课时规范训练必修4-Unit4

Ⅰ.阅读理解(共两节)

第一节阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中，选出最佳选项。

All day long，litter builds up between brain cells.A

study now finds that trash(垃圾)is washed away by fluids in

the brain during sleep.That's potentially good news because

such garbage(废物) includes a substance linked to

Alzheimer's disease.

Evidence of this brain washing emerged in a study on mice.But the finding gave researchers an idea of what may happen in the brains of sleeping people.

A sleep researcher at the University of Wisconsin-Madison，Chiara Cirelli called the new finding “eye-opening and exciting”．

Maiken Nedergaard is a neuroscientist.Her team had been studying a drainage process in the brain that acts like a sewer system(排水系统)．What the scientists hadn't expected was to find that this system performs a different role during sleep than it does while animals are awake.As animals slept，fluids began flowing from the brain into the spaces between brain cells.These fluids washed away the junk that had built up while animals were awake.

Other studies had shown that during waking hours，brain cells pump out bits of protein and other substances.The longer someone stays awake，the more litter builds up.That trash includes proteins that gather in the brains of people with Alzheimer's disease，which causes people to lose the ability to think，learn and remember.

Once mice fell asleep，fluids flowed into their brains.“It was almost like you opened a tap”，Nedergaard said.As the fluid passed through the spaces between brain cells，it washed away the litter.The tap slowed to a trickle(涓流) when mice woke up.

The scientists then looked closely at the brain cells.They found that the cells shrank during slumber(睡眠)—enough to open space through which the fluid can flow freely.When mice were awake，the cells swelled，lessening the fluid's flow.

The newfound house-cleaning activity occurs in a part of the brain that few people study，noted scientist Houzel.“That space between brain cells is usually disregarded.It's considered just space，”she said.

The new discovery also may help scientists solve an age-old mystery：Why do animals sleep？Every animal does it.Without it，they die，although no one knows why.Some studies suggest that the brain solidifies memories during sleep.However，Nedergaard notes，“You don't die from forgetting what you learned yesterday.”

1．According to the text，Maiken's discovery was________.

A．a real surprise B．a natural result

C．a big reward D．a personal purpose

解析：选A。细节理解题。根据第四段中的“What the scientists hadn't expected...animals are awake.”可知，他们并没有想到会发现这个现象，因此这属于一个意外的发现，所以选A。

2．When we are awake，________.

A．brain cells take in more proteins

B．litter of proteins build up in our brains

C．fluids in the brain continue flowing

D．our brains have more fluids flow

解析：选B。细节理解题。根据第五段中的“The longer someone stays awake，the more litter builds up.”可知，当我们醒着的时候，大脑分泌出来很多垃圾并且在大脑中堆积。

3．From what Houzel said，we know the space between brain cells________.

A．is in fact a kind of space

B．has ever been carefully studied

C．used to be regarded as unimportant

D．is where litter is stored in the end

解析：选C。推理判断题。结合倒数第二段中的“That space between brain cells

is usually disregarded.It's considered just space”可知，原先人们对大脑中细胞之间的空隙没有给予太多的重视，认为仅仅是空间，因此选C。

4．What Nedergaard said in the last paragraph suggests that________.

A．we can't remember what we learned yesterday

B．it is very easy for us to forget the past things

C．the loss of memories may cause a person to die

D．we may die from lack of sleep rather than memories

解析：选D。推理判断题。根据最后一段中的“Why do animals sleep？Every animal does it.Without it，they die”以及“You don't die from forgetting what you learned yesterday.”可知，人会因为缺少睡眠而死，但不会因为失去记忆而死。故选D。

第二节根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

When you ask someone what is the opposite of love，most people will say “hate”．Both of these words imply a deeply felt emotion ，so it makes sense that most people would believe this to be true.But it isn't true.1.____________

People who are in love experience strong emotions，e.g.，feeling as though you were walking on air，anxiously waiting for that valuable phone call or text message，caring about appearance and trying to look beautiful or handsome for that special someone，etc.2.____________Things that usually annoy you suddenly don't seem quite so annoying.There is a feeling of well-being and a lightness of heart that stay with you long after you see or talk to your loved one.

The feeling of hatred is equally intense but it's an emotion that is so corrosive that it can destroy your life.3.____________The difference is that when you love someone，your heart is open to loving more，tolerating more，and overlooking more of the flaws of others，but when you hate someone，everything inside you is so focused on evil that there is no room in your heart or in your thoughts for anything else.

When you are going through a miserable experience，you may hate the person

who is responsible for doing this terrible thing to you.Once the incident is over and some time has passed，a person is usually able to release the passion that has been dominating his thoughts and emotions.4.____________

Most people can handle being the object of someone's hatred more easily than being ignored by that person.5.____________It often produces such anger and frustration and feelings of worthlessness that he becomes bitter and hateful.

A．You walk around smiling.

B．The opposite of love is indifference.

C．Loving and hating both take a lot of energy.

D．Try ignoring him to get his attention.

E．It takes a great deal of energy to love or to hate.

F．And eventually a feeling of indifference replaces the anger.

G．Indifference can produce turbulent emotions in the other person.

1．解析：选B。前面提到了what is the opposite of love和But it isn't true.与B项The opposite of love is indifference.无论是从信息核心词的一致性还是从意义上都是有关联的，因此选B。

2．解析：选A。这里是段落的中间设题，结合前面的句子，说明了当一个人处在爱情之中的时候，会体验一种强烈的感情，并且后面给出了几个例子，而A项微笑着到处走动，也正是其中的例子之一，指处于爱情之中的时候，人们显得意气风发，看一切都是美好的。

3．解析：选C。结合下文的The difference is that when you love someone和when you hate someone可知，谈的是爱一个人和恨一个人的区别，因此与C项Loving and hating both take a lot of energy.爱和恨都需要大量的精力相符合，故选C。

4．解析：选F。这里是一个段落结尾的设题，故应该是总结上面内容的选项，前面提到了“当你经历一个痛苦的事件的时候，你可能会恨那个造成你痛苦

的人”。但是一旦事情结束，过了一段时间之后，我们会释放那种占据我们思想和感情的激情，从而与F项And eventually a feeling of indifference replaces the anger.最终我们的冷漠淡然代替了愤怒，因此F项符合题意。

5．解析：选D。这里是一个与上下文的信息词有关系的句子，结合前面的being ignored by that person，可知D项符合题意，故选D。

Ⅱ.完形填空

阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项中选取最佳选项。

(2016·高考全国丙卷)When I was 13 my only purpose was to become the star on our football team. That meant __1__Miller King，who was the best__2__at our school.

Football season started in September and all summer long I worked out. I carried my football everywhere for __3__.

Just before September，Miller was struck by a car and lost his right arm. I went to see him after he came back from __4__. He looked very__5__，but he didn't cry.

That season，I__6__all of Miller's records while he __7____the home games from the bench. We went 10-1 and I was named most valuable player，__8__I often had crazy dreams in which I was to blame for Miller's __9__.

One afternoon, I was crossing the field to go home and saw Miller__10__going over a fence—which wasn't __11__to climb if you had both arms. I'm sure I was the last person in the world he wanted to accept__12__from.But even that challenge he accepted. I __13__him move slowly over the fence. When we were finally __14__on the other side, he said to me，“You know, I didn't tell you this during the season，but you did __15__. Thank you for filling in for __16__.”

His words freed me from my bad __17__. I thought to myself, how even without an arm he was more of a leader.Damaged but not defeated, he was __18__ahead of me. I was right to have __19__him. From that day on, I grew __20__and a little more real.

【语篇导读】本文是夹叙夹议类文章。在学校“我”喜欢踢足球，并且很崇拜Miller King，但是他因为车祸失去了右臂而不能参加比赛了。“我”代替了

他，并且取得了骄人的成绩。“我”心里感觉对不起他，但是他的话让“我”深受感动。

1．A. cheering for B. beating out

C. relying on

D. staying with

解析：选B。上下文语境题。联系空前的to become the star on our football team 和空后的who was the best ...可知，“我”要成为足球队的明星，就意味着要击败(beat out)最好的球员Miller King。cheer for为……欢呼；rely on依靠；stay with 与……待在一起。

2．A. coach B. student

C. teacher

D. player

解析：选D。上文语境题。联系前文“我要在足球上打败Miller King”可知，他是学校最好的球员(player)。coach教练；student学生；teacher老师。

3．A. practice B. show

C. comfort

D. pleasure

解析：选A。上文语境题。联系前文all summer long I worked out可知，整个夏天自己都带着足球，在外练习(practice)。show表演；comfort安慰；pleasure 乐趣。

4．A. school B. vacation

C. hospital

D. training

解析：选C。上文语境题。联系前文Miller was struck by a car and lost his right arm.可知，他出车祸，住院了，然后从医院(hospital)回来。school学校；vacation 假期；training训练。

5．A. pale B. calm

C. relaxed

D. ashamed

解析：选A。上文语境题。联系前文“他刚从医院回来”可知他脸色苍白(pale)。calm平静的；relaxed放松的；ashamed羞愧的。

6．A. held B. broke

C. set

D. tried

解析：选B。下文语境题。联系下文We went 10-1 and I was named most valuable player ...可知，“我”打破(break)了Miller所有的纪录。hold保持；set 创造；try尝试。

7．A. reported B. judged

C. organized

D. watched

解析：选D。下文语境题。联系空后的the home games from the bench可知，他坐在凳子上看(watch)比赛。report报道；judge裁判，评判；organize组织。

8．A. and B. then

C. but

D. thus

解析：选C。上下文语境题。前后两部分在语意上是转折关系，因此用but。

9．A. decision B. mistake

C. accident

D. sacrifice

解析：选C。上文语境题。联系空前的Miller’s以及前文讲述的Miller因为车祸致残不能参加比赛的情况可知，作者总是责备自己，因为Miller遭遇车祸(accident)了自己才有机会。decision决定；mistake错误；sacrifice牺牲。

10．A. stuck B. hurt

C. tired

D. lost

解析：选A。下文语境题。联系后文which wasn't __11__(hard)to climb if you had both arms可知，因此现在失去了右臂，他过篱笆时被卡住(stuck)了。hurt受伤的；tired疲倦的；lost丢失的。

11．A. steady B. hard

C. fun

D. fit

解析：选B。下文语境题。联系空后的if you had both arms可知，现在他卡住了，如果有两只胳膊，过篱笆对于他来说，不是难(hard)事。steady稳定的；fun

有趣的；fit合适的，健康的。

12．A. praise B. advice

C. assistance

D. apology

解析：选C。下文语境题。联系下文I__13__(helped)him move slowly over the fence.可知，“我”帮助了他，但是“我”认为他是不想接受“我”的帮助(assistance)。praise表扬；advice建议；apology道歉。

13．A. let B. helped

C. had

D. noticed

解析：选B。上下文语境题。联系前文可知，他卡在那里，再联系空后him move slowly over the fence可知，“我”帮助(help)他从篱笆上下来。let让；have 有；notice注意。

14．A. dropped B. ready

C. trapped

D. safe

解析：选D。上文语境题。由前文的move slowly over the fence和空后的on the other side可知，最后我们安全(safe)了。drop落下；ready准备好的；trap卡住。

15．A. fine B. wrong

C. quickly

D. normally

解析：选A。上文语境题。联系前文We went 10-1 and I was named most valuable player可知，他说“我”做得很好(fine)。wrong错误地；quickly迅速地；normally平常地。

16．A. us B. yourself

C. me

D. them

解析：选C。上文语境题。联系空前的filling in可知，因为Miller受伤，作者代替了他，此处是Miller说的话，所以用me。

17．A. memories B. ideas

C. attitudes

D. dreams

解析：选D。上文语境题。联系前文I often had crazy dreams in which I was to blame可知，他的话让“我”从这些不好的梦(dream)中摆脱出来。memory记忆；idea主意；attitude态度。

18．A. still B. also

C. yet

D. just

解析：选A。上文语境题。联系空前的Damaged but not defeated可知，Miller 尽管受伤，但是没有被打败，他仍(still)在“我”的前面。

19．A. challenged B. cured

C. invited

D. admired

解析：选D。上文语境题。联系前文Miller King, who was the best__2__(player)at our school可知，“我”崇拜(admire)他。challenge挑战；cure 治愈；invite邀请。

20．A. healthier B. bigger

C. cleverer

D. cooler

解析：选B。下文语境题。联系空后的and a little more real可知，自己渐渐长大(bigger)。healthy健康的；clever聪明的；cool酷的。

Ⅲ.语法填空

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

We are what we eat because what we eat every day has 1.____________great impact on our health.Therefore，we should make every effort to change our bad eating habits.2.____________we all know，baked or fried foods may be 3.____________(taste)，but eating too much of them will 4.____________( probable) result in some illnesses.Moreover，some food that costs us a great deal of money and is not healthy is junk food.

5．____________(compare)with people in the West，Chinese people used to eat more grain and vegetables，but 6.____________(little)meat，which is a good eating habit.However，things are quite different now.With the rapid economic 7.____________(grow)of our country，we now are eating a lot of food that is high in sugar and fat.We 8.____________running the risk of eating out without considering the balance of our diet.

The food we choose affects our health，so we must keep 9.____________mind that the food we choose should give 10.____________(we) the nutrients we need.

1．解析：句意：……我们每天吃的东西对我们的健康有很大影响。根据句意可知，设空处后的impact(可数名词)在本句中表示泛指，故用不定冠词。

答案：a

2．解析：句意：我们都知道，熏烤、油炸食品可能很好吃……。本句考查非限制性定语从句。先行词为后面一句话，关系词在定语从句中作宾语且定语从句置于句首，故用as引导。

答案：As

3．解析：设空处需用形容词作表语，taste的形容词形式为tasty，意为：好吃的。

答案：tasty

4．解析：句意：……但吃得太多可能会导致一些疾病。设空处需用副词形式，probable的副词形式为probably。

答案：probably

5．解析：句意：与西方人相比，在过去中国人常常吃更多的谷物及蔬菜，但较少吃肉，这是一个好的饮食习惯。本句考查非谓语动词作状语。compared with 为独立成分，意为：与……相比。

答案：Compared

6．解析：根据本句中的more grain可知本空需用比较级，故答案为less。

答案：less

7．解析：随着我国经济的迅速发展。设空处前为形容词，后为介词，故可判断设空处需用grow的名词形式，故答案为growth。

答案：growth

8．解析：根据上句(我们现在吃的很多食物中，糖和脂肪的含量太高)，可判断本句要表达的意思是：目前我们在不考虑均衡饮食的情况下冒险去外面吃饭。由此可见需用现在进行时。

答案：are

9．解析：本题考查动词短语。keep in mind that为固定短语，意为：记住。

答案：in

10．解析：give sb.sth.给某人某物。本空需作give的宾语，故用宾格。

答案：us

Ⅳ.微型写作

【写作素材】

1．一般说来，不同文化的人们有着不同的打招呼的方式。

2．有的拥抱，有的握手。

3．有时有可能引起误会。

4．当我们身处异国，我们要记得我们代表着自己的国家，不要给国家丢脸。

【连句成篇】(将以上句子连成一篇50词左右的英语短文)

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

_________________________________________________________________ 【参考范文】

In general，people from different cultures have different ways to greet each other.Some hug and some shake hands.They are likely to have misunderstanding.So when abroad，we should know we are representing our country and try not to lose face.

课时规范训练必修4-Unit4

Ⅰ.阅读理解(共两节) 第一节阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中，选出最佳选项。 All day long，litter builds up between brain cells.A study now finds that trash(垃圾)is washed away by fluids in the brain during sleep.That's potentially good news because such garbage(废物) includes a substance linked to Alzheimer's disease. Evidence of this brain washing emerged in a study on mice.But the finding gave researchers an idea of what may happen in the brains of sleeping people. A sleep researcher at the University of Wisconsin-Madison，Chiara Cirelli called the new finding “eye-opening and exciting”． Maiken Nedergaard is a neuroscientist.Her team had been studying a drainage process in the brain that acts like a sewer system(排水系统)．What the scientists hadn't expected was to find that this system performs a different role during sleep than it does while animals are awake.As animals slept，fluids began flowing from the brain into the spaces between brain cells.These fluids washed away the junk that had built up while animals were awake. Other studies had shown that during waking hours，brain cells pump out bits of protein and other substances.The longer someone stays awake，the more litter builds up.That trash includes proteins that gather in the brains of people with Alzheimer's disease，which causes people to lose the ability to think，learn and remember. Once mice fell asleep，fluids flowed into their brains.“It was almost like you opened a tap”，Nedergaard said.As the fluid passed through the spaces between brain cells，it washed away the litter.The tap slowed to a trickle(涓流) when mice woke up. The scientists then looked closely at the brain cells.They found that the cells shrank during slumber(睡眠)—enough to open space through which the fluid can flow freely.When mice were awake，the cells swelled，lessening the fluid's flow.

课时规范训练

图1 图2 课时规范训练 (限时：45分钟) 一、选择题 1．如图1所示，木板OA 水平放置，长为L ，在A 处放置一个质量为 m 的物体，现绕O 点缓慢抬高A 端，直到当木板转到与水平面成 α角时停止转动(位置A ′)．这时物体受到一个微小的干扰便开始 缓慢匀速下滑，物体回到O 点，在整个过程中 ( ) A ．支持力对物体做的总功为mgL sin α B ．摩擦力对物体做的总功为零 C ．木板对物体做的总功为零 D ．木板对物体做的总功为正功 2．竖直上抛一球，球又落回原处，已知空气阻力的大小正比于球的速度，则下列说法中正确的是 ( ) A ．球在上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功 B ．球在上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功 C ．球在上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率 D ．球在上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率 3．一辆汽车以功率P 1在平直公路上匀速行驶，若驾驶员突然减小油门，使汽车的功率减小为P 2并继续行驶．若整个过程中阻力恒定不变，此后汽车发动机的牵引力将 ( ) A ．保持不变 B ．不断减小 C ．先减小，后保持不变 D ．先增大，后保持不变 4．用起重机提升货物，货物上升过程中的v －t 图象如图2所示， 在t ＝3 s 到t ＝5 s 内，重力对货物做的功为W 1、绳索拉力对货 物做的功为W 2、货物所受合力做的功为W 3，则 ( ) A ．W 1>0 B ．W 2<0 C ．W 2>0 D ．W 3<0 5．放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用，在0～6 s 内其速度与时间的图象和该拉 力的功率与时间的图象分别如图3甲、乙所示．下列说法正确的是 ( ) 甲 乙 图3 A ．0～6 s 内物体的位移大小为30 m B ．0～6 s 内拉力做的功为70 J

2020届高考地理第一轮复习课时规范练：常见天气系统(含解析)

2020届高考地理第一轮复习课时规范练 常见天气系统 一、选择题 下图示意某气旋(较稳定)经过我国江西省某城市前后该城市的气压、风向和最高气温随时间变化情况。据此完成第1~2题。 1.推测该天气系统的移动方向为( ) A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 D.自东南向西北 2.该地6日气压最低的原因是( ) A.大气降水较多 B.受冷气团控制 C.盛行上升气流 D.地面辐射强 答案1.A 2.C 解析第1题,图示城市3—5日风向为东南风,说明该气旋位于城市西部;6日城市无明显风向,可能正处于气旋中心;7—9日城市为西

北风,说明气旋位于城市东部;则该气旋移动方向是自西向东。第2题,该地6日无明显风向,可能是盛行上升气流,而无水平方向大气运动所致。气流上升运动最强烈而导致近地面气压最低。某天气系统过境后,家住我国南方的刘老师打开手机中的天气预报软件,获得了当地从昨天到接下来一周的天气资料。完成第3~4题。 3.上述天气系统最可能是( ) A.冷锋 B.暖锋 C.气旋 D.反气旋 4.关于图中所示各日的说法正确的是( ) A.昨天大气污染较为严重 B.今天水平气压梯度力较小 C.明天大气保温作用较好 D.周二白天洗车店生意较好 答案3.B 4.B 解析第3题,天气系统过境后,气温呈上升态势、风力减小,最可能是暖锋过境,受暖气团控制而气温回升。第4题,昨天西南风5~6级,大气污染物因风大而不易存留,一般污染不会很严重,则A项错误;今天受单一暖气团控制而水平气压梯度力较小,则B项正确;明天为晴天,所以大气保温作用较弱,则C项错误;周二为小雨天气,不适宜洗车,

人教版高中英语必修4unit单元课时训练1

课时训练1 Ⅰ.根据所给的首字母或括号内的提示写出单词的正确形式 1.He was ill,and t could not come. 2.Children there have to go (饥饿) sometimes. 3.Vegetables are (出口) to Hong Kong from Guangzhou. 4.The thief (挣扎) to get away from the policeman but failed. 5.The soldiers were well (装备) with arms and ready to start. 6.Several (十年) have passed and great changes can be seen in China. 7.People who (传播) false news are to be blamed. 8.The singer quickly became a s star after she took part in “The Voice of China”. 9.This book can (拓展) one’s knowledge of foreign countries. 10.It is really (烦人的)to rain for so many days. 答案:1.therefore 2.hungry 3.exported 4.struggled 5.equipped 6.decades 7.circulate 8.super 9.expand 10.disturbing Ⅱ.用所给单词的适当形式填空 1.He (struggle) with illness for many years up to now. 2.It’s so hard seeing children go (hunger). 3.The noise in the street is (disturb). 4.The Internet industry (expand) greatly over the last decade. 5.They had (equip) their workers for such dangerous condition. 6.He lost his (occupy) last month. 7.Blood (circulate) through the body. 答案:1.has been struggling/has struggled 2.hungry 3.disturbing 4.has expanded 5.equipped 6.occupation 7.circulates Ⅰ.语法填空 Yuan Longping,“father of hybrid rice”,has a dream 1. he cultivates (栽培)rice as plump (饱满的)as peanuts,and farmers can relax in the cool shadows of big plants.2. (born) in Beijing in 1930,he graduated from Southwest

高考化学复习课时规范训练 (40)

课时规范训练 [单独成册] 1．有关下图所示原电池的叙述不正确的是() A．电子沿导线由Cu片流向Ag片 B．正极的电极反应是Ag＋＋e－===Ag C．Cu片上发生氧化反应,Ag片上发生还原反应 D．反应时盐桥中的阳离子移向Cu(NO3)2溶液 解析：选D。该装置是原电池装置,实质上发生的是Cu与硝酸银的反应,所以Cu失去电子,发生氧化反应,则Cu是负极,Ag是正极,电子从负极流向正极,A 正确；正极是Ag＋发生还原反应,得到电子生成Ag,B正确；根据以上分析,Cu 片上发生氧化反应,Ag片上发生还原反应,C正确；原电池中,阳离子向正极移动,所以盐桥中的阳离子移向AgNO3溶液,D错误。 2．某学习小组的同学查阅相关资料知氧化性：Cr2O2－7＞Fe3＋,设计了盐桥式的原电池,如图,盐桥中装有琼脂与饱和K2SO4溶液。下列叙述中正确的是() A．甲烧杯的溶液中发生还原反应 B．乙烧杯中发生的电极反应为2Cr3＋＋7H2O－6e－===Cr2O2－7＋14H＋ C．外电路的电流方向是从b到a D．电池工作时,盐桥中的SO2－4移向乙烧杯 解析：选C。因为氧化性：Cr2O2－7＞Fe3＋,所以该原电池反应是Cr2O2－7将Fe2

＋氧化为Fe3＋,所以甲烧杯发生氧化反应,A错误；乙烧杯发生还原反应,电极反应为Cr2O2－7＋6e－＋14H＋===2Cr3＋＋7H2O,B错误；根据以上分析,a是负极,b是正极,则电流方向是从正极向负极流动,C正确；原电池中的阴离子向负极移动,所以SO2－4向甲烧杯移动,D错误。 3．将编号为①②③④四种金属片两两相连浸入稀硫酸中都可组成原电池。 ①②相连时,外电路电流从②流向①；①③相连时,③为正极；②④相连时,②上有气泡逸出；③④相连时,③的质量减少。据此判断这四种金属活动性由强到弱的顺序是() A．①③②④B．①③④② C．③④②①D．③①②④ 解析：选B。①②相连时,外电路电流从②流向①,说明②为正极,①比②活泼；①③相连时,③为正极,说明①比③活泼；②④相连时,②上有气泡逸出,说明②是正极,④比②活泼；③④相连时,③的质量减少,说明③是负极,③比④活泼,故金属活动性由强到弱的顺序是①③④②。 4．利用如图所示原电池可测量空气中Cl2含量,其中电解质是Ag＋可以自由移动的固体物质。下列分析不正确的是() A．电子经外电路流向Pt电极 B．电池工作时,电解质中Ag＋数目减少 C．正极反应：Cl2＋2e－＋2Ag＋===2AgCl D．空气中c(Cl2)越大,Ag极消耗速率越快 解析：选B。Ag的金属活动性强于Pt,则Ag电极是负极,Ag失去电子,则电子经外电路流向Pt电极,A正确；正极是Cl2得到电子,与Ag＋结合生成AgCl,即

人教A版高中数学必修四教案全

高 中 数 学 必 修 4 教 案 1.1．1 任意角 教学目标 （一）知识与技能目标 理解任意角的概念(包括正角、负角、零角) 与区间角的概念. （二）过程与能力目标 会建立直角坐标系讨论任意角,能判断象限角,会书写终边相同角的集合；掌握区间角的集合的书写． （三）情感与态度目标

1． 提高学生的推理能力； 2．培养学生应用意识． 教学重点 任意角概念的理解；区间角的集合的书写． 教学难点 终边相同角的集合的表示；区间角的集合的书写． 教学过程 一、引入： 1．回顾角的定义 ①角的第一种定义是有公共端点的两条射线组成的图形叫做角. ②角的第二种定义是角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形． 二、新课： 1．角的有关概念： ①角的定义： 角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形． ②角的名称： ③角的分类： ④注意： ⑴在不引起混淆的情况下，“角α ”或“∠α ”可以简化成“α ”； ⑵零角的终边与始边重合，如果α是零角α =0°； ⑶角的概念经过推广后，已包括正角、负角和零角． ⑤练习：请说出角α、β、γ各是多少度? 2．象限角的概念： ①定义：若将角顶点与原点重合，角的始边与x 轴的非负半轴重合，那么角的终边(端点除外)在第几象限，我们就说这个角是第几象限角． 例1．如图⑴⑵中的角分别属于第几象限角？ 例2．在直角坐标系中，作出下列各角，并指出它们是第几象限的角． ⑴ 60°； ⑵ 120°； ⑶ 240°； ⑷ 300°； ⑸ 420°； ⑹ 480°； 答：分别为1、2、3、4、1、2象限角． 3．探究：教材P3面 终边相同的角的表示： 所有与角α终边相同的角，连同α在内，可构成一个集合S ＝{ β | β = α + k ·360 ° ， k ∈Z}，即任一与角α终边相同的角，都可以表示成角α与整个周角的和． 注意： ⑴ k ∈Z ⑵ α是任一角； ⑶ 终边相同的角不一定相等，但相等的角终边一定相同．终边相同的角有无限个，它们相差 ⑵ B 1 y ⑴ O x 45° B 2 O x B 3 y 30° 60o 正角：按逆时针方向旋转形成的角 零角：射线没有任何旋转形成的角 负角：按顺时针方向旋转形成的角 始边 终边 顶点 A O B

(通用版)2019版高考地理总复习第四章地球上的水课时规范练11大规模的海水运动

课时规范练11 大规模的海水运动 高考题组 (2018海南卷,19~20)下图示意我国近海海面年蒸发量的分布。部分海域蒸发强烈,出现了年蒸发量大于2000毫米的高值区。据此完成1~2题。 1.形成年蒸发量高值区的原因是该海域( ) A.海水流动快 B.有暖流经过 C.太阳辐射强 D.靠近陆地 2.年蒸发量高值区海域冬季海面蒸发更强,最主要的原因是该海域冬季( ) A.降水少 B.辐射强 C.海气温差大 D.风力强 答案1.B 2.C 解析第1题,影响蒸发的因素主要包括气温、湿度、风速以及蒸发面积等。图示蒸发量高值区延伸方向与日本暖流位置一致。暖流增温增湿作用明显,B项对。从海水流动看,暖流沿线海水流动速度近似,但辐射差异大,故A项错;从太阳辐射看,比辐射更强的低纬蒸发量还大,C项错;从海陆位置看,更靠近陆地的海域辐射量较小,D项错。第2题,暖流对流经海域海水有增温作用,冬季更加明显,使得流经海域温差大,蒸发强烈,C项对。年蒸发量高值区海域主要位于东海海域,比渤海、黄海降水 量大,辐射较弱,A、B两项错;距离冬季风源地较远,风力比渤海、黄海小,D项错。 3.(2015四川卷,1)2013年4月5日,我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。下图为此次航行的航线图。此次航行中,最可能利用盛行风和洋流的航程是( )

A.南美洲以南→非洲以南 B.非洲以南→南海 C.南海→台湾海峡 D.台湾海峡→青岛 答案A 解析4月5日荣归,航行时间在此之前。根据图中航线位置,南美洲以南→非洲以南航段主要在西 风带范围内,顺风顺水,A项对。非洲以南→南海之间在南半球是东南信风带,不是顺风,赤道是无风带,也难利用,B项错。南海→台湾海峡时段,大概在春季,风力不明显,C项错。台湾海峡→青岛时段,季风不明显,不是利用风最方便的时段,D项错。 模拟题组 (2019山西河津二中月考)下图为世界某区域气候分布图,线条a、b为洋流。读图,完成4~6题。 4.洋流a的名称及流向分别是( ) A.巴西暖流流向西北 B.南赤道暖流流向西北 C.加那利寒流流向东南 D.北赤道暖流流向西北 5.在b处海域放置一批带标志的漂流瓶,下列海域中,最有可能先见到这些漂流瓶的是( ) A.加勒比海 B.阿拉伯海 C.几内亚湾 D.白令海 6.夏季,我国上海从甲国进口一批矿产,走最近航线在海洋航行的过程中( ) A.一路顺风顺流 B.先顺流后逆流 C.先逆流后顺流 D.一路逆风逆流 答案4.B 5.C 6.A 解析第4题,据图中气候、河流、赤道及海陆分布相关信息,可以判断该地为南美洲东部局部地区。洋流a穿过赤道,应为南半球的南赤道暖流,因受陆地形状的影响而向西北方向流动,故选B项。第 5题,b位于南半球大西洋西岸,阿拉伯海位于北印度洋,白令海位于北太平洋,距b海域远,因此难 以先见到;b处洋流为巴西暖流,与西风漂流、本格拉寒流、南赤道暖流形成中低纬环流,因此最有 可能先见到漂流瓶的是几内亚湾。加勒比海也位于大西洋,但漂流瓶顺着洋流到达加勒比海会比到

课时规范训练--集合10-1

课时规范训练 A组基础演练 1．某初级中学有学生270人，其中一年级108人，二、三年级各81人，现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案，使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2，…，270；使用系统抽样时，将学生统一随机编号为1,2，…，270，并将整个编号依次分为10段，如果抽得号码有下列四种情况： ①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250； ②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265； ③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254； ④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270. 关于上述样本的下列结论中，正确的是() A．②、③都不能为系统抽样 B．②、④都不能为分层抽样 C．①、④都可能为系统抽样 D．①、③都可能为分层抽样 解析：选D.因为③为系统抽样，所以选项A不对；因为②为分层抽样，所以选项B不对；因为④不为系统抽样，所以选项C不对，故选D. 2．某校选修乒乓球课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有40名．现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本，已知在高一年级的学生中抽取了6名，则在高二年级的学生中应抽取的人数为() A．6B．8 D．12 10 C． 30＝6，×设样本容量为NN，则选解析：B.7040∴N＝14，∴高二年级所抽取的人数为14×＝8. 70150老年职工人，250中年职工人，350其中青年职工人，750某单位有职工．3．人，为了了解该单位职工的健康情况，用分层抽样的方法从中抽取样本，若样本中的青年职工为7人，则样本容量为() A．7 B．15 D．35 C．25 解析：选B.由题意知青年职工人数∶中年职工人数∶老年职工人数＝350∶250∶150＝7∶5∶3.由样本中青年职工为7人得样本容量为15. 4．为规范学校办学，省教育厅督察组对某所高中进行了抽样调查．抽到的班级

2020年人教版高中数学必修一全套精品教案(完整版)

2020年人教版高中数学必修一全套精品教 案（完整版） 第一章集合与函数 §1.1.1集合的含义与表示 一. 教学目标： l.知识与技能 (1)通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系； (2)知道常用数集及其专用记号； (3)了解集合中元素的确定性.互异性.无序性； (4)会用集合语言表示有关数学对象； (5)培养学生抽象概括的能力. 2. 过程与方法 (1)让学生经历从集合实例中抽象概括出集合共同特征的过程，感知集合的含义. (2)让学生归纳整理本节所学知识. 3. 情感.态度与价值观 使学生感受到学习集合的必要性，增强学习的积极性. 二. 教学重点.难点

重点：集合的含义与表示方法. 难点：表示法的恰当选择. 三. 学法与教学用具 1. 学法：学生通过阅读教材，自主学习.思考.交流.讨论和概括，从而更好地完成本节课的教学目标. 2. 教学用具：投影仪. 四. 教学思路 (一)创设情景，揭示课题 1．教师首先提出问题：在初中，我们已经接触过一些集合，你能举出一些集合的例子吗? 引导学生回忆.举例和互相交流. 与此同时，教师对学生的活动给予评价. 2.接着教师指出：那么，集合的含义是什么呢?这就是我们这一堂课所要学习的内容. （二）研探新知 1．教师利用多媒体设备向学生投影出下面9个实例： (1)1—20以内的所有质数； (2)我国古代的四大发明； (3)所有的安理会常任理事国； (4)所有的正方形；

(5)海南省在2004年9月之前建成的所有立交桥； (6)到一个角的两边距离相等的所有的点； (7)方程2560 -+=的所有实数根； x x (8)不等式30 x->的所有解； (9)国兴中学2004年9月入学的高一学生的全体. 2．教师组织学生分组讨论：这9个实例的共同特征是什么? 3.每个小组选出——位同学发表本组的讨论结果，在此基础上，师生共同概括出9个实例的特征，并给出集合的含义. 一般地，指定的某些对象的全体称为集合(简称为集).集合中的 每个对象叫作这个集合的元素. 4.教师指出：集合常用大写字母A，B，C，D，…表示，元素常 用小写字母,,, a b c d…表示. (三)质疑答辩，排难解惑，发展思维 1．教师引导学生阅读教材中的相关内容，思考：集合中元素有 什么特点?并注意个别辅导，解答学生疑难.使学生明确集合元素的 三大特性，即:确定性.互异性和无序性.只要构成两个集合的元素是 一样的,我们就称这两个集合相等. 2．教师组织引导学生思考以下问题： 判断以下元素的全体是否组成集合，并说明理由： (1)大于3小于11的偶数；

2020届高考地理大一轮试题第五章课时规范练6地质循环与内力作用作业(湘教版)

课时规范练6地质循环与内力作用 模拟题组 (2018云南师大附中模拟)瓦屋山(左图)位于四川盆地西南部,海拔最高为3 522米,垂直高差近1 000米,孤峰状的山体拔地而起,山顶面平坦如桌台,周边悬崖陡壁围绕,地质学家誉其为“中国桌山,人间仙台”。瓦屋山顶部由坚硬的玄武岩组成,下面是数百米厚的石灰岩。右图为岩石圈物质循环示意图,其中甲、乙、丙、丁表示岩浆和三大类岩石。据此完成1~2题。 1.右图中,能代表瓦屋山顶部岩石类型的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.瓦屋山顶成“桌台状”,其形成过程中经历的地质作用依次是() A.岩浆活动、侵蚀作用、固结成岩、沉积作用、断裂上升 B.岩浆活动、断裂上升、侵蚀作用、沉积作用、固结成岩 C.沉积作用、固结成岩、岩浆喷发、断裂上升、侵蚀作用 D.沉积作用、固结成岩、岩浆侵入、断裂上升、侵蚀作用 2.C 1题,根据材料,瓦屋山顶部岩石为玄武岩,为岩浆岩中的喷出型岩浆岩。根据图中箭头方向,三类岩 石都能形成岩浆,岩浆只能形成岩浆岩,即只有一个指向的箭头。图中丁为岩浆,乙为岩浆岩,B正确。第2题,瓦屋山顶为玄武岩,下面是石灰岩,属于沉积岩。说明石灰岩形成早于玄武岩。石灰岩是沉积岩,先有沉积作用,形成石灰岩,然后才有岩浆活动,喷出地表,形成玄武岩。周边悬崖陡壁围绕,说明桌状山是断裂上升后,受外力侵蚀形成平坦“桌台状”山顶。形成过程中经历的地质作用依次是沉积作用、固结成岩、岩浆喷发、断裂上升、侵蚀作用,C正确。 (2018湖北荆州质量检查)大陆边缘是陆地与洋底之间的过渡地带,海深在0~3千米,大陆边缘的地壳一般属于陆壳性质,但厚度往往小于大陆内部的地壳,有宽有窄。根据板块构造运动与构造地貌特征,大陆边缘分为稳定型(A图)和活动型(B图和C图)两大类。读大陆边缘类型示意图,完成3~5题。

语文苏教版必修4课时训练：专题四 第21课 永不消逝的歌声

专题四第21课永不消逝的歌声 课时跟踪检测 一、语言文字运用 1．(2017·泰兴高一期末)在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是() 忍耐，和平，本来也是美德之一。但是________；在中国忍辱含垢，________，已变成君子之德。这忍耐之德也就成为国民之专长。所以西人来华传教，别的犹可，若是白种人要教黄种人忍耐和平无抵抗，这简直是太不自量而发热昏了。在中国，逆来顺受已成为至理名言，弱肉强食，也几乎________天理。 A．过犹不及唾面自干等于 B．物极必反卑躬屈膝接近 C．物极必反唾面自干接近 D．过犹不及卑躬屈膝等于 解析：过犹不及：事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的；物极必反：事物发展到极点，会向相反方向转化；语境没有表现向相反方向转化。唾面自干：形容受了侮辱，极度容忍，不加反抗；卑躬屈膝：形容没有骨气，低声下气地讨好奉承；后者与“忍耐”无关。最后一空前面有“几乎”，故不能用接近。文段选自林语堂《中国人的国民性》。 ★答案★：A 2．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是() 制定关系群众切身利益的公用事业价格、公益性服务价格，自然垄断经营的商品价格等政府指导价、政府定价，应当建立听证会制度。价格听证会是公民参与社会公共事务的途径，也是政府价格决策吸纳民意的措施。____________如果公众提出的意见很多，并且有一定道理，也不排除对原方案作较大的修改，甚至推翻听证方案。公开说“方案往往不会做特别大的修改”，则等同于宣布拒绝民意。 A．无论听证会提出的意见是否正确，政府制定价格时都应该考虑。 B．只要听证会提出的意见是正确的，政府制定价格时就应该吸取。 C．如果听证会提出的意见有一部分是正确的，政府制定价格时就应该吸取。 D．如果听证会提出的意见很少，政府制定价格时就应该全部吸取。 解析：语段的主题是说制定关系群众切身利益的政府指导价、政府定价，应当建立听证会制度，这是政府价格决策吸纳民意的重要措施，因此横线上的句子应侧重对听证会正确意见的吸取，故选B。 ★答案★：B 3．(2017·义乌高一期末)下列各句中，没有语病的一项是() A．部分国企中退休后收入高于退休前收入的现象将会阻碍延迟退休展开的氛围，因此，应开展与延迟退休相应的制度改革。 B．魏则西事件在经过众多媒体报道引发强烈关注后，相关部门调查认为百度竞价排名

2020学年高中英语 Unit 3 Under the sea period 3 Learning about Language课时规范训练 新人教版选修7

period 3 Learning about Language Ⅰ.词汇基础 A．单词拼写。 1．In the long run, you'll benefit a lot from ________ (慢跑)． 2．Set your t__________ that you can reasonably hope to achieve. 3．You'll soon pick up health if you usually get to the ________ (海滨)．4．They have ________ (拔) out patients' teeth unnecessarily. 5．Strong ________ (潮水) make swimming dangerous. 【答案】1.jogging 2.targets 3.seaside 4.pulled 5.tides B．短语填空。 help out， sort out， pull down， in need of， in the meantime 1．Whether the buildings in this area should be ____________ has remained controversial. 2．Language is an important part of culture, and ____________， it reflects culture. 3．It is an old wooden building ____________ repairs. 4．All these presents came to more money than I had, and my mother had to ________ me ________. 5．She spent all the afternoon in __________ the stuff in the closet. 【答案】1.pulled down 2.in the meantime 3.in need of 4．help；out 5.sorting out Ⅱ.语法巩固 A．用所给单词的适当形式填空。 1．William couldn't bear ________________ (make) fun of like that before the whole class. 2．________________ (expose) to sunlight for too much time will do harm to one's skin. 3．The food ________________ (cook) at the moment is for the dinner party. 4．The house ____________ (build) will be a beautiful one. 5．________________ (defeat) three times by our competitors, we have to work out new strategies in the coming final competition. 6．I have to go now, for I can't risk ________________ (punish) by our manager.

高考地理新一轮总复习(课后+巩固+知能+提升)区域可持

【高考领航】2015届高考地理新一轮总复习（课后+巩固+知能+提升）区域可持续发展 1-1 地理环境与区域发展课时规范训练湘教版 一、选择题 读我国西北某地区新垦区位置图，回答1～2题。 1．该流域新垦区( ) A．区域的界线与行政边界一致 B．区域内部农业生产无相似性 C．区域发展的决定性因素是水源 D．与非农垦区相互独立 解析：选C。从图中看出，新垦区的边界与行政区的划分并不一致，区域内部表现为明显的相似性和连续性，并与其他区域相互联系。 2．图中行政中心与新垦区的区域空间结构分别表现为( ) A．面状与点状B．线状与岛状 C．点状与岛状D．点状与面状 解析：选D。行政中心与新垦区分别为城镇地域与乡村地域，结合图可以得出，空间分布分别为点状与面状。 (2013·试题调研)读我国四大茶区分布图，回答3～4题。 3．关于四大茶区叙述正确的是( ) A．四大茶区1月份均温都在0℃以上 B．同一季茶叶采摘时间自南向北逐渐推迟

C．江北茶区和江南茶区以长江为分界线 D．自南向北，茶区土壤酸性呈增强趋势 解析：选B。江北茶区1月平均气温在0℃以下；江南茶区延伸到长江以北；自北向南，茶区的土壤酸性呈增强趋势；受气候影响，同一季茶叶采摘时间大致自南向北逐渐推迟。 4．“南茶北引”过程中，茶叶在江北茶区易受到的自然灾害有( ) A．低温、冻害B．台风、寒潮 C．水土流失D．风暴潮、霜冻 解析：选A。江北茶区位置偏北，冬春季节易受寒潮、风雪、低温、冻害等影响。 (2014·山西朔州模拟)读“某地区三大产业产值和就业结构变化图”，回答5～6题。 5．对该地区产业结构变化叙述正确的是( ) A．产业结构变化以工业化拉动为主 B．第一产业产值迅速下降 C．第二产业产值比例变幅最大 D．产业结构逐步转型并得到优化 6．对该地区就业结构情况叙述正确的是( ) A．第一产业就业人数比重持续下降 B．第二产业就业人数比重上升最快 C．第三产业就业人数比重最低且增长缓慢 D．第二、三产业对剩余劳动力的吸收有限 解析：该题考查读图能力。由图可知，该地区三大产业产值比例变化的特点是第三产业产值比例上升快，成为目前的主导产业；第一产业产值比例持续下降；第二产业产值比例变幅最小。说明该地区10多年来，产业结构变化以第三产业拉动为主，产业结构逐渐转型并得到优化。该地区三大产业就业比例变化的特点是第一产业占绝对优势，并变化不大；第二产业比例最低，且增长缓慢；第三产业略有上升，但增幅小。反映出10多年来该地区第二、三产业对第一产业的剩余劳动力吸收有限。 答案：5.D 6.D (2014·临沂质检)下图反映了我国东部某区域土地利用状况的变化过程，回答7～8题。

2021年高中政治 1.3时代精神的精华课时训练 新人教版必修4

2021年高中政治 1.3时代精神的精华课时训练新人教版必修4 一、选择题 1．马克思说过，理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家需要的程度。我们党的理论创新成果是在党和人民事业发展的实践中产生的，也是为党和人民事业发展的现实需要服务的。这充分体现了( ) ①文化是经济政治的反映②一定形态的文化对一定形态的经济政治有反作用③任何哲学都是自己时代精神的精华④哲学理论正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 答案A 解析真正的哲学是自己时代精神的精华，哲学有正确和错误之分，所以③④错误。 2．马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这段话告诉我们( ) ①真正的哲学都是自己时代的精神上的精华②哲学的产生离不开人类的实践活动③哲学是世界观和方法论的统一④人民群众是社会精神财富的创造者A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 答案D

解析由自己时代、自己人民可知哲学是时代的产物，哲学源自人民群众的伟大的实践活动。③与材料无关，应当排除。 3．纵观哲学发展的历史，各种哲学思想异彩纷呈，其中不乏真正给人智慧的哲学思想，这些哲学才真正是自己时代的精神上的精华。这是因为它们( ) ①正确地反映了时代的任务和要求②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果④代表了社会各阶层的共同利益 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 答案A 解析审题时要抓住“自己时代的精神上的精华”的原因。因为是一定社会和时代的经济和政治正确的反映，所以才是精华。①②③的观点都是正确的；哲学是对一定社会政治、经济的反映，哲学具有阶级性，并非代表社会各阶层的利益，④错误。 4．马克思有句名言：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”下列做法直接体现这一思想的是( ) A．实现马克思主义中国化 B．推进马克思主义时代化 C．推动马克思主义大众化 D．坚持中国特色社会主义理论体系

最新人教版高考英语复习必修 课时规范训练(三十二)

课时规范训练(三十二) Ⅰ.完形填空 Today's English learner has a wide choice of dictionaries. There are __1__ with American English, with British English, with idioms or slang, and __2__ with pictures. One of the most __3__ dictionaries I have seen among many students is the __4__ electronic dictionary. All you have to do is to __5__ a word in your language and you can see it and __6__ it in English.That's great, right？Well, I think it's great, too... but only sometimes. Bilingual electronic dictionaries are fast and __7__.They can be great __8__ you are traveling and need information quickly.__9__ I am against electronic dictionaries and even bilingual __10__ dictionaries in many cases. Let me explain. When you reach an intermediate (中等程度的) level of English, you know __11__ of the language to ask the meaning of certain things while using English.Translating between languages in your head __12__ time. You should be translating as little as possible and __13__ in English as much as possible. I strongly recommend that intermediate and advanced students should __14__ an English-English dictionary that is made __15__ for your understanding. For example，Foreign Language Teaching and Research Press has good dictionaries for students and __16__ publishing houses do, too. I also feel that paper dictionaries are better for studying than electronic dictionaries. True, they take longer to use.But, for some reason, the information you __17__ seems to stay in your head longer. It may be __18__ you are forced to spell the word in your head and therefore “see it” more clearly in your __19__. So what do you do if you have checked an English-English dictionary and still don't understand something? Go to your bilingual dictionary. It is useful sometimes. Just remember to try to __20__ in English as much as possible. 【语篇导读】本文是一篇说明文。作者向我们介绍了电子词典以及纸质双语对照词典的特点。作者反对使用电子词典，主张中等水平及其以上的英语学习者使用英英词典，因为这更有利于培养英语思维。 1．A.dictionaries B．books C．magazines D．papers 解析：选A。根据本段第一句以及下文对各种词典的描述可知，此处是说有

高中数学必修4知识总结(完整版)

高中数学必修四知识点总结 ?? ??? 正角:按逆时针方向旋转形成的角1、任意角负角:按顺时针方向旋转形成的角零角:不作任何旋转形成的角 2、角α的顶点与原点重合，角的始边与x 轴的非负半轴重合，终边落在第几象限，则称α为第几象限角．第一象限角的集合为{} 36036090,k k k αα?<，则sin y r α= ，cos x r α=，()tan 0y x x α=≠．