情感信任：领导信任的自我提升之道(PDF X页)

小鹿情感发现：从孩子的状态可以看出父母婚姻好不好

https://https://www.sodocs.net/doc/188213090.html,/ 小鹿情感发现：从孩子的状态可以看出父母婚姻好不好 01 都说，一对夫妻感情好不好，看他们孩子就知道了。有人要离婚了，总有人劝：为了孩子别离了，给孩子一个完整的家比什么都重要，然而凑合的婚姻最终伤害的不只是三个人。 婚姻的实质是两个人相爱，家庭的实质是亲人们相亲相爱，家庭是一个人奋斗于世的最后一张底牌，是一个生活的最安全的避风港。一个名存实亡、貌合神离的婚姻是不符合人性的，也是不道德的。别说为了孩子而维系婚姻，这或许只是借口，如果真是为了孩子，就不会做出伤害家庭和孩子的事。 老郑和妻子结婚差不多30年了，大女儿也已经成家，为人妻母，可小女儿小萍至今仍还不想嫁人，老郑夫妻俩干着急，小萍不为所动。 小萍条件不差，大学毕业之后，在县城的单位里上班，有稳定的工作和收入，可一到结婚的问题上，她总是显得唯唯诺诺，不敢去尝试也不敢去接受，有喜欢的男生，却从来不敢踏出第一步;面对追她的男生，她总是想都不想就拒绝，看着身边的朋友们，一个个都结婚了，她却越来越焦虑。 我问她，为什么不愿意结婚，甚至不愿意谈恋爱，她犹豫了很久，告诉我，她从小就看透了婚姻家庭里的不幸和痛苦，在她父母的婚姻里，她看到的全是争吵和出轨，因此她对婚姻不抱有任何的美好幻想。 02 老郑和妻子结婚30年，在大女儿还不到十岁的时候，他就开始在外面乱搞了，出轨的对象不计其数，可是他却坚持不和妻子离婚，用他的话来说，他要给孩子一个完整的家。

https://https://www.sodocs.net/doc/188213090.html,/ 在小萍很小的时候，母亲就告诉她，她的父母不是一个好男人，全世界没一个好男人，接着告诉她，父亲这些年来出轨了多少个女人。小萍那时还小，还不懂婚姻和爱情，到了青春期之后，情感意识开始懵懂，也渐渐的看清父母婚姻里的一些东西。 在她十二岁那年，放学回家后，撞见了隔壁邻居家的阿姨与自己的父亲刚巧走出卧室，父亲光着膀子，邻居阿姨忙不迭整理衣服，一副急匆匆的样子。晚上母亲回来，小萍听见父母吵架，原来是父亲跟隔壁阿姨有染，两人发生了实质性的关系，还睡在了自家的床上。 父母那次吵了一晚上，两个人动了手，却最终还是没有离婚。老郑坚持，只要不离婚，家是完整的，自己怎么玩都无所谓，而老郑妻子也似乎默认了他的说法，两个人心照不宣的纷纷出轨。十五岁那年，她看见母亲和一个陌生男人一起去了一家酒店开房，而回到家里，父亲却在邻居阿姨家“聊天”。 在她的眼里，婚姻就是彼此折磨和彼此羞辱，用争吵来折磨对方，用出轨了羞辱对方。 03 然而可悲的是，老郑他们一直觉得，自己给小萍的家和爱是完整的。每次和妻子争吵，他都会说，为了孩子他永远不会离婚，可是他在出轨的时候却不会想到，他的这种行为，对孩子的伤害或许更大。试想如果他们在彼此出轨的时候就下定决心离婚，那么或许在另一个重组家庭里，小萍会收获到更多的爱。 有些伤害可以缓解，但是却永远无法去弥补。父母的自私，为了自己的一时快乐，又或者是为了报复另一方而做出的决定，却不会考虑到自己的孩子是否会因此受伤。等到东窗事发时，再回过头来，告诉孩子，父母虽然出轨，但是父母没有离婚，这一切都是为了给她一个完整的家。 除此之外，更有甚者，很多父母把自己婚姻失败的理由，推脱给孩子。因为有了孩子，

(完整版)认知、情感、意志的关系

意志、情感、认识的关系 一意志和认识的关系 1、意志的产生是以认识过程为基础的。意志的一个特征就是具有自觉的目的性。人的任何目的都是在认识的基础上产生的。人在确定目的时要分析客观条件回顾过去的经验设想将来的结果要拟定方案、编制计划所有这些都必须通过感觉、知觉、记忆、思维和想象等认识过程才能实现。因此离开了认识过程就不可能有意志活动。 2、意志也对认识过程产生很大的影响。一方面是因为“科学上面是没有平坦的大路可走”。要认识要探究就要不畏劳苦不怕困难这就需要人的意志努力另一方面是因为有了意志行动才能使人的认识过程不断深入和持久如观察活动的组织、有意注意的维持、解决问题的思维活动的开展等都离不开认得意志努力。 二意志和情感的关系 1、情感既可以成为意志活动的动力也可以成为意志活动的阻力。积极的情感对人的意志活动起推动作用会增强人的意志消极的情感对人的意志活动起阻碍作用会削弱和瓦解人的意志。如人们在从事自己喜欢的活动时积极的情感就成为以资鼓励行动的强大推动力。如果从事自己不乐意去干的活动时“不乐意”的情感对于这项活动而言是一种消极的体验它妨碍着意志行动的进行。 2、意志可以控制情感使情感服从于理智。人们常说“理智战胜情感”就是指人们根据理智的认识凭借意志的力量对妨碍行动的消极情感的抑制或控制。生活经验和科学实验都告诉我们意志坚强的人能够控制消极情感克服消极情感的干扰把意志行动贯彻到底意志薄弱的人往往容易被困难吓倒使行动半途而废。 三情感和认识的关系 1、认识过程是产生情感的基础和前提。人只有在认识事物的过程中才能了解主客体之间需求关系从而产生情感。没有对事物的认识不能判断它是否符合人的需要就不能产生情感。“有所知才有所感”。例如聋者没有听觉对噪音就不会产生厌恶盲者没有视觉对美丽的颜色就不会产生喜悦。人对客观事物的认识越全面、越深入产生的情感也就越丰富、越深厚这就是“知之深 爱之切”的道理。 2、情感即可以成为认识的动力也可以成为认识的阻力。一般说来积极的情感是认识活动的动力它能够促进人们以顽强的毅力去认识事物提高活动效率。消极的情感是认识活动的阻力它会阻碍人们认知活动的积极性的发挥降低认识活动的效率和水平。例如只有对科学寄予极大热情的人才会不辞劳苦不畏艰难努力攀登科学高峰。学生学习落后原因固然很多但由于消极情感的减力作用却是其中重要的原因之一。 意志品质的培养 意志品质是人在后天生活实践的过程中逐步形成的。培养学生的良好意志品质是各科教育教学的一项重要任务。教师应有意识、有目的把整个教育教学活动变成锻炼学生意志的实践场所。 1、加强对学生科学世界观和价值观的教育培养学生的自觉性用科学的世界观和价值观武装青少年是培养他们具有良好的意志品质的基本条件。伟大的毅力是为崇高的目的产生的只有树立起科学的世界观和价值观才能使学生具有高

认知和情感

认知 定义： 认知—cognition ，指通过心理活动（如形成概念、知觉、判断或想象）获取知识。习惯上将认知与情感、意志相对应。是指人们认识活动的过程，即个体对感觉信号接收、检测、转换、简约、合成、编码、储存、提取、重建、概念形成、判断和问题解决的信息加工处理过程。 来源： 外延： 1、认知过程 认知过程是个体认知活动的信息加工过程。认知心理学将认知过程看成一个由信息的获得、编码（Encoding & Coding）、贮存、提取和使用等一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。信息的获得就是接受直接作用于感官的刺激信息。感觉的作用就在于获得信息。信息的编码是将一种形式的信息转换为另一种形式的信息，以利于信息的贮存和提取、使用。个体在知觉、表象、想象、记忆、思维等认知活动中都有相应的信息编码方式。信息的贮存就是信息在大脑中的保持，在记忆活动中，信息的贮存有多种形式。信息的提取就是依据一定的线索从记忆中寻找所需要的信息并将它取出来。信息的使用就是利用所提取的信息对新信息进行认知加工。在认知过程中，通过信息的编码，外部客体的特性可以转换为具体形象、语义或命题等形式的信息，再通过贮存，保持在大脑中。这些具体形象、语义和命题实际就是外部客体的特性在个体心理上的表现形式，是客观现实在大脑中的反映。认知心理学将在大脑中反映客观事物特性的这些具体形象、语义或命题称为外部客体的心理表征，简称表征（Representation）。通常，“表征”还指将外部客体以一定的形式表现在大脑中的信息加工过程。 2、认知风格 认知风格是个体习惯化的信息加工的方式，又称认知方式。认知风格是个体在长期的认知活动中形成的、稳定的心理倾向，表现为对一定的信息加工方式的偏爱。个体常常意识不到自己存在这种偏爱。 3、认知策略 认知策略是指导认知活动的计划、方案、技巧或窍门。人脑的信息加工能力是有限的，不可能在瞬间进行多种操作，为了顺利地加工大量的信息，人只能按照一定的策略在每一时刻选择特定的信息进行操作，并将整个认知过程的大量操作组织起来。因此，认知策略对认知活动的有效进行是十分重要的。 4、元认知 元认知是个体对自己的认知活动的认知。元认知由三种心理成份组成：一是元认知知识，主要包括个体对自己或他人的认知活动的过程、结果等方面的知识；二是元认知体验，指伴随认知活动而产生的认知体验和情感体验；三是元认知监控，指认知主体在认知过程中，以自己的认知活动为对象，进行自觉的监督、控制和调节。元认知监控主要包括确定认知目标、选择认知策略、控制认知操作、评价认知活动并据此调整认知目标、认知策略和认知操作等环节。元认知监控是元认知最重要的心理成份。 情感 定义：

小鹿情感导师：男人对你说这些话代表想分手

男人对你说这些话代表想分手 女人说分手往往说了十次都分不了，但是男人说分手一次就无法挽回了。男人说分手通常都不会直接说出分手两个字，而是对女人说很多狠心的话，让她能够知难而退。一般来说，男人对你说这些话代表想分手。 01我们不合适 当初相恋之时的恋爱感觉已经随着时日的消磨逐渐淡去，如今厌倦之后留给你一句这样的话。所谓物是人非，也就如此。恋爱时候的默契、经常的心有灵犀到头来被男人一句不合适便是当头棒喝，消除了所有美好的记忆。 男人以此作为分手的理由，理由充分，事实明显，女人看不清其中的真相，反倒责怪自己没能好好地配合男人。分手以后，女人继续思考男人的胡编乱造，重新规划自己的择偶方向，某一天她还还要感谢曾经男人给她的指引。 02我们没有未来的 两个人的未来是一起努力创造才会有的。当男人说出这样的话的时候，证明他已经不再想为你们的未来作出努力了。当初热恋时的海誓山盟，也只是一场幻觉。男人有足够的远见，他从无数个方面分析了爱情的走向，最终的结论是，爱情的尽头是曲终人散。 女人对男人的分析点头默许，并且很钦佩男人如此的智慧。长痛不如短痛，择日不如撞日，既然走不出未来，还是早点了结吧。若干年后，女人收获了自己的幸福，回想起曾经男人的预见，不禁感叹那时的选择多么的正确。 03爱情影响了我的事业 在男人爱着你时，他可以做到工作爱情两不误。爱情甚至是他在工作中奋进的动力。到分手时，男人却把爱情影响事业当成分手的理由。 女人当然明白，男人以事业为重，好男儿志在四方，如果可以，女人愿意等男人事业有成后和男人再续前缘，怎料，时间永远是人最大的敌人，若干年后，男人女人各自成家，而当年那个以假乱真的分手借口也早已淡忘了。 04你的缺点太多 想必很多的女人听到这个分手理由的时候，内心是在苦笑。男人在追求女人的时候，女人就是一件完美无暇的艺术品，是男人心中最圣洁的女神。时光流转，岁月变迁，艺术品失去最初的珍贵，女神不再在男人的心理有很重要的地位。 男人总会从生活中挑出女人的些许缺，男人以此来作为分手的理由。可怜有些女人看不清男人的真实意图，宁可在男人面前保证会改正自己的“缺点”也不愿认清男人不再爱她的事实。直到分手以后，女人为自己的缺点而自责。而男人的“欲加之罪”很有可能成为女人自卑的根源.

《普通心理学》 意志与认识过程 情感过程的关系

一、意志与认识过程的关系 认识过程是意志产生的前提和基础。首先，意志的重要特征是具有自觉目的性，而人们只有在认识了客观事物的发展规律，并运用规律去改造客观世界时，才能确定行动目的，并选定实现目的的计划和方法。列宁说：“人的目的是客观世界所产生的，是以它为前提的。”若没有对客观世界的认识，意志行动也无从产生。其次，意志行动还要随形势的变化不断调整，这也需要通过认识活动把握事态发展，分析主客观条件，以决定是加速意志行动过程，还是调整意志行动的进程和方向。再次，意志行动是与克服困难相联系的，而对困难性质和大小的估计，是离不开认识过程的。如果对困难的性质认识不清，严重性估计不足，就可能使人盲目地采取行动，付出了很多的意志努力却事与愿违，半途而废。 意志对认识过程也会产生重要影响。人对外部世界的认识活动，总是有目的、有计划的，离不开精细的观察、持久的注意和专注的思考，没有意志的参与，这些都是无法做到的。另外，在认识过程中常常还会遇到各种困难，要克服这些困难，也需要意志的努力。在认识过程中，一些意志薄弱、不能做到坚持不懈的人，学习和工作也缺乏成效，不能承担复杂而艰巨的任务。 二、意志和情感过程的关系 首先，情感过程推动或阻碍着意志行动的实现。积极的情感可以使人斗志旺盛，对人的行动起促进作用；消极的情感则会削弱人的斗志，阻碍人的意志行动的实现。热爱教育事业的教师会含辛茹苦，几十年如一日地投身于教育教学工作中；不热爱教育事业的教师则会不思进取，对教育教学敷衍了事，最后可能不得不离开教育岗位。当前很多家长强迫自己的孩子去学音乐或练体操，孩子以一种“不乐意”的情绪被迫去学，缺乏主动积极的意志活动的参与，结果是可想而知的。 其次，意志对情感也具有调节作用。良好的意志品质可以控制不良情绪的影响，保持积极乐观的心境。我们说“理智战胜情感”，也是指在理智认识的基础上靠意志的力量去克服和抑制不合理智的情感。《三国演义》中诸葛亮不念师友之情，挥泪斩马谡；一个得悉亲人遭遇不幸的演员强忍悲痛，按时登台表演，都是意志对情感直接控制的例子。反之，意志薄弱的人常常受情感左右，或者是一次失败就情绪低落，一蹶不振，或者是难以控制不良情绪，导致背离理智的冲动行为。

中国情感婚姻与家庭心理服务行业从业人员生存分析报告

2017 中国婚姻家庭与心理情感服务行业从业人员生存分析报告 中国婚姻与家庭网

01 前言

十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这反映的是社会的进步和发展阶段的提高，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，在精神健康、情感健康、幸福指数等方面的要求也日益凸显。 在这样的背景下，近年来旅游、文化、体育、健康、养老“五大幸福产业”快速发展，“制造幸福”从一个概念演变为一个规模庞大的新兴产业。本报告以幸福产业中关注大众情感精神健康的婚姻家庭与心理情感服务行业为研究对象，通过对该行业从业人员生存状况的分析，探讨消费升级和政策转变背景下该新兴行业的就业前景。

“到2020年，全民心理健康意识明显提高；到2030年，全民心理健康素养普遍提升......加强组织领导。各级党委、政府要将加强心理健康服务、健全社会心理服务体系作为健康中国建设重要内容，纳入当地经济和社会发展规划，并作为政府目标管理和绩效考核的重要内容。” ——2016年12月30日，国家卫生计生委与中宣部、中央综治办、国家发改委、教育部、科技部、公安部、民政部、司法部、财政部等共22个部委联合发文《关于加强心理健康服务的指导意见》 “人口结构的新特点新变化使得青年一代的工作和生活压力不断增大，在婚恋、社会保障等方面需要获得更多关心和帮助；统筹协调青年发展工作的体制机制还不完善，各方面共同推进青年发展的合力有待进一步形成。” —— 中共中央、国务院印发 《中长期青年发展规划（2016－2025年）》 婚姻家庭与心理情感等生活服务产业的崛起，是中国减少社会矛盾，构建和谐社会，决胜全面建成小康社会的必然环节

认知与认识的关系及特征

认知与认识的关系及特征 【作者】杨俊亮说到认知，过去人们一般认为，它是记忆过程中的一个环节，即当认识过的事物再现时的“再认”和“认出”。所谓“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”说的便是认知现象。可从80年代后，国内一些心理学者把60年代在国外出现的以信息加工理论的方法研究认识现象的心理学称作认知心理学之后，有些同志又把认知视作认识的同义语。近年来，有些同志提出，不能用“认知”取代“认识”，但又同时认为，“认知”只是“再认”。[1]于是，如何看待认知与认识的关系便成了认识论研究中有待讨论、澄清的一个问题。笔者不赞同把认知等同于认识，认为认知只是认识之一种，同时亦不赞同把认知仅视为再认。下面便对此作些说明。一、认知是实践活动中的认识方式说到认识，我以为不管是传统观念还是当前国内，都有一些误解，这就是把认识只当作科学认识，即科学中的认识。其表现有二。其一，有的同志把认识只视作科学中的理论认识。如有的同志在谈到文学艺术与认识论的关系时说：“认识论也不能完全说明文学的特殊性。不错，文学体现着作家对生活的认识，但是，艺术的认识不同于科学的认识。……认识，指的是科学思维、理性思维”。[2]这里指出了艺术认识不同于科学认识，但又把认识只看作科学中的理论认识。其二，有的同志把认识只看作科学中对认识对象客观属性本身的反映。如有的同志谈到艺术的情感特性时指出，认识是“就对象本身来反映对象”，情感才“就主体的某种需要出发来反映对象。”[3]国内几本有影响的美学著作在谈到美感中的情感体验时也认为，“跟认识过程不同，情感和情绪不是对客观对象本身的反映，而是对对象与主体间的某种关系的反映。”[4]“情感反映的对象与认识不同，它不仅反映对象本身，而且反映对象对人的一种关系。”[5]言外之意，认识只是反映客观对象本身，只对客观对象本身的属性作出反映。而这种对认识的偏见，又源出于心理学界对认识的解释。如80年代初出版的《心理学》教科书认为，“情感和认识过程不同，认识过程是人对客观事物本身的反映，而情感则是对事物的一种好恶的倾向，由于客观事物与人的需要之间的关系不同，人对客观事物便抱着不同的好恶态度……”[6]其他几本有代表性的心理学著作，如《普通心理学》、[7]全国九所综合性大学编写的《心理学》[8]以及80年代后期出版的《心理学原理》[9]等同样坚持此论。倘若追溯得更远，西方的认识论研究则从古希腊开始，便侧重于对科学认识的探讨，致使人们误以为认识便只是科学认识，是对对象客观属性本身的认识。康德的《纯粹理性批判》便坚持这种认识观，以致他在《判断力批判》中说：“审美判断力对于它的对象的认识……无所贡献”[10]，“因为它是一审美的而不是认识的判断。所以，这判断不涉及对象的关于性质的概念。”[11]这说明，康德便把认识只看作“对象的认识”，即对认识对象本身属性的认识。然而笔者以为，对客观对象本身属性的认识和作为认识理性阶段的理论认识，它只是科学认识的特点，是自然科学和社会科学研究中高级阶段的认识的特征，而我认为，认识并非只是科学认识和理论认识，在自然科学实践活动中和社会实践活动中同样存在着认识。我们知道，人类的原始意识只是一种现实意识、具体意识、直接意识。只有当人类把在劳动实践中意识到的事物之间的恒常关系——俗常所说的认知图式或逻辑格用于意识操作时，才产生了理论认识。皮亚杰的发生认识论也证明，个体认识的发展也是由具体运演向形式运演转变的，这同样说明，人类的理论认识

华师公益咨询师招募咨询者

华师公益咨询师招募咨询者 1、王晓霞，在武汉理工大学工作，中国心理卫生协会会员，国家二级心理咨询师，在高校从事学生辅导工作多年，对心理学专业非常感兴趣，专业培训经历：武汉大学心理学王晓霞，在武汉理工大学工作，中国心理卫生协会会员，国家二级心理咨询师，在高校从事学生辅导工作多年，对心理学专业非常感兴趣，专业培训经历：武汉大学心理学专业学习一年，华师心理学专业培训二年，跟随江城催眠大师何放勋教授学习催眠心理治疗。擅长领域：情感婚姻、孩子教育、职场人际。深刻解读人性，助人自助专业学习一年，华师心理学专业培训二年，跟随江城催眠大师何放勋教授学习催眠心理治疗。擅长领域：情感婚姻、孩子教育、职场人际。深刻解读人性，助人自助。 2、袁文魁，国家二级心理咨询师，武汉大学研究生毕业，是一名最强大脑记忆教练和作家，培养过世界记忆总冠军和50多位世界记忆大师，曾为很多记忆选手做过冥想减压和心理疏导，师从江城催眠大

师学习临床催眠技术。（本期催眠为主） 3、杨菊，国家二级心理咨询师，武汉工程大学本科毕业，从事教育行业多年，为很多家长和学生做过心理疏导。师从江城催眠大师何放勋先生学习临床催眠技术。 4、淳非，国家二级心理咨询师，专注于心理动力学、人本主义心理学方面的研究和咨询方法，深信心、身健康是立世之基，在亲子关系、家庭婚姻、中年心理等方面积累有较多经验。

5、曾庆，国家二级心理咨询师，武汉大学研究生毕业，三甲医院妇产科医生，完成心理学个人体验、团体辅导及个案咨询共计200小时。现师从江城催眠大师学习临床催眠技术。 6、喻荣，国家二级心理咨询师，绘画艺术疗愈师，高校艺术学副教授。从事教育工作十余年，擅长将绘画与心理相结合，借助绘画的艺术形式，透过心理视角，关注个人全面发展，让其成长为一个阳光、自信、美好、善良的人！

普通心理学：意志与认识过程情感过程的关系

普通心理学：意志与认识 过程情感过程的关系 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

一、意志与认识过程的关系 认识过程是意志产生的前提和基础。首先，意志的重要特征是具有自觉目的性，而人们只有在认识了客观事物的发展规律，并运用规律去改造客观世界时，才能确定行动目的，并选定实现目的的计划和方法。列宁说：“人的目的是客观世界所产生的，是以它为前提的。”若没有对客观世界的认识，意志行动也无从产生。其次，意志行动还要随形势的变化不断调整，这也需要通过认识活动把握事态发展，分析主客观条件，以决定是加速意志行动过程，还是调整意志行动的进程和方向。再次，意志行动是与克服困难相联系的，而对困难性质和大小的估计，是离不开认识过程的。如果对困难的性质认识不清，严重性估计不足，就可能使人盲目地采取行动，付出了很多的意志努力却事与愿违，半途而废。 意志对认识过程也会产生重要影响。人对外部世界的认识活动，总是有目的、有计划的，离不开精细的观察、持久的注意和专注的思考，没有意志的参与，这些都是无法做到的。另外，在认识过程中常常还会遇到各种困难，要克服这些困难，也需要意志的努力。在认识过程中，一些意志薄弱、不能做到坚持不懈的人，学习和工作也缺乏成效，不能承担复杂而艰巨的任务。 二、意志和情感过程的关系 首先，情感过程推动或阻碍着意志行动的实现。积极的情感可以使人斗志旺盛，对人的行动起促进作用；消极的情感则会削弱人的斗志，阻碍人的意志行动的实现。热爱教育事业的教师会含辛茹苦，几十年如一日地投身于教育教学工作中；不热爱教育事业的教师则会不思进取，对教育教学敷衍了事，最后可能不得不离开教育岗位。当前很多家长强迫自己的孩子去学音乐或练体操，孩子以一种“不乐意”的情绪被迫去学，缺乏主动积极的意志活动的参与，结果是可想而知的。 其次，意志对情感也具有调节作用。良好的意志品质可以控制不良情绪的影响，保持积极乐观的心境。我们说“理智战胜情感”，也是指在理智认识的基础上靠意志的力量去克服和抑制不合理智的情感。《三国演义》中诸葛亮不念师友之情，挥泪斩马谡；一个得悉亲人遭遇不幸的演员强忍悲痛，按时登台表演，都是意志对情感直接控制的例子。反之，意志薄弱的人常常受情感左右，或者是一次失败就情绪低落，一蹶不振，或者是难以控制不良情绪，导致背离理智的冲动行为。

普通心理学意志与认识过程情感过程的关系

普通心理学意志与认识过程情感过程的关系集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

一、意志与认识过程的关系 认识过程是意志产生的前提和基础。首先，意志的重要特征是具有自觉目的性，而人们只有在认识了客观事物的发展规律，并运用规律去改造客观世界时，才能确定行动目的，并选定实现目的的计划和方法。列宁说：“人的目的是客观世界所产生的，是以它为前提的。”若没有对客观世界的认识，意志行动也无从产生。其次，意志行动还要随形势的变化不断调整，这也需要通过认识活动把握事态发展，分析主客观条件，以决定是加速意志行动过程，还是调整意志行动的进程和方向。再次，意志行动是与克服困难相联系的，而对困难性质和大小的估计，是离不开认识过程的。如果对困难的性质认识不清，严重性估计不足，就可能使人盲目地采取行动，付出了很多的意志努力却事与愿违，半途而废。 意志对认识过程也会产生重要影响。人对外部世界的认识活动，总是有目的、有计划的，离不开精细的观察、持久的注意和专注的思考，没有意志的参与，这些都是无法做到的。另外，在认识过程中常常还会遇到各种困难，要克服这些困难，也需要意志的努力。在认识过程中，一些意志薄弱、不能做到坚持不懈的人，学习和工作也缺乏成效，不能承担复杂而艰巨的任务。 二、意志和情感过程的关系 首先，情感过程推动或阻碍着意志行动的实现。积极的情感可以使人斗志旺盛，对人的行动起促进作用；消极的情感则会削弱人的斗志，阻碍人的意志行动的实现。热爱教育事业的教师会含辛茹苦，几十年如一日地投身于教育教学工作中；不热爱教育事业的教师则会不思进取，对教育教学敷衍了事，最后可能不得不离开教育岗位。当前很多家长强迫自己的孩子去学音乐或练体操，孩子以一种“不乐意”的情绪被迫去学，缺乏主动积极的意志活动的参与，结果是可想而知的。 其次，意志对情感也具有调节作用。良好的意志品质可以控制不良情绪的影响，保持积极乐观的心境。我们说“理智战胜情感”，也是指在理智认识的基础上靠意志的力量去克服和抑制不合理智的情感。《三国演义》中诸葛亮不念师友之情，挥泪斩马谡；一个得悉亲人遭遇不幸的演员强忍悲痛，按时登台表演，都是意志对情感直接控制的例子。反之，意志薄弱的人常常受情感左右，或者是一次失败就情绪低落，一蹶不振，或者是难以控制不良情绪，导致背离理智的冲动行为。

小鹿情感导师：没有做到这一点 一切挽回都是徒劳

小鹿情感导师没有做到这一点一切挽回都是徒劳! 近日有位来访者前来咨询，说女友吵闹着要分手，他无论怎么做都挽回不了她的心。对于这个情感案例，小鹿情感导师分析，如果在挽回的过程中没有做到这一点，你所做的一切“挽回”都是没有意义的。 网友情感咨询： 你好!我跟女朋友异地，距离500km，她比我大一岁，早我两年毕业，月收入3-4k，我大四在读。 家庭条件，她应该比我好一点点。她是独生女，我是独生子，网上认识，网恋+异地，马上一年。 在一起时，我答应她去她的城市实习，并且后期一起打拼定居。期间，因为我不成熟，或许是没有恋爱经验，两个人老是吵架。 不久前考研失败，我想着放松一段时间。因为我没有快速做年后毕业设计和去实习的计划，我们吵架。她说我没有计划过未来，吵得非常大，还闹分手。 我意识到自己问题，马上开始行动才好。寒假期间，她跟我说别人回家，都有男朋友在家里等着，这样对话有过好几次吧。 过完年，我们又大吵了一次。原因是她一个男同学打网游跟我们一起，打手游也跟我们一起。 我不开心，表示她不要带他一起玩，但她说我在，别人心知肚明我是她对象，有什么不能，她不想碰到不会玩的队友而已。 所以我还是要带他玩。后来，我生气说那她跟他去过吧，她说那好，我们就分手了。晚上我感觉自己说话太冲动，跟她道歉，她不接受。 经过两天苦苦哀求，她答应和好。她跟我说，实习期不会跟我住一起。最开始她说我们一起住，帮她分摊房租，并且语音或者视频交流，明显感觉有不耐烦的情绪。 以及她自己玩手机，如果我不开口，那么我们很少互动，讲也是随便应付我几句。我说，过几天周末去看她，她说不用。 在这段感情里，我一直是主动的一方，对她也是言听计从。我现在想请冷爱给点建议，直击我们之间的问题，现在该怎么办?无论如何，我都接受，谢谢老师。 小鹿情感咨询师回复： 在这段感情里，虽然你看起来像是主动的一方，如你所说，你对她也是言听计从，但实际上：你们的格局并不对等。 她已经毕业了，而且和你的人生计划完全不一样，各自的家庭情况也不同。她之所以和你在一起，无非是图个开心，可现在就连这一点你都不能满足她了。说白了，你身上已经没有值得她留恋的地方。

小鹿情感咨询：不喜欢和男友发生亲密关系 我要怎么说分手

不喜欢和男友发生亲密关系我要怎么说分手? 我和男友是经过别人介绍认识的，但是相处后发现自己没有那么喜欢他，甚至排斥和他接吻拥抱发生亲密关系，我觉得自己并不喜欢他，更多的只是依赖，我要怎么说分手，又要怎么跟他说我的感受呢? 网友情感问题回答： 你好，我最近遇上了一些问题很纠结，今年我22岁有个28岁的男朋友，是经过我姐介绍的，是我堂哥的同学，去年开始追我，我看人比较老实，而且会存钱，对我很体贴，家里条件也不差，最主要离得近，我哥我姐也撮合，然后十月份答应在一起，接触后发现自己没有那么喜欢他，甚至排斥和他接吻拥抱发生关系，我问了很多同事，她们都说是因为我不够喜欢他，我自己也想了下，可能对他只有依赖，然后昨天提出了分手。 发完消息后他就来找我了，问我为什么，还说我们在一起看着那么好，死活都不想跟我分手，还红了眼睛，我心里想的是如果谈恋爱的时候都那么排斥，那结婚以后要怎么办，然后这事我哥和我姐知道了都来跟我说道理，讲现实，都觉得我们在一起挺好的，我想问下我应该怎么说服他们，还有我应该怎么跟我男朋友表达我的感受，我真的怕他们了，希望你能给我解答下，谢谢你!!! 小鹿情感导师回答： 你不需要和他们讲道理，因为你和他们不是同一个世界的人。你想追求的是一段真正的亲密关系，两人一起经营一段爱情;而你哥哥姐姐讲的是现实、择偶、搭配，根本就是两件事。 如果你拒绝和他接吻拥抱等，说明你确实不喜欢他。现在分手，完全靠谱。你现在这么年轻，为什么不多给自己一些时间，去寻找那个有可能把爱情和婚姻连接起来的人呢?你对哥哥姐姐、还有那位男朋友的态度都应该坚定一些，告诉他们，这不是你想要的人生，你不喜欢他。 给自己更多时间吧。人生路很长，慢慢来，不着急。

论述情绪情感、意志、认知的关系

论述情绪情感、意志与认知之间的关系 认识、情感与意志是人的心理的基本过程.这些过程既相互区别,又紧密联系. 首先,意识是在认识的基础上产生的.人的意识活动是受目的支配的,目的不是凭空出现的,而是人认识活动的结果.人的认识越丰富、越深刻,他的活动目的就越自觉,越有可能制定出周密的计划,采用更有效的手段和方法来实现这一目的.意志在认识的基础上产生,又反作用于认识活动.意志坚强的人,有更强的奋斗精神,不畏艰难困苦,不懈探索,这为不断深化认识,排除障碍,实现目的提供了保证. 其次,意志和情感是密切联系的.情感和情绪是人的活动的内部动力之一.它有积极的情感与消极的情感之分.积极的情感能激发和鼓舞人的意志行动,消极的情感又能阻碍人的意志行动.例如,当一个学生成绩优异,受到表扬和奖励时就会产生愉快的情绪体验,他就会更加努力地学习并在学习上积极克服困难,反之就会对学习失去兴趣,甚至放弃学习.意志不仅受情绪的影响,而且它对情绪也能进行调节和控制.所谓理智战胜情感,就是意志对情感的调节和控制作用. 《尚书》有云：“人非草木, 孰能无情.”人之初,就有了最原始的情绪,快乐和痛苦.情从何来?所谓“触景生情”,“情”来自主体对客观外界的反应,可是对同一个客体, 各人“萝卜青菜各有所爱”,这是由于人有不同的认知,这时意志又在人的发展过程中扮演什么样的角色呢?举一个生活的例子,你/我同时喜欢上一个人(认知), 对她/他朝思暮想, 一日不见, 如隔三秋(情感), 但不同的人却有不同的行为表现, 我不敢表白,只是日夜默默思念. 你却频频主动出击, 屡战屡败, 屡败屡战, 这些行为就体现出你坚强的意志! 人生是发展的一生,在认知,情感,意志过程的发展时间顺序上,最先出现的是情绪的过程,它是人脑对客观事物是否满足自身物质和精神需要而产生的态度体验,比如婴儿,一旦有奶喝了,情绪就是良好的.一旦没人抱了,他的情绪就可能是差的.这时情绪没有好坏对错之分.婴儿与猫狗在情绪的表达上没有区别. 长大成人之后,“人与动物在情感的表达上发生了明显的不同,人类不再重视情绪的自然性,而强调情绪的道德性.”(达尔文《人与动物的情感》).此时就产生了人类特有的情感.例如集体感,荣誉感,责任感,羞耻心,求知欲等,这些都是人们在社会生活条件下所形成的高级情感.所以情绪是和人的生理需要相联系,而情感大都与人的社会需要相联系,我们也通常把情绪和情感统称为情感. 人生有七情,喜怒哀乐爱憎惧.人由情而生,也为情所困,情感又以发泄为快乐,在现实或虚拟世界中,人们用各种手段在表达宣泄自己的情感,用到极致,就有了“死了都要爱”的呐喊.在当下的社会,什么样的情感才是恰当的呢?《中庸》有云：“喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和.致中和,天地位焉,万物育焉.” 其后一百年的亚里士多德也有一句箴言：“谁都会发火, 这很容易.但在恰当的时机出于恰在此时当的原因, 以恰当的方式发火, 就很不容易---这是艺术.”春秋战国与变革竞争的当代,两个朝代的人们都面临着一些相似的困境.道德缺失,礼崩乐坏,社会关系紧张.而千年前的孔圣人提出“和”的观念,这与胡锦涛总书记提出的“和谐社会”的主张,跨越了千年的时空,圣雄所见略同.所以当人向内能够接纳自己的情感体验,向外宣泄情感时又不超过他人的接受程度,就可以说已经具备良好的情感能力. 要“致中和”,就要驾驭情感这匹脱疆本能的野马,首先需要认知的帮助.什么是认知呢?认知包括感觉,知觉,思维,想象等过程,认知过程就是人认识客观事物的过程,是人由现象到本质地反映其本质的心理活动.传统文化也把认知放在最根本的位置,《礼记》《大学》：“古之欲明明德于天下者, 先治其国；欲治其国者, 先齐其家；.欲诚其意者, 先致其知；致知在格物.” 要达到道德完美尽善的境界,最根本的就要做到“格物致知”.认知是去伪存真,由表及里的过程.从而洞悉人生社会与自然界发展的规律.正确的认知过程是个人完善和治理国家的基础. 认知对情感有何影响?举个实例：一日我在上海火车站拥护的售票窗口排队,不慎被人从背后

第七章情感与意志

第七章习题： 一、名词解释 1、情感 2、心境 3、激情 4、应激 5、道德感 6、理智感 7、美感 8、意志 9、意志行动10、意志的自觉性11、意志的果断性12、意志的坚定性 13、意志的自制力14、策略 二、填空题 1、情感是以_________为中介的人对客观事物和对象所持的____________。 2、___________是情感产生的基础。依需要是否获得满足，情感具有_______ 与__________的性质。 3、认识是情感产生的_________和基础。没有对事物__________的，就不能产 生情感。 4、人的表情主要有__________、__________、___________三种。 5、根据主客体之间需求关系的不同，可把基本的情绪划分为__________、 ___________、___________和_____________四种形式。 6、从情绪活动发生时的强弱程度和持续时间来看，可把情绪划分为 __________、_________、和__________三种状态。 7、人所特有的高级社会性情感主要有__________、___________和___________ 三种。 8、意志是人自觉地确定_________，并根据目的________和________ 自己的行动，_____________去实现预定目的的心理过程。 9、意志是人的心理（即_______）的________性、_________性的集 中体现，是人类独有的心理现象。 10、意志过程以_________为前提，以_________为动力，意志一旦 形成，就成为人们改造自然和社会的巨大力量。 11、意志行动的基本特征有__________、__________和__________。 其中_________是核心特征。 12、人的意志行动总是伴随有_________，从某种意义上说情感是意 志的_________；反过来，意志也使人的情感服从于__________。 13、意志坚强的程度往往与_______的情况和克服_________的程度 有关系。 14、意志对行动的调节作用,表现在___________和__________两个方 面。 15、意志行动可分为和两个大的阶段。 16、意志品质有、、和。

报告披露情感挽回行业 需求暴增 服务渐趋完善

报告披露情感挽回行业需求暴增服务渐趋完善 近日，2017年度《中国情感挽回服务企业发展调查报告》正式发布。报告显示当前中国情感挽回行业正处于需求暴增，服务渐趋完善的阶段，同时披露了行业公约出台、行业服务水平分析等行业最新动态。 自2002年开始，中国的“粗离婚率”一路走高，从2002年的0.9‰升到2015年的2.8‰。以北京为例，用当年结婚人数与离婚人数之比而计算的特定离婚率，1979年只有2.5%，而在2016年这一数字达到30%。 更值得注意的是婚姻家庭等心理情感因素正在成为国人自杀的之一。据统计我国每年28.7万自杀人群中有接近63%的人是因为家庭、婚恋等心理情感问题，发展情感挽回行业已经刻不容缓。 在此背景下，情感挽回、情感咨询等企业如雨后春笋般激增，传统心理诊所、心理工作室纷纷转型。为行业形象，包括小鹿情感的多家情感企业联合制定了《情感维护行业服务自律公约》，以此促进婚姻家庭与心理情感行业的规范化发展。 除了离婚率、物质提升等外在因素导致的需求激增外，新一代消费者消费观念也在发生变化，遇到情感问题开始主动寻求专业平台帮助，各大平台关系修复、婚姻维护等业务量增速明显。 业内专家分析，中国婚姻情感困局一直存在，只是随着“不将就”的互联网一代进入谈婚论嫁的年纪，消费者选择互联网、社交网络等线上咨询新模式逐渐成为主流，想让现在的年轻人坐在椅子上定期阐述情感困局的成本太高，他们更愿意面对互联网敞开心扉。 目前，小鹿情感凭借独有的导师评价体系实现单月情感挽回业务突破2000人，单个导师服务次数已超过3万次。 值得一提的是，各大平台已经开始围绕自身定位完善服务体系，覆盖面已经包含家庭、情感、成长三大领域中的所有种类，充分满足消费者个性化的需求，进而推动泛情感行业呈现百花齐放的态势。 对于婚姻家庭与心理情感行业未来的趋势，报告也做的两大预测，一是婚姻家庭与心理情感行业的发展将加快社会救助领域社会工作的发展，未来社会责任感将成为企业优劣的重要考核标准，二是传统婚姻观正在被颠覆，00后中认同必须结婚生子观念的人数仅4成，未来行业将迎来新的机遇。

认知、情感、意志的关系

意志、情感、认识的关系 一 意志和认识的关系 1、意志的产生是以认识过程为基础的。意志的一个特征就是具有自觉的目的性。人的任何目的 都是在认识的基础上产生的。人在确定目的时 要分析客观条件 回顾过去的经验 设想将来的结果 要拟定方案、编制计划 所有这些都必须通过感觉、知觉、记忆、思维和想象等认识过程才能实现。因此 离开了认识过程 就不可能有意志活动。 2、意志也对认识过程产生很大的影响。一方面是因为“科学上面是没有平坦的大路可走”。要认识 要探究 就要不畏劳苦 不怕困难 这就需要人的意志努力 另一方面是因为有了意志行动才能使人的认识过程不断深入和持久 如观察活动的组织、有意注意的维持、解决问题的思维活动的开展等 都离不开认得意志努力。 二 意志和情感的关系 1、情感既可以成为意志活动的动力 也可以成为意志活动的阻力。积极的情感对人的意志活动起推动作用 会增强人的意志 消极的情感对人的意志活动起阻碍作用 会削弱和瓦解人的意志。如人们在从事自己喜欢的活动时 积极的情感就成为以资鼓励行动的强大推动力。如果从事自己不乐意去干的活动时 “不乐意”的情感对于这项活动而言是一种消极的体验 它妨碍着意志行动的进行。 2、意志可以控制情感 使情感服从于理智。人们常说“理智战胜情感”就是指人们根据理智的认识 凭借意志的力量对妨碍行动的消极情感的抑制或控制。生活经验和科学实验都告诉我们 意志坚强的人能够控制消极情感 克服消极情感的干扰 把意志行动贯彻到底 意志薄弱的人往往容易被困难吓倒 使行动半途而废。 三 情感和认识的关系 1、认识过程是产生情感的基础和前提。人只有在认识事物的过程中 才能了解主客体之间需求关系 从而产生情感。没有对事物的认识 不能判断它是否符合人的需要 就不能产生情感。“有所知 才有所感”。例如 聋者没有听觉 对噪音就不会产生厌恶 盲者没有视觉 对美丽的颜色就不会产生喜悦。人对客观事物的认识越全面、越深入 产生的情感也就越丰富、越深厚 这就是“知之深 爱之切”的道理。 2、情感即可以成为认识的动力 也可以成为认识的阻力。一般说来 积极的情感是认识活动的动力 它能够促进人们以顽强的毅力去认识事物 提高活动效率。消极的情感是认识活动的阻力 它会阻碍人们认知活动的积极性的发挥 降低认识活动的效率和水平。例如 只有对科学寄予极大热情的人 才会不辞劳苦 不畏艰难 努力攀登科学高峰。学生学习落后 原因固然很多 但由于消极情感的减力作用却是其中重要的原因之一。 意志品质的培养 意志品质是人在后天生活实践的过程中逐步形成的。培养学生的良好意志品质是各科教育教学的一项重要任务。教师应有意识、有目的把整个教育教学活动变成锻炼学生意志的实践场所。 1、加强对学生科学世界观和价值观的教育 培养学生的自觉性用科学的世界观和价值观武装青少年是培养他们具有良好的意志品质的基本条件。伟大的毅力是为崇高的目的产生的 只有树立起科学的世界观和价值观 才能使学生具有高

至爱情感专注情感挽回 上千学员认可

至爱情感：专注情感挽回，上千学员认可 近年来，遇到感情问题的都市人越来越多。毕竟生活压力和工作压力越来越大，所以无形之中，也让双方的关系变得格外紧张。至爱情感，多年来专注于情感挽回，每年都帮助上千学员操作，获得了无数学员的认可。 “我老公已经出轨很多年了，本来我也没当回事，毕竟有钱男人谁不偷腥？但是没想到，他这一次玩真的了，竟然回来之后跟我说要离婚，还跟我说，他跟外面的人是有真感情的。我能怎么办？我真的差点疯了，不但是经济上需要他，两个孩子也需要爸爸。我当时怎么都想过了，甚至说不介意他搬出去住，只要不离婚就行，但是他不同意，他就是要离婚。幸好我闺蜜给我介绍了至爱情感，说这个专家经验很丰富，让我多沟通。我选择的是周军导师，态度特别好，跟我聊了几次，我也慢慢的放下了心结。而且周军老师的办法也特别好，本来我老公对我很不耐烦的，但是几次微信沟通下来，我老公明显态度软化了。后来也不吵着离婚了，直接跟外面的小三断了，回家安安心心跟我过日子了。真的太感谢周军老师了，他拯救的是一整个家庭！”至爱情感的一位学员如此表示。 根据了解，至爱情感的团队导师经验非常丰富。由多名国家二级、三级心理咨询师、婚姻家庭咨询师组成。团队成员均获得国际注册高级心理咨询师证书，能够更快的帮你分析，找到情感问题的核心点。 事实上，至爱情感作为坏男孩（现小鹿情感）情感挽回行业标杆团队，每年都要帮助三千以上的学员成功挽回。团队采用的方式非常的柔和，并不是像机器人一样，那种一板一眼的查户口沟通方式。而是采用了更人性化的交流，照顾每一位客户的说话方式和心情感受，像个朋友一样与对方聊天。 除此之外，还有预约式的服务，充分保护人们的隐私，全天候的在人们身边。至爱情感重视客户的隐私与生活习惯，采用弹性式服务，保护私人时间。而导师是围绕着学员服务的，可以根据学员的时间进行在线答疑。

小鹿情感情感挽回 挽回前男友的五大步骤

挽回前男友的五大步骤 挽回男友就像是一场心理战，想要打赢这场战争，需要掌握一定的挽回策略。下面为大家详细讲述挽回前男友的五大步骤。 挽回前男友第一步：自我反思，自我完善。 前男友之所以会离开，说明你身上有一些他无法接受的地方。或是你总是跟他提分手，或是你太任性，或是你脾气太差，总之他的离开说明他已忍无可忍了。想要挽回前男友你首先要做的就是通过自我反思来搞清楚自己错在哪里，知道自己错在哪里，才能对症下药。当然了，可能你会说感情出现问题一定是两个人都有错，但是我们要搞清楚一个前提是我们想要挽回，既然是我们想要主动挽回，那么我们就要先提升自己，完善自己。 自我反思的过程其实就是一个自我改变的过程，想要挽回前男友不妨冷静地坐下来，仔细想一想，分析一下你们的感情，想想什么时候你们的感情开始下滑。然后问问自己愿不愿意去挽回这份感情。如果你想成功，记住，你要懂得妥协和改变。 挽回前男友第二步：等待两周来彼此疗伤。 分手，受伤的不只是你，也包括主动分手的前男友。给彼此两周的时间疗伤，给对方喘息的时间。别给他打电话，别短信给他，无论多想他都别去看他。重点是，如果你的伤口还么有愈合，那么你就不会成功。而且，在这段时间里，你也可以想清楚，你到底是不是真的想和他在一起，还是因为太依赖，所以你适应没有他的生活。建议花两周时间想清楚，然后才是你做决定的时候，也是和他谈判的时候。在那之前，先等等吧。沉浸在自己的爱好上，没时间做的事，用这个时间来做吧。如果你前男友联系你了，有礼貌地回应，不要说的太长。告诉他们现在要和他们分开一段时间，等到一定时候，你会回到他们的身边。 挽回前男友第三步：轻松交往，暂不谈感情。 挽回前男友，可能你的第一个念头就是向他道歉，求他再给你一个机会，然而内心早已冰冷的他对这些全然无动于衷，为了进一步挽回，可能接下来你会电话袭击，短信轰炸，结果却是更糟糕，他把你电话拉黑，QQ删除，短信不回，让你的一切挽回无计可施。到了这一步，想要挽回前男友就需要付出更多的努力了! 挽回前男友切记不停给他打电话，发短信，这样只会让他离你越来越远，因为对于他来说这不是爱他的表现，是骚扰，他当然要躲得远远的了。你需要清楚自己的优势，换位思考去了解他的心理需要，搞清楚他需要什么，然后给予他想要的。我还记得一个成功挽回爱情的例子，女主角是这样做的，分手后，女孩子积极给予男孩子在工作方面的指导和帮助，结果成功开启了男孩子冷却的心扉，成功的挽回了爱情。 挽回前男友第四步：电话联系他。 重新建立感情，最好打电话给他，而不是发短信，因为发信息很难判断人们的语气。而且，最好在他不可能接电话时打给他。在语音信箱留一段漠不关心的口信，就好像告诉他：你喜欢去的便利店有打折活动，我就是来告诉你的。你要让他知道你在想他，但是你却不能说出来。但他回你电话时，你一定要积极，真诚，热情，简短地结束对话，告诉他我挂了，而不是下午一起喝咖啡吧。