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英专综合教程4课文译文

第一单元绝不屈服，绝不，绝不，绝不

丘吉尔

1距离上次你们校长盛情邀请我来这里已经快一年了，上次来是为了通过演唱我们自己的校歌来鼓舞我自己以及其他一些朋友的心灵的。在过去的十个月里，世界上发生了许多极为悲惨的事情——起起伏伏，多灾多难——但今天下午，这个十月的下午，在座的有谁能对过去这段时间所发生的事情以及我们国家和家园所发生的巨大改进不充满感激之情？是啊，当上次我来这里的时候，我们都非常的孤独，充满了绝望的孤独，这种状况持续了大约五六个月。我们当时的装备很差，而如今我们的装备已不再这么差了；但当时我们的装备的确非常差。我们受到了敌人的巨大威胁，他们的空袭至今仍在我们头顶上轰鸣，你们大家一定经历过这种空袭；我想你们大家一定开始对目前的这种局面感到烦躁，因为这种局面已经持续了很久而毫无转机。

2但我们必须学会正确对待这两种情况：不管是短暂激烈的，还是长期艰难地。人们通常都认为英国人总是在最后表现得最好。他们不想从一种危机转入另一种危机；他们不会总是期待战争每一天都会出现好的转机；但当他们慢慢下定决心要结束这一切的时候，那么，即使是要花费几个月，甚至数年的时间，他们也会做的。

3让我们把思绪拉到十个月之前我们在此相遇的情景，然后再转到现在。另外一个我想我们可以吸取的教训是，表面的东西往往具有欺骗性。正如吉普林所说的，我们必须“去面对胜利和灾难，并对这两种具有欺骗性的东西保持同样的态度。”

4你很难从事情的表面判断它的走势。尽管离开了想象力就做不了多少事情，但想象有时候会让事情看起来比实际情况更糟。那些富有想象力的人会发现很多也许根本就不存在的危险；也许会有更多的危险发生，但这些人同时也要祈求能被赐予额外的勇气来承受这种深远的想象力。但对所有人来说，毫无疑问，我们在这段时期所经历的——我要告诉你们——从这10个月的经历中所得到的经验就是：绝不屈服，绝不屈服，绝不，绝不，绝不，绝不——屈服于任何东西，不管它是伟大还是渺小，庞大还是细微——除了对荣誉和机智外，都绝不屈服。不屈从于暴力，不屈从于表面上气势汹汹的敌人。一年前我们孤军奋战，对许多国家来说，我们的命运似乎终止了，我们似乎完蛋了。我们所有的传统，我们的歌曲，我们学校的历史，这个国家的这一段历史，似乎都要随风而去了。

5如今大家的心情已完全不同。其他国家都认为英国已经翻开了新的一页，但其实我们的国家是站在一个缺口上。没有退缩，没有屈服的念头；这些对于英伦三岛以外的人来说都是奇迹般的事情，我们自己从来没有怀疑过，我们发现自己现在正处在这种局势中，就是我所说的，坚持就是胜利。

6你们今天唱了一段校歌：你们唱了特别为我所做的那段，你们今天一起重复了那段，我深感荣幸。但其中有一个词我想改一下——去年我就想改了，但当时没敢改。就是那句：“即使对最黑暗的日子，我们也要赞颂它。”

7我已经征得了校长的同意，将“更黑暗”改为“更严峻”。“即使是对更严峻的日子，我们也要称颂它。”

8让我们不要再谈及那些更黑暗的日子，而谈及那些更严峻的日子吧。这段时光并不是黑暗的日子；这些是伟大的日子——我们国家所经历的最伟大的一段日子；我们每个人都该感谢上帝能够允许我们参与其中，我们都各负其责，使这段日子在我们人类历史上留下永恒的印迹。

第二单元空间入侵者

理查德·斯坦格尔

1 几天前我在银行，正排队站在围着几根松弛的天鹅绒围栏的蜿蜒的队伍中时，后面穿着汗衫的男人开始贴着我向前挪动，他迫不及待地想要往他的社会保险单里存些钱。无奈之下，我只好朝前面正在看《华尔街日报》的女士稍稍移动了一下。女士有点生气，于是侧身向她前面正在涂写一张支票的男士迈了一步，而那位男士却心不在焉地向前面白发老太太移进。到最后，我们互相紧贴着，队伍也变得七歪八扭，原来尽然有序的队伍突然变得像slinky 弹簧一样挤作了一团。

2 我估计我个人空间的范围应该在身前18英寸，身后10英寸，两侧各1英尺——尽管要估算某人站在你身后多远几乎是不可能的。“个人空间”这个词组带有一种古雅的、70

年代的味道(“老兄，你侵犯了我的空间”)，但这是一个能让全人类一下子明白过来的令人满意的词组之一。就像我们国家拥有12海里领海权一样，个人空间就是我们的边界，只要有陌生人穿过这个边界，就会使我们感到不安。

3 最近，我发现我的个人空间比以往任何时候所遭受的侵犯都更加厉害。电梯里，人们抢在关门之前拼命挤进来；马路上，行人奋勇向前，在人流中穿梭，推推搡搡，拒不让路；地铁中，乘客不再刻意在自己和别人之间留出狭小空间；在机场队伍中，人们拼命向前压上，就像等待红灯时烦躁不安的出租车一样。

4 最开始我把这种趋势归结于“人口爆炸”以及无情的马尔萨斯理论。该理论认为，如果现在居住在地球上的人口比20年前多一倍，每个人得到的空间就缩小一半。近来，我怀疑是不是季节的原因：穿着T恤衫的天气使彼此靠近更具吸引力(抑或使吸引力大大减少)。或许是因为曼哈顿咖啡厅的激增——数量每3个月翻一番——将如此多的咖啡因注入原来就已经烦躁不安的当地人体内，使他们更加难以离群索居。

5 个人空间基本上是个公众场合的问题；私下里，我们允许对个人空间进行各种各样的侵犯。(没有这些“侵犯”，人类不可能存在。)如何界定个人空间的大小因地而异。住在加尔各答的人比科罗拉多的人个人空间要来得少。“别踩我”这句话只可能是由拥有大牧场的人杜撰发明的。我敢担保北半球的居民比南半球的个人空间的概念要宽大。对英国人来说，握个手简直就是擅闯禁地，而对巴西人来说，不给你来个拥抱就会给人一种冷若冰霜的感觉。

6 就像司机撞上你停着的空车连个条子也不留，人们撞上人再也不说声“对不起”。世风日下，哀声遍野。在我看来，礼貌就是给别人以空间，不冒犯他人，允许别人有隐私。

7 我还注意到，那些我所认为的空间入侵者们的规模在不断扩大，这些小小的领土扩张主义者们带着舍我其谁的架势堂而皇之地侵占着公共空间。这些日子，在影剧院中，人们霸占着两边的扶手，吞并手肘的全部空间；在咖啡厅里和长岛的铁路上，往往一个人就占领了面对面的火车座，而这种座位本来是给4位顾客或乘客的。

8 归根结底，个人空间是个心理上的问题，而非物理上的问题：与其说它与我们的外部空间相关，不如说它与人的内心空间相关。我怀疑个人空间的缩水直接与自我专注的扩大成比例：那些只关注自我的人根本不屑于关注外部世界。这些日子，甚至科学研究都聚焦于微观世界而非宏观领域。人类基因组工程正力图绘制基因代码的全貌，神经科学家们正使用加强型磁共振成像机捕捉脑神经元的飞速漫游。

9 正如日本一只蝴蝶轻舞飞扬可能最终引发加利福尼亚的一场海啸，我决心一己之力拓展不断收缩的个人空间。在我办事银行的队伍中，如果前面有人，我一定和他最少保持3

英尺的距离，即便排在我后面的人的呼吸在我脖颈上都感受得到也在所不惜。

第三单元因特网与人际之疏远

威尔·贝克

1 因特网为思想的自由交流提供了一个非凡的平台。由于登录和使用互联网的限制相对较少，它的作用就等同于通讯传播中的公海。我个人认为人类潜能只有通过思想的全球化才能实现。在因特网广为应用之前许多年我就有了这样的立场。我为因特网给全球社会的更好发展带来的巨大变化振奋不已。然而，我也为预料之外的负面后果感到困扰。

2 关于“新的信息时代”人们谈论得很多。但是，互联网使网民之间彼此疏远，从而导致社会的进一步土崩瓦解，对这方面的报道却少得多。乍听起来这似乎相互矛盾：一种东西怎么会既能让人们自由地交流思想，从而使全球融为一体，同时又让参与者彼此疏远呢？

3 我一位朋友自称使用因特网出了“问题”，最近我和他讨论了这个问题。我进一步追问时他说他有“网瘾”，经常得“强制”自己离线下网。他觉得自己像个酒鬼，因为他就是无法有

节制地上网。据我所知，此人不喜欢夸大其词，因此当他描述自己的网瘾，说常常连续泡网一天一夜时，这引起了我的思考。他说：“网络世界不是真实的，但我还偏偏把自己所有时

间花在网络上，所以我不得不悬崖勒马。”他接着说他在网上花的那么多时间使他扭曲了现

实感，让他觉得孤单压抑，郁郁寡欢。

4 大家哀叹社会的四分五裂由来已久。在我看来，这种分裂真正始于第二次世界大战结束后，当时一代人在海外完成宏伟事业之后荣归故里。他们打赢了战争，面对上帝，他们还要赢得和平。小汽车变得普及，人们建起了郊区。“进步”是时常挂在他们嘴边的口号。于是甚至早于因特网大行其道之时，人们早就疏远了大家庭的其他成员和左邻右舍。我们把场景快进到今天，见到的情景几乎可以说是残酷的讽刺：人们足不出户就经常能和远在地球另一端的人建立网络关系，但这样做的代价是：他们花掉了很多时间，而这些时间本来可以在他们自己的村子和城镇里投身于各项活动，从而培养社区观念。

5 上周末我们夫妻邀请大家庭的其他成员来家里庆祝我女儿的生日。整个庆祝过程中，小外甥把全部时间都花在我电脑上玩一个模拟战争的游戏。我和妹夫就坐在边上聊天。我们都认识到，要是像几代前的先辈那样，他儿子，也就是我外甥，一定在外头和朋友玩耍。但如今这小家伙不在外头玩，而是上网和虚拟空间的朋友玩游戏。

6 对我来说，因特网似乎是个强大的工具，它给人们提供一个不断获取和应用知识的机会。然而，通过我自己的亲身经历，我能够理解当某些人上网的时候，是如何面临认知超载的。我也同样明白一个人的现实感在上网过程中如何被扭曲。网络空间是真实的吗？按照界定“真实处所”的定义，网络空间很可能是真实的。退一万步说，我相信上网时，我们会被迫拷问自己一些基本问题，比如我们如何感知周围的世界——或许这是另一个预料之外的后果。有人或许会说，用户在网上唇枪舌剑、购物旅游、谈情说爱的虚拟存在并不真实；而另一些人主张说，按实际的说法，人们确实在网上唇枪舌剑、购物旅游、谈情说爱，那么网络世界就应该是真实的。

7 说了这么多，我认为发挥因特网潜能的关键在于在生活中取得平衡。这能使我们最大程度地挖掘网络潜能而不迷失自己。然而，就像大多数事理那样，说易行难。在我看来，我们这个社会似乎最崇尚及时行乐，要实现这一点，还有比网络空间更好的场所吗？在网络上你可以想干什么就干什么。汽车的广泛使用永远改变了我们的社会和文化，类似的事情现在也在发生。我压根不确定“信息高速公路”将会把我们引向何方：有人说它会把我们带入乌托邦，而另一些人觉得它是通往地狱之路。但我确信我们都有能力保持我们在世界上的方位感。但是我们能否选择利用这种能力却是另外一回事。

第四单元望远山

乔纳森·谢尔

1 1945年8月9日，一颗原子弹投向长崎。当天，在日军中服役的摄影师山端庸介被

派遣到这座已遭毁灭的城市。他第二天拍摄的百来张照片可谓现存最完整的核毁灭威力的影像记录。此前3天也遭遇毁灭的广岛在轰炸的第一天基本没被相机拍摄下来。山端碰巧有

条不紊地用伟大而简洁的艺术手法记录下了核武器爆炸后仅仅数小时对人类的影响。山端的部分照片展示了被核火球以其独特的方式烧焦了的尸体。他们是被光烧焦的——用专业术语来说，他们是被―热脉冲‖烧焦的——尸体通常都烙上了衣服的图案，因为不同的颜色吸光

程度不同。一张照片拍下了一匹身形扭曲的马儿蜷缩在它拉的大车下面。另一张显示了一堆悬挂在突出物上面伸进沟渠的东西，看得出这也是一个人的遗骸。第3张照片中有个小女

孩站在防空洞入口处，不知何故她虽经历劫难却毫发无伤。她脸上露出诡异的笑容，令人震撼。如果不是这张照片，在我们现在见证的场景中，原先的日常生活已一去不返。大片茫茫的废墟瓦砾一直伸向远方，残火零落其间，而这片景象的背景则是绵延的大山。我们能遥望远山，正因为整个城市已化为焦土。城市的灰飞烟灭比断壁残垣更能说明问题的核心本质。这一事件的真正效应不在于城市还剩下什么，而在于消失的一切。

2 美国使用世界上第2颗原子弹将长崎夷为平地仅仅用了几秒钟，然而，山端拍摄这一事件的照片从长崎辗转回到美国却用了50年之久。照片第一次在美国展出是在1995年，

展出地点是纽约国际摄影中心。迟到了半个世纪，这些照片仍然带有新闻效应。这些照片展示的是单个城市的命运，但却带有普遍意义，因为在我们这个核武器时代，发生在长崎身上的灾难也可能在转瞬之间发生在世界任何一个城市身上。通过这些照片，长崎为自己正名。它一直存在于广岛的阴影中，因为似乎人类的想象力到达广岛这第一个被毁灭的城市的废墟之后便裹足不前、消失殆尽了，以至于连长崎的边缘都到达不了。然而，长崎的灭顶之灾在某些方面恰恰是笼罩在我们头顶上的核威胁阴云的更有力的象征。它证明人类一旦大开核武器杀戒，就会重蹈覆辙。它带来了系列破坏的概念，就是说，有成千上万的核武器持续存在，我们每个人都有可能受到威胁。(第2颗原子弹原定是投向小仓的，只是后来因为天气恶劣，空中视线不佳，这才使小仓免遭长崎的厄运。这说明了核武器系列性威胁捉摸不定、难以预测的性质。)因此，与其说每张照片似乎记录了半个世纪之前发生的景象，还不如说它是嵌

在摄影中心墙上的一扇窗户，透过它人们能看到也许很快就会轻而易举地发生在纽约的事情。而且，无论这些展品到达何方，这些―视窗‖展示的遭受威胁的未来景象都大致准确，因为

尽管每个完好无损的城市和其他城市都大不相同，任何遭遇核毁灭打击的城市面貌都将相差无几。

3 山端的照片使人们对世界末日可以管中窥豹。然而，在这个时代，我们的挑战不仅是认识核威胁的存在，还要抓住这个天赐良机彻底消灭核威胁。所以，除了这些照片，我们还需要其他照片来抵消遭受毁灭的长崎带来的负面感受；我们需要的照片所展示的不是我们通过失败会失去的事物，而是通过成功我们能得到的东西。但是，这该是什么样的照片？你如何展示和世界末日截然相反的另一面？是长崎在投弹前完好无缺、生机勃勃的照片吗？抑或是逃过一劫的小仓？或者是一个儿童，还是一位母亲和她的孩子，抑或是地球本身？没有一张能充分达到目的。原因是我们如何能以有限之形式来展现现在和将来气象万千的全人类生机无限的一个个鲜活生命？面对世界末日或世界未来，想象力的确力不从心。只有行动能令人满意。

4 过去，新生代降临人世乃自然而然之事。现在，他们只有依靠今人充满信仰的行动和集体意志才能到来，我们必须保障他们存在的权利。当今世人最重大的责任就是采取这样的行动。时间的礼物永远是生命的礼物，前提是我们必须懂得如何接受这样的礼物。

第五单元友谊面面观

埃伦·古德曼

1 从多方面看来，这是一部不足挂齿的小制作电影。平淡无奇。没有大成本制作的追逐画面，没有血腥的枪战。故事结尾也没得出什么意味深长的结论。

2 然而她还是觉得克劳迪娅·韦尔的电影《女朋友》温婉动人。它缓缓地向我们展现了友谊的全貌——它的脆弱、生命力，以及它连接两个年轻女子人生的纽带作用。

3 电影放完了，她回想起这一年看过的几部电影——《茱莉亚》、《转折点》，还有现在这部《女朋友》。似乎电影作品镜头这一特殊视角已经大大改变了聚焦对象。一转眼哥俩好的电影已经被反映闺蜜友谊的影片所替代。

4 这并不仅仅是另一场时尚狂欢，而是一种实录电影的潮流。就这一次电影反映一种转向，不只是从男性转向女性，而是从友谊的一种定义转为另一种定义。

5 纵观数百万英里长的电影胶片，友谊的理想主角总是男性——满世界都是类似布奇·卡西迪斯及其铁哥们山丹思·基德斯这样的密友、同伴的故事。这些形影不离的银幕形象似乎是来自远古社会——故事情节好像是制片人从诠释男性间密切关系的人类学通俗读物里选取出来似的。影片诠释了一个观点，即只有男性——那些猎人和海明威式硬汉的传人——才继承了对于友谊的原始的能力。相反，女人们总是被描绘成互相挑刺，就好像她们从前挑选浆果那样。

6 哦，那种两面性在OK牧场枪战中一定已经受了致命的枪伤了。现在，在银幕上，他们至少意识到男人作为哥们、女人作为闺蜜的微妙区别。

7 大约150年前，柯勒律治写道：比起男性，女性的友谊更接近爱恋。男性之间相互影响体现在崇高或友善的举动中，而女性不需要这么多实实在在的例证，却需要更多依恋之情的外在表露。

8 好吧，她想，总体来说，男人有哥们，女人有闺蜜。哥们相互关联，闺蜜互相喜爱。哥们共同面对逆境，但闺蜜直面彼此。显然，两者共度时光的方式互不相同。哥们似乎一起做事，闺蜜只不过在一起。

9 哥们像同伙一样靠各种活动联系在一起。人们有一起打高尔夫的哥们，有商场上的哥们，大学时的哥们和俱乐部的哥们。男人经常按这些类别给哥们归类，而女人们把闺蜜专门归类。

10 一个男人曾经告诉她男人不会成为真正的哥们，除非他们曾经―并肩作战——在商场上，运动场上，或是战场上。他说，他们得在一起当兵打仗才成。另一方面，女人们除非共享了3个讨人嫌的秘密之后才视彼此为闺蜜。

11 哥们在一起共渡难关，闺蜜则相互依赖。

12 或许这和自尊有点关系。对一个闺蜜，你不会炫耀，你只会告之你的需要。哥们互相把最糟糕的情况藏着掖着，闺蜜会互相倾诉痛苦。

13 她一个闺蜜有一次给情人打电话，就是想确认他是否在家。他刚把电话接起来她就挂了。事后，这个朋友觉得很尴尬，哀叹道：你信吗？一个35岁的律师，打这种偷偷摸摸的电话？她们一起哈哈大笑，这样感觉好一些了。

14 哥们追求相互认同，而闺蜜追求互相接受。

15 她认识许多男人，这些人在自我克制方面训练有素。他们害怕来自彼此的意见，若彼此喜爱也很不自在。她不清楚是哪种情况。就像电影中的哥们，他们愿意为对方献出生命，却从来不彼此拥抱。

16 最近她重读了《巴比特》，这是关于男人难处的非凡作品。乔治·巴比特过着幽闭恐惧症的生活，唯一令他这种生活有意义的人际关系来自保罗·里斯令。然而在他们悲剧性的生活中没有任何一个人对对方说过一次这样的话：有了你，我的生活与过去不一样。

17 即便现在她有时还是会对男人关于友谊的描述感到震惊。这个人有最要好的朋友吗？怎么啦，当然啦，我们每年2月都会见面。那个人会给他最好的朋友打长途电话吗？怎么啦，当然啦，每次真的有事的话就会打啊。这两个老朋友真的在一起吃过饭吗？你意思就两个人？不带上各自的老婆？

18 然而，情况正发生着变化。亲密的理想状态不是这种平行式的玩伴、队友、战友关系。即便是好莱坞影片也不是。在友谊的双重标准下，就这一次这种女性版本的友谊作为普遍理想正在被人们接受。

19 哥们毕竟是很好的终身伙伴。但正如桑塔雅那曾经写下的那样，人们的朋友―是种族中与之结交后人们就可成其为人的那部分人。

第六单元在法国庆祝美国独立日

查尔斯·特鲁哈特

1 每年差不多到了独立日日益临近的时候，我都会把一面折叠好的旧的美国国旗从底层抽屉里取出——我承认我折叠国旗不是官方规定的三角形，而是正方形。我拥有这面国旗很长时间了，每年到了7月4日我总是把它挂出来。身处巴黎的我把它挂在四楼的阳台上，

在马路上都看得到。虽然我没见过有人抬头看它一眼，但在我脑海中，我想象着美国游客或许会注意到它并莞尔一笑，而法国路人会从中想起促使这面国旗出现的相关日期和原因。诚愿如此。

2 对我们这个旅居国外的家庭来说，这面国旗之所以意义深远，部分是因为我们没有其他任何活动来庆祝独立日。巴黎人不在公寓里烧烤，我认识的大多数在此定居的美国人并不张扬他们的这种传统，他们宁可回国消夏来为自己加油打气。

3 我的孩子们觉得悬挂国旗很酷，我也喜欢这种做法，因为它让我们家有机会就我们的公民身份问答一番。我们夫妻离开美国长达9年，两个孩子一个11岁一个9岁，所以美国历史对他们来说，很大程度上要么是从父母那里已经学到的知识，要么是还没学到的知识。每到类似7月4日这样的日子，我的美国心便感到忐忑不安，因为孩子们对他们身份的认

同存在巨大的空白，所以我想尽力填补这些空白。这也是很多场合中的一个，让我的思想更全面地考虑在异国文化氛围中养育子女的利与弊。

4 路易丝和亨利法语都说得很流利。学校里使用法语教学，他们的朋友大多数是法国人。他们在法语和英语之间切换自如，不费吹灰之力，极少把两种语言搞混。这当然很棒。我们远离故国，相隔千山万水，也不是什么问题。每天我们夫妻俩都为儿女不用面对的一切坏事而心怀感激。美国校园枪战对我们孩子来说是避之不及的社会愚蠢行为的极好反面教材。

5 当然了，我们也希望能提醒他们身为美国人而自豪的原因，想方设法告诉他们这样做意义何在。在远离祖国的情况下这样做不容易，距离并不是和祖国相隔有多远的问题。有时我想我们给孩子们讲的故事听起来一定很像伊索寓言或拉封丹寓言，都是些没有确凿时间地点的神话。但无论如何，毕竟还能做点联系，学点东西。

6 去年夏天，我们和我弟弟一家在一起度过了一周，他们住在马萨诸塞州的康科德城。我们带孩子们参观北桥，让他们看一眼美国独立战争的遗址。我们碰巧赶上了一个表演，表演重现了触发大战的小规模战斗的情景。演出中男士都戴着三角帽，而女士戴着有带子的帽子。这也许恰恰让这些瞪大眼睛的孩子们加深了美国历史虚幻性的印象。

7 6个月后，我们吃饭时在饭桌上回忆起参观的情景，我问路易丝美国独立战争是怎么一回事。她认为这和一个人骑着马从一个镇子跑到另一个镇子有关。“啊，”我回答道，满意之情在心中油然而生，接着问道：“这个人叫什么名字？”“格列佛？”路易丝答道。至于亨利，他知道独立战争是英国人和美国人打仗，而且打仗也许是为了奴隶制。

8 然而当我们进一步讨论这个话题，我们知道小孩子们都掌握了哪些知识。路易丝告诉我们法国大革命发生在启蒙运动末期，那时人们已经懂得很多道理，其中一个道理就是人们不需要国王告诉大家该想什么、该做什么。还有一次，亨利问为什么要在一个人名字后面加上“小”，或者加上“二世”，或者“三世"，路易丝帮我回答了这个问题，举了路易十四、路易十五和路易十六几位国王的例子，亨利立刻机敏地回以亨利八世的例子。

9 我不能说我很担心对孩子们凡事都以欧洲作为参照系有多少担忧。让他们学习美国短得可怜的历史，了解托马斯·杰斐逊、富兰克林·罗斯福是谁来日方长。他们现在对比尔·克林顿的了解已经比我希望的要多了。

10 如果说我对这一切产生共鸣，也许是因为我们家在1954年就迁往巴黎，当时我才3岁。我大部分小学时光都在法国学校里度过。我不记得在学校或是在家里学了多少关于美国的知识。我记得很清楚的是有一天下午妈妈把我从学校里领出来去看电影，电影名叫《俄克拉荷马!》。我记得那看起来似乎是个非常遥远的地方：阳光普照，人们跳着方形舞，还有顶盖饰有流苏的萨里式游览马车。此后很长时间里阴险的贾德·弗赖成了邪恶的化身。通过电影，巴黎早就熟悉了像牛仔和印第安人这样代表美国的陈词滥调。我还让一位祖辈给我寄了一顶戴维·克罗克特式的帽子，这样，我就可以在蒙巴纳斯二战后灰蒙蒙的背景下重现当年的传奇了。

11 尽管我的孩子们在大概像我小时候那样的岁数时住在同样的地方，他们作为外国侨民的经历和我的大不相同。撇开特别的美国历史的叙述不谈，美国文化不仅仅属于他们，还属于他们的法国同学。他们听的音乐不是“美国的”就是“欧洲的”，但经常很难加以区别。我小时候法国小孩看起来就是法国小孩，但路易丝和亨利还有他们的同学穿着打扮和美国的同龄人很像，尽管美国小孩可能因为穿的是“极点牌”的时装，看上去更加毛茸茸一些。20世纪50年代，每两年我回美国探亲一次，要花5天时间横跨大洋，然后在美国呆上一个月。如今我们乘飞机过去住上一两周，尽管不太频繁。孩子们的美国表兄弟姐妹们可以想象得到的几乎任何产品现在在法国也买得到。

12 如果时间和全球化使法国变得比我青少年时代更像美国的话，我可以得出几个结论。一方面，我们的孩子们所面临的文化差异不像我少时那般难以调和，他们有更多的机会接触他们的本族文化。如果会出现这样的情况，也就是再次进入一种文化，有可能更加顺利。另一方面，他们不是真正浸淫在纯正的外国世界中。在西方国家，生长在纯粹异域文化中的那种经历似乎再也不可能了——在我看来，这种发展是件悲哀的事情。

第七单元畸人

迪姆斯·泰勒

1 他是个大头小身体、病怏怏的矬子；成日神经兮兮，皮肤也有毛病。假使贴肉的地方不穿绫罗绸缎，他便痛苦至极。他还有自大妄想。

2 他是个骄傲自大的畸人。除非他以自我为中心和出发点，否则他片刻都不拿正眼看这个世界，看这些世人。他认为自己是这世上最伟大的剧作家之一，最伟大的思想家之一，还是最伟大的作曲家之一。听他说话，人们感觉他集莎士比亚、贝多芬和柏拉图于一身。他是有史以来最能把听众搞得疲惫不堪的话痨之一。有时他妙语连珠，有时却又令人厌烦到无法忍受。但不管他出彩也罢，乏味也罢，他的话题只有一个：他自己——他自己的所思所为。

3 他有种坚持自己一贯正确的狂热。任何人只要有一丝半点的不同意见，即使再微不足道，也是够让他高谈阔论几个钟头，用他那十分累人的雄辩从多方面论证自己是正确的，结果是他的听众听得目瞪口呆，两耳震聋，为了息事宁人，只好顺从他。

4 他从未意识到，那些与他来往的人对于他本人和他的所作所为并没有太大的兴趣。他对万事万物几乎都有自己的理论，包括素食主义、戏剧、政治与音乐。为了支持这些理论他

写下小册子、信件和书籍……他写了千言万语，成百上千页。他不仅著书立说，还要刊行于世，而且往往不用他自掏腰包。他还正襟危坐，面对朋友和家人高声朗读这些作品，连续数小时而孜孜不倦。

5 他的情感状态像6岁小儿那样不稳定。身体不舒服时，他会暴跳如雷，跺脚发泄；或是垂头丧气，痛不欲生，阴郁地表示他要远走东方，出家当和尚，终老一生。十分钟后，来了让他开心的事，他会冲出门去，在花园里奔跑打转，或在沙发上上蹦下跳，或者拿大顶。一只宠物小狗的死去会让他难过至极，但他的冷酷无情又足以令罗马暴君不寒而栗。

6 他几乎一点责任感都没有，坚信世人就该供养他。为了支持这种信念，他从所有能借到钱的人那里借钱——男人，女人，朋友，甚至是陌生人。他大量写信求人家借钱给他，有时不知羞耻，低声下气，而有时却又傲慢地给他看上的施主授予资助他的特权。如果收信人拒绝接受帮助他的尊荣，他便大为光火。

7 对于他仅有的一点点钱，他也挥霍无度，堪比印度的王公。从来没人知道----当然他自己也从来不知道——他到底欠了多少钱。我们能确证的是，对他最慷慨的施主给了他

6,000美元来偿还他在某城市欠下的债务，解了他的燃眉之急；一年之后又不得不给他16,000美元使他能在另一个城市混下去，免遭因债台高筑而被投入大牢的命运。

8 其他方面他也一样肆无忌惮，寡廉鲜耻。无数女人在他生活中往来不绝。第一任妻子和他相处了20年，不断忍受和原谅他的不忠。第二任妻子曾是他最忠实的朋友和仰慕者的前妻，他还是将她据为己有。甚至在他劝说这个即将成为他第二任妻子的女人离开她丈夫的同时，他还在给一个朋友写信，问他是否能推荐一个富婆——随便什么富婆——能嫁给他，尽管他在意的只是她的钱财。

9 他擅长树敌。如果有人就天气问题和他意见不一，他便侮辱此人。他一直暗地里想方设法结交仰慕他作品的人士，仰慕者能够并且渴望被他利用——随后他却用愚不可及、毫无缘由的傲慢无礼把这位人士变成和自己不共戴天的死敌。他一部歌剧中的某个人物原型来自于和他同时代的最有影响力的音乐批评家之一，他把这位批评家的形象以漫画形式呈现。就这么嘲讽他还不满足，还请他到家里来，在一帮朋友面前大声把相关歌词读给他听。

10这个怪物的名字叫理查德·瓦格纳。我所谈到的关于他的一切情况都有记录可查——包括报纸、警方报告、认识他的人的证词、他本人的信件以及他的自传。但令人奇怪的是，这种记录对他的名望毫无损减。

11 因为这位矮墩墩、病怏怏、讨人嫌却很迷人的小个子是一贯正确的，该被笑话的是我们。他是世上最伟大的戏剧家之一，他是位伟大的思想家，他是世上迄今为止最了不起的音乐天才之一。世人就该供养他。假如他片刻不停地谈论他自己又如何呢？假设他每天24小时，一生中的每一天都在谈论他自己，他所说的话还及不上自他身故至今世人对他的口头和书面评论的一半篇幅。

12 当你想想他所写的作品——13部歌剧和音乐剧，其中11部至今仍然盛演不衰，其中8部毋庸置疑地雄踞世界伟大的音乐戏剧杰作之列——当你聆听他的作品，他欠下的债务和给人们带来的心痛看起来不算多大的代价。

13 他对朋友和妻子不忠又如何呢？他对一位情人至死不渝，那就是音乐。他片刻都没有出卖过他的信仰，他的梦想。他的每一行音乐都不是出自等闲之辈。即便在他令人生厌的时候，在他十足道德败坏的时候，他也坏得了不起。聆听着他的音乐，他的所作所为相形之下简直不足挂齿，根本谈不上原谅不原谅。这简直就是一个让人难以言表的奇迹，他那可怜的大脑和身体竟然没有在如此强大的创造力的折磨下崩溃，这个恶魔挣扎着，抓挠着要挣脱出来，撕扯着，尖叫着，想要他把内心的音乐谱写出来。在他短短70年的生命历程中，他取得了几乎难以企及的成就，即便对一位伟大的天才来说也是如此。这就是奇迹。那么他没时间好好做人，有什么值得大惊小怪的吗？

综合英语(一)课文及翻译

Lesson One: The Time Message Elwood N, Chapman 新的学习任务开始之际，千头万绪，最重要的是安排好时间，做时间的主人。本文作者提出了7点具体建议，或许对你有所启迪。 1 Time is tricky. It is difficult to control and easy to waste. When you look a head, you think you have more time than you need. For Example,at the beginning of a semester, you may feel that you have plenty of time on your hands, but toward the end of the term you may suddenly find that time is running out. You don't have enough time to cover all your duties (duty), so you get worried. What is the answer? Control! 译：时间真是不好对付，既难以控制好，又很容易浪费掉，当你向前看时，你觉得你的时间用不完。例如，在一个学期的开始，你或许觉得你有许多时间，但到学期快要结束时，你会突然发现时间快用光了，你甚至找不出时间把所有你必须干的事情干完，这样你就紧张了。答案是什么呢？控制。 2 Time is dangerous. If you don't control it, it will control you. I f you don't make it work fo r you, it will work against you. So you must become the master of time, not its servant. As a first-year college student, time management will be your number one Problem. 译：时间是危险的，如果你控制不了时间，时间就会控制你，如果你不能让时间为你服务，它就会起反作用。所以，你必须成为时间的主人，而不是它的奴仆，作为刚入学的大学生，妥善安排时间是你的头等大事。 3 Time is valuable. Wasting time is a bad habit. It is like a drug. The more time you waste,the easier it is to go on wasting time. If seriously wish to get the most out of college, you must put the time message into practice. 译：时间是珍贵的，浪费时间是个坏习惯，这就像毒品一样，你越浪费时间，就越容易继续浪费下去，如果你真的想充分利用上大学的机会，你就应该把利用时间的要旨付诸实践。 Message1. Control time from the beginning. 4 Time is today, not tomorrow or next week. Start your plan at the Beginning of the term. 译：抓紧时间就是抓紧当前的时间，不要把事情推到明天或是下周，在学期开始就开始计划。 Message2. Get the notebook habit. 5 Go and buy a notebook today, Use it to plan your study time each day. Once a weekly study plan is prepared, follow the same pattern every week with small changes. Sunday is a good day to make the Plan for the following week.

新视野大学英语_读写教程4课文翻译

●UNIT 1 ●第一段翻译：（艺术家追求成名，如同狗自逐其尾，一旦追到手，除了继续追逐不知还能做些什么。成功之残酷正在于它常常让那些追逐成功者自寻毁灭。） ●第二段翻译：（对一名正努力追求成功并刚刚崭露头角的艺术家，其亲朋常常会建议“正经的饭碗不能丢！” 他们的担心不无道理。追求出人头地，最乐观地说也困难重重，许多人到最后即使不是穷困潦倒，也是几近精神崩溃。尽管如此，希望赢得追星族追捧和同行赞扬之类的不太纯洁的动机却在激励着他们向前。享受成功的无上光荣，这种诱惑不是能轻易抵挡的。） ●UNIT 2 ●第六段翻译：（这种震惊唤起了他的想象。卓别林并没有把他的笑料事先写成文字。他是那种边表演边根据感觉去创造艺术的喜剧演员。没有生命的物体特别有助于卓别林发挥自己艺术家的天赋。他将这些物体想象成其他东西。因此在《当铺老板》中，一个坏闹钟变成了正在接受手术的“病人”. 在《淘金记》中，靴子被放在锅里煮，靴底被蘸着盐和胡椒吃掉，就像上好的鱼片一样（鞋钉就像鱼骨那样被剔除）。这种对事物的转化，以及他一次又一次做出这种转化的技巧，正是卓别林伟大喜剧的奥秘所在。） ●UNIT 4 ●第一段翻译：（一个将会大大提高发展中国家生活水准的转变正方兴未艾。一些不久前还是信息闭塞的地方正在迅速获得最新的通信技术，这将促进他们吸纳国内外投资。亚洲、拉丁美洲和东欧的许多国家也许需要10年时间来改善其交通、电力供应和其他公用设施。但是只一根直径小于半毫米的光纤电缆就可以比由铜丝制成的粗电缆承载更多的信息。

由于安装了光纤电缆、数字转换器和最新的无线传输系统，从北京到布达佩斯的一系列城区和工业区正在直接步入信息时代。一个蛛网般的数字和无线通信网络已经发展到亚洲的大部分地区和东欧的部分地区。） ●第二段翻译：（所有这些发展中地区都把先进的通信技术看作一种跨越经济发展诸阶段的途径。例如，信息技术的广泛应用有望缩短劳动密集型的组装工业转向涉及工程、营销和设计的那些产业所需的时间。现代通信技术“将使中国、越南这样的国家比那些困于旧技术的国家拥有巨大的优势”。） ●第三段翻译：（这些国家应以多快的速度向前发展是人们争论的一个问题。许多专家认为，越南在目前急需电话的情况下，却要求所有的移动电话都必须是昂贵的数字型电话，这种做法太超前了。一位专家说：“这些国家缺乏成本估算和选择技术的经验。） ●UNIT 5 ●第一段翻译：（事实如此，我们孤独无依地生活着。据最近的统计，共有2,200万人独自生活在自己的住所里。其中有些人喜欢这种生活，有些却不喜欢。有些离了婚，有些鳏寡无伴，也有些从未结过婚。 ●第二段翻译：（孤独或许是这里的一种民族弊病，我们羞于承认它，甚于其他任何罪恶。而另一方面，故意选择独处，拒绝别人的陪伴而非为同伴所弃，却是美国式英雄的一个特点。孤独的猎人或探险者去鹿群和狼群中冒险，征服广袤的荒野时，并不需要有人陪伴。梭罗独居在湖畔的小屋，有意疏离了城市生活。现在，这成了你的个性。独处的灵感是诗人和哲学家最有用的东西。） ●108页第十三段翻译：（科学调查表明，独居的人会对着自己、对着宠物、对着电视机唠叨不休。我们问猫儿今天该穿蓝色套装还是黄色裙装，问鹦鹉今天晚餐该做牛排还是面条。我们跟自己争论那个花样滑冰选手和这个滑雪运动员到底谁更了不起。这没什么不妥，也对我们有好处，而且不像有些人那么令人尴尬：在超市付款处，排在前面的女人告诉收银员，她的侄女梅利莎星期六可能会来看她。

泛读4课文翻译

Unit?1?普通人的胜出之道? 在大学里，Jim似乎是一个非常优秀的快速成功者。他用很少的努力取得很好的等第，他的同学评选他是“最可能成功的人”。毕业后，他有几个工作可选。? Jim进入一家大型保险公司的销售部门并且在工作之初表现很好。但他很快陷入一种停滞不前的状态，随后跳到一家更小的公司，情况同样如此。厌倦了销售工作，他开始尝试销售管理。然而之前的模式又发生了：他深受喜爱，被认为是一个能快速成功的人，但他很快就只能像哑炮一样只能发出微弱的嘶嘶声了。现在他为另外一家公司卖保险，并且疑惑他为什么不能做得更好。? Joseph?D'Arrigo是另外一个例子。“我总把我自己看作是一个普通人，”D'Arrigo告诉我。“我进入寿险这一行，做得还算不错。我有幸与几个最棒的寿险推销员一起被指任为一委员会委员。一时间我吓得要命。”? 当他开始了解这些成功者时，D'Arrigo意识到了什么：“他们并没有比我有更高的天赋。他们也是普通人，只是他们把眼光放高一些，然后找到了实现他们目标的途径。”他还意识到了更多的东西：“如果其他普通人可以梦想远大的梦想，我也可以。”现在他自己拥有一个市值数百万美元的专营员工福利的公司。? 为什么像D'Arrigo这样的普通人似乎经常能比像Jim一样的人取得更多的成功呢？为了找出其中的原因，在我作为公司咨询者的工作中，我与超过190个人进行了面谈。非正式调查的结果为我证实了Theodore?Roosevelt曾经说过的话：“成功的普通人不是天才，他仅仅拥有平凡品质，但他将他的那些平凡品质发展到超出常人的水平。”?我坚信那些胜出的普通人有以下特点：?懂得自律。“你不需要成功的天赋，”科罗拉多州丹佛市Porter纪念医院的首席执行官，因扭转经营不善的医院而获得名望的Irwin?C.?Hansen?强调“你的全部所需是一大罐胶水。你在你的椅子上涂上一些，在裤子的臀部涂上一些，然后坐在上面，坚持做每一件事直到你做到了你自己的最好。”? 一般的成功人士为了将来的收获，甘坐冷板凳且推迟享受。反观诸多快速成功者，他们期望太多且渴望一蹴而就。当回报不能立刻兑现时，他们就会变得灰心丧志，愁苦不堪。?五十年前，一组研究人员开始了一个雄心勃勃的长期研究，他们分析了268个男性大学生的即将走上的人生轨迹。在这些现在已经年近古稀的老人中，研究人员发现在校表现与工作能力的联系很小。而一些品质比如“沉着稳重和可以信赖”与“实践能力和组织能力”更为重要。根据现在主持研究工作的心理医生George?E.?Vaillant?的说法，一个决定性的精神习惯是他所说的“延缓而非放弃满足欲望的能力”。? 财务策划者Frances?Johansen在她的工作上也从人们管理他们的金钱以及事业的方法中领悟到了这个的原则。她讲述了两对与她商议过的夫妇。一对是从事专业性工作的夫妇，两人都是大学学历的快速成功者。“他们每年能赚超过140000美元”Johansen?说“但是他们现在欠债60000美元，并且除了一大堆抵押物和账单之外没有什么能够作为他们努力工作的成果展示。然后是另外一对40多岁的夫妇，”她继续说道“他们牺牲了他们早先的几年，以最快的速度置办了一个家，之后他们做了些投资并且拥有了很多股票。现在他们住在一个温馨的家中，也再也不用过那些精打细算的日子了。”这家的男主人是一个蓝领，“只有一个中学文凭，”Johansen?提到。“但他十分努力地工作，用自律和耐心一步一步的建立他的事业。”?表现人们最好的一面。曾经的南加州大学洛杉矶分校校长，后任《镜报》首席执行官的Franklin?Murphy直率地说：他的成功是建立在别人天赋的基础上的。“我一直在寻找那些有天赋，能自律的人。然后培养他们的爱心和忠诚。我招募他们，激励他们，每当我们取得什么成绩时，我与他们一起分享荣誉。

新职业英语·职业综合英语1的课文翻译

新职业英语·职业综合英语课文翻译第一课谷歌上过互联网的人都见过谷歌，许多人要在互联网上查找某方面的信息时，他们都会去“谷歌”一下。作为全世界最有名的互联网搜索引擎，谷歌是网络业界功成名就的最好范例之一。谷歌始于1996年1月斯坦福大学博士生拉里?佩奇的一个研究项目。为了找到一种能帮助网络用户搜索到相关网页的更好方法，佩奇设想可以通过检索网页之间的关系来实现。他认为其他网页链接最多的那些网页一定是最受欢迎的，这项技术结果看起来是成功的。佩奇和他的合作伙伴谢尔盖?布林于1998年9月7日创建了自己的公司，并在之后的一周注册了https://www.sodocs.net/doc/1b1283687.html,这一网址。这个搜索引擎很快声名鹊起，2000年谷歌开始在自己的网站出售广告。在投资者的热情资助下，经过几年的发展，谷歌上市了，谷歌的很多雇员一夜之间成了百万富翁。谷歌最近收购了互联网最大的视频共享网站https://www.sodocs.net/doc/1b1283687.html,，而且每天都在不断增加一些新功能，如工具栏、邮件和广告。当然，成长与成功也带来了竞争。微软最近就试图收购雅虎以便能在互联网搜索引擎领域与谷歌抗衡。随着公司的壮大与知名度的提高，谷歌在美国公司就业吸引力的排名也上升到第一。他们尝试打破传统的办公室设计，努力把办公室变成员工感觉舒适、并能充分发挥自己才华的地方。现在，谷歌已拥有YouTube、Blogger和其他一些热门网站，并且成为网络广告收入方面的领头羊。当初两个学生的一个小点子已发展成为一家拥有十亿美元资产的大公司，谷歌也成为全球最著名的商标之一。谷歌的发展史为当今的网络企业家树立了一个完美的典范，也提供了灵感。第二课秘书秘书可能会有很多其他不同的头衔，例如行政助理、文员或私人助理。尽管所有这些头衔都以行政工作为主旨，但它们却反映了不同种类的秘书工作。秘书岗位十分古老，例如，古希腊和罗马的商人和政客们就曾雇用私人秘书和文员来管理他们的事务。秘书的工作就是使办公室顺利运转。秘书的职责范围很广，依据他们所在办公室的不同而各异。就最低要求来说，秘书要处理信函，跟踪日程安排，管理文件系统，操作电话、传真机、复印机等办公设备。许多秘书还要接听电话，并将其转给适当的人员。有些秘书还要负责办公室用品的采购，他们也可能会处理预算、簿记和人事文档。秘书应当具备使用电脑和其他电子设备的经验，因为他们将处理大量的电子资料，包括往来信函。

学术综合英语(罗立胜)1-6单元课文翻译

human creations, language may be the most remarkable. Through language we share experience, values, exchange ideas, transmit knowledge, and sustain culture. Indeed, language is vital to sense of reality by giving meaning to events. 在人类所有的创造中，语言也许是影响最为深远的。我们用语言来分享经验，表达(传递？)价值观，交换想法，传播知识，传承文化。事实上，对语言本身的思考也是至关重要的。和通常所认为的不同的是，语言并不只是简单地反映现实，语言在具体描述事件的时候也在帮助我们建立对现实的感知。——语序的调整。 Good speakers have respect for language and know how it works. Words are the tools of a speaker?s craft. They have special uses, just like the tools of any other profession. As a speaker, you should be aware of the meaning of words and know how to use language accurately, clearly,vividly,and appropriately. 好的演讲者对语言很重视，也知道如何让它发挥更好的效果。词语是演讲者演讲的重要“武器”，具有特殊的用途，这和任何其他的工作技艺没什么两样。作为演讲者，必须知道词语的具体含义，也要懂得如何做到用词准确、清晰、生动、适当。 Using language accurately is as vital to a speaker as using numbers accurately to a accountant. Never use a word unless you are sure of its meaning. If you are not sure, look up the word in the dictionary. As you prepare your speeches, ask yourself constantly, “What do I really want to say? What do I really mean?” Choose words that are precise and accurate. 演讲者准确地使用语言和会计准确使用数字是一样重要的。确定词意后再措词。如果不确定，请先查词典。当你在准备演讲的时候，要不断地问自己：“我到底要说什么？我到底想表达什么意思？”用词一定要精准。 Using language clearly allows listeners to grasp your meaning immediately. You can ensure this [by using familiar words （that are known to the average person and require no specialized background）; by choosing concrete words in preference to more abstract ones, and by eliminating verbal clutter]. 用词清晰可以让听众迅速理解你的意思（抓到你的点）。要做到这一点，就要尽量使用一般人都熟悉的不需要专业知识就能懂的词语；多用具象词汇少用抽象词汇；还有要减少口误。 Using language vividly helps bring your speech to life. One way (to make your speech vivid)|is through imagery，or the creation of word pictures. You can develop imagery by using concrete language, simile, and metaphor. Simile is an explicit comparison between things （that are essentially different yet have something in common）; it always contains the words “like”or “as”. Metaphor is an impli cit comparison between things that are different yet have something in common; it does not contain the words “like” or “as”. 生动地用词能让演讲鲜活起来！比喻，这种能产生文字图像的修辞，可以使演讲达到生动的效果。比喻要用具象的语言，分为明喻和隐喻。明喻是指在本质上有区别但仍然有相同点的事物之间做一个明确的比较，一般句中会含有“像”或“似”。隐喻则是一种隐藏的比较，不会出现like 和as 这些连接词。 Another way to make your speeches vivid is by exploiting the rhythm of language. Four devices for creating rhythm are parallelism, repetition, alliteration, and antithesis. Parallelism is the similar arrangement of a pair or series of related words, phrases, or sentences. Repetition is the use of the same word or set of words at the beginning or end of successive clauses or sentences. Alliteration comes from repeating the initial constant sounds of close or adjoining words. Antithesis is the juxtaposition of

《全新版大学英语阅读教程4(高级本)》课文翻译

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 《全新版大学英语阅读教程4(高级本)》课文翻译《全新版大学英语阅读教程 4（高级本）》 ------普通高等教育“十五”国家级规划教材译文（部分） 1.The Campers at Kitty Hawk 在这篇文章中，John Dos Passos 运用散文和诗歌两种文学形式，讲述了莱特兄弟制造的世界上第一架飞机，这是人类历史上最重要的里程碑之一。他还描述了杰出的莱特兄弟的生活，他们去 kitty Hawk 不是为了野营，而是去完成一个听起来不可能的事情。 1903 年 12 月 17 日,住在俄亥俄州代顿市霍桑街一幢木头房子里的兄弟联合会主教、曾任《宗教嘹望》报编辑的莱特先生收到了他的儿子威尔伯和奥维尔发来的电报。他们两个突发奇想, 去北卡罗来纳州海岸沙丘上的一个小宿营地度假 ,给自己匆忙赶制的滑翔机做一些修补。电文：周四早成功四次飞行，在 21mile/hour 从水平面起飞，仅靠引擎力量启动，平均 31mile/hour 最长 57 秒。数字有点出入，因为电报员误读了奥维夫的潦字。但事实并没改变，来自 dayton，俄亥俄州的两个单车修理工设计，建造，并试飞了一架真正的飞机。电机预热几分钟后，我松了拉住飞机在跑道的绳，飞机迎风冲去。韦伯扶着机翼跑以保持机身的平衡，以免跑出跑道。不像 14 号那天，今天电机平静的向前稳行，直面 27M/H 的风。 1/ 6

新标准大学综合英语2 unit1 课文翻译

NUIT1 大学已经不再特别了有这么一种说法：“要是你能记得20世纪60年代的任何事情，你就没有真正经历过那段岁月。”对于在大麻烟雾中度过大学时光的那些人，这话可能是真的。但是，20世纪60年代有一件事人人都记得，那就是：上大学是你一生中最激动人心、最刺激的经历。 20世纪60年代，加州的高校把本州变成了世界第七大经济实体。然而，加州大学的主校园伯克利分校也以学生示威、罢课以及激进的政治氛围而著名。1966年，罗纳德?里根竞选加州州长，他问加州是否允许“一所伟大的大学被喧闹的、唱反调的少数人征服。”自由派人士回答说，大学之所以伟大正是因为它们有能力容忍喧闹的、唱反调的少数人。在欧洲的大学校园里，大学生以新的姿态和激情投入到争取自由和正义的事业中去，大规模的社会主义或共产主义运动引发了他们与当权者之间日益升级的暴力冲突。许多抗议是针对越南战争的。可是在法国，巴黎大学的学生与工会联盟，发动了一场大罢工，最终导致戴高乐总统辞职。 20世纪60年代大学生活的特点并不仅仅是激进的行动。不论在什么地方，上大学都意味着你初次品尝真正自由的滋味，初次品尝深更半夜在宿舍或学生活动室里讨论人生意义的滋味。你往往得上了大学才能阅读你的第一本禁书，看你的第一部独立影人电影，或者找到和你一样痴迷吉米?亨德里克斯或兰尼?布鲁斯的志同道合者。那是一段难以想象的自由时光，你一生中最无拘无束的时光。可如今那份激情哪儿去了？大学怎么了？现在，政治、社会和创造意识的觉醒似乎不是凭借大学的助力，而是冲破其阻力才发生的。当然，一点不假，高等教育仍然重要。例如，在英国，布莱尔首相几乎实现了到2010年让50％的30岁以下的人上大学的目标（即使愤世嫉俗的人会说，这是要把他们排除在失业统计数据之外）。不过，大学教育已不再是全民重视的话题了。如今，大学被视为人们急于逃离的一种小城镇。有些人辍学，但大多数已经有些麻木，还是坚持混到毕业，因为离开学校实在是太费事了。没有了20世纪60年代大学生所发现的令人头脑发热的自由气氛，如今的大学生要严肃得多。英国文化协会最近做了一项调查，研究外国留学生在决定上哪所大学时所考虑的因素。这些因素从高到低依次是：课程质量、就业前景、学费负担、人身安全问题、生活方式，以及各种便利。大学已变成实现目的的手段，是在就业市场上增加就业几率的一个机会，上大学本身不再是目的，不再是给你提供一个机会，让你暂时想象一下：你能够改变世界。童年与大学之间的距离已缩小了，大学与现实世界之间的距离也缩小了。其中的一个原因可能和经济有关。在一个没有保障的世界里，现在的许多孩子依赖父母资助的时间比以前的孩子更长。21世纪的学生大学毕业后根本无法自立门户，因为那太昂贵了。另一个可能的原因是通讯革命。儿子或女儿每学期往家里打一两回电话的日子一去不复返了。如今，大学生通过手机与父母保持着脐带式联系。至于寻找痴迷无名文学或音乐的同道好友，没问题，我们有互联网和聊天室来帮助我们做到这一点。

研究生学术综合英语1-6课课文及翻译

Presenting a speech （做演讲） Of all human creations, language may be the most remarkable. Through 在人类所有的创造中，语言也许是影响最为深远的。我们用语言 language we share experience, formulate values, exchange ideas, transmit 来分享经验，表达(传递？)价值观，交换想法，传播知识， knowledge, and sustain culture. Indeed, language is vital to think itself. 传承文化。事实上，对语言本身的思考也是至关重要的。[Contrary to popular belief], language | does not simply mirror reality but also helps to create our sense of reality [by giving meaning to events]. 和通常所认为的不同的是，语言并不只是简单地反映现实，语言在具体描述事件的时候也在帮助我们建立对现实的感知。 ——语序的调整。 Good speakers have respect for language and know how it works. Words are the tools of a speaker’s craft. They have special uses, just like the tools of any other profession. As a speaker, you should be aware of the meaning of words and know how to use language accurately, clearly,vividly,and appropriately. 好的演讲者对语言很重视，也知道如何让它发挥更好的效果。词语是演讲者演讲的重要“武器”，具有特殊的用途，这和任何其他的工作技艺没什么两样。作为演讲者，必须知道词语的具体含义，也要懂得如何做到用词准确、清晰、生动、适当。 Using language accurately is as vital to a speaker as using numbers accurately to a accountant. Never use a word unless you are sure of its meaning. If you are not sure, look up the word in the dictionary. As you prepare your speeches, ask yourself constantly, “What do I really want to say? What do I really mean?”Choose words that are precise and accurate. 演讲者准确地使用语言和会计准确使用数字是一样重要的。确定词意后再措词。如果不确定，请先查词典。当你在准备演讲的时候，要不断地问自己：“我到底要说什么？我到底想表达什么意思？”用词一定要精准。 Using language clearly allows listeners to grasp your meaning immediately. You can ensure this [by using familiar words （that are known to the average person and require no specialized background）; by choosing concrete words in preference to more abstract ones, and by eliminating verbal clutter]. 用词清晰可以让听众迅速理解你的意思（抓到你的点）。要做到这一点，就要尽量使用一般人都熟悉的不需要专业知识就能懂的词语；多用具象词汇少用抽象词汇；还有要减少口误。 Using language vividly helps bring your speech to life. One way (to make your speech vivid)|is through imagery，or the creation of word pictures. You can develop imagery by using concrete language, simile, and metaphor. Simile is an explicit comparison between things （that are essentially different yet have something in common）; it always contains the words “like”or “as”. Metaphor is an implicit

第二版新视野大学英语读写教程4第四册课文翻译

课文翻译艺术家追求成名，如同狗自逐其尾，一旦追到手，除了继续追逐不知还能做些什么。成功之残酷正在于它常常让那些追逐成功者自寻毁灭。对一名正努力追求成功并刚刚崭露头角的艺术家，其亲朋常常会建议“正经的饭碗不能丢！”他们的担心不无道理。追求出人头地，最乐观地说也困难重重，许多人到最后即使不是穷困潦倒，也是几近精神崩溃。尽管如此，希望赢得追星族追捧和同行赞扬之类的不太纯洁的动机却在激励着他们向前。享受成功的无上光荣，这种诱惑不是能轻易抵挡的。成名者之所以成名，大多是因为发挥了自己在歌唱、舞蹈、绘画或写作等方面的特长，并能形成自己的风格。为了能迅速走红，代理人会极力吹捧他们这种风格。他们青云直上的过程让人看不清楚。他们究竟是怎么成功的，大多数人也都说不上来。尽管如此，艺术家仍然不能闲下来。若表演者、画家或作家感到无聊，他们的作品就难以继续保持以前的吸引力，也就难以保持公众的注意力。公众的热情消磨以后，就会去追捧下一个走红的人。有些艺术家为了不落伍，会对他们的写作、跳舞或唱歌的风格稍加变动，但这将冒极大的失宠的危险。公众对于他们藉以成名的艺术风格以外的任何形式都将不屑一顾。知名作家的文风一眼就能看出来，如田纳西·威廉斯的戏剧、欧内斯特·海明威的情节安排、罗伯特·弗罗斯特或T.S.艾略特的诗歌等。同样，像莫奈、雷诺阿、达利这样的画家，希区柯克、费里尼、斯皮尔伯格、陈凯歌或张艺谋这样的电影制作人也是如此。他们鲜明独特的艺术风格标志着与别人不同的艺术形式上的重大变革，这让他们名利双收，但也让他们付出了代价，那就是失去了用其他风格或形式表现自我的自由。名气这盏聚光灯可比热带丛林还要炙热。骗局很快会被揭穿，过多的关注带来的压力会让大多数人难以承受。它让你失去自我。你必须是公众认可的那个你，而不是真实的你或是可能的你。艺人，就像政客一样，必须常常说些违心或连自己都不完全相信的话来取悦听众。一滴名气之水有可能玷污人的心灵这一整口井，因此一个艺术家若能保持真我，会格外让人惊叹。

刘乃银英语泛读4(第三版)课文翻译

英语泛读教程4 第三版 Unit1天才与工匠许多人羡慕作家们的精彩小说，但却很少有人知道作家们是如何辛勤笔耕才使一篇小说问世的。以下的短文将讨论小说的酝酿过程，以及作家是如何将这小说雕琢成一件精致完美的艺术品。有一次，我在暮色中来到小树林边一棵鲜花盛开的小桃树前。我久久站在那里凝视着，直到最后一道光线消逝。我看不到那树原先的模样，看不见曾穿透果核，能崩碎你的牙齿的力量，也看不到那使它与橡树和绿草相区别的原则。显现在我面前的，是一种深邃而神秘的魅力。当读者读到一部杰出的小说时，他也会这样如痴如狂，欲将小说字字句句刻骨铭心，不提出任何问题。但即使是个初学写作者也知道，除那将小说带到世上的文字之外，还有更多的构成小说生命的因素，小说的生命并不始于写作，而始于内心深处的构思。要创作出有独创性的作品，并不要求懂得创造的功能。多少世纪以来的艺术、哲学及科学创造都出自人们的头脑，而创造者也许从未想到去关注创造的内在过程。然而，在我看来，对创造工作一定程度的了解，至少会使我们通过知道两个事实，增长我们处理正在出现的故事的智慧。首先，天赋不是掌握了技艺的艺术家独有的特性，而是人脑的创造性功能。不仅所有对技艺的掌握都含有天赋，而且每个人都具有天赋，

无论他的天赋发展是何等不充分。对技艺的掌握是天赋的显现，是经过培养的，发展了的和受过训练的天赋。你的天赋在最原始的层面上起作用。它的任务就是创造。它是你的故事的创造者。第二，将你的小说带进世界的文字是艺术家的工作，它就和一个泥瓦匠的工作一样，有意识、谨慎而实实在在。天赋正如理解力、记忆力和想象力一样是我们的精神禀赋中的天然部分，而技艺却不是。它必须通过实践才能学到，并要通过实践才能掌握。如果要使在我们内心深处浮现的故事跃然纸上，光彩照人，那么，每个故事都须有感染力极强的优雅文笔。只有健全的技艺才能使我们做到这一点。一个故事是如何酝酿成的呢？据说，我们从一生中的前二十年，或许前五年起就开始写作。这可能取决于个人，而写作中的很多事都取决于个人。无论如何，童年和少年时期的清晰印象，或多或少无条件地存在于我们的记忆中，未被解释，不受约束，而且栩栩如生，永不磨灭。困惑、徬徨、畏惧、喜悦、辉煌和平庸，在各种程度上以各种形式组合在一起。这些对往事的印象在心中悸动着。它们在等待什么？是在等待某种圆满的结果？还是对它们特有的真理的认可？似乎它们的创伤需要切开，隐秘的见解需要表露，发现需要与人分享，苦恼需要承认，这种飘渺的美需要形式。我们就这样背负着各种任务渡过一生。时而,一个常常是小小的体验，撬开了记忆之门，抓住了这些虽已年代久远，却依然栩栩如生，呼之欲出的印象。于是，故事就如种子一般开始萌动。这种经历人人都有，却鲜为人知。然而，一旦富有创造力的作家有了

综合英语三课文翻译

Unit 1 Changes in the Way We Live 在美国，不少人对乡村生活怀有浪漫的情感。许多居住在城镇的人梦想着自己办个农场，梦想着靠土地为生。很少有人真去把梦想变为现实。或许这也没有什么不好，因为，正如吉姆·多尔蒂当初开始其写作和农场经营双重生涯时所体验到的那样，农耕生活远非轻松自在。但他写道，自己并不后悔，对自己作出的改变生活方式的决定仍热情不减。 Mr. Doherty Builds His Dream Life Jim Doherty 有两件事是我一直想做的――写作与务农。如今我同时做着这两件事。作为作家，我和E·B·怀特不属同一等级，作为农场主，我和乡邻也不是同一类人，不过我应付得还行。在城市以及郊区历经多年的怅惘失望之后，我和妻子桑迪终于在这里的乡村寻觅到心灵的满足。这是一种自力更生的生活。我们食用的果蔬几乎都是自己种的。自家饲养的鸡提供鸡蛋，每星期还能剩余几十个出售。自家养殖的蜜蜂提供蜂蜜，我们还自己动手砍柴，足可供过冬取暖之用。这也是一种令人满足的生活。夏日里我们在河上荡舟，在林子里野餐，骑着自行车长时间漫游。冬日里我们滑雪溜冰。我们为落日的余辉而激动。我们爱闻大地回暖的气息，爱听牛群哞叫。我们守着看鹰儿飞过上空，看玉米田间鹿群嬉跃。但如此美妙的生活有时会变得相当艰苦。就在三个月前，气温降

到华氏零下30度，我们辛苦劳作了整整两天，用一个雪橇沿着河边拖运木柴。再过三个月，气温会升到95度，我们就要给玉米松土，在草莓地除草，还要宰杀家禽。前一阵子我和桑迪不得不翻修后屋顶。过些时候，四个孩子中的两个小的，16岁的吉米和13岁的埃米莉，会帮着我一起把拖了很久没修的室外厕所修葺一下，那是专为室外干活修建的。这个月晚些时候，我们要给果树喷洒药水，要油漆谷仓，要给菜园播种，要赶在新的小鸡运到之前清扫鸡舍。在这些活计之间，我每周要抽空花五、六十个小时，不是打字撰文，就是为作为自由撰稿人投给报刊的文章进行采访。桑迪则有她自己繁忙的工作日程。除了日常的家务，她还照管菜园和蜂房，烘烤面包，将食品装罐、冷藏，开车送孩子学音乐，和他们一起练习，自己还要上风琴课，为我做些研究工作并打字，自己有时也写写文章，还要侍弄花圃，堆摞木柴、运送鸡蛋。正如老话说的那样，在这种情形之下，坏人不得闲――贤德之人也歇不了。我们谁也不会忘记第一年的冬天。从12月一直到3月底，我们都被深达5英尺的积雪困着。暴风雪肆虐，一场接着一场，积雪厚厚地覆盖着屋子和谷仓，而室内，我们用自己砍伐的木柴烧火取暖，吃着自家种植的苹果，温馨快乐每一分钟。开春后，有过两次泛滥。一次是河水外溢，我们不少田地被淹了几个星期。接着一次是生长季节到了，一波又一波的农产品潮涌而来，弄得我们应接不暇。我们的冰箱里塞满了樱桃、蓝莓、草莓、芦笋、豌豆、青豆和玉米。接着我们存放食品罐的架子上、柜橱里也开始堆

研究生学术综合英语课文翻译

Unit1如何发表演说斯蒂芬·卢卡斯 1.在人类创造的万物中，语言可能是最卓越的一项创造。通过语言，我们可以分享经验、阐明价值观念、交流思想、传播知识、传承文化。确实，语言对于思想本身至关重要。和流行的信仰不同的是：语言并不是简单地反映事实，而是通过对事件意义的思考来帮助人们感悟现实。 2.优秀的演说者尊重语言并懂得如何驾驭语言。语言是演说者展示才能的工具，对于他们来说，如同其他职业的工具一样,语言也有特殊的功用。作为一名演说者，你应该意识到话语的意义，并懂得如何准确无误地使用语言，使其表达清楚，趣味横生，恰如其分。 3.如同数字对于会计的重要性一样，准确地使用语言对于演说者至关重要。在没有确切知道一个词语的意思之前，千万不要盲目使用。碰到没有把握的词语，一定要查词典追根究底。当你准备演讲之前，一定要不断地问自己：“我究竟想说些什么？我究竟想表达什么样的意思？”因此，对于一篇演讲稿的用词来说，必须准确无误。 4.语言表达清楚无误，听众就能很快抓住你的意思。鉴于此，演说者应该使用那些对于大多数人来说非常熟悉的词语，这些词语不需要任何专业背景就能够理解；演说者应该使用那些表达具体而不是相对抽象的词语；并且千万不要乱堆砌辞藻，哗众取宠。 5.准确生动地使用语言能够使你的演说贴近生活。有一种方法可以使你的语言更加生动形象，那就是通过展开联想或创造语言图示。通过使用表达具体的词语、明喻或者暗喻等手法可以展开想象。明喻是对事物不同之处的比较，不过有些是相同的：它们总是包含“像……一样”或者“如同……一样”这样的连词。暗喻是一种隐性的比喻，它能够把两个形式不同但是有一些相通之处的事物联系在一起，暗喻不包含“像……一样”或者“如同……一样”这样的连词。 6.另一种让你的演说生动形象的方法是注重语言的节奏感。有四种修辞格可以让你的语言富有节奏感：排比、重复、头韵和对比。排比是将一组或一系列具有相似结构的词语、短语或者句子排列在一起；重复是在一系列短句或者长句的开头或者结尾使用相同的一句话或者一组词语；头韵是指邻近或者相邻的几个句子中的首个词语的辅音字母相同；对比是将一些意思相反的词语或者句子并列在一起，通常使用排比结构。 7.恰当地使用语言是指语言的运用要符合特定的场合、特定的观众和特定的主题。同时，恰当地使用语言还意味着演说者要有自己的语言风格，而不是模仿他人的口吻。如果演说者的语言在各个方面都能够做到恰如其分，那么这篇演说成功的机率就会大大提高。 8.优秀的演说并不是空穴来风、缺乏论据的决断。演说者必须找到强有力的论据来支持其观点。实际上，熟练地使用论据经常是区别一篇优秀演说词和一篇空洞演说词的关键所在。一般来说，通常有三种论据材料：事例、统计数据和证词。 9.在演说过程中，你可以使用一些简明扼要的例子——比如过去发生的一个很具体的事件——有时候，你可以罗列好几个简明的例子，借此增强听众的印象。扩展性的例子——描述、