列下面各数。

5 8 2 12 0 15 11 7 18 7 20

（3）在5，0，8，12，17，20，15，1，9，14中，最大的数是（），最小的数是（），从左边数20是第（）个数，20的右边有（）个数。

40、先圈出10个，再写一写一共几个？ 14

（）个（）个41.

小学一年级数学试题

第二学期期末教学质量检测小学一年级数学试题（卷面总分100分答卷时间：50分钟）小朋友，考试的时候看清题目，养成良好的学习习惯。老师相信你一定能行！写字要端正、漂亮，做题要细心、认真。一、直接写出得数。（每小题2分，计24分） 43－6＝ 81－30＝ 20＋28＝ 52＋4＝ 80－40＝ 61＋5＝ 75－3＝ 47＋9＝ 61－5＝ 36＋5＝ 16－7＋4＝ 2＋10－6＝二、用竖式计算。（每小题4分，计12分） 94－46＝ 37＋45＝ 43－34＝三、填空。（每小题1分，计33分） 1．看图写数并比较大小。（）（）（）（） 2．99比（）小1；与40相邻的整十数是（）和（）。 3．58里面有（）个十和（）个一。 4．一个两位数是六十多，个位上的数比十位的数少5，这个数是（）。学校______________ 班级___________ 姓名_______________ 号码______________ ……………………………………………装…………………………………………订…………………………………………线…………………………………………… 答案不得超过此线

5．小红练习写字。她正在写第30个字，小红已经写完了（）个字。 6．从94、49、34、25、52 这几个数中，选择合适的数填在圈里。个位上是4的数十位上是2的数比50大的数 7．在得数比50小的算式后面画“√”。 72－4□ 5＋43□ 31＋20□ 21＋20□ 72－40□ 60－8□ 8．刘老师买了一个50元的书包，他要付（）张20元和（）张10元。 9． 10.找规律，填一填，画一画。（1）25、30、、40、、50 （2）100、90、80、、、50 （3）（4）四、在合适的答案下面画“√”。（每题2分，计10分） 1．一○二班的学生接近50人，一○二班可能有多少人？ 2．65 3.像11，22，33多少个？（）元（）元（）角

小学一年级上册数学测试题全套

小学数学第一册第一单元测试题（1）姓名得分一、看图写数 (9分 ) ( ) ( ) ( ) 二、数数在内画○计数(18分) ★★★★ ★★★★

三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分) 你家里有几口人？今年你几岁了？你这一小组有几个同学？你书包里有几本书？你喜欢上的课有几节？四、连一连 (28 分) 1． 2．（12分） 2.

五、把同样多的用线连起来(16分) ○○○○○○○○○○○○○○○○ 六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）七、数一数，在○里涂色(8分) ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○

九、提高题(10分，不计入总分) 1．画○，○比△多3个。 2. 画△, △比□少4个。 △△△△□□□□□□□□□ 小学数学第一册第二单元测试题（2）姓名得分

一、比长短(10分) ○。 ○。2．最长□ √，最短□ √，短□ 1．长□ 二、比高矮(15分) ○。 2.重的画“□ ○”。 √”轻的画“□1．最高□ √，最矮□ 三、比远近(10分) 1．小蚂蚁回家，走哪条路最近，在□里画“√”。 2．在最长的后面的“□”里画“√”。四、实践能力题 (7分) 把同样多的方糖放进下面的杯中，哪一杯水最甜，在( )里打√。

( ) ( ) ( ) 五、多□ √,少□ ○(6分) 六、1.比一比，厚的画□ √,薄的画□ ○ 2．比一比，大□ √,小□ ○ □□□ 七、比一比（12分） 1．最轻的画√，最重的画△。 2. 最快的画√，最慢的画△。 ① ② ③ ④ □□ □□

2016-2017新苏教版小学1一年级数学上册全册教案(最新)

最新苏教版一年级数学上册全册教案特别说明：本教案为最新苏教版教材配套教案，各单元教学内容如下：第一单元数一数第二单元比一比第三单元分一分第四单元认位置第五单元认识10以内的数第六单元认识图形（一）有趣的拼搭第七单元分与合第八单元10以内的加法和减法丰收的果园第九单元认识11~20各数第十单元20以内的进位加法第十一单元期末复习

第一单元：数一数数一数第1课时总第个教案教学目标： 1、让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是认识生活中的事物，是学习数学常用的方法。 2、引导学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些物体的个数，初步培养有条理地观察的习惯。 3、让学生在自己探索与合作交流中观察、学习。教学重、难点：让学生通过实践、探索、合作交流，掌握数数。帮助学生解决认知过程中的困难。教具：教学挂图、学具。教学过程：一、先学探究 [先学提纲] 1.各种物体和人的个数以及数数的方法。 2.根据物体或人的个数画出相应数量的点。 3.根据提供的点的个数找出相应数量的物体和人。二、交流共享【学情预判】 1.孩子们以前可能已经会数10以内物体的个数，但是估计孩子们数的时候有些凌乱，不会自觉地按一定的顺序不重复、不遗漏地数出相关人或物体的数量。

2.估计孩子可以按照数量的多少，从小到大分别数一数、说一说。 3.根据小图中的圆点或大图中的物体找出对应的，估计大部分孩子会。【后教预设】谈话：小朋友，你们都上过幼儿园，在幼儿园里你最喜欢玩什么？悄悄地告诉你的同桌. 让老师猜一猜，小朋友一定都很喜欢玩滑滑梯吧，今天老师就带小朋友到有滑滑梯的儿童乐园去玩，好吗？(出示儿童乐园情景图) 1、数数练习（1）教室里有几扇窗？几扇门？（2）教室的第一排坐着几个小朋友？（3）小朋友拿出10根小棒，一边数一边拿，并摆在桌子上，让同桌同学检查对不对。（4）小结：数数时要一个一个地数，不能漏掉，也不能重复多数。（5）连一连（6）画一画 2、拓展运用讲述：小朋友，已经学会了数一数，即1—10的物体的个数。你能用1-10这10个数字中的其中一个数来说句话吗？在小组内说

人教版小学一年级上册数学测试题(全套)

一年级数学上册期中测试题（命题人：王振良）姓名得分一、填空(21分) 1.在最高的下面画“√”，最矮的下面画“○”。（2分）（）（）（）（）2．给不同类的物体涂上颜色。（2分） 3 的上面一个数是（）；5的下面一个数是（）；的左边一个数是（）； 5 的右边一个数是（）； 4．在□里填上适当的数。（2分） 5. 从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼,第3个鱼缸里有( )条鱼;有5条鱼的是第( )个鱼缸,它左边一个鱼缸里有( )条鱼,右边一个鱼缸里有( )条鱼. 6. □里能填几? (4分) 10＞□ 3＜□7=□□＜5＜□ 7. 6 7 □9 10 2 □□□ 6 2 □□□□ 8．比7小的数有。 9．比3大比9小的数有。二、在( )里填上合适的数(6分) 5+( )=10 8-( )=0 10=7+( ) ( )+2=9 3+( )=10 ( )-( )=5 三、画一画 (4分) 1. 每次画6个△，分成不同的两堆。 ( ) ( ) ( ) 2.画○比△多4个：△△△△△△ 四、在○里填上“＞”、“＜”或“=” (8分) 5+2 ○ 8 8-4+2 ○ 6 7-4 ○ 3 10+0-7 ○ 2 6-1 ○ 4 9-4+2 ○ 7 5+4 ○ 10 9+1-4 ○ 4 五、填一填，排一排 (6分) 2、0、4、8、9、6、10、1中 1．这里共有( )个数，其中最大的数是( )，最小的数是( )。 2．从右起第4个数是( )，从左起第3个数是( )。 3．把这些数按从大到小排列：。六、直接写得数 (12分) 10-8= 9-8= 10-8+1= 2+4= 6-3= 8-4+2= 6+4= 2+2= 1+6-5= 8-7= 10-3= 2+7-3= 2+5= 4-2= 6-4+5= 9-6= 4+4= 1+9-4= 七、写一写(5分)

苏教版小学一年级数学

文库精品苏教版一年级数学上册期中试卷小朋友们，一学期的学习生活已经过去一半儿了，你的数学学得怎么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国挑战一下自己吧! 一、细心算，你一定能算得对又快。（15分） 6-4= 1+3= 3-3= 4-0= 2+5= 6+1= 7-5= 0+4= 4+4= 8-3= 5-3= 3+4= 4-2= 3+5= 7-2= 二、认真想，你就能填对！（41分） 1.找规律填数。 2.在□里填上合适的数。 3.6前面一个数是（），后面一个数是（）。 4.和8相邻的两个数是（）和（）。 5.比5大比10小的数有（）。 6.请你在○里填“＜”“＝”或“＞”，在□里填数。 4○3 0○1 7○7－2 10○9 9○6 2+3○5 6 ＞□ □＜ 1 □＞ □ 7 . △△△△△△ □□□□ ○○ ○○○○○○○ （）比（）多（）比（）少 □○□ □○□ 8. （1）一共有（）只小动物，从右边数排在第（）个。（2）前面有（）个小动物，后面有（）个小动物。（3）把左边的2个小动物圈起来。 9.写出四道得数是5的算式： □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 三、细心比，你一定能对！（4分） 1．最短的画√，最长的画○。2.最轻的画√，最重的画○。四、数一数。（8分） □ 2 4 1 □ 8 6 4 □ □ □ 9 学校____________班级____________姓名____________学号____________ ----------------------密--------------------封----------------------线--------------------------------------

小学一年级数学试卷完整

小学一年级数学试卷完整 The following text is amended on 12 November 2020.

暑期幼小衔接提高班数学试卷一、我会想，我会填 1、写出下面的数（）（）（）（） 2、写出三个比9大，比14小的数（）、（）、（）。 3、钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。 4、有一组数：2、9、0、11、6、20、1 5、13 （1）最大的数是（），最小的数是（）。（2）找出比2大比15小的数（）。（3）把这组数从大到小排列：（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（） 5、10个一就是一个（）；19添上1是（），是（）个十。 6、12是由（）个十和（）个一组成，5个一和1个十和起来是（）。 7、８＝ 17 — 8 = 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数，列出两道加法算式和两道减法算式。二、算一算，我最细心 1、5角－4角＝（）角 8角＋2角＝（）角 1元－3角＝（）角 6元＋2元＝（）元 3＋9＝5＋7＝6＋8＝4＋9＝7＋7＝ 8＋6＝16－8＝ 12＋6＝ 7＋11＝15－7＝

3、10－8＋3＝ 18－9＋1＝ 9＋2＋7＝ 5＋5＋5＝ 15－9＋5＝ 5＋8＋2＝ 9＋1＋3＝ 4＋4＋4＝三、我会数，我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。（）（） 3、在最长的线下面打“√”。（）（）（）四、我会认钟表。（4时）（）（）（）（4:00）（）（）（）五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟，又飞来了8只小鸟，现在有多少只小鸟 □○□=□

苏教版小学一年级数学下册练习题及答案数学

苏教版小学一年级数学下册练习题及答案数学小朋友们，在逸仙小学已经学习数学知识快一年了，想知道自己学得怎么样吗？那就跟着一起去数学王国逛逛吧！第一站 1 3、4、74里面有7个和个一。 5、和89相邻的两个数是和。 6、60比大1，比小1。 7、把52、47、68、90、25、86这几个数从小到大排列后， 47是第个数，最后一个数是。 8、用上面的三张卡片，每次拿两张组成一个两位数，然后按从大到小的顺序填在里。 >>> 9．在○里填上“”或“=”。 98○8 11-3○3100○93+65–4○35+4 10、选择合适的数填在圈里。 4866493 十位上是4的数单数比50大的数

2、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。 1分） 1– =11– = + =0 +–= 41 +0 = +=– =–0 +0 = 8– =+ = 16－=–60+0 = 90 –0 = 0 +=5–0 =7––0 = 2+0 = 1– =0 +0 =32+0 –40 = 2、估一估，在得数是六十多的算式后面画“√”。 45+20□5+2□5－30□－3□ 3、1 小明有连环画34本，故事书比连环画少得多，故事书有多少本？一班有43人去春游，一班比一小华再拍多少下就和小明同样多了？第五站 1、请你数一数，图中玩绳的小孩有个。 2、找规律，画一画。一年级数学应用题练习 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？ 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ 3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上

有飞机多少架？ 4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ 5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？ 6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个？ 7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ 8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？ 9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？ 10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？ 11、学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？ 12、小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个？ 13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？ 14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？ 15、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？ 16、一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵？ 17、从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有

小学一年级数学试卷(完整打印版).doc

暑期幼小衔接提高班数学试卷一、我会想，我会填 1、写出下面的数（）（）（）（） 2、写出三个比9大，比14小的数（）、（）、（）。 3、钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。 4、有一组数：2、9、0、11、6、20、1 5、13 （1）最大的数是（），最小的数是（）。（2）找出比2大比15小的数（）。（3）把这组数从大到小排列：（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（） 5、10个一就是一个（）；19添上1是（），是（）个十。 6、12是由（）个十和（）个一组成，5个一和1个十和起来是（）。 7、7 ＋８＝17 —= 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数，列出两道加法算式和两道减法算式。二、算一算，我最细心 1、5角－4角＝（）角8角＋2角＝（）角 1元－3角＝（）角6元＋2元＝（）元 3＋9＝5＋7＝6＋8＝4＋9＝7＋7＝ 8＋6＝16－8＝12＋6＝7＋11＝15－7＝

3、10－8＋3＝18－9＋1＝9＋2＋7＝5＋5＋5＝ 15－9＋5＝5＋8＋2＝9＋1＋3＝4＋4＋4＝三、我会数，我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。（）（） 3、在最长的线下面打“√”。（）（）（）四、我会认钟表。（4时）（）（）（）（4:00）（）（）（）五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟，又飞来了8只小鸟，现在有多少只小鸟？ □○□=□

2、 □○□=□ 3、红红要写17个毛笔字，上午写了8个，还剩几个字没有写？ □○□=□ 4、（1）他们一共做了多少面小旗？ □○□=□ （2）要送给幼儿园15面小旗，他们做的够吗？在正确的答案后面画“√”。够（）不够（） 5、圈一圈，1元钱可以买到哪些学习用品? 6、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？ □○□=□ 准备浇11棵树，已经浇了6棵。还要浇几棵树？我做了9面小旗。我做了8面小旗。

苏教版小学数学一年级上教案-比一比(一)

“比一比”教学方案简要提示：本课教学内容是课程标准江苏教育版《数学》一年级上册第二单元第4、5页“比一比”。通过教学使学生联系生活经验认识长短、高矮和轻重的含义，体会比较的一般方法，初步学会比较物体的长短、高矮和轻重；在学习活动中发展学生的观察能力、思维能力和语言表达能力；激发学生的学习兴趣，初步培养合作意识。教学流程：流程1：情境导入流程2：比较长短流程3：比较高矮流程4：比较轻重流程5：巩固练习流程6：总结提升注：拍老师用红色加粗表示，拍课件用斜体表示。流程1：情境导入师：小朋友，上一节课我们一起游览了儿童乐园，在那里数了物体的个数，知道了数数是学习数学的一种方法。这节课我们到一所小学的校园里看一看。课件出示例题情景图。师：你看到了什么？同桌小朋友先互相说一说，再大声地说给大家听。今天我们用另一种方法来学习数学，那就是“比一比”（板书课题）流程2：比较长短 1．教学例题（1）师：我们先比较两个小朋友的跳绳，（课件出示）你能从图上看出来哪跟跳绳长

吗？那怎么办呢？（2）师：老师带来了两根跳绳，（出示）谁来说说该怎么比呢？（3）学生操作，全班注意观察。（4）师：把两根跳绳并排放，一头对齐，看另一头，红跳绳还多出一段呢，所以红跳绳比黄跳绳长。谁能说一说比的结果？要说完整，什么比什么长？反过来还可以怎么说？（5）师：小朋友不仅要想出比的方法，还要能把比的结果说清楚。会想、会说还要会写。看看豆荚老师有什么要求。（课件出示）把书翻到第4页画一画。（课件出示答案） 2．小练习出示课件两根毛线（一条弯着一条笔直）比长短；两个卷纸比长短。 3、猜一猜师：我手中握有红、绿两枝铅笔，一头看得见，一头看不见，猜一猜，哪枝铅笔长？师：你上当了吗？这是怎么回事呢？流程3：比较高矮师：大家看，有两个小朋友正在上滑梯，（课件出示）他们俩要比一比谁的个子高，你有什么办法吗？请两个小朋友到前面来表演一下。学生活动师：（课件出示）看看白菜老师提出了什么问题。把书翻到第5页，画一画。流程4：比较轻重（1）师：出示小朋友玩跷跷板的图片，出示一胖一瘦两个小孩，站在跷跷板面前。师：他们坐上去会怎么样？（2）师：生活中我们经常会遇到比较轻重的问题。刚才那两个孩子一眼就能看出谁轻谁重，这个石榴和柿子你还能一眼看出谁轻谁重吗？你有什么办法比吗？（3）学生活动（4）师：看，老师带来了什么？（课件出示类似天平的支架）这是一架简易天平，把和石榴和柿子分别放在两端，（课件出示）你发现了什么？（5）师：翻开书第5页，茄子老师提出了什么问题？（学生作业）

(完整版)小学一年级数学试题

1、口算。（20分） 5+6= 7+9= 14-3= 2+17= 9-5= 3+6= 4+16= 19-3= 7+7= 8+6= 4+7= 14+8= 4+5+7= 19-4+3= 4+8-1= 3+9-11= 13+3-5= 5+6+6^= 4+4+4= 8+8+3= 2、填空。（每空2分，共40分）（1）写出三个比6大，比12小的数：（）、（）、（）。（2）比5多4的数是（），12比10多（），7比9少（）。（3）16里面有（）个十和（）个一。16里面有（）个一。（4）由1个十和5个一组成的数是()，由2个十组成的数是（）。（5）有9个一和1个十组成的数是（）。20里面有（）一。（6）从一个十和7个一里去掉5个一，还剩（）个十和（）个一，就是（）。（7）时针走一大格是（），走两大格是（）。（8）分针走一大格是（），分针走一圈是（），也就是（）。 3、把下面的算是从小到大排一排。（10分）（1）5+8、19-4、2+8、、5+11、9+9、19-7 （2)10+9、17-3、16+2、4+13、20-10，3+12 4、红红有10支彩笔，芳芳有14支，红红比芳芳少几支？（10分） 5、妈妈买回一些梨，明明吃了一半，吃了4个，妈妈买回多少个梨？（10分） 6、小动物们排队，从前数小狗排第8，从后数排第9，这队一共有多少只小动物？（10分）填空。（每空2分，共40分）（1）钟面上有（）个数字，把钟面分成12个（). (2)18里面有（）个一。14里面有（）个十和（）个一。（3）长方体和正方体都是（）图形，圆和三角形都是（）图形。（4）今天平平9岁生日，妈妈已经帮她插了3根蜡烛，还要插（）根。

小学一年级下册数学试题精选

2、妈妈买了苹果和梨一共15个，送给奶奶3个苹果，3个梨。妈妈买的苹果最少有（）个，最多有（）个。 4、 ⑴明明家的鸭和鹅一共养了多少只 □○□=□（） ⑵公鸡有9只，母鸡有多少只 □○□=□（） 3、比49大1的数是（），比100小1的数是（）。 4、一个两位数个位、十位上的数字都是6，这个数是（）。 1、按顺序填数（7分） 2 4 6 34 36 38 15 20 25 100 80 50 3、3个一和7个十组成的数是多少 A . 37 B. 73 C. 703 D. 307 三、数学小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1、34里面有3个一和4个十。（） 2、七十六写作706。（） 3、个位是6，十位数比个位数多2，这个数是86。（） 4、2张5元和5张2元一样多。（） 5、比30大1的数就是比40小1的数。（）鸡有19只，鸭有30只，鹅有27只。

5、小强站队，从左数他是第8人，他还是小兵左边的第8人，小兵是这支队形左起第（）人。 ①8 ②16 ③17 六、连一连。（5分）七、看看、想想、填填。（20分） 1、 2、 3、

4、 45 60 75 85 5、 10 40 70 100 6、按规律填一填。（1）30、28、26、（）、（）、20 （2）（）、25、35、（）、（）八、看图选正确答案：小红：我跳了小亮：我跳得小强：我跳得 35下。比小红少得多。比小红多得多。 1、小强可能跳几下在你认为合适的答案下面画√。在你认为合适的答案下面画 30下 15下 37下 68下 1、 = （只）走掉了20只小鸡，现在剩下4只鸡，请问原来有多少只鸡

苏教版小学数学一年级上册全册教案

课题一、数一数教学内容：教科书第2、3页教学目标： 1、让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是认识生活中的事物，是学习数学常用的方法。 2、引导学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些物体的个数，初步培养有条理地观察的习惯。 3、让学生在自己探索与合作交流中观察、学习。教学重、难点：让学生通过实践、探索、合作交流，掌握数数。帮助学生解决认知过程中的困难。教具：教学光盘或教学挂图、学具教时：一课时教学课程：一、创设情境，激发兴趣。 1、讲述：告诉大家一个好消息，今天老师要带大家到一个热闹的地方——动物乐园，高兴吗？ 2、出示挂图，进一步激发起数数的兴趣，初步探索。嗬！动物乐园到了，你们看，动物乐园里可热闹啦，让我们快快向前去，小朋友，睁大眼睛，你看看图上有些什么？二、自己探索 1、看图了解画图的内容，图上有些什么？分别在哪里？ 2、结合画面下的10幅小图观察，这10幅小图都是从场景里提取的，让学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些物体的个数。 3、用圆点表示物体的个数。（圆点与物体有一一对应关系，渗透着对应的思想。） 4、第七、八、九、十幅小图中有圆点无物体，放手让学生根据圆点个数，到情景图中找相应的物体。三、实物操作分4人小组，由任意一个小朋友说出物体的个数，让其他3个小朋友用圆点摆出表示的数。四、拓展运用讲述：小朋友，已经学会了数一数，即1—10的物体的个数。你能用1-10这10个数字中的其中一个数来说句话吗？在小组内说说。如：我有10个手指，我们小组有4人，等等。五小结小朋友爱动脑，又爱动手，真不错，说说这节课你学会了什么？六、巩固深化 1、游戏：火车钻山洞讲述：刚才小朋友数数数得可真棒，现在我们一起去儿童乐园玩玩。游戏方法：我们分小组进行，两个小朋友手拉手抬起来，围成山洞，请小组后面的几位同学当司机，前面报几，后面接着往下报，如1、2、3，如果说对了，就发出呜呜声，说错了，

(完整)小学一年级下学期数学测试题

一年级数学下册复习题班级姓名一、填一填。 1、最小的两位数是（），最大的两位数是（），它们的和是（），差是（）。最大的一位数和最大的两位数的差是（）。 2、45比（）小1，比（）大1。（）比24多1，（）比32少1。44比22多（），40比54少（）。 3、大于30小于80的数中，个位上是6的数有（）。 4、51到70之间的双数有（）。 5、十位上是8的两位数有（）。 6、妈妈买了一些苹果，苹果的个数比40多，比50少，而且是双数，苹果的个数可能有（）个。[写出所有的可能] 7、想一想，把答案填在（）里。（1）36接近30，还是接近40？（）（2）比80大，比100小的整十数是（）。（3）在8、10、、80、91、60中，最接近50的数是（），最小的整十数是（），最大的整十数是（），最小的数是（），最大的数是（）。 8、写出4个个位上是6的两位数：（）、（）、（）、（），其中（）最大，（）最小。 9、按从大到小的顺序写出4个十位上是5的两位数：（）、（）、（）、（） 10、按从小到大的顺序写出4个个位上是5的两位数：（）、（）、（）、（） 11、在42、30、51、16、84、55中，（）比51大得多，（）比51大得多，（）比51小一些，（）最接近51。把上面的六个数，按从大到小的顺序排一排。 12、找规律填一填。（1）

（2）（3） 13、5个一和6个十合起来是（），7个十和1个一合起来是（）。 14、9个十是（），10个十是（），100里面有（）个十。 15、49里面有（）个十和（）个一，再添上1是（），是（）个十。 16、10个10个地数，50前面是（），后面是（）；2个2个地数，50前面是（），后面是（）；5个5个地数，50前面是（），后面是（）。二、用竖式计算。 56＋23＝6＋22＝86－46＝67－62＝ 12＋34＝73－20＝3＋45＝87－5＝三、解决问题。 1、桃和菠萝一共买了15个。（1）桃最少有（）个，最多有（）个。（2）菠萝最少有（）个，最多有（）个。2、（1）丽丽给营业员30元买小汽车，找回10元，小汽车的价钱是多少元？ □○□＝□( ) （2）红红买了一个娃娃，营业员找回20元，红红付了多少元？ □○□＝□( )

(完整版)北京小学一年级数学试卷

小学一年级数学试卷 ) 题号一二三四等级得分小朋友们，一学期的学习生活已经过去一半儿了，你的数学学得怎么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国吧! 一、(共21分) 1．看数继续画。(3分) 2．找规律填数。(6分) 7 8 5 3．填一填。(8分) (1)填“＞”、“＜”或“＝”(4分) 6○4 7○7 0○1 3＋3○9 2)在□里填上适当的数(4分) □＜2 9＞□3＝□□＋3＝5 4．比一比(4分) 长得高的画“√”，矮的画“○”。最轻的画“√”，最重的画“○”。

二、(共30分) 5．算一算，并给得数是3的格子用铅笔涂上颜色。(14分) 3＋7＝8＋2＝3＋6＝ 9－4－3＝ 8－2＝1＋9＝ 7－4＝ 3－0＝ 6－3＋4＝ 5＋4＝ 6－6＝9－7＝ 6．照样子填上合适的数(8分) 7．找朋友。(8分) 7－4 2＋8 5＋2 7＋2 4＋4 6＋4 10－1 3－0 3＋5 10－3 三、(共10分) 8．把一类的用线连起来(6分)

9．把不是一类的用△圈上。(4分) 四、(共39分) 10．看一看(10分) (1)男生( )人，女生( ) 人，一共( )人。 □＋□＝□ (2)男生比女生多( )人。 □－□＝□ 11．算一算(12分) □○□＝□□○□＝□ 12．试一试(6分) 车上有10人现在车上有多少人？ □○□○□＝□

13．想一想(5分) 已经钓到3条了，再钓到几条才能够10条呢? □○□＝□我算出来了，再钓到□条鱼就够10条了。14．(6分) 你能提出什么问题，用一道算式表示。 □○□＝□ 亲爱的小朋友，你已经顺利地走出数学王国，你成功了!那么你对数学有什么感受呢?请选择自己的真实感受画上“√”号 (1)数学太没意思了!( ) (2)数学真有趣!( ) (3)数学真有用!( ) (4)我最怕数学考试!( ) (5)我最喜欢上数学课。( )

苏教版小学数学一年级上册全部教案全册

第一单元数一数教学内容：数10以内的数教学目标：1、使学生通过数数活动，初步学会数出个数在10以内的物或人，初步学会口头用1——10各数表示相应物体的个数。 2、使学生在数数的过程中，初步感受分类、一一对应等数学方法，感受用“数”描述现实生活问题的重要性和独特性。 3、激发学生的学习兴趣，使学生初步感受数学与生活的联系，，产生喜欢数学的积极情感。教学重点：通过数一数，让学生经历简单的数数过程。教学难点：从具体实物过度到抽象的点子图。教学准备：光盘、小棒、彩色水笔教学课时：1课时

课题：数一数第（1）课时课型：新授教学内容：P.2、3 教学目标：1、让学生初步接触1～10各数，经历简单的数数过程，并在数1～10的过程中了解学生数数的能力。 2、能正确数出图中的物体各数。 3、激发学生的学习兴趣，初步培养学生的观察能力和学习数学的意识。教学重点：通过数一数，让学生经历简单的数数过程。教学难点：从具体实物过度到抽象的点子图。教学准备：光盘、小棒教学过程一、导入新课同学们，你们喜欢去儿童乐园里玩吗？老师前几天就去了儿童乐园，还带回来一张图片呢，你们想看一看吗？（课件出示图片）带领学生观察图片，进行教学。二、学习新课 1．让学生数图上的物体个数同学们，儿童乐园里非常热闹，在照片中，你能看到什么？能告诉大家吗？谁能告诉大家，照片中有些什么？（引导学生在表述的时候说清各种物体在图中的位置。）总结：灿烂的阳光下，绿树成阴，鲜花怒放，鸟儿欢快地唱着歌，花蝴蝶欢乐地飞舞着，小朋友们自由自在地在儿童乐园里尽情游玩着，他们有的在骑木马，有的在荡秋千，有的在坐小飞机，有的在滑滑梯。看!他们笑得多开心呀!学完今天的新本领，咱们也到儿童乐园去玩，好吗 2．图上画了滑梯、秋千、木马等东西，还画了人、鸟、花等，你能数出每一种有多少个吗? （教师引导学生按顺序数，并指出在数较多的物体时，可以数一个轻轻地划掉一个，防止遗漏。）小朋友，你能说出XXX有几个吗？（对于说的又快又准的小朋友进行表扬。学生喜欢先数什么就让他们说什么，不要限制先数哪一种，保持学习热情。对于比较难数的数目，要引导学生有次序的数，防止重复或遗漏。如果有学生数的角度与书上不同，只要合理教师也应该加以肯定。）3．总结方法。（1）怎样数数又对又快? （2）小结：数数时，要一个一个按顺序数，可以从左往右或从右往左数，也可以从上往下或从下往上数，这样就不会多数或少数了；如果数的是画

小学一年级数学试题含答案

2011—2012学年度上学期质量检测一年级数学试题小朋友们，一学期的学习生活已经过去一半儿了，你的数学学得怎么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国挑战一下自己吧! 一、看图写数（8分）。二、比一比。 1．在最高的下面画“√”，最矮的下面画“○”（4分）（）（）（） 2．绳子最长的画“√”，最短的画“×”（4分） 3．比一比，填一填（4分）。 ○○○○○○○■■■■■ ☆☆☆☆★★★ ○比☆多_____个； ★比■少_____个。三、填一填。 1．按顺序写数(4分) 2．（10分） ① 一共有（）只动物，从左数排第4，排第（），前面有（）只动物，后面有（）只动物。 ② 圈出右边的3只小动物。 3．在□里填上合适的数（8分） 4．在○里填上“+(6分) 3 ○4 ＝ 7 6○ 1 ＝ 5 4 ○ 4 ＝ 0 5○0 ＝5 2 ○7 ＝9 1 ○ 2 ＝3 题号一二三四五六七八总分分数 2 3 8 6 9 3 51 4 2

四、算一算（20分）。 2＋3＝4－1＝0＋2＝2＋5＝5－1＝ 9－4＝8－5＝6＋3＝4＋5＝8＋1＝ 3－3＝7＋0＝9－7＝4＋4＝9－8＝ 5＋3＝6－5＝1＋6＝8－7＝7－3＝五、连一连（4分）。六、数一数，填一填（8分）。七、看图列式（12分）。 1．2． 3．4．八、解决问题（8分）。 1．房子里原来有7只鸽子。房子里还剩多少只鸽子？ ( )个( )个( )个( )个 9个

2．一共有多少人在劳动？小朋友，试卷答完了，你的心里一定甜甜的！可别忘了检查哟！

【DOC】小学一年级数学试卷

小学一年级数学试卷 ) 小朋友们，一学期的学习生活已经过去一半儿了，你的数学学得怎么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国吧! 一、(共21分) 1．看数继续画。(3分) 2．找规律填数。(6分) 3．填一填。(8分) (1)填“＞”、“＜”或“＝”(4分) 6 ○4 7○7 0○1 3＋3○9 2)在□里填上适当的数(4分) □＜2 9＞□ 3＝□ □＋3＝5 4．比一比 (4分) 长得高的画“√”，矮的画“○”。最轻的画“√”，最重的画“○”。

上海小学一年级数学试卷

（一年级上学期数学姓名得分一、填空（每空 1 分，共 26 分） 1. ○○○○○○○ △△△△△ ____ 比 ____ 多，多 ____ 个。 2. 与 19 相邻的数是（）和（）。 3. 一个加数是 8，另一个加数是 5，和是（）。 4. 减数是 8，被减数是 19，差是（）。 5. 16 里面有（）个一，）个十，20 里面有（）十。 6.（）+ 6 = 13 8 +（）=17 7. 6 个一，1 个十组成的数是（）。 30 里面有（）个一。 8. 一个数，从右边起，第一位是（）位，十位是第（）位。 9. 按规律填数。 3 5 11 13 10 7 10.写出与 8 + 4 相等的三个加法算式。 ____________ ____________ ___________ 12. 你上第一节课的时间大约是（）。二、把下面各数按从大到小的顺序排一排（3 分）。 17 11 7 9 19 4 20 15 ___________________________________________ 1 页

五、计算 1.直接写得数（共28分） 4+5=7+5=5+8=9+4=8-2 =8+7=7-3= 13-3=7-7=8+3=9+6=9+9= 18-5= 7+6=15-3=8-6=9-5=6+9= 10-8= 9-7=3+3+2=7+2-5=10-6+5= 8+6-3= 2.在里填上“＜”、“＞”或“＝”。（12分） ○ 5+9○149○18-107+8○16 10-8○7 12○3+88+5○7+4 3.看图写算式（4分） ★★★★★★★★★★★★★★★ _____________________________________ _____________________________________ 六、用数学（共31分） 4.体操队的同学排成2排做操，一排6人，另一排9人，一共多少人？

小学一年级上册数学测试题(全套完整新版)

小学数学第一册第一单元测试卷（1）姓名得分一、看图写数(9分) ( ) ( ) ( ) 二、数数在内画 ○计数 (18 分) 三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分) 你家里有几口人？今年你几岁了？你这一小组有几个同学？你书包里有几本书？你喜欢上的课有几节？四、连一连(28分) 1． 2．（12分） 2. 五、把同样多的用线连起来(16分) ★★★★ ★★★★

○○○ ○○○○○○○○○○○○○ 六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）七、数一数，在○里涂色(8分) ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ 八、这些食物该分给谁才合适呢？把它们用线连一连（8分）九、提高题(10分，不计入总分) 1．画○，○比△多3个。 2. 画△, △比□少4个。 △△△△□□□□□□□□□ 小学数学第一册第二单元测试卷（2）姓名得分一、比长短(10分) ○。 √，最短□ √，短□ 1．长□ ○。2．最长□ 二、比高矮(15分) ○”。 1．最高□ √”轻的画“□ ○。2.重的画“□ √，最矮□ 三、比远近(10分) 1．小蚂蚁回家，走哪条路最近，在□里画“√”。

2．在最长的后面的“□”里画“√”。四、实践能力题 (7分) 把同样多的方糖放进下面的杯中，哪一杯水最甜，在()里打√。 () () () 五、多□√,少□○(6分) 六、1. 比一比，厚的画□√,薄的画□○2．比一比，大□√,小□○ □□□ 七、比一比（12分） 1．最轻的画√，最重的画△。 2. 最快的画√，最慢的画△。 ①②③④ □□□□ 八、和哪个重？重□√,轻□○(8分)。十、两个杯里的水一样多，放进大小不同的石块后，哪个杯子里的水会变得更高？在更高□√。(6分) （杯子一样大） ①□②□ 十一、比一比，哪一种水果最重？在最重□√。(10分) 十二、益智题(10分,不计入总分) 请同学们想一想,在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长? 早晨() 中午() 小学数学第一册第三单元测试卷（3） ①② ③ ④ □ □ □ □ □ □ □

小学一年级上册数学期末试卷及答案

一年级数学上册期末试题（100分 60分钟）班级姓名得分一、填空。(每空1分，共37分)（设计意图:目的是考察学生对基本知识的掌握情况） 1、按顺序填数。（）（）12 （）（）15 （）（）（） 2、15里面有（）个十和（）个一；4个一和1个十组成的数是（）。 3、14前面一个数是（），与20相邻的两个数是（）和（）。 4、在16这个数中，个位上的数是（），表示（）个（）；十位上的数是（），表示（）个（）。 5、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。 6、哪棵树的影子长？在它下面画“√”。2、哪个动物重？在它下画画“√”。 7、比多（）个比少（）个 8、画一画。（1）画，比多3个。（2）画，比多4个。9、数一数。（1）、正方体( )个，长方体( )个，圆柱( )个，球( )个。（2）、从右边起，第( )和第( )个都是正方体。 10、写出钟面上的时间。：：：：二、计算(每题1分，共30分) 1、方框里填几 13 8 19 8 9 5 3 9 2、填“+”或“—”。 1815=396=3 4 5 = 96 13=19 0 1 3=13 3 19 7=12 10 5=15 3、在里填上“ >”、“< ”或“=” 。 6+8 8+6 16-5 10 15 7 6+3 6-6 1 5+2 10-3 4、算一算。X|k |B| 1 . c| O |m 9-6+12= 13+5-8= 20-10-4= 9-7+5= 4-4+8= 9+7-6=

（）-3=4 （）+5=11 6+（）=10 2+（）=12 14-（）=7 6+7=9+（）三．数一数，填一填。(每空2分，共14分) （设计意图：选择题让学生学会知识的灵活运用,增强了动脑思考能力）有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。四|、把下面每行中不同类的圈出来。(每题2分，共4分) （设计意图：考查了学生对数感及观察能力、思维能力） 1、 2、五、看图列式计算。(每题3分，共15分) 设计意图：考查了学生解决生活中遇到的数学问题的能力，使学生养成仔细读题和认真计算的习惯） 1、2、？个15个 = = 3、？匹（（）（）= （） 4、（）（）（）=（） 5、现在有多少只鸭？ □○□=□（个） OOOO ？个又游来了8只。