财务管理大三学年鉴定表3篇

财务管理大三学年鉴定表3篇财务管理大三学年鉴定表1

转眼三年的大学生活已经结束了，几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对财会职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时，大学生活的学习和实践，让我从一个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理准备。刚刚进入大四，大家的生活就是发生了潜移默化的巨大变化，仿佛大家都变得成熟了，因为摆在你面前的便是决定你的前途和未来的问题。大家谈论的话题大多是，关于工作，关于保研考研或者出国之类。有人开始没日没夜的自习，有人开始利用课余时间到外面进行兼职实习。大家上网的也不再是游戏、电影和电视剧，而是在找自己需要的和感兴趣的信息。很多现实的问题摆在面前，是考研，还是找工作等等。很多以前不要想的问题一下子需要自己面对和解。在这个时候我们自己的想法和决心是十分重要的，计划和实践是及其关键的。然而这一切最好在对过去三年，刚刚过去的一年的总结，分析后才能做出更明确的抉择，清楚自己的基本情况决。

回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌，收获也很丰富，在思想上，学习上，人际交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期，从开始单纯的想着学习的问题，到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情，使我开始思考，这也许对我以后的对事情的指

导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。很多人都选择了考研，我也一再的想过，以前来大学的时候也想过一些，可是在结合自己的现在学习情况，家庭情况和我们专业的一些情况，我毅然的决定选择择业。不是我不求上进而是认识到，人的一切想法和计划都得立足于实际，否则就是白想和白干。

大三是我过得很忙碌的一个学年，是在呐喊和挣扎中度过的一个学年，在这一年里面学习了很多的专业课，虽然没有取得非常好的成绩，但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期，经过大三知识的积累和心理的成熟，我相信大四的路我会走好，起码是能走得怎么好就去努力。大三开始，我们早已进入了专业课的学习阶段，这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习，掌握方法，学会思考，在学习的过程中，要把握规律性、富于创造性，这也是我一直努力的方向。

会计专业大三学生学年自我总结会计专业大三学生学年自我总结学习上，通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼，在专业知识上，一直以一专多能，全面发展严格要求自己，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》、

《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能够熟悉运用会计电算化软件(如用友)，并能熟练操作和office系列办公软件(如word、excel)并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

在思想学习方面来说，这一年我认真学习了邓小平理论和三个代表的思想，积极改造自己，树立了正确的价值观，人生观，世界观，坚定了自己的人生信念。在网络和书籍上，我也学习到了党的知识，国家的政策的知识，了解国家大事，关心祖国的未来。

会计专业大三学生学年自我总结文章会计专业大三学生学年接!生活上，我严于律已，宽于待人，坚持原则，敢于批评与自我批评，培养了很强的生活自理能力，性格开朗，诚实守信，谦虚好学，有责任感和集体精神。

通过三年会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，年轻没有失败，挑战无处不

财务管理第三次作业

网络学院《财务管理》第3次作业 一、判断题 1.企业的信用标准严格，给予客户的信用期很短，使得应收账款周转率很高，将有利于增加企业的利润。（错） 2.金融市场应该有固定的场所和工作设备，是有形的市场。（错） 3.财务风险是由通货膨胀而引起的风险。（对） 4.在利率和计息期相同的条件下，复利现值系数与复利终值系数互为倒数。（错） 5.当年利率为12%时，每月利复一次，即12%为名义利率，1%为实际利率。（错） 二、单项选择题 1.财务关系是企业在组织财务活动过程中与有关各方面所发生的（ D ）。 A．经济往来关系 B．经济协作关系 C．经济责任关系 D．经济利益关系 2.下面（ C ）的利率，在没有通货膨胀的情况下，可视为纯利率。 A．国库券 B．公司债券 C．银行借款 D．金融债券 3.企业发行债券，在名义利率相同的情况下，对其最不利的复利计息期是（ D ）。 A．1年 B．半年 C．1季 D．1月 4.某企业应收账款周转次数为4.5次。假设一年按360天计算，则应收账款周转天数为（ C ）。 A．72天 B．81天 C．80天 D．73天 5.下列哪些属于权益资金的筹资方式( D ). A．利用商业信用 B．发行公司债券 C．融资租赁 D．发行股票 三、多项选择题 1.下列经济行为中，属于企业财务活动的有（ ABCD ）。 A．资金营运活动 B．利润分配活动 C．筹集资金活动 D．投资活动 2.相对于其他企业而言，公司制企业的优点是（ C ）。 A．股东人数不受限制 B．筹资便利 C．承担有限责任 D．利润分配不受任何限制 3.下列说法不正确的有（ ABCD ）。 A．风险越大投资人获得的投资收益就越高 B．风险越大，意味着损失越大 C．风险是客观存在的，投资人是无法选择是否承受风险 D．由于通货膨胀会导致市场利息率变动，企业筹资成本就会加大，所以由于通货膨胀而给企业带来的风险是财务风险即筹资风险 4.下列各项中，属于普通年金形式的项目有（ AB ）。 A．零存整取储蓄存款的整取额 B．定期定额支付的养老金 C．年资本回收额 D．偿债基金 5.如果流动比率过高，意味着企业存在以下几种可能（ AC ）。 A．存在闲置现金 B．存在存货积压 C．应收账款周转缓慢 D．偿债能力很差

大二学生学年鉴定表(汇总)

大二学生学年鉴定表（汇总） 有些同学包括大二学生都要写品德鉴定表但又不懂得如何 下手。，那应该如何写大二学期个人鉴定表呢?小编精选3篇大二学生学年鉴定表给大家参考，希望大家能从中掌握到一些写作秘诀。对大家有所帮助。 大二学生学年鉴定表范文一 大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成：校园学习生涯和社会实践生活. 一、学习方面。每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。

二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有一定兴趣，并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地，由**电脑科技有限公司提供技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。 三、积极参加学校的各种活动，在xx-xx下半年至2xx-x上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，积极挑选队员备战.功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。 大二学生学年鉴定表范文二

财务管理第四次作业

1.甲公司主营电池业务，现已研发出一种新型锂电池产品，准备投向市场。为了评价该锂电池项目，需要对其资本成本进行评估。有关资料如下: （1）该锂电池项目拟按照资本结构（负债/权益）30/70进行筹资，税前债务资本成本预计为9％。 （2）目前市场上有一种还有10年到期的已上市政府债券。该债券面值为1000元，票面利率6％，每年付息一次，到期一次归还本金，当前市价为1120元，刚过付息日。 （3）锂电池行业的代表企业是乙、丙公司，乙公司的资本结构（负债/权益）为40/60，股东权益的β系数为1.5；丙公司的资本结构（负债/权益）为50/50，股东权益的β系数为1.54。权益市场风险溢价为7％。 （4）甲、乙、丙三个公司适用的企业所得税税率均为25％。 要求: （1）计算无风险报酬率。 （2）使用可比公司法计算锂电池行业代表企业的平均β资产、该锂电池项目的β权益与权益资本成本。 （3）计算锂电池项目的加权平均资本成本。（2013年） 答: （1）设无风险报酬率为i， 则1000×6％×PVIFA (i,10)+1000×PVIF (i,10) =1120 设利率为4％， 1000×6％×PVIFA (4%,10)+1000×PVIF (4%,10) =60×8.1109+1000×0.6756=1162.25 设利率为5%， 1000×6%×PVIFA (5%,10)+1000×PVIF (5%,10) =60×7.7217+1000×0.6139=1077.2 (i-4%)/(5%-4%)=(1120-1162.25)/(1077.2-1162.25)得i=4.5% 所以无风险报酬率i=4.5% (2)β 资产=β 权益 /[1+(1-税率)×(负债/股东权益)] β 权益=β 资产 ×[1+(1-税率)×(负债/权益)] 乙企业β 资产 =1.5/[1+(1-25%)×(4/6)]=1 丙企业β 资产 =1.54/[1+(1-25%)×(5/5)]=0.88

《财务管理》第三次作业

《财务管理》第三次作业 一、选择题 1、当公司的盈余公积金达到注册资本的（）时，可不再继续提取 A、25% B、50% C、40% D、20% 2、同一行业的两个或多个企业所进行的并购称为（） A、横向并购C、混合并购 B、纵向并购D、联合并购 3、短期借款到期时向银行支付利息的方法称为（） A、加息法C、贴现法 B、收款法D、担保法 4、按涉及被并购企业的范围，企业并购可分为（） A、横向并购和纵向并购C、混合并购和纵向并购 B、善意并购和敌意并购D、整体并购和部分并购 5、下列各项中与再订货点计算无关的是（） A、交货时间C、日耗用量 B、经济订货量D、保险储备 6、“2/10，n/30”一般是（）常见的表示形式 A、商业折扣C、边际资本 B、现金折扣D、资金成本 7、信贷限额是银行对借款人规定的（）的最高限额 A、临时贷款C、生产周转贷款 B、有抵押贷款D、无担保贷款 8、证券业规定，在股权登记日的前（）日为除息日 A、4 B、10 C、6 D、5 9、在确定存货经济订货量的基本模型时，一般假定无（） A、订货成本C、缺货成本 B、储存成本D、管理成本 10、某周转信贷协定额度为200万元，承诺费率为0.2%，借款企业年度内使用了180 万元，尚未使用的余额为20万元，则企业向银行支付的承诺费为（） A、600 元C、420 元 B、500 元D、400 元 11、在评价客户信用状况的五C 系统中，可能影响客户付款能力的经济环境称为（） A、能力C、条件 B、资本D、抵押 12、短期借款利息支付方式中，实际利率等于名义利率的利息支付方式是（） A、收款法C、加息法 B、贴现法 D、分期等额偿还法 13、恒通公司估计现金流量的标准差为1000元，持有现金的年机会成本为18%，每次的转换成本T 为150元，现金余额的最低控制线为20000元，则平均现金余额为( )元(一年按360 天计算；计算结果取整)

5篇大二学生学年鉴定表自我鉴定

5篇大二学生学年鉴定表自我鉴定 时光荏苒，转眼我已在这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活，平淡而充实，简单而有味，经历了成功与失败，留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长，学着独立思考，学着为自己的选择负责，学着享受成功的喜悦，学着承受失败的痛苦，学着让自己变得成熟，学着长大。下面就我大二学年的所有情况进行总结。 大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力，大一下学期我通过了英语四级等级考试，接着大二下学期通过了计算机二级等级考试以及会计从业资格的证书考试。上课时我认真听讲、认真做好笔记，积极配合老师，课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平 大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。积极参加班集体活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际能力，为我今后走入社会打下基础。 在实践上，我积极参加各种活动，特别是专业实践活动。每一次我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的能力。在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上，我积极进取，努力向党组织靠拢。生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。 作为学生，我们一定要记住，学习就是我们的职业。这份职业同样 需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性，在于我们主动自觉地学习。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。当然，我们应该有些新的追求，只有当我们有了追求时，我们的大学生活才不会迷茫，在学习和生活当中也会少一些彷徨。 经过大二一学年的磨砺，我已经懂得，每个人都像一个开启的系统，在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以我们要去掉那些无谓的焦虑，

财务管理第4次作业

1、某企业年销售额为210万元，息税前利润60万元，变动成本率60%；全部资产200万元，负债比率40%，负债利息率15%。试计算该企业的经营杠杆系数、财务杠杆系数和复合杠杆系数。 2、某公司拟发行债券，债券面值为1000元，5年期，票上率为8％，每年付息一次，到期还本，若预计发行时债券市场利率为10％，债券发行费用为发行额的0.5%，该公司适用的所得税率为30％，则该债券的资本成本为多少？ 3.某公司目前拥有资金500万元，其中，普通股25万股，每股价格10元，每股股利2元，债券150万元，年利率8％，优先股100万元，年股利率15％，目前的税后净利润为67万元，所得税税率为33％。该公司准备新开发一投资项目，项目所需投资为500万元，预计项目投产后可使企业的年息税前利润增加50万元，下列两种方案可供选择：（1）发行债券500万元，年利率10％；（2）发行普通股股票500万元，每股发行价格20元。 要求：（1）计算两种筹资方案的每股利润无差别点 （2）计算两种筹资方案的财务杠杆系数与每股利润 （3）若不考虑风险因素，确定该公司最佳的筹资方案。 4.某公司目前年销售额10000万元，变动成本率70%，全部固定成本和费用（含利息费用）2000万元，总优先股股息24万元，普通股股数为2000万股，该公司目前总资产为5000万元，资产负债率40%，目前的平均负债利息率为8%，假设所得税率为40%。该公司拟改变经营计划，追加投资4000万元，预计每年固定成本增加500万元，同时可以使销售额增加20%，并使变动成本率下降至60%。该公司以提高每股收益的同时降低总杠杆系数作为改进经营计划的标准。要求： （1）计算目前的每股收益、利息保障倍数、经营杠杆、财务杠杆和总杠杆 （2）所需资金以追加股本取得，每股发行价2元，计算追加投资后的每股收益、利息保障倍数、经营杠杆、财务杠杆和总杠杆，判断应否改变经营计划； （3）所需资金以10%的利率借入，计算追加投资后的每股收益、利息保障倍数、经营杠杆、财务杠杆和总杠杆，判断应否改变经营计划。 答： 1、 营业杠杆系数=边际贡献/息税前利润=210*（1-60%）/60=1.4 财务杠杆系数=息税前利润/(息税前利润-利息)=60/(60-200*40%*15%)=1.25 复合杠杆系数=营业杠杆系数*财务杠杆系数=1.4*1.25=1.75 2、 债券发行价=1000*（P/F,10%,5）+80*(P/A,10%,5) =1000*0.6209+80*3.7908 =923.2元/张， 则债券的实际资本成本=债券面值*票面利率*(1-所得税税率)/【发行价格*（1-发行费率）】=1000*8%*（1-30%）/（923.2*（1-5%））=6.10%

高级财务管理第三次作业讲评

高级财务管理第三次作业讲评 二、判断题 1、站在战略与策略不同的角度，并购目标分为两种：一种是长远性的战略目标；一种是支持性的策略目标。（） 答案：正确。这道题答错的人比较多。主要是本题与教材P208的原话不一致造成的，但如果分析教材P209的内容之后，还是能够得出正确结论的。详细内容参见教材P208。2、对于产业型企业集团，并购目标公司的动机是获得更大的资本利得。（） 答案：错误。对于产业型企业集团，并购目标公司的动机主要是基于战略发展结构调整的需要，可能是为了介入新的具有发展前途的行业，更可能是为了整合资源，谋求更大的资源优势，强化核心竞争力，拓展市场竞争空间，推动战略发展结构目标的顺利实现。详细内容参见教材P208。 3、企业集团的发展空间是否需要向其他新的领域拓展，是并购目标规划过程必须考虑的基本因素之一。（） 答案：正确。详细内容参见教材P210。 4、并购标准中最重要的是财务标准，即目标公司规模与价格水平。（） 答案：错误。并购标准不仅包括财务的、数量性的指标，还包括许多非财务的、质量性指标，在这两类指标中，关系到并购成败的是非财务标准，非财务标准比财务标准更具决定力。详细内容参见教材P210。 5、作为并购投资活动的指引性方针，并购标准一旦制定，必须严格遵循，绝不能改变。（） 答案：错误。并购标准一旦制定，必须严格遵守，绝不能改变，这种说法把并购的标准固定化、绝对化了。而企业面临的环境在不断的变化，按既定的模式搜寻目标公司比较困难，同时也可能会失去一些好的并购机会。详细内容参见教材P210~211。 6、无论是就效用性还是质量性、风险性等方面而言，收益贴现模式是整个贴现式价值评估模式中最为合理的一种。（） 答案：错误。从收益的质量性、风险性方面分析，现金流量贴现模式是整个贴现价值评估模式中最为合理的一种评估方法。在现实中，广泛应用的是贴现式价值评估模式，详细内容参见教材P212。 7、股权现金流量体现了普通股投资者对公司现金流量的要求权。（） 答案：正确。详细内容参见教材P214。 8、在对目标公司未来现金流量的判断上，着眼点应当是目标公司的独立现金流量，而非贡献现金流量。（） 答案：错误。由于企业集团并购目标公司的目的主要是谋求一体化整合协同效应，所以，在对目标公司未来现金流量的判断上，着眼点应当是目标公司的贡献现金流量，而不是独立的现金流量。详细内容参见教材P214。 9、解散式公司分立是指将子公司的控制权移交给它的股东，但原母公司还继续存在。（） 答案：错误。解散式分立是指母公司将子公司的控制权移交给它的股东，其所属的全部子公司都分立出来，原母公司不复存在。详细内容参见教材P234。 10、是否继续拥有对被分立或分拆出去的公司的控制权，是公司分立与分拆上市的一个重要区别。（） 答案：正确。详细内容参见教材P240。 11、融资决策制度安排指的是总部与成员企业融资决策权力的划分。（） 答案：错误。融资决策制度安排涉及两方面的问题，一是管理总部与成员企业融资决策权利的划分，二是融资执行主体的确定，而不仅仅是管理总部与成员企业融资决策权利的划

学生学年考核鉴定表自我鉴定

大学期间是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力 为以后谋生发展的重要阶段，从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。这是充实且有难忘的一年。回顾一年来的学习、工作以及生活，做大学生个人自我鉴定如下： 在思想上，我始终对自己有较高的要求，关心国家大事，认真学习?三个代表?的重要思想，热爱祖国，热爱人民，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。能用科学的发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。我将再接再厉，不辜负党和国家对我的培养。 在学习上，我觉得大学生首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。学习就是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。 在大一，我提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应 ?世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人 在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时，他们也在我有困难的时候，向我伸出了无私的援助之手，使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在实习工作时，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力，从学业到工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也在我的工作中。为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以阿谀虚伪为耻。

形成性考核系统财务管理第四次作业_0006

1. 某产品单位变动成本10元，计划销售1000件，每件销售价15元，欲实现利润 800元，固定成本应控制在 （ ） A. 5000元 B. 4800元 C. 5800元 D. 4200元 满分：2 分 2. 公司采取剩余股利政策分配利润的根本理由在于（ ） A. 使公司的利润分配具有较大的灵活性 B. 降低综合资金成本 C. 稳定对股东的利润分配额 D. 使对股东的利润分配与公司的盈余紧密结合 满分：2 分 3. 某产品单位变动成本5元，单价8元，固定成本2000元，销量600件，欲实现利润400元，可采取的 措施是（ ） A. 提高销量100件 B. 降低固定成本400元 C. 降低单位变动成本0.5元 D. 提高售价1元 满分：2 分 4. 下列财务比率反映短期偿债能力的是（ ） A. 现金流量比率 B. 资产负债率 C. 偿债保障比率

D. 利息保障倍数 满分：2 分 5. 税前利润弥补以前年度亏损的连续年限不得超过（） A. 1年 B. 3年 C. 5年 D. 10年 满分：2 分 6. 在企业生产销售任务一定的情况下，流动资产占用量的多少与流动资金周转速度的快慢（） A. 成正比 B. 成反比 C. 无直接关系 D. 不确定 满分：2 分 7. 应收账款周转率是指商品（）与应收账款平均余额的比值，它反映了应收账款流动程度的大小 A. 销售收入 B. 营业利润 C. 赊销收入净额 D. 现销收入 满分：2 分 8. 企业债权人在进行财务分析时最关心企业的（）。 A. 获利能力 B. 营运能力 C. 社会贡献率 D. 偿债能力 满分：2 分 9. 在下列分析指标中，属于反映企业长期偿债能力的是（） A. 销售利润率 B. 资产利润率 C. 产权比例

现企第三次作业及复习资料

《现代企业管理方法》第三次作业 一、单项选择题 1、现代财务管理的最优目标是（）。 A 利润最大化 B 每股盈余最大化 C 股东价值最大化 D 企业价值最大化 2、已知某证券的系数β等于1，表明该证券（ C ）。 A 无风险 B 风险非常低 C 与金融市场所有证券的平均风险一致 D 是金融市场所有证券平均风险的一倍 3、若使资本结构达到最佳，应使（ A ）达到最低。 A 综合资本成本 B 边际资本成本 C 债务资本成本 D 权益资本成本 4、下列筹资方式中资本成本最低的是：（ C ） A 发行股票 B 发行债券 C 长期借款 D 留存收益 5、财务杠杆是由以下（ B ）引起的。 A 固定生产经营费用 B 固定财务费用 C 固定资产购置成本 D 股利支出 6、企业收益分配的对象为：（ B ） A 利润总额 B税息前利润 C 税后利润 D 毛利 7、体现企业最优资本结构的股利分配政策是：（ A ） A剩余股利政策 B稳定股利额政策 C 稳定股利率政策 D低正常股利加额外股利政策 8、下列费用中属于应收账款机会成本的为：（ D ） A 收账费用 B 坏账损失 C 对顾客信用的调查支出 D 因投资应收账款而丧失的利息收入 9、下列方法中（ C ）属于综合财务分析方法。 A 比率分析法 B 趋势分析法 C 杜邦分析法 D 比较分析法 10、普通年金是指（ A ）。 A 后付年金 B 先付年金 C 递延年金 D 永续年金 11、属于分析企业盈利能力的指标是：（ B ） A 销售增长率 B 销售毛利率 C 资本积累率 D 每股收益 12、杜邦分析法中，最综合的指标为：（ B ） A 销售利润率 B 权益利润率 C 总资产周转率 D 权益乘数 13、以下不属于现金持有动机的为：（ D ） A 交易动机 B预防动机 C投机动机 D扩张动机 14、在追加资本结构决策中，选择（）最低的筹资组合。 A 加权平均资本成本 B 债务资本成本 C权益资本成本 D边际资本成本 15、在初始资本结构决策中，选择（ D ）最低的筹资组合 A 加权平均资本成本 B 债务资本成本 C权益资本成本 D边际资本成本 16、在其他因素不变的情况下，如果固定成本为零，经营杠杆系数（ A ）。 A 等于1 B 大于1 C 小于1 D 无法确定 17、利息和优先股股息越高，财务杠杆系数越大，财务风险也（ A ）。 A 越大 B 越小 C 不变 D 无法确定 18、每年年底固定存入1000元，求第八年末的价值总额，应使用（ C ）来计算。 A 复利终值系数 B 复利现值系数 C 年金终值系数 D 年金现值系数 19、下列项目中属于短期投资的是：（ B ） A 固定资产 B 存货 C 无形资产 D 对外直接投资 20、在采用ABC法进行存货管理时，应当重点控制的是：（） A 数量大的存货 B 价格昂贵的存货 C 品种多的存货 D 占用资金多的存货 21、信息管理技术包括（ C ）

学生学年鉴定表自我鉴定

学生学年鉴定表自我鉴定 作为学生学年结束后需要填写鉴定表自我鉴定，但是怎么写呢不用急，下面是整理的关于几篇关于学生学年鉴定表自我鉴定范文，欢迎阅读参考1 高一血学生学年自我鉴定范文 进进XX中学以来，我一直以进步本身的综合素质为目标，以全面发展各方面能力为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，构成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活，从学习中锻炼自己的思惟，为实现人生价值打下坚实基础。 在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时，积极向课外知识拓展，不满足于老师授与的知识，课下积极与同学讨论疑问的地方，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。 在校园生活中，我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作，积极参与学校和校团委举行的活动，例如跳蚤市场，GV大赛，羽毛球比赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参加各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折衷磨练自己，汲取经验与知识。 在班里担负了物理科代表，对待老师交代下来的任务尽不含糊，工作认真负责，求真务实;面对自己的不足的地方，仔细反思，其实不断完善工作;针对班里面的不良现象，积极提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。 在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，积极更新观念，跟上时代脚步;维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉;勇于拼搏，乐观向上，发挥特长，发掘本身潜力，明确目标，立足当前，放眼未来。

以上，是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希看能成为更加出色的人才，在多姿多彩的生活中见证自己的进步。 大二学生学年鉴定表自我鉴定 时间匆匆流逝，转眼就到了大三，总结过去，有苦有甜，岁月的痕迹记载在大二学年自我鉴定，通过写自我鉴定对自己做一下总结与反思。 回首两年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我的大学——‘一、二、三、四、五’ ”吧“大一——在寻找”，沿着心灵的路线寻找属于自己的路;“大二——在路上”，制定阶段性计划并逐步探索和落实;“大三——在奔跑”，加速解决成长中的难题和关卡;“大四——在跨越” 实现个体素养与能力的跨越、大学人向社会人的跨越。如果这四年，我们完不成这些任务，也就是我们的根本利益没有实现。这个“四”是一个纵向的考虑。 路上的这一年有太多的辛酸，我简单从以下几个方面做下总结： 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了"市直和中央,省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班"的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

财务管理第四次作业

1、某投资者于1999年1月1日以1 80元购入一张面值为1 000元、票面利率为10%、每年1月1日付息、到期日为2004年1月1日的债券。该投资者持有债券至到期日，当时市场利率8%。 【要求】 （1）、计算该债券价值。 （2）、计算该债券收益率。 解： （1）债权价值=1000×10%×（P/A,8%,5)+1000×（P/F,8%,5)=1079.85元 （2）当收益率为5%是债权价值1216.47 当收益率为6%是债权价值1168.49 购入价格1180 则收益率为i 5.76% = i) - (5% 1180) - (1216.476%) -(5%1168.49) - (1216.47 2、某企业于2000年5月5日投资800元购进一张面值1 000元，票面利率8%、每年付息一次的债券，并于2001年5月5日以850元的价格出售。 【要求】计算该债券的投资收益率。 解：K=(850-800+1000×8%)÷800=16.25% 3．某企业股票目前支付的股利为每股1.92元，股票的必要收益率为9%，有关资料如下：（1）股利增长率为-4%；（2）股利零增长；（3）股利固定增长率为4%。 【要求】 （1）计算上述互不相关情况下股票的价值。 （2）假设该股票为增长率4%的固定增长股票，当时股票市价为45元，你作为投资者是否应购买该股票？ （3）假设该股票为零增长股票，按每股1.92元的股利计算,已知该股票价值为25元,则该股票的必要收益率是多大? 解：（1）、当股利增长率为-4%时： 股票价值=｛1.92×（1-4%）｝/（9%+4%）≈14.18元 当股利零增长时： 股票价值=1.92/9%≈21.33元 当股利固定增长率为4%时： 股票价值=｛1.92×（1+4%）｝/（9%-4%）≈39.94元

财务管理第3次作业

财务管理第3次作业

第三次作业：预算管理部分 老调重弹：希望大家提供选择、判断的理由说明。好吗？辛苦了！作业莫慌，有的是时间，想了再动手！ 一.多项选择题 1. 下列特性中，属于预算最主要的特征是（ AC 。 A.数量化 B.可监督性 C.可执行性 D.客观性 理由：数量化和可执行性是预算最主要的特征。 2. 在下列各项中，属于业务预算的有（ ACD 。 A. 销售预算 B.现金预算 C.产品的生产成本预算 D.经营费用预算 理由：业务预算包括销售预算、生产预算、材料 采购预算、直接人工预算、制造费用预算、单位 生产成本预算、销售及管理费用预算。现金预算 属于财务预算的内容 3. 在下列各项中，属于财务预算的有（ ABC 。 A.预计资产负债表 B.现金预算 .C.预计利润表D.销售预算 4. 在财务预算中，专门用以反映企业在计划期内财务状况和经营成果的预算为（ | -- 括 和 面 从^称^ 一决^ 齊，算 节划I 、与 由D 最芳 AC

.C.预计利润表D.管理费用预算 理由：现金预算是用于预测企业还有多少库存现金，以及在不同时点上的现金流向的规划，不分析整体财务状况；管理费用预算是以企业现状为基础而制定，不反映财务状况和经营成果；预计资产负债表和预计利润表是全面体现企业的负债与盈利状况的预算。 5.一般来说，弹性预算主要用于编制（BC）。 A.专门决策预算 B.制造费用预算 .C.利润预算D.管理费用预算 理由：弹性预算法是以未来不同业务水平为基础编制预算的方法。这种方法适用于各项随业务量变化而变化的项目支出，在实务中，弹性预算方法主要用于编制弹性成本费用预算和弹性利润预算。 6.相对固定预算而言，弹性预算的优点有（CD）。 A.预算成本低 B.预算工作量小 .C.预算可比性强D.预算适用范围广 理由：弹性预算的优点在于：一方面能够适应不同经营活动情况的变化，扩大了预算的范围，更好地发挥预算的控制作用，避免了在实际情况发

大学生学年鉴定表个人鉴定

大学生学年鉴定表个人鉴定 对于大学生来说，只有先清楚的认知自己，我们才能清楚而有智地规划未来。那么你要怎么去写大学生学年鉴定表个人鉴定呢下面由本小编精心整理的大学生学年鉴定表个人鉴定，希望可以帮到你哦! 大学生学年鉴定表个人鉴定篇一 又是一年，这一年的时间我逐渐走向成熟，逐渐确立了明确的未来方向，向梦想又迈进了一步。 在学习上，我深知学习的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我们应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。为此我合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，大二的学习中，我尽管进步了，但离心中的目标还很远，仍需要努力，抓紧自己的学习。知识无止境，人的发展亦无止境。 思想上，思想端正，能吃苦耐劳，认真学习中国特色的社会理论，努力学习各个领域的知识来武装自己充实自己，积极提升自己的世界观，人生观，价值观，为成功奠定基础。多些与人为善为乐，用实际行动来展现当代大学生的风采。 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处十分融洽。在课余时间参加各种社会活动，并进行兼职，学到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 在工作中，作为班里的宣传委员，尽职尽责，认真完成导员安排的各项工作，积极团结同学，有奉献精神，尽力搞好每一次团日活动。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实做事。在实际工作中，树立强烈的事业心，高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。 大学生学年鉴定表个人鉴定篇二 如果说大二大三是一个分水岭的话，那么大二下半学期便是这条分水岭上最清晰可见的一块界石。 大二的关键字是无奈混乱。就这样把大二上学期给稀里糊涂地过了。快到期末的一次在一个群里和一个比较名牌的大学的同年级学生聊天的时候，才发现我当时拥有的知识是多么浅薄，别人大一学的东西我们大二才学，差距是如此的大。自己有点急了。学生以学为本，大学生更不例外，大学生肩负着祖国的未来。我清楚的意识到，只有掌握丰富的科学文化知识和过硬的专业技能，才能为祖国的发展做出贡献。因此，以后的学习更加有针对性，学的更深入、更专业，列如：自学网站制作，学习了HTML、CSS、ASP和JSP等程序语言，还要掌握了三剑客、CUTEFTP等重要软件的主要操作，接着又接触并学习数据库方面的知识。在这个过程中，我体会到，知识的连贯性、规律性和重要性，学得越深，越着迷，越有成就感，越能提高自己，比如，自学能力、逻辑思维和适应能力等。由于学习成绩优秀在加强自身理论学习的同时，还要注重自己的动手能力的培养，坚持理论联系实际，培养自己的创新意识和学习能力。 还有一件烦心的事就是英语四级，大二的我已经明显感到了学习的压力，英文成绩不理想也不好升本，在我所有的其他时间内都基本上跟它干上了，但是它将我打的体无完肤，我必须承认对于它真的没有一点兴趣，哪怕一点点，但我还是顽强的跟他抗争了两年，但我在看到别人听着音乐都能背单词的时候，都能一次一次的过三四级的时候。我终于明白了一件事情，我是一个英语白痴。不过我会继续努力的!另外计算机等级考试我也一定要过关!做出的选择可能会尽可能的充实自己，因此以后的1年内我尽量要做的事情就是改掉一部分上面的坏习惯，努力的充实自己争取能找到自己喜欢的工作。

学生学年鉴定总结表个人总结

学生学年鉴定总结表个人总结 珍贵的大三生活已匆匆向我挥手告别。默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。回顾我所走过的这一年，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，以利于今后的工作和学习。 一、在思想品德方面 经过大一、大二两年对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的全面学习，我已经具备了良好的道德修养和坚定的政治方向。在大三的一年中，我做到了用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，遵纪守法。在学校自觉遵守《学生行为准则》和学校规章制度、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评

与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 二、在学习方面 因为我打算考研，所以从大三一开学便要求自己做到如下几点。首先是我端正了学习态度。经过两年的大学生活，对于学习我已经有所懈怠。但是为了实现自己的理想考取研究生，我通过大三一年的时间把心思回归到学习上，为之后的学习做好准备。其次是我提高了自己的自学能力。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。因为不论是大学里的专业课学习还是考研复习，自学能力都是必不可少的，提高了自学能力可谓是事半功倍。最后是做到了理论联系实际。光埋头于书本知识而不顾社会实践是不行的。 通过参加学院组织的两次集体实习，我不仅对已学的书本知识有了更深刻的了解，而且增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际

能力。 三、身体、心理素质方面 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，能与同学们和睦相处。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。 学生学年鉴定总结表学年总结 一学期的大一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试，学生学年鉴定总结表。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。 来到南大这个新的专业，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样

财务管理第4次作业

财务管理的第四次作业：筹资管理（上） 老规矩：希望你提供选择或判断的理由说明！这也是一个表达的基本训练！看书后再做作业，不要急于提交，我不催大家，慢慢来。祝快乐！ 一．多项选择题 1.企业筹资的方式主要有（ABCD）。 A．吸引直接投资 B．融资租赁 C．留存收益D．商业信用 理由：企业筹资方式是企业筹集资本所采取的具体形式和工具，体现着资本的属性和期限。主要有吸引直接投资、融资租赁、留存收益、商业信用等。 2.按照企业所取得资金的权益特性不同，企业筹资可分为（AB）。 A．股权筹资B．债务筹资 C．混合筹资 D．商业信用筹资 理由：按企业所取得资金的权益特性不同，企业筹资分为股权筹资、债务筹资及衍生工具，这也是企业筹资方式最常见的分类方法。股权筹资形成股权资本，是企业依法长期拥有、能够自主调配运用的资本。债务筹资，是企业通过借款、发行债券、融资租赁以及赊销商品或服务等方式取得的资金形成在规定期限内需要清偿的债务。 3.相对于股权融资而言，长期借款筹资的优点（BC）。 A．筹资风险小 B．筹资速度快 C．资本成本低 D．筹资数额大 理由：相对于股权筹资来说，长期借款筹资的优点有：1.筹资速度快;2.筹资成本低;3.筹资弹性大。 4. 下列属于银行借款的例行性保护条款的有（ABC）。 A．企业定期向贷款机构报送财务报表 B．禁止企业贴现应收票据或转让应收账款 C．禁止以资产作其他承诺的担保或抵押 D．对企业流动资金保持量的规定

理由：银行借款的例行性保护条款有：1、要求定期向提供贷款的金融机构提交财务报表，以使债权人随时掌握公司的财务状况和经营成果;2、不准在正常情况下出售较多的非产成品存货，以保持企业正常生产经营能力;3、如期清偿应缴纳税金和其他到期债务，以防被罚款而造成不必要的现金流失;4、不准以资产作其他承诺的担保或抵押;⑤不准贴现应收票据或出售应收账款，以避免或有负债等。 D 属于一般性保护条款的规定，不属于例行性保护条款。 5.企业发行债券筹集资金的优点有（AD）。 A．能够保障所有者对企业的控制权 B．禁止企业贴现应收票据或转让应收账款 C．发行的限制条件少 D．能够获得财务杠杠利益 理由：企业发行债券筹集资金具有以下优点：1、资金成本较低；2、能获得财务杠杆利益；3、保障所有者对企业的控制权，所以选项BCE正确；发行债券的缺点：1、财务风险较高；2、限制条件较多。 6．与经营租赁相比，融资租赁的特点有（ABC）。 A．租赁期较长 B．不得任意终止租赁租赁合同或契约 C．租金较高 D．出租方提供设备维修和保养 理由：融资租赁期间由租入方即企业对设备进行维修和保养，非出租方。 7.公司在创立时首先选择的筹资方式是（C）。 A．融资租赁 B．向银行借款 C．吸收直接投资 D．发行企业债券 理由：一般来说，在企业初创阶段，产品市场占有率低，产销业务量小，经营杠杆系数大，此时企业筹资主要依靠权益资本。本题中只有选项C属于权益筹资。

《财务管理学》第三次作业.doc

财务管理学第三次作业及参考答案 （考察范围：第七章至第九章） 一、单项选择题（每小题1 分，共20分） 1.与企业为应付紧急情况而需要保持的现金余额无关的是（）。 A.企业愿意承担风险的程度 B.企业临时举债能力的强弱 C.企业销售水平 D.企业对现金流量预测的可靠程度 答案：C 解析：企业为应付紧急情况而需要保持的现金余额基于预防动机，它主要取决于：企业愿意承担风险的程度、企业临时举债能力的强弱、企业对现金流量预测的可靠程度。 2、下列说法错误的是（）。 A. 信用政策包括信用标准、信用条件、收账政策 B. 信用标准高有利于企业市场竞争力的提高 C. 信用标准是客户获得企业商业信用所应具备的最低条件 D. 客户资信程度的高低通常决定于“5C”系统 答案：B 解析：如果企业把信用标准定得过高，将使许多客户因信用品质达不到所设的标准而被企业拒之门外，其结果尽管有利于降低违约风险及收账费用，但不利于企业市场竞争力的提高和销售收入的扩大。 3、在确定现金持有量的成本分析模式中，（）之和最低时的现金持有量为最佳现金持有量。 A.持有现金的机会成本与证券变现的交易成本 B.持有现金的机会成本与现金短缺成本 C.持有现金的机会成本与现金管理成本 D.现金短缺成本与证券变现的交易成本 答案：B 解析：在确定现金持有量的成本分析模式中，持有现金的机会成本与现金短缺成本之和最低时的现金持有量为最佳现金持有量。

4、各种持有现金的动机中，属于应付未来现金流入和流出随机波动的动机是（）。 A．交易动机 B．预防动机 C．投机动机 D．长期投资动机 答案：B 解析：预防动机是企业为应付意外紧急情况而需要保持的现金支付能力。 5、企业设定客户的信用标准时，不必考虑的因素是（）。 A．客户的信誉 B．客户的偿债能力 C．客户固定资产的变现能力 D．影响顾客付款能力的经济环境 答案：C 解析：固定资产变现能力不属于要考虑的范围。 6、企业为了使其持有的交易性现金余额降到最低，可采取（）。 A．力争现金流量同步 B．使用现金浮游量 C．加速收款 D．推迟应付款的支付 答案：A 解析：力争现金流量同步可以使其持有的交易性现金余额降到最低。 7、建立存货保险储备的目的是（）。 A．在过量使用存货时保证供应 B．在进货延迟时保证供应 C．使存货的缺货成本和储存成本之和最小 D．降低存货的储备成本 答案:C 解析：研究保险储备的目的，就是要找出合理的保险储备量，使缺货或供应中断损失和储备成本之和最小。 8、以下关于现金的日常管理不正确的是（）。 A．建立现金交接手续，坚持查库制度

学生学年鉴定表范文

学生学年鉴定表范文 从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力 拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础. 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观.为适应社会 发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长；挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题 能力.“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学office、flash、frontpage2000、photoshop、dreamweavermx等软件.学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动.在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理 地统筹安排生活中的事务. 作为一名2005届计算机网络专业毕业的大学生,我所拥有的是年青和知识.年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力, 我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值. 高速发展的计算机业需要新型人才,需要具有创新的技术、专业 的知识和富有团队作业能力的人才. 四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在 计算机技术方面获益匪浅.我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实. 专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使计算机水平、英语水平、普通话水平有了很大程度的提高； 素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作. 四年的大学学习和一年有余的计算机岗位见习工作磨练,培养了 我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握计算机技术的