青岛游记_小学作文_1

青岛游记

本文是关于小学作文的青岛游记，感谢您的阅读！

今天早上，我去了青岛栈桥。我们经过了第一海水浴场，那里的浪如同一只凶猛的老虎，想越过石头，冲到岸上，但都是徒劳无功。到了栈桥，那里人山人海，非常热闹。

接下来我们又去了青岛的极地海洋世界。我们先去看了北极熊，北极熊长得非常健壮，几头北极熊走来走去，互相嬉戏，开心极了。我们又去看了白鲸，白鲸非常大，浑身雪白，白鲸还挥动着“手臂”，在我面前游来游去，美丽极了。我们还去看了北极狼，北极狼走来走去，好像在给我们示威。其实，还有胖嘟嘟的海豹、可爱的海狮，还有各种各样的鱼等等。最后还去看了许多动物的表演，非常精彩。

下午，我们去了五四广场，爸爸告诉我，五四广场是用来纪念1919年五四青年运动的。我在草坪上跑来跑去，看人们放风筝，开心极了。

一眨眼，愉快的一天就结束了。

【精编】初中作文指导：学写游记作文指导

移步易景，情随景生 ——写作训练指导学写游记 【写作导引】 游记是一种以记叙参观访问、旅途见闻为主要内容的文体，它常常用如诗如画的笔触，引领我们见识奇丽风物，神游名山秀川，让我们“读万卷书，行万里路”。本单元的作文训练就是要我们写一篇游记，怎样才能写好这类文章呢？ 首先，写作前应该做好如下准备： 一、安排一次游览。如果近期没有时间，至少也要回味一次曾经的游览。因为没有“游”，也就不会有“游记”。“游”的含义是多种多样的：旅游、游玩、游览、参观、访问，无不可写。 二、捕捉信息，梳理素材。无论你是有所准备地去游览，还是回想曾经的旅游，你都要注意捕捉这些信息：你游览的山川景物有什么与众不同之处，有哪些神话传说、乡风民俗、名人轶事，碑文楹联……这些，都是你写作中的“源头活水”。 准备就绪后，你就可以写游记了。在写作中，还要注意： 一、游踪清晰，线索分明。作文如串珠，需要一条线索。游记常常以“游踪”为线索，将自然风光和游览观感有机结合起来。在保证游踪清晰的前提下，我们可以依次写出游览的全过程，也可以选取几个重点片段连缀成篇。 二、移步易景，情随景生。游记的内容比较繁杂，一般采用“移步易景”的方法来组织文章：即随着游踪的变化和时间的推移，依次展现沿途风光。游踪所至，美景在目，情随景生，文由情来，这样，一篇以“美”动人、以“情”感人的游记就写成了。 三、血肉丰满，主次分明。游记要交代游览的过程，却又不能写成面面俱到的流水账。在写作中，对重要的行程、有特色的景观要重点描写，其余的可以略写甚至不写。 【佳作展示】（980字） 海螺沟之旅

去年暑假，我跟随母亲去了海螺沟风景区。 海螺沟位于四川省甘孜州境内的贡嘎山东坡，那里的森林冰川公园举世闻名。 我们乘车来到了磨西镇，天色已晚，只好先到酒店休息。磨西镇是群山环拱之中的一块宝地，长征时期毛主席还在这里住过一个晚上呢。 第二天，我们早早地就起了床。天气很好，从酒店外面极目远望，在明亮的阳光下，我们看见了闪闪发光的一角雪山。导游对我们说：“那就是贡嘎神山。在藏语里，雪叫‘贡’，白叫‘嘎’，‘贡嘎’的意思就是‘洁白的雪峰’。”据说贡嘎山的天只有在游人稀少的当儿才会放晴，露出真颜，而在游人如织的时候却会云雾缭绕，让人看不见她的真面目。今天，难道是我们的虔诚打动了这骄傲的山峰？ 吃过早饭，我们就乘车向风景区进发。从“一号营地”到“三号营地”，全是由无数个S型连成的盘山公路，险峻异常。“一号营地”之内还呈现出一片山村的风光，到了“二号营地”，就进入了原始森林。这里古树参天，温泉遍布，雾气缭绕。我想，在夏天里泡温泉也许并不奇怪，若是在冬日里一边泡温泉，一边欣赏漫天飞舞的雪花，那该是多么惬意的事情啊！ 从“三号营地”到冰川的观景台，由于沿途都是万丈悬崖，我们只能改乘缆车。坐在缆车里，看着脚下深不可测的山谷，我不由头晕目眩。一下索道，那从高山上铺天盖地而来的巨大冰川就呈现在了我们的面前。沿着羊肠小道走下山谷，我们望着那由绵延不尽的冰块组成的河流，目瞪口呆。如果不是亲临，谁会相信在人间七月里还有这样玉凿冰雕的仙境？ 拂开脚底表层的泥沙，蓦然发现，我站立的地方不是岩石，而是巨大的冰块！我用手掌贴着冰面，一种原始的冰凉瞬间沁入了我的心脾。在那静止的河流里，巨大的冰块像山峰，像走兽，像饱经沧桑的老人，默默地向我们诉说着自然的神奇……

小学生游记作文范文8篇

小学生游记作文范文8篇 这篇关于小学生游记作文范文8篇，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 小学生游记作文8篇 1美丽的七花广场 文山市第二小学四（2）班马红磊 （原文） 大自然中的美丽，我是一名四年级的小学生。自然的生命，我去过辽阔的普者黑，波澜壮阔的文笔塔，强壮的动物园。特别是美丽的七花广场——我最想念七花广场。 每个星期五，我和我的一位姐姐去七花广场，环境，我们就不玩了，我们就回家了，这个日子已经过去了，有一天，我说：“姐姐，我们一起去玩。”姐姐说：“好吧，我告诉你去哪里玩，去七花广场。”我说：“太好了，姐姐。 这就是美丽的七花广场。他带给我的不仅是每一天，还是是几天，美丽的七花广场你让我感受到快乐。 美丽的七花广场 文山市第二小学四（2）班马红磊 （修改稿）

大自然中的美丽都是大自然亲手制作的。我是一名四年级的小学生，我去过辽阔的普者黑，高大雄伟的文笔塔，眼花缭乱的动物园。特别是美丽的七花广场使我最难忘。 一个星期五，我和我的一位姐姐去七花广场。那里环境优美，有高大挺立的大树，还有美化环境的小草，也有巧夺天工的石桥，小溪在静静的流淌，小鱼在小溪里嬉戏玩耍，海盗船在天上摇来摇去，双人飞天就像一个大风车在旋转。我们就在那里尽情的玩，玩累了我们就回家了。这个日子已经过去了，有一天，我说：“姐姐，我们一起去玩。”姐姐说：“好吧，我告诉你去哪里玩，去七花广场。”我说：“太好了，姐姐。”因为七花广场是我百去不厌的地方。 这就是美丽的七花广场。他带给我的不仅是快乐，还有幸福，美丽的七花广场你让我感受到童年的乐趣。 评语：红磊同学的这篇文章能写出了到了七花广场，但是应该写出七花广场的景色，以及七花广场的特点，望加油！ 2游七花广场 文山市第二小学三（1）黄程煜 （原文） 我一出生，亲人就无微不至的照顾我，在爸爸妈妈的带领下，我不仅去过昆明，而且我还去过中国的首都北京。特别是去七花广场玩让我难以忘记。

以暑假游记为作文800字5篇

以暑假游记为作文800字5篇 暑假是学生们最快乐的时间啦, 每天都不用上课, 有自己的时间可以做自己喜欢做的事情，下面是橙子为大家带来的有关暑假游记为作文800字5篇。 暑假游记 大连是一个美丽且不可复制的地方，在这里我看到的、感受到的都是有别于北京风格的，很想和朋友们分享更多我的收获，很想把我快乐更多的传递给你，这，就是我在这个假期里要为朋友们努力去做的事情，于是，拿起相机，我们又该出发啦! 我今天又会为大家带来什么样的惊喜呢?猜猜看，我又会带领大家去哪里转转呢?来吧，跟我一起去看看我在“黑石礁”的收获吧。 “黑石礁”位于大连水产学院的后方，是距离大连市区最近的地质景点，这里的海岸线曲折多变，约十几亿年前自然形成的岩溶景观———黑色礁石，它们遍布于岬湾之中。涨潮时在水面或隐或现，神秘莫测;枯潮时兀立于滩面，蔚为壮观。黑石礁，从名字上就可以看出其特点在于“礁石是黑色的”，那黑色的岩体层层叠叠如凝固的海浪，一座座石嶂千姿百态，有的如宝塔耸立，有的如雄狮昂首，甚为壮观因为这里的礁石全是黑色的，久而久之才会有了“黑石礁”这个名字。 来到这里的人们或在此游泳，或在此掇拾闪光的贝壳，或荡舟在海上礁林中，或蹲在岩礁上悠然垂钓，每一件事都充满了雅趣逸致。 我来到这里才知道，尽管这里也是海边，可是没有大家想象中那

细致柔软的沙滩，除了大片的礁石区便是大片的碎石块，所以在这里踩踩水、泡泡海澡还可以，可不是绝佳的游泳场所，一不留神就会被坚硬的岩石划伤皮肤的。 我沿着观光石栏走在长长的木质栈道上，一路跑跳着来到一个圆弧形的观景平台前，从这里我可以清楚的看到形态各异、别具特色的黑礁石，这种美，真的很是独特哦! 离开观景平台沿着围栏继续行走，便找到了可以下到礁石区的台阶，我兴奋地在礁石上蹦来跳去，时不时地会发现隐藏在礁石间那美丽的小贝壳。 这时，不远处有人钓上了一条样子很凶猛的小鱼，这里的人把它叫“黑头”，还有人把它叫“石斑鱼”。“石斑鱼!”我大叫，“那好象是很好吃的鱼啊!”旁边很多人都被我的话逗乐了，那人看到我的“馋样”，很豪爽的说：“宝贝，拿去吃吧!”“谢谢伯伯!”我欣喜若狂地接过那条“美味”石斑，就这样，我在黑石礁意外的收获了这条花斑鱼。 拎着装有鱼儿的水桶我更加开心的在礁石区“找乐子”，这时，又有人在钓鱼时钓上了一条宽宽大大的海带，看到我在那里玩，于是送给了我，那条海带上还带着一只活蹦乱跳的小虾，我把它也放在了小桶里。不久，一个要离开黑石礁的游客又有人送给了我一只螃蟹，张牙舞爪地向我挥舞着它那大钳子，我毫不示弱地说：“让你神气，把你也关起来!”我把它也放进了小桶。 怎么样，黑石礁没有白来吧?我，真的很有收获呢!

游记作文技巧与方法专题训练

游记作文技巧与方法专题训练 游记，顾名思义，就是游览参观活动的记录。写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看 到的景物重点写下来。以下是小编为大家推荐有关小学生的游记作文的写作技巧及其指导方法，希望能帮 到大家! 【达人支招】 游记是一种常见的作文主题，写好游记，观察是关键。下面送同学们三个观察的小技巧： 一、定点换景法 “点”即作者的观察点，“景”即作者要观察的景物。“定点换景”就是作者的观察点固定不变，随着观察视线的移动，把观察到的景物按一定的顺序依次进行描写。这种方法可以使读者明确把握作者观察景物的位置和方向，便于读者从作者的观察点出发,逐一再现景物,获得身临其境的感受。运用“定点换景法”，要注意选择好观察点，在具体描写时，不要随意改变观察点。 如《观潮》一文，作者固定不变的 观察点是“海塘大堤上”，观察到的钱塘 大潮这一景观是：先“看不出有什么变化”； 接着是远远地看到“东方水天相接的地方 出现一条白线”，不一会儿，白线“逐渐 拉长，变粗，横贯江面”；浪潮再近些， 看到的是“一道两丈多高的白色城墙”； 浪潮越来越近,“犹如千万匹白色战马齐头 开进，浩浩荡荡”；最后，浪潮奔腾西去， “余波还漫天卷地地涌来”。这些描写，正是作者在固定的观察点上，按由远及近的顺序描写了钱塘大潮 这一“天下奇观”。 再如《海上日出》一文，作者在海上观察了三种不同情况的日出，首先详细描写了正常情况的日出， 又简单地勾勒出了当天边有薄云和黑云的情况，令读者读后有身临其境之感。 二、定景换点法 如果说“定点换景法”是固定一个点去观察不同的景物，那么“定景换点”法就相反了，它是指在不 同的地方去观察同一个景物。这是因为只从一个角度去观察，不可能看到事物的全貌和特征。运用“定景 换点法”观察一处景物，可以选择不同观察点，如远眺、近观、仰视、鸟瞰，立足点变了，观察的角度也 就多了。在描写时，要注意交代清楚观察点,以便于读者把握作文对景物描写的角度。否则，写出来的作文 会让人觉得顺序混乱，不知所云。我们来看一个例子： 同学们还记得《画杨桃》一文吗？为什么文中的“我”把杨桃画成了“五角星”，当同学们嘲笑“我” 时，老师却表扬了“我”呢？这是因为看的角度不同，物体的样子也不尽相同，作者把自己看到的真实事 物画了下来，因此得到了老师的肯定。我们在观察事物时，观察点不同，得到的感受也不会相同。 类似的情况常常会发生，由此看来，大诗人苏东坡《题西林壁》中的诗句“横看成岭侧成峰，远近高

关于青岛游记的作文400字5篇

关于青岛游记的作文400字5篇 看车窗外，阳光明媚，百花争妍，红瓦绿树，碧海蓝天。我真恨不得现在就下车把这美丽的风景揽入怀中。美，是我对青岛的第一印象。下面是小编给大家带来的关于青岛游记的范文五篇，供大家参考，希望能帮到大家! 来到青岛 今天，我们又经过了四五个小时的颠簸，终于到达了我向往已久的青岛。 一到青岛，我们就到一个名叫红日的宾馆，把行李放下，稍微休息了片刻，便出发去海边儿玩了。 嘀!伴随着一声响亮的汽笛声，我们到了一片辽阔的大海边上。我们走进了大海，我弯下身来，仔细地打量着，这些凹凸不平的石头快地面。我有了一个重大的发现：这些石头上都嵌着一块块大大的贝壳，更稀奇的是，每一个大贝壳里都黑压压地装着十几个甚至又二十个小海螺!可惜都被晒成干儿。这些大大小小的贝壳和海螺满地都是，一块石头上就有好多好多。 看哪!有小鱼!老妈惊喜的叫声使我立刻就奔了过去。我定睛一瞧，呵!可不是吗?!在一个小水洼里，几条颜色和小水洼一样，形体极小的鱼可在欢快地游来游去。我一看就开心了，急忙用手去捕捉。可是我万万没有想到，这小鱼有万分的机灵，还没等我的手碰到它的鱼尾巴，它就刷地在一秒钟之内不见了!后来，我又请了一位伯伯来和我一起

折腾了半天，才好不容易捉到了一条最小的! 天很快就黑了，我们又恋恋不舍地回到了宾馆。 青岛游记 看车窗外，阳光明媚，百花争妍，红瓦绿树，碧海蓝天。我真恨不得现在就下车把这美丽的风景揽入怀中。美，是我对青岛的第一印象。 光着脚丫漫步在海边，被细细的沙子轻轻地托着，雪白的浪花嬉笑着奔向岸边，化成一串银铃般的笑声，回荡在天边。天，仿佛受到浪花的感染，湛蓝湛蓝的，上面映出了她的影子。小岛静静地伫立在碧波之上，琴声般的天籁之音缓缓流出。中了魔咒的皇家宫殿寂寞的立在那儿，倍显凄凉。石老人默默的坐着，低头思念着她的女儿。海风，夹着海水的咸味吹过，头发被吹得凌乱。 怪石嶙峋的崂山坐落在海边，远远望去，高不可攀。坐缆车到觅天洞，小心迈进去，却见里面伸手不见五指，暗流哗哗，一阵寒意袭来，不禁颤了一下。又向前走了几步，却没有路了，用手电筒向上一照，一个陡直的梯子立在那。爬了上去，看到一座吊桥，向下望，是百丈深渊。终于到达天苑，俯视下去，海天一线，风光秀丽。 目光转到五四广场，五月的风放射着光芒，好像在赞美五四运动的成绩与辉煌，赞美新青年的勇气与胆量!五月的风，如同圣火，传递着激情与希望，传递着现代青岛的骄傲与激昂! 还有奇妙的海底世界。圆柱形展缸内，鱼儿争奇斗艳;海底隧道里，鲨鱼伴你行走;进入水母宫，梦幻般的感觉让你沉醉。

八年级暑假游记日记600字作文5篇

八年级暑假游记日记600字作文5篇 在最后一次下课铃声结束后，我们的暑假生活就开始了，我满怀高兴的心情，迎接了我的暑期生活。八年级暑假游记日记600字作文是为大家准备的，希望对大家有帮助。 八年级暑假游记日记600字作文1 今年暑假，我和爸爸妈妈一起去西安，洛阳旅游。我们参观了秦始皇兵马俑，开封府，游览了华清池，嵩山少林寺，还攀登了华山。 “自古华山一条路”，说得就是华山的险。大客车把我们载到山脚下，我们就得换坐小型中巴车上山。山路蜿蜒曲折，一边是壁立的山崖，一边是看不见底的深渊，汽车稍有不慎，就会坠入深渊。一路上，我都紧紧攥住妈妈的手，把心提到了嗓子口。幸好开车的叔叔驾驶技术好，把我们平安送到了索道站。 我们坐上了缆车，缆车把我们带到了半空中。导游阿姨说：“这是亚洲最长的一条索道，上下落差高达750米。”我大着胆子向下看，下面是万丈深渊，当年“杨志荣智取华山”的那一条小道就像是一条游蛇。我又环视四周，仰望上面，仿佛华山上覆盖着积雪，因为华山上最多的不是树木，而是白色的裸露的陡峭的山崖。

缆车把我们送到了半山腰。爬山就开始了。导游阿姨说：“华山有东，西，南，北，中五个主峰，其中北峰最低，西峰最高最美，传说沉香劈山救母的故事就发生在西峰。”我连忙说：“爸爸，我们爬西峰。”爸爸说：“好啊!只要儿子肯攀登，老爸一定奉陪到底。” 我们一家人整装出发。我们脚踩石梯，手攀铁链，爬过了连绵起伏的五云峰，爬过了险象环生的龟背石，来到了苍龙岭。苍龙岭就像龙的脊背，一条极其陡峭的石梯向上延伸，石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖，一看保管你吓得腿肚子发抖。妈妈爬了没几级，就打退堂鼓了。我和爸爸则是知难而进。我攀着铁链，像狗一样伏在石梯上，眼望着高高的西峰，一步一步踩实石阶，一步一步前进，心里只有一个念头：一定要爬上西峰，一定要征服华山!也不知爬了多少时间，也不知流了多少汗水，终于闯过了鬼门关——苍龙岭。我和爸爸稍作休息，就一鼓作气爬上了西峰。 华山的西峰太美了!我来到了云的上面，登山途中的那些面目狰狞的山峰全成了云雾缭绕的矮子，阵阵清风吹来，真叫人感到心旷神怡，鸟儿和一些不知名的虫儿一起演奏着动听的音乐，突然一只小松鼠跃过林间……爸爸说：“无限风光在险峰嘛!”我说：“不经历风雨怎能见彩虹” 暑假旅游不但让我开阔了眼界，增长了见识，而且锻炼了我的意志。我爱旅游。

游记作文训练学生版

第一单元写一篇游记 一、学法摘要： 游记是散文的一种，是作者写游览途中所见、所闻、所感、所想的文章。游记偏重于描绘某一地方的山川景物、名胜古迹、珍贵物产、风土人情，或者政治生活、社会风尚等。优秀的游记作品具有景物的实在性、情感的真挚性、人称的自我性和寓意的社会性等特点。 二、游记写作要求： 1、清楚地交代游踪，带领读者跟着你“游山玩水”，领略和感受美好的大自然。写作过程中，要注意把行踪的进展转换跟文章段落层次的安排有机地结合起来，或一点一层，或一景一段，使行文井然有序，层次分明。 2、确定中心思想，表现作者对所描写的客观事物的态度。写游记并不是把自己在游览中的见闻毫无目的地描绘出来。如写其它文章一样，仍然有一个中心思想。为了集中、鲜明地表现中心，不可将所见的景物不分主次详略地完全描绘出来，而要精心地进行选材，抓住最能吸引读者的景点、最富有特色的景物特征作重点描写。 3、游记在写景状物方面要生动逼真，历历如绘。游记是作者的亲历，同时又是大多数读者的“未及”。读者是带着感受间接经验的态度来读游记的，因此，优秀的游记作品要真实地传达作者的所见、所闻、所感、所想。不仅要写出景物的形貌、色彩、声音、气势和变化，还要把作者在游历过程中所感受到的美传达给读者，使读者在阅读的过程中产生身临其境并心向往之的感觉。 4、游记应当寓情于景，创造出情景交融、令人遐想的意境来。一般人写游记往往热衷于记叙游历的过程，实际上，好的游记不仅能传播相应的旅游知识，还能传播作者的情感。游记如果仅仅是客观地写过程，传播效果就不太理想。因此，在游记的写作中要注意在记山水的同时，将自己的感受表达出来。一般来说，谈感受能使文章的思想得到升华，可以更好地发挥游记的宣传和教育作用。在谈感受的时候要注意两条：一是水到渠成，感想源于游览的具体内容，是作者的肺腑之言。二是画龙点睛，恰到好处地表现主题。 5、运用轻松愉快的笔调，将千姿百态的山光水色、花鸟草虫、以及大自然的变化等描摹得栩栩如生，使文章产生强烈的感染力。 三、佳作启示·1 青藤书屋

小学生游记作文400字【六篇】

小学生游记作文400字【六篇】 【篇一】小学生游记作文400字 烈日炎炎的夏天，我和爸爸妈妈一起去日照游玩。 到了大海边，我看到了一望无际的大海和黄澄澄的沙滩。第一天，天气阴沉，海水灰得发蓝。第二天，天放晴了，湛蓝的海水无边无垠，仿佛与天相接。海浪有节奏地涌上沙滩，一排接着一排，翻滚而来。看着这海浪，听着这涛声，我高兴得跳了起来。 我们踩在柔软的沙滩上，感觉沙子非常细腻。我看见一座沙子堆的城堡很漂亮，房顶尖尖的，咖啡色的，像一个巧克力冰激凌。沙滩上有很多小洞，我和爸爸就用铲子对着小洞挖。挖了一会儿，看见了一只小螃蟹，我兴奋得手舞足蹈。最后我们一共挖到了七只小螃蟹。 我向大海跑去，突然我的脚好像被一个东西刺了一下，低头一看原来是一个大贝壳，贝壳是黑色的还带着花纹呢！继续往下走，我又捡到了好多贝壳，有黄的、白的，还有黑的……五颜六色、形态各异。 捡完贝壳，我就到海里去冲浪。我把新买的大游泳圈套在身上，还没站稳，一个浪就打到我身上。第二个浪更大，把我冲到了岸边。我爬起来再往海里冲，看见浪花像一只大手，仿佛在欢迎我去海里游泳。 晚上吃完晚饭，我和爸爸妈妈在沙滩上散步，海水退潮了，离我们越来越远。听着阵阵涛声，我觉得日照的大海是那么迷人，真的不想离开日照了。

【篇二】小学生游记作文400字 世界地质公园龙虎山最让人陶醉的就是杜鹃花了。满山遍野的姹紫嫣红，靓丽迷人。 春天，那一座座青山峻岭上，铺天盖地地开放出火红火红的杜鹃花，成林成片，千姿百态，好像天上的仙女来到人间。那淡淡清香，随着阵阵春风飘到四面八方，芬芳沁人，使人心旷神怡……我真想变成一只小鸟，飞到那花丛中，把香气闻个够;我真想变成一只蜜蜂，飞到花蕊中吮蜜采粉，品尝甘甜。 杜鹃一株株、一丛丛，紧密挨在一起，美丽的鲜花联成一体，远看，好像群群仙女翩翩起舞，张开笑脸欢迎你;近看，好像千万小手挥动彩带向你招呼问好。花儿一朵朵、一束束，编织成鲜艳的红彩巾，向四面八方射去。每朵花都像一个精巧的喇叭，花蕊像香针一样从喇叭口伸出。就这么一朵朵开着，一朵紧挨一朵，由下而上排列着，直到枝的尽头。它们像兄弟姐妹一样抱在一起，展现出各种各样的形态和深浅不同的颜色：有的仰视流盼;有的低首回眸，也有的丹唇皓齿;还有的吐苞待放。千千万万芬芳沁人的杜鹃汇成斑澜的景象，把龙虎山装扮成花的海洋。 群芳斗艳在那山峦群岩中、悬崖山涧处，杜鹃花绽开红艳的笑颜，飘溢着沁心的芳香，在微风中迎送旅客。到龙虎山的游客都不会错过观赏这醉人的风景，纷纷拍照留念，分享大自然的美。 龙虎山的杜鹃虽不能驰名夺魁，却能使人们迷恋陶醉，

游青岛作文800字汇总

游青岛作文800字汇总 到青岛游玩，有个地方不可不去，那便是处处透着梦幻与神秘的天幕城。接下来在这里给大家带来写青岛的作文，希望对你有所帮助! 写青岛的作文1 八月的济南骄阳似火，天气格外炎热。爸爸说要带我去青岛玩，我高兴极了，我盼啊盼，这一天终于登上了开往青岛的列车，我按捺不住激动的心情，在列车上东看看西瞅瞅，虽然不是第一次坐动车，但还是感觉比较新鲜。列车经过两个多小时的行程终于驶进了青岛火车站，我迫不及待的下了车，拉着爸爸妈妈走出车站，只感觉一阵海风扑面而来，真爽啊! 中午在宾馆稍事休息，我们首先来到了青岛着名的景点，地标建筑栈桥。只可惜栈桥受风暴潮的影响，被狂风海浪冲垮三十多米正在维修加固，只能远远的和栈桥合个影了。我们坐上游船游览了小青岛，海军博物馆。沿着海边漫步来到了鲁迅公园。公园内红色的礁石，青松，幽径，坐在海边放眼望去，蓝天碧海，景色格外迷人，有阵阵海风不时拂面而来，惬意极了。 在济南街头就经常看到这样一句广告词，没去过青岛海底世界就别说你去过青岛。所以我们决定第二天去海底世界。我们从鲁迅公园的水族馆进入，先后参观了，水族馆，海兽馆，最后来到来海底隧道，置身其中就像来到了神秘的海底，只见不时有各种的鲨鱼，还有憨态可掬的大海龟，等在头上穿过，最吸引我的是那些各种颜色，大大小

小的海母，像一把把透明的雨伞好看极了。 下午我们来到了青岛第一海水浴场，我换上泳衣，向着大海冲去，一个浪头打来，就好像是大海给我一个下马威，我迎着海浪往前走，海水越来越深，我站在海水中，清凉的海水，冲走了夏日的炎热，这时一个大浪涌来，把我推到沙滩上，我还呛了一口海水，哇真咸啊!这次真是领略了大海的威力，感觉到自己的渺小。 俗话说，登的高才能望的远，最后一天我们来到了青岛太平山顶的青岛电视塔。据说塔高有232米，堪称中国第一钢塔，我们乘坐高速电梯来到铁塔圆球状的，绿宝石塔球上，举目远望，美丽的青岛风光尽收眼底。 下午我们就要踏上返程的列车了，我恋恋不舍得望着大海， 以后我还要来青岛，去崂山领略海上第一名山的雄伟。 写青岛的作文2 暑假期间，妈妈年休，带我去了一趟海滨明珠——青岛。 刚刚走出拥挤的火车站，大姑姑就开着天蓝色的小轿车来接我们了。第二天，阳光明媚，我闹着要去海边玩。为了去海边玩，我和妈妈已经准备好久了。我买了潜水面罩、耳塞、吸气管;妈妈也准备了泳衣。大姑姑告诉我们坐605路公共汽车能到第一海水浴场。在去海水浴场的路上，我想起来一个关于海水的小知识：潮汐，原因是地球、月球的吸引力产生的。于是，我把这个小知识告诉了妈妈。“哦，原来是这样。”妈妈说。到了海边，我用大姑姑借给我的游泳圈游泳。刚开始的时候，我的身体轻飘飘的，而且不由自主地向前压。后来，

三年级暑假游记400字作文大全：老虎山

三年级暑假游记400字作文大全：老虎山 在两个月的暑假生活里，一定有着许多快乐的时光，令人难以忘记，本文就给大家分享了三年级暑假游记400字作文大全：老虎山。 三年级暑假游记400字作文大全：老虎山 暑假这一天，我们全家早早地起床就跟着出发去旅游，一路上弥漫着我们的欢笑声。 来到老虎山，只见大山的山脚下有一个休息部，售货员看见我们马上就迎了上来给我们销售他们的商品，我们没有买就回到了车上，车从山脚一直驶向山顶，小山路旁的边缘很细，山路很崎岖，我边看着悬崖峭壁边想着，因为我是第一次来漂流，不知道漂流什么样的。 到了山顶，大家都累得打了几个哈欠，才懒懒地下了车，映入眼帘的是入口的一堆气艇，大大小小的堆满了门口。工作人员再三嘱咐大家："穿好救生衣戴好头盔后到右门排队。" 穿好衣服后我们就去排队了，到我以后，我就和妈妈同坐一条大气艇。上大艇的时候工作人员告诉我们怎么抓好扶手……就带着好奇的心情顺着山水流向远方。 这水路可不好“走”，一路上遇了不少险，旋涡、撞艇、滑坡，样样都刺激，当大家的小艇都滑到了小山洞里的时候都不动了，正趁我在看风景的时候却被人泼冷水。原来大家都在打水

仗啊！我也不甘落后，也打起了水仗，大家不管认不认识的都互相泼来泼去，山洞里回荡着我们的欢声笑语…… 突然，前面有一只小艇走出了捷径。漫漫地，人群疏散了，我们的小艇也滑出去了，临上岸的时候我还从小艇下到水里去游泳。 上岸了，我还有一丝不忘地念着那场水战。想起我的快乐旅程，就不由得欢笑起来。这是我暑假的快乐旅程，你觉得好玩吗？ 这篇三年级暑假游记400字作文大全：老虎山，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。更多内容点击查看【暑假作文集锦】

四年级下语文游记类文章专项训练(含答案)人教部编版

四年级下语文游记类文章专项训练 一、阅读文章，回答问题。 记金华的两个岩洞（节选） 叶圣陶 爬爬歇歇直到冰壶洞口，进了洞就得往下走。工友提着汽油灯在前边引导，我留心脚下，踩稳一脚再挪动一脚，觉得往下走也不比向上爬轻松。 忽然听见水声了，再往下没有多少步，声音就非常之大，好像整个洞里充满了这轰轰的声音，真有逼人的气势。就看见一挂瀑布从石隙吐出来，吐出来的地方石势突出，所以瀑布全部悬空，上狭下宽，高大约十丈。身在一个不知道多么大的岩洞里，凭汽油灯的光平视这飞珠溅玉的形象，耳朵里只听见它的轰轰，脸上手上一阵阵地沾着飞来的细水滴，这是平生从未经历的境界，当时的感觉实在难以描述。 再往下走几十级，瀑布就在我们上头，要抬头看了。这时候看见一幅奇景，好像天蒙蒙亮的辰光正下急雨，千万支银箭直射而下，天边还留着几点残星。这个比拟是工友说给我听的，听了他说的，抬头看瀑布，越看越有意味。这个比拟比较把石钟乳比做狮子和象之类，意境高得多了。 在那个位置上仰望，瀑布正承着洞口射进来的光，所以不须照灯，通体雪亮。所谓残星，其实是白色石钟乳的反光。 这个瀑布不像一般瀑布，底下没有潭，落到洞底就成伏流，是双龙洞泉水的上源。 （选自《叶圣陶作品精选：稻草人》，江苏凤凰科学技术出版社） 1.“飞珠溅玉”的意思是________，在文中描写的是________的景象。 2.作者说的“这是平生从未经历的境界”指的是什么？用“”在文中画出来。假如你在这样的境界里，会有怎样的感觉？用自己的话进行描述吧。 3.阅读选文的第3自然段，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（1）这时作者看瀑布是仰望的。（） （2）“天蒙蒙亮的辰光正下急雨”写出看瀑布的时间是黎明。（） （3）“千万支银箭”指的是瀑布的水流。（） （4）作者说这个比拟“意境高得多了”是在批评双龙洞。（）

小学生游记作文(精选12篇)

小学生游记作文 小学生游记作文（1）： 大足石刻 这天，我们全家十口人开着两辆车到大足去看石刻。听导游阿姨介绍：那里的石刻在世界上都很著名。这儿的大佛、观音、天堂、地狱全是石头雕刻成的。其中“千手观音”给我的印象比较深，她一共有一千零七只手，看得人眼花缭乱。我觉得古代的工匠很能干。 小学生游记作文（2）： 泸沽湖 这天，爸爸和妈妈带着我去泸沽湖旅游。泸沽湖位于四川和云南的交界处，素有“东方第一奇景”的美称。清晨5：30分，我们准备好行李，怀着激动的情绪出发了，经过十几个小时的车程，傍晚8：30分，我们最之后到了泸沽湖的草海，住在卓玛家。 卓玛阿姨今年二十七岁，她是当地的摩梭人，她勤劳、善良、淳朴，我们一见面就感觉很亲切，在她那里，我们受到了最热情的款待。卓玛阿姨一边给我们烤肉，一边为我们讲关于泸沽湖的神话故事，我们玩得十分高兴。 第二天一早，我们吃过早饭，卓玛阿姨便带着我们来到了草海五支落码头，那里的人可多了，有的在岸边拍照留念，有的在排队等候上船，有的在树荫下乘凉。看着湖面碧蓝的湖水，绿油油的草海，就像一幅美丽的风景画，妈妈说，那里的风景像神话故事里面描述的一样，十分秀美。我也被那里的秀美景色给震撼了，因为，生活在大城市里的孩子是看不到这些景色的。那里有纯净碧蓝的湖水，湖中央长着高高绿

绿的水草，水面上还飘着许多洁白的小花，摩梭人叫它做“水性阳花“，它还能够做成一道美味的菜肴端上我们的餐桌。我们的小船在草海中穿梭着，听说到了冬天，一些候鸟会飞回来过冬呢，我们坐在小船上拍影留念，欣赏着美景，不知不觉，船就划到了亮海，我低头望向湖水，发现那里的湖水更清澈了，仿佛能够看见湖面下很深的地方。 看着这样的美景，我们不由得欢呼起来，真是太美了，就像一幅画一样，啊！泸沽湖，你怎样这么美啊，下次我必须还要来那里。 小学生游记作文（3）： 秋游 在金风送爽的日子里，我们迎来了盼望已久的秋游活动，虽然说是有小雨，但是同学们还是兴致勃勃地背起鼓囊囊的背包，个个笑逐颜开地排着整整齐齐地队伍，随着老师的一声喊：“出发！”大家便浩浩荡荡地向十八道地进军。 我们来到了空气清新、山青水秀、鸟语花香的十八道地，闻到那一簇簇小花喷发浓香，招引着纷至沓来的蜜蜂和蝴蝶；听到那一只只小鸟在树枝上放声歌唱，好像在欢迎我们的到来；看到那一片片鲜嫩、柔软的叶子光滑翠绿，光彩照人，与小花搭配得天衣无缝，远处还有那泉水叮咚的流水声，真是一幅秋天的图画，我便立即留意翼翼地拿出照相机，咔嚓、咔嚓地拍个不停。 大家一边吃东西一边聊天，一会儿老师说收拾东西回去了，只见扎着两只小辫子的李响还在捡垃圾，好感人啊！回到教室，老师说：“秋游活动谁做得最好，谁为我们班争光呢？是李响，鼓掌！”顿时，班级里响起经久不息的掌声。

暑假去青岛游玩的作文

暑假去青岛游玩的作文 盼望着，盼望着，愉快的暑假终于到了，爸爸，妈妈决定带我到青岛旅游，让我看看 大海!青岛是一座美丽的海滨城市。三面环海，一面接陆，巍巍崂山傍海屹立，它依山傍海，风光秀丽，气候宜人。“红瓦绿树，碧海蓝天”辉映出青岛特美丽身姿。 坐在前往青岛的客车上，我的心里非常激动。一个晚上，我都睡不着，不时的叫醒妈妈，问她几句关于青岛的问题。青岛到了。我和爸爸、妈妈兴奋地直奔大海而去，当我们 站在大海边上的时候。面对着大海，那风平浪静的海面真像是一块蓝色的宝石，闪着迷人 的光泽。当着一阵海风吹来，海面上立刻风起浪涌，真像是脱缰的野马在奔腾着，这种瞬 息万变的景象真让我感叹万分!再看沙滩上景色也很吸引。你看那金黄的海滩张开她的怀抱，好像是欢迎着远道而来的客人。游人们在沙滩上拾贝壳.......我和爸爸，妈妈急忙 冲上沙滩，一排大浪冲过来，把我们的衣服都打湿了，我捡了一些贝壳和海带，就拿起带 的玩具铲子就玩起了沙子，玩了一会，我就玩得满头大汗，太有意思了!过了一会，我就 到大海里游泳了，开始，我有点害怕，不敢游泳。爸爸、妈妈拉着我的手鼓励我，我终于 敢在大海里游泳了。海水还很凉，我趴在海水里很凉爽，所以觉得很舒服，我觉得大海太 神奇了。 这次来到了大海的身边，让我对大海有了更深层次的了解，我感受到了它的无穷魅力!我爱青岛，那幽雅别致的建筑，碧波荡漾的大海，绵长的金色沙滩，郁郁葱葱树木，平坦 洁净的.柏油马路，使我领略到青岛的美丽。天空是那么的蓝，海水是那么的清澈!我多么 希望的家乡也能这么干净美丽该多好呀! 青岛是一座美丽的海滨城市，三面环海，一面接陆，巍峨的崂山傍海屹立，风光秀丽，气候宜人。“红瓦绿树，碧海蓝天”辉映出青岛特有的美丽身姿，具有典型欧式风光的建筑，形成了中西合璧，欧亚风情的特色。赤礁、细浪、彩帆、金色沙滩构成青岛美丽的风 景线。 一开始，随着清凉的海风，我们慢慢走到青岛第三海滨浴场，青岛的大海美丽极了： 天是一片蓝玉，海是一块翡翠，远望水天相连，蔚为壮观。我首先看到的是在阳光的照射下，金光闪闪的沙滩上，有的人在遮阳蓬下睡觉;有的人在海里游泳;有的人在吃烧烤…… 早已换上了泳衣的我赤足踩在细软的沙滩上，了望那浩瀚无边的大海。海，平静时，像一 位温顺的孩子，每当在海水波光粼粼时，似一面镜子，又似在与广阔的天地微笑。而我们，正在风平浪静的水里玩耍，不时有几只海鸥飞来凑热闹。这是海平静的一面，可有时海又 像一头愤怒的雄狮。那是在大海涨潮时，波涛犹如千军万马，向海岸冲来，人们还会在远 一些的陆地上隐约听到海浪直奔沙滩的声音，让人觉得此时的海是那么汹涌澎湃。我们在 海浪声中相互扑打嬉戏，一层层美丽的浪花，呼啸着向沙滩打来，一眨眼它又逃了回去， 就像一群顽皮的孩子打闹着。这时，一个一米多高的大浪拥上来，我赶紧把身体背过去，

高中暑假游记作文800字(12篇)

高中暑假游记作文800字（12篇） 很多人以为游记作文就是让你写一件你外出旅游的事情，越是美丽的景，越是奇妙的经历，你的游记作文才会写得越出彩。其实并不是这样的，掌握了些游记作文方法以后，你去的即便只是一个再平凡不过的地方仍旧可以写得诗意和引入注目。那么究竟如何写好一篇游记作文了，首先需要你有一次真正的旅行体验，这样你的文章内容才会更加真实，即便那只是一个你觉得不那么美和有趣的地方，其次在你介绍你的旅行地的时候你必须融入你的情感然后去写你的旅行经历。最后写一写你的收获便可以收笔了。 我的朋友住在乡下的一个小村落里。暑假他几番邀请让我去他的家乡感受梨园戏台的韵味。我闲来无事便接受了他的邀约。 我并不是对梨园戏台感兴趣才去的，我只是心怀好奇，我的这个仗义好朋友究竟生活在一个怎样的地方。我一到这里便被这里的景致吸引，被这里的石路石楼石狮子吸引。然而不难发现的是这个堆积着深厚 ___地方，文明快要被历史尘封了。 小路绕绕转转的，就好像走进了 ___漩涡中，我们没有明确的目的，只是随心去欣赏这里的种种。

小村落经过岁月的侵蚀，断壁残垣随处可见，这里与城市里的高楼林立大不相同。村里的青壮年背上行囊义无反顾地奔向了远方，剩下几位老人家，偶而也听到犬吠鸡鸣，可能已是堂前屋后仅有的生机。走到一个分岔路口，我们一行人停下了脚步。几条蜿蜒的石径摆在我们眼前，不知道路通向何方。驻足之后，抬起头我才发现一旁早已蔫了的梧桐树挺直身板，俨然一位长者，好似在守卫残存的古代文化，但又好像在哭诉着时过境迁。忽然，其中一条道上传来犬吠声，一只小黄狗出现在我们眼前，对着一群陌生人“汪汪”地叫。“你是想带我们去一个地方吗?”“汪!”它好像表示赞同。我们跟着小黄狗继续走着，穿过窄窄的小巷，末了，一缕阳光打在脸上。一个偌大的场地中间有一个用石头垒砌成的戏台，那么使人感到震惊：想当年一定是“台上伊人舞身姿，赢得台下满堂彩”的荣华景象。如今，高矗的戏台前面是一畦菜地，台边杂草丛生，是有多年无人清理了。戏台前面的两根石柱子，见证时光流逝，物是人非，上面刻画的早已模糊了，其实被岁月磨灭的岂只是一个石戏台呢。 戏中人，梨园折身锁情深;戏外人，曲径空留断痕泪……别了，石村;别了，戏台;别了，那位带着缱绻的虞姬。

部编八年级语文下学期教案写作 学写游记.

写作学写游记 目标导航 1.培养留心观察、勤于考证的意识，在活动中以写作导游词的形式提高语言表达能力和感受文化的能力。 2.能初步认识到“行万里路”是增长人生见识和锻炼独立生活能力的必要途径，更深地感受锦绣河山厚重的民族文化底蕴。 3.把语文与实践活动相结合，锻炼参与者合作探究的能力。在活动中了解祖国大好河山，增强热爱家乡、热爱祖国的情感，学写文情并茂的游记。 文题展示 一、游记常常要对某处景物做定点观察，以写出景物的特点。选择一处自己游览过的景点，围绕其中一处风景，写一个片段。200字左右。 提示： 1.选择某一处风景来写，不要贪多，不要面面俱到。 2.细致观察，具体描绘该处风景，不要泛泛而谈。 3.描写风景时要融入一些个人感受，尽可能写出自己独特的体验。 二、我们可能都有过旅游的经历。旅途中，我们不仅欣赏自然风光，了解民风民俗，同时也会有许多新奇的感受，产生很多思考和遐想。选择一处自己游览过的景点，自拟题目，写一篇游记。不少于600字。 提示： 1.先画出当时的游览路线图，按游览顺序拟出写作提纲。 2.回想游览时最深的印象及总体感受，据此确定材料取舍与叙述详略。 3.在记叙或描写中融入自己的情感，也可以适当加入一些人文景观的介绍或引用他人的描写、评价等，以丰富文章内容。 三、参观一处纪念馆（或博物馆、展览馆），以《参观______》为题，写一篇参观记。不少于600字。 提示： 1.参观时可以有意识地做一些记录，作为写作的素材。 2.参观过程中看到的东西不可能全都写进作文中，要有重点、有选择地写，做到主次分明，详略得当，重点突出。 3.参观的目的是开阔眼界，增长知识，接受教育。在适当的地方，要点出你所得到的教益或受到的启发。 写作要求 1.选择某一处风景来写，细致观察，不要贪多，不要泛泛而谈。 2.先画出当时的游览路线图，按游览顺序拟出写作提纲。回想游览时最深的印象及总体感受，据此确定材料取舍与叙述详略，还可适当加入人文景观的介绍或引用他人的描写、评价等。 3.参观记一般按照参观的先后顺序来写，要有重点、有选择地写，并适当点出你所得到的教益或受到的启发。 技法点拨 浏览山水名胜，并用优美的文辞记录所见所感，是中国古代文人生活中常有的风雅韵事。 本次游记写作的训练提出如下建议： 1.认真观察抓特征“走马观花”式的对旅游景点进行游览，是抓不住旅游

小学四年级游记类作文共五篇

小学四年级游记类作文 【篇一】 五一节假期，我和家人经过三个小时的车程，终于到达了盼望已久的盘龙峡风景区。 我们顾不上舟车劳顿，马上投入到大自然的怀抱。首先，我们坐上环保小火车，到达了山顶。沿着山道往下走，我们走进了童话般的水车王国，大大小小，100多台的水车构筑了广东的水车群景观，让我们实实在在地领略到淳朴、浓浓的乡情。 接着，沿着木制栈道，我们穿越了全广东的瀑布群，依次观赏着小龙潭瀑布、烟雨瀑布、腾龙瀑布、聆天瀑布。我们一边享受着清凉的山泉水随着飞驰而下的瀑布溅到脸上的快感，一边呼吸着沁人心脾的新鲜空气，感叹着祖国河山的美丽。 经过差不多2个小时的山路，我们终于到达了山脚——薰衣草世界。在这里，我们看到了一束束的薰衣草长得特别灿烂，漫山遍野，还散发着淡淡幽香，远远望去像一片紫色的海洋，映衬着远处的欧式的木屋王国和白色的荷兰风车，让我们仿佛置身于童话世界中流连忘返。 很快，我们结束了愉快的旅程，依依不舍地离开了盘龙峡这个着名的旅游胜地。 【篇二】 夜幕降临，我和爸爸妈妈吃过晚饭后，兴高采烈地来到凤湖公园。

我们远远看见凤湖公园门口的拱桥横卧在水面上，那半圆形的桥洞上面闪着霓虹灯，像小星星眨着眼睛。半圆形的桥洞倒映在水中，形成了几个圆形，连在了一起，成为一个个圆溜溜的大灯笼，又像一个个葫芦浮在水面上，真是可爱。闪闪的霓虹灯吸引着我们的目光，牵引着我们的脚步。不一会儿，我们来到了桥上，公园的夜景一览无余地展现在我们面前。微风轻轻拂过我的脸庞，多么的舒服。 忽然，悦耳的音乐响起，“音乐喷泉开始啦！”和着声音，人群立即向同一个方向移动，我也飞快地跑过去，五彩缤纷的喷泉真是美丽啊，随着音乐的节奏，喷泉时而高时而低，音乐时而激烈时而柔和，喷泉的颜色也不断变化，有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的、粉的……五颜六色，异常美丽。眼前时而出现了一个酒杯，里面似乎有很多美酒，我正想去喝那美酒时，可是酒杯不见了；时而又驶来了一艘轮船，旁边升起了几根水柱，好像拉起了帆，正准备扬帆起航；忽然又不见了，飞来了一只美丽的孔雀，开屏了，展开了美丽羽毛，优雅的走着，时而……看得我眼花缭乱，伴随着音乐的节奏，我也舞动着、欢呼着。 多么美丽的音乐喷泉！多么美丽的拱桥！我爱夜色下的凤湖公园，我爱我们美丽的家园。 【篇三】 在这炎热的夏日里，我来到了一个让我十分难忘的地方——黄龙溪。黄龙溪这个古镇是国家AAAA级旅游景区，有着“四川省最美古镇”的美誉。而且，黄龙溪古镇还有着一千七百余年的历史。黄龙溪

青岛金沙滩游记精选作文

青岛金沙滩游记精选作文 青岛金沙滩游记精选作文1 每次回老家的时候，都要经过弥河大桥，那时都会看到桥下的金沙滩上有许多人在游玩，登时，我像吞了一只蝴蝶一样，真想从车窗飞出去，飞到美丽的金沙滩。可是妈妈总是和我说：“回来看吧！”可是回来的时候妈妈又说：“太晚了，下次吧！”所以一直都没去成。 今天，妈妈终于大发慈善，回来的时候，要和我去，走到桥头的时候，车一停下，我就急忙跳下车，飞快的往下跑，穿过了一片花丛，我终于来到了梦寐以求的金沙滩，沙滩上的沙子真细呀！踩在上面软绵绵，我发现了许多脚印，我也回头看了看我那歪歪扭扭的脚印，这时候我想把鞋脱掉，可是妈妈不让。于是我就来到了河边，有许多石子，大小不一，我兴奋地跑上去，妈妈急忙喊道：“小心，别湿了鞋子！”我权当没听见，大步流星的朝前走去，一个箭步跳进河里的一块石头上，我还想往里跳，妈妈又喊起来：“别往里了，水很深。”我急忙刹住了车，就蹲下捧起了河里的水玩了起来，看到远处有几个小孩，正挽着裤脚，在水里追逐打闹，我也很想下去，嗨！早知道，我就穿凉鞋了。我好懊悔！ 远处模模糊糊的看到一艘红色的游船，渐渐的穿过桥洞，像这边驶来，给水面增添了许多生气，在夕阳的照射下水面泛着金光，在风的指引下，拍打着河岸，妈妈说：“还有点像大海潮涨潮落的味道！”给金沙滩增添了一些蓬勃的气势，今天有雾的天气使河边的大树像蒙

上了一层面纱，河边有许多工人正在摆放花草，为了国庆节迎接四面八方的游客。弥河滩成了名符其实的金沙滩！ 沙滩真是神奇！我挖了几下竟然挖出了水，我就玩起了水坝游戏，让河里的水迂回曲折的流淌，我玩的正开心，妈妈不住的催我走，于是，我恋恋不舍的离开了。 青岛金沙滩游记精选作文2 早就听说青岛的金沙滩无独有偶---胶州湾东方一颗灿烂的明珠，享有“中国夏威夷”美誉的黄岛沙滩。今年暑假，我终于有时机和爸爸妈妈来到了向往已久的金沙滩，见到了它那迷人的风采。 在金沙滩，远远望去，会看见海水湛蓝，蓝得像一块巨大的蓝绸布。一直铺到天边。仿佛要和天争辉。金沙滩的水真是千变万化，它时而潮涨潮落、汹涌澎湃，发出“哗哗”的响声，像一个正在发脾气的小男孩；时而文文静静，仿佛一位文静秀丽的小姑娘。瞧，在水天一线的地方，轮船一艘艘，轻舟一叶叶，白帆一点点。浅海处，身着泳衣的男女老少，击波游泳、冲浪、笑声不绝……，海水、轮船、轻舟、白帆、人群，构成了一副五彩的画卷，美不胜收。 一看到这样的美景，谁都会沉醉其中，我们在海里冲浪，细细地沙如面粉一样，软绵绵的，走在上面舒适极了。一把把五颜六色的太阳伞，像一朵朵美丽的鲜花，盛开在十里金滩上。来自世界各地的游客们，或喝饮料聊天，谈笑自若；或举目远眺，静赏美景；顽皮的孩童，有的在挖海螺，有的在找贝壳，有的在追逐嬉戏……其乐无穷。

暑假游记作文500字_游记作文

暑假游记作文500字_游记作文 篇一：暑假游记——木扎岭 这个暑假，我们去了三个地方旅游，看我那乐的呀！ 第一站——木扎岭 木扎岭太好玩了！自从上次去过木扎岭后，我一直很想再去一次。上次去哪里，真是太爽了！这不，我们一家、郑伯伯一家、潇潇哥哥一家一起开着车去木札岭玩。 我们和郑伯伯一家一起吃完早饭后，一起往木扎岭进发。走到在高速公路上，爸爸多走了一站，还得我们还要拐回去，真扫兴。谁知一个电话打过来……“什么？潇潇哥哥不是不去么？怎么又去啦？真给我个惊喜呀！” 事情是这样的：因为潇潇哥哥的妈妈过几天还有事，所以不去了。只不过潇潇哥哥非要去，这不，临时决定跟我们一块儿去玩啦！我好高兴！ 经过几个小时的漫长路程…… 到了！就是这里！目的地“木扎岭”！我们叫着喊着冲向里面。谁知着了半天也没找到宾馆。大人们说：“今天是星期六，这里生意真好呀！人太多了，宾馆都满了！” 没办法，我们吃完中午饭，就直接去景区里玩。 我们一路上有说有笑，到了有水的地方还下去玩水。不知不觉中，我们就爬到了山顶。说是山顶，其实是在半山腰。那里有个亭子，对面是道路，车就是从这里上来的！在往上爬好久，才能到达我们上次去的地方。 因为上次我们是坐车上去的，不费一点力气。可是这次我们是走路上的。由于大人们走不到了，于是我们只能下山了。 下山路上，我和潇潇哥哥一直在嘟囔着：“我们很生气，后果很严重！”大人们说：“还要去卧龙谷呢！那里比这里还好玩呢！”我们一听这话，又高兴起来。向卧龙谷进发！ 篇二：暑假游记 今天我早早起了床，收拾停当，就要出发了。大家可能要问，大清早的，你这是要去哪儿啊？告诉你们吧：今天我和妈妈，还有我的好朋友共三家人，一起去自驾游呀。 我们的目的地是山西省芦芽山风景区，沿途要经过万家寨水利枢纽工程，所以我们的第一处游玩点就选在万家寨。万家寨水利枢纽位于黄河北干流托克托至龙口峡谷河段，左岸隶属山西省偏关县，右岸隶属内蒙古自治区准格尔旗，是一座以供水、发电为主，兼有防洪、防凌等效益的大型水利枢纽。 我坐在车里正打盹呢，忽然听到妈妈叫我：“儿子，快看，万家寨水库。”我一睁眼，哇！好大啊！壮观雄伟的水库大坝展现在我的眼前，我迫不及待的用相机记录下了水库的美景。紧接着我们来到了亚洲第一大悬索桥——万家寨水利枢