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学年中心小学校长竞聘演讲稿

学年中心小学校长竞聘演讲稿
学年中心小学校长竞聘演讲稿

学年中心小学校长竞聘演讲稿

xx学年中心小学校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委:

大家好!本人今年38岁,中共党员,本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘XX中心小学校长这个职位。下面我说下的竞聘理念:

首先,我认为校长应有很高的政治道德素质。具体工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热情,增强干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。

其次,要树立终身的观念。一名合格的校长必须要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教育教学有关的法规政策,把握办学方向。要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教育培养人才的使命,办好人民满意的教育。

第三,要有创新精神和能力。现代型的校长应该具有创新精神,有科学的判断力和决断力,有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造,肯定当不好校长。

第四,要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人,把学校的目标化 ___教职工的共同行动,有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心;要相信人、鼓励人、成就人,创造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭,批评用电话,使其有温暖感;对取得成绩的教师给予鼓励,使其有成就感;对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜,使其有归属感。

当前,教育战线迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。倘若这次竞聘成功,我将明确新的办学理念,确定新的发展方向。具体的办学思路如下:

世间万物,人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量,是搞好教育教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,才能不断提高教育教学质量,把学校逐渐办成家长满意的学校。

1、树立榜样形成学校的核心力量

我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的'不足。”逐步加大教职工待遇,按照教师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的分配制度。同时,我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给教师两个小时的机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。

2、树立共同远景并努力为之奋斗

教师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,教师有决策权、参与权,也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性 ___或建议,这样全校上下达成共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。作为一校之长,要为学校的长远发展深思熟虑。因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即:一流的领导班子、一流的学校管理、

一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终

达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期,我将积极争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。

3、树立师德至上为学生服务的思想

教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹,开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动,教师间不断进行、相互评价等措施,可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。

要想使一所学校长盛不衰,除了有正确办学思想的领导外,关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。

因此,我不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。一是选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学

习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。二是为教师搭建展示的平台,鼓励教师参加各种大赛活动,使教师从中认识自我,展示自我,增强自信心、竞争意识和才干。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题讨论”“交流”等活动,从而培养提高教师的业务素质和能力。四是建立奖励机制,可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”“教学达标奖”等奖励项目,激发广大教师的工作积极性和创造性,真正体现“多劳多得,优质多得”。五是设立学历补贴,激励教师在学历上达到合格。六是为教师订阅适用的学习资料,让教师不断学习充电。七是为教师创设人际交往的宽松环境,如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上活动的开展,可以使教师特别是青年教师得到锻炼,迅速成长起来。

实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。

为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使

每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。三是使教师素质得以提高。在教育科研的实践中,学校将逐渐形成“先学后讲,当堂训练“的教学特色。由此,改变了学生的学习方式,发挥了学生的主体作用。教师转变了角色,由重传递向重发展转变,课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的个性特长得到培养。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习,这样既能丰富学生的学习生活,又能让学生的个性特长全面和谐发展。

模板,内容仅供参考

小学校长竞聘演讲稿模板(新编版)

编号:YB-JH-0168 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 小学校长竞聘演讲稿模板(新 编版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

小学校长竞聘演讲稿模板(新编版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 尊敬的各位领导、评委、同志们: 大家好! 我能参与×××小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。 我叫×××,今年×岁,党员,教育管理本科学历,拥有小高职称。××年毕业于×××,同年分配到泌冲小学任教,先后担任过班主任和大队辅导员等职务。×××年被任命为×××副教导主任,主管学校的德育工作,一直到现在。 由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为×××心理健康教育先进工作者;×××先进工作者;×××优秀教师和×××中小学班主任专业能力培训工作先进个人等称号。 我的竞聘优势是:一、长期工作在×××,拥有天时地利与人和。

小学校长竞聘上岗演讲稿

小学校长竞聘上岗演讲稿 尊敬的各位领导,各位同仁:大家好! 我来自大中学校,我曾经在元霞担任小学校长2年。今天再次竞聘大中学校校长这个职位,首先应该感谢组织给了我展示自己的舞台和展示才华的机会,学校校长实行公平,公正,公开地竞争上岗,这是人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。 卡基耐说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任那个职位。凭着这句话,也凭着我对学校教育的满腔热忱,今天我想大胆地来挑战大中学校校长这个职位。我可以十分自信地告诉大家,我是生于斯长于斯,我对这里有着浓厚的乡情,这条河水哺育我成长,这片土地让我健康快乐地生存。这里的父老乡亲是我的衣食父母,我有责任和义务回报他们,我受党和人民的培养,我不能辜负栽培的期望,现在我相信自己有能力挑战校长这个职位。 理由是我有丰富的教育教学经验,也有相当深厚知识底蕴。我获得过教坛新秀和教学能手;多次获得市政府嘉奖;获得过优秀辅导员和优秀班主任;是市级的优秀教师,优秀共产党员女能人协会会员,我曾经是人大代表;我被评选为优秀校长。我撰写20多篇获市级以上的奖励,同时有载入学法指导等刊物。我带学生参加各级竞赛,曾经获得国家级,省市级的人数达到60多人次。。。。我在元霞工作期间,几次维修改建学校,XX年争取市里支持,新修建教学楼和一些附属工程,耗资80多万。多年来,我兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信心地工作,在各方面取得了一些成绩是大家有目共睹的。大家可以想象得到,如果没有

激情和能力有如此政绩吗?第一,信心和事业心是我用于承担校长的有力保证。有了勇往直前的精神是没有办不好事情的。第二说明我有领导能力和经验,我多年的班主任和大队辅导员厉练,让我在教育教学工作中充分地锻炼了饿哦的组织能力和协调能力。说话办事有气魄是我的特点,因此,大家可以相信我,我完全能胜任这个职位。第三,我是一个专业型的教师,我除了撰写的教案多次获市级奖励,我主持研究的《民主.激励与素质教育》市级课题也获得优秀课题奖。撰写的《小学教学中锁链式的因果关系》一文,编入小学生学法指导一书中。我在中心学校任教时教学质量一直名列前茅。我的公开课是不计其数,在中心完小上公开课时(王春华)领导说:听这样的课简直是一种享受,我都忘记写听课记录了。教育局黎科长在元霞学校听完我的一节课说:这堂课就像六月里吹来一阵清凉的风!评课中同行们都称赞我在专业知识方面有很深的造诣。我倍受鼓舞,同时也十分欣喜。我是个老师,人家如此评价我的课堂,还有什么笔者更快乐的呢? 如果我能竞聘上这个校长职位,我会遵循以人为本的原则,学校的一切工作都以发展学生为本,力争让学生在学习中获得成长的快乐,让老师们享受工作的幸福。我能继续当上校长,我一定会既成为一名指挥员,育人是一名战斗员。带领全校老师思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。其次保持思维方式转变,从原来的:领导交办,办就办好改变为:怎样去办,怎样才能办好。把学校的各项工作落到实处,我想从一下四个方面着手:第一抓好学习与素质,加强教师队伍的理论学习与教师业务的培训。努力提高教师整体素质。第二,要引进人才,结合学校增添新鲜血液。只有这样学校才能进一步的发展。第三,抓好制度促发展,所有的学校管理,无外乎是管人,管物。管人关键是管心;首先要收好人心,有自己学校的人才库;

学年中心小学校长竞聘演讲稿

学年中心小学校长竞聘演讲稿 xx学年中心小学校长竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、评委: 大家好!本人今年38岁,中共党员,本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘XX中心小学校长这个职位。下面我说下的竞聘理念: 首先,我认为校长应有很高的政治道德素质。具体工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热情,增强干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。 其次,要树立终身的观念。一名合格的校长必须要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教育教学有关的法规政策,把握办学方向。要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教育培养人才的使命,办好人民满意的教育。

第三,要有创新精神和能力。现代型的校长应该具有创新精神,有科学的判断力和决断力,有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造,肯定当不好校长。 第四,要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人,把学校的目标化 ___教职工的共同行动,有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心;要相信人、鼓励人、成就人,创造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭,批评用电话,使其有温暖感;对取得成绩的教师给予鼓励,使其有成就感;对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜,使其有归属感。 当前,教育战线迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。倘若这次竞聘成功,我将明确新的办学理念,确定新的发展方向。具体的办学思路如下: 世间万物,人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量,是搞好教育教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,才能不断提高教育教学质量,把学校逐渐办成家长满意的学校。

小学校长竞聘演讲稿(精选多篇)

小学校长竞聘演讲稿(精选多篇) 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好!感谢县教育局、学区给我这次竞聘小学校长的机会,我叫***,****年*月参加工作。今年**岁,本科,小学一级教师,现任****政教主任。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。 一、任职优势 优势一:具有11年一线教师丰富的基层工作经验 19**年,我踏上了三尺讲台,11年间,我一直从事一线教学,熟悉学校教学和班级管理工作,并积淀了较丰富的基层工作经验。在各级领导、同行的关怀帮助下,凭借一颗求真务实之心,

一腔执著上进之情,在**教育这片沃土上,我不断耕耘着、收获着。 优势二:具有6年小学教导主任的管理经验 首先,积累了管理经验。从教师、教研组长、教导主任、在这些工作经历中,分析、解决问题的能力得到了提升,组织、协调能力逐步增强,使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余,应对自如。 优势三:年富力强、虚心好学,具有强烈的事业心和责任感 我精力充沛,年轻好学,积极上进,勇于创新。一直把教育工作当作自已的事业,爱岗敬业,甘于奉献,“把细节做实”永远是我的工作目标和追求。为此曾被县教育局、**学区多次评为先进工作者。成绩的取得,凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱,在这里表示最衷心地感谢! 优势四:善于合作 我信奉“德为首,能为次”,诚心待

人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同志合作共事,时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。 优势五:意志坚强,勇于创新。我在边缘学校工作11年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。 基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。 二、规划设想 如果我能竞聘成功,成为一名校长,打算从以下四个方面做起: 设想一:树立科学的教育思想和先进的办学理念 为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育教学为中心”,以德育为首位,智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念,立

小学校长竞聘优秀演讲稿

小学校长竞聘优秀演讲稿 尊敬的各位领导、评委、同志们: 大家好! 我能参与半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以 及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。 我的竞聘优势是: 一、对半坡店小学的情况比较了解,与半坡店学校的教师关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有强有力的保证。 二、长期担任学校中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有4年的业务主任经历,2年副校长经历,特别是所负 责的安全工作和电教工作,一直是学校工作的亮点。多年的学校中 层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、 组织能力。 三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。这使我了解学生,熟悉教学,能够较好的指导教学,让学校的教学质 量更上一层楼。 四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自 己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目 标和做教师的准则。 校长作为一校的责任人,全面主抓学校各项工作,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。 如果我当选,我将做好以下几方面的工作:

一、抓好领导班子建设及教师队伍建设,向管理要质量。 身正,不令则行。 同时,重视对教师的思想和业务培训。思想培训重在提高教师思想认识,激发教育热情,树立学校主人翁思想,管建刚的《不做教 书匠》就是很好的素材。业务培训重在提高教师的业务能力和业务 素养。只要教师认真、用心去做,一定会提高学校的教育教学水平。 第三,强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建 立以人为本、科学高效的学校管理模式。 通过做好教师的工作,使学校教师的面貌焕然一新,提高教师在社会上的地位,增强教师投身教育的热情,从而提高学校在社会上 的影响力。 首先,在做好教师思想、业务工作的同时,大力抓好学生的思想、学习工作。 同时,尽学校最大努力,协调各级教育部门、村委支持,加大学校基础设施投入,通过整修、粉刷围墙等,迅速改变学校外貌,给 师生创造良好的学习、生活环境,增强师生自尊心、自信心、自豪感。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。如果竞选成功,我相信,在县乡领导的支持、领导下,我会尽自己所力,和全校师生齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,如果落选,我 也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我 将一如既往地做好本职工作,为汾陈乡教育事业的发展和壮大发挥 应有的力量! 谢谢大家! 尊敬领导、评委、来宾们:大家好! 感谢上级领导对长安小学的关心,我校作为区教育系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年

竞选培训学校校长演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除竞选培训学校校长演讲稿 篇一:20XX小学校长竞聘演讲稿 20XX小学校长竞聘演讲稿 第1篇:小学校长竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委:下午好!感谢领导为我提供了一个展示自我的机会!我叫郭贵周,今年38岁,教育管理本科学历,从教19年,先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职,去年秋季调入县礼山学校,担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师,2次评为市级优秀教师,并于20XX年被评为孝感市市级骨干教师。 我竞聘礼山学校副校长,我的竞聘决不是一时冲动,而是我从教近二十年工作经历的积淀。我觉得自己有以下三点优势: 第一、我教学能力较强。参加工作19年,我从未离开过三尺讲台。我了解学生,熟悉教学,能很好地指导教学工作。98年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时,刘集的教学质量一直位居全县乡镇中学前列。

第二、我管理经验丰富。在担任常务副校长期间,我协同领导完成了刘集中学新校门改建、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等复杂而庞大的工程,个中心酸,不言而喻。十四年的中层干部经历,让我的管理能力得到了极大提升!今年5月,我有幸参加了"国培计划"——湖北省小学骨干校长挂职培训,在武汉红领巾学校挂职的一个多月的时间里,我对这所省级示范学校有了零距离的观察,对学校管理工作也有了更深更新的思考:名校的成长其实也历尽艰辛,如何能像李艳梅校长那样,将一所濒临合并的薄弱学校管理成为一所全国知名的特色学校?而今大悟教育的发展,不正面临同样的课题吗?第三、我作风过硬。我热爱教育工作,时刻以自己的学识和人格魅力影响着老师,在学校师生中树立了较高的威信。"认认真真教书,堂堂正正做人"是我二十年来一贯坚持的工作原则,也是我做人的准则! 这次县政府、教育局对全县教育进行大刀阔斧的改革,为我们这些中层干部提供了一个更好的展示平台。近年来,大悟的教育有了长足的发展,但相比发达地区,仍有较大的差距,特别是素质教育的实施进程缓慢,全县中、高考质量有所下滑,对基础教育提出了更高要求,改革势在必行,而改革也必须有一大批懂教育、敢创新、有闯劲的教育者,引领和推动大悟教育迅猛发展。而这正是我多年来孜孜以求的工作目标!我年富力强,有闯劲。愿意成为大悟教育改革的

小学校长竞聘演讲稿-最新范文

小学校长竞聘演讲稿 一、本人简历:本人于1993年7月毕业于三明师范,同年分配到三元区荆东小学任教,并一直担任学校的会计主管,1998年我区各中小学成立保卫科,本人担任荆东小学保卫科科长,2000年8月调入三元区长安小学任教,从事教育事业11年。二、工作能力1、良好的职业道德。任教11年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有一定的事业心和责任感。2、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作。认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。4、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。 三、学校总务工作的指导思想与工作思路1、指导思想严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务。2、工作思路⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。⑵做好学校的财务管理认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理。认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。⑶建立严格的采购制度制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,

节约开支。⑷进一步完善学校财产管理应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用。①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法。②应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质。③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支。⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益。⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。⑹做好师生的卫生保健工作①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种流行性传染病及时防治和管理。②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案。⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。以上,是我参加公开竞聘演讲的主要内容,如果组织上给予信任,我将按照我的指导思想和工作思路,以我的热情,使我校总务处工作更上一层楼,如果没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教育事业和长安小学的发展尽自己的最大力量。

小学校长的竞聘演讲稿2篇

小学校长的竞聘演讲稿2篇 Primary school principal's competition speech documen t 编订:JinTai College

小学校长的竞聘演讲稿2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学校长的竞聘演讲稿 2、篇章2:2020年小学校长竞聘演讲稿文档 篇章1:小学校长的竞聘演讲稿 推荐一篇校长的竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、评委、同志们: 我能参与×××小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自

己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。 我叫×××,今年×岁,党员,教育管理本科学历,拥 有小高职称。××年毕业于×××,同年分配到泌冲小学任教,先后担任过班主任和大队辅导员等职务。×××年被任命为 ×××副教导主任,主管学校的德育工作,一直到现在。 由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为 ×××心理健康教育先进工作者;×××先进工作者;×××优秀教师和×××中小学班主任专业能力培训工作先进个人等称号。 我的竞聘优势是:一、长期工作在×××,拥有天时地 利与人和。因从事小学教育工作×年,我对×××的历史和现状都非常的了解,熟悉小学教育,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。 二、长期担任学校多个中层领导职务,管理经验丰富。 自从事小学教育以来,我有×年的大队辅导员经历,×年的德育主任经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,一直是学校工作的亮点,为学校争来了许多荣誉。多年的学校中

最新小学校长竞聘演讲稿范文精选5篇

最新小学校长竞聘演讲稿范文精选5篇 最新小学校长竞聘演讲稿范文1 尊敬的各位领导、老师们:大家好! 今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台,心里依然惶恐和激动。因为,我知道,这个机会是组织、老师们给予的,承载的是一份沉甸甸的责任、使命,还有众多的等待和期望。今天,我的竞聘演讲从以下三个方面向各位领导、老师们作交流和汇报,敬请大家批评指正。 一、个人情况简介 袁_,男,现年41岁,小学高级教师,省级骨干,从教23年。期间代课7年,脱产学习进修2年,任村小校长8年,任中心校校长6年。从一名代课教师,一路风雨兼程,走到现在,积淀在心里的感触是很多的。23年的从教经历,一直凭借着梦想的支撑,教师梦、校长梦、人生梦,一次次的梦想的实现,让我更加的成熟和自信。走在农村教育23年的漫漫长路上,我一直在不断的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代课教师的7年里,我的结论是恪尽职守,有了付出,必有回报;再后来成为一名光荣的人民教师的10年间,我的感触是要想做好教育,自己必须通过学习提高自己;任校长六年,逐渐明白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队,它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。23年,对于我自己来讲,因为幸运,所以常怀感恩,因为感恩,爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯,所以能一直坚守和前行! 二、竞聘的理由陈述

教育家陶行知先生说:做一个学校校长谈何容易?说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。由此可见,学校校长何等重要!今天,我没有承诺,只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。 1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者,学习工作上的带头人,是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际,获取师生的理解和支持,形成共同的目标和愿景?如何不断的学习,大胆的实践,创造性开展工作?如何把对教师、学生视为亲人、朋友,把鼓励、关心做到看得见、摸得着的层面?我一直在思考、在实践、在努力! 2、校长该做什么?我一直认为,校长应该着力抓好三件事:培养学生、成就教师、发展学校。作为校长,除了做好管理日常事务之外,更多的是去关注学生的成长,思考教师的培养,谋划学校的发展。 3、什么才是好校长?做官不能一辈子,做校长也是同样的道理。一任校长下来,你为你的学生、老师、学校做了些什么,留下些什么?如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候,你的学生,你的老师对你充满深深的不舍和眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。 这段时间,我一直在追问我自己:你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关,至于个人优势,我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考:(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么,能够真切的感受到办好一所学校的意义,所以,为了

校长竞选演讲稿4篇

校长竞选演讲稿4篇 各位领导各位同志: 校长竞选演讲稿4篇 十几年工作的回顾 首先让我对以往十几年的工作进行回顾。 我1972年出生,1991年9月参加工作,当年我十八岁,成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得河南大学中文专科文凭,三年后加入中国共-产-党,成为全镇当时最年轻的党员,六年后被任命为石板村学校校长,成为全镇当时最年轻的校长,__年9月调任希望小学校长,__年12月,被评为小学高级教师,成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为__市小语会会员,区中级职称评定专家库成员,市级骨干教师(现正在申报省级骨干教师培训对象),__区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等,计算机培训等级为高级。 参加工作以来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极深化教育改革,教书育人,为人师表,严于律已,廉洁奉公。 作为一名班主任,我爱生如子,勤于管理,掌握学生思想行为动态,巧妙引导,合理用人,使各项工作有条不紊。同学们学得轻松,玩得愉快,既学到知识,又锻炼能力,既有一专,又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收,我多次被评为镇级区级优秀班主任。

我一直担任小学高年级语文课,利用教育学心理学知识,钻研大纲和课标,熟悉教材,科学选择教法,灵活驾驭课堂,有针对性地辅导,及时巩固,形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次,19__年我在镇三优课大赛中获一等奖,被推荐到__区参赛又获得了一等奖,__年我代表__区参加__市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年,我亲自担任毕业班语文课,兼顾教学和管理,我所任学科获得全镇综合评比第一名。 在管理中我深知自己经验不足,所以我坚持学习各种教育管理理论,借鉴先进学校办学经验,加上自己积极实践,积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一,以教学质量为中心,积极推行素质教育,抓队伍建设,培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍,抓三风建设促精神文明的提高,校园环境的绿化美化加文化,各种制度措施的落实,各项活动过程的控制,管理项目的目标化,依靠督导促进落实,抓教研科研提高学校品位。近几年来,我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”,被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”,在全镇目标考核中一直获得一等奖,连年获得教学质量先进单位,我也连年被评为教育先进工作者,优秀党员,学校声誉逐年提高。 我一直注重教育科研,几年来我参与了多项区级以上课题,主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究,掀起校内科研热潮,培养了一批科研骨干,理论水平和实践能力得到提高。我在教学

小学校长竞选演讲稿doc

小学校长竞选演讲稿 尊敬的各位领导、评委、同志们: 大家好! 我能参与×××小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。 我叫×××,今年×岁,党员,教育管理本科学历,拥有小高职称。××年毕业于×××,同年分配到泌冲小学任教,先后担任过班主任和大队辅导员等职务。×××年被任命为×××副教导主任,主管学校的德育工作,一直到现在。 由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为×××心理健康教育先进工作者;×××先进工作者;×××优秀教师和×××中小学班主任专业能力培训工作先进个人等称号。 我的竞聘优势是:一、长期工作在×××,拥有天时地利与人和。因从事小学教育工作×年,我对×××的历史和现状都非常的了解,熟悉小学教育,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。

二、长期担任学校多个中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有×年的大队辅导员经历,×年的德育主任经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,一直是学校工作的亮点,为学校争来了许多荣誉。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力。 三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。进入×××以来,我一直担语文教学工作,担任过多年的毕业班教学,成绩优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟悉教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。 四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标。 校长作为×××的最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。如果我当选,我将做好以下几

中小学校长竞聘演讲稿范文

中小学校长竞聘演讲稿范文 2010-07-17 14:45 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好!感谢给我这次竞聘的机会。我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进行汇报。 一、任职优势 我有以下几个方面的优势: 1、精通业务。参加工作不久,我就成为学校的骨干教师,先后任教导主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任,钻研的都是业务,有着过硬的业务本领。 2、熟悉管理。正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任,所以熟悉学校工作的各个环节,并且积累了较为丰富的管理经验。 3、视野开阔。在小学教研室三年,在课改办一年,使我有机会到全区各个学校,学习各个学校的管理之长,有了开阔的视野。 4、虚心好学。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我虚心好学,不断改进学习方法,注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,取得了本科学历,现在正进行研究生课程班的学习。工作期间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身素质。 5、善于合作。 我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同志合作共事,时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。 6、意志坚强,勇于创新。我曾在薄弱学校工作过六年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。 基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。 二、工作实绩 吕型伟有句名言“教育是事业,事业的意义在于献身”。我热爱教育,把教育当作自己的事业,“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实

校长竞聘演讲稿

校长竞聘演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好!感谢给我这次竞聘的机会。我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进行汇报。 一、任职优势 我有以下几个方面的优势: 1、精通业务。参加工作不久,我就成为学校的骨干教师,先后任教导主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任,钻研的都是业务,有着过硬的业务本领。 2、熟悉管理。正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任,所以熟悉学校工作的各个环节,并且积累了较为丰富的管理经验。 3、视野开阔。在小学教研室三年,在课改办一年,使我有机会到全区各个学校,学习各个学校的管理之长,有了开阔的视野。 4、虚心好学。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我虚心好学,不断改进学习方法,注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,取得了本科学历,现在正进行研究生课程班的学习。工作期间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身质。 5、善于合作。 我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同志合作共事,时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。 6、意志坚强,勇于创新。我曾在薄弱学校工作过六年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。 基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。 二、工作实绩 吕型伟有句名言“教育是事业,事业的意义在于献身”。我热爱教育,把教育当作自己的事业,“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实地,任劳任怨,精益求精,不断创新。正是有了这样的工作态度,加上各位领导的帮助,我有了很大收获。

小学校长竞聘演讲稿

小学校长竞聘演讲稿 做一个学校校长谈何容易?说得小些,他关系千百人的学业前途, 说得大些,他关系国家与学术之兴衰.这是一篇校长竞聘演讲稿,让我们一起来看看具体内容吧! 尊敬的各位领导、老师们:大家好! 今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台,心里依然惶恐和 激动.因为,我知道,这个机会是组织、老师们给予的,承载的是一份 沉甸甸的责任、使命,还有众多的等待和期望.今天,我的竞聘演讲从 以下三个方面向各位领导、老师们作交流和汇报,敬请大家批评指正. 一、个人情况简介 袁*,男,现年41岁,小学高级教师,省级骨干,从教23年.期间代 课7年,脱产学习进修2年,任村小校长8年,任中心校校长6年.从 一名代课教师,一路风雨兼程,走到现在,积淀在心里的感触是很多 的.23年的从教经历,一直凭借着梦想的支撑,教师梦、校长梦、人 生梦,一次次的梦想的实现,让我更加的成熟和自信.走在农村教育 23年的漫漫长路上,我一直在不断的思考、求解--什么是教育?教育 是什么?做代课教师的7年里,我的结论是“恪尽职守”,有了付出, 必有回报;再后来成为一名光荣的人民教师的xx年间,我的感触是 “要想做好教育,自己必须通过学习提高自己”;任校长六年,逐渐明 白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队,它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障.23年,对于我自己来讲, 因为幸运,所以常怀感恩,因为感恩,爱学生、爱教师、爱学校、爱教 育也就成了习惯,所以能一直坚守和前行! 二、竞聘的理由陈述 著名教育家陶行知先生说:“做一个学校校长谈何容易?说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰.”由

小学校长竞聘演讲稿范文

小学校长竞聘演讲稿范文 竞聘演讲稿展现的是1个的口才和能力,下面是第1文档网为大家整理的,供大家参考。小学校长竞聘演讲稿范文 尊重的各位领导、评委、同志们: 大家好! 我能参与xxx小学的小学校长的公然竞争上岗,我感到非常荣幸和激动。借此机会,感谢领导为我提供1个展现自己的机会,和多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。 我叫董xx,今年xx岁,党员,行政管理本科学历,小教高级职称。19xx年毕业于xx师范,同年分配到汾陈乡小学任教,由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾前后被评为市骨干教师、省骨干教师,获市青年基本功大赛1等奖等。20xx⑵0xx年被任命为xx小学业务主任;20xx年被任命为xx小学副校长,协助校长展开平常工作,主抓安全、电教工作,1直到现在。 我的竞聘动机是:随着我县教育的飞速发展,教体局领导与时俱进,高瞻远瞩,于20xx年开始实行小学校长公然竞聘,打破了校长任期毕生制、能上不能下的制约教育管理良性发展的瓶颈,搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡出现出了如刘忠伟等1大批年轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下,这些年轻校长带领本校职工励精图治,各校的工作蒸蒸日上,我们汾陈乡的教育教学质量显著提升。作为1名年轻教师,同时自己已有多年学校中层领导管理经验,在这类氛围下,自己备受鼓舞,决心为了汾陈乡的教育事业更好地尽自己最大的努力。 我的竞聘优势是:

1、对xxx小学的情况比较了解,与xxx学校的教师关系良好,有较好的大众基础,对将来展开工作有强有力的保证。 2、长时间担负学校中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有4年的业务主任经历,2年副校长经历,特别是所负责的安全工作和电教工作,1直是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实行能力、交往能力、组织能力。 3、担负教学1线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。这使我了解学生,熟习教学,能够较好的指点教学,让学校的教学质量更上1层楼。 4、踏实肯干,求真务实。我酷爱教师工作,情愿做烛炬和园丁。我对待工作1向勤勤奋恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中建立了较高的威望。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”1直是我工作的目标和做教师的准则。 校长作为1校的责任人,全面主抓学校各项工作,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。如果我当选,我将做好以下几方面的工作: 1、抓好领导班子建设及教师队伍建设,向管理要质量。 身正,不令则行。 首先提高领导班子的思想认识,领导班子成员要加强学习、统1认识、分工合作,率先垂范。全部领导班子要构成1种共鸣,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推动素质教育,提高教育教学质量。 同时,重视对教师的思想和业务培训。思想培训重在提高教

最新小学副校长竞聘演讲稿

最新小学副校长竞聘演讲稿 尊敬的校长及各位领导: 第扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又 注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学 模式。 坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、 心理健康等教育活动,让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯, 培养学生健康心理,健全人格,形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。 紧紧依靠全校广大教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂,校长在学校中的地位确实 非常重要,但校长的本事再大,一个人是办不起一个学校的,也办不好一个学校的,正在 开展的党的群众路线教育活动,给我们深刻的启示就是:一切要相信教师、要依靠教师, 教师才是学校发展真正的推动者,校长的工作主要就在于做好教师的工作,充分发挥好学 校班子和教师的工作积极性。教师是一个特殊的群体,需要得到爱护、尊重和理解,需要 得到公正的评价和社会的认可,教师中蕴藏巨大的能量,这就是学校发展、振兴的正能量,如果这个能量得不到开发和利用,提高教育教学质量,把学校办好必然是一句空话。 大家上午好! 首先,我要感谢学校给予我这次公平、公正、公开的竞选机会,我会好好地把握,站 在这里,我的内心无比的激动,希望借助今天的发挥能够实现我的理想。我要竞聘的职位 是学校副校长一职,希望我能够达到我的理想。 1995年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极 探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许 多管理工作的经验。15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。 特别是在任副校长期间,更是付出了艰苦卓绝的努力。我是2020年12月12日下午 与宋校长同时调任庄里寨小学,时值教育现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案整理工作 还处于起步状态,可以说所有工作千头万绪,一切从零开始。我们在短短的几天之内,就 统一了思想,拟定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急, 身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的 完成了学校的各项工作,受到学校教师及小学中心校领导的一致好评,并被铜山县人们政 府评为“先进教育工作者”,成为校长名副其实的左膀右臂。

校长竞聘演讲稿5篇

校长竞聘演讲稿5篇 【篇一】 各位领导、各位老师:上午好! 首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。 我,生于1972年8月,县第xx届人大代表。国家级骨干教师。1989年xx师范毕业。1991年调入城南完小工作,1999年获小学高级教师职称,XX年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,让城南完小再创辉煌! 我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

第一、年轻,有信心和决心。信心和决心是事业的保证,办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信心和决心能干出这些成绩吗? 第二、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任,XX年担任主管教学教研的教导处副主任,XX年担任学校副校长。这些经历本文来自免费让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。 第三、有较高的专业知识水平。多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文学习文章》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,XX年我入

小学校长竞聘演讲稿

小学校长竞聘演讲稿 篇一:小学校长竞聘演讲稿 尊敬的领导、评委:您们好! 首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人XX年参加工作,XX年任教务处副主任,XX年任政教主任,XX年任副校长,中学高级教师。 “如何办好城南中学”这是个考题,更是个课题。本人以为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校安全的前提下,紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。 一、制定学校发展规划。 制定规划就是明确学校发展目标和办学理念,建设学校文化,让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现民意,彰显集体智慧。既要脚踏实地,又要仰望星空,实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传,制定规章制度,实施年度行动计划,让规划从纸上进入师生的心中,落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。 二、加强教师队伍建设。 1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异,合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要积极营造和谐的工作氛围,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让教师感受到被关爱。二是通过制定规划,统一思想认识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,减少内耗,做到合而和,和而同。 2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训,明确岗位职责,提升管理水平。树立服务意识和合作意识,真抓实干,争先创优,引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业,爱生如子,专心教书,精于育人。实施教师专业发展行动计划,积极为教师成长提供机会搭建平台,实施“333行动计划”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教能力,让教师享受到专业成长的幸福与快乐。 三、坚持德能并重,给力学生素质发展。 1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动,让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯,培养学生健康心理,健全人格,形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。 2、坚持能力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习兴趣,张扬学生个性,培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。 3、培育学校特色。注重校园文化建设,充分利用学校图书阅览室和网络视频资源,加大学生的阅读量,逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程,通过阅读经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生终身的幸福奠基。 四、进一步深化“轻负高质”,全面提升教学质量。 1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式,统一思想,熟悉操作流程。以校本教研为抓手,通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式,让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略,开展课堂教学展示活动,真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。

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