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2020新七年级下册期中数学试卷及答案(苏科版)

2020新七年级下册期中数学试卷及答案(苏科版)
2020新七年级下册期中数学试卷及答案(苏科版)

七年级(下)期中数学试卷

一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

1.计算x5?x,结果正确的是()

A.x5B.2x5C.x6D.2x6

2.计算(﹣2x2y)3,结果正确的是()

A.﹣8x6y B.﹣6x2y3C.﹣6x6y3D.﹣8x6y3

3.下列算式的计算结果等于x2﹣5x﹣6的是()

A.(x﹣6)(x+1)B.(x+6)(x﹣1)C.(x﹣2)(x+3)D.(x+2)(x﹣3)

4.下列从左到右的变形属于因式分解的是()

A.x2+5x﹣1=x(x+5)﹣1 B.x2﹣9=(x+3)(x﹣3)

C.x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3x D.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4

5.在数轴上表示不等式﹣x+2≥1的解集,正确的是()

A.B.C.D.

6.甲、乙两个人关于年龄有如下对话,甲说:“我是你现在这个年龄时,你是10岁”.乙说:“我是你现在这个年龄时,你是25岁”.设现在甲x岁,乙y岁,下列方程组正确的是()

A.B.

C.D.

二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)

7.人体中红细胞的直径大约是0.0000077m,用科学记数法来表示红细胞的直径是m.8.计算:(x2)3?x=.

9.计算:(﹣s)7÷=﹣s5.

10.已知方程2x﹣y=3,用含x的代数式表示y是.

11.已知a>b,则﹣3﹣2a ﹣3﹣2b.(填>、=或<)

12.若(x﹣1)与(2﹣kx)的乘积中,不含x的一次项,则常数k的值是.

13.若m=3n﹣2,则m2﹣6mn+9n2的值是.

14.不等式(x﹣m)>3﹣m的解集为x>1,则m的值为.

15.若三项式4a2﹣2a+1加上一个单项式后是一个多项式的完全平方,请写出一个这样的单项式.

16.某服装厂专门安排210名工人进行手工衬衣的缝制,每件衬衣由2个小袖、1个衣身、1个衣领组成,如果每人每天能够缝制衣袖10个,或衣身15个,或衣领12个,那么应该安排名工人缝制衣袖,才能使每天缝制出的衣袖,衣身、衣领正好配套.

三、解答题(本大题共有10小题,共102分.解答时应写出必要的步骤)

17.用适当的不等式表示下列数量关系:

(1)x与﹣6的和大于2;

(2)x的2倍与5的差是负数;

(3)x的与﹣5的和是非负数;

(4)y的3倍与9的差不大于﹣1.

18.计算:

(1)﹣2﹣2+20160+(﹣3)2;

(2)(2x﹣3y)2﹣(y+3x)(3x﹣y).

19.解不等式x﹣1≤x﹣,把它的解集在数轴上表示出来,并求出这个不等式的负整数解.

20.分解下列因式:

(1)(x+y)2﹣4x2;

(2)3m2n﹣12mn+12n.

21.解方程组:

(1)

(2).

22.先化简,再求值:

(1)(﹣2x2y)2?(﹣xy3)﹣(﹣x3)3÷x4?y5,其中xy=﹣1.

(2)(2a+3)(a﹣2)﹣a(2a﹣3),其中a=﹣2.

23.已知A=x﹣y+1,B=x+y+1,C=(x+y)(x﹣y)+2x,两同学对x、y分别取了不同的值,求出的A、B、C的值不同,但A×B﹣C的值却总是一样的.因此两同学得出结论:无论x、y 取何值,A×B﹣C的值都不发生变化.你认为这个结论正确吗?请你说明理由.

24.某校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;返回时,汽车以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6h.学校距自然保护区有多远?

(1)写出题目中的两个等量关系;

(2)给出上述问题的完整解答过程.

25.(1)观察下列各式:32﹣12=8×1,52﹣32=8×2,72﹣52=8×3,…,探索以上式子的规律,试写出第n个等式;

(2)运用所学的数学知识说明你所写式子的正确性;

(3)请用文字语言表达这个规律,并用这个规律计算:20172﹣20152.

26.某汽车制造厂开发了一种新式电动汽车,计划一年生成安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成这种新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人,他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产

开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.

(1)每名熟练工和每名新工人每月分别可安装多少辆电动汽车?

(2)设工厂招聘n(0<n<10)名新工人,为使招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪些招聘方案?

(3)在(2)的条件下,工厂给每名熟练工每月发2000元的工资,给每名新工人每月发1200元的工资,要求新工人的数量多于熟练工,为使工厂每月支出的工资总额W(元)尽可能少,工厂应招聘多少名新工人?

七年级(下)期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

1.计算x5?x,结果正确的是()

A.x5B.2x5C.x6D.2x6

【考点】同底数幂的乘法.

【分析】根据同底数幂的乘法,即可解答.

【解答】解:x5?x=x6,

故选:C.

2.计算(﹣2x2y)3,结果正确的是()

A.﹣8x6y B.﹣6x2y3C.﹣6x6y3D.﹣8x6y3

【考点】幂的乘方与积的乘方.

【分析】根据积的乘方等于乘方的积,可得答案.

【解答】解:原式=﹣8x6y3,

故选:A.

3.下列算式的计算结果等于x2﹣5x﹣6的是()

A.(x﹣6)(x+1)B.(x+6)(x﹣1)C.(x﹣2)(x+3)D.(x+2)(x﹣3)

【考点】多项式乘多项式.

【分析】多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.

【解答】解:A、(x﹣6)(x+1)=x2﹣5x﹣6;

B(x+6)(x﹣1)=x2+5x﹣6;

C、(x﹣2)(x+3)=x2+x﹣6;

D、(x+2)(x﹣3)=x2﹣x﹣6.

故选A.

4.下列从左到右的变形属于因式分解的是()

A.x2+5x﹣1=x(x+5)﹣1 B.x2﹣9=(x+3)(x﹣3)

C.x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3x D.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4

【考点】因式分解的意义.

【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.

【解答】解:A、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故A错误;

B、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B正确;

C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C错误;

D、是整式的乘法,故D错误;

故选:B.

5.在数轴上表示不等式﹣x+2≥1的解集,正确的是()

A.B.C.D.

【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.

【分析】移项后系数化为1求得不等式解集,根据大于向右、小于向左,包括该数用实心点、不包括该数用空心点表示其解集即可.

【解答】解:移项,得:﹣x≥﹣1,

系数化为1,得:x≤1,

故选:D.

6.甲、乙两个人关于年龄有如下对话,甲说:“我是你现在这个年龄时,你是10岁”.乙说:“我是你现在这个年龄时,你是25岁”.设现在甲x岁,乙y岁,下列方程组正确的是()

A.B.

C.D.

【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.

【分析】设现在甲x岁,乙y岁,那么现在甲、乙两人的年龄差为x﹣y;由甲说:“我是你现在这个年龄时,你是10岁”得出此时甲、乙两人的年龄差为y﹣10;由乙说:“我是你现在这个年龄时,你是25岁”得出此时甲、乙两人的年龄差为25﹣x;根据两人的年龄差不变列出方程组即可.

【解答】解:设现在甲x岁,乙y岁,

由题意得,.

故选A.

二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)

7.人体中红细胞的直径大约是0.0000077m,用科学记数法来表示红细胞的直径是7.7×10﹣6m.

【考点】科学记数法—表示较小的数.

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

【解答】解:红细胞的直径大约是0.0000077m,用科学记数法来表示红细胞的直径是7.7×10﹣6m,

故答案为:×10﹣6.

8.计算:(x2)3?x=x7.

【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.

【分析】首先根据幂的乘方的运算方法:(a m)n=a mn,求出(x2)3的值是多少;然后用(x2)3的值乘x,求出(x2)3?x的值是多少即可.

【解答】解:(x2)3?x=x6?x=x7.故答案为:x7.

9.计算:(﹣s)7÷s2=﹣s5.

【考点】同底数幂的除法.

【分析】依据除数=被除数÷商列出算式,然后再依据同底数幂的除法法则计算即可.

【解答】解:(﹣s)7÷(﹣s)5=(﹣s)2=s2.

故答案为:s2.

10.已知方程2x﹣y=3,用含x的代数式表示y是y=2x﹣3 .

【考点】解二元一次方程.

【分析】把x看作一个常数,解关于y的一元一次方程即可.

【解答】解:移项得,﹣y=3﹣2x,

系数化为1得,y=2x﹣3.

故答案为:y=2x﹣3.

11.已知a>b,则﹣3﹣2a <﹣3﹣2b.(填>、=或<)

【考点】不等式的性质.

【分析】根据不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.

【解答】解:a>b,则﹣3﹣2a<﹣3﹣2b,

故答案为:<.

12.若(x﹣1)与(2﹣kx)的乘积中,不含x的一次项,则常数k的值是﹣2 .

【考点】多项式乘多项式.

【分析】线依据多项式乘多项式法则展开,然后合并同类项,最后依据x的一次项系数为0求解即可.

【解答】解:原式=﹣kx2+kx+2x﹣2═﹣kx2+(k+2)x﹣2.

∵(x﹣1)与(2﹣kx)的乘积中,不含x的一次项,

∴k+2=0.

解得:k=﹣2.

故答案为:﹣2.

13.若m=3n﹣2,则m2﹣6mn+9n2的值是 4 .

【考点】因式分解﹣运用公式法.

【分析】原式利用完全平方公式分解后,将已知等式变形后代入计算即可求出值.

【解答】解:∵m=3n﹣2,即m﹣3n=﹣2,

∴原式=(m﹣3n)2=(﹣2)2=4,

故答案为:4

14.不等式(x﹣m)>3﹣m的解集为x>1,则m的值为 4 .

【考点】解一元一次不等式.

【分析】先根据不等式的基本性质把不等式去分母、去括号、再移项、合并同类项求出x的取值范围,再与已知解集相比较即可求出m的取值范围.

【解答】解:去分母得,x﹣m>3(3﹣m),

去括号得,x﹣m>9﹣3m,

移项,合并同类项得,x>9﹣2m,

∵此不等式的解集为x>1,

∴9﹣2m=1,

解得m=4.

故答案为:4.

15.若三项式4a2﹣2a+1加上一个单项式后是一个多项式的完全平方,请写出一个这样的单项式答案不唯一,如﹣3a2或﹣2a或6a或﹣.

【考点】完全平方式.

【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可.

【解答】解:三项式4a2﹣2a+1加上一个单项式后是一个多项式的完全平方,这样的单项式可以为:答案不唯一,如﹣3a2或﹣2a或6a或﹣;

故答案为:答案不唯一,如﹣3a2或﹣2a或6a或﹣

16.某服装厂专门安排210名工人进行手工衬衣的缝制,每件衬衣由2个小袖、1个衣身、1个衣领组成,如果每人每天能够缝制衣袖10个,或衣身15个,或衣领12个,那么应该安

排120 名工人缝制衣袖,才能使每天缝制出的衣袖,衣身、衣领正好配套.

【考点】三元一次方程组的应用.

【分析】可设应该安排x名工人缝制衣袖,y名工人缝制衣身,z名工人缝制衣领,才能使每天缝制出的衣袖,衣身、衣领正好配套,根据等量关系:①一共210名工人;②小袖的个数:衣身的个数:衣领的个数=2:1:1;依此列出方程组求解即可.

【解答】解:设应该安排x名工人缝制衣袖,y名工人缝制衣身,z名工人缝制衣领,才能使每天缝制出的衣袖,衣身、衣领正好配套,依题意有

解得.

故应该安排120名工人缝制衣袖,才能使每天缝制出的衣袖,衣身、衣领正好配套.

故答案为:120.

三、解答题(本大题共有10小题,共102分.解答时应写出必要的步骤)

17.用适当的不等式表示下列数量关系:

(1)x与﹣6的和大于2;

(2)x的2倍与5的差是负数;

(3)x的与﹣5的和是非负数;

(4)y的3倍与9的差不大于﹣1.

【考点】由实际问题抽象出一元一次不等式.

【分析】(1)根据x与﹣6的和得出x﹣6,再根据x与﹣6的和大于2得出x﹣6>2;

(2)先表示出x的2倍为2x,再表示出与5的差为2x﹣5,再根据关键词“是负数”,列出不等式即可;

(3)先表示出x的是x,与﹣5的和为x﹣5,是非负数得出x﹣5≥0;

(4)先表示出y的3倍是3y,再表示出与9的差3y﹣9,然后根据不大于﹣1即为小于等于,列出不等式即可.

【解答】解:(1)根据题意得:x﹣6>2;

(2)由题意得:2x﹣5<0;

(3)根据题意得: x﹣5≥0;

(4)根据题意得:3y﹣9≤﹣1.

18.计算:

(1)﹣2﹣2+20160+(﹣3)2;

(2)(2x﹣3y)2﹣(y+3x)(3x﹣y).

【考点】整式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂.

【分析】(1)根据零指数幂和负整数指数幂的意义计算;

(2)先利用完全平方公式和平方差公式计算,然后合并即可.

【解答】解:(1)原式=﹣+1+9

=;

2)原式=(4x2﹣12xy+9y2)﹣(9x2﹣y2)

=4x2﹣12xy+9y2﹣9x2+y2

=﹣5x2﹣12xy+10y2.

19.解不等式x﹣1≤x﹣,把它的解集在数轴上表示出来,并求出这个不等式的负整数解.

【考点】一元一次不等式的整数解;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.

【分析】先去分母,再去括号,移项,合并同类项,把化系数为1即可求出x的取值范围,再在数轴上表示出不等式的解集,找出符合条件的x的负整数解即可.

【解答】解:去分母,得3x﹣6≤4x﹣3,

移项、合并同类项,得﹣x≤3,

系数化为1,得x≥﹣3.

解集在数轴上表示如图,

其负整数解为﹣1,﹣2,﹣3.

20.分解下列因式:

(1)(x+y)2﹣4x2;

(2)3m2n﹣12mn+12n.

【考点】提公因式法与公式法的综合运用.

【分析】(1)利用平方差公式分解因式,然后整理即可;

(2)先提取公因式3n,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.

【解答】解:(1)(x+y)2﹣4x2,

=(x+y)2﹣(2x)2,

=[(x+y)+2x][(x+y)﹣2x],

=﹣(3x+y)(x﹣y);

(2)3m2n﹣12mn+12n,

=3n(m2﹣4m+4),

=3n(m﹣2)2.

21.解方程组:

(1)

(2).

【考点】解二元一次方程组.

【分析】(1)代入法求解:把①代入②求得x的值,再把x的值代入①求得y即可;

(2)代入法求解:由方程②可得y=x+3,代入方程①求得x,再将x的值代回y=x+3求得y 即可.

【解答】解:(1)解方程组,

①代入②有,3x+2(2x﹣3)=8,解得:x=2,

把x=2代入①,得到y=1,

∴;

(2)解方程组,

由②有:y=x+3,代入①有:3x﹣5(x+3)=﹣9,

解得:x=﹣3,

将x=﹣3代入yx+3得:y=0,

∴.

22.先化简,再求值:

(1)(﹣2x2y)2?(﹣xy3)﹣(﹣x3)3÷x4?y5,其中xy=﹣1.

(2)(2a+3)(a﹣2)﹣a(2a﹣3),其中a=﹣2.

【考点】整式的混合运算—化简求值.

【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算得到最简结果,把xy 的值代入计算即可求出值;

(2)原式利用多项式乘多项式,单项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把a

的值代入计算即可求出值.

【解答】解:(1)原式=4x4y2?(﹣xy3)﹣(﹣x9)÷x4?y5=﹣x5y5+x5y5=﹣x5y5,

当xy=﹣1时,原式=;

(2)原式=2a2﹣4a+3a﹣6﹣2a2+3a=2a﹣6,

当a=﹣2时,原式=﹣10.

23.已知A=x﹣y+1,B=x+y+1,C=(x+y)(x﹣y)+2x,两同学对x、y分别取了不同的值,求出的A、B、C的值不同,但A×B﹣C的值却总是一样的.因此两同学得出结论:无论x、y 取何值,A×B﹣C的值都不发生变化.你认为这个结论正确吗?请你说明理由.

【考点】整式的混合运算.

【分析】先计算A×B﹣C,根据整式的运算法则,A×B﹣C的结果中不含x、y,故其值与x、y无关.

【解答】解:正确.

A×B﹣C=(x﹣y+1)(x+y+1)﹣[(x+y)(x﹣y)+2x]

=(x+1﹣y)(x+1+y)﹣(x2﹣y2+2x)

=(x+1)2﹣y2﹣x2+y2﹣2x

=x2+2x+1﹣y2﹣x2+y2﹣2x,

=1;

所以x、y的取值与A×B﹣C的值无关.

24.某校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;返回时,汽车以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6h.学校距自然保护区有多远?

(1)写出题目中的两个等量关系;

(2)给出上述问题的完整解答过程.

【考点】二元一次方程组的应用.

【分析】(1)根据题意可以写出题目中的两个等量关系;

(2)根据(1)中等量关系可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题.

【解答】解:(1)由题意可得,

第一个等量关系:以60km/h的速度走平路用的时间+以30km/h的速度爬坡用的时间=6.5h,第二个等量关系:以40km/h的速度下坡用的时间+以50km/h的速度走平路用的时间=6h;(2)设平路长为xkm,山坡长为ykm,

解得,,

∴x+y=270,

即学校距自然保护区270km.

25.(1)观察下列各式:32﹣12=8×1,52﹣32=8×2,72﹣52=8×3,…,探索以上式子的规律,试写出第n个等式;

(2)运用所学的数学知识说明你所写式子的正确性;

(3)请用文字语言表达这个规律,并用这个规律计算:20172﹣20152.

【考点】因式分解的应用.

【分析】(1)观察提供的等式,然后找到规律写出来即可;

(2)将得到的规律用平方差公式展开计算即可进行验证;

(3)利用平方差公式展开计算即可.

【解答】解:(1)第n个等式为(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n(n为正整数);

(2)验证:(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=[(2n+1)+(2n﹣1)][(2n+1)﹣(2n﹣1)]

=2×4n=8n;

(3)两个连续奇数的平方差是8的整数倍;

由20172﹣20152可知2n+1=2017,解得n=1008,

∴20172﹣20152=8×1008=8064.

26.某汽车制造厂开发了一种新式电动汽车,计划一年生成安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成这种新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人,他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产

开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.

(1)每名熟练工和每名新工人每月分别可安装多少辆电动汽车?

(2)设工厂招聘n(0<n<10)名新工人,为使招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪些招聘方案?

(3)在(2)的条件下,工厂给每名熟练工每月发2000元的工资,给每名新工人每月发1200元的工资,要求新工人的数量多于熟练工,为使工厂每月支出的工资总额W(元)尽可能少,工厂应招聘多少名新工人?

【考点】一次函数的应用;二元一次方程的应用;二元一次方程组的应用.

【分析】(1)设每名熟练工和新工人每月分别可以安装x、y辆电动汽车.

根据“1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车”和“2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车”列方程组求解.

(2)设工厂有a名熟练工.根据新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,根据a,n都是正整数和0<n<10,进行分析n的值的情况;

(3)建立函数关系式,根据使新工人的数量多于熟练工,同时工厂每月支出的工资总额W (元)尽可能地少,两个条件进行分析.

【解答】解:(1)设每名熟练工和新工人每月分别可以安装x、y辆电动汽车.

根据题意,得

解得:.

答:每名熟练工和新工人每月分别可以安装4、2辆电动汽车.

(2)设工厂有a名熟练工.

根据题意,得12(4a+2n)=240,

2a+n=10,

n=10﹣2a,

又a,n都是正整数,0<n<10,

所以n=8,6,4,2.

即工厂有4种新工人的招聘方案.

①n=8,a=1,即新工人8人,熟练工1人;

②n=6,a=2,即新工人6人,熟练工2人;

③n=4,a=3,即新工人4人,熟练工3人;

④n=2,a=4,即新工人2人,熟练工4人.

(3)结合(2)知:要使新工人的数量多于熟练工,则n=8,a=1;或n=6,a=2;或n=4,a=3.根据题意,得W=2000a+1200n=2000a+1200(10﹣2a)=12000﹣400a.

要使工厂每月支出的工资总额W(元)尽可能地少,则a应最大.

显然当n=4,a=3时,工厂每月支出的工资总额W(元)尽可能地少.

2017年3月4日

七年级数学下册期中考试试题(含答案)

七年级第二学期期中测试卷 (100分 90分钟) 一、选择题:(每题3分,共33分) 1.如图,AB ∥ED,∠B+∠C+∠D=( ) A.180° B.360° C.540° D.270° 2.若点A(x,3)与点B(2,y)关于x 轴对称,则( ) A.x=-2,y=-3; B.x=2,y=3; C.x=-2,y=3; D.x=2,y=-3 3.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形; C.直角三角形 D.无法确定 4.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为( ) A.8cm B.11cm C.13cm D.11cm 或13cm 5.若点A(m,n)在第二象限,那么点B(-m,│n │)在( ) A.第一象限 B.第二象限; C.第三象限 D.第四象限 6.已知点P 在第三象限,且到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为5,则点P 的坐标为( ? ) A.(3,5) B.(-5,3) C.(3,-5) D.(-5,-3) 7.如图,已知EF ∥BC,EH ∥AC,则图中与∠1互补的角有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 8.三角形是( ) A.连结任意三点组成的图形 B.由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所成的图形 C.由三条线段组成的图形 D.以上说法均不对 9.三条共点直线都与第四条直线相交,一共有( )对对顶角. A.8 B.24 C.7 D.12 10.△ABC 中,∠A= 13∠B=1 4 ∠C,则△ABC 是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能 11.学校的操场上,升旗的旗杆与地面关系属于( ) A.直线与直线平行; B.直线与平面平行; C.直线与直线垂直; D.直线与平面垂直 二、填空题:(每题3分,共21分) 12.如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=________度. 13.已知点M(a,-1)和N(2,b)不重合. (1)当点M 、N 关于_______对称时,a=2,b=1 (2)当点M 、N 关于原点对称时,a=__________,b=_________. 14.若A(a,b)在第二、四象限的角平分线上,a 与b 的关系是_________. D A E C B H 1 F E D C B A G 2 1F E D C B A G

七年级上册数学期中考试试题含答案

七年级上册数学期中考试试卷 一、单选题 1.?1 2016 的相反数是() A.2016 B.﹣2016 C.1 2016D.?1 2016 2.如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是() A.Φ45.02B.Φ44.9C.Φ44.98D.Φ45.01 3.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为() A.4.4×108B.4.40×108C.4.4×109D.4.4×1010 4.下列各对数中,相等的一对数是() A.(﹣2)3与﹣23B.﹣22与(﹣2)2C.﹣(﹣3)与﹣|﹣3| D. 2 2 3 与2 2 () 3 5.下列说法中,正确的是() A. 2 4 m n 不是整式B.﹣ 3 2 abc 的系数是﹣3,次数是3 C.3是单项式D.多项式2x2y﹣xy是五次二项式 6.若a是有理数,则a+|a|() A.可以是负数B.不可能是负数 C.必是正数D.可以是正数也可以是负数 7.一个三位数,个位数字是a,十位数字是b,百位数字是c,则这个三位数是()A.abc B.a+10b+100c C.100a+10b+c D.a+b+c 8.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式中错误的是()

A .b <a B .|b|>|a| C .a+b >0 D .a-b >0 9.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,通过观察,用你所发现的规律确定22011的个位数字是( ) A .2 B .4 C .6 D .8 二、填空题 10.3 1232 n m x y xy m n -- +=若与是同类项,则_________ 11.若|y+6|+(x ﹣2)2=0,则y x =_____. 12.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m=2, 4a b m ++m 2 -3cd= __ 13.“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.如:已知m+n=﹣2,mn=﹣4,则2(mn ﹣3m )﹣3(2n ﹣mn )的值为 . 14.为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示,按照这样的规律,摆第n 个图,需用火柴棒的根数为_______________. 三、解答题 15.计算:(1)25÷5×(﹣1 5)÷(﹣34 ); (2)(79﹣56+5 18 )×(﹣18); (3)﹣42+112÷ |﹣113|×(12 ﹣2)2.

七年级下册期中数学试题(有答案)

七年级(下)期中数学试卷 一、选择题(每小题2分,共20分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的 1.下列方程中,不是一元一次方程的是() A.2x﹣3=5B.3a﹣6=4a﹣8C.x=0D.+1=0 2.方程3x+1=m+4的解是x=2,则m的值是() A.4B.5C.6D.7 3.把方程﹣去分母,正确的是() A.3x﹣(x﹣1)=1B.3x﹣x﹣1=1C.3x﹣x﹣1=6D.3x﹣(x﹣1)=6 4.方程kx+3y=5有一组解是,则k的相反数是() A.1B.﹣1C.0D.2 5.若单项式2a x﹣2b与﹣3a3b3﹣y是同类项,则x、y分别是() A.5和3B.5和2C.4和3D.4和2 6.若a<b,则下面可能错误的变形是() A.6a<6b B.a+3<b+4C.ac+3<bc+3D.﹣ 7.一个两位数,十位数字与个位数字和为6,这样的两位数中,是正整数的有()A.6个B.5个C.3个D.无数个 8.某班学生分组,若每组7人,则有2人分不到组里;若每组8人,则最后一组差4人,若设计划分x组,则可列方程为() A.7x+2=8x﹣4B.7x﹣2y=8x+4C.7x+2=8x+4D.7x﹣2y=8x﹣4 9.如图所示,小刚手拿20元钱正在和售货员对话,请你仔细看图,1听果奶、1听可乐的单价分别是() A.3元,3.5元B.3.5元,3元C.4元,4.5元D.4.5元,4元

10.在如图的2018年4月的月历表中任意框出表中竖上的三个相邻的数和横排中三个相邻的数.这六个数的和可能是() 星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 1 2345678 9101112131415 16171819202122 23242526272829 30 A.98B.99C.100D.101 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.若代数式4x+13的值不小于代数式2x﹣1的值,则x的取值范围是. 12.在2x+3y=3中,若用y表示x,则x=. 13.不等式5x+14≥0的负整数解是. 14.方程mx+ny=10有两组解和,则2m﹣n2=. 15.若方程组的解也是x+y=1的一个解,则a=. 16.如图所示,8个相同的长方形地砖拼成一个大长方形,则每块小长方形地砖的周长是. 17.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身可以和两个盒底可制成一个罐头盒.现有36张白铁皮,设用x张制盒身,y张制盒底,恰好配套制成罐头盒,根据题意,可列方程组. 18.已知方程组和方程组有相同的解,则a2﹣b2的值为. 三、解答题(本大题共8小题满分56分) 19.(6分)解方程:. 20.(6分)解不等式3(x﹣1)<4(x﹣)﹣3,并把它的解集在数轴上表示出来. 21.(6分)某商场把一个双肩背的书包按进价提高60%标价,然后再按8折(标价的80%)出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利14元.这种书包的进价是多少元?

七年级数学上册期中测试卷

2008~2009学年度第一学期期中质量检查 七年级数学科试卷 班级____ 姓名_____ 座号____评分______ (说明:全卷80分钟完成,满分100分) 一 选择题 (每小题2分,共20分) ( ) 1.下列各对数中,互为相反数的是: A.()2--和2 B. ) (和3)3(+--+ C. 22 1 -和 D. ()55----和 ( ) 2. 下列式子:0,5,,73, 41,222 x c ab ab a x -++中,整式的个数是: A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 ( ) 3. 一个数的平方和它的倒数相等,则这个数是: A. 1 B. -1 C. ±1 D. ±1和0 ( ) 4.下列计算正确的是: A. 4812-=-- B. 945-=+- C. 1091-=-- D. 932 =- ( ) 5. 数轴上点A,B,C,D 对应的有理数都是整数,若点A 对应有理数a ,点B 对应有理数b ,且b-2a=7, 则数轴上原点应是: C A. A 点 B. B 点 C. C 点 D. D 点 ( ) 6.若()b a b a 则,032122 =-+-= A. 61 B. 2 1- C. 6 D. 81 ( ) 7.下列说法正确的是: A.0,<-=a a a 则若 B. 0,0,0><

最新人教版七年级数学下册期中考试卷A及答案

2015-2016人教版七年级数学下册期中考试卷 一、选择题.(每空3分,共18分) 1.如图,直线AB 、CD 相交于点O,若∠1+∠2=100°,则∠BOC 等于 ( ) A.130° B.140° C.150° D.160° 2.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠1=20°,那么∠2等于 ( ) A .30° B.25° C.20° D.15° 3.如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-1,-2),“马”位于点(2,-2),则“兵”位于点( ) A .(-1,1) B .(-2,-1) C .(-3,1) D .(1,-2) 4.下列现象属于平移的是( ) A .冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡 B 急刹车时汽车在地面上的滑动 C .投篮时的篮球运动 D .随风飘动的树叶在空中的运动 5.下列各数中,是无理数的为( ) A .39 B. 3.14 C. 4 D. 722 - 6.若a 2=9, 3b =-2,则a+b=( ) A. -5 B. -11 C. -5 或 -11 D. ±5或±11 二、填空.(每小题3分,共27分) 7.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形 式:___________________ ______________________________ 8.一大门的栏杆如左下图所示,BA ⊥AE ,若CD ∥AE ,则∠ABC+∠BCD=__度. 9.如左下图,有下列判断:①∠A 与∠1是同位角;②∠A 与∠B 是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角。其中正确的是_______(填序号). 10.在数轴上,-2对应的点为A,点B 与点A 的距离为7,则点B 表示的数为_________.

人教版七年级数学下册期中考试试题(含答案)

吉山学校七年级第二学期期中测试卷 (100分 90分钟) 一、选择题:(每题3分,共33分) 1.如图,AB ∥ED,∠B+∠C+∠D=( ) A.180° B.360° C.540° D.270° 2.若点A(x,3)与点B(2,y)关于x 轴对称,则( ) A.x=-2,y=-3; B.x=2,y=3; C.x=-2,y=3; D.x=2,y=-3 3.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形; C.直角三角形 D.无法确定 4.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为( ) A.8cm B.11cm C.13cm D.11cm 或13cm 5.若点A(m,n)在第二象限,那么点B(-m,│n │)在( ) A.第一象限 B.第二象限; C.第三象限 D.第四象限 6.已知点P 在第三象限,且到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为5,则点P 的坐标为( ? ) A.(3,5) B.(-5,3) C.(3,-5) D.(-5,-3) 7.如图,已知EF ∥BC,EH ∥AC,则图中与∠1互补的角有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 8.三角形是( ) A.连结任意三点组成的图形 B.由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所成的图形 C.由三条线段组成的图形 D.以上说法均不对 9.三条共点直线都与第四条直线相交,一共有( )对对顶角. A.8 B.24 C.7 D.12 10.△ABC 中,∠A= 13 ∠B= 14 ∠C,则△ABC 是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能 11.学校的操场上,升旗的旗杆与地面关系属于( ) A.直线与直线平行; B.直线与平面平行; C.直线与直线垂直; D.直线与平面垂直 二、填空题:(每题3分,共21分) 12.如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=________度. 13.已知点M(a,-1)和N(2,b)不重合. (1)当点M 、N 关于_______对称时,a=2,b=1 (2)当点M 、N 关于原点对称时,a=__________,b=_________. 14.若A(a,b)在第二、四象限的角平分线上,a 与b 的关系是_________. 15.两根木棒长分别为5和7,要选择第三根木棒将其钉成三角形,?若第三根木棒的长选取偶数时,有_______种选取情况. 16.一个多边形除了一个内角外,其余各内角之和为1680°,?那么这个多边形的边数为________. 17.n 边形的对角线的条数是_________. 18.如图,甲、乙两岸之间要架一座桥梁,从甲岸测得桥梁的走向是北偏东50?°,如果甲、乙两岸同时开工.要使桥梁准确连接,那么在乙岸施工时,应按β 为_________度的方向动工. 三、解答题:(19-22每题9分,23题10分,共46分) 19.如图,△ABC 中,AD ∥BC,AE 平分∠BAC,∠B=20°,∠C=30°,求∠DAE 的度数. E D C A D A E C B H 1 F E D C B A G 2 1F E D C B A G 北 βα北乙 甲

人教版七年级数学上册期中考试试卷及答案

七年级数学第九章阶段测试 班级:________ 姓名:_________ 学号:_________ 得分:_________ 一、填空题(每题3分,共36分) 1、 单项式2(2x )y 5-的系数是_____________ 2、 多项式2x 1-与1 x 12-+的乘积为_____________ 3、a 与b 互为相反数,x 与y 互为倒数(y 0≠),则x (a b) xy y +-=_____________ 4、如果n m n 3a b +与3m 223 a b 4-- 是同类项,则m-n=_____________ 5、1001021(3)()3 -?=_____________ 6、将多项式223343643x y xy x y y -+--按字母x 降幂排列___________________________ 7、一个圆柱的底面直径为D ,高为h ,用代数式表示这个圆柱的体积为_____________ 8、如果x 20->,化简42x x 1-+-=_____________ 9、多项式323a (bc)4bc a 1+-+是_________次__________项式 10、()2 345x ????---????????=_____________ 11、如果m 23=,n 25=,则2m n 12++=_____________ 12、如果n 为偶数,那么n n 1n (2)(3)(4)-----_____0 (填< ,>或=) 二、选择题(每题3分,共15分) 13、下列式子正确的是( ) A. 5a 2b 7ab += B. 224x y 5xy xy -=- C. 7ab 7ba 0-= D. 2353x 5x 8x += 14、下列说法正确的是( ) A. 1 2是单项式 B. x 的次数是0 C. 1y 是单项式 D.23 x y 没有系数

七年级数学下册期中试卷及答案

6题图 D D D A C A C A C C A 7题图 B B 七年级数学(下)月考试卷 班别:姓名:得分: 说明:考试可以使用计算器 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题给出的四个选项中, 只有一项是正确的,请将正确的选项前的字母填入题后的括号内 1、两条直线的位置关系有() A、相交、垂直 B、相交、平行 C、垂直、平行D 2、如图所示,是一个“七”字形,与∠1是同位角的是() A、∠2 B、∠3 C、∠4 D、∠5 3、经过一点A画已知直线a的平行线,能画( ) A、0条 B、1条 C、2条 D、不能确定 4、在平面直角坐标系中,点P(-1,2)的位置在() A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 5、已知y轴上的点P到原点的距离为5,则点P的坐标为() A、(5,0) B、(0,5)或(0,-5) C、(0,5) D、(5,0)或(-5,0) 6、下列图形中,正确画出AC边上的高BD的是() 7、如图,已知:∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=80°,则∠BOC等于() A、95° B、120° C、130° D、无法确定 8、下列图形中,不具有稳定性的是()

16题图 12题图H G 4 3 1 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9、如图,直线a 、b 相交,已知∠1=38°,则∠2= 度,∠3= °,∠4= ° 11、已知直线a ∥b ,点M 到直线a 的距离是4cm ,到直线b 的距离是2cm ,那么直线a 和直线b 的之间的距离为 ; 12、如图所示,把直角梯形ABCD 沿AD 方向平移到直角梯形EFGH ,已知HG=24cm ,MG=8cm ,MC=6cm ,则阴影部分的面积是 ; 13、点P 在第三象限,且横坐标与纵坐标的积为12,写出三个符合条件的P 点的坐标: 、 、 ; 14、有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为 (5,2),(2,2),(7,2),(5,1), 请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为 15、从九边形的一个顶点出发,可以引出 条对角线, 它们将九边形分成 个三角形, 这些三角形的内角和 (填“>”或“<”或“=”16、如图,有一底角为35则四边形中,最大角的度数是 ; 三、解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)

(完整word版)苏教版七年级下册数学知识点总结

第七章 平面图形的认识(二) 一、知识点: 1、“三线八角” ① 如何由线找角:一看线,二看型。 同位角是“F ”型; 内错角是“Z ”型; 同旁内角是“U ”型。 ② 如何由角找线:组成角的三条线中的公共直线就是截线。 2、平行公理: 如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也平行。 简述:平行于同一条直线的两条直线平行。 补充定理: 如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也平行。 简述:垂直于同一条直线的两条直线平行。 3、平行线的判定和性质: 4、图形平移的性质: 图形经过平移,连接各组对应点所得的线段互相平行(或在同一直线上)并且相等。 5、三角形三边之间的关系: 三角形的任意两边之和大于第三边;三角形的任意两边之差小于第三边。 若三角形的三边分别为a 、b 、c ,则b a c b a +<<- 6、三角形中的主要线段:三角形的高、角平分线、中线。 注意:①三角形的高、角平分线、中线都是线段。 ②高、角平分线、中线的应用。 7、三角形的内角和: 三角形的3个内角的和等于180°; 直角三角形的两个锐角互余; 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和; 三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角。 8、多边形的内角和: n 边形的内角和等于(n-2)?180°; 任意多边形的外角和等于360°。

第八章幂的运算 幂(power)指乘方运算的结果。a n指将a自乘n次(n个a相乘)。把a n看作乘方的结果,叫做a的n次幂。 对于任意底数a,b,当m,n为正整数时,有: am?a n=a m+n (同底数幂相乘,底数不变,指数相加) am÷a n=a m-n (同底数幂相除,底数不变,指数相减) (am)n=a mn (幂的乘方,底数不变,指数相乘) (ab)n=a n a n (积的乘方,把积的每一个因式乘方,再把所得的幂相乘) a0=1(a≠0) (任何不等于0的数的0次幂等于1) a-n=1/a n (a≠0) (任何不等于0 的数的-n次幂等于这个数的n次幂的倒数) 科学记数法: 把一个绝对值大于10(或者小于1)的整数记为a×10n的形式(其中1≤|a|<10),这种记数法叫做科学记数法. 复习知识点: 1.乘方的概念: a中,a 叫做底数,求n 个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在n n 叫做指数。 2.乘方的性质: ★(1)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂的正数。 ★(2)正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。 第九章整式的乘法与因式分解 一、整式乘除法 单项式乘以单项式: 把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.ac5·bc2=(a·b)·(c5·c2)=abc5+2=abc7 ★注:运算顺序先乘方,后乘除,最后加减 单项式除以单项式: 把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。 单项式乘以多项式: 就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,m(a+b+c)=ma+mb+mc ★注:不重不漏,按照顺序,注意常数项、负号 .本质是乘法分配律。 多项式除以单项式: 先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加. 多项式乘以多项式:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相乘

最新新人教版七年级下册数学期中考试卷

A B D C 1 2 A F C E B D 图 1 O A B C D 图2 七年级第二学期期中考数学试卷 一、细心填一填(每题4分,共48分) 1. 在同一平面内,两条直线有 种位置关系,它们是 ; 2.若直线a//b ,b//c ,则 ,其理由是 ; 3.如图1直线AB ,CD ,EF 相交与点O ,图中AOE ∠的对顶角是 , COF ∠的邻补角是 。 4.如图2,要把池中的水引到D 处,可过C 点引CD ⊥AB 于D ,然后沿CD 开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据: ; 5.点P (-2,3)关于X 轴对称点的坐标是 。关于原点对称点的坐标是 。 6.把“对顶角相等”写成“如果……那么……”的形式为 。 7. ππ-+-43= ___________ 8.若点M (a+5,a-3)在y 轴上,则点M 的坐标为 。 9.若P (X ,Y )的坐标满足XY >0,且X+Y<0,则点P 在第___象限 。 10. 绝对值小于π的整数有______________________ 11.实数a ,b ,c 在数轴上的对应点如图所示 化简c b c b a a ---++2 =____________。 12.如图3,四边形ABCD 中,12∠∠与满足 关系时AB//CD ,当 时AD//BC(只要写出一个你认为成立的条件)。 图3 二、精心选一选(下列各小题的四个选项中,有且只有一个是符合题意的,把你认为符合题意的答案代号填入答题表中,每小题4分,共32分) 1.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是:( )

C B A 2.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A 、2cm, 3cm, 5cm B 、5cm, 6cm, 10cm C 、1cm, 1cm, 3cm D 、3cm, 4m, 9cm 3.代数式12 +x ,x ,y ,2)1(-m ,33x 中一定是正数的有( )。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 4.在直角坐标系中,点P (-2,3)向右平移3个单位长度后的坐标为( ) A .(3,6) B.(1,3) C.(1,6) D.(3,3) 5. 如图4,下列条件中,不能判断直线a//b 的是( ) A 、∠1=∠3 B 、∠2=∠3 C 、∠4=∠5 D 、∠2+∠4=180 ° 6. 下列说法中,错误的是( )。 A 、4的算术平方根是2 B 、81的平方根是±3 C 、8的立方根是±2 D、立方根等于-1的实数是-1 7.有一个数的相反数、平方根、立方根都等于它本身,这个数是( )。 A 、-1 B 、1 C 、0 D 、±1 8.已知04)3(2 =-+-b a ,则 b a 3 的值是( )。 A 、 41 B 、- 41 C 、433 D 、4 3 三.作图题。(8分) 1.在下面所示的方格纸中,画出将图中△ABC 向右平移4格 后的△A 、B 、C 、,然后再画出△A 、B 、C 、向下平移3格 后的△A"B"C" 2、写出图中A 、B 、C 、D 、E 、F 各点的坐标: 四、解答题。(每小题6分,共12分) c b a 5 4 3 2 1 图4

初一数学下学期期中考试试题与答案

7下数学试题 一、细心选一选(本题有10个小题, 每小题3分, 满分30分 ,下面每小题给出的四个选项中, 只有一个是正确 的.) 1. 下列图形中能够说明12∠>∠的是( ) A. B. C. D. 2. 下列命题中的真命题是( ) A .邻补角互补 B .两点之间,直线最短 C .同位角相等 D .同旁内角互补 3. 如右图所示 ,小手盖住的点的坐标可能为( ) A .(5,2) B .(4,-3) C .(-3,-4) D .(-5, 2) 4.不能成为某个多边形的内角和的是( ) A .360° B .540° C .720° D .1180° 5.下列说法错误的是( ) A .三角形的中线、角平分线、高线都是线段 B. 三角形按角分类可分为锐角三角形和钝角三角形 C.三角形中的每个内角的度数不可能都小于600 D. 任意三角形的内角和都是180° 6.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,在原来的反方向上平行行驶,那么汽车两次拐弯的角度是( ) A .第一次右拐60°,第二次左拐120° B .第一次左拐70°,第二次右拐70° C .第一次左拐65°,第二次左拐115° D .第一次右拐50°,第二次右拐50° 7.如右图所示,PO ⊥RO ,OQ ⊥PR ,则表示点到直线(或线段)的距离,共有( )线段的长度 A. 2条 B.3条 C.4条 D.5条 8. 由 12 3=-y x ,用含x 的式子表示y 的结果是( ) A. 322-=x y B. 3132-=x y C. 232-=x y D. 3 22x y -= 9. 如图所示的象棋盘上,若○帅位于点(1,-2)上,○相位于点 (3,-2)上,则○炮位于点( ) A.(-1,1) B.(-2,1) C.(-1,2) D.(-2,2) 10. 用一条长为15㎝的细绳围成一个等腰三角形,如果它的三边都为整数,满足条件的不同的等腰三角形有 ( )个

最新人教版七年级数学下册期中考试试题

七年级数学下册期中试题 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分) 1.9的平方根是() A.3 B.81 C .±3 D .±81 2.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是() A.30°B.25°C.20°D.15° 3.在实数:3.14159,,3.,1.010010001…,π,中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个 4.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成() A .(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3) 5.下列式子正确的是() A.±=7 B.=﹣C.=±5 D.=﹣3 6.如图,已知AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC =() A.30°B.60°C.90°D.120° 7.下列说法正确的个数有() ①过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ②垂线段最短; ③坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的; ④算术平方根和立方根都等于它本身的数是0和1; ⑤的小数部分是. A.1 B.2 C.3 D.4 8.若|3x﹣2y﹣1|+=0,则点(x,y)在第()象限. A.四B.三C.二D.一 9.估计5﹣的值在() A.0和1之间B.1和2之间C.2和3之间D.3和4之间 10.已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB 的面积为5,则点P的坐标为 () A.(﹣4,0)B.(6,0) C.(﹣4,0)或(6,0)D.无法确定 11.若是关于x、y的方程组的解,则(a+b)(a﹣b)的值为() A.15 B.﹣15 C.16 D.﹣16 12.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1, 1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),……,按这样的运 动规律,经过第2019次运动后,动点P的坐标是()

新人教版七年级数学下册期中测试题

锦程教育寒假七年级(下)数学阶段预习检测卷 考试内容:相交线与平行线实数平面直角坐标系,二元一次方程组解法及应用 教师寄语:相信自己的同时希望同学们仔细作答,认真检查,因为成功就在于仔细,加油! 总分:120分 姓名:成绩: 一、选择题(每题3分,共24分) 1.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,4)位于() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2、下列说法:①平面内过一点有且只有一条直线和已知直线垂直;②垂线段最短;③平行于同一条直线的两条直线也互相平行;④同位角相等。其中正确的个数有() A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是() A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°4、如图,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为() A.30° B.60° C.90° D.120° 5.下列命题中正确的是() A.有限小数不是有理数 B.无限小数是无理数 C.数轴上的点与有理数一一对应 D.数轴上的点与实数一一对应 6.线段CD是由线段AB平移得到的.点A(﹣1,4)的对应点为C(4,7),则点B(﹣4,﹣1)的对应点D的坐标为() A.(2,9) B.(5,3) C.(1,2) D.(﹣9,﹣4) 7、∠1的对顶角是∠2,∠2的邻补角的∠3,若∠3=45°,那么∠1=。 8、由点A(―5,3)到点B(3,―5)可以看作()平移得到的。 A、先向右平移8个单位,再向上平移8个单位 B、先向左平移8个单位,再向下平移8个单位

C C 、先向右平移8个单位,再向下平移8个单位 D 、先向左平移2个单位,再向上平移2个单位 二、填空题(每小题分,共35分) 1. 若关于x 、y 的方程 ()12m m x y ++=是二元一次方程,则m = . 2. 16的平方根是 .如果 =3,那么a= . 3. 在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(a b 2-,2-) ,点A 关于X 轴对称点的坐标是(1-,b a +)则点A 的坐标是 ;点A 在第 象限。 4. 在方程723+=x y 中,用含x 的式子表示y ,则=y __________________;用含y 的式子表示x ,则=x ____________________; 5. 已知a a ,127-=在两个相邻整数之间,则这两个整数是 ; 6. 命题“两直线平行,内错角相等”的题设是 ,结论是 . 7. 若点M (a ﹣3,a+4)在x 轴上,则点M 的坐标是 . 8. 已知点P 在x 轴上,且到y 轴的距离为3,则点P 坐标为 . 9. 的相反数是 ,|﹣2|= , = . 10. 如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥AB 于点O ,且∠COE=40°,则∠BOD 为 . 11. 将点A (4,3)向左平移 个单位长度后,其坐标为(﹣1,3). 12. 如图直线AB ,CD ,EF 相交与点O ,图中AOE ∠的对顶角是 ,COF ∠的补角是 。 13. 如图,AC 平分∠BAD ,∠DAC=∠DCA ,填空: A F C E B D O D

七年级数学期中考试试卷分析

七年级数学期中考试试卷分析 针对以经结束的期中考试,在此这我将对七年级数学考试试题、学生的答题情况、总体成绩以及今后在教学中所采取的措施作如下分析。 一、试题特点 试卷包括选择题、填空题、计算题、解答题四个大题21道小题,共100分,以基础知识为主。对于整套试题来说,容易题约占60%、中档题约占30%、难题约占10%,主要考查了七年级上册前三个单元的内容。这次数学试卷检测的范围应该说内容全面,难易也适度,注重基础知识、基本技能的测检,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出试卷重视基础知识的落实、重视基本技能的形成。同时试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每章的知识点。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。 二、学生存在的问题 根据对试卷成绩的分析,学生在答卷过程中存在以下几个方面的问题 1、数学联系生活的能力不足。数学知识来源于生活,同时也服务于生活,但学生根据要求举生活实例的能力稍欠,如选择题第1、4小题,,学生因理论与实践地脱节,从而得分率不高。 2、基本计算能力有待提高。计算能力的强弱对数学答题来说,有着举足轻重的地位。数学试卷中有百分之八十左右的内容离不开计算,计算能力过关就等于成功了一大半,如解答题的第三大题(17)计算,第四大题的解答题(18、19及21题)学生在计算的过程中都出现不少错误,一共42

分的题目学生的平均得分只有18分左右,不到百分之五十。学生这样的计算能力是达不到计算要求的。 3、学生的数学思维能力较差、这些问题主要表现在选择题的第5题,第6题,第8题以及填空题的14题,第15题和16题。因学生的理解有误,导致得分较低。 4、审题能力及综合运用知识的能力不强。审题在答题中比较关键,如果对题目审得清楚,从某种程度上可以说此题已做对一半,数学不仅是一门科学,也是一种语言,在解题过程中,不仅要求学生学会如何解决问题,还必须要让学生学会阅读和理解材料,会用口头和书面形式把思维的过程与结果向别人表达,也就是要有清晰的解题过程。 三、期中考试的总体情况 纵观全班乃至全年级,本次考试的成绩较差,最高分只有90分,最低分26分,其中不及格的有14人。 四、今后的教学所采取的措施。: 通过这次考试学生的答题情况来看,我认为在以后的教学中应从以下几个方面进行改进: 1、引领学生悟透教材的基本内容 教材是数学知识的载体,是数学思想方法的源泉,也是试题命制的蓝本。引导学生研究教材,悟透教材中包蕴的知识与方法,去发现、去体验、去感受数学的应用性和文化性,能迅速而又正确地解决教材中的每一个问题,这是数学课堂教学的首要任务,也是主要任务,是今后提高初中数学成绩的前提和关键。

初一数学下册期中测试卷及答案初一数学

七年级下数学期中测试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列计算正确的是 ( ) A 、5322a b a =+ B 、a a a =÷44 C 、632a a a =? D 、()6 32a a -=- 2、下面每组数分别是三根小木棒的长度, 它们能摆成三角形的是 ( ) A 、5, 1, 3 B 、2, 3, 4 C 、3, 3, 7 D 、2, 4, 2 3、如果两个不相等的角互为补角,那么这两个角 ( ) A 、都是锐角 B 、都是钝角 C 、一个锐角,一个钝角 D 、以上答案都不对 4、用科学计数法表示0.0000907的结果正确的是 ( ) A 、4101.9-? B 、5101.9-? C 、5100.9-? D 、51007.9-? 5、如图,已知:∠1=∠2,那么下列结论正确的是 ( ) A .∠C=∠D B .AD ∥BC C .AB ∥C D D .∠3=∠4 6、下列各式中不能用平方差公式计算的是 ( ) A 、))((y x y x +-- B 、))((y x y x --+- C 、))((y x y x --- D 、))((y x y x +-+ 7、给出下列说法: (1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等; (2平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交; (3)相等的两个角是对顶角; (4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离; 其中正确的有 ( ) A 0个 B 1个 C 2个 D 3个

21F E D C B A G 8、下列关系式中,正确的是 ( ) A. ()222b a b a -=- B.()()22b a b a b a +=-+ C.()222b a b a +=+ D.()222b 2ab a b a ++=+ 9、一定在△ABC 内部的线段是 ( ) A .任意三角形的一条中线、二条角平分线、三条高 B .钝角三角形的三条高、三条中线、一条角平分线 C .锐角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线 D .直角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线 10、等腰三角形的一边长为5cm ,另一边长为6cm ,那么它的周长为 ( ) A .16cm B.17cm C.16cm ,17cm , D .11cm 二、填空题(每小题3分,共30分) 11、计算:=?9981002 12、若4a 2+ka +9是一个完全 平方式,则k = 13、()=-425y x 14、一个角与它的补角之差是20o,则这个角的大小是 . 15、.如图1,∠EAD=∠DCF ,要得到AB//CD ,则需要的条件 。 (填一个你认为正确的条件即可) 16、如图2,AB ∥CD,直线EF 分别交 AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,? 则∠2=________度. 17、如图3,已知∠B=∠DEF ,AB=DE ,请添加一个条件使△ABC ≌△DEF ,则需 F E C B A D 图1

人教版七年级数学下册期中试卷及答案

人教版七年级数学下册期中试卷及答案【3】 一、选择题 (每空3分,共30分) 下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内。 1.一个数的绝对值等于3, 这个数是( ) A.3 B.-3 C. ±3 D. 3 1 2.一个小虫在数轴上先向右爬行3个单位,再向左爬行7个单位,正好停在-2的位置,则小虫的起始位置所表示的数是( ) A.-4 B. 4 C. -2 D. 2 3.下列说法正确的是( ) A. 近似数2.4× 104精确到十分位 B. 将数60340精确到千位是6.0×104 C. 按科学记数法表示的数6.05×105,其原数是60500 D. 近似数8.1750是精确到0.001 4. -4,5,-7这三个数的和比这三个数的绝对值的和小( ) A. 10 B. -22 C. 22 D. 12 5. 若01)2(2 =-+-b a ,则(b -a )2014的值是( ) A. 2014 B. -2014 C. 1 D. -1 6. 计算:(-2)100+(-2)101所得的结果是( )

A. -1 B. -2 C. -2100 D. 2100 7.已知有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示。比较a 、b 、-a 、-b 的大小,正确的是( ) A. a <b <-a <-b B. b <-a <-b <a C. –a <a <b <-b D. –b <a <-a <b 8. 若x 2+xy=-3, xy+y 2=5, 则x 2+2xy+y 2的值为( ) A. 2 B. -2 C. 8 D. -8 9. 若多项式523223-++-x k x x x 中,不含x 2项,则k 的值为( ) A. -2 B. 2 C. ±2 D. 0 10.若2-(m+1)a+a n-3是关于a 的二次三项式,则m ,n 应满足的条件是( ) A. m=1,n=5 B. m ≠1,n >3 C. m ≠-1,n >3 D. m ≠-1,n=5 二、填空.(每小题3分,共30分) 11.计算:2-2÷ 2 1 ×2=______. 12.单项式-4 32b a π的系数是________,-3×103a b 5的次数是________. 13.若a =-a ,则a ________0. 14.已知:|x |=4,|y |=2,且xy <0,则x -y =_______. 15.规定一种新运算:a*b = 1 -+ab b a ,则2*3=________. 16. 把多项式x 4-y 4+3x 3y -2xy 2-5x 2y 3按x 的升幂排列为 . 17.代数式a 2+4a -1的值为3,则代数式2a 2+8a -3的值是 ________. 18.已知:2x 3m-1y 3与-3x 5y 2n+1是同类项,则5m +3n 的值为________. 19.某音像社对外出租光盘的收费方法是:每张光盘在出租后的前两天每天收费0.8元,以后每天收0.5元,那么一张光盘在租出的第n (n 是大于2的自然

七年级数学期中考试质量分析

七年级数学期中考试质量分析 对于本次考试的成绩,我感到不满意。总体情况来看,只有小部分学生都发挥了正常水平,另一小部分同学通过半个月的强化复习,虽然有了一定程度的进步,但是中间段的学生的成绩有待加强。下面,我对考试中出现的具体情况作如下细致的分析: 一、试卷分析 本次考试的命题范围:北师大版七年级上册,第一章到第三章的内容,完全根据新课改的要求。试卷共计28题,满分100分。其中填空题共10小题,每空3分,共30分;选择题共8题,每小题3分,共24分;解答题共12小题,共46分。第二章有关知识点:有理数,绝对值,相反数,科学记数法,有理数的混合运算。第三章有关知识点:代数式及它的化简求值,单项式和多项式,同类项,去括号等内容,教学重点和难点都有考察到,基础题覆盖面还是很广的,基础稍扎实的学生把自己会的题目分数拿到基本及格来讲还是很容易的,整体看试卷的难度适中,难易结合,并且有一定梯度。 二、学生答题情况及存在问题 1、纵观整份试卷难度不大,有些题型耳熟能详,是平时学习及复习检测中遇见过的题型,学生容易得到基本分,但有些学生的成绩还是不尽人意。凭简单的记忆,忽略细节,粗心大意,不认真审题,造成失误。平时没有养成良好的学习习惯。 2、基础知识不扎实,主要表现在: (1)填空题最高分为27,最低得分为0. 错误主要集中在题4、题10、题11、题12上,题4准确率较低的原因是学生对于单项式的系数和次数的理解不透,10题错误主要值的代入不清楚,其实是对于负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是偶数的理解不到位;题11学生做不好的主要是对学过知识遗忘,由于这题题目需要用到分情况讨论,有些同学就自动放弃了,另外一个原因是无法解读题意,无从下手,实际上只是一个负数的绝对值是它的相反数,及乘法法则的运用;题12则需要较全面的综合理解能力和计算能力,在做这个题目的时候,学生的判别思维比较差,只考虑了一种情况。 (2)选择题比较简单,但还是由于种种原因无法令人满意,主要原因首先是知识点掌握不到位,如公式记忆错误,或计算不过关。

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