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大学军事理论教程试题和答案

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大学军事理论教程试题

和答案

Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《大学军事理论教程》试题

班级姓名学号

一、名词解释

1.国防:

2.军事思想:

3.战略环境:

4.精确制导武器:

5.新概念武器:

二、填空题

1.从公元前3200年到公元1964年这5164年中,世界上共发生战争()次,只有()年是和平的。这些战争使()亿人丧生。

2.国防是国家生存与发展的()保障。

3.国防的行为主体是()。

4.军事思想考察和回答的是军事领域的()问题。

5.《孙子兵法》开篇就指出:“兵者,国之大事,()不可不察也。”

6.战争的伟力之最深厚的根源存在于()之中。

7.无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的()。

8.人民军队建设思想是建设人民军队的()。

9.研究战争要从研究()入手,着眼战争的特点和发展。

10.中国人民解放军军是()领导下的执行无产阶级革命政治任务的武装集团。

11.人民群众是战争胜负的()力量。

12. 精确制导武器被誉为“()”。

13. 航天器运行速度分为第一、第二、第三()速度。

14.空间站是在载人飞船的基础上发展起来的()航天器。

15.指挥信息系统是军队战斗力的“()”。

16.指挥信息系统是军队一体化作战体系的“()”。

17.激光武器是利用激光的能量直接摧毁目标的()武器。

18.环境武器是指通过利用或改变()所产生的巨大能量来打击目标的武器。

19.非致命武器是指为达到使人员或装备()而专门设计的武器系统。

20.新军事变革进一步拉大了世界各国军队武器装备和作战能力上的“()”。

三、选择题

(一)单项选择题

1.教育部、总参谋部、总政治部2007年1月24日联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》规定大学生室内军事理论课教学时间为()学时。

A、18。

B、24。

C、36。

D、48。

2.公民服士兵预备役的年龄为()岁。

A、19~39。

B、16~37。

C、17~36。

D、18~35。

3.中华人民共和国中央军事委员会与中共中央军事委员会是()机构,负责领导全国武装力量。

A、平等。

B、两个。

C、上下。

D、同一。

4.近代西方着名的军事理论家克劳塞维茨的代表作是():

A、《战争论》。

B、《战争艺术概论》。

C、《战略论》。

D、《谋略》。

5.战争的正义性是实行人民战争的()基础。

A、政治。

B、经济。

C、文化。

D、社会。

6.江泽民提出“思想政治建设是军队革命化建设的()”。

A、纽带。

B、基础。

C、核心。

D、前提。

7.中国陆地边界总长是()多千米。

A、21900。

B、22900。

C、23900。

D、24900。

8.中国陆地海岸线长达()万余千米。

A、。

B、。

C、。

D、。

9.时间是未来战争的第()维战场。

A、一。

B、二。

C、三。

D、四。

10.世界上第一颗照相侦察卫星是()于1959年2月 28日发射的“发现者1号”。

A、前苏联。

B、美国。

C、英国。

D、德国。

11.高功率微波武器功率密度达到20~80瓦/平方厘米时,仅需照射()秒钟,即可造成人员死亡。

A、1。

B、2。

C、3。

D、4。

(二)多项选择题

1.大学军事课程的教育功能()。

A、德育。

B、智育。

C、体育。

D、美育。

2.按国防力量的构成方式进行分类,国防可分为()。

A、联盟型。

B、独立自主型。

C、防御型。

D、中立型国防。

3.国防义务与国防权利的一致性主要表现在()。

A、对等性。

B、平等性

C、兼容性。

D、同一性。

4.第二炮兵由地地()和洲际等导弹部队及各种保障部队等组成。

A、近程。

B、中程。

C、远程。

D、战略。

5.马汉提出海权控制陆权的地带包括():

A、海峡。

B、半岛。

C、岛屿。

D、港口。

6.人民战争的基本特征是():

A、战争的正义性。

B、战争的自觉性。

C、战争的群众性。

D、战争的特殊性。

7.国际战略力量的构成要素包括():

A、政治力量。

B、经济力量。

C、军事力量。

D、科技力量。

8.二战期间德国人制造并在实战中使用了()制导武器。

A、V-1。

B、V-2。

C、V-3。

D、V-4。

9.精确制导武器的制导方式主要有()。

A、自主式制导。

B、寻的式制导。

C、遥控式制导。

D、复合式制导。

10.隐身飞机的主要代表有()。

A、F-117。

B、F-22。

C、F-16。

D、B-2。

11.航空侦察监视平台主要包括()。

A、有人驾驶侦察机。

B、侦察直升机。

C、无人驾驶侦察机。

D、预警机。

12.从作战表现形式上电子对抗技术可分为()。

A、侦察与反侦察。

B、干扰与反干扰。

C、隐身与反隐身。

D、摧毁与反摧毁技术。

13.网络防御技术主要包括()。

A、安全防护技术。

B、“防火墙”技术。

C、实施信息安全机制。

D、计算机“病毒”监视。

14.航天作战武器系统主要包括():

A、反卫星武器。

B、反导武器。

C、轨道轰炸武器。

D、军用空天飞机。

15.环境武器的主要类型():

A、气象型。

B、地震作用型。

C、综合利用型。

D、生态型。

16.古代军事思想启蒙最早、发展相对完整的国家是()。

A、中国。

B、古希腊。

C、古印度。

D、古罗马。

17. 非致命武器按照用途可区分为()等几类。

A、反装备非致命武器。

B、反控制非致命武器。

C、反人员非致命武器。

D、反支援非致命武器。

四、判断题(正确打“√”,错误打“×”)

1.政治是不流血的战争,战争是流血的政治。()

2.战争是从属于政治,为政治服务的。()

3.战争的目的是为了一定的经济利益。()

4.武器是战争的重要因素,但不是决定因素。()

5.当经过战争达到政治目的之后,战争便告结束,战争转化为和平。()

6.一切违背人民的根本利益,阻碍社会向前发展的战争是非正义的。()

7.战争作为一种暴力行为,起源于一定的生产方式。()

8.以暴力为特征的战争依赖于社会的经济力量。()

9.如果工作做的好,世界战争是可以避免的。()

10.战略具有对外反侵略,对内反颠覆的双重职能。()

11.国际战略力量是国际战略格局的构成要素。()

12.中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成。()

13.预备役部队平时隶属省军区。()

14.人民武装警察部队具有军事性、公安性、地方性的特点。()15.人民武装警察部队属于中央军委编制序列。()16.歼击航空兵是攻击敌地面部队或其他目标的兵种。()

17.公开发布动员令一般是战争在即或战争已经爆发的情况下。()18.制导炮弹是一种长“眼睛”的炮弹,它能像导弹那样自动跟踪目标,却没有导弹那样的动力装置。()19.精确制导武器专指导弹。()

20.载人飞船只能一次性使用,不能重复使用。()

答案

一1 国防;即国家的防务,是国家有组织的防卫行为

2军事思想:从战争中实践中产生。又反过来对指导战争实践的理性认识。指导思想

3战略环境:指影响国家安全或战争全局的客观情况和条件,包括国际,国内的政治,经济,军事,外交科技。地理等方面综合形成的客观情况和条件

4 采用高精确度制导系统,直接命中很高的导弹。制导导弹,制导炸弹等武器的统称

5新概念武器:指在工作原理和杀伤机理上有别于传统武器,能大幅提高作战效能的一类新型武器

二1、 14513 329 2、军事 3、国家 4、战争 5、死生之地,存亡之道

6、民众

7、理论基础和灵魂

8、建军原则

9、 10、中国共产党

11、决定 12、灵巧炸弹 13、宇宙 14、永久性 15、 16、前提

17、无惯性18 、自然环境状态 19、失能 20、时代差和带内差

三 1B 2 D 3 A 4 C 5 A 6 C 7 B 8 A 9 D 10 B 11 A

四1 ABCD 2 ACD 3 ABD 4 ABC 5 ABC 6 AC 7ABCD 8 AB 9 ABCD 10 BD

11 ABCD 12 ABCD 13 ABCD 14 ABCD 15 ABD 16 AD 17AC

五对对错对错对对对错对对对对对错错对对错对

军事理论课试卷及参考答案

中南大学军事理论课程考试试卷 (时间:120分钟) 学院班级姓名学号 一、单项选择题(每题2分,共24分) 1、中国人民解放军是我国武装力量的组成部分。( A ) A、主要 B、重要 C、必要 D、次要 2、未来信息化战争中,军队规模将向方向发展。( C ) A、大型化 B、一体化 C、小型化 D、立体化 3、军事航天技术是指为服务的航天技术。( D ) A、侦查 B、通信 C、导航 D、军事目的 4、战争被视为世界第一场交战双方都广泛实施信息战的战争,战争中北约方面广泛实施了战略、 战术级信息作战。( B ) A、海湾战争 B、科索沃战争 C、阿富汗战争 D、伊拉克战争 5、在我国,领导和管理国防科研生产属于在国防方面的职权。( A ) A、国务院 B、中央军委 C、全国人大及其常委会 D、总参谋部 6、是仅次于中国的最大的发展中国家和人口大国,也是南亚次大陆举足轻重的国家,其政治、 经济、军事潜力巨大。( B ) A、巴基斯坦 B、印度 C、越南 D、泰国 7、在中国周边国家中,俄罗斯、、印度、印度尼西亚等国都是世界或地区大国。( C ) A、韩国 B、越南 C、日本 D、巴基斯坦 8、在近代,沙俄侵吞了中国东北多万平方千米的土地。(A ) A、150 B、220 C、300

D、50 9、中国人民解放军空军成立于。( C ) A、1927年8月1日 B、1949年4月23日 C、1949年11月11日 D、1966年7月1日 10、高技术是、的概念,具有战略性、创新性、渗透性等特征。( A ) A、动态的、发展的 B、静止的、绝对的 C、动态的、相对的 D、静止的、不变的 11、中国及其周边不仅是世界人口最密集、大国最集中的地区,也是和潜在热点最多的地区。( A ) A、世界热点 B、地区热点 C、中越边界 D、中俄边界 12、信息化作战平台是指所依托的作战平台。( A ) A、C4ISR系统 B、武器装备 C、信息化弹药 D、卫星系统 二、判断题,对的打?,错的打?(每题1分,共10分) 1、国防的对象,一是侵略,二是武装颠覆。(√) 2、武装力量是国家或政治集团拥有的政治组织的总称。(×) 3、被称为世界兵书“鼻祖”的是《战争论》。(×) 4、为适应战争形态新的发展变化,中央军委确立了推进中国特色的军事变革,实现军队建设由半机械 化向机械化跨越式发展的战略决策。 (×) 5、微电子技术的发展速度和规模已成为衡量一个国家军事高技术进步和武器装备水平的重要标志。(√) 6、武器装备信息化是进行信息化战争的基础和前提,是真正具备信息化战争能力的关键因素。(√) 7、当代高技术主要包括信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术和海洋技术等。(×) 8、火箭弹缺少制导系统这一要素,所以不能称为导弹。(√) 9、中印边界全长约2000千米,分为东、中、西三段,争议面积共达12.5万平方千米。(√) 10、第四次信息革命以计算机技术的发明为标志。(×) 三、简答题(每小题6分,共36分) 1、现代国防的基本特点有哪些? 1.现代国防是综合国力的集中体现 2.现代国防是多种斗争形式的综合角逐 3.现代国防是国家行为和国际行为的结合 4.现代国防兼具实战功能和威慑功能 5.现代国防具有多层次的目标 2、毛泽东军事思想的主要内容有哪些? .无产阶级的战争观和方法论、人民军队建设理论、人民战争思想、人民战争的战略战术、国防建设理论 3、我党在新形势下的强军目标是什么? 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是党在新形势下的强军目标。 4、什么是军队自动化和军队自动化系统?

大学生军事理论教程

大学生军事理论教程 1、国防的定义:是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权和统一、领土完整 与安全所进行的军事活动,以及与军事与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障。 2、国防的基本要素: 1.国防的主体 2.国防的对象 3.国防的目的 4.国防的手段 3、国防的对象是指国防所要的防备、抵抗和制止的行为。国防的对象一是“侵略”二是“武装颠覆”。 4、国防的目的: 1.捍卫国家的主权 2.保卫国家的统一 3.捍卫国家领土完整 4.维护国家安全 5、国防的手段定义: 是指为达到国防目的而采取的方法和措施。 我国的国防手段包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。6、国防的基本类型: 扩张型(美国)、自卫型(中国)、联盟型(欧盟)、中立型(瑞士) 7、现代国防基本特征: 1.现代国防是国家综合国力的体现。 2.现代国防具有多层次的目标体系。 3.战争潜力能否转化为战争实力是现代国防强弱的一个重要标志。 4.现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。 8、国际战略环境: 是指世界各主要国家和政治集团一定的时期内在战略上相互联系、相互作用、相互斗争所形成的世界全局性的大环境。 9、最值得关注的国际战略环境的范围: (1)时代特征(2)世界战略格局(3)主要国家的战略动向(4)当代世界战争与和平的趋势(5)周边安全形式 10、中国周边安全环境基本特征: (1)地处大国地缘战略利益交汇区,国家安全受大国战略角逐的影响大。 (2)幅员辽阔,陆海兼备,同时面临来自陆海两个方面的战略压力。 (3)周边国家数量多、人口密集、差异大。 (4)中国周边领土争端矛盾激化。 (5)冷战后中国与邻国关系全方位改善。 (6)恐怖主义对中国安全构成严重危害。

大学语文试题附答案

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《大学语文》模拟试卷及答案 一、单选题 1.《马伶传》马伶拜当朝宰相顾秉谦为“师”的主要启示是 < ) A.深入生活是艺术创造的根本途径 B.善于模仿是艺术创造的根本途径 C.刻苦磨炼是最可贵的从艺精神 D.耻居人下是最可贵的从艺精神 答案: a 2.下列文章,有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是 < ) A.《寡人之于国也》 B.《秋水》 C.《五代史伶官传序》 D.《论毅力》 答案: b 3.《哭小弟》中小弟、蒋筑英、罗健夫的共同品格是 < ) A.贡献卓著 B.无私奉献 C.全才罕遇 D.英年早逝 答案: b 4.《长恨歌》第四部分所描绘的杨玉环在仙界思念唐玄宗的情景是 < )

A.天然之境 B.融情入境 C.移情于境 D.因情造境 答案: d 5.贯串《爱尔克的灯光》的线索是 < ) A.故居的变迁 B.亡姐的不幸遭遇 C.三种灯光的依次闪现 D.“长宜子孙”四个字的联想 答案: c 6.《先妣事略》写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎,对刻画母亲形象来说,这种表现方法是 < )b5E2RGbCAP A.对比 B.类比 C.烘托 D.象征 答案: c 7.下列文章,通篇以寓言形式说理的是 A.《寡人之于国也》 B.《秋水》 C.《五代史伶官传序》

D.《论毅力》 答案: b 8.《都江堰》说都江堰的水,“合在一起比赛着飞奔的力量”,这里所用的修辞手法是 < ) A.比喻 B.比拟 C.借代 D.排比 答案: b 9.杜甫《秋兴八首<其一)》中“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”的情景交融方式是 < ) A.自然天成 B.融情入景 C.移情于景 D.因情造景 答案: c 10.《爱尔克的灯光》中,“爱尔克的灯光”的象征意义是 < ) A.封建家庭和礼教的没落与崩溃 B.美好希望的破灭和生活的悲剧 C.对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃 D.对新生活的信念和对理想的追求 答案: b

继续教育大学语文考试试题

继续教育大学语文考试试题 一、作家作品知识(共75题,共75分) 1. 《马伶传》的作者是() A.宗臣 B.顾秉谦 C.冯梦龙 D.侯方域 2. 《白雪歌送武判官归京》是一首() A.乐府古题诗 B.新题乐府诗 C.新乐府诗 D.七言律诗 3. 柳永《八声甘州》中表达思归情感委婉曲折的词句是() A.对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋 B.惟有长江水,无语东流 C.不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收 D.想佳人妆楼颙望,误几回,天际识归舟 4. 提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”文学创作主张的是() A.王安石 B.白居易 C.韩愈 D.欧阳修 5. 被誉为我国古代长篇章回体白话小说的标志性作品是() A.《西游记》 B.《水浒传》 C.《红楼梦》 D.《金瓶梅》 6. 李白《行路难》(其一)中使用比喻手法来表现诗人仕途上遭遇挫折的诗句是() A.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然 B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 7. 《宝玉挨打》中,说“你但凡听我一句话,也不到这个分儿”这句话的是() A.袭人 B.林黛玉 C.贾母 D.王夫人 8. 柳宗元倡导并积极参与的文学运动是() A.新乐府运动 B.诗文革新运动 C.古文运动 D.诗界革命运动 9. 柳永《八声甘州》着力抒写的主要情感内容是() A.两地相思之哀 B.羁旅行役之苦

C.国破家亡之痛 D.报国无门之愤 10. 马致远《天净沙·秋思》中紧接“枯藤老树昏鸦”句子是() A.断肠人在天涯 B.小桥流水人家 C.古道西风瘦马 D.夕阳西下 11. 苏轼《前赤壁赋》在文体上继承赋体的主要形式特点是( ) A.排比铺陈 B.駢散相间 C.主客问答 D.韵律和谐 12. 苏轼《前赤壁赋》“主客问答”中“客”的情感倾向是( ) A.适意自然 B.乐观旷达 C.人生无常 D.功名难就 13. 苏轼《前赤壁赋》行文叙述的外显过程是() A.时间的推移 B.感情的变化 C.事理的逻辑 D.想象的展开 14. 李清照《声声慢》融贯全词的情感内容是() A.国破家亡之痛 B.丈夫新丧之哀 C.人老珠黄之愁 D.孤苦无依之 15. 《行路难》中具有象征意义的诗句是() A.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然 B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 16. 苏轼《水调歌头(明月几时有)》怀念的对象是() A.父亲 B.兄弟 C.朋友 D.妻子 17. 李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的言外之意是() A.美景依旧,故人已老 B.岁月流逝,青春不再 C.故国宫殿,令人牵挂 D.江山易主,物是人非 18. 李白《行路难》是一首() A.七言歌行 B.新题乐府诗 C.新乐府诗 D.七言律诗 19. 李商隐《无题·相见时难别亦难》是一首()

军事理论试题题库及参考答案

重庆工程学院 军事理论考试试题库 一、选择题 1.古代海防建设是从开始的。 A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 2.清朝规定:所有岁以上的满族男子都是兵丁。 A.15 B.16 C.17 D.18 3.1895年日本以清朝出兵朝鲜为由发动了甲午战争。北洋水师全军覆没,清政府被迫与日本签订了。 A.《天津条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》4.从1840年鸦片战争到1911年辛亥革命这70多年间,清政府与外国列强签订了大大小小数百个不平等条约,割让领土近160万平方千米,共赔款万元,白银7亿多两。 A.2 200 B.2 400 C.2 500 D.2 700 5. 负责组织领导全国武装力量的军事行动。 A.总参谋部 B.总政治部 C.总后勤部 D.总装备部 6. 国防是的全面体现。 A.国家综合力量 B.国家经济实力 C.国家军事力量 D.国家科技实力 7.按照《兵役法》规定我国公民的合法服兵役的最高年龄限制是。 A.16岁 B.18岁 C.22岁 D.23岁8.下列不属于国防要素内容的是。 A政治要素 B 经济要素 C文化要素 D历史要素9. 围绕军队“三化”建设的总目标,提出了“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求。 A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛10.《兵役法》第二条规定:“中华人民共和国实行相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。 A.义务兵与民兵 B.义务兵与武装警察 C.义务兵与预备役 D.义务兵与志愿兵 11.中国古代军事思想最早出现在公元前21世纪至公元前世纪。 A.11 B.10 C.9 D.8 12.毛泽东军事思想的主要内容包括:无产阶级的战争观和方法论,,人民战争思想,人民战争的战略战术和国防建设理论。 A.军队建设理论 B.人民军队建设理论 重庆工程学院军事理论考试试题库第1 页(共52 页)

《军事理论教程》教学大纲

《军事理论教程》教学大纲 课程名称(中文/英文):军事理论教程/ Military Theory Course 课程编码:课程类型:公共基础必修课 适用范围:专科生考核方式:考试(开卷) 学时数:18学时学分数:1学分 一、教学大纲说明 (一)课程性质、作用和任务: 军事课程是普通高等学校本、专科学生的一门必修课。军事课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志关于国防与军队建设的重要论述为指导,按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,为培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者服务。(二)课程教学的目的和要求: 课程以国防教育为主线,通过课堂教学,使大学生掌握基本军事理论,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高,为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础。 本课程教学目标: (1)使学生了解我国国防的历史和现代化国防建设的现状,熟悉国防法规的基本内容,明确国防动员和武装力量建设的内容与要求; (2)使学生了解军事思想的形成与发展过程,初步掌握我军军事理论的主要内容,明确我军的性质、任务和军队建设的指导思想; (3)使学生掌握战略基本理论,了解世界战略格局的概况,正确分析我国的周边环境,增强国家安全意识; (4)使学生了解军事高技术概况,明确高技术对现代战争的影响。树立“科学技术是第一生产力”的观点,激发学习科学技术的热情; (5)使学生了解信息化战争的特点,明确科技与战争的关系,树立为国防建设服务的思想。 本课程教学主要有以下几点要求 (1)要整体把握

大学语文试题及参考答案

大学语文试题及参考答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共8分。) 1、《战国策》一书的整理编订者是() A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是() A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是() A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是() A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是() A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做() A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽() A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,就是() A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题(在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填人题中的括号内,错选、多选、漏选均不得分。每小题1分,共6分。) 1、下列诗作属于七言律诗的是() A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦

难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有() A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在() A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,()。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜 E、斥责诬蔑革命事业的庸人和帮凶 5、构成完整的小说世界的要素有() A、人物 B、时间 C、地点 D、情节 E、环境 6、培根在《论学问》中指出,治学的目的是() A、幽居养静 B、权衡轻重 C、善于辞令 D、变化气质 E、审察事理 三、填空题(每小题1分,共4分) 1、“_________,悠然见南山”是陶渊明《饮酒》(其五)中的名句。 2、王昌龄《从军行》:“___________,孤城遥望玉门关。” 3、辛弃疾《摸鱼儿》:“___________。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。” 4、元散曲有小令和 _____________之分。 四、词语解释题(解释下列各句中加横线的词。每小题1分,共10分。)

大学军事理论教程试题1和答案

《大学军事理论教程》试题 班级姓名学号 一、名词解释 1.国防: 2.军事思想: 3.战略环境: 4.精确制导武器: 5.新概念武器: 二、填空题 1.从公元前3200年到公元1964年这5164年中,世界上共发生战争()次,只有()年是和平的。这些战争使()亿人丧生。 2.国防是国家生存与发展的()保障。 3.国防的行为主体是()。 4.军事思想考察和回答的是军事领域的()问题。 5.《孙子兵法》开篇就指出:“兵者,国之大事,()不可不察也。” 6.战争的伟力之最深厚的根源存在于()之中。 7.无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的()。 8.人民军队建设思想是建设人民军队的()。 9.研究战争要从研究()入手,着眼战争的特点和发展。 10.中国人民解放军军是()领导下的执行无产阶级革命政治任务的武装集团。. 11.人民群众是战争胜负的()力量。 12. 精确制导武器被誉为“()”。 13. 航天器运行速度分为第一、第二、第三()速度。 14.空间站是在载人飞船的基础上发展起来的()航天器。 15.指挥信息系统是军队战斗力的“()”。 16.指挥信息系统是军队一体化作战体系的“()”。 17.激光武器是利用激光的能量直接摧毁目标的()武器。 18.环境武器是指通过利用或改变()所产生的巨大能量来打击目标的武器。 19.非致命武器是指为达到使人员或装备()而专门设计的武器系统。20.新军事变革进一步拉大了世界各国军队武器装备和作战能力上的“()”。

三、选择题 (一)单项选择题 1.教育部、总参谋部、总政治部2007年1月24日联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》规定大学生室内军事理论课教学时间为()学时。 A、18。 B、24。 C、36。 D、48。 2.公民服士兵预备役的年龄为()岁。 A、19~39。 B、16~37。 C、17~36。 D、18~35。 3.中华人民共和国中央军事委员会与中共中央军事委员会是()机构,负责领导全国武装力量。 A、平等。 B、两个。 C、上下。 D、同一。 4.近代西方著名的军事理论家克劳塞维茨的代表作是(): A、《战争论》。 B、《战争艺术概论》。 C、《战略论》。 D、《谋略》。 5.战争的正义性是实行人民战争的()基础。 A、政治。 B、经济。 C、文化。 D、社会。 。”).江泽民提出“思想政治建设是军队革命化建设的(6. A、纽带。 B、基础。 C、核心。 D、前提。 7.中国陆地边界总长是()多千米。 A、21900。 B、22900。 C、23900。 D、24900。 8.中国陆地海岸线长达()万余千米。 A、。 B、。 C、。 D、。 9.时间是未来战争的第()维战场。 A、一。 B、二。 C、三。 D、四。 10.世界上第一颗照相侦察卫星是()于1959年2月 28日发射的“发现者1号”。 A、前苏联。 B、美国。 C、英国。 D、德国。 11.高功率微波武器功率密度达到20~80瓦/平方厘米时,仅需照射()秒钟,即可造成人员死亡。 A、1。 B、2。 C、3。 D、4。 (二)多项选择题 1.大学军事课程的教育功能()。 A、德育。 B、智育。 C、体育。 D、美育。 2.按国防力量的构成方式进行分类,国防可分为()。 A、联盟型。 B、独立自主型。 C、防御型。 D、中立型国防。 3.国防义务与国防权利的一致性主要表现在()。 A、对等性。 B、平等性 C、兼容性。 D、同一性。 4.第二炮兵由地地()和洲际等导弹部队及各种保障部队等组成。 A、近程。 B、中程。 C、远程。 D、战略。 5.马汉提出海权控制陆权的地带包括(): A、海峡。 B、半岛。 C、岛屿。 D、港口。 6.人民战争的基本特征是(): A、战争的正义性。 B、战争的自觉性。 C、战争的群众性。 D、战争的特殊性。.7.国际战略力量的构成要素包括(): A、政治力量。 B、经济力量。 C、军事力量。 D、科技力量。 8.二战期间德国人制造并在实战中使用了()制导武器。

大学语文历年真题+答案(2003-2013)

绝密★启用前 安徽省2003年普通高校专升本大学语文真题 一、单项选择题(每小题4个备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的字母填在题后的括号里,每小题1分,共15分) 1.先秦诸子散文中,想像丰富、汪洋恣肆、词藻瑰丽、多用寓言说理的作品是A。《孟子》B。《庄子》C。《韩非子》D。《墨子》 2.战国时,屈原根据楚地民歌改造的独特诗体称为 A风B.乐府诗C.楚辞D.五言诗 3.我国古代田园诗派的开创者是 A.陶渊明B。谢灵运C。王维D。孟浩然 4.下列诗歌属于近体诗的是 A。李白《梦游天姥吟留别》B。三维《山居秋螟》 C。陶渊明《饮酒》D.马致远《天净沙·秋思》 5.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白哪首诗中的句子 A。《将进酒》B.《行路难》(其一) C。《蜀道难》D。《长干行》 6.宋代文学家成就最高、各种文体创作都获得极大成功的作家是 A欧阳修B.王安石C.苏轼D.陆游 7.“闷君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的名句出自 A.李清照《声声慢》B。苏轼《定风波》 C.李煜《虞美人》D。秦观《鹊桥仙》 8.下面术语中哪一个不是词的别称 A.诗余B。长短句C。乐府D。歌行体 9.《宝玉挨打》中不属于宝玉挨打的原因是 A.宝玉没有热情地与贾雨村应酬。 B。宝玉无视革卑有序的等级观念,竟和戏子来往。 C。宝玉被诬告“逼淫母婢″,遇死人命。 D。宝玉求告的老妈妈因为耳聋,没能及时向贾母报信求助。 10.下列各句中的“其”不属于指代用法的是J A。广为人长,猿臂,其善射亦天性也。《史记·李将军列传》) B。如吾之衰者,其能久存乎?(《祭十二郎文》) C。于是焉河伯始旋其面目,望洋向著而叹曰……《庄子·秋水》) D.虽曰爱之,其实害之;虽日忧之,其实仇之。(《种树郭某驼传》) 11.下列诗句中使用了借代修辞手法的是 A.中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙。 B。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 C。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 D。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 12.“五四”新文化运动中,第一个以小说的形式猛烈抨击封建礼教的作家是A胡适B.陈独秀C.鲁迅D.郁达夫

军事理论试题 还有答案哦

1.名词解释(10*3’); 2.简答(5*10’); 3.论述(1*20’),部分题目附参考答案。 一、名词解释: 1、国防:即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、社会国防:又叫现代国防、大国防、全民国防。社会国防的基本含义可概括为:它是一项社会性防务活动,是全体国民为保卫自己国家主权、吉祥平安福且贵和安全,防备自来侵略与颠覆,维护国家利益,而进行的军事以及与军事有关的政治、经济外交、文化等社会各方面的建设和斗争。 3、国防动员:国家或政治集团由平时状态转入战时状态,统一调动人力、物力、财力为战争服务所采取的措施。 4、国防教育:国家为适应国防需要,对全体公民的观念、品德、智力和体质靠等方面,有组织、有计划地进行各种教育训练的活动。 5、国防精神:国防精神是公民对保卫祖国、建设祖的难、意志、精神阙云太有心理活动的综合。 6、革命英雄主义精神:革命英雄主义就是为了祖国和人民的利益,不怕艰难困苦,不怕流血牺牲,坚韧不拔、顽强不屈,一往无前的革命精神。这是无阶级世界观的一种表现,是一种代表无产阶级和劳动人民的利益、勇于向艰难困苦斗争的思想行为,是战胜敌人、克服困难的强大精神力量。 7、爱国主义精神:团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。 8、国防法规:是为调整国防领域中各种社会关系而由国家制定或认可的法律规范的总称。 9、兵制:兵役制度是国家关于公民参加武装组织,或在武装组织之外承担军事任务,接受军事训练的法律制度。 10、后备力量:主要是指国家动员后所有可以直接参加和支援战争的人力,国防后备力量是为军队补充兵员,为战争补充能量,对战争的胜利有决定作用。在我国,主要包括预备役部队、民兵和其他服预备役的人员,以及经过军事训练的大、中学校学生。 11、军种:军队在其组成上,依据主要作战空间、使命和武器装备所划分的基本种类。 12、兵种:军种在其组成上,依据主要武器装备、作战任务和技术战术特性所划分的基本种类。 13、陆军:在陆地上作战的军种。 14、海军:一个国家对海上军事和防御的全部军事组织,包括船只,人员和海军机构。 15、空军:空军是以航空兵为主体,进行空中斗争、空对地斗争和地对空斗争的军种。 16、第二炮兵:中国人民解放军第二炮兵,组建于1966年7月1日,由地地战略导弹部队和常规战役战术导弹部队组成。它的主要任务是遏制敌人对中国使用核武器,在敌人对中国发动核袭击时,遵照统帅部的命令,独立地或联合其他军种的战略核部队对敌人实施有限而有效的自卫反击,打击敌人的重要战略目标。 17、军事思想:是关于战争、军队和国防找基本问题的高层次的系统的理性认识。 18、毛泽东军事思想:是以毛泽东为主要代表的中国共产党人关于中国革命战争和军事问题的科学理论体系。 19、邓小平新时期军队建设思想:是马克思列宁主义军事理论同新时期中国军事实践相结合的产物,是邓小平理论的重要组成部分,是对马克思列宁主义、毛泽东军事思想的继承和愁眉苦脸,是当代中国的马克思主义军事理论。 20、战争:当事者之间事情矛盾争端到达白热化之后,对对方采取的粗暴的毁灭行动。 21、人民战争:是人民群众为把控阶级压迫或民族压迫而组织和武装起来进行的战争。 22、战争规律:战争产生和发展过程中各种矛盾的本质联系和必然趋势。 23、一般战争规律:一般战争规律是普遍存在于一切战争之中的内在本质的联系。 24、国际战略格局:是指对国际事务具有重要影响力的力量,在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的较为稳定的力量结构。

《大学语文》试题及答案

大学语文试题及答案(一)(时间 9 0 分钟)

题号一二三四得分 得分 得分评卷人复核人 一、填空题(每小题 1 分,共 10 分。答案有错别字,该题不得分) 1 .《大同》一文中“选贤与能”句的“与”,繁体字作“與”,其读音是。 2 .古诗《长恨歌》的作者是唐代诗人。 3 .《还魂记》、《紫钗记》、《邯郸梦》、《南柯记》四部作品合称“ ”,又称“玉茗堂四梦”。 4 .老子学说的核心范畴是“ ”,认为它是世界的本原及万物运动变化的规律。 5 .子曰:“君子博学,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!” 6 .西绪福斯是 ________ _ 的象征。 7 .是中国现代作家,著有诗集《太阳城札记》、散文集《失败之书》和小说《波动》等。 8 .《敬畏生命》的作者曾获 1952 年度诺贝尔奖。 9 .《贝多芬百年祭》的作者是爱尔兰著名的戏剧家、批评家、小说家。 10 .《故乡的野菜》一文的作者是。 得分评卷人复核人 二、选择题(请选择正确答案,并将答题栏中代表正确答案的字母涂黑,多涂、少涂、不涂、涂错均无效。每小题 2 分,共 3 0 分) 答 1 . [A] [B] [C] [D] 6 . [A] [B] [C] [D] 11 . [A] [B] [C] [D]

题栏2 . [A] [B] [C] [D] 7 . [A] [B] [C] [D] 1 2 . [A] [B] [C] [D] 3 . [A] [B] [C] [D] 8 . [A] [B] [C] [D] 1 3 . [A] [B] [C] [D] 4 . [A] [B] [C] [D] 9 . [A] [B] [C] [D] 1 4 . [A] [B] [C] [D] 5 . [A] [B] [C] [D] 10 . [A] [B] [C] [D] 1 5 . [A] [B] [C] [D] 1 .《大同》一文选自()。 A. 《论语》 B .《孟子》 C .《礼记》 D .《尚书》 2 .下列四组诸侯国,全部礼遇流亡途中的晋公子重耳的一组是()。 A .狄、卫、齐、曹 B .宋、郑、楚、秦 C .齐、曹、宋、郑 D .狄、齐、楚、秦 3 .《春江花月夜》的体裁是()。 A .七言排律 B .七言歌行 C .古题乐府 D .新题乐府 4 .对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是()。 ①承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。 ②金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。 ③玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。 ④上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。 A .叠字夸张对偶比喻 B .夸张对偶比喻对比 C .反复对偶比喻夸张 D .双关比喻对偶夸张 5 .《世说新语》的编著者是南朝宋著名文学家()。 A .刘孝标 B .刘义庆 C .刘向 D .刘伶 6 .下面对杜丽娘游园心理的分析不正确的一项是()。

大学生开设军事理论课程和军事训练的意义

大学生参加军事理论学习和军训的意义 摘要:探讨了在高校开展国防教育和军事训练的现实意义,提出国防教育应当以爱国主义教育为主线,以军事理论、国家安全形势、国防政策法规、军事科学技术和军事技能训练为主要内容,同时指出这也是大学生素质教育的重要组成部分。 关键词:高校国防教育意义途径军事训练 一,开设军事理论的意义 开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。 开设军事课程可以培养高素质的国防后备力量认真贯彻党的教育方针,就是要培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,其核心是要着力培养人才的全面素质。第一,要培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。军事课是对国防和军事的理性认识,是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。从道德意义上说;保卫国家安全,是每个公民最高的社会公德。因此,国防教育与“两课”教育异曲同工,相得益彰。 (一)高校开展国防教育是贯彻落实法律法规的要求《中华人民共和国国防教育法》(以下简称《国防教育法》)规定,普及和加强国防教育是全社会的共同责任。学校国防教育是全民国防

教育的基础,是实施素质教育的重要内容。高等学校应当设置适当的国防教育课程,并应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。并将国防教育列入学校的工作和教学计划,采取有效措施,保证国防教育的质量和效果。教育部制定的《普通高等学校军事课教学大纲》中对此强调指出,学生军训是普通高校本、专科学生的必修课,学校要纳入教学计划。普通高校本、专科的军事理论课教学时间为36学时,军事技能课训练时间为2~3周。 (二)高校开展军事理论教育是当前国际形势的需要 当今世界多极化成为主流,军备竞赛由数量转为质量的竞赛。尽管和平与发展是当今时代主题,但霸权主义和强权政治仍然存在。国际敌对势力处心积虑遏制中国的发展,千方百计地推行西化,将战略重点放在台湾和西藏及新疆等地区。同时还千方百计进行思想渗透, 与我们争夺下一代,或策划颠覆破坏活动,企图搞垮国家政权,或搜集情报,窃取中国政治、军事、经济、科技等重要情报。而且中国周边环境也存在较大危机,我们必须时刻提高警惕,掌握必要的国防常识,随时为祖国领土完整和主权独立作出贡献。 s 二军训的意义 一)学生军训是培养学生德智体全面发展的需要 学校教育担负着传授科学文化知识、为社会主义现代化建设

大学语文试题三答案

1.朱熹在《诗集传》中对赋比兴的艺术手法做了简明通俗的说明,其中阐释为"先言他物以引起所咏之辞也"的艺术手法是() 兴 2.下列不属于《黍离》一诗中的"黍离之悲"的情感是:希望天佑东周 3.我国先秦诸子散文中艺术性最高的著作是:《庄子》 4.四书是指:《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》 5.主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"的诗派是:新乐府诗派 6.其独特诗风被称为"诚斋体"的诗人是:杨万里 7.中国最早的一部文人词总集是:《花间集》 8.下列不属于"辛派词人"的作家是:苏轼 9.下列不属于唐代"古文运动"提出的理论主张的是:"点铁成金" 10.文集为《昌黎先生集》的作家是:韩愈 11.《西厢记》的作者是:王实甫 12.标志着南戏振兴和成熟的戏曲著作是: 《琵琶记》 13.下列作品中不属于话本的是:《王子猷居山阴》 14.除辉煌的小说价值外,还被称为中古文化百科全书作品是:《世说新语》 15.代表初期新诗最高成就的是浪漫主义作家是: 郭沫若 16.1921年,与成仿吾、田汉、郁达夫、张资平等组织文学社团"创造社",提倡个性主义的创作的作家是:郭沫若 17.二十世纪三十年代,以"北京"和"上海"为中心分别形成了"京派"和"海派"的文学流派。"京派"重视作品中人性内容的表达,把现代散文界定为个人传情达意的文体。下列作家中不属于"京派"作家的是:施蛰存 18.一切快乐的享受都属于精神的,尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激这一论断出自于:钱钟书的《论快乐》 19.1930年,强调演剧是"所谓一种政治的辅助工作",提出了"演剧大众化"、"戏剧走向农村"等口号的左翼剧作家在上海成立的剧社是:中国左翼剧团联盟 20.张承志小说有一种散文化倾向,一种浪漫主义的格调和理想主义精神,下列不属于他的作品的是:《灵与肉》 1.《诗经》所录均为可配乐演唱的乐歌,即歌诗,故其按乐调不同划分为风、雅、颂三大类:错 2.《楚辞》将我国诗歌创作推向了第一个高峰。:对 3.《论语》由孔子所著,主要记载了孔子的一些言行。:错 4.孟子是儒家学派的代表人物,他提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养。:正确 5.陈子昂反对初唐时期沿袭的六朝浮靡文风,高举革新的旗帜,为端正唐诗发展方向做出了重要贡献。:正确 6.孟浩然的诗作代表了盛唐山水田园诗派的最高成就。:正确 7.唐五代文人词,奠定了后世婉约词的总体风貌,对后世词的发展产生了深远的影响。:正确 8.苏轼不但"以诗为词"而且"以文为词",将豪迈奔放的爱国词推向了高峰。:正确 9.古文运动中的"古文"指的是古典散文,它是和骈文相对立的一种文体。:正确 10.欧阳修的《五代史伶官传序》主要阐释了国家的盛衰、事业的成败都取决于天命的道理。错误

全国自学考试《大学语文》历年真题及答案汇总

全国自学考试《大学语文》历年真题及部分答案汇总 一、全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――2 二、全国2009年4月高等教育自学考试大学语文试题―――――9 三、全国2009年7月高等教育自学考试大学语文试题―――――18 四、全国2009年10月高等教育自学考试大学语文试题――――-25 五、全国2010年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――29 六、全国2010年4月高等教育自学考试大学语文试题―――――35 七、全国2010年7月高等教育自学考试大学语文试题―――――40 八、全国2010年10月高等教育自学考试大学语文试题――――-44 九、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――49 十、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――53 十一、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题――――57 十二、全国2011年10月高等教育自学考试大学语文试题―――-65 十三、全国2012年1月高等教育自学考试大学语文试题――――69

一、全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《秋水》中,“夏虫不可以语于冰”的喻意是( ) A.人的认识受先天素质的限制 B.人的认识受后天教育的限制 C.人的认识受时间的限制 D.人的认识受空间的限制 2.贯穿《论毅力》全文的论证方法是( ) A.演绎法 B.归纳法 C.类比法 D.对比法 3.《吃饭》中说:“弄饭给我们吃的人,决不是我们真正的主人翁。”这句话所揭示的社会现象的实质是( ) A.名实不副,相互掩饰 B.主从错位,本末倒置 C.二元对立,执两用中 D.多元相济,和而不同 4.《冯谖客孟尝君》中,冯谖再三弹铗而歌的主要目的是( ) A.我行我素,张扬个性 B.不平则鸣,不甘人后 C.照顾家庭,赡养母亲 D.探求知己,以展怀抱 5.《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是( ) A.赵武灵王胡服骑射北略中山之地 B.赵武灵王招兵买马训练胡服骑射

军事理论教程复习重点

军事理论教程复习重点 第一章中国国防 1. 国防的概念: 国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2. 国防包含四个要素: 一是主体要素,国防的主体是国家; 二是对象要素,国防的对象是入侵外敌与武装颠覆; 三是目的要素,国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全; 四是手段要素,国防的手段是军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 3. 中国古代的国防时间段: 公元前21世纪夏王朝的建立到公元1840年鸦片战争爆发,大约历经了4000年的历史。 4. 古代的国防政策和国防理论: 一是“以民为体”、“居安思危”的国防指导思想; 二是“富国强兵”、“寓兵于农”的国防建设思想; 三是“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想; 四是“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略 5. 中国近代的国防: 了解如下对外反侵略战争(书P12) 鸦片战争 第二次鸦片战争 中法战争 中日甲午战争 八国联军侵华战争 6. 民国时期的国防:

军阀混战和中华民族的崛起 日本的侵略及中国抗日战争 思考题: 1.富国强兵(古代、现代):富国→经济建设,强兵→国防建设,从二者的关系角度出发如何理解富国强兵? 富国与强兵是相辅相成的两个方面。富国是强兵之本,只有国富,国防才有可靠的人力、物力、财力基础。强兵也是富国的重要保证,没有巩固的国防,一旦外敌入侵,经济建设就无法进行;为了保持一个安全的经济建设环境和生活环境,必须建立与国家地位相适应的国防。这是社会发展史反复证实了的客观规律。 2.古代国防对现代国防的启示?中国国防历史对国防建设的启示 (1)经济发展是国防强大的基础 (2)政治开明是国防巩固的根本 (3)国家统一和民族团结是国防强大的关键 7. 国防法规的特性(区别于其他法规的特殊性)主要表现是: (1)调整对象的军事性; (2)司法适应的优先性; (3)处罚措施的严厉性 8. 国防法规体系: 《中华人民共和国国防法》 《中华人民共和国兵役法》 《中华人民共和国国防教育法》 《中华人民共和国人民防空法》 9. 《中华人民共和国国防法》的基本特征: (1)明确了中国共产党对武装力量的领导; (2)完善了我国的国防领导体制; (3)确立了我国国防的职能任务; (4)贯彻了新时期军事战略方针; (5)正确处理了国防建设与经济建设的关系; (6)对国防建设作了前瞻性的规定

大学语文试题及答案

大学语文试题及答案 大学语文试题及答案 一、单项选择题 1、《战国策》一书的整理编订者是(B ) A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是( D) A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是(C ) A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是( D) A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是(C ) A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做( B) A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽( C) A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,

就是(D ) A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题 1、下列诗作属于七言律诗的是(DE ) A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有( ACD) A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在( ABCE) A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,( ABCE)。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜

大学军事理论教程试题和答案

大学军事理论教程试题 和答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《大学军事理论教程》试题 班级姓名学号 一、名词解释 1.国防: 2.军事思想: 3.战略环境: 4.精确制导武器: 5.新概念武器: 二、填空题 1.从公元前3200年到公元1964年这5164年中,世界上共发生战争()次,只有()年是和平的。这些战争使()亿人丧生。 2.国防是国家生存与发展的()保障。 3.国防的行为主体是()。 4.军事思想考察和回答的是军事领域的()问题。 5.《孙子兵法》开篇就指出:“兵者,国之大事,()不可不察也。” 6.战争的伟力之最深厚的根源存在于()之中。 7.无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的()。 8.人民军队建设思想是建设人民军队的()。 9.研究战争要从研究()入手,着眼战争的特点和发展。 10.中国人民解放军军是()领导下的执行无产阶级革命政治任务的武装集团。 11.人民群众是战争胜负的()力量。 12. 精确制导武器被誉为“()”。 13. 航天器运行速度分为第一、第二、第三()速度。 14.空间站是在载人飞船的基础上发展起来的()航天器。 15.指挥信息系统是军队战斗力的“()”。 16.指挥信息系统是军队一体化作战体系的“()”。 17.激光武器是利用激光的能量直接摧毁目标的()武器。 18.环境武器是指通过利用或改变()所产生的巨大能量来打击目标的武器。 19.非致命武器是指为达到使人员或装备()而专门设计的武器系统。

20.新军事变革进一步拉大了世界各国军队武器装备和作战能力上的“()”。 三、选择题 (一)单项选择题 1.教育部、总参谋部、总政治部2007年1月24日联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》规定大学生室内军事理论课教学时间为()学时。 A、18。 B、24。 C、36。 D、48。 2.公民服士兵预备役的年龄为()岁。 A、19~39。 B、16~37。 C、17~36。 D、18~35。 3.中华人民共和国中央军事委员会与中共中央军事委员会是()机构,负责领导全国武装力量。 A、平等。 B、两个。 C、上下。 D、同一。 4.近代西方着名的军事理论家克劳塞维茨的代表作是(): A、《战争论》。 B、《战争艺术概论》。 C、《战略论》。 D、《谋略》。 5.战争的正义性是实行人民战争的()基础。 A、政治。 B、经济。 C、文化。 D、社会。 6.江泽民提出“思想政治建设是军队革命化建设的()”。 A、纽带。 B、基础。 C、核心。 D、前提。 7.中国陆地边界总长是()多千米。 A、21900。 B、22900。 C、23900。 D、24900。 8.中国陆地海岸线长达()万余千米。 A、。 B、。 C、。 D、。 9.时间是未来战争的第()维战场。 A、一。 B、二。 C、三。 D、四。 10.世界上第一颗照相侦察卫星是()于1959年2月 28日发射的“发现者1号”。 A、前苏联。 B、美国。 C、英国。 D、德国。 11.高功率微波武器功率密度达到20~80瓦/平方厘米时,仅需照射()秒钟,即可造成人员死亡。 A、1。 B、2。 C、3。 D、4。 (二)多项选择题 1.大学军事课程的教育功能()。 A、德育。 B、智育。 C、体育。 D、美育。 2.按国防力量的构成方式进行分类,国防可分为()。 A、联盟型。 B、独立自主型。 C、防御型。 D、中立型国防。 3.国防义务与国防权利的一致性主要表现在()。 A、对等性。 B、平等性 C、兼容性。 D、同一性。 4.第二炮兵由地地()和洲际等导弹部队及各种保障部队等组成。 A、近程。 B、中程。 C、远程。 D、战略。 5.马汉提出海权控制陆权的地带包括(): A、海峡。 B、半岛。 C、岛屿。 D、港口。 6.人民战争的基本特征是(): A、战争的正义性。 B、战争的自觉性。 C、战争的群众性。 D、战争的特殊性。

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