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小同学发明思维能力前测调查报告

小同学发明思维能力前测调查报告
小同学发明思维能力前测调查报告

小同学发明思维能力前测调

查报告

一、调查背景自1997年初之后,我国科教界关注的热点问题是知

识经济时代的到来;自1997年夏季之后,我国经济界最关注的热

点问题是东亚的金融危机。这两件事在20世纪末不期而遇,绝不

是偶然的。早在90年代初,就有位美国经济学家指出:并没有什

么东亚的经济奇迹,他们没有科学上的创新,没有新经济制度突破,整个东亚经济就象一个巨大的肥皂泡,只要用针尖轻轻一戳

就会破灭。这句话今天被言中了。而这些年来,美国的5000家软

件公司高速发展,发明的利润价值使美国经济获得了强大的助推力。连续几年经济上获得高增加,失业率降到历史最低点。这一

消一长,反差如此之大,原因当然是多方面的;但是,除了金融

管理方面的诸多原因之外,有一个教训也是深刻的:一个缺少科

学储藏和创新能力的国家,不可能耐久地繁荣。一个没有创新能

力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。全党、全社会都要高

度重视知识创新人才的开发对经济发展和社会进步的重大作用。

使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。这是****主

席代表国家对所有教育工作者的号召。假如到现在我们仍不觉悟,仍然没有为国家本世纪的腾飞,培养出一代具有创新意识和创新

能力的新人,那将是我们教育的重大历史性失误。一个创新人才

既要具备创新意识,又要具备创新能力。首先,创新意识是属于

世界观的范畴。心理学研究标明:一个人的世界观是在十七、八

岁的时候形成的,而这个年龄的人正是处在高中时期。不能设想

一个从小没有好奇心、对新事物不敏感、对科学新发展没有兴趣、没有批判意识、没有为事业献身精神的人,长大以后能成为一个

具有发明性的人才。而人的这些可贵的精神,必需从小经过启蒙、引导、保护、培养、发展。另一方面,创新能力是属于思维能力

的范畴。心理学告诉我们:一个人的思维能力,发展到十八岁就

基本幼稚。而在这之前,整个青少年时期有两次思维能力发展的

高潮。一次是在12

关于提升企业科技创新能力的调研报告

关于提升企业科技创新能力的调研报告 为了贯彻落实市委、市政府《关于推动自主创新增强企业核心竞争力的实施意见》,推动我市企业提升科技创新能力,由周同余、谢建民副主席带队,市政协组织部分委员,并联合九三学社,对我市企业科技创新能力情况进行了调研。委员们通过听取情况介绍、实地考察、座谈讨论等方式,对我市企业科技创新情况有了进一步的了解,分析了企业科技创新中存在的困难以及迫切需要解决的问题,并提出相关建议。现将有关情况报告如下: 一、企业科技创新成效显著 近年来,我市全面贯彻国家和全省科技创新大会精神,并组织召开全市科技创新大会,出台《关于增强自主创新能力建设创新型城市的决定》、《关于鼓励和促进科技创新创业若干政策》等文件,深入实施科教兴市、创新驱动战略,坚持走以科技进步推动经济发展的道路,充分发挥技术进步在发展中的先导作用,大力发展先进制造业特别是装备制造业,重点发展新医药、新材料、新能源等高新技术产业,运用新技术新工艺改造提升传统产业,企业科技创新工作不断取得进展。 (一)企业科技创新工作成绩明显。坚持以项目建设为抓手,引导企业开展原始创新、集成创新,特别是把引进消

化吸收再创新作为推进自主创新工作的重中之重,显著提升了企业自主创新和科技成果转化能力。XX年,投入研发资金达4亿元,承担省以上科技计划项目178项,开发新产品900个,其中9个产品被认定为国家重点新产品,29个产品被认定为省高新技术产品;129项科技成果通过鉴定,其中填补国内空白或达到国内先进水平的占61%;专利申请量719件,专利授权量284件,其中发明专利占26%。今年上半年,新批省以上科技计划项目30项,开发新产品580个,其中19个产品被认定为省高新技术产品;61项科技成果通过鉴定;专利申请量401件,专利授权量160件。 (二)企业科技创新成果亮点纷呈。我市企业结合自身特点,注重整合各种创新要素,提高自身创新能力。恒瑞医药先后在连云港、上海、美国成立三个新药研发中心,积极开展药物研发的原始创新,位列全国“化学药品制剂制造业自主创新能力十强”企业第2位。康缘药业矢志中药现代化和国际化,XX年以33件发明专利,在全国企业发明专利授权量排名中位居第8位。鹰游纺机与国内知名专家合作,突破国外产品垄断和技术封锁,在碳纤维的原丝生产线顺利投产后,进而实现原丝碳化攻关成功,成为我市集成创新的典型代表。越来越多的企业,在激烈竞争中依靠自主创新,把握主动、抢占先机、跨越前进,有力地推进了全市自主创新和科技创业。

(完整版)招聘笔试之综合能力测试题和答案解析

综合能力素质测试题 时间:45 分钟 (单项选择或填空) 1、“你工作多久挣的钱,才能够买一个麦当劳‘巨无霸’?”要是猛然被这样提问,多数人可能会打个 愣,因为不少人通常更习惯另一种算法,即我一个月的工资够买几个“巨无霸”?这两个问题看上 去是一回事儿,但在统计学意义上却有着明显的差别。前者是以商品来考察劳动力的价值,后者则 是() A、用劳动力来考察商品的价值 B、用商品的价值来考察劳动力 C、用收入来衡量购买力的水平 D、用购买力衡量收入水平 2、有了国内外巨大的价差,石油企业更愿意将成品油销往海外。同时,国际石油投机商也迅速抓住了 这个机会,以来料加工为,将低价成品油大量出口到境外大赚一笔,这样的情况又造成国内 成品油供应紧张,了国内油品市场。 填入画横线部分最恰当的一项是() A、手段影响 B、掩护扭曲 C、名义抑制 D、幌子牺牲 3、下面的作家是唐宋八大家中的四位,其中属于唐朝的一位是() A、韩愈 B、欧阳修 C、苏洵 D、王安石 4、假如你正在管理地城市最后可建设的土地上实施的豪华住宅的施工。业方强调及时完工,并且如果 你和你小组能提前完工,他为你们提供了奖励。但是一个卫浴安装工同业会准备罢工,他们要求提 供工资待遇,同时一个环保团队关注阳台上装设的卫星天线会影响到鸟类的生存。对于这个项目, 你需要() A、找到合适的方法解决有关各方的不同意见 B、在解决争议的时候,业主的要求应首先考虑 C、谨慎沟通,只在必要的时候发布有关消息 D、按照施工工期要求继续严格建设住宅 5、沟通对经营业务和管理项目来讲是至关重要的,尤其是你在国外与使用另一种语言的人们一起工作 的时候,沟通会变得更加重要。作为一个身在异国他乡的人来说,成为有效沟通者的唯一最佳方式 就是() A、学习并使用当地语言 B、依靠翻译 C、主要集中于正式的、书面的沟通 D、使用手势和其他非语言形式沟通来说明你的观点 6、目前你正在从事于一个很有难度的荒针开垦项目。你已经离开祖国有好几个月的时间了,而且已经 厌烦了当地工人喜欢的饮料、发酵的羊奶。你最想要的就是来一杯啤酒。最后,你向当地人询问他

创造性思维障碍及克服(创造心理学作业)

创造性思维障碍及克服 首先,要论述创造性思维障碍及克服,得先了解什么是创造性思维。网上的解释有很多种,各种广义侠义解释,但就我个人而言,更愿意把它理解得更广一点,很通俗的说,创造性思维就是创造者进行创造时的想法,不管这个想法是基于什么,实现过程是什么,创造结果是什么,总归有东西出来(不是别人的),就像我在写这篇论述,对文章进行创造,有一定的思维,写好后,作业也完成了,我想,这个思维也是创造性思维。 理解创造性思维后,开始研究障碍,想了好几个,然后很习惯性的网上找一下别人怎么写的再参考下,发现别人总结得很好,词汇也很专业,顿时就觉得自己白想了,也觉得自己怎么写也没别人写得好,但又不准抄,思维一下就断了,憋了几天都没写出来,很不愿意写下去了。但没办法,必须得写啊,为了避免与网上的重复,下面选择从两个方面来分析障碍及其克服。 1、思维的形成 广义上解释创造性思维基于创造者的知识和经验。 那么,显而易见,没有充足的知识和经验,思维很难形成。让一位文学家设计新型智能手表的电路,这不是为难人嘛。而不知道力学定律的还想着去创造永动机也是白费苦工。对需要创造的事物不了解,没有相关的足够的知识,是很难在上面进行创造的。简单说,也就是知识不足形成的障碍,克服这个很简单,多学习,了解相关方面的知识。 而当知识和经验足够多时,遇到需要创造的事物,一大堆关于这方面的信息可能都会涌入脑海中,造成思维的混乱。甚至有时候信息中对创造的约束过多,更会对思维形成障碍。要克服,就需要练习思维方式,对知识进行梳理。 同时,经常有说,小孩子创造力最好,为什么知识和经验都优越的大人有时候都比不上呢,知识和经验带给了我们很多习惯,有些甚至成为了本能。听到蜜蜂嗡嗡响,我们想到的就是蜜蜂翅膀振动,但监利县黄歇口镇中心小学六年级学生聂利并没有习惯性的这么想,而是通过自己观察研究,提出蜜蜂发声是通过翅膀上的黑点的观点,真是了不起。习惯性思维障碍很容易形成,克服方法就是多想,多提问,从不同角度看待。 2、思维的处理 思维形成后,如何对待思维也是一大问题。 在历史上,很多伟大的思想在刚开始提出的时候,都没有多少支持者,甚至有些遭到了强烈的反对。对权威的信服很容易造成对创新思维的扼杀,再加上创造者不自信的表现,让创造结果出现困难重重。布鲁诺否定地心说被火烧死,贝尔刚开始卖发明的电话被人拒绝,莱特兄弟发明飞机被人嘲笑,权威性成为创造思维一大障碍。要克服它,就得坚持自己的观点,不要盲目相信权威。 其他常见的,一个好的思维形成的时候,周围的人都是选择的另一个思维,处于对自己想法的不自信,觉得自己的总没有那么多人的好,便很容易放弃自己的想法。这样看来,我之前的表现就处于这样的情况,因为认为网上那么多人的都是那样写的,不相信自己能写多好,便想着放弃。这种从众心理很容易磨灭一个人的独创思维,要克服,得学会相信自己,多做思维练习。

思维能力测试

(二)在下面的每道题中给出了一段陈述,在这项考试中,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。请你根据这段陈述从四个备选答案中选出一个能够从陈述中直接推出的结论。11.西欧在建立文明社会时打破了原有的氏族关系,建立了以区域为中心的政治关系。中国与西欧不同,它在建立文明社会时没有打破原有的氏族关系,相反却以氏族关系为依据,以血缘关系为纽带建立起国家制度。这样的国家是以家族的宗法关系为主干的,所以 A.西欧的文明比中国的文明先进。 B.在中国文明里,国便足家,家为国的本位,国是家的放大。 C.西欧文明不重视血缘亲情关系。 D.中国的文明比西欧的文明先进。 12.“传统”与“现代”并不是一个时间概念,它们应有其价值内容。现代法律文化以实现社会成员的性格发展、自由、平等、尊严、幸福为追求的价值目标。因此 A.所有产生于现代的法律文化现象都具有现代的特征。 B.所有来源于传统的法律文化现象都不具有现代的特征。 C.并非所有产生于现代的法律文化现象都具有现代的特征。 D.传统的法律文化现象无法包容于现代法律文化的价值内容之中。 13.总统决定任命乔治为最高法院院长,保守党人之所以对这项任命感到高兴,是因为他们确信,这项任命如果能被上议院通过的话,最高法院中的政治平衡至少在数年内会持续出现有利于右冀势力的倾抖。乔治之所以遭到自由党人的激烈反对是因为他们确信,保宁党人是右冀势力。 从上述议论中可以推出以下哪项结论? A.乔治是保宁党人。 B.如果自由党人不反甘乔治,保守党人将不支持时乔治的提名。 C.自由党人确信乔治将做出有利于保宁党人的决策。 D.目前在最高法院中左冀势力占有利地位。 14.某电力公司由于建造了高效率的发电厂,同时又减少了每度电的收费,大大刺激了该厂电力及盖地区的用电量,创造了巨额利润。为了创造更高的收益,这个公司计划改建成发电量三倍于旧厂的新厂。 以下哪项不是该公司上述计划的假设前提? A.该厂电力及盖地区的用电需求量将有增长。 B.改建的花费不会超出改建后的经济效益。 C.该公司具有足够的经济实力来完成上述计划。 D.新厂房的安全设施的标准必须和旧厂房保持不变。 15.犯罪未遂:罪犯已经着手实行犯罪,但由于意志以外的原因而未得逞。 根据以上定义,下面的哪种行为不是犯罪未遂? A.甲在莱商店偷了两件羊毛衫,刚跑出商店大门,就被店里人发现,店员立即报苦。甲还未跑到家即被警察抓获。 B.乙想用枪打死一个仇人,有一天他的仇人一个人进山打猎,他尾随其后,在一处僻静的地方,向仇人开了枪,但因他封击技术不佳,未打中仇人。 C某男因为一直分不到房子非常愤怒,想用炸药炸毁一领导某处无人居住的房子。刚安放好炸药时,被民警发现。 D.甲乙合伙做生意,因利润分配不公而发生争执,甲一气之下要杀死乙,当甲举刀砍向乙时,乙的朋友赶到T,夺下了甲手中的刀。 16.不可抗力:非人力所能抗拒的力童。在当时条件下无法预见,预见了无法避免其发生。 根据以上定义,下面的哪一种情况是遇到了不可抗力?

科技创新新思路调研报告(1)

科技创新新思路调研报告(1) 通过深入学习实践科学发展观活动,要求党员干部达到 “个人形象如一面旗,工作热情如一团火,谋事布局如一盘棋”。认真总结改革开放30年的实践经验,弄清新时期改 革开放大潮流、大政策、大环境,准确把握我州经济社会发展面临的新形势、新任务、新机遇和新挑战,努力解决影响改革开放、科学发展的思想观念、体制机制、工作作风等方面的问题,尊重自然规律,实现科学发展,促进改革大深化,开放大推进,工作大落实,经济大发展,社会大和谐,实现**的“二次跨越”。围绕学习实践活动,作为科技管理职能部门面对存在的问题该怎么办,如何解决,按照州委的统一布置,结合此次的学习活动,3月底4月初,单位主要领导 带领相关科室人员到四个县深入农村、深入基层、深入群众、深入企业,认真调查研究了全州科技工作情况,现将调研情况汇报如下: 一、**的科技现状分析 “十五”以来,**州坚持科学技术是第一生产力的指导思想,认真贯彻“自主创新、重点跨越、支撑发展、弓I领未来”的科技发展方针,实施“科教兴州”战略初见成效,科技进步和科技创新对经济社会发展的支撑作用日益增强,有力地推动了**经济和社会各项事业的全面发展。

科技管理体制和科技服务体系建设不断完善 州委、州政府制定了《**州“ ^一五”科技发展计划》、《**科学技术奖励办法》、《关于大力加强自主创新促进**经济社会全面发展的决定》等政策、措施。各级党政一把手抓第一生产力的力度进一步加大,科技管理体制和科技服务体系建设不断完善,科技队伍自身建设也得到发展。全州共有科技管理机构5个;独立科研所2个;29个乡镇配备了科技助理员;全州共有各类专业技术人员10635人。 组织实施科技计划项目,促进科技与经济紧密结合,科技进步对全州经济社会发展的推动作用日益显现。 结合**州经济发展的优势和特色,围绕全州经济社会发展的重大问题,引进与之相适应的新技术208项、科技成果156项,促进科技成果转化及科技与经济的紧密结合,为**州培育新的经济增长点和支柱产业的发展壮大提供了有力支撑。“十五”以来,共组织实施科技计划项目344项,其中,省级项目55项,州级列项及配套项目289项;项目资金共投入1889万元,项目涵盖了农、林、牧、卫生、生物等大部分行业,一批科技项目已成为我州经济发展的新亮点,开始产生较好的经济、社会和生态效益。民族贫困地区科技综合示范项目所实施的优质稻、优质蔬菜、沼气、稻田养鱼、庭院经济、科学养猪等十多个种养业和能源开发示范项目,项目区粮食产量和人均经济收入均突破千斤千元,高于全州

思维能力的评估

思维能力的评估 思维(thinking)是智力的核心,是考察一个人智力水平高低的主要标志。恩格斯把思维誉为“地球上最美丽的花朵”。人类的进步从根本上来说,就是人的思维的进步。 一、思维及其品质 思维是人脑对客观事物的一般特性和规律性的一种概括的、间接的反映过程。间接性和概括性是思维过程的两个重要特点。思维的间接性表现在思维必须要借助于一定的媒介物及相应的知识经验来达到对事物的本质属性和规律的了解与把握。思维的间接性不仅可以使人的认知能力突破时空的限制,还可以使人掌握那些没有直接经历及感知过的或根本不可能经历及感知到的事物,并在此基础上预见和推知事物发展的过程和结果。思维的概括性,表现在思维对事物的本质总是作全面的整体反映。一切科学的概念、定理、规律、法则等都是思维概括的结果。 拥有什么样的思维才能更好地认识和改造周围的环境,即应该从哪些方面来评判我们的思维能力呢?对此,人们有不同的见解。有的

研究者认为,仅抽象思维能力就包括广阔性、深刻性、灵活性、敏捷性、逻辑性、独立性、创造性七种品质(尚凤祥,1994)。综合众多的研究,以下五种品质是人们在进行思维能力评判时经常采用的指标:深刻性、敏捷性、灵活性、独创性、批判性(林崇德,2006)。思维的深刻性指的是思维的深度,集中地表现为是否善于深入地思考问题,抓住事物的规律和本质,预见事物的发展和进程;思维的敏捷性是指思维过程的速度或迅速程度;思维的灵活性是指思考问题、解决问题的随机应变程度;思维的独创性表现在是否善于独立地分析问题和解决问题;思维的批判性是指善于批判地评价他人的思想与成果,也善于批判地对待自己的思想与成果。 二、思维能力的评估方法 推理是思维的基本形式之一,也是实践中最常用的思维能力评估指标。目前在实践中应用较为广泛的当属瑞文标准推理测验(Raven’s Standard Progressive Matrices,简称SPM)。由于思维是智力的核心成分,所以人们经常也将瑞文标准推理测验看作智力测验的一种。

创造性思维方法答案答案解析

【第一章】 1 【单选题】(5分) 创造的基础是(C) A. 智能因素 B. 非智能因素 C. 知识 D. 精神人格 2 【单选题】(5分) 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是(C)。 A. 爱因斯坦的相对论 B. 勾股定理 C. LED显示屏 D. 四大发明 3 【单选题】(5分) 人类社会在我们的不断创造中快速发展,那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是(B)。 A. 创造性动机 B. 创造性需求 C. 创造性行为 D. 创造性目标 4 【单选题】(5分) 创新方法的三阶段不包括(D )。 A. 尝试法 B. 试错法 C. 头脑风暴法 D. 疑问法 5 【多选题】(5分) 赫曼全脑模型包括(ABCD)思维类型。 A. 逻辑型 B. 空想型 C. 表现型 D. 纪律型 【第二章】 1 【单选题】(5分) 美国哈佛大学校长陆登庭曾经说过:一个成功者和一个失败者之间的差别,并不在于知识和经验,而在于(B)。 A. 人脉 B. 思维方式 C. 个人素质 D. 能力 2 【单选题】(5分) 爱迪生确定鱼雷形状时,既未作任何调查也未经任何计算,当即提出一种别人意想不到的办法,这突出体现了创造性思维的(D)特征。 A. 内容上的综合性 B. 视角上的灵活性 C. 对传统的突破性 D. 程序上的非逻辑性 3 【单选题】(5分) 在学习时,虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题,但多数情况

下是把类似的问题拿来照搬,也因为这样往往缺乏深入思考,导致解题失误。这属于(C)思维定式。 A. 权威型 B. 习惯型 C. 直线型 D. 从众型 4 【单选题】(5分) 有的人喜欢跟别人唱对台戏,人家说东,他偏往西,好赌气,费了好大力气,走了许多弯路还不愿回头。这属于(C)思维定势。 A. 从众型 B. 习惯型 C. 偏执型 D. 局限型 5 【多选题】(5分) 创新思维的特征主要有(ABCDE)。 A. 对传统的突破性 B. 程序上的非逻辑性 C. 思路上的新颖性 D. 视角上的灵活性 E. 内容上的综合性 【第三章】 1 【单选题】(5分) “新西兰动物园游客进笼“示众”狮群好奇围观。”运用的是(C)思维。 A. 横向 B. 发散 C. 逆向 D. 纵向 2 【单选题】(5分) 狐狸用了很多办法,说了很多好话,只为吃到乌鸦嘴里的肉。运用的是(B)思维。 A. 横向 B. 收敛 C. 发散 D. 纵向 3 【单选题】(5分) 作为两种思维方式,发散思维和收敛思维有显著的区别,在作用上,(B)更有利于人们思维的广阔性、开放性。 A. 收敛思维 B. 发散思维 4 【单选题】(5分) 在海王星和冥王星的发现过程中,人们按照常规的思维方式去思考,利用已知的理论对实测数据进行分析,并大胆地推测出了新行星的存在。这种推测利用的是(C)思维。 A. 逆向 B. 横向 C. 正向 D. 纵向

思维能力测试题

思维能力测试题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

思维能力测试题 1、用13根火柴可组成6个同样大小的长方形,取走一根火柴,请你组成6 个大小相等、形状相同的三角形。(时限分钟) 2、一天晚上,盗贼X开着偷来的一辆装着大型集装箱的卡车,在逃跑途 中,这杯卡在一座桥梁下过不去了。X下车一看,只差厘米过不去。卡车上装的集装箱又是正方形的,往哪边倒高度都一样,眼看就要被追上了,X想弃车逃跑,但他突然想出了一个方法,在追来的卡车到达之前10秒钟通过了桥梁,而追来的卡车又被卡在桥下过不去了。请问盗贼用的什么办法(时限1分钟) 3、某外合资企业人事经理要从三名应聘条件较好的求职者中选择一位反应 最快的人。人事经理出了这样一道题:我这里有5顶帽子,三顶是白色的,两顶是黄色的。请你们面对墙站好,我给你们每人头上带上一顶帽子,然后你们转过身来,每个人都可以看到另外两个人头上的帽子。如果谁能第一个正确说出自己头上帽子的颜色我就聘用谁。说完后他给面墙而立的三个人头上都带了白色帽子。三个人转过身来,互相看着对方,无人吭声。后来,其中一人说:我带的帽子是白色的。他说对了,经理聘用了他。请问,他是怎样猜出自己帽子的颜色的(时限3分钟) 4、在问号处填上一个什么数才合适(时限1分钟) 6 14 62 126 5、一贵夫人,花了一万美元买了一枚漂亮的戒指。可是第二天他又到同一个首 饰店来说:昨天卖的戒指不可心。店员给他拿了一枚价值两万美元的戒指,贵夫人对店员说:昨天给你一万美元,刚才又给了你一个价值一万美元的戒指,合起来是两万美元,正好买下现在这枚戒指对吧店员说:对。欢迎下次

科技创新发展调研报告标准范本

编号:QC/RE-KA6783 科技创新发展调研报告标准范本 The new situation in operation, especially the emergency, makes the information open and transparent by reporting the details, and then forms a closer cooperative relationship. (工作汇报示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

科技创新发展调研报告标准范本 使用指南:本报告文件适合在为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 科技创新发展调研报告 为了使我们切身的体会到改革开放以来,身边城乡科技日新月异的变化,使我们身体力行的感受特色理论课中所传授的理论在实践中的反应,XX年暑假,我们同学三个人,来到了位于辽宁省xx市。在来凌海市之前,我们粗略的学习了一些最基础的中共特色理论,希望在此次社会实践中,能够在书本的基础上,在实践中用心感受着这一理论给我们带来的喜人的变化。我们着眼于凌海市工业科技创新,将切身实践中的所见、所闻、所感特写成此

报告,我们将在历史、现实、以及调查后的的情况的分析等方面进行报告。 我们在渴望看到家乡在中国共产党的领导下脱贫致富、人民蒸蒸日上的澎湃心情中踏上了去凌海的道路。一路上我们的心情十分激动,因为我们在切身的积极响应中共中央的以及学校的号召,我们渴望用心去体会、感受这个社会,我们相信对我们而言这是一个切身学习特色理论课和接触社会的绝好机会。我们就是在这样澎湃好奇的心情中,来到了辽宁省xx市金日纸业有限责任公司的公司厂址,当我们进行了调查中,才发现真真切切的从生活中发现科技的发展与创新不是一件容易的事情,我们需要将感性认识上升到理性的高

综合管理素质测试题

综合管理素质测试题 一组综合能力测试题~ (答案发布) 这是美国《读者文摘》刊登的一组综合能力测验题。这些题目主要用来浏验一个人的整理信息的能力、序列思维的能力、批判性思维能力、洞察力、创造性能力、逻辑推理能力、以及空间形象的想象能力。 测验之后,你将会发现自己在哪些方面是擅长的,哪些方面还需要进一步发展。本试题25分钟内完成。 一、鲍勃、卡洛尔 (女)、怀特和艾丽斯 (女)都是运动员。一天,他们围坐在桌旁聊天。 (A)鲍勃与体操运动员坐在正对面; (B)卡洛尔坐在羽毛球运动员的右边; (C)艾丽斯坐在怀特的正对面; (D)坐在怀特右边的是一个男子; (E)乒乓球运动员坐在网球运动员的左边。 这四个人分别是哪一个项目的运动员, 二、下面八个英文字母是按照大家都十分熟悉的顺序排列的,请找出支配它们的内在规律,并指出下一个字母该是什么, O、T、T、F、F、S、S、E、, 三、如果今天的前三天是星期五的前一天,那么,明天后面的一天是星期几, 四、一位考古学家在英国发掘出一枚罗马古币,上面标明的铸造年代是"公元前44年",并印有凯撤大帝的肖像。另一位考古学家正确地断定这枚古币是赝品。他是怎么知道的, 五、六只杯子排成一行,前三只杯子 (编号为A1、A2、A3)装满了水,后三只杯子 (编号为B1、B2、B3)是空的。如果只允许动一只杯子,你怎样才能使两只盛满水的杯子无法紧挨在一起,而两只空杯子也无法紧挨在一起,

六、你能否将1到9的数字填入九个方格内,构成一个3x3的方阵,使每一 行、每一列以及第一条对角线上三个数字之和都等于15, 七、在五分钟之内,写 出尽可能多的"回形针"的不寻常的用途。 八、三张扑克牌面朝下地在桌上排成一行,已经知道: (A)方块在 "J"的右边; (B)梅花在方块的左边; (C)"A"在 "K"的左边; (D)红桃不在"K"的右边。 指出(从左到右)每张牌分别是什么牌, 九、不用图解,而靠心算来解这道题。请想象出: 你在两张纸的中间夹上一张单面复写纸,就像是准备复写什么东西。然后,想 象把这叠纸上下对折,将下半部折向后面。 如果你在第一张纸的上半部分写下你的名字,那么,你的名字将会复写出几份,它们会在哪里出现 (正面、反面;上部、下部;第一张、第二张),是朝什么方向的, 十、如果六千、六百、六写成6606,那么十一千、十一百、十一,应该怎么写呢, 十一、一个妇女收买了两个旧鼻烟盒。后来因为缺钱用,只好以每个600元的价格把它们卖出。这个价格正好比其中一个的原价高20%,而比另一个的原价低20%。问:她是嫌了钱,还是亏了本,赚钱或亏本多少, 参考答案: 一、鲍勃是网球运动员,卡洛尔是体操运动员,怀特是乒乓球运动员,艾丽斯 是羽毛球运动员。这个测验题旨在测验你的整理信息能力和逻辑推理的能力。 二、下一个字母是 "N",也就是英语中"Nine"的头一个字母。这一序列字母是 以英文数字排列 (1一9)的头一个字母,要正确答出这道题,必须运用你的形式识

智慧树知到《创造性思维与创新方法》见面课答案

见面课:创新思维桥及大作业展示 1、1.我们在看问题时,用熟悉的眼光看的事物时,要不放过任何细节;用熟悉的眼光看的事物时,要进行类比、联想。 A.陌生、熟悉 B.熟悉、陌生 正确答案:熟悉、陌生 2、2.TRIZ“思维桥”包括:最终理想解(IFR)、金鱼法、、和五种创新思维方法。 A.九屏幕法 B.STC算子 C.头脑风暴法 D.聪明小人法 正确答案:九屏幕法; STC算子; 聪明小人法 3、3.最终理想解是使技术和产品处于相对理想状态时的解,它可以用来衡量。 A.理想度 B.理想化 C.标准化 D.标准解 正确答案:理想度 4、4.九屏幕法不仅要考虑当前系统,还要考虑它的和;不仅要考虑当前系统的过去和未来,还要考虑的过去和未来,的过去和未来。①超系统②子系统③分解系统④融合系统 A.①②①②

B.③④③④ C.①④①④ D.②③②③ 正确答案:①②①② 5、5.STC法是一种发散思维的想象实验,即将、和这三个因素按照三个方向、六个维度进行变化,也就是将这三个因素分别逐步递增和递减,递增可以到最大,递减可以到最小,直到系统中有用的特性出现。 A.作用时间 B.成本 C.有用特性 D.尺寸 正确答案:作用时间; 成本 ; 尺寸 见面课:创新思维训练 1、1.发散思维能力的强弱决定了创新思维能力的强弱。发散思维具有、、和三大特点。 A. 流畅性 B.变通性 C.独特性 D.普及性 正确答案:流畅性; 变通性; 独特性

2、2.横向思维包括、和三类。 A.横向移入 B.横向移出 C.横向转换 D.纵向深入 正确答案:横向移入; 横向移出; 横向转换 3、3.随着思维的成熟和后天的教育,人们的思维方式逐渐由向抽象思维过渡,并最终由抽象思维取代形象思维的主要地位。 A.收敛思维 B.纵向思维 C.横向思维 D.形象思维 正确答案:形象思维 4、4.创意的萌芽阶段需要。 A.严密的分析与推理 B.大量的知识储备 C.周密的计划与实施 D.信马由缰式的发散思维 正确答案:信马由缰式的发散思维 5、5.关于转换思维视角的描述,下列哪项是错误的?

思维能力训练测试题(附答案)

思维能力训练测试题(答案仅供参考) 测试时间:姓名:分数: 以下各题,请写出分析过程及最后答案。 第1-5题判分标准:结论错0分、结论对推理错减10分、结论对推理不完全减5分 第6题判分标准:只要画出来就给满分 1、谁在说谎(20分) 甲、乙、丙三人都喜欢对别人说谎话,不过有时候也说真话。这一天,甲指责乙说谎话,乙指责丙说谎话,丙说甲与乙两人都在说谎话。其实,在他们三个人当中,至少有一人说的是真话。请问到底是谁在说谎话呢? 参考答案: 至少一人说真话。 1)如果甲说真话,乙说的就是谎话,因为乙指责丙说谎,那么丙说的就成了真话,而丙说甲乙都在说谎,矛盾;2)如果乙说真话,则丙在说谎,上述1)分析知甲在说谎,成立; 3)如果丙说真话,意指甲说的“乙说谎话”为假,那么乙说的就是真话了,而乙说的是真话则丙在说谎,矛盾。 2、猜头花的颜色(20分) 开始盒子里有三朵红头花和两朵蓝头花。现在三个女孩A、B、C在黑暗中分别选了一个头花戴在自己的头上。这三个女孩走出黑暗,每个人都只能看见其他两个女孩子头上所戴的头花,但看不见自己头上的头花,并且也不知道盒子里剩余的两朵头花的颜色。 B问A:“你戴的是什么颜色的头花?” A看了一下说:“不知道。” A问B:“你戴的是什么颜色的头花?” B想过一会之后,也说:“不知道。” 这时候C回答说:“我知道我戴的头花是什么颜色了。” 当然,C是在听了A、B的回答之后而作出推断的。试问:C戴的是什么颜色的头花?她是怎么推断的? 参考答案: A说不知道,说明她看到的另外两个人戴的至少不都是蓝色,可能是一蓝一红、或两红; B也不知道,说明B看到的也是一蓝一红、或两红,对于C有两种情况: 1)如果C戴的是蓝色,从A的推断中可知,B应该能判断出自己是戴的是红色(如果B也是蓝色,A就会知道自己是红色),但B说不知道,说明C戴的是红色(因为B不能判断自己戴的是不是蓝色,两种可能都成立); 2)如果C戴的红色,B也是不能判定自己是什么颜色; 所以以上可知,C戴的是红色(任何两个人戴蓝色,第三人马上知道自己是红色)。 3、性别不同的人(20分) α、β、γ三人存在亲缘关系,但他们之间不违反伦理道德。 (1)他们三人当中,有α的父亲、β唯一的女儿和γ的同胞手足; (2)γ的同胞手足既不是α的父亲也不是β的女儿。 不同于其他两人的性别的人是谁? 参考答案: 1)假设γ是α的父亲、γ-父亲、男性;则β的女儿只能是α,α-女儿,女性;则α同时是γ和β的女儿,γ与β是夫妇关系,没有同胞手足关系,不成立; 2)假设β是α的父亲、β-父亲、男性;则 A)α是β的女儿,α-女儿,女性;“γ的同胞手足既不是α的父亲也不是β的女儿”,即既不是β也不是α,因再无他人,不成立; B)γ是β的女儿,γ-女儿,女性;γ的同胞手足既不是β也不是γ本人,那就是α,成立。β只有一个女儿,说明α是男性,即γ的兄弟; 因此不同于其他两人性别的人是γ(β是父亲、α是女儿、γ是女儿的兄弟)。 4、她到底多大年龄?(选择正确答案,15分) 4个人在对一部电视剧主演的年龄进行猜测,实际上只有一个人说对了,

大学生科技创新调查问卷及调研报告可

大学生科技创新调查问卷及调研报告 可

大学生科技创新调研报告 大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段,由于认识高度、起步时间、资金投入等不同,其质量和效果有显著差异性。调查发现,影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有:对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位,特别是激励机制不健全,已经成为影响其向纵深发… 摘要大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段,由于认识高度、起步时间、资金投入等不同,其质量和效果有显著差异性。调查发现,影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有:对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位,特别是激励机制不健全,已经成为影响其向纵深发展的“瓶颈”。 关键词大学生科技创新活动现状影响因素 大学生科技创新活动是指组织引导大学生经过对科技文化知识的学习、转化、运用和自主创造,培养其科技创新意识、创新精神和创新能力的教育实践活动,它是高校培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的重要途径。随着高等教育改革的不断深化,客观认识大学生科技创新活动现状,深刻分析当前影响大学生科技创新活动的诸种因素,对于推动大学生科技创新教育,提升高校人才培养质量,增强高等教育的自主创新能力具有重要的历史和现实意义。 1大学生科技创新活动现状 本次调查以湖北省内部分部属和省属高等学校为调查样本,其中部属院校7所,省属院校13所。分别向各学校大学生科技创新活动的组织单位发放问卷20份、回收有效问卷20份;学生抽样问卷1000份,回收有效问卷955份,回收率95.5%。调查统计结果显示: 1.1大学生科技创新活动总体上呈良性发展态势 1.1.1学校重视程度明显增强 调查问卷显示,在1999年中共中央颁布《关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》以前,不少院校特别是省属院校的大学生科技创新活动,以兴趣小组或学生社团自发组织开展为主。但此后,湖北高校普遍在学校层面开始重视起这项活动。在对20所学校的调查中,认为大学生科技创新活动的重要意义在于:“营造学校的学术氛围的”占75%;“提高学校社会知名度”的占50%;“有利于学校校园文化建设”占98%;“提高人才培养质量”占100%;“落实科教兴国战略”占96%。同时,各高校加强了对该项工作的组织领导,学生处、团委、教务处或科研处牵头组织实施和管理,并从制度、机制、条件保障等方面进行有益的探索。 1.1.2活动组织形式多样

三年级上册综合思维能力测试数学试卷

三年级上册综合思维能力测试数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填空题 1 . 明明有10张画片,芳芳有14张画片,芳芳送给明明(______)张,两人画片就同样多。 2 . 把符合要求的序号填在括号里. 它是只有一组对边平行的四边形._____ 它是一个平行四边形,相邻两边不相等,并且有四个直角._____ 它是两组对边分别平行,没有直角._____ 它是四条边都相等的平行四边形,并且有四个直角._____ A.平行四边形B.长方形C.正方形D.梯形. 3 . 小红和小芳在一次考试中一共考了180分,假如小红少考4分就和小芳的分数一样了,那么小红考了(____)分,小芳考了(____)分。 4 . 用3,8,0,9组成的最大的四位数是(_______),最小的四位数是(_______)。最小的两位数是(______),最大的两位数是(______),最小的四位数与最大的两位数的差是(_______)。 5 . 蓝球场是个长方形,长28米,宽15米,那么它的周长是________ 6 . 比380少150的数是(_____),比620多80的数是(_____)。 7 . 按规律接着写。 5897,5898,5899,(_____),(_____) 5700,5800,5900,(_____),(_____) 5060,5070,5080,(_____),(_____) 8 . 如下图,既属于A,又属于B的填在____号区域;属于A但不属于B的填在____号区域;只属于B的填在

数学建模创新思维大作业

数学建模创新思维课大作业 一、使用MATLAB 求解一下问题,请贴出代码. 1. cos 1000x mx y e =,求''y >>clear >>clc >> syms x m; >> y=exp(x)*cos(m*x/1000); >> dfdx2=diff(y,x,2) dfdx2 = exp(x)*cos((m*x)/1000) - (m*exp(x)*sin((m*x)/1000))/500 - (m^2*exp(x)*cos((m*x)/1000))/1000000 >> L=simplify(dfdx2) L = -(exp(x)*(2000*m*sin((m*x)/1000) - 1000000*cos((m*x)/1000) + m^2*cos((m*x)/1000)))/1000000 2.计算22 1100x y e dxdy +?? >> clear >> clc; >> syms x y >> L=int(int(exp(x^2+y^2),x,0,1),y,0,1) L = (pi*erfi(1)^2)/4 3. 计算4 224x dx m x +? >> clear; >> syms x m; >> f=x^4/(m^2+4*x^2); >> intf=int(f,x) intf =

(m^3*atan((2*x)/m))/32 - (m^2*x)/16 + x^3/12 >> L=simplify(intf) L = (m^3*atan((2*x)/m))/32 - (m^2*x)/16 + x^3/12 4. (10)cos ,x y e mx y =求 >> clear; >> syms x m; >> y=exp(x)*cos(m*x); >> L=diff(y,x,10); >> L=simplify(L) L = -exp(x)*(10*m*sin(m*x) - cos(m*x) + 45*m^2*cos(m*x) - 210*m^4*cos(m*x) + 210*m^6*cos(m*x) - 45*m^8*cos(m*x) + m^10*cos(m*x) - 120*m^3*sin(m*x) + 252*m^5*sin(m*x) - 120*m^7*sin(m*x) + 10*m^9*sin(m*x)) 5. 0x =的泰勒展式(最高次幂为4). >> clear; >> syms m x; >> y=sqrt(m/1000.0+x); >> y1=taylor(y,x,'order',5); >> L=simplify(y1) L = (10^(1/2)*(m^4 + 500*m^3*x - 125000*m^2*x^2 + 62500000*m*x^3 - 39062500000*x^4))/(100*m^(7/2)) 6. Fibonacci 数列{}n x 的定义是121,1x x ==12,(3,4, )n n n x x x n --=+=用循环语句编程 给出该数列的前20项(要求将结果用向量的形式给出)。 >> x=[1,1]; >> for n=3:20

小学趣味数学思维能力测试题

小学趣味数学思维能力测试题 二年级数学 总分100分实得分: 一、用自己喜欢的方法计算。(每题4分×4) 1、13+14+15+16+17+25=() 2、1+2+3+……+14+15=() 3、25×18×4=() 4、464+99+101-164=() 二、生活中的数学.(每空3分×20) 1、你今年()岁,到2020年,你就()岁了。 2、一个星期你在学校上学()天,在家()天。 3、5只小鸟和4只小白兔共有()只脚。 4、数字谜语。(1)头尾都是一,身腰也是一,看来都是一,其实不是一。() 5、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了7人,还要捉()人。 6、教室里的10盏日光灯都亮着,现在关掉2盏日光灯,教室里还剩()盏日光灯。 7、如果○+△=12,△+△+○=15。那么△=()、○=()。 8、小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有()张画片。 9、一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有()支笔。

10、在括号中最大能填几?(4分) 8×()﹤7147﹥9×() ()×7﹤6023﹥4×() 11、一集动画片从17时30开始播放,到18时10分结束。这集动画片放映了()分钟。 12、8的一半不是4,请你猜出两个数字,这两个数字是()和()。 三.实践应用。(每题4分×6) 1、小云今年8岁,奶奶说:“你长到12岁的时候,我就62岁了。”奶奶今年()岁。 2、有4盆黄花、5盆红花,每盆都开6朵花,一共开了()朵花。 3、小明从家到学校要走50米,一天早上他从家出发去上学。走了20米后发现忘记带文具盒,于是回家取了文具盒然后去学校,小明一共走了()米。 4、一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下6米,原来这根铁丝长()米。 5、动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有()岁。 6、一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要()分钟。

科技调研报告范文

科技调研报告范文 引科学技术是科学与技术的通称,简称为科技。下面 是为大家精心整理的关于科技调研报告范文,欢迎阅读! 科技调研报告一 为实施科技兴县战略,增强自主创新能力,推进我 县科技服务经济又好又快发展,3月下旬至5月下旬,县 政协由主席杨秋良挂帅,副县级干部、党组成员陈罡, 副主席凌晓林,秘书长刘俊辉带队,县政协教科文卫体 委负责组织,县政协提案委及县科技局配合参与,组成 专题调研组,深入湖南安邦新农业科技股份有限公司、 湖南恒生制药有限公司、湖南华高成套设备有限公司、 湖南华高电子科技有限公司、衡阳县桃花湖生态农业、 衡阳县衡创自动化设备有限公司、衡阳双雁运输机械有 限公司、衡阳县益华农业科技发展有限公司及县科技局、县农业局、县经济发展局等企业和单位,采取现场视察、听取汇报、座谈研讨等方式,就全县基层科技创新工作 进行专题调研,现将调研情况汇报如下。 一、基本情况 据调查统计,至20xx年底,全县专业技术人才总量11118人。其中享受国务院特殊津贴专家1人、高级职称830人、中级职称6374人、初级及以下职称3913人。按

学历分:硕士学历3人、本科学历6753人、大专及以下学历4361人。教育卫生系统专业人员占95%以上,而科研、农业技术、工业技术的专业人员比重太低,科技人才特别是中高级人才严重不足。 近年来,我县科技创新工作在县委、县政府的正确领导下,始终坚持以科学发展观和党的十八大以及十八届三中、四中全会精神为指导,秉承自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来这一方针,县科技局率领全县广大科技工作者紧紧围绕科技兴县战略,以提高自主创新能力为核心,着力强化项目建设,全面实施国家知识产权强县工程,大力培育发展战略性新兴产业,为推进我县科技服务经济又好又快发展取得了显著成效。截止目前,全县已有国家高新技术企业7家。近三年累计申报专利926件,专利授权602件,专利申请量和授权量位居全市首位。近三年申报各级各类科技计划项目37项502万元,其中列入国家科技部项目5项,省科技支撑计划项目13项,市科技计划项目19项,获得市科技进步奖一等奖和二等奖共7个。发展农业特色产业科技示范基地12个,扶持星火科技示范户84户,创建市级农业特色产业科技示范基地2个,评选市级优秀星火科技示范户25户,有10家基层服务单位被省科技厅认定为湖南省国家农村农业信息化示范省基层服务站等等。

工程创新思维与方法大作业

工程创新思维与方法 新 型 吊 扇 题目新型吊扇 专业及班级工业工程1001

一,选题名称: 新型吊扇 二,选题背景 1 研究的必要性: 随着生活水平的不断提高,人们越来越重视身体和精神方面的享受。寒冷的冬天,暖气进入千家万户,炎热的夏天,+-8风扇,空调逐渐进入人们的生活。随着天气的逐渐转热,制冷设备又掀起一波畅销热潮。 目前,电风扇市场上的产品价位主要集中分布在100元~800元之间,以台式扇、落地扇、升降扇、气流扇、空调扇等机型为主。艾美特、美的等一线品牌的电风扇产品在市场上,分布都比较齐全。相对于一线品牌而言,二线品牌的企业在产品的分布上就或多或少的存在着“隐形空间”,诸如富士宝偏重于空调扇产品的研发与推广。要想在艾美特、美的主导的市场上分一杯羹,产品型号的完善分布是不可忽缺的重要环节。电风扇企业可从两方面着手: (1)、从做价格产品向做产品价格过渡:做产品价格意味做有核心技术、有竞争力的产品,可以提高产品售价; (2)、从做产品价格再向做品牌产品过渡:做品牌产品意味做有自主品牌、自主知识产权的产品,可以获得持续的产品销售溢价。

电风扇的功能正在向便捷,健康,节能等方面发展。在外观上更加新颖,亮丽,富有美感。当然这些都是针对城市这个大市场的。 各类风扇各有千秋。吊扇是最传统的,历史最悠久的风扇,它有着风力均匀,自然的优点,受到广大顾客的喜爱。其缺点也是十分突出的:不便于移动,扇叶上附着的灰尘不便于清除。台式扇相比吊扇而言,易于移动,扇叶上的灰尘便于清除,缺点是风力太过集中,长时间对着吹对身体极为不好。周围很多人都抱怨台式扇把人吹的腰疼,肩膀阴天不适等。因此在农村很多人还是倾向于用吊扇。 由于吊扇扇叶上的灰尘不便于清除,给用户带来了很多困扰。扇叶上那令人讨厌的灰尘总给人一种不卫生的感觉。签于此,发明一种易于除尘的吊扇是很必要的。 2 同类产品分析: (1)吊扇的工作原理:吊扇主要由扇叶、扇头、悬吊装置及调速器组成。吊扇的扇叶普遍采用1.5-2mm的铝板冲压成型,多为三叶长条形结构。扇头是吊扇的核心部件,由定子、转子、滚珠轴承和上下端盖等组成。吊扇电动机目前一般多采用单相交流电容运转式电动机。它与台扇和落地式电风扇不同之处是采用封闭式外转子结构。这种结构的特点是定子固定在电动机中间,外转子绕定子旋转,从而带动与之相连接的扇头和外壳一起转动。风叶安装在扇头外壳上,随着扇头外壳的旋转送风。吊扇的调速器通常是采用电抗式调速开关盒来控制的,开关分别接到电抗器的各个抽头上,以调节加于电风扇电机的端电压,使电机在不同电压下获得不同的转矩,从而得到不同的转速,达到调速的目的。目前很多家庭采用电子调速器来实现电风扇无级调速,使用时,先打开电源,使电风扇电机在高速挡启动,待启动完毕后,用户可根据需要调节风量。 (2)吊扇的性能:吊扇的风力均匀柔和,自然清新不会给人带来各种身体上的不适,

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