科学社会考试试题复习

1、1824年，欧文在美国购买了3万英亩土地，建立了许多公社，实行人人劳动，按需分配制度，然而，这些公社不久就瓦解了，其根本原因是C、超越了历史发展阶段

2、与空想社会主义相比较，科学社会主义理论的科学性主要是①揭示了阶级斗争在社会历史发展中的作用

③揭示了人类历史发展的客观规律④揭示了资本主义制度的根本矛盾

3、《共产党宣言》的发表之所以标志着马克思主义的诞生，主要是因为C、它第一次较完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理

4、在马克思的论断中，“卡夫丁峡谷”是指C、资本主义的经历

5、列宁得出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的结论依据是( B、帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律

6、苏联作为一个社会主义的大国存在了A、69年

7、南斯拉夫解体的主要原因是：C、复杂的民族矛盾

8、戈尔巴乔夫“新思维”的实质在于A、社会主义的民主与人道

9、东欧剧变苏联解体对国际关系产生的主要影响②美苏两极格局崩溃③世界呈多极化趋势 10、下列说法中，哪一项是错误的? D、社会主义在若干国家的严重挫折改变了资本主义必然灭亡的命运

1、简要描述社会主义三次飞跃的基本内容。

在当代中国，只有邓小平理论而没有别的理论能够科学地回答中国如何建设社会主义和实现现代化的问题。从世界社会主义运动史看，社会主义学说可以说经历了三次历史性飞跃，（第一次历史性飞跃发生在19

世纪40年代，马克思和恩格斯使社会主义学说第一次由空想变为科学。

第二次历史性飞跃发生在20世纪上半叶，主要代表者是列宁和毛泽东，他们创立了帝国主义时代无产阶级革命的新理论，开辟了帝国主义时代经济文化比较落后的资本主义国家和半封建半殖民地国家社会主义革命的成功道路，在一批国家建立起社会主义基本制度。邓小平和中国共产党人领导中国人民在改革开放和社会主义现代化建设新时期的实践中，找到了经济文化落后的国家建设和发展社会主义的成功道路，创立了有中国特色的社会主义理论，使社会主义学说实现第三次历史性飞跃。）从中国革命的历史进程来看，本世纪以来，中国共产党领导中国人民进行了两次伟大革命。第一次是把半殖民地半封建的旧中国变为社会主义新中国。在这次革命中，实现了马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃，产生了毛泽东思想。第二次是要把中国从一个不发达的社会主义国家变成富强民主文明的社会主义现代化国家。在这次革命中，实现了马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃，产生了邓小平理论。这一理论继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，总结了世界社会主义运动特别是中国社会主义建设的经验教训，大胆吸收借鉴了人类社会共有的文明成果，第一次比较系统地回答了什么是社会主义，中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、巩固和发展社会主义等一系列基本问题。在当代中国，只有这一理论而没有别的理论能够解决社会主义前途和命运问题。走向新世纪的中国，只有高举邓小平理论的伟大旗帜，才能坚持正确的发展方向，解决现存的问题，使社会主义中国具有光明的前途。

2、简述空想社会主义的历史贡献及其局限性。积极贡献：①空想社会主义对资本主义的揭露和批判，提供了研究资本主义早期发迹史的极为珍贵的历史文献资料，也提供了启发工人阶级觉悟的极为珍贵的思想材料。②空想社会主义是科学社会主义的重要思想来源。对未来

社会的设想，包含着趋向历史唯物主义的合理因素和许多精辟的思想及论证。③空想社会主义发展历史体现了社会主义思想与时俱进的品格。④揭示和论证了人类社会发展的历史趋势。

历史局限性：①否认历史发展的必然性、崇拜幸运的偶然性，宣扬天才论和英雄史观。

②空想社会主义看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量，因而始终没能找到改造现代社会的物质力量。③空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义，他们的设想便成空话，他们的实践活动也充满幼稚的思想。④空想社会主义者的理论基础是理论原性，他们的社会主义是从道德情感出发的社会主义。缺乏科学性。⑤空想社会主义“不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”。⑥空想社会主义有许多消极的成分：如保留奴隶与奴隶劳动、殖民地、宗教神秘主义因素、劳动偏见、政治极端主义和最高领导人职务终身制等。

在社会主义上，它们没有区别，都是公有制的、人人平等、按劳分配或按需分配的社会。它们的区别就在实现社会主义的方法上。

相比之下，唯一可行的是马克思的办法，这就是科学社会主义。科学社会主义和空想社会主义的区别就在这里。所以，空想社会主义和科学社会主义，在社会主义上没有区别，理想一样，目标一致，只是实现社会主义的方法不同

3、为什么说邓小平理论是马克思主义在当代中国发展的新阶段？

作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为：

第一，邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。实事求是是马克思列宁主义的精髓，是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。1978年邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》这篇讲话，是在“文化大革命”结束后，中国面临向何处去的重大历史关头，冲破“两个凡是”的禁锢，开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。1992年邓小平南方谈话，是在国际国内政治风波严峻考验的重大历史关头，坚持党的十一届三中全会以来的理论和路线，深刻回答长期束缚人们思想的许多重大认识问题，把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。在走向新世纪的新形势下，面对许多我们从来没有遇到过的艰巨课题，邓小平理论要求我们增强和提高解放思想，实事求是的坚定性和自觉性，一切以是否有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平这“三个有利于”为根本判断标准，不断开拓我们事业的新局面。

第二，邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。新时期的思想解放，关键就是在这个问题上的思想解放。我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误，改革开放以来在前进中遇到的一些困惑，归根到底都在于对这个问题没有完全搞清楚。拨乱反正，全面改革，从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心，从封闭半封闭到改革开放，从计划经济到社会主义市场经济，近20年的历史转变，就是逐渐搞清楚这个根本问题的进程。这个进程，还将在今后的实践中继续下去。

第三，邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，科学技术进步对经济社会生活的深刻影响等，进行正确分析，作出了新的科学判断。邓小平理论正是根据这种新的观点来认识、继承和发展马克思主义，强调只有这样才是真正的马克思主义，墨守成规只能导致落后甚至失败。这是邓小平理论鲜明的时代精神。

第四，邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。它是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验，并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系，又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。

因此，在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想；高举邓小平理论的旗帜，就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承、不可分割的科学理论体系。而邓小平理论则是马列主义在当代中国的新发展，是在新的历史条件下对毛泽东思想的继承和发展。因此，在当代中国，坚持邓小平理论，就是坚持马列主义、毛泽东思想。同时，邓小平理论又是一个不断丰富和发展的开放体系，她将随着中国改革开放的伟大实践而不断充实、完善。因此，无论从哪方面来说，把邓小平理论确定为我们党的指导思想，都具何深远的历史意义和伟大的现实意义。

1、列宁喜欢引用的一句格言是：“理论是灰色的，而生活之树是常青的”。试举例说明列宁

尊重实践而不拘泥于已有理论的优秀品格。

2、1992年邓小平南巡讲话时指出：“社会主义经历一个较长过程发展后必然代替资本主义，这是社会历史不可逆转的总趋势，但道路是曲折的，……从一定意义上说，某种暂时复辟也

是难于完全避免的规律性现象。”试结合“一战”后至90年代社会主义运动的曲折发展，说明邓小平这一论断的正确性。

9.通过科学社会主义理论与实践这门课的学习，谈谈你对苏联模式衰败与中国特色社会主义成功的认识。苏联社会主义模式的弊端在于政治上权利过分集中，经济上忽视市场调节，农轻重比例不协调，经济发展缺乏活力。而我国则吸取苏联教训，较好地避免了上述问题。中国特色社会主义是对苏联体制模式的超越中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。它关键在于既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征脱离其中国要求。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义，就是真正坚持马克思主义。苏联的体制模式，是我国在第一个五年计划时期从苏联“照搬照抄”过来的东西，在中国曾发生相当影响，它没有与我国实际相结合并脱离时代要求，所以，它与中国特色社会主义是大相径庭的。苏联的体制模式不仅在前苏联造成严重后果，在社会主义各国包括中国在内，也都产生了严重后果；在苏联解体、苏共瓦解，国际社会主义遭受惨重损失的当今时代，必须突破苏联模式和斯大林体制而探索出一条崭新的社会主义道路。中国特色社会主义就是这个时代需要的产物。它与时代发展同进步，与人民群众共命运，所以它才焕发出这样强大的生命力、创造力、感召力，才在这样短短的30年间把中国从一个濒临危机边缘的贫穷的国家，变成了今天这样繁荣强大的现代化中国。

因此，中国特色社会主义之所以是真正的马克思主义、是真正的科学社会主义恰恰在于，它是不断发展的、与时俱进的，不是像苏联模式和斯大林体制那样，是“僵化了”的、“落后的”停滞不前的东西。

4、试比较计划经济与市场经济，并简要说明为什么我们在建国初选择了计划经济体制？（１０分）

计划经济是指政府通过它的资源所有权和实施经济政策的权力作出生产和分配的所有重大决策的经济管理方式。计划经济包括计划生产和平均分配两个环节，因此计划经济是指按计划生产消费品并对它平均分配的经济形式。计划生产是指政府根据国家资源的多少、人口的数量、生产力的大小等情况，合理地安排生产，该生产什么，生产多少；平均分配是指相对的平均分配，绝对平均是做不到的。平均分配有按劳分配和按需分配两种原则。

市场经济是指由个人和私人企业决定生产和消费的经济制度，它由价格、市场、盈亏、刺激与奖励的机制解决经济问题。在市场经济体制中虽然它能够最大限度的调动效率和积极性，但是同时也存在着严重的市场所无法解决的社会经济问题，诸如由于存在垄断、信息不对称和污染等外部性问题所引致的市场不灵；带来的难以接受的收入和财富的不平等问题；以及在宏观经济问题上难以控制的商业周期影响问题等等。

市场经济和计划经济是各有优缺的经济制度，国家对于选择什么样的体制来主导经济是需要从客观国情出发的。

建国初期是中国从半殖民地半封建社会过渡到共产主义社会的时期，我国的客观国情是：工农业生产萎缩，全国交通不发达，物资奇缺，通货膨胀，人民生活困苦，我国的工业基础本来就极为薄弱，帝国主义又进行经济封锁和军事包围。因此我们需要尽快恢复国民经济，改善人民生活，尽快发展国防事业，建立独立的国民经济。要达到这个目的，在客观上需要实行高度的计划经济来调配资源，以保证重工业/国防工业等战略行业的优先发展。计划经济在实行恢复和发展经济中是起了重要作用的。

5、简述贯彻科学发展观的必要性和重要性。（１０分）

科学发展观就是十六届三中全会提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”；要“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”，推进改革和发展。是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，是党的执政理念的一次重要升华，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

[重要性] 发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，是党的执政理念的重要组成部分，在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。它是在实践的基础上，通过不断总结发展的经验教训，总结共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律而逐步形成的。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，也就会引导和推动着发展的实践朝着一定的方向前进。因此，发展观对于整个国家的经济和社会发展起着全局性和根本性的作用。

贯彻科学发展观的必要性：（1）贯彻科学发展观，是实现党的十六大所提出的全面建设小康社会奋斗目标的具体体现和必然要求。（2）贯彻科学发展观，是稳妥应对我国经济发展的关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择，有利于审时度势、妥善解决和处理诸多矛盾和问题。（3）贯彻科学发展观，是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，是党的执政理念的一次重要升华，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

6、如何理解历史唯物论和剩余价值学说是科学社会主义的两块基石？

唯物史观展现了一条用人们的社会存在说明他们的社会意识的道路。

它告诉我们，人类历史活动的思想动机是缘于客观事物的发展规律，换句话说是客观实在在决定这人类的思想活动，是客观实在在决定这历史的发展，历史的发展与广大人民的实践活动有着密切的关系。历史的发展与时代的更迭必须符合社会关系发展的客观规律。

在考虑问题的时候，唯物史观要求我们从事实出发，把社会主义置于现实的基础之上。这与以前的空想社会主义有着很大的差别，以往的空想社会主义不是从事实出发，而是从观念出发，把社会主义看作是某位天才头脑中的发现，这必然导致了它将永远停留在空想阶段。直到唯物史观的出现，给了社会主义一个现实的解释。使其可能在现实世界中发展开来，因此说唯物史观是科学社会主义的理论基石。

剩余价值论在解释了资本主义经济运行的矛盾的同时揭示了资本主义的剥削本质。通过揭示矛盾和本质，从经济学的角度使我们认识到社会主义较之资本主义的优越性，以及资本主义被社会主义代替的必然性。

可以说，剩余价值论是社会主义得到了经济学的科学论证，完全摒弃了以往社会主义纯粹的道义的谴责，而是用纯粹经济学的方法揭示了资本主义社会生产、发展和最终必然被社会主义所代替的规律。

在马克思以前的空想社会主义中，虽然与人文主义和启蒙哲学相衔接，但却往往与其同时代的经济学相对立，而不能对社会主义做出科学的经济学论证，在剩余价值发现后，社会主义成为了经济运动追求的人道目标。因此成为基石。

7、怎样理解“两个必然”和“两个决不会”？

1848 年2月，马克思思格斯在《共产党宣言》中提出了“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”的结论，即“两个必然”。1859年，马克思在( 政治经济学批判序言》中又提出了“两个决不会”，即“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的”

我认为“两个决不会”是对“两个必然”的重要补充。

“两个必然”理论和“两个决不会”理论不是对立的关系，而是建立在唯物史观基础上的辩证统一的关系。“两个必然”是通过对资本主义社会生产力和生产关系的矛盾在阶级方面的表现—无产阶级和资产阶级的矛盾和斗争—的分析，最终得出了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的科学结论;“两个决不会”则是从生产力的角度，揭示了资本主义灭亡和社会主义胜利最终取决于生产力发展的程度，因此两者都以唯物史观作为基础。

同时我们不能棍淆“两个必然”理论和“两个决不会”理论，二者之间在一定程度上也存在着区别。

一方面，马克思主义的“两个必然”是从资本主义制度的内在矛盾，即从资本主义社会的生产力和生产关系的矛盾及其在阶级关系上的表现—无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争的角度，揭示了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的发展趋势;而“两个决不会”则是从生产力发展的角度对“两个必然”作了重要的补充。

另一方面，从主观与客观的关系来看，“两个必然”是从客观的角度揭示了资本主义灭亡和社会主义胜利的客观规律;而“两个决不会”则是从人的主观方面强调了对客观规律认识的重要性。

通过以上分析可以使我们认识到;(1)马克思主义的“两个必然”—资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利—的实现是一个自然的历史过程，是不以人的意志为转移的客观规律。

阶级斗争和无产阶级暴力革命固然是实现“两个必然”的重要手段，但却是建立在生产力发展的基础上的，如果没有一定的生产力的发展，不仅不可能创造出社会主义，甚至也不可能有无产阶级革命。(2)马克思主义的“两个决不会”中强调的生产力的发展，是在生产力与生产关系的矛盾中的发展，离开了矛盾就谈不上发展;这对矛盾在阶级社会中表现为阶级矛盾和阶级斗争，因此在阶级社会中生产力是在阶级矛盾和阶级斗争中发展的。当然，至于阶级矛盾和阶级斗争的表现形式，则会由于时代的不同、各个国家的生产力发展水平的不同、民族特点的不同、阶级状况的不同而表现为不同的形式，所以马克思主义的“两个决不会”没有否定阶级斗争和无产阶级革命的作用。(3)“两个决不会”和“两个必然”不是一种相互对立和否定的关系，而是一种相互补充的关系，它们从不同的角度和不同的侧面揭示了人类社会的发展规律，尤其是揭示了资本主义灭亡和社会主义胜利的发展规律。

8、联系实际谈一谈你对“我国社会主义和资本主义之间在意识形态方面的谁胜谁负的斗争，还需要一个相当长的时间才能解决”，“……无产阶级和资产阶级之间在意识形态方面的阶级斗争，还是长期的、曲折的、有时甚至是很激烈的”的理解。

社会主义和资本主义都是人类进步的社会历史产物，是当代最主要的两种价值观，也是当代最基本的两种社会制度。

两种价值观和两种社会制度发生、发展的历史清楚地表明：第一，资本主义和社会主义都是人类进步的社会历史产物。它们几乎同时产生，又同时在社会实践中不断丰富和发展。第二，社会主义与资本主义的根本对立，集中体现在生产关系上：一个要维护私有制，一个要消灭私有制。第三，社会主义是对资本主义的扬弃。它反对剥削，但继承人类一切美好的价值追求：自由、民主、人权、平等。第四，当代社会可以从资本主义与社会主义的矛盾运动中找到存在的意义：在资本主义国家里，资产阶级占据社会的统治

地位，而在社会主义国家里，以工人阶级为主体的广大劳动群众是国家和社会的主人。第五，社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑。在社会生产力相对发达的条件下，资本主义表现出存在的合理性；在社会生产力相对不发达的条件下，社会主义也表现出存在的必要性及其理想的价值。随着社会生产力的发展，社会主义日益显现出比较优势，现代资本主义在发展过程中也不得不借鉴和吸收社会主义的营养。社会主义同资本主义总是在相互比较中存在、在对立统一中发展。而先进的价值观和社会制度总要取代落后的价值观和社会制度，这是人类社会历史发展的客观规律。

所以，社会主义和资本主义在相当长的历史时期内都会共存于人类社会。它们之间既对抗又传承。在当代世界，社会主义和资本主义之间的矛盾运动虽然错综复杂，但两者的共存占现实主导地位。它们的存在都是现实的，都有其合理因素。不论是资本主义国家，还是社会主义国家，生产力发展水平都还远远没有达到人们期望的那种高度

12、如何认识和实践“三个代表”重要思想。

认识：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求；中国共产党始终代表中国先进文化的发展方向；中国共产党始终代表中国最广大人民根本利益。三个代表重要思想，是相互联系，相互促进，不可分割的统一整体，发展先进的生产力是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件，人民群众是先进文化和先进生产力的创造主体，也是自身利益的根本力量，不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。

如何实践：⑴必须把“三个代表”的重要思想落实到维护稳定的各项工作中去。正确处理改革、发展稳定的关系，以经济建设为中心大力发展生产力；⑵坚持以马义毛思为指导的新民主义文化；坚持以马毛邓为代表的中国特色社会主义文化；营造良好的文化环境。⑶坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，完成党的各项工作与实现人民利益的一致性。

13、试述资本主义全球化的基本特征与本质。

①苏东巨变以后，资本主义全球化主导全球。

②全球化是指货物（或商品）与资本的越境流动，经过了跨国化、局部国际化＆全球化阶段。

③全球化以经济全球化为核心、但同时也包括的政治、经济、文化、军事、安全、意识形态、生活方式、价值观念等多层次多领域的全球化。

④全球化是资本主义现代化的新阶段。其原动力是新科技革命，主动力是生产力革命。

⑤全球化同时带来很多负面恶果，如犯罪全球化、污染全球化、犯罪全球化等。

本质：资本主义全球化主流是把资本主义剥削与压迫制度推广到全球。不少发展中国家认为全球化实质是西方文明主导的现代化。

16、新时代应该如何树立什么样的新观念。

（1）人类社会正面临科学技术全面加速发展时代。科学技术的高速发展并没有使资本主义摆脱必然灭亡的命运。（2）经过全世界人民的斗争，新的世界战争并非不可避免。（3）和平与发展取代战争与革命，成为当代世界的两个主题。（4）社会主义在全世界的实现是一个长期渐进的过程。（5）社会主义国家的根本任务是大力发展生产力、搞好本国建设、不断增强社会主义制度的吸引力（6）社会主义国家如何处理好同资本主义国家的关系，这决定世界社会主义命运的重大问题。社会主义和资本主义两种制度处于并存、共处、竞争和斗争新时代。（7）共产党要善于联合各社会主义政党，尤其是民主社会主义政党，实行多党合作，结成广泛统一战线。17、如何联合各类社会主义党，尤其是民主社会主义政党，实行多党合作，结成统一战线从以下八个方面对社会党及其民主社会主义进行具体分析，作出区别对待：

一、在理论上要区分社会党指导思想中的错误体系与其中的某些正确思想成分。

二、在纲领上要区分社会党背离科学社会主义之处与其正确成分。

三、在路线上要区分社会党放弃社会主义革命的改良主义本质，与其在当前实践中的某些合理之处。

四、在政策上要区分社会党维护资本主义制度和资产阶级统治的本质与其不同于资产阶级右翼政党、有利于广大人民群众的积极方面。

五、在派别划分上要区别对待社会党领导层中的左中右三派，不要把他们看做是铁板一块、是清一色的右

派。

六、在干群关系上要区分社会党的领导层与基层广大党员以及党外支持社会党的广大群众。

七、对不同地区的社会党要加以区分。

八、与共产党的关系上要区分社会党的反共本质与联共可能性。6、试述社会主义苏联模式的历史成就、特点和弊病。社会主义苏联模式的历史成就：

第一，建成了世界第一个社会主义国家。第二，苏联模式建立了一个比较完整的工业体系；第三，苏联模式有利于实行宏观经济控制和管理，改变了苏联的工业布局。

社会主义苏联模式的特征： (1)高度集中的经济体制——指令性计划有高度集中性、全面性和强制性的特点。首先：单一的社会主义公有制。其次：优先发展重工业的工业战略。再次：否定和限制商品的计划经济。(2)高度集中的政治体制。第一，高度集权的党的领导体制。党和国家融为一体，国家完全隶属于党，苏共对国家政治、经济、文化、思想绝对控制。第二，限制以至取消党内民主。第三，实行自上而下的干部委派制。滋长了官僚主义，干部只对上级负责。第四，总书记个人专权模式建立。总书记独揽党政军大权，不受任何组织和法律的限制而可以随意决定重大国务。斯大林执政期间，不需要召开党政大会了。

(3)高度集中的文化和意识形态管理体制。第一，文化学术上的是非往往由党组织和党的领导人说了算。第二，个人迷信、个人崇拜盛行。个人崇拜是国家高度集权的需要，是为执行高度集权制服务的。

社会主义苏联模式的弊病：

第一，压抑了人民群众的积极性和创造性，影响了经济发展。第二，干部特殊化和官僚化严重。第三，文化专制导致社会意识贫困和教条主义盛行。第四，长期突出阶级斗争和政治高压，使社会政治气氛和人际关系不正常。第五，高度集中的管理体制造就了庞大臃肿的管理机构，为以后的改革增加了极大的难度。