2018年湖南省永州市中考语文试题(解析版)

2018年湖南省永州市中考语文试题（解析版）

2018年湖南省永州市初中学业水平考试试卷语文

温馨提示:

1.本试卷包括试题卷和答题卡，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

2.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无放，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

3.本试卷包括试题卷和答题卡。满分150分，考试时量120分钟。

亲爱的考生，请你沉着应考，细心审题，搞摩题意，应用技巧，准确作谷。祝你成功!

一、积累运用

1.下列各组词语中宁形和加点字的注音完全正确的一项是( )

A. 哂．笑(shěn) 告磬潸．然泪下(sān) 锲而不舍

B. 吞噬．(shì) 攫取鳞次栉．比(zhì) 莫衷一是

C. 酷肖．(xiāo) 禁锢面面相觑．(qù) 格物至知

D. 羸．弱(yíng) 沉缅孜孜．不倦(zī) 独占鳌头

【答案】B

【解析】

【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A告罄；潸然泪下(shān)。C酷肖(xiào)；格物致知。D羸弱(léi)；沉湎。

2.下列词语运用错误的一项是（）

A. 风景秀丽的潇湘河畔，一场精彩的少儿武术表演让观众叹为观止

．．．．。

B. 月的阳明山，漫山遍野的杜鹃花竞相绽放，陈阵清香沁人心脾

．．．．。

C. 敦煌莫高窟精美的壁画惟妙惟肖

．．．．，吸引了上百万游客不远万里来游览参观。

D. 海上丝绸之路具体而微

．．．．地凝聚了中华民族的智慧，展现了美丽中国的形象。

【答案】D

【解析】

【详解】D项错误。具体而微：内容大体具备，但形状规模小。指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。只能形容实物，不可形容抽象、理性上认识的事物。A叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极，完美之至。B沁人心脾：原指吸入芳香(味、新鲜空气)或喝了清凉饮料等时，感到舒适和愉快。也用来形容文艺作品的美好与感人所给予人的清新爽朗的感受。C惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。

3.下列语句没有语病的一项是 ( )

A. “六一”前夕，检测专家通过实物讲解的方式引导学生正确使用、购买儿童用品。

B. 为防范较大以上道路交通事故不再发生，省交管部门开展“强执法，防事故”行动。

C. 生态环境安全是国家安全的直要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。

D. 《流动儿童心理研究》为全国约1300多万进城务工人员随迁子女教育提供了参考。【答案】C

【解析】

【详解】A语序错误。把“使用”“购买”对调即可。B逻辑错误。“不再”改“再次”。D

成分赘余。去掉“约”或“多”即可。

【点睛】病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。

4.将下列句子依次填入横线上，衔接最恰当的一项是( )

几番秋雨之后，；早凋的梧楸，_ _；金黄色的晓霞，____；泼靛的波面。

①从权呀树隙里，深入溪中②溪水长了几篙③使泛出彩虹似的光④飞尽了翠叶

A. ②④①③

B. ①③④②

C. ①④③②

D. ②④③①

【答案】A

【解析】

【详解】根据语境填空题要注意两点：（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。如“溪水长了几篙”正是“几番秋雨之后”的结果。“飞尽了翠叶”正好可以陈述“早凋的梧楸”的状况。有了“泼靛的波面”才“使泛出彩虹似的光”。

5.品读古典诗词，感受节口文化，将下列诗向按传统节口先后顺序排列，正确的一项是( )

①清明时节时纷纷，路上行人欲断魂。

②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

③千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

④樱桃桑甚与菖蒲，更买雄黄酒一壶。

⑤大年元夜时，花市灯如昼

A. ③⑤①②④

B. ③⑤①④②

C. ⑤③①②④

D. ⑤③①④②

【答案】B

【解析】

【详解】“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”为正月初一；“大年元夜时，花市灯如昼”为正月十五元宵节；“清明时节时纷纷，路上行人欲断魂”清明节；“樱桃桑甚与菖蒲，更买雄黄酒一壶”端午节；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”重阳节。

6.综合性学习

北京某中学九(3)班学生开展以“访历史文化名城”为主题的研学联谊活动，首赴零陵古城。他们将参观柳子庙，踏访柳宗元笔下的小石潭，领略底蕴深厚的柳文化。

[联谊喜相逢]

(1)为迎接远道而来的北京朋友，作为联谊班级的学生代表，请你补写欢迎标语。

潇湘水喜迎北京来容，

学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+

科+网...学+科+网...

_______________________________

[联大舞台]

(2) 为丰富联谊活动，提供展示舞台，探寻占城文化，请你再设计三项与柳文化相关的活动。

活动一:柳宗元诗文朗诵比赛活动二:_______________

活动三:_________________ 活动四:_______________

[联谊话别离]

(3)活动即将结束，在联谊晚会上，请代表东道主致欢送辞。

要求: (1)全、至少使用一种修辞于法; (2)语句通顺流畅

_______________________

【答案】 (1). 示例:柳子庙成邀四海宾朋柳子庙 (2). 演讲比赛 (3). 黑板板展览 (4). 讲与柳宗元有关故事 (5). 符合题意即可

【解析】

【详解】（1）欢迎标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。注意上联的“潇湘水喜迎北京来客”的句式结构，总体上是主谓结构，“喜迎北京来客”为动宾结构，“北京来客”为偏正结构。还要注意“潇湘水”为景点名字。下联要符合以上要求，还不能脱离“迎接远道而来的北京朋友”这一主题。

（2）有些活动方案的主题“柳文化”已经给定，我们只要围绕给定的主题设计活动项目即可。切忌偏离主题。从内容上看，要与给定的材料密切相关，不可脱离材料设计活动形式。内容要有可操作性。要做到简洁明快，最好具有启发性、鼓动性和号召力。如关于柳宗元的演讲比赛、故事会等。

（3）致欢送辞。要求至少使用一种修辞于法，语句通顺流畅。欢送辞是客人应邀参加了活动，主人为表达对客人的欢送之意，在一些会议或重大庆典活动、参观访问等结束时的讲话。此题首先在内容上不能脱离“访历史文化名城”的主题，同时要表达谢意、挽留、欢迎再来之意。语言要热情洋溢，诚恳真挚。

7.名著阅读

中外经典名著塑造了众多的优秀女性形象，她们的精神品质在文学星空烟烟生辉，影响深

远。按下列要求，试椎荐你最欣赏的一一位伏秀女性。

推荐人物: _______作品:___________作者:_________欣赏理由:___________

【答案】 (1). 示例:推荐人物:简爱; (2). 作品:《简爱》 (3). 作者:夏洛蒂·勃朗特: (4). 欣赏理由:《简爱》的主人公简爱是一“位出身低微、相貌平平面又独立自尊、勇政执着的女性。从简·爱身上,我们能够感受到当今新女性自尊、白重、自立、自强的形象，对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚持和执着追求。【自尊白主、叛逆反抗，独立白主、积极进取，追求精神上的白由、平等】

【解析】

【详解】一般推荐名著，推荐的是名著的思想价值和艺术价值。此题要求推荐的是你最欣赏的一位优秀女性。要找你读过且最为熟悉的经典人物来推荐，推荐缘由要准确无误。本题的开放性较大，可根据自身的日常阅读积累，可结合原著的情节阐释自己对这一女性人物形象的理解。符合经典阅读的主要思想，合情合理即可。

古诗文阅读

(一)文言文阅读

[甲]亮答日: ....制州北据汉、沔，利尽南海，东连炅会，西逗巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之士，高祖内之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民股国富而不知存恤，智能之十思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有刑、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理;天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、济，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”先主日:“善!”

(节选自《三国志》) [乙]苏秦始将连横说秦患王，曰:“大王之国，西有巴、蜀、汉中之利，北有胡貉、代马”之用，南有巫山、黔中之限，东有崤、函之固。田肥关，民殷富，战车万乘，奋击百万，沃野千里，蓄积饶多，地势形使，此所谓天府，天下之雄国也。以人王之贤，十民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸候，吞天下，称帝而治。愿大王少留意，臣请奏其效!’秦王曰:“寡人闻之，毛羽不丰满者，不可以高飞:文章“不成者，不可以诛罚:道德不享名，不可以使民;政教不顺者，不可以烦大臣。今先生俨然”不远下里而庭教之，愿以异日。”

(节选自《战国策》) [注]①连横:战国时，随从强国太进攻其他弱国，称为连横。②胡貉:指北方少数民族地区出产的貉皮，代马:今指山西，河北北部出产的马。③义章:指法令条义，④俨然:庄严那重的样子。

8. 下列各项中加点词语解释有误的一项是( )

A. 此用武之国国:地方

B. 芥跨有荆、益，保其岩阻岩阻:地势险要的地方

C. 不可以使民使:出使

D. 西与巴、蜀、汉中之利利:物资

9. 下列选项中加点词的意义和用法与例句相同的一项是( )

例:以．大王之贤

A. 以．君为长者

B. 高祖囚之以．成帝业

C. 以．残年之力

D. 百姓孰敢不箪食壶浆以．迎将军省乎?

10. 下列对文章内容的理解与分析，错误的一项是( )

A. [甲]文中诸葛亮分析天下形势，目的是希望刘备“成霸业，兴汉室”。.

B. [乙]文中苏秦阐述秦国优势，日的是希望秦惠王“并诸侯，乔天下”

C. [甲]义中虽然刘备只说一个“善”字，但是可推测出其内心激动不已。

D. [乙]文中用“愿以异日”来表叨泰惠王笫二天施行苏泰的计策。

11. 用现代汉语说出下列句子的意思。

(1) 外结好孙权，内修政理。

(2)此所谓天府，天下之雄国也。

【答案】8. C 9. C 10. D

11. (1) [对外联合孙权，对内革新政治] (2) [这正是人们所说的得天独厚的天府，天下的大国啊]

【解析】

【8题详解】

考查文言实词。C项加点词语“使：出使”解释有误。此句话中的“使”是“统治”之意。“道德不享名，不可以使民”：道德不崇高的君主不可统治万民。

【9题详解】

考查文言虚词。C项中加点词的意义和用法与例句相同。都是“凭借”之意。A介词“把”。B连词“因而”。D目的连词“来”。

【10题详解】

考查对文言文内容的理解。D项“表明泰惠王笫二天施行苏泰的计策”对文章内容的理解与分析错误。“愿以异日”：最好还是等将来再说吧！

【11题详解】

本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“修”“政理”“雄”等字词的翻译。“外结好（于）孙权”省略句的翻译。

【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

（一）译文：诸葛亮回答道：“……荆州北靠汉水、沔水，一直到南海的物资都能得到，东面和吴郡、会稽郡相连，西边和巴郡、蜀郡相通，这是大家都要争夺的地方，但是它的主人却没有能力守住它，这大概是天拿它用来资助将军的，将军你是否有占领它的意思呢？益州地势险要，有广阔肥沃的土地，自然条件优越，物产丰富，高祖凭借它建立了帝

业。刘璋昏庸懦弱，张鲁在北面占据汉中，那里人民殷实富裕，物产丰富，刘璋却不知道爱惜，有才能的人都渴望得到贤明的君主。将军既是皇室的后代，而且声望很高，闻名天下，广泛地罗致英雄，思慕贤才，如饥似渴，如果能占据荆、益两州，守住险要的地方，和西边的各个民族和好，又安抚南边的少数民族，对外联合孙权，对内革新政治；一旦天下形势发生了变化，就派一员上将率领荆州的军队直指中原一带，将军您亲自率领益州的军队到秦川出击，老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食，用壶装着酒来欢迎将军您呢？如果真能这样做，那么称霸的事业就可以成功，汉室天下就可以复兴了。”刘备说：“好！”（二）译文：苏秦一开始却对秦惠王倡导连横战略，他游说秦惠王说：“大王的国家，西面有巴、蜀、汉中等地的富饶物产，北方有来自胡人地区的贵重兽皮与代地的良马，南边有巫山、黔中作为屏障，东方又有崤山、函谷关这样坚固的要塞。土地肥沃，民殷国富；战车万辆，壮士百万；沃野千里，资源丰富，积蓄充足；地势险要，能攻易守。这正是天下公认的‘天府之国’，秦国因而真正是雄霸天下的强国。凭着大王您的贤能，秦国士卒与百姓的众多，战车、骑兵等武器的巨大作用，兵法和谋略的运用之妙，完全有把握吞并其他诸侯，一统天下，称号皇帝，统治全中国。希望大王能考虑一下这一前景，允许臣陈述自己的方略。”

秦惠王说：“寡人常听人说：羽毛不够丰满的鸟儿不可以高飞，法令不完备的国家不可以奖惩刑罚，道德不崇高的君主不可统治万民，政策教化不顺应天意的君主不可以号令大臣，如今先生不远千里来到我秦国登庭指教，寡人内心非常感激，不过关于军国大计，最好还是等将来再说吧！”

(二)古代诗歌阅读

[甲]早寒江上有怀

孟浩然

木落雁南度，北风江上寒。

我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。

迷津欲有问，平海夕漫漫。

[乙]次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

12. 对[甲][乙]两首许内容钓理解和分析，不正确的项是( )

A. [甲]诗首联用落木菁萧、鸿雁南飞、北风送寒之景点明已是寒冬时节。[秋季之景]

B. [甲]诗领联用“遥隔”二字表明作苦远离家乡，因山川阻隔，不能归去。

C. [乙]诗首联细写旅途所见之景，点明行船地点，莫定全诗感恃基调。

D. [乙]诗颈联写江上夜退日出、冬去春来的变化，蕴含时序交替的理趣。

13. 试比较[甲] [乙]两首诗表达的情感有何异同。

【答案】12. C 13. 相同点:都表达了思乡之情。不同点:[甲]诗怀乡思州，全诗情感是复

杂的。诗人既美慕用园生活，有意归陷，但又想求官做事，以展鸿图。[乙]诗既抒发了作者思念故乡的情杯，又表达了诗人乐观向上，奋发进取的精冲。

【解析】

【12题详解】

C项“细写旅途所见之景”对[乙]首诗歌内容理解和分析不正确。“客路青山外，行舟绿水前”：旅客要走的道路呀，正从青青北固山向远方伸展。江上碧波荡漾，我正好乘船向前。不是“细写”，应是粗略叙述。

【13题详解】

考查两首诗表达的情感的异同。读懂诗句是作答的关键。相同点可从都表达了思乡之情的角度作答。不同点：甲诗可从既羡慕田园生活又想求官做事的角度作答。乙诗可从思乡和奋发进取的角度作答。

(三)名篇名句默写

14.请将卜列诗义语句补充完整。

(1)___________，野渡无人舟白横。(书应物《滁州西涧》)

(2)何夜无月?何处无竹柏?____________。(苏轼《记承天寺夜游》)

(3)闲来垂钓碧溪上，__________。(李白《行路难》其一)

(4)_________，千万和春住，(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)

(5)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》从视觉和听觉两方面再现激烈战斗场面的句子是“______，_______”。

【答案】 (1). 春潮带雨晚来急 (2). 但少闲人如吾两人者耳 (3). 忽复乘舟梦日边。 (4). 若到江南赶上春 (5). 作的卢飞快 (6). 马如霹雳弦惊

【解析】

【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“潮”“卢”“霹雳”等字词的书写。

三、现代文阅读

(一)说明性义章

5G网络的技术“法宝”

①随着用户的期望越来越高,4G已不能满足人们对网络使用的要求，于是第五代通讯系统(5G)应运而生。它的网速最高达4G的10倍，不到一秒就能下载一部高清电影。

②5G网络技术是什么，目前没有统一的定义。然而，作为5G网络技术发展的基础，有五种“法宝”必不可少。

③第一种足毫兴波技术。毫米波技术可以通过提升频谱带宽实现超高速无线数据传播，从而成为5G通信技术中的关键。但毫米波穿透能力弱，且很容易被树叶、雨滴等吸收。

④为解决这个问题，需要引入第二种技术:小基站网络。如果安装名个迷你基站围绕障碍物传输信号，就能形成信号接力。当用户走到障碍物后面时，智能电话会自动切换到另一一个小基站，使通信不会中断，用户之间能进行正常的通话。

⑤第三种技术是大规模天线。一个4G基站人约有十几根天线，而一个人规模天线基站人约

有几百根天线，这将大大增加当前移动网络的容量，发射或接收更多的信号。

③第四种技术是波束成形。当蜂窝天线信号交汇在一一起时会引起严重的干扰，波束成形技术可以很好地解决这个问题，这样通话信号之间就不会相互干扰。

⑦最后一种足全双工技术。全双工技术足指可以双向通信。过去任通话时，通话双方必须轮流说和听，信息的延时长。全双工技术通过双向通信能很好地解决以上问题，使通信效率大幅提高。

(文/马艺菲，有删改)

15. 文中没有使用的说明方法是( )

A. 分类别

B. 打比方

C. 列数字

D. 作比较

16. 下列关于木文内容的理解和分析，正确的一项是( )

A. 5G网络技术有五种“法宝”，说明5G网络技术已经有了统的定义。

B. 小基站网络解决了毫米波穿透能力弱且易被树叶、雨滴等吸收的问题。

C. 波束成形技术大大增加移动网络的容量，使通话信号之间不相互干扰。

D. 5G网络通信技术中的关键是全双工技术，因为它大幅提高了通信效率。

【答案】15. B 16. B

【解析】

【15题详解】

考查说明方法的类型。“第一种足毫兴波技术……第二种技术:小基站网络……第三种技术是大规模天线”是分类别。“它的网速最高达4G的10倍”为列数字。“一个4G基站人约有十几根天线，而一个人规模天线基站人约有几百根天线”为作比较。文章中没有运用打比方的说明方法。

【16题详解】

A原文的2段是“5G网络技术是什么，目前没有统一的定义”。C“波束成形技术大大增加移动网络的容量”文中无据。D“5G网络通信技术中的关键是全双工技术”文中无据，选项中“关键”一词错误。

(二)论述性文章

( )

①英雄者，国之干，族之魂

②从精忠报国的岳飞、留取丹心照汗寺的文天祥，到拒倭寇于海外的戚继光，打败殖艮名收复台湾的郑成功;从抗口战争、解放战争时期的张思德，刘胡兰和“狼牙山五壮一”，到抗美拔朝的邱少云、黄继光:从社会十义建设时期的需锋、干计真到改革开放以来的孔繁森、袁降平，再到新时代的航天英雄群体、维和部队群体……无数英雄构筑起民族精神的万里河山，让中华民族能够始终屹立不倒于世界民族之林。

③曾几何时，历史虚无主义盛行，在有些人眼里，一心为公，舍生取义的烈十成了“傻”的代名词、“假”的同义语;还有人犯嘀咕，董存瑞要炸的碉保没有了，黄继光要堵的枪眼没有了，无私无畏、浴血牲牺这些品质还有用武之地吗?这样的论调，肆意歪曲历史，亵渎英雄烈士，既歪曲人众认知，又伤害公众情感，是不可取的。“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”“国家和人民永远尊荣、铭记英雄烈1为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”，为全社会注入新时代见贤思齐，崇尚英雄、争做先

锋的强劲正能量，中华民放才能傲立于世界民放之林。

⑤崇尚英雄才精忠报国。作为新时代的青少年，只有高举英烈们传递过未的火把，实干创新，用白己的奋斗为新时代的中国增光添彩、书写属于自己的“英雄故事”，民族复兴才不再是一个梦。

(文/乐兵，有删改)

17. 给上面的文章加一个标题，最恰当的一项是（ )

A. 英雄，我们的民族魂

B. 争做先锋少年

C. 民族复兴只能靠英雄

D. 崇尚英雄才能精忠报国

18. 下列对本文的分析，不恰当的一项是( )

A. 第②段运用事实论据证明了“英雄者，国之干，族之魂”。

B. 第③段画线句运用反问句，引人思考，语气比陈述强烈。

C. 本文是一篇典型的驳论文，采用“分论——总论”式展开论证。

D. 本文运用了举例论证，对比论证，引用论证等多种论证方法。

【答案】17. D 18. C

【解析】

【17题详解】

D项作标题最恰当。这是一篇议论文，在确定议论文的标题的时候，通读文章，确定文章的主要内容，然后从文章中找到关键句作为答案。如可提取第5段“崇尚英雄才能精忠报国”作答。

【18题详解】

C项对本文的分析不恰当。本文应该采用的是“总—分—总”的论证方式。这是议论文的常见的结构方式。

【点睛】议论文的文章的结构较为简单，围绕一个概念展开，主要的行文方式是总分总的结构，或是“是什么——为什么——怎么办”的结构，在总分总的结构中“分”的部分又有并列式和层进式之分，注意结合文章进行具体的分析。此题为总分总的方式。

(三)记叙性文章

买米

①家住五楼，像灌煤气、提水(停水时)，买米等稍重的活一般都是我的事。但由于我给人家做秘书，工作相对较忙，时间又由不得自己支配，因此经常失职。从这个层面上看，我不是一个称职的丈夫。

②那天上午11点多，妻来电话:“快没米了，下班时买点回来，记牢，可别又忘了!”

③哪能再忘掉呢?唉!在妻眼里，我快成为一个不诚实不守信的人了。为了不劳烦妻第四次嘱咐我同一件事，也为了证明我的诚信，我用圆珠笔在左掌心写下“买米”两字，然后拿起电话向一个牵头聚会的朋友撒谎:“领导交了急差，耽误不起，咱们友谊天长地久，下次再会!” 辞掉饭局后，我颓然靠在椅子上，为刚才自己说谎而内疚，想不到一向崇尚诚信的我说起谎来竟也脸不红心不跳不结巴不用打草稿。

④我觉得冷，紧了紧外衣，走到窗前，噢!不知什么时候，外面下起了毛毛细雨。

⑤我急忙整了整桌上的报纸、文件和各种资料，匆匆下楼，快速走向停车棚——偌大的停车棚里只剩下我那辆破自行车孤零零地停在那里。

⑥或许是速度太快吧，本来温柔细腻的毛毛雨竞似长了棱角，扎在我手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上，微痛，又极不舒服，直令我疑是上天对我先前说谎的惩罚。

⑦到商城附近一家米店，我喊一声“买米啦”。一中年男子应声而至:“老板，买袋装米还是零称?袋装米五十斤装，与五十五元一袋的浦城香米，也有四十八元一袋的本地米，零称自己装……”我说:“我家楼高，扛五十斤太累，还是称三十斤本地米吧!”“好!”店主边说边装好一袋米放在磅秤上，手持一个大铝勺，将袋里的米舀进舀出，反复三四次，才说：“三十斤整，九毛四一斤，三九二十七三四十二二十八块二，收您二十八块!”末了补一句:“老板，看一下秆，不少您一两。”我递上一张百元面钞:“算了，不看了，快将袋口捆好。”店主麻利地将米袋绑在我的自行车上，然后递给我一叠零钱:“老板，数一数，七十二元，不少您一分!”雨渐大，我无暇细数便将零钱塞进衣袋，然后一头扎过风雨之中。

⑧回家后，我脱下外衣，然后吃饭。妻说:“你外衣沾了许多米糠，我拿去洗了，袋里的钱物放在茶几上，自己整吧!”饭后，我泡杯“铁观音”，惬意地靠在沙发上，边看电视边呷茶，顺使整理物品，却发现米店老板找我的钱多了十元，连数二遍都是八十二元。我对妻说:“卖米的多找我十元钱，他上午生意白做了，我看还是还给人家吧!”说着就要往外走。妻说:“急啥?现在雨大，你下午上班时再还也不迟啊!”我想想也是，于是就去午睡，然而，我躺在床上老想着十元钱的事，辗转反侧，无法入睡，后干脆起床，跟妻说一一声“我去了”，便下了楼。

⑨不久便来到米店，不知何故，我发现米店老板的神情很是古怪，惊讶之中夹杂着些许紧张。我说:“老板，你搞错了!”他有点结巴:“什、什么?”我说:“你找了我八十二元，多了十元，喏，还给你。”我将十元钱递过去，想不到他的脸色忽然变得十分复杂，复杂得让我捉摸不透。当我准备离去时，米店老板从口袋里摸出一块钱，轻声说:“给您!”我一愣，推回他的手:“不用谢，我要是要你一块钱，又何必送回十块呢?”可是米店老板固执得很，坚持要我收下，如此推来推去五六次，我终于忍不住，火了:“我说你这人怎么回事，我说了不要就不要嘛!”店主涨红了脸，半响才憋出一句话来:“不是这个意思，是我——我上午称米时少了您的称!”说完极不好意思地低下了头。

⑩原来如此——

?离去的路上，我的心情甚是舒畅。看看雨不大，干脆关了雨伞，任雨飘落在我的手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上……

(文/周亚鹰，有删改) 19. 请梳理米店老板的心理变化过程。

平静→ _____→ _____→ 不安→_____

20. 认真品读第⑦段的画线句，回答括号里的问题。

店主边说边装好一袋米放在磅称上，手持一个大铝勺，将袋里的米舀进舀出，反复三四次，才说，“三十斤整，九毛四一斤，三九二十七三四十二二十八块二，收您二十八块！”（店主将袋里的米舀进舀出这一简单动作，为什么要强调“反复三四次”呢？）

_________________________________________________________________________

21. 试分析第⑥段描写雨景的表达效果。________________________________

22. 有人认为第⑩段有画蛇添足之嫌，你是否赞同?请阐述理由。_____________________

23. 结合原文和链接材料，对市场上出现的短斤少两、假冒伪劣产品等现象，请发表你的看法，不少于50字。

[链接材料]近日，西班牙国家警察总局捣毀了该国一座假冒奶粉包装厂, 据警方消息称，制假者在波兰一个网站上批发假冒奶粉，然后在西班牙进行分装，根据客户需求冠以不同国际知名奶粉品牌包装,并计划销往国外。_______________________________

【答案】19. (1). 惊讶 (2). 紧张 (3). 复杂

20. 反复四次，说明之前是有意装腔作势掩饰缺斤短两。

21. 景物描写。写出天气不好，为“我”冒雨去退钱做铺垫，衬托人物形象。

22. 符合题意即可 23. 表达看法，语句通顺，言之有理即可。

【解析】

【19题详解】

分析人物的心理变化首先对文章的情节进行简单的概括，然后从事件中分析人物的心理，注意抓住文中的重点词语。人物的心理变化是由情节决定的，是随情节的变化而变化的。所以一定要读懂情节。如此题“发现米店老板找我的钱多了十元”所以惊讶。也可提取“惊讶之中夹杂省些许紧张”中作为答案。当听到“不是这个意思，是我一一我上午称米时少了您的称”一句，“我”的心情自然变得非常复杂。

【20题详解】

考查重要情节的深刻内涵。答此题，必须读懂上下文的情节内容。“反复三四次”是一种暗示，说明之前是有意装腔作势掩饰缺斤短两。“反复三四次”是细节真实，很好地刻画了米店老板的贪财性格。

【21题详解】

考查描写的类型及其表达作用。首先要确定描写的类型：景物描写或环境描写。从内容上说，“本来温柔细腻的毛毛雨竞似长了棱角，扎在我手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上，微痛，又极不舒服，直令我疑是上天对我先前说谎的惩罚”写出天气不好，写出了“我”诚实的性格。从结构上讲，为“我”冒雨去退钱做铺垫，引出下文的店主道歉的事件。

【22题详解】

考查语段的作用。注意看语段的内容对塑造人物形象及突出主题的意义。“原来如此”揭示了店主“想不到他的脸色忽然变得十分复杂，复杂得让我捉摸不透”的原因。使上下文的情节合情合理，有利于刻画“我”的形象及对文章中心的突出作用。

【23题详解】

考查学生的知识迁移能力。首先要读懂原文及题干所给材料，运用原文所讲的相关知识，来对市场上出现的短斤少两、假冒伪劣产品等现象提出的看法，并告知读者在生活中如何做到科学饮食。特别要针对“在西班牙进行分装，根据客户需求冠以不同国际知名奶粉品牌包装，并计划销往国外”的现象提出合理而有效的打击行动。此题的答案比较开放，所提建议合理即可。

四、作文

24.阅读下面的材料，按要求作文。

有人问风凰台著名主持人窦文涛:从无名小卒到名嘴，这一步步行进的过程中,你最大的感受是什么?他的回答只有八个字:解开你身上的绳子。

窦文涛在回首走过的路时,感慨良深地说:人的一生，是被一条又一条绳子捆住的，好多条条框框束缚着你，让你无法施展;人的第一课到最后一课，都是学着解开身上的绳子的过程，也只有这样，你才能推开生命中一扇又一扇的窗户。

上面的材料给了你怎样的感受?引起你怎样的思考?清结合自己的生活体验，自选角度，自拟标题，写一篇作义。

要求:①表达自己的真情实感和见解:②除诗歌外，文体不限:③请勿套作，严禁抄袭:④文中不得出现真实的地名、校名、人名;⑤不少于600字。

【答案】给心灵松绑

人世上最美的，不是沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌，而是两颗心的交融，两颗心的互通。大千世界，人生百相，时光的巨轮曾一度辗塌了人们的心灵之桥，阻断了心与心的交往。在充满了功名利禄，权势钱贵的今天，人与人心间形成了一层“厚障壁”。尔虞我诈、勾心斗角、处心积虑的心态屡见不鲜。为何不能放下沉重的负担敞开心扉去迎纳别人呢？人们啊！别再给心灵罩上黑纱，别总对他人疑虑重重。用心去接近心，那种心与心的沟通，才是扣人心弦的！

世界上最远的距离不是天涯海角，而是心的距离。当刻意在乎一些事时，往往把彼此之间的距离拉开甚远，虽近在咫尺却似远在天边；而偶然的一个细节，一个善意的举动，却在彼此之间架起了美丽的心灵桥梁，使两颗心不再陌生。这大概就是人们常说的“心有灵犀一点通”吧。人生苦短，美不常留，给自己的心灵松绑，使它不在被紧紧束缚。不要总心有戒备，也别总为身边的人究竟如何而忧虑不安。放弃所有的私心杂念，你会发现，每一个人都有闪光点，每一个心灵都可以沟通，只要不是个怀鬼胎，心灵就会架起美丽的桥。恶意之为不得人心，善心之为魅力四射。用真诚的心对待他人，把自己的坦诚带给别人吧！其实，心灵的距离是本无所谓有，无所谓无的。给心灵松绑，美丽的心灵之约会在你我间展开，携手共架美丽的心灵之桥，心若在，爱就在，让彼此之间没有距离，让真情把世界填满！

世界上最近的距离不是近在咫尺，而是心灵的相通，心灵之间的关怀与赞美。给心灵松绑吧，别让自己在人生的长河中留下这深深的遗憾。

【解析】

【详解】这是一篇材料作文。“解开你身上的绳子”实际上就是甩掉包袱的意思，这样才能“推开生命中一扇又一扇的窗户”。而包袱与很多种，物质上的，心理上的，精神上的。所以可以从一个角度去写。但必须在写作时弄清楚你“身上的绳子”是什么，“解开你身上的绳子”的结果是什么。写记叙文，必须写详细地描述“解开你身上的绳子”的过程。文中所写的事件要具体生动，且具有前沿性。

【点睛】写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

二、现代文阅读

2．阅读下文，回答小题。

我们跟着月亮走吧

①那年我12岁。那是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。先是祖父去世；然后父亲在工作中受伤，中指被车床绞断；随后是哥哥闯了祸，和几个小混混一起偷铁被派出所抓去，坐了班房还要罚款；紧接着是姐姐被一个男人欺骗了感情，整日里神情恍惚。这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。

②父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故，母亲刻意提醒我们，因为祖父的去世，父亲的心情一直没有缓过来，所以家里的事情必须对他隐瞒，让他安心养伤。

③母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍，总算凑够了钱交了罚金。毕竟偷盗数额较小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂，只是让他跪在院子里思过。哥哥双膝跪着，心却直挺着，倔强地吸着嘴不肯服软：“我去偷东西，不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗？

④“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发，气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地里好好反省反省吧。”

⑥那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。

⑥几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母亲走走停停。

⑦歇脚的当口儿，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是对上苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈，眼角似乎有亮晶晶的东西在闪。母亲毕竟是女人，太多的事让她有些难以承受，可是她坚忍着不让泪水落下。

⑧乌云一层一层压过来，有些让人室息。母亲也一直沉默着，让人不免担心一个闪电会不会将我们引爆。我想牵个话头出来，可是张开的嘴却被一阵风塞住。

⑨忽然间，天上的乌云裂开一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，“嗖”一下窜出来！一缕一缕的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容。“‘黑蘑菇’总有散开的时候。”并催促我说，“快，咱就一直跟着月亮走。”

⑩人生是由各种烦恼的碎片组合而成的，每个人的一生都是不断拼接的过程。人生中那些艰难之事，于我早已不再新鲜。每每历经苦之风暴来袭，我都不会选择躲闪，而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的那句话，也相信乌云总有散开的时候，月亮出现，一切就都有了转机和希望。

?跟着月亮走吧。

?这些年，不知是有意还是巧合，母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教。母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。殊不知，母亲才是最温暖、最贴心的那缕月光，我们一生都栖息在她的光华里。

?母亲用强大的母爱叮嘱我，一切烦忧都不必过于介怀。跟着月亮走吧，自会走到柳暗

花明处，自会走到鸟语花香间。

（1）文章围绕母亲的“月光疗法”写了哪几件事？请简要概括。

（2）请赏析第①段划线词语的妙处。

母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。

（3）请结合语境从修辞的角度分析第④段画横线句子的作用。

（4）读了这篇文章以后，你有怎样的启示？请结合生活实际，谈谈你的感受。

【答案】（1）①母亲在月光下教育哥哥；②我和母亲在月光下给父亲送饭。

（2）“硬生生”“扛”表现了母亲面对家庭困境时的坚强，体现了我对母亲的心疼。

（3）运用了比喻的修辞手法，把月光比作利剑，把黑夜比作袍子，生动形象地写出了月光穿透乌云的力量，烘托出母亲乐观的心态。

（4）启示：面对挫折、困难，要乐观坚强。

【解析】【分析】（1）在整体感知文章内容的基础上，首先要锁定答题区域，从答题区域里找出事件的几个要素，然后围绕“月光疗法”，按照人物+事件的模式概括。本文第③——⑥段写哥哥因偷铁被母亲罚跪，母亲让各个跪在月光下，月光一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。第⑦段——第⑨段写我和母亲去医院给父亲送饭，母亲的憋闷和委屈随着月亮的出现而化解。据此整理出答案即可。

（2）首先要理解“硬生生”和“扛”的本义，“硬生生”，形容态度生硬，不服输。“扛”，用肩膀承担，结合语境分析，当时家里发生了一系列的事件，先是祖父去世；然后父亲在工作中受伤，中指被车床绞断；随后是哥哥闯了祸，和几个小混混一起偷铁被派出所抓去，坐了班房还要罚款；紧接着是姐姐被一个男人欺骗了感情，整日里神情恍惚。所用的这一切，都压在母亲一个人柔弱的肩膀上，但目前却不认输，用她的柔弱之躯承担了这一切。从而表现了母亲面对家庭困境时的坚强，也体现了我对母亲的心疼。

（3）这句话把月光比作利剑，把黑夜比作袍子，月光霎时间割开夜妖的黑色袍子运用了比喻的修辞手法，表现了月光的有力。结合比喻修辞的表达效果和语境意思分析，可知这个比喻句生动形象地写出了月光穿透乌云的力量，烘托出母亲乐观的心态。

（4）这篇文章塑造了母亲的形象，母亲的家庭遭遇变故之后非常的勇敢乐观坚强。生活中每个人的生活都不可能一帆风顺，都会遇到各种各样的挫折、打击，当挫折真正降临到我们身上的时候，我们应该怎么做，有的人会一蹶不振，但有的人会勇敢、坚强地承担这一切，默默地努力，重头再来。就像文中的母亲一样。据此理解答题，意对即可。

故答案为：⑴ ①母亲在月光下教育哥哥；②我和母亲在月光下给父亲送饭。

⑵ “硬生生”“扛”表现了母亲面对家庭困境时的坚强，体现了我对母亲的心疼。

⑶运用了比喻的修辞手法，把月光比作利剑，把黑夜比作袍子，生动形象地写出了月光穿透乌云的力量，烘托出母亲乐观的心态。

⑷启示：面对挫折、困难，要乐观坚强。

【点评】⑴本题考查概括事件的能力。答题时要找到事件的几个要素：时间、地点、人物、事件、结果。然后按照人物+事件的模式进行概括即可。

⑵此题考查赏析语言的能力。赏析语言的角度一定要知道，有修辞、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法、表达方式、手法、内容、情感等。赏析的答题模式一般为：该句运用了……（修辞、词语、写作手法、句式等），生动形象地写出了……的特点，

突出了……品质，表达了作者……情感。答题时要结合具体语句进行分析。

⑶本题考查从修辞角度赏析句子的能力。常用的修辞手法包括：比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比、对偶、对比等，要求学生在平时的学习掌握常见修辞的定义及其标志，做题时注意仔细区分。答题的一般形式是：修辞判断+如何使用该修辞+怎样表现主题。

⑷此题考查围绕文章主旨结合实际谈感悟的能力。解答时首先要理解文章的主旨，围绕主旨，谈自己的感受或启示。

3．文学作品阅读

写给女儿的一封信

贾平凹

浅浅是我的女儿，从小就喜欢写诗，我只觉得好玩可爱，但从不鼓励她将来要当作家诗人。文坛上山高水远，风来雨去，人活得太累，并且我极不爱听文二代之说，这样的帽子很容易被戴上，既丑陋，又硌得脑袋疼。在二三十年里，我仅呵护她的上学，就业，结婚，指望着一切能安康平顺，岁月静美。等到她的两个孩子终于上小学了，家里没了零乱和嚣烦。有一日她送我烟酒还有几首诗，我才知道她其实还一直写诗，只是有的写在日历上，有的写在手机上，有的能念出来还没有写下来。

唉，诗这东西像种子一样，有土壤水分了就要拱土发芽，生叶抽枝的。我读了那些诗，觉得有意思，她说够不够发表水平，我说，就是够发表水平也不要发表，诗可以养人，不可以养家，安分过一般日子吧。

她是听我话的，生活得简单而安静，偶尔给我手机发一首诗。我对她的诗越来她辅导不了，以我的爱好，总是回复一句好或是不好，建议她给她认识的几个诗人发去让人家看看。此后很久的时间，她不再发诗给我，或许她觉得我老打击她，或许也觉得我真的不懂诗。后来我所知道的，是一些朋友认为她写的还好，竟替她把一些诗稿投给杂志，竟受到肯定，有了许多赞许的话。

人真是奇怪，受了鼓励，就像火山爆发一样，虽然这火山上冰雪覆盖。这一点上她有点像我。

她现在已经不小了，说起来有父女的名分，实际上我是我，她是她，她早不崇拜我。我也无法控制她，何况诗是她的，与我毫不相关。她的诗在各种杂志上不断地发表，偶尔我读到了，也让我惊讶，她怎么有这么多的奇思妙想！那些句子是她这个年龄人的句子，是这个时代的句子，我是远远撵不上了，倒生出几多感叹和羡慕。

我曾经给许多人写过序，给许多书画展览、新书发布会站过位，而浅浅是作公开的诗人了，又出版第一本诗集，我却因别的事外出，不能到现场祝贺，就写几句话赠送她。我要说的是，既然一颗苗子长出来了，就迎风而长，能长多高就多高，不要太急于结穗，麦子只有半尺高结穗，那穗就成了蝇头。

培养和聚积能量是最重要的，万不可张狂轻佻，投机迎合，警惕概念化、形式化，更不能早早定格，形成硬壳。作家诗人是一生的事，长跑才开始，这时候两侧人说好说坏都不必太在心，要不断向前，无限向前。

最后，我还要说：做好你的人，过好你的日子，然后你才是诗人。

读父亲信有感

贾浅浅

读到这封信的时候，他正在书房同别人说话。我坐在他的旁边。说不上来是感动还是悲伤，心头就像压着一块石头似的喘不过气来。我忽然哭出了声，眼泪汩汩地流着，像要接满桌前放着的那块凹石。

他侧着身子，看着我，声音柔软地说：你还读哭了？！我知道他有时还拿我当小孩一样。我也故意拽着他的袖子要把眼泪鼻涕往上抹。他嘿嘿地笑了，说是写了整整一个早上。

在家里，我是最跟他没大没小的两个人，常常当着屋里屋外的人搂着他的脖子，揪着他的寿眉。着急的时候他会喊：不当当（方言，意为没大没小）。过后依然在电话里按我的要求用响亮的亲吻结束。是呀，“文坛上山高水远，风来雨去”，他怎么忍心让自己女儿活得辛苦呢。这几年只有自己做了母亲，才体会得出那其中的深意。“做好你的人，过好你的日字，然后你才是诗人。”这也许是全天下所有的父母对儿女的期待。

“诗可以养人，不可以养家，安分过一般日子把。”像开出的莲，它却长在淤泥里。

“长跑才开始，这时候两侧人说好说坏都不必太在心，要不断向前，无限向前。”这让我想起了他的创作，不就是这样吗？我划了根火柴，燃起了一根烟夹在他的食指间，笑着说我想起了一句诗“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。他搔搔头说：“好”。

一朵兰花瓣，正悄悄落下。

（以上两文选自《文艺报》2018—02—05，有删改）（1）（读信·感知）阅读上面两封信，选出不符合原文意思的一项（）

A. 贾平凹只是觉得女儿写诗好玩，但是不鼓励女儿去当作家诗人。

B. 贾平凹觉得作家诗人是一生的事，培养和聚积能量最重要。

C. 贾平凹有时拿女儿当小孩一样，贾浅浅也故意拽着他的袖子把眼泪鼻涕往上抹。

D. 贾浅浅认为父亲告诫她的话恰是父亲创作的总结。

（2）（读信·涵泳）两封书信，都适合朗读。根据你的理解，确定下列语句的“重音”，并结合语境说说你为什么样处理。（任选一句）

A诗可以养人，不可以养家，安分过一般目子吧。

B他侧着身子，看着我，声音柔软地说：你还读哭了？！

（3）联系上下文，回答括号里的问题。

贾平凹：麦子只有半尺高结穗，那穗就成了蝇头。

贾浇浅：像开出的莲，它却长在淤泥里。

（父女之间的交流为什么要用比喻？）

（4）（读信·会意）贾平凹说：“做好你的人，过好你的日子，然后你才是诗人。”下面是小瓯和小越阅读《艾青诗选》后对这句话展开的讨论。请结合“百度百科·艾青”和《艾青诗选》阅读经验，谈谈你对贾平凹这句话的理解。

小瓯：这句话也适用于艾青，艾青是先“做好”人，“过好”日子后，才是诗人的。

小越：不对。费平凹的女儿的日子是幸福的，没有像艾青一样颠沛流离，也没有遭受过监禁的生活，这不适用于艾青。

百度百科·艾青

1910年出生，自幼由一位贫苦农妇养育到5岁。1932年，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动，不久被捕。在狱中写诗，其中《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动。1933年以后陆续出版诗集《大堰河》《火把》《黎明的通知》等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。1941年赴延安，他在遍地抗日烽火中深切地感染到时代的精神，汲取了诗情。抗战期间成为他创作的高潮期，出版了《向太阳》等九部诗集。1957年被错划为右派，直到1976年重又执笔，出现了创作的另一个高潮。

【答案】（1）C

（2）A句，示例1 ：将重音落在“安分”上。贾平凹在书信里提到，“文坛上山高水远，风来雨去，人活得太累”，他希望女儿简单而安静地生活；“安康平顺，岁月静美”这是一位父亲对女儿最平实也是最深沉的祝愿。重读“安分”，读出父亲不忍女儿活得辛苦的关爱和深意。示例2：将重音落在两个“养”字上。诗可以“养人”，读出父亲对女儿的一份期望，期望女儿在诗歌创作中找到自己的精神归宿，实现自己的梦想；但诗不可以“养家”，可以感受一位父亲从自己的经历出发，对女儿靠诗歌创作去生活的担忧。两个“养”重读，可以感受到一位深爱子女的父亲的矛盾心理。B句，示例1：将重音落在“侧着”“看着”两个动字上，读出父亲宛然可见的情态，读出父亲的爱女之心、舐犊之情。示例2：将重音落在“柔软”上。重读“柔软”，让人似乎能耳闻父亲的声音，让人感受到父亲语气的柔和、情感的丰富，体会到贾平凹对女儿深深的疼爱。

（3）示例：A句贾平凹用“麦子”为比喻，巧妙地告诉女儿要“培养和聚积能量”“万不可张狂轻佻”。B句贾浅浅用“莲”做比喻，告诉父亲她读懂了“诗可以养人，不可以养家，安分过一般日子吧”这句话的含义。父女之间的交流使用比喻，两人相信对方都能意会自己意思，有一种心灵相通、心领神会的美妙之感，增加了对话的微妙意味；同时，也让信笺语言含蓄灵动，增强了可读性。

（4）第一层结合百度百科·艾青，联系自己阅读《艾青诗选》的经验，全面理解“做好人”“过好你的日子”与“才是诗人”的内涵与关联，做出有逻辑、有联系地表达。示例：“做好你的人，过好你的日子，然后你才是诗人。” 贾平凹对女儿这般说，是要告诫女儿：只有在生活的磨砺中不断地汲取经验，用创作来丰富自己的生活，充实自己的精神境界，从而

提升自我，才是一位诗人应该有的追求。艾青就是一位有着这样追求的诗人，他一生命运多舛，自幼被一位贫苦的妇女养育，多次入狱，1957年被错划为右派。但面对这些艰难，艾青并未屈服，无论在烽火连天的战乱岁月，还是在解放后的生活中，写作都是他生活的一部分，他借助他的诗来思考人生、思考社会，倾诉自己对祖国和人民深深的爱。《大堰河——我的保姆》抒发他对抚养自己的保姆深沉的怀念；《我爱这土地》、《雪落在中国的土地上》等诗抒发了对这片土地最诚挚的热爱；《向太阳》、《火把》等诗借助太阳、火把等意象，表达自己对光明的向往和追求。艾青在自己的诗歌创作中找寻自己人生的方向，不断充实自己的精神，他就是贾平凹认为的这样一位先“做好”人，再“过好”日子的诗人。第二层结合百度百科·艾青，联系自己阅读《艾青诗选》的经验，比较全面地理解“过好你的日子”的内涵。示例：“做好你的人，过好你的日子，然后你才是诗人。” 贾平凹对女儿这般说，是要告诫女儿：只有在生活的磨砺中不断地汲取经验，用创作来丰富自己的生活，才是一位诗人应该有的追求。艾青就是一位有着这样追求的诗人，他一生命运多舛，自幼被一位贫苦的妇女养育，多次入狱，1957年被错划为右派，但面对这些艰难，艾青并未屈服，他在生活中磨砺自我，汲取诗情，无论在烽火连天的战乱岁月，还是在解放后的生活中，写作都是他生活的一部分，他用他的诗来思考人生，思考社会，来倾诉自己对祖国和人民的情感。艾青在生活的磨砺中不断地汲取经验，用创作来丰富自己的生活，他就是贾平凹认为的诗人。第三层未结合百度百科·艾青，或未联系自己的阅读经验，对“做好人，过好你的日子，才是诗人”做出比较表面的理解。示例1：艾青的一生命运多舛，自幼被一位贫苦的妇女养育，多次入狱，1957年被错划为右派，但面对这些艰难，艾青并未屈服，他在生活中磨砺自我，汲取诗情，无论在烽火连天的战乱岁月，还是在解放后的生活中，写作都是他生活的一部分，他用他的诗来思考人生，思考社会，来倾诉自己对祖国和人民的情感，所以，他就是诗人。示例2：艾青的诗歌是他对人生、对生活的思考，是他自己精神世界的提升和充实。《大堰河——我的保姆》抒发他对抚养自己的保姆的深沉的怀念，《我爱着这土地》《雪落在中国的土地上》等诗，抒发这片土地最诚挚的热爱，《向太阳》《火把》等诗用太阳、火把等象征性的事物，表达自己对光明、希望的向往与追求，即使在经历了磨难之后，他依然在《光的赞歌》《归来的歌》等诗中礼赞光明，思考人生。艾青在自己的诗歌创作中找寻自己人生的方向，不断充实自己的精神，他就是诗人。第四层对“做好人，过好你的日子，才是诗人”的理解很肤浅，未联系百科的艾青生平和自己阅读《艾青诗选》的经验。示例1：只要过好日子，实现自己的精神追求，就是诗人。示例2：只要不断坚持创作，让自己的生活过好，就是诗人。第五层对“过好你的日子，才是诗人”的理解错误，无论是否联系百科的艾青生平和自己阅读《艾青诗选》的经验。示例：艾青是诗人，但他没有过好日子，颠沛流离，遭受过监禁的生活，所以不是贾平凹口中的诗人。

【解析】【分析】（1）ABD符合原文意思。C文章中写到“我知道他有时还拿我当小孩一样。我也故意拽着他的袖子要把眼泪鼻涕往上抹”这句话是在浅浅读信哭时，父亲像小孩子一样安慰她，她趁机将故意拽着他的袖子要把眼泪鼻涕往上抹，题干中有时当小孩子一样是正确的，但是拽袖子擦眼泪鼻涕挺只是这次是这样的，并非是有时。故选择C

（2）《写给女儿的一封信》是著名作家贾平凹写给女儿的一封信，主要表现了作者对自己女儿写诗的态度变化。字里行间变现了一位父亲对孩子的关心和爱。A句，结合贾平凹

在书信里提到，“文坛上山高水远，风来雨去，人活得太累”，他希望女儿简单而安静地生活；“安康平顺，岁月静美”这是一位父亲对女儿最平实也是最深沉的祝愿。重读“安分”，读出父亲不忍女儿活得辛苦的关爱和深意。诗可以“养人”，读出父亲对女儿的一份期望，期望女儿在诗歌创作中找到自己的精神归宿，实现自己的梦想；但诗不可以“养家”，可以感受一位父亲从自己的经历出发，对女儿靠诗歌创作去生活的担忧。两个“养”重读，可以感受到一位深爱子女的父亲的矛盾心理。B句，将重音落在“侧着”“看着”两个动字上，读出父亲宛然可见的情态，读出父亲的爱女之心、舐犊之情。将重音落在“柔软”上。重读“柔软”，让人似乎能耳闻父亲的声音，让人感受到父亲语气的柔和、情感的丰富，体会到贾平凹对女儿深深的疼爱。

（3）用生活中常见的实物作比喻，使表达更贴切、浅显明了、朴实，小事物中体现大道理，这样可以是父亲或者女儿更容易理解，同时也让读者更容易体会到父女之间浓浓的亲情。

（4）作答时，结合所给的材料内容和文章的相关内容进行描述即可。解答本题是：第一层结合百度百科·艾青，联系自己阅读《艾青诗选》的经验，全面理解“做好人”“过好你的日子”与“才是诗人”的内涵与关联，做出有逻辑、有联系地表达。示例：“做好你的人，过好你的日子，然后你才是诗人。” 贾平凹对女儿这般说，是要告诫女儿：只有在生活的磨砺中不断地汲取经验，用创作来丰富自己的生活，充实自己的精神境界，从而提升自我，才是一位诗人应该有的追求。艾青就是一位有着这样追求的诗人，他一生命运多舛，自幼被一位贫苦的妇女养育，多次入狱，1957年被错划为右派。但面对这些艰难，艾青并未屈服，无论在烽火连天的战乱岁月，还是在解放后的生活中，写作都是他生活的一部分，他借助他的诗来思考人生、思考社会，倾诉自己对祖国和人民深深的爱。《大堰河——我的保姆》抒发他对抚养自己的保姆深沉的怀念；《我爱这土地》、《雪落在中国的土地上》等诗抒发了对这片土地最诚挚的热爱；《向太阳》、《火把》等诗借助太阳、火把等意象，表达自己对光明的向往和追求。艾青在自己的诗歌创作中找寻自己人生的方向，不断充实自己的精神，他就是贾平凹认为的这样一位先“做好”人，再“过好”日子的诗人。第二层结合百度百科·艾青，联系自己阅读《艾青诗选》的经验，比较全面地理解“过好你的日子”的内涵。示例：“做好你的人，过好你的日子，然后你才是诗人。” 贾平凹对女儿这般说，是要告诫女儿：只有在生活的磨砺中不断地汲取经验，用创作来丰富自己的生活，才是一位诗人应该有的追求。艾青就是一位有着这样追求的诗人，他一生命运多舛，自幼被一位贫苦的妇女养育，多次入狱，1957年被错划为右派，但面对这些艰难，艾青并未屈服，他在生活中磨砺自我，汲取诗情，无论在烽火连天的战乱岁月，还是在解放后的生活中，写作都是他生活的一部分，他用他的诗来思考人生，思考社会，来倾诉自己对祖国和人民的情感。艾青在生活的磨砺中不断地汲取经验，用创作来丰富自己的生活，他就是贾平凹认为的诗人。第三层未结合百度百科·艾青，或未联系自己的阅读经验，对“做好人，过好你的日子，才是诗人”做出比较表面的理解。

故答案为：⑴ C；

⑵ A句，示例1 ：将重音落在“安分”上。贾平凹在书信里提到，“文坛上山高水远，风来雨去，人活得太累”，他希望女儿简单而安静地生活；“安康平顺，岁月静美”这是一位父亲对女儿最平实也是最深沉的祝愿。重读“安分”，读出父亲不忍女儿活得辛苦的关爱和深意。

示例2：将重音落在两个“养”字上。诗可以“养人”，读出父亲对女儿的一份期望，期望女儿在诗歌创作中找到自己的精神归宿，实现自己的梦想；但诗不可以“养家”，可以感受一位父亲从自己的经历出发，对女儿靠诗歌创作去生活的担忧。两个“养”重读，可以感受到一位深爱子女的父亲的矛盾心理。

B句，示例1：将重音落在“侧着”“看着”两个动字上，读出父亲宛然可见的情态，读出父亲的爱女之心、舐犊之情。示例2：将重音落在“柔软”上。重读“柔软”，让人似乎能耳闻父亲的声音，让人感受到父亲语气的柔和、情感的丰富，体会到贾平凹对女儿深深的疼爱。

⑶示例：A句贾平凹用“麦子”为比喻，巧妙地告诉女儿要“培养和聚积能量”“万不可张狂轻佻”。B句贾浅浅用“莲”做比喻，告诉父亲她读懂了“诗可以养人，不可以养家，安分过一般日子吧”这句话的含义。父女之间的交流使用比喻，两人相信对方都能意会自己意思，有一种心灵相通、心领神会的美妙之感，增加了对话的微妙意味；同时，也让信笺语言含蓄灵动，增强了可读性。

⑷第一层结合百度百科·艾青，联系自己阅读《艾青诗选》的经验，全面理解“做好人”“过好你的日子”与“才是诗人”的内涵与关联，做出有逻辑、有联系地表达。示例：“做好你的人，过好你的日子，然后你才是诗人。” 贾平凹对女儿这般说，是要告诫女儿：只有在生活的磨砺中不断地汲取经验，用创作来丰富自己的生活，充实自己的精神境界，从而提升自我，才是一位诗人应该有的追求。艾青就是一位有着这样追求的诗人，他一生命运多舛，自幼被一位贫苦的妇女养育，多次入狱，1957年被错划为右派。但面对这些艰难，艾青并未屈服，无论在烽火连天的战乱岁月，还是在解放后的生活中，写作都是他生活的一部分，他借助他的诗来思考人生、思考社会，倾诉自己对祖国和人民深深的爱。《大堰河——我的保姆》抒发他对抚养自己的保姆深沉的怀念；《我爱这土地》、《雪落在中国的土地上》等诗抒发了对这片土地最诚挚的热爱；《向太阳》、《火把》等诗借助太阳、火把等意象，表达自己对光明的向往和追求。艾青在自己的诗歌创作中找寻自己人生的方向，不断充实自己的精神，他就是贾平凹认为的这样一位先“做好”人，再“过好”日子的诗人。第二层结合百度百科·艾青，联系自己阅读《艾青诗选》的经验，比较全面地理解“过好你的日子”的内涵。示例：“做好你的人，过好你的日子，然后你才是诗人。” 贾平凹对女儿这般说，是要告诫女儿：只有在生活的磨砺中不断地汲取经验，用创作来丰富自己的生活，才是一位诗人应该有的追求。艾青就是一位有着这样追求的诗人，他一生命运多舛，自幼被一位贫苦的妇女养育，多次入狱，1957年被错划为右派，但面对这些艰难，艾青并未屈服，他在生活中磨砺自我，汲取诗情，无论在烽火连天的战乱岁月，还是在解放后的生活中，写作都是他生活的一部分，他用他的诗来思考人生，思考社会，来倾诉自己对祖国和人民的情感。艾青在生活的磨砺中不断地汲取经验，用创作来丰富自己的生活，他就是贾平凹认为的诗人。第三层未结合百度百科·艾青，或未联系自己的阅读经验，对“做好人，过好你的日子，才是诗人”做出比较表面的理解。示例1：艾青的一生命运多舛，自幼被一位贫苦的妇女养育，多次入狱，1957年被错划为右派，但面对这些艰难，艾青并未屈服，他在生活中磨砺自我，汲取诗情，无论在烽火连天的战乱岁月，还是在解放后的生活中，写作都是他生活的一部分，他用他的诗来思考人生，思考社会，来倾诉自己对祖国和人民的情感，所以，他就是诗人。示例2：艾青的诗歌是他对人生、对生活的思考，是他自己精神世界的提升和充实。《大堰河——我的保姆》抒发他对抚养自己的保姆的深沉的

2018年中考语文字形题

2018年中考语文字形题 1. （山东临沂2018）下列词语中没有错字的一项是（） A. 沉缅脂粉奁鸦鹊无声廓然无累 B. 旁鹜打牙祭引颈受戮红妆素裹 C. 恻隐痒酥酥物竟天择诚惶诚恐 D. 鞠躬秫秸秆有例可援广袤无垠 【答案】D 【解析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A沉湎，鸦雀无声。B旁骛。C物竞天择。 2. （山东聊城2018）根据拼音写汉字 水城的四季各具风情.春天，徒骇河边新芽吐绿，澄清的河水荡起层层银波；夏天，东昌湖上红莲zhàn fànɡ（______），挺拔的乔木掩映着似锦繁花；秋天，月明风清的夜晚，古老的铁塔讲述着岁月的故事；冬天，hóng zhuāng sù guǒ（______）的大地，润如油膏的沃土孕育着丰收的希望. 【答案】 (1). 绽放 (2). 红装素裹 3.（山东青岛2018）下列句中加点词语书写完全正确的一项是（）（2 分）A．《画说青岛》这套书追溯 ．．的佳作。 ．．益彰 ．．了青岛的百年历史，是“画”与“说”相德 B．邓稼先历尽心血 ．．。 ．．．．，潜心研究，为我国核事业作出了杰出贡献，将被我们永远铭记 C．家风家规是先辈馈赠 ．．，值得世代传承。 ．．给我们的无价珍宝，蕴含着许多人生真缔 D．日落时分，绯红 ．．的海天间鸥鸟飞翔，别有一番韵味。 ．．的晚霞中渔船归航，澄澈 4. （山东滨州2018）下列词语书写完全正确的一项是（）（3分） A.帷幕嬉闹明辩是非顾名思义 B.桑梓晨曦人情炼达刚毅不屈 C.惩诫震奋正襟危坐突如其来 D.精致荡漾引经据典养精蓄锐 【答案】D 5．（湖北恩施2018）下列词语中没有错别字的一项是 A．暮色戈壁滩严惩不贷转瞬既逝 B．诀窍口头禅入不敷出汗流浃背 C．皈依笑吟吟苍海桑田殚精竭虑 D．蓦然文绉绉不可各状眼花瞭乱 【答案】 B。 A．转瞬即逝 C．沧海桑田 D．眼花缭乱 6．（河南2018）下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A．松驰慰藉天然气崭露头角记忆犹新 B．馈赠涣散座谈会食不果腹源远流长 C．精湛遨游俯卧撑谈笑风声通宵达旦 D．彰显闲暇水笼头耳熟能详真知灼见

湖南省永州市2018年中考语文试题(解析版)

2018年湖南省永州市初中学业水平考试试卷语文 温馨提示: 1.本试卷包括试题卷和答题卡，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 2.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无放，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 3.本试卷包括试题卷和答题卡。满分150分，考试时量120分钟。 亲爱的考生，请你沉着应考，细心审题，搞摩题意，应用技巧，准确作谷。祝你成功! 一、积累运用 1.下列各组词语中宁形和加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 哂．笑(shěn) 告磬潸．然泪下(sān) 锲而不舍 B. 吞噬．(shì) 攫取鳞次栉．比(zhì) 莫衷一是 C. 酷肖．(xiāo) 禁锢面面相觑．(qù) 格物至知 D. 羸．弱(yíng) 沉缅孜孜．不倦(zī) 独占鳌头 【答案】B 【解析】 【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A告罄；潸然泪下(shān)。C酷肖(xiào)；格物致知。D羸弱(léi)；沉湎。 2.下列词语运用错误的一项是（） A. 风景秀丽的潇湘河畔，一场精彩的少儿武术表演让观众叹为观止 ．．．．。 B. 月的阳明山，漫山遍野的杜鹃花竞相绽放，陈阵清香沁人心脾 ．．．．。 C. 敦煌莫高窟精美的壁画惟妙惟肖 ．．．．，吸引了上百万游客不远万里来游览参观。 D. 海上丝绸之路具体而微 ．．．．地凝聚了中华民族的智慧，展现了美丽中国的形象。 【答案】D 【解析】 【详解】D项错误。具体而微：内容大体具备，但形状规模小。指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。只能形容实物，不可形容抽象、理性上认识的事物。A叹为观止：赞叹观赏的对象精

2018年湖南省永州市中考语文试卷(有答案)

2018年湖南省永州市初中学业水平考试试卷语文温馨提示: 1.本试卷包括试题卷和答题卡，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 2.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无放，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 3.本试卷包括试题卷和答题卡。满分150分，考试时量120分钟。 亲爱的考生，请你沉着应考，细心审题，搞摩题意，应用技巧，准确作谷。祝你成功! 一、积累运用(共30分，选择题每小题3分) 1.下列各组词语中宁形和加点字的注音完全正确的一项是( B ) A.哂．笑(shěn) 告磬潸．然泪下(sān) 锲而不舍 B.吞噬．(shì) 攫取鳞次栉．比(zhì) 莫衷一是 C.酷肖．(xiāo) 禁锢面面相觑．(qù) 格物至知 D.羸．弱(yíng) 沉缅孜孜．不倦(zī) 独占鳌头 2.下列加点的词语使用不正确的一项是( D ) A.风景秀丽的潇湘河畔，一场精彩的少儿武术表演让观众叹为观止 ．．．．。 解析：[赞叹观赏的对象精妙之极，完美之至。] B.月的阳明山，漫山遍野的杜鹃花竞相绽放，陈阵清香沁．人心脾 ．．．。 解析：[原指吸入芳香’(味、新鲜空(或喝了清凉饮料等时，感到舒适和愉快。也用来形容文艺作品的美好与感人所给予人的清新爽朗的感受。 C.敦煌莫高窟精美的壁画惟妙惟肖 ．．．．，吸引了上百万游客不远万里来游览参观。 解析：[形容描写或模仿得非常好，非常逼真] D.海上丝绸之路具体而微 ．．．．地凝聚了中华民族的智慧，展现了美丽中国的形象。 解析：[内容大体具备，但形状规模小。指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。只能形容实物，不可形容抽象,理性上认识的事物] 3.下列语句没有语病的一项是 ( C ) A.“六一”前夕，检测专家通过实物讲解的方式引导学生正确使用、购买儿童用品。 B.为防范较大以上道路交通事故不再发生，省交管部门开展“强执法，防事故”行动。 C.生态环境安全是国家安全的直要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。 D.《流动儿童心理研究》为全国约1300多万进城务工人员随迁子女教育提供了参考。 4.将下列句子依次填入横线上，衔接最恰当的一项是( A ) 几番秋雨之后，；早凋的梧楸，_ _；金黄色的晓霞，____；泼靛的波面。 ①从权呀树隙里，深入溪中②溪水长了几篙③使泛出彩虹似的光④飞尽了翠叶 A. ②④①③ B.①③④② C.①④③② D.②④③① 5.品读古典诗词，感受节口文化，将下列诗向按传统节口先后顺序排列，正确的一项是( B ) ①清明时节时纷纷，路上行人欲断魂。

湖南省永州市2019年中考语文试卷含答案

湖南省永州市2019年中考语文试卷 湖南省永州市2019年中考语文试卷 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡两部分，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 2．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 3．本试卷包括试题卷和答题卡两部分．满分150分，考试时间120分钟。 亲爱的同学．请你沉着应考，细心审题，运用技巧，准确作答。祝你成功！ 一、积累运用（共33分，其中选择题每小题3分） 1、请将下列诗文语句补充完整。（6分，每空1分） （1）风休住，! （李清照《渔家傲》） （2），不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》） （3）微君之故，? （《诗经」郑风·式微》） （4），险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》） （5）苏轼在《定风波》一词中，表现词人出游遇雨，却不慌不忙，在雨中吟咏长啸，聆听雨韵，思索人生的句子是：，。 2．下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（） A.婆娑（shā）贮蓄呕心沥血（ōu）催枯拉朽 B.毋宁（wú）哐骗相形见绌（cù）怏怏不乐 C.媲美（bì）娉婷爱憎分明（zēng）娇揉造作 D.筵席（yán）豢养怒不可遏（è）戛然而止 3.下列加点词语使用不正确的一项是 A道县100岁高龄的抗战老兵柏新贤，虽看起来形销骨立 ．．．．，却依然精神矍铄。

B.“户帮户，亲帮亲，互助脱贫奔小康”，扶贫号角一吹响，大勇便首当其冲 ．．．．，争先报名。 C.新春伊始，祁阳县浯溪公园内一片生机盎然，前来游园和探访神秘碑林的人络绎不绝 ．．．．。 D.“让梦想与爱同行”感恩励志演讲会已准备就绪，同学们屏息凝神 ．．．．地等待着大会的开始． 4．下列语句没有语病的一项是（） A.在晶莹的泪光中，我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。 B. 小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，散发出一种春天才能听到的沙沙声。 C. 由于芦苇丛中的香草一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康用劲地嗅着。 D. 我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况，那就是经常时不时地出现敲击声。 5．下列句子是有关我国传统礼节——座次的表述，依据其内在关联组成语段，排列最恰当的一项是（） ①古代帝王召见群臣议事便坐于此，故有“南面称帝”之说； ②“堂”多用于举办活动，其中坐北朝南的位置最为尊贵； ③我国古代建筑格局通常为前堂后室。 ④而沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的。 ⑤“室”则用于居住，一般东西长，南北窄，遵循“东向为尊，西向为卑”的原则。 A.③④②⑤① B.②④①⑤③C．③②①⑤④D．②③⑤①④ 6.综合性学习（共10分） 新世纪中学新星文学社为喜迎共和国成立70周年，特开展“我和我的祖国”文学沙龙活动，你作为学生嘉宾被邀请参加。请你完成下面相关任务。 （1）【活动一：专题讲座】文学社拟于6月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座，准备邀请市作协主席沐曦老师担任主讲人。请你代表文学社前去邀请沐曦老师．见面时你该怎么说？（3分） （2）【活动二：名家访谈】沐曦老师即将来校。在讲座前，学校文学社拟向沐曦老师开展一次访谈。请你以校园小记者的身份，围绕此次活动主题预设两个访谈问题。（4分） 答：① ② （3）【活动三：文学创作】 讲座结束后，文学社成员婷婷同学作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、鞠躬尽瘁精神的文章，请你点评。她的文章里引用了以下诗句，你认为不切合邓稼先人物特点的一项是（）

2018年湖南省永州市中考语文试卷(含答案与解析)

-在 -------- 湖南省永州市2018 年初中毕业学业考试 语文 本试卷满分150 分，考试时间120 分钟。 一、积累运用（共30 分，选择题每小题 3 分） 1. 下列各组词语中宁形和加点字的注音完全正确的一项是 上2. 下列加点的词语使用不正确的一项是 A. 风景秀丽的潇湘河畔，一场精彩的少儿武术表演让观众叹为观止。 B. 月的阳明山，漫山遍野的杜鹃花竞相绽放，陈阵清香沁人心脾。 --C--.--敦---煌-莫高窟精美的壁画惟妙惟肖，吸引了上百万游客不远万里来游览参观。 D. 海上丝绸之路具体而微地凝聚了中华民族的智慧，展现了美丽中国的形象。 3. 下列语句没有语病的一项是（） -------- A--.--“---六- 一”前夕，检测专家通过实物讲解的方式引导学生正确使用、购买儿童用品。 题 B. 为防范较大以上道路交通事故不再发生，省交管部门开展“强执法，防事故”行动。 C. 生态环境安全是国家安全的直要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。 C. ①④③② D. ②④③① 5. 品读古典诗词，感受节口文化，将下列诗向按传统节口先后顺序排列，正确的一项是 （）①清明时节时纷纷，路上行人欲断魂。 ②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ③千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 ④樱桃桑甚与菖蒲，更买雄黄酒一壶。 ⑤大年元夜时，花市灯如昼 A. ③⑤①②④ B. ③⑤①④② C. ⑤③①②④ D. ⑤③①④② 6. 综合性学习（10 分） 北京某中学九（3）班学生开展以“访历史文化名城”为主题的研学联谊活动，首赴零陵古城。他们将参观柳子庙，踏访柳宗元笔下的小石潭，领略底蕴深厚的柳文 化。 柳子庙 联谊喜相逢】 绝密★启用前 A. ②④①③ B. ①③④② 号 证 考 准 A.哂．笑（sh ěn ）告磬潸．然泪下（s ān）锲而不舍 卷------- B - - . - 吞 --- 噬 - ．（shì） 攫取 鳞次栉．比（zh ì） 莫衷一是 C.酷肖．（xiāo） 禁锢 面面相觑．（q ù） 格物至知 D.羸．弱（ y íng）沉缅孜孜．不倦（z ī）独占鳌头 名 姓 _ ______ 校 学 业 D. 《流动儿童心理研究》为全国约1300 多万进城务工人员随迁子女教育提供了参考。1）为迎接远道而来的北京朋友，作为联谊班级的学生代表，请你补写欢迎标语。（3 4. 将下列句子依次填入横线上，衔接最恰当的一项是（ 几番秋雨之后，；早凋的梧楸，；金黄色的晓霞，；泼靛的波面。 效①从权呀树隙里，深入溪中②溪水长了几篙 ③使泛出彩虹似的光④飞尽了翠叶分） 联大舞台】 2）为丰富联谊活动，提供展示舞台，探寻占城文化，请你再设计三项与柳文化相关的活动。（3 分） 语文试卷第1 页（共24 页）语文试卷第2页（共8 页）

2018年全国中考语文试题分类汇编02：字形

2018年全国中考语文试题分类汇编02：字形 汉字·错别字·汉字的笔画及含义 2. （2018?梧州市中考）下列词语书写全都正确的一项是（B） A.搏学迁徙恍然大悟浑为一谈 B.亢奋睿智断章取义恪尽职守 C.诘责宽怒粗制滥造无可质疑 D.嘻闹干涩巧妙绝轮人声鼎沸 2. （2018?铜仁市中考）下列词语中书写全部正确的一项是( B ) A.荟萃抉择锋芒必露急流勇退 B.羁绊祷告铤而走险语无伦次 C.谒见沉湎坚如磐石再接再励 D.伶仃痊愈自怨自艾留连忘返 2.（2018?青岛市中考）下列句中加点词语书写完全正确的一项是（D ） A．《画说青岛》这套书追溯 ．．．．的佳作。 ．．了青岛的百年历史，是“画”与“说”相德益彰 B．邓稼先历尽心血 ．．。 ．．．．，潜心研究，为我国核事业作出了杰出贡献，将被我们永远铭记 C．家风家规是先辈馈赠 ．．，值得世代传承。 ．．给我们的无价珍宝，蕴含着许多人生真缔 D．日落时分，绯红 ．．的海天间鸥鸟飞翔，别有一番韵味。 ．．的晚霞中渔船归航，澄澈 2.（2018?柳州市中考）下列句子中加点词语有错别 ．．．字的一项是（D ） A.忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷 ．．的钟声也响了。 B.这若不是妙手偶得，便确是经过锤炼 ．．的语言的精华。 C.这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹 ．．的共产党员。 D.我算愁躇 ．．起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了。 2. （2018?临沂市中考）下列词语中没有错字的一项是（D） A.沉缅脂粉奁鸦鹊无声廓然无累 B.旁鹜打牙祭引颈受戮红妆素裹 C.恻隐痒酥酥物竟天择诚惶诚恐 D.鞠躬秫秸秆有例可援广袤无垠 2．（2018?郴州市中考）下列词语书写不正确的一项是（D ） A. 祈祷托辞拮据一泻千里 B．葱茏牟取荫庇张皇失描 C．能耐玄虚搏击眼花缭乱 D．消蚀萧索烦燥随声附和 2、（2018?毕节市中考）下列词语中书写有误的一项是（C ） A、左右逢源漠不关心肆无忌惮强聒不舍 B、翻天覆地脍炙人口世外桃源提心吊胆 C、侧隐之心戒骄戒燥无与伦比谈笑风声 D、袖手旁观销声匿迹苦心孤诣断壁残垣 2. （2018?包头市中考）下列词语中，没有错别字的一组是（ C ） A.贮蓄火侯锥形迫不及待

2018年湖南省永州市中考语文试卷

2018年湖南省永州市中考语文试卷 一、积累运用（共30分，选择题每小题3分） 1. 下列各组词语中字形和画线字的注音完全正确的一项是（） A.哂笑（shěn）殉职见异思迁（qiān）麻木不人 B.吞噬（shì）极端结结实实（jié）精益求精 C.溜达（da）纯粹面面相觑（qù）喜新厌旧 D.羸弱（yíng）帐篷孜孜不倦（zī）刨根问底 【答案】 C 【考点】 常见易错字 易误读常见字 【解析】 此题暂无解析 【解答】 A项，“麻木不人”应写作“麻木不仁”。 B项，“结”应读作“jiē”。 D项，“羸”应读作“léi”。 故选C。 2. 下列加点的词语使用不正确的一项是（） A.风景秀丽的潇湘河畔，一场精彩的少儿武术表演让观众叹为观止。 B.五月的阳明山，漫山遍野的杜鹃花竞相绽放，陈阵清香沁人心脾。 C.敦煌莫高窟精美的壁画惟妙惟肖，吸引了上百万游客不远万里来游览参观。 D.海上丝绸之路具体而微地凝聚了中华民族的智慧，展现了美丽中国的形象。 【答案】 D 【考点】 成语的使用 【解析】 本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析， 在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词 语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 【解答】 ABC．正确； D．具体而微，指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。不符合语境； 3. 下列语句没有语病的一项是（） A.“六一”前夕，检测专家通过实物讲解的方式引导学生正确使用、购买儿童用品。 B.为防范较大以上道路交通事故不再发生，省交管部门开展“强执法，防事故”行动。 C.生态环境安全是国家安全的重要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。 D.《流动儿童心理研究》为全国约1300多万进城务工人员随迁子女教育提供了参考。【答案】

2018年中考语文真题精编： 字音字形：字形

1.【2018·广东广州】下列词语中，没有 ．．错别字的一项是（3分） A. 默契海枯石烂诀别眼花瞭乱 B. 嘈杂人声鼎沸制裁轻而易举 C. 娴熟顾名思意幅射月明风清 D. 藉贯粗制滥造荣膺一泄千里 【答案】B 【解析】本题考查形声字、同音字、形近字字形的辨识。A项，瞭—缭；C项，意—义，幅—辐；D项，藉—籍，泄—泻。 2.【2018·湖北孝感】选出下列书写有误的一项（2分）（） A．葱茏犀利脸颊鸦雀无声 B．拮责璀璨肿胀八面玲珑 C．馈赠推崇阔绰锋芒毕露 D．蝼蚁沉湎喧嚣不容置疑 【答案】B 【解析】本题考查辨别形似字的字形。“拮责”应为“诘责”。故选B。 3.【2018·重庆B】下列词语书写有误 ．．的一项是( )(3分) A.馈赠束缚诡计多端咄咄怪事 B.嘹亮吓唬扼腕叹息莺歌燕舞 C.浏览巍峨怒不可遏失魂落魄 D.贿赂木筏十拿九稳篷头垢面 【答案】D 【解析】本题考查同音字、形近字字形的辨识。A、B、C三项完全正确；D项中“篷头垢面”应为“蓬头垢面”。故选D项。 4.【2018·四川巴中】下列词语书写完全正确的一项是( ) A.慰藉归咎顾名思异 B.缭亮诓骗尽态极妍 C.自诩镶嵌大相径廷 D.矜持峰峦毛骨悚然 【答案】D 【解析】本题考查辨识字形。A.顾名思异——顾名思义；B.缭亮——嘹亮；C.大相径廷——大相径庭。 5.【2018·四川成都】下列语句中书写正确的一项是（） A.人们不知道地球为什么要发那么大的脾气，它把岩石融化成沙砾，把峻岭劈成深渊。 B.四乡立即传开他的丑闻，老信客声辨不清，满脸凄伤，拿起那把剪刀直扎自己的手。 C.他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，历尽心血，几年辛苦，凝结成《唐诗杂论》的硕果。 D.垂柳全乱了线条，抛举在空中，刹那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。 【答案】D 【解析】本题考查同音字、形近字字形的辨识。要结合句意逐字排查错别字。A项，“融化”表示冰或雪由于温度或太阳光的照射而化成水的过程，用于该句中形容“地球”对“岩石”作用是不对的，应改为“熔化”。“熔化”指对物质进行加热，使物质从固态变成液态的过程。B.“辨”主要用于看清事物上，如“辨别”“辨认”，用在此句中表示用声音、语言辩解，不恰当，应改为“辩”。“辩”主要用于说明语言上，所以中间有个“讠”，如“辩论”。C.结合语境可确定“历尽心血”在该句中的意思是滴尽心血，比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。“历”应解释为“滴”，但“历”字没有此意，应改为“沥”。 6.【2018·四川南充】下列词语书写完全正确的一项是( ) A.告罄骇人听闻一泄千里杂乱无章 B.荣膺迫不及待眼花瞭乱粗制滥造 C.蓬蒿迥乎不同在劫难逃月明风清 D.倒坍既往不究恻隐之心贪赃枉法 【答案】C 【解析】本题考查对汉字字形正误的辨识。A项，“一泄千里”的“泄”与“泻”同音，正确应该为“一泻千里”；B 项，“眼花瞭乱”的“瞭”与“缭”既是形近字，又是音近字，正确应该为“眼花缭乱”；D项，“既往不究”的“究”与“咎”是音近字，正确应该为“既往不咎”。 7.【2018·浙江衢州】正确使用汉字，彰显城市品位。请你修改下面广告牌上的错别字。

【中考真题】2019年湖南省永州市中考语文试卷_含答案

湖南省永州市2019年中考语文试卷 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡两部分，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 2．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 3．本试卷包括试题卷和答题卡两部分．满分150分，考试时间120分钟。 亲爱的同学．请你沉着应考，细心审题，运用技巧，准确作答。祝你成功！ 一、积累运用（共33分，其中选择题每小题3分） 1、请将下列诗文语句补充完整。（6分，每空1分） （1）风休住，! （李清照《渔家傲》） （2），不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》） （3）微君之故，? （《诗经」郑风·式微》） （4），险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》） （5）苏轼在《定风波》一词中，表现词人出游遇雨，却不慌不忙，在雨中吟咏长啸，聆听雨韵，思索人生的句子是：，。 （1）蓬舟吹取三山去（2）可怜夜半虚前席（3）胡为乎中露（4）淫慢则不能励精 （5）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。 2．下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（） A.婆娑（shā）贮蓄呕心沥血（ōu）催枯拉朽 B.毋宁（wú）哐骗相形见绌（cù）怏怏不乐 C.媲美（bì）娉婷爱憎分明（zēng）娇揉造作 D.筵席（yán）豢养怒不可遏（è）戛然而止 D（A中“shā”应为【suō】，“ōu”应为【ǒu】，“催”应为（摧）；B中“哐”应为【诓】，“cù”应为【chù】；“bì”应为【pì】，“娇“应为【矫】） 3.下列加点词语使用不正确的一项是 A道县100岁高龄的抗战老兵柏新贤，虽看起来形销骨立 ．．．．，却依然精神矍铄。

2018年全国中考语文试题分类汇编02：字形

2018年全国中考语文试题分类汇编 02:字形 2018 年全国中考语文试题分类汇编02：字形 汉字错别字汉字的笔画及含义 2．（2018?张家界市中考）下列词语中字形全都正弄 的一项是巾（B ）坦荡如抵崭露头脚心巧讳拙忌医义愤填膺贻笑大方 心有!而不舍假山池沼妇儒皆知晴天霹雳 D. 顽皮狡黠芳草凄凄潸然泪下悄怆幽隧 2．（2018?云南省中考）下列词语中没有错别別字的 项是（ B ） A．决窍分歧一筹莫展在劫难逃 B．奔弛取缔锋芒毕露抑扬顿挫

C．阔绰亵渎因地治宜恪尽职守 D．妥帖荆棘进退维谷浮想联篇 2. （2018?西宁市中考）下列词语中没有错别字 的一项是（ B ) A.自作主张混为一谈花团锦簇美不盛收 B.迥乎不同杂乱无章毛骨悚然相得益彰 C.重峦叠嶂张慌失措正襟危坐黯然失色 D.温声细语心无旁鹜引颈受戮睡 眼惺忪 2. （2018?梧州市中考）下列词语书写全都正确 的一项是（B） A.搏学迁徙恍然大悟浑为一谈 B.亢奋睿智断章取义恪尽职守 C.诘责宽怒粗制滥造无可质疑 D.嘻闹干涩巧妙绝轮人声鼎沸 2. （2018?铜仁市中考）下列词语中书写全部正 确的一项是（B） A.荟萃抉择锋芒必露急流勇退 B.羁绊祷告铤而走险语无伦次

C.谒见沉湎坚如磐石再接再励 D.伶仃痊愈自怨自艾留连忘返 2. （2018?青岛市中考）下列句中加点词语书写完全正确的一项是（D） A《画说青岛》这套书追溯了青岛的百年历史， ? ? 是“画”与“说”相德益彰的佳作。 ? ? ? ? B.邓稼先历尽心血，潜心研究，为我国核事业作 ? ? ? ? 出了杰出贡献，将被我们永远铭记。 ? ? C?家风家规是先辈馈赠给我们的无价珍宝，蕴含 ? ? 着许多人生真缔，值得世代传承。 ? ? D.日落时分，绯红.的晚霞中渔船归航，澄澈.的海天间鸥鸟飞翔，别有一番韵味。 2. （2018?柳州市中考）下列句子中加点词语有错别.字的一项是 （D ） A. 忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷.的钟声也响了。 B. 这若不是妙手偶得，便确是经过锤炼.的语言的精华。 C. 这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹..的共产党员。 D. 我算愁躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了。 2.（2018?临沂市中考）下列词语中没有错字的 一项是（D）

湖南永州2016年中考语文现代文阅读真题

湖南永州2016年中考语文现代文阅读真题 中国文化中的“桃花源情结” 桃花源“有良田美池桑竹之属”，“黄发垂髫”，“怡然自乐”，这世外之地的静美、悠然，契合了人们对宁静生活的向往和期待，击中了历代帝王将相、文士高人、贩夫走卒的心灵。 桃花源式的乐园在人们心目中早就有雏形，《诗经》里的“适彼乐土”，《道德经》里的“鸡犬之声相闻老死不相往来”，都是对宁静生活的憧憬。这些“半成品”到了陶渊明笔下，有了具体的情境、场面和故事。 陶渊明后，“桃花源”的形象经常出现在诗歌和散文中。唐朝张旭的“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边”，笔下的“桃花源”富有浓厚的神秘色彩，隐隐约约，模模糊糊。而王维则进一步将“桃花源”具体化、物质化，以至于用诗句勾勒出一幅工笔画，轮廓和线条越来越清晰，这就是他的《桃源行》。他笔下的“桃花源”，有具体的建筑，陶渊明只写到“屋舍俨然”，王维则写到“月明松下房栊静”，“平明闾巷扫花开”，连具体的打扫工作都呈现在画卷当中。此外，还有了近景和远景的区别，“遥看一处攒云树，近入千家散花竹”，以至于人与人的对话也很清晰，“樵客初传汉姓名”。王维不愧是山水画大家，从“桃花源”的角度去眺望外面的世界，更衬托此处的幽僻。峡谷里不知道外面的人事，从“桃花源”向外望去，只看见白云重重的山岭。王维其实是将自己的辋川庄别墅风光挪移到“桃花源”，以求得精神上的宁静和安平。陶渊明笔下的“桃花源”还只是一处写意的农庄，王维笔下的“桃花源”则是一处充满着人事的居民小区。 中国古典小说四大名著更是充满着“桃花源情结”。《三国演义》中诸葛亮隐居的隆中，山不高而秀，水不深而清，生活悠闲自得。刘玄德三顾茅庐，似乎走入“桃花源”。《水浒传》里的水泊梁山，既是好汉起义的根据地，也是一处人间乐园，它与无能的北宋形成了鲜明的对比，林冲、晁盖、花荣和武松等好汉纷纷上梁山，其实也是奔向一个美好的世界。《西游记》中，大海环绕当中的花果山，四季鲜果不断的仙境乐园，是孙大圣精神上的故乡。 相对于大闹天宫的惊心动魄和取经路上的曲折坎坷，花果山的静谧祥和，是神话世界中的“桃花源”。《红楼梦》中的大观园，幽美宁静，平等而诗情画意，美好的人性在这里充分绽放；女性，在这里没有压迫。曹雪芹笔下的这处乐园，其实也是“桃花源”发展到这个时代的又一种变现。中国古典小说四大名著，都设置了一处类似于“桃花源”的乐园，。 （根据刘黎平《<桃花源记>是陶渊明传授金庸的“武林秘笈”》改写） 17.下列有关中国文化中的桃花源情结的解释不符合 ．．．原文的一项是 A.在中国古代，无论帝王将相、文士高人还是贩夫走卒的心里都有桃花源情结。． B．桃花源情结的外在表现形式——桃花源式的乐园从来是富有神秘色彩，且模糊隐约的。 C．桃花源情结的内在核心是憧憬生活宁静，追求精神安平。 D.中国古代的散文、诗歌和小说，不同程度地有桃花源情结的体现。 18.下列表述与原文内容不相符合 ．．．．的一项是 A.桃花源式的乐园在陶渊明笔下还是“半成品”。 B．神秘、幽美、宁静是桃花源式乐园的基本特点。 C．《西游记》中花果山是神话世界中的“桃花源”。 D.曹雪芹笔下的“桃花源”幽美宁静，平等而诗情画意。

2018年湖南省永州市中考语文试卷及答案

语文试卷 第1页（共18页） 语文试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 湖南省永州市2018年初中毕业学业考试语文 本试卷满分150分，考试时间120分钟。 一、积累运用（共30分，选择题每小题3分） 1.下列各组词语中宁形和加点字的注音完全正确的一项是 （ ） A .哂．笑（sh ěn ） 告磬 潸． 然泪下（s ān ） 锲而不舍 B .吞噬．（sh ì） 攫取 鳞次栉．比（zh ì） 莫衷一是 C .酷肖．（xi āo ） 禁锢 面面相觑．（q ù） 格物至知 D .羸． 弱（y íng ） 沉缅 孜孜． 不倦（z ī） 独占鳌头 2.下列加点的词语使用不正确的一项是 （ ） A .风景秀丽的潇湘河畔，一场精彩的少儿武术表演让观众叹为观止。 B .月的阳明山，漫山遍野的杜鹃花竞相绽放，陈阵清香沁人心脾。 C .敦煌莫高窟精美的壁画惟妙惟肖，吸引了上百万游客不远万里来游览参观。 D .海上丝绸之路具体而微地凝聚了中华民族的智慧，展现了美丽中国的形象。 3.下列语句没有语病的一项是 （ ） A .“六一”前夕，检测专家通过实物讲解的方式引导学生正确使用、购买儿童用品。 B .为防范较大以上道路交通事故不再发生，省交管部门开展“强执法，防事故”行动。 C .生态环境安全是国家安全的直要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。 D .《流动儿童心理研究》为全国约1300多万进城务工人员随迁子女教育提供了参考。 4.将下列句子依次填入横线上，衔接最恰当的一项是（ A ） 几番秋雨之后， ；早凋的梧楸， ；金黄色的晓霞， ；泼靛的波面。 ①从权呀树隙里，深入溪中 ②溪水长了几篙 ③使泛出彩虹似的光 ④飞尽了翠叶 A .②④①③ B .①③④② C .①④③② D .②④③① 5.品读古典诗词，感受节口文化，将下列诗向按传统节口先后顺序排列，正确的一项是 （ ） ①清明时节时纷纷，路上行人欲断魂。 ②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ③千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 ④樱桃桑甚与菖蒲，更买雄黄酒一壶。 ⑤大年元夜时，花市灯如昼 A .③⑤①②④ B .③⑤①④② C .⑤③①②④ D .⑤③①④② 6.综合性学习（10分） 北京某中学九（3）班学生开展以“访历史文化名城”为主题的研学联谊活动，首赴零陵古城。他们将参观柳子庙，踏访柳宗元笔下的小石潭，领略底蕴深厚的柳文化。 柳子庙 【联谊喜相逢】 （1）为迎接远道而来的北京朋友，作为联谊班级的学生代表，请你补写欢迎标语。（3分） 【联大舞台】 （2）为丰富联谊活动，提供展示舞台，探寻占城文化，请你再设计三项与柳文化相关的活动。（3分） 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

山西省2018年中考语文试题(含答案解析)

省2018年中考试题 语文 一、读·书 1. 中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品，说出其字 体，并用楷体将“少年易老学难成”的下一句 ．．．正确、规地书写在田字格。 【答案】隶书一寸光阴不可轻 【解析】此题考查学生对书法作品的赏析能力以及规书写汉字的能力。仔细观察这幅书法作品，发现字体略微宽扁，横画长而直画短，讲究“蚕头燕尾”，故判断出为隶书。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻” 说明人生到老，学问难成，因而必须爱惜光阴。汉字的书写是语文学习最基本的能力之一，但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视，甚至连笔画的先后顺序都没掌握。笔划要清楚，要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适。此题要注意“阴”“轻”的结构要安排好。 2. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）关关雎鸠，____________。（《诗经·关雎》） （2）______________，提携玉龙为君死。（《雁门太守行》贺) （3）______________，闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》白) （4）马作的卢飞快，______________。 (《破阵子》辛弃疾) （5）___________，衣冠简朴古风存。 (《游村》陆游) （6）但知其一，_____________，可据理臆断欤？ (《河中石兽》纪昀) （7）禹锡《酬乐天初逢席上见赠》中的“______,______”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限惆怅。 （8）《送东阳马生序》中，“___________，_____________”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

2016年永州市中考语文试卷

永州市 2016 年初中毕业学业考试试卷 语文（试题卷） 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡．满分150 分，考试时量120 分钟． 2．考生作答时，选择题和非选择题均须对应答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题． 3．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（共33 分，选择题每小题 3 分）永州市中学生“读书与做 人”论坛正在进行，请你参加。下列是向阳同学在论坛上的发帖，请阅读后完成1-5 题。 阅读的最大理由是想摆脱平庸??平庸是一种被动而又功利的谋生态度。平庸者什么也不缺少，只是感于，，，而他们失去的这一切，光凭一个人有限的人生经历是无法获得的。只有书（），能把辽阔的空间和漫长的时间给你，能把一切高贵生命早巳飘散的信号给你，能把无数的智慧和美好对比着愚（）和丑陋一起给你。区区五尺之躯，短短几十 年光阴，居然能（）骋古今，经天（）地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。 ——余秋雨做一个摆脱平庸的人，要读书；做一个高人，要读书；做一个新人，要读书。但“互联网+”的对代，不能读死书，死读书。读书，要读懂读透，读到明了开朗，通达畅快。正如朱熹《观书有感》云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。，。做到这样的境界，方可称为“才子” “大．家．”。 1．依次填入贴中括号内的字，字形和读音都正确的一项是 A书籍(qí)愚昧（m èi）弛( chí)骋经天伟（wěi ）地 B ．书籍(qí)愚昧（m èi）驰( cí)骋经天伟（w ěi）地 C ．书籍(jí)愚昧（m èi）弛( cí)骋经天纬（wěi ） 地 D书籍(jí)愚昧（mèi）驰( chí)骋经天纬（w 2．依次填入帖中画线处，最恰当的一组是 A浇灌传递呈现 B ．浇灌呈现传递 C ．呈现浇灌传递 D传递浇灌呈现 3．将下列句子依次填入帖中波浪线上，语序最恰当的～项是 ①生命含义的丰富②外部世界的精彩③终极道义的神圣④人生历旦A．③①②④ B．②④③① C．③②①④ D. ①④③② 4．现代汉语词典对“大家”一词有下列四种解释，帖中加点词语“大家”指的是 A.众人，一定范围的所有的人。 B．大伙，指我们、你们或他们。 C．知识渊博、博学的人。 D. 在某一方面有成就的专家。

2019年湖南省永州市中考语文试卷-答案

湖南省永州市2019年初中学业水平考试 语文答案解析 1.【答案】（1）蓬舟吹取三山去 （2）可怜夜半虚前席 （3）胡为乎中露 （4）淫慢则不能励精 （5）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 【解析】本题需要注意“蓬”、“励”、“啸”等字。 【考点】诗词默写。 2.【答案】D 【解析】A.婆娑（shā）—suō，呕心沥血（ōu）—ǒu，催枯拉朽—摧枯拉朽；B.哐骗—诓，相形见绌（cù）—chù；C.媲美（bì）—pì，娇揉造作—矫揉造作；故选D。 3.【答案】A 【解析】A.形销骨立用来形容人瘦到了极点，含贬义，与本句的语境不符。 4.【答案】A 【解析】B.语义重复，删去“似乎”或者“像”；C.错误，缺少主语，删去“由于”或者“让”；D.错误，语义重复，删去“经常”或者“时不时”；故选A。 5.【答案】C 【解析】根据句意，可知③为总起句，从句中的“前堂后室”可知，本段应该是先表述堂，后表述室；②句中的“‘堂’多用于举办活动”与③句中的“前堂后室”相照应，故②跟在③之后；①句中的“故有‘南面称帝’之说”与②句中的“其中坐北朝南的位置最为尊贵”相照应，故①跟在②之后；根据第③句，⑤应跟在①之后；④句中的“沿用至今的‘左尊右卑’是明朝建立后才固定的”与⑤句中的“遵循‘东向为尊，西向为卑’的原则”互为转折关系，所以④应跟在⑤之后。故选C。 【考点】语句排序。 6.【答案】（1）沐老师，我们文学社将于6月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座，我代表校文学社诚心邀请您担任主讲人，不知您意下如何？ （2）①您觉得我们共和国成立70周年以来取得辉煌的原因是什么？②在“我和我的祖国”关系中，您最佩服的具有爱国精神的人士是谁？ （3）B 【解析】（1）在邀请别人时，要注意自己的身份，应当采取询问的方式，并且语气要柔和，同时也要将相关

书祸(2017湖南永州中考语文记叙文阅读)

书祸 严歌苓 我在乘车时读的书是专门挑选出来的。如《读者文摘》、《纽约客》都是我乘车时的最佳读物。它们便于携带，内容又多是美国社会的热门话题，读起来立刻使人很投入，还有一点，这些杂志的重点文章的长度一般与我的旅途相仿，这样我可以在下车后将它“遗忘”在坐椅上，它或许可以使另一位乘客的旅途沉闷得以减缓。从阅读中获得的充实感使旅途无形中缩短了，主观感觉上一定会比自己驾车短许多。尤其是交通不顺畅情形下的驾驶，满腹怒气又无处发泄，那样的一分钟可以长得像半辈子。 不过我也因为乘车读书闯过祸。十多年前的一个礼拜日，我爸爸约了几位客人一同晚餐，家里人手不够，便打发我去北京的西单菜市场买两条鱼和半只火腿。我当时正在读卡夫卡的《城堡》。那是一本须把自己囚于其中方能读出所以然的书。从西单菜场回家的电车上，我已在《城堡》深处。只听售票员吆喝：“北太平庄啦！”脚先于我的意识，我已蹿出车门，而脑子里仍是《城堡》的种种迷津。木木呆呆走到家，爸爸开门便问：“东西呢？”我反问：“什么东西？”爸爸眼睛鼓了起来：“咦，等你买的鱼和火腿呀！”我嘴一下子张开——东西全忘在车上了。我爸爸一副揍也揍不得、骂也骂不出的样子：女儿毕竟成人了，如今回家也算半个客。他几乎捶胸顿足：“你让客人吃什么？！”他顶好客又顶怕亏待客人。我赶忙认错：“我读书读糊涂了。要不，我再跑一趟？”当然是来不及再跑一趟的。那时菜场来了鲜鱼，排队至少也要个把钟头。 到了美国，正和我先生在恋爱阶段，一天一个女友得了感冒，临时请我代她打一天工。所谓的“工”是照料一个两岁的小女孩，每小时有五块现款的工钱。小女孩的母亲是一位艺术评论家，当时正在赶写一篇舞蹈评论文章。她匆匆教给我换尿布、喂饭、放卡通片等技术要领，就潜入地下室写作去了。我先生（那时还是交往不久的男朋友）打电话来，说他下班会很晚，可能酒店已关门了。我自告奋勇，说打完工我立刻就去买酒，我知道这瓶酒对他的重要性。他父母一年只在圣诞前夜喝一瓶轩尼诗（一种酒），而他们住在以摩门教为主要宗教的盐湖城，那里的酒比别处贵很多，因此这瓶酒总是由他们的儿子做礼物送给他们。这已经成了他们的家庭传统。我结束了八小时对换尿布和卡通片的经营，拿到四十块钱现款，买了酒并请店员给了它最豪华的节日包装。天擦黑时我己挤在下班人群里走进了地铁。一找到个光线较好的位置，我马上打开随身带的一本英汉字典。那时我在准备考CRE，想出个背字典的愚蠢办法来提高单词量。于是就背得十分忘情，直到发现自己已坐过了两站。下了车总觉得步伐飘然得有点可疑。直走到家门口，才发现两手是空的，才猛然省悟到换了八小时尿布挣来的钱，已去了一半，只好赶去一家超市，把剩的一半工钱拿出来，再买一瓶轩尼诗。从那以后，我每次因乘车读书而误事时，我先生总要提起那两瓶轩尼诗，他为我感到痛惜：换一天的尿布，几乎一文钱也没落下。他对不可理喻的我苦笑：“唉，你丢这丢那，不是乘错车，就是下错站，怎么就从来没丢过书呢？”倒真是的，我这人吝惜两样东西：一是书，二是稿纸。似乎是个脑筋很老，生活方式也古旧的穷酸书生。 一次在华盛顿开往纽约的火车上，我读完了《洛丽塔》，一时间泪流满面，哽咽不止。一车厢的人都旁观我的抽泣，不知如何是好，一位年轻女士戳戳她的男友，问他可知缘由，那男友耸耸肩，眼珠翻上去望望上苍，表示只有天晓得。那次损失最小，只把一片从加拿大买的牛皮书签丢了。 19．说一说文章标题“书祸”的含义。（3分） 答：

湖南省永州市中考语文试卷及答案

湖南省永州市2011年初中毕业学业考试语文试卷 温馨提示： 1. 满分120分，考试时量120分钟。 2. 按要求在答题卡上作答。 学校开展以“好读书，读好书”为主题的读书月活的，现请你参加。 一、好读书——语文基础知识及运用（共29分） 活动开始，初三（2）办小强同学在校园网上发帖如下，阅读后请完成1-4题。（8分） 好书，如良师益友。 清晨，微风轻轻细细地穿过窗幔，舒展一下慵． 懒的双臂，随手从床头抽出一本书，或默读或诵读，心，被朝霞笼罩，恍然升起一丝恬淡宁静。于是，书给你一天的好心情。 读朱自清平淡质朴的散文，我们体悟到生活的每一天就是如此平凡而细琐。读鲁迅那深刻、睿．智的言辞，我们不时被睿智和哲理启迪，渐渐变得敏锐、成熟，对自身和社会有一个明晰、透彻的认识。读老舍触摸社会的小说，那诙谐、逼真的描写和信手拈．来的对白似乎就在你我身边，让我们亲身感受到人物的命运；细细品味，我们就能看到时代的影子，重读一段浓缩的历史..... 好书如人生四季，或（ ）入春，或（ ）似夏，或（ ）如秋，或（ ）如冬，伴着怡． 人的墨香，拔响智慧的心曲，让我们的思想和情感得到一次又一次的升华。 1.对帖中加点的字注音，全对的一组是（2分） A.慵．懒y ōng 睿．智ruì 信手拈．来 ni ān 怡． 人yí B.慵．懒r ōng 睿．智zuì 信手拈．来 li ān 怡． 人dài C.慵．懒y ōng 睿．智ruì 信手拈．来 z ān 怡． 人yí D.慵．懒r ōng 睿．智zuì 信手拈．来 ni ān 怡． 人dài 2.帖中划横线的句子，有错别字的一句是（2分） A.微风轻轻细细地穿过窗幔 B. 心，被朝霞笼罩 C.对自身和社会有一个明晰、透彻的认识 D.拔响智慧的心曲 3.依次填入帖中括号内的词语，最恰当的一项是（2分） 或（ ）入春，或（ ）似夏，或（ ）如秋，或（ ）如冬

河北省2018年中考语文试题(解析版)

2018年河北省初中毕业生升学文化考试 语文试卷（真题） 第一部分 1. 在下列横线上填写出相应的句子。 (1)落红不是无情物，_________。（龚自珍《己亥杂诗》） (2)_________，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》） (3)我国古代散文中，有许多描写景物的佳句。陶渊明用“夹岸数百步，中无杂树，_________，_________”描写出桃花林之景；柳宗元用“潭中鱼可百许头，_________，日光下澈，_________”描写出小石潭之景……当阅读这些句子的时候，我们眼前仿佛出现了一幅幅美丽的图画。 【答案】(1). （1）化作春泥更护花(2). （2）从今若许闲乘月(3). （3）芳草鲜美(4). 落英缤纷(5). 皆若空游无所依(6). 影布石上 【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“闲”“缤”“依”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。 2. 给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。 （1）春风吹拂 ．．（______）着大地，花儿绽放出灿烂的笑容。 （2）雨后天晴，月亮更显得澄莹 ．．（______）皎洁了。 （3）他遇事不慌不忙，非常________(zhèn jìng)。 （4）我们要______（qiān xū)谨慎，不要骄傲自满。 【答案】(1). ?chuī fú(2). ?chéng yíng (3). ?镇静(4). ?谦虚 【解析】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。“拂”读作“fú”，不要拼成“fó”，“谦”比喻修辞“歉”。 3. 观察下面四张图片，回答后面的问题。