经济常识复习提要(改)
经济常识复习提要
前言——第四课
1、经济活动有哪些环节?
生产,交换,分配,消费
2、为什么要以经济建设为中心?
坚持以经济建设为中心,是建设事业发展的客观要求.我国的一切建设事业,都必须有雄厚的物质基础.
3、坚持以经济建设为中心,快速发展生产力,为什么必须依靠科学技术?
坚持以经济建设为中心,快速发展生产力,必须依靠科学技术.科学技术的发展与创新,既是我国先进生产力发展的标志,又有力地促进了我国生产力水平的全面提高.
4、坚持进一步发展,必须坚定不移地落实什么发展观?
我国20多年来实行“以经济建设为中心”，取得了辉煌的成就。20多年的实践说明，坚持进一步发展，必须坚定不移地落实以人为本,全面,协调,可持续发展的新的科学发展观.
5、什么是以人为本?什么是科学发展观、可持续发展?
以人为本,就是把实现人民的愿望,满足人民的需要,维护人民的利益作为一切工作的根本出发点和落脚点.科学发展观是指以人为本,全面发展,协调发展,可持续发展.可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代一代的永续发展。这样才能更好地体现人民群众的根本利益。
6、以经济建设为中心进行现代化建设,根本目的是什么?
根本目的是为了人民,为了不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,提高人民的生活水平和生活质量.
7、可持续发展,要坚持走什么文明发展道路?
坚持走生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路.
8、全面建设小康社会的经济目标是什么?
社会生产力,国内生产总值将发展到一个新的水平;国家的综合国力特别是经济实力将显著增强;社会主义市场经济将进一步完善;我国人均GDP将超过3000美元,达到中等收入国家水平,人民生活将更加殷实,宽裕;全国将缩小地区,城乡,各阶层的差距,将加快农村地区,中西部地区,东北地区,民族地区的发展,体现社会主义共同富裕的原则.
9、社会存在和发展的基础是什么?
社会生产是社会存在和发展的基础.
10、生产力与生产关系有什么联系?
(1)生产力和生产关系互相联系,密不可分.(2)生产力决定生产关系.(3)生产关系形成后,它又会反作用于生产力.（促进、束缚和阻碍）
11、构成社会生产的基本要素有哪些?
劳动者的劳动,以土地为代表的自然资源,资本,经营管理,科学技术
12、在社会生产的基本要素中哪些属于实体性要素,哪些属于联结性要素,哪些属于渗透性要素?
劳动,土地,资本被称为实体性要素;经营管理是联结性要素;科学技术是渗透性要素.
13、在社会活动中最基本,最活跃的要素是什么?有什么重要作用?
劳动者的劳动是是社会生产赖以进行的最基本,最活跃的要素.劳动者的素质,直接关系到社会财富创造的数量和质量.
14、科技进步对经济发展的巨大推动作用表现在哪些方面?
当今世界，科学技术已成为经济发展最重要的推动力量。(1)促进劳动者素质的提高和生产过程的自动化,信息化,大幅度提高劳动生产率.(2)节约能源和原材料的消耗,使有限的自然资源得到更合理的利用,并使产品的质量更高,性能更优.(3)促进生产和生态环境的平衡,协调,实现清洁生产，使经济增长可持续的进行。科技进步在社会财富增长中的决定性作用日益突出，充分说明科学技术是第一生产力。
15、新型工业化道路的特征是什么?
(1)科技含量高（2）经济效益好（3）资源消耗低和环境污染少（4）人力资源能够得到充分发挥。信息化带动工业化，是新型工业化的一个标志。
16、GDP总量和人均GDP各反映什么?
（1）GDP是一个重要的统计指标。一国（或地区）GDP的总量，反映一国（或地区）的经济实力和市场规模（2）人均GDP则反映一国（或地区）人们的富裕程度(3)通过统计国民经济各部门创造的价值在GDP中所占比例的变化，还能反映出一国（或地区）社会经济结构的变动情况和发展趋势.
17、社会主义社会生产的根本目的是什么?
经济增长的根本意义：为了满足人民群众日益增长的物质和文化生活需要，保证社会成员享有充分的福利和得到全面的发展。社会主义社会生产的根本目的是：在发展生产的基础上逐步改善人民生活，使全体人民都能从经济发展中切切实实得到实惠，实现共同富裕.
18、怎样才能真正实现社会主义社会生产的目的?
(1)要使每一经济主体的行为纳入社会生产目的的轨道（2）要让政府部门的管理与决策更加科学化、规范化。（3）要通过城乡之间，地区之间经济的协调发展，使全体人民共享经济增长和社会进步的成果（4）通过积累来增强经济发展后劲，保证人民生活水平持续提高
19、怎样才能使每一个经济主体的行为纳入社会生产目的的轨道?
必须依靠一套由内部因素和外部条件共同组成的行为规范体系.这里所说的内部因素，主要指人们的道德自律能力和守法习惯，外部条件则主要指社会经济活动必须由健全的法律和完善的制度.
20、社会积累有什么重要作用?
有了积累，才会有条件去扩大生产的规模，让更多的人有工作和收入；才会有条件去建立更多的学校，医院，公园等公共设施；也才有力量去应对重大的突发事件和自然灾害.社会积累关系到广大人民群众的长远利益和根本利益.
21、社会积累基金主要来源于哪些渠道?
(1)政府的财政渠道（2）企业的利润留成（3）居民的一部分消费基金的转化
22、消费结构变动的一般趋势是什么?
随着生产的发展和社会的进步，人们的消费水平逐步提高，消费结构不断地从低层次的消费结构向高层次的消费结构转化.生存消费的比重逐步缩小，享受消费和发展消费的比重相应增大；物质消费的比重逐步缩小，精神消费的比重逐步相应增大；自给性消费的比重逐步缩小，商品性消费的比重相应增大。消费结构的进步突出表现在食物消费在全部消费支出中的比重逐步缩小，即恩格尔系数的降低。
23、恩格尔系数的计算公式是什么?恩格尔系数的大小表示什么?
恩格尔系数＝食物支出/消费支出总额×100.恩格尔系数的大小已经被广泛地用来反映一个国家或家庭的消费水平和生活水平的高低。
24、决定和影响家庭消费和储蓄比例的因素有哪些?
（1）社会保障制度的完善程度和家庭拥有财产的数量（2）消费者的年龄和对未来收入的预期（3）社会消费风尚，利率和物价水平等许多因素，也会对人们决定消费和储蓄的比例发生影响
生产决定消费，人们消费水平的提高，归根结底是由生产发展的水平决定的.与经济发展水平相适应的适度消费，对经济和社会发展有重大作用，消费具有动力功能。
26、什么是适度消费?适度消费有什么重大的作用?
适度消费对于整个社会来说，是指与国情及实际经济发展水平相适应的消费；对于个人和家庭来说，是指与收入水平及社会风尚相适应的消费。作用:(1)促进经济发展和增加就业（2）促进人们的生活水平和生活质量的提高
27、影响生活质量的因素有哪些?
（1）消费水平的高低，这是提高生活质量的物质基础（2）与精神消费状况相关（3）与闲暇时间的多少相关（4）生活之路还和生活环境相关
28、什么是合理消费?
合理消费也就是在一定消费水平基础上实现消费结构的优化，以提高消费结构的效益.
29、消费弹性归根到底是由什么决定的?
消费弹性归根到底是由不同消费项目对人们生活的重要性不同决定的.消费需求弹性小的项目的重要性，要大于消费需求弹性大的项目.
30、培养健康的消费心理有什么意义?
健康的消费心理，有助于消费者实现合理消费.
31、为什么要维护消费者的合法权益?
在消费者和经营者的关系中，经营者处于强势地位，消费者处于弱势地位。（1）消费者和经营者之间“信息不对称”（2）消费者一般是个别消费的，而经营者多数是有组织的法人（3）维护消费者权益的行为，有利于促进我国市场经济健康发展，有利于实现消费者与经营者良性互动，实现“双赢”
32、消费者依法享有哪些权利?
安全权，知情权，选择权，公平交易权，受尊重权，获得赔偿权
33、消费者维护自己的合法权益应当从什么做起?为什么？
维护自己的合法权益，应当从自我保护做起.自我保护一方面可以尽量减少与经营者发生不必要的争议，而当争议发生时，也有利于争议的解决.
34、消费者维权有哪些途径?（具体了解每条途径的特点）
(1)与经营者协商和解（2）请求消费者权益保护委员会调解（3）向有关行政管理部门申诉（4）根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁（5）向人民法院提起诉讼
35、社会生产有哪三大产业?它们在国民经济中处于什么地位,起着什么作用?
（1）第一产业是指农业，林业，畜牧业和渔业，通常被称为“广义农业”.农业在整个国民经济中处于基础的地位，起着基础的作用.（2）业是指采矿业，制造业，电力，燃气及水的生产和供应业，建筑业.工业在国民经济中起着带动整个经济发展的作用，并在很大程度上决定着一个国家的国力和现代化的水平.（3）第三产业是指除第一，第二产业以外的其他各行业.它是为社会生产和人民生活提供服务活动的各种行业的总称.第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征.第三产业的发展水平已成为一个国家或地区生产力发展水平的重要标志之一.
36、加快发展第三产业的意义：
国民经济的迅速发展，提高人民生活水平具有十分重要意义。（1）可以有效地推进我国的工业化和现代化；（2）可以扩大就业领域和就业人数，保证社会安定；（3）可以显著提高人民生活水平，改善生活质量，可以推动社会主义精神文明建设。
产业结构是随着科学技术的广泛应用而不断发展变化的。随着新科技革命的兴起和发展，高新技术崛起，并在各个产业部门广泛应用，大幅度提高了劳动生产率，引起产业结构发生根本性的变化。（1）农业在国内生产总值中的比重不断下降（2）新兴工业在国民经济中的比重显著提高，传统工业在新技术的基础上更新改造，工业在国内生产总值中的比重下降（3）以现代服务业为代表的第三产业迅速发展，第三产业在国内生产总值中比重大幅度上升
38、我国怎样实现产业结构优化升级？
为了大力发展社会生产力，保证国民经济持续、快速、协调、健康发展，我国正在积极推进产业结构的调整，实现产业结构优化升级。（1）巩固和加强第一产业，提高农业现代化水平（2）调整和提高第二产业，提高工业现代化水平，用高新技术改造和优化传统工业内部结构（3）积极发展以现代服务业为重点的第三产业
39、产业结构的优化升级对劳动就业有何影响?
社会的产业结构和劳动力的就业结构是密切联系的.随着现代产业的发展和产业结构的优化升级，劳动力的就业结构必然发生相应的变化.（具体如何变化，见书上89页）现代服务业的迅速崛起，已成为经济增长的新两点和吸纳就业人口的主导力量.
40、在解决就业问题上,我们面临什么良好机遇?
（1）全面建设小康社会，为劳动者创造了广阔的就业机会（2）加入世界贸易组织，给劳动者提供了许多新的就业机会(3)政府的就业政策，更有利于劳动者的就业和创业
41、我国政府实施什么就业方针?
实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境，坚持劳动者自主着择业，市场调节就业和政府促进就业的方针.这为建立社会主义市场经济体制下新型劳动就业体制指出了明确的方向，也为解决劳动者就业问题提供了根本保证.
42、劳动者就业途径有哪些?
国家机关，事业单位，国有企业，集体所有制企业，“三资”企业，私营企业，自谋职业，自主创业
43、劳动者择业应考虑哪些方面?
（1）既要考虑个人的职业志向，又要考虑社会的需要（2）既要考虑经济待遇，更要有精神追求（3）既要了解职业岗位的要求，又要考虑自身的主观条件
44、劳动者自谋职业,自主创业必须具备哪些基本条件?
自谋职业，自主创业，必须提高就业能力，创新能力和创业能力.良好想道德素质，科学文化素质，专业技能素质，身体心理素质和创新能力素质是基本条件.
45、劳动者依法享有哪些基本权利?
（1）平等就业和选择职业（2）取得劳动报酬(3)休息休假（4）获得劳动保护（5）接受职业培训（6）享受社会保险和福利（7）提请劳动争议和处理（8）依法享有的其他权利
46、劳动者依法履行哪些义务?
（1）完成劳动任务（2）提高职业技能（3）执行劳动安全卫生规程（4）遵守劳动纪律（5）遵守职业道德
47、为了维护劳动者自己的合法权益,劳动者应了解<劳动法>的哪些规定?
关于“劳动争议”和“法律责任”等的规定，关于用人单位和劳动者之间的“劳动合同”的相关规定
48、什么是劳动合同制度?签订劳动合同的目的是什么?
劳动合同制度是我国的一项法定的用工制度.目的在于确立劳动者与用人单位之间的劳动法律关系，使双方当事人之间的权利和义务通过书面合同形势确定下来.劳动合同依法订立即具有法律约束力.
49、劳动争议的处理方式有哪些?其中哪种方式是法定的必经程序?
协商，调解，仲裁，诉讼.其中仲裁是法定的必经程序.
50、财政收入有哪些方式?财政支出有哪些方面支出?
财政收入主要有税收收入，国有资产收入和债务收入.财政支出可分为经济建设支出，科学，教育，文化，卫生事业支出，行政管理支出，国防支出，债务支出和其他支出.
51、财政收入与财政支出有什么关系?
财政收入和财政支出之间存在着辩证统一的关系：一方面，财政收入的规模决定财政支出的规模；另一方面，财政支出是财政收入的目的，财政的合理支出有利于国民经济的健康发展，又能为增加财政收入创造条件.
52、财政收支应遵循什么原则?
国家每年度的财政收入，应当更加国民经济的发展状况，按照国家，集体，个人利益三者兼顾的原则来安排.国家每年度的财政支出，应当根据有可能实现的财政收入，分轻重缓急来安排，量入为出，尽力做到收支平衡，略有节余。财政支出过多多于或少于财政收入，都会对经济发展和人民生活产生不利影响。
53、经济发展与财政收入有什么关系?增加财政收入最根本的是什么?
财政有力地促进经济的发展.要增加财政收入，最根本的是发展经济，增加国家的经济实力.在经济发展和财政收入的关系上，经济发展是源，财政收入是流；经济发展是根，财政收入是叶.源远才能流长，根深才能叶茂.只有发展经济，厉行节约，才能广辟财源，保证国家的财政收入.另一方面，国家如果不通过财政收入集中必要的财力，国家职能的实现也得不到保证.因此，在财政收入上保持国家的权威，把该收的坚决收起来也是十分必要的.这是保证人民整体利益和长远利益的可观要求.
54、财政的重要作用是什么?
(1)财政有力地促进经济的发展(2)财政促进科学，教育，文化，卫生事业的发展（3）财政促进人民生活水平的提高（4）财政为巩固国防提供可靠的物质保障
55、财政在实现社会公平方面有什么作用?
社会财富分配是否公平，也离不开财政工作，财政在实现社会公平方面发挥着重要调节作用.
56、要使财政的作用得到充分的发挥,关键是什么?
为了使财政的作用得到充分发挥，关键是大力增加财政收入.
57、什么是税收?行使征税的主体是什么?
税收是国家组织财政收入的重要途径.行使征税的主体是政府.
58、我国税收的本质是什么?
我国税收在本质上是取之于民，用之于民的.
59、税收的作用主要表现在哪些方面?
（1）税收是组织财政收入的基本形式（2）税收是调节经济的重要杠杆（3）税收是国家实行经济监督的重要手段
60、国家怎样运用税收进行宏观调控？
在社会主义市场经济条件下，税收是调节经济的重要手段之一.以税收为手段，通过纳税人，征税对象，税率的确定和具体的税收征管，可以促进生产发展，科技进步和社会稳定，实现国民经济持续快速协调健康发展.
61、税收的基本特征是什么?
强制性，无偿性，相对固定性
62、我国的税收制度有哪些基本要素构成?其中心环节是什么?
国家的税收制度是由纳税人，征税对象和税率这三个基本要素构成的.
税率是税收制度的中心环节.它的高低及调整直接体现了国家政策引导的方向和宏观调控的意向.
63、纳税人有哪些权利和义务?
权利：（1）及时获取税法信息的权利（2）监督税务部门工作的权利（3）纳税人信息资料的保密权利（4）了解和监督税款如何使用的权利.
义务：（1）纳税申报的义务（2）及时提供信息的义务(3)按时纳税的义务
64、公民依法诚信纳税有什么意义?
公民依法纳税，既是履行自己应尽的义务，同时也是对国家，对社会的一种贡献.我们在坚持依法纳税的同时提倡诚信纳税具有重要的现实意义.
第五课——第八课
65、货币作商品交换有哪些功能？
（1）货币执行交换媒介的功能（2）货币执行计价单位的功能
66、简述货币的演变过程
货币经历了从实物货币到金属货币，再从金属货币到纸币的演变过程.
67、我国的中央银行是什么？有何特点？其主要任务是什么？
中央银行是一个国家中唯一代表国家进行金融调控的特殊金融机构.
特点：（1）中央银行是政府的银行（2）中央银行是发行的银行（3）中央银行是银行的银行.
任务：（1）制定货币政策，运用货币发行，利率，汇率等手段加以实施，贯彻政府宏观调控意图（2）制定和执行货币政策，负责维护货币币值的稳定，以次促进经济的增长
68、简述保险的主要职能与派生职能.参加保险的目的是什么？
基本职能：（1）分散风险（2）补偿损失.
派生职能：（1）资金融通（2）对防灾防损进行社会管理
参加保险的目的是为了获得财务上的保障，不是为了赚钱，实现财产的增值。
69、投资与理财应当遵循的原则
应当全面考虑投资项目的安全性、赢利性和流动性。（1）分散投资原则（2）长期投资原则（3）理性投资原则（4）个性投资原则（5）不迷信专家和过分自信
衡量社会各种资本投资价值的标尺，就是市场利息率。
70、简述公有制经济的内涵.主体地位体现在哪些方面？
社会主义公有制经济包括国营经济，集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分.
体现：（1）就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势.考虑到我国生产力发展的不平衡状况，并不排除非公有制经济在某些行业，某些地区占有优势.公有资产在社会总资产中占优势，不能简单地从数量和比重上衡量，而主要体现在公有资产质的优势上，即体现在产业属性，技术构成，科技含量，规模经济，资本的增值能力和市场的竞争力等方面.（2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用.这主要体现在控制力上.国有经济的控制力包括对社会资本的支配和控制，以比较少的国有资本支配和控制较多的社会资本，是国营经济控制力强的表现，是提高国营经济主导作用的关键.对关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，国营经济必须占支配地位.
71、什么是公有制的实现形式？具体有哪些实现形式？
社会主义公有制的实现形式就是指公有资产的经营方式和组织形式.公有制实现形式应当多样化。除极少数必须由国家独资经营的企业外，要积极推行股份制，发展混合所有制经济，使股份制成为公有制主要实现形式。
72、为什么要坚持以公有制为主体?
（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础.
（2）公有制是国家引导，推动经济和社会发展的基本力量，是实现最广大人民根本利益和共同富裕的重要保证。
（3）坚持公有制为主体，国有经济控制国民经济命脉，在经济发展中起主导作用，对于发挥社会主义制度的优越性，增强经济实力，国防实力和民族凝聚力，提高我国国际地位，具有关键性作用。
73、非公有制经济包括哪些内容？发展非公有制经济有何意义？
非公有制经济包括个体经济，私营经济，外资经济等多种非公有制经济.
意义：（1）非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量，是我国社会主义市场经济的重要组成部分.
（2）个体、私营经济的作用（见74）
（3）外资经济的作用。（见75）
（4）各种所有制经济可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。
74、什么是个体经济和私营经济？它们对我国经济的发展有哪些积极作用？
个体经济，是以生产资料的个人私有和个体劳动为基础的经济.私营经济是指存在雇佣劳动关系的一种私有制经济.
作用：（1）个体，私营经济促进国民经济的快速增长（2）个体，私营经济扩大了社会就业，近期更发展为新增就业岗位的主渠道（3）个体，私营经济带动了一批新兴产业的发展，突出地表现在民营科技企业发展迅速（4）个体，私营经济推进了所有制结构的调整和优化，促进了社会主义基本经济制度的完善和市场经济的发展
75、现阶段的外资经济包括哪些内容？简述外资经济对我国经济发展的积极意义
我国现阶段的外资经济，是指中外合资经营企业，中外合作经营企业和外商独资企业，通常称为“三资企业”.
意义：外资经济对于扩大我国的对外经济技术交流，增强我国自力更生的能力，加速社会主义现代化建设，具有重要的意义.（1）有利于我国引进国外的先进技术设备，借鉴国外的科学管理经验，提高我国的生产技术水平和管理水平（2）有利于弥补我国建设资金的不足，扩大我国的建设生产规模（3）有利于加强我国在国际市场上的竞争能力，扩大产品出口，增加国家的财政收入和外汇收入（4）有利于给劳动者提供就业机会，并培养出一批业务精良的工程技术人员和管理人员
76、我国的基本经济制度是什么？为什么要坚持这一基本经济制度？
我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度.
理由：这是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的，是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的.（1）我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础（2）我国社会主义初级阶段生产力发展的相对落后性和不平衡性，决定了公有制经济只能成为社会主义的主体形式，而不能成为唯一的形式（3）一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务
77、为什么要重视收入分配问题？
收入分配是社会经济生活中的一个重要问题.收入分配的状况不仅会影响生产的效率，而且会影响人们的切身利益，从而影响社会的协调和稳定.
78、简述社会主义社会个人消费品实行按劳分配的客观必然性
是由社会主义社会的客观经济条件决定的。（1）社会主义生产资料公有制的建立，决定了必须实行按劳分配（2）现阶段社会生产力的发展水平，决定了必须实行按劳分配（3）社会主义社会人们劳动差别的存在，决定了实行按劳分配原则有利于促进社会生产力的发展
79、按生产要素分配主要包括几种形式？实行按生产要素分配的目的是什么？
形式：（1）按劳动要素分配（2）按资本要素分配（3）按技术要素分配（4）按管理要素分配（5）按土地要素分配.
目的：实现按生产要素分配，旨在激励各种生产要素投入生产过程，充分发挥一起生产要素在生产过程中的作用.
80、社会主义公有制经济中实行哪些分配方式？
按劳分配与其他多种分配方式
81、什么是公平和效率？二者的关系
所谓效率是指人们对经济资源的有效利用和合理配置，做到人尽其才，物尽其用，在资源有效配置的基础上实现经济效益的较快增长.
所谓公平，是指一定社会中人们之间利益和权利分配的合理化.
关系：公平和效率作为矛盾的双方相互相存，相辅相成的.效率是实现公平的物质前提；公平则是追求效率的社会条件，坚持效率优先，兼顾公平的原则
82、如何坚持效率优先，兼顾公平的原则？
（1）坚持初次分配注重效率，发挥市场的作用，创造公平的竞争环境，实现机会均等
（2）再分配注重公平，要加强政府对收入分配的调节职能，调节差距过大的收入。
（3）注重社会公平，特别要关注就业机会和分配过程的公平，加大调节收入分配的力度，强化对分配结果的监管。
83、简述实现共同富裕的要求，重要手段和必由之路
要求：我们要把按劳分配和按生产要素分配结合起来，坚持效率优先，兼顾公平，以共同富裕为目标，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平.
手段：在分配政策上，我们要坚持保护合法收入，扶持过低收入，调节过高收入，取缔非法收入.
必由之路：允许和鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，以先富带动后富，是整个社会走向共同富裕的必由之路.
84、什么是社会保障制度？建立社会保障制度的作用
社会保障制度是国家根据一定的法律和法规，以社会保障基金为依托，为社会成员的基本生活权利提高保障的一种制度.
作用：建立健全社会保障制度，对促进社会经济发展，维护社会稳定有着特殊作用。（1）建立健全社会保障制度对企业深化改革起着促进和保证作用（2）建立健全社会保障制度有助于增强企业活力，促进经济发展（3）建立健全社会保障制度有助于维护劳动者的合法权益，促进社会的稳定。社会保障制度是社会经济发展的：“推进器”，是实现社会公平的“调节器”，是维护社会安定的“稳定器”.加快建设与经济发展水平相适应的完善的社会保障体系，是深化改革，稳定社会，安邦治国的根本大计，有着重大而深远的政治意义和经济意义.
85、我国社会保障制度包括哪些内容？我国社会保障体系建设的目标是什么？
我国的社会保障制度包括社会保险，社会救济，社会福利，优抚安置和社会互助等内容.
目标：建立统一，规范和完善的社会保障体系，真正形成独立于企业，事业之外，资金来源多元化，保障制度规范化管理服务社会化的中国特色的社会保障体系.要完善企业职工基本养老保险制度，健全失业保险制度，继续改革城镇职工基本医疗保险制度，完善城市居民最低生活保障制度.
86、现代市场有哪些共同特征？有何作用？
（1）统一的市场，作用：使消费者在商品的价格，品种，服务上能有更多的选择，也使企业在购买生产要素和销售产品时有更好的选择.（2）开放的市场,作用：能使企业之间在更大的范围内和更高的层次上展开进展与合作，促进经济的发展.（3）竞争的市场，作用：充分的市场竞争，会使经济活动充满生机与活力.（4）有序的市场，作用：市场有序性能保证公平竞争和公平交易，保护生产经营者和消费者的合法权益，能有效惩治和减少生产销售过程中假冒伪劣，欺行霸市等违法行为.
87、市场交易原则包括哪些内容？
（1）自愿原则（2）平等原则（3）互利原则
88、简述资源配置的内容和方式
内容：（1）资源在社会生产的各部门之间分配额比例问题（2）资源分配后其使用的有效性问题.
方式：（1）计划的方式（2）市场的方式
89、简述市场经济的作用（为什么说建立社会主义市场经济是我国经济发展的必然选择）
（1）合理而有效地配置资源（2）自动调节供求关系的平衡（3）为各类经济信息的传递提供广阔的“平台”（4）对各类市场主体进行客观而公正的评价（5）择优汰劣
90、市场经济发挥作用的机制是什么？
供求机制，价格机制，竞争机制
91、建立和完善社会主义市场经济需要条件很多，其中特别重要的方面是什么？
法律保障和道德建设
92、如何把市场经济纳入法制轨道，促进市场经济规范化和法制化？
（1）用法律规范市场主体行为（2）用法律规范市场秩序（3）用法律规范政府的宏观调控（4）用法律规范社会保障制度（5）建立和健全各类法律服务中介机构
93、社会主义市场经济需要从哪些方面加强道德建设？
（1）树立自我负责的道德意识（2）笃守诚实守信的道德规范（3）培养积极进取的心理品质
94、人们在经济活动中笃守诚信的道德规范有何经济作用？
人们在经济活动中普遍笃守诚信原则，不仅会使交易变得顺利，并且无形中降低了经济活动的成本，使社会资源得到更有效的配置.因此，市场经济是诚信经济.
95、社会主义市场经济为什么需要国家的宏观调控？
（1）宏观调控有助于社会经济的平稳发展（2）宏观调控有助于解决特殊领域内的资源配置问题（3）宏观调控有助于实现社会公平和共同富裕的目标.（4）此外，在保护公平竞争和限制垄断方面，在促进新兴产业成长和优化社会产业结构等方面，国际宏观调控也都有其特殊作用.（5）坚持并不断优化国家对国民经济的宏观调控，是实现我国经济发展战略目标的可靠保证，也是社会主义市场经济健康发展的重要条件.
96、简述宏观调控的主要目标和常用的调控手段
目标：（1）促进经济增长（2）增加就业（3）稳定物价（4）保持国际收支平衡.
常用的调控手段：（1）计划手段（2）货币政策（3）财政政策
97、国家计划手段的作用主要体现在哪些方面？
（1）对于重大基础等公共项目，通过政府投资建设，可为经济发展奠定良好的基础（2）对经济发展的区域部署，合理布局生产力，通过计划手段来创造条件，突破地域，自然条件的限制（3）建设开发资源，缓解经济建设“瓶颈”，促进产业结构升级的重大项目.总之，通过计划手段，能够影响宏观调控重量的平衡，调整生产力布局，促进国民经济持续，快速，协调，健康发展.
98、什么是宏观调控的财政政策？它是如何实现社会总供给和总需求的基本平衡的？
财政政策指国家通过财政收入政策和财政支出政策来调节社会总需求的变动，最后实现社会总供给与总需求之间的基本平衡.
当供大于求时，减少税收，扩大财政支出；当供不应求时，增加税收，缩减财政支出.
99、什么是宏观调控的货币政策？它是如何实现社会总供给和总需求的基本平衡的？
货币政策是指国家的中央银行通过调整货币流通量来影响社会总需求的变动，最后实现社会总供给与总需求之间的基本平衡.
当供大于求时，下调利率，增加货币流通量；当供不应求时，上调利率，减少货币流通量.
100、简述经济全球化的基本内涵，原因，标志和特征
内涵：生产要素流动的全球化，市场规则的全球化，金融运作的全球化，科技开发利用的全球化，构成了当前经济全球化的基本内涵.
原因：从根本上说，经济全球化时由于生产力的发展迅速，使国际分工达到前所未有的阶段。
标志：二战结束以来的经济全球化，以发达国家为主导，以经济全球化体系的形成为标志.
特征：（1）国际间的商品流，资本流，技术流在数量上以空前的速度增长（2）世界各国之间的相互依赖性增强，全球经济合作走向新的起点（3）跨国公司在世界经济中的作用越来越重要101、经济全球化为我国经济发展提供了哪些方面机遇？
（1）为我国发挥自身优势，积极参与国际分工和合作，调整和优化产业结构，实现经济发展目标，提供了有利条件（2）经济全球化为在中国建立富有活力的社会主义市场经济体制提供巨大机遇（3）经济全球化为我们引进技术，输出劳务和人才交流提供了更加广阔的市场
102、经济全球化为我国经济发展带来了哪些方面挑战？
（1）经济全球化加剧了世界范围的经济，科技竞争，新的贸易壁垒不断产生，经济和金融风险时起时伏，南北差距进一步拉大（2）随着经济全球化的深入，国际经济的动荡将成为常态，有可能对我国的经济安全造成潜在的危险（3）在经济全球化的条件下，发达国家不仅控制着包括世界贸易组织在内的现有的国际机构，而且是国际规则的主要制定者，不仅如此，发达国家还借此输出它们的价值观，以求从根本上确立其长期的竞争优势，推行其所谓的文化全球化，建立文化霸权.我国选择的发展道路和方向，在参与经济全球化的过程中也面临着严峻的考验
103、世界贸易组织成员之间实行哪些原则？
（1）最惠国待遇原则又称非歧视原则（2）国民待遇原则（3）透明度原则（4）公平竞争原则
104、世界贸易组织在国际贸易领域发挥哪些重要作用？
（1）它较大幅度地降低了世界各国（地区）进口关税的水平，有力地促进了国际贸易的发展；
（2）它规定了国际贸易中的各项基本原则，在一定程度上促进了国际贸易的有序进行；
（3）它实施了一些有利于发展中国家的条款，并在其宗旨中明确规定要确保发展中国家在国际贸易中与其经济发展相适应的原则，使发展中国家的对外贸易得到进一步发展.
105、我国加入世界贸易组织的重要意义
加入世界贸易组织，是我国经济融入世界经济的重要途径，这既有利于我国经济的发展，也有利于世界经济的发展.加入世界贸易组织，符合我国的根本利益和长远利益，它为我国的经济发展提供了新的
历史机遇，对我国经济的发展具有深远的影响.（1）加入世界贸易组织有利于改善我国经济发展的外部环境（2）加入世界贸易组织有利于我国平等地与其他国家和地区进行贸易活动，促进市场多元化战略的实施（3）加入世界贸易组织有利于改善投资环境，增强对外资的吸引力，更好地利用外资（4）加入世界贸易组织有利于促进国内经济体制改革，推动经济结构调整和技术进步，提供国民经济的整体素质和竞争力106、为适应经济全球化和加入世界贸易组织的新形式，我们怎样进一步扩大对外开放？
适应经济全球化和加入世贸组织的新形势，我们要进一步扩大对外开放，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平.要在更大范围，更高领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国内国际两个市场，两种资源，以促进我国经济更好地发展.
107、我国为什么要实施对外开放的基本国策？
（1）我国实施对外开放的基本国策，是经济和社会发展的客观要求. （2）实行对外开放是经济全球化的客观要求（3）实行对外开放是发展社会主义市场经济的客观要求（4）实行对外开放也是从我国的国情出发加快我国经济发展的客观要求
108、我国经济上实行对外开放有哪些主要形式？
（1）对外贸易（2）利用外资（3）引进国外先进技术
109、为什么要进行国际间的商品交换？
（1）各个国家的经济发展是不平衡的，科学技术水平和自然资源也有所差异，每个国家都既有自己的优势，又都有自己的劣势或弱势.（2）进行国际间的商品交换既能节省成本，又能满足大家多方面的需要，使商品交换的双方都得益.（3）为了加速我国社会主义现代化建设的进程，必须积极开拓国际市场，扩大对外贸易.
110、对外贸易的直接目标和基点是什么？
对外贸易的直接目标和基点在于出口创汇.
111、汇率变动主要取决于什么？汇率变动对商品进出口产生怎样的影响？
外汇行市的变动主要取决于国家的国际收支平衡状况.
当一国货币价值下降即汇率下跌时，通常有利于本国商品的出口；而当一国货币价值上升即汇率上升时，通常有利于他国商品的出口.
112、我国对外贸易有哪些形式？
（1）商品贸易（2）劳务出口（3）国际旅游（4）“三来一补”
113、我国利用外资有哪些形式？
（1）直接吸收投资（2）吸收国外间接投资
114、我国利用外资坚持什么原则？
利用外资要始终坚持“积极，合理，有效”的原则，特别重视经济效益，特别注意投资的效果.
115、利用外资对我国经济发展有哪些积极意义？
积极有效低利用外资，有利于补充本国资金不足和解决外汇不足的困难，增加投资量，加强国民经济薄弱环节的建设，加速经济的发展；
有利于引进先进技术和设备，推动国民经济的技术改造和设备更新，促进劳动生产率的提高；
有利于扩大生产规模和能力，满足国家建设和人民生活需要.
116、简述引进国外先进技术的积极作用
这是经济落后国家争取在短时间内赶上发达国家的必由之路.是加快社会主义现代化建设步伐的有效途径。
117、我国应如何在更大范围和更广领域，更高层次参与国际竞争与合作？
坚持“引进来”和“走出去”相结合，充分利用国内国际两个市场，优化资源配置，拓宽发展空间，以全面提高对外开放水平.
118、简述“引进来“和”走出去“的关系
“引进来”和“走出去”是对外开放政策相辅相成的两个方面，两者缺一不可.“引进来”提高“走出去”的实力，“走出去”则使“引进来”达到更高的境界。只有实施“引进来”和“走出去”相结合，在更高层次参与国际竞争与合作，才能不断提高对外开放水平。
119、简述坚持“走出去“战略的重大意义
努力在“走出去”方面取得明显进展，对增强我国经济发展的动力和后劲，促进我国的长远发展，具有重大的现实意义.只有大胆地，积极地走出去，才能弥补我国国内资源的不足；才能把我国的技术，设备，产品带出去，才更有条件引进更新的技术，发展新的产业；才能由小到大逐步形成我们自己的跨国公司，以便更好地参与全球化的竞争；才能更好地促进第三世界的发展，增强反对霸权主义，维护世界和平的实际力量.
120、我国应该从哪些方面实施“走出去“战略？
我们要积极鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业对外投资，通过合资，合作，控股参股，收购兼并，技术转让等各种形式“走出去”，开展跨国经营；要形成一批有实力的跨国企业和著名品牌；要培育一批有国际竞争能力的中国式的跨国公司。
121、我国对外开放必须坚持什么原则？为什么？
（1）坚持独立自主，自力更生的原则（2）我们要在对外开放过程中维护国家经济安全（3）坚持“引进来”和“走出去”相结合（4）WTO规则
只有坚持独立自主，自力更生，才能自主地掌握本国的经济命脉，逐步建立起独立的，完整的国民经济体系，实现国家的经济独立，从而维护国家的主权；只有坚持独立自主，自力更生，才能在发展对外经济关系中维护国家的根本利益和经济安全.
121、什么是国家经济安全？具体体现在哪些方面？
国际经济安全是指国家经济发展和经济利益不受破坏和威胁的状态.
具体体现为国际经济主权独立，经济发展所依赖的资源供给得到有效保障，经济发展的进程能够经受国际市场动荡的冲击等.
122、我们应该如何在发展对外经济关系中维护国家经济安全？
（1）要坚持独立自主，自力更生的原则（2）要坚持发展经济，努力增强国家的经济实力（3）要提高抗击国际经济冲击的免疫力（4）要学会正确认识和对待开放条件下的经济现象，增强民族自尊心和民族自信心
容易误差的知识点
前言——第四课
1、消费弹性的决定因素与消费水平，消费结构的决定因素.
消费弹性归根到底是由不同消费项目对人们生活的重要性不同决定的.随着生产的发展和社会的进步，人们的消费水平逐步提高，消费结构不断地从低层次向高层次的消费结构转化.
2、发挥财政作用的关键与增加财政收入的关键（根本）
为了使财政的作用得到充分发挥，关键是大力增加财政收入. 财政有力地促进经济的发展.要增加财政收入，最根本的是发展经济，增加国家的经济实力.
3、税收的特征与税收制度的基本要素
特征：强制性，无偿性，相对固定性.基本要素：国家的税收制度是由纳税人，征税对象和税率这三
个基本要素构成的.
4、适度消费与合理消费
适度消费对于整个社会来说，是指与国情及实际经济发展水平相适应的消费；对于个人和家庭来说，是指与收入水平及社会风尚相适应的消费。合理消费也就是在一定消费水平基础上实现消费结构的优化，以提高消费结构的效益.
5、生存消费与享受消费
生存消费是指维持声明存续所必须的消费，主要包括对衣，食，住，行等方面的生活消费.享受消费食为了丰富物质生活和精神生活而进行的消费.
6、消费者的权利与劳动者的权利
消费者：安全权，知情权，选择权，公平交易权，受尊重权，获得赔偿权。
劳动者：（1）平等就业和选择职业（2）取得劳动报酬(3)休息休假（4）获得劳动保护（5）接受职业培训（6）享受社会保险和福利（7）提请劳动争议和处理（8）依法享有的其他权利
7、征税对象（指纳税人）与税收制度中的征收对象
前者征税对象为社会成员，包括公民个人和各类经济组织.后者征税对象是指对上面东西或什么行为要征税.
8、行使征税的主体与纳税人
行使征税的主体是政府.纳税人是纳税义务人的简称，是税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人.
9、处理劳动争议的法定程序和法定必经程序
法定程序：调解.法定必经程序：仲裁
10、创业与就业
就业是具有劳动能力的公民在法定的劳动年龄之内（男16周岁－60周岁，女16周岁－55周岁）依法从事某种有报酬的社会职业.就业与创业是密不可分的，人们可以在就业过程中创业，也可以在创业过程中就业.
11、收入水平与消费水平
在总收入中，必须扣除需要缴纳的税收和社会保障金，余下的才是“可支配收入”.个人总收入－（税收＋社会保障金）＝个人可支配收入.一般来说，收入水平越高，消费水平也越高.
12、消费水平与生活质量
消费水平的高低，这是提高生活质量的物质基础.
13、生产力（要素）与生产（要素）
生产力要素：劳动者，劳动工具，劳动对象.生产要素：劳动者的劳动，以土地为代表的自然资源，资本，经营管理，科学技术.
14、生产力与生产关系
(1)生产力和生产关系互相联系,密不可分.(2)生产力决定生产关系.(3)生产关系形成后,它又会反作用于生产力.
15、生产与消费
生产决定消费，人们消费水平的提高，归根结底是由生产发展的水平决定的.
16、新型工业化与工业
17、三大产业与第三产业
三大产业指第一、第二、第三产业。
第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征.第三产业的发展水平已成为一个国家或地区生产力发展水平的重要标志之一.以现代服务业为代表的第三产业迅速发展，第三产业在国内生产总值中的比重大幅度上升.
18、GDP总量与人均GDP
（1）GDP是一个重要的统计指标。一国（或地区）GDP的总量，反映一国（或地区）的经济实力和市场规模（2）人均GDP则反映一国（或地区）人们的富裕程度(3)通过统计国民经济各部门创造的价值在GDP中所占比例的变化，还能反映出一国（或地区）社会经济结构的变动情况和发展趋势.
19、社会积累与财政收入
所谓积累，就是指把新创造的财富中的一部分转化为社会未来发展所需要的资金准备和物质准备的过程.国家通过征税等所取得的收入，就是财政收入.
20、第三产业与现代服务业
第三产业的重点和代表是现代服务业。现代服务业相对于传统服务业而言。
第五课——第八课
21、金银货币与纸币
纸币最初是作为金银货币的代表出现的，仅仅是一种货币的符号.当今世界，人们所称的货币就是纸币，纸币已不再是金银货币的代表和符号.
22、中央银行和商业银行
中央银行是一个国家中唯一代表国家进行金融调控的特殊金融机构，不以盈利为目的.是国家行政机关。商业银行是金融企业，以盈利为目的.
23、信用中介和服务中介
银行办理存贷款业务的活动，充当“信用中介”的角色，它与贷款人及存款人分别发生债权，债务关系，即信用关系.中间业务是指银行不运用自己的资金，通过为客户提供服务，收取手续费的各种业务，此时是“服务中介”.
24、投资理财的首要目标，参加保险的目的与财产增值
生财并不是投资理财的首要目标.对于企业来说，理财首先是为了防范因天灾人祸而可能造成的损害，实行资产的安全.而对于家庭来说，理财的首要目标，是使自己的一身衣食无虑，获得基本的保障。参加保险的目的是为了获得财务上的保障，不是为了赚钱，实现财产的增值.
25、政策性保险和商业保险
政策性保险是国家通过制定有关的社会保险条例，对受益公民或者企事业单位强制征收保险基金，对劳动者因年老，患病，工伤，生育等原因永久或暂时，全部或部分丧失劳动能力，或者因为失业而丧失工作机会和收入来源的时候，对其提供经济上的补偿和保障.政策性保险，一般由政府组织专门机构管理，不与被保险人订立保险合同；政策性保险的目的在于维护社会生活的稳定，不以盈利为目的，指提供最基本的生活保障.商业保险是由保险公司完全按照商业活动的惯例经营，由被保险人根据自身情况和需要自愿投保的保险.商业保险对保险公司而言，是一种以盈利为目的的企业经营活动.商业保险采取订立保险合同的形式来约定当事人双方的权利和义务.
26、股票与债券
债券是一种表明债权，债务关系的凭证.股票是股份公司发行的公司财产所有权证书.发行者、风险和收益都不同。
27、公有制经济与国有经济
社会主义公有制经济包括国有经济，集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分.
28、社会主义经济与社会市场经济
社会主义经济就是公有制经济。社会主义市场经济包括公有制经济和非公有制经济。
29、个体经济与私营经济
个体经济，是以生产资料的个人私有和个体劳动为基础的经济.私营经济是指存在雇佣劳动关系的一种私有制经济.
30、按劳分配与按劳动要素分配
所谓按劳分配，就是把劳动作为分配个人消费品的尺度，使劳动者获得的个人消费品同他的劳动支出成正比，以此决定社会支付劳动者的报酬.按劳动要素分配使指在市场经济条件下，按劳动者提供的劳动获得收入的一种方式.
31、公有制经济与非公有制经济在分配方式上的差异
公有制经济实行按劳分配为主体，多种分配方式并存。非公有制经济实行按劳分配以外的其他分配方式.
32、初次分配与再分配
初次分配是指国民生产总值直接与生产要素相联系的分配，在市场经济条件下，生产要素的提供者所获得的报酬都属于初次分配.
再分配是指在初次分配的基础上，各收入主体之间通过条件渠道，实现财富转移，再次取得收益的过程.（纳税、消费、商品交换、交纳社会保险、捐赠、赞助、发放福利救济等）。
33、计划经济与市场经济
计划经济又称“集权经济”，是指社会资源（包括人力，物力和财力）的分配和使用，主要通过制定统一的计划，然后以行政指令的方式层层下达和分解.市场经济是指把市场作为基础性方式和主要手段.
34、有形之手与无形之手
常用的宏观调控手段是国家计划，财政政策和货币政策，它们一起组成宏观调控的有形之手.供求机制，价格机制，竞争机制三者交互作用，犹如一只无形之手，自发调节着资源配置，推动着社会经济活动的有效进行.
35、财政政策与货币政策
财政政策指国家通过财政收入政策和财政支出政策来调节社会总需求的变动，最后实现社会总供给与总需求之间的基本平衡. 货币政策是指国家的中央银行通过调整货币流通量来影响社会总需求的变动，最后实现社会总供给与总需求之间的基本平衡.
36、吸引直接投资与间接投资
直接投资，包括外商独资经营，中外合资经营，合作开发，合作经营等；间接投资，包括国外各种贷款，吸收国外存款，在国外发行债券和股票等.
微观经济学期末论文
微观经济学期末论文 浅谈价格歧视对于社会福利的影响 摘要：本文从理论上对价格歧视的概念、分类及其福利效果进行了大致的分析，并以餐饮业、电力和民航业为例考察了价格歧视在现实生活中的体现。最后，从社会福利重新分配的角度阐述了价格歧视不仅可以使得厂商获利最多，而且可以使部分社会福利分配更加公平。 关键词：价格歧视福利分析
【案例】麦当劳经常以某种形式发放优惠券，例如，在麦当劳的网站上发放，顾客只要打印这张优惠券，就可以凭券到麦当劳以7-8折不等的优惠价格享受某种套餐。或者把优惠券夹在麦当劳的宣传报纸里，顾客只要看这张报纸就会得到优惠券，或者在路边免费发放。等等，事实上，不仅仅是麦当劳，许多餐厅也有类似的优惠券。 那么，为什么要发放优惠券呢？ 一种容易想到的解释是：吸引更多的顾客，扩大销售量。但如果是这样的目的，那么为什么不直接降价呢？可见，这个解释不对。 另一种解释是：麦当劳想借此进行价格歧视——把顾客分开。要获取麦当劳的优惠券，总是要花费一定的时间成本的，而不是随手可得——上麦当劳的网站浏览寻找优惠券，打印优惠券，或者阅读麦当劳的宣传报纸，或者倒路边索取，都是需要花费少许成本，主要是时间成本。通常是什么人才愿意花费这些成本呢？是时间成本比较便宜的人。能上麦当劳的人中，什么人时间比较便宜呢？显然是一些收入偏低的人（工薪阶层）。 另外，优惠券能够购买的通常是某种指定的商品组合，而不是随意购买。也就是说，使用优惠券的顾客，是要付出代价——不能随意挑选商品的代价。这也是一种成本。 总而言之，使用优惠券，无论是谁都是要付出代价（成本）的。 通过上述种种方式，麦当劳成功地把麦当劳的顾客中的“富人”和“穷人”分开，然后，对于“富人”——不持有优惠券的人，麦当劳供给他们的商品就比较贵（没有优惠），而对于“穷人”——持有优惠券的人，麦当劳给他们打折。时间地点商品相同但价格不同，这就是典型的价格歧视。通过价格歧视，麦当劳向消费者榨取了更多的消费者剩余，增加了利润。 那么我们就从价格歧视的一般性理论来探讨一下生活中普遍存在的价格歧视情况。 一、价格歧视的概念及其实现的三个条件 价格歧视（Price Discrimination）实质上是一种价格差异，通常指商品或服务的提供者在向不同的接受者提供相同等级、相同质量的商品或服务时，在接受者之间实行不同的销售价格或收费标准。经营者没有正当理由，就同一种商品或者服务，对条件相同的若干买主实行不同的售价，则构成价格歧视行为。价格歧视是一种重要的垄断定价行为，是垄断企业通过差别价格来获取超额利润的一种定价策略。它不仅有利于垄断企业获取更多垄断利润，而且使条件相同的若干买主处于不公平的地位，妨碍了它们之间的正当竞争，具有限制竞争的危害。因而，世界各国的反垄断法规基本上都对它作出了限制。西方经济学中将价格
西方经济学课程建设规划
西方经济学课程建设规划 一、本课程的地位、作用和能力目标 其培养目标为：培养社会主义经济建设需要的，德、智、体全面发展的，适应我国社会主义经济体制改革和金融、会计、管理发展需要的，从事金融理论研究、会计理论研究和管理理论研究的研究人员和从事金融、会计和管理岗位上的技术人员和管理人员。 1.通过教学和学习，使学生对西方经济理论中的基本原理、基本知识以及这些理论、知识在经济发展中的运行机制和方法、调控的手段等有较全面的认识和理解。 2.通过教学和学习，使学生学会观察和分析经济运行中所需的环境、条件及可能出现的问题的正确方法，培养学生辨析经济理论和解决经济发展中实际问题的能力。 3.注意培养学生树立正确的经济意识和全新的经济理念，在教学和学习过程中，既要注重对经济理论的传递与积累，更要注重利用这些经济理论分析我国经济发展的现状，作到运用理论分析现实经济的运行，以现实经济发展的实际丰富经济理论。 本课程教学和学习的具体要求，请按照教学大纲和教材中规定的“了解、掌握、重点掌握”三个层次来进行。
二、课程建设规划 精品课程与合格课程建设是高校教学改革工程的重要组成部分，是学科建设和教学工作的基础和关键，也是提高教学效率、优化教学质量的主要途径。为了积极推动西方经济学课程的各项改革，尽快把西方经济学课程建成具有一流教学队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，特制订课程建设规划。 （一）课程建设的基本理念 1.树立品牌意识和创新意识，课程建设体现现代化教育思想，符合科学性、先进性和教学的普遍规律，形成自我特色。 2.正确把握西方经济学课程的特点，准确把握课程性质、教学任务、教学目标、研究对象等，对课程的体系及内容有总体的认知。它对于培养学生分析、解决问题的能力，提高学生的实际动手能力都有着不可忽视的重要的地位和作用。根据西方经济学课程的自身特点，强调理论与实践的密切结合，注重理论的实用性，在教学内容和教学环节中加大实践教学内容，在实践教学中培养学生的创新思维和实践能力。 3.适应社会对人才培养的需求，加大教学方法改革的力度，广泛吸收先进的教学经验，充分注重教学内容的及时更新，保证教学内容与实际需要相适应，满足社会对软件人才培养提出的新要求。 4.积极倡导自主学习、合作探究的学习方式。根据西方经济学的学习特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生学习的主动意识和进取精神，引发学生的学习兴趣。教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计，都有助于学生自主学习、合作探究的学习方式的形成，并以此激发学生的创新精神和实践能力。 5.正确处理传统教学手段与现代教育技术协调应用的关系，积极引进并合理采用现代信息技术教学手段，使用多媒体课件、电子讲稿及网络助学课件等辅助教学，构成多媒体、网络环境、文字教材和教师讲授有机结合的立体化教学系统。彻底改变了传统的教学方法和手段，提高教学效率，优化课堂教学，为传统课程的教学注入了新的活力和生机。
西方经济学试题及答案-(全面)
一、试题类型：A型题（每小题2分，共30分） （类型说明：每一道试题下面有A、B、C、D四个备选答案，请 从中选择一个最佳答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。） ( ) A．世界上大多数人生活在贫困中 B．相对于资源的需求而言，资源总是不足的 C．资源必须保留给下一代 D．世界上的资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光 2．对经济学家来讲，非理性意味着( ) A．人们无意识的伤害自己 B．人们故意采取与自己的最大利益相悖的行为 C．人们采取恶毒的行为 D．人们没有花费足够的时间加以考虑，从而做出反常的选择 3．所有下列因素除哪一种以外，都会使需求曲线移动 ( ) A．购买者收入变化 B．商品价格下降 C．其他有关商品价格下降 D．消费者偏好变化 4．如果商品a和商品b是替代品，则a的价格下降将造成 ( ) A．a的需求曲线向右移动 B．a的需求曲线向左移动 C．b的需求曲线向右移动 D．b的需求曲线向左移动 5．需求弹性与需求曲线的斜率关系密切。需求曲线越是______，则购买者对商品价格变动的反映越敏感。 ( ) A．陡峭B．向右延伸 C．平缓D．靠近纵轴 6．若无差异曲线上任何一点的斜率dy/dx=－1/2，这意味着消费者有更多X时，他愿意放弃多少单位X而获得一单位Y. ( ) A.0.5 B.2 C.1 D.1.5 7．下列说法中错误的是 ( ) A．只要总产量减少，边际产量一定是负数 B．只要边际产量减少，总产量一定也减少 C．随着某种生产要素投入量的增加，边际产量和平均产量增加到一定程度将趋于下降，其中边际产量的下降一定先于平均产量 D．边际产量曲线一定在平均产量曲线的最高点与之相交 8.已知产量为99单位时，总成本等于995元，产量增加到100单位时，平均成本等 于10元，由此可知边际成本为______。( ) A．10元B．5 元 C．15元D．7.5元 9．完全竞争市场的厂商短期供给曲线是指( ) A．AVC＞MC中的那部分AVC曲线 B．AC＞MC中的那部分AC曲线
生物工艺学(名词解释、简答题)
1生物工艺学：应用自然科学和工程学原理，依靠生物作用剂的作用将原料加工以提供产品或用以为社会服务的技术 2 发酵工程：生物学和工程学的结合，生物方面的各种工程的总称，技术的开发产业化。3，自然选育：利用微生物在一定的条件下自发变异的原理，通过分离筛选等方法，排除衰变型菌株，从中选择维持原菌落生产水的菌落，并获得纯种 4 随机筛选：将人工诱变或自然突变的菌株凭经验进行筛选，以从中挑选出目的菌株的过程 5 理性化筛选根据遗传学原理，设计选择性筛子，从将目的菌种筛出来 6目的筛选在理性化筛选的基础上，每一次摇瓶筛选都采用不同的技术指导，使变株的选出频率进一步提高以达到筛选的目的 7 杂交育种将两个基因型不同的菌株以吻合后使遗传物质重新组合，从中分离和筛选具有新性状的菌株 8 原生质体融合: 把两个亲本的细胞壁分别通过酶解作用加以瓦解，使菌体细胞在高渗环境中释放出只有原生质包裹的球状体，两亲本的原生质体在高渗条件下使之融合，由PEG作为助融剂，使期发生细胞融合，使两亲本基因由接触到交换，从而实现基因组合 9 简述传统生物技术与现在生物技术的区别： 传统生物技术：利用现有生物、宏观水平、传统技术、注重产量的提高；现代生物技术：利用改造的生物、微观水平、以基因工程为代表的新技术、注重产量和质量的提高 10 简述发酵工艺的历史和特征、 历史：天然发酵时期，对微生物本生与缺乏的认识；纯培养技术的建立，发酵技术的建立是第一个转折期，人为控制微生物的时代；通气搅拌技术的发展发酵工业第转折期，发酵工程的开端，青霉素发酵的开始；代谢控制发酵技术的建立，第三转折期，氨基酸，核苷酸的发酵；发酵原料的转换，糖质原料到非糖质原料；基因工程的运用；，广泛的生物产业，固定代细胞技术，单棵隆抗体。特征：常压常温下进行反应，反应条件温和，生产材料多价格低，以碳水化合物为主要的原料，不需要精制反应自动调节反应途径高度专一和选择性，对环境污染少，生产过程无害，可以不增加设备而增加产量，投资少见效快。11发酵工程的发展方向：1菌种的筛选及新的活性物质的筛选，2对微生物的生理代谢进行的研究，3使用新的发酵工艺和新的控制程序 12微生物来源的途径：传统生态途径：土壤筛选；现代遗传途径：对现有菌种进行改造；基因突变：诱发突变；基因重组：基因克隆，原生质体融合 14 获得菌种的方法步骤有哪些？1样品收集，2采集后处理，3菌种培养4纯化 15 纯种的常规分离方法有哪些？理平板划线法，倾倒平板法，涂布培养，毛细管法，小滴分离法，显微操作 16 富集培养的选择压力有哪些？温度，渗透压，氧气，光，PH与氧化还原电位，培养基抗生素 17 工业微生物分离的注意事项：培养基的来源，丰富，价格低；温度选择常温或偏高；不需要特殊的生产设备;菌种遗传稳定性好；发酵的浓度高，产物收率高；产物容易提取 18 菌种选育的含义基本原理及主要方法有哪些 含义：把菌种进行诱变处理，用随机或理性方法获得目的变体。基本原理：根据微生物遗传变异的特性，利用自然选育，诱变育种，代谢控制，杂交育种，分子育种等方法，将菌种进一步纯化改变，以获得优良的品种。主要方法：自然选育，诱变育种，代谢控制，杂交育种，分子育种 19 摇瓶复筛的目的是什么？考查菌种生产的自然波动范围；考察菌种的稳定性；更接近生产工艺; 获得更的种子量
微观经济学学期论文
微观经济学学期论文题目：中药产业定价机制分析
论文结构： 一．中药市场结构： （一）市场集中度 （二）进入壁垒 （三）产品差异化 二．中药市场现状 三．分析对中药价格造成冲击的因素 （一）影响需求的因素： 1.疫情： 2.新领域应用：（1）日化产品：护肤品，洗发水，牙膏 （2）中药功能饮料 （3）保健品：东阿阿胶 3.出口量变化对价格影响 （二）影响供给的因素： 1.中药生产模式 2.生产周期 3.国家或地方政策调整 4.气候灾害 5.人力资源价格变化 6.中药囤积
正文： 一．中药产业市场结构： 我国中药产业属于垄断竞争，国内最大的中药交易市场有17家，分别是：安徽毫州中药材交易中心，河南禹州中药材交易市场，成都荷花池药材交易市场，河北安国中药材专业市场，江西樟树中药材市场，广州漳平中药材市场，山东鄄城县舜王城药材市场，重庆市解放路药材专业市场，哈尔滨三棵树药材专业市场，兰州市黄河中药材专业市场，西安万寿路中药材专业市场，湖北省蕲州中药材专业市场，湖南岳阳花板桥中药材市场，湖南省邵东县药材专业市场，广西玉林中药材专业市场，广东省普宁中药材专业市场，昆明菊花园中药材专业市场。其中有7家年交易额超过10亿，其余10家年交易额约为3亿多。 （一）市场集中度： 目前我国中药产业市场相对 分散，产业集中度随产业迅速增 长有下降趋势。2001、2002年我 国中药行业前8名企业销售收入 情况如表3[1]所示，其企业集中度 均在20%左右，且呈逐年下降趋 势。2001年76家大型企业销售 收入所占比重为44.17%,前8位企业集中度为20.87%,2002年82家大型企业占总企业的销售收入为44.96%,而2002年前8位企业集中度为17.20%。[2]反观与中药同根同源的日本汉方药企业，目前日本医疗汉方药生产主要集中在津村、钟纺、大衫、帝国、本草等十家制药企业,占汉方药全部产值的97.8%[3],其中又数津村一家最强,独自占有78%的市场份额。比较易得，我国中药产业市场集中度较低，竞争并不激烈，仍有很大发展空间。 （二）进入壁垒：
微观经济学教案
南京航空航天大学金城学院精品课程微观经济学教案 经济学组编著
《微观经济学》第一讲课程设计
《微观经济学》第一讲教学过程设计 一、导入新课 通过幻灯片展示经济问题的内容，告诉学生经济问题形成原因及产生的根源，为下一节做铺垫。 二、经济学的含义（第一节什么是西方经济学） 1.谈话导入 提问：如果你有一笔钱如何去分配，消费、投资、储蓄？ 目的：让学生根据自己的生活经验能够回答出经济学是一门选择的科学，是研究配置和利用的学科。 2.讲解经济学的定义 出示幻灯片：给你一笔钱，如何分配 目的：引导学生对资源配置的理解 3.深入分析如何配置及利用资源，导出经济学的含义 经济学是一门配置和利用的选择科学，那么经济学主要包括哪些内容呢？ 【导入新课】 1.讲故事：经济学有研究个体行为理论的还有研究整个国家经济运行的 2.提问：你如何分析厂商利润最大和一国通货膨胀问题的。 目的：通过回顾前面学的内容引出经济学的组成 三、西方经济学的组成（第一节什么是西方经济学） （一）经济学的组成 1.依据提问内容讲解 画图：在黑板上画出一个个体和一个国家 提问：厂商利润最大属于微观还是宏观 出示幻灯片：微观经济学和宏观经济学的含义 目的：让学生生动有趣地理解宏观及微观的研究领域 （二）微观经济学的特点 1.回顾亚当.斯密“一只看不见的手”（政治中学过）
提问：一只看不见的手？ 总结：根据学生的回答进行总结给出第一个明确的特点 2.回顾前面厂商利润最大化 提问：研究厂商利润最大化是个量分析还是总量分析？ 出示幻灯片：微观经济学的个量分析方法 3.回顾经济学的研究内容 提问：经济学的研究对象，导出微观的研究对象 （三）宏观经济学的特点 1.回顾凯恩斯“一只看得见的手”（政治中学过） 提问：一只看得见的手？ 总结：根据学生的回答进行总结给出第一个明确的特点 3.回顾前面通货膨胀的问题 提问：研究通货膨胀是个量分析还是总量分析？ 出示幻灯片：宏观经济学的总量分析方法 3.回顾经济学的研究内容 提问：经济学的研究对象，导出宏观的研究对象 四、微观经济学和宏观经济学的联系（什么是西方经济学） 提问：我们讲了微观与宏观有其各自的特点，那么他们有何联系呢出示幻灯片：微观经济学和宏观经济学的联系 五、本单元重点、难点总结 1．经济学的组成 2．微观与宏观的区别 六、布置作业并告知下次课主要讲述内容，要求学生做好课前预习【板书】
西方经济学试题及答案
选择题： 1.线性需求曲线中点的点弹性为单一弹性，中点以下部分任何一点的点弹性为（B ）。 A.富有弹性； B.缺乏弹性； C.完全弹性； D.完全无弹性。 2.如果某商品价格变化引起厂商销售收入反方向变化，则该商品是（A ）。 A.富有弹性； B.缺乏弹性； C.完全弹性； D.完全无弹性。 3.如果一条线性需求曲线与一条曲线型的需求曲线相切，则在切点处两条需求曲线的价格弹性系数（B ）。 A.不相同； B.相同； C.可能相同，也可能不相同； D.根据切点位置而定。 4.在下列价格弹性的表述中，正确的是（A ）。 A.需求量相对变动对价格相对变动的反应程度； B.价格变动的绝对值对需求量变动的绝对值的影响； C.价格的变动量除以需求的变动量； D.需求的变动量除以价格的变动量。 5.假如生产某种商品所需原料的价格上升了，这种商品的( B )。 A.需求曲线将向左方移动； B.供给曲线向左方移动； C.供给曲线向右方移动； D.需求曲线将向右方移动 6.当消费者的收入增加80%时，某商品的需求量增加40%，则该商品极可能是（A ）。 A.必需品； B.奢侈品； C.低档商品； D.吉芬商品。 7.当出租车租金上涨后，对公共汽车服务的（B ）。 A.需求下降； B.需求增加； C.需求量下降； D.需求量增加。 8.对大白菜供给的减少，不可能是由于（C ）。 A.气候异常严寒 B.政策限制大白菜的种植； C．大白菜的价格下降；D．化肥价格上涨。 9.假设某商品的需求曲线为Q=3-9P，市场上该商品的均衡价格为4，那么，当需求曲线变为Q=5-9P后，均衡价格将（ A ）。 A.大于4； B.小于4； C.等于4； D.无法确定。 10.某类电影现行平均票价为4元，对该类电影需求的价格弹性为1.5，经常出现许多观众买不到票的现象，这些观众大约占可买到票的观众的15%，采取以下（B ）项方法，可以使所有想看电影而又能买得起票的观众都能买到票。 A.电影票降价10%； B.电影票提价10%； C.电影票降价15%； D.电影票提价15%。 11.一种商品价格下降所引起的该商品需求量变动的总效应可以分解为替代效应和收入效应两部分，总效应为负值的商品是（C ）。 正常物品； B.低档物品； C.吉芬物品； D.必需品。 12.已知一元钱的边际效用为3个单位，一支钢笔的边际效用为36个单位，则消费者愿意用（A ）来买这支钢笔。 A.12元；B．36元；C．3元；D．108元。 13.若消费者消费了两个单位某物品之后，得知边际效用为零，则此时（B ）。 A．消费者获得了最大平均效用；B．消费者获得的总效用最大； C．消费者获得的总效用最小；D．消费者获得的总效用为负 14．若商品X的价格发生变化，X的替代效用小于收入效应，则X是（C ）。 A．正常品或低档品B．低档品C．正常品或吉芬商品D．必需品。 15.根据可变要素的总产量曲线、平均产量曲线和边际产量曲线之间的关系，可将生产划分为三个阶段，任何理性的生产者都会将生产选择在（ B ）。 A.第Ⅰ阶段； B.第Ⅱ阶段； C.第Ⅲ阶段。
_西方马克思主义_思潮综述
收稿日期:2006-12-17 作者简介:王 娅(1975-),女,安徽固镇人,安徽大学哲学系硕士研究生。 “西方马克思主义”思潮综述 王 娅 (安徽大学哲学系,安徽合肥230039) 摘 要:20世纪,由于各个国家、民族所处社会历史条件的差异和人类实践的重大变化,马克思主义发生了显著的分化,先后形成了多种不同类型的思潮和派别。其中与以列宁主义为代表的正统马克思主义全面相对应的“西方马克思主义”思潮成了现代国际性思潮中最有影响的一支力量。研究这一思潮,对21世纪主流马克思主义的丰富和发展具有一定的启发和借鉴意义。 关键词:“西方马克思主义”;马克思主义;列宁主义 中图分类号:D641 文献标识码:A 文章编号:1671-6701(2007)01-0014-02 20世纪,由于各个国家、民族所处社会历史条件的差异和人类实践的重大变化,马克思主义发生了显著的分化,先后形成了多种不同类型的思潮和派别,其中与以列宁主义为代表的正统马克思主义全面相对应的“西方马克思主义”思潮成了现代国际性思潮中最有影响的一支力量。研究这股思潮,对21世纪主流马克思主义的丰富和发展,具有一定的启发和借鉴意义。本文将主要从这一思潮形成、发展的各个历史时期和“西方马克思主义”这一概念内涵不断扩展的状况来加以综述,以求对这一思潮概况的整体把握,并反思这一思潮在当今马克思主义发展创新中的意义。 一 “西方马克思主义”思潮最早开始出现于20世纪20年代,是在欧洲无产阶级革命遭受挫折,西欧工人运动进入低潮的历史条件下出现的,当时,一批工人运动的领导者和思想家要求总结经验教训,探讨革命失败的原因,并重新诠释马克思主义的要义。匈牙利著名思想家卢卡奇的《历史与阶级 意识》(1923年)、德国思想家柯尔施的《马克思主 义与哲学》(1923年)和稍后出现的葛兰西的《狱中 札记》,就是试图进行这种总结和探讨的成果,其中《历史与阶级意识》的出版,是这一思潮开始出现的一个重要标志。而“西方马克思主义”这个概念的正式出现,却是在柯尔施1930年发表的《〈马克思主义与哲学〉问题的现状———一篇反批评》中,该文多次提到“西方马克思主义”或“西欧马克思主义”这个名称,并对列宁主义或“俄国的马克思 主义”提出比较激烈的批评。柯尔施当时所说的 “西方马克思主义”,主要指20年代的以卢卡奇和他自己所代表的思想倾向,即,“既不同于第二国际的‘科学社会主义’,又不同于第三国际的列宁主义,而是以高扬人的主体性为主要特征的‘新马克 思主义’”[1] 。总之,最初的“西方马克思主义”对欧洲革命受挫原因的总结和探索,既有创新、进取的一面,又难免在不同程度上出现失误和偏离,它的代表人物们对马克思主义理论的把握是不成熟的。 二 20世纪30年代以后,“西方马克思主义”思潮的发展获得了新的契机与动力。一方面,1932年马克思的早期著作《1844年经济学哲学手稿》的初次发表,为其提供了可供利用的理论依据;另一方面,一系列重大社会历史事件所提出的问题,迫切要求理论的分析和解答。比如,20年代末至30年代初的资本主义经济危机之后,法西斯主义一度兴起;第二次世界大战后,科技革命的迅速发展和现代资本主义的相对稳定与复活;50年代中期以后,斯大林个人崇拜和苏联社会主义模式受到尖锐批评,等等。所有这些事件和问题,都推动着西方部分学者重新探索和诠释马克思主义的热潮,出现了众多派别,涌现了大量著作,也使“西方马克思主义”概念的内涵有了一定的变化: 1955年,法国的梅劳?庞蒂在其著作《辩证法的历险》中所分析的“西方马克思主义”,主要指在卢卡奇的《历史与阶级意识》的影响下,在西方出 4 1中共郑州市委党校学报2007年第1期(总第85期) Journal of the Party School of CPC Zhengzhou Municipal Committee No .1,2007(Su m,85) 马克思列宁主义研究
微观经济学小论文
江西农业大学南昌商学院 经济学论文 课程名称：西方经济学 论文题目：关于火车快餐价格问题的分析专业：新闻 姓名：韦梦 2012 年 4 月 20 日
关于火车快餐价格问题的分析 外出乘坐火车上学、商务、旅游等，经常要为火车快餐支付日常价格两倍甚至更多的钱，是什么导致火车快餐价格如此之高呢？从今经济学的角度可以这样分析：火车是公共交通工具，除营利外，它也有公共服务的性质，我们暂且把火车运营垄断等因素除外，只从快餐本身分析，那么火车快餐价格的制定主要受供求理论的影响。人离不开吃饭，因此如果以市场价格供应，那么快餐的需求量会相当庞大，而车厢容量有限，沿途供给也有限，这就造成了火车快餐的供不应求，因此为了保持供求平衡，火车相关部门只得提高快餐价格，减少乘客需求。下面我们从相关理论具体分析。 关键字：火车快餐供给需求均衡价格理论弹性理论 火车是人们长途旅行最常用的交通工具之一，它为不同的消费群体提供不同档次的服务，制定不同的价格，如提供的软卧、硬卧、硬座等，因此火车一直是运送长途旅客最多的交通工具。火车旅行有众多的优点，如票价较合理，运送速度较快，安全度较高，运输量大等，但火车也有自己明显的缺点，如普通客运车停站多、运行慢，火车车厢较拥挤、特别是春节前后，火车买票难等。其中火车快餐价格较高也是旅客们遇到的一个难题。众所周知，火车快餐价格常常高出市场价数倍，那究竟是什么导致了火车快餐价格如此之高呢？我们可以从西方经济学的需求与供给理论来解释这一现象。 在西方经济学中，需求是指消费者在某一特定时期内在各种可能的价格下，对某种商品愿意并且能够购买的数量，作为需求，必须具备两个条件：第一，有购买的欲望；第二，有购买的能力。而供给是指在一定时期内，厂商在各种可能的价格下对某中产品愿意并且能够提供的数量。作为供给也要具备两个条件：第一，有出售愿望，第二，有供给能力。两者缺一不可。无论在火车还是其他地方，人们总是离不开吃饭的，因此旅客对火车快餐有一种天然的需求，而且在市场条件下，人们对火车快餐的需求量是于乘坐火车旅客的人数成正比的。火车是公共交通工具，在我们国家，火车是由政府控制的，分配额疏散旅客是它的公共服务性质，但火车服务在通常情况下，主要体现的是它的商品属性。提供快餐有利可图，因此基本上所有长途运行的火车都提供快餐。从火车安全稳定运行方面，火车运营商也不得不如
1 西方经济学单选题(汇总)
单选： A: 1. 奥肯定理说明了（A失业率和实际国民生产总值之间高度负相关的关系） B： 1. 边际效用随着消费量的增加而（A递减） 2. 不随着产量变动而变动的成本称为（ B固定成本） 3. 边际收益递减规律只是在下列情况下起作用（C 生产函数中至少有一种投入要素的投入量是不变） 4. 边际技术替代率是指（D在保持原有产出不变的条件下用一种要素投入替代另一种要素投入的比率） 5. 边际成本曲线与平均成本曲线的相交点是（B 平均成本曲线的最低点） 6．边际成本与平均成本的关系是（C边际成本大于平均成本，平均成本上升） 7. 边际储蓄倾向等于（C 1-边际消费倾向） 8. 边际消费倾向与边际储蓄倾向之和（B等于1） 9. 编制国际收支平衡表的原则是（D复式记帐原理） 10.不会增加预算赤字的因素是（D间接税增加） C： 1. 产量为4时，总收益为100；当产量为5时，总收益为120，此时边际收益为（A20 ） 2. 厂商每增加一单位生产要素投入所增加的生产力，是（D边际生产力） 3. 厂商使用生产要素最优数量的原则是（A VMP=W） 4. 长期总供给曲线表示（B经济中的资源已得到了充分利用） 5. 成本推动通货膨胀（A通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动） 6. 长期菲利普斯曲线（D垂直于横轴） 7. 财政政策挤出效应存在的最重要原因就是政府支出增加引起（A利率上升） 8. 赤字增加的时期是（A经济衰退时期） 9. 称为狭义货币的是（A .M1） 10. 从纯经济的观点来看，最好的关税税率为（A能使国内、外的同类商品价格相等） 11. 出口需求弹性大的产品是（C初级产品） D： 1. 当汽油的价格上升时，在其他条件不变的情况下，对小汽车的需求量将（A减少） 2. 当咖啡价格急剧升高时，在其他条件不变的情况下，对茶叶的需求量将（C增加） 3. 对化妆品的需求减少是指（A收入减少引起的减少） 4. 导致需求曲线发生位移的原因是（C因影响需求量的非价格因素发生变动，而引起需求关系发生了变动） 5. 当供求原理发生作用时，粮食减产在市场上的作用是（B粮食价格上升） 6. 当某种商品的需求和供给出现同时减少的情况时，那么（C均衡价格无法确定，均衡产量减少） 7. 对于一个不吃猪肉的人来说，猪肉的需求量和牛肉价格之间的交叉弹性是（A0） 8. 当X商品的价格下降时，替代效应增加，收入效应也增加，则商品是（A正常商品） 9. 当X商品的价格下降时，替代效应增加，收入效应下降，但总效应是增加的，则商品是（A低档商品） 10. 对于一种可变生产要素的生产函数而言,当总产量达到最大值而开始递减时,边际产量处于（A 递减且边际产量小于零） 11. 当平均产量达到最大值时（B 总产量仍处于上升阶段，还未达到最大值） 12．当边际产量达到最大时，下列各项中正确的是（C平均产量处于递增阶段） 13. 当劳动的总产量达到最大值时（C边际产量为零） 14. 当边际产量大于平均产量时，（A 平均产量增加） 15. 当劳动的边际产量为负时，生产处于（ C劳动投入的第III阶段） 16. 等产量曲线是指在这条曲线上的各点代表（ B投入要素的各种组合所能生产的产量都是相等的） 17. 等成本曲线平行向外移动表明（B成本增加了）
生物工艺学教案及讲稿1.2.3.4
第1讲绪论 教学内容：1. 绪论 §1-1 生物技术的定义和性质 §1-2 生物技术的发展及应用概况 §1-3 生物技术的发展趋势 目的要求：1. 掌握生物工艺学的定义，特点，生物技术概念的范畴 2. 了解生物技术的发展及应用概况 3. 了解生物技术在各个领域的应用及发展趋势 教学重点和难点：1、生物技术的定义，内涵 2、生物技术的发展及应用概况 教学方法：课堂讲授为主，自学结合 内容提要及课时分配：1、生物技术的定义和性质（20′） 2、生物技术的发展及应用概况（60′） 3、生物技术的发展趋势（20′） 作业： 1. 由国际经济与发展组织（IECDO）提出的有关生物技术的定义有何特点？ 2. 教材中把生物技术的发展分为四个时期，它们各有哪些主要代表性技术和产品？ 主讲教师：授课班级：授课日期：2010.9.7 导入新课： 介绍生物工艺学的内涵，教材包括得主要内容，重点要学习的章节和内容，强调学习生物工艺学的重要意义。 1 绪论 1.1 生物技术的定义 ⑴1919年匈牙利艾里基提出：“凡是以生物机体为原料，无论其用何种生产方法进行产品生产的生物技术”都属于生物技术； ⑵20世纪70年代末，80年代初提出的定义倾向于：必须采用基因工程等一类具有现代生物技术内涵或以分子生物学为基础的技术； ⑶国际经济合作与发展组织（IECDO）在1982年提出定义：应用自然科学和工程学的原理，依靠生物作用剂的作用，将物料进行加工以提供产品或用以为社会服务的技术； 在国际经济合作与发展组织（IECDO）提出生物技术定义的特点： 生物作用剂：指从活的或死的微生物、动物或植物的机体、组织、细胞、体液以致分泌物以及上组分中提取出来的生物催化剂——酶或其他生物活性物质； 提供的产品：可以是工业、农业、医药、食品等产品； 被作用的物料：可以是有关的生物机体或其中的有关器官，如细胞、体液以及极少量必须的无机物质； 应用的自然科学：可以是生物学、化学、物理学等以及相关的分支学科，交叉学科； 应用的工程学：可以是化学工程、机械工程、电气工程、电子工程； 1.2 生物技术的发展及应用概况 生物技术的发展分为四个时期：经验生物技术时期；近代生物技术的形成和发展时期；近代生物技术的全盛时期，现代生物技术的建立和发展时期； 1.2.1 经验生物技术时期（人类出现到19世纪中期） 生物技术的发展和利用可以追溯到1000多年（甚至4000多年）以前如酒类的酿造，豆粮
微观经济学论文
微观经济学论文 篇一：《微观经济学》论文 贵州大学2010-2011学年下学期 《微观经济学》期末考查作业 姓名：丁超 学院：职业技术学院 专业：财务管理 学号：1020020010 任课老师：胡鸣 完稿时间：2011-6-11 目录 第一部分：微观经济学内容小结 (3) 第二部分：微观经济学案例分析.............. 1，事件发生背景................. 2，几种代表性观点............... 3，本人运用微观经济学理论分析... 4，建议或处理措施............... 5，主要参考文献................. 5） 5） 5） 6） 7） 7）（（（（（（ 第一部分：微观经济学内容小结
第一章：经济学导论 西方经济学研究的基本前提是人类欲望的无限性和资源的有限性，而西方经济学就是要找到最大限度缓解这对矛盾的方法。 人类欲望的无限性，是说明人的欲望或需要是无穷的。欲望是指人们缺乏的感觉与求得满足的愿望，是人们的一种心理感觉。根据西方心理学家马斯洛的解释，人的欲望或需要可以分成五个层次，它们由低到高分别是：基本的生理需要；安全和保障需要；社会需要（如爱情、归属感等）；被尊重的需要；自我实现的需要。从欲望或需要的层次来考察，较低层次的欲望或需要一旦相对地得到满足，人们就会产生高一个层次的欲望或需要。 资源的有限性，是说明针对人类的欲望而言，用来生产物品满足人类欲望的资源是有限的。用来满足人类欲望的物品可分为自由取用物品（free goods）和经济物品（economic goods）两种。 第二章：需求，供给与均衡价格 需求的定义：需求是指消费者在一定的时期内和一定的条件下,在不同的价格水平上愿意并且能够购买的商品的数量,即价格与其需求量之间的“价格一数量”组合关系。根据定义,如果消费者对某种商品只有购买的欲望而没有购买的能力,就不能算作需求。需求必须是指消费者既有购买欲望又有购买能力的有效需求。因此,构成需求有两个条件:①有购买欲望;②有购买能力。例如,某个城镇有10万户居民,居民对电冰箱的需
西方经济学单选题(190题)
西方经济学---单选题（190题）30分 1、需求曲线是一条倾斜的曲线，其倾斜的方向为（）A A 右下方 B 右上方 C 左下方 D 左上方 2、其他因素保持不变，只是某种商品的价格下降，则（）C A 需求增加 B 需求减少 C 需求量增加 D 需求量减少 3、下列因素中，不会使需求曲线移动的是（）B A消费者收入变化B商品价格下降 C 其他商品价格下降 D 消费者偏好变化 4、供给曲线是一条倾斜曲线，其倾斜的方向为（）B A 右下方 B 右上方 C 左下方 D 左上方 5、如果某种商品供给曲线的斜率为正，在保持其他条件不变的情况下，该商品价格上升，导致（）C A 供给增加 B 供给减少 C 供给量增加 D 供给量减少 6、假如生产某种商品所需原材料的价格上升，则这种商品的（）B A 需求曲线向左下方移动B供给曲线向左上方移动 C 需求曲线向右下方移动D供给曲线向右下方移动 7、当供求原理发生作用时，粮食减产在市场上的作用是（）B A 政府规定个人购买粮食的数量 B 粮食价格上升 C 粮食价格下降 D 粮食交易量增加 8、关于均衡价格的正确说法是（）C A均衡价格是需求等于供给时的价格 B 均衡价格是供给量告等于需求量时的价格C均衡价格是供给曲线与需求曲线交点上的价格D均衡价格是需求价格等于供给价格时的价格 9、均衡价格随着（）D A供给和需求的增加而增加B供给和需求的减少而上升 C需求的减少和供给的增加而上升 D 需求的增加和供给的减少而上升 10、已知某商品的需求函数和供给函数的分别是:Qd=14-13P, Qs=2=6P, 则该商品的均衡价格是（）A A 4/3 B 4/5 C 2/5 D 5/2 11、政府为了扶植农产品，规定了高于均衡价格的支持价格。为此，政府应采取的措施是（）C A 增加农产品的税收 B 实行农产品配制C收购过剩农产品 D 对农产品生产者予补贴 12、政府把价格限制在均衡价格以下，可能导致（）A A黒市交易 B 大量积压 C 买者按低价买到希望购买的商品数量 D A和C 13、在下列关于价格弹性的表达中，正确的是（）A A价格弹性是需求量变动对价格变动的反应程度 B 价格弹性是价格变动的绝对值对需求量变动的绝对值的影响 C 价格弹性是价格的变动量除以需求的变动量 D 价格弹性是需求的变动量除以价格的变动量 14、如果某商品富有需求价格弹性，则该商品价格上升,( ) C A销售收益增加 B 销售收益不变 C 销售收益下降 D 销售收益可能上升也可能下降15、如果人们收入水平提高，则食物支出在总支出中的比重将会（）C A大大增加 B 稍有增加 C 下降 D 不变 16、假定某商品的价格从5元降到4元，需无量从9个上升至11个，则该商品的总收益将( )C A 不变 B 增加 C 减少 D 无法判断 17、蛛网理论主要是针对（）B A正常商品 B 周期性商品 C 任何商品 D 吉芬商品 18、已知某商品的需求弹性与供给弹性等于1.5，则蛛网的形状为（）C A收剑型 B 发散型 C 封闭型 D 圆圈型 19、已知某商品的需求弹性等于0.5,供给弹性等于1.8,则蛛网的形状为（）B A收剑型 B 发散型 C 封闭型D圆圈型 20、已知某商品的需求弹性等于1.5，供给弹性等于0.8，则蛛网的形状为（）A A收剑型 B 发散型 C 封闭型D圆圈型 21、某消费者逐渐增加某种商品的消费量，直至达到了效用最大化，在这个过程中，该商品的（）C A 总效用和边际效用不断增加 B 总效用不断下降，边际效用不断增加 C 总效用不断增加，边际效用不断下降 D 总效用和边际不断下降 22、总效用曲线达到顶点时，（）B A边际效用曲线达到最大点 B 边际效用为0 C 边际效用为正 D 边际效用为负 23、如果消费者消费15个面包获得的总效用是100效用单位，消费16个面包获得的总效用是106个单 位。 则第16个面包的边际效用是（）效用单位D A 108个 B 100个 C 106个 D 6个 24、消费者剩余是指消费者购买某种商品时，从浪费中得到的（）B A 满足程度 B 满足程度超过他实际支付的价格部分 C 边际效用D满足程度小于他实际支付的价格部分 25、消费者均衡的公式是（）C A、MUA/PA＜MUB/PB B、MUA/PA＞MUB/PB C、MUA/PA＝MUB/PB D、以上三个公式都不对 26、一般来说，无差异曲线的形状是（）B A向右上方倾斜的曲线 B 向右下方倾斜的曲线 C 一条曲线 D 一条水平线 27、在同一个平面图上，有（）B A 三条无差异曲 B 无数条无差异曲线 C 许多但数量有限有无差异曲线 D 二条无关差异曲线 28、无差异曲线上任一点上商品X和Y的边际替代率等于它们的（）C A价格之比 B 数量之比 C 边际效用之比 D 边际成本比 29、商品X和Y的价格按相同的比率上升，而收入不变，则预算线（）A
马克思主义在西方的发展
马克思主义在西方的发展 各个阶段意义 一．马克思主义在西方社会的演变过程 1．20世纪20—30年代，是西方马克思主义探索时期 （未成为独立的社会思潮） 主要流派：黑格尔主义马克思主义 主要代表人物：卢卡奇、柯尔施、葛兰西、布洛赫 卢卡奇匈牙利著名的哲学家和文学批评家，在20世纪马克思主义的演进中占据十分重要的地位。被誉为西方马克思主义的创始人和奠基人。卢卡奇的《历史和阶级意识》和柯尔施的《马克思主义和哲学》,被称为西方马克思主义的“圣经”。 主要观点：卢尔奇，柯尔施试图把马克思主义解释成为一种人道主义，并强调马克思思想与黑格尔思想的连续性（卢尔奇曾为自己部分错误的观点道歉） 小结：马克思主义在发展和壮大的过程中并不是一帆风顺的，也会误 入歧途，我们所做的就是要加深理解，及时纠正。
2．20世纪30—60年代末，是西方马克思主义鼎盛发展时期 主要流派：法兰克福学派、存在主义马克思主义、弗洛伊德主义马克思主义、结构主义马克思主义、新实证主义马克思主义等流派（1）法兰克福学派（又称新马克思主义） 起源：1923年2月3日在德国法兰克福大学成立的“社会研究所”，是传播学批判学派的始作俑者。 代表人物：霍克海默，阿多诺，本雅明，马尔塞库，哈贝马斯，施密特等 主要观点：在求得人在精神方面的真正解放，现代社会中包括理性，科学和技术在内的所有意识形态都在批判之列，构建了自成体系的批判社会理论 小结：a. 对大众文化以及文化工业的批判和排斥使其理论充满了贵族式的颐指气使的气息，并使其丧失了客观的立场， 未能认识到电视这一媒介及其文化的积极功能。 b. 继承了马克思主义对资本主义制度的批判，为我们提供 了一个宏观的研究媒介的视角。 （2）弗洛伊德主义马克思主义 代表人物：威尔海姆·赖希，艾瑞克·弗洛姆，马尔库塞 主要观点：把弗洛伊德的心理学与马克思主义结合起来，用弗洛伊德主义补充，解释和发展马克思主义 小结：a. 弗洛伊德主义马克思主义本质上是马克思主义
生物工艺学2
第一章 1、生物工艺学定义: A 国际经济合作及发展组织定义: 生物技术是应用自然科学及工程学的原理，依靠生物作用剂（一般称为生物催化剂，是游离或固定化细胞、酶的总称）的作用将物料进行加工以提供产品和为社会服务的技术。 B生物工艺学，也称生物技术，是指以现代生命科学为基础，结合其他基础学科的科学原理，采用先进的工程技术手段，按照设计改造生物体或生物原料，为人类生产出所需要产品或达到某种目的的技术。 2、先进的工程技术手段：是指基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程、（生化工程）新技术。 3、发酵工程：是将微生物学、生物化学和化学工程的基本原理有机的结合起来，利用微生物的生长和代谢活动来生产各种有用物质的工程技术，是生物技术产业化的重要环节。 发酵(广义):任何通过大规模培养微生物来生产产品的过程。 4、酶工程：它是从应用的角度出发研究酶，是在一定的生物反应装置中利用酶的催化性质进行生物转化的技术。其内容包括酶的生产、酶的分离纯化、酶分子修饰、酶固定化、酶反应动力学、酶反应器、酶的应用。 5、生物工艺学特点：(1)是一门综合性学科；(2)采用生物催化剂；(3)采用可再生资源为主要原料，原料来源丰富，价格低廉，过程中废物的危害性小，但由于原料成分难以控制，会给产品质量带来一定的影响。 6、生物反应的一般过程： 7、生物反应过程的工业生产主要有以下三种：酶催化反应过程；细胞反应过程；废水的生物处理过程。 第二章 1、醋酸杆菌AS 1.41：是我国酿醋工业常用菌种之一。产醋酸量6%～8%，可将醋酸进一步氧化为CO2和H2O。最适生长温度28～30℃，耐酒精浓度8%。 2、酵母菌：兼性厌氧 有氧条件下，将可发性糖类通过有氧呼吸作用彻底氧化为CO2和H2O，释放大量能量供菌体繁殖； 无氧条件下，使可发酵性糖类通过发酵作用（EMP途径）生成酒精和CO2，释放较少能量供细胞繁殖。 3、工业微生物菌种选育：通过各种手段获得代谢调控机制不完善的菌株，以改良菌种的特性，使其符合工业生产的要求。 4、诱变育种：是通过人工处理微生物，使之发生突变，并运用合理的筛选程序和方法，把适合人类需要的伏良菌株选育出来的过程。 5、理性筛选：是指运用遗传学、生物化学的原理，根据产物已知的或可能的生物合成途径、代谢调控机制和产物分子结构来进行设计和采用一些筛选方法，以打破原有的代谢调控机制，来获得高产突
微观经济学论文范文
微观经济学论文范文 摘要:在微观经济学教学过程中，案例教学法发挥着重要的作用。论文对微观经济学教学过程中案例式教学进行了分类，认为案例教学实践中现存的问题有案例教学法应用不当、案例质量不高、本土化的案例少、缺少师生互动等，上述问题的原因包括:学校对案例教学的重要性认识不够、经济学案例教学团队经验不足、微观经济理论与现实案例的结合度不强等，提出可以从案例教学方式的选择和案例的编排这两方面入手提高微观经济学案例教学效果，最后探讨了发挥案例教学法在微观经济学教学中的作用应注意的问题。 关键词:案例教学;微观经济学;探讨 一、问题的提出对于经济管理类学科的学生来说，微观经济学是学习其他各门课程的基础，在经济学的学习中具有举足轻重的作用。因此，在教学过程中，老师非常重视这门课程的讲授，需要运用行之有效的方法，使学生能够融会贯通，为后续课程的学习夯实基础。由于微观经济学本身的抽象性，在教学过程中要不断探索使学生更容易理解和接受的教学方法，而案例教学法就是一种行之有效的方法，这种教学手段具有很强的实践性，有利于激发学生的学习兴趣，使学生主动参与到课堂中来，有利于知识的理解和吸收。案例教学法是指把现实生活中发生的事例或历史事件带到课堂之中，并利用与本课程相关的原理分析生活事例和历史事件，从而激发学生的学习兴趣。 除此之外，也可以通过讲故事的形式将某一问题抛给学生，通过课堂讨论的形式达到教学目的，从而把枯燥单调的理论章节，变成解
决真实问题的公开讨论［1］。案例教学一般分为三种类型:一是案例评审型，就是给出案例中的问题及问题评审的方案，让学生自己进行评价分析;二是讨论分析型，就是只提出问题而没有给出解决方案，需要学生进行分析讨论;三是发展理论型，就是通过案例发现新的理论生长点，发展并不断完善理论体系。案例教学法对老师有很高的技能要求，对学生也有很高的要求，学生应成为积极的参与者，而不是被动接受的聆听者。比如在案例讨论中，老师要尽可能让更多学生参与进来，鼓励学生独立思考，一起探讨解决问题的方法。 案例教学有助于提高学生独立思考问题的能力，让学生参与到课堂中来，形成一种师生互动、学生为主的课堂教学环境。根据笔者自身在微观经济学教学中对于案例教学法的运用经验，总结了以下两种主要的微观经济学教学案例的形式。一种是现实性教学案例，即把现实生活中的经济学现象以及有关经济的时事热点进行总结归纳，和微观经济学理论中的知识点结合起来作为教学案例，让学生能够通过身边发生的事情及经济事件掌握经济学知识。另一种是历史性案例，即通过对历史上所发生过的经济学领域的事件进行学习和讨论，理解经济学原理，比如在讲完赋税的归宿问题之后，可以让学生讨论在1990年，美国国会针对游艇、私人飞机、皮衣、珠宝和豪华轿车这类物品通过了一项新的奢侈品税［2］。这两种教学案例应该相辅相成，才能更好地发挥案例教学在微观经济学中的作用。 二、案例式教学中存在的问题经过多年微观经济学教学经验总结以及与其他经济学专业老师的交流探讨，发现微观经济学案例教学中