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贵州省铜仁市印江县普通中学数量和高中招生情况3年数据专题报告2020版

贵州省铜仁市印江县普通中学数量和高中招生情况3年数据专题报告2020版
贵州省铜仁市印江县普通中学数量和高中招生情况3年数据专题报告2020版

贵州省铜仁市印江县普通中学数量和高中招生情况3年数据专题报告2020版

序言

铜仁市印江县普通中学数量和高中招生情况数据专题报告旨在运用严谨的数据分析,以更为客观、真实的角度,对铜仁市印江县普通中学数量和高中招生情况进行剖析和阐述。

铜仁市印江县普通中学数量和高中招生情况数据专题报告同时围绕关键指标即普通中学总数量,普通初中学校数量,普通高中学校数量,普通中学招生总数量,普通中学高中招生数量等,对铜仁市印江县普通中学数量和高中招生情况进行了全面深入的分析和总结。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。

铜仁市印江县普通中学数量和高中招生情况数据专题报告可以帮助投资决策者效益最大化,是了解铜仁市印江县普通中学数量和高中招生情况的重要参考渠道。报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,数据客观、精准。

目录

第一节铜仁市印江县普通中学数量和高中招生情况现状 (1)

第二节铜仁市印江县普通中学总数量指标分析 (3)

一、铜仁市印江县普通中学总数量现状统计 (3)

二、全省普通中学总数量现状统计 (3)

三、铜仁市印江县普通中学总数量占全省普通中学总数量比重统计 (3)

四、铜仁市印江县普通中学总数量(2017-2019)统计分析 (4)

五、铜仁市印江县普通中学总数量(2018-2019)变动分析 (4)

六、全省普通中学总数量(2017-2019)统计分析 (5)

七、全省普通中学总数量(2018-2019)变动分析 (5)

八、铜仁市印江县普通中学总数量同全省普通中学总数量(2018-2019)变动对比分析..6 第三节铜仁市印江县普通初中学校数量指标分析 (7)

一、铜仁市印江县普通初中学校数量现状统计 (7)

二、全省普通初中学校数量现状统计分析 (7)

三、铜仁市印江县普通初中学校数量占全省普通初中学校数量比重统计分析 (7)

四、铜仁市印江县普通初中学校数量(2017-2019)统计分析 (8)

五、铜仁市印江县普通初中学校数量(2018-2019)变动分析 (8)

六、全省普通初中学校数量(2017-2019)统计分析 (9)

七、全省普通初中学校数量(2018-2019)变动分析 (9)

八、铜仁市印江县普通初中学校数量同全省普通初中学校数量(2018-2019)变动对比分析

(10)

第四节铜仁市印江县普通高中学校数量指标分析 (11)

一、铜仁市印江县普通高中学校数量现状统计 (11)

二、全省普通高中学校数量现状统计分析 (11)

三、铜仁市印江县普通高中学校数量占全省普通高中学校数量比重统计分析 (11)

四、铜仁市印江县普通高中学校数量(2017-2019)统计分析 (12)

五、铜仁市印江县普通高中学校数量(2018-2019)变动分析 (12)

六、全省普通高中学校数量(2017-2019)统计分析 (13)

七、全省普通高中学校数量(2018-2019)变动分析 (13)

八、铜仁市印江县普通高中学校数量同全省普通高中学校数量(2018-2019)变动对比分析

(14)

第五节铜仁市印江县普通中学招生总数量指标分析 (15)

一、铜仁市印江县普通中学招生总数量现状统计 (15)

二、全省普通中学招生总数量现状统计 (15)

三、铜仁市印江县普通中学招生总数量占全省普通中学招生总数量比重统计 (15)

四、铜仁市印江县普通中学招生总数量(2017-2019)统计分析 (16)

五、铜仁市印江县普通中学招生总数量(2018-2019)变动分析 (16)

六、全省普通中学招生总数量(2017-2019)统计分析 (17)

七、全省普通中学招生总数量(2018-2019)变动分析 (17)

八、铜仁市印江县普通中学招生总数量同全省普通中学招生总数量(2018-2019)变动对比

分析 (18)

第六节铜仁市印江县普通中学高中招生数量指标分析 (19)

一、铜仁市印江县普通中学高中招生数量现状统计 (19)

二、全省普通中学高中招生数量现状统计 (19)

三、铜仁市印江县普通中学高中招生数量占全省普通中学高中招生数量比重统计 (19)

四、铜仁市印江县普通中学高中招生数量(2017-2019)统计分析 (20)

五、铜仁市印江县普通中学高中招生数量(2018-2019)变动分析 (20)

六、全省普通中学高中招生数量(2017-2019)统计分析 (21)

七、全省普通中学高中招生数量(2018-2019)变动分析 (21)

八、铜仁市印江县普通中学高中招生数量同全省普通中学高中招生数量(2018-2019)变动

对比分析 (22)

图表目录

表1:铜仁市印江县普通中学数量和高中招生情况现状统计表 (1)

表2:铜仁市印江县普通中学总数量现状统计表 (3)

表3:全省普通中学总数量现状统计表 (3)

表4:铜仁市印江县普通中学总数量占全省普通中学总数量比重统计表 (3)

表5:铜仁市印江县普通中学总数量(2017-2019)统计表 (4)

表6:铜仁市印江县普通中学总数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (4)

表7:全省普通中学总数量(2017-2019)统计表 (5)

表8:全省普通中学总数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (5)

表9:铜仁市印江县普通中学总数量同全省普通中学总数量(2018-2019)变动对比统计表.6 表10:铜仁市印江县普通初中学校数量现状统计表 (7)

表11:全省普通初中学校数量现状统计表 (7)

表12:铜仁市印江县普通初中学校数量占全省普通初中学校数量比重统计表 (7)

表13:铜仁市印江县普通初中学校数量(2017-2019)统计表 (8)

表14:铜仁市印江县普通初中学校数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (8)

表15:全省普通初中学校数量(2017-2019)统计表 (9)

表16:全省普通初中学校数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (9)

表17:铜仁市印江县普通初中学校数量同全省普通初中学校数量(2018-2019)变动对比统计

表(比上年增长%)10表17:铜仁市印江县普通初中学校数量同全省普通初中学校数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%) (10)

表18:铜仁市印江县普通高中学校数量现状统计表 (11)

表19:全省普通高中学校数量现状统计分析表 (11)

表20:铜仁市印江县普通高中学校数量占全省普通高中学校数量比重统计表 (11)

表21:铜仁市印江县普通高中学校数量(2017-2019)统计表 (12)

表22:铜仁市印江县普通高中学校数量(2018-2019)变动分析表(比上年增长%) (12)

表23:全省普通高中学校数量(2017-2019)统计表 (13)

表24:全省普通高中学校数量(2018-2019)变动分析表(比上年增长%) (13)

表25:铜仁市印江县普通高中学校数量同全省普通高中学校数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%) (14)

表26:铜仁市印江县普通中学招生总数量现状统计表 (15)

表27:全省普通中学招生总数量现状统计表 (15)

表28:铜仁市印江县普通中学招生总数量占全省普通中学招生总数量比重统计表 (15)

表29:铜仁市印江县普通中学招生总数量(2017-2019)统计表 (16)

表30:铜仁市印江县普通中学招生总数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (16)

表31:全省普通中学招生总数量(2017-2019)统计表 (17)

表32:全省普通中学招生总数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (17)

表33:铜仁市印江县普通中学招生总数量同全省普通中学招生总数量(2018-2019)变动对比

统计表(比上年增长%) (18)

表34:铜仁市印江县普通中学高中招生数量现状统计表 (19)

表35:全省普通中学高中招生数量现状统计表 (19)

表36:铜仁市印江县普通中学高中招生数量占全省普通中学高中招生数量比重统计表 (19)

表37:铜仁市印江县普通中学高中招生数量(2017-2019)统计表 (20)

表38:铜仁市印江县普通中学高中招生数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%)..20 表39:全省普通中学高中招生数量(2017-2019)统计表 (21)

表40:全省普通中学高中招生数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (21)

表41:铜仁市印江县普通中学高中招生数量同全省普通中学高中招生数量(2018-2019)变动对比统计表 (22)

贵州省铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量3年数据解读报告2020版

贵州省铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量3年数据解读报告2020版

引言 本报告针对铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量提供重要参考及指引。 铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量数据解读报告对关键因素 地区生产总值,年末常住人口数量等进行了分析和梳理并展开了深入研究。铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量数据解读报告知识产权为 发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用此报告需注明出处。 报告力求做到精准、公正、客观,报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。相信铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量数据解读报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节铜仁市江口县地区生产总值和年末常住人口数量现状 (1) 第二节铜仁市江口县地区生产总值指标分析 (3) 一、铜仁市江口县地区生产总值现状统计 (3) 二、全省地区生产总值现状统计 (3) 三、铜仁市江口县地区生产总值占全省地区生产总值比重统计 (3) 四、铜仁市江口县地区生产总值(2017-2019)统计分析 (4) 五、铜仁市江口县地区生产总值(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省地区生产总值(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省地区生产总值(2018-2019)变动分析 (5) 八、铜仁市江口县地区生产总值同全省地区生产总值(2018-2019)变动对比分析 (6) 第三节铜仁市江口县年末常住人口数量指标分析 (7) 一、铜仁市江口县年末常住人口数量现状统计 (7) 二、全省年末常住人口数量现状统计分析 (7) 三、铜仁市江口县年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计分析 (7) 四、铜仁市江口县年末常住人口数量(2017-2019)统计分析 (8) 五、铜仁市江口县年末常住人口数量(2018-2019)变动分析 (8) 六、全省年末常住人口数量(2017-2019)统计分析 (9)

2017年贵州省铜仁市中考数学试卷(解析版)

2017年贵州省铜仁市中考数学试卷 (满分:150分,时间:120分钟) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.(4分)﹣2017的绝对值是() A.2017 B.﹣2017 C.D.﹣ 2.(4分)一组数据1,3,4,2,2的众数是() A.1 B.2 C.3 D.4 3.(4分)单项式2xy3的次数是() A.1 B.2 C.3 D.4 4.(4分)如图,已知直线a∥b,c∥b,∠1=60°,则∠2的度数是()A.30°B.60°C.120° D.61° 5.(4分)世界文化遗产长城总长约670000米,将数670000用科学记数法可表示为() A.6.7×104 B.6.7×105C.6.7×106D.67×104 6.(4分)如图,△ABC沿着BC方向平移得到△A′B′C′,点P是直线AA′上任意一点,若△ABC,△PB′C′的面积分别为S1,S2,则下列关系正确的是() A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.S1=2S2 7.(4分)一个多边形的每个内角都等于144°,则这个多边形的边数是()

A.8 B.9 C.10 D.11 8.(4分)把不等式组的解集表示在数轴上如下图,正确的是()A.B C.D. 9.(4分)如图,已知点A在反比例函数y=上,AC⊥x轴,垂足为点C,且△AOC的面积为4,则此反比例函数的表达式为() A.y= B.y=C.y=D.y=﹣ 10.(4分)观察下列关于自然数的式子: 4×12﹣12① 4×22﹣32② 4×32﹣52③ 根据上述规律,则第2017个式子的值是() A.8064 B.8065 C.8066 D.8067 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(4分)5的相反数是. 12.(4分)一组数据2,3,2,5,4的中位数是. 13.(4分)方程﹣=0的解为x=. 14.(4分)已知一元二次方程x2﹣3x+k=0有两个相等的实数根,则k=.15.(4分)已知菱形的两条对角线的长分别是5cm,6cm,则菱形的面积是

贵州省贵阳市第一中学2018届高三12月月考数学(文)试题

贵州省贵阳市第一中学2018届高三12月月考数学 (文)试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 设集合,集合,则()A.B.C.D. 2. 在复平面中,复数的共轭复数,则对应的点在()A.第一象限B.第二象限 C.第三象限D.第四象限 3. 在等差数列中,已知,且公差,则其前项和取最小值时的的值为() A.B.或C.D. 4. 下列命题正确的是() A.存在,使得的否定是:不存在,使得 B.对任意,均有的否定是:存在,使得 C.若,则或的否命题是:若,则或 D.若为假命题,则命题与必一真一假 5. 在平面直角坐标系中,向量,,若, ,三点能构成三角形,则() A.B.C.D. 6. 设函数,则“函数在上存在零点”是 “”的() A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件 C.充分且必要条件D.既不充分也不必要条件

7. 若,满足约束条件,则的范围是()A.B.C.D. 8. 如图,设网格纸上每个小正方形的边长为,网格纸中粗线部分为某几何体的三视图,那么该几何体的表面积为() A.B. C.D. 9. 已知某算法的程序框图如图所示,则该算法的功能是() A.求和 B.求和 C.求和 D.求和 10. 已知正四棱锥的底面是边长为的正方形,若一个半径为的球与此四棱锥所有面都相切,则该四棱锥的高是() A.B.C.D.

11. 已知为坐标原点,设,分别是双曲线的左、右焦点,点为双曲线左支上任一点,过点作的平分线的垂线,垂足为,若 ,则双曲线的离心率是() A.B.C.D. 12. 已知是定义在上的奇函数,满足,当时, ,则函数在区间上所有零点之和为() A.B.C.D. 二、填空题 13. 在中,角,,的对边分别为,,,若,, ,,则角的大小为__________. 14. 若圆与双曲线:的渐近线相切,则双曲线的渐近线方程是_______. 15. 设函数若且,,则取值范围分别是__________. 16. 已知函数,且点满足条件 ,若点关于直线的对称点是,则线段的最小值是__________.

【全国百强校】贵州省铜仁市第一中学2017-2018学年高二下学期开学考试地理试题(原卷版)

铜仁一中高二春季学期开学质量检测 地理试题 一、选择题 读地球经纬网示意图,回答下面小题。 ...... 1. 图中各点位于北半球、西半球的是() A. ③④ B. ①② C. ⑤⑥ D. ③⑦ 2. 图中④点位于⑧点的() A. 东北方向 B. 西北方向 C. 东南方向 D. 西南方向 3. 下面的四幅图中阴影部分所表示的经纬度方格内,面积最大的是() A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 下图所示为“23°26′S的海陆分布示意图”,读图回答下面小题。

4. ①②③分别是() A. 印度洋、太平洋、大西洋 B. 太平洋、大西洋、印度洋 C. 太平洋、印度洋、大西洋 D. 印度洋、大西洋、太平洋 5. 一架飞机从甲地飞往丙地,取最短航线应为() A. 先向东北,再向东,然后向东南 B. 先向西北,再向西,然后向西南 C. 先向东南,再向东,然后向东北 D. 先向西南,再向西,然后向西北读图,回答下面小题。 6. 图中甲处的海拔高度可能是() A. 210米 B. 200米 C. 252米 D. 297米 7. 关于图中乙处的叙述,正确的是() A. 海拔高度可能为235米 B. 地势相对周围较高 C. 地形为山顶 D. 地形为洼地 如下两幅图是世界局部地区气候类型分布图,读图回答下面小题。

8. ①沿岸气候类型为() A. 热带雨林气候 B. 热带草原气候 C. 热带沙漠气候 D. 地中海气候 9. 对图中①②③三地叙述错误的是() A. ①地气候的形成与地形有关 B. ②地7月份炎热干燥,1月份温和多雨 C. ③地气候类型为温带海洋性气候 D. 影响③地气候类型的主要因素是西风带 10. 下列各组气候类型中,基本上对应同一种自然带的是() A. 热带雨林气候和热带季风气候 B. 亚热带季风气候和地中海气候 C. 热带沙漠气候和温带大陆性气候 D. 温带季风气候和温带海洋性气候 11. 小丽到某地旅游,她发现当地居民皮肤白皙,头发多呈波状,色浅,鼻梁高,嘴唇薄,游览过程中,常见到尖顶的宗教建筑“教堂”,该地方最有可能是() A. 非洲南部 B. 亚洲西部 C. 亚洲东部 D. 欧洲西部 二、非选择题 12. 为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响,某地理实习小组在美 国西部地区进行了野外考察。下图提供的是考察路线(R地→旧金山→盐湖城)及周边区域自然地理环境的相关信息,读图回答问题。

贵州省铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量3年数据研究报告2020版

贵州省铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量3年数据研究报告2020版

引言 本报告借助数据对铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量进行深度 剖析,从第一产业增加值,户籍人口数量等方面进行阐述,以全面、客观的角度展示铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量真实现状及发展脉络,为需求者制定战略、为投资者投资提供参考。 铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量研究报告的数据来源于权威 部门如中国国家统计局等,数据以事实为基准,公正,客观、严谨。铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量数据研究报告知识产权为发布方即 我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量数据研究报告旨在全面梳理 铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量的真实现状、发展脉络及趋势,相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的借鉴。

目录 第一节铜仁市江口县第一产业增加值和户籍人口数量现状 (1) 第二节铜仁市江口县第一产业增加值指标分析 (3) 一、铜仁市江口县第一产业增加值现状统计 (3) 二、全省第一产业增加值现状统计 (3) 三、铜仁市江口县第一产业增加值占全省第一产业增加值比重统计 (3) 四、铜仁市江口县第一产业增加值(2017-2019)统计分析 (4) 五、铜仁市江口县第一产业增加值(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省第一产业增加值(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省第一产业增加值(2018-2019)变动分析 (5) 八、铜仁市江口县第一产业增加值同全省第一产业增加值(2018-2019)变动对比分析..6 第三节铜仁市江口县户籍人口数量指标分析 (7) 一、铜仁市江口县户籍人口数量现状统计 (7) 二、全省户籍人口数量现状统计分析 (7) 三、铜仁市江口县户籍人口数量占全省户籍人口数量比重统计分析 (7) 四、铜仁市江口县户籍人口数量(2017-2019)统计分析 (8) 五、铜仁市江口县户籍人口数量(2018-2019)变动分析 (8) 六、全省户籍人口数量(2017-2019)统计分析 (9)

2020贵州省铜仁市中考数学试题(解析版)

2020年贵州省铜仁市中考数学试卷 一.选择题(共10小题) 1.﹣3的绝对值是() A.﹣3B.3C .D .﹣ 2.我国高铁通车总里程居世界第一,预计到2020年底,高铁总里程大约39000千米,39000用科学记数法表示为() A.39×103B.3.9×104C.3.9×10﹣4D.39×10﹣3 3.如图,直线AB∥CD,∠3=70°,则∠1=() A.70°B.100°C.110°D.120° 4.一组数据4,10,12,14,则这组数据的平均数是() A.9B.10C.11D.12 5.已知△FHB∽△EAD,它们的周长分别为30和15,且FH=6,则EA的长为()A.3B.2C.4D.5 6.实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,下列结论正确的是() A.a>b B.﹣a<b C.a>﹣b D.﹣a>b 7.已知等边三角形一边上的高为2,则它的边长为() A.2B.3C.4D.4 8.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D,设点 P运动的路程为x,△ADP的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是() A . B . C . D . 9.已知m、n、4分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,且m、n是关于x的一元二次方程x2﹣6x+k+2=0的两个根,则k的值等于() A.7B.7或6C.6或﹣7D.6 10.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在边AB上,BE=1,∠DAM=45°,点F在射线AM上,且AF =,过点F作AD的平行线交BA的延长线于点H,CF与AD相交于点G,连接EC、EG、EF.下列结论:①△ECF 的面积为;②△AEG的周长为8;③EG2=DG2+BE2; 其中正确的是()

贵州省铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况3年数据洞察报告2020版

贵州省铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况3年数据洞察报告2020版

序言 铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况数据洞察报告从普通中学总数量,普通初中学校数量,普通高中学校数量,普通中学在校学生总数量等重要因素进行分析,剖析了铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况现状、趋势变化。 借助对数据的发掘分析,提供严谨、客观的视角来了解铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况现状及发展趋势。报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况数据洞察报告知识产权为发布 方即我公司天津旷维所有,其他方引用此报告需注明出处。 铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况数据洞察报告以数据呈现方式 客观、多维度、深入介绍铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节铜仁市江口县普通中学数量和在校学生情况现状 (1) 第二节铜仁市江口县普通中学总数量指标分析 (3) 一、铜仁市江口县普通中学总数量现状统计 (3) 二、全省普通中学总数量现状统计 (3) 三、铜仁市江口县普通中学总数量占全省普通中学总数量比重统计 (3) 四、铜仁市江口县普通中学总数量(2017-2019)统计分析 (4) 五、铜仁市江口县普通中学总数量(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省普通中学总数量(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省普通中学总数量(2018-2019)变动分析 (5) 八、铜仁市江口县普通中学总数量同全省普通中学总数量(2018-2019)变动对比分析..6 第三节铜仁市江口县普通初中学校数量指标分析 (7) 一、铜仁市江口县普通初中学校数量现状统计 (7) 二、全省普通初中学校数量现状统计分析 (7) 三、铜仁市江口县普通初中学校数量占全省普通初中学校数量比重统计分析 (7) 四、铜仁市江口县普通初中学校数量(2017-2019)统计分析 (8) 五、铜仁市江口县普通初中学校数量(2018-2019)变动分析 (8) 六、全省普通初中学校数量(2017-2019)统计分析 (9)

2020-2021学年贵州省铜仁市第一中学高一上学期半期考试数学试题Word版含答案

2020-2021学年贵州省铜仁市第一中学上学期半期考试 高一数学试题 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟.注意事项: 1.第Ⅰ卷的答案填在答题卷方框里,第Ⅱ卷的答案或解答过程写在答题卷指定处,写在试题卷上的无效. 2.答题前,考生务必将自己的“姓名”、“班级”和“考号”写在答题卷上. 3.考试结束,只交答题卷. 第Ⅰ卷 (选择题共60分) 一.选择题(每小题5分,共12个小题,本题满分60分) 1.设集合A {1,2,3,4}=,B {|14}x R x =∈<≤,则A B=( ) A. {1,2,3,4} B. {2,4} C. {2,3,4} D. {|14}x x <≤ 2.下列函数中,既是奇函数又是增函数的是( ) A. 3y x = B. 1y x = C. 3log y x = D. 1()2 x y = 3.下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A .()1f x x =+,2 ()=1x g x x -B .()f x x = ,2(g x C .2()2log f x x =,22()=log g x x D .()f x x =, 2()=log 2x g x 4.设函数()f x =212(2)5(2)x x x x x --->{≤,则[(3)]f f 等于( ) A.-1 B.1 C.-5 D.5 5. 函数1()2(01)x f x a a a +=->≠且的图象恒过定点( ) A.(0,2) B.(1,2) C.(-1,1) D.(-1,2) 6. 方程22x x +=的解所在区间是( ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) 7.已知)1(2-x f 定义域为[0,3],则(21)f x -的定义域为( ) A.3 [1,]2 B.[0,92 ] C.[3,15]- D.[1,3] 8.三个数20.320.3,log 0.3,2a b c ===之间的大小关系是( ) A .b c a << B .a c b << C .a b c << D .b a c <<

贵州省铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况3年数据解读报告2020版

贵州省铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况3年数据解读报告2020版

前言 铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况数据解读报告围绕核心要 素普通中学总数量,普通初中学校数量,普通高中学校数量,普通中学在校学生总数量,普通中学高中在校学生数量等展开深入分析,深度剖析了铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况的现状及发展脉络。 铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况解读报告中数据来源于中 国国家统计局等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告从多维角度借助数据客观反映当前铜仁市江口县普通中学数量和高 中在校学生情况真实状况,趋势、规律,铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况数据解读报告必能为大众提供有价值的指引。

目录 第一节铜仁市江口县普通中学数量和高中在校学生情况现状 (1) 第二节铜仁市江口县普通中学总数量指标分析 (3) 一、铜仁市江口县普通中学总数量现状统计 (3) 二、全省普通中学总数量现状统计 (3) 三、铜仁市江口县普通中学总数量占全省普通中学总数量比重统计 (3) 四、铜仁市江口县普通中学总数量(2017-2019)统计分析 (4) 五、铜仁市江口县普通中学总数量(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省普通中学总数量(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省普通中学总数量(2018-2019)变动分析 (5) 八、铜仁市江口县普通中学总数量同全省普通中学总数量(2018-2019)变动对比分析..6 第三节铜仁市江口县普通初中学校数量指标分析 (7) 一、铜仁市江口县普通初中学校数量现状统计 (7) 二、全省普通初中学校数量现状统计分析 (7) 三、铜仁市江口县普通初中学校数量占全省普通初中学校数量比重统计分析 (7) 四、铜仁市江口县普通初中学校数量(2017-2019)统计分析 (8) 五、铜仁市江口县普通初中学校数量(2018-2019)变动分析 (8) 六、全省普通初中学校数量(2017-2019)统计分析 (9)

铜仁高新区简介

铜仁高新区简介 贵州铜仁高新技术产业开发区于2012年8月省政府批复的全省9家省级高新技术产业开发区之一,2014年2月,省政府批准同意贵州大兴高新技术产业开发区更名为贵州铜仁高新技术产业开发区。是铜仁市城市总体规划的人口集聚区,也是黔东工业聚集区的重要组成部分和贵州面向东部、融入东部的桥头堡,高新区位于铜仁市区北部,北接重庆,东临湖南,区内有铜仁凤凰机场、201省道,近有铜仁火车站,杭瑞高速和松铜高速在园区交汇,集铁路、航空、高速公路立体交通于一体,距铜仁高等教育园区近,区内交通便捷、基础设施完善,人力资源保障。 高新区总面积为119平方公里,辖大兴镇和碧江区川硐镇、滑石乡的一部分。近期规划建设面积为52平方公里,现已建成5平方公里的一期启动区。一期启动区总投资15亿元,完成了水、电、路等“七通一平”基础设施建设。2013年6月,按照市委、市政府的总体战略部署,高新区顺利托管大兴镇,二期扩园建设正式启动,园区项目存在率显著增强,截至目前铜仁高新区已签约项目63个,签约资金达125亿元;已开工建设项目52个,入驻企业累计到位资金34亿元,有20余家企业实现了投产,解决当地就业人员5000余人;在谈拟签约项目10余个,意向投资金额22亿元以上。 当前,高新区依托已落地的蔚蓝航校,大力发展以航空培训、航空制造、通用航空服务等为核心的临空经济,力争引进直升机、小型公务机组装及零部件制造等航空服务产业;依托恩纬西户外照明、康蓝蓝宝石材料、万泰LED封装生产等项目,大力发展LED光电产业;依托阳明科技等企业,发展镍氢电池、锂电池等新能源电池及电池材料和电动车、汽车零部件、电动工具等相关装备制造产业;依托华瑞德医药、梵净天馨百合深化工等项目,规划建设生物与新医药产业园区,大力发展中药民族药、化学药、医疗器械、地道绿色食品深加工、营养健康产品;依托交研视讯、淘宝·特色中国铜仁馆等项目,规划建设电子商务与信息产业园,重点发展电子产品制造和信息服务。 高新区力争通过5-8年的艰苦奋斗,着力打造成为全市转型发展的火车头、武陵山经济区的发展高地和推动区域经济快速发展的强大引擎,进入国家级高新区行业。铜仁高新区以高科技产业为主导,同时配套发展精品、都市农业,建设临空物流园和现代商务、旅游、文化服务区,具备完整高效的综合管理、市场服务和科技研发职能,努力打造成为功能布局协调、交通高效便捷、服务体系完善、

2021年贵州省铜仁市铜仁第一中学三模数学(理)试题

2021年贵州省铜仁市铜仁第一中学三模数学(理)试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.若集合{}{}22|22,|log A x Z x B x y x =∈-<<==,则A B =( ) A .(2,2)- B .(2,0)(0,2)- C .{}1,0,1- D .{}1,1- 2.已知31i z i = -,则复数z 的共轭复数z 的虚部为( ) A .32- B .32 C .32i - D .32 i 3.已知偶函数()f x 在[0,)+∞上单调递增,则对实数a b 、,“>||a b ”是 “()()f a f b >”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 4.已知公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且257,,a a a 成等比数列,则21S 的值为( ) A .2- B .0 C .2 D .3 5.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c 且3B π=,4tan 3A =,2a =,则b =( ) A .54 B .53 C D 6.函数()e 21x f x x =--的图象大致为( ) A . B . C . D . 7.已知一个简单几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为

A .36π+ B .66π+ C .312π+ D .12 8.若2sin 2cos22αα-=-,则tan α=( ) A .1-或 3- B .1-或 1 3- C .1或3 D .1或13 9.定义在R 上的奇函数()f x 满足()() 12f x f x +=-,且在()0,1上()3x f x =,则()3log 54f =( ) A .32 B .23 C .32- D .23 - 10.若正数,a b 满足 211a b +=,则4821a b +--的最小值为( ) A .4 B .8 C . D .16 11.杨辉三角,又称帕斯卡三角,是二项式系数在三角形中的一种几何排列.在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》(1261年)一书中用如图所示的三角形解释二项式乘方展开式的系数规律.现把杨辉三角中的数从上到下,从左到右依次排列,得数列:1,1,1,1,2,1,1,3,3,1,1,4,6,4,1…….记作数列{}n a ,若数列{}n a 的前n 项和为n S ,则47S =( ) A .265 B .521 C .1034 D .2059 12.已知奇函数()f x 是定义在R 上的连续可导函数,其导函数是()f x ',当0x >时,

贵州省铜仁第一中学2020届高三化学上学期第二次模拟考试试题

贵州省铜仁第一中学2020届高三化学上学期第二次模拟考试试题 1、请将正确答案填在答题卷的方框内,超出答题框一律不给分. 2、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,考试时间120分钟,总分100分。 可能用到的原子量 H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64 Ce- 140 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本题共10小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题....目要求的,共20分) 1.化学与生产、生活、科技、环境等密切相关,下列说法正确的是 A.微量的二氧化硫可用作葡萄酒的食品添加剂 B.乙醇和汽油都是可再生能源,应大力推广使用“乙醇汽油” C.漂白粉长期放置在空气中会被空气中的氧气氧化而变质 D.某雨水样品放置一段时间后pH由4.98变为4.68,是因为水中溶解的CO增多了2N。下列有关叙述正确的是 2.若阿伏加德罗常数的值为A N1922.4L己烷含有的共价键总数为A.标准状况下,A N2FeCl溶液反应,转移的电子数为B.1mol Cu与足量A3-12--N0.1HCO离子数之和为C.1L 0.1 mol·L NaCO溶液中CO和 A 3332N的分子数为D.密闭容器中l.5mol H与0.5mol N充分反应,得到NH A232,则此溶液中.常温下,将甲酸3(HCOOH)和氢氧化钠溶液混合,若所得溶液pH=7+--+cccc) (Na) B(HCOO)(HCOO)><(Na.A.+-+-cccc的关系C.)(HCOO=) D(Na.无法确定)(HCOO与)(Na .在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中4,下列操作未涉及的是 5.现有以下6种说法: ①氯水、氨水、水玻璃、水银都是混合物;②明矾、冰醋酸、石膏都是电解质; HH、H ③氯酸、烧碱、纯碱依次分别为酸、碱、盐;④、111⑥生活中常见的1+2+3+互为同位素; 石英玻璃、普通玻璃、钢化玻璃都属于⑤胶体带电是电泳的前提条件; 硅酸盐产品。其中不正确的是- 1 - A.①⑤ B.①④⑤⑥ C.②③④ D.②⑤⑥ 6.下列各组中微粒能大量共存,且当加入试剂后反应的离子方程式书写正确的是

贵州省铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人均可支配收入3年数据洞察报告2020版

贵州省铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人均可支配收入3年数据洞察报告 2020版

序言 本报告以数据为基点对铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人 均可支配收入的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析,相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人均可支配收入数据洞察 报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人均可支配收入数据洞察 报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据,并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正,通过整理及清洗,进行铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人均可支配收入的分析研究,整个报告覆盖人均地区生产总值,城镇常住居民人均可支配收入等重要维度。

目录 第一节铜仁市江口县人均地区生产总值和城镇常住居民人均可支配收入现状 (1) 第二节铜仁市江口县人均地区生产总值指标分析 (3) 一、铜仁市江口县人均地区生产总值现状统计 (3) 二、全省人均地区生产总值现状统计 (3) 三、铜仁市江口县人均地区生产总值占全省人均地区生产总值比重统计 (3) 四、铜仁市江口县人均地区生产总值(2017-2019)统计分析 (4) 五、铜仁市江口县人均地区生产总值(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省人均地区生产总值(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省人均地区生产总值(2018-2019)变动分析 (5) 八、铜仁市江口县人均地区生产总值同全省人均地区生产总值(2018-2019)变动对比分析 (6) 第三节铜仁市江口县城镇常住居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、铜仁市江口县城镇常住居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全省城镇常住居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、铜仁市江口县城镇常住居民人均可支配收入占全省城镇常住居民人均可支配收入比重 统计分析 (7) 四、铜仁市江口县城镇常住居民人均可支配收入(2017-2019)统计分析 (8)

2015年贵州省铜仁市中考数学试题及解析

2015年贵州省铜仁市中考数学试卷 一、选择题:(本大题共10个小题.每小题4分,共40分)本题每小题均有A 、B 、C 、D 四个备选答案.其中只有一个是正确的,请你将正确答案的序号填涂在相应的答题卡上. 3.(4分)(2015?铜仁市)河北省赵县的赵州桥的桥拱是近似的抛物线形,建立如图所示的平面直角坐标系,其函数的关系式为y=﹣x 2 ,当水面离桥拱顶的高度DO 是4m 时,这 时水面宽度AB 为( ) 4.(4分)(2015?铜仁市)已知关于x 的一元二次方程3x 2 +4x ﹣5=0,下列说法不正确的是 5.(4分)(2015?铜仁市)请你观察下面四个图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形 B 6.(4分)(2015?铜仁市)如果一个多边形的每一个外角都是60°,则这个多边形的边数是7.(4分) (2015?铜仁市)在一次数学模拟考试中,小明所在的学习小组7名同学的成绩分

8.(4分)(2015?铜仁市)如图,在矩形ABCD中,BC=6,CD=3,将△BCD沿对角线BD 翻折,点C落在点C1处,BC1交AD于点E,则线段DE的长为() 9.(4分)(2015?铜仁市)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,DE:EC=3:1,连接AE交BD于点F,则△DEF的面积与△BAF的面积之比为() 10.(4分)(2015?铜仁市)如图,在平面直角坐标系系中,直线y=k1x+2与x轴交于点A, 与y轴交于点C,与反比例函数y=在第一象限内的图象交于点B,连接B0.若S△OBC=1, tan∠BOC=,则k2的值是() 二、填空题:(本题共8个小题,每小题4分分,共32分) 11.(4分)(2015?铜仁市)|﹣6.18|=. 12.(4分)(2015?铜仁市)定义一种新运算:x*y=,如2*1==2,则(4*2)*(﹣1)=. 13.(4分)(2015?铜仁市)不等式5x﹣3<3x+5的最大整数解是.

铜仁地区高中名称

铜仁地区- 铜仁市: 贵州省黔东中学 贵州省铜仁师专附属中学 贵州省铜仁市民族中学 铜仁地区民族中学 铜仁第一中学 铜仁市大坪乡春风中学 铜仁市第二中学 铜仁市第五中学 铜仁市茶店中学 铜仁市第六中学 铜仁市寨桂中学 铜仁市坝黄镇逸夫中学 铜仁市孟溪民办中学 铜仁市滑石乡白水中学 铜仁市漾头中学 铜仁地区- 江口县: 贵州省江口县民族中学 贵州省江口中学 江口县双江镇第三中学 江口县双江镇民族中学 江口县民和侗族土家族苗族乡中学 铜仁地区- 玉屏侗族自治县: 贵阳铁路分局玉屏铁路职工子弟校

玉屏侗族自治县民族中学 玉屏侗族自治县新店中学 玉屏侗族自治县大龙中学 玉屏侗族自治县麻音塘中学 玉屏侗族自治县田坪中学 屏侗族自治县彰寨中学 玉屏侗族自治县兴隆民族农业中学 玉屏侗族自治县朱家场中学 玉屏侗族自治县长岭中学 玉屏侗族自治县亚鱼中学 铜仁地区- 石阡县: 石阡县第一中学 石阡县民族中学 石阡县溪口中学 石阡县下屯中学 石阡县枫香乡九年制学校 石阡县青阳乡九年制学校 石阡县国荣乡九年制 学校铜仁地区- 思南县: 贵州省思南中学 思南县第三中学 思南县第四中学 思南县民族中学 思南县思唐镇龙江九年制学校 思南县凉水井镇中学

思南县大河坝乡中学 思南县鹦鹉溪镇双龙中学 思南县鹦鹉溪镇中学 思南县张家寨镇中学 思南县宽坪乡中学 贵州省思南县许家坝中学 思南县枫芸乡民族中学 思南县许家坝镇三溪中学 思南县长坝乡民族中学 思南县合朋溪镇中学 思南县香坝乡瓦窑中学 思南县香坝乡中学 贵州省思南县塘头中学 思南县大坝场镇官寨九年制学校 思南县大坝场镇中学思 县兴隆乡兴隆场中学 思南县孙家坝镇中学 思南县邵家桥镇中学 思南县三道水乡民族中学 思南县文家店镇中学 思南县杨家坳乡民族中学铜仁地区- 印江土家族苗族自治县:印江自治县第二中学印江自治县峨岭镇三中印江自治县峨岭镇四中印江自治县民望中学印江自治县民族中学印江自治县新业乡九年一贯制学校印江自治县新寨乡农业中学印江自治县永义乡九年制学校印江自治县志城中学印江自治县中坝乡一贯制学校天堂中学铜仁地区- 德江县:德江县青龙镇中学贵州德江县玉龙中学贵州省铜仁地区德江县城关二校贵州省铜仁地区德江县第二中学贵州省铜仁地区德江县第三中学贵州省铜仁地区德江县第一中学贵州省铜仁地区德江县新场中学贵州省铜仁地区德江县长丰乡中学德江县稳坪镇稳坪中学贵州省铜仁地区德江县共和乡中学贵州省铜仁地区德江县复兴乡中学贵州省铜仁地区德江县煎茶中学贵州省铜仁地区德江县合兴乡中学德江民中铜仁地区- 沿河土家族自治县:沿河土家族自治县第二中学沿河土家族自治县高级中学沿河土家族自治县官舟镇中学沿河土家族自治县民族职业中学沿

贵州省铜仁市数学高考理数测试试卷(一)

贵州省铜仁市数学高考理数测试试卷(一) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共12题;共24分) 1. (2分)设全集U=R,,集合,则集合() A . B . C . D . 2. (2分)已知复数z满足zi=2i+x(x∈R),若z的虚部为2,则|z|=() A . 2 B . C . D . 3. (2分)(2018·安徽模拟) 下列四个命题: ;;; . 其中的真命题是() A . , B . , C . ,

D . , 4. (2分) (2015高二上·湛江期末) 设a、b∈R,已知命题p:a2+b2≤2ab,命题q:()2≤ ,p是q成立的() A . 必要不充分条件 B . 充分不必要条件 C . 充分必要条件 D . 既不充分也不必要条件 5. (2分)向量=(2,3)在向量=(3,-4)上的投影为() A . B . - C . D . - 6. (2分)在中,“”是“”的() A . 充分非必要条件 B . 必要非充分条件 C . 充要条件 D . 既不充分也不必要条件 7. (2分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,f(x+4)=-f(x),在[0,2]上f(x)是增函数,则下列结论: ①若00; ②若0f(x2); ③若方程f(x)=m在[-8,8]内恰有四个不同的解x1,x2,x3,x4 ,则x1+x2+x3+x4=8。其中正确的有()

A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个 8. (2分)某公司招聘来8名员工,平均分配给下属的甲、乙两个部门,其中两名英语翻译人员不能分在同一个部门,另外三名电脑编程人员也不能全分在同一个部门,则不同的分配方案共有() A . 24种 B . 36种 C . 38种 D . 108种 9. (2分)(2018·榆社模拟) 设满足约束条件,则的取值范围为() A . B . C . D . 10. (2分) (2019高二上·张家口月考) 若直线和椭圆恒有公共点,则实数 的取值范围是() A . B . C .

贵州省贵阳市第一中学2018届高三上学期第二次适应性考

第Ⅰ卷(选择题共140分) 一、选择题(本题共35小题,每题4分,共140分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 图1为三角坐标图,读图,完成1——2题。 1.若A、B、C分别表示某国第一产业、第二产业、第三产业的比重,则①国最可能为() A.中国 B.美国 C.朝鲜 D.埃塞俄比亚 2.若A、B、C分别表示某国65岁以上、0——14岁、15——64岁三个年龄段人数占总人口的比重,则①国最可能为() A.中国 B.印度 C.德国 D.澳大利亚 图2为世界四个海峡分布略图。读图,完成3——5题。 3.图中四海峡不是大洲分界线的是() A.甲海峡 B.乙海峡 C.丙海峡 D.丁海峡

4.乙海峡附近地区地带性植被是() A.亚热带常绿阔叶林 B. 亚热带常绿硬叶林 C.温带落叶阔叶林 D.针阔叶混交林 5.2016年9月15日22:04,我国“天宫二号”成功发射。发射当天最接近太阳直射点所在纬度的海峡是() A.甲海峡 B.乙海峡 C.丙海峡 D.丁海峡 焚风是出现在山脉背风坡,由山地引发的一种局部范围内的空气运动形式,是过山气流在背风坡下沉而变得干热的一种地方性风。图3为焚风示意图。读图,完成6——7题。 6.关于焚风影响的叙述,正确的是() A.可能带来丰富的降水,引发洪涝灾害 B.可能会使树木的叶片焦枯、土地龟裂,造成严重旱灾 C.可能会使农作物的成熟期后退 D.可能带来大风降温的天气 7.下列可能会出现焚风现象的地区是() A.太行山西麓 B. 三江平原 C.珠江三角洲 D.藏北平原 图4示意世界某区域等年降水量线分布图(单位:mm)。读图,完成8——9题。

208届贵州省铜仁市第一中学高三上学期第一次月考-数学(理科)

2018届贵州省铜仁市第一中学高三上学期第一次月考 数学(理科) 一、选择题(每小题5分,共60分) (1)、设全集U ={x ∈N * |x <6},集合A ={1,3},B ={3,5},则?U (A ∪B )等于( ) A .{1,4} B .{1,5} C .{2,5} D .{2,4} (2)、设z =1-i (i 是虚数单位),则2 z +z 等于 A .2-2i B .2+2i C .3-i D .3+i (3)、命题“?n ∈N *,f (n )∈N *且f (n )≤n ”的否定形式是( ) A .?n ∈N *,f (n )?N *且f (n )>n B .?n ∈N *,f (n )?N *或f (n )>n C .?n 0∈N *,f (n 0)?N * 且f (n 0)>n 0 D . ?n 0∈N *,f (n 0)?N * 或f (n 0)>n 0 (4)、已知sin(π-α)=log 814,且α∈(-π2,0),则tan(2π-α)的值为( ) A .-25 5 B.25 5 C .±255 D.5 2 (5)、设θ是第三象限角,且??????cos θ2=-cos θ2,则θ 2是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角 (6)、直线y =4x 与曲线y =x 3在第一象限内围成的封闭图形的面积为( ) A .2 2 B .4 2 C .2 D .4 (7)、设函数f (x )=????? ? ????1 2x -7,x <0, x ,x ≥0,若f (a )<1,则实数a 的取值范围是( ) A .(-∞,-3) B .(1,+∞) C .(-3,1) D .(-∞,-3)∪(1,+∞) (8)、执行如图所示的程序框图,则输出的c 的值是 A.8 B.13 C.21 D.34

贵州省级示范性普通高中学校名单

省级示范性普通高中学校名单 (第一批——第八批) 第一批省级示范性普通高中(2001评,2002年招生) 一类1所:贵阳一中; 二类7所:思南中学、安顺二中、遵义航天中学、铜仁一中、师大附中、贵阳六中、安顺一中; 三类1所:贵阳九中。 第二批省级示范性普通高中(2002评,2003年招生) 二类7所:凯里一中、遵义四中、都匀一中、赤水一中、贵阳二中、遵义一中、毕节一中 第三批省级示范性普通高中(2003评,2004年招生) 二类3所:都匀二中、贵阳八中、贵州教育学院实验中学; 三类6所:瓮安一中、遵义县一中、天柱民中、荔波民中、余庆中学、大方一中 贵阳九中由原来的省级三类示范性普通高中升为省级二类示范性普通高中。 第四批省级示范性普通高中(2004评,2005年招生) 二类6所:兴义八中、兴义一中、黎平一中、黔东南州民族高中、遵义五中、白云兴农中学; 三类3所:清镇一中、龙里中学、贵定一中; 第五批省级示范性普通高中(2005评,2006年招生) 二类6所:乌当中学,花溪区清华中学、湄潭求是高级中学、黄平民族中学、开阳一中和白云二中; 三类3所:仁怀市第一中学,黔西一中,盘县二中; 第六批省级示范性普通高中(2006评,2007年招生) 三类8所:安顺市民族中学、毕节地区民族中学、印江民族中学、金沙县一中、凤冈中学、遵义清华中学、福泉中学、铜仁地区民族中学 第七批省级示范性普通高中(2007评,2008年招生) 二类1所:贵阳市实验三中; 三类5所:黔西南州安龙一中、黔东南州镇远中学、榕江一中、遵义市桐梓一中、毕节地区黔西县水西中学 遵义市余庆中学由三类升为二类省级示范性普通高中。二○○八年秋季入学起执行. 第八批省级示范性普通高中(2008评,2009年招生) 二类3所:松桃民族中学;盘县第一中学、务川中学 三类3所:兴仁一中、习水县第一中学、普安一中 遵义县一中由三类升为二类省级示范性普通高中。二○○九年秋季入学起执行.

2018-2019学年贵州省铜仁市江口县九年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年贵州省铜仁市江口县九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)本题每小题均有A、B、C、D 四个备选答案,其中只有一个是正确的,请你将正确答案序号填在相应的括号里.1.(3分)tan60?的值为() A.3 B. 2 C.3D.2 2.(3分)若反比例函数 k y x =的图象经过点(2,1) -,则该反比例函数的图象在( ) A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限 3.(3分)已知已知 3 5 b a =,则 a b a b - + 为() A.5 3 B. 3 5 C. 3 8 D. 1 4 4.(3分)一元二次方程210 x x ++=的根的情况是() A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根 C.没有实数根D.以上说法都不对 5.(3分)有甲、乙、丙、丁四架机床生产一种直径为20mm圆柱形零件,从各自生产的零件中任意抽取10件进行检测,得出各自的平均直径均为20mm,每架机床生产的零件的方差如表: 机床型号甲乙丙丁方差2 mm0.0120.0200.0150.102 则在这四台机床中生产的零件最稳定的是() A.甲B.乙C.丙D.丁 6.(3分)在Rt ABC ?中,90 C ∠=?, 1 tan 2 A=,则sin A的值为() A5B 5 C 5 D 25

7.(3分)如图,在正方形网格上,与ABC ?相似的三角形是( ) A .AFD ? B .FED ? C .AE D ? D .不能确定 8.(3分)若点1(x ,1)y ,2(x ,2)y ,3(x ,3)y 都在反比例函数3 y x =的图象上,并且1230x x x <<<,则下列各式中正确的是( ) A .123y y y << B .321y y y << C .231y y y << D .132y y y << 9.(3分)用一块长40cm ,宽28cm 的矩形铁皮,在四个角截去四个全等的正方形后,折成一个无盖的长方形盒子,若折成的长方体的底面积为2360cm ,设小正方形的边长为xcm ,则列方程得( ) A .(20)(14)360x x --= B .(402)(282)360x x --= C .240284360x ?-= D .(40)(28)360x x --= 10.(3分)如图,在矩形ABCD 中,E 是AD 边的中点,BE AC ⊥,垂足为点F ,连接DF ,分析下列四个结论: ①AEF CAB ??∽;②2CF AF =;③DF DC =;④tan 2CAD ∠=. 其中正确的结论有( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分) 11.(3分)若32a b =,则:a b = . 12.(3分)关于x 的一元二次方程3(1)(1)x x x -=-的解是 . 13.(3分)点P 、Q 两点均在反比例函数k y x = 的图象上,且P 、Q 两点关于原点成中心

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