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2019届中考化学第一轮考点检测16

2019届中考化学第一轮考点检测16
2019届中考化学第一轮考点检测16

挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳

【知识点的认识】铁夹是一种用来固定和支持各种仪器的挟持器.如

图所示:

它常与铁架台配套使用,其高度、倾斜方向和夹持等,可以分别通过调节图中A、B、C三个旋钮来完成.但是,夹持时要注意C旋钮不能旋的太紧,以防夹碎仪器.试管夹是一种专门用来夹持试管的挟持器.需要注意的是在夹持时应该从试管底部往上套,夹持在试管的中上部,撤除时也应该由试管底部撤出.坩埚钳是用来夹持坩埚加热或往热源中取、放坩埚,以及夹取坩埚盖用的一种挟持器.它不一定与坩埚配合使用,有时也用它来夹持木炭、镁条等物质进行燃烧实验,还常用它来夹持蒸发皿等等.另外,坩埚钳经常与石棉网配合使用,即实验完毕时,一般将它连同夹持物放在石棉网上,以防烫坏试实验台.

【命题方向】该考点的命题方向主要通过设置相关的实验情景,来考查常见挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳的名称和使用方法及注意事项等.题型有选择题、填空题和实验探究题.中考重点是考查学生使用常见挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳,进行简单的实验操作能力,以及填写其名称等等.

【解题方法点拨】要想解答好与其有关的题目,一定要记住它们的名称、使用方法及注意事项等.相对来说,这类题目比较简单;需要强调的是考试中填写它们的名字时,经常因使用错别字而失分,所以解答时一定要特别注意这点.

一、选择题(共18小题)

1.下列实验操作正确的是()

A.点燃镁条B.CO2验满

C.稀释浓硫酸D.加热液体

2.下列实验操作或叙述中,正确的是()

A.手持试管给试管里的物质加热

B.一般用药匙或镊子取用固体药品

C.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭

D.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味

3.在做镁条的燃烧实验中,以下不需要的仪器是()A.坩埚钳B.酒精灯C.铁架台D.石棉网

4.以下化学实验操作正确的是()

A.握住试管夹的短柄给试管内药品加热

B.把胶头滴管伸入试管中加液体

C.用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部

D.用酒精灯内焰给物质加热

5.如图有下列仪器,在实验中使用仪器的说法错误的是()

A.做木炭在氧气中燃烧的实验时,夹取红热的木炭时用 c

B.用98%的浓硫酸配制10%的稀硫酸时,要用到a和b

C.蒸发氯化钠饱和溶液得到氯化钠固体时,要用到a.c.d 和f

D.粗盐提纯实验过程中,溶解时需要用到的仪器是a.b 和e

6.下列实验操作或叙述中,正确的是()

A.手持试管给试管里的物质加热

B.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭

C.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味

D.一般用药匙或镊子取用固体药品

7.下面使用试管夹夹持试管的操作中正确的是()A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部

B.试管夹从试管口往下套,夹在靠近试管口的位置

C.试管夹从试管底部往上套,夹在靠近试管口的位置

D.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部

8.下列实验操作正确的是()

A.将实验用剩的药品放回原试剂瓶

B.用试管夹夹持试管加热时,拇指放在试管夹的短柄上C.给试管中的液体加热时,液体不超过试管容积的

D.给试管中的固体加热时,试管口略向下倾斜

9.做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是()A.试管夹B.铁夹C.坩埚钳D.以上三种均可

10.下列化学实验的操作中,正确的是()

A.手拿试管给试管内的固体加热

B.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭

C.为了节约,用剩的药品应放回原瓶

D.取用液体药品时,试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染

11.如图图示的实验装置或操作正确的是()

A.镁条在空气中燃烧B.

细铁丝在氧气中燃烧

C.收集氧气D.

测量空气中氧气的体积分数

12.下列实验操作中,正确的是()

A.给试管内液体加热B.

向试管中滴加液体

C.过滤液体D.

向试管中倾倒液体

13.以下实验操作正确的是()

A.用手拿着试管放在酒精灯上加热

B.加热蒸发时,等蒸发皿中水分蒸干后停止加热

C.点燃一氧化碳气体前,应先检查气体的纯度

D.实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶

14.下列实验操作错误的是()

A.用试管夹夹持试管时,应手持试管夹的长柄

B.取、放砝码以及调节游码时,都要用镊子,不能用手直接拿或拨

C.振荡用胶塞旋紧的试管时,可以握住试管,拇指按紧胶塞,上下振荡

D.蒸发结晶过程中,当蒸发皿中的液体全部蒸干时,应立即停止加热

15.用试管夹夹持试管的正确方法是()

(1)打开试管夹,从试管底部往上套,夹在试管中上部

打开试管夹,从试管口部往下套,夹在试管中上部

(3)夹住后,拇指要放在短柄上

(4)夹住后,拇指不要放在短柄上.

A.(1)(4)B.(4)C.(1)(3)D.(1)(3)(4)

16.下列实验基本操作中规范正确的是()

A.用手拿着试管,给试管里的物质加热

B.用酒精灯引燃另一只酒精灯

C.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的三分之一

D.用未经清洗的滴管去吸取别的试剂

17.下列实验操作或叙述中,正确的是()

A.手持试管给试管里的物质加热

B.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味

C.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭

D.一般用药匙或镊子取用固体药品

18.在做木炭燃烧实验时,用于夹持木炭的仪器是()A.弹簧夹B.坩埚钳C.铁夹D.试管夹

二、填空题(共5小题)(除非特别说明,请填准确值)

19.做镁条燃烧的实验时一般用到等化学仪器,镁条燃烧文字表达式现象是,利用此性质镁在日常生活中可用做.

20.有①石棉网、②锥形瓶、③试管、④玻璃棒、⑤药匙、⑥燃烧匙、

⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器.

请为下列实验操作各选一种最必要的仪器(填写相应的序号):(1)用于夹持燃烧镁条的工具是;

取用粉末状药品所用的仪器是;

(3)量取8.0mL的水用.

21.规范的实验操作是实验成功的重要前提,请回答:

(1)将试管套入试管夹时,应从试管套入(选填“底”、“口”).

酒精灯加热应用酒精灯的(内焰、外焰、焰心),给试管里的液体加热时,液体体积不得超过试管容积的.

22.用试管夹持试管加热时,试管夹应由试管往套,使用时注意手指不能按在试管夹的柄上.

23.给试管里的物质加热必须使用试管夹.试管夹应从试管的套入,夹在试管的中上部.若给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的,试管跟桌面成.

三、解答题(共3小题)(选答题,不自动判卷)

24.选择相应的仪器,根据它们的用途,将它们的序号填在对应的位

置.

A.试管B.量筒C.坩埚钳D.胶头滴管(1)在做木炭燃烧实验时,用于夹持一小块木炭的仪器是;

作为少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用的是;(3)量度液体体积;

(4)用于吸取和滴加少量液体的仪器是.

25.(1)用于夹持试管的仪器是.

给试管中的液体加热,试管中液体的体积最好不要试管容积的.

(3)量取7.2mL溶液,需要一种合适的玻璃仪器是和胶头滴管.

(4)在粗盐提纯的各步操作中都要用到的仪器是.

26.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有力于开展化学学习和研究.

(1)请从如图1常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空:

①镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是;

②用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是;

③取用粉末状固体药品用到的仪器是.

某同学要量取48.6mL的水进行试验,在量液时,视线应与

保持水平.如果该同学采用俯视的方法,他取出的水比48.6mL (填“多”或“少”).

(3)做化学实验要养成良好的整理习惯.若某同学在实验结束后,将仪器按如图2放置其中正确的一项是(填字母序号).

挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳

参考答案与试题解析

一、选择题(共18小题)

1.下列实验操作正确的是()

A.点燃镁条B.CO2验满

C.

稀释浓硫酸D.加热液体

考点:挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;给试管里的液体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;二氧化碳的检验和验满.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:A、点燃镁条应该用坩埚钳;

B、二氧化碳的验满,燃着的木条应伸到集气瓶口;

C、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌;

D、给液体加热时,注意试管内液体的量,注意先预热、试管的倾斜度等

解答:解:A、点燃镁条应该用坩埚钳,正确;

B、二氧化碳的验满,燃着的木条应伸到集气瓶口,不是瓶内,错误;

C、释浓硫酸时,将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人.图中操作错误,故错误;

D、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的,防止沸腾溅出,手不能拿短柄,错误;

故选A.

点评:掌握稀释浓硫酸的方法和注意事项,了解常用仪器酒精灯加热的使用方法.

2.下列实验操作或叙述中,正确的是()

A.手持试管给试管里的物质加热

B.一般用药匙或镊子取用固体药品

C.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭

D.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味

考点:挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;加热器皿-酒精灯;固体药品的取用.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:A、根据常用的加持仪器进行分析判断.

B、根据取用固体药品的方法进行分析判断.

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.

D、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.

解答:解:A、应用试管夹加持试管,给试管里的物质加热,故选项说法错误.

B、一般用药匙或镊子取用固体药品,故选项说法正确.

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,不可用嘴吹灭酒精灯的火焰,应用灯帽盖灭,故选项说法错误.

D、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘

进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项说法错误.

故选:B.

点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

3.在做镁条的燃烧实验中,以下不需要的仪器是()A.坩埚钳B.酒精灯C.铁架台D.石棉网

考点:挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;加热器皿-酒精灯.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:根据镁条燃烧需要的仪器进行分析解答即可.

解答:解:镁条燃烧时,需要用坩埚钳夹持,用酒精灯点燃,为防止生成物落下烫坏桌面,需要使用石棉网,不需要使用铁架台,观察选项,故选C.

点评:本题考查了实验操作中仪器的使用,完成此题,可以依据已有的知识进行.

4.以下化学实验操作正确的是()

A.握住试管夹的短柄给试管内药品加热

B.把胶头滴管伸入试管中加液体

C.用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部

D.用酒精灯内焰给物质加热

考点:挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;加热器皿-酒精灯;固体药品的取用;液体药品的取用.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:A、根据试管夹的使用方法进行分析判断.

B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.

C、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断.

D、酒精灯的外焰温度最高,一般用酒精灯外焰给物质加热.

解答:解:A、给试管内的液体加热,手应握住试管夹的长柄,按短柄会导致试管脱落,故A错误;

B、向试管中滴加液体操作要领:试管直立,将胶头滴管竖直放在试管口上方滴加,故B错误.

C、取用固体药品,首先试管要横放,用纸槽或药匙送到试管底部,故C正确;

D、酒精灯的外焰温度最高,一般用酒精灯外焰给物质加热,故D错误;

故选:C.

点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范

5.如图有下列仪器,在实验中使用仪器的说法错误的是()

A.做木炭在氧气中燃烧的实验时,夹取红热的木炭时用 c

B.用98%的浓硫酸配制10%的稀硫酸时,要用到a和b

C.蒸发氯化钠饱和溶液得到氯化钠固体时,要用到a.c.d 和f

D.粗盐提纯实验过程中,溶解时需要用到的仪器是a.b 和e

考点:挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;物质的溶解;一定溶质质量分数的溶液的配制;蒸发与蒸馏操作.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:A、从坩埚钳是一种常见的化学仪器.通常用来夹取坩埚.一般由不锈钢,或不可燃、难氧化的硬质材料制成.夹持坩埚加热或从热源(煤气灯、电炉、马福炉、酒精灯)中取、放坩埚去分析解答;

B、稀释浓硫酸时把浓硫酸沿器壁慢慢倒入烧杯中的水里,同时玻璃棒不断搅拌去分析解答;

C、从蒸发时,用坩埚钳c把盛有溶液的蒸发皿f放在铁架台的铁圈上,用酒精灯d进行加热,同时用玻璃棒a不断搅拌,去分析解答;

D、从粗盐提纯实验过程中,溶解粗盐时,把粗盐放在烧杯b中加入一定量的水,用玻璃棒f搅拌,加快粗盐的溶解,用不到漏斗e去分析解答;

解答:解:A、坩埚钳是一种常见的化学仪器.通常用来夹取坩埚.一般由不锈钢,或不可燃、难氧化的硬质材料制成.夹持坩埚加热或从热源(煤气灯、电炉、马福炉、酒精灯)中取、放坩埚.夹持固体物质加热或燃烧.做故可用坩埚钳夹取红热的木炭;故A正确;B、稀释浓硫酸时把浓硫酸沿器壁慢慢倒入烧杯中的水里,同时玻璃棒不断搅拌,故B正确;

C、蒸发时,用坩埚钳c把盛有溶液的蒸发皿f放在铁架台的铁圈上,用酒精灯d进行加热,同时用玻璃棒a不断搅拌,防止局部过热,造成液滴溅出;故C正确;

D、粗盐提纯实验过程中,溶解粗盐时,把粗盐放在烧杯b中加入一定量的水,用玻璃棒f搅拌,加快粗盐的溶解,用不到漏斗e;故D 错误.

由于要求选出错误的,故答案为:D.

点评:化学是一门以实验为基础的科学,认识并知道常见仪器的用途,是做好化学实验的基础.

6.下列实验操作或叙述中,正确的是()

A.手持试管给试管里的物质加热

B.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭

C.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味

D.一般用药匙或镊子取用固体药品

考点:挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;加热器皿-酒精灯;固体药品的取用.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:A、根据给试管给试管里的物质加热的方法进行分析判断.

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.

C、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.

D、根据固体药品的取用所需的仪器,进行分析判断.

解答:解:A、应用试管夹或铁夹等夹持试管给试管里的物质加热,故选项说法错误.

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,不可用嘴吹灭酒精灯,故选项说法错误.

C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项说法错误.

D、一般用药匙或镊子取用固体药品,故选项说法正确.

故选:D.

点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

7.下面使用试管夹夹持试管的操作中正确的是()A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部

B.试管夹从试管口往下套,夹在靠近试管口的位置

C.试管夹从试管底部往上套,夹在靠近试管口的位置

D.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部

考点:挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:根据试管夹的使用方法、注意事项等,进行分析解答即可.解答:解:试管夹是一种专门用来夹持试管的仪器,使用时要注意:夹持时应该从试管底部往上套,夹持在试管的中上部;取下试管夹时也应该由试管底部取出.

A、试管夹应从试管底部往上套,夹在试管的中上部,故选项说法错误.

B、试管夹应从试管底部往上套,夹在试管的中上部,故选项说法错误.

C、试管夹应从试管底部往上套,夹在试管的中上部,而不是夹在靠近试管口的位置,故选项说法错误.

D、试管夹应从试管底部往上套,夹在试管的中上部,故选项说法正确.

故选:D.

点评:本题难度不大,熟悉试管夹的使用方法、用途、注意事项是解答本题的关键.

8.下列实验操作正确的是()

A.将实验用剩的药品放回原试剂瓶

B.用试管夹夹持试管加热时,拇指放在试管夹的短柄上

C.给试管中的液体加热时,液体不超过试管容积的

D.给试管中的固体加热时,试管口略向下倾斜

考点:挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;给试管里的固体加热;给试管里的液体加热.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:根据剩余药品的处理原则进行分析判断;根据给试管内的液体和固体加热时注意事项进行分析判断.

解答:解:A、用剩的药品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器;故选项说法错误;

B、用试管夹夹持试管加热时,拇指放在试管夹的长柄上,错误;

C、给试管中的液体加热时,液体不超过试管容积的,错误;

D、给试管中的固体加热时,试管口略向下倾斜,正确;

故选D

点评:本题难度不大,掌握常见仪器的名称、用途、使用注意事项及常见化学实验操作的注意事项等是正确解题的关键.

9.做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是()A.试管夹B.铁夹C.坩埚钳D.以上三种均可

考点:挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:根据常见的化学仪器的名称、用途进行分析解答即可.

解答:解:A、做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是坩埚钳,不能使用试管夹,故选项错误.

B、做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是坩埚钳,不能使用铁夹,故选项错误.

C、做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是坩埚钳,故选项正确.

D、做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是坩埚钳,不能使用试管夹、铁夹,故选项错误.

故选:C.

点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的名称、用途及使用注意事项是解答此类试题的关键.

10.下列化学实验的操作中,正确的是()

A.手拿试管给试管内的固体加热

B.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭

C.为了节约,用剩的药品应放回原瓶

D.取用液体药品时,试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染

考点:挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用.

中考化学资料知识点总结

基本概念: 1、化学变化:生成了其它物质的变化 2、物理变化 3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成 6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分 9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分 10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子 14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量= 相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团 17、原子的结构: 原子、离子的关系: 注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数 18、四种化学反应基本类型: ①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如:A + B = AB ②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如:AB = A + B 区别:有没有新的物质生成 区别:看化学式是不是只有一种元素符号 如:O 2是单质,CO 2是化合物 区别:在化学变化中, 是否可以再分 (单位为“1”,省略不写) 原子核 原子 核外电子(—) 中子(0) 质子(+) 注:在原子里,核电荷数=质子数=核外电子数 阳离子 阴离子原子 得e 失e 失e 得e

2020年河南省中考化学试卷

2020年河南省中考化学试卷 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1.(1分)河南小麦熟,国家粮食足。小麦的主要成分是淀粉,淀粉属于() A.糖类 B.油脂 C.蛋白质 D.维生素 【考点】生命活动与六大营养素. 【解答】A、小麦中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项正确。 B、小麦中富含淀粉,淀粉属于糖类,而不是富含油脂,故选项错误。 C、小麦中富含淀粉,淀粉属于糖类,而不是富含蛋白质,故选项错误。 D、小麦中富含淀粉,淀粉属于糖类,而不是富含维生素,故选项错误。 故选:A。 【点评】本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。 2.(1分)下列传统工艺品的制作过程中,一定发生了化学变

化的是() A.南阳玉雕 B.洛阳剪纸 C.开封汴绣 D.汝州瓷器 【考点】化学变化和物理变化的判别. 【解答】A、南阳玉雕没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误; B、洛阳剪纸没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误; C、开封汴绣没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误; D、瓷器的烧制属于化学变化,故选项正确; 故选:D。 【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。 3.(1分)绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是() A.燃放烟花爆竹 B.生活垃圾进行分类回收处理 C.露天焚烧秸秆

D.实验室含酸废水倒入下水道 【考点】防治空气污染的措施;水资源的污染与防治. 【解答】A、燃放烟花爆竹会产生大量烟尘、有害气体等,不利于环境保护; B、生活垃圾进行分类回收处理,节约资源,有利于环境保护; C、露天焚烧处理农作物秸秆,会产生大量烟尘、有害气体等,不利于环境保护; D、实验室含酸废水倒入下水道,会造成水土污染,不利于环境保护。 故选:B。 【点评】本题考查的是化学与环境保护的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。 4.(1分)物质由微观粒子构成,下列物质由离子构成的是() A.He B.NH3 C.C60 D.NaCl 【考点】物质的构成和含量分析. 【解答】A、氦气属于稀有气体单质,是由氦原子直接构成的,不符合题意,故选项错误。 B、NH3是由非金属元素组成的化合物,是由氨分子构成的,

中考化学知识点笔记整理归纳

中考化学知识点笔记整理归纳 第一部分 1、碳素钢可分为三种:高碳钢、中碳钢、低碳钢。 2、常用于炼铁的铁矿石有三种: (1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3); (2)磁铁矿(Fe3O4); (3)菱铁矿(FeCO3)。 3、炼钢的主要设备有三种:转炉、电炉、平炉。 4、常与温度有关的三个反应条件是:点燃、加热、高温。 5、不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂; 饱和溶液变不饱和溶液有两种方法: (1)升温。 (2)加溶剂; (注意:溶解度随温度而变小的物质如:氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液:降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。 6、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。 7、水污染的三个主要原因:

(1)工业生产中的废渣、废气、废水; (2)生活污水的任意排放; (3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。 8、通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。 9、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类: (1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大; (2)少数物质溶解度受温度的影响很小; (3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。 10、CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。 11、单质可分为三类:金属单质;非金属单质;稀有气体单质。 12、当今世界上最重要的三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。 13、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。 14、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。 15、教材中出现的三次淡蓝色: (1)液态氧气是淡蓝色; (2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰;

中考化学考点练习题及答案

中考化学考点练习题及答案(9) 一、选择题(每题各有一个正确答案,共16道小题,每题1分,共16分) 1.(1分)(2014?)厨房里发生的下列变化中,不涉及化学变化的是( ) A. 菜刀生锈 B. 葡萄酿酒 C. 食品发霉 D. 瓷盘摔碎 考点:化学变化和物理变化的判别. 专题:物质的变化与性质. 分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 解答:解:A、菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化. B、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化. C、食品发霉过程中有新物质生成,属于化学变化. D、瓷盘摔碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. 故选:D. 点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化. 2.(1分)(2014?)下列燃料燃烧时,能实现二氧化碳零排放的是( ) A. 氢气 B. 柴草 C. 酒精 D. 汽油 考点:常用燃料的使用与其对环境的影响. 专题:化学与环境保护. 分析:实现二氧化碳的零排放即是在反应过程中不生成二氧化碳气体;根据氢气、柴草、酒精、汽油等常用燃料的生成物进行分析判断即可. 解答:解:A、氢气燃烧产物是水,不产生二氧化碳,能实现二氧化碳零排放,故选项正确. B、柴草燃烧的主要生成物是二氧化碳,不能实现二氧化碳零排放,故选项错误. C、酒精汽油燃烧产物是二氧化碳和水,不能实现二氧化碳零排放,故选项错误. D、汽油燃烧产物主要二氧化碳和水,不能实现二氧化碳零排放,故选项错误. 故选:A. 点评:本题难度不大,了解生活中常用燃料燃烧的生成物是正确解答本题的关键. 3.(1分)(2014?)光导纤维是由二氧化硅(SiO2)制成的,二氧化碳中硅元素的化合价为( ) A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 考点:有关元素化合价的计算. 专题:化学式的计算. 分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合SiO2的化学式进行解答本题. 解答:解:氧元素显﹣2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)×2=0,则x=+4价. 故选:D. 点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题. 4.(1分)(2014?)下列实验操作中,错误的是( ) A. 倾倒液体B. 称量固体药品C.

河南名校中考化学总复习知识点总结

河南省重点中学中考化学总复习 一、基本概念和理论 1、物质的变化和性质 (1).物理变化:没有生成其他物质的变化。 化学变化:生成了其他物质的变化。 化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化;而发生物理变化,不一定同时发生化学变化。物质的三态变化(固、液、气)是物理变化。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化,而分子本身没有发生变化;发生化学变化时,分子被破坏,分子本身发生变化。化学变化的特征:生成了其他物质的变化。(2).物质的性质 (描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字) 物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。 化学性质:通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。 元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。 2、物质的分类 混合物单质酸性氧化物 稀有气体氧化物碱性氧化物 质纯净物元素种类无机物酸其他氧化物 碱 化合物 有机物盐 (1).混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成)例如,空气,溶液(盐酸、 澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢) 注意:氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。 纯净物、混合物与组成元素的种类无关。即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。 (2).纯净物:由一种物质组成的。例如:水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2 O)都是纯净物冰与水混合是纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物。(3).单质:由同种(或一种)元素组成的纯净物。例如:铁氧气(液氧)、氢气、水银。(4).化合物:由不同种(两种或两种以上)元素组成的纯净物。 名称中有“某化某”“某酸某”的是化合物。 (5).有机物(有机化合物):含碳元素的化合物(除CO、CO2和含碳酸根化合物外)

中考必背化学知识点总结归纳

初中化学知识点总结 1、常见元素、原子图化合价口诀 正一氢锂钠钾银铵根;负一氟氯溴碘氢氧根;二价氧钙镁钡锌;三铝四硅五价磷;二三铁、二四碳,二四六硫都齐全;锰有二四六和七,铜汞二价最常见,单质为0永不变;酸根负,一价硝酸根,二价硫酸碳酸根,三价就是磷酸根。 一些常见元素、原子团(根)的化合价 2、初中常见物质的化学式

) 白色沉淀:CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3、Zn(OH)2、AgCl、BaSO4(其中仅BaSO4、AgCl是不溶于HNO3的白色沉淀)微溶于水:Ca(OH)2、CaSO4、Ag2SO4 3、物质的学名、俗名及化学式 (1)金刚石、石墨:C (2)水银、汞:Hg (3)生石灰、氧化钙:CaO (4)干冰(固体二氧化碳):CO2 (5))盐酸、氢氯酸:HCl (6)亚硫酸:H2SO3 S (7)氢硫酸:H 2 (8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 (9)苛性钠、火碱、烧碱:NaOH (10)纯碱、苏打:Na2CO3碳酸钠晶体、纯碱晶体:Na2CO3?10H2O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠、小苏打:NaHCO3 (12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体:CuSO4?5H2O (13)铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质) (14)甲醇(有毒、误食造成失明甚至死亡):CH3OH (15)酒精、乙醇:C2H5OH (16)醋酸、乙酸(具有酸的通性)CH3COOH(CH3COO—醋酸根离子) (17)氨气:NH3(碱性气体) (18)氨水、一水合氨:NH3?H2O(为常见的碱,具有碱的通性,是一种不含金 属离子的碱) (19)亚硝酸钠:NaNO2 (工业用盐、有毒) 4、常见物质的颜色 (1)固体物质颜色 A 、白色固体:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠、五 氧化二磷、白磷、氧化镁、氯酸钾、氯化钾、氯化钠、 B、黄色固体:硫粉(S) C、红色固体:红磷(P)、氧化铁、铜(Cu)、氧化汞(HgO) .5H2O D、蓝色固体:胆矾CuSO 4 E、黑色固体:木炭、石墨、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、 F 、绿色固体:碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3、锰酸钾K2MnO4 G、紫黑色固体:高锰酸钾 H、无色固体:冰,干冰,金刚石 I 、银白色固体:银、铁、镁、铝、锌等金属。

中考化学考点练习物质的构成 (2)

物质的构成 考点一:分子与原子 1.水结成冰是由于() A.水分子的运动停止了 B.水分子的化学性质发生了改变 C.水分子变小了 D.水分子间的间隔发生了变化 2.下列事实对应的解释不合理的是() A.在花园中可闻到花香说明分子在不断运动 B.用肉眼不能直接观察到CO2分子说明CO2分子很小 C. 50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升说明分子之间有间隔 D.冰受热变为水,水受热变为水蒸气说明分子可以再分 3.下列物质中,由离子构成的是() A.氯化钠 B.金 C.氢气 D.金刚石 4.干冰升华后体积变大的原因是() A.分子体积变大 B.分子间隔变大 C.分子数量增多 D.分子碰撞频率减小 5.谚语诗词中蕴含着科学道理。下列说法正确的是() A.“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高 B.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低,越容易着火 C.“百炼成钢”与“只要功夫深,铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同 D.“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动 6.在加压条件下,25m3的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.024m3的钢瓶中,由此可以说明的是()

A.分子的质量很小 B.分子由原子构成 C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动 7.下列分子变化中,一定发生了化学变化的是() A.分子间隔变小 B.分子数目变多 C.分子本身起了变化 D.一种分子运动到另一种分子中间去了 8.实验探究:某化学兴趣小组同学为了研究影响分子运动速率的因素,如下图所示,玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉,注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水。浓氨水挥发出来的氨气(NH3)和浓盐酸挥发出来的氯化氢气体(HCl)能发生反应生成白色的氯化铵固体。两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体,过一会,先在A处产生大量白烟,然后白烟逐渐充满整个试管。 根据现象回答问题: (1)A处形成白烟是因为分子在___________________________; (2)有同学认为先在A处产生白烟是因为氯化氢分子比氨气分子运动速度__________,已知一个氯化氢分子的质量要大于一个氨气分子的质量,所以可以说分子的运动速度与其质量成__________比。(填正或反) 9.实验探究 (1)实验方法:如图所示:在A烧杯中盛有浓氨水,在盛有20mL水的B烧杯中加入5~6滴酚酞溶液,从B烧杯中取少量溶液置于试管中,向其中滴加浓氨水,用一个大烧杯罩住AB 两个小烧杯。

福建中考化学知识点归纳

福建中考化学知识点归纳 一、基本概念与基本理论 物质分类 物质溶解性(溶解于水) 常见物质主要化合价

化学反应基本类型 C + O2CO2 H2O H2↑ + O2↑常见沉淀颜色

常见物质颜色 二、常见物质及其性质、用途、常见现象分析(1)水(蒸馏水) 化学式:H2O 性质:纯净物、化合物、氧化物

密度:1.0 g/mL 水污染原因: 工业“三废”(废渣、废水、废气)和生活污水未经处理随意排放;农业生产化肥和农药随雨水注入河流。 备注:海水、矿泉水、河水、糖水、盐水属于混合物。 (2)空气 化学式:空气是混合物,主要成分为N2、O2、CO2、稀有气体 气体体积分数:氮气—78%,氧气—21%,CO2 —0.03%,稀有气体—0.94% 空气污染原因:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、一氧化碳(CO)过度排放造成酸雨。密度:1.293 g/L (3)氧气 化学式:O2 物理性质:不易溶于水,密度比空气的略大;液氧、固态氧淡蓝色 化学性质:支持燃烧,有助燃性。可供呼吸用,是常用的氧化剂 用途:气焊、航天、潜水、登山、医疗、液氧、炸药、炼铁、炼钢等 与各物质反应: ①木炭(C)在氧气中燃烧(O2可使带火星的木条复燃) 化学方程式:C+O2CO2 反应现象:发出白光,放出热量,生成使澄清石灰水变浑浊的气体 ②硫(S)在氧气(空气)中燃烧 化学方程式:S+O2SO2 反应现象:硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体,放出热量;在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体;放出热量 ③磷(P)在氧气(空气)中燃烧 化学方程式:4P+5O22P2O5 反应现象:发出白光,产生大量的白烟,放出热量 ④镁(Mg)在空气(氧气)中燃烧

初三化学中考考点归纳及点拨

初三化学中考考点归纳与点拨 考点1:物质的变化、性质、反应类型 (1)判别物理变化还是化学变化的依据是:有无新物质生成。发光、放热、爆炸既可能是化学变化也可能是物理变化。 (2)物质的色、态、味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解度、导热性、导电性、挥发性属于物理性质,在化学变化中才体现出来的性质属于化学性质(如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性、腐蚀性、毒性等)。 (3)四种基本反应类型是: 化合(A+B→AB)、分解(AB→A+B)、置换(C+AB→AC+B)、复分解(AB+CD→AD+CB) 氧化还原反应中有关概念的关系 得氧——被氧化——还原剂(C、CO、H2等);失氧——被还原——氧化剂(02、CuO、Fe203等)。 考点2:空气的成分、应用、污染和防治 (1)空气成分及体积分数:N278% 022l%、稀有气体0.94%、C02 0.03%其他杂质气体0.03% (2)应用:氧气(供给呼吸、支持燃烧)、氮气(作保护气等)、稀有气体(作保护气或电光源来产生各种色光,如氖气一一红色光) (3)污染大气的物质是可吸入颗粒(如沙尘)和有害气体(主要是CO、N02、S02),大气污染引发三大环境问题一一温室效应(C02,但C02不是大气污染物)、酸雨(S02)、臭气空洞(氟氯代烃,即氟里昂) (4)三大化石燃料一一天然气、石油、煤(燃烧都会产生C02,石油在驱动汽车、飞机时尾气中有氮氧化物,煤燃烧会产生S02)。氢气是最理想的燃料(取之于水来源丰富、等量燃烧放出热量最大、燃烧产物是水没有污染)但现有技术条件下成本较大。改善能源结构(如开发氢能源、用酒精代替汽油、西气东输用天然气代替煤气等)、控制有害气体的排放等能有效防治气体污染。 考点3:氧气的性质、制法、用途 (1)无色无味气体、不易溶于水,降温可变为淡蓝色液体,甚至变为淡蓝色雪化状同体,氧气通常贮存在蓝色钢瓶中。化学性质见下表。 物质主要现象化学方程式 碳剧烈燃烧、发出白光、放热、生成无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体 C + O2点燃 CO2 硫发出蓝紫色火焰;空气中淡蓝色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体 S + O2点燃SO2 磷发出白光、放热、生成自烟 4P + 5O2点燃2P2O5 铁剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体 3Fe + 2O2点燃Fe3O4 铝剧烈燃烧、发出耀眼白光、放出大量的热、生成白色固体 4Al + 3O2点燃2Al2O3 镁剧烈燃烧、发出耀眼白光、放出大量的热、生成白色固体(空气中即可燃烧) 2Mg + O2点燃2MgO (2)实验室两种制法: 2KMnO4加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑(固固加热型)(查、装、定、点、收、离、熄) 2H2O2 H2O+ O2 ↑ (固液不加热型)(Mn02作催化剂“一变两不变”) MnO2 可用排水法(不易溶于水)或向上捧空气法(密度比空气大,32>29)收集 工业上用分离液态空气的方法得到氧气(氧气的沸点比氮气高.物理变化)。 (3)用途:供给呼吸、支持燃烧 考点4:燃烧、缓慢氧化、自燃和爆炸 燃烧一一即剧烈氧化(在有限空间的急速燃烧会引起爆炸) 氧化

中考化学考点练习试题(六)

1.原子是____________中的最小粒子,是指在____________中不可再分,不等于原子不可再分。通常原子是由____________、____________和____________三种粒子构成的。 思路解析:本题考查原子的概念和基本组成。 答案:化学变化化学反应质子中子电子 2.构成原子的粒子及性质 构成原子的粒子电子原子核 质子中子 (1)电性和电量 (2) 相对质量 思路解析:本题考查原子的结构、组成和各种粒子的带电性质 答案:(1)负电一个单位负电荷正电一个单位正电荷不带电 (2)1/1 836 1 1 3.已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的1/1 836,所以在科学上计算原子的质量时只计算质子和中子的质量,电子质量忽略不计,下表是部分原子的构成指数: 原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量 氢1 0 1 1 碳6 6 6 12 氧8 8 8 16 钠11 12 11 23 铁26 30 26 56 铀92 146 92 238 通过此表,可总结出“在原子里质子数等于电子数”。还能总结出: (1)________________________________________________。 (2)________________________________________________。

(3)________________________________________________。 (4)________________ ________________________________。 思路解析:总结的过程是一个观察比较的过程,通过观察比较找出一个规律。本题可通过观察比较横行数据和纵列数据找出原子构成的一些规律。观察比较每一横行数据不难发现:相对原子质量=质子数+中子数;原子核内不一定都有中子;原子核内质子数不一定等于中子数。观察比较纵列数据可发现:质子数决定原子种类;核外电子总数可间接推理原子种类…… 答案: (1)相对原子质量=质子数+中子数 (2)原子核内不一定都有中子 (3)原子核内质子数不一定等于中子数 (4)质子数决定原子种类 (5)由核外电子总数可间接推理原子种类(任填四个即可) 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子,经测定该原子的近似相对质量为289,则其中子数与电子数的差是____________。 思路解析:质子数等于电子数,原子的近似相对原子质量等于质子数+中子数,故中子数为289-114=175,中子数与电子数之差为175-114=61。 答案:61 2.化学变化中的最小粒子是( ) A.原子 B.分子 C.质子 D.中子 思路解析:化学变化的宏观特征是有新物质生成,而其微观本质是在化学变化中分子被破坏变成原子,原子重新组合的过程,也就是说在化学变化中分子可分而原子不可分,原子是化学变化中的最小粒子。 答案:A

中考化学知识点汇总

中考化学知识点汇总 第一单元走进化学世界 1.化学是研究物质的组成.结构.性质以及变化规律的基础科学。 2.我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁.炼钢。 3.绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) 4.化学实验 (一).常用仪器及使用方法 可以直接加热的仪器是:试管.蒸发皿.燃烧匙 只能垫石棉网间接加热的仪器是:烧杯.烧瓶.锥形瓶 不可加热的仪器:量筒.漏斗.集气瓶.水槽。 (二)测量液体体积的容器:量筒。 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热,不能用作反应容器。一般只能读到0.1毫升。 (三)称量器:托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。) 注意点:一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小.质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的.易潮解的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在玻璃器皿(如小烧杯.表面皿)中称量。 (四)酒精灯 酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/3~1/4。 (五)夹持仪器的用具:铁夹.试管夹 铁夹和试管夹夹持试管时,应从试管底部往上套;夹在离试管口约1/3处。手要拿住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上,预防试管滑落。 (六)药品的取用 (1)药品的存放: 一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(有些液体药品放在滴瓶中);白磷要存放在水中,防止自燃。 (2)药品的取用的注意点: ①取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以1-2mL为宜。 多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内。 ②取用药品的“三不”:任何药品不能用手拿.舌尝.或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔) (七)连接仪器装置 (1)把玻璃插入橡皮塞:先把玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力,使它插入。 (2)在玻璃管上连胶皮管:先把玻璃管口用水润湿 ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。(八)给物质的加热 (1)加热固体时,试管口应略下倾斜,试管受热时先均匀受热,再集中加热。 (2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,加热时切不可将试管口对着人。 (九)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒.插在试管架上晾干。

河南省2020年中考化学试题含解析

2020年河南省普通高中招生考试试卷 化学试题卷 注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,考试时间50分钟,满分50分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 相对原子质量:H-1 C-12 N-140-16 Na-23 S-32 C1-35.5 Ca-40 一、选择题(本题包括14个小题,每题只有一个选项符合题意,每小题1分,共14分) 1.河南小麦熟,国家粮食足。小麦的主要成分是淀粉,淀粉属于() A. 糖类 B. 油脂 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】A 【解析】 【详解】人体所需六大基本营养素:糖类、蛋白质、维生素、油脂、无机盐、水,而淀粉、葡萄糖、纤维素等属于糖类。 故选A。 2.下列传统工艺品的制作过程中,一定发生了化学变化的是 A. 南阳玉雕 B. 洛阳剪纸 C. 开封汴绣 D. 汝州瓷器 【答案】D 【解析】 【详解】A、南阳玉雕只是玉的形状发生了变化,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意; B、洛阳剪纸只是纸的形状发生了变化,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意; C、开封汴绣只是用线绣成不同的图案,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意; D、汝州瓷器,瓷器的烧制有新物质生成,属于化学变化,符合题意。 故选D。 3.绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是 A. 燃放烟花爆竹 B. 生活垃圾进行分类回收处理 C. 露天焚烧秸秆 D. 实验室含酸废水倒入下水道 【答案】B 【解析】

【详解】A、燃放烟花爆竹,烟花爆竹燃烧会生成二氧化硫等有害气体和烟尘,会污染空气,故选项A不符合题意; B、生活垃圾进行分类回收处理,分类便于垃圾处理,不会污染环境,故选项B符合题意; C、露天焚烧秸秆,会产生烟尘和二氧化碳,会污染空气,故选项C不符合题意; D、实验室含酸废水倒入下水道,酸会腐蚀下水管,而且会使水质酸化,故选项D不符合题意。 故选:B。 4.物质由微观粒子构成,下列物质由离子构成的是 A. He B. NH3 C. C60 D. NaCl 【答案】D 【解析】 【详解】A、He为稀有气体,是由氦原子构成的,不符合题意; B、NH3是由氨分子构成的,不符合题意; C、C60是由碳60分子构成的,不符合题意; D、NaCl 是由Na+、Cl-构成的,符合题意。故选D。5.水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法正确的是 A. 冰和水的共存物属于混合物 B. 有水生成的反应一定属于中和反应 C. 可用肥皂水区分软水和硬水 D. 水气化时体积增大是因水分子变大 【答案】C 【解析】 【详解】A、冰水混合物中只有水一种物质,属于纯净物,说法错误; B、酸碱中和反应一定有水生成,但有水生成的不一定是酸碱中和反应,如金属氧化物与酸的反应、含有氢元素的物质的燃烧反应,也会有水生成,说法错误; C、可以用肥皂水区分软水和硬水,硬水中泡沫少、浮渣多,说法正确; D、水气化时体积增大是因水分子间的间隙变大,而不是分子体积变大,说法错误; 故选:C。 6.金属材料在生产,生活中使用广泛。下列金属的用途利用了金属导电性的是 A. 铜制电线 B. 铁质铁锅 C. 金制项链 D. 铝制饮料罐 【答案】A

中考必背初中化学知识点总结归纳

.WORD 格式整理 .. 初中化学知识点总结 1、常见元素、原子图化合价口诀 正一氢锂钠钾银铵根;负一氟氯溴碘氢氧根; 二价氧钙镁钡锌;三铝四硅五价磷; 二三铁、二四碳,二四六硫都齐全; 锰有二四六和七,铜汞二价最常见,单质为 0永不变;酸 根负,一价硝酸根,二价硫酸碳酸根,三价就是磷酸根。 一些常见元素、原子团(根)的化合价 元素和根的元素和根常见的元素和根元素和根常见的名称的符号化合价的名称的符号化合价钾K+1氯Cl-1 +1 +5 +7钠Na+1溴Br-1 银Ag+1氧O-2 钙Ca+2硫S-2 +4 +6镁Mg+2碳C+2 +4钡Ba+2硅Si+4铜Cu+1 +2氮N-3 +2 +3 +4 +5铁Fe+2 +3磷P-3 +3 +5铝Al+3氢氧根OH-1 锰Mn+2 +4 +6 +7硝酸根NO3-1 锌Zn+2硫酸根SO-2 4 氢H+1碳酸根CO-2 3 氟F-1铵根NH4+1 2、初中常见物质的化学式 (1)非金属单质: 氢气碳氮气氧气磷硫氯气 H2C N2O2P S Cl 2 (2)金属单质 钠镁铝钾钙铁锌铜钡钨汞 Na Mg Al K Ca Fe Zn Cu Ba W Hg (3)常见的氧化物 物质名称水一氧化碳二氧化碳五氧化二磷氧化钠二氧化氮二氧化硅化学式H2 O CO CO2P2O5Na2O NO2SiO2 物质名称二氧化硫三氧化硫一氧化氮氧化镁氧化铜氧化亚铜氧化亚铁化学式SO SO NO MgO CuO Cu O FeO 232 物质名称三氧化二铁四氧化三铁三氧化二铝氧化银二氧化锰 化学式Fe O Fe O Al O Ag O MnO 23342322

中考化学知识点汇总人教版

中考化学知识点汇总人教版 中考化学知识点总结 第1单元《走进化学世界》知识点 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、物理变化和化学变化的本质区别:有无新物质生成 变化和性质的区别:性质中有“能”“可以”“容易”等字眼 3、绿色化学环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品)②核心:利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高 (3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾 2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃 5、吸入空气及呼出气体的比较 结论:及吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,2和H2O的量增多(吸入空气及呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤:提出问题→猜想及假设→设计实验→实验验证→记录及结论→反思及评价 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、常用仪器及使用方法

(一)可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙坩埚 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)(二)测容器--量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。 视线及刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。 选择合适的量程:所测液体不能超过量程,也不能比量程太小为宜 (三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。) 注意点:(1)先调整零点 (2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。 (3)称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上 称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿 (如小烧杯、表面皿)中称量。 (4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小) (5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。 (四)加热器皿--酒精灯 (1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。 (2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。 (3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。

河南名校中考化学总复习知识点总结

河南名校中考化学总复习知识点总结

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河南省重点中学中考化学总复习 一、基本概念和理论 1、物质的变化和性质 (1).物理变化:没有生成其他物质的变化。 化学变化:生成了其他物质的变化。 化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化;而发生物理变化,不一定同时发生化学变化。物质的三态变化(固、液、气)是物理变化。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化,而分子本身没有发生变化;发生化学变化时,分子被破坏,分子本身发生变化。化学变化的特征:生成了其他物质的变化。(2).物质的性质 (描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字) 物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。 化学性质:通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。 元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。 2、物质的分类 物混合物单质酸性氧化物 物质种类稀有气体氧化物碱性氧化物 质纯净物元素种类无机物酸其他氧化物 碱 化合物 有机物盐 (1).混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成)例如,空气,溶液(盐酸、 澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢) 注意:氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。 纯净物、混合物与组成元素的种类无关。即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。 (2).纯净物:由一种物质组成的。例如:水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2 O)都是纯净物冰与水混合是纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物。(3).单质:由同种(或一种)元素组成的纯净物。例如:铁氧气(液氧)、氢气、水银。(4).化合物:由不同种(两种或两种以上)元素组成的纯净物。 名称中有“某化某”“某酸某”的是化合物。 (5).有机物(有机化合物):含碳元素的化合物(除CO、CO2和含碳酸根化合物外)

初中化学中考复习知识点总结

初中化学中考复习知识点总结 一基本概念: 1、化学变化:生成了其它物质的变化 2、物理变化:没有生成其它物质的变化 3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成 6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分 、化学式和化合价: (1)化学式的意义:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成; ③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比; b.表示组成物质的各元素质量比。 (2)单质化学式的读写 ①直接用元素符号表示的:a.金属单质。如:钾K 铜Cu 银Ag 等; b.固态非金属。如:碳C 硫S 磷P 等 c.稀有气体。如:氦(气)He 氖(气)Ne 氩(气)Ar等 ②多原子构成分子的单质:其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。 如:每个氧气分子是由2个氧原子构成,则氧气的化学式为O2 双原子分子单质化学式:O2(氧气)、N2(氮气)、H2(氢气) F2(氟气)、Cl2(氯气)、Br2(液态溴) 多原子分子单质化学式:臭氧O3等 (3)化合物化学式的读写:先读的后写,后写的先读 ①两种元素组成的化合物:读成“某化某”,如:MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠) ②酸根与金属元素组成的化合物:读成“某酸某”,如:KMnO4(高锰酸钾)、K2MnO4(锰酸钾)

中考化学考点练习题及答案

(4) 1.元素是宏观概念,是对物质的组成而言的。元素就是具有相同 ____________即____________的一类原子的总称。 决定元素种类的是____________;不同种元素之间最本质的区别是 ____________。 思路解析:本题考查元素的概念。质子数的多少决定元素的本质和种类。 答案:核电荷数相同质子数核内质子数质子数不同 2.地壳里含量前四位的元素顺序是____________、 ____________、____________、____________。 思路解析:本题考查学生对元素在地壳中含量的识记能力。 平时学习时要有意识地按知识点进行归纳。 答案:氧硅铝铁 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.判断下列叙述的正误,并说出理由。 ________________________________________________(1)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。 ________________________________________________(2)二氧化碳是由一个碳元素和一个氧元素组成的。 ________________________________________________(3)二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子组成的。 ________________________________________________(4)一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。

________________________________________________思路解析:本题考查有关物质组成和构成的化学用语。 答案:(1)正确。元素和物质是宏观概念,有关物质的组成的叙述中要“宏观对宏观”,即描述物质的组成用元素。 (2)错误。元素只能论种类,不能论个数。 (3)错误。二氧化碳、碳原子和氧分子是三种不同的物质,它们的性质不同,从宏观上说,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,从微观上说,一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构?成的。? (4)正确。分子和原子均是微观概念。有关物质的构成的叙述中要“粒子对粒子”,即描述分子的构成用原子。 2.下列物质:①氢气②硫磺③二氧化碳④液氧⑤氯化钾⑥矿泉水⑦空气⑧四氧化三铁⑨石灰水⑩铜丝?○11生铁?○12水(以下空格填序号) (1)属于混合物________________________。(2)属于纯净物 ________________________。 (3)属于化合物________________________。(4)属于氧化物 ________________________。 (5)属于金属单质______________________。(6)属于非金属单质 ___________________。 思路解析:本题考查学生对物质进行类别归纳的能力。 答案:(1)⑥⑦⑨○11?(2)①②③④⑤⑧⑩○12? (3)③⑤⑧○12?(4)③⑧○12?(5)⑩(6)①②④ 3.某物质只含有一种元素,则该物质( ) A.肯定是纯净物 B.可能是化合物 C.一定是一种单质 D.可能是混合物

中考化学知识点

中考化学知识点 化学方程式 1. 燃烧反应: (1)镁在空气中燃烧:2Mg+O2点燃2MgO (2)磷在空气中燃烧:4P+5O2点燃2P2O5 (3)甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2点燃CO2+2H2O (4)乙醇在空气中燃烧:C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O (5)甲醇在空气中燃烧:2CH3OH+3O2点燃2CO2+4H2O (6)硫在氧气中燃烧:S+O2点燃SO2 (7)铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2点燃Fe3O4(8)木炭在氧气中充分燃烧:C+O2点燃CO2 (9)木炭在空气不足时不充分燃烧:2C+O2点燃2CO (10)氢气在氧气中燃烧:2H2+O2点燃2H2O (11)一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2点燃2CO2 2. 还原反应: (1)氢气还原氧化铜:H2+CuO△+H2O (2)木炭还原氧化铜:C+2CuO高温2Cu+CO2↑ (3)一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO△Cu+CO2 (4)一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2 3. 常见气体的相关反应及制取: (1)氯酸钾与二氧化锰共热制取氧气:2KClO3MnO2 2KCl+3O2↑ △ (2)高锰酸钾受热分解制取氧气:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ MnO2 (3)双氧水常温分解制取氧气:2H2O22H2O+O2↑

(4)电解水:2H2O通电2H2↑+O2↑ (5)实验室制取二氧化碳的反应:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(7)木炭与二氧化碳反应:C+CO2高温2CO (8)二氧化碳与水反应:CO2+H2O===H2CO3 (9)二氧化碳与石灰水反应:CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O (10)碳酸分解的反应:H2CO3===H2O+CO2↑ (11)煅烧石灰石的反应:CaCO3高温CaO+CO2↑ (12)泡沫灭火器的原理:Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ 4. 与酸有关的反应: (1)锌与稀硫酸的反应:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ (2)镁与稀硫酸的反应:Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑ (3)铁与稀硫酸的反应:Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑ (4)锌与盐酸的反应:Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑ (5)镁与盐酸的反应:Mg+2HCl===MgCl2+H2↑ (6)氧化铁与盐酸的反应:Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O (7)氢氧化铜与盐酸的反应:Cu(OH)2+2HCl===CuCl2+2H2O (8)氧化铁与硫酸的反应:Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O (9)氢氧化铜与硫酸的反应:Cu(OH)2+2HCl===CuCl2+2H2O (10)氯化钡与硫酸反应:BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl 5. 与碱有关的反应: (1)氢氧化钠与二氧化碳反应:2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O (2)氢氧化钠与硫酸反应:2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O (3)氢氧化钠与硫酸铜反应:2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓

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