2013年12月5日省艺术监测 初中 小学美术试卷

2013年12月浙江省艺术监测初中试卷

设计一张以“保护环境”为主题的公益海报（100分）

要求：1．主题鲜明，引人注目，富有创意。

2．以手绘的形式画在铅画纸上，构图横竖皆可。

3．单色或多色均可，着色材料不限。

2013年12月浙江省艺术监测小学试卷

我驾神舟游太空（100分）

要求：1．根据题目画一张想象画。

2．以手绘的形式画在铅画纸上，构图横竖皆可。

3．要求着色，材料不限（油画棒、彩色铅笔、水笔、水彩、水粉等均可）。

美术素养质量监测试卷(小学A )

美术素养质量监测试卷(小学A卷) 班级：姓名：监测分数： 一、选择题 单项选择题： 1．在中国画中，凡以花卉、蔬果、翎毛、草虫和禽兽等为描绘对象的画称之为( )。 A．工笔画 B.花鸟画 C. 写意画 D.山水画 2.《大碗岛的星期天下午》是以下画派的代表作品:（） A. 野兽派 B .立体画派 C. 现实主义画派 D.点彩画派

3.摄影作品《梯田》让你联想到的线条是（）。 A．垂直线 B.折线 C.曲线 D.水平线 4、以下是泥塑造型中（）的方法。 A .揉 B.搓 C.压 D.捏 5.树皮给你的感觉是（）。 A.光滑 B.粗糙 C.凹凸 D.柔软

6、以下图例属于立体纸工的是（）。 A B C D

7.下面选项中纸版画制作步骤正确的是（）。 A.画稿-剪-贴-滚墨-印刷 B.画稿-贴-印刷 C.画稿-剪-印刷 D.画稿-贴-滚墨-印刷 多项选择题： 1、四羊方尊为商朝晚期青铜礼器，达到了技术与艺术的完美结合，具有的表现特点是:（） A.造型雄奇 B.轻盈优雅 C.庄严神秘 D. 纹样精美 2．这件民间玩具----风筝,运用的色彩对比方法是:( ) A. 红与橙 B. 红与绿 C. 黄与紫 D. 蓝与橙

3.这幅韩美林创作的国画作品《猴》应用的绘画工具和材料是:（） A . 毛笔 B.墨汁 C.油画棒 D.宣纸 二、评述题 木版年画历史悠久，具有很强的艺术魅力，深受人们的喜爱。你知道这幅木版年画的名称吗？请你说说它的寓意，并用几句话谈谈你的感受与发现。

三、创作题 根据自己的想法，利用不同的图形或线条设计一座“新颖的建筑”，要表现出建筑的基本特征，并用简短文字来说明设计创意。

2013年广州中考物理试卷及详细答案

201 3年广州市初中毕业生学业物理考试 第一部分（共36分） 一、选择题（每小题3分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．某机器的能量流向图如图1所示，据此推测该机器可能是 A.热机 B．电动机 C．发电机 D．电热水器 2．一般分子的直径约为0.4纳米，碳纳米管内部是空的，外部直径只有几到几十纳米，密度 远小于钢，而强度远大于钢．下列说法正确的是 A．纳米是体积单位 B．碳纳米管可制造不消耗能量的电动机 C．碳纳米管可作为制造防弹背心的材料 D．碳纳米管可制造尺寸小于一般分子的器件 3．如图2所示，灯泡Ll比L2亮，电压表V2示数为6V下列 说法正确的是 A．Vl示数为6V B．V1示数大于6V C．V示数小于6V D．V示数大于6V 4．如图3所示，磁感线竖直向下，AB棒运动，电流表指针偏转 A. AB棒可能是竖直向下运动的 B. AB棒可能是水平向左运动的 C．开关断开，电流表指针也会偏转 D.实验说明电路有电流不一定需要电源 5．水的比热容比煤油的大．如图4所示，隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到40℃，这个过程中 A.煤油温度先升到40℃ B．同一时刻水的温度比煤油高 C．加热相同时间，水吸收的热量多 D．升高相同的温度，煤油需加热较长的时间 6．图5是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象．下列说法正确的是 A. t4时刻物体内能为零 B. t2、t3时刻物体内能相等 C. t2时刻物体内能比t3时小 D. ti时刻物体分子动能比t3时大 7．图6中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点，正确的说法是 A．甲是气态B．乙是气态C．丙是气态 D.甲是固态 8．线圈abcd转动过程中经过图7甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向

2013年4月全国自考操作系统试题(02326)

2013年4月份自考操作系统试题及答案 操作系统试题 课程代码：02326 本试卷分为两部分，满分100分；考试时间为150分钟。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1、开发UNIX第一个版本所使用的计算机是（ A ） A、PDP-7 B、PDP-8 C、PDP-11/45 D、PDP-11/70 2、操作系统提供给程序员级使用的接口是（D） A、操作控制命令 B、过程调用 C、作业控制语言 D、系统功能调用 3、下面关于管态和目态的叙述中不正确的是（ D ） A、中央处理器执行系统程序的状态是管态 B、中央处理器执行用户程序的状态是目态 C、目态下不允许执行特权指令 D、访管指令只能在管态下执行(在目态下执行) 4、UNIX用于改变对文件访问权限的命令是（ D） A、chmod B. rename C、link D、lseek 5、采用多道程序设计技术不必注意的是(D ） A、主存储器的保护 B、主存的程序浮动 C、系统资源的分配和调具体功能 D、用户程序的具体功能 6、不属于进程控制原语的是（ D） A、创建原语 B、撤销原语 C、唤醒原语 D、互斥原语(阻塞原语) 7、不属于进程特（C ） A、动态性性 B、并发性 C、同步性 D、异步性 8、申请启动了外围设备，该进程状态的变化是（ D ） A、成等待状态 B、从运行状态变成就绪状态 C、状态变成就绪状态 D、从就绪状态变成运行状态

9、采用多道程序设计后，用户在程序中使用的地址称为（ C ）逻辑地址 A、静态地址 B、绝对地址 C、相对地址 D、物理地址 10、在早期的分时系统中，让多个用户的作业轮流进入主存储器执行。先把一个作业装入主存储器执行，当出现等待事件或用完一个时间片时，把该作业从主存换出，再把由调度程序选中的另一作业调到主存中。这种技术称为（B ） A、覆盖技术 B、对换技术 C、移动技术 D、调度技术 11、采用页式存储管理的系统中，若相对地址用32位表示，其中20位表示页号，则可以表示的页内地址范围是（ C） A、0~1023 B. 0～2047 C、0～4095 D、0—8191 12、在页式虚存系统中，将近期访问次数最少的页面调出的页面调度算法是（ B ） A、最佳调度算法(OPT) B、最近最不经常使用调度算法(LFU) C、先进先出调度算法(FIFO) D、最近最久未使用调度算法(LRU) 13，UNIX文件系统分成基本文件系统和子文件系统两部分，说法正确的是（C ） A、两部分都可以装卸 B、两部分都不可以装卸 C、两部分都有自己独立的目录结构 D、两部分都没有自己独立的目录结构 14、文件系统提供了一些基本文件操作，下面不属于基本文件操作的是（D） A、建立文件、删除文件 B、打开文件、关闭文件 C、读文件、写文件 D、移动文件、复制文件 15、具有“设备独立性”的计算机系统中，下列说法正确的是（D） A、在分配设备时适应性好，灵活性强 B、用户编制程序时，对欲使用的设备需要指定 C、用户编制程序时，对欲使用的设备仅需相对号 D、用户编制程序时，欲使用的设备与实际关 16、假设读写磁头正在50号柱面上执行出而等待访问者依次要访问的柱面号是60，118，39，15，130。当50号柱，若采用最短寻找时间优先调度算法，为完成这些请求，磁头需要过的( B） A、150 B、170 C、180 D、200

关于小学二年级美术质量分析

2017-2018第一学期期末质 量分析报告 二年级 美术 二年级美术期末质量分析 一、分析 从整体情况来看，学生的基础绘画能力还不是很好，低年级的学生已经初步认识了美术和材料，对不同的材料和工具的使用，已有一定的掌握，比如水彩笔、蜡笔、超轻黏土、彩铅等，学生也会用简单的线条和色块来，大胆地、自由地表现他们所见所闻，所感所想的事物，但是动手能力比较差。 一二年级课本分为以下四部分 造型表现：学生对美术学科分类界限非常模糊，造型活动均是看看、画画、做做、玩玩融为一体，强调体验和游戏性，丰富学生的感受。 设计应用：学生通过感官体验各种媒材、工具的特性，运用身边容易找到的各种媒材，尝试简单的组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。比如用超轻黏土捏食物，彩纸做拉花等。 欣赏评述：能从对事物的形和色有一定的了解，从培养他们对欣赏活动中的兴趣入手，能用简短的话语表现自己的感受受。 综合探索：综合探索的内容是以美术学科内部的综合，通过过造型游戏进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。可以把超轻黏土和彩纸相结合。 以上是学情分析，学生的可塑空间还是非常大的，对色彩的感觉还是有的。

二、考题分析 七个班的考目基本涵盖了本册内容。所有题目主要注重考查学生造型知识的掌握程度，在熟练应用知识的同时，能运用丰富的想象力完成一幅优秀作品。一年级的考目主要侧重色彩，二年级侧重造型。本次考试，大部分学生都能运用所学知识完成作品，效果还不错。 三、改进措施： 由学生交的考试试卷来看，在今后的教学中不仅要教学生如何运用色彩，如何把形用自己的方式表现出来，更要让学生在平时的作业中发现问题，解决问题，不会涂颜色，就一点一点的教会，不会起形，就要发挥学生的能动性，不能一味的帮忙帮他完成，要他自己一点一点的练习,懂得什么是美，了解如何表现美。在绘画过程中要提醒孩子要控制时间，这次考试中出现了一些孩子作品没有完成的情况，以后会着重的提高学生完成作品的时间，提高效率。 四、今后打算 1.对于美术工具问题，对于每次不带工具的学生进行严肃处理，我准备在每学期开始，以一个小表格形式把这学期需要的工具进行归纳，开学发给，先行准备，每次上课前也会再次提醒，保证上课时学生有工具可用，若再不带则对学生进行批评并在当堂课不让学生进行制作，让他记着下次要带工具 2.对于绘画能力较弱的学生，加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的环节，认真的帮助学生解决绘画制作练习中的具体问题。对于一直完成度不高的学生找出不好的原因，有的放矢地帮助解决。 3.在教学过程中，发掘学生的特长，若有好的，选入社团继续深造，使其优点放大，能在小学美术道路上出些作品。 4.对于自我要勤于，多在一师一优课听好课?，学习经验，运用到自己的课堂上，完善自己的课堂，让自己变得更好。?

2013年广东省中考物理试卷(完整解析版)

2013年广东省中考物理试卷 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的．请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑． 1．（3分）（2013?广东）下列有关声现象的说法中，正确的是（） A．一切正在发声的物体都在振 动B．人耳能听到各种频率的声音 C．声音可以在真空中传播D．声音不能在水中传播 2．（3分）（2013?广东）物理知识渗透于我们的生活，以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是（）A．保持车距B．雨天路滑，减速 慢行 C．行车时系好安 全带 D．禁止逆行 3．（3分）（2013?广东）下列电器中，利用电磁感应原理工作的是（） A．电动机B．发电机C．电烙铁D．电灯 4．（3分）（2013?广东）如题图所示的做法符合安全用电原则的是（） A． 试电笔的握法 B． 电灯和开关的 连接 C． 发生触电事故 时要立即断开 电源 D． 多个大功率用

电器同时使用一个插座 5．（3分）（2013?广东）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ） A ． 温度越高的物 体所含的热量越多 B ． 物体温度为0℃ 时内能为零 C ． 双手互搓，手的 内能不会增加 D ． 内能可自动地 从高温物体转移到低温物体 6．（3分）（2013?广东）如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P 1、P 2大小关系正确的是（ ） A ． P 1 ＞P 2 B ． P 1＞P 2 C ． P 1＞P 2 D ． P 1＞P 2 7．（3分）（2013?广东）如图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（ ） A ． M 对桌面的压强变小，压力不变 B ． M 对桌面的压 强不变，压力不变 C ． M 对桌面的压强变大，摩擦力不变 D ． M 对桌面的压 强变大，摩擦力变小 二、填空题（本大题7小题，共21分） 8．（3分）（2013?广东）在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是 _________ ．组成原子的质子、中子、电子中质量最小的是 _________ ． 9．（3分）（2013?广东）在水银、硅、铁、玻璃中，属于半导体材料的是 _________ ．太阳能电池可将太阳能直接转化为 _________ ． 10．（3分）（2013?广东）下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答： 物质 水银 酒精 甲苯 萘 熔点/℃ ﹣39 ﹣117 ﹣95 80.5 沸点/℃ 357 78 111 218

湖南大学2013年操作系统期末试卷

答案仅为参考 1.Which of the following scheduling alogrithms could result in starvation and why? (1)First-come,first-served (2)Shortest job first (3)Round robin (4)Priority【来自课后习题】 答：最短工作优先调度和优先级调度算法会引起饥饿。优先级调度算法会使某个低优先级进程无穷等待CPU，此时，可能发生两种情况，要么进程最终能进行，要么系统最终崩溃并失去所有未完成低优先级进程。 解决方式——老化，老化是一种技术，以逐渐增加在系统中等待很长时间的进程的优先级。（最短工作优先调度会使工作长度最大的进入无限等待CPU） 2.Can a resource allocation graph (资源分配图) have cycle without deadlock（死锁）? If so,state why and draw a sample graph（画一个死锁点的图）; if no,state why not? 答：有死锁，死锁部分为P2-R4-P5-R3。 3.What is the cause of thrashing(颠簸)? How dose the system detect（检测）thrashing? Once it detects thrashing,what can the system do to eliminate（消除）this problem?【来自课后习题】 答：分配的页数少于进程所需的最小页数时发生颠簸，并迫使它不断地页错误。该系统可通过对比多道程序的程度来估计CPU利用率的程度，以此来检测颠簸。降低多道程序的程度可以消除颠簸。 4.某Demand Paging system,拥有逻辑空间64页，每页2KB，拥有物理空间1MB。 (1)写出逻辑地址的格式。 解：11位页内地址，5位页号 (2)若不考虑访问权限等，进程的页表最多有多少项？每项至少有多少位？ 解：因为有32个逻辑页面，所以页表有32项。因为有1M/2K= 2的9次方物理块，所以每个页表项至少有9位 (3)如果物理空间减少一半，页表结构应相应作怎样的改变？ 解：32项，每项至少需要8位

小学美术期末教学质量分析

小学美术期末教学质量 分析 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

郑韩路小学美术期末素质测试质量分析本学期我担任一至六年级美术教学工作。学期结束了，下面是我对本学期美术教学质量的一些看法。这次测试低年级以技能为主，高年级分理论知识和技能实践二部分，因为理论知识和技能是一个统一体，现在很多学生只会画画，但不会看画，即不会欣赏，主要缺乏理论知识的支撑。 一、关于理论知识题 1．这次理论题的内容涵盖了全册美术书，主要分判断、选择、填空、连线、技能测试五个部分。连线题主要考察学生对着名作品的作者的认识，填空题主要考察学生对颜色（冷暖、对比、邻近）及装饰、花边技法的认识，选择和判断题考察的方面要多一些。 2．从学生的考试情况来看，卷面难度适中，除了书上有得题目，其它都是老师平时在上课讲过的知识，但学生大部分都能做出来，说明学生平时上课还是比较认真的。 二、关于美术技能实践题 1.这次我们低年级的创作主题是要求：请任选一道题，采用蜡笔画或线描画的表现方法（也可用剪贴等其它表现方法）在下面的方框里进行创作，要注意构思新颖、构图饱满、线条疏密及物体的相互关系。 （1）画一画自己喜欢的有人物的风景，要注意表现人物的动态及场地特点。 （2）画我喜欢的动物（3-5），要注意表现动物的动态。 因为这册人物和动物画是重点。学生基本能发挥想象力来表现自己的生活，部分学生参加了兴趣小组，相对来说也画得好一些。对一些很优秀的作品，我们给与1至10分的加分。 2.对于高年级的创作是任意临摹一幅作品，但要在原作品中添加自己的想象，表达出自己的想法。这个主题大部分学生都有自己明确的想法，很好的用

最新四年级美术素养质量监测试卷(定稿)

福州市2015——2016学年四年级美术素养质量监测模拟试卷 学校：班级：姓名：座号： 第一部分：综合素养总分100分考试时间：70分钟 一、单项选择题：请将你认为正确的选项填入答题卡中，每题4分共60分1．在中国画中，凡以花卉、蔬果、翎毛、草虫和禽兽等为描绘对象的画称之为( )。 A．工笔画 B.花鸟画 C. 写意画 D.山水画 2．点彩画作品《大碗岛的星期天下午》的作者是（）。 A. 马蒂斯 B .毕加索 C. 梵高 D.修拉 3．摄影作品《梯田》中的“线条”表现类型是（）。

A.垂直线 B.折线 C.曲线 D.水平线 4．下图是泥塑造型方法之一（）。 A .揉 B.搓 C.压 D.团 5．下图中树皮的纹理给你的感觉是（）。 A.光滑 B.粗糙 C.坚硬 D.柔软

6．以下图例中属于“立体纸工”造型的是（）。 A B C D 7.齐白石是我国近现代中国绘画大师，擅画花鸟、虫鱼、山水、人物。下面哪一幅中国画作品是他创作的（） A B

C D 8. 下图中图案纹样为哪种组织形式（） A.单独纹样 B.适合纹样 C.二方连续 D.四方连续 9.下列室内设计图片中属于“暖色调”的是：（） A B

C D 10.四羊方尊为商朝晚期青铜礼器，达到了技术与艺术的完美结合，以下描述不符合它表现特点的是:（） A.造型雄奇 B.轻盈优雅 C.庄严神秘 D. 纹样精美 11.韩美林的中国画作品《猴》，应用到绘画的材料和工具是:（） A .毛笔、A4纸、墨、中国画颜料 B. 铅笔、宣纸、墨、中国画颜料C. 毛笔、墨、宣纸、中国画颜料 D. 毛笔、宣纸、墨、油画棒

2013年武汉市中考物理试题及答案

湖北省武汉市2013年中考物理真题试题 9．下列做法用来改变音调的是 A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器 C.用大小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高度水的瓶子 10.“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空。下列说法正确的是 A.“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的 B.“神舟飞船”和“天宫一号”相对地球是静止的 C.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的 D.“神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的 11.下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是 A.用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件 B.用热值较高的燃料给火箭提供动力 C.用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁” D.用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表 12. 关于比热容，下列说法正确的是 A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B.物体的比热容跟物体的温度有关 C.物体的质量越大，它的比热容越大 D.物体的比热容与温度、质量都没有关系 13. 下列图象中，能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是 14.如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转。下列说法正确的是 A.若导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转 B.若导线ab竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转 C.若导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转 D.若导线ab斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转 15.同学们都是未来理想能源的探索者和使用者。关于未来理想能源，下列说法不合理 ．．．的是 A.必须全部转化为电能，可以保证大规模使用 B.必须足够丰富，可以保证长期使用 C.必须足够便宜，可以保证多数人用得起 D.必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境 16.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之 间移动，下列情况不可能 ．．．发生的是 A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像 B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像

四年级美术质量分析

崔家崖小学四年级一班美术学科期末质量分析报告 2014—2015学年度第一学期 崔家崖小学朱小玲 一、试题分析 1.试题内容好，题型全面、广泛,整份试卷分为填空、选择、动手题.既考查学生对基础知识的掌握情况又考查学生灵活运用能力；动手题是考察学生的想象与造型能力，因此这份试卷基础中含有灵活，灵活中有考察基础，试题出的比较好。 2.试题难易程度适合全体学生，教育的目的在于面对全体学生，面向学生的每一方面，注意了坡度的平缓，试题的低中难题分布恰当。 二、学生答题情况分析 1.填空题失分较多。反思：美术课让学生记和写的太少，学生虽然会讲了，但是却不会写。 2.选择题失分较少。反思：考试题目都是经常出现的题目，试卷内容是在考试复习题范围之内的。 3.动手题失分较少。学生平时掌握的较好。考试内容是在复习题范围之内的。 三、教情学情分析 1.各班平均分低，班级与班级之间差异不大。 2.各班及格率低，学区及格率仅有25、82

3.班级中不及格的人数较多。 原因分析： 1.复习时间较少，因为是美术科目，各科教师均加大复习力度，学生负担太重。 2.部分学生平时态度不端正，对美术不重视。班级中优秀的学生上课十分积极，但是后进生把美术当游戏课，上美术课的习惯十分不好。导致上课不认真，知识没掌握。 3.美术副科让学生记和写的太少，学生虽然会讲了，但是却不会写。 4. 对美术课的重视程度不高，偏科现象严重。 四、今后教学措施 1．自觉学习新的教育理论，不断提高自己的教育教学水平。 2．自觉落实新课程理念，改变语数外是主课，音体美是副课的观念。 3.教师在教学过程中要注重知能并重，既要准确传授知识，又要在传授知识的过程中注重培养学生的各种能力。 4.注重每位学生的发展与进步，注重后进生的转化。 5.加强教学研究，充分发挥教学研究的功能，研究教材、教法、学法。提高课堂教学效率，在有限的时间内，提高小学美术教学质量。

省测美术四年级高质量监测练习卷(四)

四年级美术学科质量监测练习卷（四） 一、填空： 1、一幅作品的画面，总有（主次）之分。如果一个形象作为（主体），其余形象就成为陪衬。 2、我们把色彩逐渐改变，画面就产生了（节奏感）和（韵律感）。 3、点的（大与小）、（聚与散），会产生不同的视觉效果。 4、色彩本身有（深浅）的不同，经过调配还有更多的变化，善加利有，可以创作出效果不同的画面。 5、“五谷”作画的制作方法：a（设计图案）。b（局部刷胶水）。c（粘贴谷物）逐一完成。 二、选择题： （一）单选题： 1、以下图片中能给人带来灵动跳跃的感觉的图片是（ A ）。 A、 B、 C、 2、绿色是由哪两种颜色相调色而成（ B ）。 A、蓝色 + 红色 B、藤黄 + 花青 C、紫色 + 黄色 2、以下这图片富有（ C ）感觉。 A、和谐感 B、放松感 C、节奏感 3、复色是最庞大的色彩家族，它们色彩斑斓，千变万化，丰富异常，下面色彩中属于复色的是（ C ）。

A、红色 B、绿色 C、土黄色 D、蓝色 4、看似平凡的材料也可以变成令人惊叹的精美工艺品，下面属于手工制作中的（ C ） A、折纸 B、扎纸 C、穿编 D、剪纸 5、冷暖是对比产生的感觉，下面颜色（ D ）给人凉冷感觉的色彩。 A、黄色 B、橙色 C、红色 D、蓝色 6、下列作品中属于版画的是（ A ）。 A、 B、C、 7、下列作品中属于剪纸的是（ A ）。 A、B、C、

8、下列作品中属于浮雕作品是（ C ）。 A、B、 C、 9、以下图片中，它的设计灵感来至于民间文化的（ B ）。 A、芗剧 B.提线木偶 C、皮影戏 （二）多项选择题： 1、色彩的情感表达与（ACD ）有直接的关系。 Ａ、色彩的冷暖Ｂ、色彩的渐变Ｃ、色彩的明暗Ｄ、色块的形状

2013年上海中考物理试卷(含答案)

2012年上海中考物理试卷 解析 一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂． 1．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为（） A．120℃B．100℃C．90℃D．80℃ 考点：沸腾及沸腾条件。 专题：应用题。 分析：（1）温度是表示物体冷热程度的物理量． （2）摄氏温度的规定：冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．解答：解：摄氏温度的规定：把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度； 故选B． 点评：此题考查温度的含义以及摄氏温度的规定；温度计上℃表示的温度就是摄氏温度，在100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1摄氏度． 2．光射到平面镜上，入射角为45°，反射角为（） A．0°B．30°C．45°D．90° 考点：光的反射定律。 分析：要解决此题需要掌握光的反射定律的内容，知道发生光的反射时，反射角等于入射角． 解答：解：由题意知，入射角为45°，根据光的反射定律的内容中反射角等于入射角，可知反射角也为45°． 故选C． 点评：此题主要考查了光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角的关系．比较简单，要求学生在理解的基础上记忆． 3．调节收音机的音量，是为了改变声音的（） A．音调B．响度C．音色D．频率 考点：音调、响度与音色的区分。 专题：应用题。 分析：生活中说的音量，就是指物理学中的响度． 解答：解：根据对响度的理解，可知生活中说的调节音量就是指改变声音的响度．故选B． 点评：了解生活中常说的词是指声音的什么特性：音量是指响度，音高是指音调，高保真是指音色，音品也指音色．

六年级美术质量分析报告

2011_2012学年度六年级美术 质量分析报告 我们认真地完成了美术考试工作。美术命题认为，本次美术试卷试题难易程度适中，能较好地反映出小学美术学生的现状。现在，将从以下几个方面阐明该试卷所体现的理念进行详细地分析和总结。 一、试卷概况 1、命题指导思想 本次测试旨在检查目前学生美术对新课标基本理念的了解和明确《课标》对小学阶段学生应掌握的美术基本技能的程度。在试题的命制和选材上，遵循的基本原则是： （1）以《课标》为依据； （2）本次考试命题的技能难度基本上合乎《课标》对小学阶段小学生标准的水平。 2、试卷结构 本试卷采用创作的形式。试卷结构简约、严谨、层次清晰、安排合理，考试为闭卷形式，试题形式及各占分值合理，整卷 100 分。 3、试题特点 ①注重教学实用及实践能力运用，避免了死记硬套的题目。 ②在紧扣教材的基础上扩大容量，贴近生活，充分体现美术的实用性。 三、评价及建议 1、整体评估：从这个按分数段来说，这次考试是对我校美术来说取

得很好的成绩，基本能把美术基本技能落实下来。 2、试卷点评，以下可分为四个方面进行概括性的分析。 ⑴新课标理念的更新从卷面答题来看，学生在课堂中的定位出现的问题，理念优先才能跟上新课改，用好新教材。 ⑵学习方式的更新在本次课改中，学生学习方式的改善成为最令人关注的问题，甚至成为本次课改成功与否的重要标志。教学方式的改变是学习方式转变的前提，否则自主、合作、探究的学习方式永远不能实现。例如可爱的动物，对于学习方式转变的理解不足，对于平时积累的对教学的总结、反思不够；可见相当一部分部分学生思想定位设置作业要求时停留在经验层面，多注重技能目的，对于过程与方法的优化很少考虑。 ⑶学科基本技能因为美术学科的技能型、经验型特点，教师的技能水平高对于教学很重要，部分学生的美术基本技能较差，从最后的作画来看：①某些学生缺乏创作相关知识，无构图意识，表明平时放松了对自己动手能力的训练和钻研，导致创作思想老化。②这次美术考试，既是对教师教学业务水平的考评，也是对学生的一次考验。对于这次尝试，总的来说，还是成功的。考试总体结果还是较好的。感到遗憾的是，我们在命题中还存在着一些不足，不能让学生充分发挥自己想象力。应该用半命题让学生创作，更呢发挥他们的想象力。

2017年秋 美术学科质量检测方案

江口中学 美术学科质量检测实施方案 一、指导思想 以现行美术课程标准为主体，结合我校美术课程实施计划，贯彻新课标精神，全面推进素质教育，着眼于美术教学评价的活动性、开放性，激发学生美术学习的兴趣，提高学生的艺术修养。通过美术学习活动，加强学习活动的综合性和探索性、美术课程与学生生活经验的联系，有效地提高学生的想象力、创造力、审美意识和审美能力，积极推动美术个性化课程的建设与发展。 本次检测考试要重视对学生知识、能力和信息素养的考查，注重信息技术知识和技能在学习、生活等方面的广泛应用，以有利于激发学生学习模式的兴趣，促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。为进一步规范我校美术学科教学的课堂管理，检测课堂教学效果，特制定方案如下： 二、测评实践 第十六周各班随堂检测实践 第十七周全校统一组织理论考试 三、评分比例 本次测试满分100，分为四个大模块。 1、平时成绩：15% 课堂作业：5%

工具配带：5% 上课纪律：5% 2、理论检测：40% 3、实践检测：40% 4、附加分：5% 四、评分细则 （一）平时表现 除了课堂上重视学生的自我评价外，学生平时表现分两个方面进行评定。一是作业量，课后是否及时上交作品，上交作品是否符合要求；凡作业量上缴次数缺额过大的，教师须请学生补上，然后可给予合格等级。二是课堂表现，上课是否及时准备课本及绘画工具；课堂上是否认真听讲、遵守课堂纪律；课堂上是否积极主动回答问题；能否积极主动完成课堂任务；是否具有一个良好的上机习惯。 （二）理论评定 这一部分是期末测查成绩，主要由任教的具体老师进行评定。具体方法是各年级出相同的试卷，主要以实践题为主。 （三）实践评定 1、七年级实践测评内容： 测评主题：以树为主题，创作一幅风景画。通过观察，了解大树的基本结构，并在作品中呈现出来，通过再创作，从而培养学生的创新精神和造型表现能力。 测评要求： （1）作品构图合理

2013级操作系统原理试卷A(精品文档)_共8页

A B 开卷闭卷其他

11、假设一个系统有4个页面，页表项的信息如下表所示。Second-chance（clock）算法将置换哪个页面？（ D ） （A）0；（B）1；（C）2；（D）3。 页面加载时间最后访问 时间Valid/Invalid bit Modify bit Reference bit 0 1 2 3 167 321 254 154 374 321 306 331 1 1 1 1 1 1 1 1 12、在11题的表中，哪个页面被置换时需要写回（write back）到磁盘？（C ）（A）0；（B）1；（C）2；（D）3。 13、假设一个系统的逻辑地址空间为32个页面，其中每一个页面占1024字节，物理内存为16个页帧（frame），该系统的逻辑地址和物理地址各需要多少位？（ B ）（A）16，15。 （B）15，14。 （C）15，16。 （D）14，15。 14、下列文件系统的分配方式不具有随机访问能力的是（ C ） （A）单级索引分配。（×） （B）双向链表分配。 （C）单向链表分配。 （D）连续分配。（×） 15、下列哪个数据结构或算法的局部性比较好？（ C ） （A）二分查找（binary search）。 （B）指针。 （C）冒泡排序。 （D）哈希表（hash table）。 16、下面那个缩写表示进程间通信？（ C ） （A）IRQ。 （B）ISR。 （C）IPC。 （D）IVT。 17、关于虚拟内存，哪一个是正确的？（C ） （A）虚拟内存只能通过请求式调页（demand paging）实现。 （B）缺页率总是随着物理内存的增加而减少。（C）在虚拟内存中，有效内存访问时间近似正比于缺页异常（page fault）发生的概率。 （D）一台拥有4GB物理内存的32位计算机永远不会发生缺页异常。 18、请求分页内存管理中，若把页面大小增加一倍，在程序顺序执行时，则缺页异常次数一般会（ B ） （A）增加。 （B）减少。 （C）不变。 （D）可能增加也可能减少。 19、下面哪一个说法是不正确的？（B ） （A）策略和机制分离是操作系统设计应该遵循的重要原则。 （B）如果没有对临界区进行保护，程序每一次运行一定都会得到错误的结果。（C）如果系统采用两级页表结构，则每一个进程必须有独立的页表。 （D）为了获得最好的地址转换性能，页面大小一般都设为2幂次方。 20、哪一个说法是正确的？（D ） （A）资源分配图中如果存在有向环，一定发生了死锁。（×） （B）线程只能在操作系统内核中实现。（×） （C）当进程执行一个除零操作时，将触发一个外部中断。 （D）操作系统获得CPU的控制权时，CPU一定运行在内核模式。 二、简答题（54分） 1、 (10分)列出进程的状态，并画出状态变迁图。 2、 (8分)请写出用信号量解决读者-写者（readers-writers）问题的伪代码。 3、 (6分)竞争条件的解决方法要满足哪些条件？ 4、 (4分)列出死锁的四个必要条件。 5、 (6分)列出三种常见的内存分配方法，并分别描述它们各自的分配算法。 6、 (6分)名词解释：局部性（locality）模型和工作集（working-set）模型。它们有什 么联系？ 7、 (4分)名词解释：颠簸（Thrashing），并给出颠簸发生的条件。 8、 (6分)描述缺页异常的处理流程。 9、 (4分)描述分段内存管理方法，包括分段的原因以及具体的做法。

小学美术期末美术素质测试质量分析

小学美术期末美术素质 测试质量分析 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

小学美术期末美术素质测试质量分析这次测试分理论知识和技能实践二部分，要求增加理论考试最初是由我提出的，因为理论知识和技能是一个统一体，现在很多学生只会画画，但不会看画，即不会欣赏，主要缺乏理论知识的支撑。其实我们老师平时对理论知识也重视不够，所以有时候碰到写论文，有了好的想法，但要长篇大论的写出来，却感到捉襟见肘，这也坚定了出好这次试卷的决心。 一、关于理论知识题 1、这次理论题的内容涵盖了全册美术书，主要分判断、选择、填空、连线、技能测试五个部分。 2、从学生的考试情况来看，卷面难度适中，除了书上有得题目，其它都是老师平时在上课讲过的知识，但学生大部分都能做出来，说明学生平时上课还是比较认真的。 3、反思：要让学生平时上美术课养成摘笔记的好习惯. 二、关于美术技能实践题 这次我们的创作主题是要求：请任选一道题，采用蜡笔画或线描画的表现方法（也可用剪贴等其它表现方法）在下面的方框里进行创作，要注意构思新颖、构图饱满、线条疏密及物体的相互关系。

因为这册人物和动物画是重点。学生基本能发挥想象力来表现自己的生活，少艺校的学生受过绘画专业训练，相对来说也画得好一些。 三、关于时间 这张试卷给学生时间是40分，从学生的情况来看，应该差不多。 四、反思 由于是第二次作这样的尝试，这次我们的目的是研究如何出好试卷，且让学生引起对理论知识的重视，检验他们平时有无重视理论；并无意比较班级间的成绩，因为有的题目老师有讲，有的老师没讲。所以这次暂不做横向比较。下学期我们要在开学初制定每册理论学习的目标和计划，这样每位美术老师在美术课上才能有目的有计划的渗透理论，这样在期末时才有可能恰当的进行比较，我们的评估才科学.

美术素养质量监测试卷东泗中心

美术素养质量监测试卷 东泗中心 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

小学美术第八册质量监测试卷 满分100 考试时间：30分钟 班级：姓名：监测分数： 一、填空题（每题3分，共30分） 1．一幅作品的画面，总有主次之分。如果一个形象作为主体，其他形象就成为陪衬。 2．一种颜色逐渐加黑或加白，会产生色彩＿＿的渐变。 3．我们把色彩逐渐改变，画面就产生了节奏和韵律感。在色相当中红、橙、黄和＿＿绿、蓝、紫＿等颜色的排列，产生色相的渐变。 4．色彩的情感表达与色彩的＿冷暖＿＿、明暗及色块的形状有直接的关系，作画时要综合考虑。 5．邮票由邮票由国籍、图案、文字、面值、齿孔等部分组成。 6．人物的表情有:喜.怒.哀.乐等多种。 7．邮票设计应具有(主题突出,(色彩明快),(富于装饰性)等特点。 8．我们可以从造型、色彩、装饰点缀等方面对书进行创意设计。 9．中国画从笔含水分的多少，又有干湿之分归纳为干、湿、浓、淡＿＿四字。

10 形式。 二、选择题（每题3分，共30分） 1.从绘画的画种来看《粉色的音调》属于:（ A ） A. 油画 B .水粉画 C. 国画 D.版画 康定斯基的《粉色的音调》，一幅抽象派的作品。他用画笔在纸上弹奏色彩的音乐。在苍蓝的天幕上，安装一块橙黄的方窗，方窗那神秘的瞳仁里，浑圆的五彩音符就飘出来；每一个音符都罩着一圈粉色的修饰音，围绕最大的那个粉红音圈跳舞。就像和谐的万物自由生长，围拢着一个秘而不宣的宏大的主题——意蕴就藏在对音乐曲调与旋律的联想之中。 2.《铜水器》是法国作者:（ D ） A.梵高 B .莫奈 C. 毕加索 D.夏尔丹 3点的大与小和（ B ），会产生不同的视觉效果。 A.高与低 B .聚与散 C. 粗与细 D.长与短 4.白瓷孩儿枕瓷器是属于（ C ）作品 A.西周 B .唐代 C. 宋代 D.清朝 说明此枕为一卧姿男童，造型活泼可爱，身穿衫裤外套上有花纹的锦缎长背心，双臂环抱，伏卧在锦垫上，头侧垫在左臂上，双脚交叉跷起，一副

2013年陕西省中考物理试题及答案(word版)

好好学习 陕西省2013年中考物理试题及答案 一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分．每小题只有一个是符合题意的） 1、下列物态变化中，需要吸热的是（） A．山林中雾的形成B．路面上的水结冰 C．河面上冰雪的消融D．窗户玻璃上冰花的形成 2、西安浐灞国家湿地公园里，水泊点点，碧水云影，柳枝摇曳．关于公园里的自然现象， 下列分析正确的是（） A．水中的“白云”，是光的折射形成的 B．花香四溢，说明了分子在不停的运动 C．摇曳的柳枝，相对于地面是静止的 D．湿地能影响周边的气温，主要是因为水的比热容小 3、下列说法中正确的是（） A．航天器返回舱外表面的材料，具有良好的耐高温性和隔热性 B．热值越大的燃料，燃烧时放出的热量越多 C．原子内电子、质子、中子是均匀分布的 D．太阳系、银河系、地球、月球是安空间尺度由大到小排序的 4、下列说法中，防止惯性带来危害的是（） A．通过拍打衣服，除去它上面的浮灰 B．投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动 C．迅速向下撞击斧子木柄的把手端，斧头就能套紧在木柄上 D．行驶中的车辆之间保持一定距离 5、关于足球运动中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（） A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力 B．踢出去的足球，不受脚的作用力 C．足球撞击球门柱并被弹回的过程中，足球没有发生形变 D．足球下落过程中，它的重力势能不变 6、下列做法，可能造成触电事故的是（） A．使用测电笔辨别火线或零线时，手接触笔尾金属体

B．切断电源后，进行电路维修 C．家用电器失火，立即用水扑灭 D．放风筝时，远离高压电线 7、关于下列四个实验的认识中，正确的是（） A．实验现象说明电流周围存在磁场 B．通电螺线管右端为S极 C．实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用 D．实验研究的是电磁感应现象 8、图示为我省某高校学生设计的一款小夜灯，它的一侧是太阳能电池板，白天接受阳光照 射，晚上给另一侧高效节能的LED灯板提供电能．关于小夜灯中所应 用的物理知识，下列说法不正确的是（） A．太阳能是可再生能源 B．太阳能电池板将电能全部转化为内能 C．LED灯的发光物体是由半导体材料制成的 D．LED灯将电能转化为光能的效率比白炽灯高 二、填空与作图题（共6小题，计19分） 9、（2分）提示：在（1）、（2）两小题中选做一题，只按（1）小题计分． （1）如图-1，皮划艇有静止变为运动，起运动状态改变的原因是； 浆对水的作用力方向向后，水对桨的作用力方向． （2）如图-2是收割麦子的镰刀，刀刃锋利可以增大刀刃对麦秆的；刀刃对麦秆的作用力与的作用力是相互的．

美术教学质量测评质量分析报告

白云区中小学2010年美术教学质量测评 质量分析报告 程宏宇 为进一步了解和掌握全区中小学生美术素质基本情况，更好地落实《全国学校艺术教育规划2001--2010》，提升全区中小学美术教育教学质量。2010年12月12日—12月30日对我区7所中学八年级及14所小学四年级的学生共218人进行了抽查测试。现将抽测情况和相关分析报告如下： 一、抽测内容及方式 依据《美术新课程标准》，选取我区现行人教版小学美术教材和赣美版中学教材之内容，以书面测试的形式，对抽测学校按学生比例随机抽取四年级和七年级各班2--4名学生进行现场测试。抽查内容分为美术基础知识、命题想象画两部分，时间为五十分钟，以简单，易操作为原则。 二、测试卷分析 测试卷题中基础知识（40分）大部分出自教材的内容，四年级第七册的知识内容占28分其它学过的美术知识题有12分；八年级第十五册的知识内容占2 4分其它学过的美术知识题有16分，全部为选择题。命题想象画（60分），小学的题目是《冬天的印象》，中学的题目是《风景画》。 总的来说，测试卷题型单一，试题简单。基本能考查出学生对美术基本知识掌握程度，以及教师对美术欣赏教学是否抓实。

三、抽测数据统计中学： 名次学校考核分总评分抽测 人数90分 以上 80分 以上 70分 以上 60分 以上 59分 以下 及格 率（%） 优良 率（%） 1 八中 3.5 69.5 11 无 1 5 3 2 72.7 9.1 2 七中 3. 3 65. 4 1 5 无 1 3 7 4 73.3 6.7 3 一中 3.3 65. 4 1 5 无无 4 7 4 73.3 0 4 三中3,3 65.0 1 5 无无 3 8 4 73.3 0 5 民中 3.2 63.3 13 无无 2 8 3 76.9 0 6 沙中 3.0 60.2 14 无无 2 5 7 50 0 7 五中 2.9 58.8 9 无无无 4 5 44.4 0 小学： 名次学校考核 分总评 分 抽测 人数 90分 以上 80分 以上 70分 以上 60分 以上 59分 以下 及格 率（%） 优良 率（%） 1 五中小学 4. 2 84.6 5 无 5 无无无100 100 2 七小 4.1 82.9 12 1 9 2 无无100 83.3 3 十小 4.1 81.9 8 无 5 3 无无100 62.5 4 六小 4.1 81.6 8 2 5 无 1 无100 87.5 5 八小 4.0 80.3 10 无7 3 无无100 70 6 二小 4.0 79.2 10 1 5 3 无 1 90 60 7 三小 3.9 77.1 8 无 3 3 2 无100 37.5 8 八中小学 3.8 76.1 8 无 3 3 2 无100 37.5 9 一小3,8 75.9 15 无 5 6 4 无100 33.3 10 九小 3.8 75.9 10 无 2 5 3 无100 20 11 艳山小学 3.774.3 6 无 1 3 2 无100 16.6 12 沙文小学 3.773.1 8 无 3 3 1 1 87.5 37.5 13 都拉小学 3.6 71 8 无无 5 3 无100 0 14 牛场小学 3.3 66.2 10 无无 4 3 3 70 0 四、抽测分析及建议 1、美术基础知识部分大部分小学答题情况比较好，牛场小学、都拉小学较差；中学普遍答题情况很差，40分的美术基础知识题七所中学，平均最高分22. 5（八中），最低分12.8（五中），都没有达到及格线。说明中学美术欣赏教学课开展较差，尤其是没有专业美术教师的学校情况更为严重，比如五中和沙中。