杨昌丽 工作总结

工作总结

在进入新的学校，新的环境中，我慢慢的习惯了新的生活，加入新的组织“团总支”。听到这个词时，我还懵懵懂懂的，但经过别人的解说及自己的亲身加入该组织之后，才深刻的理解它，慢慢地摸索它的好处及它在哪方面都有些什么。

进入团总支之后，我参加了团总支的一些活动例：跳竹竿舞、运动会、系里的晚会及第二课堂的开展等等，在参加跳竹竿舞的时候，接触了一些团里面的人，觉得他们有些是各有所长，每个人都有着自己的优势，大家都认真对待，在团总支的学长学姐们对团总支的热情、不求回报的奉献，深深地值得我思考，也让我值得这样的一个组织，我该用什么态度去对待，既然选择了加入，那我就要做好团里交给我的每一份任务，每一次的活动，我们都要认真完成，在运动会期间，我跟着团总支的一起，在一旁为场上的运动员呐喊助威，为他们服务，在这场运动会上，体现了团总支的人们团结一致，同学们能按时签到签退，有组织有纪律遵守团的规章制度,团总支起着领导的作用，领导着我们走得更好，不管风吹雨打，团总支的旗帜总是高高挂起，总是在风雨中飘着。“第二课堂”听着这词，我没懂，只是道听途说，第一次开展时，人数蛮多的，当时开展的是你普通话班，这个班开展得还不错，不过就是在像上课时的那样，总是太无聊，其实我觉得应该是对话交流来进行普通话班，可能会好点，以前以上课的形式同学们都不擅于去说，只是去听，叫说的时候大多数都不愿，其实以对话交流的方式时，给他们一个展示的平台，心里没有什么压力，所以就可以大胆的说出了，当说错时在给予纠正，这样既不会不好意思也不会觉得被嘲笑了，还有，其实，可以把书法班和剪纸班合在一起，同是中国的传统文化，我们可以根据书法班练习的字来以剪纸的方式剪出，这样结合下来，书法班也学会了剪纸，而剪纸班的同学们也可以学到了练习书法的技巧，不是一举两得吗？何必要把它们分开呢？两者同是需要安静的环境，所以二者恰好不过，当然还有棋类版，这在课后的时间里让人们放松心情，减轻压力，但是在开班时我们应该要以规章制度的形式来开展，俗话说：“没有规矩，不成方圆”不然去到棋类版的场地时，看到的是一团散沙，各玩各的，虽然是要求大家玩，但是，我们要做什么就把它做好，不要敷衍了事的，心不在焉的，其实，棋类班是最好开展的，在开班前可以策划一些小游戏比赛，增加他们的玩心，让他们积极参与加大宣传力度，我们不光以口头宣传，我们可利用在开班时用实际行动来进行宣传。

对于明年团总支的发展，我希望团里可以开展更多有力的活动例：组织人员进行卫生的大扫除的宣传，让大家别乱扔垃圾，因为学校是我们大家的家，学校的环境要靠我们大家来维护校园的整洁，增强人们的道德素质修养，这样，黔南职院的学生在外人眼里的完美形象会得到好评的，这样，团总支的名望会更好。开展一些有增强团总支的人员感情的活动，郊游，辩论赛等等的活动，我们可以自己提高自身的形象，在团里开展辩论赛可以增强人们在以后的辩论赛中提高赛场的气氛，提高自己的气质，在未来的日子里，团总支的光环始终照亮着我们，指引我们走向光明，让我们在曲折的道路上遇见光明，在团里的这几个月里，我学会了要以集体为重，个人利益是小，集体利益为大，所以，当集体利益与个人利益发生冲突时，我们要以集体利益为重，服从集体，从集体出发，我们要增加我们的集体荣誉感，把团总支发扬光大，尽我的最大努力为组织奉献，同时也在锻炼我自己，这也是“互赢”，所以，我要努力再努力做好自己分内的事，提高我自己在各方面的素质，让每个从团总支里出来的人都能被人称赞，这就是黔南职院财经系团总支的成员真的很优秀哦，让我们一起手牵手，共同建设团总支的美好蓝图。

文体部12级物流班杨昌丽

2012.12.14