搜档网
当前位置:搜档网 › 二年级看图写话作文秋天来了【五篇】

二年级看图写话作文秋天来了【五篇】

二年级看图写话作文秋天来了【五篇】
二年级看图写话作文秋天来了【五篇】

二年级看图写话作文秋天来了【五篇】

【篇一】

秋天来了,树叶落了满地,仿佛一层厚厚的地毯。秋天来了,我去爬山。爬到了山顶,我抬头望天空,发现天是那么的蓝,云是那么白。山下是一片树林,大树有高有低的,真有趣。远处是一块块稻田,稻田像金色的海洋。近处是一片果园,果子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

【篇二】

炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。秋天的天特别蓝,仿佛是画出来的。秋天的空气特别新鲜,仿佛被过滤过一样。早上,我走在上学的路上,吸一口空气,特别清爽,头脑也清醒万分。

秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄,远看像铺了一层金黄的地毯。你看那火红的高粱,远看就像一群戴红帽子的小姑娘,随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子,火红火红的,像一个个红统统的灯笼

虽然秋天的花木大多枯萎了,但是只要你细心地去找,就会发现那美丽的秋菊,五颜六色,千姿百态。走近一闻,一股股清香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳,在凉爽的秋风中竞相开放。

啊!秋天真美,我爱秋天!

【篇三】

秋天到了,天气凉了,一片片的黄叶从树上飘落下来。有的落到

地上,小蚂蚁们爬过去,把它当作运动场,在上面来来回回地赛跑。有的落在公园,小朋友跑过去,快乐地捡起来,跑回家,夹在书里,把它当作书签。“沙沙沙”下雨啦!一片特大黄叶落到了田野里,一只小老鼠赶紧跑过去,把它挡在头上,然后使劲拉往洞里拉,挡在洞口。哦,原来小老鼠是要把它当成了新房子的大门啊。今晚它一定可以在洞里暖暖地睡上一觉了。小小的落叶用处真大呀!

【篇四】

秋天到了,天气渐渐凉了。大雁排着整齐的队伍向南方飞去。树叶变黄了,在微风的吹动下,纷纷飘落下来,仿佛一只只黄蝴蝶在空中飞舞。美丽的菊花盛开了,争奇斗艳、五彩缤纷有淡黄的,有粉红的,有雪白的,还有紫红的。美丽极了。秋天的果园里,瓜果飘香。柿子黄了,挂在树枝上,仿佛正月十五的黄灯笼。架上挂满了紫莹莹的葡萄,树上黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果也熟了。小朋友在金黄的草地上玩捉迷藏的游戏。秋天的景色真美呀!我爱你秋天。

【篇五】

秋天是丰收的季节,田野里金灿灿,像颗颗黄宝石镶嵌在田野里。天上大雁成群飞往南方,领头雁“嘎嘎”地叫着,仿佛是在说:“天气凉了,我们要飞到南方过冬去了。”

秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天那么有姿态;却以诱人的秋色和金黄的果实吸引人们。

秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎春绚烂的阳光,盛开怒放。有黄的、白的、紫的,像龙飞、像凤舞、像节日的焰

火、像美丽的珊瑚,在浅笑中亭亭玉立,婀娜多姿、五彩缤纷。是“哗啦啦”的雨水浇灌了它们。树叶枯黄了,但松柏仍然那么葱茏。漫山的枫叶红了,红得像晚霞;像在和寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花”。

我爱这美丽的秋天,更爱这丰硕的秋天。

网络搜集整理,仅供参考

二年级看图写话秋天来了

二年级看图写话秋天来了 秋天来了 秋天来了!秋天来了!大树上的树叶黄了!黄色的树叶落了!落叶把地染黄了。哇,秋天好美啊!果园里,果子熟了,苹果熟了,梨也熟了。啊,金色的稻海好美呀!秋天还能 过中秋节,中秋节还可以吃到圆圆的月饼,还可以看到黄黄的月亮呢! 秋天来了 秋天来了,秋天在果园里。果园里的果子成熟了,红彤彤的是苹果,紫莹莹的是葡萄,金黄色的是鸭梨。秋天在田野里,雪白的是棉花,金黄色的是谷子,火红的是高粱,秋天 是丰收的好季节! 秋天来了 秋天来了,天气渐渐凉爽了.走到山林里,闻到果园里瓜果飘香的味道.秋天是收获的季节,田野里到处都是农民伯伯收获喜悦的身影.山林里小鸟不停的歌唱,好像在为农民伯伯加油.小 河里流水叮咚响,也在为丰收的秋天歌唱 . 秋天在哪里 秋天来了,天气变的凉爽啦。抬头望去,天高云淡;秋风吹过,树叶哗哗作响。秋天来啦,小草、树叶慢慢变黄,苹果露出笑脸,稻子笑弯了腰,红红的高梁象火把,成熟的玉 米黄橙橙。田野里瓜果飘香,好一幅丰收的景象!农民伯伯们在田间辛勤地劳动,他们都 在享受丰收的喜悦。 秋天来了 秋天来了,秋天来了!秋风吹到了果园里,果子熟了。苹果红了、梨黄了、葡萄紫了,到处香喷喷的!秋风吹到了田野里,很多很多的谷物都成熟了。秋天,叶子落了下来,地 上一片金黄!秋风吹到了人们的脸上,人们感觉秋天来了。秋天是美丽的、彩色的、丰收 的季节! 秋天来了 秋天的天气越来越凉爽了,人们身上的衣服穿的也越来越多了。秋天是收获的季节,很多的果实都成熟了,人们正忙着采摘果实。秋天,很多的树叶都黄了,一片片都落在了地上,用不了几天,就积了厚厚的一层。在这秋高气爽的季节里,天空是那样蓝,美丽极了。 秋天来了 秋天来了,树叶变黄了,从树上飘下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。知了声也听不见了,却听见了蝈蝈在唱歌。秋天来了,果园里的果子熟了,我又可以和妈妈一起摘果子了。

一年级看图写话范文

一、看图,谁和谁在什么地方?干什么? 二、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方? 干什么 ? 他们在干什么? 三、请你仔细看图,写两三 句话。 四、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干 什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话 吧。 植树节来了,老师带领同学到山上植 树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小 东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。 五、请你看图,发挥想象写几句话。 一天,小兔高高兴兴地到树 林里采蘑菇。一不小心摔了一跤, 篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤 心地哭了。 春 天 到 了 , 到 处 一 片 绿 色 。 小 明 和 爸 爸 一 起 到 小 河 边 写 生 。 星 期 六 的 早 上 , 阳 光 明 媚 。 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。 胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。 下 午 放 学 后 , 兰 兰 和 冬 冬 在 教 室 里 打 扫 卫 生 。 兰 兰 抹 窗 子 , 冬 冬 抹 桌 子。 他 们 把 教 室 打 扫 得 干 干 净 净 的 。

六、看图写话: 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他 们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会 就把教室打扫干净了. 七、看图写话: 晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里, 有的看报,有的看电视,还有的写作业。 八、看图写话: 冬天到了,雪花飘满大地, 小朋友们在雪地里堆雪人。 雪 人堆好了,小明又把自己 的帽 子和围巾给它戴上。三个小伙伴 围着雪人又跳又笑。 八、看图写话: 一天放学回家,东东看见 奶奶在院子里捡菜。他连忙跑 过去给奶奶捶背,看着孙子这 么关心自己,奶奶高兴极了。

秋天到了看图写话一年级

秋天到了看图写话一年级 【篇一:秋天到了】 钟莹 秋天到了,瓜果飘香,农民伯伯收获的季节到了。 红彤彤的苹果和金子般的梨挂满了枝头,一串串水灵灵的葡萄吊在藤上。秋风一阵阵吹过,金黄的树叶纷纷落下来。天空中一群大雁正在往南飞,一会儿排成个"人"字,一会儿排成个"一"字。山脚下田里的麦子、稻子沉甸甸的,都笑弯了腰,金灿灿的一片,就像金色的海洋。 秋天真是一个充满丰收喜悦的季节。 【篇二:秋天到了】 周洪磊 秋天到了,天气慢慢的变凉了。

大雁也要飞回南方去了,它们一会排成一个"一"字,一会儿排成个"人"字,有趣极了。果园里的景象也十分漂亮,又大又红的苹果,像一个一个的小太阳似的。金黄金黄的鸭梨挂满了枝头。一串串的葡萄在太阳下一闪一闪的好像许多亮晶晶的小眼睛。远处的稻谷弯着腰好像在说:"你好呀!小朋友。"树上的落叶随着风好像在进行跳远比赛。 秋天是个美好的季节,也是个丰收的季节。我喜欢秋天! 【篇三:秋天到了】 吴翔 秋天来了,农民伯伯丰收的时候到了。 红彤彤的苹果又大又圆,金黄色的梨被阳光照得像小铃铛一样,一串串挂在架上的葡萄像紫色的珍珠。大雁排成个"一"字往南方飞去。稻谷也成熟了,笑弯了腰。 我喜欢秋天!

【篇四:秋天到了】 黎业彬 秋天来了,山上到处都结满了果子,看上去十分的诱人。 苹果又大又红,像灯笼似的,好看极了!梨树上挂满了金灿灿的小梨,就像一个个可爱的小葫芦。最好看的还是那一串串葡萄,她好像一颗颗紫色的珍珠。不远处,一眼望去是那一片片金黄色的稻田。一抬头往天上看有大雁成群结队地往南飞去,它们有时排成"一"字行队伍,有时排着"人"字形队伍,可好看啦! 秋天的景色真美,我爱秋天! 【篇五:秋天到了】 曾瑾萱 秋天来了,人们种的水果也成熟了,山坡上的水果满山香味。

二年级看图写话作文(23篇经典范文)

范文: 植树 今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。突然,天空下起了雨。“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。 很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!

范文: 放风筝 暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。” 我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。 风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

范文: 公园一角 星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。 公园里可热闹了。小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。 我喜欢热闹的公园。

范文: 燕子做窝 合上作业本,我推开窗户,突然发现一只燕子正在屋檐下做窝。我很好奇,小心翼翼地把头伸到窗外,生怕吓走小燕子。只见小燕子不停地飞出去又飞回来,每次回来的时候,嘴里不是衔着枯树枝就是泥巴。然后,将它们一点点地推上去,慢慢地做成一个跟碗一样的窝。 看着,看着,我的脖子都酸了,燕子还在不停地工作。 这真是一只勤劳的燕子啊!

二年级看图写话作文秋天来了【五篇】

二年级看图写话作文秋天来了【五篇】 【篇一】 秋天来了,树叶落了满地,仿佛一层厚厚的地毯。秋天来了,我去爬山。爬到了山顶,我抬头望天空,发现天是那么的蓝,云是那么白。山下是一片树林,大树有高有低的,真有趣。远处是一块块稻田,稻田像金色的海洋。近处是一片果园,果子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 【篇二】 炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。秋天的天特别蓝,仿佛是画出来的。秋天的空气特别新鲜,仿佛被过滤过一样。早上,我走在上学的路上,吸一口空气,特别清爽,头脑也清醒万分。 秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄,远看像铺了一层金黄的地毯。你看那火红的高粱,远看就像一群戴红帽子的小姑娘,随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子,火红火红的,像一个个红统统的灯笼 虽然秋天的花木大多枯萎了,但是只要你细心地去找,就会发现那美丽的秋菊,五颜六色,千姿百态。走近一闻,一股股清香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳,在凉爽的秋风中竞相开放。 啊!秋天真美,我爱秋天! 【篇三】 秋天到了,天气凉了,一片片的黄叶从树上飘落下来。有的落到

地上,小蚂蚁们爬过去,把它当作运动场,在上面来来回回地赛跑。有的落在公园,小朋友跑过去,快乐地捡起来,跑回家,夹在书里,把它当作书签。“沙沙沙”下雨啦!一片特大黄叶落到了田野里,一只小老鼠赶紧跑过去,把它挡在头上,然后使劲拉往洞里拉,挡在洞口。哦,原来小老鼠是要把它当成了新房子的大门啊。今晚它一定可以在洞里暖暖地睡上一觉了。小小的落叶用处真大呀! 【篇四】 秋天到了,天气渐渐凉了。大雁排着整齐的队伍向南方飞去。树叶变黄了,在微风的吹动下,纷纷飘落下来,仿佛一只只黄蝴蝶在空中飞舞。美丽的菊花盛开了,争奇斗艳、五彩缤纷有淡黄的,有粉红的,有雪白的,还有紫红的。美丽极了。秋天的果园里,瓜果飘香。柿子黄了,挂在树枝上,仿佛正月十五的黄灯笼。架上挂满了紫莹莹的葡萄,树上黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果也熟了。小朋友在金黄的草地上玩捉迷藏的游戏。秋天的景色真美呀!我爱你秋天。 【篇五】 秋天是丰收的季节,田野里金灿灿,像颗颗黄宝石镶嵌在田野里。天上大雁成群飞往南方,领头雁“嘎嘎”地叫着,仿佛是在说:“天气凉了,我们要飞到南方过冬去了。” 秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天那么有姿态;却以诱人的秋色和金黄的果实吸引人们。 秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎春绚烂的阳光,盛开怒放。有黄的、白的、紫的,像龙飞、像凤舞、像节日的焰

一年级看图写话图片及范文

一年级看图写话图片及范文: 晨练 看图,请写明什么时间有谁在什么地方干什么他们在干什么 范文: 星期六的早上,阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。

一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 植树 要求:请你仔细观察,这是什么季节谁在哪里干什么你会表扬他们吗为什么请写几句话吧。 范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”

我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”

一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。看到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。”

(完整)一年级看图写话图片及范文汇总,推荐文档

一年级看图写话图片及范文:晨练 看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么? 星期六的早上,阳光 明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。胸前的 红领巾在太阳的照射下显 得更加鲜艳了。 看图写话: 范文: 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

一年级看图写话图片及范文:植树 要求: 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。 范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。 看图说话引导过程: 问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边() 问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声

问题设置三:阿姨看到了()安慰着() 问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么? 问题设置五:垃圾桶仿佛在说() 例文: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!” 看图说话引导过程: 问题设置一:这是一棵怎么样的大树? 提供形容树木茂密的词语: 密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴 问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟? 提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗? 提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的? 问题设置五:结果怎么样? 问题设置六:给这个故事取了合适的名字? 口语交际连贯训练: 将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?

看图写话《秋天来了》

看图写话(一)秋天的图画 题目:仔细看图,想一想:图上画的是什么季节的风景?你能把它们描绘出来吗?可任选一幅加以想象描绘。 秋天的图画 秋天来啦!树上结满了 又香又甜的果子,它们都挂 在树上成熟啦。看,勤劳的 农民伯伯正在笑眯眯地摘果 子呢!哇,秋天还有金黄的 谷子呀!瞧,农民伯伯正在 收割它们呢!我觉得秋天真 是一个美丽的季节。

看图写话(二)秋天的图画 题目:仔细看图,想一想:图上画的是什么季节的风景?你能把它们描绘出来吗?可以发挥自己的想象。 美丽的秋天 秋天真美呀!瞧,树上 金黄枫叶一片片地飘落在地上,好像铺了一层金黄的地毯。看,后面还有一座座房 子呢。哇,还有一条小溪呀 ,小溪流得多快呀。小溪的 边上全是树,还开满了美丽花,多美呀!我还从来没见 过秋天这么美呢,秋天真是 一个美丽的季节。

看图写话(一)秋天的图画 题目:仔细看图,想一想:图上画的是什么季节的风景?你能把它们描绘出来吗?可任选一幅加以想象描绘。 大丰收 秋天来啦,秋姑娘迈着 轻轻的步子走来。看,田野 里稻谷成熟了,金黄金黄的 。快看,水田里还有一群小 鸭子呢。稻田里,农民伯伯 正在忙着收割金色的稻谷。 他们真辛苦啊,汗水流了许 多许多。我被他们的勤劳感 动了,我也应该像他们一样 ,刻苦学习,天天向上。

题目:仔细看图,想一想:图上画的是什么季节的风景?你能把它们描绘出来吗?可以发挥自己的想象。 秋天的景色 秋天来啦,秋高气爽, 景色宜人。小树黄了,树上 的果子又大又红,看起来一 定很好吃哦,我都馋得快流 口水了。我们走啊走,看见 了一条瀑布,旁边都是茂密 的树。小溪里还有许许多多 的鱼呢,我觉得这里的景色 真美呀! 看图写话(二)秋天的图画

关于一年级看图写话精选作文

关于一年级看图写话精选作文 关于一年级看图写话精选作文1 一天,小白兔在野外采蘑菇。突然,乌云密布,下起了一阵大雨。小白兔没带伞,它看见河里有一片片荷叶,荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。它心里想:假如把荷叶摘下来,当做雨伞,那么就不会被雨淋到了。于是,它来到河边,摘下一片荷叶,它把荷叶当作雨伞,顶在自己的头上。雨点滴滴答答地落在荷叶上,发出叮咚叮咚的声音,小白兔高快乐兴地回家了。 关于一年级看图写话精选作文2 小丽在水池边洗手帕。刚开始,小丽就把手帕放在水里,用两只手搓。可是,她搓了很长时间,手帕上的油污还是洗不干净。这可怎么办呢?突然,她想到妈妈说的话:要把手帕洗干净,就要用肥皂搓。于是,小丽拿来了肥皂,她把肥皂涂在手帕,搓呀搓,不一会儿,就搓出了许多小泡泡。终于,小丽把手帕洗得干干净净了。 关于一年级看图写话精选作文3 一天,小红和她的妈妈在公园里漫步,公园里有好看的鲜花,它们有的是蓝的,有的是红的,还有的是紫的,五彩缤纷,十分好看。小红想把鲜花采下来,放到家里去。她正要采,妈妈走过来说:“不能采花,这些花是大家一起看的,采掉了别人不能欣赏了。”小红听了妈妈的话,红着脸说:“妈妈,我不采了。”妈妈笑着说:“你真是个听话的好孩子。” 关于一年级看图写话精选作文4 有一天,一群小鸡和母鸡在草地上捉虫。突然,一只小猫想捉小鸡,把小鸡吃了,小鸡可害怕了,

它急得找妈妈。母鸡看见了,马上跑过来。她看见小猫瞪着双眼,张大嘴巴,正在扑向小鸡,马上要抓住了。母鸡用它的翅膀把小猫赶走了。母鸡跟小鸡说:“妈妈把小猫赶走了,你们快到妈妈这里来吧。”于是,小鸡又和母鸡一起快乐地捉虫了。

看图写话图片及范文

看图写话图片及范文:晨练 1、看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?

看图说话引导过程: 问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边() 问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三:阿姨看到了()安慰着() 问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么? 问题设置五:垃圾桶仿佛在说() 例文:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知 错能改还是一个好孩子!”

问题设置一:这是一棵怎么样的大树? 提供形容树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴 问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟? 提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗? 提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的? 问题设置五:结果怎么样? 问题设置六:给这个故事取了合适的名字? 口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思? 例文:我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了,他们 唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”

小学二年级看图写话图片及范文

小学二年级看图写话图片和范文 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

秋天扫落叶的看图写话

秋天扫落叶的看图写话 看图写话是精选作文最初步的训练,一二年级的看图写话是为三年级的精选作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是关于秋天扫落叶的看图写话,大家一起来欣赏一下吧! 秋天扫落叶的看图写话(1) 星期六,小明和小刚一起去学校的体育场扫地。 小明一边扫一边说:“我们把地扫干净,明天校园就会变得更漂亮了。”小刚得意洋洋地说:“是呀,明天说不定教师会表彰我们呢!”小明说:“是呀,那我们赶快扫吧。”正在他们高快乐兴继续扫地的时候,有一个足球从空中飞来把他们扫好的树叶全部吹到了四面八方。小明说:“真是白忙了一场!”小刚说:“哎,忙了一个下午,还是不能好好休息!” 这时,小青跑到了小刚的面前说:“你看见我的足球了吗?”小刚说:“看见了。它把我们扫好的树叶撞得乱七八糟。”小青说:“对不起。我正在为明天的足球比赛准备呢!谢谢你们把场地打扫得这么干净。”小刚和小明说:“没关系。祝你们明天获得胜利!”小青说:“让我加入和你们一起打扫,然后我们一起踢足球吧。” 他们三人很快就把场地打扫得干干净净,一起去踢了一场开心的足球。 秋天扫落叶的看图写话(2)

“哦,天哪!怎么这么多树叶啊!”凯特边说着边挥动起了手中的扫帚,卡哇伊很是惬意的扛着笤帚在一旁观战。你别说,凯特手下的动作那叫一个风卷残云,卷起的尘土可把卡哇伊给呛住了,他一边咳嗽一边摆手,“咳咳咳,停停停”,凯特正玩儿的起劲儿才不管那个呢!总算把树叶扫在了一起,尘土也渐渐落定,卡哇伊终于松了口气,可是淘气的凯特转身就往教室跑,一会儿兴致勃勃地抱着足球跑了出来。没等卡哇伊说话,一个飞腿就把足球踢了出去,嘴里嚷嚷着“嗬嗬嗬,看我的飞旋风”,他光临着兴奋了,一不小心就把刚扫的树叶堆踢了个正着,卡哇伊张着嘴“你你你,我我我。。。”最后一句话也没说出来。

作文(看图写话、日记)

作文(看图写话、日记) 设计理念: 低年级是作文的起步阶段,这一学段的练习方式是先说后写,写作内容比较浅显,表达的意思比较简当。因此,要淡化文体意识,放开束缚,把重点放在培养写作兴趣和自信上,让孩子愿意写作,热爱写作,变“要我写”为“我要写”。写话是写作的基础,本课设计能有目的、有层次、有步骤地进行训练,教给孩子写话的方法,重视培养学生的写话兴趣,培养学生的写话能力。 复习方式方法: (1)从学生的生活出发,写话的内容要来源于学生的生活。 (2)要给学生表达的自由,让学生决定写什么,怎么写。 (3)写话和想象相结合,给学生想象的空间,从学生感兴趣的入手。 教学目标: 知识性:认真观察图片,看清图意,能清楚地表达图意。复习日记的格式,会写日记。 能力性:在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 情感性:对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。 教学重难点: 看清图意,能清楚地表达图意。对写话有兴趣,能把看到听到的写下来。教学准备:图片投影仪 课时安排:两课时 第一课时(看图作文) 一、欣赏激趣,出示学习任务 出示平时写过的图片(如《观猴》)并范读优秀作文。这篇看图作文写得怎样?你们知道怎样写好看图作文吗? [设计意图]:从欣赏作品入手,激发学生写话的兴趣。

二、指导复习 1、学生根据平时的练习试着说说写好习作的方法。 2、师总结并出示提示:第一步,认真观察画面。观察画面时,可先从观察人物入手,看看画面有几个人,他们在干什么。经过认真的思索,弄清人物的年龄、身份、神态、动作,然后观察人物周围的环境,分辨出事情发生的地点和时间。第二步,大胆想象他们是怎么做的,做完之后的心情感受。 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整。”(板书) [设计意图]:总结看图写话的方法时,让孩子先说,老师再总结,能很好地发挥孩子的主体作用。认真观察画面,是写话的基础,培养学生有序地,有重点地观察图画,留心周围的事物,做个生活的有心人。 三、师出示一幅图并指导:课外活动时小朋友在干什么呢?(先用一句话简单说出图意,可以抓住——时间、地点、人物、做什么,再指导孩子具体说他们是怎么做的,做完之后的心情感受。) “学习小助手”(课件显示)为学生提供优美词句,扫除写作中的障碍。 个别说,同学边评边补充。同桌互说。 4、请大家当个小作家,把刚才说的写下来吧。写完读一读,做到通顺、连贯。 [设计意图]:这样的要求是从兴趣入手,让学生克服畏难情绪,喜欢写,乐于写,大胆写。 四、讲评: 1、自评“这段话中,我最满意的地方是什么。” 2、再请其他人补充说明:“我要向他学习什么。” 3、我们发动学生找找同组学困生习作中的“闪光点”,哪怕是只运用了一个好词或把一两句话写得通顺完整,也应给机会让他当众朗读后,再和学生一起教导他怎样把句子写具体。 [设计意图]:师适机指导,让学生学会善于运用阅读和生活中学到的词语。鼓励学生开动脑筋,大胆发表自己的见解,培养创新精神。 四、小结: 描写一件事,我们可以这样问自己:那时候我的眼睛看到了什么?我的耳朵

2020二年级看图写话图片及范文

二年级看图写话图片及范文 二年级看图写话图片及范文 爱护花草 一个阳光灿烂的早上,公园里牛伯伯弯着腰,推着除草机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见草地上美丽的小花,正准备去摘的时候,丁叔叔说:“小朋友,你看,这里写着要爱护花草。”小红的脸红了,对叔叔说:“对不起,我错了,我以后都要爱护花草。 快乐十分钟

叮铃铃,下课了,操场上真热闹。小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子,小朋友在旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢! 叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的十分钟。 小鸭子得救了 一个阳光灿烂的早上,小象、小熊和小猴在森林里玩耍。

忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看,原来是小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法,小猴拿来一根木棍,可是小鸭子没有手,怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶,但是桶太小,走了好几回都没装满水。小象说:“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了一口水,往坑里一喷,坑里马上注满了水,小鸭子得救了。小鸭子说:“谢谢你,大象哥哥。”小象说:“不用谢,人多计谋广,柴多火焰高。” 节约用水 下课了,小明正想上厕所,刚走到拐弯处,就听到教学楼的旁边有“哗啦哗啦”的流水声,他急忙走过去一看,原来是水龙头没有关好,自来水一个劲地往外流。小明说:“谁没有把水关好?这样多浪费呀!老师告诉过我们要节约用水,我们不应该浪费水资源。”小明马上走过去,关掉了水龙头。马上走到课室,写了一张“节约用水”的纸条,把它贴在水龙头的上方,提醒其他同学以后一定要节约用水。

一年级看图写话作文10篇

一年级看图写话作文10篇 看图写作文是小学经常做的事情,下面就由小编为大家整理一年级看图写话作文,欢迎大家查看! 一年级看图写话作文1 新年到了,家家户户都张灯结彩,门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人,玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。 从正月初一早上开始,我就会去给长辈拜年。一见到长辈,我就会说:“祝您新年快乐,身体健康!”长辈们会夸我有礼貌,还会给我一些压岁钱。我高兴地又蹦又跳,同时会说一声:“谢谢。” 新年真好!真希望每天都是新年呀! 一年级看图写话作文2 过年了,大街上热热闹闹的,到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子,他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上,然后“噼里啪啦”地放起来,小朋友们玩儿得高兴极了。听着这鞭炮声,我想到了放鞭炮要注意的安全事项: 一、不要离鞭炮太近。 二、不要在周围放鞭炮。 三、不要在人群附近放鞭炮。 我相信大家一定会按照我的方法做的,祝大家能够欢欢喜

喜、平平安安地过个大年! 一年级看图写话作文3 今天,天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了! 一年级看图写话作文4 冬天到了,天下了一场大雪,到处是白茫茫的一片,小朋友们可高兴了,他们冲向操场,有的打雪战,有的在滚雪球,还有的在堆雪人,你瞧,胡萝卜成了雪人的鼻子,辣椒成了小嘴巴,葫芦串成了它的一双小手,连水桶也成了它的帽子。雪人乐呵呵地笑着,仿佛在叫我过去和他们一起玩。 一年级看图写话作文5 昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,象给大地盖上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大

一年级看图写话图片及范文

1.晨练 看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?

3.植树 要求: 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。 范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

4.看图说话引导过程: 问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边() 问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三:阿姨看到了()安慰着()

问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么? 问题设置五:垃圾桶仿佛在说() 例文: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”

5.看图说话引导过程: 问题设置一:这是一棵怎么样的大树? 提供形容树木茂密的词语: 密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴 问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟? 提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗? 提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的? 问题设置五:结果怎么样? 问题设置六:给这个故事取了合适的名字? 口语交际连贯训练: 将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思? 例文: 我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”

关于看图写话的小学一年级作文-

关于看图写话的小学一年级作文: 有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,上面住着一只可爱的小白兔。(本来只是要求用几句连贯的话说一下,这一开头又有点出乎我的预料)突然有一天,下雨了,河水暴涨,小岛就要被淹没了,小白兔还在呼呼睡大觉,直到毛湿了才醒来,此时房子外面已经汪洋一片,小白兔想到外婆家在山上,肯定没有涨水,想去外婆家躲避这场灾难。这时,一只鳄鱼顺着水流游过来了,他对小白兔说:“我要杀死你,用你的肉来招待我的朋友,说不定你的肉还能长生不老呢。”小白兔说:“可以,不过恐怕你一只数量还不够。”(说到这儿,他很神秘的说,我有一个秘密的办法。)鳄鱼惊奇的说:“我一只就能杀死一只羚羊,怎么对付你还不够”?小白兔说:“只有三只鳄鱼才能发挥药力,否则将被毒死。”鳄鱼听信了小白兔的话,有找来了两条鳄鱼。小白兔说:“我看是三只,但我怕看错了,让我来数一遍吧,反正我早晚都要死。”他让鳄鱼排成一排,跳上一只鳄鱼背上就数一个数字,“1、2、3”数完后一下就蹦到对岸去了,(这个秘密原来是这样。)回头开心地对三只鳄鱼说:“谢谢你们送我过河。”说完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只恼火的鳄鱼。(这最后一句是我让加的,之前那段他说得很流畅,我只字未提醒,这故事编的连贝贝都说自己无论如何想不起来要这么写,虽然他最后说是借鉴了看过的几个故事综合起来的,但用词这么顺已属不易。) 写得很好,可我担心太长了,他抄不完,又让他写了一个简单点 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

的,并提示他上面写的是敌人,这下可以写个好朋友,于是有了下面一篇 有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,湖泊里住着许多鳄鱼,岛上住着一只小白兔,他们都是好朋友。一天,涨水了,小白兔想去外婆家,可是没有桥,没有船,怎么办呢?这时鳄鱼游来了,他看见小白兔一幅着急的样子,问:“你怎么了?”小白兔说:“鳄鱼哥哥,我想去想去外婆家,可是没有桥,没有船,我怎么过河呢?”鳄鱼说:“没关系,我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴,并排铺成了一座“鳄鱼桥”,小白兔跳上鳄鱼背,一个一个做几级跳,很快就蹦到了对岸,高兴地对鳄鱼说:“谢谢你们,鳄鱼哥哥。” 还是为了太长,怕他抄太累,让他把对话减了,这会儿打下来又觉得他原文很好,减了就不生动了,后悔! 有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,湖泊里住着许多鳄鱼,岛上住着一只小白兔,一天,涨水了,小白兔想去外婆家,可是没有桥,没有船,怎么办呢?这时鳄鱼游来了,他看出了小白兔的心情,对小白兔说:“没关系,我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴,并排铺成了一座“鳄鱼桥”,小白兔跳上鳄鱼背,一个一个做几级跳,很快就蹦到了对岸,高兴地对鳄鱼说:“谢谢你们。”

看图写话:秋天来了【精选】

看图写话:秋天来了 看图写话:秋天来了 秋天来了 秋天来了!秋天来了!大树上的树叶黄了!黄色的树叶落了!落叶把地染黄了。哇,秋天好美啊!果园里,果子熟了,苹果熟了,梨也熟了。啊,金色的稻海好美呀!秋天还能过中秋节,中秋节还可以吃到圆圆的月饼,还可以看到黄黄的月亮呢! 秋天来了 秋天来了,秋天在果园里。果园里的果子成熟了,红彤彤的是苹果,紫莹莹的是葡萄,金黄色的是鸭梨。秋天在田野里,雪白的是棉花,金黄色的是谷子,火红的是高粱,秋天是丰收的好季节! 秋天来了 秋天来了,天气渐渐凉爽了.走到山林里,闻到果园里瓜果飘香的味道.秋天是收获的季节,田野里到处都是农民伯伯收获喜悦的身影.山林里小鸟不停的歌唱,好像在为农民伯伯加油.小河里流水叮咚响,也在为丰收的秋天歌唱 . 秋天在哪里 秋天来了,天气变的凉爽啦。抬头望去,天高云淡;秋风吹过,树叶哗哗作响。秋天来啦,小草、树叶慢慢变黄,苹果露出笑脸,稻子笑弯了腰,红红的高梁象火把,成熟的玉米黄橙橙。田野里瓜果飘香,好一幅丰收的景象!农民伯伯们在田间辛勤地劳动,他们都在享受丰收的喜悦。 秋天来了 秋天来了,秋天来了!秋风吹到了果园里,果子熟了。苹果红了、梨黄了、葡萄紫了,到处香喷喷的!秋风吹到了田野里,很多很多的谷物都成熟了。秋天,叶子落了下来,地上一片金黄!秋风吹到了人们的脸上,人们感觉秋天来了。秋天是美丽的、彩色的、丰收的季节! 秋天来了 秋天的天气越来越凉爽了,人们身上的衣服穿的也越来越多了。秋天是收获的季节,很多的果实都成熟了,人们正忙着采摘果实。秋天,很多的树叶都黄了,一片片都落在了地上,用不了几天,就积了厚厚的一层。在这秋高气爽的季节里,天空是那样蓝,美丽极了。 秋天来了 秋天来了,树叶变黄了,从树上飘下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。知了声也听不见了,却听见了蝈蝈在唱歌。秋天来了,果园里的果子熟了,我又可以和

看图写话图片及范文

看图写话图片及范文 图片 范文:有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。 文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有 各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸 手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果 你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话,不由 自主的脸红了。后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。” 后来,她们高高兴兴地回家了。

图片 范文:暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。” 我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。不一会儿,风 筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起 来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过 青山的飞机。 风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

图片 范文:植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。

图片 范文:一个夏天的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的用手托着下巴,有的半蹲着,还有的搂住了爷爷的腿,大家睁大了眼睛,认真地听着爷爷讲故 事。

图片 范文:晚饭之后,我们一家人有的在洗碗,有的在看电视,有的在看报纸,还有的在写作业。

图片 范文:春节就要到了,小朋友们正在做手工。有的在画画,有的在剪纸,还有的正把剪好的卡纸粘在一起。你看,他们做的苹果多好看啊!

小度写范文秋天到了看图写话50字模板

秋天到了看图写话50字 秋天到了看图写话50字_小学一年级看图写话“秋天”看图写话(看图写话(一)秋天的图画题目:仔细看图,想一想:图上画的是什么季节的风景画的是什么季节的风景?题目:仔细看图,想一想:图上画的是什么季节的风景?你能把它们描绘出来吗?可任选一幅加以想象描绘。 出来吗?可任选一幅加以想象描绘。秋秋又在农子谷收是香树民呢子割一又上伯!呀它个天甜成伯哇!们美天来的熟正,瞧呢丽的啦果啦在秋,!的图!子。 笑天农我季画树,看眯还民觉节上它,眯有伯得。 结们勤地金伯秋满都劳摘黄正天了挂的果的在真

景画的是什么季节的风景?题目:仔细看图,想一想:图上画的是什么季节的风景?你能把它们描绘出来吗?可以发挥自己的想象。 出来吗?可以发挥自己的想象。美秋金上毯子,边花过一黄,。 呢小上,秋个枫好看。 溪全多天美天叶像,哇流是美这丽丽真一铺后,得树呀么的的美片了面还多,!美季秋呀片一还有快还我呢节天!地层有一呀开还,。 瞧飘金一条。 满从秋,落黄座小小了来天树在的座溪溪美没真上地地房呀的丽见是

景画的是什么季节的风景?题目:仔细看图,想一想:图上画的是什么季节的风景?你能把它们描绘出来吗?可任选一幅加以想象描绘。 出来吗?可任选一幅加以想象描绘。大秋轻里。 鸭正他多动,轻稻快子在们许了刻的谷看呢忙真多,苦天步成,。 着辛。 我学来子熟水稻收苦我也习丰啦走了田田割啊被应,收,来,里里金,他该天秋。 金还,色汗们像天姑看黄有农的水的他向娘,金一民稻流勤们上迈田黄群伯谷了劳一。 着野的小伯。 许感样看图写话(看图写话(二)秋天的图画

细看图,想一想:图上画的是什么季节的风景?你能把它们描绘出来吗?可以发挥自己的想象。 出来吗?可以发挥自己的想象。秋秋景的定口了的的真色果很水一树鱼美宜子好了条。 呢呀天人又吃。 瀑小,!天来。 大哦我布溪我的啦小又,们,里觉景,树红我走旁还得色秋黄,都啊边有这高了看馋走都许里气,起得,是许的爽树来快看茂多景,上一流见密多色看图写话(看图写话(二)秋天的图画

二年级看图写话图片及范文

二年级看图写话图片及范文:洗手帕
洗手帕图片:
洗手帕范文: 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋 掏糖果的时候, 不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上, 拣起来一看, 呀! 弄脏啦! 她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点 肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样 雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕 挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在 说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗 过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

二年级看图写话图片及范文:爷爷的乖孙子
爷爷的乖孙子图片:
爷爷的乖孙子范文: 一天早上,明明和爷爷来到了花园里。明明说:“爷爷,你拔了这么多花花 草草,一定很累了,我来给您锤锤背。”爷爷笑眯眯地说:“好啊,想谢谢小明!” 明明搬来一张小板凳, 爷爷坐下了, 明明轻轻地锤着爷爷的背, 爷爷说: “小 明真是爷爷的乖孙子! 中午,明明和爷爷回到家,爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶,大家都夸 奖明明是一个孝顺的乖孩子!”

二年级看图写话图片和范文
上学路上
星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴 地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原 来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨 回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想 到了一个好办法, 她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进 小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨 有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂 事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

相关主题