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上海小学三年级语文试卷

上海小学三年级语文试卷
上海小学三年级语文试卷

上海小学三年级语文试卷

班级姓名得分

一、基础知识(28%)

1、将下列词语补充完整:8%

吉()如意心急火()不知所()笑容可()

绿草如()完()归赵如愿以()()不及待

2、请你写出3个描写春天的词语:3%

3、再写3个表示人物的神态的词语:3%

4、请用“希望”一词来造个句子:2%

希望——

5、刘伯承元帅被称为“军神”,是因为:

2%

6、把句子写具体:4%

(1)我第一次受到老师的表扬,高兴得

(2)知道小军做了一件坏事,爸爸气得

7、填空:6%(4%+2%)

(1)当你的好朋友非常忧愁的时候,你可以这样劝他:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你把忧愁

;而当你的好朋友做事要半途而废时,你又可以这样鼓励他:,

往往做到离成功尚差一点就终止不做了。

(2)谁言寸草心,?

(3)竹外桃花三两枝,。

二、阅读(37%)

(一)时光老人和流浪汉(19%)

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问你是谁为什么哭“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我yī wúsuǒ yǒu(),我真后悔呀!”流浪汉说。

时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还.(huán hái)童……”

“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量.(liáng liàng)一番,“扑通”

一声跪下,苦苦āi q iú(),“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好.(hǎo hào)学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背.(bèi bēi)着书包呢。

他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事!”时光老人冷笑着,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

1、圈出文中带点字的正确读音。4%

2、根据拼音写词语。2%

3、给第一自然段划线句子加上标点符号。2%

4、“笑”有许多种,请你再写出4种不同的“笑”来。2%

例如:冷笑

5、联系上下文,理解下列词语的意思:3%

返老还童:

6、找出文中的一对近义词2%

()——()

7、流浪汉后来乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?2%

8、读完这篇短文,你想对懒汉说什么? 2%

(二)有趣的小刺猬(18%)

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己,而且可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。

1、圈出()里正确的读音或字词。3%

2、文章是围绕哪句话写的?用浪线划出来。2%

3、根据短文内容填空:4%

刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙()。它们四(肢枝)(),跑起来很快。爪子()、()。浑身长满了()。

4、下面句子中哪个是比方的?在()里打勾。2%

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()

5、仔细读读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用?3%

6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写一写吗?(比如猫的爪子、松鼠的尾巴、大象的鼻子 (4)

三、作文(30%)

题目:我他(她)

提示:先在横线上把题目补充完整,可以填写“喜欢”或者“不喜欢”

要求:通过一件具体的事情把你“喜欢”或者“不喜欢”他(她)的原因写出来。内容要真实,写出真情实感。字数在250字左右。

参考答案

四、基础知识(28%)

1、将下列词语补充完整:8%

祥燎措掬茵璧偿迫每个1分

2、请你写出3个描写春天的词语:3%

如桃红柳绿绿草如茵春暖花开等每个1分错别字一个0.5分

3、再写3个表示人物的神态的词语:3%

兴高采烈垂头丧气忐忑不安等每个1分错别字一个0.5分

4、请用“希望”一词来造个句子:2%

5、刘伯承做眼科手术前,拒绝使用麻醉,手术时,割了72刀居然一声不吭,他有钢铁般顽强的意志,所以称为”军神”. 2%

6、把句子写具体:4%

略每题2分

7、填空:6%(4%+2%)

(1)当你的好朋友非常忧愁的时候,你可以这样劝他:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉 ,你将被分掉一半忧愁

;而当你的好朋友做事要半途而废时,你又可以这样鼓励他:千万人的失败,都是失败在做事不彻底, 往往做到离成功尚差一点就终止不做了。

(2)谁言寸草心,报得三春晖?

(3)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

五、阅读(37%)

(一)时光老人和流浪汉(19%)

1、圈出文中带点字的正确读音。4%

Huán liàng hào bēi

2、根据拼音写词语。2%

一无所有哀求

3、给第一自然段划线句子加上标点符号。2%

时光老人问:“你是谁?为什么哭?”

4、“笑”有许多种,请你再写出4种不同的“笑”来。2%

例如:冷笑嘲笑苦笑奸笑傻笑等

5、联系上下文,理解下列词语的意思:3%

返老还童:指人由衰老又恢复青春

6、找出文中的一对近义词2%

(后悔)——(懊悔)

7、流浪汉后来乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?2%

时光老人帮助流浪汉返老还童,流浪汉依然浪费时间不勤奋好学,,他认为是帮助了一个不该帮助的人就是做了一件蠢事。

8、读完这篇短文,你想对懒汉说什么? 2%

要点:珍惜时间、勤奋刻苦努力学习、做有意义的事等。中的一点就可以得分

(二)有趣的小刺猬(18%)

1、圈出()里正确的读音或字词。3%

肢quán保护

2、文章是围绕哪句话写的?用浪线划出来。2%

刺猬是一种有趣的小动物。

3、根据短文内容填空:4%

刺猬的头(尖尖的),眼睛和耳朵(很小),牙齿(非常锋利),门牙(特别长)。它们四肢(很短),跑起来很快。爪子(锐利)、(有力)。浑身长满了(钢针一样的硬刺)。

4、下面句子中哪个是比方的?在()里打勾。2%

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。(√)

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()

5、仔细读读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用?3%

要点:保护自己搬运东西语句表达1分

6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写一写吗?(比如猫的爪子、松鼠的尾巴、大象的鼻子 (4)

上海小学语文三年级上册课文知识点汇总

上海小学语文三年级上册课文知识点汇总(点击查看沪教版小学语文课本知识点大全(全十册)) 一、信 1. 能在阅读的过程中独立认识本课2个生字。了解“姹紫嫣红”、“风平浪静”的意思。 2. 正确、流利地朗读课文,背诵全文。默读课文,了解课文内容;在阅读的过程中体会句子的含义:“让自己的心和别人的心,贴得紧紧,紧紧” 3. 了解书信是人与人之间情感交流、心灵沟通的工具。 二、茉莉花 1、在阅读中独立认识“茉、逛、副、疏、蕾、瑕”6个生字;能正确书写“茉”;结合语境,了解“疏”和“瑕”的意思。 2、能区别“希望”和“盼望”、“惊奇”和“惊喜”的意思,并能根据具体的语言环境,正确使用相应的词语。 3、正确、流利地朗读课文。了解课文内容,体会关键语句的意思,并试着背诵课文第4节。 4、体会养花给人们带来的喜悦心情和美的享受,感悟做事不能半途而废,要坚持到底,这样才会有收获的道理。 三、我画什么 1、在朗读和理解的基础上学习4个生字。 2、认识以对话为主的课文形式,练习有感情地朗读。 3、发挥想像,大胆、真实地说出自己的心愿,并能用一、二句话写下来。 四、刮脸 1、学习生字,重点指导“焕、嚷”;理解“容光焕发”。 2、认识转折关系,并能用“但是”造句。 3、默读课文,边读边划出词句,并且根据人物表现体会人物特点,体会孩子渴望长大的迫切心情。

4、有感情地朗读课文,读出不同语气。 五、童年的朋友 1、能在阅读的过程中独立认识生字5个,联系课文内容理解“形影不离”的意思 2、默读课文,边默读边联系课文理解词义,按要求圈划词句。正确流利朗读课文,联系课文内容,体会联想句作用 3、激发学生对童年生活的美好回忆,珍惜所有带给我们快乐感受的一切事物 六、新型电影 1、在阅读的过程中独立认识本课生字8个“新、型、幕、拱、雁、全、金、与”;正确区分 形近字;能正确进行词组(词语)的搭配。 2、能正确、有感情地朗读课文。默读课文,感受到新型电影的特点。 3、能展开想像,说一说能把哪些新奇、惊险和有趣的内容拍摄成新型电影。 4、了解新型电影院的造型新,放映的形式新,感受到科技的进步给我们的生活带来的乐趣。 七、网上呼救 1、在阅读过程独立认识本课生字;积累“网”和“救”组成的词语。 2、能正确、有感情地朗读课文。能根据提示把美国紧急救援中心和芬兰有关方面联系的经过,以对话的形式演一演。 3、了解网络传递信息速度快,波及面广,感受人与人之间的真情。 八、爸爸我恨死了你的猎枪 1、能在阅读的过程中独立认识本课2个生字;理解词语“枪瘾”;积累“疒、忄、木”的汉字。 2、能正确、有感情地朗读课文。能按要求默读课文,边读边思考,感受作者的童真、童趣,以及对小动物的爱。

【上海市】一年级语文上册全部课文 (1)

识字一 1、《一去二三里》课文原文 一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。 2、《口耳目》课文原文 口耳目羊鸟兔日月火木禾竹 3、《在家里》课文原文 沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话 晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视。 我给他们送上水果。爸爸妈妈笑了,我也笑了。 4、《操场上》课文原文 打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球 铃声响,下课了,操场上,真热闹。跳高拔河拍皮球,天天锻炼身体好。 课文2、四季 草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。” 荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。” 雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。” 课文3 小小竹排画中游 小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游。两岸树木密, 禾苗绿油油。江南鱼米乡,小小竹排画中游。 课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文 一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂。 课文5、《爷爷和小树》课本原文 我家门口有一棵小树。冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。 课文6、《静夜思》课本原文 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 课文7、《小小的船》课文原文 弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 课文8、《阳光》课文原文 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗, 因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳 光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎 了。早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。谁 也捉不住阳光,阳光是大家的。阳光像金子,阳光 比金子更宝贵

上海小学五年级第二学期语文课后词语表及古诗和名言

五年级(下)语文词语表 1、鹅毛大雪火冒三丈训斥琢磨寒冬腊月全然不顾挥汗如雨光彩夺目光芒四射 2、遗产繁忙凌晨除夕勤勉懒散悔恨虚度年华 3、任务绿荫如盖嬉戏丢失出色馋涎欲滴游手好闲 4、层出不穷为非作歹横行不法一筹莫展废寝忘食挫折百折不挠 5、雄心壮志威胁依赖超常惊叹静思默想业绩钦佩 6、霞光笑盈盈红彤彤模糊凶猛威武恍恍惚惚沉静 8、显露执著亭亭玉立罕见小心翼翼艳丽凌空心驰神往 9、旅行干燥装饰驻足而观抗拒柔美不由自主笑口常开 10、尽人皆知绿草如茵枝繁叶茂劈波斩浪汗流浃背袖手旁观眼花缭乱 11、失魂落魄瘦弱周围耽误回忆羞愧难当无地自容舍不得 12、羡慕黯淡沮丧舒展预料悲喜交集按耐不住凝聚 13、步履沉重灯塔失踪柔和烛光摇曳黑沉沉幸亏奔走相告 14、汹涌澎湃心惊肉跳抱怨忐忑不安魁梧湿淋淋忧虑 15、依旧阻止微弱吓唬杳无音信抽泣泪如泉涌孤独 16、风采惊涛甘甜哺育依恋尘埃回荡灌溉磅礴

17、游览胜地依稀可辨层层叠叠目不转睛刺激情不自禁 18、润湿沿途悬挂满盈盈呈现放弃驱逐毁灭 19、蜡烛传递搜查熄灭结束持续即将从容 20、壮观雄伟中华民族炎黄子孙灯火辉煌挥手致意喷薄而出徐徐上升 21、奇花异草置之不理自生自灭三年五载狂风暴雨腰酸腿疼秉烛夜游有喜有忧 22、究竟醒目行驶撒腿根深叶茂沁人心脾热情好客注视纯洁 23、心安理得关注头疼脑热遗憾弥补泥泞雨过天晴遮风挡雨毫无愧色 24、宽容颤抖慌乱解释鼓励舒展轻盈撒娇 25、祝贺儒雅乔迁之喜流露歉意沉吟千恩万谢拜托询问举手之劳 27、形影不离为难周密起早贪黑毫不犹豫改革品德推荐 28、懊恼诅咒和谐抱歉打搅介意难以置信天方夜谭割舍 29、酷爱孜孜不倦直截了当一无所获万般无奈富丽堂皇烈日炎炎吆喝烙印揣摩 30、激励唠叨一本正经愁眉苦脸满不在乎别扭勤俭 31、紧锁渴望身躯永生自由高贵乞求毒刑拷打凯歌 32、奴隶铁栅栏绊倒锁链俘虏残杀报仇连滚带爬

上海小学四年级上语文期末综合练习卷

2018学年第一学期四年级语文期末测试卷 学校__________ 班级__________姓名__________成绩__________ 一、基础部分30% 1、把下面的词语补充完整4% 调兵()将五()缤纷垂头()气应接不() 2、照样子写词语。4% ①描写地方大:广阔无边 ②描写颜色多:色彩斑斓 3、照样子把句子写具体。(4%) 例:小男孩离开球场。 小男孩急匆匆地离开球场。 小男孩收拾起打球的用具,急匆匆地离开球场。我们完成作业。 我们完成作业。 我们,完成作业。 4、在括号里填上合适的关联词(8%) ①这里的花()很多,()没有奇花异草。 ②()他乐于助人,学习成绩优良,积极参加阳光体育活动,()被评为“三好”学生。 ③肖俊课外活动丰富多彩,()到图书馆看书,()到科技小组活动。 ④()我说得不对,()请你给我指出来。 5、用学过的修改符号修改下面的病句。(在原句上改)(4%) 在今天的班会课上,第一个首先发言,我的心情很激烈。当我的 发言结束后,教室里传来了猛烈的掌声。 6、将下列名言、诗句补充完整4% ①古之立大事者,,。(苏轼) ②,浪淘风簸自天涯。

7、选择合适的词语填空。(2分) 喜悦喜爱兴趣乐趣 同学们怀着()的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限的()。 二、现代文阅读(35分) (一)泼水节的怀念(节选) “小心受凉。”撑伞的人说,“总理……” “总理!”阿果和阿岩站住了,愣住了。眼前泼水的傣家人正是敬爱的周恩来总理。总理笑着说:“我们是来过泼水节的。”他shì yì随行人员把伞收起来,又笑着对阿果说:“你的bǎo biāo不错啊!”阿果心跳得像有头小鹿撞,脸比凤凰花还要红,想说,却说不出来,只是冲(chōng chòng)着总理甜甜地笑。 总理想起来了,用银钵舀了满满一钵净水,欢笑着,拉开阿岩的yī jīn,顺着脊梁浇了半钵,又把半钵从阿果头上轻轻浇下去。有什么比总理的zhù fú更可贵呢?阿岩和阿果闭上眼,幸福的热泪和(hé huó huò)着净水一起流着…… 一位摄影记者拍下了这动人的一幕。这一幕永远留在人们的心里。 1、看拼音写词语(4%) shì yì bǎo biāo yī jīn zhù fú ()()()() 2、在括号内圈出正确读音。(2%) 冲(chōng chòng)着和(hé huó huò)着 3、用直线划出文中的反问句,并改写成陈述句。(3%) _____________________________________ ______________________ 4、“阿果和阿岩站住了,愣住了。”句中“愣住”的意思是__________,愣住的原因是 _______________,总理参加泼水节说明他_____ ____________。(6%) 5、“一位摄影记者拍下了这动人的一幕。”这动人的“一幕”是指: _________________________________________________________________________。(3%) (二)野兰 ①父亲喜欢兰草,经常从深山里挖一些野兰回来栽培。几年间,庭院里就有百余种,像个兰草园似的。 ②有一次,父亲又要进山,并带我一起去。我们沿谷底小溪向前走,忽然听到轰轰隆隆的响声。顺声而去,到了山谷深处,便见飞瀑直泻谷底,潭水幽深。我发现谷底、潭边、山坡,到处生长着尺把高的野兰,淡淡的花,香气浓烈,站在谷底任何一个地方都能闻到。

上海小学三年级语文复习题

上海小学三年级语文复习题 一、积累运用(21分) 1.下面是你学过的一些词语,请根据注音在括号内写出相对应的字。(3分) ①头晕目( ) ②忍俊不jīn( ) ③ɡ( )天撼地 ④抖sǒu( )精神⑤更胜一( ) ⑥ǎnɡ( )然大悟 2.我国明代著名文学家、书画家徐渭为了告诫子孙刻苦学习,不虚度年华,曾写了一副令人费解的怪联挂在后辈的书屋: 好读书,不好读书 好读书,不好读书 根据语境,试为对联中四个“好”字注音。 (2分) (1)(2)(3)(4) 3.根据课文内容填空。(8分) (1)远远的街灯明了,。,好像点着无数的街灯。 (2)春天像健壮的青年,,领着我们上前去。 (3)辛弃疾在《西江月》中,运用嗅觉、听觉结合展望丰收景象的句子是: ,。 (4)生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常要引用《论语》中孔子的一句话: , 。 (5)《天净沙?秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是:,。 (6)《观书有感》中比喻学习进步来自不断吸收新知识的句子是:, 。 (7)《次北固山下》中诗人触景生情,思念家乡的诗句是, 。 (8)余忆童稚时,能,,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 4. 下列说法委婉得体的一项是()(2分) A. 当你的同学们做好事,同学们夸你时,你说:“没什么,这是我应该做的。” B.当你的同桌向你请教问题时,你说:“你真笨,这么简单的问题还来问我。” C.当你正在做作业时,妈妈叫你吃饭,你说:“没见我正忙着吗?”D.当你走在路上,别人不小心撞了你,别人马上说:“对不起,请问撞伤

了吗?”你说:“对不起?以后当心点。” 5.据称《墨西哥报》曾经别出心裁,把每天的天气预报写成诗,登在报纸固定的栏目上,很受读者欢迎。一天,报纸上又登了这么一个天气预报:“晨风吹开飘动的乌云,给城市黎明带来金黄。黄昏将有沙沙的阵雨,使喧闹的街道一片静寂。” 你能根据这首诗,把墨西哥当天的天气简练地概括出来吗?(3分) 答: 6. 请仔细品味下列句子中富有感染力的语言,请简要说说句中运用修辞手法的表达效果,并用这种修辞手法写一个句子(不少于20个字)。(3分) 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 表达效果: 仿写: 二、阅读理解(54分) (一)阅读下面文言文选段,完成7-11题。(17分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 7.《论语》的“论”字读,它是记录的书,是家经典著作之一。(2分) 8.给下列字注音。(2分) 说()省()愠()诲() 9.解释下列加点词的含义。(6分) ①温故而知新②人不知而不愠 ③吾日三省吾身④与朋友交而不信乎 ⑤学而不思则罔⑥思而不学则殆 10.《论语》十则中有谈(A)学习方法的,(B)有谈学习态度的,还有谈(C)个人修养的,请给下题对号标示。(标序号)(3分) ①知之为知之,不知为不知,是知也( ) ②学而时习之( ) ③人不知而不愠( ) ④温故而知新( ) ⑤学而不思则罔,思而不学则殆( ) ⑥见贤思齐焉,见不贤而内自省也() 11.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

上海小学一年级古诗

画宋·佚名 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 草唐·白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 登鹳雀楼唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 寻隐者不遇唐·贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 悯农两首(其二)唐·李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 夜宿山寺唐·李白 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 江雪唐·柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 梅花宋·王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

春晓唐·孟浩然春晓:春天的旱晨 春眠不觉晓,春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了; 处处闻啼鸟。猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫。 夜来风雨声,夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声; 花落知多少。花儿不知吹落了多少? 绝句唐·杜甫 迟日江山丽,迟日:指春天。 春风花草香。泥融:春日来临,冻泥融化,又湿又软。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。鸳鸯:一种漂亮的水鸟,雄鸟与雌鸟时常双双出没。 江山沐浴着春光多么秀丽 阵阵春风送来花草的芳香。 飞翔的燕子衔着湿泥忙筑巢, 美丽的鸳鸯睡在沙上晒太阳。 风唐·李峤 解落三秋叶,解落:解散,散落。解:分解。三秋:晚秋,指农历九月。 能开二月花。二月:春季的第一个月。农历二月,指春天。 过江千尺浪,过:经过。 入竹万竿斜。斜:倾斜。 风,能使晚秋的树叶凋落, 能催开早春二月的花朵。 它经过江河时能掀起千尺巨浪, 刮进竹林又能把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 所见唐·袁牧 牧童骑黄牛,牧童:指放牛的孩子。 歌声振林樾。振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。林樾:指道旁成阴的树。 意欲捕鸣蝉,欲:想要。捕:捉。鸣:叫。 忽然闭口立。 牧童骑在黄牛背上, 嘹亮的歌声在林中回荡。 忽然想要捕捉树上鸣叫的知了, 就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。

上海市小学语文五年级毕业自测试卷(一)

小学语文五年级毕业自测试卷(一) 一、基础知识(22分) 1. 把下列词语补充完整。(9分) ()欲滴()四射游手() ()大雪()不挠眼花() ()旁观()玉立恍恍() 2. 写出下列句子使用的修辞手法。(4分) (1)难道你们这样做,就对了吗?() (2)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。() (3)沙沙的脚步声,听起来像一曲悠悠的小令。() (4)月亮躲在云层里,偷看我练琴。() 3. 古诗连线。(4分) 纵使晴明无雨色鸿雁那从北地来? 蜀国曾闻子规鸟入云深处亦沾衣。 人情已厌南中苦明月何曾是两乡。 青山一道同云雨宣城还见杜鹃花。 4. 根据下面这段话的内容,用“激”字组成五个不同的词,恰当地填在句中的括号里。(5%) “致远舰”和“吉野舰”双方()的战斗场面,通过老师充满()的朗读,()了我们的感情,同学们都()说:“邓世昌的精神将永远()我们前进。” 二、阅读分析(33分) (一)雨 雨跟别的自然现象一样,人们对它总有喜恶之分,蒙蒙烟雨拂过一阵清爽新鲜,倾盆大雨显得分外气势磅礴,雷阵雨则以其威力和力量让我不寒而栗。 天降细雨,我喜欢漫步其间,呼吸着沁人_____的空气,感受雨滴落在头发和脸上的那种冰凉的快意。路面想镜子一样光亮,匆匆忙忙的小汽车在身旁飞弛而过。这样的雨,尤其是在烈日酷暑或是刺骨寒风之后落下,因为它会带来微妙的变化,能让人觉得轻松无比。 若是大雨瓢泼,我就喜欢待在家里。坐在电脑前,上着QQ,听着歌。一边与人闲聊,一边听着音响里放出的优美乐章。尽管远处正电闪______,而我却可以在家里享受着舒适和安逸,这一切让我觉得惬意。 雷阵雨的来势实在迅猛。天空顿时雷声滚滚;它怒目______,天上立刻电光闪闪;大地笼罩在一片黑暗之中。我坐在屋内,给来家里玩的邻家小孩将些鬼怪吓人的故事。这样的故事往往令我自己也吓的发抖。。。 所有这些各式各样的雨都其乐无穷,它们给多日乏味单调的天气带来令人惊喜的变化,我非常喜欢雨天,每当下雨的时候我总能体会很多、很多。 1. 把文中的词语补充完整。(3分) 2. 联系上下文理解词语的意思。(4分) (1)不寒而栗:____________________________________________________________ (2)惬意:________________________________________________________________ 3. 填空(3分) “蒙蒙烟雨”的特点是____________;“倾盆大雨”的特点是____________;“雷阵雨”

沪教版语文四年级上册

沪教版语文四年级上册-知识点梳理(附练习+成语积累) 1 老师领进门 一、词语理解。 身临其境:临:来到。亲自到了那个境地。文中指“我”仿佛进入故事的情境中。 引人入胜:胜:优美境界。引人进入美好境界。多指风景或作品吸引人。 娓娓动听:形容说话动听。文中指田老师讲故事时很生动、非常吸引人。 恭恭敬敬:对尊长或宾客严肃有礼貌。文中指“我”对老师行礼时严肃有礼貌。 戛然而止:止:终止。形容突然终止。 二、照样写词 恭恭敬敬(AABB):整整齐齐、结结实实、马马虎虎、舒舒服服 娓娓动听(AABC):奄奄一息、津津有味、窃窃私语、栩栩如生 三、积累谚语 十年树木,百年树人。 有心栽花花不开,无心插柳柳成阴。 2 孔子和学生 一、词语理解。 有教无类:种类。指“家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨”。从事教育,不应有固定教育方式。孔子不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,包罗各种各样的人才。 包罗:包括 因材施教:因:凭借,根据。施:施行。针对人的性格、能力、志趣等具体情况施行不同的教育。文中指孔子针对学生性格、能力、志趣等具体情况实行不同的教育。 二、词语积累 和颜悦色:

千姿百态、日思夜想、风平浪静、千奇百怪、花言巧语 远近驰名(有名气): 闻名世界、驰名中外、名闻遐迩、中外闻名、享誉全球 反义词:贫穷——富裕愚笨——聪明 近义词:谨慎——严谨、小心谦虚——虚心 尊敬——敬重包罗——包括 多音字:教(教育jiao教书 jiao 处chu处境用处chu 处chu理为难 wei) 三、句子积累: 三人行,必有我师焉。 知之为知之,不知为不知,是知也。 温故而知新,可以为师矣。 学而不厌,诲人不倦。 3、父亲的叮嘱 一、词语理解 审视:仔细看。文中指老师仔细地看讲台上的杨桃。 面面相觑:觑:看。你看我,我看你。形容大家因恐惧或无可奈何而相互望着,都不说话。 二、描写笑的词语 苦笑、傻笑、讥笑、嘲笑…… 笑吟吟、笑嘻嘻、笑眯眯…… 眉开眼笑、笑逐颜开、喜笑颜看…… 三、破折号 1、解释说明 2、声音延长 3、表示转折 4、表示递进 三、近义词

上海小学三年级语文试卷

上海小学三年级语文试卷 班级姓名得分 一、基础知识(28%) 1、将下列词语补充完整:8% 吉()如意心急火()不知所()笑容可() 绿草如()完()归赵如愿以()()不及待 2、请你写出3个描写春天的词语:3% 3、再写3个表示人物的神态的词语:3% 4、请用“希望”一词来造个句子:2% 希望—— 5、刘伯承元帅被称为“军神”,是因为: 2% 6、把句子写具体:4% (1)我第一次受到老师的表扬,高兴得 (2)知道小军做了一件坏事,爸爸气得 7、填空:6%(4%+2%) (1)当你的好朋友非常忧愁的时候,你可以这样劝他:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你把忧愁 ;而当你的好朋友做事要半途而废时,你又可以这样鼓励他:, 往往做到离成功尚差一点就终止不做了。 (2)谁言寸草心,? (3)竹外桃花三两枝,。 二、阅读(37%) (一)时光老人和流浪汉(19%) 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问你是谁为什么哭“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我yī wúsuǒ yǒu(),我真后悔呀!”流浪汉说。 时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还.(huán hái)童……” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量.(liáng liàng)一番,“扑通” 一声跪下,苦苦āi q iú(),“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好.(hǎo hào)学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背.(bèi bēi)着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事!”时光老人冷笑着,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

最新上海小学语文五年级知识点

上海小学语文五年级 (一)语言知识和语言表达 1.识记 ①识记现代汉语普通话的字音 ②识记现代汉语的字形 2.表达应用 ①正确使用标点符号 ②正确使用词语(包括熟语) ③辩析并修改病句。病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱,表意不明、不合逻辑。 ④扩展语句,压缩语段 ⑤选用、仿用、变换句式 ⑥语言表达简明、连贯、得体 ⑦正确运用常见的修辞方法常见的修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。 (二)文学常识和名句名篇 ①识记中国重要作家的时代及代表作。 ②识记外国重要作家的国别及代表作。 ③识记文学体裁常识 ④默写常见的名句名篇。 (三)古代诗文阅读 1.理解 ①理解常见实词在文中的含义 ②理解常见文言虚词在文中的用法常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 ③理解与现代汉语不同的句法和用法不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成份省略和词类活用。 ④理解并翻译文中的句子 2.分析综合

①筛选文中的信息 ②归纳内容要点,概括中心意思 ③分析概括作者在文中的观点和态度 3.鉴赏评价 ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度 (四)现代文阅读 1.理解 ①理解文中重要词语的含义 ②理解文中重要句子的含意 2.分析综合 ①筛选并整合文中的信息 ②分析文章结构,把握文章思路 ③归纳内容要点,概括中心意思 ④分析概括作者在文中的观点态度 ⑤根据文章内容进行推断和想象 (五)写作 1.基础等级 ①符合题意 ②符合文体要求 ③感情真挚,思想健康 ④内容充实,中心明确 ⑤语言通顺,结构完整 ⑥书写规范,标点正确 2.发展等级 ①深刻透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发性。 ②丰富材料丰富,形象丰满,意义深远。 ③有文采词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。 ④有创新见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征。语文知识要点

上海版四年级下册语文期末试卷

语文S版四年级语文下册期末试卷 班级姓名分数 一、读拼音写词语。(12分) huì huī yòu huò kuànɡ cánɡ bì zhǒu wū yán kāi pì ()()()()()() zhé xué jiū zhènɡɡuò lǜ yánɡ yì shū yuǎn shēnɡ yá ()()()()()()二、辨字组词。(5分) 滥()彻()衷()墟()籍() 监()切()哀()虚()藉() 三、给下列加点字选择正确的读音,用“”画出来。(6分) 逞.(chěng chěn)强燕.(yān yàn)国戛.(gá jiá)然 造诣.(zhǐ yì)琳.(lín líng)琅蜷.(quán juǎn)缩 四、下列各组词语中,有两个错别字的一组是()。(3分) A.窍门爆炸沧桑箫条 B.热枕纯扑厌倦嫌钱 C.耗废模仿字贴琢磨 D.既使渡假巫陷憔虑

五、把下列词语补充完整。(6分) 应()不()()声()迹()()流离 ()火()青斑()()离()兔三() 六、按要求答题。(10分) 1.妈妈的呼唤声感动了我。(改为“把”字句) 2.年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。(缩句) 3.金老师掏出五角钱,对袁鹰说:“你到外面买些杨梅。”(改为转述句) 4.气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报。(修改病句) 5.那蓝天白云,那绿树红花,真叫人陶醉。(改为反问句) 七、按课文内容或读读背背知识填空。(4分) 1.……我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的,有的,有的在扑翅膀。 2.智慧不凭凭,友谊不在在。 3.孤帆远影碧空尽,。 4.鹬蚌相争,。 八、阅读。(24分) (一)盲人心中的明灯 大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题:“有一个

上海小学三年级语文上词语表+拼音(田字格)

1 chú niǎo huí cháo huáng hūn mì fēng háng hǎi yī fēng fēng fēng píng làng jìng 2 xī shūshī féi tān lán shǔn xī huā lěi jié bái wú xiá sì xuě rú yùjiāo yáng sì huǒ 3 hé xù gēng dìyǎn rán liáng péng máng rén lián huán huà qī zuǐ bā shé màn tiáo sī lǐ

bí liáng liǎn sāi dòng jìng xiào mī mīróng guāng huàn fā dà yáo dà bǎi yōu xián zì dé shǎ hū hū 5 bō lí niǔ kòu shāo wēi kè zhì quán jī jiāyìng bāng bāng yì xīn yí yì xíng yǐng bù lí 6 xīn xíng yāo qǐng gǒng xíng dà yàn kòng xìliàng táng táng yǒu shēng yǒu sè qiú mù diàn yǐng

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上海一年级上册语文汇总

上海一年级上学期语文内容总汇 一、生字表 小学生我校里同多老师语文们上玩读书写字问会儿说你答快乐唱歌游戏日月水火明大尖有无去来看天白个不回三四五六七采草地术伯出衣一打电正东方下雨桃花岁荣风又山石田土面在哭哥口手茶杯吐奇真飞机毛的少气马八是几只子吃皮鸟树林为条鱼羊果娃心青蛙入千目更木禾米竹南要好开把样站起球买画拍早令排公队春夏秋冬笑叫当后亮晶丁听河才家乡吹泡没重谁了万别松言中云刀弓车舟海用浪纸铅笔乌鸦爱纪虫可忘记海星沙他怎么傍晚话黄浦江架什夜前进课红圆这也西都农午辛苦年时分秒船弯两头见闪蓝阳节古人景色太平姑娘送信落叶女宝国庆安门广场如美寺百尺声父母兄弟姐妹比尾巴短伞鸭鸡荷绿台放朋友油还到很名想本领识永北路过办法让欢迎钓妈带着边捉空意雪灭独寒坐立走跑病请扔丢变黑自己灯往工作告诉向动候亲抱给丽身体成猪迷今爷认知关急脚印留对狗齐全梅数暗香远近高低 二、必会写的所有生字表 看天白个不回三四五六七 草地术伯出衣一打电正东方 下雨桃花岁荣风又山石田土 面在哭哥口手茶杯吐奇真飞 机毛的少气马八是几只子吃

皮鸟树林为条鱼羊果娃心青蛙入千目更木禾米竹南要好开把样站起球买画拍早令排公队春夏秋冬笑叫当后亮晶丁听河才家乡吹泡没重谁了万别松言中云刀弓车舟海用浪纸铅笔乌鸦爱纪虫可忘记星沙他怎么傍晚话黄浦江架什夜前进课红圆这也西都农午辛苦年时分秒船弯两头见闪蓝阳节古人景色太平姑娘送信落叶女宝国庆安门广场如美寺百尺声父母兄弟姐妹比尾巴长短伞鸭鸡荷绿台放朋友油还到很名想本领识永北路过办法让欢迎钓妈带着边捉空意雪灭独寒坐立走跑病清扔丢变黑自己灯往工作告诉向动候亲抱给丽身体成猪迷今爷认知关急脚印留对狗齐全梅数暗香远近高低采三、词组

上海小学语文课本一至五年级有哪些古诗

上海小学语文课本一至五年级有哪些古诗 小学时学的课本我也不知道是哪个版本,里边所学的古诗很多都已经忘记了,还会背的只有以下的了,我知道还有几首没有写全,但是我实在记不起来了,有谁记得帮忙添加一下吧:锄禾:锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 鹅:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 画:远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 梅:墙角数枝梅,凌寒独自清。遥知不是雪,未有暗香来。 春晓:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 草:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。(还有四句:远方侵古道,晴翠接荒城。有送王孙去,凄凄满别情。这四句没有收进小学课本) 村居:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 大林寺桃花:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。所见:牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 小池:泉眼无声细细流,树阴照水爱轻柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 夜宿山寺:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 江上渔者:江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。(有时后第三句也写成:君看一孤舟) 早发白帝城:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。绝句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 山行:远上寒山石径斜,白云生处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 望庐山瀑布:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。枫桥夜泊:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 江雪:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 逢雪宿芙蓉山主人:日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。 冬景:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。 咏柳:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 寻隐者不遇:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 题西林壁:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 题林安邸:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,只把杭州作汴州。 早春:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,决胜烟柳满皇都。 泊船瓜洲:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 宿新市徐公店:篱落疏疏一径深,树头花落未成荫。儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。三衢道中:梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。 山中留客:山光物态弄春晖,莫拟轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。 宿建德江:移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。 杂诗:君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未? 绝句:江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年? 马:大漠沙如雪,燕山月似钩。何当轻络脑?快走踏清秋。 塞下曲:林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石林中。 前出塞:挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。杀人亦有限,列国自有疆。苟能治侵陵,岂在多杀伤? 杂诗:九州生气似风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

四年级上海市沪版小学语文第一学期期中测试卷

2012学年度第一学期四年级语文期终试卷 (完卷时间:80分钟) 一、基础部分 (25%) 1、把词语补充完整(5%) 头气人声 应接 狼虎 串走 2、 给带点字选择正确的读音,用“√”表示(4%) 祈(q íq ǐ)盼不可计数(sh ǔ sh ù) 着(zhu ó zh áo )实 柞(zu òzh à)树 3、选词填空(不能重复)(4%) 持续 连续 陆续 继续 观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员( )抽打了十几个来回才见分晓。接着,( )进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声( )了整整一分钟。 4、 选择:(填写序号)(6%) (1)“这就是空气中的流浪汉——灰尘”,句中破折号的作用是 ( ) A 解释说明 B 声音延长 C 表示转折或递进 (2)哪组词语中“一”的读音是一致的 ( ) A 一帆风顺 一马当先 B 一鸣惊人 一炮而红 C 一落千丈 一枝独秀 (3)“那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……”句中省略号的作用是 ( ) A 表示文中省略的部分 B 表示说话的迟疑 C 表示说话的断续 D 表示意犹未尽 (4)哪组诗的作者是同一朝代的诗人 ( ) A 《独坐敬亭山》《宿建德江》 B 《墨梅》《百忧集行》 C 《夏日绝句》《望洞庭》 (5)哪组词语中没有错别字 ( ) A 逃蹿 不由自主 B 忘而却步 引人入胜 C 洁白无瑕 目不暇接 (6)“莫愁前路无知己”的下一句是 ( ) A 北风吹雁雪纷纷 B 天下谁人不识君 C 坐看牵牛织女星 5、巴金笔下的大榕树是鸟的天堂,把“这真是一株巨大的榕树呀!”作为总结句,用几句话写出榕树的大,注意格式。(6%) 二、阅读部分(35%) (一) 绿(17%) 班级_______ 姓名________ 学号___ ________○________○_________○____________○__________○________

部编版小学语文三年级语文下册基础复习资料(全套)

部编版三年级语文下册复习资料 第一部份:知识竞赛题 三年级下册语文学科知识竞赛试题1 姓名 : 班级: 得分: 一、我和生字交朋友。 这学期,我们又学了许多生字,请读拼音,写出正确的漂亮的汉字。 (一)每年春节过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。不久, xīróu nè n tōu tōu 便会( )水流淌,( )( )的小草也从土里( )( ) zuān p ō shǐ 地( )了出来,活( )机灵的小燕子犹如春的( )者 huàn dōng miá n shuǎi 开始呼( )( ) ( )的小动物,农民伯伯也( )着 dàn 鞭子赶着耕牛下地了。在他们看来,鸟语花香,云( )风轻, lü è chún 早已是常常领()的大自然美景,更是大自然() pǔ dì ( )的语言,无声地向人们传( )着春的信息:杏花开了, tu ō gōu táo 他们就赶快用( )拉机拉着犁下地犁( );( )花开了,他们就赶快种谷子。 (20分)

(二)选择正确的读音,打“√”。(16分) 冰缝(féng fèng) 麦场(cháng chǎng) 缝衣服(féng fèng) 广场(cháng chǎng) 结实(jiē jié) 吐血(tǔ tù) 结冰(jiē jié) 吐泡泡(tǔ tù) 热情好客(hǎo hào) 尽管(jǐn jìn) 美好(hǎo hào) 尽兴(jǐn jìn) 骨头(gū gú) 挨挨挤挤(āi ái) 花骨朵(gū gú) 挨骂(āi ái) (三)根据词义选字填空。(20分) jìng 竞 竟 镜 静 径 ( )赛 ( )悄悄 田( )( ) 然 水平如( ) 眼( )( )争 宁( ) 毕( ) lì 历 厉 励 利 立 丽 力 ( )量 美( ) 日( ) ( )史 严 ( ) 站( ) 锋( ) 激( ) 树( ) 再接再 ( ) ( )益 二、词语、成语多积累。 1、将下面的词语或成语补充完整。(14分) 尽( )尽( ) ( )花接木 ( )地而坐 以( )克( ) 粉身( )骨 茅塞( )开 山( )水秀 狡( )三窟 不( )其烦 意味( )长 ( )先恐后 振( )人心 2、我们学过的词语中,有的是表示动物有着奇特本领的,如:鹦鹉学舌,你能再写两个这样 的词语吗?(4分) 3、学习语文是一件快乐的事,本学期我积累了一些来自寓言故事的成语,如: ( ) 、( );还阅读 了安徒生的《 》、《 》 等童话故事。(4分) 三、句子会读会背会活用。 (一)你一定也积累了许多的好句子,试着把下面的内容补充完整。 1、燕子不愧是春天的赞歌的演奏家,瞧,一身 ( ) 的羽毛,一对( )的翅膀,加上 ( )的尾巴,凑成 了 ( )的小燕子。(4分) 2、清明时节,有些人行走在绵绵细雨中,心情非常悲痛。你能写出相关的两句古诗吗? 。(4分) 3、有些诗句中还蕴含一定的道理,如:有时我们会身陷某些事情或问题当中,不明真相。此 时,我们会想到的诗句是:

上海小学一年级语文试卷

上海小学一年级语文试卷1姓名成绩 一、读拼音,写字。6% xià yǔbái yún yú er máo yīshuǐtián yè zi ()()()()()()二、我会变魔术。加一笔,我能写成另一个字。10% 日——()了——()木——() 大——() 口——( )十——()人——()米——() 儿——() 小——()三、在正确的字上打“√”。9% 公(机鸡)(河和)水电(视是) (木 目) 头 天(气 汽) 读书(shūsū) 骑(qí pí)车 身(shēn sēn)体 果(shù sù) 四、读一读,填一填。11% jīn nián lái ( )天是过( ),爷爷、奶奶都( )了。大家都穿着 yī yǔ lǐ 新( )服,尽管外面下着( ),可家( )却很温暖。 shēnɡ ɡuǒ ɡuā 吃的东西可多了,有花( ),有苹( ),有西( ),还 yú jīn 有( )啊,肉啊,( )天我真幸福。 五、我会动脑筋,想一想,连一连。4% 参加语 文早 操故 事 ɡù shi zǎo cāo cān jiāyǔ wén 六、我能找出一个不同类的词语,并且把它圈出来。3% 1、西瓜 黄瓜萝卜 白菜 茄子 2、铅笔 本子 面包 尺子 小刀 3、毛巾 洗衣粉 牙膏 脸盆 牛奶

七、我知道它们的朋友是哪个。6% 多去前左远有 少后无来近 右 八、相信我,一定可以帮它们排好队。4% 1、①画画 ②小明 ③了 ④学会 ______________________________。 2、①一年级 ②是 ③小学生 ④的 ⑤我 __________________________________。 九、我能把句子写完整。4% 1、弯弯的月儿的船儿尖。 2、离离原上草, 一枯荣。 3、锄禾日当午,汗滴禾 。 十、我会圈。10% 沙(sā shā) 您(nínɡ nín) 落 (lòu luò) 月(yuè yè) 想(xǎnɡxiǎnɡ) 球(qiú qíu) 草(chǎo cǎo) 足(zhú zú) 风(fēnɡfēn) 半 (bàn pàn) 圈出整体认读的音节5% yuan yun ai un yang er yue chi wu yu nüe shi 十一、我会组词。28% 1、走() 旗( ) 电( ) 球( ) 打() 路( ) 竹() 膏( ) 吃() 水( ) 皮() 灯( ) 升( ) 饭( ) 牙( ) 林( )2、衣( ) ( ) ( ) 风( ) ( ) ( ) 生( ) ( ) ( ) 车( ) ( ) ( )

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上海小学五年级语文期末试卷及答案 (完卷时间:100分钟满分:100分)成绩__________ 一、卷面与书写(5%) 二、基础训练(25%) 1、选择字形正确的一组,将序号填在()内。(2%) (A)络绎不绝奄奄一息竭然不同当机力断 (B)兴奋不已万丈狂澜奋不顾身悲痛欲绝 (C)悬崖峭壁一泻万丈阴谋鬼计伏案急书 (D)流连忘反波浪涛天斤斤计较囫囵吞枣 2、按要求积累四字词语。(4%) 描写山峰很高或很多的词语:、 描写星空的词语:、 3、按要求改写下列句子。(10% 3+2+2+3) 1)同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。(用修改符号修改病句,并将正确的句子抄写在横线上。) 2)生活这样窘困。马克思毫不在意,坚持他的研究工作。(用关联词合并成一句)3)这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。(改成反问句) 4)校园的春天真美呀,____________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________。(能用上3个以上成语)3、填空。(9%) 1)告别了冬日的_________,春日的_________,夏日的_________,秋天的海平添了几分。(2%) 2)“独在异乡为异客,。遥知兄弟登高处,。”这是朝写的《____________________》中的诗句。(4%)3)我常常用这样的名言激励自己的学习:(要写出作者名3%) 三、阅读训练(35%) (一)一杯牛奶(20%) 一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一名美丽的年轻女子打开房门时,小男孩却有

上海-小学语文四年级上册综合复习资料(1-20课)

第一、二、三、四单元复习 第一部分生字复习 1.wei wei dong ting sheng lin qi jing jia ran er zhi ( ) ( ) ( ) yin ren ru sheng gong gong jing jing yi jin er ( ) ( ) ( ) nian dao chui yan niao niao ( ) ( ) 2.jia jing bao luo yin chai shi jiao yuan jin chi ming ( ) ( ) ( ) ( ) he yan yue se qian hou jin shen you jiao wu lei ( ) ( ) ( ) ( ) yan jin yi huo ( ) ( ) 3.su miao xiu yang lun kuo shen shi bu zhi hao dai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mian mian xiang qu ji mo ding zhu leng jiao ban shang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiao hui ( ) 4.kuan shu cao za wei bu zhu dao ling ting suo sui ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuan nao cha jue chen tuo wan die xu shu zhen jiu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ya zhou xi ni bo er zheng zhong xia huai ya que wu sheng ( ) ( ) ( ) ( ) 5.fu yu ru yuan yi chang ma fan jiao lu quan yu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhi ai pai chi xin wei shen zang fei yan shuai jie ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

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