2013届广东六校教研协作体高三上学期联考历史试题
广东省“六校教研协作体”2013届高三联考
历史试题
本试卷共8页，34小题，满分100分。考试用时90分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅
笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、“夏朝设秩宗，商朝卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的
掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这表明夏、商、周政治制度的特点之一是
A按照血缘亲疏分配政治权力
B．形成内外相辅的地方政权体制
C. 实行神权与政权相结合的制度
D．国家和家族宗法制度密切结合
2、钱穆在《中国历代政治得失》中认为：“汉代的选举，是由封建贵族中开放政权的一条路；
唐代的公开竞选，是由门第特殊阶级中开放政权的一条路。”这表明汉唐选官制度
A．选拔方式日益公开 B．扩大了官吏的权力
C．适应了阶级关系变动D．有利于加强中央集权
3、（宋）陈元靓在《岁时广记》中记载：“同州以二月二日与八日为市，四方村民毕集，应
蚕桑所用，以至车檐、椽木、果树、器用杂物皆至，其值千缗至万缗者。”对此材料理解不正确
．．．的是
A．市的时间和空间限制被打破 B．定期的集市在乡村已经出现
C．商品贸易以服务耕织为主 D．集市商品交易种类比较多
4、明清时期，“苏（州）城花素缎机生业，向分京苏两帮，各有成规，不相搀越。……（技
艺）均系世代相传，是以各归主顾，不得紊乱搀夺。”材料表明当时的苏州
A.纺织业由政府专营
B.手工业者缺乏人身自由
C.技术垄断成为行规
D.私营手工业分工明确
5、八卦（见右图）是我国古代的一套有象征意义的符号，卦字的右边“卜”字，是象形，
表示在地上竖杆子，右边那一点是太阳的影子。“卦”字左边的
“圭”字是尺子，用来测量影子的长度位置。通过长期测量，
劳动人民掌握了春耕秋收的各种季节规律。这表明
A ．中国文化博大精深
B ．八卦起源于象形文字
C ．八卦是我国古代农耕文明下劳动人民智慧的结晶
D ．八卦是我国古代计算季节和时间的唯一方法
6、国民收入一定程度上反映了人民的生活水平。阅读1850—1949年中国人均国民收入表，
对下表的分析不正确的是
A ．1850—1887年人均收入降低与西方侵略、太平天国运动有关
B ．1887—1914年人均收入增加与义和团运动抵制外国侵略有关
C ．1914—1936年人均收入增加与民国成立、一战爆发有关
D ．1936—1949年人均收入降低与日军侵华、官僚资本膨胀有关
7、经济史专家认为中国近代工业发展曾出现三次热潮：19世纪六七十年代，中国资本主义
工业兴起；19世纪末20世纪初，民族工业获得初步发展；一战期间，民族工业出现了 短暂的春天。这“三次热潮”的相同作用是
A ．根本上动摇了传统生产方式和政治制度
B ．促进资产阶级民主共和思想广泛传播
C ．一定程度上瓦解了中国传统的自然经济
D ．为辛亥革命到来奠定了物质和阶级基础
8、读右表，从表中信息，我们可以看出 A.《申报》已经成为一种政论性报纸 B.《申报》开始关注全国及国外的时政 C. 《申报》成为当时发行量最大的报纸
D.《申报》正在摆脱乡土意识的束缚
9、1904年，刘汉公著《太平天国战史》。孙中山为其写序称；“汉公是编，可谓扬皇汉之武
功，举从前秽史一澄清其奸，俾读者识太平朝之所以异于朱明，汉家谋恢复者不可谓无人。”对此话理解正确的是( )
A ．孙中山客观地肯定了太平天国运动的积极作用
B ．孙中山的目的是借太平天国运动宣扬反满革命
C ．孙中山基本否定了太平天国运动的历史作用
D．孙中山全面分析了太平天国运动的局限性
10、《大公报》载：1906年1月，两广总督岑春煊发布示谕：“婢膝奴颜，有伤气节”，宣布广东、广西两省官员，在下级见上级时，一律废除跪拜请安之礼。此后，各省纷纷效法。这说明
A．辛亥革命使民主平等思想深入人心B．封建等级制度被废除
C．晚清时期曾进行社会习俗的改革D．儒家传统礼仪被废除
11、地图可以直观反映历史。如果给下图加一标题，应该是
A．太平天国形势图B．辛亥革命形势图
C．北伐战争形势图D．红军长征路线图
12、下图是1954年河北唐山启新水泥厂工人庆祝公私合营的照片。下列对图片解读，正确
的是
A．社会主义制度在我国基本确立B．国家对私有制经济的改造取得根本性胜利C．当时个人崇拜已经非常突出D．国家对工商业改造的最高形式是公私合营
13、下表是历届人大任期时间以及召开会议的次数。下列相关认识，符合史实的是
A．第一届人大制定了中国历史上第一部宪法
B．第二届人大决定开始实施第一个五年计划
C．第三、四届人大工作受到“左”倾错误干扰
D．第五届人大期间形成了中国特色社会主义法律体系
14、马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合
的过程。下列事件中能够体现马克思主义中国化的是
①中华人民共和国的建立②社会主义改造的完成
③大跃进和人民公社化运动④经济体制改革和对外开放
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15、下图为某学者关于中国国际现代化的“和平鸽”战略设想概念结构图。这一设想符合或
顺应了
①和平共处五项原则②不结盟政策③经济全球化潮流④多极化趋势
A．①③B．①②④C．②③④D．①②③④
16、“中国加入世贸，就像一个昏庸短见的守财奴，把自己的清白闺女嫁给了土匪。结果，
土匪根本就没有把岳父当人看……还要赔上23000亿美元的嫁妆。”对此认识正确的是A．对外开放政策在今天应当重新审视 B.中国给“世贸”带来了压力和挑战
C．过分夸大了经济全球化的负面效应D．独立自主、自力更生才是富强之路
17、从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右的政治家(包括伯利克里)都不同
程度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？”材料表明
A．伯利克里、柏拉图等代表精英贵族利益，仇视群众
B．公元前4世纪后雅典政治腐败，阶级矛盾激化
C．柏拉图认为直接民主政治存在严重弊端
D．雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益
18、若某人非法杀死另一个人的奴隶或牲畜，应当以去年奴隶与该牲畜的最高价格赔偿受损
害人；若某人非法损坏了另一个人的物品，应以近三年该物品的最高价赔偿之。这说明罗马法
A．内容丰富详实，应用性强B．量刑有理有据，保障平民权益
C．维护奴隶制度，巩固统治D．涉及民事诉讼，保护私有财产
19、英国东印度公司全名是“伦敦商人在东印度贸易的公司”，它是由一群有创业心和有影
响力的商人所组成的，这些商人获得了英国皇家给予他们的对东印度的15年的贸易专利特许。对于“东印度公司”的叙述正确的是
①兴起于地理大发现，衰落于自由贸易时代②是特权贸易公司，负有政治、军事职责
③极大地推动了西欧资本原始积累的进程④是工业资本的代表，有国家资本主义属性
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
20、美国1787年宪法与德意志帝国宪法中都规定
A．政府首脑对国家元首负责B．国家权力相互平等与制衡
C．国家元首可以解散议会D．国家结构形式为联邦制
21、“法治”取代“人治”是近代社会到来的一大标志，以下有关说法正确的是
A．《权利法案》奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了内阁高于王权的原则，具有宪法的性质。
B．《德意志帝国宪法》（1871年）标志着德国走上军国主义发展道路。它虽保存了很多封建残余，但是它的颁布仍是德国社会的一大进步。
C．美国1787宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，它奠定了美国政治制度的法律基础，为后来欧美各国资产阶级革命和政权建设提供了蓝本。
D．1791年宪法是法国历史上实施时间最长的一部宪法，这部宪法最终确立了法国资产阶级共和制。
22、《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》写道：“由于15世纪的地理大发现，欧
洲一鼓作气（或几乎如此）挪动了自己的疆界，从而创造了奇迹”。对材料中的“创造了奇迹”的最准确理解是（）
A．哥伦布发现美洲B．荷兰建立商业殖民帝国
C．美洲白银大量流入欧洲D．资本主义世界市场逐渐形成
23、《全球通史》：“17世纪和l8世纪初，西方人了解中国的历史、艺术、哲学和政治后，完
全入迷了。”然而，“18世纪来，欧洲人对中国的自然资源更感兴趣。”这种变化的主要原因是（）
A．中国自然资源丰富B．工业革命的需求
C．殖民扩张的要求D．世界市场的形成
24．“旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀，而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。当他们乘着马车奔驰在大街小巷，穿行于黎民百姓之间的时候，只觉得浑身不白在，甚至可以说是如坐针毡。”材料反映巴黎公社
A．财政困难，倡导勤俭节约B．委员们具有“公仆”意识
C．坚决打碎旧的国家机器D．建立无产阶级专政的尝试
25．十月革命后，一位俄共元老直截了当地对列宁说，“实行新经济政策就是对十月革命的背叛。’”列宁遭受指责的主要原因是
A．实行余粮收集制B．采取固定的粮食税
C．实行国家资本主义D．试图直接过渡到共产主义
26、中国财政经济出版社2002年出版的《纽约时报100年》中记载，“有时他（指罗斯福总
统）又像社会改革家，甚至像一个工运鼓动家，告诉煤商们，如果他们不将自己的企业打理得井然有序，那么共产主义就会将一个‘日益衰弱’的工业所剩下的一切都摧毁掉。”
下列对此理解正确的是
A．罗斯福代表工人阶级利益
B．苏联在美苏对抗中处于优势
C．新政严重侵害垄断资本利益
D．盲目竞争和劳资纠纷危及资本主义发展
27、1949年签署的《北大西洋公约》第二条规定：“缔约国应消除其国际经济政策中之冲突，
并鼓励任何缔约国或所有缔约国之间的经济合作。”该条规定对于美国来说（）A．有利于从经济上控制欧洲B．增强了遏制苏联的经济实力
C．马歇尔计划的使命已完成D．强化了在关贸总协定中的地位
28、1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，
新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
二战后资本主义国家“新的和更大胆的方法”包括：
①实行国家对经济的宏观调控②实行“福利国家”政策
③第三产业的兴起④知识经济的出现
A．①②③ B．①②④ C．①② D．③④
29、世界货币基金组织预测在未来的5年，世界经济将出现8—6—4—2的发展格局，具体
而言：亚洲发展中经济体将年均增长8％，新兴市场与发展中国家将年均增长6％，世界经济将年均增长4％，发达国家将年均增长2％，亚洲的新兴经济体有望成为世界经济的“火车头”。由此得出结论
A．世界经济重心已转向发展中国家 B．世界经济多极化的趋势加强C．资本主义世界经济体系形成 D．多边贸易体制框架已经构建
30．1984年7月，日本首相中曾根康弘指出：“面向21世纪，在日本人一致同意前提下，大胆触动过去意见纷纭或回避触及的问题，重新形成统一看法，以促进日本作为一个国家和民族在世界上堂堂正正地前进，推动国家的发展。”这表明日本
①企图摆脱雅尔塔体系的束缚②奉行相对独立的外交政策
③积极谋求世界政治大国地位④政府将正视历史，勇担责任
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
31、勃列日涅夫时期，苏联经济增长率长期保持两位数，经济规模也保持世界第二，但是许
多百姓家里的电器陈旧不堪，电视机爆炸事件经常发生，有人开玩笑说，苏联生产的电视机应当送给敌人。这从根本上说明
A．苏联的计划经济体制尚有活力B．苏联的科技和工业水平极端低下
C．苏联忽视了生活消费品的生产D．斯大林体制存在着严重的弊端
32、李大钊说：“新历史观及本着新历史观编成的历史则不然，他教吾人以社会生活的动因，
不在‘赫赫’‘皇矣’的天神，不在‘天亶’‘天纵’的圣哲，乃在社会的生存的本身。
一个知识的发现，技术的发明，乃至把是等发现发明致之于实用，都是象我们一样的社会上的人人劳作的结果。”。与李大钊所说的“新历史观”相符的是
A．全球化史观B．近代化史观C．文明史观D．社会史观
二、非选择题：本大题共2小题，共52分。
33、（28分）民主政治是人类历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐朝实行三省六部制，三省为中书省、门下省、尚书省。中书省负责定旨出命，长官中书令二人；门下省掌封驳审议，长官侍中二人；中书、门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省执行，尚书省长官尚书令一人，副长官左右仆射各一人。
——《中华通史》材料二古代雅典人建立了一套高度完善的民主制度。它确立于公元前6世纪，是在平民与贵族斗争胜利的基础上，通过一系列改革建立起来的。公元前5世纪希波战争后，雅典民主制获得高度发展，进入全盛期。——百度百科
材料三：关于苏格拉底被判处死刑的材料
材料四美国宪法规定实行联邦制，肯定了以立法、行政、司法三权分立，相互制衡的原则。规定立法权属于美国国会，并规定了国会的组成；行政权属于美国总统，以及规定总统产生的办法；司法权属于美国联邦最高法院，并规定最高法院的组成；各州的相互关系和义务；这部宪法表明，美国在世界上第一次创造出既不同于英国的民主政治体制，也不同于英国议会内阁制的制度，使美国成为一个具有全国统一的中央政权的联邦制国家。这种政治体制和国家结构形式后来为许多国家所仿效。
——百度百科
回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出唐朝的三省六部制和近代西方国家的三权分立体制有何异同？（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出雅典通过哪些改革确立和完善了民主制度？雅典民主制的基本特点是什么？体现这些特点的机构有哪些?（8分）
（3）据材料三，归纳雅典民主制度存在的问题。（4分）
（4）材料四中的“不同于英国的民主政治体制，也不同于英国议会内阁制的制度”分别指什么？（2分）
（5）如将全盛时期的雅典民主制与当代美国的民主政治相比，就民主的性质、范围和方式而言有何不同？（6分）
34、（24分）近来，欧美国家的债务危机不断发展，引起人们对社会福利制度的重新思考。阅读材料，回答问题。
问题一经济危机与社会福利制度
1933年，美国政府颁布《紧急救济拨款法》，实行“劳动福利政策”，国家提供50亿美元的失业救济，组织失业者进行公路、堤坝、桥梁、公共建筑等公用事业的建设。1935年又颁布《社会保障法》，该法规定：“本法案旨在增进公共福利, 通过建立一个联邦的老年救济金制度, 使一些州得以为老人、盲人、受抚养的和残废儿童提供更为可靠的生活保障, 为妇幼保健、公共卫生、和失业补助法的实行作出妥善的安排。”罗斯福政府对富人征收重税，提高了遗产税，征收赠予税，对数额巨大的个人净收入征收累进税，使国民收入得到了更为合理的分配。
（1）依据材料，归纳美国社会保障制度的特点。（6分）结合有关背景知识，分析这些措施的时代意义。（6分）
问题二福利制度与欧美债务危机
二战后，随着经济的发展，西方发达国家普遍建立了所谓“从摇篮到坟墓”的“福利国家”制度〃在一些国家，如德国，失业工人享受的福利待遇甚至超过正常工作的低收入者，使得过多的公民宁愿领取社会福利金而不去工作。在希腊，公务员的未婚或离婚女儿，仍然可以在父母死后继续领取他们的退休金。很多国家的社会福利支出是其财政总支出中的最大项目，一般在30%以上，德国甚至达到71.49%。2010年社会福利在希腊政府总支出中的占比达41.6%。截至2010年2月份，希腊的债务高达2940亿欧元，人均负债2.67万欧元左右，债务危机空前加剧。20世纪70年代起，改革福利制度的呼声逐渐高涨，联邦德国总理科尔说：“我们太贵了，这些既得利益现在都需要打破。”
（2）根据材料反映的问题，结合20世纪70年代经济形势的变化，谈谈改革福利制度的必要性。（8分）
问题三福利制度能走多久
80年代以来，西方国家纷纷改革福利制度，
但步履维艰。每一次福利制度改革都会引发民众
的抗议怒潮（如图），大规模的罢工和示威游行
不断发生。为了迎合选民，争取选票，任何政党
都不愿采取真正的增税收，降福利，消赤字的改
革办法来实施根本的治国良策。
（3）依据对材料的分析，你认为如何才能
使福利制度走得更久？（4分）
广东省“六校教研协作体”2013届高三联考
历史科试题参考答案：
一、选择题：
1－5：CCACC 6—10:BCDBC 11—15:CDCCD 16—20:CCDAD
21—25:CDBBC 26—30:DACBA 31—32:DD
二、非选择题：
33、（1）同：分工明确；（2分）相互制衡。（2分）
异：唐朝的三省最终受制于皇权，体现了君主专制统治的特点；（2分）近代西方的三权分立立足于宪法，体现了资产阶级民主政治的特点。（2分）
（2）梭伦改革、克里斯提尼改革、伯利克里改革。（3分）人民主权（主权在民）、轮番而治。（2分）公民大会、五百人议事会、民众法庭（陪审法庭）、十将军委员会。（任答三点得3分）
（3）存在问题：民主范围狭隘；表决方式简单；公共权力滥用。(任答两点得4分)
（4）分别是指：民主共和制，总统制。（2分）
（5）不同：雅典：奴隶主贵族的民主政治，少数人，直接民主；（3分）美国：资产阶级民主政治，多数公民（普遍性），间接民主。（3分）
34、（1）特点：以立法的形式建立；由政府主导；实行以工代赈；关注弱势群体；致力缩小贫富差距（社会公平）等。（任答3点得6分）
意义：1929～1933年，美国爆发严重经济危机。（2分）
社会保障制度的建立，有利于解决失业问题，缓和社会矛盾，稳定社会秩序；（2分）有利于经济的恢复和发展。（2分）
（2）20世纪70年代，资本主义经济出现“滞涨”现象，需要消减社会福利开支，以走出困境；（4分）福利制度本身存在弊端，过度的福利也降低了劳动者的积极性；（2分）过高的福利开支加重了政府的财政负担，是导致债务危机的主要原因。（2分）（3）民众和政治团体必须放弃眼前的政治、经济利益，着眼于长远利益；必须对福利制度进行改革；必须建立与经济发展水平相适应的社会福利制度。（4分）（任答两点得4分。其他表述，言之有理，可酌情给分，但总分不得超过4分。）
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2013年高考广东卷文科综合历史部分
绝密★启用前 试卷类型：B 2013年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷） 文科综合历史部分试题 12．战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。导致这一变 化的主要原因是 A ．分封制的加强 B ．宗法制的衰落 C ．百家争鸣局面的出现 D ．井田制的推行 13．东汉初年桓谭上书说：“（重本抑末）此所以抑并兼、长廉耻也。今富商大贾，多放钱货 ……收税与封君比入。”据此推论合理的是 A ．东汉初年金融业繁荣，资本主义萌芽出现 B ．东汉初年商人与封君勾结，中央集权削弱 C ．东汉初年商人经济实力强，桓谭建议厉行重农抑商 D ．重农抑商是中国古代基本政策，桓谭描述的现象不存在 14．有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字，亦须还 我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是 A ．孔子 B ．董仲舒 C ．朱熹 D ．陆九渊 15．“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时 A ．革命的主要目的是移风易俗 B ．民族主义思想已影响到民众 C ．民族区域自治思想深入人心 D ．反对帝国主义成为思想主流 16．20世纪30年代前期，“左”倾错误领导人把反对资产阶级同反帝反封建并列，企图毕 其功于一役，使中国革命遭受巨大损失。“左”倾错误的表现有 A ．把民族资产阶级作为革命对象 B ．坚持国民革命路线 C ．放弃无产阶级对革命的领导权 D ．实行工农武装割据 17．右示材料说明当时 A ．中美关系已经实现正常化 B ．中国已有反霸统一战线构想 C ．中国积极参与不结盟运动 D ．中国奉行“一边倒”外交政策 18．雅典的陶片放逐法规定，每年召开 特别的公民大会，投票决定将那些 严重威胁民主政治的人流放海外。据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是 A ．不按时参加公民大会 B ．不同意授予外邦人公民权 C ．为赢得个人政治声望资助贫穷公民 D ．拒绝参加城邦举行的戏剧表演 19．欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级，他们成为教会之外新的艺术资助人。于是，艺术 家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖像画。这里的“艺术家”是 A ．文艺复兴时期画家 B ．19世纪现实主义画家 C ．法国印象主义画家 D ．20世纪现代主义画家 20．有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是1789年革 命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是 A ．君主专制 B ．君主立宪制 C ．共和制 D ．无产阶级专政 21．被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说
2015广东高考文综试题 答案整理版
2015年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）文科综合 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．数字高程模型是对地貌形态的虚拟表示，可描述地面高程信息。图1为某旅游区的数 字高程模型图，图中甲、乙、丙、丁四处观景平台视野最广的可能是（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。其合理的解释是火山爆发导致（） A．大气二氧化碳浓度增加 B．高纬度地区极光现象减少 C．地球表面长波辐射增强 D．到达地面的短波辐射减弱 3．有文献表述：“地带性就是地球形状和地球的运动特征引起地球上太阳辐射分布不均 而产生有规律的分异”。按此理解。下列景观变化属于地带性的是（） A．非洲西部从赤道向南北出现的森林—草原—荒漠景观 B．阿尔卑斯山从山麓向上出现的森林—草甸—寒漠景观 C．内蒙古自治区从东向西出现的森林—草原—荒漠景观 D．新疆维吾尔自治区塔里木盆地出现的荒漠—绿洲景观 4、表1为2009年四个国家的人口数及百万人口以上大城市人口占本国人口比重统计表。由此可判断该年（） 表1 国家中国印度德国美国 人口数（百万人）1338 1155 82 307 比重（%）17 1．3 8 4．5 A．中国的城市化水平已经明显超过了德国 B．中国百万人口以上大城市数量比德国少 C．中国百万人口以上大城市人口比美国少 D．中国百万人口以上大城市人口比印度多 5、图2为2005年~2012年我国某省常住人口数量变化图。由图可推断该省是：（） A．海南 B．四川 C．广东 D．湛江 6、河流的河床形态，受流域内多种因素的影响，下列因素中，对河床形态影响不大的是：（） A．岩石性质 B．通航里程 C．地质构造 D．降水多少 雾是悬浮于近地面空气中的大量水滴或冰晶，使水平能见度小于1Km的物理现象，读我国某省多年平均年雾日数分布图（图3），结合所学知识。完成7~8题。 7．该省位于我国的（） A．西北地区 B．华北地区 C．东北地区 D．西南地区 8．下列因素中，对该省多年平均年雾日数空间分布影响最大的是：（） A．河流泥沙含量 B．地形起伏 C．西南季风强弱 D．土壤厚度 9、夏季，我国部分城市城区常因暴雨而出现积水成灾的内涝现象。下列措施中，对减轻此类灾害基本无效的是：（）
高三历史教研组工作计划5篇
高三历史教研组工作计划5篇 教研组的存在起先是为了让学校教师有一个较好的教学质量。把同一教学任务的教师组织在一起，统一进度，集体备课，可以使大家上的课差不多，水平比较整齐，不至于好的好、差的差，差距很大。慢慢地大家发现教研组除了可以管上课，还应该管教学质量。 高三历史教研组工作计划5篇(一) 一、指导思想 根据学校本学期工作计划，深入分析和研究目前亟待解决的新课程实施水平问题，深化课程改革、大力开展有效教研、构建高效课堂，真正使教师教好、教会，让学生学好、学会，切实提高教学质量。 二、工作要点 (一)规范教研组活动及各备课组活动，营造浓厚的教研氛围，提高教学质量。
1、备课组进行集体备课，每次要有主讲人，共同安排教学进度、探讨教学问题、统一作业考试等。各备课组要经常深入到学生当中，了解学生对学习的要求和建议，及时地根据具体情况调整教学策略。加强对学生的学法指导，注意调动学生的积极性。注意培优扶差，加强对尖子生的培养和训练，对后进生以抓落实多交流为主;注意培养学生的思维能力和解题、文字表达能力;培养学生的知识归纳、整理分析的能力。 2、规范教学常规，配合学校作好教学教研工作和考试质量分析等。本学期主要作好三个年级的调研工作，加强对各学段教学方法的探讨。各级部教师相互学习，共同研究，互相听课评课，做到每周都有公开课，同时资源共享。对期中考和期末考的质量分析重点探讨如何训练学生的规范答题和审题，提高文字题的得分率和思维分析能力。 3、加强教研组课题研究，各级部确定自己的教研课题，并及时与教科所和教研室沟通与联系，力争使教研从教学中来并最终推动教学的有效进行。 4、针对各年级的特点进行有特色的教研活动，开展教学工作。
广东高考历史试题及答案
2018年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷） 文科综合历史部分试卷 12．有学者认为早在商代就可能出现了牛耕，对他最有利的证据是 A．商代遗址中出土了牛骨 B．《诗经》里有农耕生活的描写 C．孔子学生冉耕字伯牛，名字有耕、牛二字 D．古文字学家发现甲骨文中有字呈牛引犁头启土状 13．“诸侯惟得衣食税租，不与政事”的现象发映了 A．君主专制的削弱 B．宗法制的消亡 C．中央集权的加强 D．分封制的巩固 14．有人这样评论当时的政治制度：如果宰相制尚未废除，宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主，君主就不会肆无忌惮。据此可知，他主张 A．限制君权 B．削弱相权C．实行君主立宪制D．废除三省六部制 15．图5为某时期的招贴画，从中可知 A．作者反对袁世凯独裁卖国 B．作者宣传抗日民族统一战线 C．五四运动有广泛的群众基础 D．国民党重新阐释了三民主义 16．周恩来说：“共产国际的领导同志都还担心我们 离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期 斗争的锻炼，有毛泽东同志的领导，完全可以无 产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗， 不以为然。”对这段话的正确理解是 A．中国工人阶级尚未登上政治舞台 B．共产国际反对农民参加中国革命 C．中国奉行独立自主的和平外交政策 D．中国共产党坚持马克思主义中国化 17．第一届全国人民代表大会召开前夕， 发动群众宣传和讨论宪法草案的标语口号有 A．“为巩固新民主主义制度而斗争” B．“争取社会主义在我国的完满实现” C．“坚持‘百花齐放，百家争鸣’的方针” D．“热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立” 18．1521年有教皇代表与马丁?路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于《圣经》，因为“《圣经》就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于 A．教会是否腐败 B．信仰是否必要 C．信徒能否仅仅依靠信仰得救 D．《圣经》能否作为信仰的基础 19．18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是 A．浪漫主义 B．现实主义C．古典主义 D．理性主义
2015年广东省高考历史试卷
2015年广东省高考历史试卷 一、选择题 1．（3分）有古代学者论述某字体的形成时说：“（官员）奏事繁多，篆字难成，即令隶人（即胥吏）佐书”。据此推断，该字体是（） A．小篆B．隶书C．行书D．草书 2．（3分）针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。”由此可知，该朝臣（） A．反对中央集权B．主张建立内阁 C．主张加强相权D．反对三省六部制 3．（3分）史载：明代江南昆山县的农家，“麻缕机织之事，则男子素习焉，妇人或不如也”，但乡村妇女“凡耕耘、刈获、桔槔之事，与男子共其劳”。这则材料反映了当时（） A．小农经济的生产方式B．资本主义的萌芽 C．男尊女卑的社会秩序D．官营手工业的主导地位 4．（3分）毛泽东主张用事实反击敌人的毁谤：“敌人说：‘广东共产’，我们说：‘请看事实’…敌人说：‘广州政府勾联俄国丧权辱国’，我们说：‘请看事实’．敌人说：‘广州政府治下水深火热民不聊生’，我们说：‘请看事实’。”这些“事实”都发生于（） A．辛亥革命时期B．国民革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期5．（3分）1961年，中共中央农村工作部的一份报告指出：现在部分干部和农民对集体生产信心不足，以致发展到变相恢复单干，有的地方出现了“父子队”“兄弟队”式家庭作业。这则材料为例证，可用于说明（） A．当时土地所有制发生改变B．农业合作化运动的历史背景 C．当时国民经济调整成效显著D．家庭联产承包责任制的起源 6．（3分）下表反映了中国某时期与各国贸易的情况，据此推出符合史实的结论是（） 中国对外贸易总额的国家构成（%） 年份苏联美国其他国家
高三历史教学计划模板(精选3篇)
高三历史教学计划模板（精选3篇）导语：以课程标准,考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考,不断进行课堂教学改革,探索高三教学模式,增强历史课的针对性和实效性,培养学生分析问题,解决问题和应试能力,从而提高历史课的教学质量.以下是品才网小编整理的高三历史教学计划范文模板，欢迎阅读参考！ 高三历史教学计划范文模板一、关于高考复习的整体构想 本届高三历史班共有学生76人，其中应届学生70人，复读生6人，应届学生中有艺术类学生15人，班级的人数和艺术生的人数超乎正常，教学和管理难度很大。复读生中只有2人是历史类的复读生，另4人由物理科转为历史科。就高考成绩看，600分以上者2人，600分以下者4人，最低分为501分，整体势力较差。 本届专业班人数多，底子差，落后面较大，学生的日常管理和高考指标的完成都有相当难度。针对以上情况，XX届教学工作的主体构想是认真领会和贯彻执行学校和级组关于XX届高考的目标和任务，针对学生的基本情况和高考变化的新特点，认真研究教学和备考工作，力争在高考中有新的突破。 二、高三历史教学工作的主要设想：
1、认真领会《考试说明》精神实质，明确考试内容和能力要求。 20XX年高考历史《考试说明》着重强调考查学生对各学科知识整体把握，综合分析问题、解决问题的思维能力;突出学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容;强调知识之间的内在联系，强调学以致用，理论联系实际;突出对学习方法和学习能力的考查，倡导创新意识和创新精神。为此，我对本届高三历史专业班的教学工作做如下设计和构想： 从考试目标与要求来看，历史学科考试内容在保持前两年基本稳定的前提下有一些新变化，其明显的变化可以用“增、减、挪”三个字概括。 “增”是指中国史增加了东汉豪强地主、唐朝的安史之乱、藩镇割据、第二次鸦片战争、早期的民族资产阶段和无产阶级、北洋军阀政权的建立、帝国主义侵略和加剧、军阀割据局面的形成、护法运动、近代前期的思想、科技和教育、近代前期的文学、艺术和史学、毛泽东《论持久战》的发表、日本帝国主义在沦陷区的殖民统治。世界史增加了意大利统一、世界人民的反法西斯斗争、三国轴心的形成等。 “减”是指新删掉了几次农民起义运动、商文化的世界地位、江南经济的发展、西欧国家殖民的扩张、亚洲国家的民族独立运动、亚洲经济的发展等。
2013年广东高考历史模拟卷(含答案横排版)
2013高三历史复习周测卷 姓名： 班级： 成绩： 一、选择题：(共12小题，每小题4分，共48分) 1．“王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，若四时，通类也，天人所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋，刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也。”以上反映的思想始于 A．战国时期的法家思想 B．汉初“无为而治”的思想 C．汉武帝时期的儒家思想 D．宋朝程朱理学 2．以下是某一学派对法律本质的论述：“法律是人为的产物，具有多样性和变化性，不同的法律只不过是不同利益的体现，政府制定法律的目的就是为了保护它的利益，法律不可能为公道、正义等价值准则提供根据，因此法律对人的约束力也就是有限的。”这一学派是A．智者学派 B ．苏格拉底学派 C．启蒙思想家 D．自然哲学家 3．希腊音乐大师范吉利斯在电影《1492：征服天堂》插曲中写道：“征服了天堂的你，却征服不了黄金的欲望；执着的水手，却没有看到东方的黄金和香料。”“你”所指的是哪一位航海家 A．迪亚士 B．哥伦布 C．达·伽马 D．麦哲伦 4．《剑桥欧洲经济史》中写道：“机器都在执行着一种新的纪律。纺工不再能够像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱，织工也不再能够像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命不知疲倦的机器设备所确定的速度工作。”这一材料可以用来说明 A．机器是新纪律的制定者和执行者 B．工厂制的生产模式造就了现代工人阶级极强的组织纪律性 C．生产力水平的提高有利于工作环境的改善 D．工业化带动家庭结构转型 5．上海师范大学教授萧功秦教授指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以
高三历史第二学期教学工作计划
高三历史第二学期教学工作计划 一、关于高考复习的整体构想 本届高三历史班共有学生76人，其中应届学生70人，复读生6人，应届学生中有艺术类学生15人，班级的人数和艺术生的人数超乎正常，教学和管理难度很大。复读生中只有2人是历史类的复读生，另4人由物理科转为历史科。就高考成绩看，600分以上者2人，600分以下者4人，最低分为501分，整体势力较差。 本届专业班人数多，底子差，落后面较大，学生的日常管理和高考指标的完成都有相当难度。针对以上情况，20XX 届教学工作的主体构想是认真领会和贯彻执行学校和级组关于20XX届高考的目标和任务，针对学生的基本情况和高考变化的新特点，认真研究教学和备考工作，力争在高考中有新的突破。 二、高三历史教学工作的主要设想： 1、认真领会《考试说明》精神实质，明确考试内容和能力要求。 20XX年高考历史《考试说明》着重强调考查学生对各学科知识整体把握，综合分析问题、解决问题的思维能力；突出学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容；强调知识之间的内在联系，强调学以致用，理论联系实际；突出
对学习方法和学习能力的考查，倡导创新意识和创新精神。为此，我对本届高三历史专业班的教学工作做如下设计和构想： 从考试目标与要求来看，历史学科考试内容在保持前两年基本稳定的前提下有一些新变化，其明显的变化可以用“增、减、挪”三个字概括。 “增”是指中国史增加了东汉豪强地主、唐朝的安史之乱、藩镇割据、第二次鸦片战争、早期的民族资产阶段和无产阶级、北洋军阀政权的建立、帝国主义侵略和加剧、军阀割据局面的形成、护法运动、近代前期的思想、科技和教育、近代前期的文学、艺术和史学、毛泽东《论持久战》的发表、日本帝国主义在沦陷区的殖民统治。世界史增加了意大利统一、世界人民的反法西斯斗争、三国轴心的形成等。 “减”是指新删掉了几次农民起义运动、商文化的世界地位、江南经济的发展、西欧国家殖民的扩张、亚洲国家的民族独立运动、亚洲经济的发展等。 “挪”是指原有教材某些内容调整了顺序，给人更强烈的印象。例如，《考试说明》中世界近代现代史部分以生产力推动社会发展的动力为主线编排，即资本主义在欧洲的兴起、资本主义手工工场时期的世界、进入工业资本主义时期的世界、垄断资本主义形成时期的世界。美国的霸权政策调整后的顺序为杜鲁门主义和马歇尔计划、德国的分裂和北约
2013年广东高考历史卷 内附：答案,解析
2013年广东高考历史卷分析 12．战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是 A．分封制的加强B．宗法制的衰落 C．百家争鸣局面的出现D．井田制的推行 【解析】AD在西周，BC在战国。宗法制针对贵族而非平民。战国时贵族严重没落，即B，C是思想文化现象，与普通人群称呼变化无直接关联。 【答案】B 13．东汉初年桓谭上书说：“（重本抑末）此所以抑并兼、长廉耻也。今富商大贾，多放钱货…… 收税与封君比入。”据此推论合理的是 A．东汉初年金融业繁荣，资本主义萌芽出现 B．东汉初年商人与封君勾结，中央集权削弱 C．东汉初年商人经济实力强，桓谭建议厉行重农抑商 D．重农抑商是中国古代基本政策，桓谭描述的现象不存在 【解析】引文两句话对立，桓谭认为要长廉耻就须抑并兼，即打压富商大贾重本抑末。读懂文意，直接选C。 【答案】C 14．有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是 A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．陆九渊 【解析】A是仁、礼、仁政，B是大一统、天人感应、三纲五常，思想界辩论到求理的手段的高度，只有CD。C强调外求于物，读书穷理；陆王心学却主张内求于心，无待 于学。 【答案】D 15．“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时A．革命的主要目的是移风易俗B．民族主义思想已影响到民众 C．民族区域自治思想深入人心D．反对帝国主义成为思想主流 【解析】革命对内，独立对外。民族区域自治时代已无国家主权独立问题，A言之过重D 又过轻，B恰到好处。 【答案】B 16．20世纪30年代前期，“左”倾错误领导人把反对资产阶级同反帝反封建并列，企图毕其功于一役，使中国革命遭受巨大损失。“左”倾错误的表现有 A．把民族资产阶级作为革命对象B．坚持国民革命路线 C．放弃无产阶级对革命的领导权D．实行工农武装割据 【解析】反帝反封建是1922年中共二大制定的最低纲领，与大革命精神基本一致，BC在1924-1927年，D在1927-1934年，但题目说在反帝反封建之上添上反资产阶级， 违背国情，做法激进，后果严重，即为A。历史上，BC正面，AD负面。此题时 序性强，考得很细。
2019届广东省高三高考适应性考试文综历史试卷(解析版)
2019届广东省高三高考适应性考试文综历史试卷（解析版） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共14页。全卷满分300分。考试用时150分钟。 第Ⅰ卷（选择题共140分） 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.有学者认为天下四方的观念来自于流动性很大的部落，一些居住在中原的土著部落不易产生这类宏观意识。如楚国眼界宽了，才产生了“问鼎中原”的野心，因此说明了“中原”本无“故主”。材料表明 A. 天下四方观念起源于游牧民族 B. 中原并非中华文明的发源地 C. 民族大融合催生出大一统观念 D. 天下观念是文明进步的表现 【答案】C 【解析】 【详解】材料中“天下四方”是指一统，即统一天下。根据所学可知，“楚国”“问鼎中原”是在春秋时期，诸国混战促进民族交融催生大一统观念。故答案为C项。A项，天下四方观念起源于游牧民族的表述与材料中“有学者认为天下四方的观念来自于流动性很大的部落，一些居住在中原的土著部落不易产生这类宏观意识”相符，但概括材料意思不全面，排除；B项，根据所学可知，中原是中华文明的发源地，该项表述明显不符合史实，排除；D项，根据所学可知，天下观念是否是文明进步的表现与不同的历史时期相关，不能一概而论，排除。 【点睛】表明类选择题是高考中相对稳定的题型，该类选择题主要借用了“表明”“或说明”、“反映”、“旨在”、“体现”一词“相当肯定地显示”的含义。它要求考生获取材料中比较确切的信息，重点考查学生的概括能力。试题的题干部分一般描述历史现象，考生需要根据所学知识，用简洁的语言准确、清楚地概括现象背后的历史结论。一般解题步骤有三步，第一步：概括材料的主体信息；第二步：联系选项，进行“等价转换”。“等价转换”是指第一步概括出的主体信息要与选项完全匹配；第三步：检验其他选项的正确性。
2015年广东省高考历史试卷-最新Word版
（（2015年广东省高考历史试卷 一、选择题 1．（3分）有古代学者论述某字体的形成时说：“（官员）奏事繁多，篆字难成，即令隶人（即胥吏）佐书”。据此推断，该字体是（） A．小篆B．隶书C．行书D．草书 2．3分）针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。”由此可知，该朝臣（） A．反对中央集权B．主张建立内阁 C．主张加强相权D．反对三省六部制 3．（3分）史载：明代江南昆山县的农家，“麻缕机织之事，则男子素习焉，妇人或不如也”，但乡村妇女“凡耕耘、刈获、桔槔之事，与男子共其劳”。这则材料反映了当时（） A．小农经济的生产方式C．男尊女卑的社会秩序B．资本主义的萌芽D．官营手工业的主导地位 4．（3分）毛泽东主张用事实反击敌人的毁谤：“敌人说：‘广东共产’，我们说：‘请看事实’…敌人说：‘广州政府勾联俄国丧权辱国’，我们说：‘请看事实’．敌人说：‘广州政府治下水深火热民不聊生’，我们说：‘请看事实’。”这些“事实”都发生于（） A．辛亥革命时期B．国民革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期5．3分）1961年，中共中央农村工作部的一份报告指出：现在部分干部和农民对集体生产信心不足，以致发展到变相恢复单干，有的地方出现了“父子队”“兄弟队”式家庭作业。这则材料为例证，可用于说明（） A．当时土地所有制发生改变B．农业合作化运动的历史背景 C．当时国民经济调整成效显著D．家庭联产承包责任制的起源 6．（3分）下表反映了中国某时期与各国贸易的情况，据此推出符合史实的结论是（） 中国对外贸易总额的国家构成（%） 年份苏联美国其他国家
高中历史教研计划
高中历史教研计划 一、指导思想： 本学年高中历史学科以建设和谐社会和科学发展观为指导，以积极、认真、有步骤地实施新一轮基础教育课程改革和提高教学质量为主线；以强化学科建设、创新教学方式、整合教研力量为突破口；以推进高中新课程改革，提高高考成绩为两个中心点；以提高高中历史教师的专业水平和未来劳动者的综合素质为宗旨。努力学习不断进取。为推进我市素质教育的深化，开创历史学科教科研新局面而努力。 二、基本思路： 1、努力构建积极、平等和谐的教师队伍。在平时工作中，要树立服务意识，发扬民主作风，面向基层，融入课堂，使自己的双脚踏在实践的土壤上。要走进一线教师，倾听问题，解决困惑，积极鼓励，共同研讨，共同协商，要专业引领到位但不越位。与基层学校、一线教师建立合作伙伴关系，共同打造专业学习、教学实践的共同体。 2、充分发挥学科教改基地和学术骨干教师的示范带动作用，以达到示范带动，共同进步的目的。进一步加强学科教改“基地”的建设，切实发挥教改“基地”的示范辐射作用。基地学校必须要承担一项市级以上的教改课题；基地教师每学期须至少学习一本教育理论书籍，及时撰写教学案例
和读书札记，进行教学案例分析和研究；基地学校每学期要向市提供一次质量较高的教改展示活动或者是示范课活动。以学术骨干教师为核心，积极开展学科内的学术研究活动。给权威教师提供更多的施展才华的舞台。 3、加强课堂教学有效性的研究，继续推进“开门上课，推门听课和民主评课”活动。把提高课堂教学的有效性作为教研活动的重点。如何在新课堂背景下进行有效的历史教学是当前众多历史教学工作者探索和研究的一个重要课题,也将是今后历史学科课程改革和课堂教学改革中着力浓墨重彩的核心问题。因此，必须加强对示范课、新老教师的对比课等新课型的的研究。继续加强课堂教学模式的探索和研究，紧紧依靠历史中心组和重点中学的骨干教师，联络广大青年教师，在本市积极开展示范课活动和重点中学研讨会，努力探索适合我市不同学校、不同年级、不同学生的课堂教学新模式。 4、加强对新课标、新课程、新课改研究，把新课程改革的研究与基研年级教学和高考备考相结合。成立以学术权威为核心的新课改、新高改研究小组，在深入领会新课改、新高改的基础上，大胆尝试、探索教学改革的新路子。高一、高二年级教师要借助于已先期试点的省区课程改革的经验，引导新课程背景下的基础年级教学；高三年级教学复习要借助于新课程的理念和新知识引导新课程背景下的高考命题
2012年历史高考真题+解析卷：广东卷
绝密★启用前 2012年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷） 文科综合历史部分试题 12．有学者认为早在商代就可能出现了牛耕，对他最有利的证据是 A．商代遗址中出土了牛骨 B．《诗经》里有农耕生活的描写 C．孔子学生冉耕字伯牛，名字有耕、牛二字 D．古文字学家发现甲骨文中有字呈牛引犁头启土状 13．“诸侯惟得衣食税租，不与政事”的现象发映了 A．君主专制的削弱B．宗法制的消亡 C．中央集权的加强D．分封制的巩固 14．有人这样评论当时的政治制度：如果宰相制尚未废除，宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主，君主就不会肆无忌惮。据此可知，他主张 A．限制君权B．削弱相权C．实行君主立宪制D．废除三省六部制15．图5为某时期的招贴画，从中可知 A．作者反对袁世凯独裁卖国 B．作者宣传抗日民族统一战线 C．五四运动有广泛的群众基础 D．国民党重新阐释了三民主义 16．周恩来说：“共产国际的领导同志都还担心我们离 工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗 争的锻炼，有毛泽东同志的领导，完全可以无产 阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗，不 以为然。”对这段话的正确理解是 A．中国工人阶级尚未登上政治舞台 B．共产国际反对农民参加中国革命 C．中国奉行独立自主的和平外交政策 D．中国共产党坚持马克思主义中国化 17．第一届全国人民代表大会召开前夕， 发动群众宣传和讨论宪法草案的标语口号有 A．“为巩固新民主主义制度而斗争” B．“争取社会主义在我国的完满实现” C．“坚持‘百花齐放，百家争鸣’的方针” D．“热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立” 18．1521年有教皇代表与马丁?路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于《圣经》，因为“《圣经》就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于 A．教会是否腐败B．信仰是否必要 C．信徒能否仅仅依靠信仰得救D．《圣经》能否作为信仰的基础 19．18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是A．浪漫主义B．现实主义C．古典主义D．理性主义
2015年高考广东文综历史试题及答案解析
2015年广东高考文综历史 12．有古代学者论述某字体的形成时说：“（官员）奏事繁多，篆字难成，即令隶人（即胥吏）佐书”。据此推断，该字体是 A．小篆B．隶书C．行书D．草书 13．针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。”由此可知，该朝臣 A．反对中央集权B．主张建立内阁C．主张加强相权D．反对三省六部制14．史载：明代江南昆山县的农家，“麻缕机织之事，则男子素习焉，妇人或不如也”，但乡村妇女凡耕耘、刈获、桔槔之事，与男子共其劳”。这则材料反映了当时 A．小农经济的生产方式B．资本主义的萌芽 C．男尊女卑的社会秩序D．官营手工业的主导地位 15．毛泽东主张用事实反击敌人的毁谤：“敌人说：‘广东共产’，我们说：‘请看事实’…… 敌人说：‘广州政府勾联俄国丧权辱国’，我们说：‘请看事实’。敌人说：‘广州政府治下水深火热民不聊生’，我们说：‘请看事实’。”这些“事实”都发生于 A．辛亥革命时期B．国民革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期16．1961年，中共中央农村工作部的一份报告指出：现在部分干部和农民对集体生产信心不足，以致发展到变相恢复单干，有的地方出现了“父子队”“兄弟队”式家庭作业。 这则材料为例证，可用于说明 A．当时土地所有制发生改变B．农业合作化运动的历史背景 C．当时国民经济调整成效显著D．家庭联产承包责任制的起源 17．表2 反映了中国某时期与各国贸易的情况，据此推出符合史实的结论是 A．抗日战争胜利，中苏贸易激增 B．实行“一边倒”政策，中美贸易剧减 C．改革开放初见成效，中国对外贸易蓬勃发展 D．不结盟运动兴起，中国与发展中国家贸易往来密切 18．《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”对此理解正确的是 A．奴隶参与了立法B．习惯法的内容被摒弃 C．贵族对法律的垄断被打破D．成文法的规定不能改变 19．一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会” 上说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知 A．该学者关注殖民掠夺的后果B．“两个大陆”指的是美洲和非洲 C．黄金和白银阻碍了世界市场的形成D．该会议讨论的是英国人登录美洲的意义20．“这份文献在当时是极其进步的，对西方君主制和共和制都适用。”下列文献中，符合这一评价的是 A．《大抗议书》B．《权利法案》C．1787年美国宪法D．《人权宣言》21．有文学家宣称：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学理念属于
【教育学习文章】高三历史备课组教学计划2
高三历史备课组教学计划2 ◆教学内容和教学进度 ．重点班高三（1）：对高一历史必修一、必修二、必修三进行第一轮复习；完成选修六《世界文化遗产荟萃》的课堂教学。 2．本科班高三（2）、（3）、（4）：对高一历史必修一、必修二、必修三进行第一轮复习； 3．艺术本科班高三（5）：完成必修一、必修二的复习（注：9月12日开始为期三个月的艺术培训及考试）教学进度 ：期中考之前，复习完必修一与必修二 期中考之后，复习完必修三与选修六的教学 ◆ 工作思路： 了解学情，有的放矢。在文科成为弱势，文综高考形势严峻的大环境下，作为有良知的老师，切勿对未来丧失真诚的梦想、信心和干劲，知难而上，勇于迎接挑战。老师们首先要做到的热爱自已的学生，急他们所急，想他们所想，做好他们的服务工作，因此我们就要更多的了解学情，树立他们的信心，多与他们的班主任交流，了解他们生活与学习的状况，这也是一切教学工作的起点。 多做近年的高考题与高考模拟题，关注高考有关的信息、
研究动态。 主要参考杂志：《中学历史教学参考》、《中学历史教学》、《历史学习》、《五年高考三年模拟》等 网站：中学学科网、中学历史教学园地、嘉兴高中历史学科基地 成册的复习资料：《全线突破》、《五年高考三年模拟》、《导与练》、《世纪金榜》等.在学习过程中，答题技巧、命题意图、复习策略等等进行记录、体会、归纳，并能及时地融入课堂教学之中。而 （3）切实做好课前、课中、课后的教学工作。课前除自已做到精心备课外，还应该让学生对接下来要上课的课做到心里有数，特别是要进行课前自主复习（构建知识结构、不同模块的联接、疑难问题的提出）是提高课堂复习有效性的前提。课堂中，及时了解学生的学习的动态，注意教学方法的改进,让学生掌握知识的同时,更能掌握学习知识的方法，培养学生的理性思维和研究能力，较好地落实三维目标。尤其是，三维目标应该不是写在备课本上的摆设。课后，对自已的课堂教学及时做出 简要的反思记录，以作为进一步改进教学的依据。利用好学生们人手一册的《导与练》，对于学生每天布置的作业(《导与练》、与老师随堂印发的《世纪金榜》、《全线突破》配合使用，及时检查、进行批改、反聩。要知道，再勤奋的
2013年高考广东文综(历史)卷
绝密★启用前试卷类型：B 2013年普通高等学校招生全国统一考试 （广东卷） 文科综合历史部分试题 12．战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是 A．分封制的加强 B．宗法制的衰落 C．百家争鸣局面的出现 D．井田制的推行 13．东汉初年桓谭上书说：“（重本抑末）此所以抑并兼、长廉耻也。今富商大贾，多放钱货 ……收税与封君比入。”据此推论合理的是 A．东汉初年金融业繁荣，资本主义萌芽出现 B．东汉初年商人与封君勾结，中央集权削弱 C．东汉初年商人经济实力强，桓谭建议厉行重农抑商 D．重农抑商是中国古代基本政策，桓谭描述的现象不存在14．有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根 本。这位思想家可能是 A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．陆九渊15．“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时 A．革命的主要目的是移风易俗 B．民族主义思想已影响到民众 C．民族区域自治思想深入人心 D．反对帝国主义成为思想主流 16．20世纪30年代前期，“左”倾错误领导人把反对资产阶级同反帝反封建并列，企图毕其功于一役，使中国革命遭受巨大损失。“左”倾错误的表现有 A．把民族资产阶级作为革命对象 B．坚持国民革命路线 C．放弃无产阶级对革命的领导权 D．实行工农武装割据17．右示材料说明当时 中间地带有两部分：一部分是指亚洲、非洲和拉丁美洲的广大经济落后的国家，一部分是指以欧洲为代表的帝国主义国家和发达的资本主义国家。这两部分都反对美国的控制。在东欧各国则发生反对苏联控制
2015年高考语文广东卷试题及答案解析
2015年高考语文广东卷试题及答案解析 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．棱角/菱形窒息/对峙稽首/稽查 B．侥幸/阻挠绚烂/驯服称职/职称 C．塑料/朔风叫嚣/发酵本末倒置/倒行逆施 D．延伸/筵席瓦砾/罹难挑三拣四/挑拨离间 【答案】B 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。石钟山的名字也叫得奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。 A．叹为观止 B．戎马倥偬 C．名不见经传 D．不容置喙 【答案】D 【解析】 试题分析：应为不容置疑。 3．下列句子中，没有语病的一项是 A．今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。 B．据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。 C．随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。 D．打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。 【答案】C
【解析】 试题分析：A否定不当，B成分残缺，D搭配不当 4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种做法是值得商榷的。 ②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。 ③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。 ④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性。 ⑤但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。 ⑥其次才是笔画简单，写起来省事。 A．②①④⑥⑤③ B②①⑤③④⑥ C④⑥②①③⑤ D④⑥③⑤②① 【答案】A 二、本大题7小题，共35分。 阅读下面的文言文（文中三个“□”是为考查而设），完成5—9小题。 卢象昇，宜兴人。象昇虽文士，善射，娴将略。（崇祯）六年，贼流入畿辅，据西山，象昇击却之。贼走还西山，围冷水村，象昇设伏大破之。象昇每临阵，身先士卒，与贼格斗，刃及鞍勿顾，失马即步战。逐贼危崖，一贼自巅射中象昇额，象昇提刀战益疾。贼骇走，相戒曰：“卢廉使遇即死，不可犯。” （十年）九月，清兵驻与牛兰。召宣、大、山西三总兵杨国柱、王朴、虎大威入卫。赐象昇尚方剑，督天下援兵。象昇麻衣草履，誓师及郊。当是时，嗣昌、起潜①主和议。象昇闻之，顿足叹曰：“予受国恩，恨不得死所，有如万分一不幸，宁捐躯断脰耳。”决策议战，然事多□嗣昌、起潜挠。疏请分兵，则议宣、大、山西三帅属象昇，关、宁诸路属起潜。象昇名督天下兵，实不及二万。次顺义。清兵南下，三路出师······象昇提残卒，宿三宫野外。十二月十一日，进师至贾庄。起潜拥关、宁兵在鸡泽，距贾庄五十里，象昇遣廷麟往乞援，不应。师至蒿水桥，遇清兵。 象昇将中军，大威帅左，国柱帅右，遂战。旦日，骑数万环之三匝。象昇麾兵疾战，呼声动天，自辰迄未，炮尽矢穷。奋身斗，后骑皆进，手击杀数十人，身中四矢三刃，遂仆。杨陆凯惧众之残其尸□伏其上，背负二十四矢□死。一军尽覆。
高三历史课程教学计划
高三历史课程教学计划 计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。下面是小编收集整理的高三历史课程教学计划，希望对您有所帮助! 高三历史课程教学计划(一) 新学期伊始，高三教学工作已经出现了紧张的氛围，20**年高考已经渐渐临近。为了把接下来的复习工作做好，特制订详细计划如下：本学期我担任高三二班的教学工作，除去在外学习的美术生外，班级有学生有29人(其中有3人是体育生)。二班学生的特点是活泼好动，思想比较活跃，但是此班级的学生基础知识掌握不扎实，学习态度比较浮躁，不太爱按照老师的要求做。 本学期教学的重点是二轮专题复习和三轮综合复习。由于二轮复习没有教材和参考资料，所以只能有教师自己制定。专题主要遵循中国通史和世界通史两大体系，使原来有些杂乱的教材进行重新的整合。但专题设计不宜过多，用时大概一个半月。剩下的时间主要进行必修和选修的综合复习，习题的设置完全按照宁夏高考试题进行设计。 1、知识与能力目标：通过本学期的教学工作的开展，使学生对教材知识能够形成完整的知识体系，能够通过掌握的基础知识解决疑难问题;同时通过一段时间的集中训练，
提高学生分析问题和解决问题的能力。 2、过程与方法目标：本学期主要想采用学案教学，通过学案让学生自主学习，达到提升学生各项能力的作用。 3、情感态度与价值观目标：学生通过剩余三个月的努力学习，能够考上理想的大学。同时也使学生认识到“一分耕耘，一分收获”，只有付出了才能有回报，不能不劳而获。 为了达到上述教学目标，本学期主要采取以下措施： 1、制定“高三教学进度计划”。没有详细的计划，教学就是盲目的、漫无目的的，也不会取得好的教学效果。 2、教学各个环节要抓好。 (1)备课。在备课方面要尽可能做到“精心准备，面面俱到”。 首先，要研究课程标准，根据课标制定合理的教学目标，确定教材重点和慢点。 其次，研究考试大纲。根据考试大纲的规定制定合理复习规划。 再次，研习大量高考资料，精心设计学案。 最后，要备学生，我们的教学主要是针对学生的需要，如果精心设计的一节课不能满足学生的需要，或者是超出了学生的接受能力，那么我们的教学目标将很难达到。 (2)上课。 首先，加强课堂管理。虽然我们上课采用学案教学，倡
广东省2021届高三综合能力测试历史试题
广东省2021届高三综合能力测试历史试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 《诗经》所记载的事件往往没有确切的地点、明确的时间，并缺乏严密的逻辑，但它依然可以反映出散落的历史真实。这表明《诗经》 A．是我国较早的一部史学著作B．对战国史研究有重要价值 C．集中反映了儒家的思想观念D．源于当时人们的生产生活 A．延续了西周的礼乐等级制度B．思想大一统趋势开始出现 C．西汉政权面临内忧外患局面D．地方势力削弱了中央王朝 3. 有学者对《中国历代名人词典》统计发现，魏晋南北朝时期人名多取用佛、法、僧、宝、玄、道、之等字，唐代人名多取用文、德、武、儒、雅、士、颜、渊等字。这一变化反映出，魏晋至唐代 A．佛道思想逐渐深入底层民众B．三教合一的趋势不断加强 C．已经出现了儒学中兴的迹象D．中外文化交流的趋势加快 4. 有学者在诗词库中对宋明时期的诗、词、风、曲、骚、偈、联等文学体裁的朝代关键字作品数量 农3640 宋 商3270 农2100 明 商2760 A．土地兼并日益加剧B．文化艺术逐渐衰落 C．经世致用思潮兴起D．商品经济影响扩大 5. 清初大臣范文程说∶"治天下在于得民心，士为秀民。士心得，则民心得矣。"基于上述认识，清朝
A．大力加强中央集权B．恢复了科举考试制度 C．实行轻徭薄赋政策D．延续议政王大臣会议 6. 19世纪70年代前后，苏伊士运河开通，欧洲与香港、上海的海底电缆连接，横贯美国的太平洋铁路完工，俄国黑海海滨港口与东亚开始通航。这些事件对中国的影响是 A．加速了自然经济的解体B．导致列强掀起瓜分狂潮 C．引发了南方的农民起义D．开启了中国近代化进程 7. 1918年上海《妇女杂志》刊登了现实主义小说《理性之家庭预算》，作者张慧中在小说中制定了以下预算表（如表）。由此可推知，张慧中 A．倡导妇女自立与解放B．受到马克思主义的影响 C．反对北洋政府的统治D．重视提高妇女政治权利 8. 国民党五届八中全会提出，要"放弃一切陈腐不合时代之经济观念""对于人民经济活动，从生产过程以迄最后消费，应作有体系之计划统制，并逐渐加强，使能全盘控制，以配合军事之应用。"据此推断，这次会议召开的背景是A．苏联大力支援中国革命B．北伐战争不断取得胜利 C．世界经济危机波及中国D．抗日战争进入相持阶段 9. 1990年全国流动人口数量为2135万人，占全国总人口的1.89%；1995年全国流动人口达到7073万人，占全国总人口的5.86%。引起这种变化的重要因素是 A．农村生活水平提升B．市场经济加快发展 C．第三产业发展较快D．国企改革成效显著 10. 恩格斯指出，雅典全盛时期，每个成年男性公民平均有18个奴隶，但是随着财富的集中，大批自由公民陷入贫困化，自由公民只有两条道路，或者与奴隶劳动竞争，而这被认为是可耻的，也不会有成效，于是他们把整个雅典引向灭亡。恩格斯认为导致雅典灭亡的是 A．直接民主制度B．繁荣的工商业 C．发达的奴隶制D．公民的自尊心