最新人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套

最新人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套

第一单元过关检测卷

(60分钟100分) (一)基础训练营(34分)

1．看拼音，写词语。(3分)

清晨，

的江面上

着一层

，当

的阳光

着大地时，天空变得更加明朗。

2．选择画线字的正确解释。(3分)

观：A.景象或样子B．看C．对事物的认识或看法

(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。( )

(2)农历八月十八是一年一度的观潮日。( )

(3)请大家发表自己的观点。( )

3．选词填空。(4分)

变化多端枝繁叶茂神秘莫测奇特壮观

大自然像一位神奇的魔术师，它的杰作，常常令人惊叹。有( )的钱塘江大潮，有( )的雅鲁藏布大峡谷，有( )的大榕树，有( )的火烧云……

4．补充词语，并写词。(12分)

若(隐)若(现) (昂)(首)东望

应接(不)(暇) (水)天相(接)

(横)贯(江)面 (漫)天(卷)地

千(军)万(马) (神)秘(莫)测

(1)请仿照画横线的词语写出两个含有数字的四字词语。

____________、____________

(2)请仿照画波浪线的词语写出两个含有“天”“地”的四字词语。

____________、____________

5．按要求写句子。(12分)

(1)雅鲁藏布大峡谷的发现，是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。

缩句：_______________________________________________

(2)这些美好的景物像一幅幅图画，怎能不叫人回味无穷呢？

改为陈述句：__ __________________________________________

(3)树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

仿写：节日的大街可热闹了，到处都是______，到处都是______。

(二) 综合展示厅(10分)

6．我来填一填。(4分)

读描写景物的文章，就要边读边_______，在头脑中_________。这样才能更好地理解文章内容，体会作者所表达的思想感情。

例如：读《__观潮__》中描写潮来时的那段文字，我的眼前就浮现出大潮汹涌澎湃的景象。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

7．能力题。(6分)

我是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟，我在这里生活得十分快乐、幸福，因为______________________________________________

___________________________________________________________

(三) 课文直通车(8分)

8．《观潮》这篇课文记叙的是一次观潮的盛况，是按_______________ 、___________________、_________________的顺序写的，描写潮来时的壮观景象时，既写了潮的___________________，又写了潮的___________________。9．《鸟的天堂》中，作者巴金记叙了他和朋友____次经过“鸟的天堂”，具体描写了_______________________和_________________。

10．雅鲁藏布大峡谷有“_____________”和“___________________”的美誉。

11．为“鸟的天堂”写一句广告词。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

12．____本无忧，因____皱面。____原不老，为雪白头。我还能写出一副对联：_____________________________________________

_______________________________________________________

(四) 阅读检阅台(23分)

迷人的海滨夏夜

这是一个迷人的海滨夏夜。

夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染(rǎn, yǎn)成了红色，比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌(rǒng,yǒng)起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。

夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了(启,起)明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。

夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒(应,映)在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。13．用“√”标出括号里正确的读音或字。(2分)

14．我会根据短文内容填词语。(3分)

( )的海滨夏夜

( )的晚霞

( )的光辉

( )的天空

( )的珍珠

( )的沙滩

15．“迷人”一词集中写出了_____________________的美，作者面对这样的美景，感到“___________________”和“___________________”。(3分) 16．文中表示颜色的词语有：_______、_______、_______、_______等，我也会用几个表示颜色的词语写几句话。(5分)

_______________________________________________________

17．这篇短文是按_______顺序写的，表现这种顺序的词语分别是：_______、_______、_______。(2分)

18．把你认为文中写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由，然后仿写一个句子。(6分)

我摘抄的句子：_________________________________________

_______________________________________________________

我认为优美的理由：_____________________________________

_______________________________________________________

我仿写的句子：_________________________________________

_______________________________________________________

19．请用自己的话来赞美一下海滨的夏夜。(2分)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

(五) 习作百花园(25分)

20．在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地

方，领略过它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受到它的奇妙。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

第一单元过关检测卷

一、1.宽阔依旧笼罩薄雾灿烂照耀

2．(1)A (2)B (3)C

3．奇特壮观神秘莫测枝繁叶茂变化多端

4．隐现昂首不暇水接横江漫卷军马神莫(1)五湖四海千方百计(2)开天辟地欢天喜地

5．(1)发现是结果。(2)这些美好的景物像一幅幅图画，叫人回味无穷。(3)人声人影

二、6.想象形成画面观潮描写潮来时的那段文字，我的眼前就浮现出大

潮汹涌澎湃的景象。

7．茂盛、充满活力的大榕树为我提供了良好的生活环境，生活在这里的鸟儿很多，这里的人很爱护我们，我就像真的生活在天堂一样。

三、8.潮来前潮来时潮头过后声音样子

9．两傍晚茂盛第二天早晨

10．植物类型博物馆动物王国

11．让我们一起来保护鸟，一起来保护鸟的天堂！

12．绿水风青山雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

四、13.rǎn,√yǒng,√启,√映,√

14．迷人橘红色令人注目高而远流动软绵绵

15．橘红色愉快兴奋

16．橘红色红色深红浅红略。

17．时间夕阳西下夜幕降临夜色加浓

18．示例：它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空

的明灯。把启明星想象成明灯，想象丰富又切合实际，令人赞叹。略。

19．海滨的夏夜如诗如画，令人陶醉。

五、20.作文指导：要确定景物的特点，思考按怎样的顺序来写。例文略。

第二组达标检测卷

(60分钟100分) (一) 基础训练营(43分)

1．看拼音写词语。(9分)

nan jīngch?ng di?jūn yú

zhújiàn ya bǐng chù jiǎo

yǐn bì xuǎn z?d?ng xu?

2．加偏旁组成新字填空。(4分)

昔寒冬( )月( )尸还魂

艮满脸泪( ) ( )之入骨

甫 ( )张浪费螳螂( )蝉

王 ( )洋大海 ( )费心机

3．选择合适的词语填空。(3分)

隐蔽隐藏隐瞒

(1)犯了错误我们要勇于承认，绝不( )。

(2)别的昆虫大多在临时的( )所藏身。

(3)青草丛中( )着一条倾斜的隧道。

4．根据意思写出合适的四字词语。(3分)

喜鹊的窝很简陋，只是几根粗粗的树枝搭建起来的，它的窝弃之(一点也不可惜)，与喜鹊的(适应环境，在任何环境中都能满足)不同，燕子的窝却很精致，是那样的(引起人们的注意)，因为那是燕子一口一口衔泥建造的。

5．填上恰当的关联词。(4分)

(1)( )明天下雨，运动会( )延期举行。

(2)蟋蟀的住宅( )清洁( )干燥。

(3)( )有骤雨，这里( )立刻就会干的。

(4)( )大陆不断漂移，( )才分成今天的各个大陆。

6．按要求改写句子。(20分)

(1)叶子漾起波纹。

把句子写具体： _____________________________________

(2)不仔细观察，怎么会对爬山虎有如此细致的了解？

改为陈述句： _______________________________________

(3)爬山虎的脚要是

．．没触着墙，不几天就．萎了。

用加点词造句： _____________________________________

(4)蟋蟀有特别好的工具吗？没有。

仿写一个设问句： ___________________________________

(5)学校操场北边墙上满是。

修改病句： _____________________________________________ (二) 综合展示厅(6分)

7．阅读下面一段话，找出描写“我”的动作的字词，按照顺序抄写在横线上。

……我选了一个稍大一点的饺子皮，挑了一点馅儿小心地放在饺子皮的正中间，再把饺子皮慢慢合起来，用手在饺子皮的中间捏上一个“小鼻子”，然后沿着饺子皮的一头慢慢向另一头捏……

_______________________________________________________(三) 课文直通车(12分)

8．那些叶子绿得那么，看着非常。叶尖朝下，在墙上铺得那么，没有起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起，好看得很。

9.《蟋蟀的住宅》是____国著名昆虫学家____写的。文中多处采用____ 的

修辞手法，分别介绍了____ 和蟋蟀是怎样建造住宅的。

10．看问题如果从不同的角度出发，就会有不同的结论。这就和《题西林壁》中的诗句“__ __”的意思相近。

11．临近学校运动会了，小明惶恐不安，想到自己技不如人，便想放弃比赛了。

如果你是小明的朋友，你会用《游山西村》中的诗句“__ ”来劝慰他。

(四) 阅读检测台(14分)

鸟巢是鸟儿的家吗

许多人认为鸟巢．(cháo cáo)就是鸟儿的家，每当风雨袭．(jí xí)来，它们会躲进这个“避风港”，每当夜幕降临，它们会在这个“安乐窝”里睡觉。事

实果真如此吗？

科学家发现，狂风暴雨时，许多鸟并不躲在窝里，还有许多鸟也不在巢里过夜。夜晚，野鸭和天鹅把脖子弯曲着，将头夹在翅膀间，漂浮在水面上入睡；鹤、鹳及鹭等长腿鸟类通常是站在地上睡觉。

既然不在巢里睡觉，那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢，又是为了什么呢？原来，对于大多数鸟儿来说，鸟巢不是它们的家，而是它们精心建造的“产房”。雌鸟大都在巢中产卵，产卵以后，它们就待在里面孵卵，有时雌鸟和雄鸟轮流在巢内孵卵。小鸟出壳．(qiào k?)后，鸟巢里便热闹起来，随着小鸟逐渐长大，鸟巢越来越拥挤，以致后来，都没有它们爸爸、妈妈的立足之地了。等到小鸟飞离“产房”后，经风吹雨打后的鸟巢已破烂不堪，这时，鸟巢的使命已经完成，就被鸟儿们抛弃了。

有的鸟是不筑．(zhùzhú)巢的，它们孵卵是不需要“产房”的。南极的企鹅是雄企鹅把卵放在脚面上孵化的。

有没有以巢为家的鸟呢？有，如喜鹊和一些猛禽，一年四季都居住在鸟巢中。在我国吉林省曾发现一个喜鹊窝，喜鹊在里面度过了9年时间。美国有一对秃鹫，在一个直径达2.47米的大巢里住了36年。

少数鸟儿确实以巢为家，但对于大多数鸟儿来说，它们的巢只是“产房”和“育儿室”，而不是家。

12．用“√”画出文中括号内加点字正确的读音。(2分)

13．鸟巢具有怎样的功能？试用“可以是……也可以是……”写一写。(2分) ________________________________________________________

14．本文列举了哪几种鸟儿睡觉的情况，请画上横线。(2分)

15．认真读文章后，在正确的句子后面打“√”。(4分)

(1)鸟巢就是鸟儿们的家，鸟儿们一定会在这里睡觉。( )

(2)鹤、鹳及鹭等长腿鸟类通常是站在地上睡觉。( )

(3)对于大多数鸟儿来说，鸟巢是它们精心建造的“产房”和“育儿室”。

( )

(4)在我国吉林省，一对秃鹫在一个直径达2.47米的大巢里住了36年。( ) 16．既然不在巢里睡觉，那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢，又是为了什么呢？(2分) ________________________________________________________________ __________

17．有人认为，鸟儿筑巢就是为了营造一个温暖的家。这种说法正确吗？说说你的理由。(2分)

(五) 习作百花园(25分)

18．近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自拟。

第二组达标检测卷

一、1.嫩茎重叠均匀逐渐叶柄触角隐蔽选择洞

2.腊借痕恨铺捕汪枉

3．(1)隐瞒(2)隐蔽(3)隐藏

4．毫不可惜随遇而安引人注意

5．(1)如果就(2)不但而且(3)即使也(4)因为所以6．(1)一墙的叶子就漾起一层层波纹。

(2)不仔细观察，就不会对爬山虎有如此细致的了解。

(3)要是乱砍树木，就会对生态环境造成很大的破坏。

(4)这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

(5)学校操场北边墙上满是爬山虎。

二、7.选挑放合起来捏上捏

三、8.新鲜舒服一顺儿均匀重叠波纹

9．法法布尔拟人蟋蟀住宅的特点

10．横看成岭侧成峰，远近高低各不同

11．山重水复疑无路，柳暗花明又一村

四、12.cháo√xí√k?√zhù√

13．鸟巢可以是鸟儿过夜的地方，也可以是鸟儿精心建造的“产房”。

14．夜晚，野鸭和天鹅把脖子弯曲着，将头夹在翅膀间，漂浮在水面上入睡；

鹤、鹳及鹭等长腿鸟类通常是站在地上睡觉。

15．(2)√(3)√

16．原来，对于大多数鸟儿来说，鸟巢是它们精心建造的“产房”。

17．示例：不正确。因为有些鸟是在营造一个温暖的家，而有些鸟则是在

精心建造“产房”和“育儿室”。

五、18.例文略。

第三组达标检测卷

(60分钟100分) （一）基础训练营(42分)

1．根据语境，读拼音，写词语。(7分)

童话为我们zēng tiān( )了许多乐趣，阅读童话时我们感到特别y ú kuài( )。那冷酷的巨人在孩子们的感化下，chāi chú( )了w ?i qiáng( )，使他的花园又yáng

yì( )着欢乐。三个牧羊的孩子挖开fù gài( )在泉口上的树叶，智慧的女儿níng shì( )着他们，并让他们去寻找幸福。这些童话都让人百读不厌。

2．把下列词语补充完整，并选词填空。(10分)

鲜果( )( ) 草( )花( )

可怜( )( ) ( )花飞( )

绿树( )( ) ( )风( )作

（1）形容植物生长茂盛的词语有：_____________________________ （2）描写冬天的词语有： ___________________________________ （3）描写风的词语有： _____________________________________ 3．选择合适的词语填空。(5分)

逃散逃离

(1)孩子们吓坏了，四处( )。

(2)那个小偷连夜( )了本市。

义务权利责任

(3)你有( )发表你的意见。

(4)每个班干部都要负起自己的( )。

(5)赡养父母，是我们应尽的( )。

4．写出加点词语的近义词和反义词。(8分)

(1)孩子们的欢笑使花园增添

．．了欢乐。

( )( )

(2)他们看那股清澈的泉水最后从那宽阔

．．的出口流出来。

( )( )

(3)她显得那么谦虚

．．、美丽、善良。

( )( )

(4)中外童话是一座巨大

．．的宝库。

( )( )

四年级上册语文试卷及答案

灵璧英才学校2015－2016学年第一学期 四年级语文第三次月考考试试卷 又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努攀爬，细心采摘，到时那最美、最甜的硕果肯定会让你感受到收获的喜悦！ 满分：100分 时间：90分钟 题序 一 二 三 总分 得分 第一部分：基础积累与运用（50分） 一、写一写，把你字写得漂亮些、工整些，好吗？快动手吧！（10分） zhì huì jiàn zhù l ?n duò zàn tíng xí jī zé bèi t áo y ě zhèng zhòng diē dǎo hǎi xiá 二、我能辨字组词。（10分） 隔（ ） 峡（ ） 蹲（ ） 彼（ ） 仗（ ） 融（ ） 狭（ ) 遵（ ） 披（ ） 杖（ ） 三、我能用横线画出带点字的正确读音。（3分） 堤．岸（ dī tí ） 骨髓．（ suǐ suí ） 惟妙惟肖． （ xiào xiāo） 客舍． ( shè sh ? ) 给．予（ jí g ?i ） 战车千乘． （shèn g chén g ） 四、读一读，连一连。（4分） 修筑 决心 漫长的 寒风 暗下 长城 明媚的 花园 欣赏 亲人 刺骨的 严冬 思念 美景 漂亮的 阳光 五、我会补充下列成语。（6分） （ ）( )无双 一（ ）不（ ） 南（ ）北（ ） 神（ ）气（ ） （ ）（ ）披靡 （ ）（ ）欲试 六、我能选词填空。（6分 ) 坚定 坚强 1.巨大的不幸使他变得更加（ ）。 2.通过这件事，更加（ ）了他的信念 果然 仍然 居然 忽然 虽然 l ．天气（ ）转睛，但人们（ ）不敢把棉被拿出去晒。 2．早晨，天气预报说下午有雨，刚吃过饭一会儿，（ ）下起了大雨。 3．刚才还晴空万里（ ）飘来几朵乌云，要下雷阵雨了。 4．天气预报没说下雨，现在（ ）下起来，真奇怪！ 七、把下列诗句补充完整。（5分） 1、一径竹阴云满地， 。 2、 ，近水遥山皆有情。 3、 ，西出阳关无故人。 4、孤帆远影碧空尽， 。 5、 ，还来就菊花。 八、我能按要求写句子。（6分） 1、它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（改成肯定句) 2、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩写句子） 3、笑是很重要的。只会笑是远远不够的。（用关联词连接句子） 第二部分：阅读积累与运用（20分） 九、认真阅读下面短文完成练习。 （一）为了妹妹 一位小男孩的妹妹生病需要输血，她的哥哥詹尼是最合适的捐血人选。 “你愿意捐血给玛莉吗？”医生问。 詹尼犹豫着，他的嘴唇开始颤抖，然后微笑着说：“没问题，为了妹妹!” 不久，兄妹二人被推进医院的房间。玛莉瘦弱而苍白，詹尼则强壮而健康。两个人都没有说话，但当两人四目相投，詹尼露出开心的笑容。 学校： 英才学校 班级： 姓名： 考号： 得分：

四年级语文试卷及答案新版

四年级语文试卷及答案 _______学校姓名________分数 一.字词基础 （一）听写词语 笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料 金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽 （二）给词语中划线的字选择正确的解释 1．举世闻名 ①抬起,往上托②动作,行为③推选④全 2．持之以恒 ①拿着②互不相让③守住不变④掌管 3．供养不周 ①绕一圈②周围③普遍④周到 4．形态各异 ①特别②不相同③奇怪④分开 5．固执已见 ①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见6．不胜其烦 ①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个 7．风言风语 ①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的 8．屏息凝视 ①呼吸时进出的气②消息③停止④利息 9．星罗棋布 ①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉10．鲜花盛开 ①繁盛②隆重③普遍④深厚 二.语言积累（诗文填空） 1．莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ______________,______________。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 _____________,_______________。 2．那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,___________ __。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_________ ____,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像_________________。三.阅读理解及习作（阅读短文,完成短文后面的题目） 短文一： 鹰背上的小鸟 ①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 ②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 ③我（）喜欢这个故事,（）它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。 1．文中的第自然段是母亲给我讲的故事。 2．小鸟比鹰飞得还要高,是因为。 3．选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。 不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是…… 4．“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。 习作：读了这篇短文,你马上想到的是谁？给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。 短文二： 击球出界游戏 【游戏方法】 将学生分成人数相等的两队,面对面站在相距14～18米的两条平行投掷线后,两线中间画相距0.5米的平行线为中间区,内放若干篮球,学生每人手持一个小沙包准备投掷。 游戏开始,两队学生用小沙包投击中间区内的篮球,将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包,回投掷线后继续击球,在规定的时间内以击入对方界内的篮球多者为胜。 1．图上的哪个地方是投掷线？ ①②③④ 2．图上的哪个地方是中间区？ ①②③④ 3．“击球出界”这个游戏,是要把篮球击出__________________,击入___________ _____。 习作：有两个队在比赛时,一个队采用每人又投包又捡包的方法,另一个队采用分工合作的方法,有的专门投包,有的专门捡包。如果你做这个游戏,你愿意和哪些

2019人教版小学四年级语文上册期末试卷及答案

2019人教版小学四年级语文上册期末试卷及答案 学校班级姓名成绩 第一部分：基础知识积累与运用（43分） 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（每字0.5分，共10分） lǒng zhào fèng xì níng shì tuī jiàn chéng chǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cōng yù xí jī guī fàn lǎn dùo róng qià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会在正确的读音下划横线。（每格0.5分，共2分） 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一 些平整（zhěng zěng）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén héng）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。 三、辨字组词，请看清楚哦！(每格0.5分，共5分) 赖（）牌（）哲（）缝（）租 （） 懒（）脾（）暂（）逢（）祖 （） 四、补充下列词语，并按要求填空。(每格0.5分，共4分) 第 1 页共 12 页

照猫画（）横（）江面耀（）扬威 血（）亲情 我还能写一个有关自然风光的四字词语：____________，写一个有关神 态表情的四字词语：____________，写一个有关动物名称的四字词语： _____________，写一个含有反义词的四字词语：_______________。 五、我会选词填空。 (共4分) 气势气魄 1、这样（）雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大的奇迹。 2、中国人民解放军的宏伟（），展示了中华民族的强大力量。 保持坚持维持 1、我们要（）图书阅览室的安静。 2、大家要共同（）公共场所的秩序。 六、按要求改句子。(每题1分，共6分) (一)、照样子写句子。 1、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……” 写比喻句）____________________________________________________ _ 2、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（改成反问句。） ___________________________________________________________ 第 2 页共 12 页

人教版四年级上册语文期末试卷(一)

人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40 分） 一、看谁写得既正确又漂亮。（8 分） lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。（4 分） 1 ．每年汛期，山洪暴发．溪水猛涨．（zhàng zhǎng ) ，但岸边的树木却枝叶茂密．不留一点缝隙．（xī xì）。 2 ．请不要攀折．（zhé shé）花木，以免枝折．（shé zhé）花落。 3 ．昆明湖围着长长的堤．（dī tī）岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸的垂柳不可计数．（shǔ shù）。 4 ．白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈．（jǐng jìng ) ，时而将脖颈潜．（qián qi ǎn ）入水中。 三、按要求填空。（8 分） 1 ．把下面的词语补充完整。 照猫画（）横（）江面耀（）扬威 血（）亲情不胜（）烦应接不（ ) 2 ．根据语境，在括号里填上含有动物名称的成语 ( l ）当初因为没有人．我才勉强承担了这个任务，现在是（）呀！( 2 ）妈妈把这件事情的（）说得很清楚。 四、按要求写句子。（8 分） 1 ．我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） __________________________________________________________________。 2 ．这样气魄雄伟的工程．在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改写成反问句）__________________________________________________________________。 3 ．爱是黑暗中的灯塔，让人在迷途中找到前进的方向。（照样子，写句子） 爱是___________________，让人_____________________________________。

人教版小学四年级上册语文期末试卷及答案

2012—2013学年第一学期四年级语文期末考试卷 考试时间： 50+60=110分钟 考试形式：闭卷考 出卷人：新罗区骨干培养对象 西安小学：杨源昌 一、语言积累及运用。（45分） 1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。（8分） b ēn t én ɡ s ōu ǒ y án ɡ y ì èn ɡ òn ɡ àn t ín ɡ q īn ɡ y ín ɡ ī à．n ． 2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。（3分） 勾当（d ān ɡ d àn ɡ） 圆圈（àn ān ） 喝彩（h è h ē） 厌恶（è w ù） 盘旋（án àn ） 灾难（n án n àn ） 3、 找出并改正下列词语中的错别字。（4分） 和目相处（ ） 受益非浅（ ） 血麦亲情（ ） 晃然大悟（ ） 山洪爆发（ ） 出呼意料（ ） 画龙点精（ ） 神泰各异（ ） 应接不（ ） （ ）费心机 屏息（ ）视 （ ）所当然 耀武扬（ ） 欣喜若（ ） 随（ ）而安 神清气（ ） 隐隐约约（） 思考思考（） 含有动物名称的成语，如 含有人体器官名称的成语．．．．．．．．．．．，如 5．、我会词语巧搭配．．．．．．． 。（4分） （ ）的太空 灿烂的（ ） （ ）地发展 （ ）地发现 打得（ ） 说得（ ） 发扬（ ） 发挥（ ） 6、按要求写句子。（6分） ① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句） ②颐和园是个大公园。（扩句） ③刘翔冲向终点。（改为比喻句） ④小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句） ⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句） ⑥这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话）

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案 第一单元检测题 一、看拼音，写词语。（10分） fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá （）（） ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。（8分） 沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。（9分） 若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。（6分） 继续陆续连续

1、我（）三次来到“鸟的天堂”。 2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。 5、教室里真（）。 6、洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。（10分） 1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体） 2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：） 3、妈妈说：“我给你买了一本好书。”（改为转述句） 4、他是四年级的学生。（改为反问句） 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。（4分） A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问

1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。（） 2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（） 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。（） 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 （） 七、日积月累。（6分） 1、雾锁山头山锁雾，。 2、绿水本无忧，；青山原不老，。 3、，晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山，；，高高下下树。 八、阅读乐园。（17分） （一）课内阅读。（7分） 这地方的火烧云变化极多，一会儿 ．．．金灿灿的，一会儿 ．．．半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 ．．．红彤彤的，一会儿 葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。（2分） 2、用加点的词写一句话。（2分） 3、这个自然段用四个“一会儿”构成了（）句式，既突出了云变化极（），又暗示了色彩极（）。（3分）

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人教版小学四年级语文上册第一单元检测题 一、看拼音，写词语。（10分） fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá（）（） ( ) ( ) l?nɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。（8分） 沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。（9分） 若（）若（）昂首（）（）（）头（）进 漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞 四、选词填空。（6分） 继续陆续连续 1、我（）三次来到“鸟的天堂”。 2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。 5、教室里真（）。 6、洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。

五、按要求改写句子。（10分） 1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体） 2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：） 3、妈妈说：“我给你买了一本好书。”（改为转述句） 4、他是四年级的学生。（改为反问句） 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。（4分） A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。（） 2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（） 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。（） 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（） 七、日积月累。（6分） 1、雾锁山头山锁雾，。 2、绿水本无忧，；青山原不老，。

四年级上册语文期末试卷及答案

四年级语文上册期末考试卷 考试时间： 50+60=110分钟 考试形式：闭卷考 一、语言积累及运用。（45分） 1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。（8分） b ēn t én ɡ s ōu su ǒ y án ɡ y ì zh èn ɡ zh òn ɡ àn t ín ɡ q īn ɡ y ín ɡ tu ī ji ．．à．n ． 2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。（3分） 勾当（d ān ɡ d àn ɡ） 圆圈（ju àn qu ān ） 喝彩（h è h ē） 厌恶（è w ù） 盘旋（xu án xu àn ） 灾难（n án n àn ） 3、 找出并改正下列词语中的错别字。（4分） 和目相处（ ） 受益非浅（ ） 血麦亲情（ ） 晃然大悟（ ） 山洪爆发（ ） 出呼意料（ ） 画龙点精（ ） 神泰各异（ ） 应接不（ ） （ ）费心机 屏息（ ）视 （ ）所当然 耀武扬（ ） 欣喜若（ ） 随（ ）而安 神清气（ ） 隐隐约约（AABB ） 思考思考（ABAB ．．．． ） 含有动物名称的成语，如 含有人体器官名称的成语．．．．．．．．．．． ，如 5．、我会词语巧搭配．．．．．．． 。（4分） （ ）的太空 灿烂的（ ） （ ）地发展 （ ）地发现 打得（ ） 说得（ ） 发扬（ ） 发挥（ ） 6、按要求写句子。（6分） ① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句） ②颐和园是个大公园。（扩句） ③刘翔冲向终点。（改为比喻句） ④小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句） ⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句） ⑥这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话） 7、我会在原句上修改病句。（3分）

最新四年级语文上册第一单元测试题及答案

第一单元测试题 一、看拼音，写词语。（10分） fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá （）（） ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。（8分） 沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。（9分） 若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。（6分） 继续陆续连续 1、我（）三次来到“鸟的天堂”。 2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。 5、教室里真（）。 6、洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。（10分） 1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体）

2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：） 3、妈妈说：“我给你买了一本好书。”（改为转述句） 4、他是四年级的学生。（改为反问句） 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。（4分） A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。（） 2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（） 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。（） 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（） 七、日积月累。（6分） 1、雾锁山头山锁雾，。 2、绿水本无忧，；青山原不老，。 3、，晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山，；，高高下下树。 八、阅读乐园。（17分） （一）课内阅读。（7分） 这地方的火烧云变化极多，一会 ．．儿．红彤彤的，一会儿 ．．．半 ．．．金灿灿的，一会儿 紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。（2分）

人教版四年级上册语文期末试卷及答案

四年级期末小学语文试题 （时间：90分钟） 一、字词游乐场。 1．读拼音，写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2．火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。 （1）薄雾照耀逐斩随遇而安 ____ （2）愉快倘若剩下漫条斯理 ____ （3）长郎堤岸间隔山洪爆发 ____ （4）吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____ 3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 勉强．（qiáng qiǎng）粗糙．（cāo zào）闷．雷（mēn mèn） 4．先把词语补充完整，再按要求回答问题。 耀（）扬威应接不（）（）调有序 横（）江面从容不（）（）山峻岭 选择其中一个词语写句子。 。 ★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓 ．．细流（每写两个加一分，最多加两分） ____________ _____________ _____________ ______________ 二、句子万花筒。 1．填空。 （1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用 “____ ，”这句 名言来勉励自己。 （2）“________ ， ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。 （3）《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。

___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。 （4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~） ________________ ______________________，____________________。 ______________________，____________________。 2.按要求改写句子。 （1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用上“因为……所以”改写句子） _________________________________________________________________________ （2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。（仿照句子写一句话） _________________________________________________________________________ （3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句） _________________________________________________________________________ （4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句） _________________________________________________________________________ 三、阅读。 （一）课内阅读。 《巨人的花园》 不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……” “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。 1.从文中找出下列词语的反义词。 热情（）寒冷（） 2.填空：巨人终于明白了_____________________________________

小学四年级语文试卷(人教版)

四年级语文期中能力测试 班级：姓名：成绩：xx、11( 书写占5分) 一我能把生词写正确，写端正。（12分） zīwèi báo wùbǐng xīníng shìfèng xì ( ) ( ) ( ) ( ) zhào yào yǐn bìfùgài suíyùér ān ( ) ( ) ( ) ( ) zhīshéhuāluòzēng tiān ( )( ) 二我会选词填空。（6分） 羞愧悔恨惭愧 （1）小强语文没有考及格，感到很（）。 （2）弟弟一句话中有两个错别字，老师批评他，他（）地低下头。（3）吴冬冬不听话，把妈妈气病了，他（）及了。 爱戴爱护爱抚 （1）每个同学都要（）国家财产。 （2）伯伯（）地摸摸我的头。 （3）周总理关心人民的疾苦，得到全国人民的（）。 三我爱积累。（16分） 1．我学会了带动物名称的成语，像“生龙活虎”，我还记住了（6分）2．我还积累了对联：(2分) 绿水皱面青山白头3．我还积累了古诗：（4分） 《题西林壁》中描写景色的两句诗是： ，。 说明道理的两句诗是： ，。4．课外我还积累了一首描写秋天的古诗，我能默写。（4分） ，。 ，。 四结合课文的学习，判断正误，对的用“√”，错的用“ⅹ”。（8分） 1. “钱塘江大潮是天下奇观。”“观”在这句话中是看的意思。（） 2. “榕树枝干的数目不可计数。”这句话中两个“数”都读作shù（） 3. “丰年留客足鸡豚”这句中“豚”的意思是海豚。（） 4. “干燥”的反义词是“潮湿”。（） 5. “大陆漂移的假说”是著名科学家魏格纳提出来的。（） 6. “九月丹桂满枝黄，十月菊花初开放。”（）

7. 下列词语是按顺序排列的：元旦春节端午节清明节重阳节。（） 8. “鹅吃饭时非有一个人侍候不可，真是架子十足！”从这句话看出作 者讨厌白鹅。（） 五阅读短文，做练习。（27分） （一） 凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了黄色的毛衣；枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色的蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，黄澄(chéng)澄的柿子却还挂在枝头，像一个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠(táng)把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。 1．根据短文内容填空。（6分） （）的蝴蝶（）的长袍（）的秋天（）的柿子（）的海棠（）的枫树叶2．用“”画出文中的比喻句。（2分） 3．文中哪句话能概括全段意思，用“”画出来。（2分） 4．秋天的校园是什么样的，你留心观察了吗？自己写写，注意写具体. （80字左右）（4分） ( 二)窗 我最喜欢从窗子里看外面的景物。 四岁时，我家在哈尔滨的松花江畔。从窗口往外望去，一派江水，茫茫东去。早上雾很大，看不到对岸。中午却异常晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚坐在窗口，看月亮映在水里的影子，倒也十分有趣。沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中玉盘破碎了，一会儿又合拢了。 五岁时，我从武汉坐轮船到重庆去，从窗里眺望长江，江面平静得像面镜子。大小数百只渔船，停在江面上，密密麻麻的。远处龟山和蛇山的轮廓十分清晰。 六岁时，我和爸爸到北京来，我又选择了靠窗的位子。窗外是平旷的、绿色的原野，近处的树木飞快地向后倒退。晚上，火车的轮子隆隆地响着，响得人不能入眠。这时欣赏窗外的景色，却别有风味。火车道旁的路灯，发出黄色昏暗的光，远处的灯光像朵朵金花，点缀着大地，这真是个神奇的世界。 每天我都要倚着窗子观赏，祖国的美景吸引着我，常常引起我的遐想。透过窗户，我看到了祖国前进的步伐，看到了四化建设的壮丽远景。 1在文中摘录表示“看”的不同词语。（4分） 2填空。（3分） （1）作者写了（）个不同地点的窗口分别是； ＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）第二自然段，作者是按（）顺序写观看到的窗外景物。（1分） （3）文中“水中玉盘”是指（）。它为什么会“破碎”了，“一会儿又合拢了”？（5分）

四年级上册语文期末试题(带答案)

四年级上册语文期末试题学号： 姓名： 四年级上册期末考试 语文试题 一. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。 纠缠 (ch án c án) 海棠 (t án t áng) ．．(4 分) 淮安(hu ái zh ǔn) ． 慎重(sh èn s èn) 骨髓 (su í su ǐ) 模范 (f àn f àng) ．．． 拳头(qu án q üán) 惩罚(ch éng ch ěng) ．． 二.. 看拼音，写词语。 (6 分) zhùzh ái ku ān ku òlu ǎn sh í sh èn zh ì y ùli ào ji àsh ǐ （）（）（）（）（）（）三. 用“清”字组词填空，但不能重复用同一个词。(5 分) 大雨过后，太阳还没出来，树林里空气特别( ) ，四周弥漫着花草的 ( ) 。一条 ( ) 的小溪从树林边缓缓流过。我们 喝着 ( ) 的溪水，听着 ( ) 的鸟鸣，真是心旷神怡。 四. 补充词语，再选择两个词语填空。(8 分) 鹤( )童( ) ( )眸皓( ) 眉( )目( ) ( )吹( )淋若( )所( ) 提( )吊( ) ( )惊( )色( )大( )圆 (1)因为听了那个可怕的故事，所以他总是________________的。 (2)他听说孩子被车撞伤了，顿时_______________，慌忙向医院跑去。 (3)李爷爷年近九十， ________________，身体硬朗。 五. 下列加点成语使用正确的一项是( )(2 分) A. 他是一位舍己为人的英雄，遇到危险时，总是提心吊胆的。 ．．．． B. 妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至。 ．．．．

四年级上册语文期末试卷及答案

四年级语文期末检测试卷 昔腊坪完小 一、听力。（10分。每空1分） 1.根据短文内容完成填空。 这个岛上的成年企鹅一般( )多厘米高，长着鱼鳞状的( )。未成年的只有( )那么大，全身是绒毛。它们的躯体呈（）型，背部( )色，腹部( )色，对比很鲜明，走起路来( )。 2.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）岛上最漂亮的是帽带儿企鹅。（）（2）阿德雷企鹅又叫花脸企鹅。（）（3）短文表达了作者对这些企鹅的喜爱之情。（）附：听力材料 这个岛上的成年企鹅一般六十多厘米高，长着鱼鳞状的羽毛。未成年的只有小猫那么大，全身是绒毛。它们的躯体呈流线型，背部黑色，腹部白色，对比很鲜明，走起路来一摇一摆。 岛上最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅，颈部有一圈黑毛，好像系着帽子带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进它们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。 二、积累运用（43） 1.看拼音，写词语。（8分） cāc mi p 读下面一段话，用“”画出加点字的正确读音。（ 爸爸是干销售行．（hánɡxínɡ）业的，经常出差．（chāi chā）。这两天爸爸生病了，担心其他人去会出差．（chāi chā）错，所以他又要亲自去。望着爸爸单薄．（bòbó）的身子、劳累．（lèi lěi）的背影，让一．（yíyì）向倔．（juèju é）强的我也留下了眼泪：爸爸，祝你此行一．（yíyì）帆风顺！

3.填写词语，找出所填字的规律，并选择合适的填在句中横线上。（3分） 神（）气（）腾（）驾( ) 慢（）斯（）风（）浪（）（1）我发现括号里填的两个字是一对。 （2）它走起路来，仔细掂量着每一步。 4选择题。（6分） （1）下面句子中画线部分改为成语不正确的 ．．．．一项是（） 几座小山在云雾中一会儿出现一会儿看不见。（若隐若现） B.（冥思苦想） C.中国的万里长城，全世界再也没有第二个。 D.和叶老先生谈话使肖复兴很受益很大。（受益匪浅） （2）下面句子中关联词使用不恰当的 ．．．．一项是（） A.只有感受过风雨,才有挑战下一次风雨的经验和信心。 B.小刚总是很粗心，不是忘记带钢笔，而是忘记戴红领巾。 C.您带着我走的时候，既不许唉声叹气，也不许闷头不语。 D.威廉叔叔看上去既疲惫不堪，又忧心忡忡。 （3）和“只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以迎刃而解了吗” 表达的意思不同的 ．．．一项是（） A.只要在专利书上签个字，所有的困难是都可以迎刃而解的。 B.只要在专利书上签个字，所有的困难难道是都可以迎刃而解的吗 C.只要在专利书上签个字，所有的困难是不会不迎刃而解的。 （4）下列说法不正确的一项是（） “我们家那个淘气包……”妈妈这样说我是表示不喜欢我。 B.读课文的时候，深入地想一想，不浮在表面，往往能发现问题。 C.查字典并联系上下文是理解词语的好方法。 D.读书时要多问几个“为什么” （5）下列句子标点使用不正确 ．．．的一项是（） A.长城、北京故宫、秦兵马俑等都是世界文化遗产。 B.“不知道。”小木偶板着脸回答。 C.我感到意外：像叶圣陶先生那样的大作家，居然要建一个初中生！ D.“我留在村子里，”第三个孩子说：“也许我在这里就会弄明白幸福是什么。”（6）下列句子没有语病的一项是（） A.刻苦学习，已经熟练地掌握了这门技术。 B.英勇的炮兵部队击落了许多飞机和坦克。 C.从这次班级活动中，我受到了很大的启发。 D.冬天的早晨，王琳穿上衣服和帽子快快乐乐地上学去。 5.这是小强未填完的读书卡，请你帮助他完成。（填本册书中的人物）（7

小学四年级下册语文试卷及答案

小学四年级下册语文试卷及答案 第一部分基础知识积累与运用(55 分) 一、看拼音，写词语(5 分) b l k a q i t u yu gu i ch tn sh i sh a t ai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。 (4 分) 森林面貌吨时改观了：林子里又宽敞又结净，联一艰杂草也没有。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，再组词(5 分) 彻( ) 拦 ( ) 嘲( ) 啄( ) 返( ) 砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐 ( ) 板( ) 四、把下列的词语补充完整。(8 分) 鱼( )而出随心所( ) ( ) 想天开见( )不救气( )吁吁不折不( ) ( )不可及争先( )后 五、选词填空。(10 分) 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格( )的海鸟，它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在( )的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动（）的动物，都有一双（）的眼睛。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是... 女口果 .. 就... 4、（）把蝙蝠的眼睛蒙上，（）它照样能灵巧地自由飞 行。 5、我们（）发现有破坏森林的行为，（）应该坚决制止。 六、依要求改写下面的句子。（6 分） 1、人类的老师不就是自然吗?（改为陈述句） 2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句） 3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。（修改病句） 七、根据提供的语句组成四句谚语，然后写一句你平时积累的谚语（8 分+2 分） 风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上 鱼鳞斑 晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨 八、口语交际（7 分）小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看 见后，想劝说小强把 青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢?请你写一写。 第二部分阅读积累与运用（30 分）

人教版四年级上册语文期末试卷及答案

四年级语文上学期期末测试卷(一) （满分70分，考试时间：60分钟） [基础知识] 一、我会正确拼写词句。（7%） zūn xún táo zuì wēī’? chōnɡ jǐnɡlǎn du? shan t?u （）（）（）（）( )（）ju? xīn shìzhǒnɡ zi， shíɡàn cái shìf?i liào. _______________________________________________________________________________ 二、我能仔细辩别，准确组词。（8%） 概（）霄（）既（）zhēng（）慨（）屑（）即（）zhang（） [积累运用] 四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（7%） （）吃（）用居（）思（）（）（）洋洋 （）往（）前身（）其（）（）（）翼翼 （）头（）干积（）成（）波涛（）（）（）堂（）笑心（）胆（）娓娓（）（） （）：_____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。（6%） 地名：北京_____________________________ 民族名称：汉族_____________________________ 家乡的桥：安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。（8%）

1、福娃吸引了大家。 扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。 2、草原真美。 改成比喻句：______________________________________________________ 3、“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。 改成反问句：______________________________________________________ 4、写出一个含有“月”的古诗句。 __________________________________________________________________ 七、我会在原句上修改病句。（6%） 1、他的家乡是福建省人。 2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。 3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。 4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。 [阅读理解] 八、我能根据提示，把句子补充完整。（4%） 1、十年树木，_________________________________。《师恩难忘》 2、_______________________________，时鸣春涧中。《鸟鸣涧》 九、我能根据课文内容回答（尽量用课文原句回答）（4%） 《》是革命家叶挺写的。将军在十分渴望得到的情况下，却选择了，因为他深深地知道— —。 十、我能认真阅读短文，仔细作答。（14%） 卖镜子的人 从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。 但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢（lā tā）,自己（竟然虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越

四年级语文上册测试题及答案

四年级语文上册测试题 及答案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

一、看拼音，写词语。（10分） fènɡxì báo wù jìnɡjìyìnɡjiē bù xiá （）（） ( ) ( ) lónɡzhào zhào yào fèi ténɡhénɡɡuàn jiānɡmiàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。（8分） 沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。（9分） 若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。（6分） 继续陆续连续 1、我（）三次来到“鸟的天堂”。 2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。 5、教室里真（）。 6、洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。（10分） 1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体）

2、冬天过去了，春天还会远吗（改为陈述句：） 3、妈妈说：“我给你买了一本好书。”（改为转述句） 4、他是四年级的学生。（改为反问句） 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 六、下面的句子运用了什么修辞手法请选一选，把序号填在括号里。（4分） A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。 （） 2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （） 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。 （） 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 （） 七、日积月累。（6分） 1、雾锁山头山锁雾，。 2、绿水本无忧，；青山原不老，。 3、，晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山，；，高高下下树。 八、阅读乐园。（17分） （一）课内阅读。（7分）

小学四年级语文试卷(带答案)

小学四年级语文试卷(带答案) 1.默写。6% [1]春回大地.杉树林长出嫩绿的幼芽。没几天. . 最后越长越大. 。2% [2]几年过去.塞特凯达大瀑布逐渐枯竭.即使是在汛期.也见不到昔日的雄奇与气势。 它。2% [3]一知半解的人.多不谦虚；。1% [4] .也傍桑阴学种瓜。1% 2.圈出下面词语中的错别字.并把正确的字写在括号里。3% 粉状玉砌[ ] 通霄未眠[ ] 兴志勃勃[ ] 步履勿勿[ ] 涛涛不绝[ ] 天崩地烈[ ] 3.解释下面带点的词语。3% 白鸟一双临水立.见人惊起入芦花。——临；入； 跃跃欲试——欲； 悻悻然——悻悻: 4.读下面句子.并照样子用上带点的词写句子。3% 为了母亲不再失去儿子.为了妻子不再失去丈夫.为了孩子不再失去爸爸.全社会应该一致行动起来.维护和平.制止战争！ 二.阅读[40分] [一]百朵千朵丝瓜花[20%] 盛夏的乡下.最美的风景.莫过于满眼的丝瓜花了。 那花是怎么开的？简直像一群活泼的孩子.在天地间撒野了.草垛上伏着.院墙上爬着.树上攀着。满屋顶的花笑逐颜开.一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。 其实.单朵看丝瓜花.不美。但清纯.朴素的一张笑脸.让你忍不住喜爱。而百朵千朵的丝瓜花一齐开放.就是壮观了。看着它们.心里不能不涌起一种震撼；微弱的生命.原来也是有 这样的爆发力。 有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊.千朵万朵压枝低”.我猜想诗里的花是桃花.或是梨花。若是换成丝瓜花呢？定是千朵万朵压藤低了。那些丝瓜藤.实在美妙得很.细细的.沿着什么攀援而上。它们是袅娜的.如有着纤弱的腰肢的少女.一步一步.都藏了生动.藏了语言。

我在怀念丝瓜花的时候.不能不想起我老去的祖母。记忆里的每个夏天.她都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。这还不够.她还搭了丝瓜架.专门长丝瓜。她会做很好喝的丝瓜汤.她会用丝瓜做成许多菜肴.如丝瓜炒鸡蛋.丝瓜炒豆瓣。 一院的丝瓜花.这朵谢了.那朵又开了.那种浓烈的美好.是记忆里永存的景象。一个人可以离去.但他[她]曾经的印迹.会因一株植物而复活。 1.圈出带点字的正确的读音。3% 盛夏[shèng chéng] 乐园(yuè lè) 专门长丝瓜(cháng zhǎng) 2.写出句中划线的词语意思相近的词。2% [1]满屋顶的花笑逐颜开.一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。[ ] [2]我在怀念丝瓜花的时候.不能不想起我老去的祖母。 [ ] 3.按要求改写句子。4% [1]换一种说法.不改变句子的意思。 看着它们.心里不能不涌起一种震撼。 [2]用上合适的关联词把两句话合成一句话。 单朵看丝瓜花并不美。 百朵千朵的丝瓜花一齐开放.就很壮观了。 4.根据内容填空。7% [1]第2节中.作者用“简直像一群活泼的孩子.在天地间撒野了”生动地描写出丝瓜花 的景象；这节中的 . . 这几个词具体写出了它们是怎样“在天地间撒野”的。2%% [2]作者把丝瓜藤比作。1% [3] 最后一节中的“记忆里永存的景象”具体指的是 ； 。4% 5.回答问题。4% 读了文章后.你体会到了作者怎样的情感？请联系文中有关内容写一写。 [二]蛤蟆的叫声[20%]