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青岛大学会计学历年考研试题

青岛大学会计学历年考研试题
青岛大学会计学历年考研试题

2017年青岛大学应用密码学考研专业课真题硕士研究生入学考试试题

青岛大学2017年硕士研究生入学考试试题 科目代码:930科目名称:应用密码学(共3页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、填空题(本大题共6道小题,每空2分,共30分) 1.密码体制是完成加密和解密功能的密码方案或密码算法。一个密码体制通常 由以下5个部分构成:明文空间;密文空间;;加密算法与。 2.密码体制的分类有很多种,根据加密和解密所使用的密钥是否相同,可以将 密码体制分为:和。 3.20世纪40年代末,C.Shannon(香农)在遵循Kerckhoff原则前提下,提出 了设计密码系统的两个基本方法:和。 4.数据加密标准(DES)算法是一种采用传统的代替和置换操作加密的分组密 码,明文以比特为分组,密钥长度为比特,有效密钥长度为比特,迭代轮数为。 ?;m和n的5.设2332 5772 ==,则m的欧拉函数()= m n 2357,25711 m 最大公约数为,最小公倍数为。 6.MD5算法是由RSA的创始人Rivest设计开发的,该算法能接收任意长度的 消息作为输入,以比特分组来处理输入文本,输出比特的散列值。 二、选择题(本大题共10道小题,每小题3分,共30分) 1.1949年,()发表题为《保密系统的通信理论》的文章,为密码系统建立 了理论基础,从此密码学成了一门科学。 A、Shannon B、Diffie C、Hellman D、Shamir 2.AES结构由一下4个不同的模块组成,其中()是非线性模块。 A、字节代换 B、行位移 C、列混淆 D、轮密钥加 3.下面()不是Hash函数具有的特性。 A、单向性 B、可逆性 C、压缩性 D、抗碰撞性 4.Alice收到Bob发给他的一个文件的签名,并要验证这个签名的有效性,那 么验证算法中Alice选用的密钥是()。 A、Alice的公钥 B、Alice的私钥 C、Bob的公钥 D、Bob的私钥 5.设在RSA的公钥密码体制中,公钥为(e,n)=(13,35),则私钥d=()。 第1页,共3页

新版青岛大学行政管理考研经验考研参考书考研真题

考研这个念头,我也不知道为什么,会如此的难以抑制,可能真的和大多数情况一样,我并没有过脑子,只是内心的声音告诉我:我想这样做。 得知录取的消息后,真是万分感概,太多的话想要诉说。 但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验,考研这一路走来,收集考研信息着实不易,希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引,不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴,不过由于种种事情就给耽搁下来了,一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。 先介绍一下我自己,我是一个比较执着的人,不过有时候又有一些懒散,人嘛总是复杂的,对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了,在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了,不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料,反正说到底就是没有特别着急,就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间,因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。 下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理,篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。 所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。 文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。 青岛大学行政管理的初试科目为: (101)思想政治理论、(201)英语一或(203)日语、(639)管理学基础、(855)行政管理学 一、(639)管理学基础的参考书目为:

周三多等编著《管理学—原理与方法》,复旦大学出版社,; 夏书章等主编《行政管理学》,中山大学出版社, 二、(855)行政管理学参考书目为: 夏书章等主编《行政管理学》中山大学出版社 王浦劬等著《政治学基础》北京大学出版社 众所周知,真题是考研英语复习的treasure,正所谓真题吃透,英语不愁! 那应该什么时候开始拿真题练手呢? 假如你是从1月份开始准备考研,考虑到你第一个月刚入门,决心不定、偷工减料,并且觉得考研难不时地需要给自己做点心理建设,那么1月份等同于没学。真正投入考研事业要从2月份开始算:2、3月两个月的时间怎么也可以背完一轮单词并学到一点语法皮毛了,故在4月这个春暖花开之际刚好可以开始练习真题啦~ 千万不要单词没背多少或者跳过语法直接做真题,这样不仅做题过程很生涩,而且囫囵吞枣只能是浪费真题,关于真题大家可参考木糖的。 4月—12月差不多9个月的时间,真题练习该怎么规划呢? 建议可以这样安排: ①4月—5月完成考研英语真题中的阅读部分; ②6月—8月完成考研英语真题中除作文外的部分; ③9月—11月除了近几年真题,将剩下的真题全都做完,包括作文; ④12月成套做最后三年的真题,当考前模拟,注意整体的做题效率,如一篇阅读最多最多20分钟内完成,同时也要确保正确率。 不仅单词需要每天坚持背,贯穿考研全程,真题也是每天都要有接触,保持

2019年青岛大学全日制博士研究生招生考试参考范围

2019年全日制博士生入学考试参考范围 物理科学学院: 070200物理学: 考试范围:《固体物理学》路栋,第一版,2006年,上海科技出版社;《材料科学基础》张联盟,第一版,2004年,武汉理工大学出版社;《无机材料物理性能》关振铎,第一版,1992年,清华大学出版社;《量子力学教程》周世勋,第二版,2009年,高等教育出版社 加试科目:热力学:《热力学统计物理(1—4章)》汪志诚,第三版,2001年,高教出版社。材料分析测试方法:《材料近代分析测试方法》,常铁军,哈尔滨工业大学出版社,1999年。统计物理:《热力学统计物理(6—9章)》汪志诚,第三版,2001年,高教出版社。物理化学:《物理化学》傅献彩,第四版,2000年,高教出版社。 经济学院: 0202应用经济学 经济学主要参考书目: 1、平狄克等著,李彬等译,《微观经济学》(第八版),中国人民大学出版社,2013.6; 2、多恩布什等著,王志伟译,《宏观经济学》(第十版),中国人民大学出版社,2010.1。 计量经济学主要参考书目: 1、李子奈、潘文卿著,《计量经济学》(第四版),高等教育出版社,2015.9; 2、达摩达尔·N·古扎拉蒂、唐·C·波特著,费剑平改编,《计量经济学基础》(第五版),中国人民大学出版社,2011.6。 加试科目: 1、国际经济学李坤望主编,《国际经济学》(第三版),高等教育出版社,2010.6。 2、统计学李洁明、祁新娥著,《统计学原理》(第六版),复旦大学出版社,2014.1。 商学院: 120100管理科学与工程 参考用书: 1、高级微观经济学:参考书目——(美)范里安著,费方域等译,《微观经济学》:现代观点(第八版),格致出版社,2011年1月。考试范围:供求均衡机制、生产与成本理论、厂商理论、非完全竞争理论、博弈论及其应用、经济机制设计理论、微观主体行为最优化理论、要素市场理论、福利经济学等。 2、运筹学:参考书目——《运筹学》,运筹学教材编写组编,清华大学出版社(第三版),2006。考试范围:线性规划,非线性规划。 3、决策分析:参考书目——岳超源编著,《决策理论与方法》,科学出版社,2003年版。 4、运营管理:参考书目——《生产与运作管理》(第三版)刘丽文著,清华大学出版社。 5、科技与教育管理:参考书目——舒炜光、邱仁宗著,当代西方科学哲学述评,人民出版社,2007年版;陈孝彬等著,教育管理学,北京师范大学出版社,2003年版。 6、对策论:参考书目——《动态合作博弈》,高红伟等著,科学出版社,2009。考试范围:合作对策,非合作对策。

青岛大学教育管理学考研真题2015—2017年

青岛大学2015年硕士研究生入学考试试题科目代码: 897科目名称:教育管理学(共1页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、名词解释:(40分,每题8分) 1.教育管理科学化 2.教育行政服务职能 3.教育行政组织 4.教育计划 5.教师考核 二、简答题:(60分,每题20分) 1.试述教育预测在教育计划中的作用 2.试述学校形象定位设计的主要内容 3.试述学校质量管理的特点 三、论述题:(50分,每题25分) 1、试论学校优秀组织文化的建设 2、阅读下面材料并回答问题 教育部2014年7月25日发布“关于公布《高等学校信息公开事项清单》的通知”,将特长生招生、基建工程招投标、校级领导干部社会兼职、因公出国(境)等纳入《高等学校信息公开事项清单》,要求75所直属高校即时公开、确保真实。《清单》包含10大类50条具体项目,其中不少规定与备受关注的高校舞弊及腐败案件联系紧密。 问题:结合教育部的“关于公布《高等学校信息公开事项清单》的通知”,谈谈如何为高校信息公开提供制度保障?

青岛大学2016年硕士研究生入学考试试题科目代码: 897科目名称:教育管理学(共1页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、名词解释:(40分,每题8分) 1.校本管理 2.教育预测 3.教育信息 4.教师的任用 5.学校美誉度 二、简答题:(60分,每题20分) 1.试分析我国学校权力的二元结构特点 2.试述学校行政管理者和教师沟通的主要内容和形式 3.试述学校领导者的主要职责 三、论述题:(25分) 试论影响学校质量的偶然因素和系统因素及其应对策略 四、案例题(25分) 阅读下面案例并回答问题 学校教育管理实践中时常会出现由于组织结构功能与考核评价的不匹配导致的矛盾,使管理者不得不对管理理念、制度进行反思与重建。 (一)问题的产生 2011年暑期,某校考核工作小组按常规进行了期末考核工作。之后,校长带领学校领导班子成员将考核结果与对每个教师的日常工作印象进行了比对,并相互交流了意见,试图据此了解考核

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在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情,那个时候我混迹于人群之中,跟大多数的人一样,做着这个时代青少年该做的事情,一切都井井有条,只不过,我不知做这些是为了什么,只因大家都这样做,所以我只是随众而已,虽然考上了一个不错的大学,但,我的人生目标一直以来都比较混乱。 但是后来,对世界有了进一步了解之后,我忽而发现,自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟,而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。认识到个体的渺小之后,忽然有了争夺自己命运主导权的想法。所以走到这个阶段,我选择了考研,考研只不过是万千道路中的一条。不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。 而事到如今,我觉得我的选择是正确的,时隔一年之久,我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。自此之后也算是有了自己的方向,终于不再浑浑噩噩,不再在时代的浪潮中随波逐流。 而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。这期间我甚至想过不如放弃吧,得过且过又怎样呢,还不是一样活着。可是最终,我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。我庆幸自己居然会有这样的觉悟,真是不枉我活了二十多个春秋。 在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅,当然最重要的是,干货满满,包括备考经验,复习方法,复习资料,面试经验等等。所以篇幅会比较长,还望大家耐心读完,结尾处会附上我的学习资料供大家下载,希望会对各位有所帮助,也不枉我码了这么多字吧。 青岛大学电子信息的初试科目为: (101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(825)自动控制理论

参考书目为: 《自动控制原理》胡寿松,第五版,2007年,科学出版社 先介绍一下英语 现在就可以开始背单词了,识记为主(看着单词能想到其中文章即可,不需要能拼写)从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读(至少也得一篇)11月到考试前一天背20篇英语范文(能默写的程度)。 那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上,这个方法也是我跟网上经验贴学的,共整理了两本,每本50页左右,正面写英语单词,背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光,说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说,单词应该一直背到最后,如果到了阅读里的单词都认识,写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了,当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。 阅读就一个技巧,做真题、做真题、做真题,重要的事情说三遍!常规阅读就40分,加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种,总之除了作文基本都是阅读,所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平,当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样,自然达到的效果不一样,这里方法就显得尤为重要了。 对于阅读,首先要做题并校对,思考答案为何与你的选择不同,并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍:做题,并翻译全文(可口头翻译),有利于对文章更深入的理解。 在开始做题的时候,并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的,每个选项的错误是

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考研路上很多曲折和阻碍啊,坚持下来成功上岸的都是幸运又努力的孩子们,我算是幸运的吧,勉强上岸了,毕竟当时没有花特别多的精力去复习,已经很心满意足了,跟大家分享一点我的经验吧。 英语啊这是我的弱项,我在英语上走了很多弯路。之前听以往考研的前辈们说单词要背什么什么的,后来发现,那真的很害人,不适合你的水平的,投入很多很多时间,都不见得能记住。我的建议是大家,现在可以去买一本《一本单词》,那本真的很不错,全是考研词汇,意思很全,全是考研常考的。对了,基础不太好的同学,可以提前做《木糖英语真题手译版》,真的很不错,做完那本书,你的单词已经过了一大半了。试卷最少做三遍。作文要在11月份开始每天写一篇,同时也要背句子。最后要做几套模拟题。另外大家还可以看看蛋核英语的教程,讲的很好,微信找蛋核英语和木糖英语的公众号都有。 政治大纲解析看完,就看书,我只看完了一本,李凡的《政治新时器》,再多确实有些不愿意看了,太累了,11月中旬开始做了近10年政治真题,了解真题大概难度,哲学部分的分析题11月份可以开始练习,就拿真题来练,先自己写然后结合答案思考题中考察的哲学知识点。可以参考逻辑框架图把易出分析题的点掌握牢。同时这个阶段的政治要注意背诵,背诵大题,每个都很重要。跟英语一样,自己写不好的就用背的。 专业课我基本看参考书的时候很少,买了一本模拟题集也没做多少,主要是时间太紧,就把重点放在反复过课本上了。其实课本并不是很够,我推荐大家把那本最经典的考研真题做了,挺有用的。当然真题还是一定要做的,并且要好好总结考点分布,我大概反复做了三五遍吧,每个选择题的考点都做了特别详细的笔记,考前又看了好几遍。最好留两套别做,最后做考前模拟。一般都讲得很深,我们没必要看那么深,书上的完全够。资料书我也没买,因为书上知识点真的很多,能全背下来已经不错了……当然这样后来有地方很吃亏,知识点全都不认识,基本靠着底子连蒙带猜的,真题总结,常考的真的就那么几个,背熟就行。就背课后题和真题,都是大同小异的。我从头到尾每课默写了差不多五遍。 我到后期就开始做真题了,淘宝就有,把历年的真题仔仔细细研究一遍,我大概做了两三遍吧。还有精力可以做一些模拟题,难度差不多。因为专业课很重要,占到了一半以上,所以一定要多花时间,保证正确率。真题难度稳定,题型

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经验多为自我经历,希望后来的朋友们在此基础上形成切合自身的学习计划和安排,望都能获得满意的结果。 英语 英语开始复习的时候主要是背单词背单词。我当时用的是《一本单词》。研友给我拷了一份那个单词书配套的视频,我一边看视频一边看背单词的话就很轻松,感觉都是看专业课看累了然后看会视频调节一下。特别提醒背单词一定要坚持每天背,一直到考试之前都要背单词的。视频看完了以后我就开始做真题了,真题买了好多份,一直做了好多遍。我真题解析主要是看得《木糖英语真题手译版》,分析每一次我做真题到底是哪里没有看懂,是单词?长难句?还是其它什么?这个时候我每做完真题再看一遍,分析出错的地方,然后再一个本子上记下来需要注意的地方。无聊的时候就随手翻翻。 我10月份差不多开始看作文了,跟着蛋核英语课程学习,每隔一两天写一个作文,在批改网上改,当然后期差不多天天都在写,所以到考试的时候感觉那个写作文写下来随便都不止200多字,往往还要删一点。当然这个时候我也有自己的模板,我看了作文书,关注了以上公众号,然后自己搜集很多资料,然后总结哪一句话应该写什么,我每一句还做了编号,哪些单词可以替换,当然看到好的就记录下来写在本子上就相当于积累,我没有在网上找那种模板,全部都是用自己的话写出来,每个人应该自己总结出自己擅长的模板。政治11 如果这个世界真的有奇迹出现的话,那么它就是努力的另外一个名字。 政治 推荐用书:李凡《政治新时器》 政治这门学科很多人会以文科生、理科生说学习上面的优势,我觉得不然主要是在学习方法和答题思路上确定好高效的方法,不论文理都能取得高分。首先政治确实是以记忆为基础的学科,但是怎么记忆不只是文科生占优势的特长,我建议大家把政治学习网络化,系统化。主要意思就是政治的每本书并不是一团一团的分散的知识点,而且有内在联系的知识网络有些科目还有交叉重叠例如毛概和史纲。最好在过完一遍大纲知识点后就能抽时间把每本书的内容整理成精简的知识点逻辑图,一本书有哪些章节每个章节下有哪些细化的知识点,按时间轴发展的史实,等都能在一两页纸上画出来,然后在以后的复习中把知识点往网络里

2009年山东青岛大学管理学考研真题

2009年山东青岛大学管理学考研真题 一、名词解释(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 1.管理; 2.非正式组织; 3.决策; 4.制度权利; 5.现场控制; 6.激励 二、判断题(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 1.由于环境发生了变化,或者是由于组织对环境特点的认识发生了变化而引起的决策叫做初始决策。() 2.管理层次受到组织规模和管理幅度的影响,它与组织规模成正比;在组织规模已定的条件下,它与管理幅度成反比。() 3.任何组织都在一定的环境中从事活动,企业面临的环境包括外部环境和内部环境。() 4.在管理方格理论中, 5.5型方式既不过于重视人的因素,也不过于重视任务因素,努力保持组织的和谐。() 5.放任型领导,是指领导者不给下属参与决策的机会,下属只有服从领导者的决定() 6.按照是否进行反馈,沟通可分为单向沟通和双向沟通。() 三、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.下列哪项在管理循环过程中处于轴心的地位,成为推动管理循环的原动力() A.控制 B.领导 C.创新 D.组织 2.我国古代的法治思想主张实行“明法”、“一法”原则,分别是指() A.公开性和平等性 B. 平等性和公开性 C.开放性和权威性 D. 公开性和权威性

3.人本原理中管理的主要目的是() A. 职工参与 B. 获得利润 C. 服务于人 D. 创造价值 4.挖掘人的潜能的最好办法是() A.明确每个人的职责 B.职位设计合理 C.合理授权 D.奖惩分明 5.下列哪种方法应用了管理的经济方法() A.劝说与教育 B.奖金与罚款 C.控告与惩罚 D.命令与指示 6.某厂在生产过程中,由于产品上的图案在该国的风俗中具有不吉利的因素,因此导致产品滞销,在该案例中,影响该厂的主要环境因素是() A.技术环境 B.自然环境 C.社会文化环境 D.政治环境 7.初始决策与追踪决策所共有的特点是() A.回溯分析 B.非零起点 C.双重优化 D.动态过程 8.“无领导小组讨论”的方法主在用于评价候选人的时候不适合用于评价()。领导能力B.合作能力C.应变能力D.盈利能力 9.在一个企业中,哪类经营单位可以为企业发展带来高额利润() A.明星 B.金牛 C.幼童 D.瘦狗 10.下列哪个选项是作为一个领导者所需要具备的业务素质之一() A.艰苦朴素,品行端正 B.知识渊博,知人善任 C.谦虚谨慎,和蔼可亲 D.身体强壮,精力充沛 11. 目标管理过程中,执行了预先制定的目标以后,下一步要进行的工作是() A.实施奖惩 B.制定新目标 C.评价成果 D.执行新目标 12.下列哪一个问题是在考评管理人员的计划能力() A.对下属在进行工作、承担责任的过程中,是否授予相应的权力 B.是否理解公司政策在其他决策中的指导作用,并确保下属也同样做到 C.对下属的工作职责和任务是否有明确的要求 D.是否建立了必需的信息反馈制度 13.领导班子的结构一般包括四个方面()

2001年山东青岛大学管理学专业考研真题

2001年山东青岛大学管理学专业考研真题 一、名词解释(每题4分,共20分) 1、人群关系论 2、滚动方式计划 3、制度权 4、LPC 问卷 5、成果控制 二、简答(每题6分,共30分) 1、环境研究与决策的关系。 2、如何提高委员会的工作效率。 3、学习型组织的特点。 4、制度创新的主要内容。 5、法约尔对管理学的贡献。 三、论述(每题15分,共30分) 1、西方现代管理理论评述。 2、如何确定有效的管理幅度和管理层次? 四、案例分析(20分) 强生公司的“信条” 美国医疗用品和器械制造商强生公司订立出《我们的信条》,作为公司经营的指导原。全文如下: 我们相信,我们第一是要对医生、护士和病人负责,对母亲们和一切使用我们的产品及服务的其他人负责。为了满足他们的需要,我们做的每件事都必须是高质量的。我们必须不懈地为降低成本而奋斗,因为只有这样才能使我们的价格保持合理。顾客的订货必须迅速、准确地交付。我们的供应商和销售代理商应当有机会赚取相当的利润。

我们对于自己的职工负有责任,对在世界各地为我们工作的男人和妇女负有责任。特明年当中的每一个人都应当被看作独立的个人。我们必须尊重他们的人格,认识他们的长处和价值。我们理当有某种程度的职业保障和安全感。工资和福利必须公允、充分,工作场所必须清洁、整齐和安全。全体雇员都应该能自由地提出建议和批评。凡是合格的人选在就业、个人发展及升迁方面都应享有完全平等的机会。我们必须有称职的管理人员,他们的行为必须公正和有道德。 我们对于我们生活和工作于其中的的社会负有责任,也对于世界大家庭负有责任。我们必须成为守法的好公民——支持善行和承担我们应尽的纳税义务。我们应当为改进国民健康、教育和文化水准而尽力。我们必须把我们有权使用的工私财产管理的井井有条,并且注意保护环境和自然资源。 最后我们还对我们的股东负有责任。我们的经营业务必须有合理的、可观的利润。我们必须试验新的思想。必须进行科学研究,开展革新活动,从错误中吸取教益并更好地前进。必须留有一定储备供可能出现的困难时期使用。当我们按上述各项原则经营本公司时,股东们应能取得相当客观的投资收益。 分析: 1、强生公司在制定信条时遵循了哪些管理理论和原则? 2、信条反映了强生公司什么样的组织文化?将会产生什么样的影响? 3、你如何评价这个信条?

2019山东青岛大学考情分析——考研辅导选择

2019山东青岛大学考情分析——考研辅导选择 青岛大学(Qingdao University),简称“青大”(QDU),位于山东 省青岛市,是山东省属重点综合大学,入选国家“111计划”,山东 省与青岛市共建高校,教育部“卓越工程师教育培养计划”、“卓越 医生教育培养计划”改革试点高校,教育部来华留学示范基地建设高校,中国政府奖学金来华留学生接收院校,山东省首批应用基础型人 才培养特色名校建设单位,设有国家大学生文化素质教育基地和国家 华文教育基地。 学校是1993年由原青岛大学、青岛医学院、山东纺织工学院、青岛师 范专科学校合并组建而成。2015年顺利通过教育部本科教学工作审核 评估。 截至2017年5月,青岛大学共占地2715亩,建筑面积108.97万平方米,与胶州市人民政府共建青岛大学胶州校区(占地3000余亩);固 定资产27.6亿元,教学科研仪器设备总值4.05亿元,馆藏图书 395.56万册,主办7种学术期刊;设有35个学院,1个医学部,开设102个本科专业,有9个博士后流动站,7个一级学科博士点,31个一级学科硕士点;有教职工3842人,在校生46000人,其中研究生9800余人,本科生35000余人,留学生1600余人。 二、青岛大学报考专业推荐 截至2016年10月,学校临床医学、工程学和化学3个学科进入世界ESI排名前1%。系统科学和纺织科学与工程2个一级学科进入教育部 全国一级学科排名前十名。 特色专业:汉语言文学、应用物理学、机械工程及自动化、纺织工程、临床医学、自动化、朝鲜语。 山东省级品牌特色专业:纺织工程、临床医学、自动化、旅游管理、 汉语言文学、轻化工程、应用物理学、机械工程及自动化、高分子材

青岛大学管理学考研真题2015—2017年

青岛大学2015年硕士研究生入学考试试题科目代码:859 科目名称:管理学(2)(共2 页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、填充题(每空1分,共22分) 1.根据罗伯特·卡茨的研究,管理者要具备三类技能:_________ , ________和________。 2.马斯洛的高层需要即赫茨伯格双因素理论的主要_______因素,而为了维持生活所必须满足的低层需要则相当于_____因素。 3.管理和战略,__________告诉我们怎样“做正确的事”,_________在解决如何“正确地做事”。 4.新经济时代,经营目标的创新体现在以_____________代替利润最大化,以____________代替市场份额。 5.从环境因素的可控程度看,可把决策分为_________、_________和_________。 6.常规计划包括_________、_________和_________,所有这些都是准备用来处理常发性问题的。 7.按企业对竞争的方式和态度分,其经营战略可以分为_____________、___________及___________。 8.尊重的需要可以分为两类,即_______________和_____________。 9.从创新的规模以及创新对系统的影响程度来考察,可将其分为_________和_________。 二、辨析题(每题15分,共30分) 1.从2010年1月23日的“马向前事件”到2010年5月27日的第十三连跳,富士康跳楼事件说明泰勒的科学管理理论逐渐丧失了科学性和适用性,应该适当扬弃。 2.企业经营目标是盈利,承担社会责任会占用原本可以用来盈利的资源,会进一步给企业造成经济损失,所以企业不应该承担社会责任。

青岛大学软件工程专业基础综合2011-2013年考研初试真题

青岛大学2013年硕士研究生入学考试试题 科目代码:910科目名称:软件工程专业基础综合(共4页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题 列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。 1.某算法的时间复杂度是O(n2),表明该算法()。 A.问题规模是n2 B.问题规模与n2成正比 C.执行时间等于n2 D.执行时间与n2成正比 2.当使用大小为n的一维数组顺序存储一个栈时,假定top==n表示栈空,则向该栈压入一个元素时,首先应执行()语句修改top指针。 A.top++ B.top-- C.top=0 D.top=n 3.对于链式队列,在执行入队列操作时()。 A.仅修改头指针 B.仅修改尾指针 C.头、尾指针都要修改 D.头、尾指针可能都修改 4.一个二维数组A[10][20]按列存放在一个连续的存储空间中。A[0][0]的存储地址是100,每个数组元素占1个存储单元,则A[6][2]的地址为()。 A.126 B.222 C.241 D.242 5.一个深度为k且只有k个结点的二叉树按照完全二叉树顺序存储的方式存放在一个一维数组A[n]中,那么n应至少是()。 A.2k B.2k-1 C.2k-1 D.2k 6.用邻接表存储图所用的空间大小()。 A.与图的顶点数和边数都有关 B.只与图的顶点数有关 C.只与图的边数有关 D.与边数的平方有关 7.()算法可以求出无向图的所有连通分量。 A.广度优先遍历 B.拓扑排序 C.求最短路径 D.求关键路径 8.在10阶B-树中,根结点所包含的关键字个数最少为()。 A.1 B.5 C.9 D.10 1

青岛大学考研真题教育管理学2011

青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题科目代码:881科目名称:教育管理学(共3页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、简答题(共30分,其中1--3题每小题8分,第4小题6分) 1、《学记》中教育管理的基本主张有哪些? 2、学校组织机构设置的基本原则是什么? 3、班集体建设的主要内容有哪些? 4、学校课程管理的主要内容包括哪些? 二、论述题(共50分,其中第1小题16分,2-3小题各17分) 1、评述古典管理理论的基本主张以及对学校教育管理的启示。 2、结合实际,谈谈校长负责制的内容及其运行中的制度保障。 3、结合学校实际,谈谈学校德育管理的实施途径。 三、案例分析(共70分,每小题35分) 1、案例一: 某班在全校期末考试中,语文和英语的总成绩双双倒数第一。校教育工作会议上,校长不点名批评了该班。年级组长万老师回到教研组后,马上召开了级部全体老师会议,分管教学的王校长也参加了会议,大家共同分析问题原因。有的老师说:我们班有很多“留守儿童”,父母出去打工,老人带孩子不能抓学生学习。有的说:“我们学校比较偏,天气不好,我们班学生出勤率特别低”有的说,听说我们学校明年要与别的学校合并,现在好学生都转走了,剩下的当然成绩不理想啦。万老师说:咱们教师缺编很厉害,连我每周都要上将近20节课,哪有精力去做教学管理呢?王校长想想也附和说:“是啊,这学期光迎接上面的检查就4次。我忙得连听课的时间都没有,哎……” 请根据上述材料回答: (1)该学校教学质量管理方面存在怎样的问题? (2)分析影响该学校教学质量管理的关键因素是什么? (3)根据以上案例,谈谈如何加强中小学的教学质量管理。 2、案例二: 吴某是九年级的一名男生,学习成绩居班级中游,但性情较为偏执。 星期五下午最后一节课是物理课。上课不一会儿,坐在后面几排的几个学生开始说话,先是小声,后来渐大。吴某是说话的一个。物理老师停下讲课,提醒

2021青岛大学软件工程考研真题经验参考书

想起自己当初考研的时候一片迷茫,不知道该从哪里开始,我想大家情况都差不多,接下来给大家分享一些我的考研经验,希望可以帮助到大家。 政治 考研政治,李凡老师的《政治新时器》是一本很好的书,逻辑性和归纳方法极好,大家在复习时,一定要抽出时间把它看下。 决战押题卷篇:考研政治的最重要的就是押题卷,你可以什么都不背,但是你一定要背押题卷。 大题一定要滚瓜烂熟,这是良心话。复习,重复,默写,一定要形成条件反射,你考研时遇到的题目可能是上面的原题。 英语 我英语考了60多,实在是不高。我平时做英语还行,但考研没发挥好,失常了。建议大家如果基础不太好就把《一本单词》好好背一下,确实提供了一种很不错的记单词的思路。真题真的太重要了,真题里面的阅读理解都可以早晨读读背背,可以不用做模拟题。大家可以做《木糖英语真题手译版》。至于说作文,也应该早点下手,总结出一套自己的模版,并烂熟于心,不断的练习。不要等到最后才开始准备作文,没那么简单,真正拿起笔就发现什么都写不出来。作文大家可以跟着蛋核英语课程学习,或者关注以上公众号获得更多信息。 其实专业课考的东西还是很基础的,个人感觉,把最基础的书读好用好,考120+是完全不成问题的。考试的时候合理的安排下时间,估计130+也有可能。当初我就是看错了时间,导致后面的大题写的很匆忙,评论也胡编乱造,所以没有到130。希望想考高分的引以为戒。这个我就不多说了。但大家也不要松懈。毕竟我的好盆友挂在了专业上。专业能报班就报个班,常常会有事半功倍的效果。我当初8月份才开始看专业课,完全摸不到头脑。而且总是对专业课有种莫名其妙的抵触感,所以就不愿意去看。一天用在专业课上的时间绝对不超过一个小时。什么真题,参考书之类的必备书都没看完一遍。到最后就背了背课本和辅导班发的知识点集锦。对于这个专业成绩我还是比较满意的。 在专业课复习上,就我今年考的题来说,10个,大概有5个是没有把握的,完全没有见过的题型搭配,只能靠蒙了。所以,如果在这拿分,必须在平常积累大量专业知识,而且,书本上的知识是远远不够的!必须自己去积累去找各种各

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考研的路上我们不孤单,一起奋战才热血嘛,考试前看过很多大神的分享经验贴,现在写点我自己的干货吧,希望每个人都能找到适合自己的复习方法。 政治分为主观题50分和客观题50分,客观题就是选择,分为单选和多选,主观题就是大题简答。前期主攻客观题,就是选择。就是要多看多做,第二遍的时候错误就已经没有第一遍那么多了,但是依然有错误。我只买了两本,其实一本就够了,因为两本看不完还徒增压力,推荐一下李凡的《政治新时器》,个人觉得效率很好,背起来很有用。后期会出各种模拟卷,时间允许的话可以买来练练选择题。重点还是真题。政治要想打60分以上,一定要多刷选择题,至少两遍,建议三遍更好。 在刚开始准备考研时自己很茫然,也随大流买了很多书,后来得到我们班一个跨考计算机的大神的指导,所以英语就是完全跟着他的进程走的。他推荐我使用《一本单词》和《木糖英语真题手译版》,还有好几本,个人觉得这两本比较有代表性,其他的不罗列了,包括词汇,长短句,阅读和作文和一个资料拓展,所以我的英语很快就进入状态。喜欢在手机上学习的同学可以看看蛋核英语的教程,微信找蛋核英语和木糖英语的公众号都有,后来觉得这个平时没事就看,积攒起来竟然学了很多。 专业课我基本看参考书的时候很少,买了一本模拟题集也没做多少,主要是时间太紧,就把重点放在反复过课本上了。其实课本并不是很够,我推荐大家把那本最经典的考研真题做了,挺有用的。当然真题还是一定要做的,并且要好好总结考点分布,我大概反复做了三五遍吧,每个选择题的考点都做了特别详细的笔记,考前又看了好几遍。最好留两套别做,最后做考前模拟。一般都讲得很深,我们没必要看那么深,书上的完全够。资料书我也没买,因为书上知识点真的很多,能全背下来已经不错了……当然这样后来有地方很吃亏,知识点全都不认识,基本靠着底子连蒙带猜的,真题总结,常考的真的就那么几个,背熟就行。就背课后题和真题,都是大同小异的。我从头到尾每课默写了差不多五遍。 我到后期就开始做真题了,淘宝就有,把历年的真题仔仔细细研究一遍,我大概做了两三遍吧。还有精力可以做一些模拟题,难度差不多。因为专业课很重要,占到了一半以上,所以一定要多花时间,保证正确率。真题难度稳定,题型固定,还动不动就出前几年原题,很好掌握。基本上翻来覆去就是那几个知识点。

2021青岛大学社会保障考研真题经验参考书

今天有时间说一下考研相关的东西。 如果说政治该如何复习?那一定要买李凡老师全套的呀,全书看1~2遍,尤其是《政治新时器》里面的题目至少做两遍,做了一遍,然后错题做了两遍。 市面上的那些政治模拟题,给大家排除一本实在太差劲的,其它的该买就买吧,一天做一套,也不花太多时间的。 至于客观题不用担心,背押题卷即可,大家也可以关注一下老师的微信公众号或微博,经常会在里面发一些动态,大家可以去看看。 英语因为是下午考英语,我就把英语安排在下午复习。 书目:《木糖英语真题手译版》、《一本单词》 公众号:蛋核英语公众号、木糖英语公众号 单词:英语是三门课中最早准备的,我从二月份就开始《一本单词》了,背了足足有三遍以上。 阅读:英语一和二的真题我都做了,每个单词都不放过,也是循环做,三遍以上。暑假结束时就全部做完一遍了,问题很多尤其是阅读和写作,好多陷进不知不觉就跳了,但我觉得有问题是好事,暴露出来才可以有针对性地解决。九月份开始做二、三遍,分析到底为什么错,慢慢就错得少了。最后,一套卷子阅读的错误量控制在4-5个。 作文:我最头疼的就是作文了,感觉无从下笔。九月份开始学习作文,11月份背蛋核英语的十大范文,背完就开始默写。微信公众号上推送的作文也一定要认真你看。作文一定要培养手感,考场上没时间给你思考,疯狂写就对了。 专业课我基本看参考书的时候很少,买了一本模拟题集也没做多少,主要是时间太紧,就把重点放在反复过课本上了。其实课本并不是很够,我推荐大家把那本最经典的考研真题做了,挺有用的。当然真题还是一定要做的,并且要好好总结考点分布,我大概反复做了三五遍吧,每个选择题的考点都做了特别详细的笔记,考前又看了好几遍。最好留两套别做,最后做考前模拟。一般都讲得很深,我们没必要看那么深,书上的完全够。资料书我也没买,因为书上知识点真的很多,能全背下来已经不错了……当然这样后来有地方很吃亏,知识点全都不认识,基本靠着底子连蒙带猜的,真题总结,常考的真的就那么几个,背熟就行。就背课后题和真题,都是大同小异的。我从头到尾每课默写了差不多五遍。

青岛大学考研真题管理学2011

青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题科目代码:859科目名称:管理学(共1页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、填空题(每空1分,共26分) 1.管理是指各级管理者在执行计划、组织、领导、___以及创新等各项管理职能的过程中,通过优化配置和协调使用组织内的各种___有效地达到组织___的过程。 2.哈罗德?孔茨和海因?韦里克按不同的表现形式,从抽象到具体,将计划分为一个层次体系:___、___、______、___、___规划和预算等。 3.管理原理的主要特征:___、___、___、___ 4.管理创新的过程:___、___、___、___ 5.领导的作用:___、___、___ 6.控制的要求:适时控制、___、___、___ 7.亨利·明茨伯格认为管理者扮演着10种不同的角色,分三个方面:__、__、__ 二、辨析题(每题10分,共20分) 1.职权和权力没有区别 2.决策的本质是选优,对决策方案如何选优,管理学家赫伯特·西蒙提出“绝对理性”和“最优原则”。 三、简答题(从10个题中选择9个题,每题6分,共54分) 1.企业核心竞争力 2.管理的效益原理 3.管理的行政方法 4.德尔菲决策方法 5.网络计划技术的含义及步骤 6.顾客忠诚 7.企业文化 8.战略联盟与网络型组织

9.企业流程再造 10.影响管理幅度的因素 四、论述题(从6个题中选择5个题,每题10分,共50分) 1.知识经济条件下的企业组织创新 2.美国心理学家弗鲁姆的期望理论及启示 3.控制与计划、组织和领导等管理职能的关系 4.沟通的障碍及其克服 5.布莱克(Robert R.Blake)和莫顿(Jame S.Mouton)的管理方格理论 6.影响企业伦理的因素及改善企业伦理行为的途径

2020考研:软件工程的院校选择

本文整理出了开设了软件专业的院校排名、分数线、报录比、考试科目等内容,备战2020考研软件专业的同学如果还没有决定要报考哪所学校,希望在对比院校的以上各项因素后,帮助你确定报考的院校。 一、学校排名 软件专业学硕: 【学科门类:08工学;一级学科:0835软件工程;专业名称:083500软件工程】 软件专业专硕: 【学科门类:08工学;一级学科:0852工程;专业名称:085212软件工程】 ?17年底教育部公布了全国高校第四轮学科评估结果,其中一级学科0835软件工程评估中,“博士授权”的高校共46所,本次参评45所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计165所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。 0835软件工程评估结果如下: A 北京航空航天大学 C+ 天津工业大学 浙江大学河北大学国防科技大学山西大学 A- 北京大学辽宁科技大学 清华大学哈尔滨理工大学华东师范大学江苏大学 南京大学南京信息工程大学 学府考研

武汉大学杭州电子科技大学 A- 天津大学浙江理工大学 东北大学南昌航空大学 哈尔滨工业大学广西大学 同济大学桂林电子科技大学上海交通大学成都信息工程大学苏州大学新疆大学 中国科学技术大学广东工业大学 四川大学 C 北方工业大学 B+ 北京交通大学北京化工大学 北京工业大学辽宁工程技术大学北京理工大学大连交通大学 北京邮电大学大连海事大学 大连理工大学长春理工大学 吉林大学上海理工大学 复旦大学华侨大学 东南大学青岛科技大学 南京航空航天大学河南理工大学 山东大学郑州轻工业学院 学府考研

华南理工大学武汉科技大学重庆大学华中师范大学电子科技大学湘潭大学 西北大学南华大学 西北工业大学西南石油大学西安电子科技大学陕西科技大学解放军理工大学青岛大学 B 中国人民大学西安邮电大学南开大学 C- 太原理工大学哈尔滨工程大学内蒙古大学南京理工大学黑龙江大学南京邮电大学江苏科技大学河海大学中国矿业大学江南大学南京工业大学浙江工业大学南京财经大学合肥工业大学淮北师范大学厦门大学福建师范大学中国海洋大学聊城大学 郑州大学湖南科技大学 学府考研

2012年青岛大学883软件工程专业基础综合考研试题

青岛大学2012年硕士研究生入学考试试题 科目代码: 883 科目名称: 软件工程专业基础综合(共4页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 软件工程(75分) 一、单项选择题(10小题,每小题1分,共10分) 在下面每个小题的空格处,选择并填上一个正确答案的字母。 1、在SD方法中全面指导模块划分的最重要的原则是( )。 A.程序模块化 B.模块高内聚 C.模块低耦合 D.模块独立性 2、用例模型主要用来完成软件开发的( )。 A. 需求分析 B. 系统设计 C. 软件测试 D. 软件部署 3、在结构化分析方法中,用以表达系统内数据的组成与结构的工具是( )。 A. 数据流图 B. 结构图SC C. 数据字典 D. 判定表4在类的层次结构中,聚集关系是一种( )关系。 A.整体与部分 B.一般与具体 C.分类结构 D.继承5、在用UML建模时,通常不用下面的( ) 图描述软件系统的动态交互特性。 A. 状态图 B. 时序图 C. 构件图 D. 协作图 6、在软件设计中追求的目标是( )。 A. 高耦合、高内聚 B. 高耦合、低内聚 C. 低耦合、高内聚 D. 低耦合、低内聚 7、软件测试方法中,黑盒、白盒测试法是常用的方法,其中白盒测试主要用于测试()。 A、结构合理性 B、软件外部功能 C、程序正确性 D、程序内部逻辑

8、软件在规定时间和条件下不出故障、持续运行的质量特性称为 ( )。 A. 可用性 B. 可靠性 C. 正确性 D. 完整性 9、对象实现了数据和操作的结合,使数据和操作()于对象的统一体中。 A.结合B.隐藏C.封装D.抽象 10、ISO 9000是一组( ) 国际标准。 A. 工程管理 B. 项目管理 C. 过程改进 D. 质量管理 二名词解释(5小题,每小题4分,共20分) 1.软件生存周期 2.数据流图 3.顺序图 4.对象/类 5.黑盒测试法 三、简答题(4小题,每小题8分,共32分) 1、需求分析的主要步骤是哪些? 2、简要说明面向对象分析的主要过程。 3、数据流图有哪些基本符号和各表示什么含义? 4.软件维护有哪些种类,分别说明。 四、分析与设计题(13分) 根据下列飞机建造的叙述用UML的类图建模。 建造飞机通常需要一个至少包含一个员工的团队,一个团队当然可以建造很多飞机。团队员工的工种包括电气工程师、机械工程师和系统工程师等。飞机的构造很复杂,有很多零件组成,有些零件简单、可以直接使用;有些零件复杂,要用其它零件组装后才能成为飞机的零件。 计算机操作系统(75分) 一.单项选择题(本大题共10道小题,每小题1分,共10分)1.对操作系统在计算机系统中位置的说法正确的是()。 (A)硬件和应用软件之间(B)应用软件和用户之间

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