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校本培训领导小组及职责

校本培训领导小组及职责

榆阳区北岳庙小学校本教研工作领导小组及职责

为了搞好校本教研工作,创建我校素质教育特色,办好让人民满意的教育,经学校班子研究决定,特制定学校校本教研工作领导小组及职责。

一、领导小组组织机构

组长:张伟民

副组长:陈艳妮

成员:各教研组长

二、领导小组职责

(一)认真制定分管课程的校本培训方案。

(二)认真制定分管课程的年度培训计划,并在年终时进行校本研修工作总结。

(三)严格遵守分工负责制,认真完成分管工作。

(四)认真组织、安排具体的培训内容,负责安排相应的专业辅导教师或外聘专家讲座。

(五)负责搜集、整理校本培训的相关档案资料。

依法治校领导小组及主要工作职责(2018-2019)

许慎中学2018-2019学年“依法治校”领导 小组及分工情况 一、依法治校领导小组名单 组长:杨军平(许慎中学校长) 副组长:刘永高(许慎中学副校长) 胡亚萍(许慎中学法治副校长) 成员:徐延凡(许慎中学副校长) 蒋新建(许慎中学后勤主任) 郭佩君(许慎中学办公室主任) 胡冬冬(许慎中学政教主任) 谭鹏博(许慎中学少先队辅导员) 井海红(许慎中学中学部教导主任) 周娟娟(许慎中学小学部教导主任) 各班班主任 二、依法治校工作小组名单及工作职责 杨军平负责工作小组全面部署及统筹工作; 刘永高负责工作小组监督工作; 井海红、周娟娟负责协助落实开展工作; 1、提请学校党政领导召开会议,研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程,定期召开工作会议、布置法制建设工作。

2、健全完善依法治校工作网络。 3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作,期末做好总结。 刘永高(副校长)井海红(中学部教导主任)周娟娟(小学部教导主任)各班班主任 1、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实,作好总结; 2、组织师生学习相关法律,根据领导小组的会议意见组织干部学习法律,增强法制意识强; 3、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作; 4、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作; 5、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。 6、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理,促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。 7、校内申诉委员会办案准确,错案率为零,没有发生由学校负主要责任的学生意外伤害事故,努力争取在校学生犯罪率为零。

语言文字工作领导小组、分工与职责

寺庄乡第一实验幼儿园 语言文字工作领导小组、分工与职责 一、指导思想 认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,更好地发挥学校在全社会语言文字规范化过程中的推动作用,促使学校语言文字工作的规范化。 二、成立语言文字规范化领导小组及工作小组 (一)语言文字规范化领导小组 组长:闫洪川(园长) 副组长:张利娜段少蕊(副园长) 成员:李新茹谷志玲张艳利 (二)语言文字规范化工作小组 组长:段少蕊 成员:全体教师 三、工作职责: (一)组长工作职责 1.认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,贯彻执行国家语言文字工作方针政策及各种规范标准,组织开展、实施语言文字法律法规、规范标准的宣传活动。 2.加强领导,统一布局,把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。管理和监督本校的语言文字工作。 3.负责严把学校公文、会议标语、宣传标语用字规范关。 4.负责组织对教职员工用语用字规范化工作的督查。

5.负责将教学用语用字规范化工作纳入教学督导、检查、评估内容。 6.组织师生参加校内外各级各类推广普通话和书写规范汉字的活动。 7.认真做好“南乐县语言文字规范化示范校”评审的宣传、准备工作。 (二)副组长工作职责 1.负责制定并组织实施本校语言文字工作制度及有关纪录。 2.负责学校语言文字工作计划的制定、实施及总结,并做好资料的收集、归档。。 3.负责收集整理各项宣传教育工作中关于语言文字规范的材料并归档。 4.加强语言文字工作的日常管理和宣传,规范、制作、悬挂校园内关于语言文字规范的标语牌,营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。 5.建立、逐步完善语言文字工作档案。 6.加强教学管理,指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练,切实提高教师和学生的语言文字应用能力。 7.督促、检查本校语言文字工作开展情况,发现问题及时整改。 (三)小组组员工作职责 1.组长负责各类活动在年级中的协调工作。 2.教研组长负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。

法制教育工作领导小组及职责

文安县第六中学 法制教育工作领导小组及人员分工 一、法制教育领导小组名单 组长:张清理 副组长:张文健孙国存徐大伦 组员:张爱萍张建柱陈金平王平陈志新陈虎威史建军孙松贾俊纺刘建强 二、人员分工与职责 张清理:负责工作小组全面部署及统筹工作; 张文健:负责工作小组监督工作; 徐大伦:负责协助落实开展工作; 张文健(副校长): (助手:王平、陈志新) 1.提请学校党支部召开会议,研究、决策学校法制工作,定期召开工作会议、布置法制建设工作。 2.健全完善依法治校工作网络。 3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作,期末做好总结。 徐大伦(法制主任): (助手:孙松) 1、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实,作好总结; 2、组织师生学习相关法律,根据领导小组的会议意见组织干部

学习法律,增强法制意识强; 3、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作; 4、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲等多种形式进行开展法制宣传教育工作; 5、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。 6、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理,促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。 7、实施校内申诉制度,成立校内申诉委员会,依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷,切实维护广大师生员工的合法权益。 8、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度,能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故,并及时汇报处理结果。 9、,加强“三风”建设,使社会、学生和家长对校园满意。 史建军(政教处主任): (助手:贾俊纺) 1、结合学校实际,依法制定学校章程,并提请学校党政领导召开、召集会议,本着依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制,开展依照章程自主管理学校的工作。(依照章程建立学校行政、教育教学、总务、教职员工、学生、校园环境卫生、安全保卫等各项管理制度) 2、健全、完善教代会制度,进一步做好教代会在学校民主管理

培训领导小组职责

王庄小学2015校本培训领导小组 根据县教育局文件精神与教师进修学校校本培训得相关要求,为把我校校本培训工作做到实处,真正起到校本培训服务于教学得目得,成立学校校本培训领导小组,现将有关事项通知如下: 一、领导小组名单: 组长:周海强 (校长) 副组长:梁重庆(主任) 副组长:与德强(主任) 组员:王丽娟闫静芝、李晓静、刘明星、李淑丽、梁明星 二、领导小组职责: 1、校长周海强为校本培训第一责任人,全面负责学校教师得培训工作,监督校本培训工作得开展。 2、梁重庆总体规划校本培训,制定工作计划,并领导各教研组长开展学科培训具体工作。 3、与德强负责师德培训、教师政治学习。 4、教导主任梁重庆责教学常规实施情况、 4、校办公室负责筹备校本培训讲座所需相关设施及材料,负责新浪博客得上传工作,学分管理及申报汇总得工作,组织暑期师德培训工作。 5、各教研组长主持开展本教研组集体备课活动,听评课活动,积极收集资料,按要求及时上传校本培训新博客。 6、各科室之间互相配合、协调,保证工作顺利进行。 三、保障机制

1、保证时间:每次学习培训不得迟到、早退,严格考勤,并与学校考勤奖罚制度挂钩。 2、保证质量:每次集中培训内容经领导小组审核,符合要求后,才可集中学习。学习内容要有针对性、可操作性、实效性。 3、保证经费:学校设立校本培训得专项资金额度。保障培训各项费用得支出。 4、保证参与培训人员:学习培训对象要按时参加培训活动,无极特殊原因一率不与请假,请假由分管教学得副校长批准,并在期末学分考核中扣除相应分数。 王庄小学 二○一五年三月王庄小学2015校本培训领导小组分工表 组长:校长(周海强) 总体负责学校校本培训工作 副组长:主管教学(梁重庆) 校本培训得具体负责人,对教师得教育理论学习、业务学习、教育科研、教学、现代技术教育、基本功培训等负责。 副组长:主管德育主任(与德强) 负责师德培训、教师政治学习。 组员:教导主任(梁重庆:校本培训专门负责人) 负责教师基本功培训、教育科研工作、教学日常检查督导 组员:办公室主任(李晓静)

关于成立安全标准化领导小组的通知

四、职责划分: 1、总经理: 负责安全方针和目标的制定、贯彻,对本单位的安全工作全面负责。 2、营运总监: 协助总经理贯彻执行国家队安全生产有关的法律法规,督促检查各项规章制度,隐患整改的落实情况。 3、技术副总监: 分管公司安全环保工作,负责公司安全方针、安全目标管理的实施考核监督。 4、财务总监: 负责公司安全资金投入到位,按法律法规要求从产品销售收入中提取安全投入资金,确保企业新、扩、改项目三同时的保障资金。 5、总经理助理: 协助总经理贯彻安全方针和目标的制定、贯彻,并对重大安全事故进行事故调查、分析、处理。 6、办公室:负责公司法制、保卫、卫生、绿化工作,对外周边关系的协调工作; 7、人力资源部: (1)负责全公司的新入员工的培训工作,并按照《安全生产法》的有关规定进行入厂教育,保证规定的学时; (2)所有入厂员工要有培训计划、培训记录,并经考试合格方可上

岗; (3)负责组织特种作业人员换证的再培训工作; (4)负责公司人力资源的管理、组织确定并落实岗位人次的需要;(5)协助主管领导进行重大安全事故调查、分析、处理; (6)协助总经理进行安全标准化评审计划的编制和组织实施; 8、质检部: (1)负责公司产品销售的《合格证》、《安全说明书》、安全标签的制作,保证随货同行; (2)负责新进岗员工的二级、三级的安全培训,并要有培训计划、培训记录; (3)负责质检部所有岗位的风险评价工作; (4)负责检验、试验设备的使用、维护和管理; (5)贯彻公司的安全方针和目标,并与公司签订年度《安全生产目标责任状》。 9、技术开发部: (1)贯彻公司的安全方针和目标; (2)负责在用压力容器、压力管道、锅炉、安全阀等的检验检测工作; (3)负责在用设备、设施、管道的标识、流向工作; (4)负责压力容器及所有设备入厂的验收,并向供方所要设备的出场的所有资料,保存存档; (5)负责压力容器、特种设备、管道的技术管理及周期检验工作;

依法治校领导小组及主要工作职责

狮子楼第一小学 依法治校领导小组及主要工作职责 一、依法治校领导小组名单 组长:韩燕妮 副组长:薛丽 成员:张成尧李秀华张建侠魏明利刘春丽及各班主任 二、依法治校工作小组名单及工作职责 韩燕妮负责工作小组全面部署及统筹工作; 薛丽负责工作小组监督工作; 1.提请学校党政领导召开会议,研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程,定期召开工作会议、布置法制建设工作。 2.健全完善依法治校工作网络。 3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作,期末做好总结。 刘春丽(少先队) 1、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实,作好总结; 2、组织师生学习相关法律,根据领导小组的会议意见组织干部学习法律,增强法制意识强; 3、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作; 4、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作; 5、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。 6、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理,促进

学校周边环境文明化、健康化、安全化。 7、校内申诉委员会办案准确,错案率为零,没有发生由学校负主要责任的学生意外伤害事故,努力争取在校学生犯罪率为零。 8、实施校内申诉制度,成立校内申诉委员会,依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷,切实维护广大师生员工的合法权益。 9、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度,能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故,并及时汇报处理结果。 10、,加强“三风”建设,使社会、学生和家长对校园满意。 张成尧(后勤) 1、结合学校实际,依法制定学校章程,并提请学校党政领导召开、召集会议,本着依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制,开展依照章程自主管理学校的工作。 2、健全完善教代会制度,进一步做好教代会在学校民主管理和监督中的作用。 3、规范校务公开制度,增强学校各项工作的透明度。 4、现代学校的内部管理机制和运行机制基本形成。 5、建立岗位责任制,明确学校各部门、各岗位工作职责,使各项管理制度有效得到落实。 6、有效实施校长负责制,党组织充分发挥政治核心作用,根据党政议事规则研究决定学校重大事项。 7、按照上级要求认真组织实施教代会民主评议校长、民主测评工作,并组织到位,操作规范。 8、老师员工对校园满意,进一步加强学校“三风”建设。

校本培训实施方案

校本培训实施方案 篇一:校本培训实施方案 教育大计,教师为本。为适应时代发展需要,适应新的幼儿教育改革需要,全面提高保教工作质量,就必须重视教师队伍的建设。实践证明只有高质量教师队伍,才有高质量的教学成果。为此,我园立足校本培训,依托校本培训,加强师资队伍建设,走教科研一体化的路子。在校本培训中,我们将坚持培训从实际出发,坚持以教师为主体参与,坚持教师成长效应为宗旨,努力做好校本培训工作,全面提高教师的综合素质。现结合我园实际,特拟定本学年校本培训实施方案。 一、培训对象 石林县民族幼儿园在职在岗的21位教师,不论职称高低,年龄大小,都必须参加本园组织的校本培训。 二、培训目标及要求 通过校本培训,使教师更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,培养创新精神和实践能力,倡导共性要求与不同教师的特定需求相结合,解决学习要求的差异性问题,倡导理论与实践相结合的学习方法,强调“学、教、研”三结合,努力建立一支师德高尚、素质良好,能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。 三、培训内容 本学年校本培训以《幼儿园音乐教育》为重点,结合目前本园音乐教育中存在的问题,围绕转变教师教育观念,如何提高音乐教学活动的数学效益,全面提高教师音乐教育创新能力,读相关《幼儿园音乐教育活动设计与组织》的书,学习《幼儿园教育指导纲要》有关音乐方面的知识。 四、培训学时 本课题学习研究课时为20学时。 五、培训形式 我们将分园级培训、教研组培训、个人自学和教学反思四个层次进行。 1、园级培训:幼儿园组织园内外专家作音乐专题学术报告;在教育科研中培训教师;组织教师专业发展研讨,竞赛活动;在交流研讨中,开展教育教学灵活互动式培训;组织骨干教师到外地考察学习相关知识。 2、教研组培训:听课、评课活动,具有音乐特点的专题行为研究。 3、老师个人自学和教学反思:积极倡导以教学反思为主的教师个人自学,主要形式为课后的教学反思,反馈交流。

依法治校工作领导小组

依法治校工作领导小组 组长:徐燕娟(校长) 副组长:唐健(副校长)刘明(副校长) 组员:杨建祥(工会主席)徐卫国(行政办公室主任)张晓峰(教导主任)徐文娟(教导副主任) 吴亚芬(教科室主任)倪卫国(教科室岗位体验人员) 朱龙(总务主任)顾强(总务副主任) 周海娣(德育主任)张小玲(大队辅导员) 韩海英(主办会计)汤华锋(信息办主任) 王小艳(一年级年级组长)姚建亚(二年级年级组长) 陈小燕(中年级年级组长)吕坚(高年级年级组长) 常州市新北区春江中心小学 南京师范大学附属春江小学 2012年9月 依法治校工作领导小组组长职责 1、负责全校的法制教育管理工作,实行集体领导分工负责制,坚持民主管理,每月开展一次专题研究会制度,认真听取各部门意见,发挥集体智慧,作出正确决策。 2、贯彻执行党的有关方针、政策、指示、坚持党性原则,加强请示、汇报,努力完成上级交给的法制任务。

3、全面规划、合理安排学校的法制工作,加强对各部门的检查、督促,做好协调工作,充分发挥各部门的职责作用。 4、组织领导班子的学习培训,加强和改善学校法制管理的要求和办法,努力做到依法治校。 5、抓好师生的思想政治工作,充分发挥党、团组织的协调功能。 6、全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,坚持以教学为中心,深入教学第一线,把法制教育与学校教育教学紧密结合,加强调查研究,不断总结经验教训,掌握领导教学的主动权。 7、加强自身的提高,努力做到又红又专,刻苦学习,奋力进取,以身作则,严于律己,不断提高政治业务素养。 8、实行校务公开制度,增强学校工作的透明度。 依法治校工作领导小组副组长职责 1、负责法制教育管理工作,全面贯彻党的教育方针,全面提高全校依法治校的工作实效,创建良好的教风、学风、校风。 2、抓好教师的思想政治工作,增强凝聚力,树正气、爱事业、群策群力;抓好学生的思想政治工作,促进学生的养成教育。 3、全面规划,合理安排学校的法制教育工作,做到有计划、有检查、有总结、有考核。

语言文字工作领导小组 分工与职责

明德小学语言文字工作领导小组、分工与职责 一、指导思想 认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,更好地发挥学校在全社会语言文字规范化过程中的推动作用,促使学校语言文字工作的规范化。 二、成立语言文字规范化领导小组及工作小组 (一)语言文字规范化领导小组 组长:张茂民(校长) 副组长:尹燕伟(副校长) 成员:朱绍亮(教导处副主任) 郭玉华(教导处副主任)吴金辉(总务处副主任) (二)语言文字规范化工作小组 组长:尹燕伟(副校长) 副组长:朱绍亮(教导处副主任) 成员:全体教师 三、工作职责: (一)组长工作职责 1.认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,贯彻执行国家语言文字工作方针政策及各种规范标准,组织开展、实施语言文字法律法规、规范标准的宣传活动。 2.加强领导,统一布局,把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。管理和监督本校的语言文字工作。 3.负责严把学校公文、会议标语、宣传标语用字规范关。 4.负责组织对教职员工用语用字规范化工作的督查。 5.负责将教学用语用字规范化工作纳入教学督导、检查、评估内容。

6.组织师生参加校内外各级各类推广普通话和书写规范汉字的活动。 7.认真做好“济宁市语言文字规范化示范校”评审的宣传、准备工作。 (二)副组长工作职责 1.负责制定并组织实施本校语言文字工作制度及有关纪录。 2.负责学校语言文字工作计划的制定、实施及总结,并做好资料的收集、归档。。 3.负责收集整理各项宣传教育工作中关于语言文字规范的材料并归档。 4.加强语言文字工作的日常管理和宣传,规范、制作、悬挂校园内关于语言文字规范的标语牌,营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。 5.建立、逐步完善语言文字工作档案。 6.加强教学管理,指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练,切实提高教师和学生的语言文字应用能力。 7.督促、检查本校语言文字工作开展情况,发现问题及时整改。 (三)小组组员工作职责 1.年级组长负责各类活动在年级中的协调工作。 2.教研组长负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。 3.班主任负责对学生用语用字规范化工作的宣传及督查。定期利用班级板报宣传语言文字的规范化要求。收集整理学生评优、班级评优等资料中有关语言文字规范化的内容、做好材料的整理、归档。 4.语文老师抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字。负责组织学生开展语言文字规范化系列活动,并作好纪录。 5.办公室上传下达上级语言文字工作的方针和政策。负责学校语言文字工作计划的拟订、活动的开展和记录、档案资料的整理。 6.信息老师负责语言文字专题网站建设。 阳坝小学语言文字工作领导小组 二○一五年九月

依法治校领导小组及主要工作职责

古敢小学二0一三年“依法治校”领导小组 及分工情况 一、依法治校领导小组名单 组长:肖本林(古敢小学校长) 副组长:尹锐(古敢小学副校长) 成员:黄志莉(古敢小学副校长) 陈松(古敢小学教导主任) 王德彬(古敢小学后勤主任) 罗娟(古敢小学少先队辅导员) 杨永云(古敢小学出纳) 各班班主任 二、依法治校工作小组名单及工作职责 肖本林负责工作小组全面部署及统筹工作; 尹锐负责工作小组监督工作; 黄志莉负责协助落实开展工作; 1、提请学校党政领导召开会议,研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程,定期召开工作会议、布置法制建设工作。 2、健全完善依法治校工作网络。 3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作,期末做好总结。

尹锐(副校长)罗娟(少先队辅导员)各班班主任 1、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实,作好总结; 2、组织师生学习相关法律,根据领导小组的会议意见组织干部学习法律,增强法制意识强; 3、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作; 4、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作; 5、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。 6、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理,促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。 7、校内申诉委员会办案准确,错案率为零,没有发生由学校负主要责任的学生意外伤害事故,努力争取在校学生犯罪率为零。 8、实施校内申诉制度,成立校内申诉委员会,依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷,切实维护广大师生员工的合法权益。 9、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度,能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故,并及时汇报处理结果。

关于创建标准化领导小组和工作推进小组的通知

心连心【2011】02号 关于成立公司创机械制造业企业安全标准化 领导小组和工作推进小组的通知 各部、车间: 根据宁波区安监局《关于推进2011年度危机械制造业安全标准化达标工作的通知》精神,公司被列入2011年度创建机械制造业企业安全标准化单位,经公司经理办公会议研究,决定申报创建市级安全标准化企业。为顺利开展并通过今年市级安全标准化的专家评审,同时借助创建安全标准化企业的平台,不断提升公司安全基础工作和持续改进职业健康安全管理的有效性,打造良好的安全生产环境。因此,公司研究决定成立创建机械制造业企业安全标准化领导小组和和工作推进小组,全面负责标准化创建和推进工作。有关事项通知如下: 一、成立创建机械制造业安全标准化领导小组 组长:总经理 副组长:安全办组长、工会主席 组员:各部、车间负责人 职责: 1、全面领导公司创建机械制造业安全标准化达标工作。 2、负责审定公司械制造业安全标准化达标工作的目标和计划。

3、听取工作推进小组的工作汇报,负责创建标准化工作资源的配置和组织、指导、协调各项创建工作。 4、研究解决公司创建标准化工作方面的重大问题,确定工作方案和节点。 二、成立创建械制造业安全标准化工作推进小组 组长:徐寅达 组员:李筱云、程建伟、励科峰、马全、张胜林 职责: 1、负责制定公司创建械制造业安全标准化工作目标和实施计划,并跟踪推进计划的落实,及时做好分析、总结工作。 2、负责开展创建械制造业安全标准化自评和审核,并对自评和审核中发现的问题督促责任部门整改。 3、负责向宁波安监局申请创建市级械制造业安全标准化验收申请,接待验收专家组的验收评审。 4、负责与宁波安监局和市标准化达标验收部门的沟通和不符合项的整改。 5、负责向领导小组汇报标准化创建工作实施情况,落实领导小组布置的工作任务。 特此通知! 浙江心连心电器有限公司 二〇一一年二月五日 主题词:机械安全通知 呈报:徐董、胡总、陆总 发送:各部门

2016-2017年度校本培训工作计划

2016年下学期大新学校 校本培训工作计划 为了进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,全力打造一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍,特制定如下校本培训计划。 一、指导思想 基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求, 校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。 二、成立校本培训领导小组 组长:王新伏 副组长:王晓蔚 组员:郭升其胡胜南邓展成陈玉双王珊陈玉林刘雅三、培训目标 全员教师 1、师德方面:加强师德建设,树立新型教师行业形象;重温《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规,强化依法治教意识,树立现代教育思想和良好的道德风尚,使教师师德素质合格率达100%。

2、继续教育 总体培训目标: 通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践以及读书活动的深入开展,使全体教师爱岗敬业、为人师表,掌握现代教育思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习能力,教育科研能力和教育教学能力。通过培训,增强教师业务功底,达到“新教师要过关、青年教师要过硬”的要求。 具体培训目标: (1)、通过培训,进一步更新教师教育观念,树立现代教育思想。 (2)、通过培训,帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法,增强教师教育教学研究意识,深入开展课题研究工作,不断总结科研工作经验,提高教师自我反思、自主发展能力。 (3)、通过培训,使教师充分认识读书的意义,使教师乐读书、读好书、多读书,开拓视野,丰富底蕴,促进教师专业发展。 (4)、通过培训,强化学校基本功训练活动,在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能训练,使教师普遍达到现代教育技术的初级应用水平,提高教师获取、处理和利用教育信息的能力,逐步养成上网查找教育资料的习惯,具有应用现代教育技术开展课堂教学的能力,提高教师的现代信息素养。 重点培训目标: (1)、注重新教师的培训工作,以课堂教学为主阵地,努力提高

依法治校领导小组工作职责

依法治校领导小组工作职责依法治校是贯彻党的十九精神,推进依法治国基本方略的必然要求,是教育事业深化改革、加快发展,推进教育法制建设的重要内容,是我校建设和发展顺利进行的重要保障。振堂中学依法治校工作领导小组是学校实行依法治校的管理机构,负责开展依法治校的各项工作,其工作职责如下: 一、充分认识推进依法治校工作的重要性和必要性。以邓小平理论、“三个代表”重要思想何科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大精神,落实依法治国基本方略的要求,依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施,正确处理学校与部门、集体与个人的关系,切实维护和保障广大师生员工的合法权益,促进我校的教育改革和发展。 二、加强对依法治校工作的领导,根据教育部和省教育厅等上级部门有关加强依法治校工作的文件精神,结合我校实际,制定我校依法治校工作的规划、计划和实施细则,全方位推进依法治校工作,不断提高学校的办学水平,促进学校发展。 三、建立健全学校管理制度,完善各项规章制度依法行政。 1、根据形势发展,提出建章立制要求。

2、加强干部任免和管理工作,推进廉政建设,进一步健全和规范反腐倡廉的有效机制。 四、负责统筹和组织依法治校工作的宣传和教育。组织职能部门采用多种形式在师生中开展依法治校工作的宣传教育活动,重点学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法规,使依法治校的观念深入到每位师生员工的思想当中,自觉依法办事。 五、推进学校的民主建设,完善民主监督机制。进一步完善教职工代表大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民族监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。 进一步完善校务公开制度,保证学校改革与发展的重大决策、财务收支情况、招生管理、收费项目与标准、福利待遇以及涉及教职工权益的其他重要事项,及时准确地按规定公示。 六、加强执法监督。通过专题工作会议、调研和实地检查等方式,检查学校依法治校工作各项制度的执行情况和目标责任的落实情况,及时讨论研究解决工作中出现的各种新情况、新问题。对检查结果予以通报。

关于成立安全生产标准化自评领导小组的通知

关于成立安全生产标准化建设领导小组 的通知 站属各部门: 为做好安全生产标准化建设工作,持续改进车站安全管理绩效,实现车站安全生产管理制度化、规范化、标准化,对安全标准化的实施情况进行检查和评价,发现问题,找出差距,提出完善措施。经站领导班子研究决定,成立安全生产标准化建设领导小组,现将相关事宜通知如下。 一、安全生产标准化建设领导小组组成人员: 组长:(站长) 副组长:(常务副站长、工会主席) (安全副站长) (站务副站长) 成员:(安全保卫稽查科科长) (安全保卫稽查科副科长) (安全保卫稽查科副科长) (综合办公室主任) (财务科科长) (值班站长) (值班站长) (值班站长) (值班站长) 职责:

1、负责编制、实施企业安全生产标准化运行自评计划(可纳入年度安全工作计划); 2、对自评发现的问题和差距,提出完善措施,编制自评报告,由站长批准后实施; 3、负责自评结果的落实及完成情况跟踪验证,包括自评中涉及科室的问题和差距的整改要求。 二、安全生产标准化自评管理办公室 安全生产标准化建设领导小组下设办公室,办公室设在安全保卫稽查科。负责人由张钊担任。 职责: 1、负责安全生产标准化运行自评日常事物的管理; 2、负责安全生产标准化自评管理办法的编制、修订工作; 3、对全站安全生产标准化实施情况进行综合检查和评价,形成自评报告,提出进一步改进安全生产标准化工作的意见。 三、安全生产标准化自评要求 1、安全生产标准化自评办法,依据《客运站安全生产达标考评细则》开展。 2、安全生产标准化建设领导小组,每年至少开展一次安全标准化自评,各科室需做好准备配合自评检查。 二〇一三年六月三十日 主题词成立安全标准化机构通知 XX集团XX公司客运站 2013年 6月30日印发

领导小组及职责

校本培训领导小组职责大桃园中心小学

为加强我校教师队伍建设,扎实推进校本教研活动,提升教师素养,打造一支“师德好、业务精”的教师队伍,坚持对教师进行继续教育和培训,开展有学校特色的多元化校本培训,让全体教师获得可持续发展。 一、领导小组 组长:刘春生 组员:孙宝林陈宝香冯振强各组组长 校本培训组织机构 负责培训工作科室:教务处 负责培训工作人员:孙宝林 语文教研组刘宝利 数学教研组慈福兰 英语教研组张丽 体育教研组孙立国 综合教研组李娜 二、领导小组职责 1.负责教科研工作的决策、智慧、业务指导。 2.负责拟定研究规划,制定学校教科研工作计划,撰写教科研工作总结。 3.负责征集、评审科研课题申请书并择优向上级推荐立项。

4.全面管理学校教科研工作,重视、了解科研动态,掌握实验方向和进展情况,参与科研过程,提供课题完成所需时间,保证科研经费到位。 5.负责对教师课题的成果进行评估。 三、教务处主任职责 教务处主任在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针。具体负责学校教学和教务等方面的组织管理工作。其主要职责是: 1.协助校长组织教师学习和贯彻《全日制中学暂行工作条例》,教学计划和课程标准以及上级有关教师工作的指示,提高教学质量。 2.协助校长安排好教师的工作,排好校历表。在执行中及时处理各方面的矛盾和问题。使学生在德、智、体、美诸方面都得到发展。 3.指导、督促、检查教研组开设选修课和社会综合实践活动。 4.检查各科教学进度、教学情况和学生的学习质量。亲自听课,及时发现教学中带倾向性的问题,并提出改进意见。 5.切实抓好毕业班工作。 6.坚持兼课,做好所担任班级的教学工作。 四、教研组长职责 教研组是学校进行教学改革和教学科研的有特定目标与运行机制的业务性组织,担负着贯彻教育方针、实施教改方案、改进教学方法、

继续教育校本培训实施方案

继续教育校本培训实施方案 扎兰小学 2009 年7 月15 日 继续教育校本培训实施方 案

一、背景分析: 扎兰小学现有学生60 余人,4个教学班,教师9 人。在职教师7人,平均年龄40岁。其中学历达到本科的有 2 人,大专的有 5 人。跨年级跨科目现象普遍,教研力量较薄弱,开展教研难度大。音乐、美术、体育等科目只有一位教师,难以开展集体备课等教研活动。 尽管困难重重,但是我校教师参与继续教育工作热情高涨,学校教师人人参与“十五”继续教 育的验证工作,合格率达100%。现在又积极投身到“十一五”继续教育工作中,努力通过各种渠道提高自身素质、业务水平。为实现“学习型”的教师、“学习型”的学校目标努力。 二、指导思想:随着基础教育课程改革的不断深化,社会对创新人才的需求,对传统的基础教育形成了巨大冲击,对小学教师职业也提出了新的标准和新的要求。因此加强小学师资培养,是适应基础教育改革的要求。1999 年国家教育部召开的“面向21 世纪中小学教师继续教育和校长培训工作会议”上明确指出,中小学教师的全员培训要以校本培训为主,以自主学习、自主研究、自主创造和自我发展为核心。 三、目标和任务:作为中小学教师继续教育的一种重要形式,校本培训在适应当前教育改革和发展、适应新一轮中小学教师继续教育要求和优化中小学教师队伍等社会经济发展改革措施等方面具有特别重要的意义,是深化我国中小学教师继续教育发展的一条重要途径,为实现教师的“终身学习”提供了强而有力的保证。 四、培训内容: 我校“十五”期间教师继续教育将立足本校,以校本培训为新模式,注重培养教师师德修养、 基本功、教学策略、教育科学研究方法等。重点加强《课程改革的理论、实施与评价》等课程的学习。 五、制定开发方案: 教师是校本课程开发的主体。只有开展以校为本、有的放矢、优质高效的师资培训,才可能真 正发挥教师在校本课程开发中的主体作用。校本培训要解决的主要问题是: 1、强化课程意识,树立明确的教育观、课程观和教学观,能辨别和抵制校本课程开发中出现的一些不正确的观点和行为; 2、明确校本课程开发的重大意义,了解校本课程的涵义和特点; 3、学会校本课程设计的基本理论和基本方法,学会编写《校本课程纲要》和《校本课程的教学指导书》; 4、领会校本课程的学和教的特点,开展生动、活泼、优质高效的教学活动。校本培训要以教 师自主阅读、讨论交流为基础,采取灵活多样、生动活泼的方式。 校本培训对策: 讲科学、重规律。针对教师的不同特点、不同的发展需求,科学地制定培训计划、确定培训内容、保证培训效果。 进行开放性学习。健全教师各类型培训、学习制度,开展多种途径,多种形式的校本培训活动,大力推进远程教育、网上虚拟教研活动。 加大管理力度。加强对培训工程的管理和检查,建立与之相对应的奖惩激励机制,使培训过程务实,培训绩效真实有价值。 完善评价体系。教师在接受培训考核的同时,同样要对培训者进行评价。这种双向评价产生的最终定论既会激发培训者的潜能,又能体现培训教师的个人素质及综合能力,有利于形成互相促进的考核模式。 六、组织和管理: 1、组织领导:成立学校校本培训领导小组 组长:陈永庆(主抓全面工作的学校负责人)副组长:宋树田(行政助理)组员:张文艳(语文科组长)、王宪华(数学科组长)、王欢(英语科组长)、刘英贤(其他专科)保证开展校本培训的时间: 语文学科——每周四下午英语学科——每周四上午2、考核办法:考核主要有两个方面,绩或 数学学科——每周四下午 其他专科——每周五上午 是出勤考核;二是有理论学习心得体会或教育教学工

01安全标准化领导小组的成立通知

关于成立安全组织机构领导小组的决定 为促进本公司科学创建企业安全标准化活动,进一步规范和推动本公司安全标准化体系建设,建立、实施、保持并持续改进安全标准化体系,切实加强企业安全基础工作,促使本公司建立自我约束、持续改进的安全生产长效机制,实现安全标准化工作目标,根据《安全标准化工作实施方案》的具体要求,确保安全标准化建设工作健康、有序、稳步发展,实现安全管理的系统化、标准化和规范化,经研究决定,成立本公司安全标准化领导小组,现通知如下: 担任安全管理组织机构组长,担任副组长。小组成员为: 成立安全管理组织机构是为了实现安全生产,制定安全生产安全工作计划,确定安全工作目标,希望全体员工为实现确定地安全工作目标努力。目前各岗位人员安全职责、职能部门安全职责已经做出了明确的规定,公司现已针对安全设施的充分性和有效性、现场安全管理、职业危害告知和防护、事故应急预案等方面做了大量预防性的工作。希望各部门互相配合,实现企业安全管理纵向到底,横向到边,全员参与,全过程管理并互相监督。 二、安全管理机构成员职责 (一)组长职责 (1)严格遵守国家、行业及甘肃省地方的安全生产法律、法规、标准、规程、规章和规定。 (2)提出并组织审定安全生产目标;

(3)创建和实施安全标准化管理体系,关心员工身心安全,创建职业健康安全管理体系,建立安全生产长效机制,防止环境污染,致力于企业可持续发展。 (4)签署安全标准化体系文件。 (二)副组长职责 (1)坚持预防为主,建立风险管理机制,定期排查事故隐患,抓好事故隐患治理,努力实现安全生产目标。 (2)组织审定安全生产目标进度计划和实施方案,并监督内部相关人员实施,定期提出调整方案; (3)严格按照进度计划,定期召开公司安全生产会议,听取阶段安全标准化工作情况报告,解决安全标准化工作中的重大疑难问题; (4)确保安全标准化创建过程中必要的安全投入,落实安全生产技术措施费用,建立安全标准化创标奖励机制。 (5)督促落实全员安全标准化管理责任,建立健全激励约束机制,使用行为安全绩效方法来改进绩效,为安全标准化管理体系的正常运行优先提供人、财、物的资源支持。 (6)确保安全标准化建立、实施和保持所需的资源,包括:人力资源、物力资源、财力资源和技术资源,并保障合理分配和有效利用(7)解决安全标准化体系运行中的重大问题,建立PDCA循环机制,提出持续改进意见。 (8)负责安全标准化创标体系有关事宜,并保持外部相关方的联系。 (二)组员工作职责 (1)确保安全标准化管理体系得到实施和保持,进行安全标准化的指

依法治校领导小组及主要工作职责

依法治校领导小组及主要工作职责 一、依法治校领导小组名单 组长:王维红 副组长:杨现成陈伟李光亮 成员:向和珍谭善柳徐朝云张民志黄金霞姚祖勇黄亚东各班班主任 二、依法治校工作小组名单及工作职责 王维红负责工作小组全面部署及统筹工作; 陈伟负责工作小组监督工作; 谭善柳负责协助落实开展工作; 1.提请学校党政领导召开会议,研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程,定期召开工作会议、布置法制建设工作。 2.健全完善依法治校工作网络。 3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作,期末做好总结。 4、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实,作好总结; 5、组织师生学习相关法律,根据领导小组的会议意见组织干部学习法律,增强法制意识强; 6、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作; 7、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作; 8、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。 9、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理,促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。 10、实施校内申诉制度,成立校内申诉委员会,依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷,切实维护广大师生员工的合法权益。 11、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度,能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故,并及时汇报处理结果。 12、,加强“三风”建设,使社会、学生和家长对校园满意。 谭善柳(工会主席)黄亚东(综治专干) 1、结合学校实际,依法制定学校章程,并提请学校党政领导召开、召集会议,本着依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制,开展依照章程自主管理学校的工作。(依照章程建立学校行政、教育教学、总务、教职员工、学生、校园环境卫生、安全保卫等各项管理制度) 2、健全完善教代会制度,进一步做好教代会在学校民主管理和监督中的作用。 3、规范校务公开制度,增强学校各项工作的透明度。 4、现代学校的内部管理机制和运行机制基本形成。 5、建立岗位责任制,明确学校各部门、各岗位工作职责,使各项管理制度有效得到落实。 6、有效实施校长负责制,党组织充分发挥政治核心作用,根据党政议事规则研究决定学校重大事项。 7、按照上级要求认真组织实施教代会民主评议校长、民主测评书记工作,并组织到位,操作规范。 8、老师员工对校园满意,进一步加强学校“三风”建设。 9、依法治校档案齐全,文书案卷规范整洁。 徐朝云(教导主任) 1、学校在德、智、体、美、劳等各方面都有具体的目标要求和一整套切实有效的措施。 2、依法对教师进行聘任、考核、职称评定工作,做到公开、公平、公正,对向教育行政部门进行申诉的教师不压制、不打击、不报复。 3、严格按照省、市教育行政部门的学籍管理规定和招生办法来招收学生及进行学籍管理。 4、贯彻落实国家、省、市关于素质教育的各项规定,措施扎实,执行有力。

2020年校本培训实施方案

2020年校本培训实施方案 为了落实陕西省关于教师培养、培训五年规划的有关规定,依据 临渭区教育局《关于全面推进校本研修工作的实施意见》的要求,本 着“为了教师,基于教学、在学校中”的研修理念,结合铁二处中学 校情,制定本方案. 一、指导思想 结合我校今年的工作重点,以研究、解决学校教育教学中的实际 问题为指向,促进教师专业素养发展为目标,坚持以教师和学生的发 展为本;以研修活动为载体,充分调动广大教师校本研修的积极性和 主动性;立足教研,聚焦课堂,改进教学方式,提高课堂效率,提升教师 专业化发展水平,构建符合学校实际的校本研修机制,不断提升教师 的思想业务素质和教育科研能力,全面提升我校教师的整体素质,努 力实现教师的专业化发展. 二、实施目标 1、在校本研修中,依据新课程理念,围绕我校提出的“324”高效课堂模式,结合课题研究,每位教师要立足自己工作实际,制定个人校 本研修内容,专业发展规划,激发专业发展内驱力,提高持续的专业发 展意识和专业发展能力,努力使自己成为师德高尚、理念创新、业务 精良、全面发展的研究型教师,为学校整体发展做出贡献.要求每位 教师每学期至少完成40学时的校本研修任务. 2、在校本研修中,要凸显以校为本、以人为本的理念,把研修重 心置于具体的学校工作情境中,构建在教学层面发现问题、研究问题、解决问题的研修机制,着力解决教育、教学实践中的突出问题,以课 题研究为主要形式,以高效课堂模式构建为载体,以学生为研究对象, 创建“扎根于每一堂课,关注每一位教师,促进每一位学生发展”的 新型校本研修机制.

3、在校本研修中,学校要充分挖掘和利用现有的校内校外研修资源,发挥校内骨干教师示范带动作用,不断培育名优教师,提升广大教师素质.聘请校外专家,寻求专业发展的理论支持,逐步构建开放的、可持续发展的校本研修网络. 三、研修内容 1、师德教育 (1)师德修养; (2)教育政策法规; (3)优秀办公室争创活动; (4)学习贯彻党的十七大会议精神; (5)开展读书活动,建设学习型班组; (6)加强教师的心理健康教育; (7)“温馨教室、和谐校园”建设等. 2、教育教学实践 (1)新课程理念更新学习研讨; (2)新课标研读 (3)课堂新模式展示交流 (4)教科研辅导与讲座; (5)骨干教师课堂教学展示活动; (6)校园文化艺术节展示活动; (7)课堂管理的评价与监督; (8)教师计算机能力培训; (9)教师教育教研能力研修.

依法治校 领导重视

做好依法治校工作,必须建立一支强有力的依法治校队伍,因此,学校加强了依法治校队伍建设,培养了一支政治信念坚定、业务素质过硬的专职和兼职相结合的依法治校工作队伍。 1.依法治校领导体制健全,成立了依法治校工作领导小组 学校成立了由校长任组长,分管教学、后勤主任任副组长,全体教师为成员的学校依法治校工作领导小组和法制教育工作领导小组,加强了对依法治校工作的组织领导。定期例会,学习党、政府和国家有关政策法规,研究学校依法治校工作,制定学校法制工作的整体规划和决策。领导小组下设法制办公室和预防青少年犯罪小组,具体负责依法治校工作的实施,协调各方面关系,保障依法治校工作的正常开展。 2. 学校领导形成依法规范行使权力,依法保障学校、教职工、学生权益,依法实施改革措施、规范学校管理活动的治校理念和工作方式。 由主管法制工作的校长和主任直接负责,形成政教处、教导处、团委和年级组与班主任及任课教师即校级、年级和班级三级结合的“三位一体”的组织管理体系,负责具体实施依法治校的宣传、管理、实施及考评工作,做到层层把关,齐抓共管。 构建“以学校教育为主体,家庭教育为基础,社会各方共同参与协调配合”的网络教育新模式,形成“学生在校有人教,回家有人管,到社会有人帮”的“三结合”教育网络,开创家校携手、共建和谐教育环境的新局面。学校成立了依法治校社会监督小组、家长委员会,聘请派出所所长兼任法制副校长,聘请公检法人员担任法制辅导员。与公安司法等部门联合开展警校、军校共建活动。坚持召开家长座谈会和家访制度,开办家长学校,开展家校“双带工程”活动,我们打印了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》、《社会主义荣辱观》等,让学生带回家去,念给父母听,贴到人多的地方宣传。通过开展系列活动,拓宽了依法治校的渠道,充分发挥了学校、家庭和社会三方面的教育和管理功能,形成一支庞大的法制教育及管理队伍,从而使学校的依法治校工作延伸到了家庭和社会,增强了教育效果。 3. 依法治校工作列入重要议事日程,学校领导班子定期研究解决学校依法治校问题。 把依法治校工作列入学校工作计划,统一部署,全面落实;制定学习计划,组织全校师生员工学习依法治校的文件,提高对依法治校的认识,增强依法治校的责任感和紧迫感;利用学校所有宣传工具,大力宣传依法治校的重要意义。 依法治校涉及学校工作的各个万面,是一项系统工程,是教育改革和学校持续发展的重中之重,需要进行长期的实践和探索。要转变办学理念和管理理念,明确依法治校的基本原则、校内职能机构、工作岗位的职责任务,各司其职,各负其贡,不断提高管理水平,积极推进依法治校进程,促进学校持续发展。 附会议记录:

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