新版pep四年级上册英语期末试卷

2013－2014学年度第一学期

小学四年级英语期末测试卷

听力部分（40分）

一、听录音，选出你所听到的单词，在括号里划“√”。(8分)

二、听录音，根据所听顺序给下面图片标号。(10分)

（）（）（）（）（）

（）（）（）（）（）

三、听录音，根据对话的内容，勾你听到的食物，在空格里打“√”。（10分）

四、听一个问句和两个答语，选出正确的答语，把答案写在括号里。（12分）

1、( )

2、( )

3、( )

4、( )

5、( )

6、( )

笔试部分（60分）

一、根据图片写单词。（12分）

二、给下列单词归类，把不同类的单词找出来，把序号在前面的括号里。(8分)

( ) 1、A、light B、floor C、wall D、classroom

( ) 2、A、toy B、English C、math D、Chinese

( ) 3、A、quiet B、glasses C、friendly D、strong

( ) 4、A、cook B、driver C、baby D、farmer

( ) 5、A、noodles B、rice C、juice D、fish

( ) 6、A、fork B、soup C、knife D、chopsticks

( ) 7、A、fridge B、sofa C、bed D、study

( ) 8、A、chicken B、living room C、bathroom D、kitchen 三、选择正确答案将其序号填入括号内。（10分）

A . me B. my C. we

A. people

B. peoples

C. puppy

A. like

B. have

C. likes

A .long B. strong C. short

( )5. He has _____ hair, big eyes and small ears.

A. white

B. big

C. long

A. What

B. What

C Where

A. any

B. you

C. some

A. What

B. Where

C. Who

A. at

B. is

C. are

A. to

B. on

C. for

四、根据A栏的问题，在B栏中找出相应的答句，把字母编号填在括号里。（5

分）

( )1. What’s in your schoolbag? A. His name is John.

( )2. Can I have some rice , please? B. I have 15.

( )3. How many hats do you have? C. Sure. Here you are.

( )4. What’s his name? D. It’s under the chair.

( )5. Where is the ball? E. Three books and two erasers.

五、按要求改写下列句子。（20分）

2、This is my uncle.（改为一般疑问句，并做肯定回答）

（我想要一些面条、牛肉和蔬菜。）

PEP四年级上册英语重点汇总

PEP小学生四年级上册重点句型及词汇一、本学期会拼写（会默写）的单词36个单词（书P18 P21 P30 P33 P48 P51 P60 P63 P72 P75） bag包 pencil铅笔 pen钢笔 book书 ruler尺子 pencil-case铅笔盒teacher老师 student学生 boy男孩 girl女孩 friend朋友 home家room房间 school学校 classroom教室 window窗户 desk课桌door门 chair椅子 bed床 bread面包 milk牛奶 egg蛋 water水chicken鸡肉 fish鱼 sister姐妹 brother兄弟 father爸爸；父亲 mother妈妈；母亲 driver司机 doctor医生 farmer农民 nurse护士 二、本学期会认读的单词 67个单词（知道意思、知道读音） 1.window窗户 board写字板 light灯；灯管 picture图片 door 门 floor地板 classroom教室 compute电脑teacher’s desk讲台 wall 墙 fan风扇 2. Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 schoolbag书包 story-book故事书 notebook笔记本twenty-one 21 thirty 30 thirty-one 31 forty 40 forty-one 41 fifty 50 3. thin瘦的strong强壮的 long hair长头发 short hair短头发 quiet安静的 friend朋友 music音乐 science 科学 sports 体育运动 computer game电脑游戏 painting绘画 4.study书房 kitchen 厨房 bathroom卫生间 bedroom卧室 living room起居室 phone电话 bed床 sofa沙发 shelf 书架 fridge冰箱 table桌子 5.rice米饭 fish鱼 noodles面条 beef牛肉 vegetable蔬菜 soup汤 knife 刀 chopsticks筷子 spoon勺子 plate盘子 fork叉子 6.family家

【最新】人教版PEP小学英语四年级上册期末试卷

最新教学资料·人教版英语 PEP 小学英语四年级上册期末质量测验试卷找出下面每组单词中与其它不同类的那个单词。(15分) （）1. A. bed B. bedroom C. living room D. kitchen ( ) 2. A. glasses B.sofa C. chair D.desk ( )3. A. strong B. quiet C. friendly D. spoon ( )4. A. study B. floor C. wall D. window ( )5. A. father B. farmer C. driver D. cook 一、根据图片顺序抄写单词(10分) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 二、读一读，选一选。(15分) （）1. Who are they? A. I and my parents. B. My parents and me. ( )2. Can I have some noodles,please? A. Thank you. B. Sure. Here you are. ( )3.Pass me a knife,please. A. Let me try. B. Here you are.

四年级英语上册期末试卷及答案

2017-2018学年人教版四年级英语上册期末试卷 听力部分（40分） 一、听录音，选出听到的单词或短语,将其序号填入题前括号内。(听两遍，共10题，每小题1分，计10分) ( ) 1. A. either B. eye C. elephant ( ) 2. A. help B. hungry C. but ( ) 3. A. like B. monkey C. panda ( ) 4. A. many B. much C . make ( ) 5. A. fourteen B. fifteen C. thirteen ( ) 6. A. swim B. skate C. jump ( ) 7. A. very B. umbrella C. yeah ( ) 8. A. red B. robot C. orange ( ) 9. A. she B. he C. they ( ) 10. A. anything else B. a snack bar C. a cup of tea 二、听录音，用数字给下列图片标上序号。 (听两遍，共8题，每小题1分，计8分) （ ） （ ） （ ） （ ） . . . （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听录音，判断。相符的打“√”，不相符的打“×”。(听两遍，共6题，每小题1分，计6分) 1. 2. 3. （ ） （ ） （ ） 4. 5. 6. ￥15

（）（）（） 四、听录音，选择正确的答句。(听三遍，共5题，每小题2分，计10分) ( ) 1. A. Yes, I do. B. Yes, it is. C. Yes, I am. ( ) 2. A. Well done. B. How nice! C. Here you are. ( ) 3. A. Fourteen. B. It’s fourteen . C. Fourteen yuan. ( ) 4. A. No, I can’t. B. No, she can’t. C.No, he can’t. ( ) 5. A. No, I don’t. B. No, thanks. C. Ten, please. 五、听录音，填入所缺单词。(听三遍，共6空，每空1分，计6分) 1. A: Look at_______ doll. B: __________ eyes are _________. 2. A: What would you like? B: I’d like some__________. A: Anything__________? B: A cup of___________. 笔试部分（60分） 六、找出不是同一类的单词。（共8题，每小题1分，计8分） ( ) 1. A. twenty B. monkey C. thirty ( ) 2. A. fridge B. table C. cute ( ) 3. A. juice B.cake C.hamburger ( ) 4. A. skate B. sofa C. swim ( ) 5. A. apple B. bird C. orange ( ) 6. A. door B. sticker C. bed ( ) 7. A. doll B. basketball C. football ( ) 8. A. she B. he C. my 七、单项选择。（共10题，每小题1分，计10分） ( ) 1.--- Look at these_______ . ---They are sweet. A .tiger B. apples C. horses ( ) 2. --- Do you have_______ toy animals? ---No, I don’t. A. some B. any C . a ( ) 3. --- I’m hungry. ---I’d like some _____ . A. rice B. juice C. milk ( ) 4. Mike and Yang Ling are _______ the snack bar. A. on B. under C. at ( ) 5. He can’t play basketball _______. A. either B. too C. to ( ) 6. --- Do you like ______? ---_______, I do. A. cats; No B. cat; No C. cats; Yes ( ) 7. --- ______ is the cake? ---Ten yuan. A. How many B. How much C.How old ( ) 8. Your ears______ big and your hair______ long. A. is;is B. are; are C. are; is ( ) 9. ---Tina, Here are some pies.They are ______ you. ---Thank you, Bobby.

新版pep人教版四年级上册英语全册教案

全册教材分析 一、教学目的 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激 发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当的介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教材的编写意图 （一）全书配有彩色卡通式插图，设计新颖活泼，生动有趣，这样可以激发 学生的学习动机和学习兴趣； （二）培养学生良好的书写习惯 （三）本册书共 6 个单元、2 个复习单元。每单元分“A、B、C”三个部分，每个单元的话题都联系学生的实际，如爱好，家庭，朋友等。小学学的都是一些基础性的东西，可以为小学生以后的英语学习奠定基础。 （四）本书的语言材料真实地道，活泼有趣，可以发展学生学习英语的自主 能力。 （五）教材编排内容多样化，有对话，歌曲，游戏，任务，会话，文化知识等，这样可以使学生在活动中也能感知语言，习得语言并能了解一些东西方文化。（六）每单元由主干系统和辅助系统两部分组成。主干系统是由 let’s learn, let’s talk, read and write 这三部分组成；辅助系统是由 let’s do, let’s play, write and say, story time 组成。各个部分都配有彩图，设计新颖，语言地道，联系了学生的实际。 这几部分所蕴含的能力体系有： 听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案 说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流； 读：四年级上册 Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词 里的发音；四年级下册 Read and write 能看懂文章大意，最主要的是能掌握并正确地书写四会句子。

PEP四年级上册英语课文及翻译

PEP四年级上册英语课文及翻译 Unit 1 My classroom A Let’s learn classroom 教室window窗户door门picture图画board写字板light灯，管灯 What’s in the classroom?教室里有什么？ A board, two lights, many desks and chairs. 一个写字板，两盏灯，许多课桌和椅子。 Let’s talk Hello! Mike.你好！Mike. Hi, Amy. This is Zhang Peng, our new classroom. 你好，Amy。这是张朋，我们的新同学。 Mike, we have a new classroom.Mike, 我们有一个新教室。Really? Let’s go and have a look.真的吗？我们去看看吧！Wow! It’s so big.哇！它好大呀！ We have 6 new lights.我们有六个新电灯。Look, this is my new desk.看，这是我的新课桌。Where is my seat?我的座位在哪儿？ It’s near the door.在门的附近。 Let’s say A a ant apple hand B b beef boy ball C c cat cake car

D d doctor duck desk E e egg elephant bed B Let’s learn computer计算机fan风扇wall墙 teacher’s desk讲台floor地板 Look! This is my classroom. The wall is white. The floor is green. 看，这是我的教室，墙是白色的，地板是绿色的。 Let’s talk Good morning! Let’s clean the classroom.早上好！我们打扫教室吧！Good idea!好主意! Let’s clean th e desks and chairs.让我们打扫课桌和椅子吧。All right.好的。 Let me clean the window.让我来擦窗户。 Let me clean the board.让我来擦写字板。 Look at the picture.看这幅画。 It’s nice.它很漂亮。 Good morning! Miss White.早上好！Miss White. Wow! It’s nice and clean. Good job!哇！又漂亮又干净！干得好！ Let’s say F f fish French fries farmer G g girl goose good H h hot dog hamburger hat I i ice-cream ice water ice

新版pep四年级上册英语期末试卷

2013－2014学年度第一学期 小学四年级英语期末测试卷 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的单词，在括号里划“√”。(8分) 二、听录音，根据所听顺序给下面图片标号。(10分) （）（）（）（）（） （）（）（）（）（） 三、听录音，根据对话的内容，勾你听到的食物，在空格里打“√”。（10分） 四、听一个问句和两个答语，选出正确的答语，把答案写在括号里。（12分） 1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( ) 5、( ) 6、( ) 笔试部分（60分） 一、根据图片写单词。（12分） 二、给下列单词归类，把不同类的单词找出来，把序号在前面的括号里。(8分) ( ) 1、A、light B、floor C、wall D、classroom ( ) 2、A、toy B、English C、math D、Chinese ( ) 3、A、quiet B、glasses C、friendly D、strong ( ) 4、A、cook B、driver C、baby D、farmer ( ) 5、A、noodles B、rice C、juice D、fish

( ) 6、A、fork B、soup C、knife D、chopsticks ( ) 7、A、fridge B、sofa C、bed D、study ( ) 8、A、chicken B、living room C、bathroom D、kitchen 三、选择正确答案将其序号填入括号内。（10分） A . me B. my C. we A. people B. peoples C. puppy A. like B. have C. likes A .long B. strong C. short ( )5. He has _____ hair, big eyes and small ears. A. white B. big C. long A. What B. What C Where A. any B. you C. some A. What B. Where C. Who A. at B. is C. are A. to B. on C. for 四、根据A栏的问题，在B栏中找出相应的答句，把字母编号填在括号里。（5 分） ( )1. What’s in your schoolbag? A. His name is John. ( )2. Can I have some rice , please? B. I have 15. ( )3. How many hats do you have? C. Sure. Here you are. ( )4. What’s his name? D. It’s under the chair. ( )5. Where is the ball? E. Three books and two erasers. 五、按要求改写下列句子。（20分） 2、This is my uncle.（改为一般疑问句，并做肯定回答） （我想要一些面条、牛肉和蔬菜。）

人教版四年级英语上册期末试题及答案

精选教育类文档，希望能帮助到大家，祝心想事成，万事如意！ 知识就是力量@_@ 人教版四年级英语上册期末试题及答案 题 号 听力部分笔试部分 一二三四五六七八一二三四五六七八 得 分 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的单词。(5分) （）1、A、bathroom B、bedroom C、blackboard （）2、A、chicken B、chopsticks C、classroom

（）3、A、dinner B、doctor C、driver （）4、A、farmer B、fridge C、friendly （）5、A、hair B、hat C、his （）6、A、light B、little C、lost （）7、A、noodles B、notebook C、nurse （）8、A、parents B、people C、puppy （）9、A、sofa B、soup C、spoon （）10、A、ready B、really C、right 二、听录音，根据录音内容排序。(5分) （）Go to the living room. Watch TV. （）Is she in the study? No,she isn’t. （）I have a new pen. It’s very nice. （）Are they on the table? Yes, they are. （）I’m in the bedroom. 小学四年级英语第2 页（共6页） 三、听录音，找出你没听到的一项，并把序号填在括号内。(5分) （）1、A、Chinese book B、English book C、Story book （）2、A、window B、light C、blackboard

(完整word版)pep四年级上册英语专项练习

四年级上册英语练习题 一、单项选择。(此题100分：1-6题每空1分；7-8题每空2分；9题每题3分；10-13每题1分。) 1. Let clean the door. A . me B. my C. we 2. Where is my book?---- It is your bag? A. in B. on C. at 3. I my English teacher. A. like B. have C. likes 4. I'm . Let me help you. A .long B. strong C. short 5. He has __ hair, big eyes and small ears. A. white B. big C. long 6. are you? ---- I am in the living room. A. What B. What C Where 7. Would you like bread? A. any B. you C. some 8. can you see in my room? A. What B. Where C. Who 9. Every thing ready. A. at B. is C. are 10. What would you like dinner? A. to B. on C. for 2.选择最佳选项. （）1. I love my _______. A. pear B. parent C .parents ( ) 2. My ____________has _________members . A .families , three B . familys , three C .family , three ( ) 3.Do you have a ________ . A. uncles B. uncle C .aunts ( ) 4.He is my ____________ . A. brother B. brothers C .sister ( ) 5 .----Who is he ? ----- He is my_________. A. sister B. aunt C .uncle 3、单项选择，请将正确选项字母标号填写在题前括号内。 ( ) 1. --- ______ in the classroom? --- Some desks. A. Where's B. What's C. What are D. Who's ( ) 2. --- How many ______ do you have? --- Twenty. A. Englishs book B. Englishs books C. English books D. English book ( ) 3. My friend ______strong. He ______ short hair. A. is; have B. is; has C. are; have D. are; has ( ) 4. ---What's _____ plus ______? --- It's fifty. A. twenty three; twenty seven B. twenty-three; twenty seven C. twenty-three; twenty- seven D. twenty three; twenty-seven ( ) 5. --- ______ are the rules? --- Two yuan. A. How much B. where C. How many D. What ( ) 6. I ______ French fries. A. would B. like C. am ( ) 7. --- ______ is the boy? --- He is my brother. A. What B. Who C. Where ( ) 8. Let ______ clean the windows. A. me B. I C. we

PEP小学英语四年级上册期末测试题及答案.doc

PEP小学英语四年级上册期末测试题 听力部分(40分) （每题读两遍） 一、Listen and choose.（看看谁最棒，听录音，选出与录音内容相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号里。）（10分） （）1、A. kitchen B. bathroom （）2、A. friend B. father （）3、A. blackboard B. door （）4、A. sofa B. study ( ) 5、A. schoolbag B. sorybook ( ) 6、A. thin B. tall ( ) 7、A. door B. doctor （）8、A. soup B. fork （）9、A. hair B. glasses （）10、A. toy B. key 二、Listen,tick or cross.（小小审判官，听录音判断对错，打“√”或“×”）（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、Listen and choose.（小姑娘采蘑菇,小姑娘应该采哪朵蘑菇呢，快来帮帮她吧！听问句，选择合适的答语。）（10分） （）1、A. It’s near the door. B. This is my desk. （）2、A. I’d like some fish. B. I have a new classroom. （）3、A. I have a schoolbag. B. Many books. （）4、A. It’s heavy. B. It’s blue and white.

（）5、A. Her name is Amy. B. His name is Amy. 四、Listen and number.（比一比，谁最棒，听录音,选出正确的图片，并把序号填入前面的括号内。）（10分） （）1. A B 2（）. A B 3.（） A B 4.（） A B 5.（） A B 笔试部分（60分） 五、Read and choose.（火眼金睛谁最亮，读单词选出不同类的一项。）(10分) ( ) 1. A. floor B. ruler C. window ( ) 2. A. door B. strong C. quiet ( ) 3. A. nurse B. farmer C. toy ( ) 4. A. key B. beef C. chicken ( ) 5. A. bowl B. fork C. tall

四年级英语上册期末测试题及答案

小学四年级英语上册期末测试题 一、从下列每组单词中选出一个不同类的单词。 ( ) 1. A. door B. doctor C. farmer ( ) 2. A. knife B. noodles C. fork ( ) 3. A. bedroom B. schoolbag C. bathroom ( ) 4. A. Chinese B. chopsticks C. English ( ) 5. A. strong B. quiet C. soup 二、从下列每组单词中选出划线部分发音与其他两个不同的一项。 ( ) 1. A. cake B. dad C. name ( ) 2. A. like B. kite C. big ( ) 3. A. duck B. use C. cute ( ) 4. A. nose B. box C. home ( ) 5. A. she B. we C. red 三、给下列图片选择对应的单词。将单词序号填在图片下面的括号里。 1.( ) 2 .( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( ) 9.( ) 10.( ) A. kitchen B. spoon C. classroom D. floor E. candy F. vegetables G. computer H. picture I. doctor J. shoes 四、单项选择。 ( ) 1. --- _____________ --- Some books and a pencil box. A. Where is it? B. What’s this? C. What’s in it? ( ) 2. My friend ______ short. She ______ long hair.

人教版四年级英语上册教案全套

人教版四年级英语上册教案 全套 本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

课题： Unit One My classroom第一课时教学设计方案 教学目标： 1．能听懂、会说：What's in the classroom Aboard, two lights, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。 2．能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, board, light,3．能听懂并能按照指令做事情。 教学重点：学习What's in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。 教学难点： 1． window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 2．在回答"What's in the classroom" 时，注意单词复数的读音。 教具准备： 1．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let's learn/A］ 2．教材相配套的教学录音带 3．教师自制的单词卡 4．一张画有教室的大图 教学过程： （一）热身、复习（Warm-up / Revision）

1．教师播放第一册Recycle 1单元中得"Chant and find"部分，学生跟着录音一起说。 2．教师出示与chant内容相符的图片，问："What's in the picture"让学生进行回答。Picture一词由这里引出。 3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。 4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What's in the bag What's in the pencil-case 5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…使学生能用复数进行回答。如：What's in the pencil-case A ruler, two pencils… （二）呈现新课（Presentation）1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What's in the classroom2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk, chair, picture都已学过），也可让学生用中文回答。3．告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom 4．让学生观看本部分的教学课件2遍。［Unit 1 Let's learn/A］5．让学生看着课件的画面回答：What's in the classroom (在看了两遍课件的基础上,考查学生的听力和记忆能力)学生不见得都能回答出来,能说出部分即可。教师可针对学生回答的不同程度进行指导，鼓励学生完整的回答出来。如有困难，可再看一遍本部分的教学课件。What's in the classroom A board, two lights, many desks and chairs…当学生只回答出 board, light, desk and chairs 时，教师进一步再问：How many引导学生说出：A board 或One board. Two lights. 教师可以直接把many一词告诉学生。 6．教师分别指着黑板，灯，桌子和椅子让学生说出单词。7．出示单词卡，让学生进行认读。教师可以告诉学生一些记忆单词的方法。如观察单词的第一个字母和最后一个字母等。（把单词卡贴到黑板上）8．学生跟读并模仿Let's learn部分的内容。（使用教材相配套的教学录音带）9．教师在学生学习了对话的基础上，扩充词汇量：There are many things in the classroom. What are they10．让学生观看教学课件，学习其它单词。可从已学的单词过渡到新单词。11．教师指着教室中的相关事物问学生：What's this让学生回答。12．教师出示单词卡，让学生进行认读。（并把单词卡贴到黑板上）13．看黑板上所贴的单词卡，读出单词。14．让学生做pair work: 根据教室中的实际情况，自编对话15．学生展示练习情况，教师注意学生对名词复数的运用，及时给与指导。纠正学生错误时注意方式方法，不要打击学生学习的积极性。对于说得很好的学生应及时表扬。16．教师和学生

PEP小学英语四上期末测试卷试卷

四年级上册小学英语期末测试卷 Ⅰ听力部分（30%） 一、Listen and choose. 听音圈单词。4% 1. classroom classmate 2. math books notebooks 3. friend father 4. chopsticks plate 二、Listen and write. 听音填数字。 三、Listen and write. 听音写单词，将对话补充完整。10%

Waiter: Can I help you? Father: Of course. Can I have some and , please? Waiter: Sure. Father: What would you like for dinner, Mike? Mike: I'd like some and juice. Mom, what would you like? Mother: I'd like some and . Waiter: OK. Ⅱ基础知识及综合能力运用部分（70%） 一、Read and write. 读一读，写出对应的大写或小写字母。5% 二、Read and tick or cross. 读一读，判断下列每组字母是否含有相同的音素，含有的打“√”，不含有的打“×”。6%

1. w y ( ) 2. H K ( ) 3. X f ( ) 4. o q ( ) 5. b v ( ) 6. I Y ( ) 三、Look, read and circle. 看图读一读，圈出相应的单词。6% 四、Look and choose. 看图，选择相应句子的序号填入括号内。12%

最新人教版四年级英语上册期末试卷及答案

人教版四年级英语上册期末试卷及 答案 听力部分(30 分) 一、选出你所听到句子的最佳答语(10 分，每题 2 分) ( ) 1 A It ' s snowy B. Put on your coat. ( ) 2 A It ' s a carrot . B It ' s for you. ( ) 3. A It ' s fourteen B It ' s fifteen. ( ) 4 A I ' m from Singapore B I 'm a student. ( ) 5 A Over there B What ' s in it? 二.听问句，选答语(10 分，每题 2 分) ( )1 、.A.Yes, I do. B. I ' m number seven. ( )2 、A. It ' s twenty. B. It 's 8:20. ( )3 、A. It ' s snowy. B .Thank you. ( ) 4 、A.I ' m in Class Five. B. Good idea. ( ) 5 、A.It 's a watermelon. B.I ' m from China. 三.根据所听到内容为下列句子排序.(10 分，每小题2分) ( )A.Sure,Here you are. ( )B.Certainly. ( )C.Thank you.May I try them on? ( )D.Mum,Ilike those shoes. ( )E.Can I have a look at those shoes,please? 笔试部分(70 分) 一.圈出下列字母相对应的大(小)写字母。(5分每题1分) 1. P(b d p) 2.R(t r f) 3.T(l o t) 4.s(W S M) 5.G(q s g) 6.k(N E K) 7.m(M A D) 8.H(b h x) 9.v(P J V) 10.X(x t u) 二、根据汉语补全单词。(5 分)

新版PEP小学英语四年级上册电子教案 全册

英语教案四年级上册（人教PEP版）

PEP小学英语四年级上册 全册教学设计 一、本册教学内容介绍： 四年级上册共6个单元、2个复习单元。第一单元 My classroom 第二单元 My schoolbag 第三单元My friends 第四单元 My home 第五单元Dinner’s ready ? 第六单元 Meet my family.每单元分“A、B、C”三个部分。每个单元的最开始有一个主情景图，呈现本单元的主要教学内容。接下A和B部分Let’s learn主要学习生单词，Let’s do或Let’s play 是提供活动来练习和巩固这些生单词的。Let’s talk主要学习交际用语。Let’s spell 是为加强5个元音字母的发音而设立的，Let’s chant通过TPR和游戏来巩固所学语言。Read and write 、Write and say主要是培养学生的四会能力和阅读能力。C 部分主要是适当扩展学生的语言能力，复习和巩固所学语言。听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案。说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流；读：四年级上册Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词里的发音；写：Write and say 能按笔顺正确地书写26个英文字母；做：Let’s do,能通过看图片了解并会做相应的动作。 二、教学总目标： 整套小学英语教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力，。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，

PEP四年级英语上册期末卷及答案

共４页，第１页 共４页，第２页 密 封 线 校名 班级 姓名 座号 密 封 线 内 不 得 答 题 四年级英语科期末检测卷 听力部分（40分） 评分：______ 一、听录音，给下列图片排序。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音，选出与你所听内容相符的句子。（10分） （ ）1.A.The cat is in the living room. B.The cat is in the bedroom. （ ）2.A.The keys are on the sofa. B.The keys on the table. （ ）3.A.Tom ’s uncle is a driver. B.Tom ’s aunt is a doctor. （ ）4.A.Two fans ,four lights,many desks and chairs are in the classroom. B.Three fans,five lights,many tables are in the classroom. （ ）5.A.Amy would like some noodles and vegetables. B.Amy would like some rice and vegetables. 三、听录音，选择正确的答语。（10分） （ ）1.A .Here you are. B.Six （ ）2.A .She ’s in the study. B.She has blue glasses. （ ）3.A .Pass me the spoon. B.It ’s brown and blue. （ ）4.A .Yes,she is. B.No,he isn ’t. （ ）5.A .Yes,he is my dad. B.No,it isn ’t. 四、听录音，补全句子。（10分） 1.I would like some noodles and . 2. The is near the window. 3.Tom has short hair and blue . 4.Let ’s clean the . 5.Pass me the and forks. 笔试部分（60分） 五、选择划线部分发音与众不同的一项。（10分） （ ）1. A. face B.cake C.bag （ ）2. A. not B.nose C.hot （ ）3. A. six B.nice C.big （ ）4. A. cute B.bus C.cup （ ）5. A. key B.she C.leg 六、圈出不同类的一项。(10分） 1.chopsticks fork cook spoon 2.bedroom kitchen classroom bathroom 3.phone fridge sofa friendly 4.his her I my 5.teacher driver nurse jobs

人教版四年级上册英语期末试卷及答案

人教版四年级上册英语期末试卷及答案 听力部分 一. Listen and circle. (听录音圈出你所听到的单词。) 1、window wall 2、notebook maths book 3、strong fat 4、Chinese book English book 5、friendly thin 6、long hair short hair 7、floor really 8、clean the desks open the door 9、cute lost 10、 a yellow bag blue shoes 二. Listen and number. ( 听录音，按顺序给图片排序。) ） 三. Listen and choose.(听录音选择句子。) ( )1、A. My bag is under the chair. B. My bag is blue. ( )2、A. We have a new room. B. I have a new pen. ( )3、A . What’s in your box B. What colour is it ( )4、A. Are they on the table B. Where are the keys ( )5、A. My father is a teacher. B. My uncle is a driver. 四. Listen, tick or cross. (听录音，在听到的图片下打“√”。) 五.Listen and choose.给听到的问题选择合适的答语。

~ ( )1. A. My family has six people. B. Yes, it is. ( )2. A. She’s in the kitchen. B. No, it isn’t. ( )3. A. Yes, they are. B. Yes, I am. ( )4. A. It’s blue and white. B. I like rice. 六、Listen and number. ( 听录音，给下列句子排序。) ( )Yes, it is. He’s a football player. ( )Is this your uncle, Sarah ( )What’s your aunt’s job ( )She is a nurse. ( )Is this your baby brother " ( )No, it’s me. 七. Listen and judge. (听录音,判断下列句子与所给内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。) ( )(1) This is my new computer. ( )(2) How many people are there in your family ( )(3) Would you like some vegetables ( )(4)Is she in the living room ( )(5) My mother is a cook. 笔试部分 一. 读一读，选一选。 [ A. Open the door. B. Turn on the light. C. Clean the blackboard. D. Clean the window. E. Put up the picture. 二.找出不同类的单词。 ( )1. A red B. doctor C. yellow