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2012高考数学冲刺易错点-数列

2012年高考数学备考冲刺之易错点点睛系列

三 数列 教师版

一、高考预测

数列是历年高考的重点与难点,以等差数列与等比数列为基础考查数列的性质及前n 项和的问题是数列中的中低档难度问题,一般只要熟悉等差数列与等比数列及其前n 项和的性质即可正确得出结果.等差数列与等比数列是高中阶段学习的两种最基本的数列,也是高考中经常考查并且重点考查的内容之一,这类问题多从数列的本质入手,考查这两种基本数列的概念、基本性质、简单运算、通项公式、求和公式等.本讲内容在高考中多以选择题和填空题的形式出现,属于中低档题.解题时应从基础处着笔,首先要熟练掌握这两种基本数列的相关性质及公式,然后要熟悉它们的变形使用,善用技巧,减少运算量,既准又快地解决问题.除此以外,数列与其他知识的综合考查也是高考中常考的内容,数列是一种特殊的函数,它能与很多知识进行综合,如方程、函数、不等式、极限,数学归纳法(理)等为主要综合对象,概率、向量、解析几何等为点缀.数列与其他知识的综合问题在高考中大多属于中高档难度问题.

数列是新课程的必修内容,从课程定位上说,其考查难度不应该太大,数列试题倾向考查基础是基本方向.从课标区的高考试题看,试卷中的数列试题最多是一道选择题或者填空题,一道解答题.由此我们可以预测2012年的高考中,数列试题会以考查基本问题为主,在数列的解答题中可能会出现与不等式的综合、与函数导数的综合等,但难度会得到控制. 二、知识导学

要点1:有关等差数列的基本问题

1.涉及等差数列的有关问题往往用等差数列的通项公式和求和公式“知三求二”解决问题;

2.等差数列前n 项和的最值问题,经常转化为二次函数的最值问题;有时利用数列的单调性(d >0,递增;d <0,递减);

3.证明数列{n a }为等差数列有如下方法:①定义法;证明1n n a a d +-=(与n 值无关的常数);②等差中项法:证明112(2,)n n n a a a n n N *

-+=+≥∈。 要点2:有关等比数列的基本问题

1证明数列{n a }为等比数列有如下方法:①定义法:证明

1()n n

a q n a +=与值无关的非零常数。

②等比中项法:2

11(2,)n n n a a a n n N *

-+=≥∈ 。

2求一般数列{n a }通项公式时常用构造数列法、待定系数法等。 要点向3:等差、等比数列综合问题

1.在解决等差数列或等比数列的相关问题时,“基本量法”是常用的方法,但有时灵活地运用性质,可使运算简便,而一般数列的问题常转化为等差、等比数列求解。

2.数列求通项的常见类型与方法:公式法、由递推公式求通项,由n S 求通项,累加法、累乘法等

3.数列求和的常用方法:公式法、裂项相消法、错位相减法、分组法、倒序相加法等。 4.解综合题的成败在于审清题目,弄懂来龙去脉,透过给定信息的表象,抓住问题的本质,揭示问题的内在联系和隐含条件,明确解题方向,形成解题策略. 要点4:可转化为等差、等比数列的求和问题

某些递推数列可转化为等差、等比数列解决,其转化途径有:

1.凑配、消项变换——如将递推公式1n n a pa q +=+(p q 、为常数,q ≠0,p ≠1)。通过凑配变成1()1

1

n n q q a p a p p ++

=+

--;或消常数转化为11()n n n n a a p a a +--=-

2.取倒数法—如将递推公式)

(11b a k ma a n n n +=

--递推式,考虑函数倒数关系有

)11(

11

m

a k a n n

+

=-

?m

k a k a n n

+

?=-1

11令n

n a b 1=

则{}n b 可归为q pa a n n +=+1型。

3.对数变换——如将递推公式1p n n a ca +=(0,0,0,1)n a c p p >>>≠取对数得1lg lg lg n n a c p a +=+

4.换元变换——n

n n q pa a +=+1(其中p ,q 均为常数,)0)1)(1((≠--q p pq (或

1n n n a pa rq +=+,其中p ,q, r 均为常数)。一般地,要先在原递推公式两边同除以1

+n q

,得:

11

1n n n n a a p q

q q q

++=

?+引入辅助数列{}n b (其中n n n q a b =),得:q b q p b n n 1

1+=+则转化为1n n b Aa B +=+的形式。

要点5:数列求和的常用方法:

1、直接由等差、等比数列的求和公式求和,注意对公比1≠q 的讨论.

2、错位相减法:主要用于一个等差数列与一个等比数列对应项相乘所得的数列的求和,即等

比数列求和公式的推导过程的推广.

3、分组转化法:把数列的每一项分成两项,使其转化为几个等差、等比数列,再求解.

4、裂项相消法:主要用于通项为分式的形式,通项拆成两项之差求和,正负项相消剩下首尾若干项,注意一般情况下剩下正负项个数相同.

5、倒序相加法:把数列正着写和倒着写相加(即等差数列求和公式的推导过程的推广). 三、易错点点睛

命题角度1 数列的概念 1.已知数列{a n }满足a 1=1,a n =a 1+2a 2+3a 3+…+(n-1)a n-1,(n ≥2),则{a n }的通项a n =_________.

[考场错解] ∵a n =a 1+2a 2+3a 3+…+(n-1)a n-1,∴a n-1=a 1+2a 2+3a 3+…+(n-2)a n-2,两式相减得a n -a n-1=(n-1)a n-1,∴a n =na n-1.由此类推: a n-1=(n-1)a n-2,…a 2=2a 1,由叠乘法可得a n =

2

!n

[专家把脉] 在求数列的通项公式时向前递推一项时应考虑n 的范围.当n=1时,a 1=2

1

已知a 1=1,矛盾.

[对症下药] ∵n ≥2时,a n =a 1+2a 2+3a 3+…+(n-1)a n-1① 当n ≥3时,a n-1=a 1+2a 2+3a 3+…

+(n-2)·a n-2② ①-②得 a n -a n-1=(n-1)·a n-1∴当n ≥3时,1

-n n a a =n ,∵

a n =

1

-n n a a ·

2

1--n n a a ·...·

2

2

33

4a a a a a ??

=n·…·4·3×a 2=

2

!n a 2,∵a 2=a 1=1

∴当n ≥2时,a n =

2

!n . 当n=1时,a 1=1故a n =???

???

?≥=).

2(2!)1(1

n n n

2.设数列{a n }的前n 项和为S n ,S n =2

)

13(1-n

a (对于所有n ≥1),且a 4=54,则a 1的数值是

________. [考场错解]∵S n =2

)

13(1-n

a =

3

1)31(1--n

a ,∴此数列是等比数列,首项是a 1,公比是3,由

a 4=a 1·34-1,

∴a 1=2.

[专家把脉] 此题不知数列{a n }的类型,并不能套用等比数列的公式.而答案一致是巧合.

[对症下药]∵a 4=S 4-S 3=

2

1a (34-1)-

2

1a (33-1)=54,解得a 1=2.

3.已知数列{a n }满足a 1=1,a n =3n-1+a n-1(n ≥2) (1)求a 2,a 3; (2)求通项a n 的表达式. [考场错解] (1)∵a 1=1,∴a 2=3+1=4,a 3=32+4=13.

(2)由已知a n =3n-1+a n-1,即a n -a n-1=3n-1 即a n 成等差数列,公差d=3n-1.故a n =1+(n-1)·3n-1. [专家把脉] (2)问中a n -a n-1=3n-1,3n-1不是常数,它是一个变量,故不符合等差数列的定义.

[对症下药] (1)∵a 1=1,∴a 2=4,a 3=32

+4=13.

(2)由已知a n -a n-1=3n-1

,故a n =(a n -a n-1)+(a n-1-a n-2)+…+(a 2-a 1)+a 1=3n-1

+3n-2

+…+3+1=

2

13-n

.

4.等差数列{a n }中,a 1+a 2+a 3=-24,a 18+a 19+a 20=78,则此数列前20项和等于 ( ) A.160 B .180 C. 200 D .220

[考场错解] 由通项公式a n =a 1+(n+1)d.将a 2,a 3,a 18,a 19,a 20都表示成a 1和d.求a 1、d ,再利用等差数列求和,选C .

[专家把脉] 此方法同样可求得解.但解法大繁,花费时间多,计算量大故而出错,应运用数列的性质求解就简易得多.

[对症下药] B 由公式m+n=2P ?a m +a n =2ap?(只适用等差数列)即可求解.由a 1+a 2+a 3=-24,可得:3a 2=-24 由a 18+a 19+a 20=78,可得:3a 19=78 即 a 2=-8,a 19=26又∵S 20=

2

)

(20201a a +=10(a 2+a 19)=180

2.若{a n }是等差数列,首项a 1>0,a 2003+a 2004>0,a 2003·a 2004<0,则使前n 项和S n >0成立的最大自然数n 是 ( )

A.4005 B .4006 C.4007 D.4008

[考场错解] ∵a 2004+a 2003>0,即2a 1+2002d+2003d>0,(a 1+2002d)(a 1+2003d)<0,要使S n >0.即使na 1+

2

)

1(-n n d >0.这样很难求出a 1,d.从而求出最大的自然数 n.故而判断a 2003>0,a 2004<0,

所以前2003项为正,从第2004项起为负,由等差数列的n 项和的对称性使S n >0.故而取n=4005使S n >0.

[专家把脉] 此题运用等差数列前n 项的性质及图象中应注意.a 2003>0,a 2004<0. 且忽视了这两项的大小.

[对症下药] B ∵a 1>0,a 2003+a 2004>0,a 2003·a 2004<0,且{a n }为等差数列 ∴{a n }表示首项为正数,公差为负数的单调递减等差数列,且a 2003是绝对值最小的正数,a 2004是绝对值最大的负数(第一个负数),且|a 2003|>|a 2004|∴在等差数列{a n }中,a 2003+a 2004=a 1+a 4006>0,S 4006=

2

)

(400640061a a +>0 ∴使S n >0成立的最大自然数n 是4006.

3.设无穷等差数列{a n }的前n 项和为S n .(Ⅰ)若首项a 1=2

3,公差d=1,求满足S k2=(S k )2

的正整数k;

(Ⅱ)求所有的无穷等差数列{a n };使得对于一切正整数中k 都有S k2=(S k )2成立. [考场错解] (1)当a 1=2

3,d=1时,S n =2

1

n 2+n ,由S k2=(S k )2

得2

1

k 4+k

2

=2

221??

?

??+k k ,即k=0或

k=4.

∴k ≠0.故k=4.

(Ⅱ)由对一切正整数k 都有S k2=(S k )2成立. 即k 2

a 1+

2

)

1(2

2-k

k d=(ka 1+

d

k k 2

)

1(-)

2

即(a 1-21a )k 2-adk 2(k-1)+

2

d k 2(k 2-1)-

4

2

d

k 2(k-1)2=0对—切正整数k

恒成立故???

?

???===-0,

0,

01211d d a a a 求

得a 1=0或1,d=0 ∴等差数列a n ={0,0,0,…},或a n ={1,1,1,…}.

[专家把脉] (Ⅱ)中解法定对一切正整数k 都成立.而不是一切实数.故而考虑取k 的

特值也均成立.

[对症下药] (Ⅰ)当a 1=2

3,d=1时,S n =na 1+

.

2

12

)

1(2

32

)

1(2

n n n n n d n n +=

-+

=

-由Sk 2=(S k )2,得

2

1k 4+k 2

=(2

1

k 2+k)2

,即k

3)

14

1(

-k =0.又k ≠0,所以k=4.

(Ⅱ)设数列{a n }的公差为d ,则在S k2=(S k )2中分别取k=1,2,得

??

????+=??=?????==)2.()2122(2344)1(,.)(,)(21121

1

2

24

211d a d a a a S S S S 即

由(1)得a 1=0或a 1=1. 当a 1=0时,代入(2)得d=0或d=6.若a 1=0,d=0,则a n =0,s n =0,

从而S k2=(S k )2成立;若a 1=0,d=6,则a n =6(n-1),由S 3=18,(S 3)2=324,S 9=216知S 9≠(S 3)2,故所得数列不符合题意.当a 1=1时,代入(2)得 4+6b=(2+d)2

解得d=0或d=2.若a 1=1,d=0,则a n =1,S n =n,从而S k2=(S k )2成立;若a 1=1,d=2,则a n =2n-1,S n =1+3+…+(2n-1)=n 2,从而S k2=(S k )2成立.综上,共有3个满足条件的无穷等差数列:①{a n }:a n =0,即0,0,0,…;②{a n }:a n =1,即1,1,1,…;③{a n }:a n =2n-1,即1,3,5,….

4.已知数列{a n }的各项都是正数,且满足:a 0=1,a n+1=2

1

a n ·(4-a n ),n ∈N.(1)证明a n <a n+1<

2,n ∈N.(2)求数列{a n }的通项公式a n .

[考场错解] 用数学归纳法证明:(1)1°当n=1时,a 0=1,a 1=2

1

a 0(4-a 0)=2

3

,∴a 0<a 1

<2,命题正确.

2°假设n=k 时有a k-1<a k <2.则n=k+1时,a k -a k+1=2

1

a k-1(4-a k-1)-2

1

a k (4-a k )

=2(a k-1-a k )-2

1(a k-1-a k )(a k-1+a k )=2

1

(a k-1-a k )(4-a k-1-a k ).而a k-1-a k <0. 4-a k-1-a k >0,∴a k -a k-1

<0.又a k-1=2

1a k (4-a k )=2

1

[4-(a k -2)2

]<2.∴n=k+1时命题正确.由1°、2°知对一切n ∈N

时有a n <a n+1<2.

(2)a n+1=2

1

a n (4-a n )=2

1

[-(a n -2)2+4].∴2(a n+1-2)=-(a n -2)2∴a n+1-2=2

1

(a n -2)2令b n =a n -2,∴

b n =-(2

1

)

1+2+…+2n-1

·n b 21又∵b 1=a 1-2=-2

1.∴b n =-(2

1

)

2n+2n-1

.即a n =2-(2

1

)

2n+2n-1

.

[专家把脉] 在(Ⅱ)问中求b n 的通项时,运用叠代法.最后到b 0而不是b 1.

[对症下药](Ⅰ)同上,方法二:用数学归纳法证明:1°当n=1时,a 0=1,a 1=2

1

a 0(4-a 0)=2

3

,

∴0<a 0<a 1<2;2°假设n=k 时有a k-1<a k <2成立,令f(x)= 2

1

x(4-x),f(x)在[0,2]上

单调递增,所以由假设有:f(a k-1)<f(a k )<f(2),即2

1a k-1(4-a k-1)<2

1a k (4-a k ) 2

1

×2(4-2),

也即当x=k+1时 a k <a k+1<2成立,所以对一切n ∈N,有a k <a k+1<2 (2)下面来求数列的通项:a n+1=21

a n (4-a n )=

2

1[-(a n -2)2+4],所以2(a n+1-2)=-(a n -2)2令

b n =a n -2,则b n =-2

12

1

-n b =-2

1(-2

122

-n b )2

=-2

1

·(2

1

)

2

2

2

1

-n b …=-(2

1

)1+2+…+2n-1b 2n ,又b n =-1,所以

b n =-(2

1

)2n-1,即a n =2+b n =2-(2

1

)2n-1

专家会诊1.要善于运用等差数列的性质:“若m+n=p+q,则a m +a n =a p +a q ”;等差数列前n 项和符合二次函数特征.借助二次函数性质进行数形结合法解等差数列问题.2.会运用一般与特殊的逻辑思维,利用满足条件的特值求相关参数的值,学会分析问题和解决问题. 命题角度3 等比数列

1.数列{a n }的前n 项和记为S n ,已知a 1=1,a a+1=n

S n

n 2+(n=1,2,3…).证明:(Ⅰ)数列{n

Sn }是

等比数列;(Ⅱ)S n+1=4a n .

[考场错解] (Ⅰ)已知a 1=1,a n+1=n

S n

n 2+,∴a 2=3S 1=3,∴S 2=4 a 3=

2

4·S 2=2×4=8.∴

S 3=1+3+8=12. 即

4

3,

22,

11321===S S S .故{

n

Sn }是公比为2的等比数列.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知

1

1++n S n =4·

,

1

1--n S n 于是S n+1=4(n+1)·

,

1

1--n S n =4a n .又a 2=3.S 2=a 1+a 2=4,因此对于任意

正整数n ≥1,都有S n+1=4a n .

[专家把脉] (Ⅰ)中利用有限项判断数列类型是运用不完全归纳法,应给予证明. (Ⅱ)中运用前推一项必须使 n ≥2.

[对症下药] (Ⅰ) ∵a n+1=S n+1-S n ,a n+1=n

n 2+S n ,∴(n+2)S n =n(S n+1-S n ),整理得nS n+1=2(n+1)=S n ,

所以

1

1++n S n =2

n

Sn 故{

n

Sn }是以2为公比的等比数列.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知1

1++n S n =4·,

1

1--n S n (n2).于是S n+1=4(n+1)·

,

1

1--n S n =4a n (n ≥2).又a 2=3S 1=3, 故

S 1=a 1+a 2=4.因此对于任意整数n ≥1,都有S n+1=4a n .

2.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,S n =31

(a n -1)(n ∈N *).(Ⅰ) 求a 1,a 2;(Ⅱ)求证数列{a n }是等

比数列.

[考场错解] (Ⅰ)S 1=3

1

(a 1-1),得a 1=-2

1

,S 2=3

1

(a 2-1),即a 1+a 2=3

1

(a 2-1),得a 2=4

1

.

(Ⅱ)a n =S n -S n-1=3

1(a n -1)-3

1

(a n-1-1),得

2

11

-

=-n n a a ,所以{a n }是首项为-2

1,公比为-2

1

的等比数

列.

[专家把脉] 在利用a n =S n -S n-1公式时,应考虑n ≥2时才能成立.

[对症下药] (Ⅰ)由S 1=3

1

(a 1-1), 得a 1=3

1

(a 1-1),∴a 1=-2

1

.又S 2=3

1

(a 2-1),即a 1+a 2=3

1

(a 2-1),

得a 2=4

1

.

(Ⅱ)当 n >1时,a n =S n S n-1=3

1(a n -1)-3

1

(a n-1-1),得

1

-n n a a =-2

1,所以{a n }是首项为-2

1,公比为

-2

1

的等比数列.

3.等比数列的四个数之和为16,中间两个数之和为5,则该数列的公比q 的取值为 ( ) A. 4

1

或4 B. 4

1

8

33

415- C. 4或-8

41

533+ D. 4或4

1或

8

33

415-或

8

41

533+

[考场错解] 设这四个数为q a

q a

,3,aq,aq 3.由题意得???

??=+=),

2(5),

1(164 aq q

a

a 由①得a=±2

1,代入②得

q=±

2

1或q 2=±2.q 2

=4

1

或q 2

=4,故所求的公比为4

1

或4.故应选A.

[专家把脉] 上述解答设等比数列的公比为q 2

是不合理的.这相当于增加了四个数同号这个条件,而题设中的四个数不一定同号.因此,产生了漏解现象. [对症下药]设这四个数为a,aq,aq 2

,aq

3

,则833415414,

5,

16232-=????

?=+=???或或解之得q aq aq aq aq qa a 或

-

8

41

533+.因此,应选D.

4.设数列{a n }的首项a 1=a ≠4

1

,且

a n+1=

,3,2,1,4

1,4121

12=-

=???

???

?+-n a b n a n a n n n n 记为奇数

为偶数

(Ⅰ)求a 2,a 3;(Ⅱ)判断数列{b n }是否为等比数列,并证明你的结论;(Ⅲ)求

→n lim (b 1+b 2+b 3+…+b n ).

[考场错解] (Ⅰ)a 2=a 1+4

1

=a+4

1

,a 3=21a 2=2

1a 8

1;

(Ⅱ)b n+1=a 2n+1-4

14

1.412

22124

1121=

=

-

=

---

++n n n n n

n a a a a

b b

.

(Ⅲ)求

→n lim (b 1+b 2+b 3+…+b n )=

→n lim 4

11)

411(1-

-n

b =

3134)41(344

1141

4

111-=-=-

-=-

a a a

b .

[专家把脉]在求证b n 是等比数列是时,2

22-n n a a 式子中,an 中n 为偶数时,

2

11=

+n

n a a 是连

续两项,并不能得出

4

12=+n

n a a .

[对症下药] (Ⅰ)a 2=a 1+41

=a+41

,a 3=21

a 2=21

a+81

;

(Ⅱ)∵a 4=a 3+

41=

2

1a+

83,所以

a 5=

2

1a 4=

41a+

16

3,所以

b 1=a 1-4

1

=a-4

1

,b 2=a 3-4

1

=2

1

(a-4

1

),b 3=a 5-4

1

=4

1

(a-4

1

),猜想:{b n }是公比为2

1

的等比数列.

证明如下:因为b n+1=a 2n+1-4

1=2

1a 2n -4

1=2

1(a 2n-1-4

1)=2

1

b n ,(n ∈N *

)所以{b n }是首项为a-4

1

,公

比为2

1

的等比数列.

(Ⅲ)求

→n lim (b 1+b 2+b 3+…+b n )=

→n lim ).4

1(22

112

11)2

11(11-

=-

=

-

-a b b n

专家会诊1.证明等比数列时应运用定义证

n

n a a 1+为非0常数,而不能

1

-n n a a (此时n ≥2).2.等

比数列中q 可以取负值.不能设公比为q 2.3.会运用等比数列性质,“若m+n=p+k,则a m ·a n =a p ·a k ”.

命题角度 4 等差与等比数列的综合

1.(典型例题)已知数列{a n }的前n 项和S n =a[2-(2

1

)n-1]-b[2-(n+1)(2

1

)n-1](n=1,2,…),其

中a,b 是非零常数,则存在数列{x n }、{y n }使得( )

A.a n =x n +y n ,其中{x n }为等差数列,{y n }为等比数列 B .a n =x n +y n ,其中{x n }和{y n }都为等差数列

C .a n =x n ·y n ,其中{x n }为等差数列,{y n }为等比数列

D .a n =x n ·y n ,其中{x n }和{y n }都为等比数列

[考场错解]∵a[2-(2

1

)n-1]=x n ,b[2-(n-1)(2

1

)n-1]=y n ,又∵x n ,y n 成等比数列,故选D.

[专家把脉]应从数列{a n }的前n 项和S n 的表达式入手,而不能从形式上主观判断. [对症下药] C. a 1=S 1=3a a n =S n -S n-1=a[2+(2

1

)n-1]-b[2-(n+1)·(2

1

)n+1]

-a[2+(2

1)n-2]+b[2-n(2

1)n-2]=(b n -b-a)·(2

1)n-1 ∵{(2

1

)n-1}为等比数列,{b n -a-b}为等差数

列.

2.已知数列{a n }是首项为a 且公比q 不等于1的等比数列,S n 是其前n 项和,a 1,2a 7,3a 4

成等差数列.(Ⅰ) 证明12S 3,S 6,S 12-S 6成等比数列; (Ⅱ)求和T n =a 1+2a 4+3a 7+…+na 3n-2.

[考场错解] (Ⅰ)由a 1,2a 7,3a 4 成等差数列.得4a 7=a 1+3a 4,4aq 6=a+3aq 3.从而可求q 3=-41

,

或q 3=1.当q 3=-4

1

时,

3

612S S =

16

1,

6

6

12S S S -=q 6=

16

1.故12S 3,S 6,S 12-S 6成等比数列.当q 3=1

时,

3

612S S =6

1

6

6

12S S S -=q 6=1.故12S 3,S 6,S 12-S 6不成等比数列.

[专家把脉]本题条件中已规定q ≠1.故应将q=1时舍去.

[对症下药](Ⅰ)证明:由a 1,2a 7,3a 4成等差数列.得4a 7=a 1+3a 4,即4aq 6

=a+3aq 3

.变形得(4q 3

+1)(q 3

-1)=0,所以q 3

=-4

1

或q 3

=1(舍去)由

3

612S S =

,

16112

11)

1(121)

1(3

3

16

1=+=

----q q

q a q q a 6

6

12S S S -=

=

-----=

-11)1(1)1(16

112

16

12q

q a q q

a S S 1+q 6-1=q 6=

16

1,得

3

612S S =

6

6

12S S S -.

所以12S 3,S 6,S 12-S 6成等比数列.

(Ⅱ)解法:T n =a 1+2a 4+3a 7+…+na3a-2=a+2aq 3+3aq 6+…+naq 3(n-2), 即T n =a+2·(-4

1)a+3·(-4

1)2a+…+n·(-4

1

)n-1a. ①

①×(-4

1)3a 得:-4

1T n =-4

1a+2·(-4

1)2a+3·(-4

1)3a+…+n·(-4

1

)n a ②

①-②有:4

5T n =a+(-4

1)a+(-4

1)2a+(-4

1)3a+…(-4

1)n-1a-n·(-4

1

)n a

=?

?

? ??--???

?

??????? ??--411411n a -n·(-4

1)n a=54a-(54+n)·(-4

1)n a.所以T n =

??? ??+-n a 5425

16

2516

·(-4

1

)n a.

3.如图,△OBC 的三个顶点坐标分别为(0,0)、(1,0)、(0,2),设P 1为线段BC 的中点,P 2为线段CO 的中点,P 3为线段OP 1的中点,对于每一个正整数n,P n+3为线段P n P n+1的中点,令P n 的坐标为(x n ,y n ),a n =21

y n +y n+1+y n+2.

(Ⅰ)求a 1,a 2,a 3及a n ;(Ⅱ)证明y n+4=1-

4

n y ,n ∈N *,(Ⅲ)若记b n =y 4n+4-y 4n ,n ∈N *

,

证明

{b n }是等比数列.

[考场错解](1)∵y 1=y 2=y 4=1,y 3=21

,y 5=4

3,可求得a 1=a 2=a 3=2,由此类推可求得a n =2

(Ⅱ)将2

1

y n +y n+1+y n+2=2同除以2,得y n+4=

,

2

2

1+++n n y y ∴y n+4=1-

4

4y .

(Ⅲ)b

n+1=y 4n+8-y 4n+4=-4

1(y 4n+4-y 4n )=-

4

1b n .∴

n

n b b 1+=-4

1.故{b n }是等比数列.

[专家把脉]第(Ⅰ)问题运用不完全归纳法求出a n 的通项.理由不充分,第(Ⅲ)问中

n

n b b 1+=-4

1.要考虑b 1是否为0.即

n

n b b 1+有意义才更完整.

[对症下药] (Ⅰ)因为y 1=y 2=y 4=1,y 3=2

1

,y 5=4

3,所以a 1=a 2=a 3=2.又由题

知y n+3=

2

1

++n n y y .∴

a n+1=2

1

y n+1+y n+2+y n+3=2

1

y n+1+y n+2+

2

1

++n n y y =2

1

y n +y n+1+y n+2=a n ,∴{a n }为常数列.∴a n =a 1=2,n ∈N *.

(Ⅱ)将等式2

1y n +y n+1+y n+2=2两边除以2,得4

1y n +

2

2

1+++n n y y =1,又∵y n+4=

2

2

1+++n n y y ,∴

y n+4=1-4

n y .

(Ⅲ)∵b n+1=y 4n+8-y 4n+4=??

?

?

?-

+4144n y -??

?

??-

414n y =-4

1(y 4n+4-y 4n )=-

4

1 b n ,又∵b 1=y 8-y 4=-4

1≠0,∴

{b n }是公比为-4

1 的等比数列.

4.在等差数列{a n }中,公差d ≠0,a 2是a 1与a 4的等比中项.已知数列a 1,a 3,21,k k a a ,…,akn,…成等比数列,求数列{k n }的通项k n .

[考场错解]∵a n =a 1+(n-1)d,2

2a =a 1·a 4

∴(a 1+d)2=a 1(a 1+3d ).∴d=a 1,∴a n =nd.a 1=d.a 3=3d.∴1

3d a =3=q.∴d

k a n k

n

=..11

d k a n k

n +=+

n

n k

k

k k a a n

n 11+=

+=q=3.∴{k n }是公比为3的等比数列.∴k n =1·3n-1=3n-1.

[专家把脉]错因在把k 1当作数列{a n }的首项.k 1=1.而实际上k 1=9.

[对症下药]依题设得a n =a 1+(n-1)d,22a =a 1a 4,∴(a 1+d)2=a 1(a 1+3d),整理得d 2=a 1d, ∵d ≠0,

∴d=a 1,得a n =nd,所以,由已知得d,3d,k 1d,k 2d,…k n d n …是等比数列.由d ≠0,所以数列1,3,k 1,k 2,…k n ,… 也是等比数列,首项为1,公比为q=13

=3,由此得k 1=9.等比数列{k n }的首项

k 1=9,公比q=3,所以k n =9×q n-1=3n+1(n=1,2,3,…),即得到数列{k n }的通项k n =3n+1

. 专家会诊1.赋值法在解等差、等比数列问题中是常用方法.从而求出系数的值及从中找出规律.2.等比数列中应注意考虑公比等于1的特殊情况,等比数列中的公差为0的特殊情况在解题时往往被忽视.3在等差数列与等比数列中,经常要根据条件列方程(组)求解.要注意常两种情形的不同之处.

命题角度5 数列与解析几何、函数、不等式的综合

1.已知定义在R 上的函数f(x)和数列{a n }满足下列条件:a 1=a,a n =f(a a-1)(n=2,3,4,…),a2≠a1,f(a n )-f(a n-1)=k(a n -a n-1)(n=2,3,4,…),其中a 为常数,k 为非零常数.(Ⅰ)令b n =a a+1-a n (n ∈N *),证明数列{b n }是等比数列;(Ⅱ)求数列{a n }的通项公式;(Ⅲ)当|k|<1时,求

→n a n .lim

[考场错解](Ⅰ)证明:由b 1=a 2-a 1≠0,可得:b 2=a 3-a 2=f(a 2)-f(a 1)=k(a 2-a 1)≠0.由数学归纳法可证b n =a n+1-a n ≠0(n ∈N *).由题设条件,当n ≥2时

1

11

11

11

)()()(-----+---=

--=

--=

n n n n n n n n n n n n n n a a a a k a a a f a f a a a a b b =k

故数列{b n }是公比为k 的等比数列.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知b n =k n-1

(a 2-a 1)(n ∈N *

)b 1+b 2+…+b n-1=(a 2-a 1)

k

k

n ---111

. (n ≥2)

而b 1+b 2+…+b n-1=a 2-a 1+a 3-a 2+…+a n -a n-1=a n -a 1(n ≥2)∴a n -a 1=(a 2-a 1)k

k

n ---111

(n ≥2)

故a n =a[f(a)-a]

k

k

n ---111

(n ∈N *)∴a n =a+(n-1)[f(a)-a](n ∈N *)

(Ⅲ)当|k|<1

时∞→n a n

lim =∞→n lim

??

?

?????---+-k k

a a f a n 11)][(1=a+k

a a f --1)(

2.如图,直线l 1:y=kx+1-k(k ≠0,k ≠

2

)与l 2相交于点P.直线

l 1与x 轴交于点P 1,过点P 1作x 轴的垂线交于直线l 2于点Q 1,过点Q 1作y 轴的垂线交直线l 1于点P 2,过点P 2作x 轴的垂线交直线l 2于点Q 2,…

这样一直作下去,可得到一系列点P 1,Q 1,P 2,Q 2,…点P n (n=1,2,…)的横坐标构成数列{x n }.

(Ⅰ)证明x n+1-1=

k

21(x n -1),(n ∈N *);(Ⅱ)求数列{x n }的通项公式;

(Ⅲ)比较2|PP n |2与4k 2|PP 1|2+5的大小.

[考场错解]证明:设点P n 的坐标是(x n ,y n ),由已知条件得点Q n 、P n+1的坐标分别是:

?

?? ??+??? ?

?

++2121,,2121,1n n n n x a x x .由P n+1在直线l 1上,得

2

12

1+

n x = kx n+1+1-k.所以2

1

(x n -1)

=k(x n+1-1).

即x n+1-1=

k

21(x n -1),n ∈N *

.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知=

--+1

11n n x x k

21,故{x n -1}是等比数列,且首项x 1-1=-

k

1,公比为

k

21.从而求得

x n =1-2×(

k

21)n ,n ∈N *.

[专家把脉] (Ⅱ)问中对于x n+1-1=

k

21(x n -1)先应考虑x n -1能否为0,继而可求.

[对症下药](Ⅰ)同错解中(Ⅰ). (Ⅱ)解法:由题设知x 1=1-k

1,x 1-1=-

k

1≠0,又由(Ⅰ)知

x n+1-1=

k

21(x n -1), 所以数列{x n -1}是首项为x 1-1,公比为

k

21的等比数列.

从而x n -1=-k

1×(

k

21)n-1,即x n =1-2×(

k

21)n ,n ∈N *.

(Ⅲ)解法:由?

?

??

?+=-+=,2121,

1x y k kx y 得点P 的坐标为(1,1).所以2|PP n |2=2(x n -1)2+2(kx n +1-k-1)2=8

×(

k

21)2n +2(2

k

21)2n-2,4k 2|PP 1|2+5=4k 2[(1-k

1-1)2(0-1)2]+5=4k 2+9.

(i )当|k|>2

1,即k <-2

1或k >2

1时,4k 2 |PP 1|2+5>1+9=10.D 而此时0<|

k

21|<1,

所以2|PP n |2<8×1+2=10,故2|PP n |2<4k 2|PP 1|2

+5.

(ii)当0<|k|<2

1

,即k ∈(-2

1

,0)∪(0,2

1

)时,4k 2|PP 1|2+5<1+9=10.而此时|

k

21|>1,

所以2|PP N |2>8×1+2=10.故2|PP n |2>4k 2|PP 1|2

+5. 3.已知函数f(x)=

).

1(1

3-≠++x x x 设数列{a n }满足a 1=1,a n+1=f(a n ),数列{b n }满足b n =|a n -3

|,

S n =b 1+b 2+…+b n (n ∈N *

).(Ⅰ)用数学归纳法证明b n ≤1

2

)13(--n n

;(Ⅱ)证明S n <

3

32.

[考场错解](Ⅰ)b n =|a n -

3

|,又∵a n =1+

1

21+-n a ,a n +1=

1

21+-n a (n ≥2),∴a 2=2,a 3=

3

5,a 4=2.…

∴a n ≥1.b n =

3

23

1

22321

221-+++=

-++--n n a a =…由叠代法.b n ≤

1

2

)13(--n n

.

(Ⅱ)S n =b 1+b 2+…+b n <(

3

-1)+

2

1

31)

213(

1)13(2

)13(2

2

)13(1

2

--

--?

-=-+

+--n

n n

3

32.

[专家把脉]运用叠代法时并不能化简成

1

2

)13(--n n

.

[对症下药](Ⅰ)证明:当x ≥0时,f(x)=1+1

2+x ≥1.因为a 1=1,所以a n ≥1(n ∈N *).下面用

数学归纳法证明不等式b n ≤

1

2

)13(--n n

.

(1)当n=1时,b 1=

3

-1,不等式成立,(2)假设当n=k 时,不等式成立,即b k ≤

1

2

)13(--k k

.

那么b k-1=|a k+1-

3

|=

k

k k

k b a a 2

)

13(2

1313)13(1

+-≤

-≤

+-

-κ.所以,当n=k+1时,不等式也成立.

根据(1)和(2),可知不等式对任意n ∈N *都成立.

(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)知,b n ≤

1

2

)13(--n n

.所以S n =b 1+b 2+…+b n ≤(

3

-1)+

2

1

1)

1)2

2

n

n -++

111)2

θ--=<(3

-1)·

3

3

22

1311=

--

.故对任意n ∈N *

,S n <

.33

2

[专家会诊]函数、数列、解析几何三者的综合,展示了知识的交汇性,方法的灵活性.因

此解此类题目应充分运用函数与数列的联系,即数列是一种特殊函数,以及解析几何中方程与函数、数列的关系来解题.而数列与不等式的综合更显出问题的综合性.

命题角度6 数列的应用

1.某企业20典型例题)若a n =n 2+A n ,且数列{a n }为递增数列,则实数的取值范围是____________.

[考场错解] ∵(n,a n )(n ∈N +)是函数f(x)=x 2+λx 图象上的点,且数列{a n }为递增数列,

只需-2

λ

≤1,即λ≥-2,∴λ的取值范围是[-2,+∞].

[专家把脉] 忽视了数列的离散型特征.数列{a n }为递增数列,只要求满足a 1

+λn ,其对称轴x=-2

A 既可以不超过直线

x=1,也可以在 1

2

3之间,故-

2

A <2

3

,即λ>-3. ∴λ的取值范围是(-3,+∞).(答案不

唯一,λ>-3的所有实数均可).

4.(典型例题)自然状态下的鱼类是一种可再生资源,为持续利用这一资源,需从宏观上考察其再生能力及捕捞强度对鱼群总量的影响.用x n 表示某鱼群在第n 年年初的总量,n ∈N +

,且x 1>0.不考虑其他因素,设在第n 年内鱼群的繁殖量及捕捞量都与X n 成正比,死亡量与x 2n 成正比,这些比例系数依次为正常数a ,b ,C ,(Ⅰ)求x n+1与x n 的关系式;(Ⅱ)猜测:当且仅当x 1,a ,b ,c 满足什么条件时,每年年初鱼群的总量保持不变?(不要求证明) (Ⅲ)设a=2,c=1,为保证对任意x 1∈(0,2),都有x n >0,n ∈N +,则捕捞强度b 的最大允许值是多少?证明

你的结论.

[考场错解] (1)x n+1 -x n =ax n -bx n -cx 2

n (ax n ,bx n ,cx 2

n 分别为繁殖量、捕捞量,死亡量) (Ⅱ)x n =x 1(n ∈N +).由(Ⅰ)式得x n (a-b-cx n )=0. ∴x 1=

c

b a -

(Ⅲ)∵x 1 ∈(0,2).a=2.c=1.∴0<2-b<2 0

[专家把脉] (Ⅲ)问中使用了第(Ⅱ)问的结论,而第(Ⅲ)中并不一定每年年初鱼群的总量不变.

[对症下药] (1)从第n 年初到第n+1年初,鱼群的繁殖量为ax n ,被捕捞量为bx n ,死亡

量为cx 2n ,因此x x+1- x n =ax n -bx n -cx 2n ,n ∈N *.(*) 即x n+1=x n (a-b+1- cx n ),n ∈N *

.(答案:)

(Ⅱ)若每年年初鱼群总量保持不变,则x n 恒等于x 1,n ∈N *,从而由(*)式得x n (a-b-cx n )恒等于0,n ∈ N *

,所以a-b-cx 1=0.即x 1=.c

b a -因为x 1>0,所以a>b .猜测:当且仅当a>b ,

且x 1=

c

b a -时,每年年初鱼群的总量保持不变.

(Ⅲ)若b 的值使得x n >0,n ∈N *,由x n +1=x n (3-b-x n ),n ∈N *,知0

①当n=1时,结论显然成立. ②假设当n=k 时结论成立,即x k ∈(0,2),则当n =k+1时,x k+1=x k (2-x k )>0.又因为x k+1=x k (2- x k )=-(x k -1)2+l ≤1<2,所以x k+1∈(0,2),故当n=k+1时结论也成立.由①、②可知,对于任意的n ∈N *

,都有x n ∈(0,2).综上所述,为保证对任意x 1∈(0,2),都有x n >0,n ∈N *

,则捕捞强度b 的最大允许值是1.

5.假设某市:2004年新建住房400万平方米,其中有250万平方米是中低价房.预计在今后的若干年内,该市每年新建住房面积平均比上一年增长8%.另外,每年新建住房中,中低价房的面积均比上一年增加50万平方米.那么,到哪一年底,(1)该市历年所建中低价房的累计面积(以2004年为累计的第一年)将首次不少于4750万平方米?(2)当年建造的中低价房的面积占该年建造住房面积的比例首次大于85%? [考场错解] (1){a n }是等差数列 a n 是中低价房面积.a 1=250,d=50.∴S n =25n 2+225n 由25n2+ 225n

≥4750即n ≥10.

(2)设几年后新建住房面积S 为:400(1+8%)n . 85%<25n 2+225n .

[专家把脉] (2)问中应是第几年的中低价房的面积而不是累计面积.

[对症下药] (1)设中低价房面积形成数列{a n },由题意可知{a n }是等差数列,其中a 1=250,d=50,则S n = 250n+

2

)1(-n n ×50=25n 2+225n , 令25n 2+225n ≥4750,即n 2+9n-190≥0,而n 是

正整数,∴n ≥10.到 2013年底,该市历年所建中低价房的累计面积将首次不少于4750万平方米.设新建住房面积形成数列{b n },由题意可知 {b n }是等比数列,其中b 1=400,q=1.08,则b n =400·(1.08)n-1·0.85.由题意可知a n >0.85b n ,有250+ (n-1)·50>400·(1.08)n-1·0.85.由计算器解得满足上述不等式的最小正整数n=6.到2009年底,当年建造的中低价房的面积占该年建造住房面积的比例首次大于85%. 四、典型习题导练

1、各项都为正数的数列{}n a 满足12

2

11,2n n a a a +=-=。(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)

求数列11n

n a a +????+??的前n 项和。

【解析】(Ⅰ)由12

2

2n n a

a +-=可知数列{}2

n a 是以1为首项,公差为2的等差数列

2

12(1)21n a n n ∴=+-=-,又0n a >

,则n a =

(Ⅱ)n a =

1

12

n n a a +=

=

+

12

23

1

111n n a a a a a a +∴+

++

+++

112

=+++

11)2

=

2、已知数列}{n a 满足:11=a ,且n n a n n

a 2

2

1)

1(+=

+)(+∈N n ,1212+-?=

n n n a a b ,数列

}{n b 的前n 项和为n S (Ⅰ)求数列}{n a 的通项n a (Ⅱ)求证:2

1<

n S

【解析】(Ⅰ)11

22

11

a a a a a a a a n n n n n ???

=

---

2

2

22

22

2

112

1)

1()2()1(n

n n n

n =?--?

-=

(Ⅱ))1

211

21

(

21

)

12)(12(1

)

12(1)

12(12

2

+-

-=

+-=

+?

-=n n n n n n b n 数列}{n b 的前n

项和n S 为:

2

412

1)1

211(2

1)1

211

217

15

15

13

13

11(21+-

=

+-

=

+-

-+

+-+

-

+

-

=

n n n n S n

因为n 是正整数,所以

02

41

>+n 故2

1<

n S

3、已知{}n b 是公比大于1的等比数列,它的前n 项和为n S , 若3S 14=,

1b 8+,23b ,3b 6+成等差数列,且1a 1=,n n 12n 1

111

a b b b b -??

=?+

++ ???

(n 2≥)

(Ⅰ)求n b ;(Ⅱ)求数列{}n na 的前n 项和n S .

【解析】(Ⅰ)依3S 14=,1b 8+,23b ,3b 6+成等差数列,得()2

12

111b 1q q 14

6b q b b q 14

?++=??=++?? -----(2分)

从而2

2q 5q 20-+= 得1q 2

b 2

=??=? 故n b n 2=.------(4分)

(Ⅱ)当n 2≥时, n n 2n 11

11a 2222-??=?+++ ???

n 22=-

则n S 123n a 2a 3a na =++++ ()()()23n 1222322n 22=+-+-++-

()2

3

n

12232n 2

=+?+?++? ()223n -+++ ----------(1分)

令23n n T 2232n 2=?+?++? ,34n 1n 2T 2232n 2+=?+?++? 得()

n 2

n 1

n 812

T 8n 2

12

-+--=+

-?-()n 1

1n 2

+=-?故()n 1n T n 12+=-?.------------(3分)

于是n S ()()()

n 1n 1n 21n 1222

+-+=+-?-?

()n 1

2

n 12

n n 3+=-?--+.------(2分)

4、已知数列{}n a 满足121,3a a ==,1143(2)n n n a a a n N n *+-=-∈≥且.(Ⅰ)证明数列1{}n n a a +-是等比数列,并求出数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)设数列{}n b 的前n 项和为n S ,且对一切n N *∈,都有

121

2

212n n

b b b n a a na +++

=+ 成立,求n S .

【解析】(Ⅰ)由1134-+-=n n n a a a 可得)(311-+-=-n n n n a a a a 所以数列}{1n n a a -+是以2为首项,3为公比的等比数列 …………3分

故有112211)()()(a a a a a a a a n n n n n +-++-+-=--- 1

1

3

13

1)

3

1(2--=+--=

n n …6分

(Ⅱ) 由 1222

21

1+=+++n na b a b a b n

n 可知当1=n 时,

31

1=a b ,31=b ,31=S

当2≥n 时,

2)12(12=--+=n n na b n

n ,1

3

2-?=n n n b ……………8分

1

2

213

23323223-??+??+??+=+++=n n n n b b b S

1)3

333231(21

210+?+?+?+?=-n n 设1

2

1

3

333231-?++?+?+?=n n x

=x 3n n n n 33)1(3231121?+?-++?+?-

)33

3

(3202

1

++-?=--n n n n x 2

133--

?=n

n

n ,2

33)2

1(+

?-

=n

n n S ……11分

综上*

∈+

?-

=N n n S n

n ,2

33)2

1(……………12分

5、已知函数2

1()+4f x x

=

(x ≠0),各项均为正数的数列{}n a 中

11a =,

2

n+1

1()n f a a

=,()x

n N ∈.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)在数列{}n b 中,对任意的

正整数n , 2

2

(31)1n n n

n a n

b a -+?

=都成立,设n S 为数列{}n b 的前n 项和试比较n S 与

12

的大小.

【解析】(Ⅰ)由题意知2

2

2

21

1

1111

44n n

n n

a a a a ++=

+?

-=,∴21n a ??????

是以1为首项4为公差的等

差数列 . ∴

2

143n

n a

=-, ∴0n a >,

∴1n a =

..6分

(Ⅱ)22211

(31)(31)(43)(31)n

n n

n

a b n n a n n n n n a

=

=

=-+-+--+

1

1

1(

)221

21

n n =

-

-+,

∴111111111[(1)()...(

)](1)2

3

3

5

21

21

2

21

2n S n n n =

-+-++-=-<-++

13分

6、已知数列{}n a 满足:21=a 且()n

a a n a n n n ++=

+121(*∈N n )(Ⅰ)求证:数列?

??

???-1n a n 为等比数列,并求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)证明:2

1 (3)

2

1

321+

≥+

++

+

n n

a a a a n (*∈N n )。

【解析】(Ⅰ)由题得:a n +1(a n +n )=2(n +1)a n , 即n n n n a n na a a )1(211+=+++ 故11121-=???? ??-++n n a n a n 又21

111-=-a 所以数列??????-1n a n 为等比数列, ……3分 ∴n

n n a n

??

?

??-=??

? ????? ??-=--21212111

, ∴ 12-+=n n n n a ……6分

(Ⅱ)由上知

1

211-+

=n

n n

a …8分

n n n n a a a a 2

1...212121...321321321+++++≥++++2

1121121-

???

? ????? ??-+=n

n n n )21(1-+= n

n 1+

≥所以

2

1 (3)

2

1

321+

≥+

++

+

n n

a a a a n (*

∈N n )。 …………12分

7、已知等差数列{}n a 满足158,0a a ==,数列{}n b 的前n 项和为()1

1

22

n n S n N -*=-

∈.①求数列{}n a 和{}n b 的通项公式;②解不等式n n a b <.

【解析】考查等差数列、等比数列,考查探究能力和逻辑思维能力.①设数列{}n a 的公差为d , 由514a a d =+,得2d =-,∴210n a n =-+.由数列{}

n b 的前n 项和为

()1

1

2

2

n n S n N -*

=-

∈可知

当1n =时,1112b S ==,当2n ≥时,212n n n n b S S --=-=,该式对1n =也成立.

所以数列{}n a 的通项公式为{}210,n n a n b =-+的通项公式为22n n b -=. ②由n n a b <得21022n n --<∵1,2,3n =时,n n a b >4n =时,n n a b < 又{}n a 单调递减,{}n b 单调递增.∴不等式n n a b <的解集为{}|4,n n n N ∈≥. 8、数列{n a }的前n 项和记为n S ,点(,)n n S 在曲线2

()4f x x x

=-上(x N

+

). (Ⅰ)求数列

{n a }的通项公式;(Ⅱ)设1

(5)2

n n

n b a -=+?,求数列{n b }的前n 项和n T 的值. 【解析】(Ⅰ)由点(,)n n S 在曲线2()4f x x x

=-上(x N

+

)知2

4n

S n n

=-, (1分)

当n ≥2时1n n n a S S -=-=2

2

4(1)4(1)n n n n ??-----??

=25n -;(4分)

当1n =时,113a S ==- ,满足上式;(5分)∴数列{n a }的通项公式为25n a n =- (6分) (Ⅱ)由1

(5)2

n n n b a -=+?得2

n

n

b n =?(7分)∴231

122232(1)2

2

n n

n

T n n -=?+?+?++-?+? ①

(8分)

上式两边乘以2,得2341

2122232(1)22

n n n T n n +=?+?+?++-?+? ②(9分)

①-②得

2

32222

2n

n n T n +

-=+

+++

-? 10分∴

1

2(12)2

12

n

n n T n +--=

-?-,即

1

(1)22n n T n +=-

?+.12分

9、在等差数列{a n }中,满足3a 5=5a 8,S n 是数列{a n }的前n 项和.(Ⅰ)若a 1>0,当S n 取得最大值时,求n 的值;(Ⅱ)若a 1=-46,记b n =

S n -a n

n

,求b n 的最小值. 【解析】(Ⅰ)设{a n }的公差为d ,则由3a 5=5a 8,得3(a 1+4d )=5(a 1+7d ),∴d =-2

23a 1.

∴S n =na 1+

n (n -1)

2

×(-

223a 1)=-123a 1n 2+2423a 1n =-123a 1(n -12)2+144

23

a 1. ∵a 1>0,∴当n =12时,S n 取得最大值.………(6分) (Ⅱ)由(Ⅰ)及a 1=-46,得d =-2

23

×(-46)=4,

∴a n =-46+(n -1)×4=4n -50,S n =-46n +

n (n -1)

2×4=2n 2-48n . ∴b n =S n -a n n =2n 2-52n +50n =2n +50n

-52≥2

2n ×

50

n

-52=-32,

当且仅当2n =

50

n

,即n =5时,等号成立.故b n 的最小值为-32.………(12分)

10、数列}{n a 的前n 项和记为S n ,1a t =,点(S n ,1+n a )在直线21y

x =+上,n ∈N *.

(Ⅰ)若数列{}n a 是等比数列,求实数t 的值;(Ⅱ)设n n na b =,在(1)的条件下,求数列{}n b 的前n 项和n T ;(Ⅲ)设各项均不为0的数列}{n c 中,所有满足01

n n b b c 4-=(n

N

*

∈),在(2)的条件下,求数列}{n c 的

“积异号数”

【解析】(Ⅰ)由题意,当2n

≥时,有1121

21

n n n n a S a S +-=+??

=+? (1分)两式相减,得

)2(3,211≥==-++n a a a a a n n n n n 即,(2分)

所以,当2n ≥时{}n a 是等比数列,要使1n ≥时{}n a 是等比数列,则只需

21

213

a t a t

+==从而得

出1t

=(4

分)

(Ⅱ)由(Ⅰ)得,等比数列{}n a 的首项为11a =,公比3

q =,∴1

3

n n

a -= (5分) ∴1

3

n n

n b na n -==? (6分)∴012

2

1

132333(1)3

3

n n n

T n n --=?+?+?++-?+? ① (7

分)

上式两边乘以3得1231

3132333(1)3

3

n n

n T n n -=?+?+?++-?+? ② (8分)

①-②得0

1

21

23333

3

n n

n

T n --=++++-? (9分)∴21134

4

n

n

n T -=

?+

(10分)

(Ⅲ) 由(Ⅱ)知1

3

n n b n -=?,∵41n

n

c b =-

∵1

413

1

c =-

=-,2

41123

3

c =-

=?,∴1210

c c =-<(11分) ∵03

)1()32(4441

1>?++=

-

=-++n

n n

n n n n n b b c c ,∴数列{}n c 递增.(12分)

由2

10

3

c =>,得当2≥n 时,c n >0. (13分)∴数列{}n c 的“积异号数”为1.(14分)

11、定义数列{}n a : 121,2a a ==,且对任意正整数n ,有1

22(1

)(1

)1

n

n n n a a ++??=+-+-+??.

(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式与前n 项和n S ;(Ⅱ)问是否存在正整数,m n ,使得

221n n S m S -=?若存在,则求出所有的正整数对(,)m n ;若不存在,则加以证明.

【解析】考查了等差、等比数列的通项公式、求和公式,数列的分组求和等知识,考查了学生变形的能力,推理能力,探究问题的能力,分类讨论的数学思想、化归与转化的思想以及创新意识.

(Ⅰ)对任意正整数k , 2122121212(1)(1)12k k k k k a a a -+--??=+-+-+=+??

221

22222(1)(1)

13k k k k k a a a ++??=+-+-+=??.1分 所以数列{}21k a -是首项11a =,公差为2等差数列;数列{}2k a 是首项22a =,公比为3的等比数列2分 对

任意正整数

k ,2121k a k -=-,1

223

k k a -=?.3分

所以数列

{}

n a 的通项公式1

21,21,.23,2n k k n k a k n k

*

--=-??=∈??=??N 或

12

,

21,.23,2N n

n n n k a k n k *

-=-??=∈???=?

4分 对任意正整数k ,21321242()()k k k S a a a a a a -=+++++++

(121)

2(13)2

13

k

k k +--=+-2

31k k =+-. 5分

2

1

1

2

21223123

3

1k

k k k k k S S a k k ---=-=+--?=+-

6分

所以数列{}n a 的前n 项和为12

2

31,21,31,2k n k k n k S k k n k

-*

?+-=-?=∈?+-=??N . 或 12

22

223

3,214,31,24

N n n n

n n n k S k n n k -*

?+-+=-??=∈??+-=??7分 (Ⅱ)21222131(31)n n n n S m S n m n --=?+-=+-12

3(3)(1)(1)n m m n -?-=--,从而

3m ≤,由m *∈N 知1,2,3.

m = 8分

①当1m =时, 12

3(3)0(1)(1)n m m n -->=--,即221n n S m S -≠;9分

②当3m =时, 2

2(1)0,1n n -==,即213S S =;10分

③当2m =时, 12

31(1)(1)n n n n -=-=-+,则存在1212,,N k k k k ∈<,

使得

121213,13,1,

k k

n n k k n -=+=+=-从而2

1

12

1

33

3

(31)2

k k k k

k -

-

=-

=,得1

21

3

1,312k k k -=-=,

1210,1k k k =-=,得2n =,即432S S =. 13分

综上可知,符合条件的正整数对(,)m n 只有两对:(2,2)与(3,1). 14分

12、在数列{}n a 中,已知1≥n a ,11=a ,且+

++∈-+=

-N n a a a a n n n n ,1

211

(Ⅰ)记+∈-

=N n a b n n ,)2

1(2

,求证:

数列{}n b 是等差数列;(Ⅱ)求{}n a 的通项公式;(Ⅲ)对+∈?N k , 是否总+∈?N m 使得k a m =?若存在,求出m 的值,若不存在,请说明理由。 【解析】(Ⅰ)由题意得2)1)(()

2

1()2

1(112

2

11=-+-=-

--

=-++++n n n n n n n n a a a a a a b b

又41212

11=??? ?

?

-=a b ,故{}n b 是以41为首项,以2为公差的等差数列; 4分

(Ⅱ)由(Ⅰ)得*

∈-

=-+=N n n n b n ,4

72)1(24

1 *

∈-

+=

∴N n n a n ,4

722

1 8

(Ⅲ)设对任意*∈N k 存在*∈N m ,使得k a m =,即

k m =-

+4

722

1整理得

2

2

)1(8

8

)1(4+-=

+-=

k k k k m ,而)1(-k k 总为偶数且非负,故*

∈+-=N k k m 2

2

)1( 13

13、设0,b >数列{}n a 满足111=,(2)22

n n n nba a b a n a n --=≥+-.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;

(Ⅱ)证明:对于一切正整数n ,11

12

n n n b a ++≤+.

【解析】:(Ⅰ)由1111

1210,0,

.22

n n n n

n nba n n a b a a n a b b a ----=>=>=++-知

令11,n n

n A A a b

=

=

,当2≥n 时,121-+=n n A b

b A 2112

1

1

1222n n n n A b

b

b

b

----=

+

++

+

212

1

1222

.n n n n

b

b

b

b

---=

+

++

+

① 当2b ≠时, 1

2(1)2,2(2)1n

n n

n n b b b A b b b

??

- ?-??

=

=--

2014年浙江省高考数学试卷(理科)

2014年浙江省高考数学试卷(理科) 一、选择题(每小题5分,共50分) 2 2 3.(5分)(2014?浙江)某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是() 4.(5分)(2014?浙江)为了得到函数y=sin3x+cos3x的图象,可以将函数y=cos3x的图 向右平移向左平移个单位 向右平移向左平移个单位 5.(5分)(2014?浙江)在(1+x)6(1+y)4的展开式中,记x m y n项的系数为f(m,n), 6.(5分)(2014?浙江)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,其0<f(﹣1)=f(﹣2)=f(﹣3) 7.(5分)(2014?浙江)在同一直角坐标系中,函数f(x)=x a(x≥0),g(x)=log a x的图象可能是()

B . . D . 8.(5分)(2014?浙江)记max{x ,y}=,min{x ,y}=,设,为 +||﹣min{|||} min{|+﹣|}min{||||} ||﹣||||max{|||﹣|+||9.(5分)(2014?浙江)已知甲盒中仅有1个球且为红球,乙盒中有m 个红球和n 个蓝球(m ≥3,n ≥3),从乙盒中随机抽取i (i=1,2)个球放入甲盒中. (a )放入i 个球后,甲盒中含有红球的个数记为ξi (i=1,2) ; (b )放入i 个球后,从甲盒中取1个球是红球的概率记为p i (i=1,2). 10.(5分)(2014?浙江)设函数f 1(x )=x 2 ,f 2(x )=2(x ﹣x 2 ), , ,i=0,1,2,…,99 .记I k =|f k (a 1)﹣f k (a 0)|+|f k (a 2)﹣f k (a 1)丨+…+|f k (a 99) 二、填空题 11.(4分)(2014?浙江)在某程序框图如图所示,当输入50时,则该程序运算后输出的结果是 .

(典型题)高考数学二轮复习-知识点总结-统计与统计案例

统计和统计案例 1.该部分常考内容:样本数字特征的计算、各种统计图表、线性回归方程、独立性检验等;有时也会在知识交汇点处命题,如概率和统计交汇等. 2.从考查形式上来看,大部分为选择题、填空题,重在考查基础知识、基本技能,有时在知识交汇点处命题,也会出现解答题,都属于中低档题. 1. 随机抽样 (1)简单随机抽样特点为从总体中逐个抽取,适用范围:总体中的个体较少. (2)系统抽样特点是将总体均分成几部分,按事先确定的规则在各部分中抽取,适用范围:总体中的个体数较多. (3)分层抽样特点是将总体分成几层,分层进行抽取,适用范围:总体由差异明显的几部分组成. 2. 常用的统计图表 (1)频率分布直方图 ①小长方形的面积=组距× 频率 组距 =频率; ②各小长方形的面积之和等于1; ③小长方形的高=频率组距,所有小长方形的高的和为1 组距. (2)茎叶图 在样本数据较少时,用茎叶图表示数据的效果较好. 3. 用样本的数字特征估计总体的数字特征 (1)众数、中位数、平均数 数字特征 样本数据 频率分布直方图 众数 出现次数最多的数据 取最高的小长方形底边中点的横坐标 中位数 将数据按大小依次排列,处在最 中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数) 把频率分布直方图划分左右两个面积相等的分界线和x 轴交点的横坐标 平均数 样本数据的算术平均数 每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之和 (2)方差:s 2=n [(x 1-x )2+(x 2-x )2+…+(x n -x )2 ]. 标准差:

s = 1n [ x 1-x 2 +x 2-x 2 +…+x n -x 2 ]. 4. 变量的相关性和最小二乘法 (1)相关关系的概念、正相关和负相关、相关系数. (2)最小二乘法:对于给定的一组样本数据(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n ),通过求Q = i =1 n (y i -a -bx i )2 最小时,得到线性回归方程y ^ =b ^ x +a ^ 的方法叫做最小二乘法. 5. 独立性检验 对于取值分别是{x 1,x 2}和{y 1,y 2}的分类变量X 和Y ,其样本频数列联表是: y 1 y 2 总计 x 1 a b a +b x 2 c d c +d 总计 a +c b +d n 则K 2 = n ad -bc 2a +b c + d a +c b +d (其中n =a +b +c +d 为样本容量). 考点一 抽样方法 例1 (2012·山东)采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A ,编号落入区间[451,750]的人做问卷B ,其余的人做问卷C .则抽到的人中,做问卷B 的人数为 ( ) A .7 B .9 C .10 D .15 答案 C 分析 由系统抽样的特点知:抽取号码的间隔为 960 32 =30,抽取的号码依次为9,39,69,…,939.落入区间[451,750]的有459,489,…,729,这些数构成首项为459,公差为30的等差数列,设有n 项,显然有729=459+(n -1)×30,解得n =10.所以做问卷B 的有10人. 在系统抽样的过程中,要注意分段间隔,需要抽取几个个体,样本就需要分 成几个组,则分段间隔即为N n (N 为样本容量),首先确定在第一组中抽取的个体的号码数,再从后面的每组中按规则抽取每个个体.解决此类题目的关键是深刻理解各种抽样

2012年浙江省高考数学试卷(文科)答案与解析

2012年浙江省高考数学试卷(文科) 参考答案与试题解析 一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分) 1.(5分)(2012?浙江)设全集U={1,2,3,4,5,6},设集合P={1,2,3,4},Q={3, 2.(5分)(2012?浙江)已知i是虚数单位,则=() 3.(5分)(2012?浙江)已知某三棱锥的三视图(单位:cm)如图所示,则该三棱锥的体积是()

形,面积是× ∴三棱锥的体积是 4.(5分)(2012?浙江)设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y﹣1=0与直线l2:x+2y+4=0平

6.(5分)(2012?浙江)把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵 D . ,((,

7.(5分)(2012?浙江)设,是两个非零向量.则下列命题为真命题的是()|+|=|||,则⊥ ⊥|+|=||| |+|=|||,使得=λ =λ|+|=||| |+|=|||||+||?=|+||2||||?|||与 |+|||| |+|=|||||+|?=|||2||||?=|||| 与反向,因此存在实数,使得λ,所以 ?=||||||=|,因此≠|||||+|||| 8.(5分)(2012?浙江)如图,中心均为原点O的双曲线与椭圆有公共焦点,M,N是双曲线的两顶点.若M,O,N将椭圆长轴四等分,则双曲线与椭圆的离心率的比值是()

B 转化成( =++≥+2当且仅当=

≥ 二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分. 11.(4分)(2012?浙江)某个年级有男生560人,女生420人,用分层抽样的方法从该年级全体学生中抽取一个容量为280的样本,则此样本中男生人数为160. ∴每个个体被抽到的概率是, ×=160 12.(4分)(2012?浙江)从边长为1的正方形的中心和顶点这五点中,随机(等可能)取 两点,则该两点间的距离为的概率是. 的种数, =10其中两点间的距离为

2014年高考浙江理科数学试题及答案(word解析版)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 数学(理科) 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. (1)【2014年浙江,理1,5分】设全集{|2}U x N x =∈≥,集合2{|5}A x N x =∈≥,则U A =e( ) (A )? (B ){2} (C ){5} (D ){2,5} 【答案】B 【解析】2{|5}{|A x N x x N x =∈≥=∈,{|2{2}U C A x N x =∈≤=,故选B . 【点评】本题主要考查全集、补集的定义,求集合的补集,属于基础题. (2)【2014年浙江,理2,5分】已知i 是虚数单位,,a b R ∈,则“1a b ==”是“2(i)2i a b +=”的( ) (A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】当1a b ==时,22(i)(1i)2i a b +=+=,反之,2 (i)2i a b +=,即222i 2i a b ab -+=,则22022 a b ab ?-=?=?, 解得11a b =??=? 或11a b =-??=-?,故选A . 【点评】本题考查的知识点是充要条件的定义,复数的运算,难度不大,属于基础题. (3)【2014年浙江,理3,5分】某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则此几何体的表 面积是( ) (A )902cm (B )1292cm (C )1322cm (D )1382cm 【答案】D 【解析】由三视图可知直观图左边一个横放的三棱柱右侧一个长方体,故几何体的表面积为: 1 246234363334352341382 S =??+??+?+?+?+?+???=,故选D . 【点评】本题考查了由三视图求几何体的表面积,根据三视图判断几何体的形状及数据所对应的几何量是解题的 关键. (4)【2014年浙江,理4,5分】为了得到函数sin 3cos3y x x =+的图像,可以将函数y x 的图像( ) (A )向右平移4π个单位 (B )向左平移4 π个单位 (C )向右平移12π个单位 (D )向左平移12π 个单位 【答案】C 【解析】sin3cos3))]412y x x x x ππ=+=+=+,而)2y x x π=+)]6x π +, 由3()3()612x x ππ+→+,即12x x π→-,故只需将y x =的图象向右平移12 π 个单位,故选C . 【点评】本题考查两角和与差的三角函数以及三角函数的平移变换的应用,基本知识的考查. (5)【2014年浙江,理5,5分】在64(1)(1)x y ++的展开式中,记m n x y 项的系数(,)f m n ,则 (3,0)(2,1)(1,2)f f f f +++=( ) (A )45 (B )60 (C )120 (D )210 【答案】C 【解析】令x y =,由题意知(3,0)(2,1)(1,2)(0,3)f f f f +++即为10 (1)x +展开式中3x 的系数, 故(3,0)(2,1)(1,2)(0,3)f f f f +++=7 10120C =,故选C . 【点评】本题考查二项式定理系数的性质,二项式定理的应用,考查计算能力. (6)【2014年浙江,理6,5分】已知函数32()f x x ax bx c =+++ ,且0(1)(2)(3)3f f f <-=-=-≤( ) (A )3c ≤ (B )36c <≤ (C )69c <≤ (D )9c >

2012年浙江省高考数学试卷(理科)

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)(2012?浙江)设集合A={x|1<x<4},集合B={x|x2﹣2x﹣3≤0},则A∩(?R B)=() A.(1,4)B.(3,4)C.(1,3)D.(1,2)∪(3,4)2.(5分)(2012?浙江)已知i是虚数单位,则=() A.1﹣2i B.2﹣i C.2+i D.1+2i 3.(5分)(2012?浙江)设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y﹣1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 4.(5分)(2012?浙江)把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的图象是() A.B.C.D. 5.(5分)(2012?浙江)设,是两个非零向量() A. 若|+|=||﹣||,则⊥B. 若⊥,则|+|=||﹣|| C. 若|+|=||﹣||,则存在实数λ,使得=λD. 若存在实数λ,使得=λ,则|+|=||﹣|| 6.(5分)(2012?浙江)若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有() A.60种B.63种C.65种D.66种 7.(5分)(2012?浙江)设S n是公差为d(d≠0)的无穷等差数列{a n}的前n项和,则下列命题错误的是()A.若d<0,则列数{S n}有最大项 B.若数列{S n}有最大项,则d<0 C.若数列{S n}是递增数列,则对任意n∈N*,均有S n>0 D.若对任意n∈N*,均有S n>0,则数列{S n}是递增数列 8.(5分)(2012?浙江)如图,F1,F2分别是双曲线C:(a,b>0)的在左、右焦点,B是虚轴的端点, 直线F1B与C的两条渐近线分别交于P,Q两点,线段PQ的垂直平分线与x轴交于点M.若|MF2|=|F1F2|,则C的离心率是()

2012年浙江省高考数学试卷及答案(理科)

绝密★考试结束前 2012年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 数学(理科) 本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共5页,选择题部分1至3页,非选择题部分4至5页。满分150分,考试时间120分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分(共50分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 参考公式 如果事件,A B 互斥 ,那么 ()()()P A B P A P B +=+ 如果事件,A B 相互独立,那么 ()()()P A B P A P B ?=? 如果事件A 在一次试验中发生的概率为P ,那么n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次的概率 ()(1)(0,1,2,...,)k k n k n n P k C p p k n -=-= 台体的体积公式 121 ()3 V h S S = 其中1S ,2S 分别表示台体的上、下面积,h 表示台体的高 柱体体积公式V Sh = 其中S 表示柱体的底面积,h 表示柱体的高 锥体的体积公式1 3 V Sh = 其中S 表示锥体的底面积,h 表示锥体的高 球的表面积公式 24S R π= 球的体积公式 34 3 V R π= 其中R 表示球的半径

一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1. 设集合{|14}A x x =<<,集合2 {|230}B x x x =--≤, 则()R A B ?= A (1,4) B. (3,4) C. (1,3) D. (1,2)∪(3,4) 2. 已知i 是虚数单位,则 31i i +-= A.12i - B.2i - C.2i + D.12i + 3. 设a R ∈,则“1a =”是“直线1:210l ax y +-=与直线2:(1)40l x a y +++=平行的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 4.把函数cos 21y x =+的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移 1个单位长度,得到的图像是 5.设a ,b 是两个非零向量。 A.若|a+b|=|a|-|b|,则a ⊥b B.若a ⊥b ,则|a+b|=|a|-|b| C.若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得b=λa D.若存在实数λ,使得b=λa ,则|a+b|=|a|-|b| 6.若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有 A.60种 B.63种 C.65种 D.66种 7.设n S 是公差为d (d ≠0)的无穷等差数列{}n a 的前n 项和,则下列命题错误的是 A.若d <0,则列数{}n S 有最大项 B.若数列{}n S 有最大项,则d <0 C.若数列{}n S 是递增数列,则对任意* n N ∈,均有0n S > D.若对任意* n N ∈,均有0n S >,则数列{}n S 是递增数列 8.如图,12,F F 分别是双曲线2 2 22:1(,0)x y C a b a b -=>的左、右焦点,B 是虚轴的端点,直线1F B 与C 的两条渐近线分别交于P,Q 两点,线段PQ 的垂直平分线与x 轴交于点M ,若212||||MF F F =,则C 的离心率是

全国高考新课标卷文科数学试题各题考查主要知识点统计

2018Ⅰ理 2018Ⅱ理 2018Ⅲ理 2017Ⅰ理 2017Ⅱ理 2017Ⅲ理 2016Ⅰ理2016Ⅱ理 1复数运算模复数运算集合交集集合交集并集复数运算点集交集复数点象限参范围集合交集2补集不等式点集元素个数复数运算几何概型集合交集复数模集合并集复数相等求模3饼图信息函数图像导数三视图数学文化命题真假数列文化折线图信息向量坐标垂直等差数列4等差数列和 向量模数量积三角恒等变换等差数列公差三视图体积二项式项系数 圆直线距离 等车几何概型5 三次奇函数切线方程双曲线离心率渐近线二项展开式函数奇偶单调性线性规划双曲线椭圆渐近线排列组合双曲线求参6三角形中线向量解三角形直线与圆面积 二项式系数排列组合三角函数性质三视图表面积 三视图体积表面积 7三视图最短路径程序框图 四次函数图像导数应用三视图面积逻辑推理程序框图三角函数图像平移函数图像导数8抛物线直线数量积数学文化古典概型二项分布程序框图程序框图圆柱球体积程序框图不等式大小比较9分段函数零点范围长方体异线角解三角形面积三角函数相关双曲线圆离心率等差数列和 三角恒等变换 程序框图10数学文化几何概型三角函数单调性 球三棱锥体积最值 抛物线最小值直三棱柱异线角椭圆圆直线离心率随机模拟概率抛物线圆距离11双曲线渐近线弦长 函数奇偶性对称性求和双曲线渐近线离心率 方程不等式极值点极小值 零点求参 双曲线离心率正方体异面直线角12正方体线面角面积最值椭圆三角形离心率对数不等式比大小推理新概念三角形向量数量积矩形圆向量最值函数对称性求和三角函数零点单调13 线性规划曲线的切线导数向量共线坐标方程向量夹角模二项分布方差线性规划解三角形 向量坐标运算求参 14数列通项与和线性规划曲线切线求参线性规划三角函数最值等比数列立体几何命题多选二项式展开式15排列与组合三角恒等变换三角函数零点双曲线圆离心率等差数列和和分段函数不等式逻辑推理等比数列最值16三角函数最值导数圆锥线面角侧面积抛物线直线垂直求参三棱锥体积最值抛物线弦长三角形旋转多选导数切线线性规划应用题17 解四边形 等差数列通项和最值等比数列和求参解三角形解三角形 解三角形 等差数列取整解三角形18翻折面面垂直线面角 折线图线性回归决策 茎叶图独立性检验面面垂二面角直方图独立性检验概率分布列期望 保险统计概率 面面垂直二面角19椭圆直线方程证明角等抛物线弦长圆方程面面垂直体积二面角期望正态分布平行线面角二面角面面垂体积二面角线面垂直二面角分布列方案优选20二项分布期望决策 三棱锥线面垂二面角 椭圆中点弦向量数列椭圆定点 椭圆轨迹定点 抛物线圆直线方程椭圆面积范围圆轨迹面积范围21 导数单调性极值不等式导数不等式零点导数不等式极值点求参导数单调性零点求参导数求参不等式导数不等式证明导数单调性值域导数零点不等式22极坐标参数方程极坐标参数方程极坐标参数方程极坐标参数方程极坐标参数方程极坐标参数方程极坐标参数方程极坐标参数方程23 不等式选讲 不等式选讲 不等式选讲 不等式选讲 不等式选讲 不等式选讲 不等式选讲 不等式选讲 全国新课标 选择题 填空题 必解答 选考

2013年浙江省高考数学试卷(理科)

2013年浙江省高考数学试卷(理科) 一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)(2013?浙江)已知i是虚数单位,则(﹣1+i)(2﹣i)=() A.﹣3+i B.﹣1+3i C.﹣3+3i D.﹣1+i 2.(5分)(2013?浙江)设集合S={x|x>﹣2},T={x|x2+3x﹣4≤0},则(?R S)∪T=()A.(﹣2,1]B.(﹣∞,﹣4]C.(﹣∞,1]D.[1,+∞)3.(5分)(2013?浙江)已知x,y为正实数,则() A.2lgx+lgy=2lgx+2lgy B.2lg(x+y)=2lgx?2lgy C.2lgx?lgy=2lgx+2lgy D.2lg(xy)=2lgx?2lgy 4.(5分)(2013?浙江)已知函数f(x)=A cos(ωx+φ)(A>0,ω>0,φ∈R),则“f(x)是奇函数”是“φ=”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 5.(5分)(2013?浙江)某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则() A.a=4B.a=5C.a=6D.a=7 6.(5分)(2013?浙江)已知,则tan2α=()A.B.C.D.

7.(5分)(2013?浙江)设△ABC,P0是边AB上一定点,满足,且对于边AB 上任一点P,恒有则() A.∠ABC=90°B.∠BAC=90°C.AB=AC D.AC=BC 8.(5分)(2013?浙江)已知e为自然对数的底数,设函数f(x)=(e x﹣1)(x﹣1)k(k =1,2),则() A.当k=1时,f(x)在x=1处取得极小值 B.当k=1时,f(x)在x=1处取得极大值 C.当k=2时,f(x)在x=1处取得极小值 D.当k=2时,f(x)在x=1处取得极大值 9.(5分)(2013?浙江)如图F1、F2是椭圆C1:+y2=1与双曲线C2的公共焦点,A、B 分别是C1、C2在第二、四象限的公共点,若四边形AF1BF2为矩形,则C2的离心率是() A.B.C.D.10.(5分)(2013?浙江)在空间中,过点A作平面π的垂线,垂足为B,记B=fπ(A).设α,β是两个不同的平面,对空间任意一点P,Q1=fβ[fα(P)],Q2=fα[fβ(P)],恒有PQ1=PQ2,则() A.平面α与平面β垂直 B.平面α与平面β所成的(锐)二面角为45° C.平面α与平面β平行 D.平面α与平面β所成的(锐)二面角为60° 二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分. 11.(4分)(2013?浙江)设二项式的展开式中常数项为A,则A=.12.(4分)(2013?浙江)若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积等于cm3.

2012年浙江高考理科数学(高清版含答案

2012年浙江高考理科数学(高清版含答案) 选择题部分(共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的. 1.设集合A ={x |1<x <4},B ={x |x 2-2x -3≤0},则A ∩(C R B )= A .(1,4) B .(3,4) C .(1,3) D .(1,2) 【解析】A =(1,4),B =(-3,1),则A ∩(C R B )=(1,4). 【答案】A 2.已知i 是虚数单位,则 3+i 1i -= A .1-2i B .2-i C .2+i D .1+2i 【解析】 3+i 1i -=()()3+i 1+i 2 =2+4i 2=1+2i . 【答案】D 3.设a ∈R ,则“a =1”是“直线l 1:ax +2y -1=0与直线l 2:x +(a +1)y +4=0平行”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 【解析】当a =1时,直线l 1:x +2y -1=0与直线l 2:x +2y +4=0显然平行;若直线l 1与直线l 2平行,则有: 2 11 a a =+,解之得:a =1 or a =﹣2.所以为充分不必要条件. 【答案】A 4.把函数y =cos2x +1的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的图像是

【解析】把函数y =cos2x +1的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)得:y 1=cos x +1,向左平移1个单位长度得:y 2=cos(x —1)+1,再向下平移1个单位长度得:y 3=cos(x —1).令x =0,得:y 3>0;x =12 π +,得:y 3=0;观察即得答案. 【答案】B 5.设a ,b 是两个非零向量. A .若|a +b |=|a |-|b |,则a ⊥b B .若a ⊥b ,则|a +b |=|a |-|b | C .若|a +b |=|a |-|b |,则存在实数λ,使得a =λb D .若存在实数λ,使得a =λb ,则|a +b |=|a |-|b | 【解析】利用排除法可得选项C 是正确的,∵|a +b |=|a |-|b |,则a ,b 共线,即存在实 数λ,使得a =λb .如选项A :|a +b |=|a |-|b |时,a ,b 可为异向的共线向量;选项B :若a ⊥b ,由正方形得|a +b |=|a |-|b |不成立;选项D :若存在实数λ,使得a =λb ,a ,b 可为同向的共线向量,此时显然|a +b |=|a |-|b |不成立. 【答案】C 6.若从1,2,2,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有 A .60种 B .63种 C .65种 D .66种 【解析】1,2,2,…,9这9个整数中有5个奇数,4个偶数.要想同时取4个不同的数其和为偶数,则取法有: 4个都是偶数:1种; 2个偶数,2个奇数:225460C C =种; 4个都是奇数:455C =种.

2014年浙江省单考单招数学试卷高考卷含答案.

2014年浙江省高等职业技术教育招生考试 数学试卷 注意事项 1、所有试题均需在答题纸上作答,未在规定区域内答题,每错一个区域扣卷面总分1分,在试卷和草稿纸上作答无效。 2、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸和试卷上。 3、选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题目用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。 4、在答题纸上作图,可先用2B 铅笔,确定后必须用黑色字迹的签字或钢笔摸黑。 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分 在每小题列出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的。错涂、多涂或未涂均无分. 1.已知集合{,,,}M a b c d =,则含有元素a 的所有真子集个数有 ( C A .5个 B .6个 C .7个 D .8个 2.已知函数(121x f x +=-,则(2f = ( B A .-1 B .1 C .2

D .3 3.“0a b +=”是“0a b ?=”的 ( D A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充要条件 D .既非充分又非必要条件 4.下列不等式(组的解集为{|0}x x <的是 ( A A .3323 x x -<- B .20231x x -? C .220x x -> D .|1|2x -< 5.下列函数在区间(0,+∞上为减函数的是 ( C A .31y x =- B .2(log f x x = C .1((2x g x = D .(sin A x x = 6.若α是第二象限角,则7απ-是 ( D A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角 7.已知向量(2,1a =-,(0,3b =,则|2|a b -= ( B A .(2,7- B C .7

2013年浙江省高考理科数学试卷及答案(word版)

2013年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 数学(理科) 一.选择题 1.已知i 是虚数单位,则=-+-)2)(1(i i A .i +-3 B. i 31+- C. i 33+- D.i +-1 2.设集合}043|{},2|{2≤-+=->=x x x T x x S ,则=?T S C R )( A .(2,1]- B. ]4,(--∞ C. ]1,(-∞ D.),1[+∞ 3.已知y x ,为正实数,则 A.y x y x lg lg lg lg 222+=+ B.y x y x lg lg )lg(222?=+ C.y x y x lg lg lg lg 222 +=? D.y x xy lg lg )lg(222?= 4.已知函数),0,0)(cos()(R A x A x f ∈>>+=?ω?ω,则“)(x f 是奇函数”是2 π ?=的 A .充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 5.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是 5 9 ,则 A.4=a B.5=a C. 6=a D.7=a 6.已知2 10 cos 2sin ,=+∈αααR ,则=α2tan A. 34 B. 4 3 C.43- D.34- (第5题图)

7.设0,P ABC ?是边AB 上一定点,满足AB B P 4 1 0=,且对于边AB 上任一点P ,恒有C P B P PC PB 00?≥?。则 A. 090=∠ABC B. 090=∠BAC C. AC AB = D.BC AC = 8.已知e 为自然对数的底数,设函数)2,1()1)(1()(=--=k x e x f k x ,则 A .当1=k 时,)(x f 在1=x 处取得极小值 B .当1=k 时,)(x f 在1=x 处取得极大值 C .当2=k 时,)(x f 在1=x 处取得极小值 D .当2=k 时,)(x f 在1=x 处取得极大值 9.如图,21,F F 是椭圆14 :22 1=+y x C 与双曲线2C 的公共焦点,B A ,分别是1C ,2C 在第二、四象限的 公共点。若四边形21BF AF 为矩形,则2C 的离心率是 A. 2 B. 3 C. 23 D.2 6 10.在空间中,过点A 作平面π的垂线,垂足为B ,记)(A f B π=。设βα,是两个不同的平面,对空间 任意一点P ,)]([)],([21P f f Q P f f Q βααβ==,恒有21PQ PQ =,则 A .平面α与平面β垂直 B. 平面α与平面β所成的(锐)二面角为0 45 C. 平面α与平面β平行 D.平面α与平面β所成的(锐)二面角为060 二、填空题 11.设二项式5 3)1(x x - 的展开式中常数项为A ,则=A ________。 12.若某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则此几何体的体积等于________2 cm 。

2012年浙江省高考数学(文科)试卷-附详解

2012年浙江省高考数学(文科)试卷 本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共4页,选择题部分1至3页,非选择题部分3至4页。满分150分,考试时间120分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分(共50分) 一、选择题: 本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的 1. 设全集{1,2,3,4,5,6}U = ,设集合{1,2,3,4},{3,4,5}P Q ==,则U P C Q = A .{1,2,3,4,6} B .{1,2,3,4,5} C .{1,2,5} D .{1,2} 【答案】D 【解析】{1,2,3,4}{1,2}{1,2}U P C Q ==,故选D 。 2. 已知i 是虚数单位,则 31i i +=- A .12i - B .2i - C .2i + D .12i + 【答案】D 【解析】 3(3)(1)24121(1)(1)2 i i i i i i i i ++++===+--+。 3. 已知某三棱锥的三视图(单位:cm )如图所示,则该三棱锥的体积 是 A .1cm 3 B .2cm 3 C .3cm 3 D .6cm 3 【答案】A 【解析】由三视图可知,该棱锥的底面是直角三角形,直角边长分 别为1和2,三棱锥的高为3,则11 312132 V =????=,故选A 。 4. 设a R ∈,则“1a =”是“直线1:210l ax y +-=与直线2:240l x y ++=平行 的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 【答案】C

2014年浙江省高考数学试卷及答案(文科)

绝密★考试结束前 2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 数学(文科) 本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共5页,选择题部分1至3页,非选择题部分4至5页。满分150分,考试时间120分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分(共50分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 参考公式 台体的体积公式 11221 ()3 V h S S S S =++ 其中1S ,2S 分别表示台体的上、下面积,h 表示台体的高 柱体体积公式V Sh = 其中S 表示柱体的底面积,h 表示柱体的高 锥体的体积公式1 3 V Sh = 其中S 表示锥体的底面积,h 表示锥体的高 球的表面积公式 24S R π= 球的体积公式 34 3 V R π= 其中R 表示球的半径 如果事件,A B 互斥 ,那么 ()()()P A B P A P B +=+

一 、选择题: 本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 设集合}5|{},2|{≤=≥=x x T x x S ,则=T S A. ]5,(-∞ B.),2[+∞ C. )5,2( D. ]5,2[ 2. 设四边形ABCD 的两条对角线为AC 、BD 。则“四边形ABCD 为菱形”是“A C ⊥BD ”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则该几何体的体积是 A .72cm 3 B . 90 cm 3 C .108 cm 3 D . 138 cm 3 4.为了得到函数x x y 3cos 3sin +=的图像,可以将函数x y 3sin 2=的图像 A .向右平移 12π个单位 B .向右平移4π 个单位 C .向左平移12π个单位 D .向左平移4 π 个单位 5. 已知圆02222=+-++a y x y x 截直线02=++y x 所得弦的长度为4,则实数a 的值是 A .2- B .4- C .6- D .8- 6. 设m 、n 是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面 A .若m ⊥n ,n ∥α则m ⊥α B .若m ∥β,β⊥α,则m ⊥α C .若m ⊥β,n ⊥β, n ⊥α则m ⊥α D .若m ⊥n ,n ⊥β,β⊥α,则m ⊥α 7. 已知函数c bx ax x x f +++=23)(,且3)3()2()1(0≤-=-=-c 8. 在同意直角坐标系中,函数x x g x x x f a a log )(),0()(=≥=的图像可能是

2013年浙江省高考数学试卷及答案(理科)word版

绝密★测试结束前 2013年普通高等学校招生全国统一测试(浙江卷) 数学(理科) 本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共5页,选择题部分1至3页,非选择题部分4至5页。满分150分,测试时间120分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分(共50分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 参考公式 如果事件,A B 互斥 ,那么 ()()()P A B P A P B +=+ 如果事件,A B 相互独立,那么 ()()()P A B P A P B ?=? 如果事件A 在一次试验中发生的概率为P ,那么n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次的概率 ()(1)(0,1,2,...,)k k n k n n P k C p p k n -=-= 台体的体积公式 11221 ()3 V h S S S S = 其中1S ,2S 分别表示台体的上、下面积,h 表示台体的高柱体体积公式V Sh = 其中S 表示柱体的底面积,h 表示柱体的高 锥体的体积公式1 3 V Sh = 其中S 表示锥体的底面积,h 表示锥体的高 球的表面积公式2 4S R π= 球的体积公式34 3 V R π= 其中R 表示球的半径

选择题部分(共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知i 是虚数单位,则(1)(2)i i -+-=( ) A .3i -+ B .13i -+ C .33i -+ D .1i -+ 2.设集合{|2}S x x =>-,2 {|340}T x x x =+-≤,则=T S C R )( ( ) A .(21]-, B .(4]-∞-, C .(1]-∞, D .[1)+∞, 3.已知x ,y 为正实数,则( ) A .lg lg lg lg 222x y x y +=+ B .lg()lg lg 222x y x y +=? C .lg lg lg lg 2 22 x y x y ?=+ D .lg() lg lg 2 22 xy x y =? 4.已知函数()cos()(0f x A x A ω?=+>,0ω>,)R ?∈,则“()f x 是奇函数”是“2 π ?= ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 5.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是 9 5 ,则 A .4a = B .5a = C .6a = D .7a = 6.已知R α∈,10 sin 2cos 2 αα+=,则tan 2α= A . 43 B .34 C .34- D .43 - 7.设ABC ?,0P 是边AB 上一定点,满足01 4 P B AB =,且对于边AB 上任一点P ,恒有 00PB PC P B PC ?≥?.则 A .90ABC ∠=? B .30BA C ∠=? C .AB AC = D .AC BC = 8.已知e 为自然对数的底数,设函数()(1)(1)(12)x k f x e x k =--=, ,则 A .当1k =时,()f x 在1x =处取到极小值 B .当1k =时,()f x 在1x =处取到极大值 C .当2k =时,()f x 在1x =处取到极小值 D .当2k =时,()f x 在1x =处取到极大值 开始 S =1,k =1 k >a ? S =S +1 k (k +1) k =k+1 输出S 结束 是 否 (第5题图)

2012年高考数学必考考点题型大盘点

cos xe[0,l],于是f(x) €[-1,2],因此实数 m 的取值范围是[-1,2],故选C. 动向解读:本题考查全称命题与特称命题及其真假判断,对于一个全称命题,要说明它 是真命题,需要经过严格的逻辑推理与证明,要说明它是一个假命题,只要举出一个反例即 可;而对于特称命题,要说明它是一个真命题,只要找到一个值使其成立即可,而要 说明它是一个假命题,则应进行逻辑推理与证明 预测4. “a 兰0 ”是“不等式x 2 -/ax^ 0对任意实数x 恒成立”的 解析:不等式x 2 一 JTx 二0对任意实数 x 恒成立,则有 △= (/a ) 2 = 番0 ,又因为 a ?0,所以必有a =0 ,故“ a 兰0 ”是“不等式x 2 - 0对任意实数 必要不充分条件.故选B. 动向解读:本题考查充分必要条件的推理判断,这是高考的一个热点题型,因为这类 问题不仅能够考查逻辑用语屮的有关概念与方法,还能较好地考查其他相关的数学知识, 是一个知识交汇的重要载体 .解答这类问题时要明确充分条件、必要条件、充要条件的概念, 更重要的是要善于列举反例. 命题热点二 函数与导数 函数是高中数学的主线,是高考考查的重点内容,主要考查:函数的定义域与值域、函 数的性质、函数与方程、基本初等函数、函数的应用等,在高考试卷中,一般以选择题和填 空题的形式考查函数的性质、 函数与方程、基本初等函数等, 以解答题的形式与导数交汇在 一起考查函数的定义域、单调性以及函数与不等式、函数与方程等知识 .其屮函数与方程思 想、数形结合思想等都是考考查的热点. 高考对导数的考查主要有以下几个方面: 一是考查导数的运算与导数的几何意义, 二是 考查导数的简单应用,例如求函数的单调区间、极值与最值等,三是考查导数的综合应用 . 导数的几何意义以及简单应用通常以客观题的形式出现, 属于容易题和中档题;而对于导数 的综合应用,则主要是和函数、 不等式、方程等联系在一起以解答题的形式进行考查, 例如 一些不等式恒成立问题、参数的取值范围问题、方程根的个数问题、不等式的证明等问题 . 预测1.函数f ( x)= x 2 -2ax -ti 在区间(一*,1)上有最小值,则函数g (x) = f(x)在 x 区 间(1,+“)上一定 A.有最小值 B .有最大值 C.是减函数 解析:函数f ( X )图像的对称轴为X = f (x) a l g( X )=——=x+-—2a, g(x)在(0, v a )上递减,在 x x (1,母)上也递增,无最值,选 D. 动向解读:本题考查二次函数、不等式以及函数的最值问题 较高的考查要求,应熟练掌握二次函数及其有关问题的解法 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 x 恒成立”的 D.是增函数 a ,依题意有冬1,所以 (石,+乂)上递增,故 g (x )在 ?对于二次函数,高考有着 .在研究函数的单调性以及最值

高清Word版2014年浙江省高考理科数学试题word版

2014年浙江省高考理科数学试题word 版 一 、选择题: 本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1. 设全集{}2|≥∈=x N x U ,集合{} 5|2≥∈=x N x A ,则=A C U A. ? B. }2{ C. }5{ D. }5,2{ 2. 已知i 是虚数单位,R b a ∈,,则“1==b a ”是“i bi a 2)(2=+”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则该几何体的表面积是 A. 90cm 2 B. 129 cm 2 C. 132 cm 2 D. 138 cm 2 4.为了得到函数x x y 3cos 3sin +=的图像,可以将函数x y 3sin 2=的图像 A .向右平移 4π个单位 B .向左平移4π 个单位 C .向右平移12π个单位 D .向左12 π 平移个单位 5.在46)1()1(y x ++的展开式中,记n m y x 项的系数为),(n m f ,则 =+++)3,0(2,1()1,2()0,3(f f f f ) A .45 B .60 C .120 D .210 6. 已知函数c bx ax x x f +++=23)(,且3)3()2()1(0≤-=-=-c 7. 在同意直角坐标系中,函数x x g x x x f a a log )(),0()(=≥=的图像可能是

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