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关于尼尔斯骑鹅旅行记读后感精选3篇

关于尼尔斯骑鹅旅行记读后感精选3篇
关于尼尔斯骑鹅旅行记读后感精选3篇

关于尼尔斯骑鹅旅行记读后感精选3篇关于尼尔斯骑鹅旅行记读后感精选

暑假里我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的故事情节很简单,讲述的就是一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然被变成拇指大的小人儿以后,跟随迁徙的大雁群,骑鹅周游瑞典各地,最后又变回原形的故事。在这次历验中,尼尔斯不仅饱览了壮丽的自然风光,获得了丰富的关于瑞典的历史地理文化知识,更在历尽艰险的旅程中,逐渐改正缺点,由一个成天欺负小动物、爱胡闹的捣蛋鬼成长为一个热爱生灵、勇敢机智的阳光少年。

读完这本书我知道了:尼尔斯在骑鹅旅行之前是个不爱护小动物、欺负小动物,很贪玩的小男孩,然后因为他欺负小精灵而被施法变成拇指大小的人,又是因为他的害怕,所以才骑到鹅的身上去旅行的。在骑鹅旅行的过程中,尼尔斯经历了很多事,比如救松鼠、救天鹅、观看鹤之舞表演大会、听老农妇讲一个老婆婆因伤心过度而死的故事等等,使他懂得了动物是我们的朋友,我们要珍惜动物,不能总欺负它们。同时,在与动物们的接触中,他不会因为自己的矮小而害怕困难,勇敢的斗争,变得非常有智慧。当尼尔斯再次变成正常人回到家后,他开始热爱小动物,保护小动物。

从尼尔斯的故事里我懂得了欺负小动物是很不道德的,动物是人类的朋友,我们要珍惜动物、爱护动物。无论当我们遇到困难与危险的时候,都不轻意向困难低头,要通过自己的聪明才智勇敢的去面对,

只有这样我们才能变得更强大。

关于尼尔斯骑鹅旅行记读后感精选

在这个月里,我认真阅读了一本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。这是世界唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

在这本书中,我又新认识了许多朋友,有一个不爱学习的小男孩——尼尔斯,因为捉弄小精灵被变成了一个拇指大的小人。还有装着满满一袋诡计的狐狸——斯密尔。最后,我为大家介绍两只家鹅,一只是队长阿卡,一只是让尼尔斯骑在背上飞翔的莫顿。在这个故事里,尼尔斯通过奇异旅行,变成了一个人见人爱的乖孩子。

在《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书里,我最喜欢第九章海底城市。它讲述了大鹅们到达了一片一望无际的大海时,突然,海面上狂风来了,莫顿和大鹅们飞错了方向,等夜晚到来了,它们才飞出了大海。但不知道什么时候,尼尔斯来到了一座海底城市。那里金碧辉煌,男人们穿着貂皮长大衣,里面都是闪闪发光的钻石。女人穿着斑点的长裙。接着,尼尔斯又进了一家兵器店,想拿走其中的一样东西,却被店主给发现了。他醒来时,才发现这是自己做的一场梦。在这一章中,我觉得作者把海面上的狂风比喻成小孩在荡秋千一样兴高采烈,还有那海底城市的富有写得很有想象力。而且,我跟尼尔斯一样是一个爱做梦的小孩。在梦里,我有时上天,有时下地,有时高兴,有时伤心……做着与尼尔斯一样稀奇古怪的梦。

通过阅读这本书,我学到了做人、做事要脚踏实地,不然就会像小男孩一样,一会儿看书,一会儿玩,还去捉弄小精灵,结果变成了

一个小人。我还知道了与朋友相处要真诚,像白鹳那样说错了话后来给朋友道歉才是真诚的朋友。

关于尼尔斯骑鹅旅行记读后感精选

《骑鹅旅行记》描写了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后,骑着他的公白鹅周游世界。一路上,他碰到了许多的危险,可他却总是那样从容面对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候,他机智地利用几根小火柴而最后使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时,他也想尽各种办法,最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终,在度过了这些重重困难后,他平安地回到了自己的家乡,恢复了人形。

读完这本书,我思量了许久。它告诉我们:每当我们碰到困难时,都应该像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法,而不是逃避困难。

上个星期,田老师给我们布置了一项描写特殊场景的写作任务。一下课,我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单,大声说道:“看,我有免作业单,我可以免做这项作业!”而那些没有免作业单的同学,心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单,好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时,我的手中也紧紧地攥着我的免作业单,而心房中却有两种声音在“争斗”:一个是想要免作业;而另一个却在告诉我,作文不好,就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影,我内心的第二个声音也终于占了上风。

于是,我平静地走倒了自己的座位旁,坐了下来,把免作业单放回笔袋,拿起了笔,稍加思考后,便认真地写起了作业。虽然我最后

比那些免做作业的同学多花了时间,但却比他们多了一次练习写作的机会。

我们人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于面对这些困难,并不错过每一次勇敢面对困难的好时机,这些困难总有一天会迎刃而解的。

尼尔斯骑鹅旅行记

《尼尔斯骑鹅旅行记》 1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事,它的作者是[瑞典]塞里玛·拉格洛夫 2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里,他们去了(教堂) 3、爸爸妈妈出门了,让尼尔斯在家(读书) 4、是(小精灵)把尼尔斯变成了小矮人? 5、当尼尔斯变小时,其他动物表情是(开心) 6、尼尔斯骑的那只鹅叫(莫顿) 7、尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了一个新的名字叫(大拇指) 8、雁群的领头雁叫(阿斯卡) 9、(狐狸)一路上跟踪雁群,一次次找雁群麻烦。 10、阿卡决定送尼尔斯回家的时候,尼尔斯不愿意回去,(因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。) 11、尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的?尼尔斯吹奏一只哨子,将灰老鼠们吸引走了。 12、鹤舞表演大会上发生一个什么意外?狐狸斯密尔偷袭了雁群 13、小灰雁邓芬身上的伤是(尼尔斯)治好的。 14、雁群在旅行里遇上了什么灾难?(风暴) 15、雁群在遇难时,它们停在了(山洞里)。 16、偷袭山羊群的是(三只狐狸)。 17、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在(深夜) 18、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在(山洞口) 19、大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝,它们把岛上最大的裂缝称为(地狱洞)。 20、白鹳先生找尼尔斯干什么?(聊天) 21、尼尔斯看到的那个海底城市要多少年才能从海底浮上地面一次?(1000年) 22、海底城市浮上海面后,过多久会重新沉下去?(一个小时) 23、海底城市受到了(上帝)的惩罚。 24、黑乌鸦的首领叫什么名字?(黑旋风) 25、当一群乌鸦攻击尼尔斯的时候,是(卡尔木)救了尼尔斯?

26、黑旋风是一只什么样的乌鸦?(残暴) 27、黑旋风是怎么死的?(小刀刺死) 28、是谁拜托尼尔斯去看一看可怜的老太太?(母牛) 29、雅洛是一只什么鸟?(绿头鸭) 30、女主人带着雅洛到小岛上,雅洛被主人当成了(诱饵)。 31、熊爸爸请尼尔斯帮忙烧掉什么地方?(钢铁厂) 32、尼尔斯是怎么从熊窝里跑掉的?(熊爸爸放的) 33、邓芬的两个姐姐为什么那么恨她?()邓芬的两个姐姐嫉妒邓芬既美丽又温柔善良 34、尼尔斯被渔夫以(20法郎)的价格卖给了斯德哥尔摩郊区公园的看门老人克莱门特。 35、是谁把雏鹰高尔果抚养长大的?(阿卡) 36、雏鹰高尔果答应帮助尼尔斯做什么?(解除诺言) 37、是谁把尼尔斯送到阿卡身边的?(高尔果) 38、在尼尔斯骑鹅旅行的时候,人们都议论着走遍全国的哪两个孩子?(放鹅姑娘奥萨和弟弟小马茨) 39、尼尔斯以前是一个(调皮捣蛋)的孩子,后来变成了一个(勇敢、乐于助人)的孩子。 40、尼尔斯最后变回原来的样子了没有?(变回来了) 一、选择题 1、尼尔斯被谁变成了小人?( B ) A 妈妈 B 小精灵C大雁 2、把尼尔斯带走的家鹅叫什么名字( B ) A 阿卡 B 莫顿 3、雁群的领头雁叫什么( A ) A 阿卡B莫顿 4、尼尔斯和雁群共同的敌人斯密尔是什么动物?( C ) A 狼 B 老虎C狐狸 5、攻击大公羊的是三只什么动物( C )

《骑鹅旅行记》测试题及答案

《尼尔斯骑鹅旅行记》测试题及答案 一、选择题。 1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事,它的作者是() A.[丹麦]安徒生 B.[德国]格林兄弟 C [瑞典]塞里玛·拉格洛夫 2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里,他们去了哪儿?() A.公园 B 教堂 C.农田 3、爸爸妈妈出门了,让尼尔斯在家干什么?() A.看电视 B.写作业C读书 4、是谁把尼尔斯变成了小矮人?() A.仙女B小精灵 C.大雁 5、当尼尔斯变小时,其他动物是什么表情?() A开心 B.伤心 C.无所谓 6、尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字?() A.斯密尔 B.阿卡C莫顿 7、尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了一个新的名字叫什么?() A大拇指 B.小矮人 C.小不点 8、雁群的领头雁叫什么() A.莫顿B阿卡 C.斯密尔 9、()一路上跟踪雁群,一次次找雁群麻烦。 A.狐狸 B.邓芬 C.猎人 10、阿卡决定送尼尔斯回家的时候,尼尔斯为什么不愿意回去了?() A因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B.因为大雄鹅舍不得他走,他要陪大雄鹅。 C.因为他觉得阿卡看不起他,他要留下来报复他。 11、尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的?() A.尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗。 B.尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗,并赶走了灰老鼠。 C尼尔斯吹奏一只哨子,将灰老鼠们吸引走了。 12、鹤舞表演大会上发生一个什么意外?() A.下起了倾盆大雨B狐狸斯密尔偷袭了雁群 C.鹤的表演失败了 13、小灰雁邓芬身上的伤是()治好的。 A尼尔斯 B.阿卡 C.莫顿

14、雁群在旅行里遇上了什么灾难?()。 A.暴风雪B风暴 C.地震 D.海啸 15、雁群在遇难时,它们停在了()。 A.树上 B.地上 C.海上D山洞里 16、偷袭山羊群的是()。 A.一只狐狸 B.三只狼C三只狐狸 17、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么时间?() A.清晨 B.中午 C.傍晚D深夜 18、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么地点?() A.山脚B山洞口 C.大树旁 D.河边 19、大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝,它们把岛上最大的裂缝称为()。 A.山洞 B.窑洞C地狱洞 20、白鹳先生找尼尔斯干什么?() A.散步B聊天 C.告别 21、尼尔斯看到的那个海底城市要多少年才能从海底浮上地面一次?() A100年 B.1000年 C.50年 22、海底城市浮上海面后,过多久会重新沉下去?() A.一年 B.一个月C一个小时 D.一天 23、海底城市受到了()的惩罚。 A.小精灵 B.海龙王C上帝 24、黑乌鸦的首领叫什么名字?() A.雅洛B黑旋风 C.卡尔木 25、当一群乌鸦攻击尼尔斯的时候,是()救了尼尔斯? A卡尔木 B.黑旋风 C.斯密尔 26、黑旋风是一只什么样的乌鸦?() A.善良 B.凶猛C残暴 27、黑旋风是怎么死的?() A小刀刺死 B.累死 C.摔死 28、是谁拜托尼尔斯去看一看可怜的老太太?() A.绿头鸭B母牛 C.猎狗 29、雅洛是一只什么鸟?() A绿头鸦 B.乌鸦 C.麻雀 30、女主人带着雅洛到小岛上,雅洛被主人当成了()。

《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读练习题

《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读题 一、选择题 1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事,它的作者是▲ A [丹麦]安徒生 B [德国]格林兄弟 C [瑞典]塞里玛?拉格洛夫 D [中国]叶圣陶 答案:C 2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里,他们去了哪儿?—▲ A、公园 B、教堂 C、农田 答案:B 3、爸爸妈妈出门了,让尼尔斯在家干什么?▲ A、看电视 B、写作业 C、读书 答案:C 4、是谁把尼尔斯变成了小矮人?▲° A、仙女 B、小精灵

答案:B 5、当尼尔斯变小时,其他动物是什么表情?▲ A、开心 B、伤心 C、无所谓 答案:A 6尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字?▲o A、斯密尔 B、阿卡 C、莫顿 答案:C 7、尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了一个新的名字叫什么? A、大拇指 B、小矮人 C、小不点 答案:A 8雁群的领头雁叫什么▲° A、莫顿 B、阿卡 C、斯密尔

9、▲一路上跟踪雁群,一次次找雁群麻烦。 A、狐狸 B、邓芬 C、猎人 答案:A 10、阿卡决定送尼尔斯回家的时候,尼尔斯为什么不愿意回去了?▲ A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B、因为大雄鹅舍不得他走,他要陪大雄鹅。 C、因为他觉得阿卡看不起他,他要留下来报复他。 答案:A 11、尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的?▲。 A、尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗。B尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗,并赶走了灰老鼠。 C、尼尔斯吹奏一只哨子,将灰老鼠们吸引走了。 答案:C 12、鹤舞表演大会上发生一个什么意外?▲。 A、下起了倾盆大雨 B、狐狸斯密尔偷袭了雁群 C、鹤的表演失败了 答案:B 13、小灰雁邓芬身上的伤是▲治好的。 A、尼尔斯

骑鹅旅行记读后感

篇一:骑鹅旅行记读后感寒假里,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书讲的是一个叫尼尔斯的男孩子,他的父母是十分善良、勤奋而又十分贫困的农民,尼尔斯由一个非常顽皮、欺负小动物、爱稿恶作剧的男孩子成长为一个善良、乐于助人的好孩子。一个初春,尼尔斯的父母上教堂去了,尼尔斯在家里因为捉弄一个小精灵,被小精灵,变成了一个拇指大小的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅莫顿也想展翅跟随大雁们飞行。尼尔斯为了不让大雄鹅飞走,就紧紧抱住大雄鹅的脖子,就在这一瞬间,大雄鹅腾空而起,它来不及把尼尔斯抖掉,就把尼尔斯带着一起飞到了天空中。从此,尼尔斯骑在大雄鹅背上,跟随着大雁走南闯北,一直飞到最北部的拉普兰省。在这次奇异的旅行中,尼尔斯看到了祖国的旖旎风光,增长了许多见识,结识了许多朋友,听了许多故事传说,经历了种种困难和危险。在旅行中尼尔斯帮助大雄鹅解救小灰雁邓芬、帮助黑老鼠打败灰老鼠、帮助松鼠妈妈解救小松鼠、从动物园里救出小雕高尔果、帮助绿头鸭雅洛重返家园、帮助奥和小马从解冻的冰上跑回岸边、帮助奥找到父亲、帮助老马回到家园、解救天鹅、帮助大公羊打败三只狐狸、解救大雄鹅、解救大灰熊、打败大黑蛇、阻止人们夺走鸟儿的家园……在帮助他人时尼尔斯也获得了快乐,并从旅伴和其它动物身上学到了不少优点,让尼尔斯从一个生性粗野、非常顽皮、欺负小动物、爱稿恶作剧、对读书毫无兴趣的孩子变成了十分善良、乐于助人的孩子。我要向尼尔斯学习,爱护小动物,动物是人类的朋友,对待朋友要互相帮助、团结友爱,在帮助别人的过程中得到快乐。篇二:骑鹅旅行记读后感这个星期天,我读了一本书,名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。尼尔斯,14岁,是个聪明、活泼、淘气、不爱学习、喜欢折磨小动物的孩子。他整天欺负小动物,常被妈妈打得屁股火辣辣的疼,还会被罚在家写作业。因为作弄小精灵,他被小精灵变成了小人儿。后来他坐在鹅背上,被鹅带上了天。我觉得尼尔斯和我都是淘气包,都挺聪明,我们两人不相同的地方是尼尔斯不爱学习,爱折磨小动物,而我则相反。后来尼尔斯和他家的大白鹅莫顿一起走南闯北,做好事,突然变得很懂事了。他们帮助大雁和其他大雁逃脱狐狸的魔掌;帮助黑老鼠打败了无恶不作的灰老鼠;帮助松鼠劫难,在人类手中救走了狗熊。看到尼尔斯的变化,我觉得我也应该改掉身上的坏毛病,做个好孩子。一口气读完这本书,觉得写得太好了,我也希望能够有尼尔斯这样的经历。《尼尔斯骑鹅旅行记》真是一本好书。他让我懂得如何勇敢地面对困难与挫折,同时让我懂得应该热爱生活。如果有时间我还会再读一遍,甚至两边、三遍……篇三:骑鹅旅行记读后感《尼尔斯骑鹅历险记》这本书讲述着一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。小男孩尼尔斯只有十四岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民,但是他不爱读书学习,经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一个雄鹅也想在空中遨游,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行,他从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光,学习了祖国的地理历史知识,听了许多祖国的传说,也饱尝了许多危险。在漫游中,尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德,当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、()乐于助人且又勤劳的好孩子。读了这本书使我认识到,要从小培养良好的品德,要有刻苦学习知识的精神,虚心向别人学习,克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义,它使我的心灵变得更纯洁更善良,更富于同情心。与此同时,我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光,学习了它的地理历史知识和文化传统,

(完整版)尼尔斯骑鹅旅行记测试及答案

《尼尔斯骑鹅旅行记》测试题及答案 1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事,它的作者是() A、[丹麦]安徒生 B、[德国]格林兄弟 C、[瑞典]塞里玛·拉格洛夫 D、[中国]叶圣陶 2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里,他们去了哪儿?() A、公园 B、教堂 C、农田 3、爸爸妈妈出门了,让尼尔斯在家干什么?() A、看电视 B、写作业 C、读书 4、是谁把尼尔斯变成了小矮人?() A、仙女 B、小精灵 C、大雁 5、当尼尔斯变小时,其他动物是什么表情?() A、开心 B、伤心 C、无所谓 6、尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字?() A、斯密尔 B、阿卡 C、莫顿 7、尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了一个新的名字叫什么?() A、大拇指 B、小矮人 C、小不点 8、雁群的领头雁叫什么() A、莫顿 B、阿卡 C、斯密尔 9、()一路上跟踪雁群,一次次找雁群麻烦。 A、狐狸 B、邓芬 C、猎人 10、阿卡决定送尼尔斯回家的时候,尼尔斯为什么不愿意回去了?() A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B、因为大雄鹅舍不得他走,他要陪大雄鹅。 C、因为他觉得阿卡看不起他,他要留下来报复他。 11、尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的?() A、尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗。 B、尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗,并赶走了灰老鼠。 C、尼尔斯吹奏一只哨子,将灰老鼠们吸引走了。 12、鹤舞表演大会上发生一个什么意外?() A、下起了倾盆大雨 B、狐狸斯密尔偷袭了雁群 C、鹤的表演失败了 13、小灰雁邓芬身上的伤是()治好的。 A、尼尔斯 B、阿卡 C、莫顿

尼尔斯骑鹅旅行记读后感3篇

尼尔斯骑鹅旅行记读后感(一) 尼尔斯原来是一个淘气,不爱护小动物,不爱学习的孩子,但是通过这次旅行,他变得爱护小动物,机智,正义。 平时如果我们遇到困难,都是父母帮助我们,我们现在应该多学一点方法在困难来临学会自己解决。尼尔斯有爱护动物的勇气,听说西尔莱被抓走了,尼尔斯冒着可能被人发现的危险到村庄里拿来小刀撬开了笼子救出了西尔莱。莫顿因为帮助尼尔斯,被抓去了,他为了救莫顿当着女主人的面用小刀割断了绳子,救出了莫顿。 记得有一次我在攀岩,看着那么高的岩石,我很害怕,我大声地对妈妈说:“我不爬了。”听妈妈说:“可以,但是你必须自己下来。”后来我决定勇敢的爬上去,最后我成功了。 狐狸斯尔密到村子里找到了尼尔斯,尼尔斯到狗屋里,偷偷把狗的链子解开,让狗再三警告狐狸,可是狐狸不听,狗扑上去咬住了狐狸的脖子。在狗的帮助下尼尔斯成功脱险。在平时,如果我遇到这样的困难,可能会慌不择路,而这样往往会更难成功脱险,遇到危险应该像尼尔斯这样淡定,想出一个好办法。 老鹰高尔果说只有让杀了莫顿,才能恢复原形,他没有这样做,也许他感动了精灵,咒语解除了。 我小时候在姥姥家的小区里和妹妹玩,我们正在赛跑,可两只讨厌的狗却分别朝我们追来,我吓坏了,我拼命地向姥姥那里跑,可是路太远,狗用更快地速度向我追来,回想这件事,我觉得我应该慢慢走过去,也许这样狗就不会追我们了。 这个故事告诉我们应该爱护小动物,用智慧去帮助更多的人。什么时候都不能背弃友情,因为没有友情,是最可怜最孤独的,没有友情是一片荒野。 尼尔斯骑鹅旅行记读后感(二) 《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部、也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。反复比较后,我选择了这本童话书和孩子一起阅读,打开这本小书,你马上会和瑞典少年尼尔斯一起,骑上白鹅,跟随大雁们一起翱翔在蓝天白云之间,开始一段奇妙的空中旅行。一次次惊心动魄的历险,一个个温馨美丽的传说,会让你与自由、责任、善良结为朋友,永远地相亲、相爱。 今天,我和孩子一起读完了整本书的第一章《变成小人儿》,讲的是十四岁小男孩尼尔斯不爱读书学习,经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为说话不算话,作弄了一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿的故事。 在阅读的过程中,活泼爱动的儿子听得安静入神,很快被故事所吸引,在这段故事结束后的互动启发中,他说出了“说话不算话就会受到惩罚,要做诚实小孩”的感受,不由令人心生欣慰,经典好书的魅力和阅读的神奇力量远远超过了简单说教的作用,如今已身为父母的我们,当年也曾伴随着这个故事一起成长,感同身受,回味无穷,这次的阅读让我有三点体会: 一、告诉孩子要做一个善良诚实的人。尼尔斯被变成小人儿的经历告诉人们,喜欢用恶作剧捉弄人的孩子是不受欢迎的,周围的人都会躲得远远的,只有善良诚实的孩子才能交到好多好朋友,才会成为一个受人喜欢的人,才能健康快乐地成长。 二、亲子阅读也是一种幸福和快乐。与孩子一起阅读,不仅孩子高兴,我也很快乐,虽然平时工作较忙,可是拿起书给孩子讲故事时,当孩子用稚嫩的语言说出他的感受,提出他的问题,露出甜甜的笑脸,我会在不知不觉中感到轻松温暖,每个人对幸福快乐的感受不同,这一刻,我总能感到快乐。

《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读检测

白蒲镇林梓小学2018~2019学年度第一学期六年级 阅读测试试题(一) 班级姓名 语文阅读部分(70分) 一、选择题。(每条2分,共60分) ()1.下列哪一项不是尼尔斯从老人那儿了解到的小精灵的特点? A.会骑马 B.能说兽类和鸟类的话 C.会施很多魔法 D.能说人类的话 ()2.尼尔斯为什么要救四只幼松鼠? A.斯密尔想吃幼松鼠 B .幼松鼠在笼子里出不来了 C. 是老奶奶请他的 D.怕他们活活饿死 ()3.下列哪一项不是尼尔斯寻找雄鹅时运用的方法? A. 吹哨子 B.沿着孩子的脚印 C. 躲进植物标本箱 D.沿着鹅毛为他指引的方向 ()4.下列哪一项不是《跟随大雁旅行》一文中尼尔斯钻到雄鹅的翅膀底下久久不能入睡的原因? A.他想和大雁一起旅行 B.他担心被大雁打发回家 C.他担心和大雁呆在一起的时间不多了 D.他想回去读书了 ()5.哪一个不是格里敏大楼的房客? A.白鹳 B.猫头鹰 C.灰老鼠 D.黑老鼠 ()6.在下雨天里尼尔斯听到两只猫头鹰的对话,得知他怎样去做就能变成人? A.平安照顾好莫顿回家 B.找到小精灵 C.回去认真读书 D.多做好事 ()7.狐狸斯密尔自己追踪不到大雁,暗算谁和谁去逮大雁? A.紫貂、水獭 B.紫貂、松鼠 C.灰老鼠、水獭 D.松鼠、水獭 ()8.为了安全,白羽卡尔木将尼尔斯带到哪里过夜? A.遗弃的小茅屋 B. 山洞 C.自家 D.孤岛上 ()9. 乌鸦首领黑旋风是怎么死的? A. 被斯密尔咬死 B. 被尼尔斯用小刀刺死

C. 被猎人射死 D. 飞行时遇到风暴 ()10. 森林人给小鹿取了一个好听的名字: A .卡尔 B. 卡尔木 C. 皮灰子 D .塞萨尔()11. 害虫是因为什么而消失的? A. 传染病 B.喷药水 C. 涂胶水 D.砍掉树木()12. 老奶奶的三儿子得到了什么遗产? A. 风景优美的岛屿 B. 平坦的土地 C. 贫瘠的土地 D. 物产丰富的大湖 ()13.公熊为什么要放走尼尔斯? A. 尼尔斯没什么意思 B. 尼尔斯救了它的命 C. 母熊要求它放掉的 D. 熊娃娃不喜欢尼尔斯()14.渡鸦巴塔基遇到了什么危险? A.关在了小房子里 B.被小孩子抓住 C. 猎狗逮住了它 D. 掉入猎人陷阱 ()15.尼尔斯一开始为什么不离开公园? A. 关在笼子里出不去 B. 等克莱门特回来 C. 觉得公园挺好的 D. 找不到阿卡莫顿它们 ()16.下凡的仙女是如何伪装自己的? A .施变身法 B. 换身衣裳 C.喝药水 D.披海豹皮 ()17.奥萨的家人是得什么病而死去的? A.禽流感 B.肺结核 C. 绝症 D. 肺气肿 ()18熊宝宝把尼尔斯当作什么? A.玩具 B. 小妖人 C.精灵 D.妖怪 ()19.尼尔斯在哪里遇见青铜大汉和木头人? A.卡尔斯克鲁纳城 B.库拉山 C.厄兰岛 D.瑟姆兰花园()20.斯密尔狐狸破坏了联欢会,受到了怎样的惩罚? A. 被当场打死了 B.被野兽之王赶走了 C.被一位年长的狐狸咬坏了耳朵,并赶走了 ( )21.尼尔斯从两只猫头鹰那里得知了自己可以变回原样的方法是: A. 找小精灵求情 B.照顾好那只家鹅 C.找到放大药 ()22.尼尔斯在广场看的一尊青铜塑像原来是谁? A.城市的国王 B.军舰的舰长 C.城市的一个英雄 ()23.在浓雾中迷路的雁群靠什么找到了厄兰岛? A.信号灯 B. 大炮声 C.其他鸟的引路

《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读考级题

《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读考级题 选择题(90分) ()1 《尼尔斯骑鹅旅行记》是哪一个国家的作品? A 美国 B瑞典 C 瑞士 ()2《尼尔斯骑鹅旅行记》的作家是谁? A 简·奥斯丁 B塞尔玛·拉格洛夫 ()3尼尔斯为什么受到惩罚变成一个拇指大的小人? A 戏弄了一只小妖精 B 戏弄了一个小精灵 ()4尼尔斯骑在什么动物上飞上了天空?A 家鹅马丁 B 野鹅阿卡 C 夜莺()5从前的尼尔斯是一个怎样的孩子? A 调皮、贪玩、不爱学习,对待动物凶狠B调皮、善良,不爱学习 ()6尼尔斯经历多种困难挫折,后来,他变得怎样了? A 变得有同情心、善良正直、爱学习了B变得调皮、任性、爱学习了 ()7谁偷袭了野鹅群,但是,尼尔斯凭借勇敢和智慧救回了一只野鹅? A 鬣狗斯密尔B狐狸斯密尔 ()8对于瑞典首都的介绍,作者直接让瑞典国王出场,以自豪的口气向一个思念故土的贫苦小提琴于讲述传说,体现了瑞典人民对祖国的热爱之情?瑞典首都在哪里? A 斯德哥尔摩 B斯德哥尔谛 ()9第19章中,作者安排一位旅游者,向读者讲述了哪里的传说,形象地把这个地区的地形地貌与传说结合起来? A 斯德哥尔摩 B斯德哥尔谛C耶姆特兰 《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读考级题 ()1 《尼尔斯骑鹅旅行记》是哪一个国家的作品? A 美国 B瑞典 C 瑞士 ()2《尼尔斯骑鹅旅行记》的作家是谁? A 简·奥斯丁 B塞尔玛·拉格洛夫 ()3尼尔斯为什么受到惩罚变成一个拇指大的小人? A 戏弄了一只小妖精 B 戏弄了一个小精灵 ()4尼尔斯骑在什么动物上飞上了天空?A 家鹅马丁 B 野鹅阿卡 C 夜莺()5从前的尼尔斯是一个怎样的孩子? A 调皮、贪玩、不爱学习,对待动物凶狠B调皮、善良,不爱学习 ()6尼尔斯经历多种困难挫折,后来,他变得怎样了? A 变得有同情心、善良正直、爱学习了B变得调皮、任性、爱学习了 ()7谁偷袭了野鹅群,但是,尼尔斯凭借勇敢和智慧救回了一只野鹅? A 鬣狗斯密尔B狐狸斯密尔 ()8对于瑞典首都的介绍,作者直接让瑞典国王出场,以自豪的口气向一个思念故土的贫苦小提琴于讲述传说,体现了瑞典人民对祖国的热爱之情?瑞典首都在哪里? A 斯德哥尔摩 B斯德哥尔谛 ()9第19章中,作者安排一位旅游者,向读者讲述了哪里的传说,形象地把这个地区的地形地貌与传说结合起来? A 斯德哥尔摩 B斯德哥尔谛C耶姆特兰

尼尔斯骑鹅旅行记完整版

尼尔斯骑鹅旅行记 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《尼尔斯骑鹅旅行记》复习测试题 一、填空题: 1.《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是(瑞典)国。2.尼尔斯(14)岁。 3.(小精灵)把尼尔斯变成了小人。 4.尼尔斯骑着雄鹅(莫顿)开始了空中旅行。 5.领头雁是(阿卡)。 6.阿卡来自(大雪山)。 7.莫顿给尼尔斯取名为(大拇指)。 8.(尼尔斯)救助松鼠。9.尼尔斯利用(魔哨)引走了(灰老鼠),保护了(黑老鼠)的领地。10.最好看的舞蹈是(鹤)。11.这座岛上有(3)只狐狸。12.黑旋风(死)了。 13.尼尔斯被乌鸦抓住时,被一只叫(迟钝)的乌鸦解救了,可这只乌鸦却被狐狸(斯密尔)吃掉了。 14.尼尔斯的鞋子被(奥萨姐弟)捡了。15.大拇指被(渔夫)抓起来了。 16.奥萨和小马茨靠(给别人放鹅)为生。17.尼尔斯从狐狸嘴里救出了(阿卡)。 18.尼尔斯做的好事是(帮小松鼠、救莫顿)。 19.尼尔斯是个(小男孩),不爱(学习),调皮捣蛋,好欺负小动物。、 20.尼尔斯在旅行中漂亮的新旅伴是(邓芬)。 21.这部童话讲述了一个什么故事?22.塞尔玛·拉格洛夫是(女)的。 23.作者是(塞尔玛·拉格洛夫)。24.这本书获得了(诺贝尔文学奖)。 25.尼尔斯(会听懂)动物的话。26.尼尔斯通过(镜子)发现了小精灵。 27.阿卡(100多)岁。28.狐狸叫(斯密尔)。29.被斯密尔捉住的大雁最后(飞走了)。 30.(尼尔斯)救了被斯密尔捉住的大雁。31.维姆布湖有许多(松鼠)。 32.尼尔斯藏在(标本罐里)进了庄园。33.(尼尔斯)救了莫顿。 34.尼尔斯(决定)跟着雁群去旅行了。35.鹤舞表演是在(库拉山)举行的。 36.鹤舞表演的规矩是(任何动物不能攻击别人)。37.(斯密尔)破坏了鹤舞表演。 38.斯密尔第一次利用(紫貂)去对付大雁。39.斯密尔第二次利用(水獭)去对付大雁。 40.(莫顿)救了小灰雁。41.(尼尔斯)帮小灰雁骨头复位。42.雁群的新旅伴是(小雁群)。 43.(尼尔斯)为公羊除害。44.狐狸杀羊是为(取乐)。45.狐狸最后(死了)。 46.(白鹳)带尼尔斯来到了海滩上。47.这座富有的城市叫(威尼塔)。 48.威尼塔(100)年出现一次,每次出现(1)小时。 49.(尼尔斯)落在了乌鸦手里。50.老奶奶(死)了。51.幽灵园丁是(卡尔先生)。 52.(尼尔斯)差点被熊吃了。53.(尼尔斯)解救巴塔基。 54.巴塔基为了不让尼尔斯睡觉,想了一个办法是(讲故事)。

《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读测试题资料讲解

《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读测试题

《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读测试题 一选择题。 (1)尼尔斯,鹅和大雁走南闯北用去(B )的时间。 A十个月 B八个月 C五个月 D九个月 (2)尼尔斯发现了小精灵,小精灵给了尼尔斯( C )。 A金钱 B玩具 C银勺子 D变成大人的机会 (3)淘气的尼尔斯因(B )让猫讨厌。 A拉了猫耳朵 B拔了猫尾巴 C揪了猫尾巴 D用木鞋打了猫 (4)从前有个小男孩,他大概( A )跟着大雁去旅行的。 A14岁 B10岁 C19岁 D16岁 (5)在一个星期天的早晨,尼尔斯的爸爸妈妈把一切收拾停当,准备到( B )去。 A拉普兰 B教堂 C镇上 D威曼豪格 (6)大雁队伍中的领头是(B )。 A莫顿 B阿卡 C库西 D亚克西 (7)雄鹅为了不让大雁们知道男孩是人,急中生智说的名字是(A )。 A大拇指 B罗森博姆 C尼尔斯 D莫顿 (7)是( B )用激将法让莫顿又飞了起来。 A阿卡 B尼尔斯 C亚克西 D库西 (8)有( B )动物在议论尼尔斯。 A 3种 B 4种 C 5种 D无法确定 (9)在卡尔斯克鲁纳城男孩被青铜大汉追着跑进街道没有路时是木头人(A )救了他。 A罗森博姆 B卡尔 C奈利亚 D库西 (10)在大雁们离开维姆布湖开始朝北飞行的那一天晚上,男孩子听到小猫头鹰对大猫头鹰 说:“如果男孩子能够( C )的话,就能变成人。” A做许多好事 B护送大雁到拉普兰省 C让雄鹅平安无事回到家里 D自己能平安无事到达拉普兰省 (11)尼尔斯来到达拉那省后正好赶上了这里的五朔节,五朔节那天尼尔斯来到人群附近,听到了一位叫( D )的老妇人讲述自己的经历。

尼尔斯骑鹅旅行记课外阅读课指导教案

尼尔斯骑鹅旅行记》导读课 一、教学目标: 1.了解《尼尔斯骑鹅旅行记》的大致情节。 2.激发学生课外阅读的兴趣。 3.学会阅读名着类课外读物的方法 4.开启“跟着尼尔斯去旅行”的三年级IC 主题项目学习课程 二、教学重难点: 1.激发学生阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》的兴趣 2.在教学过程中指导学生如何阅读一本课外读物 三、教学准备: 课外阅读书《尼尔斯骑鹅旅行记》,ppt 四、教学过程: 一、谈话导入。 1.同学们,听任老师说,你们的识字量特别大,读过不少书,谁能说说你都读过那些书? 2.看来你们的阅读量真不少,这么多书都给你们带来了哪些益处? 二、猜书名。 1.师:是啊,正如一句古话所说:“书犹药也,善读之可以医愚。”今天这节课,我要向大家推荐一本特别值得阅读的好书。我不说大家也能猜出来?什么呀? 2.师:《尼尔斯骑鹅旅行记》就是我今天要给你们推荐的书。其实啊,今天我还有一件重要的事情要宣布,那就是,随着这本《尼尔斯骑鹅旅行记》的阅读,我们也将与尼尔斯和他的鹅及大雁成为好朋友,一起踏上IC 课程“跟着尼尔斯去旅行”的学习之旅。板书:跟着尼尔斯去旅行 三、观察封面。 1.师:拿到一本书时,我们会最先看到这本书的封面。请你们仔细地观察这本书的封面,你会从中获取到哪些信息? 师:这是作者的简介,谁来读一读? 师:《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。迄今为止,在世界各种文学奖中,还没有哪一个奖项可以和诺贝尔文学奖的知名度和权威性相比,因此各国作家无

不以获得诺贝尔文学奖为殊荣。如果哪位作家获得了诺贝尔文学奖,他的祖国都会为之而骄傲。 同学们知道什么是诺贝尔奖、诺贝尔文学奖吗?课下可以去了解。 板书:诺贝尔奖(文学奖) 同学们,塞尔玛?拉格洛芙虽然患有腿疾,但为了完成这本书的创作,她独自一人忍着病痛走完了瑞典的大江南北,所以书中主人公旅行过的每一个地方都有塞尔玛?拉格洛芙的足迹。因此,人们又将《尼尔斯骑鹅旅行记》称为塞尔玛?拉格洛芙的旅游日志。 谁知道瑞典在哪里?(瑞典位于北欧斯堪的纳维亚半岛东部。东北部与芬兰接壤,西部和西北部与挪威为邻,东濒波罗的海,西南临北海,并与丹麦隔海相望。) 课件出示世界地图,师说瑞典的地理位置,让学生上来找一找。一一要去旅行,就要学会看地图,课下,同学们都可以去看一看世界地图,了解一下瑞典及其它。这也是我们这个主题课程要学习的技能之一一 板书:IC技能课(学会看地图、还将学会旅行、学会绘制旅 行图、手工制作)。 2?师:大家再来看看这个书名,告诉我书中的主人公是谁? 3?师:对了,就是这个男孩子,猜猜他有多大?师读课件对他的描述 4?师:你们身边有调皮捣蛋的人吗?他都做过那些调皮捣蛋的事?那这个尼尔斯到 底有多么的调皮捣蛋呢?来看看一只叫五月玫瑰的奶牛对他的控诉吧。(ppt出示书中片 段,指名读一一师指导朗读) 5?师:我告诉你们,尼尔斯干过的坏事可远不止这些。他曾扯过他家公鸡的鸡冠,揪过他家猫咪的尾巴,除此之外,他为了好玩竟然吊在奶牛的犄角上跳舞,为了解气,他用木头鞋揍一只叫小星星的奶牛……他做过的坏事多不多?难道不会受到惩罚吗? 6 ?师:一只小精灵实在看不下去了,他决定惩罚惩罚尼尔斯,于是他就将尼尔斯变成了一个小人。这个小人在一次偶然之下骑上了鹅背,开始了自己的旅行。 四、读目录。 1 ?师:你们知不知道尼尔斯骑着鹅都去了哪些地方?我们一起来看看这本书的目录。 (ppt出示书的目录) 2.师:目录是一本书的缩影,通过目录我们可以了解到这本书的主要内容,看着这本书的目录,谁能看出来尼尔斯都去过哪些地方? 这就是瑞典地图(板书瑞典地图,并标上地点),学生对照目录,两名学生在地图上找位置,并用小圆圈标出。

《尼尔斯骑鹅旅行记》三年级读后感10篇

《尼尔斯骑鹅旅行记》三年级读后感10篇《尼尔斯骑鹅旅行记》主要讲了一个经常欺负动物的小男孩的故事。下面是橙子为大家整理的《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感,希望对大家有帮助。 《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 《尼尔斯骑鹅旅行记》一书的主人公是一个不爱学习、喜欢恶作剧的男孩尼尔斯。由于他捉弄了一个小精灵变成了小不点,并被家里的大白鹅带上天,开始了一段奇异的冒险之旅。尼尔斯和他的雁群不断遭遇各种挑战:狡猾的狐狸、可怕的大火、凶猛的狗熊……但经过这段生气之旅后,尼尔斯不仅变成人了,还变成了一个机智、勇敢、善良、乐于助人的好孩子。 读了这本书以后我懂得了一个道理:如果你想让大家欢迎你和喜欢你,那你就要学会助人为乐对人宽容。我明白了你如果尊重别人,不自私自利你就会誉满天下;可你损人利己,自私自利那你就会臭名远扬! 所以我们要助人为乐,做一个大家欢迎的人! 《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 童话里面讲了一个叫尼尔斯的男孩子,才十四岁,但他却不爱学习,调皮捣蛋。 有一天,他捉弄了一个小精灵,却不幸被小精灵变成了拇指大的小人儿了!有趣的是,变小以后被一只鹅给带走了,开始周游世界了。不仅学习了很多很多地理知识,也经历了种种危险和苦难。最终他克

服很多磨难才回到了家。 从此以后,他改正了自己的缺点,变成了一个勇敢、善良和乐于助人的大男孩。 读完这本书,我觉得我不能跟他一样不爱学习,还调皮捣蛋。我要向他学习他的勇敢、善良和乐于助人! 《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 今天,我读了一本有趣、奇妙的书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。 文中,主人公有尼尔斯、公鹅莫顿、大雁阿卡等。故事是由于尼尔斯做了一个恶作剧,惹恼了小精灵,小精灵把尼尔斯变成了跟他一样大的小精灵。小精灵尼尔斯比正常人类要小得多,这就开始了奇妙、美丽而又危险的旅程。在这次旅行中,他认识了许多朋友,朋友们送给他很多快乐。经过长时间的旅行,尼尔斯变了样,他变得很懂事,他脚步轻盈,双目炯炯,说话也掷地有声,所以尼尔斯一回家大家都非常欢迎他。 这个故事让我们明白了,热心地帮助别人,是世界上最快乐的事。 《尼尔斯骑鹅旅行记——一个漂亮的新旅伴》马浩桐 阿卡带着雁群来到厄兰岛,这里食产丰富,是鸟儿歇脚的好地方。 第二天,大雁出去找食物,中午,阿卡对尼尔斯说:“莫顿不见了。”尼尔斯有点忐忑不安。晚上,尼尔斯沿着海岸线没有找到莫顿,最后在一段围墙下发现了莫顿,这时,莫顿在给一只小灰雁喂食,原来小灰雁受了伤,动弹不得。尼尔斯听见莫顿对小灰雁说:“我要留下来陪你。”尼尔斯很生气。等莫顿走后,尼尔斯本想指责小灰雁,

(完整版)尼尔斯骑鹅旅行记阅读题答案(考试用)

《尼尔斯骑鹅旅行记》练习题 学号姓名 一、填空题。 1、《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是瑞典(国家)的塞尔玛·拉格洛芙(人名)。 2、小精灵(谁)把尼尔斯变成了小矮人。 3、尼尔斯骑的那只鹅叫莫顿。 4、海底城市受到了上帝的惩罚。 5、尼尔斯被渔夫以 20法郎的价格卖给了斯德哥尔摩郊区公园的看门老人克莱门特。 6、雁群的领头雁叫阿卡。 7、小灰雁邓芬身上的伤是尼尔斯治好的。 8、狐狸一路上跟踪雁群,一次次找雁群麻烦。 9、尼尔斯看到的那个海底城市要 100 年才能从海底浮上地面一次。 10、当一群乌鸦攻击尼尔斯的时候,是卡尔木救了尼尔斯。 二、选择题。 1、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里,他们去了哪儿?( B ) A、公园 B、教堂 C、农田 2、爸爸妈妈出门了,让尼尔斯在家干什么?( C ) A、看电视 B、写作业 C、读书 3、当尼尔斯变小时,其他动物是什么表情?(A ) A、开心 B、伤心 C、无所谓 4、尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了一个新的名字叫什么?( A ) A、大拇指 B、小矮人 C、小不点 5、阿卡决定送尼尔斯回家的时候,尼尔斯为什么不愿意回去了?(A ) A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B、因为大雄鹅舍不得他走,他要陪大雄鹅。 C、因为他觉得阿卡看不起他,他要留下来报复他。 6、尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的?( C ) A、尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗。 B、尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗,并赶走了灰老鼠。 C、尼尔斯吹奏一只哨子,将灰老鼠们吸引走了。 7、鹤舞表演大会上发生一个什么意外?( B ) A、下起了倾盆大雨 B、狐狸斯密尔偷袭了雁群 C、鹤的表演失败了 8、雁群在旅行里遇上了什么灾难?( B )。 A、暴风雪 B、风暴 C、地震 D、海啸 9、雁群在遇难时,它们停在了(D )。 A、树上 B、地上 C、海上 D、山洞里 10、偷袭山羊群的是( C )。 A、一只狐狸 B、三只狼 C、三只狐狸 11、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么时间?( D ) A、清晨 B、中午 C、傍晚 D、深夜 12、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么地点?( B ) A、山脚 B、山洞口 C、大树旁 D、河边 13、大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝,它们把岛上最大的裂缝称为( C )。 A、山洞 B、窑洞 C、地狱洞 14、白鹳先生找尼尔斯干什么?(B)

骑鹅旅行记读后感(30篇)

是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。 骑鹅旅行记读后感第1篇: 《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛拉格洛芙的代表作品。故事讲述了尼尔斯从顽皮的小男孩成长为一个热爱生灵,勇敢机智的阳光少年的经历。 尼尔斯是一个顽皮的小男孩,他捉弄家里的小动物,使它们不得安宁。一天,他爸爸妈妈去教堂礼拜,他独自在家欺负镜中的小精灵,小精灵被惹怒了!将尼尔斯变成了手指一样大小的小人。之后又被家中的雄鹅莫顿带上了空中。尼尔斯的骑鹅旅行开始了!他们与一群大雁一齐从瑞典的南部飞到最北部的拉普兰省,一路上,他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计,打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了很多事情,克服了重重困难,最终到了拉普兰。历时八个月才回到家乡,他也所以蜕变成为了一个温柔善良、乐于助人又勤劳的好孩子。 尼尔斯从一个调皮捣蛋的男孩变成了一个温柔善良、乐于助人的好孩子是因为他经历了很多事情从中他慢慢懂得了帮忙他人是很欢乐的事,从他经历的事中他明白了很多道理,他长大了。 从这件事深刻体会到了“时间是最好的教师。”这句话的含义。在经历的事情中有许多值得去学习的道理,只要肯去寻找它、发现它,就会在这些事情中渐渐成长,懂得更多的道理。还认识到,人要知错就改。尼尔斯最终能恢复原形,就是因为他认识到并改正了自的错误。 这是一本值得细细阅读的好书! 骑鹅旅行记读后感第2篇: 在这个假期读了一本书,叫《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书的主人公是尼尔斯,他捉弄小精灵被变成小人,之后他骑着一只名叫莫顿的雄鹅,跟着一群大雁在空中旅行。 在这本书中,最喜欢的是尼尔斯观看鹤之舞表演大会的情节:大鹤在朝前飞掠的时候,旋转着身躯,半似翱翔,半似舞蹈,他们高雅洒脱地举翅振翼,以令人不可思议的速度做出各种各样的动作,别具一格,大放异彩。 在尼尔斯骑着雄鹅莫顿旅行中,他在天上观察地面的景色,那是多么美丽啊,有各种各样的花草树木,有奇形怪状的山,还有奔流不息的小河。 读了这本故事以后,明白了不能欺负小动物,要爱护小动物,小动物也是有生命,们不能不珍惜它们的生命,它们也有自的想法和梦想。 骑鹅旅行记读后感第3篇: 假里,读了很多书,有黄蓓佳阿姨写的《小船,小船》和《亲亲的妈妈》,还有辫子姐姐

尼尔斯骑鹅旅行记测试要点

《尼尔斯骑鹅旅行记》 填空题 1.《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是(瑞典)国。 2.尼尔斯(14)岁。 3.(小精灵)把尼尔斯变成了小人。 4. 尼尔斯骑着雄鹅(莫顿)开始了空中旅行。 5. 领头雁是(阿卡)。 6. 阿卡来自(大雪山)。 7. 莫顿给尼尔斯取名为(大拇指)。 8. (尼尔斯)救助松鼠。 9. 尼尔斯利用(魔哨)引走了(灰老鼠),保护了(黑老鼠)的领地。 10. 最好看的舞蹈是(鹤)。 11. 这座岛上有(3)只狐狸。 12. 黑旋风(死)了。 13. 尼尔斯被乌鸦抓住时,被一只叫(迟钝)的乌鸦解救了,可这只乌鸦却被狐狸(斯密尔)吃掉了。 14. 尼尔斯的鞋子被(奥萨姐弟)捡了。 15. 大拇指被(渔夫)抓起来了。 16. 奥萨和小马茨靠(给别人放鹅)为生。 17. 尼尔斯从狐狸嘴里救出了(阿卡)。 18. 尼尔斯做的好事是(帮小松鼠、救莫顿)。 19. 尼尔斯是个(小男孩),不爱(学习),调皮捣蛋,好欺负小动物。、 20. 尼尔斯在旅行中漂亮的新旅伴是(邓芬)。 21. 这部童话讲述了一个什么故事? 22.塞尔玛·拉格洛夫是(女)的。 23. 作者是(塞尔玛·拉格洛夫)。 24.这本书获得了(诺贝尔文学奖)。 25.尼尔斯(会听懂)动物的话。 26.尼尔斯通过(镜子)发现了小精灵。 27.阿卡(100多)岁。 28.狐狸叫(斯密尔)。 29.被斯密尔捉住的大雁最后(飞走了)。 30.(尼尔斯)救了被斯密尔捉住的大雁。 31.维姆布湖有许多(松鼠)。 32.尼尔斯藏在(标本罐里)进了庄园。 33.(尼尔斯)救了莫顿。 34.尼尔斯(决定)跟着雁群去旅行了。

[读后感]骑鹅旅行记读后感10篇

[读后感]骑鹅旅行记读后感10篇 骑鹅旅行记读后感 骑鹅旅行记读后感(一): 《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛·拉米洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅桢背上,跟着大雁旅行,到了很多地方,经历了许多事情。渐渐地,他养成了帮忙动物、乐意帮忙他人的好孩子。 与从前的尼尔斯有些相似,我也欺负小动物,常常吓唬猫,害得猫一见我就躲在屋里不敢出来;还吓唬过路边的流浪狗…… 哎,我真不该那样做。动物是人类的好朋友,是大自然不可缺少的成员,比如猫头鹰、蛇、狐狸……能帮忙人们捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子……能帮我们捉害虫;牛、马……能帮我们劳动;狗是公安民警侦破疑难案件的好帮手…… 假如我们这个世界上没有了动物,那将会是什么样貌啊?鲜花怒放,却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉;炎炎夏日,我们再也听不到青蛙、知了、蟋蟀的歌声了;小溪里再也看不到小鱼、小虾那美丽的身影了…… 只有和睦相处,互相帮忙,才能让世界充满爱,我们的生活才会更加完美幸福。 骑鹅旅行记读后感(二): 那天,我们一齐学习了如何阅读诺贝尔文学奖获得者塞尔玛拉格洛芙所创作的《尼尔斯骑鹅旅行记》。在北欧,它与《安徒生童话》齐名,并被译成了20多种文字,为世界各地的小读者所喜爱。 回到家,我认认真真地看了起来:这个故事充满了神奇,我几乎是一口气把她读完的:一个叫做尼尔斯的瑞典小男孩,他调皮捣蛋,不爱读书学习,还时常欺侮家里的小动物,所有的鸡鹅猫牛都厌恶他。有一次,他在捉弄一个小狐仙的时候,被小狐仙用法术变成了一个拇指大的小人。这下可糟糕了!更可怕的是接下来尼尔斯一不留意被一只家养的大白鹅带到天空,加入到一群大雁的迁徙旅程,从南至北横飞了整个瑞典。旅途中,这拇指大的小人,能听懂鸟言兽语,有许许多多的历险记:他和大雁打败了狐狸;帮忙大雕逃出牢笼;他跌入熊窝,用一根火柴救了自我就这样,小尼尔斯慢慢长大了,而且他也渐渐改变了自我。 翻阅着童话,徜徉在优美的语言和惊心动魄的情节中,我仿佛能倾听到森林里动物的呼吸声;领略到大自然的千变万化,想象一下,一个拇指大的小人如何看世界,只是这一点,这篇童话的吸引力就让我读得欲罢不能。但最可贵的是从尼尔斯惊险的迁徙旅程中感受到他的成长:一路上尼尔斯用自我的智慧,克服困难,帮忙了许多动物,尼尔斯自我也从中获得了快乐。它教我们不要欺负弱小,要学会帮忙别人,因为帮忙别人是最快乐的。从故事中我清楚地看到了一个调皮捣蛋的孩子是如何变成一个勇敢、善良、乐于帮忙别人的好孩子的。 这是一个实现梦想的故事,我喜欢这本童话。 骑鹅旅行记读后感(三): 这本书主要讲述了主人公尼尔斯在被小精灵变成一个小人儿时,骑在家里的公鹅莫顿身上,跟随着大雁进行了一场旅行,途中学到了许多做人道理,还听到了许多搞笑的故事,下方,我就给你们详细介绍一下这本书吧。 尼尔斯是一个不守规矩,而且还个性喜欢欺负小动物的人,他们家的牲畜都很厌恶他,因为他老是搞恶作剧,有一天,一个小精灵鬼鬼祟祟的溜到他们家,不巧被尼尔斯看见,尼尔斯一把抓住小精灵,想逗它玩玩,没想到自我脸上突然一阵剧痛,然后就昏了过去…… 醒来后,尼尔斯突然发现,自我变小了,家里的一切在他眼里都成了庞然大物,他悲哀极了,想出去瞧瞧,竟意外听到了动物的语言,原先他也变成了一个小精灵。突然一群大雁飞过,家里的一向天鹅想跟他们一块走,尼尔斯见了,也忘了自我变小了,上去就抱住鹅的脖子,没有料到却被鹅带到了空中,从此,尼尔斯骑着雄鹅,跟着大雁,踏上了迁徙的旅程。

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