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二、单选题

1、产业经济学研究的领域是（D ）

A、国民经济总量

B、企业

C、家庭

D、产业

2、把产业分为主导、先导产业的关联分类法是（ B ）

A 、技术关联方式分类法

B 、战略关联分类法

C、原料关联分类法

D、方向关联分类法

3、中国封建时期最重要的产业政策是（A ）

A、农本思想

B、工商业思想

C、水利基础设施建设思想

D农工商思想

5、霍夫曼比例是指（A ）

A ．消费品工业净产值与资本品工业净产值的比例

B ．供给与需求的比例

C ．轻工业品净产值与重工业品净产值的比例

D ．以上都对。

6、（A）提出了三次产业划分

A 、费歇尔

B 、瓦尔拉斯

C 、马歇尔

D 、霍夫曼

7、SCP理论指的是（B）

A 、市场结构—市场主体—市场绩效

B 、市场结构—市场行为—市场绩效

C 、市场行为—市场结构—市场效果

D 、市场结构—消费主体—产品状况

8、产业组织是指（A）

A 、同一产业企业间的组织或市场关系

B、产业中同类企业的总和

C 、企业与企业之间的经济关系

D市场主体间的市场活动的集合

9、马歇尔冲突指的是（A）

A 、规模经济与垄断的矛盾

B 、完全竞争与市场的矛盾

C 、竞争与垄断的矛盾

D 、垄断与市场的矛盾

10、下列说法中对SCP的认识正确的一项（C）

A 、决定市场行为的主要依据是市场集中度、产品差别化和进入壁垒的高低

B 、在此体系中，对于市场结构的指标的研究处于重要的核心地

C 、市场绩效优劣的评价主要考虑产业资源配置效率、利润率水平、生产效

D 、市场行为的主体指的是消费者的消费行为

11、可竞争理论的分析中心是（C）

A 、SCP理论B、市场绩效

C完全可竞争市场及沉没成本D、退出壁垒

12 、HHI 指数的优势在于（C）

A 、必须收集到该市场上所有企业的市场份额信息

B 、计算量不大

C 、HHI对规模最大的前几个企业的市场份额变化反映特别敏

D 、便于收集资料

13、勒纳指数与贝恩指数相比较，以下说确的有（D）

A 、两者都不是建立在不完全的理论假定基础上

B 、两者都建立在完全的理论假定基础上

C 、勒纳指数与贝恩指数相比，较易取得

D 、勒纳指数与贝恩指数相比，较难取得

14、下列说法错误的一项有（A）

A 、垄断市场的供应量比完全竞争市场高

B 、垄断造成巨大的福利损失

C 、垄断产生规模经济

D 、垄断必须以法律形式予以禁止

15、掠夺性定价的定价方式是（A）

A 、企业将价格压低至成本以下，通过承担短期亏损来起到驱逐竞争对手的目的

B 、企业将价格定在新企业进入市场后所剩的需求不足以使它生存的水平。

C 、企业长期保持较低价格，使竞争企业无利可图

D 、企业通过高的定价掠夺消费者剩余

16、在需求结构中，对产业结构影响最大的因素是（B）

A 、人口的增加和人均收入的变化。

B 、个人消费结构

C 、中间需求和最终需求

D 、消费和投资的比例

17、产业结构理论是一种（A ）

A ．中观经济理论

B ．微观经济理论

C ．宏观经济理论

D ．古典经济理论

18、经济增长结构主义观点的假设前提是（A ）

A .“次优论” B.均衡竞争C .完全竞争D .非均衡竞争

19、罗斯托关于经济增长本质研究的角度是（ B ）

A .从总量的变化过程来研究产业结构的变化趋势

B .从部门的变化过程来研究经济总量增长的规律

C .从均衡竞争的假设条件来研究经济增长。

D .从“次优论”的角度来研究经济增长。

20、产业结构优化的目标是（A ）

A 、实现产业结构的高度化和合理化

B 、实现经济的飞速发展

C 、促进各产业间的协调发展

21、产业结构的高度化是通过（

A 、产业政策的调整B

C 、产业间优势地位的变更

D 、调整不协调的产业结构C ）实现的

、主导产业的选择

D 、产业的转换和发展

22、（D ）是工业区位理论的奠基人

A .费尔

B .费特尔

C .帕兰德

D .韦伯

23、全国性产业布局的总体目标是（A ）

A .实现产业的合理布局和经济资源在空间上的有效配置

B .国民经济高速发展

C .生态平衡目标

D .国家安全目标

24、地区产业结构升级的关键因素是（A ）

A ．新产业或新产品创造

B ．合理的产业政策

C ．先进的科学技术

D ．经济发展水平

25、产业布局条件是指（B）

A ．产业布局时的部环境

B ．产业布局时的外部环境

C.物质化的硬环境D ．物质化的软环境

26、产业政策一词最早由哪个国家提出（C）

A ．美国

B ．中国

C ．日本

D ．法国

27、产业政策对以下哪一产业的效果最明显（D）

A ．纺织业

B ．酿酒业

C ．种植业

D ．汽车业

28、根据功能定位的不同，产业政策可分为（A）

A ．产业组织政策

B ．农业政策

C ．金融政策

D ．环保政

29、产业政策评估的最大多数人的最大福利原则，理论依据是（B）

A ．生产力标准

B ．福利经济学

C ．凯恩斯经济学

D ．国际竞争力标准

30、产业政策的手段分为直接干预，间接诱导和法律规制，以下属于间接干预的手段（D）

A ．审批制

B ．配额制

C ．许可证制

D ．出口退税

31、在下列国家中哪一个是采用民间主导模式（A）

A ．美国

B ．德国

C ．日本

D ．国

32、依照规制实施的主体的不同，下列不属于产业规制的是（C）

A ．政府规制

B ．社会规制

C ．企业规制

D ．行业自律规制

33、对产品质量和工作环境安全的规制属于下列哪个规制（C）

A ．直接规制

B ．社会规制

C ．行业自律规制

D ．间接规制

34、在企业、市场、政府三者关系中政府保证市场、市场引导企业，同时又以社会因素相保证的是下列哪个产业规制模式（C）

A ．民间主导型产业规制

B ．政府主导型产业规制

C ．政府民间平衡型产业规制

D ．行业主导型产业规制

35、产业组织理论的核心问题是（A ）

A.马歇尔冲突B ?交易费用

C.霍夫曼比例D .配第一克拉克定理

36、产业规制的分类是依照规制实施的（B ）不同而分为政府规制、社会规制和行业自律规制。

A .客体

B .主体

C .手段

D .方式

37、产业组织理论把（A ）作为考察市场结构的首要因素

A.市场集中度B ?企业集中度

C.行业集中度D ?产业集中度

38、下面哪句话正确反映了市场行为、市场结构和市场绩效之间的关系（ A ）

A .市场结构是决定市场行为和市场绩效的基础

B .市场行为决定市场结构和市场绩效

C .市场结构受市场绩效和市场行为的共同制约

D ．市场绩效反作用于市场行为、影响未来的市场结构。

39、产业组织运用的分析方法主要有（ B ）

A ．定性分析

B ．投入产出分析

C ．计量经济方法

D ．系统动力学方法

40、进入技术不断成熟、平均成本不断下降、产业规模不断扩大、市场需求不断增加的时期为（A ．幼小产业

B ．新兴产业

C ．产业

D ．衰退产业

41、以下说确的是（D ）

A ．产业包括生产领域的活动

B ．产业包括流通领域的活动

C ．产业包括服务及文化教育领域的活动

D ．以上说法都正确

42、直接指导我国近30 年的产业政策和产业经济实践的经济思想是（D ）A ．西方经济学微观经济理论B. 投入

产出分析理论C. 马克思主义经济学D. 的产业经济思想

三、多项选择题

1、下面哪几个经济学家的研究领域涉及产业组织理论（ A B C D ）

A 、伯伦B、梅森C、贝恩D勒

2、产业政策的研究领域从横的方向看包括（ A BC ）

A 、产业政策制定B、产业布局政策

C 、产业技术政策D、产业政策效果分析

3、产业经济学是一门融合（A BCD基本理论的应用经济学科

A 、经济学B、管理学C、文化学D、论理学

4、产业应该具有以下某种同类属性或特征（ABCD ）

A 、同类产品或服务

B 、相互密切竞争相关和替代相关的产品或服务

C 、具有类似生产技术、生产过程、生产工艺等特征的物质生产活动或类似经济性质的服务活动

D 、产业活动包括是经济性质的政治、社会等活动

5、瓦尔拉斯的一般均衡理论是指（B D）

A 、产品市场均衡

B 、整个市场上所有的价格是如何相互作用并最终同时达到均衡的

C 、要素市场均衡

D 、供需平衡

6、三次产业分类法是指（ABCD）

A 、农业、工业、服务业

B 、取自于自然的产业、加工取自于自然的产业、无形财富的生产部门

C 、农业、制造业、第三产业

D 、第一和第二产业是有形物质资料的生产部门，第三产业是无形财富的生产部门

7、有效竞争标准有（AB）

A 、市场结构标准与市场绩效标准

B 、市场结构标准、市场行为标准，市场绩效标准

C 、集中度、市场进入、产品差别化。

D 、成本、规模、生产能力

9、有效竞争标准三分法的作用（ABCD）

A 、不再将不现实完全竞争作为理想的追求模式和政策制定的出发点

B 、有利于从不同角度对竞争是否有效进行更加全面的分析

C 、注意从不同方面提供判断有效竞争状况标准

D 、丰富了产业组织理论

10、下列那些属于芝加哥学派的观点（ABC）

A 、即使市场中存在着垄断势力或不完全竞争，只要不存在政府的进入规制，这种高集中度产生的高利润会因为新企业大量进入而消失。

B 、沉没成本沉没的程度主要取决所投入资本向其他市场转移的程度

C 、如果一个产业持续出现高利润率，这完全可能是该产业中企业高效率和创新的结果

D 、技术和进入自由这两个因素决定市场结构.

11、产业市场结构主要有以下几种市场关系（ABCD）

A 、卖方之间的关系

B 、买方之间的关系

C 、买卖双方的关系

D 、市场现有的买方，卖方与正在进入或可能进入该市场的买方、卖方之间的关系

12、市场结构的基本类型有（ABCD）

A 、完全竞争市场结构

B 、完全垄断的市场结构

C 、寡头垄断市场结构

D 、垄断竞争的市场结构

13、决定市场结构的主要因素有（ABCD）

A 、市场集中度

B 、产品差别化

C 、进入和退出壁垒

D 、市场需求增长率

14、市场行为主要包括（AB）

A 、竞争性行为

B 、协调行为

C 、企业兼并与重组

D 、企业破产

15、科斯把交易成本概念引入经济分析，科斯认为（ABCD）

A 、利用价格机制是有成本的

B 、市场交换不存在着交易磨擦

C 、进行交易谈判，签订交易契约要支付一些费用

D 、无论应用市场机制还是运用企业组织来协调生产，都是有成本的

16、可用来定性反映市场绩效的指标有（ABC）

A 、利润率指标B、勒纳指数C、贝恩指数；D、吉尼系数

17、衡量社会资源配置效率状况的指标有（ABC）

A 、消费者剩余

B 、生产者剩余

C 、社会总剩余

D 、中间商剩余

18、影响卡特尔不稳定性的因素有（ABCD）

A 、经济人理性假说

B 、卡特尔成员具有违反卡特尔协议的诱因

C 、卡特尔成员之间具有协调问题

D 、存在市场进入问题

19、产业结构理论的思想来源主要包括以下经济学家的学说和研究（ A D ）

A ．配弟

B ．库兹涅茨

C ．易斯

D ．魁奈

21、从工业化发展的阶段来看，产业结构演进的规律包括以下几个阶段：（ A B C D ）A ．以农业为主导的

阶段B ．以工业为主导的阶段

C ．以第三产业为主导的阶段

D ．信息产业为主导的阶段

22、投资需求对产业结构的影响表现在以下几个方面：（ A B C ）

A ．创造新的需求投资，将形成新的产业而改变原有的产业结构。

B ．对部分产业投资，将推动这些产业以更快的速度扩大，从而影响原有产业结构。

C ．对全部产业投资，则会引起各产业发展程度的差异。

D ．对外投资也会影响本国产业结构的变化。

23、产业结构优化的容包括（ABCD）

A ．供给结构的优化

B ．需求结构的优化

C ．国际贸易结构的优化

D ．国际投资结构的优化

24、罗斯托在其著作中所阐述扩散效应的表现包括（ABC ）

A ．回顾效应

B ．旁侧效应

C ．前向效应

D ．后向效应

25、主导产业形成的条件（A CD）

A ．足够的资本积累

B ．先进的技术资源

C ．充足的市场需求

D ．技术创新和制度创新

26、产业结构合理化的基准（ABD ）

A ．国际基准

B ．需求结构基准

C ．供给结构基准

D ．产业间比例平衡标准

27、影响地区产业结构的主要因素有（ABCD）

A ．地区要素禀赋

B ．需求结构导向

C ．地区间的经济联系

D ．生产的地区集中度

28、产业布局的影响因素有（ABCD）

A 、地理位置因素

B 、自然因素

C 、人口因素

D 、社会经济因素

29、地区性产业布局的依据是（ABD ）

A ．自然环境上有一定的类似性和关联性

B ．经济发展与布局现状有一定的相似性和互补性

C ．一定的产业政策的指导

D ．拥有实力雄厚的经济中心

30、地区性产业布局的主要模式（ABCD）

A ．增长极发展模式

B ．点轴布局模式

C ．网罗布局模式

D ．区域梯度发展模式

31、致产业政策失败的主要因素有（ABC）

A ．政策目标违背经济规律

B ．政策目标违背产业界的愿望与要求

C ．政策容脱离具体国情

D ．政策执行不力

32、据功能定位的不同，产业政策可分为（ABC）

A 、产业组织政策

B 、产业结构政策

C 、产业技术政策

D 、战略产业扶植政策

33、产业政策的目标体系可以分解为三个方面（ABC）

A ．实现经济振兴和经济赶超

B ．实现产业结构合理化和高度化

C ．扩大本国出口额

D ．增强本国产业的国际竞争力

34、产业政策的一般特征主要包括（ABCD）

A ．时代性

B ．民族性

C ．政治性

D ．供给指向性

35、产业政策的手段分为直接干预，间接诱导和法律规制，以下属于间接诱导手段有（BCD）

A ．配额制

B ．税收减免

C ．关税保护

D ．财政补贴

36、当代西方产业规制的模式有哪几种（ABD）

A ．民间主导型产业规制

B ．政府主导型产业规制

C ．行业主导型产业规制

D ．政府民间平衡型产业规制

37、现代市场政府规制的特点（ABCD）

A ．规制执行需要成本

B ．政府是规制的主体

C ．规制对时常交易机制有着直接的影响

D ．企业和消费者是规制的客体

38、下列哪些是政府民间平衡模式的主要特征（AB）

C .产业技术政策

D .产业政策效果分析

A BCD ）基本理论的应用性经济学科。

C .文化学 D.伦理学

51、产业应该具有以下某种同类属性或特征：（ ABC ） A .同类产品或服务

B .相互密切竞争关系和替代关系的产品或服务

C .具有类似生产技术、生产过程、生产工艺等特征的物质生产活动或类似经济性质的服务活动

D .产业活动包括是经济性质的政治、社会等活动。 52、四次产业分类法把所有经济活动分为（ ABCD ）

A .农业

B .工业

C .服务业

D .信息业

53、美国产业政策主导模式包括（ BD ）

A .方式

B .西方方式

C .非市场化方式

D .市场化方式 54、西方产业组织政策主要目标为（ ABCD ） A .分解垄断大企业 B.维护中小企业公平竞争 C .任单一企业在市场竞争 D 以政策维护市场竞争 A ．土地政策 B ．赋役政策 C ．人口政策 D ．海禁 A ．宏观调控手段侧重于货币政策、物价政策和社会政策 B ．宏观调控的透明度很高 C ．比较强调自由企业制度

D ．强调企业和政府的合作，企业在政府调控的直接规下自主程度相对较低 39、下列哪些属于法律规制的特征（ ABCD ） A ．强制性 B ．效益性 C ．适应性 D

．纲领性

40、下列哪些是行政规则的作用（ CD ）

A ．保证对外开放的顺利进行

B ．有利于改善企业的经营管理

C ．培养市场

D ．宏观产业指导 41、产业关联理论的理论渊源有（ A ．交易费用理论 B

C ．马克思的两部门再生产理论 E ．配第的政治算术

BCD ）

．魁奈的经济表

D ．瓦尔拉斯的一般均衡理论

42、体现农本思想的具体政策有（ ABC ）

A .土地政策 E.赋役政策 C.人口政策

D.海禁

E.法律政策

43、产业结构理论的思想来源主要包括以下经济学家的学说和研究。（

AD ）

A.配弟 E.库兹涅茨

44、产业结构优化的对象主要是

A .供给结构优化 B

C.易斯

D.魁奈

ABCD

）

.需求结构优化

E.里昂惕夫

C .国际贸易结构优化

D .国际投资结构优化

E. 政府经济政策优化

45、行政规制是以国家的行政权为基础的，较其他规制具有的优点有（ ABC ） A .强力性 B .速效性 C .直接性 D .系统性 E .间接性 46、下面哪几个经济学家的研究领域涉及产业组织理论（ ABCD ）

A.伯伦 E.梅森 C.贝恩 D.勒

47、传统的产业组织理论体系包括（

A.市场结构

E.市场行为

ABC ）

C.市场绩效

D.市场需求

48、产业关联理论分析的容包括（

BC ）

A.前向关联

E.后向关联

C.就业和资本需求量 D .生产的最终依赖度

49、产业政策的研究领域从横的方向看包括（

ABC ）

A.产业政策的制定 E.产业布局政策 50、产业经济学是一门融合了（ A .经济学 B .管理学

教育学选择题[1]

导论 一、单选题 1．标志教育学成为一门学科是 D 的出版。 A．培根的《论科学的价值与发展》 B．夸美纽斯的《大教学论》 C．洛克的《教育漫话》 D．赫尔巴特的《普通教育学》2．“人类教育心理学化”，这一观点是 A 首先提出的。 A．裴斯泰洛齐 B．卢梭 C．杜威 D．赫尔巴特3．提出完整的绅士教育理论体系的是 C A．培根 B．格斯纳 C．洛克 D．克伯屈4．“把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是 B A．卢梭的《爱弥儿》 B．夸美纽斯的《大教学论》 C．赫尔巴特《普通教育学》 D．裴斯泰洛齐的《林哈德与笃德》5．被誉为世界上最早的教育专著是 C A．《大学》 B．《论语》 C．《学记》 D．《礼记》 二、判断题（正确的用“√”，错误的用“×”） 1．《论语》是孔子所写的有关哲学、政治、伦理和教育的著作。（×） 2．赫尔巴特在论述教育的途径、方法和手段时是以心理学作为其理论基础的。 （√） 3．德国教育学家梅伊曼和拉伊主教育研究要“科学化”。（√） 第一章现代教育的本质 一、单选题 1．西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是 .A 。 A．教育的生物起源论 B．教育的心理起源论

C．教育的劳动起源论 D．教育的生活起源论 2．“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了 C 。 A．古代教育具有鲜明的阶级性； B．古代教育具有鲜明的等级性 C．古代教育脱离生产劳动 D．古代教育形式简单 3．教育本质的“双重属性说”认为，教育本来具有 .A 双重性质。 A．上层建筑和生产力 B．上层建筑和为阶级斗争服务C．为阶级斗争服务和为发展经济服务 D．为发展经济服务和为传递文化和促进人的发展服务 4．教育起源于 A 。 A．人类早期的心理摹仿； B．人类的生产劳动； C．生物界老动物对幼小动物的照料 D．本问题还有待于进一步研究5．在 A 教育阶段，教育与生产劳动是完全分离的。 A．古代 B．近代 C．现代 D．当代 6．在有史以来的教育中，除 D 以外，都具有阶级性的特征。 A．三代教育 B．近代教育 C．现代教育 D．原始教育 7．对于教育学的发展阶段，国外比较典型的三分法是把它分为 B 三个阶段。 A．萌芽阶段、形成阶段、科学阶段 B．萌芽阶段、独立阶段、科学阶段 C．萌芽阶段、独立阶段、发展阶段 D．形成阶段、独立阶段、理论深化阶段 8．“学而时习之”、“学而不思则罔，思而不学则怠”等有关教育的论述见之于

经济学说史 课程大纲

【课程功能】 本课程在经济学专业本科教学方案中为经济学学科基础课程，列为专业必修课。本课程与“西方经济学”、“政治经济学”等课程同为经济学的核心内容。 课程内容简介 【内容介绍】 课程名称：经济学说史 学分：3学分 课程类别：经济学专业学科基础课 主要内容：以经济学说的产生和发展作为研究对象，考察人类进入阶级社会以来，在奴隶社会，封建社会、资本主义社会，以及社会主义社会经济学的历史，探寻经济学说 发展的规律与特点。 【课程特色】 本课程以马克思主义为指导思想，按时间顺序考察经济学说的产生和发展。本课程20世纪50年代由中国人民大学经济学系在国内首先设置，并由中国人民大学鲁友章、李宗正教授为主编，编撰了国内第一本《经济学说史》高等院校统编教材，该教材1979年经修订再版，为国内最早的权威经济学说史教材。为适应经济学说史教学需要，1992年出版陈孟熙主编的《经济学说史教程》，将经济学说史考察范围的下限从19世纪末的马歇尔经济学说后延到20世纪30年代凯恩斯经济学说。该教材2003年又出版了修订后的第二版。2003年由姚开建主编出版了新的《经济学说史》，在原鲁友章、李宗正主编《经济学说史》、陈孟熙主编《经济学说史教程》基础上，将20世纪经济学理论的发展全部列入经济学说史课程体系。 【教学方式】 本课程作为本科生专业基础课，教学方式以讲授为主。教师以教材为基础，根据学生掌握经济学基础知识的实际情况，适当把握讲授内容的详略程度。教师在课堂讲授中，注意介绍和分析各历史时期各经济学流派和理论产生的背景，以及各经济学流派和理论之间的联系，突出说明主要经济学范畴或概念的演变，以帮助学生在了解经济学说发展的过程中，不仅仅记住一些基础知识，而且还能探索经济学理论发展的规律和特点。 本课程在教师课堂讲授之外，还辅以课堂讨论、学生主题发言等教学形式。本课程在课堂教学上鼓励学生不拘形式、随时提问，进行灵活的师生对话，并根据学生的问题，相应增加讲授内容，特别是增加与现时经济学理论特点讨论有关的内容。 本课程也向学生提供与本课程相关的参考与阅读书目，并介绍阅读的方法及注意事项等。 【教学大纲】

经济学说史期末考试题

重商主义：一方面以西欧为中心的世界性商业的兴起，另一方面在英国为首的西欧开始产生资本主义生产关系时期出现的经济学说（经济思想）及经济政策的总称。 萨伊“三分法”：最先把经济学的研究对象划分为生产、分配和消费三个部分，为了经济学的内容划分和体系的构建尊定了基础。 “戈森第二定律”：1、边际效用递减规律，即人们对某种物品的需要，随着需要的不断被满足，所感觉到的享乐程度逐渐递减，知道最后达到饱和状态；2、边际效用相等规律，由第一个规律派生的，指在效用递减规律作用下，达到最大限度享乐的方式。他认为一个人如果要从一定量财货中得到最大限度的满足，就必须把它在不同用途间进行分配，而分配的方式必须使得每一种用途上的财货的边际效用相等。他还认为，当环境使人发现新的享乐，通过自身的改进或影响外部世界就有可能增加他的总享乐。就是说可以增加新的享乐的途径。纯产品：物质财富本身数量扩大，就是农业中不断生产出来的产品，通过这样的生产过程，除了补偿生产中消耗的生产资料、工人的生活资料和农场主的生活资料外，还有剩余产品。这里所说的剩余产品就是“纯产品”。 最后效用程度价值论：现有商品量中那极小的或无限小的最后加量或次一可能加量的效用程度。随着一个人拥有的商品数量的增加，最后效用程度是逐渐减少的。价值的大小就是取决于最后效用程度的大小，即边际效用的大小。 斯密的教条：斯密价值规定中的一个错误公式。按照这个公式，商品价值不是由生产商品所耗费的劳动量决定，而取决于工资、利润加地租的所谓“三种收入”，即三种收入构成商品的价值。对以后的政治经济学影响甚大。 代用原则：生产者的知识和经营能力所及，他们在每一场合下都会选择最适合的生产要素，使这些生产要素的供给价格总和，一般都小于可以用来替代它们的任何其他一组生产要素的供给价格总和。 菜单成本：菜单成本:菜单成本指零售商对价格调整时所产生的成本负担。厂商改变价格,需要重新印刷它的产品价格表,向客户通报改变价格的信息和理由;所有这一切都会引起一笔开支和费用.虽然菜单成本的数值并不大,但是,如果菜单价目表变动的次数很多,那也会给厂商带来一些不利之处,如使顾客感觉不快和麻烦等。 信贷配给：是指在固定利率条件下，面对超额的资金需求，银行因无法或不愿提高利率，而采取一些非利率的贷款条件，使部分资金需求者退出银行借款市场，以消除超额需求而达到平衡。 价格粘性：指价格不能随着总需求的变动而迅速变化。工资粘性指工资不能迅速调整。 早期和晚期重商主义的区别：（1）对获取和增加货币财富方法的认识不同。早期重商主义：货币差额论。晚期重商主义：贸易差额论。(2）对生产的态度不同。早期重商主义：忽视生产。晚期重商主义：重视生产→重工主义。（3）对货币的认识不同。早期重商主义：主要是把货币看做贮藏手段，以贮藏货币的形式积累财富。晚期重商主义：开始把货币看做货币资本以及在运动中自我增值的手段，主张把货币投入流通以带来更多的货币。 重农学派学说的特点：⑴把农业看成是唯一的生产部门，认为只有农业才会创造财富。坚决反对重商主义。⑵把“自然秩序”的学说作为整个学说的基础。他们认为凡是符合自然秩序的社会都会健康发展，反之，违反自然秩序社会就会处于病态。⑶他们的学说带有浓厚的封建外观，重农学派的学说虽然在本质上看是反映资产阶级的利益和要求的，但从表面上看却有着一块封建招牌，他们把自己说成是封建阶级的代言人，把希望寄托于“开明君主”的身上。亚当斯密的工资理论：（1）工资是“劳动的价格”。劳动作为商品，也同其他一切商品一样，有它的自然价格和市场价格。（2）工人及其家属的生存和生活所必需的生活资料的范围不是一成不变的。（3）给劳动者高工资。主张“劳动工资是勤勉的奖励”，给劳动者以较高的工资。

工程热力学例题答案解

例1:如图，已知大气压p b=101325Pa ，U 型管内 汞柱高度差H =300mm ，气体表B 读数为0.2543MPa ，求：A 室压力p A 及气压表A 的读数p e,A 。 解： 强调： P b 是测压仪表所在环境压力 例2:有一橡皮气球，当其内部压力为0.1MPa （和大气压相同）时是自由状态，其容积为0.3m 3。当气球受太阳照射而气体受热时，其容积膨胀一倍而压力上升到0.15MPa 。设气球压力的增加和容积的增加成正比。试求： （1）该膨胀过程的p~f （v ）关系； （2）该过程中气体作的功； （3）用于克服橡皮球弹力所作的功。 解：气球受太阳照射而升温比较缓慢，可假定其 ，所以关键在于求出p~f （v ） (2) （3） 例3：如图，气缸内充以空气，活塞及负载195kg ，缸壁充分导热，取走100kg 负载，待平 衡后，不计摩擦时，求：（1）活塞上升的高度 ;（2）气体在过程中作的功和换热量，已 知 解：取缸内气体为热力系—闭口系 分析：非准静态，过程不可逆，用第一定律解析式。 计算状态1及2的参数： 过程中质量m 不变 据 因m 2=m 1,且 T 2=T 1 体系对外力作功 注意：活塞及其上重物位能增加 例4：如图，已知活塞与气缸无摩擦，初始时p 1=p b ，t 1=27℃，缓缓加热， 使 p 2=0.15MPa ，t 2=207℃ ，若m =0.1kg ，缸径=0.4m ，空气 求：过程加热量Q 。 解： 据题意 ()()121272.0T T m u u m U -=-=? 例6 已知：0.1MPa 、20℃的空气在压气机中绝热压缩后，导入换热器排走部分热量，再进入喷管膨胀到0.1MPa 、20℃。喷管出口截面积A =0.0324m2，气体流速c f2=300m/s 。已知压气机耗功率710kW ，问换热器的换热量。 解： 稳定流动能量方程 ——黑箱技术 例7:一台稳定工况运行的水冷式压缩机，运行参数如图。设空气比热 cp =1.003kJ/(kg·K)，水的比热c w=4.187kJ/(kg·K)。若不计压气机向环境的散热损失、动能差及位能差，试确定驱动该压气机所需功率。[已知空气的焓差h 2-h 1=cp (T 2-T 1)] 解：取控制体为压气机（不包括水冷部分 流入： 流出： 6101325Pa 0.254310Pa 355600Pa B b eB p p p =+=+?=()()63 02160.110Pa 0.60.3m 0.0310J 30kJ W p V V =-=??-=?=斥L ?{}{}kJ/kg K 0.72u T =1 2T T =W U Q +?=()()212211U U U m u m u ?=-=-252 1.96010Pa (0.01m 0.05m)98J e W F L p A L =??=???=???={}{}kJ/kg K 0.72u T =W U Q +?=g V m pq q R T =()f 22g p c A R T =620.110Pa 300m/s 0.0324m 11.56kg/s 287J/(kg K)293K ???==??()111 11111m V m P e q p q P q u p v ++?++() 1 2 1 22222m V m e q p q q u p v ++Φ?Φ++水水

经济学说史笔记完整整理

第一章古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想 第一节古代希腊的经济思想 概述 西方最早出现的经济学说产生于古代希腊。 公元前11-前8世纪，古代希腊从原始公社制度向奴隶主所有制时代过渡，史称“荷马时代”。古代希腊早期的经济思想就见于此时两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》中。 在剧烈的阶级斗争中，奴隶主思想家努力寻找维护和巩固奴隶主所有制和奴隶主国家的途径，因而出现了一批著名的思想家，他们阐述了古代希腊奴隶主阶级较为系统的经济思想。其中最主要的有色诺芬、柏拉图和亚里士多德。 色诺芬的经济思想 著作：《经济论》、《雅典的收入》、《居鲁士的教育》、《居鲁士远征记》 《经济论》中，色诺芬最早使用“经济”一词，原意为“家庭管理”，因此他所谈论的经济是家庭经济。管理家庭经济的学说，就是奴隶主阶级的经济学说； 经济思想：经济是关于家庭财产管理的学问，经济＝家庭＋法律； 财富就是具有使用价值的东西：主要从使用价值的角度来看待财富，认为财富是一个人能够从中得到利益的东西；十分重视农业问题，鄙视手工业和商业； 从使用价值角度考察了社会分工问题，认为一个人不可能精通一切技艺，所以劳动分工是必要的，最先论述了社会分工和市场的关系，认识到分工规模取决于市场规模； 触及货币的流通手段和贮藏手段。 柏拉图的经济思想 著作：《理想国》（提出了一个力图实现奴隶主贵族政治的理想方案）、《法律论》 “理想国”最高等级是执政的哲学家（洞察真理，具有美德，富裕知识，能够以政治国） 第二等级是战士（平时训练，学习武术，战时保卫国家） 最低等级是农民、手工业者和商人（专门从事经济活动，为其他阶层提供生活资料） 奴隶不是公民，处在三个等级之外（只是会说话的工具） 经济思想：分工思想：分析了分工的必要性,提出了分工的原则——正义原则。按照天赋本性分工； 财富思想：把财富分成三等：第一等精神财富，知识、克制能力以及其他德性；第二等肉体财富，如健康状况；第三等一般的物质财富； 公有财产思想：主张在奴隶主阶级上层消灭私有财产、消灭家庭，实现共产共妻共子，过集体生活，是一种奴隶主的“共产主义”，是在奴隶制基础上实行统治者间的集体制度，与科学共产主义毫无共同之处； 货币和利息思想：从分工出发，认为交换、商业、货币的产生与分工有因果关系，也是自然的。意识到货币的价值尺度和流通手段。 亚里士多德的经济思想 著作：《政治论》、《伦理学》“古代的黑格尔”，自成“逍遥学派” 经济思想：“自然”的经济伦理思想：按照事物的本性或其本来功用使用物品就是自然的，是合乎伦理的，否则就是对自然的违背；财富是达到幸福目的的物质手段的集合；经济是自然的手段，其目的是满足消费，经济手段包括生产和交换；认为，交换是由物物交换开始，再过渡到以货币为媒介的交换，即零售业，最后又过渡到以赚取货币为目的交换，即大商业；为财产私有的辩护； 他代表中等奴隶主阶级，希望实行有限的奴隶主阶级的民主政体来巩固奴隶制度； 国家是从家庭联合发展起来的，从家庭管理开始阐述其经济思想； 生财之道家务管理把大自然提供的生活资料安排好，积累对家庭具有使用价值的财富，取得这些财富是为满足消费，人的消费有一定限度，因而这种财富是有限的，合乎自然的； “货殖”，即无限制地追求货币增殖，目的是增加货币，是无限的、违反自然的

经济学说史期末复习试题以及答案

经济学说史期末复习试题 一、填空题（每小题1分，共20分） 1、被认为是政治经济学之父和统计学创始人的是（），福利经济学之父是（），提出创新理论的经济学家是（）。 2、马歇尔经济学说的核心和基础理论是（），科斯论证了企业本质，并提出了（）的概念，亚当?斯密在1176年完成《国富论》，它的基本思想是（）。 3、亚当?斯密提出了四大赋税原则分别是（）、（）、（）、（）。 4、萨伊定律是指（），凯恩斯定律是指（）。 1）中。2 3 4 D、拉弗 5、新古典综合派的代表人物是：（） A、罗宾逊 B、萨缪尔森 C、卢卡斯 D、拉弗 6、亚当?斯密经济政策的基本原则和中心思想是（）。 A.政府管制 B.自由放任 C.宏观调控 D.宏观调控与市场调节相结合 7、古希腊思想家中谁区分了“经济”和“货殖”的不同()

A.柏拉图 B.亚里斯多德 C.色诺芬 D.苏格拉底 8、经济学说史上第一次在文献中提出“政治经济学”一词的着作是() A.《政治经济学原理研究，或自由国家内政学概论》 B.《政治经济学批判大纲》 C.《献给国王和王太后的政治经济学》 D.《政治经济学批判》 9、魁奈认为，纯产品是() A.商品中扣除生产资料和工资后剩下的部分 B.产品中扣除生产资料和工资后剩下的部分 C.农产品中扣除生产资料和工资后剩下的部分 C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ? 1 2 3 4 1 2、早期重商主义与晚期重商主义的异同点是什么？ 经济学说史期末复习试题答案 一、填空题（每小题1分，共20分） 1、威廉?配弟、庇古、熊彼特； 2、均衡价格论、交易成本、经济自由； 3、公平、确定、便利、经济； 4、供给会自行制造需求、需求会自行创造供给； 5、享乐递减定律、享乐均等定律、享乐扩充定律；

教育学选择题题库

不定项选择题 1、教育学成为一门独立学科,以(B)得《大教学论》得发表为标志。 Ａ赫尔巴特Ｂ夸美纽斯Ｃ凯洛夫Ｄ苏霍姆林斯基 2、确定德育内容得依据就是(ABCD)。 Ａ当前形势得需要Ｂ德育得任务Ｃ青少年学生思想实际Ｄ学生年龄特征 3、学生就是人,就是教育得对象,因而她们(B)。 Ａ消极被动地接受教育Ｂ对外界得教育影响有选择性Ｃ毫无顾及地接受教育Ｄ能动地接受教育 4、根据教学大纲得要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践得方法就是(D)。 Ａ练习法Ｂ实验法Ｃ试验法Ｄ实习法 5、作为一名教师,要使工作取得满意结果必须了解与研究学生,而了解与研究学生就是指了解(ABC)。 Ａ学生思想Ｂ学生品德Ｃ学生现有知识水平Ｄ学生身体素质 6、人民教师职业道德法得核心就是( C )。 Ａ热爱学生Ｂ为人师表Ｃ忠诚于人民得教育事业Ｄ团结互助 7、我国得主要教学组织形式就是(B)。 Ａ个别教学Ｂ班级授课制Ｃ现场教学Ｄ启发式教学 8、“教学与发展”得思想就是(D)提出来得。 Ａ赫尔巴特Ｂ巴班斯基Ｃ布鲁纳Ｄ赞可夫 9、课得类型就是根据( AB )来确定得。 Ａ教学目得Ｂ课得具体任务Ｃ学科特点Ｄ教学内容 10、学校教学工作得基本组织形式就是( C )。 Ａ电化教学Ｂ复式教学Ｃ课堂教学Ｄ现场教学 11、教育目得指明了受教育者得(AC)。 Ａ发展方向Ｂ发展阶段Ｃ发展结果Ｄ发展进程 12、学校得中心工作就是( B )。 Ａ思想品德教育工作Ｂ教学工作Ｃ校外活动Ｄ教师得培养工作 13、青少年身心发展得规律有:( ABCD ) Ａ顺序性与阶段性Ｂ稳定性与可变性Ｃ发展得不均衡性Ｄ个别差异性 14、下列哪些因素制约着教学内容得制定(ABCD)。 Ａ教育目得Ｂ生产力发展水平Ｃ儿童得年龄特征Ｄ教师实际水平 15、“罗森塔尔效应”反映了( D )就是教师上好课得关键。 Ａ内容正确Ｂ方法恰当Ｃ目得明确Ｄ情感深厚 16、世界上最早得教育理论著作就是( C)。 Ａ《论语》Ｂ《理想国》Ｃ《学记》Ｄ《大教学论》 17、人民教师职业道德法得核心就是(C)。 Ａ热爱学生Ｂ为人师表Ｃ忠诚于人民得教育事业Ｄ团结互助 18、课得类型就是根据( AB )来确定得。 Ａ教学目得Ｂ课得具体任务Ｃ学科特点Ｄ教学内容 19、按教学得任务分,课得类型有( CD )。 Ａ谈话法Ｂ复习课Ｃ单一课Ｄ综合课 20、最早应用“启发式”进行教学得中外教育家分别就是( A )。 Ａ孔子苏格拉底Ｂ孔子亚里斯多德Ｃ孟子柏拉图Ｄ朱喜苏格拉底 21、“教学过程最优化”得思想就是( C )提出来得。 Ａ赫尔巴特Ｂ布鲁纳Ｃ巴班斯基Ｄ赞可夫 22、班集体形成得条件与前进得动力就是( A )。 Ａ共同得奋斗目标Ｂ班主任得要求Ｃ班级内部得矛盾斗争Ｄ共同得活动 23、美育就就是对学生进行( A )。 Ａ审美教育Ｂ五讲四美教育Ｃ美好生活教育 D 美好思想教育 24、“体者,载知识之车寓道德之舍也。”这话就是( B )说得。 Ａ周恩来Ｂ毛泽东Ｃ蔡元培Ｄ王国维 25、一学生决心改掉迟到得毛病,遵守学校纪律,可冬天一到、她迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生得教育应该培养( C )。

哈工大工程热力学习题答案——杨玉顺版

第二章 热力学第一定律 思 考 题 1. 热量和热力学能有什么区别？有什么联系？ 答：热量和热力学能是有明显区别的两个概念：热量指的是热力系通过界面与外界进行的热能交换量，是与热力过程有关的过程量。热力系经历不同的过程与外界交换的热量是不同的；而热力学能指的是热力系内部大量微观粒子本身所具有的能量的总合，是与热力过程无关而与热力系所处的热力状态有关的状态量。简言之，热量是热能的传输量，热力学能是能量？的储存量。二者的联系可由热力学第一定律表达式 d d q u p v δ=+ 看出；热量的传输除了可能引起做功或者消耗功外还会引起热力学能的变化。 2. 如果将能量方程写为 d d q u p v δ=+ 或 d d q h v p δ=- 那么它们的适用范围如何？ 答：二式均适用于任意工质组成的闭口系所进行的无摩擦的内部平衡过程。因为 u h pv =-，()du d h pv dh pdv vdp =-=-- 对闭口系将 du 代入第一式得 q dh pdv vdp pdv δ=--+ 即 q dh vdp δ=-。 3. 能量方程 δq u p v =+d d （变大） 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大） 很相像，为什么热量 q 不是状态参数，而焓 h 是状态参数？ 答：尽管能量方程 q du pdv δ=+ 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大）似乎相象，但两者 的数学本质不同，前者不是全微分的形式，而后者是全微分的形式。是否状态参数的数学检验就是，看该参数的循环积分是否为零。对焓的微分式来说，其循环积分：()dh du d pv =+??? 因为 0du =?，()0d pv =? 所以 0dh =?， 因此焓是状态参数。 而 对 于 能 量 方 程 来 说 ，其循环积分：

经济学说史重点资料(DOC)

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第一章 一、色诺芬的经济思想 1、著述：《居鲁士的教育》、《居鲁士远征记》、《经济论》、《雅典的收入》. 经济思想：重视农业、鄙视手工业、商业存在有必要 二、柏拉图的经济思想 1、著述：《理想国》和《法律论》 2、柏拉图以分工学说为基础论述了理想国家。认为理想国由三个自由民阶层或等级组成：执政的哲学家、战士、农民手、工业者和商人。奴隶不是公民，处在三个等级之外，他们只是会说话的工具。 3、产业思想： 柏拉图提出农业应成为理想国的基础。商业是必要的。商品交换中必须有货币充当流通手段。 三、亚里士多德Aristotle的经济思想 1、著述：《政治论》和《伦理学》 2、思想 他代表中等奴隶主阶级，希望实行有限的奴隶主阶级的民主政体来巩固奴隶制度。 他还认为生财之道有两种：一种是属于家务管理

矛盾。 评价：阿奎那也被称为中世纪“神学的泰 斗”。 2、.阿奎那主要依据“自然法”观念来论证封建农奴制度的合理性 阿奎那接受了关于公平价格的思想，并做了进一步的发挥。 阿奎那的价值论包括劳动价值论、效用价值论和供求价值论。 阿奎那关于货币、商业、利息等观点都带有明显的两重性，反映了其学说的折衷主义特点。 六、恩格斯根据异教的阶级内容，把异教分为城市市民异教（温和派）和农民平民异教（激进派）。 1、城市市民异教：主要代表在意大利和德国是阿尔诺德，在英国是约翰·威克利夫，在捷克是胡斯。 2、农民平民异教：代表人物在英国有博尔、在捷克有杰士卡、在德国有闵采尔。 3、.尼科尔·奥雷斯姆：著作：《论货币的最初发明》，这本书被认为是经济思想史上第一本系

经济学说史_试题选择简答附答案

一、单项选择题 1、西斯蒙第认为资本主义发生经济危机的原因主要在于（ A ） A、消费不足 B、有效需求不足 C、生产过剩 D、储蓄过多 2、标志着政治经济学开始成为一门真正独立的科学的著作是（ C ） A、《献给国王和王太后的政治经济学》 B、《赋税论》 C、《国民财富的性质和原因的研究》 D、《政治经济学原理研究，获自由国家内政学概论》 3、萨伊的“三位一体”攻势主要涉及（ D ） A、资本家、工人和土地贵族间的经济关系 B、资本、土地、劳动三种生产要素在生产中的相互关系。 C、工资、利润、地租三个范畴在分配理论中的相互关系 D、劳动、资本、土地三种生产要素与其对应的分配范畴间的关系 4、马克思称晚期重商主义为（ B ） A、重金主义 B、重工主义 C、重农主义 D、重币主义 5、在重商主义的代表人物中，托马斯?曼是（ C ） A、英国早期重商主义者 B、法国早期重商主义者 C、英国晚期重商主义者 D、法国晚期重商主义者 6、边际主义在美国的主要代表人物是（ D ） A、凡勃仑 B、富兰克林 C、亨利?乔治 D、克拉克 7、新古典经济学派的创始人是（ C ） A、威廉?配第 B、亚当??斯密 C、马歇尔 D、约翰?斯图亚特?穆勒 8、马尔萨斯的“土地肥力（收益）递减规律”观点来自于（C ） A、李嘉图 B、威斯特 C、安德森 D、华莱士 9、最先确立政治经济学“三分法”的经济学家是（ C ） A、亚当?斯密 B、詹姆斯?穆勒 C、萨伊 D、西尼尔 10、按照西方经济学家的一般划分，古典经济学时期是指从18世纪到（ B ）

A、19世纪初期 B、19世纪中期 C、19世纪末期 D、20世纪初期 11、庞巴维克认为，价值起源于（D ） A、物品的客观效用 B、物品能支配的劳动 C、物品的生产费用 D、物品的主管效用 12、亚里斯多德认为（ B ） A、以货币为媒介，以使用为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济” B、以货币为媒介，以赚钱为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济” C、不以货币为媒介，以使用为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济” D、不以货币为媒介，以互惠为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济” 13、马歇尔认为，决定长期市场价格均衡的因素中（ A ） A、供给最重要 B、需求最重要 C、供给和需求同样重要 D、供给和需求都不重要 14、“劣币驱良币”现象的提出者是（ D ） A、约翰?洛克 B、大卫?休谟 C、威廉?配第 D、托马斯?格莱辛 15、罗雪尔1843年发表的、被人们称为“历史学派的宣言”的著作是（ C ） A、《德国国民经济学史》 B、《历史方法观的政治经济学》 C、《历史方法的国民经济学大纲》 D、《十六、十七世纪英国国民经济思想史》 16、在经济思想史上第一次提出利息取决于利润并是利润一部分的经济学家是（C ） A、威廉?配第 B 、亚当?斯密 C、约瑟夫?马西 D、约翰?洛克 17、以下学者中最早提出货币数量论观点的是（ B ） A、大卫?休谟 B、范德林特 C、大卫李嘉图 D、威廉?配第 18、德国新历史学派的方法论主要是（ D ） A、历史演绎法 B、抽象演绎法 C、经验归纳法 D、历史归纳法

经济学说史重点

第一章古希腊、罗马和中世纪的经济思想 1、色诺芬：约公元前430—前355）古代希腊哲学家、历史学家。在政治上拥护斯巴达的贵族寡头政治，反对雅典民主政治。首创了“经济”这一词汇，对奴隶主的家庭经济提出了一定的见解，代表作《居鲁士的教育》、《雅典的收入》。 2、理想国：由古希腊思想家柏拉图提出的以分工为基础的设计。对应于人的三种美德：智慧、勇敢和节制，理想国三个自由民阶层分别是执政的哲学家、战士及平民。奴隶是会说话的工具，不属于任何一个阶层。 3、公平价格：由古罗马的奥古斯丁提出，指某一时期不受市场影响的，大多数人一次进行交易的稳定价格，其实质是商品的价值。 二、问答题 1、什么是亚里士多德的生财之道？ 亚里士多德认为：生财之道有两种：家庭管理与货殖。前者是把大自然提供的生活资料安排好，积累对家庭具有使用价值的财富，是相对有限的；后者的目的是增加货币，因而是相对无限的。前者是合乎自然的，后者是违背自然的。 2、阿奎那经济思想中的折中主义体现在哪些方面？ 阿奎那关于货币、商业、利息等观点都带有明显的两重性，反映了他学说折衷主义的特点。关于货币：一方面，货币的价值可以由人的主观意志决定，另一方面，货币有内在的稳定性，反对任意贬损货币价值。关于商业：一方面把商业看成是卑鄙的行业，但同时又断言赚取利润的大商业在一定条件下是合理的。关于利息：一方面肯定放债取利是罪恶，另一方面又认为在适当情况下可以收取利息。 第二章重商主义的经济学说 1、重商主义：也称作“商业本位”，最早出现于公元14、15世纪。是18世纪前在欧洲受欢迎的政治经济体制。是封建主义解体之后西欧资本原始积累时期的一种经济理论或经济体系，反映商业资产阶级利益。 2、柯尔培尔：17世纪末法国重要的政治活动家，1665年做了路易十四的财政大臣，推行了一套极端的重商主义政策，是重商主义的实践家。 3、重工主义：晚期重商主义主张通过贸易顺差增加本国货币。西欧一些主要国家的晚期重商主义者，支持国家扶植和鼓励发展制造出口商品的工场手工业，所以晚期重商主义又叫做重工主义。 二、问答题 1、重商主义有哪些基本思想？ （1）社会财富观念：认为金银即货币是财富的惟一形态；把货币的多寡视为衡量富裕程度的标准。 （2）财富源泉的观点：认为财富的源泉只能是流通领域，对外贸易才是国家富裕的根本途径。 （3）强调国家的作用：认为封建割据的国家是妨碍商业资本的充分发展的。力主中央集权的国家采取干预经济的措施。 （4）奖励增加人口：认为，人口是国家劳动力的重要来源，又是进行武力掠夺、殖民扩张的兵源。主张增加人口。 2、托马斯孟有哪些主要的经济思想？ （1）认为商人在国家经济中占有重要地位，提出了一个全才的外贸商人所必需具有的品质。（2）提出应该准许货币输出的主张，“货币产生贸易，贸易增加货币” （3）发展对外贸易是孟的重要主张。为使国家致富，他提出了在对外贸易中必须做到出超。（4）论证了贸易顺差应采取的途径和手段。如发展转程运输业等。

教育学基础选择题题库

第一章教育学概论选择题 一、单项选择题 1、提出问答式教学法——产婆术得就是( ) A、孔子 B、老子 C、苏格拉底 D、柏拉图 2、《理想国》得作者就是( ) A、孔子 B、老子 C、苏格拉底 D、柏拉图 3、《论语》得作者就是( ) A、孔子 B、老子 C、苏格拉底 D、柏拉图 4、世界上最早得“教学论”专著就是( ) A、《论语》 B、《柏拉图》 C、《学记》 D、《雄辩术原理》 5、西方最早得“教学论”专著就是( ) A、《论语》 B、《柏拉图》 C、《学记》 D、《雄辩术原理》 6、教育学作为一门独立学科得标志就是( )得问世。 A、《论语》 B、《大教学论》 C、《学记》 D、《雄辩术原理》 7、《教育漫话》得作者就是( ) A、卢梭 B、洛克 C、裴斯泰洛齐 D、福禄倍尔 8、《爱弥儿》得作者就是( ) A、卢梭 B、洛克 C、裴斯泰洛齐 D、福禄倍尔 9、《林哈德与葛笃德》得作者就是( ) A、卢梭 B、洛克 C、裴斯泰洛齐 D、福禄倍尔 10、被认为就是“现代教育学之父”得就是( ) A、夸美纽斯 B、杜威 C、裴斯泰洛齐 D、赫尔巴特 11、被认为就是“科学教育学得奠基人”得就是( ) A、夸美纽斯 B、杜威 C、赫尔巴特 D、裴斯泰洛齐 12、《普通教育学》得作者就是( ) A、夸美纽斯 B、杜威 C、裴斯泰洛齐 D、赫尔巴特 13、实验教育学得代表人物就是( ) A、杜威 B、斯普朗格、利特 C、拉伊、梅伊曼 D、凯洛夫 14、文化教育学得代表人物就是( ) A、拉伊、梅伊曼 B、斯普朗格、利特 C、杜威 D、凯洛夫 15、实用主义教育学得代表人物就是( ) A、拉伊、梅伊曼 B、斯普朗格、利特 C、杜威 D、凯洛夫 16、马克思主义教育学得代表人物就是( ) A、拉伊、梅伊曼 B、斯普朗格、利特 C、杜威 D、凯洛夫

(完整版)工程热力学习题集附答案

工程热力学习题集 一、填空题 1．能源按使用程度和技术可分为 能源和 能源。 2．孤立系是与外界无任何 和 交换的热力系。 3．单位质量的广延量参数具有 参数的性质，称为比参数。 4．测得容器的真空度48V p KPa =，大气压力MPa p b 102.0=，则容器内的绝对压力为 。 5．只有 过程且过程中无任何 效应的过程是可逆过程。 6．饱和水线和饱和蒸汽线将压容图和温熵图分成三个区域，位于三区和二线上的水和水蒸气呈现五种状态：未饱和水 饱和水 湿蒸气、 和 。 7．在湿空气温度一定条件下，露点温度越高说明湿空气中水蒸气分压力越 、水蒸气含量越 ，湿空气越潮湿。（填高、低和多、少） 8．克劳修斯积分 /Q T δ?? 为可逆循环。 9．熵流是由 引起的。 10．多原子理想气体的定值比热容V c = 。 11．能源按其有无加工、转换可分为 能源和 能源。 12．绝热系是与外界无 交换的热力系。 13．状态公理指出，对于简单可压缩系，只要给定 个相互独立的状态参数就可以确定它的平衡状态。 14．测得容器的表压力75g p KPa =，大气压力MPa p b 098.0=，则容器内的绝对压力为 。 15．如果系统完成某一热力过程后，再沿原来路径逆向进行时，能使 都返回原来状态而不留下任何变化，则这一过程称为可逆过程。 16．卡诺循环是由两个 和两个 过程所构成。 17．相对湿度越 ，湿空气越干燥，吸收水分的能力越 。（填大、小） 18．克劳修斯积分 /Q T δ?? 为不可逆循环。 19．熵产是由 引起的。 20．双原子理想气体的定值比热容p c = 。 21、基本热力学状态参数有：（ ）、（ ）、（ ）。 22、理想气体的热力学能是温度的（ ）函数。 23、热力平衡的充要条件是：（ ）。 24、不可逆绝热过程中，由于不可逆因素导致的熵增量，叫做（ ）。 25、卡诺循环由（ ）热力学过程组成。 26、熵增原理指出了热力过程进行的（ ）、（ ）、（ ）。 31.当热力系与外界既没有能量交换也没有物质交换时，该热力系为_______。 32.在国际单位制中温度的单位是_______。

经济学说史教程重点

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第一篇前资本主义社会的西方经济思想 第一章古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想 第一节古代希腊的经济思想 一、色诺芬的经济思想 ·色诺芬在《经济论》中最早(使用economy)提出了“经济”这一概念，其含义是家政管理 ·《经济论》是古希腊流传下来的第一部经济着作。 1、重视农业，鄙视手工业：认为农业是国民赖以生存的基础，是希腊自由民最好的职业。 2、认为财富是具有使用价值的东西，物品有使用和交换两种功用。 3、考察了社会分工 二、柏拉图的经济思想 （一）分工思想 1、如何进行社会分工取决于天性。 2、把分工看做是社会分裂为阶级的基础 （二）主张“共产主义” 三、亚里士多德的经济思想 1、亚里士多德是最早分析商品价值和货币的学者 2、区分小商业与大商业 （1）小商业：从物物交换开始过渡到以货币为媒介，目的是为获得使用价值，属于“家庭管理”之内大商业：而后过渡到以获取货币为目的，目的是无限制地追求货币财富 （2）亚里士多德对货殖和高利贷持否定的态度 （3）觉察出商品交换是从“商品—商品”—>“商品—货币—商品”—>“货币—商品—货币”的历史发展过程4、亚里士多德指出货币是商品成为同类的或相等的，使商品具有等一性。 第二节古罗马经济思想 一、古代罗马奴隶主阶级的经济思想——克优斯·贾图 二、早期基督教的经济思想——奥古斯丁 1、提倡生产劳动，认为劳动就是祈祷。 2、奥古斯丁首先提出“公平价格”的思想：指某时期内部不受市场变动影响的价格。 第三节西欧中世纪的经济思想 托马斯·阿奎那的经济思想（经院学派） 1、主要着作：《神学大全》 2、思想特点：调停神学教条和经济生活现实之间的矛盾。

经济学说史_试题附答案

经济学说史试题一 一、单项选择题 1、西斯蒙第认为资本主义发生经济危机的原因主要在于（ A ） A、消费不足 B、有效需求不足 C、生产过剩 D、储蓄过多 2、标志着政治经济学开始成为一门真正独立的科学的著作是（ C ） A、《献给国王和王太后的政治经济学》 B、《赋税论》 C、《国民财富的性质和原因的研究》 D、《政治经济学原理研究，获自由国家内政学概论》 3、萨伊的“三位一体”攻势主要涉及（ D） A、资本家、工人和土地贵族间的经济关系 B、资本、土地、劳动三种生产要素在生产中的相互关系。 C、工资、利润、地租三个范畴在分配理论中的相互关系 D、劳动、资本、土地三种生产要素与其对应的分配范畴间的关系 4、马克思称晚期重商主义为（ B ） A、重金主义 B、重工主义 C、重农主义 D、重币主义 5、在重商主义的代表人物中，托马斯?曼是（） A、英国早期重商主义者 B、法国早期重商主义者 C、英国晚期重商主义者 D、法国晚期重商主义者 6、边际主义在美国的主要代表人物是（D ） A、凡勃仑 B、富兰克林 C、亨利?乔治 D、克拉克 7、新古典经济学派的创始人是（ C） A、威廉?配第 B、亚当??斯密 C、马歇尔 D、约翰?斯图亚特?穆勒 8、马尔萨斯的“土地肥力（收益）递减规律”观点来自于（） A、李嘉图 B、威斯特 C、安德森 D、华莱士 9、最先确立政治经济学“三分法”的经济学家是（ C ） A、亚当?斯密 B、詹姆斯?穆勒 C、萨伊 D、西尼尔 10、按照西方经济学家的一般划分，古典经济学时期是指从18世纪到（ B ） A、19世纪初期 B、19世纪中期 C、19世纪末期 D、20世纪初期 11、庞巴维克认为，价值起源于（） A、物品的客观效用 B、物品能支配的劳动 C、物品的生产费用 D、物品的主管效用 12、亚里斯多德认为（） A、以货币为媒介，以使用为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济” B、以货币为媒介，以赚钱为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济” C、不以货币为媒介，以使用为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济” D、不以货币为媒介，以互惠为目的的交易属于“货殖”而不属于“经济” 13、马歇尔认为，决定长期市场价格均衡的因素中（） A、供给最重要 B、需求最重要 C、供给和需求同样重要 D、供给和需求都不重要 14、“劣币驱良币”现象的提出者是（） A、约翰?洛克 B、大卫?休谟 C、威廉?配第 D、托马斯?格莱辛 15、罗雪尔1843年发表的、被人们称为“历史学派的宣言”的著作是（） A、《德国国民经济学史》 B、《历史方法观的政治经济学》 C、《历史方法的国民经济学大纲》 D、《十六、十七世纪英国国民经济思想史》

教育学选择题

教育学选择题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

?1、19世纪初德国柏林大学提出大学应具有的新职能是：B ? A.教学的职能B.科研的职能 ? C.服务社会的职能D.引领社会的职能 ?2、高等教育完善阶段的特征，一是职能的完善，二是：C ? A.教育内容的完善B.教育手段的完善 ? C.形式与结构的完善D.与普通教育的衔接 ?3、下列不属于高等教育发展新趋势的是：A ? A.精英化B.中心化C.职业化D.多元化 ?4、高等教育价值：大学走近社会中心 ? ?1、“教育就是发挥人的潜能”这一观点的主要理论基础是：A ? A.人本主义人性观B.马克思主义人性观 ? C.孟子的性善论D.董仲舒的性三品说 ? ?2、高等教育在其性质任务上的特征表现为：B ? A.基础广博性B.高等专门性 ? C.复杂系统性D.职业针对性 ? ?3、社会本位的高等教育价值观的实质是主张高等教育的主要价值是：D ? A.追求真理，创造知识B.发展全人 ? C.促进个人理智的发展D.为社会培养专门人才 ?4、大学走近社会的中心可能在（C）社会阶段实现。 ? A.农业社会B.工业社会 ? C.知识经济与后工业社会D.原始社会 ? ?5、在影响人的发展的诸多因素中（C）起主导作用： ? A.遗传B.环境C.教育 ? D.人际关系 ? ?6、高等教育，是指建立在普通教育基础上的：C ? A.科学教育B.人文教育C.专业教育D.通识教育 ? ?1、（A）是教育基本政策的总概括 ? A.教育方针B.教育目的C.教育法规D.教育制度 ? ?2、素质教育是以培养学生（C）为核心的教育实践。： ? A.专业能力B.思想素质C.创新精神 ? D.广博知识 ? ?3、高等学校培养目标的正确指导思想应该是通才教育与（A）结合。 ? A.专才教育B.人文教育C.科学教育D.通识教育 ?1、我国高等教育科类结构的调整目标是：A ? A.与产业结构一致B.与技术结构一致 ? C.发展高职教育D.与区域结构一致

工程热力学习题解答

1. 热量和热力学能有什么区别？有什么联系？ 答：热量和热力学能是有明显区别的两个概念：热量指的是热力系通过界面与外界进行的热能交换量，是与热力过程有关的过程量。热力系经历不同的过程与外界交换的热量是不同的；而热力学能指的是热力系内部大量微观粒子本身所具有的能量的总合，是与热力过程无关而与热力系所处的热力状态有关的状态量。简言之，热量是热能的传输量，热力学能是能量？的储存量。二者的联系可由热力学第一定律表达式 d d q u p v δ=+ 看出；热量的传输除了可能引起做功或者消耗功外还会引起热力学能的变化。 2. 如果将能量方程写为 d d q u p v δ=+ 或 d d q h v p δ=- 那么它们的适用范围如何？ 答：二式均适用于任意工质组成的闭口系所进行的无摩擦的内部平衡过程。因为 u h p v =-，()du d h pv dh pdv vdp =-=-- 对闭口系将 du 代入第一式得 q dh pdv vdp pdv δ=--+ 即 q dh vdp δ=-。 3. 能量方程 δq u p v =+d d （变大） 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大） 很相像，为什么热量 q 不是状态参数，而焓 h 是状态参数？ 答：尽管能量方程 q du pdv δ=+ 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大）似乎相象，但两者的数学本 质不同，前者不是全微分的形式，而后者是全微分的形式。是否状态参数的数学检验就是，看该参数的循环积分是否为零。对焓的微分式来说，其循环积分：()dh du d pv =+??? 因为 0du =?，()0d pv =? 所以 0dh =?， 因此焓是状态参数。 而对于能量方程来说，其循环积分： q du pdv δ=+??? 虽然： 0du =? 但是： 0pdv ≠? 所以： 0q δ≠? 因此热量q 不是状态参数。 4. 用隔板将绝热刚性容器分成A 、B 两部分（图2-13），A 部分装有1 kg 气体，B 部分为高度真空。将隔板抽去后，气体热力学能是否会发生变化？能不能用 d d q u p v δ=+ 来分析这一过程？

经济学说史考试重点名词解释等

1重商主义? 重商主义认为一国积累的金银越多，就越富强。主张国家干预经济生活，禁止金银输出，增加金银输入。重商主义者认为，要得到这种财富，最好是由政府管制农业、商业和制造业；发展对外贸易垄断；通过高关税率及其它贸易限制来保护国内市场；并利用殖民地为母国的制造业提供原料和市场。该名称最初是由亚当·斯密在《国富论》一书中提出来的。但一七七六年亚当·斯密在他的著作中抨击了重商主义，他提倡自由贸易和开明的经济政策。 2古典经济学? 由亚当·斯密在1776年开创。该学派相信经济规律（特别如个人利益、竞争）决定着价格和要素报酬，并且相信价格体系是最好的资源配置办法。古典经济学分析了自由竞争的市场机制，将其看作一只“看不见的手”支配着社会经济活动；反对国家干预经济生活，提出自由放任原则；分析了国民财富增长的条件、促进或阻碍国民财富增长的原因。 3重农主义? 重农学派以自然秩序为最高信条，视农业为财富的唯一来源和社会一切收入的基础，认为保障财产权利和个人经济自由是社会繁荣的必要因素。自然秩序是重农主义体系的哲学基础，纯产品学说是重农主义理论的核心。 4新古典经济学？ 新古典经济学是19世纪70年代由“边际革命”开始而形成的一种经济学流派。它在继承古典经济学经济自由主义的同时，以边际效用价值论代替了古典经济学的劳动价值论，以需求为核心的分析代替了古典经济学以供给为核心的分析。认为边际效用递减规律是理解经济现象的一个根本基础，利用这一规律可以解释买主面对一批不同价格时所采取的购买行为、市场参与者对价格的反应、各种资源在不同用途之间的最佳配置等各种经济问题。 5戈森定律? 戈森定律是以德国经济学家戈森命名的边际效用价值，其内容就是欲望与享受的相互关系及变化规律。是现代“效用论”的基础。戈森认为: 1.人类为满足欲望和享乐，需不断增加消费次数，而享乐因随消费的增加而递减，享乐为零时，消费就应停止，如再增加，则成为负数，使享乐变为痛苦。2.假如有人在几种享乐之间有选择自由而无充分享受的时间，则不论这几种享乐起初的绝对量如何不同，要取得最大的享乐总量，必须在他们之间依次消费其享乐量(个量)最大者，直到各种欲望之数量(个量)彼此相等为止3.在原有欲望已被满足的情况下，要取得更多的享乐量，只有发现新享乐或扩充旧享乐。 6马歇尔均衡价格理论? 均衡价格是指需求价格和供给价格相一致时的价格。马歇尔用商品的均衡价格来衡量商品的价值，认为均衡价格和价值是一致的，而需求价格的决定和供给价格的决定有很大的区别，他通过对需求和供给的分析，提出均衡价格论，指出在供给和需求达到均衡状态时，产量和价格也同时达到均衡。在其他条件不变的情况下，商品价值是由商品的供求状况决定的，是由商品的均衡价格衡量的观点，这是马歇尔庸俗经济学说的核心和基础。 7庞巴维克的时差利息理论? 庞巴维克的时差利息论与马克思的剩余价值论相对抗. 认为利息相对现在财物和未来财物的主观评价的差额。从需求的角度.认为同样数量的现在物品比未来物品更有价值，价值时间差的存在使放弃现在换取未来价值必须给予利息补偿。从供给的角度看，利息主要来源于迂回生产的多产性，即迂回生产比直接生产具有更高的生产力，但耗费的时间较长，利息就是这种时间的间隔。（他的理论基础是：不同时期的需要与资力不同，对将来欲望及其满足手段的评价较低；现在财富比将来财富具有技术优越性。庞巴维克的理论所依据的都是主观价值论，比较简单和粗陋，只分析利率形成的表象。） 8新历史学派?