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2010广西壮族自治区高考试卷含解析考试技巧、答题原则

1、下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是

A.亲和力声名鹊起闹别(bia)扭称(chēng)心如意

B.倒胃口皇天后土瞭(liǎo)望哨金蝉脱壳(qiào)

C.哈蜜瓜明眸皓齿撑(chēng)场面姹(chà)紫嫣红

D.敞篷车异彩纷呈差(chà)不多白雪皑皑(ái)

2、下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是

A.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》,代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪,士人的宦游失意之感,有的作品还发出了人生短暂的感叹。

B.哈姆莱特得知他的父亲被谋杀的真相,悲愤难抑,在发出“人类是多么了不得的杰作……宇宙的精华!万物的灵长”的赞叹后,明确表示不再对人类发生兴趣。这说明莎士比亚对人文主义彻底绝望。

C.“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中,月圆之夜,湘云、黛玉相约联诗。二人越联越妙,渐入佳境,湘云出句“寒塘渡鹤影”,黛玉对出了“冷月葬花魂”。这两句诗正是湘云、黛玉各自悲剧人生的写照与象征。

D.《论语?里仁》:“不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。”意思是说不愁没有职位,只愁没有任职的本领;不担心没有人知道自己,应该去追求足以使别人知道自己的本领。这说明了自身能力才是最重要的。

3、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简洁明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。

B.联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。

C.本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。

D.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。

4、下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()

A.纠葛(g?)瓜蔓(màn)牛皮癣(xuǎn)为(wai)虎作伥

B.惬(qia)意觊(jì)觎蒙(mēng)蒙亮扺(zhǐ)掌而谈

C.谄(chǎn)媚压轴(zhóu)一溜(liù)烟间不容发(fà)

D.豆豉(chǐ)箴(zhēn)言轧(zhá)马路开门揖(yī)盗

5、下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()

A.在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了,何况他这个半路出家的?

B.在外打拼数十年后,他回到了家乡,用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。

C.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。

D.在热心公益蔚然成风的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成

长的见证,体现了当代青年的责任感。

6、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是

A.暂时zàn 埋怨mái 谆谆告诫zhūn 引吭高歌háng

B.豆豉chǐ踝骨huái 踉踉跄跄cāng 按图索骥jì

C.梗概gěn 删改shān 炊烟袅袅niǎo 明眸皓齿móu

D.搁浅gē解剖pōu 鬼鬼祟崇suì不屑一顾xia

7、下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是

A.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》,代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪,士人的宦游失意之感,有的作品还发出了人生短暂的感叹。

B.哈姆莱特得知他的父亲被谋杀的真相,悲愤难抑,在发出“人类是多么了不得的杰作……宇宙的精华!万物的灵长”的赞叹后,明确表示不再对人类发生兴趣。这说明莎士比亚对人文主义彻底绝望。

C.“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中,月圆之夜,湘云、黛玉相约联诗。二人越联越妙,渐入佳境,湘云出句“寒塘渡鹤影”,黛玉对出了“冷月葬花魂”。这两句诗正是湘云、黛玉各自悲剧人生的写照与象征。

D.《论语?里仁》:“不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。”意思是说不愁没有职位,只愁没有任职的本领;不担心没有人知道自己,应该去追求足以使别人知道自己的本领。这说明了自身能力才是最重要的。

word期末考试题讲解学习

W o r d2010期末考试 题

文字处理Word 2010 一.单项选择题(每题2分,共40题) 1、Word具有的功能是__ __。 A.表格处理 B.绘制图形 C.自动更正 D.以上三项都是 2、通常情况下,下列选项中不能用于启动Word 2010的操作是____。 A.双击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标 B.单击"开始"→"所有程序"→"Microsoft Office"→"Microsoft Word 2010" C.在Windows资源管理器中双击Word文档图标 D.单击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标 3、在Word 2010中,用快捷键退出Word的最快方法是__A____。 A.Alt+F4 B.Alt+F5 C.Ctrl+F4 D.Alt+Shift 4、Word 2010的"文件"选项卡下的"最近所用文件"选项所对应的文件是____C__。 A.当前被操作的文件 B.当前已经打开的Word文件 C.最近被操作过的word文件 D.扩展名是.docx的所有文件 5、在Word 2010编辑状态中,能设定文档行间距的功能按钮是位于___B___中。 A."文件"选项卡 B."开始"选项卡 C."插入"选项卡 D."页面布局"选项卡 6、Word 2010中的文本替换功能所在的选项卡是___B___。 A."文件" B."开始" C."插入" D."页面布局" 7、在Word 2010的编辑状态下,"开始"选项卡下"剪贴板"组中"剪切"和"复制"按 钮呈浅灰色而不能用时,说明____B__。 A.剪切板上已经有信息存放了 B.在文档中没有选中任何内容 C.选定的内容是图片 D.选定的文档太长,剪贴板放不下 Word 2010文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在__B__。 A.段落的首部 B.段落的结尾处 C.段落的中间位置 D.段落中,但用户找不到的位置 8、在Word 2010软件中,下列操作中能够切换"插入和改写"两种编辑状态的是 ____C__。 A.按Ctrl+I键 B.按Shift+I键 C.用鼠标单击状态栏中的"插入"或"改写" D.用鼠标单击状态栏中的"修订" [解析]用键盘上的Insert键也能切换"插入和改写"两种编辑状态。有人问:在Word中切换插入和改写两种编辑方式的按键是什么?答:Insert。 9、Word 2010文档的默认扩展名为____C__。 A.txt B.doc C.docx D.jpg 10.在Word软件中,下列操作中不能建立一个新文档的是____D__。 A.在Word 2010窗口的"文件"选项卡下,选择"新建"命令 B.按快捷键"Ctrl+N" C.选择"快速访问工具栏"中的"新建"按钮(若该按钮不存在,则可添加"新建"按钮) D.在Word 2010窗口的"文件"选项卡下,选择"打开"命令 11.在Word 2010中,要新建文档,其第一步操作应该选择___D__选项卡。 A."视图" B."开始" C."插入" D."文件"

历年高考地理真题集锦 题目

历年高考地理真题集锦 1.阅读图文材料,完成下列要求。 “一带一路”(如下图所示)是“丝绸之路经济带”和“21世起海上丝之路”的简称,随着“一带一路”的实施,中国企业纷纷走出国门,我 国H集团是金球最大的电信设备创造企业,已在欧洲西部立研发、销售中心。我国一些着名轮胎厂也在东南亚投资建厂。 (1)与“丝绸之路经济带”相比,指出“海上丝绸之路”运输方式的主要优缺点。 (2)说明H集团在欧洲西部建立研发、销售中心的原因。 (3)简述我国轮胎厂在东南亚投资建厂的主要有利条件。 (4)红木家具广受人们的喜爱。目前,我国红木原材主要依赖进口。越南是红木原材的主要出口国。近年来,越南规定红木原材需经初加工方 可出口。请从可持续发展角度说明越南限制红木原材出口的原因。 2.阅读图文材料,完成下列要求。 橙橘是我国南方地区主要的水果,低温冻害是影响其生长的主要障碍。对柑橘的利用除鲜果和柑橘汁外,近年来,欧美等发达国家的科研机构相 继从柑橘果品中分离提取出橙黄色素、柠檬苦素、食用纤维素等许多功能 性成分,这些高附加值产品被广泛地应用于食品、化工、医药等领域,而 在这方面我国的研究还处于起步阶段。图a和图b分别是我国江南丘陵某 地1980年和2010年土地利用示意图。 (1)该地土地利用的变化,使水土流失和旱涝灾害减少,请分析其成因 过程。 (2)冬季夜晚,图b中②地的柑橘树比①地更易受低温冻害的影响,请说明原因。

(3)有人建议在该地大力发展柑橘加工工业,你认为是否合理,请说出 理由。 3.阅读图文材料,完成下列要求。 油棕属木本油料植物,喜高温、湿润和强光照环境,每天日照5小时 以上的地区最为理想。油棕在种植后3年里就可产果榨油,经济寿命为 25-30年。油棕果含油量高达50%以上,油棕亩产油量是大豆的近10倍,有“世界油王”之称。棕油价格相对豆油十分低廉,是目前国际贸易量最 大的植物油品种。 马来西亚是世界上最大的棕油生产及出口国,直接和间接就业人员超 过200万人。该国东部的沙巴洲(如下图),油棕种植面积120多万公顷,约占国内油棕种植园总面积的30%。沙巴州政府于2005年开始在拿笃镇 打造棕油工业综合区,将棕油上下游产业链企业整合,打造集原材料种植、生产加工、物流运输于一体的综合园区。棕油及其加工产品用途比较广泛,主要用于食品工业、制皂业以及精细化工工业。 (1)分析沙巴州适合油棕树生长的光照条件。 (2)说明马来西亚棕油价格相对美国豆油十分低廉的原因。 (3)分析沙巴棕油主要出口中国而不出口印尼的原因。 (4)请在下列两个问题中选择其中一个作答,如果多做,则按所做的第一个问题计分。 问题①:分析沙巴州计划将棕油工业综合区建在拿笃镇的原因 问题②:分析建设沙巴棕油工业综合区对油棕产业发展的作用。 4.结合下面图文材料回答问题。 高粱,一年生草本作物,喜温,喜光、喜湿润,生长期适宜的温度为20℃—30℃,温度偏低不利于生长;糯高粱是高粱中的一个品种。贵州怀仁茅台镇利用本地糯高粱为原料,所酿茅台酒被誉为“中国国酒”,至今已有800多年的

Word2010题库(附答案)

Word2010 题库及答案 选择题 1.WORD 是一种(B )。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是(A)。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010 软件处理的主要对象是(B)。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中,除常见的组成元素外,还新增加的元素 是(B)。 A.标题栏 B.快速访问工具栏 C.状态栏 D.滚动条 5.按快捷键+的功能是(C )。 A.删除文字 B.粘贴文字 C.保存文件 D.复制文字 6.在Word2010 中,快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是( B ) 文档。

A.打开 B.保存 C.新建 D.打印 7.在Word 2010 中“打开”文档的作用是(C)。 A.将指定的文档从内存中读入、并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗口 C.将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除,可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( D )进行操作。 A.常规 B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD 中页眉和页脚的默任作用范围是( B ): A.全文 B.节 C.页 D.段 10.关闭当前文件的快捷键是(B)。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 1.( B )标记包含前面段落格式信息。 A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符 12.在Word2000 中,当建立一个新文档时,默认的文档格式为( C )。

《Word2010》期末考试试题

《Word2010》期末试题 (本笔试试题满分100分,考试时间70分钟) 姓名: 成绩: 一、选择题(每题3分,共60分) 1.中文word是() A 字处理软件 B 系统软件 C 硬件 D 操作系统 2.在word的文档窗口进行最小化操作() A 会将指定的文档关闭 B 会关闭文档及其窗口 C 文档的窗口和文档都没关闭 D 会将指定的文档从外存中读入,并显示出来 3.若想在屏幕上显示常用工具样,应当使用() A “视图”菜单中的命令 B “格式”菜单中的命令 C “插入”菜单中的命令 D “工具”菜单中的命令 4) A 撤销上次操作 B 加粗 C 设置下划线 D 改变所选择内容的字体颜色5.用word进行编辑时,要将选定区域的内容放到的剪贴板上,可单击工具栏中() A 剪切或替换 B 剪切或清除 C 剪切或复制 D 剪切或粘贴6.在word中,用户同时编辑多个文档,要一次将它们全部保存应()操作。 A按住Shift键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 B按住Ctrl 键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 C直接选择“文件”菜单中“另存为”命令。 D按住Alt 键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 7.设置字符格式用哪种操作()

A “格式”工具栏中的相关图标 B “常用”工具栏中的相关图标 C “格式”菜单中的“字体”选项 D“格式”菜单中的“段落”选项 8.在使用word进行文字编辑时,下面叙述中()是错误的。Aword可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(TXT)文件。 B使用“文件”菜单中的“打开”命令可以打开一个已存在的word文档。 C打印预览时,打印机必须是已经开启的。 Dword允许同时打开多个文档。 9.使图片按比例缩放应选用() A 拖动中间的句柄 B 拖动四角的句柄 C 拖动图片边框线 D 拖动边框线的句柄 10.能显示页眉和页脚的方式是() A 普通视图B页面视图 C 大纲视图 D 全屏幕视图 11. 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择( )操作. A “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 B “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 C “常用”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 D “格式”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 12. 将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间,按一下DEL键,则该句子( .) A 变为“飞流下三千尺”B变为“飞流直三千尺” C 整句被删除D不变 13 中文word的特点描述正确的是() A 一定要通过使用“打印预览”才能看到打印出来的效果。 B 不能进行图文混排 C 即点即输 D 无法检查见的英文拼写及语法错误

历年地理高考题及江苏高考试题

历年地理高考题及江苏高考试题历年《中国地理》高考题精选 一、选择题 [考题1] 下列几组省区(市)按?-?-?-?排列的是 A. 山东-四川-西藏-江苏 B. 河北-新疆-青海-广东 C. 浙江-辽宁-湖北-北京 D. 安徽-重庆-湖南-河南 【2004年北京高考题】 [考题2] 我国东西走向的山脉有 A(冈底斯山、横断山、大兴安岭

B(天山、秦岭、南岭 C(长白山、太行山、贺兰山 D(喜马拉雅山、祁连山、小兴安岭 【1998年全国高考题】 [考题3] 影响农业生产的因素,既有自然条件因素,又有社会经济因素。上海市位于亚热带季风气候区,又位于我国东部沿海经济发达地区。读“中国东部雨带示意”图,回答第13、14题: 13(根据雨带在?、?地区的时间,可以推论,在一般 年份,雨带推移至上海地区的时间大致是 A 4,6月 B 6,7月 C 6,8月 D 5,8月 14(如在7月以后,雨带仍未推移进入?地区,我国东 部地区将可能产生灾害的状况是 A 南旱北涝 B 南北皆旱

C 南涝北旱 D 南北皆涝 【2002年上海文科综合卷高考题】 [考题4] 下表显示了我国陆路交通的部分数据,据此回答7—9题 1980年 2002年 铁路营运里程(万千米) 5.33 7.19 铁路客运量(亿人) 9.22 10.56 铁路旅客周转量(亿人?千米) 1383 4969 公路营运里程(万千米) 88.33 176.52 公路客动量(亿人) 22.28 111.63 公路旅客周转量(亿人?千米) 730 7806 1 注:运距=旅客周转量/客运量 7(2002年我国铁路客运与公路客运相比较 A(铁路客运的平均运距与公路相当 B(公路在短途客运方面占有显著优势 C(铁路短途旅客周转量与公路相当 D(铁路客运的平均运距相当于公路的3倍8(1980—2002年间,我国铁路交通 A(在客运中的比重稳步提高 B(单位营运里程的客运量呈下降趋势 C(与公路交通相比,客运的平均运距增长较慢 D(与公路交通相比,旅客周转量增长较快 9(我国的交通运输业发展迅速,近年来 A(青藏铁路已全线贯通 B(沿海货运港口均已改造为集装箱码头 C(公路的通过能力有了较大提高 D(除西藏外,全国省级行政中心均建有航空港【2004年湖北高考题】

(完整版)Word2010考试题及答案

Word2010 一、单选题(每题2分,共40分) 1、Word 2010具有的功能是( D ) A.表格处理 B.绘制图形 C.自动更正 D.以上三项都是 2、下面关于Word标题栏的叙述中,错误的是( B ) A.双击标题栏,可最大化或还原Word窗口 B.拖曳标题栏,可将最大化窗口拖到新位置 C.拖曳标题栏,可将非最大化窗口拖到新位置 D.以上三项都不是 3、Word 2010中的文本替换功能所在的选项卡是(B) A."文件" B."开始" C."插入" D."页面布局" 4、Word 2010文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在( B ) A.段落的首部 B.段落的结尾处 C.段落的中间位置 D.段落中,但用户找不到的位置 5、Word 2010文档的默认扩展名为( C ) A.txt B.doc C.docx D.jpg 6、在Word 2010的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是( C) A.草稿视图方式 B.大纲视图方式 C.页面视图方式 D.阅读版式视图方式

7、在Word 2010的编辑状态,当前正编辑一个新建文档"文档1", 当执行"文件"选项卡中的" 保存"命令后( B ) A."文档1"被存盘 B.弹出"另存为"对话框,供进一步操作 C.自动以"文档1"为名存盘 D.不能以"文档1"存盘 8、在Word 2010中,欲删除刚输入的汉字“李”字,错误的操作 是( D) A.选择"快速访问工具栏"中的"撤消"命令 B.按Ctrl+Z键 C.按Backspace键 D.按Delete键 9、在Word 2010编辑状态中,使插入点快速移动到文档尾的操作 是( B ) A.Home B.Ctrl+End C.Alt +End D.Ctrl+ Home 10、在Word 2010,如果无意中误删除了某段文字内容,则可以 使用"快速访问工具栏"上的( A )按钮返回到删除前的状态。 A. B. C. D. 11、在Word 2010文档中插入数学公式,在"插入"选项卡中应选 的命令按钮是(D) A.符号 B.图片 C.形状 D.公式 12、在Word 2010的"字体"对话框中,不可设定文字的( B )

(完整版)2017年地理高考真题全国卷一

2017年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ卷) 图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片,拍摄于2017年3月25日。数年前,两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木;而如今,一侧灌木修剪齐整(左图),另一侧则杂树丛生,灌木零乱(右图)。拍摄当日,这些杂树隐有绿色,新叶呼之欲出。据此完成1~3题。 1.当地的自然植被属于 A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.常绿硬叶林D.针叶林 2.造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧 A.用地类型差异B.居民爱好差异C.景观规划不同D.行政管辖不3.图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物,制约其栽种范围的主要自然因素是A.气温B.降水C.光照D.土壤

德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机,开创了现代印刷业的先河。至1930年,海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时,造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用,不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成4~5题。 4.造纸、油墨和制版企业先后在海德堡集聚,可以节省 A.市场营销成本 B.原料成本 C.劳动力成本 D.设备成本 5.海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势,主要依赖于A.产量大B.价格低 C.款式新D.质量优

图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米,湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。据此完成6~8 6.盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量 A.远大于2 000毫米B.约为2 000毫米 C.约为210毫米D.远小于210毫米 7.流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是 A.坡面B.洪积扇C.河谷D.湖盆8.如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致 A.湖盆蒸发量增多B.盐湖面积缩小 C.湖水富养化加重D.湖水盐度增大

2018年高考生物试卷分析报告

梳理高考试题,打造高效课堂 ---2018年高考生物全国二卷试题分析及备考建议 高一柴娜 2018年陕西省高考理综采用的是全国二卷,生物学科试卷的结构延续了近几年的格式,总分值也不变,满分90分。其中选择题6题,共36分,非选择题共5题,包括必考题4题,共39分,选考题仍为二选一,15分。总体来看,充分体现“考查教材主干知识,突出综合能力”的鲜明特点,在全面考查考生的生物基础知识、基本技能、重要的学科思想和方法的同时,着重考查考生的探究能力以及分析问题能力,体现新课标理念,命题总体感觉平稳有序。 一、考点分布情况 从上表可以看出,选择题中只有第3题属于必修三内容,其余为必修一内容,必考题中29、31属于必修三内容,30为必修一内容,32为必修二内容。必修部分试题分布情况为:必修一占38分,必修二占12分,必修三占25分。可见必修一的比重非常大,必修三次之,与知识点分布的密集程度成正比。 二、试题考查特点 1、核心考点重点考,适当兼顾知识的覆盖面 今年出现的核心考点包括:蛋白质的功能、人体激素的变化及功能、垂体的功能、光合作用、食物链和食物网、遗传的基本规律、伴性遗传、微生物培养、基因工程等。核心考点每次会以新的形式出现,所以建议2019届考生复习过程中应继续重视对历年试题的变式训练。 除核心考点外,今年的考题还以一题多角度的形式考查了非核心考点。如第3题,比较了种子风干处理前后的4个方面的变化,第4题列举了高中所学一些病毒的特点,要求考生能对知识进行归类、辨析相关生物结构或生物学现象的异同点,体现了科内综合的特点。 试题难度不大,只要复习过程中注重基础知识的复习,勤整理,善归类,以教材为“本”,以考纲为“纲”,应对这种类型的问题都不会有太大问题。 2、注重能力的考查,体现学科特色 对生命现象和规律的探究能力,以及运用生物学知识解决实际问题的能力

office2010单项选择试题库(答案)

一、单项选择题: 1.在Word2010中,给每位家长发送一份《期末成绩通知单》,用(D)命令最简便。 A.复制 B.信封 C.标签 D.邮件合并 2.Excel2010中,要录入身份证号,数字分类应选择(D)格式。 A.常规B数字(值)C科学计数D文本E特殊 3.在Powerpoint2010中,从当前幻灯片开始放映幻灯片的快捷键是(A) A.Shift+F5 B.F5 C.Ctrl+F5 D.Alt+F5 4.如果用户想保存一个正在编辑的文档,但希望以不同文件名存储,可用(B)命令。 A.保存 B.另存为 C.比较 D.限制编辑 5.下面有关Word2010表格功能的说法不正确的是(D)。 A.可以通过表格工具将表格转换成文本 B.表格的单元格中可以插入表格 C.表格中可以插入图片 D.不能设置表格的边框线 6.Word2010中文版应在(D)环境下使用。 A、DOS B、WPS C、UCDOS D、Windows

4.Word中(C)视图方式使得显示效果与打印预览基本相同。 A、普通 B、大纲 C、页面 D、主控文档 5.将Word文档的连续两段合并成一段,可使用以下(B)键。 A、[Ctrl] B、[Del] C、[Enter] D、[Esc] 6.将文档中的一部分文本移动到别处,先要进行的操作是(C)。 A、粘贴 B、复制 C、选择 D、剪切 7.在WOR中D,段落格式化的设置不包括(B)。 A、首行缩进 B、字体大小 C、行间距 D、居中对齐 8.在Word中,如果当前光标在表格中某行的最后一个单元格的外框线上,按Enter键后,(C) A、光标所在列加宽 B、对表格不起作用 C、在光标所在行下增加一行 D、光标所在行加高 9.在Word中,字体格式化的设置不包括(A)。 A、行间距 B、字体的大小 C、字体和字形 D、文字颜色 10.Word2010编辑状态下,利用(D)可快速、直接调整文 档的左右边界。 A、格式栏 B、功能区 C、菜单 D、标尺 11.选择纸张大小,可以在(C)功能区中进行设置。 A、开始 B、插入 C、页面布局 D、引用 12.在Word2010编辑中,可使用(B)选项卡中的“页眉和

2016-2017高中地理中国地理-高考题试题汇编

2016-2017高中地理中国地理-高考题试题汇编

2016-2017高中地理中国区域地理高考试题汇编 【2016年高考题】 (2016?天津卷)14. (20分)读图 文材料,回答问题。 台湾省与福建省隔海相 望,省内80%人口的祖藉是福建。两 岸“三通”的启动和《海峡两岸经 济合作框架协议》的实施,加深了 两岸的经贸往来。目前福州、厦门等地已建成多个台商投资区。 说明台商投资区集中在福建省福州、厦门等城市的原因。(6分) 福建省湄洲岛是“妈祖文化”的发祥地,妈祖被尊为“海上保护神”。世界上有30多个临海国家和地区受“妈祖文化”影响,建有上万座妈祖庙。 当地政府应如何利用“妈祖文化”在海内外的影响发展旅游业?(6分) 浙江省沿海的洞头岛受台风及其次生灾害

的影响较大。当地政府为保护人民生命和财产安全,规划确定了“防灾避险地”。 (3)对照下 表中“防灾避 险地”的选址 条件及其主要原因,填写空项目。(8分) 【答案】 (1)地域文化相同(台商回乡投资多);距离近(有港口、运输成本低);政策鼓励。 (2)开发与“妈祖文化”相关的旅游资源(开展主题文化旅游活动);以“妈祖文化”为纽带,加强海内外联系,吸引海内外游客。 (3)①容纳较多灾民(减少意外伤害;降低建设成

本);②与山体保持适当距离;③临近居民区④便于转移灾民和运输救灾物资。 【名师点睛】该题考查中国区域地理,以《海峡两岸经济合作框架协议》的实施为背景材料,考查福建、浙江和台湾三地的区域经济发展,重点考查台商投资区集中在福建省福州、厦门等城市的原因,如何利用“妈祖文化”发展旅游业,受台风影响,“防灾避险地”的选址分析。 (2016?北京卷)36.(36分)读图12,回答下列问题 古人登上大别山主 峰,不禁感叹南北两 侧的景色:“山之南山 花烂漫,山之北白雪 皑皑,此山大别于他 山也!” (1)推断古人登山的12 季节,分析该季节南北景色差异的原因。(8分)

WORD2010-习题汇总及答案

WORD2010 习题汇总及答案 一、单项选择题 1.中文word2010是________( A ) A 文字编辑软件 B 系统软件 C 硬件 D 操作系统 2.在word2010の文档窗口进行最小化操作________( C ) A 会将指定の文档关闭 B 会关闭文档及其窗口 C 文档の窗口和文档都没关闭 D 会将指定の文档从外存中读入,并显示出来 3.若word2010启动后,屏幕上打开一个word 窗口,它是________( A ) A 用户进行文字编辑の工作环境 B ?格式?选项卡 C 功能区 D ?工具?菜单 4.在word2010中快速访问工具栏上の按钮の功能是_________( A ) A 撤销上次操作 B 加粗 C 设置下划线 D 改变所选择内容の字体颜色 5.用word2010中进行编辑时,要将选定区域の内容放到の剪贴板上,可单击?开始?功能区中の________按钮( C ) A 剪切或替换 B 剪切或清除 C 剪切或复制 D 剪切或粘贴

6.在word2010中,保存文档是________操作( A )。 A选择?文件?菜单中の?保存?和?另存为?命令。 B按住Ctrl 键,并选择?文件?菜单中の?全部保存? 命令。C直接选择?文件?菜单中?ctrl+c?命令。 D按住Alt 键,并选择?文件?菜单中の?全部保存?命令。 7.设置字符格式用哪种操作________( A ) A ?开始?功能区中の相应按钮 B ?常用?工具栏中の相关图标 C ?格式?菜单中の?字体?选项D?格式?菜单中の?段落?选项 8.在使用word 进行文字编辑时,下面叙述中 ________是错误の。( C ) A word 可将正在编辑の文档另存为一个纯文本(TXT )文件。 B使用?文件?菜单中の?打开?命令可以打开一个已存 在のword 文档。 C打印预览时,打印机必须是已经开启の。 D word2010允许同时打开多个文档。 9. 使图片按比例缩放应选用_______( B ) A 拖动中间の句柄 B 拖动四角の句柄 C 拖动图片边框线 D 拖动边框线の句柄

地理历年高考真题

(2015·新课标Ⅰ地理36)(22分)阅读图文材料,完成下列要求。 卤虫生存于高盐水域,以藻类为食,是水产养殖的优质活体饵料,也是候鸟的食物来源,美国大盐湖(图7)属于陆盐湖,卤虫资源丰富。20世纪50~70年代,大盐湖卤虫产业规模小,产品需低温运输,主要用于喂养观赏鱼类,80年代以来,随着水产养殖业快速发展,大盐湖卤虫产业规模不断扩大。 (1)分析大盐湖产卤虫的原因(6分) 【答案】:属于内陆盐湖,为高盐水域。(3分)注入该湖的河水带来大量的营养物质,适合藻类等卤虫饵料的生长(3分) (2)说明早年卤虫产业规模娇小的原因(4分) 【答案】:运输成本高(需低温运输);(2分)(主要用于喂养观赏鱼),市场需求量小。(2分) (3)说明早年20世纪80年代以来,水产养殖快速发展的原因及其对大盐湖卤虫产业发展的影响。(8分) 【答案】:原因:海洋渔业产量减少;(2分)市场需求增大;(2分)近海水产养殖技术提高。(2分)影响:对卤虫需求量增加,(促进了大盐湖卤虫产业发展)。(2分) (4)你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由(4分) 【答案】:赞成:卤虫资源丰富,市场需求大,经济价值高,技术成熟,增加就业等。(4分) 不赞成:让卤虫自然生长,维护生物链的稳定,保护湿地,保护生物多样性等。4)你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由(4分) (2014·新课标Ⅰ地理36)(24分)阅读图文资料,完成下列要求: 图6所示区域海拔在4500米以上,冬春季盛行西风,年平均大风(大于等于8级)日数157天,且多集中在10月至次年4月,青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重,且主要为就地起沙,风沙流主要集中在近地面20-30厘米高度范围内。

(整理)年高考理综生物试卷分析.

2014年高考生物试卷分析(天津卷) 李金龙张国东 一、试题分析 1、二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是 A.细胞中一定不存在同源染色体 B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 C.染色体DNA一定由母链和子链组成 D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 【分析】此题考查的是细胞分裂的基础题,是得分题,学生只要是掌握了细胞分裂的基础知识,此题就能得分了。了解有丝分裂各个过程中细胞内染色体及DNA的变化规律,就能解答此题了。主要涉及几种情况,一是DNA加倍时期,二是着丝点断裂时期,包括同源染色体分离时期,二倍体生物细胞进行着丝点分裂时,细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,前者细胞中存在同源染色体;着丝点分裂导致染色体数目加倍,但DNA数目不变;DNA复制方式为半保留复制,则DNA中一定有一条母链和一条子链;有丝分裂后期染色体数目增加,是体细胞染色体数目的2倍,减数第二次分裂后期,染色体数也暂时加倍,但与体细胞中染色体数相等。 【答案】C 2、下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是 A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行 B.过程①产生的能量全部储存在ATP中 C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同 【分析】此题考查的是光合作用和呼吸作用相结合的题,所涉及的知识并不多,掌握光合作用和有氧呼吸之间实际为互反过程,物质可逆,能量不可逆,在物质的量上,有氧呼吸消耗多少光合作用就产生多少,是一个平横的动态过程(仅限于光合作用和呼吸作用相等时),掌握光合作用和呼吸作用的场所及各个过程的物质及能量变化规律,此题就迎刃而解。难度较低。过程①为有氧呼吸过程,反应场所是细胞质基质和线粒体,过程②为光合作用,真核生物在叶绿体中进行,原核生物在细胞质基质中进行,A错误;有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失,少部分储存在ATP中,B错误;光合作用所产生的糖类中的氧来自CO2,C错误;过程①和②都能产生[H],前者主要与氧结合产生水并释放大量能量,后者主要用于C3还原,D正确。 【答案】D 3、图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是

历年高考地理真题集锦(答案)

历年高考地理真题集锦参考答案 第1题 (1)优点:运量大、运费低。缺点:速度慢、灵活性和连续性差 (2)欧洲西部科技发达;人口素质高;拓展欧洲市场(市场广阔)。 (3)当地盛产橡胶,原料丰富;有大量廉价的劳动力;产品靠海运,运输成本低。 (4)延长产业链,提高产品附加值;增加就业;促进经济发展;保护森林资源等。 【归纳】技术导向型工业产业分散原因 1.研发中心——科技发达;高素质人才多 2.销售中心——拓展市场 3.生产装配中心——降低成本 4.交通(快) 原料导向型工业产业分散原因,围绕中心:成本 1.原料 2.劳动力 3.地价(内部交易成本) 4.交通(实惠) 政策支持(社会主义优越性) 第2题 (1)耕地变林地(桔园)后,下渗(和植物截留)增强,地表径流减小;同时由于树木的阻挡,水流速度变慢,流水侵蚀(或冲刷)作用减弱,因此水土流失减小;耕地变林地(桔园)后,地下水增多,雨季汇入河流的水量减少,而旱季地下水补给河流水量增大,使河流流量(水位)季节变化减小,因此旱涝灾害减少。 (2)冬季夜晚,坡顶近地面因辐射冷却气温降低,冷而重的空气沿山坡下沉到②地(河谷),使②地(河谷)气温较高的暖空气被抬升到上空,导致②地(河谷)冷而①地(山坡)暖,因此,②地(河谷)的柑橘树比①地(山坡)更易受低温冻害的影响。 (3)合理。理由:该地原料丰富;市场需求量大;合理调整产业结构;促进就业,增加居民收入等。

或答:不合理。理由:可能会加大果树与粮食争地的矛盾;需要加大研发经费投入,资金投入高;劳动力素质较低等。 第3题 (1)纬度低,太阳高度角大,太阳辐射强烈,光照强;赤道地区多对流雨,强度大,但历时短,能保证每天光照时间充足(2)油棕生长在热带,经济寿命长,产果量大;油棕果含油量高,单位面积产油高;马来西亚属于发展中国家,廉价劳动力丰富,棕油加工成本低 (3)中国热带面积小,油棕适宜种植区少,棕油消费量大,需要大量进口;印尼地处热带地区,油棕种植面积大,棕油自产量大(4)①周边油棕种植广,接近原料产地;靠近港口,便于产品运输;园区占地面积大,小镇地价更便宜。(②延长产业链,增加附加值;利于产业集聚化,形成规模效应;方便产业之间生产联系,降低生产成本。 第4题 (1)①纬度较低,夏季高温;②地势较低,山脉阻挡受冬季风影响较小,冬季温暖;③地处云贵高原,高粱生长期光照充足;④亚热带季风气候,降水适中,适宜高粱生长。 (2)①接近优质酿酒原料(糯高粱)地、水源量大且质优;②当地酿酒历史悠久,多质优熟练的酿酒工人;③国内外市场需求量大;④公路运输便利,基础设施完善;⑤茅台酒的品牌影响大。 (3)赞同:①有利于优化茅台镇的产业结构;②提供更多的就业就会;③增加地方财政收入;④改善茅台镇的生态环境。 反对:①茅台镇旅游基础设施落后;②地处偏远地区乡镇,远离市场、交通不便;③酿酒的独特行业特征使有些环节可欣赏性不强。 (4)有利影响:①加强企业间的信息交流和技术协作;②降低中间产品的运输费用和能源消耗;③降低生产成本,提高生产效率和利润,取得规模效益;④共同利用基础设施,节约生产建设投资。 不利影响:①用地紧张,土地资源紧缺;②争夺共同的基础设施;③污染加剧,环境恶化;④交通运输的压力加大;⑤资源枯竭加剧。 第5题

最给力生物高考试卷分析

3 , . s , , , 2006年生物高考试卷分析 试卷特点: 1、注重对生物学基础和主干知识的考查:生物试题集中考查了生物学的两大主干知识内容,即生物的新陈代谢和遗传进行专题考查,其中植物的光合--呼吸作用以实验的形式考查内容,占22分;基因、遗传规律占26分。突出了对这两大重点知识的重点考查。其他基础知识包括細胞、免疫、生命活动调节及生态学内容进行了深入、全靣的考查。这有利于考生对生物学双基内容的学习和把握。 2、试题灵活、新颕、联系实际,注重对生物学原理及其应用能力的考查:如第2题将免疫反应转换成图形的方式进行考查,第3题以动物細胞培养技术为背景深入考查学生的细胞与細胞工程知识,第5题通过“乳房发生器”产生治疗人的遗传缺陷病的乳汁为背景考查的知识更为广泛深入,包括基因的结构、转录、转基因操作等基因工程知识。体现了命题的时代感和实用性。 3、突出了对理科思维能力的考查,把实验设计要求、创新思维引向深入:所有生物试题均突出考查了考生的逻辑思维和综合判断能力。两道非选择试题都以实验内容呈现,占32分之多。课本中找不到现成答案,使只会死记硬背公式概念的学生得不到分。如第30题验

证“叶片光合作用和呼吸作用过程中气体产生和消耗”实验,试题不仅有生物学科内知识综合,还有理化知识的综合,实验步骤安排必须周宻合理、顺序不对即不能正确完成实验。第31题(4)的遗传实验推断,也充分体现今年试题对理科思维能力考查的力度,以及语言表达能力的要求。体现了生物学科作为实验科学的理科特点。“实验探究”作为新课程倡导的重要教学理念,对培养应用创新人才具有不可替代的作用。因而今年生物试题将为中学教学与创新人才选拔将会起到积极的推动与良好的导向作用。 06年理科试卷整体情况看 三、从学生答卷反映出来的问题主要表现如下: (1)生物实验的理念普遍重视不够:生物学本是实验科学,本次高考的实验内容较往年又有所增加,这是加强双基、培养创新思维人才的重要举措。目前中学的实验教学,能力的培养方法有侍于提高。不少学校对必修本的实验操作采取简单的背实验的方法,对有些实验步骤的安排学生只知其然,而不知其所以然,有些老师也甚至认为中学生物学实验都只是对课本现有基本原理的验证,只要原理记住了,实验目的和结果知道了,就没有必要都去做。学生没有动手作实验,没有对实验的目的、用品及设计思想进行理解,在实验复习的训练中往往设计一些“套路”,遇到实验设计方面的试题,让学生套用。没有真正注重对实验实质进行科学思想、科学方法及分析应用的训练。学生不会用科学理性的实验分析去具体问题、具体解决准确表述。如第30题,可以说每个考生都知道光合作用吸收CO2放出O2、呼吸作用吸收O2放出CO2。也都知道“对照实验”的原理。可答卷中反映出多数学生没有按照验证实验的要求安排实验步骤,一开始就错误地将两个对照实验的试管分别放在光下或黑暗中作对照实验,这种双变量的实验安排怎么会作出正确的结果呢!还有些考生没有读懂题意,就匆忙作答,下笔千言,离题万里,得不到分。 (2)基础不稳、基本概念掌握不全面:高考试题由知识立意转变为“能力立意”,这种转变对只会死记硬背的考生无疑是致命一击。考生应会综合运用生物学基本知识,解决新背景下的新问题。有些考生困审题不严谨而大量失分,如第4题在有“竞争”环境下也将锄足蟾蜍蝌蚪的增长快当成J型增长,而错判失分。 (3)语言表达能力不到位:不能正确运用生物学术语进行表述,思考不周宻、不全靣或思维达不到深度。 四、答卷逐题分析(1-5题,每题6分) 1.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓[答案]C [答题情况] [分析解答]在这里下丘脑具有特殊的地位,它位于两个大脑半球之间、垂体之上,属于脑干的一部分,属于神经系统,具有神经传导功能,这在中学课本中是没有明确提及、但通过

word考试试题和答案解析

word考试试题和答案 一、选择题 1.在Word中,单击下面四个常用工具栏中的按钮,可以打开一个下拉列表,该按钮是: (A)显示比例(B)拼写检查(C)帮助(D)新建 2.在Word窗口的工作区中,闪烁的垂直条表示: (A)鼠标位置(B)插入点(C)键盘位置(D)按钮位置 3.在Word中,不打印却想查看要打印的文件是否符合要求,可单击: (A)"打印预览"按钮(B)"文件"按钮 (C)"新建"按钮(D)"文件名"按钮 4.下列操作中,执行不能选取全部文档。 (A)执行"编辑"菜单中的"全选"命令或按Ctrl+A组合键 (B)将光标移到文档的左边空白处,当光标变为一个空心箭头时,按住Ctrl键,单击鼠标 (C)将光标移到文档的左边空白处,当光标变为一个空心箭头时,连续三击鼠标

(D)将光标移到文档的左边空白处,当变为一个空心箭头时,双击鼠标 5.把单词cta改成cat,再把teh改成the后,单击"撒消上一次"按钮会显示: (A)cta (B)cat (C)teh (D)the 6.下列操作中,执行不能在Word文档中插入图片。 (A)执行"插入"菜单中的"图片"命令 (D)使用剪切板粘贴其他文件的部分图形或全部图形 (C)使用"插入"菜单中的"文件"命令; (D)使用"插入"菜单中的"对象"命令 7.要改变文档中单词的字体,必须: (A)把插入点置于单词的首字符前,然后选择字体 (B)选择整个单词然后选择字体 (C)选择所要的字体然后选择单词 (D)选择所要的字体然后单击单词一次 8.Word把格式化分为等3类。 (A)字符、段落和句子格式化(B)字符、句子和页面格式化 (C)句子、页面格式和段落格式化(D)字符、段落和页面格式化

《Word 2010》期终试题

《word 2010》期终试题 注:请同学们交卷时将试卷与答题卷一起交。 一、选择题 1、在word 中,打开文档的快捷键是( ) A 、ctrl+N B 、ctrl+A C 、ctrl+O D 、ctrl+P 2、在word 中,中英文标点符号之间切换的快捷键是( ) A 、shift+空格键 B 、shift+ctrl C 、shift+. D 、ctrl+. 3、在word 中,文档中有一段被选定,当按DEL 键后( ) A 、删除此段落 B 、删除整个文件 C 、删除未选定的内容 D 、删除插入点以及其之间的所有内容 4、在word 中若想同时给一个文件所有页数填加作者姓名,可以( ) A 、在“插入”菜单中利用页码 B 、在“页面设置”中完成 C 、在“插入”菜单中的“自动图文集” D 、在“插入”菜单中的“图文框” 5、在编辑状态,依次打开了d1.doc 、d2.doc 、d3.doc 、d4.doc 四个文档,当前活动窗口是( ) A 、d1.doc B 、d2.doc C 、d3.doc D 、d4.doc 6、在编辑状态下,操作对象经常是被选择的内容,若鼠标在某行行首,下列哪种操作可以仅选择光标所在的行( ) A 、单击鼠标左键 B 、将鼠标左键连击三下 C 、双击鼠标左键 D 、单击鼠标右键 7、对文件进行粘贴之前必须先( ) A 、修改 B 、重命名 C 、复制 D 、打开 8、中文word 编辑软件的运行环境是( ) A 、DOS B 、office C 、windows D 、wps 9、word 文档的扩展名是( ) A 、TXT B 、WPS C 、DOC D 、WOD 10、打开word 后,为选择相应菜单可用各菜单名旁带下划线的字母并同时按下的键是( ) A 、Ctrl B 、shift C 、Alt D 、Ctrl+Shift 11、打开一个已有的word 文档以后,插入点总是在( ) A 、上次最后存盘的位置 B 、文档的开始位置 C 、任意位置 D 、文档的末尾 12、设置即点即输应在( )菜单中进行。 A 、文件 B 、工具 C 、格式 D 、编辑 13、输入特殊符号应在( )菜单中进行 A 、插入 B 、格式 C 、工具 D 、编辑 14、关于word 工具栏,以下哪个说法是正确的( ) A 、工具按钮就是命令菜单中的某些常用命令 B 、使用工具按钮与使用菜单命令的效果不同 C 、工具栏的位置不能移动 D 、工具按钮表示命令菜单中没有的命令 15、关于word 查找操作的错误说法是( ) A 、可以从插入点当前位置开始向上查找 B 、无论什么情况下,查找操作都是在整个文档范围内进行 C 、word 可以查找带格式的文本内容 D 、word 可以查找一些特殊的格式符号,如分页符号 16、关于word 打印操作的正确说法是( ) A 、打印格式由word 控制,用户无法调整 B 、word 的打印过程一旦开始,在中途无法停止打印 学校: 班级:____级_____班 专业___________ 学号_______ 姓名_____________ ------------------------------------------------------------------------密---------------------封------------------------线-------------------------------------

2016年高考生物试卷分析及教学反思

2016年全国新课标卷Ⅰ(生物)试题分析石家庄市第十八中学生物组 2016.6.17

二试题特点 1 选择题评析: 基础知识要求扎实,能力考察要求高 选择题侧重考查主干核心知识,对理解能力、信息获取能力、实验探究能力要求高。如第1题考查细胞器的分布、结构与功能,第4题有关神经细胞内发生 的生命活动,对考生的基础知识掌握度要求高。第2、3、5、6题对核心知识掌握及理解能力、信息获取能力、实验探究能力要求高。 2 非选择题评析:立足核心知识,突出能力考察 非选择题中必考题以主干知识为依托,通过考查相关核心基础知识,对考生的理解、实证及逻辑推理能力进行考察。例如,第29题以实验为背景,考查对ATP 结构、DNA复制的准确掌握,并据此获取题干信息进行推理,对推理能力要求高。第30、31题要求考生具有扎实的知识掌握度,并且对信息获取能力也有一定的要求。第32遗传题,是一道开放度较高的题,以扎实的遗传基础知识为依 据,突出考查考生对知识的理解及综合应用能力,对考生能力要求较高。 选修任选题知识模块分布与去年一致,但是今年题型设计更强调以实验为背景,考查考生对知识的掌握,理解及综合应用能力。 总体分析,今年全国高考理综生物试题题型设计更突出能力考查,对考生能力要求高,考生可能会感觉到难度有所增加。 具体的试题分析:见附录 三、学情分析 1.这次试题的题型变化较大,以前学生丢一个空只丢1分或2分,今年的试卷三个空12分,所以学生很不适应,尤其是基础知识不扎实的学生基本拿不到什么分数。 2.对多数学生来说,相关的知识能记住,程度好一些的学生会用这些知识,但是只有少数的学生才掌握这个知识是怎么来的,能做到知其然也知其所以然。 3.今年的生物改变了原来背一背就能拿个六七十分的局面,而这一改变对那些只是对知识死记硬背的学生来说是一种毁灭性的打击。.

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