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三年级上册第一单元语文试卷

三年级上册第一单元语文试卷
三年级上册第一单元语文试卷

三年级语文上册单元训练题(一)(基础知识)

一、我给拼音找朋友。

háng hǎiān jìng tán qín càn làn yuē dìng() ( ) ( ) ( ) ( )

qīng chéntái tóu hū rán shān pōwèn hòu( ) ( ) ( )( )( )

shī gēdào lù jīng shén zhí déwén zhāng( ) ( )( )( ) ( )

fǒu zékāi lǎng fàn chóu gù shìbiāo yǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我给生字找朋友。

替()航()候()跳()捡()昏()船()侯()跑()检()则()值()待()候()拢()败()直()诗()喉()扰()

三、我会填。

一()斜阳一()沙漠一()驼铃一()翠竹一()清泉一()鸟鸣一()新月一()扁舟一()灯火一()演讲一()礼物一()生命

()无涯()所短寸有()学而()博览()切磋(

)()释卷豁然()疑惑()

四、读句子,写出画线词的近义词。

1、它们互相问候:"你好,你好!" ()

2、我停了下来,注视着小男孩,看他拯救小鱼的生命。()

3、这条小鱼在乎!()

4、对于你的称赞,我既高兴又惭愧。()

六、我会把它写完整。

例:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1、冰冻三尺,________

2、智慧源于勤奋,________

3、学然后________

4、意欲捕鸣蝉,________

5、读书破万卷,___________

6、_________,行万里路。

7、熟读唐诗三百首,__________8、读书有三到,谓____、____、____。

9、______,伟大出自平凡。10、空山不见人,______。返景入深林,_____。

七、加标点。

1、老师走到我旁边笑着问画好啦这是什么马

2、花瓶里有三朵百合一朵盛开一朵含苞欲放一朵掉了一片叶瓣在桌面上

3、爷爷的话使我豁然开朗煮书还真有道理哩

八、读句子,用划线的词写句子。

1、杜甫小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。

2、小河一边走,一边唱。

___________________________________________ _____________________________

九、病句门诊(用修改符号改正)。

1 街道上静悄悄的,车辆行人来来往往。

2、火药是我国的四大发明。

3、李老师十分爱护王红的进步。

十一、精彩回放。

1、"来吧!来吧!我这儿的水(),泉眼里就像()。"

2、"照吧!照吧!我这儿的水(),像()。"

3、"喝吧!喝吧!我这儿的水(),喝饱了()。"

4、"唱吧!唱吧!我这儿的琴声(),正为你()哩。"

十二、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()文文家有个小水池,养着许多金鱼。

()有一次,一条小金鱼游到我的身边。

()我常常扒在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。

()它尾巴一摇就游跑了,可我差一点掉进了水池里去。

()我探着身子,伸手想抓住它。

十三、读了《这条鱼在乎》后,你有什么想法,写几句。

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________

(阅读知识)

一、读短文作题。

泉水流进一弯水池,山里的姐姐顶着瓦罐来汲水。泉水说:"来吧!来吧!我这儿的水很多很多,泉眼里就像有一座天然水塔。"

1、照样子填词。

(顶)瓦罐()泉水()山歌()果子()镜子()热泪

2、用下列词写话。

________________________像_____________________________

3、从这段话中你读懂了什么

_____________________________________

二、读短文做题。

小溪流又唱了

小溪流生活在山脚下,绿绿的青山怀抱着它潺潺的泉水喂养着它。清澈的溪水映出了红花与绿草,映出了蓝天白云。

细雨轻轻落下,小溪流欢乐地唱起歌来,它唱道:"细雨哥哥谢谢你!你给了我许多新朋友!"小溪流不停地向前"走"。"呀!多动听的歌声呀!"有个小女孩高兴地说道。

小溪流听了自然非常得意,心里想:既然我的音色如此动听,那我为什么不多留一会呢从此,她不再唱了,她那非常纯洁清澈的"身体"已经开始浑浊了。

细雨哥哥劝他说:"小溪流啊!只有前进,才会有更加清澈的流水、动听的歌声!"小溪流,你唱了,唱了!你又唱了!你唱到:"啊--我是一条小溪流,潺潺的泉水喂养了我,我又映出了红花与绿草,映出了蓝天与白云!"

"小溪流的歌声多动听!小溪流歌声美,人见人又爱,小溪流歌声棒,人人都想听……"小朋友们不停地唱着、跳着!为小溪流而欢呼!

1、在文中找出下列词语的反义词。

后退()清澈()骄傲()

2、在括号里填上合适的词语。

()的泉水()的歌声()青山

3、小溪流又唱了,它又唱得什么

_____________________________________

4、细雨哥哥是怎样劝小溪流的

____________________________________

5、当你听到小溪流动听的歌声时,你会说些什么呢

____________________________________

____________________________________

三、读一读,做一做。

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着"煮书"两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢

一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:"书怎么可以煮呢书放在锅里煮,不是要煮烂吗"

爷爷笑了:"书是精神食粮,既然是食粮,怎么不可以煮呢煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。"

爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:"你知道唐代大诗人杜甫吧他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是'煮书'。这样,他写起诗来就得心应手了。所以他说'读书破万卷,下笔如有神'。我们学习语文,对那些好文章也应该这么'煮'。否则,就很难把语文学好。"

"爷爷,你看我该怎么'煮书'呢"

"你可以先从'煮'语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样'煮'下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记好词佳句……肚子里的词汇多了,说话、写文章还会犯愁吗"

爷爷的话使我豁然开朗,"煮书"还真有道理哩!

1.根据句子的意思,从文中找出相应的词语,填在括号里。

①心里不明白,不理解。()②一下子就明白过来。(

③心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。()

2.写近义词。

品味()奇怪()

3、我会写句子。

不仅…….还……..

___

4、在文中用"___"划出怎样煮书的句子。

5、煮书有什么好处

________________________________________________________________________6.你对"读书破万卷,下笔如有神"是怎么理解的

____________________________________________________________________________________________________________7、读了这片课文,你觉得应该怎样还能学好语文

________________________________________________________________________

一、读拼音,写词语。(20)

Piāodànɡ liánɡ shuǎnɡ xiàn mù róu ruǎn huàn xiǎnɡ

( ) ( )( )( ) ( )

yáo yuán zhēn chénɡ shén mìchuànɡ zào bǎi tuō

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、连一连,组成词语,抄写在横线上。(选作其中两组)(8)

记纪计技利丽历厉

算念性术日严美顺

________________________

及级极汲维雄推难

班取北格壮题动护、

________________________

带数字的:________________________

带颜色的:________________________

带动物的:________________________

四、写一写下面词语的近义词。(6)

安静-- ________ 称赞-- ________ 奇异-- ________

五、写一写下面词语的反义词。(6)

黑暗-- ________ 聚集-- ________ 陌生-- ________

六、选词填空。(8)

自言自语窃窃私语

1、今天一下课,他们就在那边(),不知出了什么事。

2、明明的奶奶有时候会()。

生产盛产

1、新疆是葡萄沟()水果,因此全国有名。

2、爸爸的厂子里最近()了一种新型的播种机,很受农民欢迎。

七、仿照例句写一写。(选作一句)(10)

1、海底有各种各声音,有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪。

有的……有的……有的……

______________________________________________________

2、学校的小花园里开满了花,有红色的,有黄色的,还有紫色的。

有……有……还有

______________________________________________________ 八、阅读短文。(10)

人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的嘴又尖又硬,好像一把凿子。舌头又细又长,舌尖上长着钩子。啄木鸟发现树皮下面有害虫,就先把树皮啄开,然后伸出带钩子的舌头,再把害虫一个个串在舌头上,最后用唾液把小虫和虫卵都带出来。

1、这段话围绕哪句话写的

______________________________________________________

2、找出一个比喻句抄在下面横线上

______________________________________________________ 这个比喻句是把______ ________比作_________________ 。

3、找出表示啄木鸟捉虫顺序的词,写在括号里。

()->()->()->()

九、口语交际。(简单说一说)(50)

你有什么心爱的物品(或者小动物)它是什么样的它是怎么的你最喜欢它什么请简单说一说,与同学们一起分享它带给你的快乐。

人教版小学三年级上册语文试卷

人教版小学三年级上册语文试卷 第一部分基础积累与运用 一、读下面一段话,在括号里规范地写汉字。 zhǔnbèiqiānxū 李华的课前一分钟演讲做了充分的(),借用了毛主席的“()使人jiāoàojīdòngrèliè 进步,()使人落后”名言。演讲完毕,同学们()地鼓掌,掌声()而持久,纷纷投去赞赏的目光。 镜()仰()朴()励()侧() 境()迎()补()厉()测() 三、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语(试卷上除外)。 ()近求远()流不息相提并()不假思() 例:又说又笑 里应外合 1.赵州桥拱形桥洞的设计,减轻了流水对桥的冲击力。() 2.为了他人的(),有危险时应让别人先出去。 3.虽然这个实验失败了很多次,但这次终于获得了()。 五、选择正确的词语填在括号里。 不但……而且……因为……所以……虽然……但是…… 1.()老奶奶白发苍苍,()行动十分利索。 2.王小明()学习成绩优异,()乐于帮助同学。

3.()你让杰西很开心,()我要把刀送给你。 六、按要求填写。 1.选择合适的语句填在下面的横线上。 温故而知新百尺竿头人无完人习相远 清泉石上流亲师友更进一步子不学 (2)做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要 继续努力,向前发展,正所谓“,”。 (3)明月松间照,。 2.山重水复疑无路,__________________________。 3.秋风吹来,落叶在林间_________。这时候,森林向人们献出 了____________的山葡萄,__________的榛子,___________的蘑菇 和木耳,还有人参等名贵药材。 七、祖国风光秀丽无比,你学习了哪些写景色的古诗,请你写一首。 第二部分阅读积累与运用 阅读短文,回答问题。 (一)蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比 蜜甜……” 蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗? 蚂蚁想来想去想不通。 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“_________________________________”

(完整版)三年级语文阅读题及答案

一、 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 1 、填空:这段话是按________ 顺序写的。先写小院西面是________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着____________ ,南面是__________ 。其中写得最多、最详细的是___________ ,这段话中的第_____ 句到第_____ 句,都是写这里的景色的。 2 、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。(1% ) 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。 这句话写了:①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… () ②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。……………………… () ③葡萄成熟了,很可爱。………………………………………… () 3 、写出下面词语的反义词:高大( ) 热闹( ) 4 、照样子写词语 绿油油_________ __________ 漂漂亮亮_________ _________ 5 、用“”划出打比方的句子。 6 、给文中画□的地方加上标点。 7 、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是()类。 二、前面的小凳(dèng dèn)子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征(zēng zhēng)的路上。 1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“√ ”。 2.填空:笸箩里放着、、和。 3.特别引人注目的是。 4.“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指;这句话的意思应该选下面第()种。 (1)邓奶奶把针线包带到了北京。 (2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。 5.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“”在原文中划出来。 3.掩(yǎn)耳盗(dào)铃 从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。 1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。 2、选择正确的答案,在括号里面“√”。 《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。()(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()

(完整版)小学三年级上册语文试题及答案

小学三年级上册语文试题 第一部分:积累运用(40分) 一、看拼音,写汉字。(6分) hú dié jiǎ zhuānɡ fèn lì zhǔn bèi hénɡ kuà ()()()()() jī fū zī rùn j iāo nèn wēi xiǎn nán miǎn ()()()()() 二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(3分) 1、李虹拿着扇.(shān shàn)子,对着妈妈扇.(shān shàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发.(f āfà),可妈妈送给了她一个发.(fāfà)自内心的微笑。 2、一切准备停当.(dāng dàng)之后,小男孩开始给高尔基照相.(xiāng xiàng)。 三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(6分) 例:遍(一遍)编(编写) 傍()()耍()() 穷()()推()() 四、词语积累(6+2+2分) 1、将下列的词语补充完整。 ()口同()()近()名不()不() 如()以()千里()()()头()气 2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中出现的四字词语): 3、像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个。 2、写两个你本学期积累的四字词语 五、认真读句子,填上合适的词语。(4分) 望着轻轻地()天空的风筝,孙子快活地(),奶奶甜甜地(),树上的小鸟好奇地()风筝,好像在说:“这玩意也会飞?” 六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6分) 1、,六月葫芦弯似弓。 2、,眼见为实。 3、不学,老。 4、山重水复疑无路,。 5、红红的枫叶像一枚枚邮票,,邮来了秋天的。 6、西沙群岛一带的海水,:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。 七、古诗积累(2+3分)

人教版三年级上册语文测试卷

人教版三年级上册语文测试卷 一、积累与运用(50分) 1.我会看拼音,写词语。(12分) mò fáng hú dié xiōng pú jiāo nèn nà mèn bài fǎng pǔ sù wēi wǔ shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn qiān xū 2.我能给加红的字选择正确读音,用“ √ ”标出。(6分) 铅锤(cuí chuí ) 宿舍(shě shè ) 作坊(zuō zuò ) 前爪(zhuǎ zhǎo ) 相处(chǔ chù ) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ ) 3.我会用多音字组词。(6分) 参Cān()shēn() 量liánɡ() liànɡ() 给ɡěi()jǐ() 4.改正词语中的错别字。(4分) 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 5.照样子各写出两个词语。(6分) 静悄悄: 舒舒服服: 积少成多: 6.把成语补充完整,再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。(4分) 千里之行,。 ,更进一步。 7.读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。(3分) “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( ) 8.按要求写句子。(4分) (1)写出自己熟悉的一句《三字经》。

(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9.根据课文内容填空。(5分) (1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。(1分) (2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理?(2分) ________________________________ (3)写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。(2分) 二、阅读与思考(30分) 1.把诗句补充完整,并按要求填空。(5分) (1),淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。 (2)的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句。 2.读下面这段话,回答问题。(9分) 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》) (1)这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。(2分) (2)你知道文中省略号的作用吗?(2分) ___________________________________________________ (3)请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。(4分) 他的牙齿变成了 他的头发变成了 他的变成了 …… (4)《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分) 3.读短文回答问题。(16分) 我爱花城

三年级语文期中试卷含答案

三年级语文期中检测试卷 (时间:120分 钟) 2018.4 一、认真书写,卷面整洁。(3分) 二、根据要求完成字词句练习。(30分) ⒈ 看拼音写词语。(10分) ji à sh ǐ li áo ku ò b ǐ s ài qi ān z ī b ǎi t ài h ú tu j ǐng t ì f ú l ǔ x īng lu ó q í b ù ⒉ 用“√”选择正确的读音、意思或词语。(8分) ⑴ 眼眶(ku āng ku àng ) 挨饿(ái āi ) 埋怨(m ái m án ) ⑵ (蔚 慰)为壮观 有志( 竟 竞)成 精妙绝(伦 轮 ) ⑶“拍案叫绝”的“案”的意思是( ①事件 ②长方形桌子 ③古时候端饭的木盘 ④文件) ⑷ 树叶(飘荡 飘落 飘散)下来,扑向大地母亲的怀抱。 ⒊ 补充词语并选择序号填入句子中。(6+2分) ①( )( )棋布 ②蜿( )曲( ) ③流连( )( ) ④连绵( )( ) ⑤文思( )( ) ⑥鬼斧( )( ) 沿着 的小路,我终于爬上了莲花山。哇,眼前的景色真美呀!远处有 的高山,近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的 。而美丽的莲花山更令我 。 ⒋仿照例句,改写句子。(4分) ⑴ 小鸟在树枝上叫着。 小鸟在树枝上唱着歌。 校园里的桃花开了。 ⑵ 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 天上的星星一闪一闪的。

三、积累与运用。(18分) 1.读了课文,我知道万里长城谱写了;我还从课文中领略了的庐山云雾,欣赏了位于祖国最南端的。当我来到荷花池边,只见荷叶像一个个的大圆盘;而荷花有的还是 ,看起来饱胀得马上要似的。(6分) 2.我知道了沪是的简称,桂是的简称,川是的简称。(3分) 3.当我外出郊游时,看到一泻千里的瀑布,我会用李白的“_____________________,。”来赞美它的壮观。(3分) 4.通过课文的学习,我认识了把白羽箭深深射入石头的;还了解了________的王勃,而他的“落霞与孤鹜齐飞,。”更令人拍案叫绝;大作家萧伯纳告诉了我做人不能;《花瓣飘香》又让我看到了一个的小姑娘;更令我佩服的是刘翔的精神。(6分) 四、阅读短文,回答问题。(24分) 短文(一) 《荷花》(片段) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 ⒈“花骨朵儿”中的“骨”音为(gū gǔ)(请在正确的音节上打“√”),用它的另一个音可组词为。(2分) ⒉这段话写了三种不同姿态的白荷花,分别是:、、 。荷花被称为“花中君子”,古今文人墨客留下了许多咏荷的诗文,你知道的有:,。(5分) ⒊读读片段中画横线的句子,用“有的……有的……有的……”写一段话。(3分)

三年级上册语文练习题

三年级上册语文练习题 一、在括号内填上合适的词语: ()的小鸟()的国旗()的民族服饰()的枝干 ()的墙壁()的学习生活()的铜钟()的草地 ()的蒲公英()的石级()的爷爷()的微笑 ()的孩子()的早晨()的白桦树()的礼物 ()的石头()的嘴巴()的眼睛()的实验 ()的酷暑()的田野()的海洋()的焰火 ()的菊花()的气味()的衣服()的掌声 ()的歌声()的秋天()的夏天()的铁罐 ()的春天()的冬天()的叮咛()的港口 ()的谷粒()的笑脸()的老师()的宝库 ()的年轻人()的发现()的东西()的叶子 ()的大地()的江河()的雨露()的肥料 ()的西沙群岛()的树林()的海龟()的贝壳 ()的宇宙()的图案()的花草树木()的树林 ()的场面()的海水()的历史遗产()的条纹 ()的珊瑚()的花朵()的鹿角 好奇地()使劲地()轻轻地() 婉转地()仔细地()拼命地() 精心地()快活地()毫无保留地() 谦虚地()紧紧地()懒洋洋地() 二、把下面词语补充完整: ()餐()宿;日()兼();()()而归;如()()偿;没()打();()默不();()不转();恍()()悟;()洲()海;举(

)闻();()()大厦;()有()有;一本()();()人()目;白发()();自()自();()蹦()跳;千()万();争()斗();( )()迷人;准()无( );成()( )队;相( )并( );不( )思( );( )鸡起( );大显( )( );()睦()();兴()( )烈;()()不息;千()百();飘飘()();()头()气;风尘()();()()不平;双()()珠; 三、照例子写词语: 例:远近闻名:  舍近求远: 异口同声: 严严实实: 又松又软: 不慌不忙: 孤零零: 四、按原文填空: 1、蒲公英的花就像我们的(),可以()、()。花朵张开时是(),草地也是()色的;花瓣()时,金色的花瓣被(),草地就变成()。 2、我站在天都峰下抬头望:啊,峰顶这么高,()哩!我爬得上去吗?再看看()的石级,石级边上的(),(),真叫人()! 3、列宁看到公园的白桦树上有三只灰雀:两只(),一只()。它们在树枝间来回跳动,()地(),非常()。 4、这么中的大石头从天上掉下来,力量()。它应该()。可它()? 5、你看他把黄色给了银杏树,( ),( ),( )。它把红色给了枫树,( ),( ),( )。金黄色是给( ),看,( )。

三年级上册语文试卷

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学校 班级 考号 姓名_________________试场号______________ 装订线内不要答题 清水镇中心小学第五册期末复习检测(三) 语 文 试 题 基础知识(46分) 一、看拼音写词语(8分) shū yè y ǒn ɡyú yìnɡ l ɑn ɡ xīnɡq ī rì ( ) ( ) ( ) ( ) sī jī shānɡyuán rèn hé q ǐn ɡ qiú ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按部首查字法完成下表(4分) 三、给带点字选择正确的读音,填在( )中。(3分) 尽.管(jìn jìn ) 勉强.(qiánɡ qi ǎn ɡ) 联系.(xì jì) 划.开(huà huá) 结.实(jié jiē) 闷.热(mēn mèn) 天都.峰(dū dōu ) 威吓.(hè xià) 风扇. (shàn shān) 四、比一比,再组词。(8分) 深( ) 截( )乖( )捧(

) 探()戴()乘()棒() 积()题()继()则() 绩()提()断()厕() 五、写近义词、反义词(4分) 近义词:灵便—()发现—()感谢— ()称赞—() 反义词:老实—()否定—()温暖— ()仔细—() 六、默写本学期所学的一首古诗。(4分) 七、按要求写词语。(8分) 写近义词:得意( ) 迅速( ) 赶紧( ) 请求( ) 写反义词:成功( ) 矮小( ) 开始( ) 冷淡( ) 八、照样子写词语。(6分) 1、的的确确()()

三年级语文试卷及答案)

三年级语文试卷及答案) 共37分) 1、小小书法家(看拼音;写词语并圈出整体认读音节)(6分) D īng zh ǔ g ēng y ún ch én m ò p ǐn ch áng x ì n ì 2.小小解说员(根据意思写词语 3分)。 a.形容生动活泼的样子像活的一样 b.因喜爱而舍不得放手 c.形容树木苍翠茂盛的样子 3、黄金搭档(在括号里填上合适的词语 4分) 一( )巨石 一( )河 和颜悦色地( ) 聚精会神地( ) ( )的男孩 ( )的小溪 时间过得( ) 高兴得( ) 4、我能把搭配的词语用线段连接起来。(4分) 灿烂的 夕阳 高兴地 跳起来 五彩的 阳光 情不自禁地 说 摇晃的 瑶池 刻苦地 练 美丽的 地毯 温和地 鼓掌 5、词语充值卡(按要求写词语)。(8分) a.与学习有关的成语: 、 、 b.与时间有关的成语: 、 、 c.出自成语故事的成语: 、 、 d.你能写一句歇后语吗? 6、句子加工厂(按要求改写句子)。(5分) A.你这样说;他怎能不生气呢?(改成陈述句) B.这么远;箭不能射的到。(改为反问句) C.我们要爱护时间。(修改病句) D.把“相信 我们 眼睛 应该 自己的“组合成通顺的句子。 E.( )的小朋友( )地做游戏。(填合适的词语) 7、我能根据自己的积累填空。(7分) 1.《可贵的沉默》讲的是在老师的启发教育下;孩子们懂得了( ) 的事。 2.“假如你一直和时间赛跑;你就可以成功。”选自林清玄的文章《 》。 3.当你看到温暖的春风让春天变的百花盛开的时候;你会吟诵这句诗: 。 4.当你看到一个人做错了事是因为选错了方向;无论怎样也不能达到目标时; 一定会用“ ”这个成语来劝阻他 5.当看到“历历在目”这样的成语形式时;你一定也能照着它的样子写出几个: 、 、 *交际空间*(4分) 同桌的刘鹃学习很刻苦;可是最近她很烦恼;总抱怨自己不够聪明;你作为同学;要鼓励她。请你准备一下;把你要对她说的话写下来。 *阅读广角*(25分) 一、读寓言故事;完成问题。(8分) (一)啄木鸟和树 大树叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!” “树先生;你身上有病;我在为你捉虫呢!”啄木鸟说。 “简直是侮辱!我这样年轻力壮;身上哪里的虫?我知道了;这不过是打击 我、伤害我的借口罢了。警告你;别在我面前耍花招;滚开!”树发怒了。 啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后;再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树 啄虫了。 几年后;树里的虫多了;这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。 1.短文一共有 个自然段(2分)

三年级语文阅读试题及答案。

1、《袋鼠(dài shǔ)与金子》三年级阅读和答案 一只老袋鼠带着它的孩子出远门,当它走累了,放下孩子休息(xiū xǐ)时,发现身边有一堆(duī)金子。老袋鼠看了金灿(càn)灿的金子,仍然(réng rán)把自己的孩子放在袋里。路边的小草对袋鼠说:“你不会用你的鼠袋装(zhuāng)上满(mǎn)满一袋金子?” “不,”袋鼠说,“我还是要我的孩子。在母亲的心中,失去了亲人,金子也一钱(qián)不值(zhí)。 1.用短文中的话写一写,为什么袋鼠不爱黄金只爱孩子呢? ___________________________________________________ 2.你能举出母亲爱你的一两件事例(lì)吗? ____________________________________________________ 2、《保护动物》三年级阅读和答案 野生动物与我们共同生活在地球上,是人类的好朋友。我国的野生动物资源极为丰富。据统计,兽类约有450多种、鸟类有1186种、爬行类320种、两栖类210种左右、鱼类2000多种。种类之多,数量之大,在世界上是数一数二的。 但是,近些年,野生动物的生存和繁衍受到了极大的威胁,其数量越来越少。其中的原因,有气候变化或自然灾害引起动物生活不适,有人类乱砍滥伐,破坏了动物的生存环境,还有人类乱捕乱杀野生动物。如果再不加以保护,这些珍贵动物就有在球上灭绝的危险。 1.读了这样的新闻,你有什么想法?你觉得怎么才能保护这些野生动物? 2.读下面的两则保护动物的公益广告,然后自己也写一写。 (1)保护动物就是保护我们的同类。 (2)地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

三年级语文试题及答案

xx年秋季小池镇小学期中检测三年级语文试题 (时间:90分钟满分:100分) 第一部分:基础知识 一.看拼音写词语:(10分) hú dié kǒng què guān cháài dài xiōng pú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huò zhě bǎi nòng zhǔn bèi jiāo nèi shì yàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.辨字组词:10分) 瓣()惜()准()测() 辫()借()推()侧() 辩()错()谁()厕() 村()钓()燥()坪() 材()钩()躁()评()三.在带点字正确的读音下面画横线:(6分) 1.暑假.(jiǎ jià)结束了,我们又回到了学校。 2.“那是什么?”小明好.(hǎo hào)奇地问。. 3.妈妈的头发.(fā fà)又黑又亮。 4.中午的太阳真晃.(huàng huǎng)眼。 5.天气好闷.(mēn mèn)热。 6.秋天的风扇.(shān shàn)走了夏天的炎热。 四.选词填空:(8分) 居然果然突然 1.我们顺着老爷爷指的方向,()找到了小鸽子。 2.寂静的夜里,()传来了几声鸟叫声。 3.刚才我还在犹豫,现在()爬上来了。 适应适宜适合 1.昙花()了晚上九点左右的温度和湿度。 2.这套衣服非常()你。 3.深夜气温过低,很不()花儿的开放。 鼓舞鼓励 1.虽然我失败了,可妈妈()我一定不要灰心。 2.老爷爷的精神()了我。 五.给句子加上标点符号:(4分) 1.一定会飞回来男孩肯定地说 2.是的小男孩站起来鞠了个向躬请让我进去吧 六.选填关联词(3分) 因为……所以……虽然……但是…… 不但……而且……如果……就…… 1.秋天的雨()有一盒五彩缤纷的颜料,()还藏着非常好闻的气味。2.()冬天就要来了,()杨树的叶子掉光了。 3.()秋雨轻轻地来了,()没有一丝凉意。 七.按要求写句子:(6分) 1.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。 改为“把”字句: 2.他的这一研究成果震惊了全世界。 改为“被”字句: 3.列文虎克是第一个发明微生物的人。 修改病句: 4.鸟儿在树上叫。 改为拟人句:

人教版三年级上册语文试卷

三年级上册语文单元作业 第一单元 一、写一写,看看你的字有进步吗? chuān dàìwán shuǎ yǒnɡ qìfēnɡ dǐnɡ shǒu zhǎnɡ pínɡ bàkǒnɡ quayǎnɡ wànɡ 二、给加点的字选择正确的读音,用自己喜欢的符号标出来。 使劲.(jìn jìnɡ)绒.毛(rónɡ yónɡ)鲫.鱼(jìjí) 照相.(xiàng xiāng )似.乎(sìshì)放假.(jiǎ jià) 三、选字填空。 带代戴 ()领()价爱()皮()()眼镜温() 辩辫瓣 争()花()()子豆()()论蒜() 一、填上合适的词语。(一定要注意“的”“地”的不同用法哟!)

()的歌声()的微笑()的国旗()的清香()地听()地说()地观察()地玩耍 二、选词填空。 居然果然竟然 (1)这样长的公路()只用八天的时间就修完了。 (2)我真没想到他()会做出这样的事来。 (3)妈妈()带我去看电影了。 一起……一起……一会儿……一会儿……一边……一边…… (1)放学路上,她()走,()唱,高兴极了。 (2)我奋力向峰顶爬去,()攀着铁链上,()手脚并用向上爬。 (3)蒲公英和我们()睡觉,和我们()起床。 三、选择下列句子所用的修辞手法。 比喻拟人句排比 (1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。() (2)从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。() (3)过往的车辆,像水波里穿梭的小船。() 四、阅读课文片段,完成文后习题。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 (1)这段话说了两层意思,第一层意思讲的是;第二层意思讲的是。 (2)写出下列词语的反义词。

三年级语文试题及答案

A.月明人倚玉栏杆 B.日夕郎归青锁闼 C. 松亭夏日 D.明月三杯邀曲客 九、阅读乐园。(28分) 一、阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。(16分) 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽.(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆.(ɡān ɡǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。(2分) 2、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。(2分) 3、写出一句比喻句。(2分) 4、给下面的词语选择近义词。(3分) 机灵——()锐利——() 5、“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是……”写一句不同的话。(3分) 6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语写出来。(2分) 7、从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?(2分) (二)买抗皱霜 农历腊月二十九,我带着钱来到百货商店,买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪,一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢? 妈妈从早到晚在工厂里工作,一回家,就洗衣服,忙家务,不管电视节目多精彩,她也没时间(jiān jiàn)看。她就这样一天天不辞辛 劳地劳动着。今天,我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹,虽然不深,却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张了,她没有时间打扮自己。 因此。我萌发了买抗皱霜的念头,让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。 我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁,将抗皱霜藏在身后,神秘地说:“妈,您猜我买了什么?”“谁知道你又要耍什么花样了。快,给我看看。” 妈妈放下饭铲,抹了抹手,感兴趣地说。“看!”我双手捧给她。妈妈接过去看了看,蹲下身和蔼地说:“你怎么想起买这个?”我用手摸着妈妈的额头,认真地说:“我不要你老嘛!”妈妈一把(bǎ bà)抱着我,动情地说:“有了你这份心,妈妈也就不会老了。你看,妈妈不是还年轻嘛!”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了, 咦,妈妈到哪儿去了?我走进屋子,啊!妈妈正(zhēng zhèng)对着镜子涂抗皱霜呢! 1.给文中带点的字选择正确的读音。(3分) 2.在括号里填上合适的词。(4分) 精彩的()年轻的() 和蔼地()动情地() 3.“我”为什么要买抗皱霜?(4分) _______________________________________________________ 4.读了这篇短文,你想应该为妈妈做一件什么事?(3分) _______________________________________________________

三年级语文试卷及答案

三年级语文试卷及答案 - 小学三年级(低年级)语文期末考试 - 1、基础知识 1,读拼音,写单词 zán lán chan shān fán záqínɡbájj n 类:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分数:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Xiàn m u l m n o m q和n x和k Ji à n 25 6+ 2,选择正确的发音标记 教学(jiāo jiào)弓弦(Xián Xun)孔(l ó n?朗。)...查看(f ú f ①)否则(f \u f m:o)尽管(su和su í)...3.为复调字符编写单词。 zàI()dà()xiánɡ() 包含大量的z m: I (d) I (Ji) n (4)和1比1的比率,形成单词和表达式。“到”后悔”到”踩”状态到” 5 “并填写” de “、” di “和” de “ 波光粼粼()春天时光流逝()如此之快而快乐()学习6、添加成语完成有了同一个声音和颜色,雀类安静而翠绿,大量地落下,努力学习,询问,选择单词并填空。 ①a()清泉一道金光(光束阵的眼睛)(2)母亲的面部表情已经变成了()(严肃而严厉)小猫既美丽又活泼(灵活、聪明、聪明)8。根据需要写

句子(1)扩展句子一群()蝴蝶()翩翩起舞老师说:“你的表现非常出色!”(2)写下出现的句子 ①例子:蒲公英花可以开合 蒲公英的花就像我们的手掌,可以开合。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇晃着。 (2):这只是表明有无数的骆驼。这不就意味着有无数的骆驼吗?这是我最喜欢的书。(3)造句 ①从“舒适”、“富足”、“欣喜若狂”和“一切”中选择一个词 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _②??因为。?所以呢。?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9。完成句子,并按要求填空(1)”嫦娥应该后悔偷了长生不老药,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“是唐代诗人李商隐的”诗句 (2)” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _百万挂绿丝带“诗句的意思是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (3)请写下你喜欢课后背诵的一首古诗的标题。”10.完成句子 (1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,芒果鸟在整个夏天的树上歌唱

-三年级上册语文测试题

三年级语文上册半期考试试卷 我们设计的试卷主要是从基础入手,从浅入深,满足不同层次的学生。把握教材,不脱离教材,可以通过试卷的检查了解学生掌握知识的情况。 二、 1、看拼音写词语。 W ēi w ǔ sh ú x ī w ēn nu ǎn j īng g ōng zh īni ǎo ( )( )( )( ) W ǔ r ǔ zh ào hu àn gu ǎn sh ù y ǎn ěr d ào l íng ( )( ) ( ) ( ) 2、辩字组词、多音字组词。 悔( )拆( ) 外( ) 探( ) 侮( )折( ) 处( ) 深( ) pū( ) huá( ) shě( ) 铺 华 舍 pù( ) huà( ) shè( ) 3、把下面的句子,加上标点符号。 ①五月有杏子 七八月有香梨 蜜桃 沙果 到九十月份 人们最喜爱的葡萄成熟了 ②小镇的早晨是安静的 淡淡的霞光下 河面闪烁着一片片银鳞 ③尽管小鱼是那样机灵 只悄悄地把头露出了水面来吹了个小泡泡 可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛 4、照样子填空。(不重复) ①声音类;(在括号里填模仿声音的词) 小鸟(喳喳)吵 蜜蜂( )叫 青蛙( )叫 大雨( )下 北风( )吹 泉水( )流 ②看谁写的成语多。 带“情”字的:_________, _________, _____________

带“心”字的:_________, _________, _____________ 5、按要求改写句子。 例:夕阳染红了西天。 “把”字句:夕阳把西天染红了。 “被”字句:西天被夕阳染红了。 ①战士们消灭了敌人。 “把”字句: “被”字句: ②孙青在操场上找到了丢失的钢笔。 “把”字句: “被”字句: 6、读一读,把有毛病的地方修改过来。 ①点灯是爱迪生发现的。 ②奶奶想我讲述了过去的往事。 ③我穿上衣服和鞋子出去玩儿。 7、选择括号里恰当的词语,填在相应的空白处。 只要……就不但……而且如果……就因为……所以 ①我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。 ②为了编写这部药物书,李时珍()在治病的时候注意积累经验,()亲自到各地去采药。 8、读一读,背一背。 ①毕竟西湖六月中,_____________ ②_____________,人间能得几回闻。 ③风声雨声读书声声声入耳_____________ ④天苍苍,野茫茫,_____________ 二阅读训练。 画 在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童创作的画。 雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前

小学语文三年级上册语文试卷及答案

成绩 一、学用字词句(37分) 1看拼音,写词语。8分 q 1 nl ue q i fur a nsh a of u j in ()()()() chu a n g li a nzh i hu i sh e nzh i m e it an ()()()() 2. 在正确的答案下面画“”。3分 乳汁(r 订u )兴奋(x 1 n g x i n g )舒服tfu ) ? ? ? 外壳(k e i a o )拜f mg (仿访)(托拖)付 3. 把成语补充完整,并选择其中两个分别写成一句话。 8分 ()日当空意味()长()光溢彩无影无(??)? 人流如(??)?一(?)而上?美不(?)收?报仇()恨? 4 .选词填空。5分 承受承担承认 (1) 这件事关系重大,你一个人()不了责任。 (2) 他不得不()了自己的错误。 观看观赏欣赏 (1) 同学们正在( )一首外国名曲。 (2) 游客们正在池边( )那群美丽的金鱼。 如果……就……即使……也…… (1)同学们,()人人都献出一份爱,世界()会变成美好的人间 5. 把下面的句子写完整。8分 (1) 冬天来了,树叶。 (2) 月亮挂在天空中。 (3) 冰生于水而寒于水,。 (4) ,脑越用越灵。 6. 下面的说法对的打“/,错的打“X”。 5分 (1)“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。() (2) “陋习”中“陋”应解释为“不文明、不合理、不好的”。() 小学语文三年级 (上册)期末水平测试卷 学 校O 姓名O 班 级 试 号O 语 文试 卷装订 线

(3)我们从小要做到讲究卫生的习惯。()? (4)戏剧中的“黑脸”代表正直。() (5)“秋高气爽”中的“爽”用音序查字法应查音序“ sh”°() 二、阅读积累运用( 33 分) 1.根据课内外的积累填空。14 分 ( 1 )“东方之珠”——?是我国通往世界的南大门,那里有 、和的街市。 ( 2 )杭州素有“ ”的美称。生活在北大荒的人们,喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月。 ( 3 )诗句“姑苏城外寒山寺,” ,出自张继的《》。你一定还背诵了不少与秋天有关的诗,请默写一两句:,。 (4)每天清晨,当我们捧着课本坐在宽敞的教室里早读时,心中一定常常被书中的人物所感动:越王勾践,终于转败为胜;刘伯承以钢铁般的意志被德国医生沃克称为。由刘伯承的这种行为你想到了哪些词语?(至少写两个) 2.阅读短文,完成练习。19 分 (一) 小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。 1.这段话选自课文《》。1 分 2.“注视”的近义词是,再写出几个表示“看”的意思的词或成语:(至少两个) 2 分 3.你认为大家注视的目光中包含了什么?2 分 (二)石榴妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我,那是石榴开花的地方。 我打开石榴的黄皮,啊!里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧 紧的,长得满满的,真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里,甜甜的,酸酸的,真是味道好极了!我和妹妹都说石榴好吃。 妈妈对我们说:“石榴不仅籽儿好吃,它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚 子的中药。”吃着石榴,想一想妈妈的话,我懂了,看事物可不能只看外表! 1.从文中找出下列词语的反义词。3 分 光滑 () 内心 () 糊涂 ()

三年级语文试卷和答案

三年级语文试卷(考试时间:70分钟) 卷面(2分) 基础知识(48分) 阅读理解(25分) 习作表达(25分) 总分得分 基础知识48分 一、拼一拼,写一写。(10分) kuān yùɡǔlìzīshìpǔ sùqiān xū wēi wǔyínɡ hòu xīn shǎnɡnǎo nùjìn gōnɡ 二、同音字组词。(6分) mì ( )切( )书 jiāo ( )傲( )嫩 jìnɡ显微( ) 学无止( ) 三、把词语补充完整,再按要求写词语。(10分) ①兴高( )( ) ②相( )并( ) ③争( )斗( ) ④没( )打( ) ⑤( )流不( ) ⑥( )人( )目 ⑦( )头( )气⑧舍( )求( ) 写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个): 四、照样子,写句子。(4分) 例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 春姑娘来到人间,小草,桃花。例:“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。 小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”

“您为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。 五、我会选择正确的答案。(5分) 1、“举世闻名”中“举”的意思就是( ),“举重”中“举”的意思就是( )。 A、往上托 B、全 C、推选 D、举动 2.“每逢佳节倍思亲”就是唐朝诗人王维的诗句,诗中的“佳节”指的就是( ) A、春节 B、重阳节 C、中秋节 D、端午节 3、钻在铁屋子里( )安全,却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。 A、仍然 B、果然 C、居然 D、固然 4、“英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。”从这句话我们可以瞧出此时英子内心非常( )。 A、自卑 B、矛盾 C、激动 D、难过 六、回顾课文内容,并填空。(13分) 这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北。 1、当我们在长江上顺流而下,瞧到天门山,便会吟诵起写的《》:“天门中断楚江开, 。两岸青山相对出, 。” 2、苏轼的《饮湖上初晴后雨》,主要描绘的就是的湖光山色,诗的后两句就是, 。 3、我们还一起去安徽黄山爬,那陡峭的山峰与美丽的云雾让我想起这句谚语:“五岳归来不瞧山, ”;我们欣赏了不但而且的赵州桥,感受了劳动人民的智慧与才干;我们还去了西沙群岛,那里, ,就是个可爱的地方。 4、“聪明在于学习, ”(列宁)告诉我们勤学习,多积累,能让大脑变得更聪明。

小学三年级上册语文试卷苏教版

小学三年级上册语文试卷苏教版 一、看拼音写词语10分 rán shāo chuāng lián zhǔ fù shū fu qī fu zhì huì jiǎng shù shèn zhì 二、处处留心选择正确的答案,用“ ”划出来。7分 草秆(gǎn gān)兴高采烈(xīng xìng)调(tiáo diào)头湖泊(bó pō) (防、访、坊)止拜(防、访、坊)分(析、惜) 三、巧填成语把成语补充统统。10分 千岩( )秀目不( )接雏鹰( )翅胡( )非为美( )美奂 一( )而上( )风沐雨好谋善( )运( )帷幄学海无( ) 四、句型练兵场按要求写句子。4分 1、枯黄的叶子在空中飞舞。(改成比喻句) 2、写一句能激励你好学上进的名言、贤文或者诗句。 五、课文大考察30分 1、有关“根”的成语除了根深叶茂,还有、、、。 2、为了不让百姓处于水深火热,越王勾践,在吴国当了整整三年的奴仆,回国后,他,等到,终于。 3、从《山行》中的“,”这句诗和《枫桥夜泊》中的“,。”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的。 4、有贴着山顶的,湛蓝的天空显得越发;有拉萨河畔,湛蓝的天空显得。 5、一到夜晚,整个香港就成了。港湾里,像溅落人间。马路上,如同。

6、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱,尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。 这句话用孟子的一句格言来说,就是。(2分) 7、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是,在戏剧中他的脸谱通常是色,代表了他的性格。这学期,我们还认识了的哪吒、的刘伯承和的彼得,他们的精神都值得我们学习。 六、口才集训处5分 生活中我们常会用到请假条。假设你昨天在学校游泳池游泳患了感冒,今天早上觉得头疼,你母亲给你量了体温后,发现你发烧,便带你去看医生,特向班主任请假一天。给你的班主任写一张请假条时间:2007年6月 七、阅读大课堂24分 (一)8分 是啊,人人都(需、须)要,(持、特)别是当一个人的时候。让我们别人的掌声,同时,也不要忘记把的掌声献给别人。 1、在横线上把课文补充统统。4分 2、把文中错误的字用“\”划去。2分 3、文中,把掌声献给了。2分 (二)16分 野花丛中,有一座小小的彩色玻璃房子,房子里住着美丽的露珠姑娘。露珠姑娘特别怕晒太阳,可是她的房子是玻璃的,一点儿也挡不住太阳光。露珠姑娘只好请求车前草,她说:“车前草哥哥,你的叶子大,请你把叶子举起来,帮我的玻璃房子遮遮太阳好吗?”车前草转动着眼珠,他正准备同顽劣的风孩子玩击掌游戏,那些叶片,全都是他的巴掌,玩起游戏来,他的巴掌可没空,车前草把叶片胡乱举了举说:“唉,瞧,我的个子太矮,没法儿遮住你的玻璃房子,这样吧,你找狗尾巴草哥哥,他个子高,准行。”

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