我是小小志愿者作文350字范文

我是小小志愿者作文350字范文

下雪了，我们放假在家。看到外面厚厚的积雪,我就央求妈妈再次陪我打雪仗。妈妈说：“今天不行，改天吧。雪厚气温又低,路面很滑,我要和志愿者叔叔阿姨们一起，去给小区铲出一条通道，方便人们出行。”我恳求妈妈带上我一起去，妈妈笑着答应了。

我们来到妈妈工作的社区,穿上志愿者衣服,扛着铁锹来到友谊

小区。叔叔阿姨们开始铲雪了，他们分散开来,用铁锹从地面一铲,

铲起一大块雪,堆放在路旁。我学着他们的样子,拿着铁锹，用力推铲，雪块纹丝不动，这才发现积雪是硬梆梆的。妈妈看到了说：“你劲太小了，这样铲不动。你应像我这样(妈妈做示范)，用力先从左右两边各铡一下，再从前面铡一下，使劲把锹往前推铲，再把锹把往下一按，你看，就铲一块啦！”我领悟着妈妈的话，学着妈妈的动作，掌握了技巧，铲了一大块雪块。我用锹托着雪块，使劲把它推在路旁。身边的阿姨看我干得有模有样，对我们竖起了大拇指。铲雪的人也越来越多，很快就铲出了一条通道。我们的队伍又赶往下一个小区。

晚上回到家里，妈妈心疼地说：“今天累坏了吧”。“有点累，不过我很快乐”。“子忆，今后要多做有益的事，既帮助了别人,又快乐了自己。”妈妈深情地说。我兴奋地点点头,大声说: “明天我还要当志愿者”。

《走进公益 争当小小志愿者》主题班会教案

《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。接下来为大家搜索了《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案，希望对大家有所帮助。 一、班会背景： 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。作为学生，不应该有关爱他人、服务社会，奉献社会的精神品质吗?作为教育者，我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田，种上美德的种子?基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日，从学生生活实际的认识和思考出发，我确定了这节班会课的主题：走进公益，争当小小志愿者。 二、班会目的： 1、通过欣赏志愿者服务的视频，让学生理解志愿服务的意义，体现志愿服务的快乐。 2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料，谈谈自己对志愿服务的感受，懂得志愿服务要从身边从小事做起。(重点) 3、通过亲身当小小志愿者活动的体验，让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”，从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点) 三、班会课前准备： 学生：

1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料，谈谈自己对志愿服务的感受。 2、调查周围需要帮助或值得进步的地方，亲身走进公益，当小小志愿者活动体验，并完成志愿活动记录表。 教师： xx年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。 四、班会流程： (一)、欣赏视频，激趣导入 1、激趣导入 xx年，是一个多么普通的数字，但正是这4个普通数字，让多少人热血沸腾，心潮澎湃!这是为什么?因为，在这一年里，在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名，见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚;数不胜收的志愿者聚集在一起，积极的宣传，用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会，取得圆满成功，就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧! 2、播放xx年北京奥运会志愿者宣传片的视频 看了这个视频后，你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。 (二)、感知社会生活中志愿者的精神

有关志愿者活动的作文

有关志愿者活动的作文 志愿者是自愿贡献个人的时间和精力的人小编收集了有关志愿者活动的作文欢迎阅读 平时,我对社会上的事不关注,更谈不上社会公益和志愿者活动了但是今年12月4日也就是国际志愿者日的前一天我参加了一次志愿者活动 早几天英语老师说星期天有一个志愿都活动问我们愿不愿意去看着朋友们都报了名于是我抱着试一试的心态也报了名 星期天阳光灿烂我早早来到市人民广场发现已来了许多人仅我班就来了二十多人同学们都很兴奋小脸蛋一个个红扑扑地正左一堆右一堆地聚在一起起劲地猜想这次活动的内容有的人猜是去敬老院看望老人们有的人猜是去聋哑学校帮忙有的人说可能是大街上捡垃圾支持我市创建全国卫生城市在志愿者队伍里有许多老师大多是女老师一个个精神抖擞穿着红衣服衣服后还印着字：“让关爱成为一种习惯” 大家激烈地讨论了一会儿人差不多到齐了这时有个我不认识的女老师开始组织志愿者排队共分为5支队伍每支队伍都举着牌子牌子上写着不同的字：“阳光助残组”、“和平建设组”……然后一支老年腰鼓队在最前面表演了一段前面一位长得挺精神的老婆婆在奋力打着鼓另一个婆婆使劲地敲着锣另外一群老人后面打着腰鼓阵阵悦耳的锣鼓声引来了好多群众把我们围得里三层外三层的好奇地看

着我们一个老师发给我们每人一个塑料袋、一双加长版筷子让我们在游行过程中捡拾垃圾最后腰鼓队走出广场我们紧随其后 在路上腰鼓队的边走边打鼓我们边喊口号边捡垃圾行驶的车辆 纷纷停车为我们让路有些人还向我们伸出大拇指有的人对着我们鼓 掌 我们前进的路线是：晋宁路→东江路→阳安路→兴华路绕着我 市最繁华的街道走了一圈最后回到广场在广场大家在一起照了几张 相片才解散回家 通过这次活动我感受到了参加集体活动的快乐感觉到为社会为 其他人付出虽然自己累点但那种满足、那种由衷的快乐却是那么美好！我以后一定会积极参加类似的活动 每年的12月5日是国际志愿者日亦称“国际义工日”一大早儿子就起床准备作为一名小小的志愿者儿子对于这项社会活动的参加 还是那样的热情而积极作为我们这里年龄最小的一名志愿者儿子从 没有因为天气或者自身的原因而不去参加活动一直践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神 （儿子在活动我在现场记录） 在今天的活动中儿子的任务就是向行人发放宣传单并向行人解 释如何捐赠自己的物品在时间的空隙里我远远地观望着儿子的行动 只见他不停地向行人一个一个地发送手中的传单有的老人不认识字 还问儿子是做什么的只见儿子不停地向这些老人解释看到儿子那执 著而耐心的样子我感到真的很幸福在儿子的身旁边是一些成年人有

争做小小志愿者教学设计

主题6 争做小小志愿者 永安乡黄庄中心小学宗晓晓 一、课程目标： 小学《综合实践活动》是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。以学生的操作性学习为主要特征，它强调学生技术操作过程中技术意识的形成、技术思维的培养、技术能力与态度等方面的发展，强调规范操作与技术创新意识的统一。学生的操作学习过程是富有生机、充满探究的学习过程，是手脑并用的过程。 二、教学内容分析： 《争做小小志愿者》是山东科技版综合实践活动四年级下册“活动与探究”部分的第6个活动主题。“服务社区，热心公益活动，关心他人与社会，懂得尊重人、与他人友好相处和共同成长”是社区服务与社会实践领域的目标之一。本主题目的在于学习、弘扬和践行雷锋精神，推动未成年人的思想道德建设和社会主义核心价值体系，让学生在帮助他人、服务社会的公益活动中，丰富生活体验，提高自身能力，促进社会的进步。 三、学情分析： 四年级的孩子大多数是10岁左右，他们对美的事物已有了自己的评价标准，本次实践活动目的是让学生了解志愿者的活动，参与体验身边的志愿服务工作，并设计和开展一次志愿服务实践

活动。发展学生的社会实践能力，增强学生的社会责任感，提高学生服务和关心他人的意识。 四、教学目标： 1. 知识与技能目标 通过了解志愿服务活动，激发学生热爱公益事业和参与志愿服务活动的积极性。 2 .过程与方法目标 通过学生对志愿服务工作的体验，发展学生服务他人和与人交往的能力。 3 .情感态度与价值观目标 通过设计和组织志愿服务活动，增强学生热爱生活、乐于助人、自觉为社会服务的意识。 教学重难点： 重点：通过了解志愿服务活动，激发学生热爱公益事业和参与志愿服务活动的积极性。 难点：通过学生对志愿服务工作的体验，发展学生服务他人和与人交往的能力。 五、评价方案： 评价标准：引导学生通过设计和组织志愿服务活动，以及创新意识和小组合作的默契度等进行评价。 评价方法建议：强调学生在教学过程中的主动参与，注重对学习过程

小小志愿者活动方案范本(完整版)

方案编号：YT-FS-1578-47 小小志愿者活动方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小小志愿者活动方案范本(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 深入贯彻落实《中共中央关于深入开展学雷锋活 动的意见》，切实抓好面向未成年人的社会主义核心价 值体系宣传教育，推进学雷锋活动常态化，不断提升 未成年人的思想道德素质，根据中央文明办等部门的 工作要求，现就以“做小小志愿者”为主题，开展未 成年人学雷锋系列活动的有关事项通知如下： 一、长期开展未成年人“学雷锋、在行动、做小 小志愿者”道德实践活动 (一)活动目的 通过开展未成年人“学雷锋、在行动、做小小志 愿者”道德实践活动，从观念渗透、行动培养和争当 模范等三个环节，引导未成年人学习、树立和践行雷 锋精神，在宣传雷锋中感悟崇高精神，在开展活动中

提升价值追求，在弘扬精神中争当先进模范,持续深化“做一个有道德的人”主题教育，扎实推进面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育。 (二)活动时间 20xx年3月1日—5月30日 (三)活动内容 1、开展雷锋精神学习教育活动 组织学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动，举办学雷锋主题演讲、座谈会、报告会、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，让未成年人熟知雷锋事迹，学习雷锋精神,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围, 激发未成年人学雷锋我行动的热情。 2、开展学雷锋实践活动 广泛组织开展多种形式的“小小志愿者”活动，引导未成年人从小做起、从自身做起、从身边做起，

我是志愿者作文5篇

我是志愿者作文5篇 （485 字） 我是一名小小志愿者，作为志愿者，我不求回报！ 春节之前，天气十分寒冷，十分恶劣。不久天空便下起了鹅毛大雪。雪花儿真美，像小仙女一般飘落，又像小精灵一样顽皮。顽皮的小雪花儿一直下，一直下，三天三夜都不睡觉。终于，它玩累了，安静地睡着了。只见大地铺上了一层白纱。顿时，大地无声了。树上、房屋上、地上都盖上了白被。这下好了，行人不好走路了。雪变成了冰，行动更困难了。 人们都拿起铁锹，不怕寒冷，在马路上铲起雪来。当然，我们全家也不例外。 我拿起铁锹，爸爸拿铲子，妈妈也拿来工具，一起到马路上铲雪。我拿着铁锹在哪很卖力的铲。可是，冰块就像一头大象一样坐在那里纹丝不动。我失望了。爸爸妈妈跑过来说：“孩子，不要泄气。我们现在要有愚公移山的精神，一定要把我们面前这座'大山'给移走。铲雪不能用蛮劲，要用巧劲…“-” “嗯，我知道了”我答应道。我记住爸爸妈妈的方法，先找缺口，再用冲力把铁锹贴地铲过去。我用铁锹铲了一下，果真有效！就这样，我们全家齐心协力，终于把那座“雪山”给移到了路边。看看被

清扫的马路，路上行动自如的行人，我们会心的笑了。 我是小小自愿者，为了行人出行方便，我会越做越好! 我是志愿者作文二：我是一名志愿者（685字） 忽然，我在人丛中发现一个掉在地上的照相机，我连忙捡在手里，四处望望，想找到它的主人。但周围的人们都在准备入场。 此时我心想；“哎呀！这是谁丢的呢？照相机的主人丢了这么贵重的东西一定很着急，可现在这么多人，我去哪儿找到失主啊？”就在此时，我看见一位白发苍苍的外国老太太焦急的对周围人用英语喊着什么，但是由于大家都听不懂，没有人能帮助她。我连忙走上前去用英语对她说：“你需要帮助吗？”那位白发苍苍的外国老太太欣喜地说：“太好了！你会英语呀！你能帮助我吗？我的相机找不到了！”我说：“您不用着急，说说您的相机是什么样的呀？” 老太太叙述了一下她相机的样子。我一看刚才我捡到的相机和老太太说的一摸一样，我连忙就把手中的相机递给她。老太太说：“真是太感谢你了！这个相机对我来说太重要了，在我来中国之前，我的小孙女让我多拍一些北京美丽的景色，我还要用它来记录下北京奥运会开幕式的精彩场面，相机要是丢了，我会觉得非常遗憾。幸亏我遇见了你。”我连忙说道：“不论你是否遇到我，每个中国人捡到别人丢的东西，都

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奉献爱心 爱心是冬日里的一缕阳光，驱 散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一 场甘霖，滋润了龟裂的心田。因为爱 心，流浪的人们才能重返家园；因为 爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴 望爱 心，如同星光渴望 彼此辉映；渴望爱心， 赞美志愿者的句子 爱，是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖;爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。”作为一名大学生，更作为一名志愿者，我愿意把我的爱心化 为行动。初到一座城市，四面都是陌生的街道和人群，你摆弄着手中的地图，盘算着自己现在所处的位置到底是城南还是城北，手足无措之际，总会找到一个人热情每当发生重大自然灾害的时候，我 们总能看见一些熟悉的身影不顾个 人的安危冲在最前方，只为在第一 时间救出那些岌岌可危的生命。啊， 志愿者的名字，多么亲切而闪亮， 志愿者的胸怀，多么火热而宽 广，志愿者的义举，多么震 撼人心，志愿者是文明的互动，志 愿者是人间快乐的天使。 为他人开一朵花。如果有了花，清 寒的春风将变得温柔;如果有了花， 当一名学校志愿 炎炎夏日,挺立的背影依稀可见；清 风拂面,只道是辛酸却喜悦.这是一 群执着的志愿者.中考期间,我成为 了一名光荣的中考志愿者,站在烈 日下,望着来往穿梭的初三学子们, 心中不免浮起万千感慨.就在这两 天,当我也成为这之中的一员时,难 免会有些紧张与徘徊吧.可望着 他们自信满满的笑容时, 我才明白自信或许 是你成功美 什么是志愿者 志愿者是一个没有国界的名称，指的是在不为任何 物质报酬的情况下，为改进社会而提供服务、贡献 个人的时间及精神的人。志愿服务泛指利用自己的 时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心为邻 居、社区、社会提供非盈利、无偿、 非职业化援助的行为。 志愿精神：联合国秘 书长安南指出，志愿精神的核心是服务、团结的理

争做小小志愿者教学设计

争做小小志愿者教学设计 主题6 争做小小志愿者 永安乡黄庄中心小学宗晓晓 一、课程目标： 小学《综合实践活动》是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。以学生的操作性学习为主要特征，它强调学生技术操作过程中技术意识的形成、技术思维的培养、技术能力与态度等方面的发展，强调规范操作与技术创新意识的统一。学生的操作学习过程是富有生机、充满探究的学习过程，是手脑并用的过程。二、教学内容分析： 《争做小小志愿者》是山东科技版综合实践活动四年级下册“活动与探究”部分的第6个活动主题。“服务社区，热心公益活动，关心他人与社会，懂得尊重人、与他人友好相处和共同成长”是社区服务与社会实践领域的目标之一。本主题目的在于学习、弘扬和践行雷锋精神，推动未成年人的思想道德建设和社会主义核心价值体系，让学生在帮助他人、服务社会的公益活动中，丰富生活体验，提高自身能力，促进社会的进步。三、学情分析： 四年级的孩子大多数是10岁左右，他们对美的事物已有了自己的评价标准，本次实践活动目的是让学生了解志

愿者的活动，参与体验身边的志愿服务工作，并设计和开展一次志愿服务实践 活动。发展学生的社会实践能力，增强学生的社会责任感，提高学生服务和关心他人的意识。四、教学目标：1．知识与技能目标 通过了解志愿服务活动，激发学生热爱公益事业和参与志愿服务活动的积极性。 2．过程与方法目标 通过学生对志愿服务工作的体验，发展学生服务他人和与人交往的能力。 3．情感态度与价值观目标 通过设计和组织志愿服务活动，增强学生热爱生活、乐于助人、自觉为社会服务的意识。 教学重难点： 重点：通过了解志愿服务活动，激发学生热爱公益事业和参与志愿服务活动的积极性。 难点：通过学生对志愿服务工作的体验，发展学生服务他人和与人交往的能力。 五、评价方案： 评价标准：引导学生通过设计和组织志愿服务活动，以及创新意识和小组合作的默契度等进行评价。 评价方法建议：强调学生在教学过程中的主动参与，注

争当小小志愿者倡议书3篇

争当小小志愿者倡议书3篇 志愿服务是现代社会文明进步的重要标志，是加强和促进精神文明建设的重要载体，是大 力弘扬社会主义核心价值观的生动实践，是新时代文明实践的主要方式。下面是小编给大 家带来的争当小小志愿者 倡议书 ，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧！ 争当小小志愿者倡议书1 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？然而，我们走在校园的楼道、操场、甚至教 室的地板上课桌里，果皮、纸屑、废弃塑料瓶、包装袋时常随处可见，它们无一不刺痛着 我们的双眼，与我们文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。 菁菁校园，碧树芳草，整洁优雅的环境，靠我们全体学生共同呵护，相信你一定不忍心去 破坏校园的美，相信你一定不希望看见校园不文明行为留下的种种印迹。 为了监督、制止校园不文明行为，学校决定招募“校园环保小卫士志愿者”，具体要求如下： 1、本人自觉自愿做环保小卫士志愿者。 2、做环保小卫士的学生要品质优秀，举止文明，热爱学校。 3、环保小卫士者本人要以身作则，能主动捡拾垃圾，维护校园卫生。 4、环保小卫士本人要有正义感，对校园不文明行为敢于监督、制止。 5、学生干部、少先队员要起模范作用，带头报名。 6、报名对象：我校四、五、六年级学生。 6、报名方式：先找各班主任报名，再由学校组织面试。 7、报名时间：本周内。 对于工作积极，颇有成效的志愿者，学校在评选校级文明学生、三好学生、优秀班干、推荐省市县级三好学生、优秀干部等评先活动中优先考虑，并且每学期评出“优秀志愿者”， 颁发证书，予以鼓励。 亲爱的同学们，“捡起一个纸团，你捡起了一种快乐，丢弃一片果壳，你丢掉了自己的美德。”让我们从自我做起并监督他人，把文明习惯落实到每一个人的言行上。

2019年小小志愿者活动总结3篇

小小志愿者活动总结3篇 志愿者活动是一种助人为乐的公益性活动。您参加过哪些志愿者活动?您知道活动总结应该怎么写吗?下面是出国为大家的“小小志愿者活动总结”范文，欢迎您阅读。更多活动总结精选范文请关注出国活动总结范文栏目。 为了进一步深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进“三个关爱”活动，把社区建设成和谐的大家庭，滩尖子社区开展了一系列活动，组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动，关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女，丰富社区未成年人的文化生活。 一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿精神，深入开展“三个关爱”志愿服务活动培育友爱互助的道德风尚，构建和谐美好的社区生活环境。 二、活动内容 1、组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动。曾组织青少年志愿者，深入到居民中，开展“小小志愿者低碳环保”活动。收集废旧电池、灯泡等废弃物品。从中学习低碳环保知识。社区组织未成年人志愿者学习雷锋活动，在社区开展清理社区小广告、清理卫生死角、宣传卫生健康知识，人人争当“小小志愿者”。

2、关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女。为了提高社区困难家庭及流动人口家庭中的未成年子女思想素质，加强家庭成员之间的感情交流。 3、组织我社区“小小志愿者”开展文艺活动，献上自己精心编排的舞蹈，为社区居民带来欢乐。在“六一”，组织社区幼儿园小朋友开展“迎六一、共欢乐”大型文艺汇演活动，为社区居民上演了一出出精彩的节目。 4、组织我社区“小小志愿者”参与“我为社区清洁做贡献”公益活动。他们拿出十分的热情，顶着炎炎烈日，为社区的美化，居民生活环境的改善，挥洒着自己的汗水。 5、组织我社区“小小志愿者”对社区困难老人进行慰问。给老人的平淡生活带去欢乐与生机，同时让我们的“小小志愿者”能够更加珍惜自己美好的生活，更加关爱身边的亲人。 三、总结经验 加强小小志愿者活动，认真落实岗位责任制，切实做好未成年人思想道德教育建设，培养良好的道德素质，继承中华传统美德，发扬艰苦奋斗，弘扬时代精神，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，净化未成年人的成长环境，把未成年人思想道德建设不断推进。 一、目的意义 仅用自己小小的力量，为困难群众雪中送炭，同样是一件利于他人提升自己的好事。本次开展的“学雷锋做小小志愿者”活动，锦

争做小小志愿者

争做小小志愿者 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

争做小小志愿者 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天国旗下讲话的题目是《争做小小志愿者》。 同学们，你们是否注意到有这么一群人，穿着红背心，戴着红帽子，穿梭于大街小巷，为需要帮助的人送上自己的温暖他们有一个响亮的名字——志愿者。他们不计任何酬劳，主动服务社会，用点滴行动向人们传递着正能量，用细微的善举汇聚爱的光芒。 1985年12月17日，第四十届联合国大会通过决议，确定每年的12月5日为“国际促进经济和社会发展志愿人员日”。 其实，在我们的校园里也活跃着这样的人——家长志愿者。他们参加“护苗队”行动，在同学们的上学、放学路上保驾护航；一个个辅导员志愿者参加公益活动，帮助队员们实现自己的“微心愿”。 不少队员也在点滴行动中，体现着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。他们看到地上有纸屑，就弯腰捡起来；小伙伴摔倒了，主动上前搀扶；别人遇到困难，积极伸出援助之手；自然灾害侵袭人民的生活，毫不犹豫地拿出零用钱，送上关心和祝福……这些都是志愿精神的体现。 同学们在成长的过程中不仅要学习文化知识，还要学会接受帮助与帮助他人，传承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让爱和温暖在心中涌动，让志愿者精神伴随成长。 争做小小志愿者 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天国旗下讲话的题目是《争做小小志愿者》。

同学们，你们是否注意到有这么一群人，穿着红背心，戴着红帽子，穿梭于大街小巷，为需要帮助的人送上自己的温暖他们有一个响亮的名字——志愿者。他们不计任何酬劳，主动服务社会，用点滴行动向人们传递着正能量，用细微的善举汇聚爱的光芒。 其实，在我们的校园里也活跃着这样的人——家长志愿者。他们参加“护苗队”行动，在同学们的上学、放学路上保驾护航；长期以来，一个个志愿者来到学校参加公益活动，帮助同学们实现自己的“心愿”。 不少同学也在点滴行动中，体现着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。看到地上有纸屑，就弯腰捡起来；小伙伴摔倒了，主动上前搀扶；别人遇到困难，积极伸出援助之手；自然灾害侵袭人民的生活，毫不犹豫地拿出零用钱，送上关心和祝福……这些都是志愿精神的体现。 同学们，我们不仅要学习文化知识，还要学会帮助他人，传承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，让爱和温暖在心中涌动，让志愿者精神伴随成长。

小小志愿者活动方案

“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动实施方案 -----能仁幼儿园大班组 为进一步提高我园幼儿文明礼仪素养，经研究决定，让幼儿进去社区，开展“争当小小志愿者，文明创建我行动”的活动，现制定活动方案如下： 一、活动目的 从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员我园大班幼儿积极参与“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，鼓励幼儿从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好文明习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。并通过“小手拉大手”带动社区成员的参与，进而提高家长和广大市民的文明素养。 二、活动主题 争当小小志愿者，文明创建我行动。 三、活动时间、地点 1、时间：2014年9月30日 2、地点：社区各主干道、滨河广场周边。 四、参加对象 大班幼儿以及班级老师 五、活动内容： 小小志愿者分组由班级老师和幼儿园安全员带队，对不文明行为进行劝导。并向路人发放“文明礼仪伴我行”倡议书。 由班级老师带队，对社区内的小广告进行清理清查。 六、活动奖励： 对能够主动劝解行人不文明现象和主动宣传文明礼仪行为的幼儿给予奖励，颁发文明宣传员勋章。

“文明礼仪伴我行”倡议书 亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨！ 大家好！ 中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明！一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。为此我们向爷爷奶奶、叔叔阿姨发出如下倡议： 一、注重品德修养，举止文雅，不抽烟、不酗酒、不打架斗殴。 二、语言文明，杜绝粗话、脏话。 三、衣冠整洁，着装得体。 四、关心集体，孝敬父母，尊敬师长，乐于助人。 五、保护环境，不乱扔垃圾，不践踏绿地，不随地吐痰，不乱涂乱画。 六、微笑对人、举止优雅、宽容待人、关爱他人。 七、情趣健康，远离不利于身心健康的场所。 八、爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序。 杰佛莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯；我们播下一个习惯，便收获一个品格。文明，并不需要我们做什么惊天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。文明，是朋友生病时的一句慰问，是大方地借给别人的那半块橡皮；文明，是马路上给老人们的一次让路，是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做，文明将是一件极为简单、快乐的事。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，团结一心，共同努力，积极支持爱护环境的人和事，躬亲示范、感染他人，为构建和谐社会做出自己应有的贡献。 能仁幼儿园大班组 2014/9/30

做一次志愿者作文1000字 参加志愿者活动

做一次志愿者作文1000字参加志愿者活动 七天代表着什么？七天代表着一个星期；七天代表着168个小时；七天代表着五个工作日加两个休息日。也许七天的时间在人的一生中显得十分的短暂，但是在这七天里，你可能经历很多，感悟很多，收获很多。 人的一生不能没有朋友，他们就像空气一样萦绕在我们的身旁。在七天的沙排志愿服务当中我结实了很多的好朋友。七天里，我和我的朋友们互帮互助，团结一致，把志愿服务做到最好；把东道主的精神发挥到极致。 在这七天里，我也看到了很多的运动员，他们有着不同的肤色，不同的国籍，不同的语言，不同的文化，却只为了完成同一个梦想而来到这里。中国队的运动员们几乎都是在主赛场来进行比赛，令我感到可惜的是：我是一个翻分员，主赛场不需要翻分的，主赛场都是电脑计分的，比较高级。所以每一次比赛我都与中国队的失之交臂。哪个国家对哪个国家是由抽签来决定的，万一运气不好，抽到个巴西：巴西，德国：德国之类的，那没办法，只好自相残杀啰！ 在这几天中我了解到了：场地联络员都是上海市各个大学大四的学生；而裁判都是国际级的裁判，当然为了避嫌，有中国队的的比赛的裁判几乎全都是外国的。 介绍完了大概情况，下面来看看我们的工作过程吧！

在离下一场还有二十分钟，就是上一场比赛结束的时候我们要去接替他们，把他们换下来。我们通常都会拿着本子和笔去，呵呵，我们是要去要签名啦。要完了签名，我们翻分员的工作就是等着场地联络员换完牌子回来，然后再选一个国家，把国旗和选手名分别插在指定的位置上。还要把总比分也给插上（一开始总归是0:0）。那一场的参赛选手通常也会和我们一样提前到来训练，他们会穿上指定的参赛服装，我们根据国旗下写的国家缩写找到自己对应的国家衣服颜色。等比赛开始了以后，我们要注意把比分归零。在比赛时，参赛选手们的位置会交换，我们要注意他们衣服的颜色，当一个队伍得一分时，两个裁判的手会在赢得那个队伍的方向举起。第一、第二局是二十分制的，只要一个队伍满了二十分，且超过了另一个队两分，他们就拿下了一局。如果两个队伍实力相当，那么比赛时间就要延长，要进行第三局的比赛。第三局是十五分制的，只要一个队满了十五分，且超过另一个队两分，他们就获得了本场比赛的胜利。 不过，我们经常会因为双脚长时间站立不动，而感到两脚酸痛、发麻等不适症状。还要引起注意的是；沙滩上暑气逼人，烈日炎炎，我们会长时间暴晒，因而导致皮肤晒伤，所以我们要一个小时涂一次防晒霜，每次要多涂几层。 这是一次很好的经历，让我锻炼了自己，同时又开阔了视野。和外国的接触，让我感受到了他们和我们的文化差异，他们的热情与我们的含蓄形成了鲜明的对比，他们的随性是我们可望而不

小小志愿者活动方案(共9篇)

篇一：小小志愿者活动方案 虹桥北社区关于开展小小志愿者活动 实施方案 为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，提高未成年人思想道德水平，不断推动志愿服务活动发展。根据我社区具体情况，特制定本方案： 一、指导思想 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，结合实际，提升未成年人思想道德 水平，为构建和谐社会，推进社区建设发展。 二、活动原则 （一） 公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬， 是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。（二） 实效性原则。志愿服务活动的开展要从居委会和志愿者的实际出发，根据自身条件，把 主观愿者愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效 果，实事求是，量力而行。（三） 规范性原则。参加活动的志愿者要在居委会志愿服务队的统一领导下，有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。 三、方法步骤 （一）宣传动员 制定志小小志愿者服务队活动方案，利用社区宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开 展志愿服务活动的重要意义，对辖区内未成年人进行发动和引导，提高自觉参与的积极性。 （二）报名登记 由社区发放《小小志愿者登记表》，指导申请报名志小小愿者的未成年人，根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。 （三）组建队伍 收集整理《小小志愿者登记表》，集合实际情况与个人意愿，讨论安排服务活动，由社区工作人员领导分配。并按照便于组织及特长的原则，合理开展活动。 （四）开展服务 小小志愿者以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由社 区统一组织，坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动；分散服务活动由登记的小小志愿者 根据个人特长，主动开展各类便民服务。 四、服务内容 （一）不定期到辖区居民楼院、道路，通过多种形式向社区居民宣传。 （二）积极参与社会志愿服务事业，组织走访帮助，义务劳动，爱心慰问。 （三）利用学生寒暑假期间，“雷锋是我好榜样，我是小小志愿者”的大型集中志愿服务，走上街道，楼栋，清理卫生死角，沿街垃圾，在中大几日期间组织小小志愿者对街道上的防 护栏进行清洁。 五、相关要求 （一） 切实加强领导。把学习雷锋活动列入年度精神文明建设工作计划，作为年底评优评先的 重要依据，做好宣传发动，动员所有未成年人参与到志愿服务活动中来。 （二） 做好总结和汇报。建立小小志愿者活动登记和信息反馈制度。每次服务活动后，要对活 动情况进行总结，虚心接受群众的反馈意见。（三）

志愿者活动作文

三一文库（https://www.sodocs.net/doc/179565510.html,） 〔志愿者活动作文〕 志愿者的事业既伟大又平凡。之所以伟大，由于它是每一个人发自内心的无私的帮助和爱心的付出;下面是小编为大家带来的志愿者活动心得作文，希望可以帮助大家。 ▲篇1：志愿者活动心得作文 我叫董艳明，是平泉移动公司“红蚁班组”青年志愿者团队中一名普通的志愿者。我很喜欢一句话：“心有多大，舞台便有多大，只要心中布满希看，生活便会无比宽广。”做为青年志愿者，能够凭自己微薄之力帮助别人，我感到无比的自豪。在参与志愿服务中，使我懂得了什么是志愿者，明白了“奉献的欢快”，体会到了生活的意义。 一名志愿者就是一把土壤，但我们存在的意义，不是被沉没，而是与无数把土壤聚集在一起，成就一座山脊、一条山脉、一片群峰。这样的山峰，可以改变风的走向，可以决定水的流速。这风，就是社会风气，这水，就是文明进程。这句话也生动阐述了志愿服务者的心声。 我们常说志愿服务是一种奉献精神，不求回报。我却想，志愿服务实在是一种付出和回报融于一体的志愿行动。付出的是关爱和行动，获得是欢快和满足。“送人玫瑰，手有余

香。”在志愿者的价值追求中，奉献爱心、服务社会，与充实自己、提升自己、感悟人生，变得同等重要，“助人自助”正在成为当代青年倡导的新理念，正成为很多人热衷选择的社会时尚、生活方式甚至生存状态。 志愿者的事业既伟大又平凡。之所以伟大，由于它是每一个人发自内心的无私的帮助和爱心的付出;之所以平凡，由于它是由众多的志愿者在自己的日常行动中在平凡的生 活中实现了伟大的奉献事业。在生活的点点滴滴，在社会弱势群体的一个细心的庇护、在对周边环境的热心的关注、在对国家的事的积极的关注。用自己的时间往帮助别人，那是一件很欢快的事!作为一名新世纪的青年，我始终以自己的热忱和爱心，尽己所能，服务社会，服务大众;关怀弱者，关爱我人;完善人格，弘扬新风;为社会的美好明天尽自己一份力!——这就是我的志愿者感悟，我将不断实践着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，我将不断把自己的热心传递给每一个需要帮助的人那里，让更多的志愿者加进我们的行列中来! 有付出就会有收获，当我看到我所帮助过、服务过的人对我露出灿烂的笑脸时，我更坚信当初选择当青年志愿者是正确的，我也更清楚作为一名青年志愿者所担负的责任，我会将更多的爱融进今后的青年志愿者工作中。也希看有更多的青年投进到这一项事业中来，往帮助更多需要帮助的人。

社区小小志愿者作文

作为小小志愿者，我们要提醒更多人们爱护环境保护地球。下面是由小编为大家整理的“社区小小志愿者作文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。 篇一：社区小小志愿者作文 不知不觉间，春雨像绢丝一般落下来，又轻又细，听不见淅沥的响声，也感觉不到雨浇的淋漓，只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地和人心。 伴随着这场潇潇春雨，“五一”黄金周无声无息地悄悄来到你身边，著名风景区被游人堵得水泄不通，当然西湖也不例外。黄金周的前几天，我们杭州人把景区让给外地游客。最后一天，大部分人都去西溪国家湿地公园游玩了，可我没有去，我在想：利用最后一天假期，为西湖做点什么呢？对了，做一名小小志愿者，为创建文明城市出一份力。于是，我对着镜子，戴上了自制小红帽，系上鲜艳的红领巾，乘车来到了湖滨路步行街，学着浙工大学生的样子做起了“小小志愿者”。 漫步在步行街上，望着美妙多情的西湖，想起了苏东坡的《饮湖上初晴后雨》：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”看着碧波万顷的湖面上的各种游船，我不禁陶醉在西湖美景之中。突然，一件很不雅观的事映入我的眼帘——两位打扮时髦的女青年坐在湖边，把双脚伸到湖水里，一边洗脚一边玩水，把青青湖水搅得白花飞溅，一副悠闲自得的样子。但她们并不知道自己的行为令人摇头，更不觉得这样很不文明。我鼓起勇气走过去，很有礼貌地对她们说：“阿姨，你们是从外地来到杭州旅游的吧！” “没错！”其中一个烫着长波浪的阿姨说。 “阿姨，西湖里是不能洗脚的。” “我们是为了凉爽凉爽，不是在洗脚。”这时，旁边也有几位游客笑着说：“西湖真清凉啊，我们也想享受一下。”他们一边说，一边脱鞋袜。看到此情此景，我的汗都急出来了，说：“西湖水这么清，我们要好好保护啊！如果每个人都来泡脚，美丽的西湖不就变成一个大脚盆了吗？这样既不好看，又不文明。”于是，我把自己擦汗的小毛巾毫不犹豫地递给了她们，说：“阿姨，请你们把脚擦擦干吧！”另一位留着齐耳短发的阿姨不好意思地说：“谢谢你，不用了。”说罢，她把脚提出来……几秒钟后，其他的游客都不约而同地穿好了鞋袜。 随后，我向他们敬了一个队礼：“谢谢叔叔阿姨，欢迎你们以后再来杭州游玩。”话音刚落，一位身穿花衬衫的叔叔拿出照相机，为我和两位阿姨合影留念，随着“咔嚓”一声，一张记录着一个普通小学生和外地游客共同呵护西湖、建设美丽天堂的照片就这样诞生了，同时也为我作为小小志愿者的五一黄金周划上圆满的句号，成为记忆海洋中一朵雪亮的浪花。 篇二：社区小小志愿者作文 寒假，我都以小小志愿者的身份出现在公园里，提醒人们要保护环境，不要践踏草坪。直到现在，我还清楚的记得一件事，那是我第一天当志愿者是发生的事。

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我们是祖画的苗苗，沐浴着党的阳光雨露。在生活和 学习中，父母关爱着我们，老师辛勤培育着我们。我们要感恩父母，感恩老师，感恩社会，回报社会。我想当一名小小志愿者，走向社会，宣传环保，宣传节约， 号召人们当一名文明的公民；我要伸出我的手， 关心贫困地区的小伙伴，给他们送去温暖；我要 走进公园，捡拾垃圾，制止不文明行为；我要当 小小交通安全宣传员，宣传交通安全知识，做到 文明行车，不闯红灯。我要当好小小志愿者，为 社会奉献力量，让我们温暖的手，帮助社会上所 有需要帮助的人！ 每年12月5日，是联合国法定的“国际志愿者日”，亦称“国际义工日”。义工，也被称为“志愿者”，它的英文称谓为：volunteer。其含义就是出自本人意愿的，为某一工作奉献精力、体力，尽一点义务并承担一部分责任，却不接受报酬。联合国早在1970年就成立了联合国义工服务，近三十年来，有超过三千名来自世界各地拥有合格专业的人士，义务地为全球有需要的国家及人士提供超过六千项的服务。 在开展争当“小小志愿者” 活动中，我要当好环保宣传员，在此，我向同学们倡议： 不乱扔废物，净化校园环境；减音降噪，净化生活环境；不攀枝折花，爱护花草树木；爱护野生保护动物，不捕不食；杜绝浪费，节约能源；废物利用，平衡生态；捡脏护绿，还社区一片绿色；传播绿色理念，追求绿色时尚；播撒绿色，创建绿色学校。 每年的12月5日是国际 志愿者日，我们要进一步倡 导“奉献、友爱、互助、进 步”的志愿者精神，传播志 愿服务理念，营造校园人人 参与志愿服务的良好氛围， 我们要学习和了解志愿者日 的相关知识，加强了学生对 志愿的了解，对志愿者的了 解，也更能体会志愿者的精 神，让学生们以更加主动的 姿态加入志愿者的行列。 班级姓名

小小志愿者手抄报内容资料

小小志愿者手抄报内容资料 精选小小志愿者手抄报内容资料大全 小小志愿者手抄报内容资料大全： 3.每当发生重大自然灾害的时候，我们总能看见一些熟悉的身影不顾个人的安危冲在最前方，只为在第一时间救出那些岌岌可危的 生命。 14.啊，志愿者的名字，多么亲切而闪亮，志愿者的胸怀，多么 火热而宽广，志愿者的义举，多么震撼人心，志愿者是文明的互动，志愿者是人间快乐的天使。 5.为他人开一朵花。如果有了花，清寒的春风将变得温柔;如果 有了花，寂静的夜将变得绚烂;如果有了花，孤单的大地将变得缠绵。 7.金色的秋天，丰收的季节，滨城掀起了创建全国文明城市的热浪。志愿者，扫干净每一寸路面，让果皮纸屑无处躲藏;志愿者，擦 干净每一根栏杆，让灰尘泥土不见踪影;志愿者，细心呵护每一块绿地。 8.不论盛典还是灾难，不论是大事件还是小场合，每个需要帮助的地方都能看到志愿者奔跑着的身影。没有掌声，没有鲜花，没有 报酬，他们用一颗跃动着爱的心，完成着爱的传递，将汗水融化成 满脸笑容，快乐他人同时也快乐自己。 9.没有号召，没有约定，没有‘研究’和‘商量’。是他们自觉自愿，放下了手里活计，关闭了企业，终止了生意，离开了土地， 请了长假，锁住了店铺的繁忙……有的人竟然是借的路费，匆匆赶 到抢险救灾现场。 11.飘送到炙热的角落里，灾区搜救现场，你橘红的身影，蹒跚 在废墟上，屹立成一座灾民心窝里不朽的丰碑，大型会展活动，你

矫健的步履，穿梭于每一条大街和小巷，为游客点亮一盏盏指路的心灯。 12.怎么能忘记炎夏他们坚持卖报纸时的'身影;怎么能忘记寒冬他们坚持收集物资时的脚步;学校的献血车旁总是有他们热情耐心地解答。 13.当我遇见你时，你给我的是一种温暖的微笑;当我靠近你时，你给我是一种不求回报的帮助;当我走近你时，才明白其实你也有悲伤，有迷茫，但是你却很坚强。 14.一方有难，八方支援。‘5。12’大地震后，全国上下伸出了无私的手。在抢险救灾的大军里，有一支没有编号、没有建制、没有统一标志的队伍，他们是以个人身份，参加救援的志愿者。 15.志愿者，都有个心理准备，就是往最坏处着想。为防不测，有人把和家人联系的方法、电话，写在纸上，装在身上，有人离家时，就把后事安排停当。 16.帮助别人的同时，收获无限的快乐，这是惶惶小人无法理解的事情，我们无法理解小人行为，就像他们无法理解我们的行为一样，不记得谁说过这样的话，一个人的价值，不是看你从社会中获取了多少，而是看你对社会付出了多少。

优秀小小志愿者活动计划

工作计划：________ 优秀小小志愿者活动计划 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页

优秀小小志愿者活动计划 有一群孩子，他们没有办法象我们的孩子一样进入幼儿园、小学，因为他们不会与外界沟通、因为他们心里的那扇窗永远是关着的、因为他们是自闭症儿童，但是，当他们看到可爱的哥哥姐姐们，那眼神流露出来的是渴望。。 让我们的孩子们学会去关爱，去关爱这些特殊的孩子。 一、活动机构： 上海青聪泉智能培训中心，专门为2-6岁自闭症儿童提供辅助训练的日托机构（天山路，哈密路）； 二、活动内容： 陪伴星宝贝们上音乐课、游戏课、训练课，做助理老师； 三、具体方式： 1、青聪泉实行小班制，每班5-6个孩子，每个班安排2个志愿者哥哥姐姐； 2、志愿者哥哥姐姐做助理老师，给星宝贝们示范唱歌和大动作（如拥抱、倒水等动作），会钢琴的孩子可以给星宝贝伴奏。 四、时间安排 每个月的第二周，作为“小小志愿者”活动周，周五下午 3:00-5:00，周六上午10:30-11:30，参加活动的孩子请提早10分钟到达。 五、人数要求 为了保证活动质量，周五下午的志愿者数量不超过6人，分配在3个班级，周六上午的志愿者人数不超过4人，分配在2个班级； 第 2 页共 8 页

六、培训 请报名参加活动的孩子提前看电影《海洋天堂》，第一次参加活动的孩子请提前20分钟到达，青聪泉的老师先给大家培训相关知识。 七、演出邀请 12.22日（周六下午），青聪泉的老师们会为这些特殊的孩子举办圣诞联欢会，老师们想邀请我们的小哥哥小姐姐为星宝贝表演一个节目，可以唱我们学过的英语歌，愿意做志愿者的小朋友可以报名哦。 八、报名 咨询和报名联系安珈硕妈妈 篇二：小小志愿者活动计划 一、目的意义 仅用自己小小的力量，为困难群众雪中送炭，同样是一件利于他人提升自己的好事。本次开展的“学雷锋做小小志愿者”活动，锦官驿小学的同学与社区自愿者一起把温暖送给困难家庭的社区行动，这是为了能够让孩子们了解到生活在自己身边的人，也有需要得到帮助与关怀，需要得到温暖与爱心的。为社区里的困难家庭送去小小的爱心，却给困难家庭带来了大大的温暖，在慰问帮扶行动开展中，孩子们不仅能够在体验中感受到社会中许多生活不易的人，更能通过这次体验活动，认识到还有许多需要帮助与关怀的困难家庭，需要这些孩子们努力学习，为祖国的将来发展的更美好而努力。 二、慰问对象及范围 水井坊社区困难家庭3户。 三、慰问时间 XX年8月1日。 第 3 页共 8 页

参加志愿者活动作文3篇

参加志愿者活动作文3篇 下面小编为大家带来了参加志愿者活动作文3篇欢迎大家阅读希望能够帮助到大家 在校团委的组织下我们班非常荣幸地参加了志愿者活动虽然活动时间很短我们能够提供的服务也有限但是这次活动让我们每个人都难以忘怀 相互沟通是通往心灵的桥梁是工作顺利进展的保障就在这次志愿服务活动中当火车站工作人员对我们不信任的时候我们派出领头的同学去进行沟通他们得知我们是来进行志愿活动时很大方的让我们志愿者踏上志愿服务的第一步 我们把男、女两队分开女同学负责指引旅客买票而男同学负责帮一些携带大型物品的旅客过扫描机后帮忙送到检票处刚开始一些旅客对我们还不是很信任都是亲力亲为我们就会用心地对他们说明我们的目的旅客渐渐地信任我们工作也逐步展开了 我们志愿者们印象最深刻的就是两位老婆婆两位老婆婆可能是要从带手信去到外地所以拿了特别多的大行李我们第一时间就向他们表明身份然后大家齐心协力帮助她们拿行李过扫描机再把行李搬到火车站口的检录处两位婆婆看着我们汗流浃背对我们称赞不已我们怀着喜悦地心情继续帮助其他乘客 我们还学会如何自动购票然后指导乘客如何使用自动购票机这个过程使我们深深体会到学习能力的重要性我们能够迅速地学会新的知识并用于帮助别人给自己带来无比的快乐

虽然我们在火车站做志愿者的时间不长但是我们能够深刻体会到火车站工作人员的辛苦同时我们也体会到了这次活动的意义：不只是为了帮助他人还让我们体会在社会上工作的艰辛参加志愿服务提高了我们社会综合实践的能力和培养无私奉献、乐于助人的精神！ 在校团委的组织下我与几名同学很荣幸地能以志愿者的身份参加年初一春节游园活动在这短短的一个上午的时间我们感触颇深年初一的早上气温较低且夹着雨风凛冽地吹着迎面吹来不禁打了个哆嗦但是在这样寒冷的天我们在石龙人民广场开设的春节游园活动却吸引了不少市民的参与由于是下着雨地较滑所以游园摊位设到表演台上但无损市民们参与的心情我们摊位主要是抽奖套圈和投篮活动现场热闹非凡越来越多市民参与在每个游戏项目前有秩序地排起长队不时响起笑声和掌声洋溢着喜庆的节日氛围市民们有时会替拿到奖品的人高兴有时会替正在参与的人玩游戏而紧张有些人带着一家大小地参加各个项目有些人带着家里年迈的老人来凑凑热闹让他们感受春节喜庆热闹的气氛小孩子们怀中抱着一大堆赢来的糖果饼干脸上的笑容是多么的纯真、灿烂大人们也不甘示弱赢得一大袋包含着我们的祝福的奖品老人家们就算只赢奖品不多的市民还是难掩心中的欢喜伴随着愉悦的欢呼声来参加活动的无论是大人和小孩都有了一份收获每个人的脸上都洋溢着欢快的笑容整个活动场面暖意融融、笑语盈盈…… 我们作为组织活动的志愿者看到市民在我们组织的活动中欢欣雀跃而且拿到奖品的喜悦笑脸就觉得很满足是呀人其实很容易快乐