搜档网
当前位置:搜档网 › 一日常规文档 (3)

一日常规文档 (3)

一日常规文档 (3)
一日常规文档 (3)

小学生一日常规

一、上学

1、少先队员佩戴红领巾,队干部戴好职别标志。

2、上学前检查书包,带齐当天的课本和学习用品。

3、背上书包离家上学,要跟家里人打招呼。

4、不在上学路上逗留,遇见亲友、长辈主动打招呼。

5、按时到校,有事、有病要向班主任请假。

6、值日生到校后,打开门窗,通风换气,主动打扫室内外卫生。7、进校后不得随便离开学校,有事外出学校必须得到老师允许。8、早上进校,遇见老师问“老师早”,中午进校遇见问“老师好”,下午放学遇见老师问“老师再见”。

9、按时上学,不迟到,也不早退。

10、家长送孩子上学时在校门止步,放学接孩子到东西指定路口。

二、上课

1、充分做好课前准备,书本、文具盒一律放在课桌左上方。

2、上课铃响,立即迅速进入教室等候教师上课,迟到者经教师问明原因,同意后方可入座。

3、教师进教室,值日班长喊“起立”,师生互相问好,待老师回礼后,学生即可坐下。

4、上课精神饱满,专心听讲,积极思考,大胆发言,写字姿势准确,眼离书本一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸,未经老师同意不得离开座位和教室。

5、要发言先举手,不要用肘撞课桌,发言时身体直立端正,讲普通话,声音响亮,姿态自然。发言完毕,待教师示意坐下后方可坐下。6、要认真完成老师布置的作业,做到按时完成,不拖拉,不乱作,不潦草,不粗心,不抄袭,卷面整洁,行款格式符合规范要求。

7、上课要严肃认真,不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位,不得做与课业无关的事。

8、不懂不装懂,能大胆地提出问题,敢于发表评论意见。

9、老师宣布下课时,值日干部呼“起立”,待老师离开教室或教师允许后,方能出入。

三、课间操

1、举行升旗仪式时,态度严肃、立正、行队礼、双目注视国旗。

2、站队做到快、静、齐,动作要准确、一致。

四、课间

1、课间服从值日教师和值日生指导,在规定的活动区域进行课间放松活动。

2、课间注意休息,同学之间友好团结,自觉运用礼貌语言,以礼待人。不打架、不骂人、不随便走出校门。

3、不随便进入教师办公室和别班教室。若要进入办公室,先报告,经同意后,方可进入。

4、注意环境卫生,不随地丢果皮、纸屑、杂物,剩余食物,要倒在指定的地方。纸屑果壳入篓,不乱涂墙壁、地面和黑板,不乱吃零食,不喝生水,不把杂物丢在大便或小便池里,防止堵塞。节约用水,随

手关好水龙头。

5、保护绿化,不攀折树木,不采摘花果,损坏公物要赔偿。

6、课后积极参加文娱、体育活动。

7、不给同学起外号,不说粗话、脏话、不追逐打闹,不猛力推拉,不做坏事。

8、课间休息,只限在教室、班级走廊远眺绿色植物,不能高声喧哗,不怪声呼叫,不追逐打闹。

七、放学

1、放学要按时回家,不在学校和放学路上玩耍逗留。

2、值日生要做好值日工作,打扫环境(课室、环境区等)整理清洁工具,关好电灯、关好门窗。

3、放学因事不能按时回家,要给父母打电话告知。

4、到家后要有礼貌,向父母问好。

5、参加力所能及的家务劳动,做父母的好帮手。

6、认真完成家庭作业,做有益的游戏和有意义的活动,注意安全。

八、晚上

1、认真复习功课,独立完成老师布置的课外作业。

2、认真预习第二天的新课,初步弄清课文内容和有疑惑的地方,做好预习笔记。

3、听从家长和长辈的教育,自己能做的事自己做。

4、主动向家长汇报在校的行为表现和学习情况。

5、每天晚上保证有十小时睡眠时间。

小学生一日常规细则

小学生一日常规细则 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学生一日常规细则 为规范校园教学活动,培养学生良好的行为习惯,拟定本细则: 一、晨检 1、教室、包干区卫生检查:每天由大队部组织检查教室和包干区卫生,同时也进行对红领巾和校牌的检查工作,对存在的问题及时向班主任汇报。 2、建立本班晨检制度,每周检查学生个人卫生一次,时间定为每周星期一升旗仪式之前。 3、检查项目由班主任指导班干部根据实际选定,每次1-2项。(头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等) 4、检查方式各班自定,检查结果由小干部登记(登记表统一由大队室发放),班主任每周查阅一次,大队部随机抽查,反馈。 二、早读 1、早晨进教室迅速交作业,准备好书籍和学习用品,并就位早读,做到自主学习,书声琅琅。 2、值日班长分管纪律。 三、早操 1、铃声响起,学生迅速列队出教室,做到安静有序、队列整齐、步伐有力,精神振作。 2、每班指定一名学生领操,人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。 3、坚持天天出操,不无故缺席,也不因收缴作业、打扫卫生等耽误做操,有病要请假。 四、眼操 1、按作息时间,当课老师督促学生及时认真做操,不得占用。 2、动作规范,节奏合拍,双目闭合。 3、讲卫生,保持双手干净。 4、以上要求,由大队部安排人员检查。

五、课堂学习 1、上课"五到"(心到、眼到、耳到、手到、口到),坐姿符合卫生保健要求。 2、上课发言要积极,发言时仪态大方、声音响亮。鼓励质疑,不同意见要敢于争辩,以理服人。小组讨论轻声细语,不妨碍他人学习。 3、课堂练习听清要求,独立思考,下笔快速,书写工整,行款规范,克服拖拉、懒散、敷衍等不良习惯,保证练习质量。 4、各科上课前要准备好书籍和用品。笔盒里文具摆放整齐。要爱惜学习用品,不浪费,书籍本子整洁,不随便撕毁、涂画、折卷。 5、上课铃声响,快步进教室,即刻安静下来,个个"收心"进入学习状态,下课铃声响听老师指令准备下课。动作有节律,学习有精力。 6、师生配合执行上下课组织规范和常规礼节:师生问好等。 7、进出教室讲秩序。 六、课间活动 1、做到"三要":要充分休息,下课人人走出教室,呼吸新鲜空气,让眼睛、大脑得到调节:要自主锻炼,积极参与各种有益身心的活动;要讲文明、守秩序、懂礼让、各项活动按规则。 2、坚持"五不":不在教室、走廊冲跑;不拳打脚踢;不做有危险性的游戏;不登墙、攀树、摘花;不踩踏绿化区。 七、午休 1、预备铃响各班做好准备工作,整理好书桌,不喧哗、不打闹、不随意走动,安静就位。 2、班主任做好管理工作,值周老师进行检查,评定等。 八、路队 1、放学各班按时排路队,每班正副班长在队首和队尾。 2、提倡自主管理,人人自觉遵守交通规则,按规定路线行进,听从老师和值周班级人员的指挥,安全出行。 九、清校 每天放学后,各班做好规定工作后,学生即刻离校,离开时应关好教室门窗。

小学生一日常规三字经

小学生一日常规三字经 2007.年9月,我自告奋勇地到龙泉路小学一年级组竞聘数学教师岗位,这是我工作十三年来第一次教一年级,为了进一步提高自己的教学水平,也为了培养孩子从小就养成良好的学习、生活习惯,整个暑假我几乎都在学习研究如何才能培养好一年级孩子的常规习惯,为此我模仿《三字经》的形式,自编了以下“常规三字经”。 常规篇一:课堂 铃声响,进课堂,讲秩序,不挤嚷。 书文具,备整齐,按位置,放桌上。 叫起立,身站直,让坐下,姿势端。 专心听,仔细想,敢发言,先举手。 答问题,声响亮,有作业,马上写。 字端正,卷清爽,独立做,脑灵光。 出现错,及时改,严律己,当楷模。 好学生,该这样,长大后,成栋梁。 常规篇二:课间 下课了,玩游戏,不爬高,不打闹。 遇师长,行队礼,用尊称,道声好。 找老师,先报告,没允许,不打扰。 上下楼梯靠右走,不在过道玩和跑。 人多时,老幼先,守秩序,不埋怨。 不乱吐,不乱扔,讲卫生,身体好。 有事病,要请假,出意外,快报告。 损人物,须赔偿,借东西,及时还。

捡财物,还失主,每个人,要记住。 文明语,随时说,打骂人,亲心伤。 若迟到,喊报告,师允许,再进入。 常规篇三:升旗 星期一,操场上,奏国歌,升国旗, 大家都行注目礼,少先队员敬队礼。 所有人,要肃立,眼睛注视国旗升。 听演讲,须安静,演讲毕,鼓掌谢。 散会时,按秩序,离现场,不拥挤。 常规篇四:放学 做值日,要积极,认真干,最荣光。 花草树,有生命,美环境,护健康, 小伙伴,一起回,去践踏,不应当。 过公路,走天桥,红灯停,绿灯行。 不贪玩,早回家,遇生人,要机敏。 见家人,报声到,孝父母,要勤劳。 有作业,早做了,小书包,整理好。 广读书,增见智,培兴趣,心性高。 五华区龙泉路小学教师杨骏 2007年7月

学校学生一日常规方案

XXXXXX学校 学生一日常规习惯养成课程方案(征求意见) 一、课程目标 1.引导每个学生明白一天需要干什么,学会管理时间、安排任务,人人做自主发展的主人; 2.坚持每日常规,形成良好的学习、生活习惯; 3.树立规则意识和纪律观念,做懂规矩守纪律的良好小公民。 二、课程内容 (二)时间管理 在##时间内干成##事,或把##事干好;(现以初中学段为例介绍时间管理) 1.早7:15-7:30,背诵英语第二模块单词,能准确说出英汉意思; 2.早7:30-7:50,熟练诵读语文第二单元课文,品味文章感情;

3.上课时间,提前2分钟准备上课用品用具,课堂上全身心全程投入;大课间时间,做好韵律操或跑操活动锻炼身体; 4.中午错时到餐厅用餐,饭后及时回宿舍上床休息,学会睡前放电影; 5.课外活动:(1)跑操后在操场自由活动10分钟,放松心情;(2)在楼层图书角读书20分钟,拓宽视野;(3)写成长日记,做好晚自习计划和准备。 6.晚自习:(1)6:10—6:40,复习**学科今天所学**内容,并完成拓展训练;(2)6:40—6:55,研读课本预习学科A(要具体写出预习内容),7:05—7:20独自完成预习学案;(3)7:20—7:50,研读课本预习学科B(要具体写出预习内容),并独自完成预习学案;(4)8:30,研读课本预习学科C(要具体写出预习案内容),并独立完成预习学案;(5)自主拓展(学有余力的同学,根据个人发展需要自主设计完成)。 (三)规则意识、纪律观念 为促进孩子的更好发展,在坚持“三不伤害”原则基础上:不伤害自己、不伤害他人、不伤害公物(公物是指除了自己的以外的所有物品,可能是他人的、可能是集体的、可能是国家的),确立好基本的规则和纪律要求。 1.上课规则。(高一年级团队负责完成梳理) 2.自习规则。(初一一级部负责完成梳理) 3.集会规则。(初一二级部负责完成梳理) 4.就餐秩序。(六年级团队负责完成梳理) 5.两睡纪律。(小学部高年级负责完成梳理) 6.与人相处。(小学部低年级负责完成梳理) 7.课间、课外活动规则。(小学部一年级负责完成梳理) 三、课程团队 项目负责人: 团队成员: 四、课程实施 1.学生成长中心牵头制定本方案,并组织召开专题协调会启动开展。 2.各年级根据情况组织首席导师培训会、全体学生培训会等,向学生解读培训一日习惯养成要求;各班级自主管理团队反复培训并具体督促学生落实,各年级加强调研评价。 3.学生成长中心安排专职人员巡视调研,并将调研情况纳入班级评价 说明:各级部将负责的内容填充后,以负责项目名称重命名文件名,然后发给我,谢谢!

寄宿制学校学生一日常规要求

六(二)班学生一日常规要求 一、起床 1、按时起床。迅速洗刷。 2、认真整理个人内务,被褥自己叠放整齐,有棱有角,铺面干净平整;自己的物品要按规定位置有序摆放。 3、值日生清理好宿舍卫生。 4、检查、整理学习用品,不带与学习无关的东西,不带零食。 二、到校 1、按时到校,不早到,不迟到,不随便缺课,因故不到校,必须由家长向班主任请假。在校内如帮其他老师做事,要求先告知班主任。 2、注意安全,走路要靠右边,不奔跑、不逗留。 3、文明有礼貌,上学路上遇见师长要主动问好。 4、讲究卫生,值日生每天以最快的速度把教室打扫干净。 三、早读 1、认真晨读,到教室后首先把作业交齐,然后自觉迅速走回座位读书,杜绝在教室走动的现象,整个校园或书声朗朗,或安静读课外书。 2、早读时须做到,眼到、口到、心到。 四、就餐 1、按时整队进入餐厅就餐。 2、在规定餐位就餐,保持良好秩序。 3、珍惜粮食,节约用水,杜绝浪费。 4、剩余残渣要倒进桶里,保持餐桌卫生。 5、尊重工作人员,有问题逐级反映。 五、卫生清扫 1、每天各班值日生要按时进行清扫。 2、教室内地面清洁,桌凳摆放整齐,物品放置有序。 3、教室、走廊要先打扫后拖擦。 4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。 5、垃圾及时倒在指定位置。 六、上课 1、上下午预备铃响后迅速安静地进入教室,做好课前准备。 2、因故迟到要轻轻走进教室,下课后向老师说明迟到原因。 3、上课坐姿要端正,思维要专注,紧跟老师授课节奏,认真听讲。 4、尊重教师的劳动,严守课堂纪律,不交头接耳,不做小动作,不看与上课无关的书籍。 5、问题要先举手,老师批准后再发言,回答问题要立正站好。 6、体育课要提前换好运动服运动鞋,集合迅速。室外课要提前2分钟排队到上课场地。 七、课间操和集会 1、按时上课间操。 2、集合站队要在指定地点,做到快、静、齐。行进时前后同学间隔适当,步伐整齐,体育委员口令清晰准确。 3、做广播操时,要做到个人定位,队形整齐,动作标准,保证质量。 4、按时做眼保健操,动作规范,保证效果。 5、开校会时学生排队进入会场,须带凳子到指定地方坐好,要求学生不带无关书籍,保持会场清洁卫生。自始至终保持队伍整齐,会场肃静。 6、会议结束,按要求先后离场,并把凳子带回教室。

一年级德育工作基本要求及学生一日常规

德育工作基本要求及学生一日常规 一年级德育工作基本要求 一、生活习惯 1.按时起床,自己穿衣,整床铺。 2.早晚刷牙,手脸干净。 3.不挑食,不剩饭。 4.饭前便后洗手,便后冲水。 5.整理学习用品,物品整齐。 6.学会扫地,擦桌椅,擦黑板。 二、学习习惯 1.按时上学,不迟到,有事请假。 2.带齐用具,做好课前准备。 3.遵守课堂纪律,上好每一节课。 4.按时认真完成作业,主动改错,提高学习效率。 5.积极参加课外特长班学习,努力发展特长。 三、行为习惯 (一)交往礼仪 1.升国旗,奏国歌时肃立,敬队礼规范。 2.见到老师主动问好,放学离校时说再见。听从教师的教导。 3.学习使用“您好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语。 4.见客人主动问好,右行、礼让。 5.和同学做朋友,讲谦让。 6.学会与人打招呼。 (二)秩序纪律 使学生了解保护自己应从遵守纪律做起。 1.在走廊内慢步轻声靠右行,不追逐打闹。 2.集体活动守时守纪,集合站队快、静、齐。 3.预备铃响立刻回教室安静坐好,准备好学习用品。 4.上下楼梯,出入教室不拥挤,不推搡。 5.遵守游戏规则,活动有秩序。

6.发现同学做危险游戏要主动劝阻,保护自己和同学的人身安全。 7.家长未来接,不私自离校,不跟陌生人走。 8.不攀爬窗台、栏杆。 9.外出活动听从指挥,注意安全。 (三)集体观念 1.知道本班班训、班规的内容、并努力去做。 2.了解集体生活的一般要求,初步学会在集体中生活。 3.懂得自己是小组中的一员,并用行动为小组争光。 四、身心健康 (一)心理品质 1.诚实守信,不说谎话。 2.乐观向上,积极进取。 3.坚定顽强,不怕困难。 4.刻苦锻炼,自我健身。 (二)体育卫生 1.班级环境整洁,美观,安全。 2.认真上好两操一课,积极体育锻炼。 3.学生近视新发率不超过 5%,体育达标良好率不低于95%。 4.读写姿势正确,做到“三个一”。 一年级学生一日常现 一、进校 1.排队进学校,到校就读书。 2.检查、整理学习用品,不带与课业无关的东西。 二、到校 1.按时到校,不早到,不迟到,不随便缺课,因故不到校必须由家长向班工任请假。排队进入教室。 2.注意安全,走路要靠右边,不奔跑、不追车、不逗留。 3.衣着整洁,戴好学生证、红领巾。 4.文明礼貌,上学路上遇见师长要立正、行鞠躬礼,问“早”、问“好”,并让师长先行。按秩序自觉走成一路纵队,不能大声喧哗。到教室时如果还没有开门,按到校顺序自觉排成一排等候开门。

小学生行为规范三字经

小学生、上学校、守纪律、不迟至叽升国旗、要敬礼、唱国歌、要肃立。上课时、专心听、多动脑、记得清。做作业、写工整、按时完、卷面净。学知识、勤思考、乐动手、记得牢。健身体、做两操、勤锻炼、争达标。集合时、快静齐、做值日、要积极。爱整洁、常洗澡、要刷牙、好习惯。个人事、应自理、家务事、要学习。不挑吃、不比穿、惜粮食、节水点。敬师长、有礼貌、孝父母、尊教导。爱同学、乐助人、不打架、不骂人。对他人、要尊重、学合作、守信用。要诚实、不说谎、敢认错、益成长。保古迹、爱花草、爱动物、懂环保。过马路、走横道、守秩序、不打闹。不玩火、防触电、学自护、保安全。迷信事、不去做、烟赌毒、不能沾。书报刊、音像网、好于坏、要分清。好习惯、早养成、有教养、益终生 升国旗,要敬礼; 唱

国歌,要肃立;尊长辈,爱幼小;

孝父母,遵教导; 会使用,文明语; 遇外宾,要知礼; 帮残疾,乐助人; 不打架,不骂人; 要诚实,不说谎; 损公物,要赔偿; 捡东西,要上交; 借东西,要归还; 不挑吃,不挑穿; 惜粮物,节水电; 爱整洁,常洗澡; 勤刷牙,习惯好; 不旷课,不迟到; 对老师,有礼貌; 上课时,用品齐; 敢发言,动脑筋; 做作业,写工整; 按时完,卷面净; 广播操,要做好; 炼身体,争达标; 保视力,做眼操; 三个一,要做到; 集合时,快静齐; 做值日,要积极; 个人事,应自理; 家务活,要学习; 衣和物,放整齐; 学做饭,会洗衣; 过马路,走横道; 乘车船,要买票; 买东西,按顺序; 看影剧,不吵闹; 保古迹,爱益鸟; 护庄稼,爱花草; 迷信事,要反对;

坏书刊,不去瞧; 烟酒赌,不能沾; 不玩火,防触电; 好与坏, 要分清; 坏行为,敢斗争; 好习惯,早养成; 有教养,益终生。 规范常规 新守则,新规范,好学生,请牢记: 爱祖国,爱人民;升国旗,要肃立; 学法规,守校纪;爱科学,勤好问; 乐探究,重实践;学知识,学做人; 爱生命,讲安全;做事情,有责任: 自己事,自己做;做值日,要负责; 生活上,要俭朴;不攀比,要记住; 用水电,要节约;敬父母,尊师长; 爱集体,关心人;守诚信,不说谎; 勤锻炼,身体棒;爱公物,不乱涂; 游戏房,不能去;知错改,好孩子。 课堂常规 铃声响,进教室;上课时,坐端正; 师生讲,倾心听;先思考,后发H ; 发百时,有新意;朗读时,有感情; 做作业,要质量;有错题,要订正; 学功课,要刻苦;长大当好接班人! 卫生常规 早上到,请记住:先开窗,再抹桌; 书包内,放整齐;抽屉里,不零乱; 课桌椅,排整齐;喝水杯,洗干净; 不乱吐,不乱扔;搞卫生,别忘记: 先洒水,再扫地;人离开,关电器; 大家做个有心人。 路队常规 集队时,静齐快;行进时,不讲话; 踏步走,有精神;做操时,听口令; 开会时,专心听;放学时,要排队; 出校门,不拥挤;跟老师,说再见; 按时回家别忘记!!! 下课常规 下节课,准备好;出教室,不拥挤; 上厕所,要洗手;请记住,三个走: 教室里,轻轻走;走廊上,慢步走; 上下楼,靠右走;不追打,讲文明; 大家都是好朋友。 礼仪常规 见老师,行个礼;见同学,问个好;

小学生一日常规要求细则

小学生一日常规要求细则(试行) 为了培养德、智、体全面发展的一代新人,规范学生的行为,根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容,结合我校情况,进一步规范我校学生的在校行为,促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯,促进校园和谐、文明的进程,特此提出我校学生一日常规要求细则。 一、仪表 1、进出校门要穿校服、佩戴红领巾。佩戴方法要正确。保持校服、红领巾的整洁。 2、珍爱红领巾,不允许出现用嘴巴咬红领巾或拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。 3、队干部要佩戴好队干部标志,一律佩戴在左臂。 4、不能留长指甲或染指甲,衣冠整洁,每周修剪一次指甲。 二、早晨 1、按时起床,整理好床铺,快速完成洗漱,按时吃早饭。 2、离家到校前,注意检查好仪表、个人卫生、红领巾及其它要求带的东西是否带齐。 3、检查、整理学习用品,不带与学习无关的东西,不带零花钱,不带零食。 4、在校门口吃早餐的同学,要注意公共卫生,把垃圾扔到垃圾桶。 三、上学: 1、早上按时起床,洗脸,刷牙、用餐。离家前向家长说声“××,我去上学了。再见!” 2、要按时到校,因故不到校,应由家长向班主任请假,或由家长写请假条托人向班主任请假;三天以上不能到校向教导处请假。 3、上学前要整理好书包。可按课程表带齐当天课本和学习用品,不带与课业无关的东西。 4、穿戴要清洁整齐,不穿拖鞋,不穿背心,少先队员要佩戴红领巾,队干还要戴好职别标志。 5、路上要注意安全,不搭肩并排走,不追跑,不在路上逗留。不边走边吃早餐或零食;遇见老师问声“老师好!”遇见同学要打招呼。 6、值日生要提前到校,打开教室门窗,整理好桌椅,拂去灰尘,打扫包干区。 7、到校后首先把作业摆放在桌子左上角,然后自觉地学习功课,坚决杜绝跑、跳、打、闹现象,晨读时间,整个校园唯见书声朗朗。7:50-8:00晨读时间,组长或科代表可以下去收同学放在桌子左上角的作业,在早读前必须把作业交到相应的老师那里。

小学生一日常规细则【最新版】

小学生一日常规细则 一、加分类: 1、测试中90分及以上加3分,85分及以上加2分,有明显进步的同学加3分。 2、得到学校或其他奖励的一次加3-5分;得到老师表扬的一次加1分。在各类竞赛中获奖的一次加6-10分 3、各小组在一周内纪律、卫生没有被点名批评或者扣分的,整个小组加10分。 4、作业得到A或者优等的一次加1分,有明显进步或者被老师表扬的加1分。 5、组长或者副组长带领本组成员认真学习,遵守纪律,认真做好老师布置的任务,得到老师表扬的,小组一周加5-10分。 6、积极参加学校或者班上的活动的同学,每次加1分。得到老师表扬的同学,每人每次加1分。

7、好人好事,每人每次加3分。经常帮助班级或者老师做事,每人每次3-5分。 二、减分类: 1、不按时交作业的,每次扣2分;没有完成作业的,每人每次扣5分。作业被老师提出来点名批评的,每人每次扣1分。 2、清洁卫生没打扫彻底,被学校扣分的,每组一次扣10分。晨读、午读被点名批评或者登记名字的,每人每次扣1分。 3、课堂不遵守纪律被老师点名批评的,每人每次扣1分。不遵守学校的纪律,破坏公共财物的,每人每次扣5分。 4、不在教室里、楼道间、操场上打架、攀爬、说脏话,每人每次扣2分。迟到每人每次扣1分。 5、不允许带玩具、零食到学校,发现一次每人每次扣1分。去网吧或者营业性的游戏厅,发现一次扣10分。 三、“星级”小组评比方法:

1、以一个周为单位进行评比,积分在前三名的记一颗“”。 2、以五个周为一个大循环,得星最多的小组评为星级小组,得到五颗星的评为“五星小组”,由教师给予奖励。 为进一步深入推进学校文化建设,弘扬“和爱”团队精神,大力打造学校“和爱”办公文化,学校工会委员会决定开展优秀工会小组评选活动,特制订本办法。 一、评选周期 每学期评选一次。 二、评选范围及工会小组分组情况 1、评选范围:学校所有在职在编工会会员组成的工会小组 2、工会小组分组情况 本部: 一年级工会小组、二年级工会小组、三年级工会小组、四年

文明礼仪三字经

文明礼仪《三字经》 职校生要记清学礼仪莫看轻人之初性本善不懂礼会嬗变出十指有短长念职专需自强罗马路条条通志于学定成功教不严师之惰己不学怪哪个要成才先成人修品德长精神地无德草不生人无德如畜生坐卧静行走端勿莽撞勿乱窜讲公德讲秩序善乐群不自私遵校纪服管理重团结爱集体学先进省不足结良朋读好书学孔融能让梨同学间重友谊寸有长尺有短多谦虚少自满行好事不留名受人恩记在心勿恃强勿逞凶如姐妹如弟兄修品德先自重天生我必有用明荣辱知廉耻有所为有所止善虽小趋如亲恶虽小避如瘟礼仪事千万条《三字经》教尔曹记《不准》学《常规》怀善念远是非

信师言闻过喜去陋习从今起进校园讲形象端仪表树榜样勿奇裝勿怪发自然美人人夸衣常洗发常理去首饰勿趿履烟不沾酒不闻做四有文明人学生证配胸前普通话语甜甜见师长问声好遇同学面带笑过楼梯勿拥挤小磕碰对不起上厕所人人会蹲到点站到位进科室喊报告对老师要礼貌公共场勿喧哗小儿科笑掉牙拾钱物要缴公见陋习劝一声防偷盗细留神关好窗锁好门值日生勤洒扫好习惯勿讨巧见重活争着干能吃苦人高看爱劳动好处多强身体塑品德文体美样样来多面手T型才学文化多动脑练技能争分秒不学习考试急一生误后悔迟强体魄勤锻炼贵有恒不间断出操快站队直韵律美动作齐活动课要参加讲文明讲安全

逢集会守纪律有比赛争第一买饭菜要排队善节约不浪费衣蔽体饭充饥勿攀比勿贪吃偷饭卡最可耻良心坏无人理拿人物拆人信丧廉耻人人恨讲诚信做真人言九鼎义薄云借人钱按时还有承诺必践言静坐时思己过起争执先自剖生气时勿冲动三思行不后悔姐妹情手足意忍一忍都过去朝红脸晚拉手同学路一起走同学亲三辈亲胜远亲强近邻朋友多路千条报以礼投以桃昔孟母三择邻交朋友要识人近朱赤近墨黑不良友要远离泰山高垒于筐习礼仪在平常江河远点滴聚成大道躬小事见垃圾伸手拾环境美在保持勿乱丢勿秽言迎人面不吐痰晨早起晚早睡勤洗衣常叠被休息场勿扰人来洒扫去关门地面静墙壁新布置雅人舒心

学生一日常规养成细则

学生养成细则 沈阳市第六十一中学 德育处

学生养成细则 ――沈阳市第六十一中学为了能更好的落实《中小学生守则》,规范学生在校行为,养成良好的道德.行为等习惯,贯彻学校“做好人”的办学理念,加强学生的养成教育,特制定了学生在校一日常规养成细则,具体内容如下: 一、环境 (一)物品摆放: 1.桌椅排放整齐,按学校要求统一摆放,桌面上只有当节课所用书本,统一放在书桌的左上角。讲桌两侧不许有座位。 2.窗台上除了花盆不准有任何东西。 3.垃圾桶要与扫除用具放在一起统一放在前门门后。垃圾桶里必须有垃圾袋。桶上有盖。 4.饮水机放到讲台南侧。四周干净,不要放脏水盆,抹布等物品。 5.抹布用完后洗净,统一叠放在适当位置。 6.黑板擦统一放到两块黑板的中间。 7.讲桌桌面干净除粉笔盒外不许有任何杂物。 8.地面上不许有任何物品。 9.各班足球统一放到后面的小柜上(后门) (二)物品保洁: 1.垃圾桶要有盖子的,盖上无灰尘,垃圾桶外部每天擦干净,无污垢,桶上要有垃圾袋。 2.花草生长旺盛,叶子无灰尘,花盆干净。 3.班级四壁清洁,前后门玻璃及走廊墙壁窗每天抹擦,保持干净,无污点。

4.黑板及时抹擦与除尘,讲桌面干净。 5.在规定时间内完成室外扫除任务,不留死角。 二、行为规范: (一)仪表着装, 不许染发.不许佩戴首饰.不许土指甲或留长指甲.不许穿拖鞋,在校期间穿运动鞋。校服。 (二)组织纪律: 1.走廊行走或上下楼梯时,自动成排,右侧通行,上下楼梯不许讲话,不许跑.跳及打闹。 2.走廊教室不许大声喧哗。 3.不许打架及打闹。 4.不许室外吃零食。 5.不许损坏公共实施及花草树木。 6.不许吸烟饮酒 7.校园内不许吃瓜子。 (三)早读.午唱: 1.站姿为跨立,前后对正。 2.精神饱满,声音洪亮。 3.领读同学有表率能力。 (四)文明礼仪: 课下礼仪 1.见到老师要敬礼问好,站住后敬礼,敬礼不得少于 90度。 2.见到客人主动问好。

三字经

三字经 人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过,教不严,师之惰。子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。首孝悌,次见闻,知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。三才者,天地人,三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。曰水火,木金土,此五行,本乎数。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。赤道下,温暖极。我中华,在东北。曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。曰士农,曰工商。此四民,国之良。曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。青赤黄,及白黑,此五色,目所识。酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。曰平上,曰去入,此四声,宜调协。高曾祖,父而身,身而子,子而孙。自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。此十义,人所同,当顺叙,勿违背。斩齐衰,大小幼。至缌麻,五服终。礼乐射,御书数,古六艺,今不具。唯书学,人共遵,既识字,讲说文。有古文,大小篆,隶草继,不可乱。 若广学,惧其繁,但略说,能知源。凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。为学者,必有初,小学终,至四书。论语者,二十篇,群弟子,记善言。孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。作中庸,子思笔,中不偏,庸不易。作大学,乃曾子,自修齐,至平治。孝经通,四书熟,如六经,始可读。诗书易,礼春秋,号六经,当讲究。有连山,有归藏,有周易,三易详。有典谟,有训诰,有誓命,书之奥。我周公,作周礼,著六官,存治体。大小戴,注礼记,述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂,号四诗,当讽咏。

学生一日常规管理

天门实验高中学生“一日常规”管理规范 一、早自习晨读规范 1、早起床铃响,寝室长和本寝室同学都应相互提醒,早点起床。 2、提前3-5分钟到班,踩着铃声进教学楼视为迟到。 3、认真完成老师布置的晨读内容,晨读声音要洪亮。 4、不得睡觉、讲话,不得随意出入教室,不得在教室内吃早餐和零食,不得提前下课。 二、课堂学习规范 1、听见上课预备铃响后,应跑步进班,快速上位,对照课表拿出相应的教材、资料,开始预习,等候老师上课。 2、预备铃响后,不得再去搬水或上厕所。 3、上课认真听讲,做好笔记,勤于思考,积极答问,不得睡觉、讲话和做与上课无关的事。 4、下课铃声响起,待老师宣布下课,方可离开教室。 三、班务活动时间学习规范 1、下午进班自习铃响(18:10)前5分钟跑步进班,校园内不允许再有同学打球、闲逛;晚进班铃响(18:15),教室要迅速进入自习状态,学生进班后不得随意出入,更不得大声喧哗。在室外打扫卫生的同学也不得大声喧哗。 2、每周一、三、五18:20开始播放英语听力,由值日班干部(英语科代表)督管纪律。 3、班务活动结束铃响(18:55),要上厕所的同学可以去方便,其他同学不得外出,在教室里作好上第一节晚自习的准备。 四、晚自习学习规范

1、在上课铃声响起时,迅速进班,赶快落座(不得换座位),拿出当晚学习内容,老师进班了则按老师布置内容进行学习,老师未进班,则自觉拿出教材、资料进行学习。 2、晚自习是对所学知识进行复习检测、巩固提高的黄金时间,整个过程,同学们务必要集中精力,认真学习,不得喧闹、讲话和随意外出。 3、由值日班干部在讲台前督管晚自习纪律,老师来讲课时可回自己座位。 五、课间管理规范 课间十分钟是同学们适当放松、上厕所和为班级买饮用水的时间,应当做到文明、有序、有节制。要求如下: 1、下课十分钟,学生不得串班、串楼层。如有急事需找同学,则应快去快回,不得长时间在外班走廊处与同学大声谈笑,更不得追赶、逗闹。 2、晚自习课间不得在艺术楼和大礼堂附近活动。 3、掌握好时间,必须在每节课上课前1-2分钟内回班,作好上下一节课的准备。 六、午休管理规范 春夏期间,昼长夜短,午休必不可少,学生应统一在教室午休,实行静态管理。如情况特殊,经班主任同意后可到寝室午休。 1、午休铃响前5分钟(12:05),停止一切球类活动,全体同学进班回自己座位自习或午休,由值日班干部清点本班人数,督管午休纪律,并记载好考勤和午休纪律,及时向班主任汇报。 2、午休铃响(12:10)后,不得在教室内走动,不得随意出入教

板桥小学学生一日常规评比考核细则及奖罚制度

板桥小学学生一日常规评比考核细则及奖罚制度 一、遵章守纪评比及考核办法 (一)在校情况(45分) 1.上课每迟到一人扣 1 分,旷课每一人扣2分,病、事假具备书面请假手续,每一人扣 1 分。 2.上课自由讲话、打瞌睡或做与课堂学习内容无关的其它事情,每一例扣 1 分。 3.上课有不服从教师教育,同教师无理顶撞或起哄,扰乱课堂教学秩序的,每一例扣10 分。 4.自习课每早退一人扣1分,集体早退扣10 分。 5.课间有追吵、起哄、吹口哨,每—例扣 1 分。 6.发现有严重违纪现象的(如打架、抽烟、酗酒、偷窃、赌博、旷课、不服从管理等),本考核项目得分为零分。 7.不准到围墙向外面小店、摊点买零食吃,否则每人次扣 5 分。8.要爱护学校里的一切财产,发现有故意损坏公物现象的,每例扣10 分,后果严重的,每例扣20分。班级损坏公物率较高,每月达三次及以上的,在月总评分中扣10 分。 9.节假日放学后,各班要把教室门窗关好,否则扣10 分。 10.要做到不开无人灯、白日灯,否则发现一次扣 2 分。 11.爱护学校的一草一木,如乱踩草坪,发现一例扣 3 分。 12.学生不得染发,男生不得留长发,不得穿奇装异服,违者

每 例扣 5 分 13.在教室、过道内玩球,发现一例扣 2 分 (二)体育锻炼 1.课间操 ①各班在铃响后,按规定时间和地点集队进场,进场后迅速到位、无喧哗、无走动,队伍整齐,认真做操,未按规定时间进场的作迟到处理,有 1 人次扣0.5分。 ②做操时有人讲话,有1次扣0.5分,不做操者有1人次扣0.5分,5 人以上者扣 5 分。 ③无故缺席的,有1人次扣1分。 ④无领操员的,扣1分。 ⑤因做操不认真,被体育组留下重新做操的班级扣8分。 二、环境卫生评比及考核办法 (一)教室(25分) 1 .教室内、外墙壁、墙角、天面无蜘蛛网、积灰,无刻划、脚印、球印痕迹等,发现一例做不到扣2-4 分。 2.教室地面要整洁干净,无纸屑、果壳、痰迹等。有一例扣2-4 分。3.教室门、窗无积灰,玻璃明亮,窗帘干净,窗台上不放置物品,玻璃上不张纸张,发现一例做不到扣 3 分。 4.课桌、凳要摆放整齐,所有书籍、学习用品须整齐放置在课桌抽屉内,室内布置须整齐,内容要健康,能催人奋进,有一例做不到

学校常规三字经

1、四牌坊小学学生誓词 我是四牌坊小学的优秀学生,我庄严宣誓: 勤奋学习是我的天职, 优秀品德是我的灵魂, 远大理想是我的追求。 厚德自强,好学求真。 博爱严谨,创新活泼。 有志者事竟成。 父母为我自豪,坊小为我骄傲, 做个豪迈的中国人。 2、四牌坊小学教师誓词 我是四牌坊小学的一名优秀教师,我庄严宣誓:教书育人是我神圣的天职, 我要把我的毕生精力, 奉献给可亲可爱的孩子们, 奉献给祖国的教育事业。 三尺讲台,传播文明薪火。 甘为人梯,锻铸辉煌人生。 爱生如子,从教如心。 不断进取,追求卓越。 用人格引领人格,

用智慧启迪智慧, 用意志砥砺意志。 为学生终身发展奠基, 让每个孩子都拥有快乐而精彩的童年,为中华民族的伟大复兴贡献力量。 我决心做到学中求真,做中向善,行中现美。从现在做起,从小事做起:勤思好问,合作创新,完成学习任务;孝敬父母,自理自立,学做家务劳动;主动问好,团结同学,为别人着想;关心集体,维护环境卫生;知错就改,敢于承担责任。做一个身心健康、知书达理的好少年。 实验小学学生读书誓词 我是实验小学的学生, 我读书,我收获, 我读书,我快乐! 让我们捧起书本,与经典同行; 让我们捧起书本,与圣贤为友; 让我们捧起书本,与书香相伴! 让读书成为我们的生活方式, 让我们的生活因读书而美丽,

让我们的生命因读书而精彩! 小学生行为规范三字经 规范常规 新守则,新规范,小学生,请牢记: 爱祖国,爱人民;升国旗,要肃立; 学法规,守校纪;爱科学,勤好问; 乐探究,重实践;学知识,学做人; 爱生命,讲安全;做事情,有责任; 自己事,自己做;做值日,要负责; 生活上,要俭朴;不攀比,要记住; 用水电,要节约;敬父母,尊师长; 爱集体,关心人;守诚信,不说谎; 勤锻炼,身体棒;爱公物,不乱涂; 游戏室,不能进;知错改,好孩子。 课堂常规 铃声响,进教室;上课时,坐端正; 师生讲,倾心听;先思考,后发言; 发言时,有新意;朗读时,有感情; 做作业,要质量;有错题,要订正;

学生一日常规要求

学生一日常规要求

金堤中心学校学生一日常规评价内容及细则 一、学生一日常规基本内容和要求 礼仪规范 1、早晨进校见老师或客人,先行队礼后说:“老师早”,中午则说:“老师好”,放学离开老师说;“老师再见”。 2、进办公室先“报告”待允许后才轻声慢步进入,注意不干扰教师办公。 3、对老师、长辈或客人学会用双手接受或递交书籍等物品。 4、在校园廊道、楼梯行走一律靠右边;遇到老师、客人主动让道。 课间活动 集合整队 1、班级全员参与,不得无故缺席; 2、集合做到“快、静、齐”; 3、各班在各楼层走廊按2*x队形列队; 4、班主任与搭班老师及时到位; 方正出场 1、下楼要整齐、安静; 2、行走时,精神饱满,步调一致,无打闹或嬉戏等行为; 3、各班到达班级指定场地后,队列散开迅速、准确; 广播操、升旗 1、广播操音乐起动作齐,节奏合拍,姿势正确,动作到位; 2、参加升旗仪式时,行注目礼,国歌响起,少先队员行队礼,自觉肃 立; 眼保健操 1、讲卫生,做操前洗手,保持双手干净。 2、动作规范,节奏合拍,穴位准确,全身放松,双眼闭合,两脚平放, 预备姿势和结束前双臂相叠,放在桌上(左下右上); 3、有始有终,眼保操音乐响立即进入预备姿势,直到音乐停止动作才 能结束; 以上要求当课老师、班主任督促执行。 课间休息 1、不在教室、走廊冲跑,不打闹; 2、不登墙,攀树摘花; 3、不踩踏绿化,不得在花池、绿化带中穿行; 离校 1、放晚学按学校规定时间离校,学生排队有序出校门;(按年、班级 自低到高) 2、离开教室应关闭门窗切断班班通、电灯、 饮水机等用电设备的电源。

由当堂老师组织本班队伍并护送至学校大 门。 二、学生一日常规评价细则 ㈠礼仪(10分) 队员标志佩戴检查:红领巾监督岗到各班检查,发现队员不佩戴队员标志的,有一起扣1分,扣至10为止。 ㈡纪律(70分) 两操(早操、眼保健操):检查人员巡视检查,发现学生出操列队乱、纪律差,有一起扣5分;发现学生升国旗时不严肃、纪律差,有一起扣5分;发现学生做操纪律差,有一起扣5分;出现安全事故的,当天20分全扣。总的扣至20分为止。 课间及午间活动:检查人员巡视检查,发现学生吵嘴打架、追逐打闹的,攀爬树木,穿行花池、损坏花草,有一起扣5分;出现安全事故的,当天20分全扣。总的扣至20分为止。 午间兴趣班活动:检查人员到各班检查,发现学生纪律差,有一起扣5分;出现安全事故的,当天20分全扣。总的扣至20分为止。 放学:检查人员巡视检查,发现学生投机不站路队的,有一起扣1分;出现安全事故的,当天10分全扣。总的扣至10分为止。 ㈢卫生(20) 卫生打扫检查:早晨8∶20前,检查人员到各班教室及班级环境卫生区检查,发现打扫不清洁或没有打扫的,教师讲台、学生课桌凳及卫生角打扫工具摆放不整洁等,有一起扣1分,扣至10分为止。 卫生习惯检查:检查人员巡视检查,发现学生乱涂乱画、乱扔垃圾、带零食早点到校吃的等,有一起扣1分,扣至10分为止。 三、坚持日查、周累、月累、学期总评。值日领导、老师、红领巾监督岗依据《学生一日常规基本内容和要求》及《评价细则》进行值日检查,及时在《学生一日常规评价记录簿》上记录值日情况,日查按《评比细则》检查量化计分。一周结束累计周均得分,一月结束累计月均得分。

中学生一日常规细则

中学生一日常规细则 一、到校规则 1.按时到校,遇见师长、同学主动问好。因故不能到校,须经家长签字,向班主任请假。 2.衣着整洁大方,到校须穿校服。周一参加升旗仪式,年级统一穿校服。 3.男、女生不留长发;不烫发,不穿高跟鞋;男、女生不配戴首饰。不能带手机、随身听、扑克等娱乐用品和贵重物品进入校园。 4.骑自行车到校者一律推车进出校门,在校园内、车棚内注意礼让慢行。 5.自行车一律按指定地点有秩序存放。 6.进教学楼,要维护公共卫生,不乱丢、乱吐东西。 7.保持楼区安静,不追逐打闹,不大声喧哗,不玩球类(包括不打羽毛球)。 8.爱护公物,遵守公共卫生,上下楼梯要有秩序,注意安全。 9.随手关水、关电,养成节约资源的好习惯。 二、卫生规则 1.值日生应提前到校将卫生区、教室、走廊清扫干净,并在早读前(7:30)完成。 2.教室内的物品摆放要整齐有序,各种物品要干净整洁,不能存放鞋类物品。 3.教室和所属走廊的墙壁上不能有乱涂乱画现象。 4.全体同学要爱护卫生,每周一下午班、校会后为全校大扫除时间,各班要将教室和卫生区彻底打扫干净。 三、早(午)读规则 1.早读时间为:7:30-7:45;午读时间为14:30-14:45(每周一升国旗时间为7:25)不得迟到。 2.学生到教室后,应尽快交齐课外作业,然后认真开始早(午)读,不得在教室喧哗、跑动,不能利用早(午)读时间做作业,更不允许抄袭他人作业。 3.早(午)读时间原则上读语文、英语,语文、英语课代表要做好老师的助手,负责组织落实老师规定的早读内容。 4.值勤班长在早(午)读铃响后,负责点名、考勤。记录下每一天本班违纪情况交班主任。 四、上课规则 1.在预备铃响前,要准备好上课所需所有学习用品,预备铃响后,可复习上一节课讲过的内容,或预习一下将要讲的新内容。课前切忌在教室内外喧哗、打闹、随意走动。2.教师进入课堂上课,班长喊“起立”,同学们齐声向老师问好。待老师回应后,方可坐下。 3.应答老师问题要起立,学生起立和坐下要尽量减小桌椅移动声音。 4.迟到的同学要候立门口,经老师同意后方可进教室就座。 5.上课要坐姿端正、专心听讲、积极思考,认真记笔记,自觉遵守课上纪律,有问题问老师,不要交头接耳。 6.下课铃响后,等老师喊“下课”后,由班长喊“起立”,同学们主动喊“老师再见”,要等老师走出教室方可离开坐位。 7.对听课的领导、老师及有关人员要有礼貌,要主动问好。 8.体育课要提前5分钟集合,在校园内由体育委员整队带入操场,不能无故迟到、旷课、早退,请假须经体育教师及班主任批准。 五、眼操、课间操、升旗规则 1.做操时间为上午第二节课后,眼操乐声响起,学生停止其他一切活动,做好眼操前

小学生一日常规要求

小学生一日常规要求 一、到校做到:不过早到校,不迟到、不早退、不擅自中途离校;见到师长主动行礼问好;少先队员要佩戴好红领巾,服装整洁。 二、上下楼要求:慢步轻声,靠右行,礼让他人,不冲撞。 三、早读要求:(1)老师到班有同学或干部负责。(2)有内容安排。(3)全体同学要自觉按要求早读,无人随意走动。 四、早操要求:(1)站队做到快静齐。(2)要以整齐的队伍和统一的步伐行进至操场(3)动作准确有力,整齐统一。 五、上课要求:(1)专心听讲,不做小动作。(2)积极思维,举手发言,(3)尊敬老师。 六、课间休息要求:(1)不追跑打闹,不大声叫嚷。(2)开展小型安全的活动。 七、爱护公物要求:爱护学校一草一木,节约每一滴水、每一度电。 八、放学要求:(1)自觉排队离校,戴小黄帽。(2)在校午饭学生,遵守纪律,不浪费粮食,不随便出校。 九、值日要求:(1)每天中午和晚放学后认真、自觉做好教室及包干区卫生。(2)关好门窗、电灯,及时离校。 十、乘车学生服从司机的指挥,按要求等车、上车和下车。 大冶镇第五小学 2015年9月

小学生一日常规要求 一、到校前后 1、学生要准时到校,不早到、不迟到,不早退,不旷课,因故缺席,须办理请假手续 也可打电话到学校或班主任处请假,学校电话: 2、来校前应带齐课业用品,衣服穿着清洁整齐,整齐佩戴红领巾和校牌,不穿拖鞋,不赤膊,不赤脚,不穿背心、短裤,不带与学习无关的东西,禁止带刀具等危险物品进校。 3、上下学不骑自行车,路上不游荡,行走时要遵守交通规则。 4、早上到校后即进教室,认真自学,不讲空话,不无故离开座位和教室,不到其他教室去,不妨碍别人学习。 5、进校后不得随便出校门。卫生值日的同学及时打扫好教室、包干区的卫生。 二、早自学 6、早自学时,不得随便出入和离开座位,认真复习和预习各门学科,做到老师在与不在一个样。能有计划地组织开 展各类学习。 三、上课 7、课前做好一切准备。书本课业用品放在桌面右上角,坐的姿

三字经常规

幼儿园礼仪三字经 一、入园早入园不迟到见老师要问好小朋友也问好别父母勿忘掉 二、离园离园时互道别先老师后同学见爸妈问声好抱一抱更乖巧 三、入厕入厕前先敲门有人在要等待入厕后要冲水正好衣把手洗 四、洗手洗小手不拥挤排好队袖卷起洗手时搓肥皂洗完后水关掉 五、喝水双手拿小水杯接好水慢慢回饮水时归原位小心喝不浪费 六、爱护小椅子小椅子双手搬轻放好再坐上人离开椅收起爱护它常擦洗 七、爱护图书图画书要爱护轻轻翻细细读不弄脏不损坏书宝宝乐开怀 八、爱护玩具教室内玩具多互谦让不争夺院子里设施全爱公物齐动员 九、学习学习时要坐好认真听多动脑要提问手举起回答时字清晰 十、游戏在户外做游戏与老师不远离集合时收玩具守规则讲秩序 十一、睡眠(穿脱衣服)睡觉前先问好按顺序脱衣衫叠整齐放身边起床后依次穿十二、睡觉不蒙头不趴睡枕放好盖好被小手空右卧眠早入睡梦香甜 十三、起床起床时要安静去方便步伐轻衣穿好被叠好先梳洗后游戏 十四、进餐进餐前手洗净入座时动作轻细细嚼慢慢咽不挑食不剩饭 十五、爱惜粮食自己吃不用喂吃干净不浪费爱粮食惜食物粒粒米皆辛苦 十六、不挑食小朋友在成长若挑食缺营养瓜果菜都品尝食五谷身体棒 十七、说话公共场有礼貌不喧哗不哭闹说话时声音小对他人无打扰 十八、倾听他人讲细倾听不打断表尊敬转述时口齿清话简单语意明 十九、请借物品求帮助要说请才像样有问题说请问客人到您请进 二十、“您好”“再见” 见面时要问好早中晚不能少分别时说“再见”睡觉前道“晚安” 二十一、“谢谢”“不客气” 人帮我“谢谢你”我帮人“不客气”“谢谢你”“不客气”常用起更知礼二十二、“对不起”“没关系” 做错事“对不起”用诚心表歉意“不要紧”“没关系”互歉意明事理二十三、元旦 新年到新年好穿花衣戴新帽你来唱我来跳同庆贺共欢笑 二十四、分享玩具 小玩具真新奇大家玩才有趣懂谦让知爱惜共分享更知礼 二十五、分享食物 小食品甜又香尊长辈您先尝你也吃我也尝好食物共分享 二十六、递接物品(普通物品) 递物时双手呈接平稳手再松接人物双手迎表谢意把礼行 二十七、递接物品(危险物品) 递剪刀有方法剪刀把对方拿水果刀托刀身握住柄递平稳

小学生一日常规

小学生一日常规 一、上学常规 1.离家前要衣着整洁,手脸干净。 2.自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。 3.离家前告别:“×××再见!”。 4.讲究文明礼貌,不在途中逗留、追逐,遵守交通规则,注意途中安全。 5.按时到校。(不迟到,也不过早到校。)因故不能上学,应由家长及时向班主任请假。 6. 上学不带玩具等和学习无关的东西到学校;不带零食;平时不带钱进学校,不得私自出校门;学校规定带的费用到校后立即交给老师。 7.早读不迟到,不搞小动作,认真大声有感情的朗读或背诵。 二、课间操常规 总的要求:快、静、齐。不讲一句话,集合一分钟,队列一条线,站如一棵松。 1.下课音乐起,应迅速、轻轻地把下一堂书本文具整理好并置于课桌左上角,迅速在走廊上排成两路纵队。 2.按学校安排的下楼顺序依次下楼,下楼后成小跑步到指定的位置排好队伍。 3.做操时要求做到不讲话,保持队伍整齐、动作规范有力。 4.做完操,两路纵队依次上楼走回教室后休息。 5.途中做到安静、有序、通畅,注意安全。 三、上下楼常规 1.上下楼右行礼让,脚步轻轻,勿扰他人。 2.不在楼道逗留、做游戏。不爬越栏杆扶手。不搭肩挽臂,不追打跑跳,不并排行走。3.在楼梯口、或楼道上碰到老师、家长、领导,主动问好并让他们先行。 四、课堂常规 1.听到音乐声迅速进教室,头正坐直,或唱歌或诵读,静候老师上课。 2.教师示意“上课”,值日生喊“起立”;老师招呼:“同学们(孩子们)好!”同学们齐呼“老师好!”教师答:“请坐!”学生即坐下。因故迟到者,呼“报告”经过老师同意后进教室。英语课、音乐课、体育课按老师的要求进行师生问候。 3.要发言先举右手。得到许可后才起立发言。发言声音要响亮,要注意礼貌。 4.爱护教具、文具、学具。不乱丢乱放。 5.讨论要投入,围绕问题积极思考,认真分析,寻找策略,解决问题。 6.课堂展示要大胆表现,不做作,声音洪亮,吐字清晰,思路清晰,有条有理。 7.别人发言时,要细心静听,认真思考。不抢答,不嘲笑,不提示。 6.上课要主动学习,专心听讲,认真思考,大胆提问,积极发言。 7.要遵守课堂纪律。不和同学说闲话,不做小动作,不做与本节课无关的事情。

相关主题