拥有青春

拥有青春

青春永远朝气，青春拥有一切，青春一生的怀恋。我拥有青春，所以我快乐。

青春年华美好时光，我拥有；

斗志昂扬无所畏惧，我喜欢。

青春的我何所惧，有路就走，有事情就去做，有困难就踏过去，有泪水就

让它做为永远的足迹。青春中的我动力实足，这个时代属于我。曾有一段时间，我想留住过去，不愿去展现未来，我的一双眼睛以外永远是一扇门，把自己内

心世界与外面的大世界隔绝开来，于是心中总是蕴酿着孩提时代的那种清纯，

于是眼睛就总是贪婪地向门外张望。一切的一切让我纵情的去想，去做，因为

我年轻。

时间飞快，青春如水似流，青春并不是长久，并不是永远，并不是一切。

顿然，我明白了，门的另一边也会让人陶醉……

我虽然还是少年，但也走过了一些路，领略了其中的一些酸甜苦辣。自己

都说不清是怎么回事：一本本旧的连环画早就翻烂了；一首催人入梦的童谣，

早就唱厌了；一段关于公主与巫婆的故事早就听腻了，一切都好像是往事，是

过去了。但现在想想也许是成熟了吧。

青春拥有一切，自然也包括无忧无虑，青春的我最幸福，不需要去考虑一

些事情，认真读书，快乐的生活就是全部。青春代表活力，代表希望，挑战无

处不在，一切皆有可能。

有一天，我发现我对生活好像留意了很多，开始关注身边的一些事，一些

情趣，一些风景，学会了陶醉于其中，品味青春带给我的快乐。突然，我想停

下来深情地沉湎一番这一切，怎奈行驶的船却没有铁锚，想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已经没有了归途。生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张

永远不老的容颜。

我看到那阳光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在诗词中的

青春的大门。我拥有青春，没有什么不可能……

一句青春励志唯美句子

一句青春励志唯美句子 很多事情，但凡与青春联系到一起，那不算什么，一离开青春，原来什么也不是本文是小编精心编辑的一句青春励志唯美句子，希望能帮助到你！ 一句青春励志唯美句子1、青春并不忧伤、却被我们演绎的如此凄凉。 2、青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。 3、青春是打开了就合不上的书。 4、一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。 5、青春就像卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够。 6、短暂的狂欢，以为一生绵延。漫长的告别是青春盛宴。 7、每段青春都会苍老，但我希望记忆里的你一直都好。 8、过去就像回形针，把青春一页页的固定，然后变成了一本不被出版的书。 9、很多事情，但凡与青春联系到一起，那不算什么，一离

开青春，原来什么也不是。 10、青春真的很单薄，什么都很轻，风一吹，我们就走散了。 11、我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到在青春里活得心安。 12、站在青春里，遍地美好。就算那里的烦恼特别多，那里的遗憾忘不掉，可是留白的青春，一样重要，一样美好。 13、这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。 14、青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。 15、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 16、青春是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，一个正在成长。 17、每个人的青春，终逃不过一场爱情。在这里，有爱，有情，有喜，有乐，却单单没有永恒。 18、青春终将散场，唯独记忆永垂不朽。 19、最美的青春不过是有一两个一直陪伴你的朋友和一个盗

把握今天,拥有明天演讲稿

把握今天,拥有明天演讲稿 把握今天,拥有明天演讲稿 尊敬的各位位老师、同学们： 大家早上好!今天国旗下演讲的题目是《把握今天，拥有明天》，迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，还来不及回味收获与 快乐，一学期紧张而忙碌的学生生活就要和我们说再见了。你是否 已做好准备，用优异的成绩来回报学校、老师和家长。在剩下这仅 仅两个星期里，我们应该把握时间，做好最后的复习准备。 有人说：人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会 珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。 在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的'所作 所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知 识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心 不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚 度时光?在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本? 一学期过去之时，给我们带动来的感受决不如撕去日历，小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。一学期，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败，都化作人生的财富。我们不禁要感 叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战 鼓又敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法都给大家：一是统 筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍!二要见缝插针，持之以恒。“，见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限

青春励志经典语句

却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。 9、每一个优秀的人，都有一段沉默的时光。那一段时光，是 付出了很多努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起时， 连自己都能被感动日子。 10、成功的反义词不是失败，而是什么都不去做。当有人开始 怠慢你，有心欺骗你，决定离弃你，不管借口有多好听，不要信； 不管那人有多熟悉，不要留；不管回忆有多难忘，不要哭。那人要走，你留不住的。 11、繁花凋零，只为衬托曾经无限美丽过。人生就像是一场长跑，跑得太快，会容易后劲不足；跑得太慢，就会落伍；中途退出，就会断送以前的努力；不参加，就没有赢得比赛的机会。 12、生活中无论有什么闪失，统统是自己的错，与人无尤，从 错处学习改过，精益求精，至不犯同一错误，从不把过失推诿到他 人肩膀上去，免得失去学乖的机会。 13、我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能 脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。勇敢吧，前方会有太阳。 14、我一直都以为它很坚强，谁知道它会哭得这么厉害。一个 人流泪的时候，你只要给她一包纸巾就够了，但是一座房子流泪的话，你就要多做很多事情了。 15、生活好似一次行程，也许是跋涉，也许是顺风，也许是逆流，也许是险滩，也许是阳光明媚，也许是雷鸣电闪，不管如何， 生活的真谛就在脚步迈开的时候。 16、成功的道路充满了荆棘和坎坷，没有人能随随便便成功，

成功的路上又是漆黑的，孤独的，只要你心中有一盏灯永远亮着， 再带上你的的勇气大胆去闯，走到最后谁才是胜利者！ 17、快忘了那些不高兴的事吧！你看就连这天的阳光都如此明 媚灿烂，都在发奋为你驱逐烦恼焦躁，期望你灰暗的情绪在此刻明 亮起来，去迎接完美的明天！ 18、生命是一種過程而不是一個目的。苦和甜來自外界，體味 幸福則來自內心。學會感恩，學會滿足，讓快樂溢滿生命的花籃。 只要心是晴朗的就沒有雨天！ 19、用一个苹果交换一个苹果各此得到的仍是一个苹果，用一 条信息交换一条信息彼此得到的是两条信息，网络具有倍增原理， 信息的交换双方获多倍收益！ 20、陌上花已谢，空遗缱情对斜阳。人生没有苦难，只有经历。好多事，你要觉得累，那就真累，你要不当回事，也就不那么回事了。生活苦不苦，看你用什么样的心态去看。自己喜欢，苦便不是苦，而是带着汗水的甜。 21、即使遭遇了人间最大的不幸，能够解决一切困难的前提是——活着。只有活着，才有希望。无论多么痛苦多么悲伤，只要能 够努力地活下去，一切都会好起来。 22、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来 到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 23、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的两个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变 命运。给认真和执着的自己点赞！ 24、如果有一天，你偶然看到了这些文字，我希望这几分钟是

小学生升旗稿100字小学生升旗稿-把握今天拥有明天

小学生升旗稿100字小学生升旗稿-把握今天 拥有明天 今天国旗下演讲的 题目是《把握今天，拥有明天》，迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下。你是否已经满怀希望和憧憬，做好准备，是否想到要准备的事很多，我觉得无论做什么准备，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的少年时光。有人说：人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？一年过去之时，给我们带动来的感受决不如撕去日历，小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……，都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又是一次迎来充满希望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋

斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法都给大家：一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！二要见缝插针，持之以恒。“，见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。同学们，让我们在新的一年里，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！最后，我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福！祝福所有的老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们，学习进步，更上一层楼。当我们走进新校区时能够处处感受到美：崭新的教学楼矗立在青山绿树中；整洁干净的校园，四周环绕着青松翠柏；教室里洁白的墙壁和新做的桌椅。这一切都能给人舒适美丽的感觉，这样的环境必须有行为美心灵美的人才能相谐。作为新校区的学生我们在自豪的同时，更应该有维护新校区荣誉的责任，做一名新校区文明小学生。

青春舞曲

初中音乐课《青春舞曲》教学案例分析 设计思路：在浓郁的音乐意境和音乐实践活动中感受歌曲风格，体验和表达歌曲的情感。 教学目标： 1、感受新缰歌曲的情绪及风格，能够用自然圆润的声音清晰的“文字吐字，明朗活泼的情绪演唱《青春舞曲》并北唱这首歌。 2、引导学生用打击乐器为《青春舞曲》配伴奏，激发学生对民族音乐的兴趣。 3、了解王洛宾的概况，主要作品及新疆民歌整理创编的歌曲。 教学重点与难点： 重点：在音乐实践活动中表现歌曲的音乐情绪和风格，提高表现能力。难点：用打击乐器为《青春舞曲》配伴奏。 教具准备：电子琴、手鼓、铃鼓、录音机、新缰帽。 教学过程： 一、用录音机播放新疆民族《我们新疆好地方》，感受歌词赋予的情绪的风格。 二、创设情境，导入新课。 师：“我们新疆好地方，天山南北好风光，葡萄瓜果香又甜，煤铁金银遍地葳”优美的歌声向我们传递着新疆的神奇和美丽，新疆地域辽阔，特产资源十分丰富。周恩来总理生前曾赞美新疆为祖国的“一块宝地”，你能谈一谈你所知道的新疆维吾尔自治区吗？

学生交收集到的材料（材料来源：八年级中国地理教科书）从以下几个方面加深对新疆的了解。 ①新疆的地理位置、面积。 ②新疆盛产的家作物。 ③新疆蕴含的主要资源。 ④新疆的民族风土人情及服饰特点。 （师生共同体验歌曲风格，掌握维吾尔族舞蹈的主要步伐。） （录音机播放歌曲）教师戴着新疆帽随着音乐律动。学生通过观看师的“微颤”、“绕腕”、“托帽式”、“移颈”等新疆舞的基本动作。再一次感受新疆舞别具一格的独魅力。 三、学唱歌曲 （1）师激情范唱 （师边弹边唱，学生总结：歌曲情绪欢快、跳跃、充满青春活力的风格） （2）理解歌词的内涵 播放录音机，请学生随歌曲歌词的节奏朗读，理解歌词内涵。（3）自学歌曲 ①听录音，用“啦”模唱。 听师弹歌曲旋律一小节一小节的填词 ③演唱，找出难点。（歌曲中重复成相近的旋律较多，如：第一小节的前两拍

国旗下讲话：把握今天,拥有明天

把握今天，拥有明天 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！我是初x（x）班的xxx，今天我要演讲的题目是《把握今天，拥有明天》。 何为今天？何为明天？我的理解是：今天就是现在，是我们能够抓住的，是你能够计划的； 明天就是未来，是我们有所期待的，是我们满怀憧憬的。而今天就是昨天的明天，所以，把 握好今天，才能拥有明天。 如何把握今天，拥有明天，我认为要这样做： 首先，要有计划。 一日之计在于晨，每天早上，都应快速想：今天我要干什么，学什么。除正常的上课、学习外，要有明确思路，什么时候做什么事，什么时候可以做什么事。 其次，要有行动。 计划好的事，要有行动，要努力认真完成，不拖泥带水、拖拖拉拉，今天要做的事，不要总 想着待到明天才做。如果这么想，那么等待你的便是无数个明天，你终将一事无成。此所谓“我生待明日，万事成蹉跎”。 第三，要善于总结，反思。 不是每个人天生就会学习，在学习的征途中，每个人都存在着各种问题。有问题不可怕，可 怕的不知道怎么想着去解决问题。想要少出问题，想要没问题，就必须善于总结，学会思考。可以在每天晚上睡觉时，回想自己今天学到了什么，还有什么早上计划的事没有做完，为什 么没有做完。好好想想，为把握下一个今天做好充足的准备。 拥有美好明天，恰是今天奋斗的动力。为了锋利，宝剑必须经受磨砺；为了芳香，梅花必须 承受苦寒。辉煌明天，虽得来不易，但光芒万丈，值得我们每一个人为之拼搏。 态度决定一切。“逝者如斯夫，不舍昼夜”，小学时光已是昨天，中学青春正是今天，大学生 活恰是明天。为了能让明天更加璀璨，更加耀眼，让我们从此刻开始，认真把握在黄冈中学 惠州学校刻苦学习的今天，勤奋向上的今天，让无数个这样挥洒汗水的“今天”，帮助我们拥 有一个灿烂美好的“明天”。

初中音乐《青春舞曲》人音版新教材

《青春舞曲》教案 教学目的： 1、学唱歌曲《青春舞曲》，体验歌曲欢快的情趣。 2、通过欣赏新疆民歌，了解新疆民歌风格特点，增强学生热爱民族音乐的感情。 3、懂得歌曲的寓意，启发学生珍惜光阴。 教学重点、难点： 重点是学唱《青春舞曲》体验歌曲欢快的情趣 难点是感受歌曲的风格特点，培养学生的节奏感和创造力用多种形式来表现歌曲教学方法：创设情境法、谈话法、讨论法、表演法等。 教学用具: 多媒体、打击乐器，钢琴 教材分析： 《青春舞曲》是人教版音乐课本中的一首新疆民歌，是王洛宾根据维吾尔族民歌整理创编的歌曲。这首歌的歌词用富于哲理的生活现象告诉年轻人：有些事物可以去而复返，有些事物却是一去不复返。歌词没有明确的警句格言，却诚挚地告诉了我们：要珍惜大好时光。F小调，4/4拍。歌曲的旋律优美流畅，节奏鲜明生动，采用重复、变化重复演化动机的手法写成，给人亲切、活泼，充满青春活力的感觉。 教学过程： （一）导入新课；同学们好！我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、是一个民族众多的国家，这些民族由于风土人情、风俗习惯、宗教信仰的不同，而产生了各具特色的民歌。下面老师播放一首歌曲请学生说出这是哪个民族的舞蹈。并告诉老师这个民族在哪个省份居多？ 播放歌曲《大阪城的姑娘》，（生听后齐声答：新疆维吾尔族）学生简单介绍自己了解的新疆。师总结： 【设计意图：通过欣赏《大阪城的姑娘》，让学生对新疆歌曲有初步的认识和了解】 新疆是个美丽的地方，新疆的歌舞更是闻名天下，素有歌舞之乡的美称。今天，老师就带领大家一起走进歌舞之乡——新疆，感受他们的音乐魅力！首先给大家带来了一首非常动听的新疆民歌《青春舞曲》。请同学们在欣赏的同时感受一下歌曲的速度、情绪和旋律分别是怎样的。 板书课题“青春舞曲”、 （二）学唱歌曲： 1、播放录音，（青春舞曲）请同学们说出这首歌的情绪及所蕴含的深刻哲理。 2、给出选项：歌曲的速度是：A中速稍慢 B中速稍快 C进行速度 歌曲的情绪是：A欢快 B悲伤 C豪迈 歌曲的旋律是：A优美而富于动感 B抒情而细腻 C激昂而悲壮（学生讨论后作答） 3、请学生讨论歌曲的主要节奏型，并总结歌曲的节奏特点。 歌曲的节奏特点是：节奏活泼鲜明，规整对称。 4教师弹唱，学生跟唱。 （1）、随电子琴跟唱歌曲旋律。 （2）、学生跟录音学唱歌词。 （3）、教师弹旋律，学生唱词。 （4）、教师根据学生在学唱的过程中出现的问题进行讲解、分析、纠正。

青春励志语录段落大全

青春励志语录段落大全 那些关于青春励志的语录段落都是非常正能量的，那么青春励志语录段落都有哪些呢?一起来看看吧。 青春励志语录段落：1. 如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。 2. 阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一颗石子。 3. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 4. 活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。 5. 无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 6. 只有你学会把自己已有的成绩都归零，才能腾出空间去接纳更多的新东西，如此才能使自己不断的超越自己。 7. 笑对人生，能穿透迷雾;笑对人生，能坚持到底;笑对人生，能化解危机;笑对人生，能照亮黑暗。 8. 虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 9. 不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止;不管在什

么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 10. 许多人缺少的不是美，而是自信的气质，记住：自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功。 青春励志语录段落名句：1. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 2. 也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。 3. 一句无心的话也许会点燃纠纷，一句残酷的话也许会毁掉生命，一句及时的话也许会消释紧张，一句知心的话也许会愈合伤口、挽救他人。 4. 人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。 5. 感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义;赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。 6. 什么都可以不好，心情不能不好;什么都可以缺乏，自信不能缺乏;什么都可以不要，快乐不能不要;什么都可以忘掉，健身不能忘掉。 7. 选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 8. 影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的

珍惜岗位把握今天拥有明天

珍惜岗位把握今天拥有明天去年10月份美国次贷危机引发的全球金融危机造成严重后果大家从不同渠道都有所了解，在这里我就不多向大家介绍了。我主要向大家谈谈铁路在这次金融危机的冲击和铁路在国民经济发展中的中流砥柱作用，以及我们在这次金融危机中应该承担什么角色。 一、金融危机对铁路带来的巨大冲击 金融危机对企业的冲击可以概括为八个字：倒闭、减产、裁员、降薪。从我们国内来讲，先是珠江三角洲告急，自从去年10月15日东莞市的全球最大玩具制造商，合俊集团旗下的两家大型玩具厂突然倒闭开始，珠三角这个曾经热闹、辉煌的“世界工厂”，遭受了“灭门之痛”：上千家鞋厂破产，万余台资、港资工厂关门，数量庞大的中小企业迁移。紧接着是长江三角洲告急。拿浙江省来说，据浙江省工商局的统计数据显示，浙江全省超过1200家企业关门歇业。再后来是从东部沿海波及到中西部地区。中部煤炭大省山西，煤炭、焦炭、冶金等主要工业品价格快速下跌，全省中小企业已有8000多家停产、半停产，约占总数的10％。而以资源型产业为主要经济支撑的甘肃省，由于有色金属、钢材、石油价格持续暴跌，金川、酒钢、白银、兰州石化等大型企业利润纷纷大幅下滑，有的已亏损上百亿元。 在煤炭行业，山西高平牛山煤矿、新庄煤矿、常平集团，以及以煤炭运销为主业的长治市成功煤运公司，均出现限产、降薪、轮岗情况。路局战略合作伙伴潞宝集团也出现了焦炉停产的情况，职工取消了奖金。在钢

铁行业，安钢集团公司企业本部九座高炉（七小两大）已停掉五座（四小一大），五条主要生产线停了三条。洛阳国泰钢铁有限公司去年10月份就停产两条生产线，年产量压缩到70万吨。在机械电子行业，洛阳是河南乃至全国的重点工业城市，拥有一拖集团、洛阳轴承、洛阳玻璃等知名企业，这些企业虽没有大幅度裁员降薪，但职工收入有下降趋势。地处豫北的安彩高科有限公司金融危机前企业年产量在2000万套左右，金融危机后下滑到1700万套左右，减产300万套。在有色金属行业，河南豫光金铅集团有限公司从去年10月开始，产品的销售价格大幅度暴跌，销售受阻，经营十分困难，出现了巨额亏损，公司采取了限产、工人轮岗等措施，人员的收入从1400元左右下降到不足千元。三门峡天元铝业有限公司年产10万吨电解铝，最近关掉了一条年产3万吨的生产线。在化工行业，兰花科创化肥有限公司的一厂、二厂，由于竞争激烈、销售不旺，利润降低30%。天脊中化高平化工有限公司金融危机前月生产化肥2500吨，金融危机后化肥降价，销路不畅，月生产1800吨，减产700吨。在食品加工行业，商丘市面粉协会下辖27家面粉企业，原来每家面粉厂实行三班制生产，日均生产面粉300吨左右，主要销往东北、成都、上海、广州。金融危机后，东北、广州的销量下降，企业改为一班制生产，缩减员工近1/3。著名的周口莲花味精股份有限公司，原有员工10959人，金融危机后裁员2000人。 我之所以说这些是因为我们铁路企业是运输企业，其它企业的破产、减产直接导致铁路运输的货源不足。上半年，从运输收入来看，我局日均

(完整版)初中音乐青春舞曲教案【三篇】

初中音乐青春舞曲教案【三篇】 学唱歌曲《青春舞曲》，使学生能够把握歌曲的情绪、节奏，体会歌 曲的旋律特点。###小编整理了初中音乐青春舞曲教案【三篇】，希望 对你有协助! 青春舞曲教案一 一、教学理念： 根据新课程标准的指导思想，在音乐教学过程当中，把学生对音乐的 感受和参与放在重要的位置，充分利用现代化教学手段，提升课堂教 学效果，使学生在轻松愉快的学习气氛中体验美、感受美创造美，激 发学生的兴趣，提升学生的审美水平。在《青春舞曲》一课的教学中，主要是感受、体验新疆民歌的风格特点，让学生在学习过程中相互合作，充分发挥自主学习的水平、团结合作水平和创新水平。在表现歌 曲的多形式创作练习和参与音乐实践活动中，培养学生热爱民族音乐 的情感。 二、教学准备： 钢琴、CD碟片、小型打击乐器（手鼓、串铃等）、投影仪、音响设备等。 三、教学目标： 知识与技能：学会演唱歌曲，并能用活泼、有弹性的声音演唱《青春 舞曲》。准确把握歌曲的情绪，体会歌曲的旋律特点。 四、过程与方法： 1、尝试在聆听、模唱、讨论、创新中学习歌曲；通过音乐活动，调 动学生的积极参与，培养学生节奏感和创造力，训练协调性，加深对 歌曲风格的理解。

2、了解维吾尔族音乐特点，并可结合维吾尔族服装、乐器、舞蹈动作，体会音乐与舞蹈的结合。 五、情感态度与价值观： 通过学习维吾尔族歌曲《青春舞曲》及其相关知识，培养学生喜欢并 热爱我国的民族音乐，懂得青春易逝的道理，要珍惜大好时光，努力 学习。 六、教材分析： 这是一首G大调、4/4拍、单乐段的歌曲，短小精练，一气呵成，旋律活泼流畅，节奏具有鲜明的舞蹈性。感受体验维吾尔族民歌的风格特点， 七、教学重、难点： 1、重点：在听、唱、跳、等音乐活动中体验和表现歌曲的情绪。并 能用自然的声音准确地演唱《青春舞曲》。 2、难点：掌握维吾尔族民歌特点，能准确掌握歌曲节奏型，充分发 挥学生的创新水平及团结合作意识。并激发学生对“青春”的更深层 次的理解。 八、教学过程： （一）导入新课：1、以自己身上特有的民族特色来和学生实行讨论，抓住学生对少数民族的兴趣来导入新课。 （二）音画同步、提升兴趣 出示图片民族信仰，服饰，小吃，土特产，2、新疆的人们都能歌善舞，每逢喜庆、丰收时节，他们都用歌舞来表达自己的喜悦心情。另外新 疆这个民族有这独特的民族乐器（出示图片介绍新疆独特乐器）新疆 的音乐这么动听，新疆的舞蹈这么优美，让我们乘着去新疆的列车， 去学习一首新疆歌曲吧！

青春励志的句子

青春励志的句子 1、我已经卑微的死了，请你们勇敢的活着！ 2、活着一天、就是有福气、就该珍惜、当我哭泣我没有鞋子穿的时候、我发现有人却没有脚。 3、别拿成败定输赢只要活着就可以东山再起。 4、哪怕以后会有更多的苦难与折磨，我会好好的生活着带着我的信仰。 5、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。 6、不要再厌倦爱情，活着就像是一张彩票 7、骄傲的活着，这才是我们每一个人应该要做的事。 8、活着就要活出自己的一番风味 9、莪尛時候就被逼着要堅强的面對這個世界的不同。 10、一个人骄傲的活着，内心卑微的存在。 11、不成熟男人的标志是可以为了理想壮烈的牺牲，成熟男人的标

志的可以为了理想卑贱的活着。 12、今天就这些，一天说几句，证明还活着。 13、忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。 14、女人要为自己活着，生活才会精彩 15、人生就像坐云霄飞车，一下子慢，一下子让措手不及 16、只要内心深处存芳草人生就有不败的春天。 17、人生苦短，应及时行乐。 18、人生就像巧克力，沵永远都不知道自己会吃到什么味道。 19、宝贝儿，记住只要活着其他的都不是个事儿。 20、活着的时候想开点，开心点，因为我们要死很久！ 21、我们一起好好活着，看着将来是什么样 22、只要我还活着。咸鱼就能大翻身 23、人生短短数十载，最要紧的是满足自己，不是讨好他人。 24、人生就是一杯苦茶，越喝越苦慢慢的越来越香、甜

25、每天努力呼吸着，因为我活着，是为自己。 26、静坐常思己过，闲谈莫论人生。 27、没有创造的生活不能算生活只能算活着 28、我们要好好活着，因为我们会死很久很久。 29、珍惜生活，上帝还让你活着，就肯定有他的安排。 30、人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的。 31、人生路漫长，指不顶谁疯狂，指不定谁辉煌。 32、在爱情里，即使没有谁，即使失去谁，也可以一个人骄傲的活着 33、当我们懂得珍惜平凡的幸福时，就已经成了人生的赢家。 34、我身材是不好，但我不自卑，因为活着不是跟别人比这比那。 35、所谓长大，就是把原本看重的东西看轻一点，原本看轻的东西看重一点。 36、信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。 37、该坚持时就坚持，以不变应万变；该改变时就改变，以万变应

《把握今天拥有明天》升旗仪式演讲稿

《把握今天拥有明天》升旗仪式演讲稿 本文是《把握今天拥有明天》升旗仪式演讲稿，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 今天国旗下演讲的题目是《把握今天，拥有明天》，迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，还来不及回味xx的丰硕，xx年已经迎笑走来。你是否已经满怀希望和憧憬，做好准备，是否想到xx年要准备的事很多，我觉得无论做什么准备，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的少年时光。 有人说：人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。 在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱-惑而虚度时光?在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本? 一年过去之时，给我们带动来的感受决不如撕去日历，小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……，都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又是一次迎来充满希望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法都给大家：一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍!二要见缝插针，持之以恒。“，见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。 聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

青春励志语录经典大全

青春励志语录经典大全 1)让需求简单一点，心灵就会更轻松一点;让外表简单一点，本 色就会更接近一点;让沟通简单一点，情感就会更融洽一点，让过程 简单一点，内涵就会更丰富一点;让效率更高一点，成果就会更丰硕 一点。 2)我赢了所有人，却输掉了你。 3)青春是一个永远聊不完的话题，校园永远在那里一动不动，时而沉寂时而欢腾，我们心甘情愿把自己的青春埋葬在校园里，每个 角落都有青春的气息，抬头看看藏满秘密的天空，浮动的白云，满 怀壮志去寻找我们的另一片天空，白昼，黑夜亘古不变。 4)我想唱首歌，青春是美丽的!因为青春充满活力!我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中，不会累，因为我们是富有生命力的小草，坚韧不拔!瞧，志愿者服务队中，总有我们的身影，为孤老服务，当小交通员……我们忙得不亦乐乎，虽然有珍珠般的汗淌了下来， 但那是珍珠啊，多么珍贵!我们要把我们的活力注入整个社会中! 5)用手指在手心画了一个微笑的弧度，提醒自己不能再被眼泪征服。 6)青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生而有之，六旬男子则更多见。年 岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤。 7)与其到处找借口，不如直接说一句我不爱了。 8)青春，是未成熟的季节里一枚苦涩的青果，太多的滋味无从诉说，叛逆过，倔强过，最多的时候是妥协，成功过，失败过，趺倒 了再爬起来，哭过，笑过，用眼泪数着欢喜悲伤，爱过，恨过，回 过头时，曾经的轰轰烈烈变成传说。

9)拾起鹅卵石，才明白，这青春的含义，慢慢的含义，慢慢的放入记忆的口袋，重新上路，我会感叹道：“青春，让生活更美好。” 10)你要记得，紫檀未灭，我亦未去。 1)凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。 2)随你走在天际，看繁花满地。 3)换一种风格来想象那些年轻的生命享受的质朴而唯美的光阴在古老的灯光，风化的笔迹，僵直的手指都再不能延续书写的时候， 从两片淡绿色的阳光里，复苏的柔软的生命，却才刚刚开始。 4)浮生若梦，岁月静好，我，愿做一朵陌上花，摇曳在红尘。悲伤时，落花赋，淹没日夜风流，自赏芳孤。幸福时，桃花笺，飘满 红尘角落，温暖流年。 5)青春，是人类生命激情的赞歌。花季雨季的我们，应该珍爱青春，敞开心扉，感受多彩生命，编织人生梦想，实现精神成长。 6)青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希冀与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的 阳光看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活中的无数次花开花落。 我明白，自己的青春，只有靠自己做主。 7)炫，青春的活力;甜，青春的滋味;美，青春的本质。现在的我们，拥有着布满激情活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活 的天空中翱翔，在人生的道路上行走，往慢慢品味体会人间的真善美。 8)青春的岁月总是短暂，仿佛只是打马而过，转瞬即逝。可是啊，越是这样，我们就应该越学会珍惜，去获取活在当下正是青春美好 年华的幸福。 9)青春的温度会在一次次磨砺后升高，当青春的温度达到百度时，才能真正体会到保尔所说的那句话：当回首往事时不因虚度年华而 悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。

把握今天拥有明天国旗发言稿-发言稿

把握今天拥有明天国旗发言稿-发言稿 今天国旗下演讲的题目是《把握今天，拥有明天》，迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，还来不及回味xx的丰硕，xx年已经迎笑走来。你是否已经满怀希望和憧憬，做好准备，是否想到xx 年要准备的事很多，我觉得无论做什么准备，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的少年时光。 有人说：人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。 在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本? 一年过去之时，给我们带动来的感受决不如撕去日历，小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……，都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又是一次迎来充满希望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。面

对紧张的期末考试，有两个办法都给大家：一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍!二要见缝插针，持之以恒。“，见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。 聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。 同学们，让我们在新的一年里，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧! 最后，我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们，学习进步，更上一层楼。当我们走进新校区时能够处处感受到美：崭新的教学楼矗立在青山绿树中;整洁干净的校园，四周环绕着青松翠柏;教室里洁白的墙壁和新做的桌椅。这一切都能给人舒适美丽的感觉，这样的环境必须有行为美心灵美的人才能相谐。作为新校区的学生我们在自豪的同时，更应该有维护新校区荣誉的责任，做一名新校区文明中学生。 那么怎样才能做一名文明的中学生呢?我们学生至少要做到“五讲四美”，五讲就是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，四美就是心灵美、语言美、行为美、环境美。 文明能够反映出一个人的自身素质和内在品格。

歌唱《青春舞曲》

【课型】歌唱课型 【课题】《青春舞曲》 【教材】上海教育出版社六年级《音乐》教材第一学期第四单元“民族花苑” 【主要教学内容】 1、复习乐曲《马车夫之歌》 2、学唱歌曲《青春舞曲》 【教学任务分析】 1、教材简析 《青春舞曲》是王洛宾根据维吾尔族民歌创编的歌曲。这首歌的歌词用富于哲理的生活现实告诉年轻人：有些事物可以去而复返，有些事物却是一去不复返的。而人的青春正像那鸟儿一样，飞去后即不再回头。这首歌为4/4拍，结构为单乐段结构后缀补充段。歌曲旋律采用重复、变化重复及衍化动机的手法写成。整个歌曲给人以亲切、活泼、充满青春活力的感受。 2、学情分析 六年级的学生经过小学音乐的基础学习，已有了初步的审美能力、浅显音 乐知识与基本的技能，同时对周围事物有了一定的认识，对音乐作品也有了初步的感性认识。但重要的还是要培养他们对音乐的兴趣和热情，注重音乐课基本常规、欣赏音乐和演唱的习惯。同时，教学中应积极引领学生参加各项音乐实践活动，以提高学生的感知、表现、鉴赏、创造等审美能力。 【育人立意】 以人文为主线，以“音乐审美”为核心，以提高学生音乐实践能力为基点，以充分调动学生学习积极性为评价宗旨。中学的音乐教育是在学生已有的小学音乐学习的基础上进行的，中学则应加以巩固和提高，继续拓展学生的音乐视野，加强对生活的感受和理解能力。通过学生参与教学活动的愉悦学习，激发学生的主动探究意识，加深对音乐内涵的理解，更大地调动学生学习积极性和求知欲。 【教学目标】 1、学会用自然圆润的声音，轻松活泼的情绪演唱歌曲《青春舞曲》。正确把 握歌曲的音乐情绪和风格，体会歌曲的旋律特点。

2、尝试在聆听、模唱、律动中学习歌曲，体验歌曲的音乐情绪，加深对歌 曲 风格的理解。通过各种音乐活动，调动学生的积极参与，培养学生节奏感和创造力，训练协调性。 3、通过学习维吾尔族歌曲《青春舞曲》及其相关知识，培养学生喜欢并热 爱我国的民族音乐。懂得青春易逝的道理，启发学生珍惜光阴，努力学习。 【教学重难点】 教学重点：在听、唱、跳等音乐活动中体验和表现歌曲的情绪，并能用自然圆润的声音演唱歌曲。 教学难点：掌握维吾尔族民歌特点，能准确掌握歌曲节奏型。运用速度、力度的知识对歌曲进行处理，丰富歌曲的表现力。 【教学过程】 一、复习民歌《马车夫之歌》 1、复习民歌《马车夫之歌》。 2、复习巩固切分节奏型。 3、随着音乐节拍，用手鼓为乐曲伴奏，模唱乐曲旋律。 二、新授歌曲《青春舞曲》 （一）人文介绍，维吾尔族风情、文化艺术铺垫 1、维吾尔族简介 2、艺术文化介绍 （二）初听全曲，整体感受 1、教师设问：这首歌曲的音乐情绪是什么？节奏特点怎样？ 2、教师设问：演唱形式是怎样的？ 3、《青春舞曲》歌曲背景介绍。 （三）学唱歌曲，实践练习 1、学习歌曲中的节奏 1）教师讲授附点音符（十六分、八分）、后十六分音符的读法。 2）引导学生正确掌握附点十六分音符节奏型。 3）掌握全曲正确节奏型。 2、进一步熟悉旋律

青春励志的句子

1.精神成就事业，态度决定一切。 2.如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。 3.智者一切求自己，愚者一切求他人。 4.风吹起如花般破碎的流年，而你的笑颜撼摆摇摆，成为我命途中最美的装点，看天，看雪，看节令深深的阴影。 5.同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。 6.从今天起，做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，对人要真诚。要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心。永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。多看书/看好书。少吃点/吃好的。要有梦想，即使遥远。一切重新来过。 7.我自信，故我成功;我行，我一定能行。 8.竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。(戏从对手来。) 9.苦想没盼头，苦干有奔头。 10.人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。 11.岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。 12.没有天生的信心，只有不断培养的信心。 13.不敢高声语，恐惊读书人。 14.只有千锤百炼，才能成为好钢。 15.青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人，有的却像荧光。甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。

16.我成功因为我志在成功! 17.不经风雨，怎见彩虹? 18.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。 19.什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。 20.自己丰盛才感知世界丰硕，自己仁慈才感知社会美妙，自己坦荡才感触生活喜悦，自己成功才感悟生命壮观! 21.要成功，先发疯，下定决心往前冲! 22.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 23.也有人说，青春是间布置浪漫的小屋子，屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶，屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃。而我说，青春是一支最质朴的歌，在连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符的里面是对祖国母亲的无限深情、无比热爱 24.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 25.但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩漩涡，会将你卷入无底深渊。真正的青春应该学会掌握方向。 26.拼一分高一分，一分成就终生。 27.如果失去了顽强的意志，困难就会给你戴上枷锁。 28.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 29.如果眼泪滴落了，那么我的忍耐就将被惊醒。青春的意义决不在于这炼狱般的高三，却一定需要这炼狱般的高三来锻造并借此加以最深刻的阐释。 30.迷茫中，蓦然抬头，一群大雁缓缓地飞过。我心中一动，他们不断地迁徙，从南方飞到北方，又从北方飞回南方。这就是信念的力量!他们为了心中的同一个理想与信念聚集在一起，一起排除万难去完成心中的理想。我们又何尝不是这样?是的，信念就如一盏明灯，在我们彷徨的时候照亮我们前进的方向。君不见我们的前途是如此光明和坦荡

把握今天

把握今天 古人说：“一寸光阴一寸金”；现代人说：“时间就是效益，时间就是生命”。的确，在经济蓬勃发展今天，珍惜时间非常重要。从某种意义上说，赢得时间就是赢得了金钱和效益，赢得了成果与辉煌。一个富有成就的人，一个有所作为的人，一个正绩显赫的人，一个硕果累累的人，他们是从珍惜今天开始的。翻开他们的成长史，可以说，他们在“今天”的每一分钟里，都浸透着汗水，都凝聚着心血。 作为一个人，要把握今天，不要太多的去留恋，怀念过去。否则，就会自觉不自觉地阻塞自己的心智，限制智慧的发挥，最终变成一个墨守陈规的人。把握今天，就是不要光期待明天。“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎”。期待、企盼都无法改变岁月的轨迹，希翼、渴望不能使梦想变成现实。我们不去播种和浇灌，哪会有花开花落硕果累累的秋实？只有奋发于“今日”，我们才有希望获得理想的“明天”，而那些坐等“明日”的人，必然要吞食“徒伤悲”的苦果。 今天如同一轮刚刚升起的朝阳，事业成就就要从这里开始，可是，面对今天，有人拼搏，也有人酒醉；有人奋力攻关，努力工作，也有人虚度年华，荒废岁月，于是，有人毕生充实，也有人虽然一头白发，却两手空空。 把握今天，就是全身心地投入去不懈努力。如果前面是高山险阻，我们就要去奋力攀登；如果前面是大海相隔，我们就要去搏击风浪；如果前面是横空断路，我们就要去修架搭梯。总之一句话，该做的就要赶快去做，切莫观望等待，只有这样持久的进行努力，我们才会无悔地说，每一个今天都没有虚度，都是一部创业艰辛与执着的人生史。在岁月中穿梭的人们，尤其是风华正茂的年轻朋友们，

都应该珍惜懂得时间，好好地去把握每一个今天。 人生如梦，岁月如歌。不知不觉间，几十年的光阴在不经意间已人指间悄然逝去。回首清晰而模糊的过往，我们唯有叹息、无奈，因为我们已失落了太多的今天，留下太多的感慨和遗憾。平淡的生活，繁杂的日子，在一天天重复，总有许多事等着我们去做，总有许多愿望等着我们去实现。为了生活更富贵，为了明天生活更美好，会有多少个明天在等着我们呢？在夜深人静的时候，我们总是浮想联翩。我们可以说每个新的开始都是在今天，今天过去了就会是明天。我们不要感叹时间如流水，不要忘了昨天已经成了回忆，今天就是关键，最重要的就是把握好今天。 平淡的生活，平凡的人生，无论走过多少坎坷，流淌过多少泪滴，心中都要藏着真诚和从容的微笑。我们应该记住：岁月不等人，过去的都已经成为过去，不会再回来。只有珍惜今天，利用好今天，把握好今天，才能收获明天，才能坦然面对纷繁芜杂的尘世。自然的轮转，生命的更替，一切都是把握在今天。虚度今天就是颓废自己，浪费今天就是荒废明天。珍惜今天，才能拥有明天；把握今天，才能收获明天。把握今天的实际，不要幻想在明天会出现奇迹。今天的努力，就是为了更好的明天。一切美好从今天开始，让我们共同把握现在，把握今天，珍惜眼前的每分每秒，走好每一步，努力把握好今天，怀着对明天的希冀和憧憬，收获美好明天定能收获丰硕果实灿烂的明天！

关于青春的优美励志句子50句

关于青春的优美励志句子50句 1、青春，是一包象征着阳光的向日葵种子，在现在洒下，就会在未来得到收获，那一株株饱含青春的花朵， 2、那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。青春，是一块块大小不一的石头， 3、在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路，把我们引到成功。 4、青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟…… 5、我骄傲，因为我有一个美好的青春。 漫野的绿色填补了生活的空白，缥缈的七彩洋溢着青春的风采。阳光的浪漫，使年轻的炽热心燃烧起来。燃烧了人生的失落，燃烧了人生的疲惫，燃烧了人生的伤感，燃烧了人生的无奈。青春如风，吹走了我们的失望的期待；青春如雨，冲走了我们的痛苦的叹息。青春呵，青春----在我们面前是迷人的大海，在我们心灵是精彩的世界。我骄傲，因为我有一个美好的青春。 6、青春，一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火，燃烧着激情与活力；青春如花，绽放着智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是满布的荆棘与彷徨。 7、青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌，叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异…是我们的标识。我们渴望成长，渴望挣脱种种的束缚，却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面，渴望被认可，却又能力不足。我们有满腔的激情与理想，可又无法释放。于是，我们纷纷发表独立宣言，

希望得到成人世界的认可，我们纷纷反抗，希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘，不知路在何方。 8、迷茫中，蓦然抬头，一群大雁缓缓地飞过。我心中一动，他们不断地迁徙，从南方飞到北方，又从北方飞回南方。这就是信念的力量！他们为了心中的同一个理想与信念聚集在一起，一起排除万难去完成心中的理想。我们又何尝不是这样？是的，信念就如一盏明灯，在我们彷徨的时候照亮我们前进的方向。君不见我们的前途是如此光明和坦荡！ 9、初三，青春年华，我们有梦想与激情！更有初生牛犊不怕虎的勇气！我们敢拼，我们赢得起！哪怕撞得头破血流又何妨！青春的路上我们绝不彷徨！ 10、青春是一场泅渡，如履薄冰，战战兢兢我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝梦里花开的暖季前行。 11、有人说，青春仿佛是朵素洁的昙花，来不及铺张、来不及遐思，甚至来不及弥补欠缺和瑕庛，就那么匆匆地谢了。 也有人说，青春是间布置浪漫的小屋子，屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶，屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃。而我说，青春是一支最质朴的歌，在连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符的里面是对祖国母亲的无限深情、无比热爱 12、《春别》 如果眼泪滴落了，那么我的忍耐就将被惊醒。青春的意义决不在于这炼狱般的高三，却一定需要这炼狱般的高三来锻造并借此加以最深刻的阐释。 13、《薄奠》 表达--如果一定要有的话--也无论如何不能失去一件平静与含蓄的外衣。偶尔唠叨一下这样无谓的怀念，都是我们曾经做过的事。只是你先于我好早之前，