展示设计作业

目录：

1.车型介绍 (2)

2.汽车外观………................................................................................................3-4

3.驱动系统 (5)

4.动感设计 (6)

5.音响系统 (7)

6.车展展厅设计说明...... (8)

7.平彩图............... (9)

8效果图…...........................................................................................................10-15

汽车外观

?外观方面，奥迪R8整车宽度为1900mm，长度和高度分别为4430mm和1250mm，2650mm 的长轴距为双座驾驶舱提供了足够充裕的空间。R8车身紧贴路面，车身尾部的肌肉感十足，车门与侧边导流风口的过渡部分的设计也很协调。在车门后方的轮拱和车顶之间，配有宽大的空气进气口，为V8发动机的进气及冷却提供足够的风量。奥迪R8的中网设计使用黑色塑料条代替了原来的银色镀铬饰条，车前大灯经过重新设计，横状的L型设计日间行车灯比现款更加犀利。六颗陷入式灯源组合成的转向灯经过重新设计，被安排车大灯的上方。车尾方面，尾灯经过重新设计，扁平的八字形设计比起过去正方形的尾灯更有攻击性，现款椭圆形的排气管被圆形排气管所取代。

?奥迪R8车身宽广伟岸，紧贴路面，雄浑醒目的车身尾部犹如强悍的肌肉，如同一名随时蓄势待发的运动健将。安装在驾驶员座舱后的发动机的位置决定了它特有的车身比例，这种格局正是典型赛车风格的体现。此类车型格局设计中最经典的例子，是奥迪R8的早期车型，由奥迪公司的前身——汽车联盟股份公司为国际汽车大奖赛设计的Type C系列车型。

?将发动机安置在中心位置优化了车身前后重量的比例，促进了驱动力的发挥，以奥迪R8为例，车身前后重量比例为44:56。车身外部线条高度紧凑。车身前部和具有优雅曲线的车顶融为一体，正是这浑然一体的流畅线条，使这辆双座运动型轿车凸现出清晰的奥迪特质。侧面线条同样体现了奥迪家族的特征。轮拱上方的动感线条和侧翼线条将车身前部、侧面和后部连在了一起，车门与侧边导流风口的过渡部分的设计给人留下深刻而强烈的印象，更具奥迪特色的设计是安装有大尺寸轮胎上方的圆润光滑的奥迪轮拱。

?奥迪R8的驾驶舱更靠前——这是典型的中置发动机赛车的特征，这样的视觉效果立刻让人将它与同名的赛车联系在一起。V8 FSI发动机安装在驾驶舱和后轴之间，无论是透过宽大的盾形后风挡玻璃，还是从汽车内部，都可以看到这款设计完美、做工精巧的工程学杰作。此款车型宽为1.9米，但长度和高度却分别只有4.43米和1.25米，而这正是真正的赛车的车身比例。2.65米长的轴距为超大的驾驶舱提供了更多空间，纵置的发动机紧随其后。

在车门后方，在轮拱和车顶之间，配有宽大的叶面侧空气进气口，为V8发动机的进气及冷却提供足够的风量。侧边风叶的漆面效果与车身的颜色配合得天衣无缝。梯形奥迪单幅格栅是整个车身前部最醒目的部分，加大尺寸的进气口从左右两侧将其围住。奥迪的四环标志有史以来首次出现在进气格栅上方的汽车发动机罩上。创新的LED前大灯线条简洁明快，覆盖着透明的玻璃灯罩，为进气口顶部增添了奔腾的活力。

?奥迪的四环标志有史以来首次出现在进气格栅上方的汽车前盖上。V8结构的4.2升FSI 直喷发动机安装在驾驶舱和后轴之间，无论透过后风挡玻璃，还是从车内，都可以清楚地看到它的外观轮廓。更为张扬的是，奥迪的设计师还在发动机舱边上安置了LED灯，为发动机舱提供了高亮度照明，即使在夜间发动机也清晰可辨。除了标配的氙气大灯之外，还可以选择包括双列直插组装、主光灯、日间灯光和指示灯光在内的LED大灯组合。前大灯被设计成开口松果的形状，反射镜被一个接一个的集中布置，大灯轮廓应用了仿生学的设计，而主前大灯内部反射镜的设计风格则受到悉尼歌剧院建筑特色的启发。

动感设计

? 新奥迪R8，是一款无与伦比的超级跑车。侧面线条结构分明，车门后的侧翼个性鲜明，对比强烈的彩色侧翼强调了侧面空气流动的感觉，这一切无不散发着跑车血统的魅力。新奥迪R8 ，3.8秒（0-100km/h ）

? 4.2升V8中置发动机结合quattro 全时四轮驱动，燃油直接喷射技术可输出309千瓦的功率，可使新奥迪R8在4.6秒内加速至100公里/小时，发动机转速最高可达8250转，最大扭矩430Nm ，最高速度为301公里/小时。

音响系统

通过12个扬声器实现环绕声再生，中央扬声器位于仪表板上，每个车门配备一个中频扬声器，低频扬声器和高频音扬声器固定于后视镜上；在后部左右两侧壁嵌板处还另配有中频扬声器和高频扬声器；外加低音炮；动态行车噪音补偿；10声道扩音器，总输出功率为465瓦。

车展展厅设计说明

?车展空间规定使用12000mm*12000mm的使用面积对奥迪R8的展示设计。

?首先从车展展厅的外观上看，外观使用了黑色线条交叉，成菱形状对玻璃框架式的塑造。

第一灵感来源于魔方，因为它可以表达科技技术也能反映科技感，玻璃的塑造体现现代科技的进步。在形式上进一步体现出奥迪的核心理念，这样并不是意味着奥迪只有冷冰冰的科技。相反，本着“让艺术成就科技之美”的理念给奥迪穿上高雅、动感、精致的外衣。

?汽车的背景使用一幅从城市到郊区，一辆红色的奥迪R8疾快如风。在视觉上体现了奥迪R8的速度极快。也从感官上体现了奥迪R8快得仿佛要脱离地球表面飞向太空。还刻有高低参差不齐的方框体现了汽车音响设备的立体感和优越感展现出那种嗨爆全场的场景。

?汽车展厅两面的黑镜面线条充分体现的汽车奔跑是的速度感，一个从二维空间的奔跑速度到三维空间速度的一个转换和对接。让速度一下从二维的空间里立即释放了出来。

?车展的地面使用白色的底面，上面标有指示进入的几个门的图标而且还有让人一目了然的奥迪R8的标志。

?减重首先从车身开刀，之前R8采用的ASF全铝车身已经满足不了轻量化的要求，工程师们引入了最新的Multimaterial Space Frame复合空间框架结构，为R8 设计了一个新的复合车身，车身前部和座舱后部为铝合金框架，而B柱、座舱隔板、车尾等位置全部为碳纤维增强聚合物（carbon-fiber-reinforced polymer简称CFRP），车辆的外部覆盖件如前后舱盖、前后翼子板、前后保险杠、车顶、地板乃至外后视镜壳体等等位置也全部为碳纤维聚合材料，在车身上完完全全与R8相同的地方只剩下两个铝车门。R8 e-tron的车身重量仅199公斤，比普通R8的全铝车身轻了23公斤，仅B柱一处就减重11.5公斤。所以主要体现R8的轻巧也是它体现速度的象征。

?此设计主要体现奥迪的科技感和对奥迪R8速度疾快如风的设计表现。

作业设计要求做到

作业设计要求做到“题精”、“量足”、“面广”，训练形式灵活多样，提倡分层布置，批改要求做到认真、及时、细致、规范，并及时分析反思，采取正确补救措施，确保每次作业练习都有成效。 每单元教学结束后，要及时做好复习和检测工作，每次检测后要求做有书面分析，有改进措施，有下阶段努力目标等，继续坚持面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。关注每一个学生的发展，要着眼于发现和发掘学生的优点，帮助学生认识自我，建立自信。 重视对学困生的个别辅导，坚持“从最后一名学生抓起”的转差思路，不让任何一名学生掉队，让每一个学生都有进步。各学科教师对学生学习状况要全面了解，采取针对性方法进行培养帮助转化，要有实效。 4、纵向相比，两项总评名次有所提升 在2008—2009学年度第二学期全县六年级抽考中，语文、数学两项总评名列全县第6，而在2010—2011学年度第二学期全县六年级抽考中，语文、数学两项总评名列全县第5，可见语文、数学的成绩一直很稳。如下表： 三、命题特色 本次试卷分析我是从1-5年级的每个班的语、数试卷、3-5年级的英语试卷中各抽取10张作为样卷进行分析。 试卷以教材为载体，立足基础，覆盖面全，难易适中，形式灵活多样，梯度明显；试题既具有综合性，又突出重难点,既注重了双基，又注重了知识与能力的拓展；注重了系统分析问题和解决问题的能力考查，使学生充分体会到了学以致用的重要性。 语文试卷特点（1）突出基础（2）注重情趣（3）体现灵活（4）彰显创新 数学试卷特点（1）突出基础知识与基本技能（2）注重生活实际与探究能力（3）强化应用意识 英语试卷特点（1）注重基础（2）体现了听力和笔试并重（3）着重考察学生在语境中运用英语的能力 四、存在的问题 本次试卷分析我是从1-5年级的每个班的语、数试卷、3-5年级的每个班英语试卷中各抽取10张作为样卷进行分析。从这次抽取的样卷上来看： 1、语文方面 （1）、卷面不够整洁，又脏又乱,涂改严重，使用涂改液、修正纸的试卷较多，字迹工整、干净整洁的试卷很少，3-5年级大多数学生还在使用铅笔作答。 （2）、基础知识学得不够灵活，应变能力差，一些灵活的题目学生往往感到无从下手。还有个别学生基础知识不过关。如学过的汉字不会书写、课文不会背等 （3）、学生的阅读分析还是相对较差，阅读理解做得好的不多，有的学生干脆不做；作文没有认真审题，有跑题现象，好作文比较少，有的学生标点符号不知道占一格，甚至不打，暴露出了学生的素质和综合能力较低。个别学生写作能力有待提高，如：语言空洞，词汇量小、不生动，叙述不流畅。达不到规定的字数，有错别字、病句等。 2、数学方面 （1）、学生分析问题的能力还不是很好，部分学生没有养成良好的数学学习习惯，学生良好的数学思维品质还没有逐步形成，不认真审题，个别学生甚至落题。 （2）、学生的实践操作能力需加强，如：制作统计图；在平面图上辨别方向标出场所，不

构成设计与欣赏作业

多少烟雨楼台中——中国古代楼阁欣赏 法学122班1224110227 杨郭 古往今来，历朝历代，上至真命天子，下到州官县府，都喜欢修建楼阁。中国古代的楼阁，或用来纪念大事、或用来宣扬政绩、或用来镇妖伏魔，或用来求神拜佛——中国名楼是中国古代建筑艺术的结晶，楼阁建筑与名楼文化成为了古代建筑与文学艺术相结合的典范。以今天国内现存十一座名楼为代表的楼阁建筑，承载了中国古代建筑厚重的文化背景，是中国名楼文化的集中体现。 楼阁建筑是中国古代众多建筑类型中的一种，它以其特殊的建筑造型和文化气质，在中国古代建筑艺术中独树一帜，成为中国古代文化艺术一个重要组成部分。楼阁作为一种建筑类型，其文化内涵远远超出了建筑本身，它与文学艺术、社会政治、宗教观念、民俗民风等各种文化形态有着千丝万缕的联系，成为中国古代一种特殊的文化现象。 中国古代的楼阁建筑按其功能性质，主要分为风景型、祭祀型、城楼、钟鼓楼、藏书楼等类型。各种楼阁有着各自 不同的用途和不同的文化内涵。以现存的十一座名楼（湖南岳阳岳阳楼、江西南昌滕王阁、湖北武汉黄鹤楼、山西永济鹳雀楼、山东蓬莱蓬莱阁、云南昆明大观楼、江苏南京阅江楼、湖南长沙天心阁、浙江杭州城隍阁、陕西西安钟鼓楼、浙江宁波天一阁）来看，它们分别属于各种不同的功能类型，有着各自不同的文化背景。 1.风景型楼阁 所谓风景型楼阁，即指建在风景奇特的地方，成为一处人文景观的楼阁。这类楼阁一般建造在一个有着奇特的自然风景，或者特殊的人文历史意义的场所。古代文人骚客们时常游览观赏，并为之吟诗作赋，绘画题韵，使之广为传颂，名垂千古。这一类楼阁最为著名，影响最大，在十一座名楼中就有岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼、鹳雀楼、蓬莱阁、大观楼、阅江楼等七座是属于这一类。 2.祭祀型楼阁 中国古代有一类特殊的楼阁建筑，是专门用于祭祀的。中国古代的祭祀，本是一种感恩

作业——现代酒店空间室内设计

《室内装饰设计鉴赏及材料》——浅谈酒店空间室内设计 课程学时： 40 实验学时： 18 学院专业：商学院 教师：李琼 学生：杨慧雯 学号： 200708060108 （15） 完成日期： 2010.4 成都理工大学 二○一○年三月

目录 一、中国酒店设计现状 (2) 二、酒店设计装修——室内装饰的基本要求 (3) 三、国际酒店设计的发展趋势 (6) 四、中国酒店设计的今后的方向 (7)

酒店是一个国家或一个城市文化的延伸，也是一个国家或城市的缩影。酒店的室内设计充分体现一个酒店的档次、文化、定位、目标客户群等。如今，越来越多的设计师认识到酒店室内设计的重要性，逐渐更多地参与到酒店的设计中。正因为这样，今后的酒店，不只是单纯的“设计”，它将酒店结合文化概念，从空间规划建筑架构的角度，构思关于旅行居住及生活形式的设计，当设计成为酒店的关键及优势所在时，高档酒店的设计已不再只以呈现豪华、气派为目标，而是更贴近人的生活去思考。 一、中国酒店设计现状 中国酒店室内设计真正开始于二十世 纪八十年代，发展至今已有二十几年历史。 在这段历程中，国内酒店设计行业的水平有 了很大提高，但还有诸多不尽人意的地方， 主要表现在以下几方面： 1、设计模式化，缺乏创造力和特色。 走遍中国各地酒店，人们会发现这么多酒店在项目规划、设计风格与手法、材料乃至平面布置上都是那么相似。造成这种现象的原因是多方面的，有的是因为设计时间紧迫而轻率的“拿来主义”，有的则是因为设计单位缺乏经验而不得不效仿现有的其他项目设计。酒店的客房装修设计更是惊人地相似，或许是因受到星级酒店评定的约束。 但事实上，因为每家酒店所处地理环境都是不同的，业主投资及经营的定位也各不相同，这种千篇一律、大量复制的设计现状是极不科学的。 2、重视空间硬装饰，配饰及艺术陈设品设计却相对落后。 正因为目前国内酒店设计还处于初级阶 段，所以各设计单位往往将绝大部分精力放在 传统的界面装饰上，对于灯具、家具、艺术陈 设品这些“小品”普遍重视不足。事实上，随 着经济水平的提高和人们见闻的扩展，客人对

展示设计作业要求

展示设计作业要求-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

展示设计作业要求 结合实际展示类案例，做一个创意展示设计方案。 1、设计对象： 1）各类卖场（服装、鞋帽、化妆品、电子产品、家用电器、汽车等）及专卖店 2）会展展位 2、展示设计的实际尺寸自拟，不小于30平米，具体形状自拟。 评分基本原则： 1．作品必须符合基本要求，突出命题主旨。 2．鼓励通过设计实现对室内环境中的人与环境界面关系的创新，提倡安全、卫生、舒适、经济、绿色（生态）、个性的设计。 3．室内环境功能设计合理，基本设施齐备，满足住户心理和生理的需求。4．体现可持续性设计概念，注意应用适宜的新技术手段。 设计要求 1．作为展示的设计，设计人可以自拟商品的种类和品牌为设计依据。 2．卖场及专卖店空间分配： ①库房1间面积：12—15m2 ②办公室1间面积：10—12m2 ③员工更衣及休息室1间面积：8—10m2 ④内部卫生间1间面积：3—4m2 ⑤其余为展卖空间（含收银台、展架、展柜等） 3．会展展位设计 ①展卖空间（含收银台、展架、展柜等） ②洽谈空间 ③休息空间 4．作者应注重设计概念的表达，强调创新意识，提高设计过程中的创造能力。设计表达

1、设计草图 手绘图，单色或彩色均可，A4,直接交手绘原稿，并在图上标注出主要材质、例如地面、墙面、天花、展具、橱窗等。不少于三张。 2．方案设计投影图示 ①平面图（含地面铺装、展示布置）（出图比例1:100或1:50） ②顶平面图（含装修、照明）（出图比例1:100或1:50） ③室内立面图及外立面图（展卖空间主要墙立面、照明、展示）（出图比例1:50或1:30）立面图不少于四张 设计说明 可写灵感来源、设计定位、内部结构格局分析、色彩环境分析、光环境分析、材质分析等，150字左右。 4．提交作品的电子文档 出图要求： 单张图片原大应在300dpi的 JPG格式，CAD图纸应逐个提供dwg格式文件，设计说明提供Word文档文件（100字左右）。 5、模型制作 按照出图比例制作1：25的模型。 设计进度： 第4、5周，完成设计草图；确定初步方案 第6、7、8周完成方案设计工程图 第9周开始着手制作模型

基本设计作业标准

约德尔网购系统基本设计说明书（闽江学院软件学院开发部） 闽江学院软件学院

文件修改控制

目录 1引言 (5) 1.1编写目的 (5) 1.2项目背景 (5) 1.3定义 (5) 1.4参考资料 (5) 2任务概述 (5) 2.1目标 (6) 2.2运行环境 (6) 2.3需求概述 (6) 2.4条件与限制 (6) 3总体设计 (7) 3.1处理流程 (7) 3.2总体结构和模块设计 (8) 3.3功能分配 (8) 4接口设计 (9) 4.1外部接口 (9) 4.2内部接口 (9) 5数据结构设计 (9) 5.1逻辑结构设计 (9) 5.2物理结构设计 (9)

6运行设计 (10) 6.1运行过程 (10) 6.2系统逻辑流程 (10) 6.3运行时间 (11) 7出错处理设计 (11) 7.1出错输出信息 (11) 7.2出错处理对策 (12) 8安全保密设计 (12) 9维护设计 ........................................................................... 错误！未定义书签。附录：........................................................................................ 错误！未定义书签。

1引言 1.1编写目的 规划系统整体，便于开发 1.2项目背景 本项目是由闽江学院软件学院教务部委托，开发的是约德尔部落的全体员工工（陈诗明，罗培旺，詹能锋，郑珂），主管则是王林萍老师 项目简介：本系统主要实现网上产品展示与在线定购及人员的管理 一、不同身份有不同的权限功能（管理人员、注册用户、游客） 二、在线产品展示（分页显示） 三、在线定购 四、后台管理（用户管理、商品的管理） 1.3定义 JSP全名为Java Server Pages，中文名叫java服务器页面，其根本是一个简化的Servlet设计，它是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。 java 是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言，是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台（即JavaEE, JavaME, JavaSE）的总称。 结构化查询语言(Structured Query Language)简称SQL，结构化查询语言是一种数据库查询和程序设计语言，用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统；同时也是数据库脚本文件的扩展名。 1.4参考资料 有关的参考文件，如下： 1.项目经核准的计划任务书和需求说明书。 2. 网上购物系统可行性报告； 3.《JAVA WEB整合开发实战》； 4.《JAVA从入门到精通》 5. 《JAVA设计模式》 2任务概述 陈诗明写编程，设计模板 罗培旺找材料，环境搭建 詹能锋编写商品，搭建SQL 郑珂质量保证，测试运行

展示设计作业

目录： 1.车型介绍 (2) 2.汽车外观………................................................................................................3-4 3.驱动系统 (5) 4.动感设计 (6) 5.音响系统 (7) 6.车展展厅设计说明...... (8) 7.平彩图............... (9) 8效果图…...........................................................................................................10-15

汽车外观 ?外观方面，奥迪R8整车宽度为1900mm，长度和高度分别为4430mm和1250mm，2650mm 的长轴距为双座驾驶舱提供了足够充裕的空间。R8车身紧贴路面，车身尾部的肌肉感十足，车门与侧边导流风口的过渡部分的设计也很协调。在车门后方的轮拱和车顶之间，配有宽大的空气进气口，为V8发动机的进气及冷却提供足够的风量。奥迪R8的中网设计使用黑色塑料条代替了原来的银色镀铬饰条，车前大灯经过重新设计，横状的L型设计日间行车灯比现款更加犀利。六颗陷入式灯源组合成的转向灯经过重新设计，被安排车大灯的上方。车尾方面，尾灯经过重新设计，扁平的八字形设计比起过去正方形的尾灯更有攻击性，现款椭圆形的排气管被圆形排气管所取代。 ?奥迪R8车身宽广伟岸，紧贴路面，雄浑醒目的车身尾部犹如强悍的肌肉，如同一名随时蓄势待发的运动健将。安装在驾驶员座舱后的发动机的位置决定了它特有的车身比例，这种格局正是典型赛车风格的体现。此类车型格局设计中最经典的例子，是奥迪R8的早期车型，由奥迪公司的前身——汽车联盟股份公司为国际汽车大奖赛设计的Type C系列车型。 ?将发动机安置在中心位置优化了车身前后重量的比例，促进了驱动力的发挥，以奥迪R8为例，车身前后重量比例为44:56。车身外部线条高度紧凑。车身前部和具有优雅曲线的车顶融为一体，正是这浑然一体的流畅线条，使这辆双座运动型轿车凸现出清晰的奥迪特质。侧面线条同样体现了奥迪家族的特征。轮拱上方的动感线条和侧翼线条将车身前部、侧面和后部连在了一起，车门与侧边导流风口的过渡部分的设计给人留下深刻而强烈的印象，更具奥迪特色的设计是安装有大尺寸轮胎上方的圆润光滑的奥迪轮拱。

室内绿化装饰设计课程作业

室内绿化装饰设计课程 作业 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

室内绿化装饰设计方案 一、室内绿化装饰设计的意义 1．健康的生活需要室内绿化 工业文明以后，人们的生活环境与自然更加疏远了，20世纪90年代出现的实用建筑主义，使得人们开始重新审视建筑中室内绿化的地位，当大量的装修材料应用在室内中的时候，影响健康的有害物质就会侵害人们的生理和心理健康，而能改善室内环境质量,增加空气中的含氧量,提高空气湿度、负离子浓度,降低噪音,减少空气中的浮尘量,吸收有害气体和杀灭细菌的绿色植物就起到了保护作用。 2．室内设计新理念不断强化室内绿化 室内绿化装饰是室内设计的重要部分，它与室内设计紧密相联，主要是利用植物材料千姿百态的自然姿势、五彩缤纷的色彩、柔软飘逸的神态、生机勃勃的生命,达到与冷漠、刻板的金属、陶瓷、玻璃制品及僵硬的建筑几何形体和线条形成强烈的对比。并结合室内设计的造景手法，组织、完善和美化室内空间，协调人与环境的关系、环境本身之间的关系，削弱建筑空间给人带来的压力。创造出与周围环境协调统一的视觉效果，满足人们对室内环境的美好愉悦的审美需求。 3．现代城市发展呼唤室内绿化 现代城市发展，大型公共建筑及高层住宅楼的增多，使得绿地不断减少。人们向往自然、接近自然的心理要求难以满足，特别是长期工作、生活在室内的人，更渴望绿色的生态环境。因此，将绿色植物引进室内已不是单纯的装饰，而是提高环境质量，改善室内小气候，满足人们心理需求的必不可缺的因素。室外环境的绿化装饰设计，关系现代城市发展的外表；室内环境的绿化装饰设计，关系现代城市发展的实质。 二、室内绿化装饰设计的作用 1.绿化装饰具有净化室内空气，调节室内温度的作用。 良好的室内绿化能净化室内空气，调节室内温度与湿度，有利于人体健康。植物经过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气。从而使大气中氧和二氧化碳达

展示设计的课程总结

课程小结 这个学期我们开设了‘展示设计’这门新的课程，展示设计是一门多维空间的一种综合艺术设计。通过对这门课程的学期，我了解并学习到了很多的东西，对以前所知道的一些知识也做了一些总结和归纳。 伴随着人类社会政治、经济的阶段性发展，展示设计在当今社会生活中得地位也是越来越重要的，在我们的生活中的应用的范围是非常广的。大的空间范围方面例如：展览会、博物馆、商业空间、旅游景点等还可以美化空间环境与场所。使人们在这个空间环境中受到一定的教育和启迪，从中感受艺术的熏陶和享受。 小的空间方面可以到一家店面、一个橱窗、一个展柜、这些道具的布局分布，所以在现实生活中，展示设计与社会的发展和人们的生活密切相关，是一种十分实用的设计。 展示设计的分类我认为大概有一下几种：1、各类展览 会的设计。2、博物馆陈列的设计。3、橱窗布置的设计。4、商业空间环境与设施的设计。5、演示空间环境与设施的设

计。6、庆典环境及设施的设计。7、旅游景区环境及服务设施的设计。8、各类广告的设计。9、企业形象的设计。 通过这四周的学习，我认识到展示设计的重要性，通过做作业以及实地的考察和调研加深了我对人体工程学上的 尺寸的了解，也知道了在展示设计中合理的尺寸是十分重要的。其次，在设计我心中的教室的作业中，我也学习了一些设计的流程以及策划书的写作方法和格式，要从多个方面去表现，例如：平面的布置图、施工图、效果图以及文字上面的设计说明、创意上的想法等。 老师把八个模块的展示设计课程的方面，让我们自己来讲课的方式自己学习并把学到的教与别人，这样使我们每个人都受益匪浅，利用这难得的机会从而提升自己的语言表达能力和逻辑思维的能力，从而学到了比老师教的更加深刻的知识。我认为这种学习的方法是非常有价值的。 大作业的制作也使我知道了，与人合作的重要性，在以后的工作和学习中，与人合作是必不可少的，因为一个大的工程一个大的项目需要很多人共同的完成，对与个人的力量是很渺小的有限的。所以，在做大作业的时候，也促进了我与人沟通交流的能力。在大模型的制作过程中，团队的合作

展示设计课程标准

《展示设计》课程标准16DL062415 课程编号：展示设计课程名称：英文名称：Exhibition Design 4 学分（时）：3（56）授课周数：第五学期开设学期：环境设计适用专业：工程测绘与制图、建筑空间透视、建筑装饰材料、室内装饰施工工艺、先修课程：计算机辅助设计II(CAD)、计算机辅助设计Ⅲ(3D MAX)一、概述 （一）课程性质 《展示设计》是环境设计专业的学科基础课之一，它是一门综合性很强并具备行业特点的专业课程。学习该课程要求学生应具备一定的文化素养，具有较强的创意、策划、组织与协作能力。通过该课程的学习，使学生熟练掌握系统设计的方法和技能，把握时代特征及展示专业发展规律，对专业设计所涉及的空间、造型、声光、电等方面具备较强的创造和综合表达能力，同时具备现代科技技术和心理学、人机工程学等相关学科知识，使学生具有较强的设计与实施能力。 （二）课程基本理念 本课程通过对展示设计的概念、展示设计的风格流派、展示设计的基本原理及人机工程学在展示设计应用、展示照明设计、展示色彩设计、展示道具设计、展示专题设计等知识的讲授，采用理论与实践相结合的教学方法，使学生对于展示空间设计的基本理论、设计方法、设计程序等有系统的了解，培养学生独立完成展示空 间设计的能力。 （三）课程设计思路

本课程以就业为导向，职业能力为本位，以岗位需要和职业标准为依据，以工作过程为线索，设计本课程的教学内容，形成突出职业能力培养的任务引领型课程。? 1．本课程根据会展设计职业岗位对从业人员进行展示空间设计所需的专业能力、知识和职业素质要求，确定课程目标。? 2、本课程根据知识技能型展示设计人才培养目标、岗位需求和会展设计师职业资格标准，统筹考虑和选取教学内容。以会展设计项目为线索，围绕职业能力的形成，选取教学内容，以各项工作任务为中心整合与之相应的知识、技能和态度，不受学科课程的限制，建构新的展示空间设计课程内容体系。同时，也要避免把职业能力简单理解为操作技能，注重设计理论知识的运用，培养学生创新设计能力和在复杂的展示空间设计工作过程中的综合职业能力。? 3．计划以真实的会展设计项目为载体设计教学过程。按照会展设计项目从接单，经过创意草图、设计综合表现直到提案演示的整个工作流程，设计本课程的教学过程。? 4．本课程中各项技能要求，均以会展设计师职业技能的鉴定为标准，课程标准涵盖职业标准。? 二、课程目标 1．总目标 展示设计是环境设计专业的学科基础课之一，通过展示设计中常用的活动项目的仿真，使高等职业院校艺术设计专业学生了解展示空间设计的流程及各个主要环节的工作内容和要求，能初步具备布置会场的基本能力，培养学生与人沟通、交往．

人体工程学与室内设计作业 终结版汇总

人体工程学与室内设计作业： 一、人体工程学的发展、经历过程 人体工程学，或者称为人机工程学、人机工学，是本世纪初发展起来的一门独立的学科，它的宗旨是研究人与人造产品之间的协调关系，通过对人一机关系的各种因素的分析和研究，寻找最佳的人一机协调关系，为设计提供依据。设计是为人类提供生理和心理需求满足的活动，那么，应该说有两个学科是为设计提出人一机关系可靠依据的，即人体工程学和心理学，特别是消费心理学。人体工程学在60 、70 年代有相当显著的发展，对干设计的进步起到很大的促进作用。 工业化时代的人体工程学发展经历了以下几个阶段的发展： l ）机械时代（1750-1590 年） 工业革命带来了新的机械和产品，新产生了大量从来没有过的新产品，特别是机械产品，人在使用、操纵这些新产品时出现了以前使用传统产品所没有过的问题，因此，如何在设计新产品时考虑产品与人的物理因素，特别是尺寸因素关系，就成为设计师（当时主要是工程师）考虑的问题之一这个时期的设计主要是简单地为寻找符合使用者的尺度的设计细节，即在设计上注重与人体配合的长短、宽窄、大小尺寸，但是，对于真正的适应性，特别是效率性、安全性，则还没有适当地考虑。因此，这个阶段可以说还没有真正地发展出人体工程学来。 2 ）技术革命时期（1570-1945 年） 自从1870 年前后开始，由于工业技术发展，进人了技术革命阶段，这个时期主要的特征是能源的广泛采用，称为能源革命时期。第一个阶段单纯考虑人体尺寸的方式，明显表现出它的不足，人-机关系在设计上显得日益重要。 人体工程学的一个重要的发展刺激因素是20 世纪的两次世界大战。因为战争而导致大量的武器设备生产，如何使武器、兵器、军事工具和设备达到最大效应，使这些产品能够最大可能地适应人的使用要求，变成非常迫切的问题，而军事工业得到国家的全力资助，研究也就得到发展。 3 ）为人的思维的设计阶段（1945-） 自从1945 年第二次世界大战结束以来，世界各国逐渐进人高速度的经济发展阶段。科学技术的迅速发展，特别是自动化技术、电脑技术、通讯技术、材料技术等等的进步，导致大量崭新的产品问世。机械不仅仅是为人省力的工具，它同时能够为人节省思维耗费的时间。从技术角度来说，上述的第一和第二阶段都是为了扩展人的肌肉力量设计的，而战后的人体工程学研究转移到扩大人的思维力量设计方面，使设计能够支持、解放、扩展人的脑力劳动。 人体工程学的研究，到70 年代达到高潮，当时设计界广泛认为人体工程学是能够导致良好设计的重要的、甚至是唯一的途径。一方面，这个学科的研究、发展和运用得到迅速的完善，另外一方面，人体工程学的重要性则在某种程度上被夸大了。可以说，70 年代是人体工程学泛滥、夸大的阶段，也是人体工程学作为一个独立的学科得到理论、试验上的完善化的阶段。随着技术科学的发展，设计的日益成熟，人体工程学在设计中的位置、它的使用方式逐步成熟。 必须注意到的是：人体工程学80 年代以来的一个重大的发展，是从人与他的生存、工作、娱乐环境的关系、从人与环境的心理关系方面进行了深人的研究，因此导致了一个界于人体工程学、心理学、行为科学、社会学等学科之间的新边缘学科-环境心理学（environmental Phychology）的产生。

展示空间设计任务书(新)

展示空间设计任务书 设计一：专卖店设计（CAD45分，效果图45分，最后作业整合10分）时间：第9周；第10周；第11周周三上午上交。 一、设计题目：某专卖店设计。 二、设计条件： 万达商场内部店铺，自己设定位置，店铺面积8*12米（无柱子），店铺净高3.8米。从以下三种类型任选一种完成（自定品牌）： 1.服饰专卖店； 2.电子产品专卖店； 3.箱包专卖店。 1.空间：入口、橱窗、营业厅（例：接待区、展示区、精品区、折价区、演示区、更衣间）、收银台、储藏间等（自己根据不同空间类型来设计）。 2.另外可根据品牌需要增设休息区、互动区等。 四、设计要求： 1 .设定品牌，进行品牌及特色分析； 2.掌握专卖店室内设计的基本原理，在满足功能问题、突出品牌特色的基础上，力求方案特色，风格不限，造价不限； 3.有主题设定，有创意概念的分析过程，要求反应专卖店形象，突出品牌特点。 4.针对专卖店需要，充分考虑各功能分区，组织合理的流线。 5.充分利用已有自然条件，结合人为效果，创造合理、舒适的专买店环境。

6.设计要求需足公共建筑室内设计的个种规范要求。 五、设计内容 1平面布置图1张：注明各房间、各工作区和功能区名称；有高差变化时须注 明标高；应布置家具及设备； 2.地面平面图1张：室内地面铺设材料.图案的规格尺寸及构造做法等；地面各部分的标高； 3.天花布置图1张：顶棚的标高、尺寸和材料、构造做法；顶棚的灯具类型、规格。必要时绘制出节点剖面图； 4.立面图4张：店铺外观立面1张，室内各空间的立面尺寸及构造做法3张。必要时绘制出剖面图； 5.效果图3张：鸟瞰图1张，室内重要空间效果图2张； 6.分析图：彩色平面图；功能分析图；交通流线分析图； 9.设计说明：300字左右。说明设计构思?分析材料的选择。 六、设计进度安排 （一）专买店前期分析与定位，构思方案与草图阶段：第_____ 9周— 本阶段设计的主要工作有三项，即： 1.正确理解专买店室内设计要求，—分析任务书给予的条件，设定的品牌理念与定 位； 2.搜集资料及意向图进行方案构思，设定与品牌相符合的主题并予以分析; 3.作出初步设计方案并绘以草图与CAD平面。 具体要求如下： 1.了解专买店各空间所需人员的配备，确定各工作空间面积； 2.分析已有的环境条件，确定出入口的位置； 3.针对专卖店性质进行合理的功能分区；

人机工程作业空间设计

作业空间设计——人的环境合理设计工作岗位，以保证作业者安全、舒适、高校工作。 首先以视觉信息作业岗位的人体尺寸为例 1.作业空间

（1）近身作业空间。指作业者在某一固定的工作岗位上保持站姿或坐姿等一定的工作姿势时，由于人体的静态或动态的尺寸限制，作业者为完成作业所涉及的空间范围。 （2）个体作业场所。指作业者周围与作业有关的、包含设备因素在内的作业区域，简称为作业场所。如电脑、计算机桌、电脑椅就构成一个完整的个体作业场所。与近身作业空间相比，更为复杂，还包括了相关设备所需的场地。 （3）总体作业空间。多个相互联系的个体作业场所布置在一起就构成了总体作业空间。总体作业空间不是直接的作业场所，它更多地强调多个个体作业场所之间尤其是多个作业者之间的相互关系。 1、近身作业空间设计应考虑的因素 （1）作业特点 （2）人体尺寸 （3）作业姿势 （4）个体因素 （5）维修活动 2、作业场所布置原则 （1）重要性原则 （2）使用频率原则 （3）功能原则 （4）使用顺序原则 3、总体作业空间设计的依据 1、作业空间设计时人体测量学数据运用 （1）确定对于设计至为重要的人体尺寸； （2）确定设计对象的使用者群体，以决定必须考虑的尺寸范围； （3）确定数据运用原则； （4）选择合适的数据定位群体的百分位；

（5）查找表选择有关数据值； （6）如有必要，对数据作适当的修正； （7）考虑测量衣着情况； （8）考虑人体测量学数据的静态和动态性质 2、人体视野及所及范围 （1）视野 （2）主要视力范围 （3）眼高 （4）视觉运动规律 （1）视野 视野是指人的头部和眼球固定不动的情况下，眼睛观看正前方物体时所能看得见的空间范围，常以角度来表示。视野的大小和形状与视网膜上感觉细胞的分布状况有关，正常人两眼的视野大致相同。 在水平面内的视野是：双眼视区大约60o以内的区域，辨别字的视线角度为10o～20o；分辩字母的视线角度为5o～30o，在各自视线范围以外，字和字母模模糊糊，趋于消失。对于特定的颜色的辨别，视线角度为30o～60o。最敏锐的视力是在标准视线每侧1o的范围内。 垂直平面的视野：以标准视线水平为0o基准,则最大视区为视平线以上50o和视平线以下70o。颜色辨别界限为视平线以上30o，视平线以下40o。 实际上人的自然视线是低于标准视线的，一般状态下，站立和坐姿时自然视线低于水平线15o；在站姿松弛时，自然视线偏离标准线30o，在坐姿松弛时，自然视线偏离标准线38o。最佳观看展示物的视区在低于标准线30o的区域里。 （2）主要视力范围 根据对物体视觉的清晰度，一般把视野分成三个主要视力范围区： ①中心视力范围（直视区）。人们通常所说的视力，是指视网膜中心窝处的视力，又称中心视力。1.5o～3o，其特点是对该区内的事物的视觉最为清晰。 ②瞬间视力范围，视角18o，其特点是通过眼球的转动，在有限的时间内就能获得该区内物体的清晰形象。 ③有效视力范围，视角50o，其特点是利用头部和眼球的转动，在该区内注视物体时，必须集中注意力方能有足够的清晰视觉。 （3）眼高 人眼具有视觉特性，在目视工作中人眼的适应性至关重要。人眼适应性与人眼的高度及显示器、控制器的位置有关。显示器、控制器的配置应当满足人的视觉特性的要求。配置不当将引起作业者的视觉疲劳，从而导致作业的效率降低，安全和可靠性也无法保障。 立姿眼高是从地面至眼睛的距离，在一般工业人口中，眼高的范围约为（147～175）cm。坐姿眼高是从座位面至眼睛的距离，其范围约为（660～790）mm。两组数据值均为正常衣着和身体姿势状态。这些尺寸是目视工作必须适应的眼高范围。 （4）视觉运动规律 ①眼睛沿水平方向运动比沿垂直方向运动快而且不易疲劳；一般先看到水平方向的物体，后看到垂直方向的物体。因此，很多仪表外形设计成横向长方形。 ②视线的变化习惯于从左到右，从上到下和顺时针方向运动。所以仪表刻度方向设计应遵循这一规律。

寒假语文特色作业设计说明及成果展示

寒假语文特色作业设计说明及成果展示 长新小学 我们三年级语文组的老师们结合学生年龄特点，对寒假语文作业的形式和内容进行了精心设计，以激发学生的兴趣，发展学生的个性，在培养学生学习能力、提高学生知识水平的基础上，鼓励学生走进大自然，在生活中学习语文。 1、童年之旅外出旅游是学生假期的重要活动，家长期望在游历山川、饱览山河景色的同时，增长孩子的见识。为提高旅游价值，丰富文化内涵，让学生共享旅游感受，我们设计了“童年之旅”这种作业。指导学生在外出前，通过查阅书籍、上网查资料、向他人询问等多种方式，了解旅游地的风土人情，人文历史。在旅游中在家长的帮助下，拍摄照片、记录旅游摘记，观察思考，学知识、长见识。归来后把拍摄的风景照片、在旅游中与父母、游人的交流，以及自己的所见所闻所感，以游记的形式写下来、画下来，成为自己童年之旅的记载。还有就是结合我们长春的冰雪节，让孩子们走进冰雪那梦幻的银色的童话世界，感受冰雪世界独特的魅力来体验冰雪，从而感受冰雪文化，用相机记录下欢乐奔放的瞬间。 2、翰墨飘香三年级是一个由铅笔字向钢笔字过渡的年级，写好钢笔字是本学期的教学重点，因此我们不能放过假期这么好的练字时间，因此我们要求学生寒假里要完成十页的书法作品。我们都知道言为心声，字为心画”、“视其笔迹，可见其人”，写

一手漂亮潇洒的钢笔字不但能给人的外在形象增添许多光彩，还会对人的内在气质修养起到潜移默化的作用。一手好字所能带来的优势被大多数人认同，在某种程度上，已被人们看成是第二形象和文化涵养的反映，要想把字写好，须得全神贯注，凝神静气，仔细观察字的结构，并要脑、眼、手相应，准确控制运笔的轻重缓急。这样久而久之能潜移默化地改变一个人的心理素质，养成沉着、镇静的习惯。而学生一旦养成了这样良好的学习品质，对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。 3、东北的年这些年我们对洋节过于重视而冷落了我们的传统节日，其实我国的很多节日都意义非凡。假期里正赶上春节和元宵节两个的重大节日，因此我们留了让孩子们查查春节和元宵节的来历，以及相关诗句或者对联记录下来制作成两份手抄报。 4、亲子阅读我们针对现在的孩子意志力薄弱，不懂得珍惜所拥有的一切，向孩子推荐假期共同阅读《假如给我三天光明》一本书并要认真地写下读后感，这是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命。当孩子们读了《假如给我三天光明》，了解了海伦·凯勒之后，他们就会觉得自己是那样幸福，自己的潜能是那样大，自己所拥有的是那样多。他们也会深信，人人都能创造奇迹。只要不向命运屈服，用今天可以点燃明天；只要热爱生命，不懈奋斗，就一定能够拥有美好的人生。面对太阳，就永远看不到阴影！这也是我们向孩子推荐这本书的初衷。

室内设计分析

室内设计原理 作业题目： 要求：图文并茂，word文档，宋体，小四，标题可选大一号。字数要求：1500字左右。 1、案例 2、方案初步设计 3、总体设计 3.1 小区平面图 3.2 结构分析与整体构思 3.3 重点设计区域 4、设计总结 班级：11124201、11124202 小组成员：陆朝新、吴媛英、 吴芳舒、贺宏伟、许虹婷

室内设计分析 摘要：现代装饰艺术将现代抽象艺术的创作思想及其成果引入室内空间装饰设计中。现代风格特点主要是：设计简朴、通俗、清新，更接近人们生活。其装饰特点由曲线和非对称线条构成，如花梗、花蕾、葡萄藤、昆虫翅膀以及自然界各种优美、波状的形体图案等，体现再墙面、栏杆、窗棂和家具等装饰上。线条有的柔美雅致，有的遒劲而富于节奏感，整个立体形式都与有条不紊的、有节奏的曲线融为一体。大量使用铁制构件，将玻璃、瓷砖等新工艺，以及铁艺制品、陶艺制品等综合运用于室内。简度空间建议在设计时多注意室内外沟通，竭力给室内装饰艺术引入新创意。 关键字：简约、现代、品味、低调 1.案例：汉都华府文化公寓C区两室两厅 地址：广西南宁市秀灵路西一里 2.方案初步设计：这个设计的重点是如何体现家的味道，如何打造家的感觉。因此，就需要考虑许多方面的设计，住宅的大小、材料、家具、灯饰、色调、户型结构、建筑环境条件等方面。以下是我们为客户提供的方案，先从面积考虑，三口之家所需要90平米的室内空间。 3.总体设计 3.1小区平面图 住宅周边环境：具有完善的商业区、体育运动设施、休闲活动场所的同时每一个公寓

都注重气氛的营造，让人们舒适环境。 3.2结构分析与整体构思 （一）居室的结构分析 本案例是高层电梯房，户型为2室2厅1卫1厨，建筑面积128平方米，层高为2.7米。房子的特点是客厅和餐厅面积较大，两间卧室面积相对较小，居室构成相对集中，客厅与观景阳台相连，光线充足。景观阳台、客厅、餐厅、门厅布局合理。 （二）整体构思 本设计没有过多地改变房屋的主体结构，力求保持房屋的原有面貌，设计中充分考虑居室功能的分区，合理利用每部分空间，尽量使空间利用最大化，最优化，以满足业主生活的需要。设计主要在色彩、界面、家具、陈设品上做文章，体现轻装修、重装饰的简约设计理念。 设计的色调是以白、黄色作为主基调，底色大多采用白色、淡黄色为主，局部点缀黑色，给人温馨浪漫的感受。 3.3 重点设计区域 （一）客厅 客厅既是接待客人的场所，也是业主家人活动逗留时间最长的地方，集会客、视听、休闲等多功能于一体，是居室空间设计中的重中之重。本套设计中客厅的设计是个难点，因为客厅的空间较大，而且客厅正对着过道的一面墙，如果忽略这堵墙的设计，这样处理显然是不合适的。如何让两个不同功能的空间既有很好的功能分区，又不感觉空间被强行

《展示设计》(本科)作业要求

《展示设计》课程作业要求 （本科） 2011—2012学年第二学期艺术设计系环艺设计专业 作业要求： 作业课题: 提供原图纸一张，场地约500平方米,作某一展场的展位或品牌展示店设计。内容参考: 1,电子产品展示2,服装展示3,装饰品、配饰展示4,家居用品展示等。 作业内容: 平面图、天花图、立面图、展柜展架三视图、效果图、设计说明等。 平面图功能参考：1、主入口2、接待处3、展示墙4、展柜、展架5、橱窗6、VIP接待7、员工区8、办公区等。 第一周： 在设计草图的基础上完成： 1、平面图1张（布局合理、完整、有一定创意）； 2、天花图1张（布置灯具、标高、灯具图例信息）； 第二周： 1、与空间相对应的的立面图4张以上（尺寸、材质合理）； 第三周 1、展场中的展柜、展架设计详图4种以上 2、要求：包括展柜或展架的三视图（主视图，俯视图，左视图）、效果图。 第四周： 1、效果图5张（手绘、电脑不限）。 2、设计说明300字以上。 3、将以上图纸内容整理排版，两张版面60*90cm。 注意： 1 最后一次作业为期末考试作业，任课教师收齐后交至艺术系存档。要求学生电子稿作业标注均以：学号（完整）+姓名，如：2008200924 张三 各班学习委员将作业电子稿刻盘交给任课教师。 2 作业批改数量：内容为每周一次平时作业，每门课程平时作业批改数量不少于四次，期末考试一次成绩。（如不够四周课时，平时成绩可以多批改几次） 3 分数平衡标准：90分以上占本班人数的20%，80分以上占本班人数的40%，70分以上占本班人数的30%，60分以上占本班人数的10%，如有违纪现象的学生可以打不及格。 4 核对每位教师成绩计算准确无误后，将记分册、成绩缮单、作业三联单、辅导答疑表、成绩分析表、讲稿、教案、教学进度表统一装入档案袋，上报教学秘书处。 以上每一项要求，每位教师要认真、负责对待。对于执行情况，我系将记录在案，作为工作考评依据之一。

室内设计规范设计说明

设计说明一 一、设计依据--规范 (1)<<建筑内部装修设计防火规范>> (GB 50222-95) (2)<<建筑装饰装修工程质量验收规范>> (GB 50210-2001) (3)<<建筑工程施工质量验收统一标准>> (GB 50300-2001) (4)<<住宅装饰装修工程施工规范>> (GB 50327-2001) (5)<<民用建筑设计通则>> (GB 50352-2005) (6)<<民用建筑隔声设计规范>> (GBJ 118-88) (7)<<民用建筑工程室内环境污染控制规范>> (GB 50325-2001) (8)<<建筑照明设计标准>> (GB 50034-2004) 注：1.若国家颁布最新相关技术规范须以最新规范为准。 2.若图纸中出现跟上述技术规范相违背的地方，须以上述国 家规范为准。 二、位置和自然条件 南沙货运港口岸联检中心海关大楼于2003年竣工，楼高8层，面积7577.73平方米，现楼龄12年。2004年由番禺区政府交番禺海关，2008年番禺海关移交南沙海关筹备办工作组。2009年3月25日，南沙海关正式成立，筹备办工作组撤离到联检中心办公大楼。该办公楼自修建后一、二、三、四楼作为办公场所作用；五、六、七楼作为仓库使用；八楼作为文体活动场所使用。南沙海关成立后，对六、七、八楼进行了简单改造作为干部午休宿舍使用。2011年南沙缉私分局成立后，将四、五楼、一楼部分作为其办公场所使用。2012年小南沙片集中审单中心成后，将一楼部分和三楼部分作为办公场所使用，三楼部分作为午休宿舍使用。现有房间119间，分别为宿舍97间（其中二层宿舍带独立洗漱间、厕所）；机房5间；澡房5间；仓库4间；公卫7间；及文体活动室1间。 三、项目改造内容 本次改造面积6136平方米，其中装修面积为4188平方米，加固面积为1948平方米。主要包括消防设施设备进行整改、整栋大楼的安防系统进行重新设计、二层、三层、六层、七层、八层的改造。 1、对整栋大楼的消防设施设备进行整改。 2、对整栋大楼的安防系统进行重新设计。 3、二层、三层、六层、七层、八层改造为宿舍。（装修面积如下：二层1198平方米，三层1100平方米，六层、七层、八层共1890平方米）其中二层宿舍带独立洗漱间、厕所，其他楼层均增加公共澡房。新增排水，排污及供水管道；铲除房间原有天花扣板，改成双层硅钙板平面天花面扇灰油乳胶漆；铲除原墙壁变黑部分、开始脱落灰面重新扇灰油乳胶漆；修补公共空间原有窗口、门洞及制安木门。对公共走廊墙身进行翻新及天花新造，结合大堂天花翻新项目，。 4、二层、三层、六层、七层、八层大楼正面重新更换铝合金窗配件及大楼背面铝合金窗清洗和更换配件。 5、二层、三层、六层、七层、八层灯光照明、电视、网络线路、强电布线安装、卫生间排气及抽风。 6、加装三菱升降电梯1台。

商品展示设计作业

商业展示 1.商品展示设计的基本概念? 简单地说，展示设计是一种“配合演出”的设计，展示设计在设计时要先了解“被展示的物件或概念”后，找出要表达的主题，然后将这“主题”以展示装置加以渲染、诠释，来完成这次设计。设计时，所设计的展示装置本身是否精彩并不是重点，反而是这展示具、展示装置完成后，“被展示的物件或概念”是否因此而精彩，才是重点。 具体地说，展示设计是一门综合艺术设计，它的主体为商品。展示空间是伴随着人类社会政治、经济的阶段性发展逐渐形成的。在既定的时间和空间范围内，运用艺术设计语言，通过对空间与平面的精心创造，使其产生独特的空间范围，不仅含有解释展品宣传主题的意图，并使观众能参与其中，达到完美沟通的目的，这样的空间形式，我们一般称之为展示空间。对展示空间的创作过程，我们称之为展示设计。 展示设计的目的是使观众在有限的时空中最有效地承受信息。因而，展示设计就是盘绕着如何有效地进步展现活动的效率和质量停止的。除了展现环境自身的设计之外，展现对象陈列方式的设计也是展示设计的重要内容。因而除了研讨普通空间设计的根本规律外，研讨人在欣赏展现对象时是视觉生理和心理过程是展示设计的根本前提。 自从有了商品交易活动后，人们为了利于商品交换或买卖，将商品有意识、有目的地进行整理摆放，展示给交易者或消费者看，就形成了商品展示活动。 所谓有意识，是指商家根据商品的性质特征、特点以最有利于商品出售交易的方式、形式进行展示；所谓目的是指便于交易者和消费对象的接受、选择并形成购买行为。 随着商品社会的发展。这种商业展示活动越来越显重要，各种商业展示活动越来越频繁，商业展示活动的形式也越来越丰富。商业展示的作用已不仅仅是以出售商品为目的的简单活动。现代商业展示已成为与人们生活密切相关的商业活动和文化活动，是现代社会、文化的形式之一。 2.展示艺术的传播性内涵？ 商业展示设计所创造的环境是城市景观构成的主要因素，琳琅满目的商场、超市、专卖店、饭店、商务休闲酒吧、迪厅等，是实现商品交换、满足人类消费需求、体验商品经济的前沿阵地，其五光十色、鳞次栉比的特点，以形、色、场、光组成适宜人类各感觉机能的愉悦空间。 商业展示是以空间与形态设计、视觉形象、色彩、照明、声响及演示为手段，在一段时间及特定的空间里将欲传达的内容表现给购买者和潜在客户群的一种空间