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高数中需要掌握证明过程的定理(二)

高数中需要掌握证明过程的定理(二)
高数中需要掌握证明过程的定理(二)

高数中的重要定理与公式及其证明(二)

在第一期的资料内我们总结了高数前半部分需要掌握证明过程的定理,由于最近比较忙,所以一直没来得及写。现将后半部分补上。希望对大家有所帮助。 1)泰勒公式(皮亚诺余项)

设函数()f x 在点0x 处存在n 阶导数,则在0x 的某一邻域内成立

()

()()()2

00'

''

()000

00()()()()...()2!

!

n

n

n x x x x f x f x x x f x f x f x o x x n --??=+-+

++

+-??

【点评】:泰勒公式在计算极限、高阶导数及证明题中有很重要的应用。对于它们,我们首要的任务是记住常见函数(sin ,cos ,ln(1),,(1)x a x x x e x ++)在0x =处的泰勒公式,并能利用它们计算其它一些简单函数的泰勒公式,然后在解题过程中加以应用。在复习的前期,

如果基础不是很好的话,两种不同形式的泰勒公式的证明可以先不看。但由于证明过程中所用到的方法还是很常用的。因此把它写在这里。 证明:

令()()()200'''()

00000()()()()()...()2!!n

n x x x x R x f x f x x x f x f x f x n ??--=-+-+

++??????

则我们要证明()0()n

R x o x x ??=-??

由高阶无穷小量的定义可知,需要证明()

0()

lim

0n

x x R x x x →=-。

这个极限式的分子分母都趋于零,并且都是可导的, 因此用洛必达法则得

()

()()()()

1

''''()0

0000100()()()...()1!()

lim

lim n n n

n x x x x x x f x f x x x f x f x n R x x x n x x --→→??--+-++??

-????=--

再次注意到该极限式的分子分母仍趋于零,并且也都是可导的,因此可以再次运用洛必达法则。

不难验证该过程可以一直进行下去,

运用过1n -次洛必达法则后我们可以得到

()

()()

()0

00

(1)(1)()00000(1)

(1)

()

000()()()()

lim

lim !()()()

lim

!!

n n n n

x x x x n n n x x f x f x x x f x R x n x x x x f

x f x f x n x x n --→→--→---=---=-

-

由于()f x 在点0x 处存在n 阶导数,由导数的定义可知()

(1)(1)()000()()

lim ()n n n x x f x f x f x x x --→-=-

代入可得()

0()

lim

0n

x x R x x x →=-。

证毕

注:这个定理很容易得到如下错误的证明:直接用n 次洛必达法则后得到

()

()()00()

lim

lim ()()0n n n

x x x x R x f x f x x x →→=-=-

错误的原因在于定理条件中仅告知了()f x 在点0x 处存在n 阶导数,并没有说明在其它点处的n 阶导数是否存在。就算其它点处的n 阶导数也存在,()()n f x 也不一定连续,

()()0lim ()()0n n x x f x f x →-=也不一定成立。

希望大家注意。

2)泰勒公式(拉格朗日余项)

设函数()f x 含有点0x 的某个开区间(,)a b 内有直到1n +阶导数,则对(,)a b 内任意一点

x ,都成立

()

()()2

00'''()000

0()()()()...()()2!

!

n

n n x x x x f x f x x x f x f x f x R x n --=+-+

++

+

其中

()1

0(1)()()(1)!

n n n

x x R x f n ξ++-=

+,其中ξ介于x 和0x 之间。

【点评】:同上。 证明:

令()()()200'''()

00000()()()()()...()2!!n

n x x x x R x f x f x x x f x f x f x n ??--=-+-+

++??????

()

1

10()n n P x x x ++=-

则我们需要证明(1)1()()

()(1)!

n n R x f P x n ξ++=

+。 由于010()()0n R x P x +==,因此

01110()()()

()()()

n n n R x R x R x P x P x P x +++-=-

易知,1(),()n R x P x +满足柯西中值的条件。因此,由柯西中值定理可知,在x 和0x 之间存

在一点1ξ使得()''011'110111()()()()()()()1()

n n n n R x R x R R P x P x P n P ξξξξ+++-==

-+

而()()1

0'

'

'''()

0000()()()()...()(1)!n n x x R x f x f x x x f x f x n -??-=-+-++??-????

因此,此时仍然有'00()()0n R x P x ==。

则()'''101110()()

()11()(1)()()

n n n R R x R n P n P P x ξξξξ-=

++-。 易知,'(),()n R x P x 仍满足柯西中值的条件。因此,由柯西中值定理可知,在1ξ和0x 之间存

在一点2ξ使得()()''''''1022'

102

12()()()()111()()(1)()1()n n n n R R x R R n P P x n P n nP ξξξξξξ--==+-++。 由于1ξ在x 和0x 之间,因此2ξ也在x 和0x 之间。

容易检验,上述过程可以一直进行下去,使用过1n +次柯西公式后即可得到

(1)1()()

()(1)!

n n R x f P x n ξ++=

+。 证毕

注:在计算极限或确定无穷小量的阶时,一般用到皮亚诺余项的泰勒公式;在做证明题时用拉格朗日余项比较多。两种泰勒公式的条件是不同的,其中拉格朗日余项的条件更强,结论也更强。

这两个定理的证明,如果基础不太好一时接受不了的话可以先跳过,到下一阶段再看。

3)定积分中值定理

设函数()f x 在区间[,]a b 上连续,则在积分区间[,]a b 上至少存在一点ξ使得下式成立:

()()()b

a

f x dx f b a ξ=-?

【点评】:积分中值定理是定积分比较定理和闭区间上连续函数的介值定理的推论,它在是证明微积分基本定理的基础,在整个微积分中具有极大的理论意义。同时,证明题中对该定理的应用也比较常见,通常会和微分中值定理结合使用,考生首先应该熟记该定理的条件和结论。另外,考试中还出现过与该定理证明方法类似的证明题。因此,该定理的证明过程也是需要掌握的。该定理的证明过程教材上有,因为比较重要,也为了方便大家,在这里写一下我的证明过程 证明:

由于()f x 在区间[,]a b 上连续,由闭区间上连续函数的最值定理可知:()f x 在区间[,]a b 上可以取到最大与最小值。设最大值为M ,最小值为m 。则有[](),,m f x M x a b ≤≤∈。 则有

()b

b b a

a

a

mdx f x dx Mdx ≤≤?

??,也即()()()b

a

m b a f x dx M b a -≤≤-?

两边同时除以()b a -可得()b a

f x dx m M b a

≤≤-?。

可知

()b a

f x dx b a

-?是介于函数()f x 在区间[,]a b 上的最大值M 和最小值为m 之间的一个数。

由闭区间上连续函数的介值定理可知,()f x 能取到[],m M 上的一切数。

因此在积分区间[,]a b 上存在一点ξ使得:()()b

a

f x dx f b a

ξ=

-?。

也即

()()()b

a

f x dx f b a ξ=-?

证毕 附:下面是02年数三的一道证明题,证明方法与本定理很类似,大家可以试一试。 【02年数三 6分】: 设函数(),()f x g x 在[],a b 上连续,且()0g x >。试利用闭区间上连续函数的性质,证明存在一点[],a b ξ∈,使得()()()()b

b

a

a

f x

g x dx f g x dx ξ=?

?。

4)积分上限函数的导数

如果函数()f x 在区间[,]a b 上连续,则变积分上限函数()()x

a

x f t dt Φ=?

在[,]a b 上可导,

并且它的导数是

'()()(),x

a

d x f t dt f x a x b dx Φ=

=<

(),x a b ?∈

由导数的定义可知,本定理等价于证明0()()

lim

()x x x x f x x

?→Φ+?-Φ=?。

而000

()()()()()lim

lim lim

x x

x x x

a a

x

x x x f t dt f t dt

f t dt

x x x x

x

x

+?+??→?→?→-Φ+?-Φ==??????

由于()f x 在区间[,]a b 上连续,因此由定积分中值定理可知:存在介于x 与x x +?之间的ξ使得

()()x x

x

f t dt xf ξ+?=??

则00()()

lim

lim ()x x x x x f x

ξ?→?→Φ+?-Φ=?。

由于ξ介于x 与x x +?之间,因此当0x ?→时,x ξ→。

又由于()f x 在区间[,]a b 上连续,可知0

lim ()lim ()()x f f f x ξξξ?→→==。

也即0()()

lim

()x x x x f x x

?→Φ+?-Φ=?。

由导数的定义可知'

()()(),x a d x f t dt f x a x b dx

Φ==<

5)牛顿—莱布尼兹公式

如果函数()F x 是连续函数()f x 在区间[,]a b 上的一个原函数,则

()()()b

a

f x dx F b F a =-?

【点评】:牛顿-莱布尼兹公式又名微积分基本定理,是因为它用一个简单的公式就成功地联

系起了微积分中最重要的两个概念:微分和积分,极大地简化了定积分的计算。它是微积分最核心的定理之一,其简洁明了的形式也使它被认为是微积分几百年研究历史中最漂亮的结论之一!该定理和上一个定理实际上是等价的,只需要用到一个函数在同一区间上的不同原函数间仅相差一个常数。大家不妨自己推证。

6)柯西—施瓦兹不等式

设函数(),()f x g x 都在区间[],a b 上可积且平方可积(注意:这里没有说连续),

则有2

22()()()()b b b

a a a f x g x dx f x dx g x dx ??≤????

???

【点评】:这个公式是教材上的习题,在考试时可以直接用。该公式在(),()f x g x 连续时也成立,但证明方法有区别,通过这个例子可以说明应用牛顿—莱布尼兹公式时检验被积函数是否连续的重要性。

证明:

法一:令[]2

22()()()()(),,x

x

x

a

a a F x f t g t dt f t dt g t dt x a

b ?

?=-∈????

???

则()0F a =。 而

[]'

2

22

222222

()2()()()()()()()()2()()()()()()()()()()()()0

x

x

x

a

a

a

x

a

x

a

F x f x g x f t g t dt f x g t dt g x f t dt

f x

g x f t g t f x g t g x f t dt

f x

g t g x f t dt =--=--=--≤?????

因此()F x 在区间[],a b 上单调递减。则有()()0F b F a ≤=。 整理即得所需不等式。

证毕

注:就本题来说,这个证明过程是错的。因为本题没有说(),()f x g x 连续,因此不能用变上限积分求导公式,也就是说对'()F x 的计算是不合法的。把这个证明过程

放在这里是因为在考研范围内我们遇到的函数大多是连续的,而且利用函数单调性的方法在积分不等式的证明中也是很有代表性的。 法二:易知,t R ?∈,有[]

2

()()0b

a f x tg x dx +≥?。

将括号打开可得

[]

2

2

2

2()()()2()()()b

b

b

b

a

a

a

a

f x t

g x dx t

g x dx t f x g x dx f x dx +=++??

??

将该式看作变量t 的二次函数,()h t 。 可知,()0h t ≥对任意的实数t 都成立。

由二次函数的相关理论可知,该二次函数的判别式小于或等于零

也即2

22

2()()4()()0b b b

a a a f x g x dx g x dx f x dx ??-≤????

???

整理即得所需不等式。

证毕

注:由于这种证明方法所用到的条件比(),()

f x

g x连续

f x

g x连续弱,因此当(),()时,该证明过程也成立。但这个证明过程所用到的方法不具有代表性,大家了解一下即可。

7)二元函数偏导数存在与可微的关系

如果函数(,)z f x y =在点(,)x y 可微,则函数在该点连续且两个偏导数均存在,并且

z z

z x y o x y

???=

?+?+??

【点评】:学到多元函数时第一个困扰我们的就是多元函数的可微与可导不再等价,它们与连续性的关系也变得更为复杂了。下面希望能通过几个定理与反例来将这个关系说清楚。 证明:

由可微的定义可知存在只与(,)x y 有关而与,x y ??实数,A B 使得

z A x B y o

?=?+?+在点(,)x y 附近成立。

现证明z A x ?=

?,由偏导数定义可知,这等价于证明0(,)(,)lim x f x x y f x y A x

?→+?-=?。

由于z A x B y o

?=?+?+成立,

因此()(,)(,)f x x y f x y A x o x +?-=?+?

则()()0

00(,)(,)

lim

lim lim x x x A x o x o x f x x y f x y A x x x

?→?→?→?+??+?-==+???。 由高阶无穷小的定义可知()0lim 0x o x x

?→?=?。因此,有0(,)(,)

lim x f x x y f x y A x ?→+?-=?。

也即z

A x

?=

?。 同理,可证z B y

?=

?。 证毕

注1:关于二元函数可微,偏导数存在、连续和偏导数连续的关系可以用下图来表示:

也就是说:偏导数连续的函数必然可微,可微的函数必然连续并且存在偏导数,但连续和偏导数存在这两个概念本身是互不包含的(也就是说连续的函数不一定存在偏导数,偏导数存在的函数也不一定连续)。 注二:例如:

1)函数(,)f x y x y =+,在(0,0)连续,但偏导数不存在。

2)又如函数22

22

22,0(,)0,0xy x y x y f x y x y ?+≠?+=??+=?

,在(0,0)处的偏导数是存在的。

因为'

0(,0)(0,0)0

(0,0)lim

lim 00

x x x f x f f x x →→-===-,同理我们可以得到'(0,0)0y f = 而2222200

122

lim (,),lim (,)2255x y x y x x x x f x y f x y x x ==→→==== 也就说(,)x y 沿不同路径趋于(0,0)得

到的极限值是不一样的。因此二重极限(,)(0,0)

l i m (,)x y f x y →不存在。进而可得到(,)f x y 在(0,0)点处不连续。

注三:如果二元函数(,)f x y 的两个偏导数都存在且偏导数作为二元函数是连续的,则该二元函数是可微的。这也是一个定理,证明过程不需要掌握,但定理的结论要熟记。

高等数学证明方法

(3)反证法 这种证法是从反面考虑问题。先假设在已知条件成立的情况下,要证的结论不成立,而后从已知条件出发,运用基本概念和基本定理,通过逻辑推理导出矛盾(或与已知条件矛盾;或与某一已知概念、公式、公理、定理等矛盾;或自相矛盾等),这样则否定假设,从而肯定原结论正确。 例如,证明不是的多项式. 事实上,利用反证法,设是的多项式,不妨记此多项式为次多项式,即,则有 于是次多项式有无穷多个不同实根,这与次多项式最多只有个不同实根相矛盾,由此证明了不是的多项式. 又如,证明不存在(为自然数). 事实上,利用反证法,假设存在且设,则有 又因为 所以有 故 这与产生矛盾,因此不存在. (2)分析法 这种方法基本思路是逆着想。先假设结论正确,运用已有的定义、定理、公式、性质,从后向前一步一步地分析,直至推出已知条件,即由结论找需知,再找需知,……,直至已知。这种“执果溯因”的方法,叫做分析法。 分析法是探求证题途径的重要方法之一。它的优点在于思考过程比较自然,目的明确,较为容易找到证明的思路,但缺点是分析的过程叙述起来往往比较繁琐,因而过程多在草稿纸上进行,不正式写出。在实际解题时,特别对于一些较难的问题,常常先用分析法寻找解题的途径,然后再用综合法叙述解题过程,这种方法也可叫做分析综合法。 例如,设在时连续,且;而在时有单调递增导数,试证在时是单调递增的。 事实上,欲证为单调递增,只需证明就行了,而由于 因此就归结为证明. 利用拉格朗日中值定理及已知条件,有 单调递增 因此在时是单调递增的. 又如,用极限定义证明一数列或函数有已知极限时,多采用分析综合法证明。比如证明,其方法如下: ,欲使不等式成立, 由 所以只需,即成立. 取,于是当时,就有,从而保证了希望的不等式成立. 综合以上分析,就有 ,当时,,根据极限定义,有

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2017考研:高数常考的四大定理证明 一、求导公式的证明 2015年真题考了一个证明题:证明两个函数乘积的导数公式。几乎每位同学都对这个公式怎么用比较熟悉,而对它怎么来的较为陌生。实际上,从授课的角度,这种在2015年前从未考过的基本公式的证明,一般只会在基础阶段讲到。如果这个阶段的考生带着急功近利的心态只关注结论怎么用,而不关心结论怎么来的,那很可能从未认真思考过该公式的证明过程,进而在考场上变得很被动。这里给2017考研学子提个醒:要重视基础阶段的复习,那些真题中未考过的重要结论的证明,有可能考到,不要放过。 当然,该公式的证明并不难。先考虑f(x)*g(x)在点x0处的导数。函数在一点的导数自然用导数定义考察,可以按照导数定义写出一个极限式子。该极限为“0分之0”型,但不能用洛必达法则,因为分子的导数不好算(乘积的导数公式恰好是要证的,不能用!)。利用数学上常用的拼凑之法,加一项,减一项。这个“无中生有”的项要和前后都有联系,便于提公因子。之后分子的四项两两配对,除以分母后考虑极限,不难得出结果。再由x0的任意性,便得到了f(x)*g(x)在任意点的导数公式。 类似可考虑f(x)+g(x),f(x)-g(x),f(x)/g(x)的导数公式的证明。 二、微分中值定理的证明 这一部分内容比较丰富,包括费马引理、罗尔定理、拉格朗日定理、柯西定理和泰勒中值定理。除泰勒中值定理外,其它定理要求会证。 费马引理的条件有两个:1.f'(x0)存在2. f(x0)为f(x)的极值,结论为f'(x0)=0。考虑函数在一点的导数,用什么方法?自然想到导数定义。我们可以按照导数定义写出f'(x0)的极限形式。往下如何推理?关键要看第二个条件怎么用。“f(x0)为f(x)的极值”翻译成数学语言即f(x) -f(x0)<0(或>0),对x0的某去心邻域成立。结合导数定义式中函数部分表达式,不难想到考虑函数部分的正负号。若能得出函数部分的符号,如何得到极限值的符号呢?极限的保号性是个桥梁。 费马引理中的“引理”包含着引出其它定理之意。那么它引出的定理就是我们下面要讨论的罗尔定理。若在微分中值定理这部分推举一个考频最高的,那罗尔定理当之无愧。该定理的条件和结论想必各位都比较熟悉。条件有三:“闭区间连续”、“开区间可导”和“端值相等”,结论是在开区间存在一点(即所谓的中值),使得函数在该点的导数为0。该定理的证明不好理解,需认真体会:条件怎么用?如何和结论建立联系?当然,我们现在讨论该定理的证明是“马后炮”式的:已经有了证明过程,我们看看怎么去理解掌握。如果在罗尔生活的时代,证出该定理,那可是十足的创新,是要流芳百世的。 闲言少叙,言归正传。既然我们讨论费马引理的作用是要引出罗尔定理,那么罗尔定理的证明过程中就要用到费马引理。我们对比这两个定理的结论,不难发现是一致的:都是函数在一点的导数为0。话说到这,可能有同

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高中数学-微积分基本定理 A 级 基础巩固 一、选择题 1.(2018·四平模拟)定积分??0 1x 2-x d x 的值为( A ) A .π4 B .π2 C .π D .2π [解析] ∵y =x 2-x , ∴(x -1)2 +y 2 =1表示以(1,0)为圆心,以1为半径的圆, ∴定积分??01x 2-x d x 所围成的面积就是该圆的面积的四分之一, ∴定积分??0 1x 2-x d x =π 4 , 故选A . 2.(2018·铁东区校级二模)由曲线xy =1与直线y =x ,y =3所围成的封闭图形面积为( D ) A .2-ln3 B .ln3 C .2 D .4-ln3 [解析] 方法一:由xy =1,y =3可得交点坐标为(1 3,3),由xy =1,y =x 可得交点坐 标为(1,1), 由y =x ,y =3可得交点坐标为(3,3), ∴由曲线xy =1,直线y =x ,y =3所围成的平面图形的面积为

???1 3 1 (3-1x )d x +? ?1 3(3-x )d x =(3x -ln x )|1 13+(3x -12x 2)|3 1, =(3-1-ln3)+(9-92-3+1 2)=4-ln3 故选D . 方法二:由xy =1,y =3可得交点坐标为(1 3,3), 由xy =1,y =x 可得交点坐标为(1,1), 由y =x ,y =3可得交点坐标为(3,3), 对y 积分,则S =? ?0 3(y -1y )dy =(12y 2-lny )|3 1=92-ln3-(12-0)=4-ln3, 故选D . 3.(2018·安庆高二检测)已知函数f (x )=x n +mx 的导函数f ′(x )=2x +2,则??1 3f (- x )d x =( D ) A .0 B .3 C .-2 3 D .23 [解析] ∵f (x )=x n +mx 的导函数f ′(x )=2x +2, ∴nx n -1 +m =2x +2, 解得n =2,m =2, ∴f (x )=x 2 +2x , ∴f (-x )=x 2-2x , ∴??1 3f (-x )d x =? ?1 3(x 2-2x )d x =(13x 3-x 2)|3 1=9-9-13+1=23,故选D . 4.函数F (x )=??0 x cos t d t 的导数是( A ) A .f ′(x )=cos x B .f ′(x )=sin x C .f ′(x )=-cos x D .f ′(x )=-sin x [解析] F (x )=??0 x cos t d t =sin t | x 0=sin x -sin0=sin x . 所以f ′(x )=cos x ,故应选A . 5.(2018·昆明高二检测)若直线l 1:x +ay -1=0与l 2:4x -2y +3=0垂直,则积分??-a a (x 3 +sin x -5)d x 的值为( D ) A .6+2sin 2 B .-6-2cos 2

考研数学高数定理证明的知识点

考研数学高数定理证明的知识点考研数学高数定理证明的知识点 这一部分内容比较丰富,包括费马引理、罗尔定理、拉格朗日定理、柯西定理和泰勒中值定理。除泰勒中值定理外,其它定理要求 会证。 费马引理中的“引理”包含着引出其它定理之意。那么它引出的定理就是我们下面要讨论的罗尔定理。若在微分中值定理这部分推 举一个考频最高的,那罗尔定理当之无愧。该定理的条件和结论想 必各位都比较熟悉。条件有三:“闭区间连续”、“开区间可导” 和“端值相等”,结论是在开区间存在一点(即所谓的中值),使得 函数在该点的导数为0。 前面提过费马引理的条件有两个——“可导”和“取极值”,“可导”不难判断是成立的,那么“取极值”呢?似乎不能由条件直 接得到。那么我们看看哪个条件可能和极值产生联系。注意到罗尔 定理的第一个条件是函数在闭区间上连续。我们知道闭区间上的连 续函数有很好的性质,哪条性质和极值有联系呢?不难想到最值定理。 那么最值和极值是什么关系?这个点需要想清楚,因为直接影响 下面推理的走向。结论是:若最值取在区间内部,则最值为极值;若 最值均取在区间端点,则最值不为极值。那么接下来,分两种情况 讨论即可:若最值取在区间内部,此种情况下费马引理条件完全成立,不难得出结论;若最值均取在区间端点,注意到已知条件第三条 告诉我们端点函数值相等,由此推出函数在整个闭区间上的最大值 和最小值相等,这意味着函数在整个区间的表达式恒为常数,那在 开区间上任取一点都能使结论成立。 拉格朗日定理和柯西定理是用罗尔定理证出来的。掌握这两个定理的证明有一箭双雕的效果:真题中直接考过拉格朗日定理的证明,

若再考这些原定理,那自然驾轻就熟;此外,这两个的定理的证明过 程中体现出来的基本思路,适用于证其它结论。 以拉格朗日定理的证明为例,既然用罗尔定理证,那我们对比一下两个定理的结论。罗尔定理的结论等号右侧为零。我们可以考虑 在草稿纸上对拉格朗日定理的结论作变形,变成罗尔定理结论的形式,移项即可。接下来,要从变形后的式子读出是对哪个函数用罗 尔定理的结果。这就是构造辅助函数的过程——看等号左侧的式子 是哪个函数求导后,把x换成中值的结果。这个过程有点像犯罪现 场调查:根据这个犯罪现场,反推嫌疑人是谁。当然,构造辅助函 数远比破案要简单,简单的题目直接观察;复杂一些的,可以把中值 换成x,再对得到的函数求不定积分。 2015年真题考了一个证明题:证明两个函数乘积的导数公式。 几乎每位同学都对这个公式怎么用比较熟悉,而对它怎么来的.较为 陌生。实际上,从授课的角度,这种在2015年前从未考过的基本公 式的证明,一般只会在基础阶段讲到。如果这个阶段的考生带着急 功近利的心态只关注结论怎么用,而不关心结论怎么来的,那很可 能从未认真思考过该公式的证明过程,进而在考场上变得很被动。 这里给2017考研学子提个醒:要重视基础阶段的复习,那些真题中 未考过的重要结论的证明,有可能考到,不要放过。 当然,该公式的证明并不难。先考虑f(x)*g(x)在点x0处的导数。函数在一点的导数自然用导数定义考察,可以按照导数定义写 出一个极限式子。该极限为“0分之0”型,但不能用洛必达法则, 因为分子的导数不好算(乘积的导数公式恰好是要证的,不能用!)。 利用数学上常用的拼凑之法,加一项,减一项。这个“无中生有” 的项要和前后都有联系,便于提公因子。之后分子的四项两两配对,除以分母后考虑极限,不难得出结果。再由x0的任意性,便得到了 f(x)*g(x)在任意点的导数公式。 类似可考虑f(x)+g(x),f(x)-g(x),f(x)/g(x)的导数公式的证明。 该定理条件是定积分的被积函数在积分区间(闭区间)上连续,结论可以形式地记成该定积分等于把被积函数拎到积分号外面,并把

微积分基本定理的证明

理学院 School of Sciences 微积分基本定理的证明 Proof of the fundamental theorem of calculus 学生姓名:张智 学生学号:201001164 所在班级:数学101 所在专业:数学与应用数学 指导老师:杨志林

摘要 微积分学这门学科在数学发展中的地位是十分重要的,自十七世纪以来,微积分不断完善成为一门学科。而微积分基本定理的则是微积分中最重要的定理,它的建立标志着微积分的完成,成为数学发展史的一个里程碑。因此就有了研究微积分基本定理的必要性。本文从十七世纪到二十世纪以来的科学家如巴罗、牛顿、莱布尼兹、柯西、黎曼、勒贝格等人对微积分基本定理的发展所作出的贡献展开论述。并论述了定理在微积分学理论发展中的应用。如换元公式、分部积分公式、Taylor中值定理的积分证明、连续函数的零点定理的证明,建立了微分中值定理与积分中值定理的联系,在一元函数和多元函数上的推广等等。最后给出定理的几个证明方法。 关键词:微积分基本定理,发展史,定理的应用,定理的证明

ABSTRACT Calculus the subject in the position of the development of mathematics is very important,since seventeenth Century,calculus constantly improved as a discipline.While the fundamental theorem of calculus is the most important theorems in calculus,which establishment marks the complete of the calculus, become a milepost of the development history of mathematics. So it is necessary to study the fundamental theorem of calculus. In this paper,since seventeenth Century to twentieth Century,launches the elaboration from scientists such as Barrow, Newton, Leibniz, Cauchy, Riemann, Lebesgue and others on made the contribution to the development of the fundamental theorem of calculus. And discusses the application of theorem in the development of the calculus theory.Such as the transform formula, integral formula of integration by parts, proof of the Taylor mean value theorem of continuous function, the zero point theorem proof, established the differential mean value theorem and the integral mean value theorem in contact,a unary function and multivariate function on the promotion and so on.Finally gave several proofs of the theorem. Keywords:Fundamental Theorem of Calculus,phylogeny,Application,Proof

初中数学所有几何证明定理

初中数学所有几何证明定理 证明题的思路 很多几何证明题的思路往往是填加辅助线,分析已知、求证与图形,探索证明。对于证明题,有三种思考方式: (1)正向思维。对于一般简单的题目,我们正向思考,轻而易举可以做出,这里就不详细讲述了。 (2)逆向思维。顾名思义,就是从相反的方向思考问题。在初中数学中,逆向思维是非常重要的思维方式,在证明题中体现的更加明显。 同学们认真读完一道题的题干后,不知道从何入手,建议你从结论出发。 例如: 可以有这样的思考过程:要证明某两条边相等,那么结合图形可以看出,只要证出某两个三角形相等即可;要证三角形全等,结合所给的条件,看还缺少什么条件需要证明,证明这个条件又需要怎样做辅助线,这样思考下去……这样我们就找到了解题的思路,然后把过程正着写出来就可以了。 (3)正逆结合。对于从结论很难分析出思路的题目,可以结合结论和已知条件认真的分析。 初中数学中,一般所给的已知条件都是解题过程中要用到的,所以可以从已知条件中寻找思路,比如给我们三角形某边中点,我们就要想到是否要连出中位线,或者是否要用到中点倍长法。给我们梯形,我们就要想到是否要做高,或平移腰,或平移对角线,或补形等等。正逆结合,战无不胜。 证明题要用到哪些原理?

要掌握初中数学几何证明题技巧,熟练运用和记忆如下原理是关键。 下面归类一下,多做练习,熟能生巧,遇到几何证明题能想到采用哪一类型原理来解决问题。 一、证明两线段相等 1.两全等三角形中对应边相等。 2.同一三角形中等角对等边。 3.等腰三角形顶角的平分线或底边的高平分底边。 4.平行四边形的对边或对角线被交点分成的两段相等。 5.直角三角形斜边的中点到三顶点距离相等。 6.线段垂直平分线上任意一点到线段两段距离相等。 7.角平分线上任一点到角的两边距离相等。 8.过三角形一边的中点且平行于第三边的直线分第二边所成的线段相等。 9.同圆(或等圆)中等弧所对的弦或与圆心等距的两弦或等圆心角、圆周角所对的弦相等。 10.圆外一点引圆的两条切线的切线长相等或圆内垂直于直径的弦被直径分成的两段相等。 11.两前项(或两后项)相等的比例式中的两后项(或两前项)相等。 12.两圆的内(外)公切线的长相等。 13.等于同一线段的两条线段相等。 二、证明两个角相等 1.两全等三角形的对应角相等。 2.同一三角形中等边对等角。 3.等腰三角形中,底边上的中线(或高)平分顶角。

高中数学课本中的定理公式结论的证明

数学课本中的定理、公式、结论的证明 数学必修一 第一章 集合(无) 第二章 函数(无) 第三章 指数函数和对数函数 1.对数的运算性质: 如果 a > 0 , a 1, M > 0 ,N > 0, 那么 (1)log ()log log a a a MN M N =+; (2)log log -log a a a M M N N =; (3)log log ()n a a M n M n R =∈. 根据指数幂的运算性质证明对数的运算性质 证明:(性质1)设log a M p =,log a N q =,由对数的定义可得 p M a =,q N a =, ∴p q p q MN a a a +=?=, ∴log ()a MN =p q +, 即证得log log log a a a MN M N =+. 证明:(性质2)设log a M p =,log a N q =, 由对数的定义可得 p M a =,q N a =, ∴ q p q p a a a N M -==, ∴q p N M a -=log , 即证得log log -log a a a M M N N =. 证明(性质3)设log a M p =,由对数的定义可得 p M a =, ∴n np M a =, ∴log n a M np =, 即证得log log n a a M n M =.

第四章函数应用(无) 数学必修二 第一章立体几何初步 直线与平面、平面与平面平行、垂直的判定定理与性质定理的证明. 1、直线与平面平行的判定定理 若平面外一条直线与此平面内一条直线平行,则该直线与此平面平行. 2、平面与平面平行的判定定理 如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行.

关于高等数学常见中值定理证明及应用

中值定理 首先我们来看看几大定理: 1、介值定理:设函数f(x)在闭区间[a,b]上连续,且在该区间的端点取不同的函数值 f(a)=A及f(b)=B,那么对于A与B之间的任意一个数C,在开区间(a,b)内至少有一点ξ使得f(ξ)=C(a<ξ

高等数学公式定理整理

高等数学公式定理整理 1.01版 本定理,公式整理仅用于参考,具体学习请多做题目以增进对知识的掌握。 蓝色为定理 红色为公式 三角函数恒等公式: 两角和差 tan αanα·ta +tan βanβ)-(tan α=β)-tan(αtan αanα·ta -(1tan βa +(tan α= β)+tan(αcos αosα·s ±sin αinα·c =β)±sin(αsin αinα·s +cos αosα·c =β)-cos(αβsin αsin βcos αcos )βαcos(?-?=+ 和差化积 ] 2 β) -(α]sin[2β)+(α-2sin[=cos β-cos α]2β) -(α]cos[2β)+(α2cos[=cos β+cos α] 2β) -(α]sin[2β)+(α2cos[=sin β-sin α] 2β)-(α]cos[2β)+(α2sin[=sin β+sin α

积化和差 β)] -cos(α-β)+[cos(α2 1 -=sin αinα·s β)]-cos(α+β)+[cos(α21 =cos αosα·c β)] -sin(α-β)+[sin(α21 =cos αosα·s β)] -sin(α+β)+[sin(α21 =sin αinα·c 倍角公式(部分):很重要! α tan -1α tan 2= tan2αα2sin -1=1-α2cos =αsin -αcos =α2cos cot αo +(tan α2 = 2sin αsinα·=sin2α22222 一、函数 函数的特性: 1.有界性: 假设函数在D 上有定义,如果存在正数M ,使得对于任何的x ∈D 都满足|f(x)|≤M 。则称f (x )是D 的有界函数。 如果正数M 不存在,则称这个函数是D 上的无界函数。 2.单调性 设f (x )的定义域为D ,区间I D 。X1,x2∈I ,那么,如果x1x2,那么就是单调减少函数。 3.奇偶性

高等数学-中值定理证明

第三章中值定理证明

1.闭区间上连续函数定理① ② ③ ④ 2.微分中值定理 ① ② ③ ④ 3.积分中值定理 ① ② 不等式证明思路 ①构造函数(利用极值) ②拉格朗日中值定理 ③函数凹凸性定义

1.若()f x 在[,]a b 上连续,在(,)a b 上可导,()()0f a f b ==,证明:R λ?∈, (,)a b ξ?∈使得:()()0 f f ξλξ'+=2.设,0a b >,证明:(,)a b ξ?∈,使得(1)() b a ae be e a b ξξ-=--3.设()f x 在(0,1)内有二阶导数,且(1)0f =,有2()()F x x f x =证明:在(0,1)内至少存在一点ξ,使得:()0 F ξ''=4.设)(x f 在[0,2a]上连续,)2()0(a f f =,证明在[0,a]上存在ξ使得 )()(ξξf a f =+.

5.若)(x f 在]1,0[上可导,且当]1,0[∈x 时有1)(0<

高数中需要掌握证明过程的定理

高数中的重要定理与公式及其证明(一) 考研数学中最让考生头疼的当属证明题,而征服证明题的第一关就是教材上种类繁多的定理证明。如果本着严谨的对待数学的态度,一切定理的推导过程都是应该掌握的。但考研数学毕竟不是数学系的考试,很多时候要求没有那么高。而有些定理的证明又过于复杂,硬要要求自己掌握的话很多时候可能是又费时又费力,最后还弄得自己一头雾水。因此,在这方面可以有所取舍。 应深受大家敬佩的静水深流力邀,也为了方便各位师弟师妹复习,不才凭借自己对考研数学的一点了解,总结了高数上册中需要掌握证明过程的公式定理。这些证明过程,或是直接的考点,或是蕴含了重要的解题思想方法,从长远来看都是应当熟练掌握的。 由于水平有限,总结不是很全面,但大家在复习之初,先掌握这些公式定理证明过程是必要的。 1)常用的极限 0ln(1)lim 1x x x →+=,01lim 1x x e x →-=,01lim ln x x a a x →-=,0(1)1lim a x x a x →+-=,201cos 1lim 2x x x →-= 【点评】:这几个公式大家在计算极限的过程中都再熟悉不过了,但有没有人想 过它们的由来呢?事实上,这几个公式都是两个重要极限1 lim (1 )x x x e →+=与0sin lim 1x x x →=的推论,它们的推导过程中也蕴含了计算极限中一些很基本的方法技 巧。 证明: 0ln(1)lim 1x x x →+=:由极限1 0lim(1)x x x e →+=两边同时取对数即得0ln(1)lim 1x x x →+=。 01 lim 1x x e x →-=:在等式0ln(1)lim 1x x x →+=中,令ln(1)x t +=,则1t x e =-。由于极限过程是0x →,此时也有0t →,因此有0 lim 11 t t t e →=-。极限的值与取极限的符号是无关的,因此我们可以吧式中的t 换成x ,再取倒数即得01 lim 1x x e x →-=。 01lim ln x x a a x →-=:利用对数恒等式得ln 0011 lim lim x x a x x a e x x →→--=,再利用第二个极限可得ln ln 0011lim ln lim ln ln x a x a x x e e a a x x a →→--==。因此有01 lim ln x x a a x →-=。

证明微积分基本公式

定义(定积分) 设函数f (x )是定义在闭区间[a ,b ]上的连续函数,用n + 1个分点 a = x 0 < x 1 < x 2 < … < x n – 1 < x n = b 把闭区间[a ,b ]划分成n 个小区间 [x 0,x 1],[x 1,x 2],…,[x i – 1,x i ],…,[x n – 1,x n ] 记各小区间[x i – 1,x i ](i = 1,2,…,n )的长度为Δx i = x i - x i – 1,在各小区间[x i – 1,x i ]内任取一点ξi ,取函数值f (ξi )与小区间长度Δx i 的乘积f (ξi )Δx i ,作和式 n n i i n i i i x f x f x f x f x f Δ)(Δ)(Δ)(Δ)(Δ)(22111ξξξξξ+++++=∑= 称为函数f (x )在区间[a ,b ]上的积分和。记各小区间的最大长度为d = max{Δx i },如果对于区间 [a ,b ]任意的划分和点ξi 在[x i – 1,x i ]上的任意取法,当d → 0时,积分和的极限存在,则称此极限为函数f (x )在区间[a ,b ]上的定积分,简称积分,记为 ∑?=→=n i i i d b a x x f x x f 10Δ)(lim d )( 其中?为积分号,[a , b ]称为积分区间,f (x )称为被积函数,x 称为积分变量,a 称为积分下限,b 称为积分上限。如果函数f (x )在区间[a ,b ]上的积分存在,则称f (x )在[a ,b ]上可积。 上述定义中的积分限要求a < b ,实际上这个限制可以解除,补充两条规定: (1)当a = b 时,规定0d )(=?a a x x f ; (2)当a > b 时,规定??-=a b b a x x f x x f d )(d )(。 可以看出,这两条规定是合理的,其中第一条规定也可以根据第二条推出。 定理1(可积的必要条件) 如果函数f (x )在闭区间[a ,b ]上的可积,则f (x )在[a ,b ]上有界。 定理2(可积的充分条件) 1.如果函数f (x )在闭区间[a ,b ]上的连续,则f (x )在[a ,b ]上可积。 2.如果函数f (x )在闭区间[a ,b ]上的单调,则f (x )在[a ,b ]上可积。 3.如果在闭区间[a ,b ]内除去有限个不连续点外,函数f (x )有界,则f (x )在[a ,b ]上可积。 引理(微分中值定理) 设函数f (x )在闭区间[a ,b ]内连续,在开区间(a ,b )内可导,则至少存在一点ξ∈(a ,b ),成立等式 f (b ) ? f (a ) = f'(ξ)(b ? a ) 以上结论称为微分中值定理,等式称为微分中值公式。 设函数f (x )在闭区间[a ,b ]内连续,则可以证明f (x )在[a ,b ]上可积,于是存在新的函数F (x ),成立微分关系F'(x ) = f (x )或d F (x ) = f (x )d x ,则称F (x )为f (x )的一个原函数。试利用微分中值定理和定积分的定义证明微积分基本公式 )()()(d )(a F b F x F x x f b a b a -==? 这个公式又称为牛顿-莱布尼茨公式。 证明:

高中数学基本定理证明

1三角函数的定义证明. 已知锐角△ABC中,AB=c,AC=b,BC=a,利用三角函数的定义证明:c=acosB+bcosA解:作CD⊥AB于点D 在Rt△BCD中,由cosB=BD/BC,得BD=acosB,在Rt△ACD中,由cosA=AD/AC,得AD=bcosA,所以c=AB=BD+AD=acosB+bcosA 逐步提示: 1、根据待证明的条件中存在三角函数,而题目本身图形为锐角三角形,所以要在原图形中通过添加辅助线来构造直角三角形。 2、根据求【c的表达式,既是求AB的三角函数表达式】,因此添加辅助线时考虑【将AB 线段变为直角三角形的边】,可以作【CD⊥AB 于点D,】接下来考虑如何在在直角三角形中利用直角三角形三角函数来求解边角关系。 3、接下来分别在Rt△ACD和Rt△BCD中利用三角函数来表示AD的长度向待证靠近 2点P为△ABC内任意一点,求证点P到△ABC距离和为定值点P为△ABC外时,上述结论是否成立,若成立,请证明。若不成立h1,h2,h3与上述定值间有何关系【设点p 到AB,BC,CA三边距离为h1,h2,h3】 证明:连接PA、PB、PC,过C作AB上的高AD,交AB于G。 过P作AB、BC、CA的重线交AB、BC、CA于D、E、F 三角形ABC面积=AB*CG/2 三角形ABC面积=三角形ABP+BCP+CAP面积 =AB*PD/2+BC*PE/2+CA*PF/2 =AB(PD+PE+PF)/2 故:AB*CG/2=AB*(PD+PE+PF)/2 CG=PD+PE+PF 即:点P到△ABC距离和为三角形的高,是定值。 (2) 若P在三角形外,不妨设h1>h3,h2>h3,则有: h1+h2-h3=三角形边上的高 3棱长为的正四面体内任意一点到各面距离之和为定值,则这个定值等于多少? 简证如下: 设M为正四面体P-ABC内任一点, M到面ABC,面PAB,面PAC,面PBC的距离分别为h1,h2,h3,h4. 由于四个面面积相等, 则VP-ABC=VM-ABC+VM-PAB+VM-PAC+VM-PBC

高等数学公式、定理 最全版

高等数学公式 导数公式: 基本积分表: 三角函数的有理式积分: 一些初等函数: 两个重要极限: 三角函数公式: ·诱导公式: 函数 sin cos tg ctg 角A -α-sinαcosα-tgα-ctgα 90°-αcosαsinαctgαtgα 90°+αcosα-sinα-ctgα-tgα 180°-αsinα-cosα-tgα-ctgα 180°+α-sinα-cosαtgαctgα 270°-α-cosα-sinαctgαtgα 270°+α-cosαsinα-ctgα-tgα 360°-α-sinαcosα-tgα-ctgα 360°+αsinαcosαtgαctgα·和差角公式: ·和差化积公式:

·倍角公式: ·半角公式: ·正弦定理:·余弦定理: ·反三角函数性质: 高阶导数公式——莱布尼兹(Leibniz)公式:中值定理与导数应用: 曲率: 定积分的近似计算: 定积分应用相关公式: 空间解析几何和向量代数: 多元函数微分法及应用 微分法在几何上的应用: 方向导数与梯度: 多元函数的极值及其求法: 重积分及其应用: 柱面坐标和球面坐标: 曲线积分: 曲面积分: 高斯公式:

斯托克斯公式——曲线积分与曲面积分的关系:常数项级数: 级数审敛法: 绝对收敛与条件收敛: 幂级数: 函数展开成幂级数: 一些函数展开成幂级数: 欧拉公式: 三角级数: 傅立叶级数: 周期为的周期函数的傅立叶级数:

微分方程的相关概念: 一阶线性微分方程: 全微分方程: 二阶微分方程: 二阶常系数齐次线性微分方程及其解法: (*)式的通解 两个不相等实根 两个相等实根 一对共轭复根 高等数学定理大全 第一章 函数与极限 1、函数的有界性在定义域内有f(x)≥K1则函数f(x)在定义域上有下界,K1为下界;如果有f(x)≤K2,则有上界,K2称为上界。函数f(x)在定义域内有界的充分必要条件是在定义域内既有上界又有下界。 2、数列的极限定理(极限的唯一*)数列{xn}不能同时收敛于两个不同的极限。 定理(收敛数列的有界*)如果数列{xn}收敛,那么数列{xn}一定有

高数中的重要定理与公式及其证明(一)

高数中的重要定理与公式及其证明(一) 考研数学中最让考生头疼的当属证明题,而征服证明题的第一关就是教材上种类繁多的定理证明。如果本着严谨的对待数学的态度,一切定理的推导过程都是应该掌握的。但考研数学毕竟不是数学系的考试,很多时候要求没有那么高。而有些定理的证明又过于复杂,硬要要求自己掌握的话很多时候可能是又费时又费力,最后还弄得自己一头雾水。因此,在这方面可以有所取舍。 现将高数中需要掌握证明过程的公式定理总结如下。这些证明过程,或是直接的考点,或是蕴含了重要的解题思想方法,在复习的初期,先掌握这些证明过程是必要的。 1)常用的极限 0ln(1)lim 1x x x →+=,01lim 1x x e x →-=,01lim ln x x a a x →-=,0(1)1 lim a x x a x →+-=,201cos 1lim 2x x x →-= 【点评】:这几个公式大家在计算极限的过程中都再熟悉不过了,但有没有人想 过它们的由来呢?事实上,这几个公式都是两个重要极限1 lim(1 )x x x e →+=与0sin lim 1x x x →=的推论,它们的推导过程中也蕴含了计算极限中一些很基本的方法技 巧。 证明: 0ln(1)lim 1x x x →+=:由极限1 0lim(1)x x x e →+=两边同时取对数即得0ln(1)lim 1x x x →+=。 01lim 1x x e x →-=:在等式0ln(1)lim 1x x x →+=中,令ln(1)x t +=,则1t x e =-。由于极限过程是0x →,此时也有0t →,因此有0 lim 11 t t t e →=-。极限的值与取极限的符号是无关的,因此我们可以吧式中的t 换成x ,再取倒数即得01 lim 1x x e x →-=。 01lim ln x x a a x →-=:利用对数恒等式得ln 0011 lim lim x x a x x a e x x →→--=,再利用第二个极限可得ln ln 0011lim ln lim ln ln x a x a x x e e a a x x a →→--==。因此有01 lim ln x x a a x →-=。

高中数学16微积分基本定理(教案)

三、教学过程 1、复习: 定积分的概念及用定义计算 2、引入新课 我们讲过用定积分定义计算定积分,但其计算过程比较复杂,所以不是求定积分的一般方法。我们必须寻求计算定积分的新方法,也是比较一般的方法。 变速直线运动中位置函数与速度函数之间的联系 设一物体沿直线作变速运动,在时刻t 时物体所在位置为S(t),速度为v(t)(()v t o ≥), 则物体在时间间隔12[,]T T 内经过的路程可用速度函数表示为 2 1 ()T T v t dt ? 。 另一方面,这段路程还可以通过位置函数S (t )在12[,]T T 上的增量12()()S T S T -来表达,即 2 1 ()T T v t dt ? =12()()S T S T - 而()()S t v t '=。 对于一般函数()f x ,设()()F x f x '=,是否也有 ()()()b a f x dx F b F a =-? 若上式成立,我们就找到了用()f x 的原函数(即满足()()F x f x '=)的数值差()()F b F a -来计算 ()f x 在[,]a b 上的定积分的方法。 注:1:定理 如果函数()F x 是[,]a b 上的连续函数()f x 的任意一个原函数,则 ()()()b a f x dx F b F a =-? 证明:因为()x Φ= ()x a f t dt ? 与()F x 都是()f x 的原函数,故 ()F x -()x Φ=C (a x b ≤≤) 其中C 为某一常数。 令x a =得()F a -()a Φ=C ,且()a Φ= ()a a f t dt ? =0 即有C=()F a ,故()F x =()x Φ+()F a ∴ ()x Φ=()F x -()F a =()x a f t dt ? 令x b =,有 ()()()b a f x dx F b F a =-? 此处并不要求学生理解证明的过程 为了方便起见,还常用()|b a F x 表示()()F b F a -,即 ()()|()()b b a a f x dx F x F b F a ==-? 该式称之为微积分基本公式或牛顿—莱布尼兹公式。它指出了求连续函数定积分的一般方法,把求 定积分的问题,转化成求原函数的问题,是微分学与积分学之间联系的桥梁。 它不仅揭示了导数和定积分之间的内在联系,同时也提供计算定积分的一种有效方法,为后面的学习奠定了基础。因此它在教材中处于极其重要的地位,起到了承上启下的作用,不仅如此,它甚至给微积分学的发展带来了深远的影响,是微积分学中最重要最辉煌的成果。

(完整版)高数中需要掌握证明过程的定理(二)

高数中的重要定理与公式及其证明(二) 在第一期的资料内我们总结了高数前半部分需要掌握证明过程的定理,由于最近比较忙,所以一直没来得及写。现将后半部分补上。希望对大家有所帮助。 1)泰勒公式(皮亚诺余项) 设函数()f x 在点0x 处存在n 阶导数,则在0x 的某一邻域内成立 () ()()()2 00' '' ()000 00()()()()...()2! ! n n n x x x x f x f x x x f x f x f x o x x n --??=+-+ ++ +-?? 【点评】:泰勒公式在计算极限、高阶导数及证明题中有很重要的应用。对于它们,我们首要的任务是记住常见函数(sin ,cos ,ln(1),,(1)x a x x x e x ++)在0x =处的泰勒公式,并能利用它们计算其它一些简单函数的泰勒公式,然后在解题过程中加以应用。在复习的前期, 如果基础不是很好的话,两种不同形式的泰勒公式的证明可以先不看。但由于证明过程中所用到的方法还是很常用的。因此把它写在这里。 证明: 令()()()200'''() 00000()()()()()...()2!!n n x x x x R x f x f x x x f x f x f x n ??--=-+-+ ++?????? 则我们要证明()0()n R x o x x ??=-?? 。 由高阶无穷小量的定义可知,需要证明() 0() lim 0n x x R x x x →=-。 这个极限式的分子分母都趋于零,并且都是可导的, 因此用洛必达法则得 () ()()()() 1 ''''()0 0000100()()()...()1!() lim lim n n n n x x x x x x f x f x x x f x f x n R x x x n x x --→→??--+-++?? -????=-- 再次注意到该极限式的分子分母仍趋于零,并且也都是可导的,因此可以再次运用洛必达法则。 不难验证该过程可以一直进行下去, 运用过1n -次洛必达法则后我们可以得到 () ()() ()0 00 (1)(1)()00000(1) (1) () 000()()()() lim lim !()()() lim !! n n n n x x x x n n n x x f x f x x x f x R x n x x x x f x f x f x n x x n --→→--→---=---=- - 由于()f x 在点0x 处存在n 阶导数,由导数的定义可知() (1)(1)()000()() lim ()n n n x x f x f x f x x x --→-=-

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